1535 7й класс
Уважаемые родители, подскажите, как вы собираетесь в школу?
У меня, к примеру, конец августа будет очень занят, а родительское собрание - только 27 числа.
Все, что нужно для учебы собираетесь покупать после этого дня?
Те же учебники английского, карты, рабочие тетради, еще что-то, что попросят?
У нас тишина, видимо, до собрания, и я как-то боюсь не успеть... несколько детей, все куда-то идут, всем что-то нужно свое, и у всех, кроме 1535, есть общение и закупки с подготовкой заранее. А тут тишина.
Спасибо, если кто поделится своими мыслями
У меня 2 детей. У двоих тишина пока. Но я люблю заранее, поэтому закупила канцелярку. Учебники как правило на класс РК покупает. Одна перешла в топ - не в 1535. пока не знаю. Но в лабиринте заказать по инету времени много не надо. Так что думаю справлюсь.
Во-первых увлечения по предметам разные, а во-вторых младшая еще в началке. Но они и в дворовых разных учились). Не особо разрывалась, в этом году только с эвакуациями задрали, лично забирать надо. Потом старшей написала заявление, чтобы сама ехала.
Я отвечала, почему не хотите детей в одну школу. Как минимум потому что младшая в началке и до топов не доросла.
я другой аноним, мой уже закончил 1535. Не советовала бы покупать что-то заранее, у нас, например, закупались для всего класса. Деньги только потом собирали. Все зависит от класса. Подождите, никуда не опоздаете))
У нас учебники английского покупала школа централизованно, а мы потом сдавали деньги. ( выпускник 1535) Про все доп пособия скажут на первом собрании и РК закупит на всех. У нас всегда было довольно много, по одной истории книг 5. В первые 2 недели всё купите.
Так запретили же закупки учебников.
А в 7м что закупать? Главное чтоб штаны налезли ))) И рюкзак проверить - вдруг порван.
Горсть тетрадей и ручек можно купить и в сентябре.
Кто запретил? В 1535 всегда закупали и будут закупать. Иначе это уже не лицей будет. Дополнительной литературы очень много. Ну и языковые комплекты конечно же.
Надеюсь, не запретили, в школе много дополнительных учебных пособий, не только английский, который точно покупаем сами.
Не знаю как ваш ребенок, а мой предпочитает купить тетради по каждому предмету заранее, так же как и другие канцелярские принадлежности, и мне не хотелось бы три раза ездить за этим, если можно один раз увезти все из магазина под завязку и забыть об этом.
А брюки после лета обычно как раз спадают, короткие, да, становятся, но свободные в талии))
Стиль подразумевается деловой, но на деле абсолютно свободный, без перегибов в сторону оголения и шокирующих надписей на одежде. Цвет волос, прически - любые. Джинсы желательно не экстремально рваные.
На родительском собрании после поступления показали учебники английского и просили их по возможности купить. Сами учебники выдадут, но если ребенок будет в них что-то писать, а также рабочие тетради и прочие пособия лучше купить. Я сразу заказала в лабиринте, уже больше месяца лежат ждут. Про остальные пособия не знаю, ничего не говорили. Только список чтения.
тетради и прочее - полно всего еще с прошлого года осталось недовостребованным. Мелочевку докупим в процессе.
ой, гадость какая. дурацкий учебник (русский).
в Интеллектуале по Кембриджским дети идут, странно, что такой слабый учебник в такой сильной школе используют((
Ну зачем вы беретесь рассуждать о том, в чем смыслите, как свинья в апельсинах, и вводите в заблуждение других? Какой это Starlight 7 русский учебник? Это в оригинале учебник Prime Time 3 издательства Express Publishing, уровень B1+, то есть Intermediate. Никакой он не слабый, очень лексически насыщенный учебник. Лексики много, но отрабатывается плохо, что создает трудности и для учителя , и для детей.
я не любитель этого учебника, но дело даже не в этом, а в том, что вы разговариваете довольно невежливо (новый аноним)
У 7 РФМ Solution, точно, в презентации на сайте лежит информация
Действительно, pre-intermediate, значит, будут меньше первый год тратить время на домашнее задание, останется время на погружение в матдисциплины.
Хорошо, что не Starlight уже
У всех Солюшн, только в 7 и 8 РФМ по 4 часа английского, а не по пять, как у других.
https://lyc1535.mskobr.ru/files/%20%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8%20%D0%B2%20%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B5%D0%B5.pdf
не понятно, почему они по уровням группы не хотят распределить, настаивают на равномерном распределении по группам детей посильнее и послабее вперемешку. жалко время терять - топтаться на месте. для нас этот уровень слабый. 7 рмс, время жалко.
Раньше распределяли по уровням, но начиналось хождение родителей и доказывание, что на самом деле их ребенок с очень высоким уровнем и только случайно тест плохо написал, переведите в более сильную группу. Администрации надоело.
Уровень детей в группе даже не так важен, как уровень педагога. У сильного педагога быстро все набирают, а у обычного - действительно, топчутся на месте... Но тут тоже не выберешь
По факту наш класс в прошлом году по уровню делили, хоть и заявляли обратное )). Было входное тестирование и учитывали интерес ребенка (нужна ли ему медбиолексика, например). По итогам года английский - любимейший предмет, учительницу боготворит. Очень подтянули восприятие речи на слух, Без подготовки. чисто на школьных знаниях, дочь стала призером ВОШ и Ломоносов. С заокенскими друзьями по инстаграму общается без напряжения любым способом. Довольны английским очень в этой школе, хоть и по старлайту, многими нелюбимому, на саввинском учат.
это 8 или 7 класс? учителя все хорошие, или повезло только вашей подгруппе? Кому нужна была медбиолексика, того определили в более сильную группу? Провели именно входное тестирование или учитывали результаты вступительного экзамена тоже?
Мы в 7й шли, детей тестировали + учитывали входные результаты, обо всех англичанках хорошие отзывы, но наша лучше всех )). Уроки обычно парами. Группа с медбиолексикой да, оказалась самая крутая. Некоторые в 7м писали регион за 9й. Моя тоже пару олимпиад типа "Ломоносов" по языку выиграла, при том что ранее от заданий на аудирование впадала в глухую кому.
А была возможность поменять группу, если что? Есть такие дети, который на второй язык ходять на Усачева?
Воспользуюсь случаем спрошу - а как дела обстоят с другими предметами (русский, математика)?
По-моему, из нашей группы ушла пара человек, не потянули. На Усачева ходят некоторые на 2й язык (но об этом ничего не знаю, дочь не ходит). Русский тоже восторг, математика на мой взгляд слабоватая, хоть и углубленная. Но это не от учителя идет, скорее от общего математического (вернее антиматематического) уровня класса. Матику добираем на стороне.
Спасибо вам большое за отзывы! а как дело обстоит с информатикой? Профильными предметами довольны (биология, химия)? Кто-то перешел в здание на Усачева из класса или все остались?
Биологией довольны очень, наш педагог - маньяк предмета, химия была всего 1 час в 7м классе, выучили мало что. Крайне любопытно посмотреть как по обоим предметам егэ в этом году наши 11е сдали. Про переход детей пока не знаю, конец года скомкал ковид, 1го сентября все узнаем..
Вообще никаких обязательных не припомню. Ходили на олимпиадную биологию и химию. Но это исключительно по желанию. Учителя советовали ходить (профиль же), но не настаивали. И к концу года ,как водится, в этих группах участников стало сильно меньше ,чем в начале. Не всем оказалось интересно усики на сороконожках считать ))
А, сорри, про информатику пропустила. Вот это была боль, не повезло, сменилось за год 3 педагога и отношение к ним у ребенка было нисходящее. И программа у каждого как будто своя, а не ФГОС. Один графами мучал, второй программы писал, а третий доклады требовал. С инфоматикой пока не сложилось.
Общаги не было, на ИЗО изучали биологический рисунок (теория + практика) и только во втором полугодии (1 урок то ли в неделю, то ли в две). С физикой проблем не было, но для дочери это непрофильный предмет: 5ку имеет, но в олимпиады не лезет. История тоже нравится, очень небанальные ДЗ (что бы вы сделали на месте Бориса Годунова, напишите продолжение "слова о полку Игореве", опишите Куликовскую битву от лица ее участника и тп). География обычная. Физкультура прикольная (девочки делились по интересам: кто на атлетику, кто на йогу). Литература - это информатика номер два - "боль, печаль, тоска", но тк непрофиль, то сильно не морочимся, надеемся вдруг что изменится в лучшую сторону в этом году. Вроде про все рассказала )) Ключевые предметы - русский, английский, химия, биология - супер!
А литературу ведут не те же учителя, что ведут русский? как-то странно. Понятно, что все топ учителя литературы в гум профиле. Но как же их обучат сочинения писать? В целом как обстановка (учителя, класс, дети, родители)? ДЗ очень объемные? Как с оснащением школы - столовая (готовят на месте или привозят), спортзал? Вы прямо уже все нам рассказали, еще раз огромное спасибо!
Разные педагоги ведут язык и литру, тоже немало удивлялась этому в свое время. Литератор сразу сказала ,что в 7м по произведениям сочинений не будет. Писали по русскому по спецпособию (автор Клевцова). Примерно раз в 2-3 недели сочинение. Небольшого объема, но темы заковыристые. На встрече с учителями задавали тот же вопрос: "научат ли детей писать сочинения?". Посмеялись, сказали "не боитесь, научим".
Спортзал в школе даже не знаю где и как выглядит. Столовая знаю где )), но моя там не ест (не потому что невкусно ,а потому что нигде не ест, предпочитает "ссобойки"). По-моему, готовят на месте, но могу ошибаться.
Обстановка в школе очень камерная (здание отдельное, небольшое). Формы нет от слова вообще, все в толстовках и джинсах, периодически проплывают русалки с розовыми и зелеными волосами. Родители хорошие, активные по делу и тихие в остальное время - в whatsap'е почти не спамят )).
Дети и класс - это самый сложный вопрос. На мой взгляд, если бы в 7м набирали 1 класс, но сильный и мотивированный, было бы лучше... Но набирают два.. У меня ощущение, что многие попали по остаточному принципу ("не прошел в маткласс, но школа-то хорошая, переметнусь в химбио, буду там учиться, а потом разберемся"). Пока что в 7м не было заметно ни амбиций, ни здоровой конкуренции, ни мыслей о будущем. Но может просто дети маленькие еще )))
А чем же они тогда на литературе занимаются?
Очень странно, "не прошел в маткласс, но школа-то хорошая, переметнусь в химбио" - это можно сказать о наборе этого года, а в том году были свои потоки, в химбио добирали из листа ожидания химбио, не было переходов из матклассов. Вы хотите сказать, что в целом классы получились слабоватые?
Скажите, пожалуйста, а учебники по алебре/геометрии каких авторов?
В большинстве своем дети ездят на метро? Как поступают в таком случае с тяжелыми портфелями с учебниками (шкафчиков в школе нет)?
Произведения разбирают, характеры и поступки анализируют, километровые конспекты пишут на литературе.
Формально да, метаться было нельзя, но поверьте, есть люди, целившиеся вовсе не в химбио. Как так получилось, комментировать не берусь ;-)
По алгебре много тем добирали из Мерзляка, по геометрии автора не помню, все скучно-стандартно было. Учителя не всегда работают только по учебникам, много дают распечаток и прочих доп материалов.
Ездят дети по-разному, кто на метро, кто пешком, кто на такси, кого родители подвозят, кто с личным водителем ) Шкафчиков нет, часть учебников на айпэд залили, но все равно рюкзак нелегкий.
ну тогда по лит-ре все не плохо (понятно, что немного нудновато), сейчас заложат фундамент, научат анализировать и пойдут сочинения писать. :) В 7 классе многим детям еще очень сложно определиться с профилем, может многие просто поняли, что это не их. В 8 классе можно много куда поступать, уйдут в другие школы, в итоге останется основной химбио костяк. Хочется надеяться :)
А в соседнем классе ситуация похожая или между классами вообще общения нет? У вас в классе есть явные отличники и двоечники, или средний одиннаковый уровень у всех?
Я правильно поняла, что классы в основном состоят из девочек?
Ситуация схожая, классы одного уровня, общаются. Отличники есть, двоечников нет, но в ситуация, когда за контрольную 20 троек (в классе ~30 человек), в прошлом году была стандартной. И меня это слегка удивляет, если честно...
Девочки:мальчики ~ 2:1.
Первый год иметь тройки нормально для лицея, обычно все выправляются позже. Такая же ситуация и с другими профилями в лицее. Детям нужно время подстроиться под требования, особенно кто пришел из обычных школ. Главное что требования не подстраивают под уровень учеников. Вам желаю удачи в новом учебном году, чтобы дети активно учились с интересом и удовольствием! Только за этим и стоит успех в любых делах. :)
У меня еще один вопрос возник )) как обстоят дела с пропусками учебных дней в лицее? сколько дней можно "без справки"? возможно ли по "записке от родилетей" снять ребенка, к примеру, на 4-5 дней?
а какие баллы по математике у выпускников 1535 в этом году? интересует профматематика (не база)
Да не несите)) Одна из старейших медицинских школ Москвы прямо без вас обрыдается. Тем более прием документов вроде как закончен. Классы сформированы.
https://www.facebook.com/photo.php?fbid=2836891626326172&set=a.895014317180589&type=3&theater
Это прошлый год. Этот еще не посчитан даже, и будет ли посчитан - не известно. Погодин ушел из 1535. Биологию только начали выкладывать. Нет еще полной статистики.
а что такое 1580? знать не знаю. а вот к 1535 с ее топом в рейтинге -вопросы.
когда матклассы начнут выпускаться в 1535?
1580 тоже вроде как топовая)) Сильнейшая инженерная школа. Какие вопросы к 1535? Школа не математическая. Или в топе только должны быть математические? ))) Сильнейшее гуманитарное направление, сильное медицинское (где химия сильнее биологии, увы), пока непонятное математическое - вот и 1535. Какие еще вопросы?
Значит, кому-то был нужен, кто в МГУ собирался (хим, био, псих, ФФМ). Кто идет в медицинские, профматематику не сдают. Там важны баллы по химии, биологии и русскому.
а на усачевке сколько? матклассы очень интересуют.
гумпрофиль же не писал математику, правильно? (или все пишут?)
Разброс от 33 до 99. Но это нам ни о чем не говорит. Мы не знаем, занимались ли дети дополнительно или это только школа...
В 8й математический 2х2 не набирали. 8й был просто математический. И вроде это не первый набор РМС. Так что по ОГЭ только в 2022 г. будет понятно (если интересно именно 2х2)
Никто вам на этот вопрос не ответит ни в одной школе. Обратитесь к администрации. Но не думаю, что и они Вам доложат, если это не Ваши хорошие знакомые. Детям, наверное, учителя расскажут в начале года или родителям на собрании. Разброс может быть от 100 до 35. И что Вам это даст? Я, например, знаю, что у наших учителей были стобалльники в прошлом году. Но это ничего не значит для моего ребенка пока он сам не сдаст. Будет ситуация как биологией и химией в этом году, и фиг знает, что будет.