В пятый класс - куда?
Здравствуйте. Сын упёрся всеми частями тела, требует менять школу, ему в дворовой скучно, плохо, не нравится и друзья расходятся после 4 и т д.
На волне выноса мозга записала его на экзамены в ЛИТ, хотя прекрасно понимаю, что вряд ли осилит поступление - может срезаться на чем-то абсолютно дурацком, списать вместо 6 - 8, пропустить слово - ну вот такой он (уточню, что психологи тестировали, здоров, весел, ошибки только от *невнимательности, свойственной левшам")
Сам он очень увлекается программированием, но не математик и не олимпиадник по одной.
20человек на место - не знаю, вряд ли он настолько конкурентоспособен, судя по всему, там такие звёзды поступают...
Подскажите и посоветуйте, пожалуйста, школы в районе ЦАО, где дают крепкие уверенные знания по основным предметам (живём на Новинском бульваре) Пока думаю про 1567 ещё.
Исключены школы 1234, 1241 и 2030
Спасибо
Не расскажу. Знаю из набора школ, в которые дети из ЗАО, с которыми на кружках пересекались, поступают (+1329 спецклассы, 1514, 1533, л2ш). Для нас очень далеко, не рассматривали. Знакомый ребенок учился в началке 1234, потом в 1514 поступил (очень серьезно готовились), переехали ради школы на Ленинский, теперь следующих детей туда же планируют.
Я могу рассказать. Да, школа на Кутузовском проспекте. Поступали в 19 году в 5-й класс, отучились получается чуть больше полгода, сейчас сидим на карантине. Лично мне школа очень нравится, Сильные предметы: русский язык, математика, история. Английский мне нравится меньше, так как на мой взгляд они осваивают более сложную программу, перешагнув необходимые азы. Как сказал директор школы: "Учится у нас сложно, но весело". Насыщенная школьная жизнь, очень дружный класс, так как руководство школы и педагоги всячески способствуют сближению детей. Моему ребенку очень нравится учиться, с удовольствием бежит в школу.
Плюсуюсь к 67й. Ребенок в 5м.
Учиться в школе очень комфортно. Ребята в классе отличные, уроки интересные, помимо уроков тоже много всего.
Нет современной модной мишуры. Есть отличные учителя, опыт, традиции. Учат добротно. Отдельное внимание уделяют взаимоотношениям в классе и в школе. Такой вот уже почти исчезнувший вид хорошей школы из прежних времен.
Ребенок ходит с удовольствием. И учиться и тусить. Знаком не только с одноклассниками и ребятами из параллели, но и с шести- и семиклассниками, что тоже хороший показатель. Хоть и лентяй, но как-то взрослеет и дисциплинируется потихоньку. Уже не надо по каждому поводу напомнать и пинать. Это тоже во многом заслуга учителей. Часто дают коллективные задания, что заставляет выполнять их своевременно и исключает участие сердобольных родителей))
Всеми ругаемый предмет ОЕНИ тоже никаких особенных сложностей не вызывает. Готовились всей семьей мастерить флюгеры и проращивать луковицы. На деле ребенок справляется со всем практически самостоятельно. Нас конечно привлекает, но исключительно когда что-то не получается из-за нехватки житейских навыков))
В прошлом году было явное ощущение, что из своей дворовой школы он уже вырос. И чем дальше, тем больше появляется подтверждений правильности принятого решения.
Мне кажется, что это своеобразный фильтр, отсекающий тех, кто хочет "просто попробовать".
Я немного другое имела в виду.
Согласитесь, сопроводить ребенка четыре раза в дневное время в будние дни на экзамен несколько сложнее, чем съездить в один из выходных на трехчасовую олимпиаду (как, например, в 1534 или 1533). Поэтому на экзамены приходят в основном те, кто действительно рассматривают эту школу для обучения. А школа намеренно проводит полноценную вступительную кампанию, чтобы не проверять впустую горы работ.