1567 сегодня
Всем доброго дня)
Есть ли тут абитуриенты в 5 класс, кто сегодня писал экзамен?
Что скажете?
Мне показалось, что организаторы совершенно не учли возраст поступающих и неумение работать с несколькостраничными текстами, выведенными на экран. Мой ребёнок плохо ориентировался в тексте, скроллил вверх-вниз ища ответы на вопросы, путался.
Ещё и из конференции выбило.
Готовились к полноценным экзаменам, а тут не пойми что(
Да, писали сегодня, из конференции не выбивало, повезло. На сложность работы с экраном не жаловался, говорит, все решил, но за правильность не ручается
Конечно, удобнее было бы очно, но что школе оставалось делать, если на них донос написали...
Согласна, школе пришлось изрядно напрячься чтобы хоть как-то провести отбор. Это ужасно!
Доносчики о чём думали? Что их дети справятся с онлайном получше чем с очкой, поскольку они помогут им спрятавшись под столом?
Такого контроля (группы по 4 человека с двумя наблюдателями, две камеры, запись, демонстрация комнаты 4 раза за экзамен) не было ни в одной школе, что проводила отбор онлайн.
Надеюсь на справедливость!!!
Ну Ваш частный опыт или впечатление, конечно, абсолютно репрезентативен. Мы много раз замечали даже в публичных выступлениях.
Тоже самое можно ведь и о Ваших частных впечатлениях сказать.
В государственной школе каждому родителю не угодишь, и если кому-то что-то не нравится всегда есть выбор других школ, семейного образования, экстерната в конце концов.
Так нет же, недовольным привычно писульками продавливать свою волю, принуждать и конкретно в обсуждаемом случае вредить детям, которые готовились к полноценным диктантам и математике, а получили невесть что и неимоверный стресс перед началом учебного года.
На Козлова пишут гораздо чаще, чем на других. Это факт всем известный.
В других школах тоже часто чем-то не довольны, но пишут писульки почему-то реже.
В основном, из-за этого тезиса «есть другие школы». Нельзя так разговаривать, это не конструктивно, поэтому ему и хотят доказать, что над ним есть и другие начальники, принимающие решения.
Откуда Вам знать что в других школах происходит? Откуда Вам знать про писульки, которые там пишут? Почему Ваша риторика против Козлова содержит столько обобщающих слов, что в ней теряется суть претензий к Козлову кроме как его неумения разговаривать?
Оттуда, что в др школах учится мой ребёнок и у нас много знакомых в других школах, но нигде учителя не говорят так часто родителям и с таким опасением, что на нас опять напишут жалобу. Сложилось такое мнение за время учебы в 67-й из-за постоянного упоминания учителей об этом.
Вот видите, там почему-то никто писульки не написал. А может написали, но директор сумел уладить этот момент с ДО? Почему-то, мне кажется, здесь именно человеческий фактор сыграл роль.
Причём тут ДО, если предписание от роспотребнадзора?
Скорее там ещё народ не прочувствовал все прелести объединения и всякая малообразованная масса не начала гавкать, требуя равнозначного образования для своих отпрысков.
А может им там просто директор и педсостав не дают понять, что они малообразованная гавкающая масса? Может быть там с ними уважительно беседуют просто?
Да нет, им просто сразу указывают на место непосильными заданиями, не тешат надеждами.
Как Вы не поймёте, что из-за писулек недовольных пострадали ни в чём не повинные дети и это довольно маленькие дети.
Козлову ни горячо, ни холодно. Учителям так же. А дети прошли через никому не нужный стресс.
Объясните это директору и педсоставу, чтобы перестали мусолить «не нравится-есть другие школы», будете реже страдать.
Нас, например, никто там поставить непосильными заданиями на место не мог, ушли с одними пятерками как раз за более высоким уровнем.
Ну, не знаю. Я видела близко несколько конфликтов с жалобами на Козлова или Козлову на что-то. Причем, и в школе, и в детском саду, который к этой школе относится. Во всех случаях со стороны родителей выступали излишне эмоциональные, зацикленные на мелочах родители. Козлов не скажу, что бросался решать их проблемы, объяснял, что решение принято и нет возможности его изменить, давал понять, что такие претензии мешают школе работать.
И еще заметила, те, кто пишет жалобу в электронном виде в ДО - это люди, которые не очень в состоянии выразить свои претензии устно в общении, не могут вести устный диалог, так как моментально теряются.
Ну у Вас такой опыт, у нас другой. Я не знаю, что там Козлов транслирует своим учителям, но некоторые из них ведут диалог с родителями отвратно. Без всяких жалоб и конфликтных ситуаций, просто в рабочем режиме, пытаясь что-то узнать или решить с родителями, очень часто некоторые учителя позволяют себе риторику в стиле «не нравится, уходите», это уже стало корпоративной политикой школы по отношению к не сильно восторженным родителям. Они воспринимают только восторженных и «посвящённых».
А Вы смотрели работу? Сами проверяли? Моя тоже всё сделала, а на деле полно недоделок, неверных формулировок и ошиблась в задаче (но тут без сюрпризов, со скоростью может напутать)
А смысл? После драки кулаками не машут, дождёмся результатов. А пока мороженое и гулять!
