Про АйТи специальности
Девочки, где бы почитать какие специалисты в АйТи (и около) чем занимаются и как называются?
Не говорите, что ребенок сам должен и что я тупая - все знаю:) Должен и тупая. Да.
Мое представление об айтишниках, подозреваю, очень ограничено, а ребенок вообще уверен что АйТи - чисто программирование. Мне просто интересно узнать самой и ей дать ознакомиться.
На сайтах по поиску работы смотрите) в моей команде, занимающейся разработкой заказного ПО, работают: руководитель проекта, аналитики (общение с заказчиками, написание постановок, ТЗ, концептуальных проектов и т.п., общение с разработчиками), разработчики (код пишут), тестировщики, инженер (стенд поднять, сборку накатить). Есть ещё линия техподдержки. И всё перечисленное - только часть «специалистов в Ай-Ти»...
А зачем это ребёнку надо? Он хочет получить специальность в области IT, а сам найти не может?
Или вы хотите ему специальность в области IT? Но ребёнок при этом в интернете ничего искать не может?
Какая бы специальность в области IT не была, специалист в области IT должен уметь искать информацию в интернете. Если у него есть вопрос, на который он хочет найти ответ, он не идёт на форум, а для начала ищет в интернете сам. Наберите в Яндексе: "специальности в области IT". Посмотрите на первый десяток ссылок.
Да какая разница, что там ребенок хочет? Ему за хотелки зарплату дадут? С хотелок он потом маме-пенсионерке поможет? Уже полмира безработных со специальностями литература и международные отношения.
Компьютерная безопасность. Это надолго. С одной стороны сидят те, кто делает фальшивые вещи, а с другой - те, кто их закрывает.
Так запрос же был просто познакомить со специальностями в ИТ. Интересно и перспективно. Кстати со школьной скамьи вполне можно попробовать, у меня старшая дочь ездила на смены IT-Jump, там обычно собиралась команда: менеджер проекта, он же продукт оунер - кто все придумывал, 1-2 программиста и дизайнер. Дочь была очень "востребованным" дизайнером - ее в последней смене делили аж две команды.
Сейчас дочь уже выросла, получила ВО, и да, работает дизайнером, у нее несколько успешных законченных проектов, в частности есть прикольные рекламные мультики для очень крупной компании.
И будите смеяться, недавно она встретила пацана с той самой смены, которая была еще в школе, он ее увидел буквально на улице, подошел и они вместе делают сейчас игру для мобильных устройств.
А именно программировать у дочери тоже не особо получалось.
Дизайнер, который рисует прикольные рекламные мультики, это не IT специальность. Абсолютно. Я Вам как художник-дизайнер говорю, который рисует не только мультики. Не надо нам совершенно программировать. Как и озвучивать. Это делают другие члены команды - при сложных проектах.
Просто нарисовать ролик-мультик одному дизайнеру, совсем не требует никаких знаний программирования. Там этого процесса просто нет. Есть программы, в них и рисуешь. И фсё.
Нет никакого смысла автору топика рассказывать о дизайнерах в ее вопросах об IT специальности, если ее дочь не любит и не умеет рисовать. Если любит и умеет рисовать, то ей не нужны знания программирования, ей нужны другие умения для получения образования в данном направлении.
Спасибо всем, кто на прямой вопрос отвечает:)
Тому, кто вопрос задает - ребенку оно вообще не надо. Это надо мне. Для интереса и обсуждения с ребенком. Не для "пенсии", я сама себя, слава богу, обеспечить могу. Ребенок вообще в другую сторону смотрит. В тех областях я хотя бы как-то на бытовом уровне шарю, а вэтом совсем нет. А интересно и про это поговорить. Кто знает, на что мозги повернутся в будущем. Программировать ей неинтересно, а робототехника и информатика нравятся.
Есть такая специальность - мехатроника и робототехника. но это в большей степени инденеры, чем айтишники. Хотя программирования у них много.
А где и кем потом можно работать с такой специальностью без программирования?
Очень шировки спектр работ. По сути, любые умные системы. Автоматизированные производства, системы типа ,"умный дом", дроны, военные роботы и т.д. Ну и по сути - это инженеры-элетронщики со знанием программирования и систем искусственного интеллекта.
умные системы без программирования? По условию задачи девочка не хочет програмировать
По условию задачи девочка вообще не планирует работать в АйТи. Просто считайте, что девочка такой же даун, как мама, и считает, что все врачи - это хирурги. А мама хочет ей открыть глаза, что существуют еще оккулисты и психиатры.
То есть мне просто нужнен достоверный источник информации чисто для опоры. Ну и самой узнать интересно.
Как пларируете ребенка заинтересовать ИТ, если ей программирование неинтересно. Тем более девочку. Зачем? Это примерно тоже самое, что детей не люблю, но пойду в учителя.
Я честно не понимаю - я такая косноязычная???
Я пишу уже не в первый раз - не собираюсь я ее в АйТи отправлять! Ну что мне, расписку, что ли, писать?
Если ребенок врачом не собирается становиться, ему вообще не нужно знать, что врачи бывают разных специальностей?
Если ребенок не собирается становаиться военным - ему не нужно знать, что есть радисты, а есть танкисты?
Ну елы ж палы:(
Да она просто разбирается для себя и потом хочет с ребенком обсудить. Я маму прекрасно понимаю, тоже похожий ребенок, мечется между роботами, математикой и программированием, точнее не мечется а нравится все. Вот тоже думаю, как ребенку показать и рассказать про возможные профессии. А для этого надо самим хоть немного разбираться
Когда все нравится ребенку и не может выбрать - это отличается от того, что автор пишет.
Вот список областей, которые входят в категорию "Информационные технологии, интернет, телеком" на сайте поиска работы hh.ru
Можете повыбирать разделы и посмотреть описания вакансий.
CRM системы
CTO, CIO, Директор по IT
Web инженер
Web мастер
Администратор баз данных
Аналитик
Арт-директор
Банковское ПО
Другое
Игровое ПО
Инженер
Интернет
Компьютерная безопасность
Консалтинг, Аутсорсинг
Контент
Маркетинг
Мультимедиа
Начальный уровень, Мало опыта
Оптимизация сайта (SEO)
Передача данных и доступ в интернет
Поддержка, Helpdesk
Программирование, Разработка
Продажи
Продюсер
Развитие бизнеса
Сетевые технологии
Системная интеграция
Системный администратор
Системы автоматизированного проектирования
Системы управления предприятием (ERP)
Сотовые, Беспроводные технологии
Стартапы
Телекоммуникации
Тестирование
Технический писатель
Управление проектами
Электронная коммерция
Вот только не надо девочку, которая не хочет осваивать программирование, тащить за уши во все эти профессии. В айти и так достаточно непрофессионалов. Менеджеров проектов, которые могут только почту туда-сюда пересылать, технических писателей с филологическим образованием, аналитиков, которые хорошо читают интернет. Не надо это вот все плодить, пожалуйста. Потом сами воете, что МЭШ работает через одно место и электронный пропуск не получается получить, потому что все висит.
Автор захотела понять - я рассказываю. А тащить или не тащить - жизнь покажет.
Если в ИТ достаточно непрофессиональных менеджеров, значит профессионалов не хватает ;)
Я не вою. Я точно знаю, почему человек, разбирающийся в технике хуже меня, работает моим менеджером.. И я на его месте быть не хочу. И когда кто-то при мне жалуется, что мэш работает через одно место, я точно могу сказать, почему это случилось... потому что выбор обычно стоит между "работает с десятком недостатков сейчас" или "заработает с пятью недостатками через год". А может быть даже через год, и все равно с десятью. ;)
В общем, пусть непрофессионалы управляют. Потому что если управлять начнут профессиональные технари, значит количество людей, которые способны что-то СДЕЛАТЬ, еще больше уменьшится ;) У меня так несколько любимых замечательных врачей ушли в заведующие. И больше прием не ведут...
Огромное вам человеческое спасибо!
В первую очередь за то, что поняли смысл вопроса:)
Во вторую за список!
Оне не знают:(
Я бы сказала, вообще пока не планирует. Такая несколько оторванная от жизни девица у меня. То одна идея, то другая. АйТи не рассматривает, аргументирует именно тем, что "программировать не умею и не хочу". Вот в тему и зашло поговорить, что АйТи не равно программист. Что психолог работает не только в центре социальной помощи семьям, что географ не обязательно в поле с рулеткой и компасом ну и т.п.
АйТИ, конечно, не равно программист, но айтишник без программирования - это недоайтишник. В любой раоте требуется во-первых, как минимум понимание логики работы программных кодов и причин возможных конфликтов, а во-вторых, написание хотя бы простых утилит, которые упрощают работу.
Сравнение с географом в данном случае не очень корректно - например, политгеографу рулетка и компас нафик не нужны. А программирование в той или иной степени нужно на любой айти специальности.
Поняла, спасибо!
И все же понимание, как программировать и умение делать это "в той или иной степени" совсем не то, что сидеть с утра до ночи и обратно над программированием самим по себе.
Я только это и хочу показать деточке.
Потому что она несколько инфантильна и катастрофически упряма. Если она видит одно слово - она тут же делает вывод обо всем словаре.
Могу вас огорчить, в наших гос вузах программирование на этих специальностях базовое и завершается на втором курсе. Обучение всюду стандартное, топ не топ вуз не важно, набор предметов один и тот же. И это всё не Айтишники, а чистой воды инженеры, в обучение море физики и все что близко к ней.
Чисто языки программирования - изучают да, первые 2 курса.
А далее уже идут более общие задачи, в русле создания интеллектуальных систем.
Там уже просто идёт другой уровень программирования.
Чтобы не быть голословной:
учебный план.
https://www.mirea.ru/upload/medialibrary/d55/ucheb_plan_15.03.06_ar_01.07.2016.pdf
3 курс:
Теория автоматического управления
Методы искусственного интеллекта
Методы управляемого движения электронных роботов
Системы навигации автономных роботов
4 курс:
Программное обеспечение мехатронных и робототехнических систем
Интеллектуальные системы управления и приводы автономных роботов
Управление интеллектуальными роботами и робототехническими системами
Ну ведь к программирование это ни как, если вы понимаете что такое программирование и программист.
Серьёзно:-)?
А как вы собираетесь создавать системы управления роботами, не программируя их?
Тут как раз самое программирование и начинается.
Это то самое программирование роботов, основы дети на кружках робототехники получают. Кажется это называется машинное программирование, но могу ошибаться
А что вы хотите обсудить с ребенком если сами не в состоянии даже загуглить какие бывают специальности? Хотите внушить ребенку что ради денег она должна потратить свою жизнь на то что ни ей ни вам не интересно?
Что значит информатика нравится а программировать не интересно?
"Программировать ей неинтересно, а робототехника и информатика нравятся"
- Шить не интересно, создавать дизайн одежды нравится
- Готовить не интересно, создавать новые кулинарные шедевры нравится
- Изучать правила вождения не интересно, сидеть за рулем и управлять авто нравится...
Ну да, как-то так. Вам не помогут объяснения, что такое IT специальности
или так - "работать поваром не интересно, а печь торты нравится". "работать водителем такси не интересно, а ездить на авто нравится". "работать портнихой не интересно, а шить свадебные платья/плюшевые игрушки/дизайнерские изделия нравится". И тогда эти люди идут не в ресторан поваром, а на дому готовят торты под заказ, шьют под заказ изделия, водят машину для жизни, и пишут программный код эпизодически, чаще ограничиваясь постановкой задачи для программиста..
Почему бы и нет?
Я тоже не люблю программировать, мне это всегда было скучно (но делаю, если нужно), и вполне успешна в ИТ.
Дорогие товарищи, кто так волнуется за мою дочь (нещщщастного отправляемого на АйТи галеры подростка), за АйТи сообщество и за всех пользователей его продукции!
Прошу успокоиться и не лезть на баррикады. Если очень хочется - идите в темы про коронавирус, там можно хорошо посрацца. Я же с вами полностью согласна - ребенок, которому не интересно АйТи - не должен идти туда работать. Мать, которая неспособна нагуглить и оценить достоверность информации - горе семьи.
О чем и как мне говорить с ребенком я точно могу решить сама.
Кто не может успокоиться - продолжайте писать:)
Откройте любой сайт, который предлагает курсы для получения профессии и просто посмотрите. например
skillbox, нетология, и тд. Может там не все, но пищу для ума даст.
Случайно наткнулась на эту тему)
Моя девочка в начале шестого класса откопала джаву, потом добавила питона, потом установила какую-то среду (среды?) на комп, потом записалась на пару он-лайн курсов и решила стать программистом бэк-энд. Это я от нее слов набралась, потом уже сама начиталась.
Сейчас поступает, понятно, куда, пока хорошо поступает, но там видно будет. За год не прошло. Сидит часами и счастлива. Брата нет, молодого человека тоже. Я не из этой жизни. С чего?
Что, говорю, тебе нравится? Нравится, готовит, цифры, и код писать, и то, как он потом ррраз - и работает.
Вот и думай, мама, теперь. А до этого - танцы, спорт, языки, волосы длинные и платья, то се.