Аппеляция егэ
Расскажите про ваш опыт, как проходит , дают ли сказать, сколько времени?
Спасибо
В этом году чаты. Разговариваешь как со стеной. Тебе озвучивают то, что написала комиссия в предварительном заключении. Ты пытаешься отстоять свою точку зрения, приходит ответ "эксперт проверил правильно, всё согласно критериям". Какого-то обмена мнениями нет. Только видимость. Мы к чату готовились, аргументы заранее писали, чтобы потом просто в чат копировать. Но сейчас понимаю, что можно было этот этап вообще пропустить.
Единствнная возможность достучаться, когда составляешь заявление на апелляцию. И то как повезет, не факт, что это вообще читают, просто перепроверяют те критерии, которые отмечаешь к пересмотру. Фактически вся процедура аппеляции сводится к просьбе перепроверить работу ещё раз и надежде, что другие эксперты оценят её более справедливо.
Результаты разные. Чаще оставляют без изменений. Но одной девочке в классе подняли 8 первичных баллов, что дало +9 вторичных. А другой девочке сняли 1 первичный балл, вторичных стало на 3 балла меньше. Так что с высокими баллами лучше не рисковать. Если терять нечего, то лучше идти на апель и надеяться на удачу. Низкие баллы поднимают охотнее, но строго до той границы, с которой начинается балл для подтверждения результатов перечневых олимпиад ;-)
Апелляцию подали 17.07.
Предварительное заключение комиссии 20.07.
Чат 21.07.
Итоговое решение комиссии 22.07.
На следующий день по ссылке можно узнать итоговое решение комиссии. Якобы можно увидеть видео с заседания, но у нас просто высветилась страничка с изменёнными баллами и итогами голосования комиссии "100 голосов за, 0 голосов против". Решение комиссии то же, что первоначальное, после этапа с чатом и итогового заседания ничего не изменилось.
Мне, например, совершенно все равно КАК написано. Главное ЧТО написано. Я получаю нужную мне информацию и это главное.
ну так речь скорее всего про апелляцию по р я, вот и не надо ничего апеллировать, смысл то понятен
Как человек, кто вступился за грамотность в соседнем топе и не участвовавшая в этом до данного сообщения, могу уверенно сказать, что
- мы абсолютно точно разные люди
- уровень снижения грамотности беспокоит не только меня )))
- оскорблять неизвестного Вам участника форума за справедливое замечание аж прописными буквами не есть признак выского уровня образования )))
Но вот лично я бы к слову не стала бы придираться. Все же оно очень сложное словарное, в детстве мы учили его наизусть, давно пора его забыть )))
Да и ваще. Давайте визде пользаватся правельным олбанским руским, штобы как слышыться так и пишиться, некому ни надо будет ниприятные читать замичания и будит мир ва всем мире.
А можно ведь поправлять друг друга , вежливо указывая на ошибку, а не грубить ?
Может т9, может дисграфия, может действительно не знает, как пишется. Но можно оставаться вежливыми людьми.
У нас хоть вежливо, хоть невежливо поравляй, все равно получишь в ответ самое лучшее - “УЩЕРБНАЯ”. Хотя лично я ратую за то, чтобы мне помогали беречь уровень моей грамотности, исправляя мои ошибки.
Ну , если один кто-то и напишет в ответ, пусть пишет. Но человек, который поправляет, может написать в вежливой форме, я всегда благодарю, пытаюсь запомнить, если не знала. Но только , если не тыкают и не обливают грязью.
а вы помните на что это был ответ? или вы видите только чужие реплики, а свои сразу забываете? оскорбление начались именно с вашей стороны. забыли?
А какая разница, кто первый начал? Мы не в детском саду же?
Каждый, кто оскорбляет (неважно, кто первый, кто второй), показывает прежде всего себя не с лучшей стороны.
« Научитесь правильно писать слово ....»
Здесь грубовато написано. Можно же просто указать «автор, исправьте ошибку в слове «...».
А это больше на поучение похоже
это не так. это вполне вежливый совет.
а вот это: Из топика в топик вижу человека, который делает постоянно замечание, просто анонимно утверждается. ВЫ УЩЕРБНЫ! Т.к. не очень понимаете, что людей вообще не волнует ваше мнение, а в данной ситуации волнует больше само ЕГЭ, результаты и мнение людей по этим вопросам.
больше похоже на оскорбление.
А по мне так поправлять, в принципе, невежливо. Это все равно, что человек на улице дорогу спросит, а вы вместо того, чтоб объяснить маршрут, начнете обсуждать его акцент, одежду и прочие не относящиеся к теме вещи.
Ну , если мне пишут, что «исправьте «...», то я в ответ напишу «спасибо»
Для меня это вежливо. А вот писать «научитесь писать грамотно...» для меня невежливо
Конечно. Умному воспитанному человеку в голову не придет поправлять взрослых людей. Исключение - когда сами люди его об этом попросят.
А где там невежливо? Максимально корректно написано. А вот оппонент со своим идите отсюда ущербные выглядит не очень
« Ущербны те, кто писать не умеют Anonymous 22.07 13:18
Ущербны те, кто писать не умеют»
Кому надо? Вам? Вот и пишите. Вас мама плохо воспитала? Забыла объяснить "умный не скажет, дурак не поймет"?
Могу опыт по прошлому году. Оспаривали 4 балла, пришли в назначенное время, ждали часа 3, хотя там никого не слушали, все общение 30 сёк. Нам засчитали 4 и сняли 2, за другое задание.
Подскажите, пожалуйста, как проходит апелляция? Какая последовательность? Подаешь апелляцию о несогласии с выставленными баллами ( рассмотрении апелляции в присутствии), назначается дата апелляции, а дальше что происходит? К дате проведения – комиссия повторно проверяет работу и уже выносит решение или работа проверяется повторно на апелляции…Подали на апелляцию по физике, а как обосновать с какими критерия не согласны ?
Подскажите пожалуйста, 2 рабочих дня - это сколько? Вчера вечером появились результаты, те сегодня нужно подавать или можно и завтра?
О каком предмете речь? Нам школа делает рассылку с результатами и датами подачи апелляции. Могу посмотреть.
http://rcoi.mcko.ru/gia-11-ege-gve/exam-schedule/?period=2
Смотрите по ссылке (на "i" надо нажать), там всё расписано по дням.
скажите,а как понять, что именно ты не правильно сделалось чем не согласен?Нет же задний, их не видно.На скан только ответы.Как самим перепроверить ,если условий нет
КАК?что он решал -помнить не надо. Это видно на бланке ответа.Он должен запомнить условия всех 19 заданий?Наизуть????Это просто невозможно.Одна 11 задача там на движение -кто куда втекал вытекал с какой скоростью..сколько часов.Немного не правильно что то указал, в условиях стресса, , и что?Где увидеть задания ?Реальные.Его вариант
На тестовую часть только техническую апелляцию можно подавать. Не отсканировались бланки, например. Она не апеллируется.
Как? Он не может по своим записям вспомнить, что он решал? Он не написал краткое условие и что надо доказать?
Пример про 11 задачу неуместен. 11 задача - это 1 часть и она не апеллируется. Неправильно указал в условиях стресса - это оставьте себе на память, здесь уже сделать ничего нельзя.
Реальные варианты официально нигде не публикуются. Можно поискать по сайтам и найти такие варианты, которые составлены по памяти со слов сдававших.
Столько про это пишут здесь и каждый раз появляется человек, который кричит капсом КАК? КАК ЭТО ВОЗМОЖНО?
вот именно ,что больше всего вызывает возмущение-это почему не публикуют задания?Это гостайна ?Что это за порядок такой ??
Не апеллируют к 1 части-ок ...для себя можно понять ,где ты ошибся и почему? Даже преступникам дают читать все оригиналы дела!
Не исключение. Каждый год делают один открытый вариант после досрочного экзамена. Не факт, что вообще реальный.
В этом году не было досрочной сдачи.
Никакие варианты не публикуют, только составленные по памяти.
Не знаю, каждый год обычно нахожу и скачиваю. И вряд ли по памяти: кто тестовую часть запомнит?
Задания есть, вариантов нет. Демонстрационные варианты есть. Реальных вариантов нет, только в этом году варианты, которые не использовались на ЕГЭ, но были подготовлены для досрочной волны.
На сайте решуегэ тоже есть задания, даже указано, в каком году и регионе они были использованы. Но не варианты опять же, а отдельные задания.
Не помню. Но уже лет 7 занимаюсь репетиторством и каждый год вариант досрочного экзамена нахожу. Эти сайти довольно подвижны, то одно найдешь, то другое.
Вы ошибаетесь. Это демонстрационные варианты для резервных дней. Они похожи , но не являются реальными заданиями егэ
Это вы чего-то не понимаете. Например, вы придумали такой термин, как "демонстрационный вариант для резервных дней". Можете показать хотя бы один такой "демонстрационный вариант для резервных дней"?
Вот это?
http://www.old.fipi.ru/content/kim-ege-2019-dosrochnyy-period
Но как показал этот год, задания могут различаться сильно
Все задания 1 части в открытом доступе. Например, на сайте фипи. Просмотрите все задачи на движение и найдёте свою.
Вы имеете в виду, что все возможные по смыслу формулировки и сути, которые могут быть в первой части, есть у них на сайте?
А как же очень многие сообщения в инете, что база ФИПИ давно не обновлялась?
11 номер - это текстовая задачи, несколько типов - на движение по прямой, по окружности, по воде, сплавы, что-то еще. Ничего нового. Если умеешь решать задачи на движение, то всегда их решишь, какие-бы цифры там не попались, эти задачи стандартные. Вы же не считаете, что в этом году могли придумать что-то новое. Даже если что-то новое подгрузили, то это не означает, что вариант надо составлять из новых заданий.
11 задачу не смотрели.Искали 8 .Не нашли.Точно такой нет.Ни на фипи ни н решу егэ.Там нам еще какой то сайт посоветовали..Туда не дошли, но он вообще не известный для большинства
Подскажите, пожалуйста!
Подавали на апелляцию по профильной математике, в экспертном заключении сослались на критерии и посчитали работу проверенной верно. Как бы узнать эти критерии? В понедельник утром чат с конфликтной комиссией и если критериев мы знать не будем, как аргументировать? Они будут ссылаться на какие-то критерии и всё. Задача номер 18, ответ верный, сняли 3 бала из 4. Категорически не согласны.
По литре я нашла такой сайт, табличка очень меня вуручила https://neznaika.info/criteria.html
Смотрела, что должно быть по критерию для балла, до которого хотим изменить оценку. И свой балл внимательно читала, чтобы понять, в чем проверяющие видят ошибку. Может быть по профильной математике что-то подобное получится найти.
Кому удалось поднять баллы, как быстро информация обновилась в личном кабинете на мос.ру или подобных сайтах, где смотрите баллы егэ? У ребёнка апелляция прошла 22.07., а баллы до сих пор старые. ВУЗы не видят изменения баллов, в списках старые цифры. Только ВШЭ обновили результаты и то, возможно, потому что ребёнок писал в поддержку.
Подскажите, пожалуйста, как проходит апелляция? Какая последовательность? Подаешь апелляцию о несогласии с выставленными баллами ( рассмотрении апелляции в присутствии), назначается дата апелляции, а дальше что происходит? К дате проведения – комиссия повторно проверяет работу и уже выносит решение или работа проверяется повторно на апелляции…Подали на апелляцию по физике, а как обосновать с какими критерия не согласны ?
вообще прочитала. А вы прочитали сообщение, на которое я ссылку дала?
" Чат-бот, не поддерживая диалога и не комментируя аргументы, написал несколько раз фразы "Работа проверена согласно критериям" и "время апелляции подходит к концу". Онлайн трансляция заседания конфликтной комиссии по апелляции - это вообще редкостный цинизм. Никаких он-лайн заседаний, просто в нужное время по ссылке видишь экран с надписью "апелляция отклонена" и кнопкой play можно по кругу слушать голос, который дублирует тебе текст с экрана."
да, так всё и было. Чат (это и есть апелляция) назначили на определенную дату, мы готовили аргументы, но никакого диалога нет. Ничего не объясняют, кроме отсылки к критериям. Одновременно с датой апелляции назначается дата Онлайн трансляции заседания конфликтной комиссии по апелляции. Ну это вообще ни о чём, там уже всё решено и непонятно почему это так называется, нет никакого заседания, ни какой он-лайн трансляции. Просто экран с информацией.
Критерии вот тут попробуйте посмотреть https://fipi.ru/ege/dlya-predmetnyh-komissiy-subektov-rf#!/tab/173729394-3
Ребенок ходил на апелляцию. Подал заявление, пришел к назначенному времени, дали просмотреть работу, которую повторно проверили на основании заявления, в конце написаны критерии общие и оценка, что к чему относиться нужно разбираться, а времени нет, ничего не объясняют, резолюция верно, и если и после просмотра не согласен посылают на комиссию. Дальше не пошел,т.к. не смог обосновать свои претензии. Готовился без репетитора, к предметнику не обращался, тот вообще ...слов нет.
