Сдавать ли для подстраховки?
Дочь перешла в 11 класс. Собирается сдавать ЕГЭ русский и литературу, поступать на дизайн. Литературой занимается дополнительно с репетитором с 10 класса.
Я предлагала ей сдавать еще и общество для подстраховки, т.к. в некоторые вузы на дизайн требуется общество и русский (и проходной там значительно ниже). Но общество требуется, в основном, на промышленный дизайн, а она хочет на графический. Общество сдавать она не хочет, т.к. говорит, что учитель у них очень слабый, а сама она его нормально не сдаст. Т.е. придется нанимать репетитора.
Стоит ли заниматься обществом? Или лучше бросить все силы на подготовку к русскому и литературе?
К творческому, конечно, тоже готовится. С преподавателем в небольшой группе. И с этого года пойдет на курсы в ВШЭ.
Она хочет поступать в ВШЭ. На бюджет сомневаюсь, что сдаст, уж очень высокий проходной балл. Если на курсах на скидку заработает (по рейтингу), то пойдет на платное.
На дизайн нет ли еще и творческих экзаменов? Если есть, то тут тоже очень интенсивно стоит готовиться, конечно.
Очень бы советовала еще что-то сдать для подстраховки, то же общество. Одноклассница ребенка тоже сдавала только литературу по выбору - не прошла на бюджет, куда хотела, хотя по литературе было 97, и по русскому тоже достаточно высокие баллы, 90+.
по творческому ответила выше.
Странно, что с такими баллами не прошли на бюджет. Это надо было творческий совсем завалить.
Это смотря куда идти. У моей дочки 97 литература, 96 русский, аттестат с отличием. Собиралась во ВГИК. 10 бюджетных мест. Туда же ходила на подготовку. Не прошла творческий конкурс. Сразу же отсеяли более 70% поступающих. Апелляцию подать нельзя, увидеть работы нельзя, все закрыто. Но нам говорили, что туда поступить в первый год практически нереально.
Сейчас ждет результат творческого экзамена в ВШЭ. Это второй вариант.
Вы посмотрите баллы в ВШЭ в этом году. Очень много высоких баллов, есть оба экзамена по 100. Плюс около 8-9 мест из 37 бюджетных ушло на льготников и бви. Так что и творческий надо сдавать минимум на 95 баллов, чтобы на что-то рассчитывать в плане бюджета.
Ну или надо изначально выбирать вузы попроще, с меньшим конкурсом. Просто у моей не графический дизайн, а анимация, поэтому очень маленький выбор вузов. Вам легче. Графического дизайна много, смотрите уже сейчас и другие вузы. И, наверное, имеет смысл подстраховаться обществознанием, хотя понимаю, что экзамен трудный. Хоть на каком-то уровне, чтобы иметь возможность выбирать. Некоторые вузы и на графический дизайн просят не литературу, а общество.
А у моей дочки наоборот. Сдавала русский и математику, и творческие, плюс историю и обществознание. По истории была олимпиада и ее не подтвердила. Зато творческий успешно сдала и с большой вероятностью на бюджет попадет. Вот как тут быть точно уверенным? По крайней мере, со сданными предметами можно пойти на платное со скидкой, а без них - никуда.
Да никак не будешь уверен.
Моя проходит на хорошую скидку в ВШЭ, судя по всему. Очень уж много у них ребят со 100 баллами по обоим предметам и максимальными ИД.
Если не секрет, куда творческий дочка сдавала?
Я уже сама себя виню, что не настояла на подаче документов в более скромные вузы. ВГИК затмил глаза всем. Но слишком уж там все закрыто и непонятно. Дочка там 2 года на курсах была, ее хвалили все преподаватели, практически не было замечаний. И ее срезали на композиции, к-я всегда шла отлично, ни разу педагог не был недоволен. Вот теперь хочется спросить их, для чего же были эти курсы, если ученика никто не поправляет, говорят, что все хорошо, но сразу же срезают.
Ну, вышка тоже не самый плохой вариант))
у нас другое направление, и вуз попроще, да. Племянница поступала во ВГИК, то ли даже до прослушивания не допустили, то все же не сдала, но тоже ходила на курсы, и там ее хвалили. В вашем случае, думаю, что вышка хороший вариант, главное там пройти. Удачи!
Спасибо!
Проходим вроде со скидкой 50% точно. На бюджет там такие баллы! Много ребят от 300 и выше!
Просто ругаю себя, что неправильно сконцентрировались на ВГИКе, а не на вышке сразу. Другая система подготовки была бы. Меня предупреждали, что ВГИК - это нереально. Не поверили)
Точно есть по ЕГЭ. Возможно, что сработает еще скидка выпускника школы распределенного лицея. Но это будет зависеть от проходного балла.
На курсы она в ВШЭ не ходила, ходила по ВГИК. Потому и проект не очень высоко оценили. Не знала их требований.
Надо было в спьгикит подаваться. Там же очень хорошая анимация. Хотя бы попробовала бы, особенно сейчас, когда онлайн возможность есть
Один в один. Анимация. Вгик и вшэ. И все остальное. На скидку там тоже согласны. И тд. И вроде тут тоже прохожая была история с анимацией спрашивал автор, прямо слово в слово, как на семье. Подумала, что вы.
Но, в любом случае, удачи вашей.
Спасибо)) я только тут спрашивала, советовалась про оплату.
Видимо, истории потенциальных вгиковцев похожи одна на другую. У дочки есть одногруппницы, к-е второй год пытаются. И некоторые уже вылетели(
Видимо. Да Все истории похожи. Ниже прочитала и про колледж мысли, как и того автора.
А ещё вспомнила, не вы про гоббелинс тут говорили весной, что дочь мечтает? )
Да, дочка хочет в Гоббелинс, конечно)) Кто же туда не хочет)))
Я уже и не помню, писала ли об этом. Вполне возможно!
Тут кто-то писал. И на семье писали. Все слово в слово, как-будто один человек).
На графический дизайн тоже очень мало бюджетных мест((. Я уже прошерстила практически все вузы. Общество только в МИРЭА (граф. дизайн), Ранхигс (современный дизайн), в Бауманке и политехе - пром. дизайн. В остальных везде литература.
Насколько слышала, та девочка хотела только во ВГИК, а там очень мало бюджетных мест.
В результате пошла платно в другой вуз, попроще. Говорила, что надеется пересдать все этим летом.
Обязательно сдавайте страховочный (общагу или историю), даже средние баллы по страховочному предмету смогут стать спасением, если что-то пойдет не так по плановым. Как показал этот год, завалить можно даже то, в чем очень уверен
Смотрите все вузы, куда хотите поступать. В Бауманку на промдизайн, в пед на худграф нужно общество. Строгановка, Вышка - только литра. В Полиграфе не знаю. Мой ребёнок поступает в Строгановку, насчёт Вышки она долго думала, на ДОД была несколько раз, лагерь к ним ездила, на игры всякие ходила. Передумала в 10 классе, сконцентрировалась на Строгановке. Граф - смотрите ещё Институт печати, там хорошее отделение. В Строгановке граф - самый популярный, огромный конкурс в этом году. К Вышке и Строгановке (И. печати, худграфу) - разные стратегии подготовки. Последний вариант - это академическая живопись и рисунок, композиция. Вышка - там можно не заморачиваться классикой, можно проект какой-то наклепать, даже не умея рисовать путём. Главное, чтоб оригинально было.
Не могу найти в педе худграф? Это какой факультет?
Институт печати и политех это одно и тоже?
В педе есть институт изящных искусств. Посмотрите там.
Институт печати сейчас стал частью политеха.
Вот если бы ваши дети сдали его на 90+ без особой подготовки, можно было бы говорить, что простой. Тем более, по обществу нужны не просто абы какие баллы, а 90+ баллы, если речь идет о бюджете.
Тогда вы должны понимать, что с определенным жизненным опытом и какими-то знаниями по экономике сдать общество проще.
Нет. Вы не понимаете, что сейчас ты можешь знать все, но критерии таковы, что одно слово и не засчитывают. Сейчас настолько все прописано, что это очень трудно набрать высокий балл, один «план» чего стоит, там оценивания очень странные.
Что ж старшего не отправили сдать, тоже бы 90+ получил, без подготовки же.
Ему не интересны специальности, на которые нужно сдавать общество. Он для подстраховки сдавал информатику.
В каком году сдавали?
Сейчас его усложнили, критерии очень размытые. Это один из самых сложных предметов
Вы про информатику? Так у моих особо вариантов нет, они технари. МФ- основные, информатика -запасной.
Что-то непонятное...Была в верхушке списка, а литра сдала так себе...Как же это она в верхушке тогда оказалась?
ничего сложного: по лит-ре не набрала нужные баллы для минимума на бюджет, установленного конкретно именно этим вузом, а по сумме баллов была в верхушке первых 5-10 абитуриентов
Как она могла быть в верхушке, если она по ли ре не набрала минимум для вуза Если это так. То у неё бы и документы не приняли. И экзамены она бы не сдавала.
Почему не приняли бы? документы приняли для внебюджета, а списки общие.
Вот смотрите.
К примеру, у нее русский 100, англ 100, литра 70.
Итого 270+10ИД=280.
Но для зачисления на бюджет вуз установил границу по литре в 75 баллов. Т.е. на бюджет не попадает.
У других девочек, к примеру, все егэ по 80 , т.е. 240+10ИД-250.
В рейтинговых списках моя получается в верхушке, но на бюджет попадут девочки, которые в списках ниже.
Потому что. Если это минимум , установленный университетом. То университет не в правде принимать документы даже на платное. Это факт. У моей были пограничные баллы по одному предмету, поехали лично в прошлом году подать документы на платное, так нам отказали, даже документы не могут принять (так сказали, бегали и уточняли в ПК), несмотря на то, что общая сумма баллов высокая 268 б (плюс ИД), один из предметов был ниже, чем минимум, установленный данным вузом. Знаю, о чем говорю.
Если приняли, то значит минимум, установленный вузом, был ниже, чем вы говорите.
Ну ведь приняли же у нас. Не думаю, что умышленно пошли на нарушение. Вероятно, были еще какие-то доп.условия. Может, было два минимума - для подачи документов и для участия в конкурсе не бюджет, сейчас уже точно не вспомню)
Ну так вуз мечты у нее ВШЭ)), а туда нужна лит-ра. Я согласна на платное, но только если она на курсах заработает скидку не менее 50% (полную стоимость не потянем). Но при этом ей придется очень усердно учится все 4 года, так как при плохих оценках может вылететь со скидки. Она говорит, что будет очень стараться. По жизни она очень целеустремленная. Но как будет на самом деле...
А на сколько она сейчас пробник может сдать? Можетв мцко сдаст? По русскому Кура давно пройден, может И на максимум написать, а по литературе как?
Может от этого и отталкиваться? Если ещё много надо трудиться на эти два предмета, то смысл ? Обычно, на всякий, сдают ин язык, чтобы на филфак подать и где-то учиться. Как запасной вариант. Подготовки особой не требует, если знания есть.
А как там сочинение проверяется на пробнике? Оно же вроде в ручную проверяется?
Конечно)
Но имеет смысл сейчас, потом зимой, наверное, чтобы понять, как идут дела. И у них же и в школе будет пробник.
Можно. Лучше всего сейчас сдавать, понятно с чего начинает подготовку, потом в феврале-марте ещё раз, чтобы уже , когда выйдет на финишную прямую было понятно, что ещё можно скорректировать, на что обратить внимание. Моя (с марта до июня) при корректировки подняла на 10 б примерно, отточили с репетитором детали. Было что-то вроде 85, а за экзамен 96 (это 2 года назад)
Так они по любому только доя учителей
Для учеников даже возможности выбора формата пробника ЕГЭ нет, только предметные диагностики
Надо посмотреть. Думаю , в сентябре будет возможность. Но сразу записываться. Места и без ковида быстро заканчивались и раньше.
Дочь в аналогичной ситуации будет сдавать только литературу. Для нее готовить общество надо с 0, т.к. до 9 класса училась в физ-мат профиле, а в 10 и 11 у нее нет общества, времени на такую подготовку просто нет. В "запасных" вузах на дизайн не более 10 бюджетных мест, а платить за вуз, в который не очень хочется идти, смысла не вижу. Совместить большое кол-во творческих экзаменов тоже не реально.
Общество? Никогда.
Желание - граф дизайн, все равно, промышленных это другое. Лучше сконцентрироваться на основных. Плюс творческие. Плюс олимпиала в вшэ , даёт доп баллы и даёт понять, как оценивают твой проект в вшэ. Это важно. Ну и скидку надо заработать. Ту, которая на все 4 года даётся. А не на первый год. Потому что в дизайне со скидки слетают только так.
Вот и я к этому же склоняюсь. Если плохо сдаст, можно рассмотреть колледж (средний бал аттестата должен быть выше 4,5)
После курсов довузовской подготовки ей будет гораздо легче хорошо сдать проект. Будет знать специфику вышки. У моей вот как раз проект неважно оценили. Но она и не занималась у них, поэтому не могла знать, что им нравится, а что нет. Плюс после подготовки можно заработать скидку на все 4 года.
Русский абсолютно реально сдать хорошо. Что касается литературы, протестируйте ее сейчас в мцко. Моя прошлым летом набрала 67 баллов без подготовки. ЕГЭ после года занятий 1 раз в неделю с репетитором - 97. Так что все реально.
Мы ошиблись только в том, что сделали основной упор на ВГИК, куда не было шансов попасть. Надо было идти в вышку на подготовку, все было бы иначе. За это и будем теперь платить 300т в год)))
А вот что касается колледжа...) Мы тоже вроде думали, что пойдет в колледж ВГИКа, если что. Но я вижу, что это очень сильный удар по самооценке будет. Вроде бы сильнейшая ученица, золотая медаль, а идет в колледж. Так что тут сложно
По поводу количества мест не могу сказать, т к мы рассчитывали платить толтко в случае высоких баллов и хорошей скидки. Минимальные там по 60 баллов. Я бы просто и не стала платить, если бы дочка так сдала экзамены.
Моя писала в мцко работу полностью. Проверяли ее около недели точно. Полная имитация экзамена была)
И русский напишите, чтобы проверить, что и сколько надо заниматься с репетиторами. Может русский и сама сдаст, или хотя бы понятно будет с чего начинать, не с 0 же.
Полностью проверяют. Не знаю как сейчас, но раньше и апеллировать можно было. Тобе полезный опыт.
Ошиблась. Не это.
Художник анимации и компьютерной графики
бюджет -10 мест, 8 платных
На платное туда мы не готовы. Почти 500т , обучение 6 лет. Никаких скидок, нереально перейти на бюджет по итогам учебы. Перебор, на мой взгляд. Ну нет у нас такого уровня обучения мультипликации, чтобы столько платить.
Ну и, если честно, есть еще один момент. Как-то очень подозрительно в этом году выглядел отсев. Сразу отсеяли больше 70%, хотя в предыдущие годы процентов 30 максимум отсекали. И разрыв безумный. Несколько человек под 100 баллов, львиная доля - меньше 50. Такое ощущение, что вообще нет среднего уровня. Или боги, или отстой. При этом никто не видит чужие работы, свои работы не отдают, критерии оценивания не озвучивают, апелляции нет вообще. Зачем-то спрашивали на самом экзамене баллы ЕГЭ. Ребята собрали информацию: у кого ЕГЭ высокие, баллы за творческий низкие. Совпадение? Может быть, конечно.
Не верю, увы, в справедливость происходящего. Поэтому еще и платить за это точно не готова. Возможно, я ошибаюсь, конечно, и все честно и прозрачно, а я просто обиженная мамаша. Но очень уж странно.
Но дочка пока думает. Если решит снова туда через год, дело ее. Я бы не хотела.
Может сразу во Францию? Год язык учить, а потом поступать туда, смысл здесь учиться, уровень не сопоставим
Это ее мечта)
Не знаю даже. Боюсь, нам денег не хватит, у нас ещё один ребенок в средней школе. А там и за учебу платить, и за жилье. Еще и жить надо на что-то. Да и она у нас не очень решительная, совсем уж домашняя. Слишком даже, на мой взгляд.
Я надеялась, что она туда соберется, когда будет чуть постарше. А сейчас еще и с вирусом этим...
Но Вы мне подали идею! Надо в этом году ей точно начать учить французский. Английский у нее превосходный, языки идут легко. Хотя бы некая подготовка. Ну и портфолио попробовать собрать. А там посмотрим...
Удачи ей! Как мне нравятся творческие дети, хоть и сложно это, и нет чёткого понимания и гарантий, но все равно, здорово.
Посмотрите ещё EMCA (School Trades Du Cinema Animation Emca ) во Франции на будущее, там тоже отличная анимация