ЕГЭ результаты. Опрос
Дорогие мамы!
Поделитесь, пож-та, информацией.
Очень интересны результаты в привязке к номеру школы.
Хочется понять имеет ли смысл идти в топы-полутопы только за результатами ЕГЭ.
1. Какой результат и по какому предмету
2. Номер школы
3. Был ли репетитор
4. Мысли. когда школьный марафон позади: нужно ли было бы идти в более сильную школу, остаться в дворовой и брать репетитора, готовиться самим. Ну вот, если бы была возможность изменить что-то в плане смены школы в прошлом, оставили бы так же или что-то изменили.
5. Куда планирует ребёнок поступать.
6. Хватает ли баллов на бюджет?
Спасибо кто ответит.
У всех репетиторы были по профильным предметам, но и это не гарантия 100баллам по предмету.
Не топ, но не дворовая, в нашем корпусе учителя гуманитарного профиля, общага, русский/литра, история, эксперты егэ, очень сильные.
Так дело не всегда в учителях и репетиторах, они своими мозгами с учениками не поделятся, знаниями делятся, а взять на все сто не каждый может.
не надо про всех. без репетиторов: 1502, прошлый год. 100 по русскому, физика и математика похуже конечно около 90 всего. вшэ, бюджет.
жених девочки там же и тогда же 80+ по всем, математика выше чем у девочки почти 90. и тоже никаких репетиторов
Это вы про свою девочку или знакомых?
Тяжело поверить, что девочка совсем нигде не занималась, школа далеко не топовая, и при этом 100 по русскому, да 90 по физике и математике. И еще у одношкольника столько же.
У них результаты лучше, чем у тех, кто не БВИ из Интеллектуала.
Это они сами так сильно подготовились к ЕГЭ по пособиям? Или в школе их так подготовили?
Так это отдельно взятая девочка из выпуска 1502. Остальные в выпуске вряд ли с такими баллами поголовно. Так же можно рассмотреть отдельно взятого выпускника из Инта и написать, что у него высокие баллы ;-)
Моя племянница пару лет назад выпустилась из 1799. Тоже без репов, русский 98, литература 97, общество вроде 94-96. Информатика только около 75 - была ошибка в задании в первой части, неапеллируемая, задача не могла быть решена, а девочка на неё потратила много времени и не успела решить другое. И что? Это отдельная девочка отдельного выпуска с высокими баллами, а не поголовно весь выпуск школы.
Так в принципе надо рассматривать каждого отдельного человека и его результаты отдельно.
Можно взять и из топ школы конкретного ребёнка с низкими баллами , и ?
Я комментировала вот эти слова: « У них результаты лучше, чем у тех, кто не БВИ из Интеллектуала.»
Что найдутся во многих нетоповых школах отдельные дети с результатами лучше, чем у некоторых выпускников Инта без БВИ.
Конечно, найдутся. Но не весь выпуск этой нетоповой школы будет лучше выпуска Инта.
А ключ от квартиры как же? Забыли?
Автор, статистика по школам в открытом доступе. А выборка по репетиторам не репрезантативная будет, даже если вам не наврут.
Интеллектуал. Выпуск прошлого года устроит?
Так как результаты ЕГЭ из ранжированных списков вузов, там не всегда была информация по каким предметам сколько баллов . Где знаю, там пишу
Несколько человек поступили в иностранные вузы . По ним информации нет
По поступившим платно вузы приказы вывешивают не всегда, так что иногда люди не найденные в приказах могут быть платно.
1) ВШЭ факультет гуманитарных наук-История искусств
Платно
244=77 история+87 иностранный+80 русский
2) МФТИ-ФПМИ-Прикладная математика и информатика
БВИ
3) МФТИ-ФФПФ- Прикладные математика и физика
победитель всеросс физика БВИ
4) ВШЭ ФКН ПМИ призер всеросс информатика БВИ
5) 259=биология 89+математика 70+русский 100 ?? нигде нет в приказах
6) МГУ биофак, платно ( МПГУ-Биология-сюда проходил на бюджет , но не принес оригинал)
429=био ДВИ 100+Био ЕГЭ 86+ матем 88+рус 80+хим 71+2ИД,
275=биология 100+матем 88+ русский 80+8ИД
8) 243= лит 70+иностр 82+ рус 89 ?? нигде нет в приказах
9) ВШЭ Социология БВИ
10) МГУ ФББ победитель всеросс биология БВИ
11) РУДН-Институт мировой экономики и бизнеса-Мировая экономика БВИ
12) РУДН-Факультет Физико-математических и естественных наук- Химия БВИ
13) 1ММИ им Сеченова сестринское дело платно 223=84+54+85
14) ВШЭ-ФКН-ПМИ БВИ
15) МАИ, -, Системный анализ и управление (27.03.03) бюджет 249=90+70+89
16) МГИМО-Мп международно правовой-МП-МСП международное право и сравнительное правоведение - платно? ВШЭ-Нижний новгород-Правоведение и правоохранительная деятельность -бесплатно за счёт средств ВШЭ ? Не понятно, куда пошел. Приказов нет .
иностр 96+ обществ 84+русс 91+доп 80+5ид=356
17) МГУ-Мехмат бюджет 341= мат ДВИ 80+мат ЕГЭ 88+рус 89+физ 82+2ид сочинение
18) РГУНГ-Химической технологии и экологии-Химическая технология БВИ
19) СПГУ-Математика БВИ 319=матем ДВИ 100+матем ЕГЭ 76+рус78+физика 64+1
20) 1ММИ им Сеченова Лечебное дело призер всеросс биология БВИ
21) ВШЭ-ФКН-ПМИ всеросс БВИ
22) РАНХиГС-Искусства и гуманитарные науки (50.03.01) Филология и перевод (Liberal Arts) 253=иностр94+история63+рус91+отл аттестат5 платно
23) МГУ-Географический факультет БВИ
24) 2ММИ Пирогова лечебное дело платно 233=70+74+89
25) МГУ-Исторический факультет бюджет 350=ВИТН творч 81+ин 95+история 84+рус 87+сочинение ИД3
26) РГГУ-Лингвистика бюджет 265
27) МАИ - системы управления летательными аппаратами бюджет 224=74+76+74
28) ВШЭ-ФКН ФКН-Программная инженерия БВИ
29) 229=70+83+76 ?? нигде нет в приказах
30) 282=ин67+лит дви40+лит егэ87+рус85+ИД3 ?? нигде нет в приказах
31) 261=90+85+84+2 ?? нигде нет в приказах
32) МГУ ФББ 96русский, 96математика, 96физика, 86 химия победитель всеросс биология БВИ
33) ВШЭ-Математика 281=матем99+рус94+физика82+соч ид6 бесплатно за счет средств ВШЭ
33) МФТИ-ФБМФ-Биотехнология БВИ
34) МГУ Химический факультет бюджет 421=76+96+82+71+95+1
35) ВШЭ совместная программа ВЭШ и РЭШ всеросс экономика БВИ
36) МГУ Физический факультет 357=матем92+рус89+физика ДВИ77+физика ЕГЭ98+сочинение ид1 бюджет
37) РУДН-Агроном 221=био76+матем 56+рус 89, 219=матем56+рус89+химия74 бюджет
38) РГГУ-Филология-Зарубежная филология (классическая филология) 290=лит90+ин95+рус96+9 бюджет
39) подавала МГИМО, ВШЭ - нигде не вижу в приказах 280=ин88+общ92+рус100
40) ВШЭ Культурология всеросс МХК БВИ
41) МГУ Биофак бюджет 464=био ДВИ100+био ЕГЭ89+матем88+рус96+химия89+сочинение2
42) ВШЭ компьютерная лингвистика 265=ин88+матем83+рус87 платно
43) РГГУ "Востоковедение и Африканистика-Современное политическое развитие стран Азии и Африки» (японский язык)" 284=ист91+ин96+рус96 бюджет
44) МГУ, Факультет фундаментальной физико-химической инженерии, Фундаментальная и прикладная химия 427=80+85+86+94+79+3 бюджет
45) МГУ Исторический факультет-История 324=иностр87+ист ДВИ62+ист ЕГЭ77+рус96+сочинение ид2 бюджет
46) ВШЭ Программа двух дипломов ВШЭ и лондонского университета 265=иност91+матем80+рус94+сочинение ид6 платно (там бюджета нет)
47) МАИ интегрированные системы летательных аппаратов 224=мат82+рус72+физ70 бюджет
48) РУДН Фармация 226=химия76+био74+рус76 платно
По пунктам 3 и 4 точно могу ответить только по своему ребенку (см 32 результат поступления) .
3. Нет
4. Ребенок школой полностью доволен .
Наташа (или кто вы), это вы так все подробно расписываете и дотошно за всеми зачем-то следите? А если ребёнок не хотел бы, что бы так открыто публиковали информацию, да без имён, но все, кто учился, то понимают о ком вы пишите, и это личная информация.
Если уж себе собираете, то не публикуйте так публично. Это не прилично
Гм, информация взята в открытом интернете , где доступна кому угодно. Причем там она доступна гораздо подробнее. С ФИО и прочим. Я просто ее сохранила для себя. Вы думаете , по этим данным так уж реально идентифицировать конкретных людей и в этой информации есть что-то стыдное? К сожалению , удались свое сообщение я не могу. Ок, больше выкладывать эту информацию не буду, если это кого-то может обидеть.
А что это вы за всех расписываетесь? Вам не интересно - не читайте!
И спасибо огромное за информацию предыдущему автору! Я тоже видела многие списки, но как-то не удавалось их собрать в кучку.
Это все висит в рейтинговых списках с полным ФИО, а не Маша по секрету с Аней поделилась. Так что неуместная щепетильность.
На самом деле очень интересно, спасибо. Я сделала то же самое в прошлом году по нашему классу именно с целью понять, насколько от школы зависят результаты поступления (так как еще дети есть). И для себя сделала вывод - что из любой школы можно на топ факультеты поступить. Это уже для автора топика. В топ школу имеет смысл идти, если ребенок сам очень хочет, ему совсем неинтересно в обычной школе. А результаты ЕГЭ - эта цель и без топшколы достижима.
тоже присоединюсь к благодарности. Не ожидала, что многие поступают на платное, причем не в топ вузы, и баллы по ЕГЭ не самые высокие
Мифы у кого-то в голове. УЖе столько раз писалось, что ни одна даже самая распрекрасная школа не дает никаких гарантий. Только возможности. И репетитор тоже
Так ведь надо еще учитывать, что чем старше класс, в который топ-школа набирает, тем выше результат на выходе.
Далеко не все, кто подавал надежды в конце 4-го класса, покажут очень высокий результат на выходе.
Да и не все благополучно преодолеют переходный возраст.
Мне кажется, что этот класс Инта показал очень неплохие результаты на выходе. То есть бОльшая часть класса, набранного в 5-м, всё же закончила школу с высокими результатами.
Ну и нет школ со всеми выпускниками исключительно с ЕГЭ 90+ и БВИ.
И логично, что, к примеру, набранные в 10-й класс по результатам олимпиад в СУНЦ, могут показать более высокие результаты ЕГЭ по профилю, хотя бы, и высокие результаты в олимпиадах.
Но я думаю, что даже эти сильные, набранные в 7-м классе в 179 дети вряд ли поголовно все сдают все ЕГЭ на 90+. И даже ОГЭ по математике и информатике вряд ли все эти дети поголовно пишут на 5. Хотя это ведь профильные предметы школы.
И все же дети из 179 минимум на два года старше были при наборе, чем в Инт, которые еще никаких предметов-то особо и не изучали, поступили после началки, а потом могли и сдуться, а из школы их ведь не выгонят. Да и ошибки при наборе мелких детей более вероятны, чем при наборе более взрослых, я это имела в виду.
Хотелось бы, наверное, всем родителям, чтобы была школа, из которой стройными рядами выпускаются высокобалльники. Но нет такой школы. Может быть пара профильных предметов, которые сдают хорошо и на высокие баллы. Но проседают иные предметы, как то русский и английский в физматах.
« многие поступают на платное, причем не в топ вузы»
Вы серьёзно? Пара человек из 48 детей. Это вы называете «многие»? Большинство в топвузы поступило, и по БВИ причем многие.
Школ с такими высокими результатами не так много и в Москве, и в России в целом.
По прошлому году - баллов хватило на бюджет с запасом (вшэ в верху списка был ребенок, но выбрал другой вуз). Репетитор был один - по предмету, который не был профильным в школе и только в 11 классе был выбран для сдачи (биология). Русский и математика - только школа. 94 и 96 соответственно. В итоге довольны выбором школы и качеством подготовки. Вернувшись назад, все бы сделали так же.
По результатам первого курса - многое из школьных уроков пригодилось на разных предметах. Плюс умение учиться, систематизировать и анализировать информацию.
Только сильная школа однозначно. Их там учат учиться прежде всего. И детям из топ-школ учиться в вузе всегда легче, чем прочим.
Результат моего ребенка 86-100-98, репетиторов не было, школа топ даже по евским меркам. Школой довольна более чем. В дворовой никогда не учились, первой школой была языковая гимназия полутоп. Идеальная стратегия, на мой взгляд. Учится в ВШЭ
Я посмотрела несколько дворовых школ в районе на 100 баллов пишут несколько чел русский. Был ли репетитор история умалчивает. Вот другие предметы сдать на 100 это надо постараться.
Конечно был репетитор, написать на 100 любой предмет замсчет школы невозможно, т.к. некоторые задания олимпиадные, в школьной программе их нет.
Ну я несколько школ посмотрела, дворовые, полутопы, топы.... для статистики так сказать. И самые доступные предметы с высокими баллами это русский и английский.
А самые сложные и самые низкие баллы за литературу и общество.
Но это мои наблюдения.
Если смотреть средние баллы за последние года 3, то по количеству баллов литература стабильно идет сразу после иностранного и русского. А биология, физика, история, общество и профиль делят последние места.
А вы где смотрите? У меня много знакомых кто сдавал физику, историю и биологию за последние 3 года у всех 90+. Вот с литер знакомых нет. А выборка школ и мнение учителей говорят что литер и общество самые трудные ибо самые объемные и субьективные.
Мне кажется, что ЕГЭ по истории самый трудный. Потом уже следом общество, литература и биология. И еще раз подчеркнем, что дело именно в формате экзаменов, заданий с потолка, кол-ва материала. С точки зрения, как познания-понимания предмета, то самая сложная физика, с точки зрения олимпиад - математика.
Самые низкие баллы всегда физика
Наше учебное заведение. Английский средний балл 87, физика 61.
Иностранный на 100? На 90+ можно, а на 100 трудно. По инязу наименьшее число 100-балльников каждый год. Все баллы первичные, ошибиться легко. У нас в регионе за 10-летнюю историю ЕГЭ было лишь два 100-балльника.
А так, да, согласна, английский легкий и самый предсказуемый ЕГЭ. Нет такого как по другим предмнеам ежегодный плач: ужасный вариант, не те формулировки итп.
Да. Иностранный на 100. Нет там ничего необычного. Многие учат язык и не только в школе, подростки читают книги , смотрят фильмы на Netflix, YouTube и тд., развивают свои скиллы и тд. А потом подготовка к егэ это пару месяцев прорешать варианты и потренировать спикинг и тд. Это если у ребёнка уровень приличный. А если нет, то, конечно, это сложный экзамен для него. Хотя про всех , кого слышала , у тех 90+ легко, все говорят , что это иззи, самый легкий экзамен, к которому практически не надо готовится, и не нужны репетиторы к егэ.
Ерунду не пишите! С вариантом повезло, удачно выбрал варианты, тогда 100. Проблема с английским это дурацкие тексты , где можно выбрать любой ответ. А это угадайка. 80% сдающих знают на 100, а сто толку... На 90+ сдать можно, а баллы выше - чистое везение.
Это не угадайка. Если уровень языка с1, что естественно для 11 классика , который выбрал английский или французский , или иной язык, то там нет ничего сложного. Там все понятно и доступно. Всегда говорят, что это легко, что готовится не надо. Не знаю тех, кто бы меньше 90 б набрал. Это вы , видимо, как человек, который не знает языка или плохо знает, говорите. Тогда да, это сложно понять.
до 96, и даже 98 можно сдать на знаниях. выше - часто дело случая. 1-2 вопроса часто бывают сомнительные или с большими подвохами в тестовой части. плюс к эссе очень строгие требования.
Кстати, написали это только в этом году в связи с пандемией. А так встречались работы детей с прекрасным языком, но не соответствующие формату.
Вы правы. Я уже писала где-то, моя сестра преподает в школе уже почти 20 лет, репетитор, педагог, С2, эксперт егэ, сдает сама ЕГЭ регулярно, всегда 90+, но и разу не было 100. Это лотерея.
На 95-99 да, на 100 лотерея. В классе ребенка сдавали 15 человек, все с репетиторами с 1 класса, сертификатами итп. Баллы 88-97. Самая большая умница, призер ВСОШ 95, но заветной сотки никто не получил. В английском нет первичных/вторичных. Любая ошибка минус балл. К тому же, 3 задание чтения требует не только знание лексики, но и логическое мышление. Порой кажется, если этот текст написать на русском, все равно не угадать правильный ответ.
Даже по статистике всероссников по англу больше в несколько раз, чем стобальников. Стобальников по языку ежегодно всего 20-30 на всю страну. При этом высокобальников много.
Конечно. Тем более, это нам на диване рассуждать легко про уровень знаний. А у детей стресс, нервы, понимание, что судьба решается, ответсвенность перед родными и школой, очень ограниченное количество времени и придурошные неоднозначные критерии фипи, которые надо держать в голове. Редкий человек сможет под грузом всего этого собраться и с холодной головой не допустить ошибку по невнимательности. Слыша истории неудач этого года у действительно сильных детей, понимаешь, что в егэ на 50% выигрывают крепкие нервы и везение с вариантом. Не в том смысле, что варианты бывают хуже/лучше, а в том, насколько они попадают на сильные стороны ребенка.
Да. Иностранный входит в топ 3 предметов, где больше всего 100 балльников (литература,русский и иностранный)
Английский вычеркивайте. Или у вас неверная статистика. Высокип баллы легпо получить, да, но именно 100 п. оанглу полвчает мизер. Ежегодная статистика такая: стобальников по стране +-20 человек, в то время как всеросников-более ста (не этот год если брать, а вообще).
Сравниваю с количеством сдающих, да, но также и с количеством стобальников по другим предметам. 15 стобальников на всю Россию-это немного, как ни крути.
Вы только последнее мое предложение прочитали? Ок, разрешаю вам считать, что 15 стобальников на всю страну-это много.
кривая распределения баллов по английскому сильно смещена вправо - это все время отмечается в отчетах на ФИПИ. собственно именно по этому в этом году запланировано усложнение части заданий. О высоких в целом баллах всегда говорит Вербицкая - создатель экзамена
Причем, тема во всех регионах нашей необъятной страны была в этом году одинаковая - ".....is the most important school subject". Только предметы разные в регионах. Многолетний спор о том, где же легче кимы (Москва или регион) решен. Тема одинаковая. Посмотрим на результаты.
Да нет, дочка и ее бывшие одноклассники из дворовой школы сдают: троечники на 70- 80, хорошисты-отличники на 90+. Очень сильная была учительница. Но мегера - дрючила жутко. Не сказать даже, что оценками наказывала - ставила справедливо, но на словах сильно стращала. Но выучила.
Топ ничего не прибавил, скорее растерялись навыки, от того и ошибки в простых заданиях.
Видимо хорошие преподы русского нередко попадаются и в простых школах, а топ, если не гуманиторной направленности - та же лотерея.
99 у дочери. Ошиблась в ТАКОЙ ерунде в тесте, сама была в шоке. Ошиблась не в целом задании, а при выборе пунктов для дефиниции. три указала верно, одно потеряла.
Можно я здесь спрошу, пожалуйста? Какие ЕГЭ большинство готовит с репетитором? Правильно ли я понимаю, что большинством русский можно отдать на откуп школе ? А другие предметы?
И школы разные и дети разные... Я планирую сыну репетитора по всем предметам потому что сам он не будет варианты решать, разбирать. Репетитор ему нужен скорее для организации. Ну и для каких то тонкостей, ему нужно будет английский сдавать. Про 100 баллов в дворовой школе я лично не верю. В прошлом году дочка подруги сдавала, школа 300+ место, девочка медалистка. Сдала три экзамена на около 70 и это максимум что можно было получить с такой подготовкой. Сдавала рус, матем и био. У сына школа полутоп, но он лентяй, поэтому без репетиторов в вуз его мечты не пройдет.
Поддержу вас. Усердная дочь, проходя мимо, сдала левой ногой с нулевой практически подготовкой английский в том году на 89 или 87, уже не помню точно. Но сын, который очень похож на вашего, занимался по всем трем предметам. В школе подготовка была безобразной. Пока 73 информатика и 78 русский. Ждем профиль математику и смотрим ВУЗы уже с реальной картиной баллов.
Дворовая провинциальная школа. Без репетиторов. Все сама. От 94 до 98 баллов 3 года назад. Общество, история, русский и английский.
Можете и не верить. Но в любой школе всегда есть несколько человек с высокими баллами 95+, даже в дворовой. А ваш один пример не имеет право на подобные выводы. Возможно, это потолок конкретного ребёнка.
Да я поняла, что писали Вы про свою дочь. Здорово, она молодец! Может быть в провинции лучше готовят или сама девочка очень усердно готовилась. Такое бывает, но редко.
Спасибо. Такое бывает может не так часто, как многим хочется, но бывает, но и не редко как вы пишите.
Дети все разные и обстоятельства тем более. У меня, например, ребенок начал готовиться к математике с середины апреля. Не думаю, что без репетиторов она бы смогла. Чтобы вы понимали ее уровень, единственный пробник, написанный в декабре, был на 39 б. После этого и до середины апреля она математику не открывала. Сейчас ждем 70+ баллов, не 100, конечно, но чудес не бывает.
Дети разные. В нашей топ-школе можно легко обойтись без репетиторов (мой ребенок, медалист, стобальник), а у кого-то были репетиторы по всем предметам без исключения ( дочка приятельницы, училась на 3-ки, поступила на бюджет МГУ)
Подружка — эксперт ЕГЭ по русскому, говорит, что русский легкий и написать его на 80+ реально всем, и на большее реально.
Ленивых дисграфиков не бывает)), бывает то, когда родители в детстве не достаточно уделяли вниманию этой проблеме, не возили к специалистам, не занимались постоянно с ребёнком.
Девочку, про которую я написала выше, возили с 6 лет в центр к нейропсихологам, логопедам, эрго-терапевтам и тд, несколько раз в неделю, плюс дома родители делали дом задания, плюс на лето, когда центр был закрыт, давали огромные задания на каждый день. Только труд родителей ей помог справится и улучшить русский, чтение и тд.
Сейчас намного ей проще.
При этом 2 других егэ были 90+.
Занимались, внимание уделяли, поэтому сейчас в диктанте не 20 ошибок, а 5. И правила знает. Но русский, все равно, печаль.
Ну, вот. При правильной дальнейшей подготовке баллов 70 наберёт.
А с ошибками вы больше ничего не сделаете, к сожалению, уменьшить кол-во ошибок у дисграфика можно, а вот полностью их исключить нельзя. Это надо понимать и принимать. И делать ставку на другие экзамены. Удачи вам
Вот, да. Грамотной и связной письменной речи добиться малореально, но 70 наберёт, если не затупит. Спасибо))
У нас и медалисты на 100 не написали.
70-80 в классе, занимались сами дома во время карантина.
А знает ли кто-нибудь про возможность сдать русский после 10 класса? А в 11 потом можно пересдать или нет?
Если 10-11 класс за год, то да, на следующий год будет выпускник прошлых лет. Единственное но, ребятам этот путь не подойдет, если им 18 весной исполнится -под призыв попадут. Ну и этот путь закрывает возможность поступления по олимпиадам.
Добрый день.
Подскажите, а где можно пересдать ЕГЭ ? В той самой школе что ребенок окончил или в любой школе? Или в специально отведенном для этого месте? Кто -нибудь знает процедуру?
Я так понимаю, что можно хоть все три предмета пересдавать и хоть каждый год?
Спасибо всем за ответ.
Сдавать можно хоть каждый год, хоть все предметы. Раньше для этого аттестат подлинник надо было предъявить, а теперь, вроде, это отменили. Т.е. человек может где-то учиться и параллельно пытаться пересдать ЕГЭ на более высокие баллы. Вот куда и как заявку подавать - не в курсе, не приходилось. Наверное, через госуслуги. Школу - куда назначат. Единственное, стоит это делать максимально рано, чтоб попасть на мартовскую досрочную волну, тогда считается, что варианты проще.
Ну, собственно, два года назад так и делали (пересдавали в 11 классе, если не понравился результат 10) )) Прикрыли лавочку только год назад.
Нет такой возможности больше ни по одному предмету. (была по математике)
Пересдавать можете через год-2-3-10 осле окончания школы.
Это да. Но курс русского оканчивается в 9. Это уточнение. Это география часто оканчивается в 10 классе
Все те кто с высокими баллами все с репетиторами. Без разницы совершенно какая школа и ее номер. С репетиторами начали заниматься в 10, в 11 плотно.
Скажите, пожалуйста, какой набор экзаменов предпочесть, чтобы гарантировать место на бюджете? Читаю форум и прихожу к выводу, что математика + физика хорошая комбинация. Я ошибаюсь?
какой Бауманке? Нет, он учился в 1514. Но тут же написали "независимо от школы". Видимо, от школы, все-таки, зависит)))
У моего ребенка без репетиторов один экзамен на 100, остальные похуже, но тоже высокие. На формат готовилась в школе и сама в 11 классе, а знания за все школьные годы накопились, в наших предметах ничего такого в ЕГЭ, что не проходили в школе, не было.
Аналогично, не было репетиторов. Просто многим удобно говорить, то по-другому не бывает. Школа сильная, но к ЕГЭ конкретно не готовили. В классе большинство высокобальники, репетиторы были мало у кого.
Очень сильно от ребенка зависит, от способностей, от амбиций. У меня есть младший ребенок, маловероятно, что будет также сдавать, характер другой. Только я не буду кричать, что без репетиторов никуда, потому что точно знаю, что бывает 100 и 90+ без репетиторов.
Какие вы все везучие! А как мне справиться с разочарованием? Русский МЦКО по настоящему сдавали в феврале - 94, я спокойна, ЕГЭ - полный слив, потом все посыпалось. Спросила почему, а ребёнок говорит: Я не хочу умирать и вас заражать. Я выживу, а вы не выкарабкаетесь. Всех так перепугали, а теперь в Москве как и не было ничего. Я вела себя по всем правилам психологии, но так невыносимо горько. Что же делать?
И везучие, и, наверно, установки какие-то другие детям даем.
Я, например, осознаю, что моим детям повезло, и мне с ними повезло, умные, учатся, не халявят, гдз не пользуются, радуюсь, конечно. Поддерживаем ценность обучения, что многого можно добиться своим трудом.
А иной раз встретишь взрослых, идут и рассуждают в присутствии детей: Сейчас в школе не учат, без репетиторов никуда, вот к ЕГЭ обязательно репетитора брать. А ребенок в 6-7 классе. Какие установки от родителей он получит?
Так что, наверно, не только везение, когда дети показывают высокий результат на ЕГЭ.
Но нервы, конечно, тоже могут сыграть роль, но здесь и репетитор не поможет.
Наши медалисты на бюджет не проходят, класс ребёнка имею в виду. Олимпиад у них нет, только баллы егэ, до результатов подали доки в МГИМО и вшэ, получили результаты егэ, пошли стройными рядами в Ранхигс, он берет всех, только плати, смешно вообще получается, в Ранхигс оказались и медалисты и троечники, все платно и на разных направлениях, вот нафига нужно было жопу рвать из-за никчемной медали?
Значит, такие баллы у ваших медалистов на ЕГЭ, что даже на бюджет попасть не могут. Вот цена их медалей. И при чем тут РАНХИГС? Платно все вузы всех берут. Пусть ваши медалисты идут в МГИМО и Вышку платно. Какие проблемы?
В вышке достаточно высокий порог приема документов. Возможно, результаты такие, что порог не переходят. Такие медалисты.
