Театральная студия (актерское мастерство)
Дочка чувствует зажатость при ответе у доски, презентации, хочет развить в себе уверенность при выступлениях. Посоветуйте, пожалуйста, курсы\студии.
Возможно, это какие-то курсы по выступлениям.
Спасибо
а сколько дочке?
для взрослых таких курсов навалом, и если девочке уже 15-16, она вполне может туда присоединиться.
Присмотритесь к студии "Ирбис". Ребенок там третий год занимается. В лагеря с ними ездит постоянно.
Ребенок в основном составе. Там занятий больше, и стоит это дороже. В месяц 9,5 тысяч. В обычных группах, в филиалах занятия идут меньше по времени и стоит это что-то в районе 7 тысяч, если не путаю. Филиалы есть по всей Москве. Основной состав занимается на Арбате, но туда приглашают иногда после нескольких лет занятий. Спектакли обязательно ставятся каждые полгода каждой группой. Летом лагеря - тоже обязательно ставят спектакль. Очень много есть записей на ютубе, поищите.
Ребенок фанатеет театром. В общей сложности пробовал заниматься в трех разных местах. Это, на наш взгляд, лучшее.
Моего ребёнка можно увидеть по ТВ, пробовали много мест, Ирбис не понравился совсем, там не таланты выбирают, а подношения. потом под этих детей и ставят спектакли. А уж отбор в основной состав -это к театру никак не относится, ну, если Вам нужна школа жизни, особенно, среди бомонда, то да, это оно.
Это здорово, что вашего ребёнка можно увидеть по тв, но вопрос то был, где ещё занимался ваш ребёнок, кроме Ирбиса, какую студию вы бы посоветовали
Вы наверное спутали меня с другим анонимом. Моего ребенка нельзя увидеть в кино. Он просто занимается актерским мастерством, потому что ему это нравится. Сейчас как раз в лагере. Не знаю даже про какой бомонд идет речь. Каждый день смотрю фотографии. Все очень демократично. Очень жаль, что из-за пандемии не будет традиционной поездки на спектакль в конце смены родителей. Обещают телеспекталь, но я многократно видела, что в зале совсем другое впечатление, чем потом в записи. Какие еще были места, я ответила вам ниже.
Все места, которые я назову, так же достойные. Возможно просто моему ребенку меньше подошел формат. Кроме того, меньше был объем занятий, больше уклон, как мне показалось, в развлечения, в формирование интереса, а не в серьезную основательную подготовку тех, кто уже определился. Занимался еще в Масатихе. Там уклон больше в кино. И еще были занятия на Маяковке. Не помню как конкретно называлось, но они до сих пор периодически зовут на какие-то пробы и съемки.
Возможно, кстати, быстро продвинулся в Ирбисе как раз потому, что уже был определенный багаж и подготовка. Так что и те занятия я так же напрасными абсолютно не считаю и благодарна и Масатихе, и занятиям на Маяковке. Разные дети - разные интересы и цели. Но главные роли были с самого начала и мы точно никак на распределение ролей даже не пытались влиять. Да и вообще мне показалось, что роль была у каждого ребенка. Главные роли нередко даже делят, чтобы больше детей смогли попробовать. Половину спектакля - один ребенок, половину - другой.
Сама я серьезно начала относиться к этим занятиям, когда посмотрела первый спектакль через полгода. Ожидала очередные два притопа, три прихлопа, а увидела вполне профессиональную работу. А когда еще и тут же посмотрела отрывки старших детей, еще больше прониклась.
Я будучи взрослой ходила на театральные курсы в театр-школу Образ
Но такие школы по Москве еще есть. Некоторые, как мне кажется, организованы бывшими сотрудниками Образа. Так что в целом подобные.
Эти курсы позиционируются как "актерское мастерство для жизни". Поэтому там занимаются не постановкой спектаклей, а отработкой именно актерской техники. Кто-то эти курсы использует, чтобы подготовиться к вступительным в театральный. Важно то, что спектакль там ставят лишь на четвертой ступени занятий. С теми желающими, кто на эту четвертую ступень идут. Большинство ограничивается первой. (ступень - 3 месяца. 2 раза в неделю по 3 часа).
А на первой ступени постановки ограничивались индивидуальными миниатюрами, каждый ставил свою, которую сам же и придумывал. (как придумывать - тоже учили). Но на эти постановки уходил один час из трех. А 2 часа занятий были посвящены пластике, дикции, памяти, психологическим актерским тренингам - на чувство партнера, на уверенность в себе и т.д. И для самостоятельных публичных выступлений в жизни, для раскрепощения именно эта часть занятий, на мой взгляд, более важная. А постановка спектакля дело десятое. Хотя, вероятно, для маленьких детей первое.
И у меня вопрос - в детских театральных студиях, которые здесь рекомендуют, сколько времени тратится на актерское мастерство, а сколько на постановку спектаклей? Каково соотношение времени на занятиях? Как в них обучают актерскому мастерству?
