Дополнительные занятия у детей.
День добрый. Не во имя срача), честно.
Частенько встречаю комментарии про ненужность дополнительных занятий и кружков для детей.
Те, у кого дети не ходят на занятия после школы, поделитесь, что делают ваши отпрыски. Пожалуйста.
И они сами не просятся записать их куда либо, например туда, куда друг ходит?
Кружки-квадратики нужны только чтоб мамка дурью дома не маялась. Заинтересованные дети сами записываются куда хотят и ходят сами.
Я работающая много мамка. На кружки водил человек специЯльный.
Вопрос был, что делают дети, если не ходят на кружки и квадратики).
Кушают, тупят в телефоне, потом садятся за уроки, потом смотрят телик, потом могут потупить еще в телефоне. Дочь у меня еще читает книжки, любительница. А сын игровой комп выпросил и играет с приятелями онлайн. Часто собираются с подружками и едут кататься в парк на велосипедах или в скейт парк. Это часа на 2, иногда подольше.
У вас маленькие что ли? У моих обычная дворовая школа. Уже класса с 7-8 в кружках остаются единицы. Остаются те, кто давно занимается, и они идут уже на всякие кандидаты в мастера спорта и тп, ездят в спорт школу. А остальные уже забросили все эти кружки- квадратики.
У нас это видео по местному ДК. Если в хоре и ансамбле лет с 5 до 11 десятки человек, то старшая группа с 14 лет - это 6-7 человек всего. Тоже самое со всякими народными танцевальными ансамбля мира, балетных студиями и тп. С 4 лет - дофигище народа, много групп - Капельки, родинки, солнышко, цветочки, стрижки, ласточки. После 12 лет у нас в ДК практически ничего нет. Дети или занимаются где-то серьезно, или не ходят вообще.
У меня разные). Есть аккурат после 12, есть и годовас. Для меня вопрос с кружками и дополнительными решен. И тот что после 12 ходит туда, куда хочет. Программирование и футбол, плюс допник по математике, так как клас с профилем. В младшем школьном было карате, английский и робототехника. Водила няня, сейчас на все кроме футбола сам.
Я спросила, так как вижу такой образ жизни для ребенка здравым и рациональным. Ребенок не болтается черти где и занят полезным делом.
Здесь часто читаю уверенную позицию, что все это лишнее. Заметьте не "так получилось", а устойчивое " эти кружки - фигня". Вот мне и стало интересно, что делают дети , у которых нет дополнительных занятий после школы.
Фигня - те кружки, на которые ребенок не может сам ходить, на которые, выматывая всем жилы, ребенка возит мама-няня-бабушка. Если по взаимному согласию и к обоюдной радости, то не фигня, а времяпровождение..
Не фигня - то, что в шаговой доступности, то, что ребенок может посещать сам для себя и с удовольствием..
Ну еще и профессиональный спорт не фигня, если ребенку это надо больше, чем родителям.
У меня к детям педагог по пианино ходил. Этого они сами хотели. Как только им надоело, мы прекратили занятия. 2 года музыкального обучения, без хора, но только потому, что они сами хотели. У меня не было ни сил, ни времени водить их в музыкалку.
Я не выматываю жилы. Няня возила. Теперь возит муж или такси на футбол. Это личное желание сына. В школе тоже есть типа футбол. Уровень преподавания не тот. То есть к обоюдному согласию все это. Я привыкла организовывать возможности сыну, если у него есть на то желание.
Карате в 11 бросил. Отзанимался 6 лет. Ну бросил и бросил - имеет право.
Некоторые мои подруги не работают и, да, возят на кружки-курсы. Рядом с домом у них "не то" (с).
Уровень преподавания? Ну какая разница, если он у вас не перевёлся в какую-нибудь школу олимпийского резерва или типа того? Все равно бросит к старшей школе, а в жизни ему это вообще не пригодится. А побегать по полю мог и в школе. Не делая из родителей извозчиков, не заводя няню.
Он разборчивый. Ему не нравится препод в школе. Там нравится. И мне нравится :-D. Старшая школа это когда? В 10? Наверное на футбол времени не будет. Согласна. Я рада , что его учит не ленивый физрук сейчас.
Но вы не ответили на вопрос, чем ваши дети стали заниматься. после того как бросили пианино.
Вот редко где найдешь непроыессилнальный футбол после 12. Мой в это время примерно перестал ходить, так как подростков мало ходит, неинтересно. Интереснее просто в тот же футбол после школы. Но это не всегда возможно из-за погоды, секция стабильнее.
Как может футбол быть фигней, если ребенку нравится и вы нашли такую секцию подходящую?
Не поняла вопроса. Футбол не фигня. Уровень разный. Там куда ходит у них регулярно соревнования. В школьной секции нет.
Вы просто слишком категоричны. Вот и все. Если кружок футбола в школе - то это одно дело. Мой лет до 11-12 бегал в школу на футбол и я радовалась, что по бегает немного, хоть энергию растратит. Если бы пришлось куда-то возить, имея при этом годов аса, или нанимать няню на развоз - да ну нафиг.
На самом деле, если не спорт школу, то эти кружки - это время занять ребенка, вот и все.
Особо ничего они не дают для дальнейшей жизни.
Ну ходила я в бассейн лет с 7 до 11 и что? Мне рекорды не ставить, а в море плескаться никаких великих умений не надо, куча теток плавает на том же уровне, хотя не катались по часу в одну сторону до бассейна.
Рисовать меня водили на кружок года 3-4. Чем мне это в жизни может пригодится? У меня подросток, который не хотел никуда ходить, рисует лучше меня, регулярно просматривая уроки на ютубе.
На танцы ходила лет 5. С 5 лет. Думаете в 45 у меня какая-то была грация осталась?
Мама просто пыталась занять мое время. Вот и все. Если бы до всего этого не приходилось таскаться, было бы не плохо. Но не особо нужно.
Будут у вас 20 детки, тогда напишите.
Вооот! Ваша дочь способна учиться, смотря уроки на Ютюбе. Мой ей респект и уважуха!
Двадцати детей у меня не будет. Двадцатилетними будут , верю)
Годовас не мешает, я с ним ещё и работаю. Все можно организовать.
Да ладно, не мешает потому что вы воспринимаете это как свой долг. Вот и собираете годоваса и тащитесь. А там ждете. Был у меня тоже такой период. Брала младшую и ехали на автобусе 40 минут, а там ждали еще во дворе здания 1,45.через 2 года оказалось, что занимающейся надоело. А мне то приходилось подстраивать режим младшей, таскать ее в автобусе, там ее почти 2 часа занимать, потом тащиться назад. Ну знает моя на несколько движений в танце больше... Сейчас уже все забыла, кстати.
Старшая, кстати, занимается хоть сама, но нерегулярно. По настроению. То занимается рисунком, потом забросила, потом красивое мыло делала месяца два. Потом подарили укулеле месяца три училась плотно, теперь время от времени достает по настроению. И снова периодически достает листы и рисует.
Но все дома, все по настроению, все не регулярно. И я такая же - не люблю обязательности подобных занятий. Иногда лень, иногда идти не хочется, иногда еще что-то. Хорошо, что завязала с этими развозами детей.
Наверное не верно объяснила. Старший большой уже достаточно чтобы ходить на большее количество дополнительных самостоятельно. С мелкой я его не вожу никуда. Заказываю такси вечером на футбол если муж не успевает его отвезти.
Я почти всегда работала , перерывы с детьми небольшие: декрет и до года со старшим, с младшей я на удалёнке сейчас до ее полутора. Дальше были няни.
Ждать где то я ненавижу)). Это прям мой адок. По этому ждал всегда кто-то другой)))).
Вот вы пишите , что бросает. А мой не бросал. Мы выбирая карате в его 6 посетили наверное 5 пробников, чтобы он выбрал себе тренера по душе. Потому и продержался 6 лет. Хотя за эти 6 лет, мы раз меняли тренера на более жёсткого. Договоренность была, что спорт всегда должен быть, бросил карате, выбери другой. Футбол с карате год шли в параллели. Стало тяжело учиться. Выбрал ножной мяч.
Я верю в то, что таким образом прививаю стойкость в работе над любимым делом ).
Да у нас в программе не было танцев и просишь девчачьих развлекух. Всегда спорт и профильные занятия. Может дело в этом.
как поступил на физ мат никуда кроме школы не ходит, но в школе программирование и физика дополнительно, алгебра бывает, заканчиваются в 16-15, дома около 17-20, ест, уроки делает, читает, в компе сидит, увы даже в бассейн не успевает
Мои сами по интересам нашли «допы» в школе. У одной два раза в неделю, у второй - три. Все бесплатно. Дети довольны. В остальное время домашка и прогулки.
У старшей 8-9 уроков в день, языковая гимназия. Из «допов» только «олимпиадный английский». Тоже бесплатно, губернаторская программа. Времени свободного практически нет. А надо срочно изыскивать на подготовку к ЕГЭ.
Младшая вообще пока не посещала ни допы, ни сад. С сентября планирую и ей что-то для развития найти.
Мы отказались от всех кружков в пользу индив занятий - сейчас по скайпу. Наверно скайп и останется, так как сильно дешевле. Спорт занятия для своих девчонок тоже у осени найду индивидуальные - офп, пилатес. На улице когда тепло. Дома когда холодно. Это будет дороже. Зато не надо ездить никуда или терпеть неудобства - в массовых тренировках немного времени удаляют каждому ребёнку и эффективность ниже
Мой тупит в телефоне, или играет на компе. Все! Парню 15 лет.
Пыталась увлечь , ничего не пошло
Сыну 14. Из очных допов только англ 2 р/нед при этом свободного времени и не особенно много, порой и на эти занятия не получается попадать, т к в школе частенько допы, потом дорога до дома. Свободное время - только пока ест )) может жевать и тупить в компе. Желания ходить на некоторые «кружки» есть , но нет времени на них (
Вас вычеркиваем. У вас и школа далеко и допы в школе). У моего тоже дня три в неделю допы в школе именно.
Вас тоже вычеркиваем. )) Ваши заняты. Не принципиально чем. У меня сын. То же не плясал и не пел никогда)))
А у вас тоже физмат или ит? На Еве как не почитаешь соответствующий раздел, сплошь физ-мат и все тут. Мода что ли какая-то? Как раньше все шли в экономисты, так теперь все в физмат. Ну или ит. Там хоть понятно. Но вас так много..
У нас просто сильная частная школа, где можно брать интересующие предметы на год или два старше, мои берут математику и физику на два года вперед, в универе пойдут в медицину.
Допы по математике и физике, но идут в медицину??? Однако, интересно. А почему не берут профильные предметы домами? Настолько уверены, что поступят? А зачем медики физику знать расширено и углубленным? Чисто интересно.
В Канаде/Америке на математике построено всё высшее техническое образование, под физикой я подразумевала - все технические науки, они обьединены в один предмет - science. То, что поступят - уверена, главное, чтобы сами не передумали. Современному медику без физики - никуда, роботов изпользуется всё больше и больше в медицине.
Я бы не говорила про ненужность. Я бы НЕ преувеличивала нужность/необходимость. Особенно если сам ребёнок не особо в кружки стремится, а расположены они неблизко. Вот совсем не факт, что ребёнок за это спасибо скажет. Помню, что в моём детстве многие "занимались музыкой", при этом 8 из 10 занимающихся музыку эту ненавидели.
Москва ЦАО у нас рядом детский центр с различными кружками и бассейном, часть платные, а некоторые даже бесплатные, мои дети ходили туда с 5лет, но в 13лет и 14лет категорически больше не хотят
Я вам итог такого ребенка расскажу. Сын, предлагала, когда был маленький, занимался англ до школы, айкидо, даже какие-то соревнования выиграл, брейк-дансом 3 года с 8 до 11 лет, тоже выиграли они соревнования, их потом даже на тв приглашали, снимали. И потом ему все надоело. И он тупо отказался от всех кружков. Ходил в школу, делал уроки, играл во что-то там на компе - иксбоксе. Эти самые игрушки помогли ему выучить английский - на форумах много общался иностранных, самому интересно стало и зацепило. Постоянно искал какие-то проекты быстрого заработка))) Что сильно развило его знания компьютера приложений, даже сам писать начал что-то. В 15 лет его зацепила гитара, научился играть - по видео в интернете. Сам, играет сейчас сложные вещи, думает сам начать преподавать. На это прям много времени уходило, играл постоянно, каждую свободную минуту, между подготовками к огэ, егэ. Дополнительные занятия - репетитор по физике и математике последний год перед поступлением. Итог - парню 18, свободный англ, отлично играет на гитаре и поет - это для себя. Закончил первый курс инженерного факультета РУДН, бюджет. ЕГЭ по англ сдал на 86 баллов без подготовки вообще, за неделю до экзамена только форматом поинтересовался. До короны подрабатывал на международных мероприятиях. Потом простой, сейчас нашел работу переводчиком статей о туризме, он первый раз делал художественный перевод, я офигела насколько это хорошо. И это объективно - у меня свободный англ, и я по работе делала 5 лет корпоративные коммуникации на двух языках и 2 года правила все эти переводы за другими. . Вообще вот не считаю, что детей надо прям пихать на доп занятия. Я не пихала, и не жалею.
Не пихали. Но по факту ваш ребенок бы всегда чем то занят в совсем юном в возрасте, а в отрочестве занимал себя сам .
Я как раз и спросила, что делают дети не ходящие никуда кроме школы.
Спасибо за ваш рассказ. Ваш вариант - в осознанном возрасте занимают себя ДЕЛОМ сами.
Ну как делом? Играл же, и много. И сейчас грешит. Просто я не парилась. Ну и гитара эта подбешивала. Собрался в магаз, оделся уже. И не выходит, я через полчаса иду смотреть - а он в гитарку играет)) В куртке сиди и играет. А у него подготовка к егэ, И в магаз надо сбегать себе за йогуртами, а время 8. Ругалась. А по итогу норм все получилось)))
По итогу ваш ребенок оказался достаточно способным, чтобы егэ на 86 баллов сдать. (И достаточно упорным, чтобы пред этим выигрывать соревнования или научиться самостоятельно хорошо играть на гитаре). А другой, который так же будет сидеть, но со способностями ниже вашего (а таких большинство) сдаст егэ на 50. И не выиграет никаких соревнований. И в других активностях тоже будет менее успешен. А потому результаты будут намного более печальными.
Еще это называется "развитые интересы". Кружки - инструмент для развития интересов. Но кто-то справляется и своими силами.
Эх, как пережить этот период, когда много играет... Тоже много чем и успешно занимался до 11-12. Английским заинтересовался и увлёкся благодаря играм. Сейчас 13, из доп занятий только англ (обожает его, хочет развиваться, хорошо получается), все остальное бросил. Играет много. Переживаю
все так здорово вы описали..Что так и хочется подгадить)
Никогда не поверю в высокий балл на егэ по ин язу , и что он сам ,все сам. И так, между делом выучил язык играя в игры.Зачем так откровенно врать?
Разговорный -да, высучил и владеет им отлично -тут вопросов нет.Это реально.Но кроме разговорной части ,есть еще и грамматика.А вот ее знать/учить надо.И за неделю, поинтересовавшись лишь форматом экзамена грамматику подтянуть невозможно .Если ранее не занимался.
И это факт.Так что ,где то вы лукавите.
В школе английский учил, конечно. Я имела в виду - без репетиторов и подготовки и допов, только школьные уроки,, это если про грамматику. И не лукавлю, ему английски егэ был без надобности для поступления, и сдавать он его пошел именно для того, чтобы проверить возможно ли сдать его на высокий бал при таких вводных. Возможно))) Я в том году писала в теме поступления и егэ об этом эксперименте))
У вас неплохо всё получилось, но насколько я вижу и общаюсь с мамами, возящими детей на кружки и постоянно куда-то поступающих детей, им будет мало ваших результатов. Там запрос на призерство ВОШ минимум, а многие рассуждают и грезят о межнарах, вузы, естественно, тоже не РУДН, а ВШЭ и МФТИ, и зарубежные.
У многих, кстати, и рабочие места примерные есть, будет выпускник МФТИ сидеть у папы в отделе опыта набираться пару лет, но стартовать будет с зп выше в два-три раза, а потом пойдет по своей траектории.
То есть, там у мам написанная стратегия, и видят они детей не меньше, чем в совете директоров в банке или сеньорами в международных IT
После теста на физмат-старшей, с младшей занимаюсь сама в дошкольный период. Развивашки - Кружки для этого возраста отстой. Сейчас много материалов - нет смысла платить. Шахматы - тренер онлайн. Эффективность не хуже оффлайн.
ИМХО, говорят о ненужности доп..занятий либо те, у кого нет детей "кружкового" возраста, либо очень меркантильные родители, которым непременно нужна материальная отдача на каждый вложенный в ребенка рубль.
Ответ на вопрос "чем занимаются, если не ходят на кружки" зависит от ребенка, точно так же дети, которые куда-то ходят, помимо школв, проводят свободное время по-разному. Один будет смотреть видеоуроки и читать книжки, другой прыгать с крыши. И то, и другое меня не устраивает, поэтому у моих спорт обязательно, ещё какие-нибудь лайтовые занятия по выбору ребенка могут быть, если ребенок успевает делать уроки, играть, гулять, высыпаться.
Я проиив только чрезмерного увлечения родителей кружками, когда дорога занимает кучу времени, а в расписание некуда воткнуть прогулку.
Наблюдала , пока приходила на всякие собрания будучи в декрете недолгом, ребятишек классов 5-8 сидящих в школе у раздевалок или слоняющихся по школе. У них нет допников, хотя возможности есть в школе, но они не записаны и нет никого дома часов до 19-20. Они не идут домой, не едят соответственно дома, а трутся в школе маясь дурью и делают домашку на подоконнике. И так, как я поняла, всегда, не разово. Родитель #1 и #2)), вероятно, никак не отслеживают эту ситуацию.
Вы знаете, я, наверное, склонна с вами согласиться насчет допников и их необходимости. У меня на глазах два примера с разницей в год, правда, мальчик и девочка ))) Девочки, говорят, более ответственные, но не суть))
Сын, когда перешел в физмат школу, бросил спорт, потом бросил английский. Аргументы, что времени не хватает, очень устает и тд... Мы ругались сильно, жуткий был скандал. Я в расстройстве даже тут рассказывала. В конце концов, с мужем ситуацию отпустили. Сейчас ему 16, интересов нет - то комп, то телефон, слава богу, если поедет покататься на велосипеде. Мы с мужем куда-то свозили - хорошо, не свозили - ну и ладно. Выпросил скейт, мол, буду спортом заниматься - два раза прокатился и бросил. Поступал в Эмш, не понравилось. Одноклассники учатся в Физтехе, предложили составить им компанию - поморщился. Пытался увлечься программированием, но когда отказалась для этого покупать ему отдельный комп - передумал. Болтается из угла в угол. Поступил в IT-класс, вся надежда, что в школе ему хотя бы знания нормальные дадут, и он в конце концов, что-то найдет для себя. Но дело в том, что ему откровенно скучно! Это очень хорошо видно! Он прямо бесится от того, что не знает, куда себя деть.
Дочь, несмотря на такую же тяжелую учебу изо всех сил тащит баскетбол, после уроков бежит на тренировки, занимается дома на камеру, когда была дистанционка, составляет график на неделю. У нее вечно какие-то подружки, сборы, игры... Сообразила себе путевку в Артек весной. Сейчас с командой поедет на море. Говорит, что не представляет, что бы без спорта делала, скучно же.
Я понимаю, что дети просто разные по характеру, но мне кажется, было бы лучше, если бы сын чем-то занимался... А так он от скуки и себя достает и нас))))
Но тут еще вопрос, что первично, а что вторично. То ли скучно, потому что нет занятий. То ли нет занятий потому, что состояние какой-то глобальной скуки. Или отсутствия сил.
Ведь сын чем-то занимался. Почему бросил? ну хорошо скейт, в одиночку больше чем два раза мало кто пойдет. А почему в эмш не понравилось, почему в физтехе не понравилось, почему в школе в ит-классе время занято не все? Приятели где?
Почему в одиночку? Он с другом катался, друг продолжает (собрался к соревнованиях участвовать), а сын - сидит вон за компом. В физтех он просто не захотел, одноклассники собираются очно в следующем году поступать. ИТ только с 10 класса... Эмш? Трудно, сложные задачи, надо думать, а он устает и вообще в экономике он резко разочаровался - это его позиция. Везде или скучно, или сложно. Приятели все в компьютерных играх ))) Какие-то мифические друзья, с которыми он общается, когда играет онлайн.
Трудно сказать, где причина и следствие. Я просто объясняю свою позицию, что внешкольные интересные, хоть какие-то!!! должны быть. Иначе тоска...
То, что скучно, когда сложно, это нормально. Но почему скейтом с другом не стал заниматься? может ему щитовидку проверить?
Поищите для него что-нибудь, где руками делать. Головой работать это тяжело, не все могут.
Попробуйте понять, что бы его взбодрило. Знакомые собаку купили - это положительно повлияло на режим дня и все остальное. Мальчик увлечен собакой. Делает уроки и допы с репами, идет с собакой заниматься.
1. Я бы мальчика обследовала, возможно не хватает энергии из-за нехватки витаминов.
2. Во всех остальных случаях надо разбираться. У меня сын-молчун, вечно приходится догадываться почему произошло то или иное событие. Например, бросил скейт -будет говорить скучно, а по факту если разбираться знакомый мальчик катается лучше моего и мой "в кусты", так как где-то подсознательно не верит, что научится на таком же уровне или выше. Но если моему предложить тренера, который обучит мастерству, или сменить площадку, где его никто не знает, чтобы научиться, то в глазах возможно загорится огонь и начнёт заново ездить. Иногда бывает, что банально "друзья" сказали что-то обидное и всё - скейт заброшен.