1514 - подскажите про поступление!
Подскажите, пожалуйста, правильно ли я понимаю, что в 1514 значительная масса детей срезается на русском ? И до математики уже не все доходят ? Спасибо!
Часть отсеится на русском и не дойдет до математики, а часть из оставшейся части тоже отсеится на математике и не дойдет до англ.
А потом тех, кто все прошел, отрейтингуют и наберут детей, согласно рейтингу. Как в вузах раньше было.
Не на математике, а по сумме русский+математика. А сравнение с вузами очень правильное, как сейчас помню первый экзамен в МГУ. Не самая сложная математика - и чуть не половина двоек, вот почти все пассажиры сразу и отсеЯлись.
Он идет в зачет, но на третьем этапе.
Думаю, меня поправили, что теперь второе отсечение идет по сумме рус и мат., а не просто по мат., как это было раньше.
В наш год было не по сумме, а именно что, как в МГУ, поэтапно "кикали". ))) Я именно МГУ и вспомнила, когда писала "вуз", тот первый экзамен и 50% двоек, потом уже на втором и третьем экзаменах как-то поменьше двоек было. :cool2
В Ваш год по сумме рус и мат? Это, наверное, чтобы и математики в школу попадали, и гуманитарии, и просто успешные и там, и там. Разумно, в принципе.
Ну да, от слов "грамота", "грамотность".
Грамотические задания - это задания на проверку грамотности.
Я вот раньше тоже, такая умнаябыла и нетерпимая к чужим ошибкам, а уж нечитающие дети это вообще фу-- дебилушка!!! Ага! Прилетело! Теперь одна из моих дочерей дислексик и дизграфик, а ведь чудесный ребенок, самый лучший и креативный и музыкальный и добрый и много еще положительных качеств.... вот теперь я с пониманием отношусь к ошибкам))) прям сразу меняет взгляд на вещи!!
ПажалуЙста, йа ни протиф. Даже кажный день - и чОтный, и нечОтный.
Участники клуба при вступлении в него дают клятву - никогда не учить других, как и что писать, относиться с уважением к чужому мнению, быть терпимыми к чужим слабостям и несовершенствам, если они никого не задевают и не направлены на оскорбления. Заходя в чужой дом или в публичное пространство, белое пальто и тапочки для кидания в собеседников оставляем у входа!
Если я делаю ошибку (не очевидную опечатку или автозамену, а именно ошибку) и кто-то мне дружелюбно это указывает, я принимаю к сведению даже и с благодарностью, иногда злюсь на себя, что не проверила, иногда понимаю, что и на старуху бывает проруха, вообще не обижаюсь на исправляющего.
Мне кажется, что грамотная речь хоть письменная хоть устная - это неплохо и надо к этому стремиться. В том числе указывая на чужие ошибки. Иначе откуда ошибающийся узнает, что он неправильно пишет.
Согласна, тоже не обижусь. Это же образовательный форум. Если уж детей в топы пихаем, то и отставать от них не должны. )
Вы уже в написанном тексте доставили запятых (в первом варианте с ними была полная жуть), но все равно - со знаками препинания не идеально . Также полно стилистических ошибок. И "неправильно" в данном случае пишется раздельно - не правильно.
Не поняла, где был первый вариант?
За разбор стилистических ошибок буду благодарна.
Насчёт «неправильно» сейчас подумаю.
Нет, редактором на форуме работать не собираюсь. Хотя бы на предложение в виде деепричастного оборота обратите внимание. И по всему тексту по знакам препинания и лишним союзам пройдитесь.
Сделал гадость - СЕРДЦУ радость! Ну поговорки-то не коверкайте. Вам просто трудно понять ощущения человека с врожденной грамотностью, глаз которого постоянно цепляется об эти вопиющие ошибки. Это примерно как прийти в гости и постоянно натыкаться на толстый слой пыли или мусор на полу... В гостях хотя бы можно незаметно все это убрать, а здесь как? Нет возможности отредактировать пост с ошибками, поэтому приходится аккуратно указывать на них.
Давайте поговорками общаться:
Незваный гость – хуже татарина
На чужой каравай – роток не разевай
Век живи - век учись, а дураком помрешь
Дуракам закон не писан
Это пословицы:) И две последние вполне актуальны в отношении серийных игнорамусов законов орфографии.
штош так премитивна? Где лексикон, багатства речи -Виват! Брависсимо! Ах, святые угодники!
Ну в крайнем случаЕ - блеск! или клёво!
Нет худшего порока, чем зазнайство.
Нужно ценить себя, но не переоценивать.
Пустой мех надувается от ветра, пустая голова - от чванства.
Чванится, как холоп на воеводском стуле.
Не надувайся - лопнешь.
Не смейся, горох, над бобами: будешь и ты под ногами.
Не смейся, квас, не лучше нас.
Выпрошенное в горле торчит.
Пустой колос гордо стоит.
Порожний колос выше стоит.
Не столько соображает, сколько воображает.
С людьми знаться - не зазнаваться.
Так зазнался, что и черт не брат.
У зазнайки Егорки похвальба да отговорки.
Чванство не ум, а недоуменье.
Что нос кверху, что нос книзу - одинаково худо.
Самолюб никому не люб.
Это не поговорка :) Врождённая грамотность - не оправдание неприглядным качествам. А как, интересно, врожденную грамотность проверяют? Или сами себе этот диагноз ставят? :)
Поговорка, поговорка. Очень просто - соглашаюсь с отзывами преподавателей, ведь начиная класса с третьего (раньше просто не помню) и до сего дня ни одной орфографической ошибки ни в одном тексте. Смеемся дальше и завидуем :-#
Ну, если только класса с третьего, то это не врожденная грамотность. Это грамотность с третьего класса.
А как вы всех анонимов различаете, третий глаз?
И смайликов дешевых налепили, кокетство глупое.
Я как раз аккуратно, в результате под моим постом срач не разгорелся. Но затем ниже началась какая-то акция солидарности в поддержку откровенно безграмотного человека. Чтобы так написать слово, надо вообще не иметь понятия об его этимологии, а этот пробел для взрослого человека гораздо серьезнее, чем ошибка в безударной гласной или окончании глагола.
А кто устанавливает, где на публичном форуме перебор и где - в пределах "погрешности"? Как хачу так и пешу. Не нравится - не читайте. Вас здесь насильно не привязали, есть масса других мест для чтения.
Отучаемся самоутверждаться за счет других. Это выглядит глупо и жалко. Можете повесить себе медаль за грамотность и отстать от других. Тем более, в теме про 1514,
Каких еще других? Вас и организатора фестиваля албанского в ветке (если вы вообще разные люди)? Самоутверждаться за счет синих буковок анонимов? Богатое воображение, ничего не скажешь:ups3
Другие, означает другие люди вокруг вас, в т.ч. на форуме. И самоутверждаетесь вы, указывая взрослым людям на их грамматические ошибки. Это очень по детски и глупо. А то, что делаете вы это на почти анонимном форуме, еще и жалко. Самореализоваться можно более достойными способами, не обижая других людей и не ставя их в неловкое положение. Ну, этому еще в детстве вас должны были научить. Сейчас уже поздно, конечно. Привет родителям.
Вы можете хоть до посинения продолжать свои передергивания про "ошибки", на которые "я указывала", но тем не менее: у вас (и у других) есть право делать ошибки. У остальных есть право на них указывать (конечно, в корректной форме). Но НЕТ права начинать ставить диагнозы по интернету и делать личные выпады в адрес человека за сам факт такого указывания. Это свободный форум, если вы не заметили. Ровно об этом и идет с моей стороны речь. Поэтому все ваше резонерство просто мимо кассы.
Так так, где этот кодекс прав и обязанностей можно почитать?)) На самом деле, нормы морали ничем не устанавливаются, только личными внутренними рамками конкретного человека. У вас они размыты. Бывает. За это вы и получаете по носу. Но есть тип людей, которых это ничему не учит, типа они все дураки и синие буковки. Так что наш диалог непродуктивен. Вы только обидитесь и уверитесь в своей правоте.
Когда люди делают ошибки в своих сообщениях, это никак не связано с их отношением к другим людям. Ну ошибки и ошибки, бывает, смысл написанных текстов от этого не меняется. Ваше же тыканье в эти ошибки является личным обращением к этим авторам, попыткой учить взрослых людей в ситуациях, когда вас об этом никто не просил.
Вы считаете это нормой общения?
То есть указав написавшему сообщение на его ошибки, "редактор" еще по сторонам оглядывается? Его важно, чтобы остальные тоже это оценили? такие у вас правила онлайн общения?
Причем здесь это. Я про другое - разделяйте хотя бы немного свои онлайн и офлайн личности, и будет вам счастье.
На самом деле вы молодец. Работаете корректором-волонтером, давайте я вам буду свои сообщения на проверку присылать, раз вам так нравится бесплатно за другими ошибки подчищать. Грамотность форума от этого только повысится, вам будет приятно..
У вас есть право поучать других, давать им оскорбительные по сути оценки, а у других нет права Вам соответственно отвечать? Ну и дура вы, простите. И да, это диагноз вам по интернету, в соответствии со словарем Ожегова.
ДУ́РА, -ы, жен. (разг.).
1. Глупая женщина (обычно бран.). Пуля д., штык молодец (стар. солдатская посл.). Что я, дура? (уверение в обратном).
2. В старину: придворная или домашняя шутиха.
• Велика Федора (фигура), да дура (прост. пренебр.) о ком-н. рослом, но глупом.
| уменьш. дурочка, -и, жен. Ты дурочку не строй (не притворяйся простаком; прост.).
Начали задирать - не удивляйтесь что прилетело в ответ. Вот такое оно, интернет общение:-)
Чудесная фраза - "Каких еще других?"! В этом обсуждении существуете ВЫ и все остальные - какие-то еще другие?
Вы конечно прекрасный аноним, не то что остальные - с синими буковками?
Грамотность вас не спасет, все остальное - воспитание, интеллигентность, культура - для вас только слова из справочника русского языка.
Вы, похоже, даже не представляете, как смешно выглядят все эти разговоры о самоутверждении за счет анонимов. Да еще и по такому незначительному поводу. А вот прятаться за виртуальный коллектив всех/других, кидаясь из-за их спин обзывалками уровня младшей группы детсада родители обычно отучают в детсадовском же возрасте. Но, как показывают ваши посты - не всегда этот процесс проходит успешно.
А в чем я прячусь за чужие спины? в том, что такой же аноним, как вы? ))
С логикой вы вообще не дружите и обвинения ваши - с детским садом и прочим - сами похожи на детский сад. Вы не можете не понимать, что вам пишут сразу несколько человек (это не первое вам сообщение, так что со спинами - это ваши бурные фантазии и бесполезные попытки самоуспокоения).
Но, что вы себя высекли как сами знаете кто, мне лично очевидно (за всех не буду писать, опять наброситесь).
"А в чем я прячусь за чужие спины?"
https://eva.ru/topic/139/3597683.htm?messageId=101263180
https://eva.ru/topic/139/3597683.htm?messageId=101263651
Давайте, расскажите, что это не ваши посты.
Нет, это мои посты. Упс... Вы даже не понимаете, что вам пишут совершенно разные люди. Я вижу минимум 4х, это видно по стилю пишущих. Вы с вашими феноменальными лингвистическими способностями должны были это увидеть.
Допустим, не ваши, а еще кого-то из "минимум четырех других анонимов". Но вы уж определяйтесь - если не согласны с "не вашими" постами, то так и скажите, а если согласны - значит, https://eva.ru/topic/139/3597683.htm?messageId=101264541 и к вам тоже относится.
Отлично, вот уже как минимум одно правило хорошего тона в дискуссии вы благодаря мне усвоили - не ссылаться на каких-то абстрактных всех при отстаивании своей личной точки зрения. Про детский сад могу специально для непонятливых ещё раз дать ссылочку https://eva.ru/forum/topic/message/101263180.htm Нормальный такой культурный уровень дискуссии задает "другой аноним", через запятую после слов про воспитание и такт? Это уровень плинтуса в лучшем случае. И вам не брезгливо после этого ему раз за разом поддакивать?
Вы там не утомились еще?)) Могу пару текстов на правку скинуть. Вам понравится. Только хватить засорять топ.
Албановед (он же более лучший лингвист), почему внизу не отвечаете на своем любимом языке? Бегать вверх-вниз по веткам от неудобных вопросов - жалкое зрелище. Текстов и своих более чем, выходят в ведущих деловых изданиях.
Нервишки сдают? Начались прямые оскорбления собеседников? Весь внешний лоск сдуло окончательно?
А в чем юмор обозвать человека млекопитающим? И почему в Центральную Беларусь?
Третий (или четвертый) аноним
+100 к чему этот крик о такте и воспитании, ошибка-то "говорящая", очевидно же, что в анамнезе у человека три книги - букварь, вторая и с зеленой обложкой...
время такое, фейковое... бузова - в певицах, сиделец - министром культуры, строитель -министром образования, блоггре с сухим льдом -в фармацевтах, родитель, интересующийся "грамотическими", требованиями, устраивает ребенка в школу с сильным гуманитарным блоком...
чтобы быть толерантным...уже приходится скрывать, что читать любишь, а скоро меньшинство будет извиняться за то, что пишет грамотно))
другой аноним
Очень захотелось белое пальто выгулять? Полегчало? Родителям гуманитариям нельзя устраивать детей в физматы?А продавцам/уборщицам/охранникам вообще сидеть и не отсвечивать, а то ишь ты, их отпрыски в топовые школы хотят, когда мамаша только и может шваброй махать. Фу просто.
Ха, опять передергиваете. Ну да, излюбленный прием диванных правозащитников...
Но все же спрошу, Вы делаете вид, что не понимаете или на самом деле не понимаете?
Кем работает человек - его дело, мы в россии живем, от чумы и от сумы, но уборщица, устраивающая своего ребенка в гуманитарную школу, обязана как минимум писать без таких ошибок, иначе что она там забыла?
ЗЫ: в целом, мне наплевать, просто болтологи набросились тстадом на человека, сделавшего совершенно нормальное замечание, "фу, просто" (ц)
Она ничего не забыла, не ей там учиться, и вам ничем не обязана, слишком много чести. А вот ее способный ребенок имеет право учиться где угодно, в том числе с детишками евских грамотеек, страдающих бытовым шовинизмом.
Еще раз: я не страдаю бытовым шовинизмом, я давно живу, я живу в россии, хорошо знаю реалии и историю, сугубо российские, поэтому прекрасно знаю, в какой бытовой ситуации могут оказаться умнейшие и образованнейшие люди, но здесь явно не тот случай. Меня даже этот пост не удивил,за который вы тут так топите, тут таких грамотических - пол-евы, меня обескуражили комментарии "миллионов образованных женщин", набросившихся на того, кто сделал совершенно справедливое замечание. Даже давно всеми забытый олбанский (времен моей юности) пришлось достать из закромов...)) Вы мне напоминаете крикливых сторонников Греты Тунберг, пофиг, что фигню несет, главное, что есть на чем (особые дети) хайп поймать, попутно обесценив всех грамотных и профессиональных, да?
А меня удивляет рьяность некоторых неравнодушных женщин, которые не могут понять элементарных истин. Взрослый человек задал конкретный вопрос, не просил советов или корректировать его сообщение. Справедливое замечание - это 5)) Только вот замечание это никому не нужно, люди другую информацию ищут. А такие грамматисты засоряют полезные ветки своим граммар ликбезами. Это не грамота.ру. Если вам в магазине на вопрос о колбасе, ответят, что жирным коровам лучше вообще без нее, иди в овощной, это может будет и справедливое замечание, но вам, наверное, не понравится. И вы вряд ли сочтете этого консультанта культурным и компетентным сотрудником, поблагодарите, и пойдете в овощной за сельдереем.(ПыСы это пример, о вашем весе не имею ни малейшего представления)
Вы раз за разом делаете вид, что не понимаете элементарных вещей. Покупка колбасы в магазине - личное дело человека. Неприличное поведение в публичном месте (а форум публичное место) - не личное дело человека. За него и в реале прилетают замечания, адекватные люди извиняются, неадекватные начинают примерно как вы брызгать слюной, упирать на свою взрослость и утверждать, что они в своем праве.
И так писать неприлично, да.
Это один и тот же вариант неприличного поведения - давать непрошеные советы, независимо офлайн ты или онлайн. Просто за второе риск получить ответку минимален или незначителен, руки развязаны. Вот вы и реале поправляете людей говорящих неправильно? И что тут более неприлично по вашему, так говорить, или поправлять?
Соберитесь! Ошибка из серии "как слышится, так и пишется". За что поправлять? За то, что человек фонетически правильно произносит слово?
Я не конкретно об этой ошибке, а вообще насколько прилично поправлять незнакомых (да и знакомых) взрослых людей, указывать им на ошибки. Все эти договорА, срипя сердцем, тюль в женском роде. Воспитанному человеку и в голову не придет поправлять собеседника. А в инете значит вдруг стало правильно и прилично. Чудеса.
Вообщем координально симпотичный) Интернет - великий уравнитель. В жизни можно вращаться в кругах, в которых просто не доводится годами и десятилетиями слышать подобных ошибок. Но в интернете взаимопроникновение культурных слоев неизбежно.
Вот еще, на тетку с прибабахом время тратить
Ей вот это надо прочесть внимательно https://lifehacker.ru/lyudi-v-belom-palto/?utm_referrer=https://zen.yandex.com
Почему-то мне кажется, ее случай следующий (из советов в статье таким "слишком умным"):
Часто белое пальто надевают, когда не хватает признания. Подумайте, как ещё вы можете его получить. Например, на работе попросите обратную связь у руководителя, дома — поговорите с семьёй и объясните, что вам хочется, чтобы вас почаще хвалили. Если занимаетесь хобби, поделитесь результатами в социальных сетях — обязательно найдётся хотя бы пара человек, которые оценят ваши достижения.
Стобальники должны быть. Вопрос даже не в них, хотелось бы увидеть статистику как в Л2ш в ФБ по профильным классам.
а на сайте есть три формы обучения: очное, очно-заочное и заочное
значит, всё они практикуют
Есть. В классе сына был такой мальчик. Они его видели только на отдельных уроках, и он на выпускной пришел, но только на общую часть, не выездной его уже не было. В жизни класса/школы не участвовал, в поездки не ездил, в мат.лагеря тоже, в походы не ходил. Но аттестат получил вместе со семи
даже боюсь писать, вдруг ошибка)) и Розентали налетят со всех сторон...
Дочка сказала, что диктант был простой. а вот текст для сочинения не то, что бы вызвал вопросы, но времени со слов ребенка было мало, для того чтоб расписаться. Рассказ был про пироженное с туманом Линькова и к нему два вопроса.
По поводу организации, все очень четко. Тем кто был без масок . маски выдавали, температуру меряли, по разным классам развели группами по 8-10 человек в шеренгу 1,5 метра друг от друга)) Все без суеты и лишней нервозности. Вот за это огромное спасибо администрации школы.
Как можно оценить "нормальность", если результаты только во вторник? Диктант был не сложный, а текст для сочинения - наоборот, не самый приятный. На нём-то и срежут.
Вот здесь, первый http://www.epampa.narod.ru/linkov/pirozh.html
100 баллов это не обязательно призеры по олимпиаде. Возможно кто-то написал работу по экзамену на 100 балл. В списке есть даже 101 балл))).
Писали в теме про олимпиаду, что призеров 16, из них 7 внутренних, результаты которых на сайт не вывешивают. Так что дошли все)
Объясните, пожалуйста, призёры по олимпиаде вошли в опубликованный список результатов или есть отдельный список?
Кто-нибудь в курсе, в каком корпусе будет математика? Будут ли делить по корпусам или всех разместят на Новаторов 22?
Так 100 баллов, это у деток с олимпиады. То есть сейчас они не писали? Дочка написала на 88 баллов. Интересно какой проходной должен быть по математике минимум? Вот есть практика прошлых лет, если решить правильно 4 из 6 заданий есть шанс? Что то я за математику волнуюсь больше, чем за русский... она вроде знает как решать все типы задач, но может замечтаться, или просто не дописать ноль((( и оформление еще....
Замечательный результат, поздравляю! Думаю, и с 50 баллами из 100 будет шанс пройти в 3 тур (на английский). Отсечку же делают по сумме баллов за русский+математику. Вряд ли выше 130 баллов сделают.
Каждый год ситуация разная. Вы считаете, что из 290 писавших русский (а обычно пишут 400-500) возьмут 70 - каждого четвертого? С учетом того, что немало сильных детей, поступивших в 1543 Инт и ЛИТ в конце августа решили не дергаться и пойдут туда, куда уже поступили в июне? Оптимистично. Что ж, ждать совсем недолго, посмотрим.
добрый день! Как дети после экзамена? Делились впечатлениями. Моя не решила 6 задачу.. вроде пыталась на черновике ход мыслей набрасывала .. но по факту не смогла решить. Остальное говорит, вполне решаемо, но не уверена, вдруг что то не так решила. Я говорит уверена, что решила правильно только за примеры ,уровнение и 5. Остальное под вопросом...
Вот сижу волнуюсь...Поступили в 67, но хотелось бы в 1514
Добрый день! Нам поступать только через 2 года - сориентируйте, пожалуйста, сложные ли были задания по математике? Олимпиадного типа или усложненные школьные? Можете привести пример сложной задачи, пожалуйста!!! Спасибо!
Много образцов на просторах интернета. есть на сайте школы. В этот раз для моего ребенка сложной была 6 задача: 7 гномов должны подарить белоснежке кристаллы. первый дарит 7, потом если гном в шапке, то должен подарить на 1 кристалл больше. предыдущего, если без шапки, то столько же сколько предыдущий гном... Сколько подарил каждый гном елсли всего подарили 98 или 96 не помню точно... но условие со слов ребенка..так что не факт . что достоверно
вот такая:
Каждый из семи гномов подарил Белоснежке ягоды. Первый подарил Белоснежке 7 ягод. Каждый следующий гном, если он был в шапочке, дарил Белоснежке на одну ягоду больше предыдущего. Если же гном был без шапочки, то он дарил на одну ягоду меньше предыдущего. Всего Белоснежка получила 68 ягод. Сколько гномов было без шапочки, если первый был в шапочке?
Если всего кристаллов 68, то задача оптимизирована под формат экзамена. Первое же логичное предположение фактически приводит к решению. Если бы кристаллов было меньше, решать с учетом ограничения по времени было бы существенно сложнее.
Про три класса с такими результатами вообще речи нет, два бы набрали. Прогноз проходного понижаю до 190-195.
Судя по результатам за два экзамена, я бы и до 180 понизила. 1543 в этом году сняла все сливки)
Откуда вы это знаете? Может дети, поступившие в 1543, сейчас и в 1514 экзамены сдают, и выберут ее в итоге. В прошлом году много сильных детей, поступивших в обе школы, именно в 1514 ушли.
Я имела ввиду только то, что проходной балл сейчас в 1543 - 64 балла. И мне самой очень интересно сколько детей, которые поступили в 1543 и поступят в 1514 пойдут в 1514. Нам не хватает 2 баллов в 1543, и завтра мы идем на английский в 1514.
Кто-то из них, конечно, не пришел. Но далеко не все. Скорее заметно отсутствие поступивших в Инт. Пускай их и немного в абсолютно выражении , но в прошлые годы они бы не пропустили экзамены в 1514 и были бы в топах рейтинга.
Судя по всему да, в отличие от прошлых лет лояльно оценили русский, но усложнили математику и оценивали её более строго. Цель, видимо - несколько перераспределить поток набираемых детей в пользу математиков, что можно только приветствовать)
Реальный набор по знаниям будет только там. Все школы, где проводили онлайн-набор, вынуждены проглотить родительское вмешательство. Читинг был тотальный. И подключение к монитору по домашней сети, и вывод заданий на допмонитор с родителями (репетиторами) вне зоны камер. Увы, способов обойти прокторинг предостаточно.
+1, именно так. Умники, поступившие через он-лайн экзамены в сильные школы, просто не придут сдавать экзамены вот так очно, ибо понятно, что шансов нет, здесь не проскочат. Наверное, счастливы, что такой удачный год оказался )
Я, честно говоря, с трудом верю в такой массовый обход прокторинга. Иначе не был бы в 1543 проходной в этом году ниже,чем обычно. Если бы родители помогали, так не было бы
Массовым он быть и не мог. Только соображающие и смелые так «помогали». Применяя на себя такой вариант поступления, я решила, что добра потом в школе ребенку не видать, поэтому помогать ни в каком виде не стала. Знаю тех, кто так делал(((
Дочь поступала в 1533 не прошла, в 67 поступила. сейчас в 1514 идет с хорошим рейтингом по баллам, за английский вообще не беспокоюсь. Это единственное, что у нас прям на высоте! Выбор конечно в сторону 1514. В 1543 даже не поступали.. А сколько классов будут брать ? Два или все таки один? Есть какая то информация?
Мой ребёнок тоже в 1533 не поступил. Зато и в 1543, и в инт прошёл. Так что все непонятно с этим литом :) плохо, что вообще нет права на ошибку. С другой стороны, это была отличная тренировка. И за это литу спасибо
Мы просто сегодня распечатаем сертификаты и все. Можно наверное показать с мобильного приложения, но наверное это сложнее сделать ребенку. Или вдруг что то будет со связью или с самим сайтом МЦКО.
В электронном дневнике есть внешняя оценка, там все мцко школьные, можно скачать и распечатать
Как впечатления от английского? Моя дочь сказала, что были разные задания по сложности. И одно унее вызвало затруднение, так как она не могла понять как составить предложение "почему девочка ежит в школу" там как то надо было слова переставить, но слов было недостаточно))))
При том, что с английским у нас прям все лучше не бывает..
Очень зависит от результатов внутренних детей, может внешних возьмут больше 1 класса. Уж больно плохие результаты у своих(
Если условно вычесть столько же лидеров внешнего списка, сколько уже без экзаменов зачислено внутренних детей - еще вопрос, кто лучше написал
А почему зависит от внутренних детей? Ведь берут один класс, из тех детей что в списке поступающих с других школ.
Мы примерно прикинули изучив таблицы должно быть проходной в пределах 190 -195 баллов не выше. Волнуемся(
поздравляю, мы тоже))) Но я только сейчас поняла, что можно было принести МЦКО не только по английскому , но и по ждругим предметам. Так бы у нас было на 3 балла больше... Могло ж и не хватить именно этих 3 баллов....
я сейчас подам заявление о переводе в 1514. потому, что они должны будут принять мой запрос и тогда уже отдадут документы в старой школе. Просто я сегодня столкнулась с тем , что личное дело не спешат отдавать из старой школы. Пришлось с боем брать)) для старшей, она тоже порадовала и поступила в 8 класс)
Я тоже сейчас сделала заявление на перевод на мос.ру. Прям даже не знаю, что нам"выскажут" в понедельник в родной школе, в которой мы тоже попали в гимназический класс. Отправлю-ка я папу, что избежать лишнего стресса))). А Вы молодцы, двойная радость за детей!!!Поздравляю!!!!
мы только в следующем году поступаем. посмотрела сейчас МЦКО, там два разных уровня можно сдавать. если не секрет, какой вы сдавали и что получили?
Молодцы, целеустремленные! Не поникли, не сложили руки, а занимались-занимались-занимались всё лето. Поступление - заслуженная награда за труд, детёныш - герой и умница, сдал! Поздравляю!
мы в ЛИТ тоже не попали. но прошли в 67 и в 1514! Ребенок счастлив, мы тоже! На английском расслабилась и написала на удивление плохо((( я даже боялась, что не пройдем. Никогда не знаешь с экзаменами , где ребенок вдруг удивит, как в хорошем, так и в плохом смысле
Молодцы! Тоже помню Вас по теме 1543) Зато какой отбор прошли, меньше 30 человек набор и не онлайн! все-таки экзамены как лотерея, поэтому на одну школу все ставки делать нельзя
Интересно задания посмотреть, дать решить ребенку, я уже не стала его отправлять, мучать)
Ничего себе, так мало детей зачислили! А выше писали, что свои дети плохо экзамены написали. Значит, это не так, и свои написали лучше внешних?
В прошлом году проходной балл для своих детей оказался выше, чем для внешних, так как внешние написали не так хорошо, как ожидалось.
Поэтому внешних взяли больше, чем планировали?)) Вечное сравнение внешних со своими, кто круче) Детям поступившим сложно будет влиться в такой коллектив, по классам же распределят всех или вновь созданный?
Где вы увидели сравнение детей? Я написала лишь про проходной балл. Ожидалось (как говорила завуч), что проходной для внешних будет свыше 200 баллов. Но дети сдали не так удачно, поэтому балл понизили, чтобы набрать нужное количество детей. А свои дети сдавали раньше, еще в апреле, поэтому получилось, что у них проходной оказался выше. Вот и все.
Всех перемешивают, никаких отдельных классов не будет. Дети без проблем адаптируются, для этого массу мероприятий устраивают, чтобы все подружились.