Художественное образование. Профессия в будущем.
Добрый день! Вопрос скорее людям творческих профессий,художникам. Где вы работаете после окончания академии Глазунова, Строгановки и т.д., расскажите пожалуйста?
Дочке 10 лет, учится в 4 классе музыкальной школы, нравится, но без фанатизма. Бросать не хочет. Сейчас увлеклась рисованием, уже год рисует сама каждый день, просится в художественную школу. Территориально не очень удобно, но возить готовы. С её слов хочет рисовать постоянно. Мы с мужем немного в растерянности, никого вокруг нас - художников, музыкантов и тд нет. Одни инженеры и экономисты.
боже мой 10 лет.. вы уже профессию вбираете ей. нравиться рисовать - пусть рисует, все сто раз поменяется.
У меня сын в 10 лет в семинарию хотел идти, потом историком быть, сейчас в 10класс пошел в педагогический - типа учителем хочет быть, что будет к концу школы я уже не загадываю.
)))) Как-то вы рано начали карьеру дочке строить)
Есть, конечно, уникумы, которые как хотели в детском саду стать космонавтами или пожарными, так ими и стали, но это действительно уникумы. У остальных еще много раз все предпочтения поменяются.
И даже у взрослых так очень часто бывает)))
А так с художественным образованием можно работать, собственно, художником (например, заиметь свою мастерскую и шлепать картины-скульптуры-иллюстрации-ювелирку-... на заказ и просто на продажу), преподавать (репетиторы в худ. вузы очень небюджетно стоят, к примеру), туда же - школы-колледжи-детские и взрослые студии-инд.обучение и мастер-классы; дизайн всего, чего угодно (промышленный, интерьерный, ландшафтный, ...), компьютерная и видеографика (очень востребованно, в тех же играх и фильмах) и т.д.
Т.е. можно работать как за гонорары от продажи художественных изделий, так и быть просто специалистами на зарплате где-либо, или совмещать это.
Удобная специальность, тем более для девочки.
В редакция больших изданий - например, бильд-редакторами, на телеканалах.
я вот как раз рассматриваю художественную школу , как ступень к работе. Ребенок умеющий рисовать всегда будет с куском хлеба. Там же развитие в любую сторону от дизайнера веб сайтов, до мерчендайзера красиво подать витрину бутика например... можно уйти в гончарное мастерство и открыть свою гончарную мастерскую, можно выучиться на рестовратора и т.д Таким образом не обязательно быть супервыдающимся художником, их единицы и нуден талант и много сопутствующего успеха. Но творческое мышление, чувство цвета дает приимущества во многих специальностях
Какие у меня красивые интерфейсы получались при программировании, с тех пор, когда стала ходить на курсы живописи и рисунка для взрослых!)
Спасибо за ответы. Совсем не строю карьеру. Просто сейчас речь идет о платном образовании в художественной школе, деньги не маленькие для нашей семьи, а у ребёнка есть желание. Учиться 4 года, надеюсь перерастет в что-то профессиональное.
Даже в СССР и муз.школы, и худ.студии были очень часто платными, но творческие специальности после них выбрали единицы. Просто еще один путь развития способностей и приятного проведения времени, часто весьма дорогостоящий. Кмк, в столь юном возрасте не нужно заранее серьезно прикидывать, как эти вложения окупятся в дальнейшем.
Как вариант - походить на занятия в студию, а не сразу в худ.школу, чтобы ребенок оценил, нравится ли ему вообще процесс поступательного обучения рисованию. Все же это дело часто достаточно нудное, те же натюрморты и слепки рисовать раз за разом не всем нравится.
В кружки мы отходили, с 3 лет посещаем, была и лепка, и рисование. Сейчас ей хочется профессионально рисовать, смотрит видео, сама рисует, но нет наставника. Поэтому и решили в худ.школу. В феврале-марте она успела до ковида на несколько занятий, потом онлайн. Все нравится. Если честно, я сама не в восторге от такого увлечения. По мне, лучше бы это была математика ))
Так вы и займитесь сами математикой, кто вам мешает?
А у дочери своё увлечение и свой выбор профессии, он и не должен вам нравится, он должен ей нравится
"Если честно, я сама не в восторге от такого увлечения. По мне, лучше бы это была математика ))"
Одно другому не мешает!
В Москве немало хороших бюджетных детских художественных школ, рассмотрите их.
Да, заждались там дочку автора, которая в 4 классе увлеклась рисованием. Школ то много, только бюджетные места сокращают с каждым годом. Даже тех, кто успешно учится, но нет наград за год - могут перевести на самоокупаемость.
В художественные школы берут с 10-12 лет. В Москве 9 школ художественных+ в МО еще. Так что автор еще успеет попробовать поступить. Там после 1года обучения все отваливаются так как нагрузку не тянут.
Так после 4 класса и берут. Подготовленных! Отваливаются на предпрофе каждый год. Переводят на общеобразовалку, так как бюджет на параллель с каждым классом сокращают. У нас так. Так что тянет или не тянет - по наличию дипломов только, а не потому что не справляется.
Допишу. Я ребёнка после 2 года обучения перевела на платное. В конкурсах не участвовал. Остался на предпроффе.
Ну так берут с 5-7 класса подготовленных. Вы же не знаете как автор рисует. Видела детей которые в художку не ходили, сами по себе рисуют. У нас нет платного. Все бюджетное. Подготовка только платная есть. Из бюджетного есть общеобразов это 4года и предпрофиль это 5 лет. Моя вот 4г на предпрофиле отучилась еще год остался. Выгоняют когда долгов много, правда они и сами уходят.
Видимо, везде разные условия. И по поступлению, и по учебе. У нас общеобразовалка 3 года. Бюджет сокращают на предпроф каждый год. К сожалению, есть количество мест, на которое нужно сократить в год - сокращают. Нашу группу сократили на 50%. Может в 4 классе уже окончательные группы, не знаю. Я перевела на самоокупаемость, меня не касается это больше.
Работаю в детской изо-студии и в частной школе.
До этого работала графическим дизайнером наемным, потом была своя фирма, но компьютер надоел, ушла в педагогику.
У меня сын тоже выбрал художественное направление. Разумеется, я переживаю, как и что. У всех стараюсь узнать, каково оно - быть художником.
У нас соседи оба художники, закончили Строгановку, два года назад Строгановку закончила их дочь. Очень обеспеченные люди, дочка сразу после окончания института нашла работу, выбирала из нескольких предложений, работает в рекламной компании, зарплата очень достойная для бывшего студента. Причем без всяких связей мамы-папы обошлась, у них свой семейный бизнес, но она захотела сама. Мы много беседовали на эту тему с ними, они вполне довольны выбором профессии, потому и дочь тоже туда направляли. Про мальчишек на сегодняшний день сказали мне, что большая часть по окончании Строгановки имеет реальные зарубежные контракты, особенно те, кто изучал дизайн автомобилестроения или как там это называется. В общем, не голодают.
Еще одна знакомая, художница-реставратор, муж архитектор, работала по профессии, потом занималась ланшафтным дизайном, сейчас рисует и продает картины, периодически выставки у нее бывают, очень необычная техника у нее.
Еще есть знакомые, которые занимаются обучением, у кого курсы, кто репетитор, кто преподает, в основном женщины. Все вполне довольны доходами.
Они туда устроились только потому, что те, кто работал раньше на этой работе в Третьяковке, свалили в Канаду, переучились и пристроились в банк. А если бы те люди не уехали, то никуда бы ваши знакомые не приткнулись :))))))))).
Логическая цепь событий включает БОЛЬШЕ элементов. И НАМНОГО больше. У нас уже этих баб из Третьяковки и министерств культуры всех союзных республик............................ Это ужас.
Он туда устроился в 1987 году рядовым художником-реставратором и вот уже 25 лет возглавляет один из отделов реставрации произведений масляной живописи. Угомонитесь уже со свой Канадой. И девочки, закончившие реставрационное отделение Строгановки и других московских вузов, мечтают туда попасть на работу. Толпами ходят на стажировку с дальнейшей перспективой туда устроиться.
Вот именно. Толпами. Из 200 возьмут одного, а 199 пойдут дальше просачиваться в другие места. И этот товарищ уже 25 лет сидит и будет сидеть еще 35 лет. Пока вперед ногами не вынесут. Ха! Еще в 1987 году. Вот вам и ответ. Места заняты и надолго. Они там будут сидеть до 90 лет. Тоже отличный сюжет. Как у нас завкаф педагогики сидел до 90+ лет. Потом такое место сто раз перепродают женам важных мужей. Например, проктолог лечит нужных людей. Его жену и назначат. И она тоже прекрасный специалист. Ничем не хуже других. Но когда папа - член-корр АН, а муж -проктолог, то как-то вот быстрее они устраиваются. Кто чей зад обслужил. Этих всех реставраторов можно выставить за 5 минут. В канадских национальных музеях по 5-6 основных ставок. А работу делают иммигранты. Из таких же музеев и министерств культуры со всего мира. Пришла на контракт ночью (!!!) с круглосуточным электронным ключом, отчистила все серебро в кладовке к выставке и пошла вон. И дадут 15 часов в неделю. А днем она еще на 5 работах.
И у вас такое же сделают однажды.
А может быть и не сделают... Империалисты умеют сокращать расходы, а социалисты - красть.
Все хороши.
Нужно думать о себе, а не влезать в субъективные творческие профессии.
Сама всю жизнь в такой. Но я хорошо знаю, как проходила по американским грантам 10-50 человек на место. И все как на подбор - бери любую. Все доценты, все шустрее поноса.
Бывает, что никого с улицы не берут. А когда берут, ты должен быть первым с отрывом. Хоть из 10, хоть из 50. Первым. А остальные далеко позади.
И чего это стоит... Осточертело.
А часто с улицы никого и никогда не берут вообще.
Сколько тех художников после академии в школе преподают... И судятся с родной мамой за часть квартиры...
Жуткое дело.
А дети их? Папа - художник, который развозит пиццу, а сын - художник по наколкам. Это вообще цирк. Гены художника, так он наколки делает.
Люди не соображают, куда лезут, потом расхлебывают. Это можно делать только тогда, когда сам это все тянешь. Да уж...
Но да, в России много всего, что можно реставрировать... Но будет ли страна бесконечно платить за этих всех дармоедов, которые не приносят прибыли...
??????????
Куда пойдет ход истории? Трудно сказать.
В Украине все искусство отменили за 5 минут и приказали обожествлять глиняные горшки из села.
Знакомую историчку с инсультом увели после такого открытого урока.
Она его провела. Перед облоно. Про великие глиняные горшки.
На украинском языке.
Заставили - провела. Но вот увезли после урока с инсультом.
Искусство само по себе не прокормит и само себя не защитит.
Что захотят, так и сделают.
Обывателю нужно самому думать о себе. Что будет через 35 лет... Каким будет мир...