Висим товарищи
Как и следовало ожидать дневник мос.ру (МЭШ) висит. Прошло 10 минут урока, а урок так и не начался.
висим. некоторые учителя еще вчера прислали ссылки на зум, но не те, у которых уроки сегодня )
От сюда попробуйте зайти https://dnevnik.mos.ru Мы с первого раза зашли, и ничего не виснет, все работает.
Да, в 8:24 мы еще зашли в дневник, а в 8:26 все "упало". Очередное г... от московскх властей.
А наши в тимс вошли по ссылке, но при этом как и весной кто-то лишний подключается и не даёт вести урок учителю: музыка и треш. Причём, якобы по ссылке подключаются даже без одобрения учителем. То есть учитель его удаляет из конференции, а он опять подключается и мешает
Откуда он ее возьмет, если ЭЖ висит? Я вот сегодня утром не могла вспомнить какие классы у меня в каком порядке. К счастью, все загрузилось все таки.
У нас заранее создали резервные конференции в зум, и детям разослали. Расписания распечатка у меня есть, но на работе, а вот дома не оказалось. Сейчас переписала себе.
так же как это было все весной. сразу создали в тимс всем аккаунты на всю школу, создали там внутри пространство, команды по предметам, учителя там планируют собрания внутри тимса на каждый урок и ученик входит в свой аккаунт и присоединяется к собранию. Это в зуме надо по ссылке заходить в конференцию, а в тимсе можно и так и так.
Как сказать. Вы же, наверное, за очное были категорически, чтобы ребёнок не стал неучем. А Вы? В Ваше время же дистанта не было, как так получилось то, что Вы все равно стали неучем?
Иди нахер, троллятина. Я еду в электричке и пишу в телефоне о том, что меня волнует. Еду я на работу- и знаю, что если буду так относится к ней, как те, кто делает кривые платформы, работы у меня не будет. А в случает диверсии с ДО- всем пофиг. По теме разработчиков скажи что нибудь, и им на грамотность указывай!
То есть вы не грамотны из-за поездки в электричке?)) Тогда понятно.
Надеюсь, Ваша работа связана с физическим трудом, а не умственным.
В нормальных школах нормальные учителя все это предвидели и подстраховались. Нормальные - это те, кто хорошо делает свою работу и любит ее.
С вашей грамотностью и "похерами" вы отлично самостоятельно справитесь с обучением собственных детей!
Это цирк какой-то, первый урок, учитель анализа на всех наорала, велела включить камеру и звук, при этом дети в одной комнате у меня сосуществуют, младшей в школу на час позже из-за разделения потоков, то физру забыла, то носки, бегали на цыпочках, чтоб уроку не мешать..
Второй урок физра, дневник мертв, прислали ссылку, у нас дневник открыт ещё и жив был, двое детей зашли через дневник, видно их и учителя, остальные через прямую ссылку на этот же урок, которую прислал класрук, они отдельно оказались, чума, слов нет..
а как вы планировали разных детей учить одновременно? Разделить по комнатам или одного на кухню почему не додумались? Цирк вы и устроили.
Главное, что у мамы Ева не висит)))
Как грится утром в газете, вечером в куплете.
Вам нечем заняться этим утром?!
А Вы кто, простите? Я, например, тоже сразу на Еву зашла, когда поняла, что дневник висит. Хотела узнать, у всех ли открывается программа. И хорошо, что на Еве такие темы создают авторы.
Товарищи москвичи, вы весной в каком летаргическом сне были? В школах ваших детей не было ДО 2,5 месяца? Тимс и зум -все туда, там идут уроки с 8.30
МЭШ это дорогущая помойка, которая сейчас выкачивает знания, навыки, метод наработки учителей, а потом их учителей всех просто выкинут как ненужный ресурс. А элита и так сможет себе гувернеров и педагогов по каждому предмету содержать.
Зум как бы официально запретили. Дерартамент спустил указание - только через ЭЖД, МЭШ. Но многие резко утром начали возвращаться к привычному зуму.
Учителя наученные (гы масло масляное), что ждать милости от природы не надо. Жалко их, что они 2 недели каникул корячились с этой МЭШ и прикрепляли к каждому уроку что-то из МЭШ. Чтобы в первый же день опять на коленке все в военных условиях начать в тимсе вести уроки.
Весной было через зум, сейчас нам сказали что все через Дневник, там как-то стыкуется с тимсом. Весной кстати через зум было 3-4 урока в неделю всего. Русский и матем, остальные так, сами-сами
Я обожаю нашу школу.
Нам еще вчера сказали, что конкретно сегодня по техническим причинам у детей все же будет зум. И они уже час занимаются в зуме. Все у них в порядке.
А когда с мэшем и прочими радостями разберутся, тогда на них и перейдут.
Вот почему наша школа эту ситуацию предвидела, а другие нет?...
Когда фирмам в понедельник надо было подать инфо про 30% сотрудников и все зависло, то сказали - сами виноваты, все на последний день отложили (в пятницу сказали - в понедельник уже был последний момент).
Ссы в глаза - божья роса.
Кто сейчас будет виноват? Школьники, что ВНЕЗАПНО ломанулись утром в понедельник за знаниями?
Или скажут, что все работало нормально?
Скажут, что работало всё нормально. Учителей бы хоть похвалили, кто сориентировался, но им фиг.
Наших, например, застращали возможными проверками из Депобра (я так понимаю, Тимс, прикрученный к МЭШ, именно этим "хорош"). И одна учитель категорически через зум отказалась работать. Выложила тест и текстовое задание к уроку.
Потому что у вас хороший директор, а не едросовская тетка с флагом и портретом, поставленная для "всегда готов!"
флаг и портрет есть, вероятно, у каждого директора школы ))
и большинство директоров недавнего назначения поставлены для "всегда готов" в качестве, как это называется, каких-то там менеджеров. современных? активных?...о, эффективных!...
Вот принадлежности к единой россии нашего директора, действительно, не нагуглилось. Хотя в прежние времена он бы однозначно был членом партии. Собственно, он никогда ничего не нарушает. Честно исполняет все, что велено. Инструкцию про 25 минут завуч разослала всем учителям. Особенно подчеркнув, что речь идет именно о 25 минутах смотрения в компьютер. Экран и связь у ребенка остаются все 45 минут урока.
Спросила у ребенка сегодня, как прошло обучение - все нормально, в 25 минут экрана вписались. остальное время делали задания в тетрадке.
Если учесть, что по СанПину урок не более 20-30 минут, и это тоже проверяют... ПрЭлестно...
Сейчас сюда примчится айтишница, которая два дня тут учила учителей учить и которая приложила руку к созданию этого МЭШ. И она скажет, кто виноват:ups3
айтишница уже пришла. И похвалила нашу школу ))
У нас дети прекрасно учатся, ничего не висит и не тормозит, уроки идут.
А виноват начальник. Всегда.
К МЭШу я отношения не имею.
Конечно, школы предвидели такой вариант. Поэтому пара минут - и в зум. Уроки идут, это главное
А у нас совсем круто. Часть может войти в teams, часть нет, потому что висит эжд нахрен. А учителям пофиг, ведут уроки. Зла не хватает.
А что надо делать учителям? Рвать волосы на голове и пеплом посыпать? СВОЮ работу они делают, они ведут урок. вот пусть те, кто отвечает за техническую площадку наконец начнут качественно делать свою работу, а то научили их на свою голову..... а воз и ныне там.
На прошлой неделе все нормальные школы провели тестовые включения, тестовые уроки в тимс, обновили учетки, проверили что все входят, понимают куда входить. Как только утром рухнула МЭШ, наши все за считанные секунды зашли в свои аккаунты в тимсе и вот уже третий урок.
Доложить руководству о ситуации, а то сейчас все отчитаются что все хорошо и все ведут уроки, и это *мат* на которое слиты бюджетные деньги так и не будет работать, а виноватыми оставят родителей.
Я полагаю, что оба руководства (близкое и дальнее) понимали еще 2 недели назад, когда велели на МЭШ все заполнять, что это утопия.
Как хорошо, что я из Химок.
Дети в школе, в доме тишина. Компьютер никто не отбирает и не орёт, что всё зависло.
С какого перепугу? Это вы две недели на каникулах торчали, а теперь на удалёнке.
А мы как учились - так и учимся. В школе никто не болеет.
Более того - по таким погодам уже хочется ДО))
По крайней мере, по утрам в дождь (а потом еще и темень).
Но пока с этим тихо, подавляющее большинство детей в школе, вот учителя некоторые болеют.
Почему в духоте то? Окна не открываются?
Выгода в том, чтобы не мотаться в школу в ОТ, чтобы из школы домой вирус не притащить, ну и т.д. Сохраняется программа и преподавания своей топшколы.
Первый урок прошел в зуме, А сейчас наши уже все в тимсе. Весь класс зашел, специально у ребенка спросила.
И ничего дома не тормозит. У меня на другом компьютере параллельно зумм висел, а на третьем еще vpn. Все нормально.
домовая сеть.
Все согласно сегодняшней методичке?
«Первый урок прошел с техническими сбоями в работе электронного дневника и журнала МЭШ. Ко второму уроку технические специалисты сделали все возможное, чтобы стабилизировать работу электронных ресурсов. На первом уроке все школы использовали резервные варианты подключений. В настоящее время уроки продолжаются».
Если специалисты сделали все возможное, но все равно ничего не работает, значит, надежды на нормальную работу не осталось?
Уроки продолжаются, но в зуме, а не в мэш.
У меня что галлюцинаци, что на первый урок не зашли, а уже пятый успешно идет? Идите вы со своей методичкой куда подальше.
а у нас весь класс три урока отучился. Русский и две математики. Зум и тимс. Все прекрасно.
У нас не прекрасно, но вошли и учатся. Видимо ещё зависит от чего-то, может от канала школы.
5-ый урок сейчас идет, в тимс.
Надо полагать, вы пишете под ником? Он у вас такой серый, что подозрительно смахивает на анонимный;-) "И эти люди запрещают нам ковыряться в носу" (с)
Так здесь все анонимно почти, просто смешно слышать от анонима упрек в том, что оппонент пишет не под ником.
Нет здесь оппонентов. Мы все, родители московских школьников, в одной лодке тонущего образования. И оппонент у нас один - Департамент этого самого Образования, который не сумел за 6 месяцев разработать и внедрить работающую систему ДО. Только во лжи поднаторел, регулярно отчитываясь о своих успехах.
Я не пишу под своим ником нигде, кроме одного форума. Много неадекватов, а у меня фотки в паспорте. Не хочу. Ещё вопросы есть?
Мне ваш ник ни о чем не говорит, могли бы и анонимно писать.
"Вот интересно, почему вы стесняетесь эту прекрасную новость написать под своим ником?"
Вот интересно, а почему вы стесняетесь писать под своим ником?
Потому что у меня не прекрасно, и остался только мат для ЭЖД, МЭШ, ТИМС, ДО и прочих изобретений нашего мэра. В то время как в депобре ВСЕ ПРЕКРАСНО, и уроки оказываются ПРОДОЛЖАЮТСЯ!
И что вам мешает под своим ником возмущаться? Тем более, требовать от собеседника писать неанонимно при том, что вы пишете анонимно.
(др. ан.) Страх, что вычислят и сделают крайними школу или учителя. А вот прекрасные новости можно и под своим ником писать!
Прекрасные новости под своим ником писать мешает то, что потом пугливые анонимы будут бегать по пятам, выискивая сообщения неанонима и писать всякий бред про методички;-) А особенно интеллигентные будут приплетать туда детей неанонима и родственников до седьмого колена, плавали - знаем. Так что или открываемся, или каждый остается в тени.
Не важно, аноним или нет
И ваш ребёнок тут вообще не при чем
Эл дневник со ссылками слетел. Далее учителя, кому не плевать на свою работу, собрали детей на платформах, минуя Эл дневник
Ваш класс не собрали? Жаль. Хреновый учитель. Не просто на один урок хреновый. А и далее.
Анонимы вашу проблему не решат
Захотите найти ответственных - найдёте. И не здесь)
Не знаю, у кого что работает, у меня дневник висит, сейчас попробовала зайти.
Учителя с утра сориентировались, все кинули ссылки на зум
У нас очередной предметник не может войти в мэш. Все пошли в зум. Через мэш пока ни одного урока не прошло.
А потом опять умер
У ребенка младшего получилось зайти на 1й урок в 8.15 и на 4й в 11 с чем-то
На 5-й не смогла зайти учительница
На 2й и 3й вообще никто не смог зайти
Зачем вы вообще его проверяете после 8.40?)
Работайте спокойно на других платформах, без опосредования
Это к школе вопрос, уж никак не ко мне)
Почему не были предусмотрены альтернативные варианты на других платформах
Если бы было наоборот, никто бы не ныл, ибо не было бы повода
А повод есть
Классному руководителю написала сразу же про резервные варианты
Но наша школа работает строго по указаниям ДепОбра, блин
Ваша школа не может работать по указания деп.обра, у них не работает система) ваша школа может отдыхать. Если вы её в этом поддерживаете, тогда, пожалуйста, не плачьтесь)
Если хотите работать, то работайте, другие же смогли)
Захотите написать про мегасложности для учителей, сразу скажу: создать конференцию в зуме занимает 0.5 мин, отправить ссылку в чат детям ещё 0.5 мин, подождать отставших - 4 мин.)
Еще раз. Школа не проводит конференции в зуме. Не хочет/боится/подставьте то, что вам больше понравится
При чем тут я? Где и с кем мне работать?
Я за действия школы никак отвечать не могу
значит она считает, что за непроведение уроков ей ничего не будет, а за зум будет?...
Кажется, все ровно наоборот. Это ваша школа ничего не боится.
Наша школа за сегодня отчитается - "несмотря на неполадки, занятия проведены в полном объеме, с использованием средств тимз и зум". Кого по головке погладят - нашего директора или вашего?
А у мэрзких, которые все писькают и писькают, что ДО это прекрасно, наверное все в порядке, а вы напрасно плачете.
Я за ДО для 10-11 класса...к мэрии отношение не имею. Для началки -ужаснафик /только не работать и учить самой/.
https://www.mskagency.ru/materials/3051909?utm_source=yxnews&utm_medium=desktop
Департамент образования: Cбой в работе платформы для дистанционной учебы не помешал началу уроков
Теги: Школы , Уроки , Дистанционно , Учеба
Cбой в работе платформы «Московская электронная школа» (МЭШ) утром 19 октября не помешал началу уроков, сообщили Агентству городских новостей «Москва» в пресс-службе департамента образования и науки столицы.
«Первый урок прошел с техническими сбоями в работе электронного дневника и журнала МЭШ. Ко второму уроку технические специалисты сделали все возможное, чтобы стабилизировать работу электронных ресурсов. На первом уроке все школы использовали резервные варианты подключений. В настоящее время уроки продолжаются», - сообщили в пресс-службе.
на кого такие новости рассчитаны? перед начальством отчитались? А если кто из родителей жаловаться станет - крайними сделают учителей
Только что наконец-то смогли войти в тимс. Начали урок - все висит. Потеряли время и все равно переходят в зум. Нет слов, кроме матерных!!!!!!!!!!!!!!!!
Мне школа и образование небезразличны, в отличие от вас. Так что да, реагирую эмоционально.
И мне не безразличны. Поэтому я вместо ора предпочитаю действия. Если уроки проводятся, то мне все равно через что туда заходит ребёнок и как называется платформа. Я не буду кричать, если не через мэш)
Наша школа пытается выполнять дебильные распоряжения и работать через мэш. И этот цирк меня бесит.
Работать через мэш пока не возможно. Попытки - правильно. Вопрос что делает ваша школа далее. После неудавшихся попыток). Сливается "не удалось" или вспоминает о своей основной задаче (учить)? Вот если сливается, то это да, это бесит). А формальности - нет
Наши провели уроки в зуме, на фоне победных реляций депобра о великолепном мэше. Не беспокойтесь за это.
А то, что все в начале пытаются зайти на одну платформу, там все висит, потом переходят на другую - это формальности, по-вашему? Время не потратилось? Рабочий настрой не сбит? Так и будем жить дальше, все норм?
ну вы еще панику разведите, вселенское бедствие, все пропало...!...
...К завтра поправят.... Вам на ДО еще долго жить, пару дней можно потерпеть :D
То есть шести месяцев не хватило, а за пару дней управятся? да вы оптимист неисправимый... А что они делали предыдущие 2 недели "каникул" вместо отладки этого МЭШа и ЭЖД, на каникулах были?
А все лето они что делали, почему первую неделю сентября не работал ЭЖД у всех, даже расписания не было...
Глаза раскройте! Это ведомство не способно организовать ДО, ни сегодня, ни через пару дней, ни через 6 месяцев. В таком случае, объявили бы всем, что можно использовать любые платформы на усмотрение школ, но нет, надо устроить традиционный садизм для детей, родителей и учителей.
Нам, родителям, фиолетово, кто исполнитель. За школы отвечает Депобр Москвы, этот неработающий уже 3 года ЭЖД в школы внедряет тоже Депобр, с него и спрос.
Был раньше прекрасно работавший элжур - запретили, перевели все школы вот на это безобразие, в которое и войти то можно с трудом. А уж чтобы он корректно работал, мы уже и не мечтаем. То учителя не могут дз прикрепить, то оценки не могут выставить, то чат не работает. Не припомню, чтобы он хоть раз работал 1 сентября, каждый раз две недели в сентябре его отлаживают, дети без расписания. Статистику успеваемости ребенка по сравнению с классом не посмотришь. В общем, уровень сего продукта ясен. Для чего к этому полудохлому проблемному продукту привязали ДО - вот что не ясно. Такой результат, что ничего не будет работать, предвидели все пользователи - и учителя, и родители, и ученики.
Ваше перечисление минусов мне напомнило негатив по поводу первых систем виндоус. Как только майкрософт не ругали и не склоняли!.. Винды глючили и падали в самый неподходящий момент, вместе с ними гибла вся несохраненная информация и это было часто.
Люди ругались... но продолжали есть этот кактус.
А Билл Гейтс один из самых богатых людей мира. ))
Наши люди жрали тот кактус потому, что он был бесплатный. Никто его не покупал, все взломанным пользовались.
А за кактус под названием ЭЖД уплачено из наших налогов, и жрать его заставляют принудительно.
Это в три раза обиднее, как ни крути :chr5
ваши может и бесплатный (на самом деле - краденый, правильно?..) , а весь мир за этот кактус майкрософта платил.
за кактус эжд уплачено из бюджета департамента.
жрать да... но винда же не падает сейчас раз в пару часов, правда? Большинство современных пользователей даже не знают, что такое синий экран смерти или регулярные перезагрузки системы без повода.
Предлагаете 20 лет подождать как с виндой и ЭЖД отладят? Мой ребеңок уже своих детей в школу будет водить. У меня встречное предложение. Пусть вернут вот прям щас Элжур. Он работал без нареканий.
Не надо всех централизованно загонять на 1 сайт, если нет мощностей для этого, нет толковых программистов для его обслуживания. Это изощренное издевательство- сначала умудриться зайти на виснущий мос.ру, из него умудриться зайти на виснущий ЭЖД, из него зайти на МС Тимс, который виснет при попытке включить камеру и жрет интернет-трафик как не в себя.
Надо просто оплатить доступ к качественным платформам для ДО школ и отстать от них наконец со своими указявками.
>>Пусть вернут вот прям щас Элжур. Он работал без нареканий.
он не делал того, что делает текущий. Не интегрировался с тимсом, например. Любые изменения программы всегда приводят к новым глюкам, так что в элжуре они тоже бы были. Программисты бы обслуживали те же самые.
>>Надо просто оплатить доступ к качественным платформам для ДО
Нет таких готовых. Их пишут с нуля под конкретные требования.
Не надо все интегрировать одно с другим, я про это и пишу! Это все на бумаге только красиво выглядит. Интегрирование ведет к нарастанию неполадок в системе. Не работает мос.ру - никто не сможет зайти в Тимс. Уроки у всех начинаются одновременно - все одновременно ломятся на один сайт, он виснет. Это все от интегрирования, потому что все яйца в одну корзину. Что за гигантомания, к чему она, ничего не работает в результате в этой вавилонской башне.
Практика показала, что весной всех вполне устраивал зум. Нарекания были к шифрованию данных, но что-то мне подсказывает, что за деньги этот вопрос легҡо решить. Бесплатно конечно ни одна платформа никаких допуслуг не будет оказывать.
Возможно что деньги за зум были больше, чем деньги за тимс. Раз выбрали тимс, видимо были для этого основания. И скорее всего как раз вопросы цены и лицензий.
Дневник это отдельная штука. У нее только вход был прикреплен к мос.ру. Зачем входы объединили, это хороший вопрос. Вероятно, какому-нибудь начальнику это показалось хорошей идеей. И фиг докажешь, что это не следует делать.
Умники, блин! На детей не забили). Провели уроки, выполнили свою основную задачу. И, кстати, отчитались, что пришлось выполнять с использованием других ресурсов!
А надо было как?)
Да кто вам сказал, что отчитались о других ресурсах? В 99% случаев уже на уровне завуча всё замяли. вышли и вышли. Зум запрещен, кто из начальства в своем уме будет говорить, что уроки были там?
Получатся, что всё получилось, тимс в мэш прекрасен.
Надо было показать то, что есть.
"На детей не забили" Можно подумать, что речь идет о месяце учебе или недели хотя бы.
Ммм... я с утра зашла на еву, а тут про упавший тимс. Я своей написала в вотсап - работает у вас тимс? Она - неа, пересели на зум. Вот и все безделье.)
Зум и тимс на одном достаточно старом ноуте тянут нормально, проверено:
тимс уроки (физра), зум ЦПМ.
Полет нормальный ))
К сожалению, много инфантильных училок, которые при неработающем Эл дневнике не способны (элементарно заранее) даже в моменте сориентироваться и перейти на зум или напрямую в тимз. И столько же инфантильных мамашек. И вот сидят обе эти категории на завалинке и голосят, всех на чём свет стоят ругая). Хорошо, есть Ева, есть завалинка)
В данном случае пример не уместный)
Смешны инфантильные училки и такие же мамки. Все те, кто за сегодняшний день не смогли найти вариант решения проблемы и просрали работу)
Дело не в этом....власти и школы отчитались что все хорошо...мы выкрутимся, можно и на заборе школы задания вывесить...бесит это "как всегда неожиданно выпал снег в декабре..."
Зачем? Чтобы кто-то получил премию? Никто бы не умер еще 2-3 дня без уроков, а польза бы была.
Никто б не умер и без пары недель без уроков. Просто хуже бы материал освоили. Жертвуйте своими детьми, а не чужими.
Вот такие учителя и жертвуют вашими детьми, просто у вас ума не хватает понять. На это рассчитано. Дешевый трюк. Когда в школе экскурсии, концерты, диспансеризация и другая хрень, то что-то вас это не волнует. Ну считайте, что сегодня была экскурсия, а завтра сдача анализов.
о чем вы, какая премия? Это был тендер. определенный объем работ за определенные деньги. Работы департаментом приняты, деньги фирмой-исполнителем получены. Исполнители, такие же подневольные, как и учителя, получили свою зарплату.
За эту зарплату, соизмеримую с двумя или сколько там ставками учителей, айтишники уже поработали по 60 часов в неделю (без доп.оплаты), и несколько раз вышли в выходные - в счет отгулов. А теперь пойдут доучивать своих детей, потому что школьное образование тоже далеко от идеального. Под стать МЭШу.
Определенный объем работ не был выполнен качественно, не был выполнен в срок, даже зарплаты за такое уже много. Нормальный хозяин не заплатит домработнице за грязный дом и отсутствие ужина. Почему не было сделано качественно? Может, меньше курить надо и кофе пить в рбочее время? Работы приняты, потому что вот такие училки радостно апплодируют и помогают закрывать дыры.
За эту зарплату, соизмеримую с двумя или сколько там ставками учителей, айтишники уже поработали по 60 часов в неделю (без доп.оплаты), и несколько раз вышли в выходные - в счет отгулов.
Да надо же, бедняги какие. Это учителя отработали по 70 часов в неделю вообще без выходных, когда вынуждены были переделывать планирование. Отгулы они получили? Вы еще смеете об этом говорить? Учителям отгулы никто не дает.
Да и о чем спор? Не умеешь делать? Не берись.
Доучивать детей пойдут? Славно. Прекрасно было бы, если бы вообще были вынуждены учить, так как из-за них учителя не могли провести уроки. И я рада, что лично вам достались учителя, после которых надо доучивать, ну или детки в маму.
А вообще иди уже, айтишница, достала тут всех своей глупостью.
серваки лежат, когда мощностей не хватает. это не от айтишников зависит, а от оборудования, читай, от того, за сколько денег и в каком количестве оно куплено
качество выполнения работ определяется заказчиком.
Если хозяин позвал домработницу, чтобы она за два часа и за 1тыс рублей прибрала 5 комнат, то она приберет квартиру так, как сможет за 2 часа. Раз хозяин ей работу оплатил, значит результат его устраивает.
Вы в данном случае гости, которые пришли к хозяину и говорите, что домработница плохо прибрала квартиру. Может даже хозяин с вами согласится. Не будет же он вам объяснять, что его жаба задушила больше денег заплатить за чистоту?...
Учителя тоже не идеально выполняют свою работу. Но у них есть аргумент - "таковы условия, которые нам создали". Вот и у айтишников тоже условия. Все мы находимся в определенных границах - требованиях, времени, деньгах и т.д.
Отвечу на оба ваши поста. ДОГОВОР. Есть договор, в котором прописано всё. Уборщицу, которая согласилась прибрать за тысячу и 2 часа и прибрала плохо, выставляют за дверь без оплаты. Если не хватает времени и мало денег, то не соглашайся и не подписывай договор. Если согласилась - вывернись наизнанку.
Вы, похоже, никогда не видели договоров. ))
И у вас, почему-то, все время виноват стрелочник.
А оно им надо? Представьте, что вы пришли в бассейн, а вам суют коньки в руки, типа надевай и плавай. Что вы будете делать?
Оно - это что? Учить детей? Надо, конечно
Пример не уместен
Скорее так: вместо доски и мела им дали бумагу и фломастеры. И часть уплыли отдыхать. А часть - склеили несколько листов, прикрепили вместо доски и продолжили работать.
Кстати, умение работать в изменённых условиях - отличный навык. И дети наглядно видят примеры реакций в изменённых условиях (голову в песок или работает с тем, что есть в данный момент)
Ай, молодца учителя какие! Всем поклонились сегодня, всех удовлетворили, криворуких айтишников за спины и под юбки спрятали и позволили рапортовать начальникам и готовить кошельки для премий.
И зум был готов, и ссылки на тимс, и зарегистрировали в тимсе, работу айтишников выполнив, и домашку в чат.
Ах, какой чудный прогиб.
Противно.
Вот кто их просил?
Сказано было: уроки только в тимсе и вход только через ЭД.
Кто вас, учителя, за руки дергал, чтобы работать против себя же и против детей в окончательном итоге?
Не входа = нет урока. Вот пусть бы организаторы всего этого и попрыгали, и доложили бы, что сработано плохо, вот пусть бы айтишники без премий походили.
А учителям бы официально разрешили выбор платформы для обучения.
Нет, мне провести урок в моем классе важнее. И так с дистантом отставание пойдет. Кстати, ничего плохого против платформы teams не имею, не хуже она зума. МЭШ, да, с нагрузкой не очень справляется. Но он тоже не плох, если без излишнего насилия.
На премию рассчитываете или на иную любезность начальства? Отставание можно наверстать, если дадут возможность работать нормально. Тимс имеет ряд недостатков по сравнению с зумом, если вы этого не понимаете, то странно очень. Кроме того, тимс - это контроль, видеозапись урока и выкладывание детей для неясных целей, работа по странной структуре и, конечно, контроль в использовании материала МЭШ. Вы не можете этого не знать. Что-то за всем этим не вижу вашей заботы об образовании детей, вижу иное.
А когда наверстывать? У меня каждый урок расписан и запаса нет. Если я что-то наверстываю, значит что-то недодаю. Странно, что вы это не понимаете. Видеозапись я сегодня включала в зуме (открыла параллельно и то, и другое, чтоб никто не потерялся), с записью в teams из-под ЭЖ пока не игралась: мне не совсем понятно куда при той организации запись упадет. На контроль материалов МЭШ мне пофиг, использую, когда мне это удобно.
Сказал представить ДО или айтишник, которого под юбку спрятал этот учитель от справедливой оценки его работы.
Родитель сказать так не мог. Это учитель ничего про себя такого хорошего не написал, кроме того, что его опыт и знания не позволяют наверстать урок.
Ошибаетесь
Именно родитель
И именно поэтому я очень радовалась сегодня, когда подобные учителя не бросили детей, а провели все свои уроки в зум!
А ваши замечательные учителя, отдыхавшие сегодня вместе с Эл дневником, пусть потом наверстывают, и очевидно, что речь идёт не об одном уроке
Вы плохой учитель или очень неопытный, если у вас все расписано и нет запаса, вы не умеете составлять ктп. Странно, что вас не научили этому.
И не надо тут перед родителями тень на плетень наводить, с записью в тимсе вы будете играть еще как: это требование. Вы не включите - так такая функция есть у других. Не понятно, куда упадет запись? Вот это засада, но ничего, да?
Недостатков тимс вы, конечно, не заметили? Мало игрались, но выводы сделали?
мне кажется, она не разжигает, она сама разжигается..
еще вчера был образ, знаете такие вечно недовольные бабушки.
Им говоришь "А", а они - "ах, ты сказал А, наверное ты шпион, которые за звуком А скрывают свою шпионскую натуру!"..
им говоришь "Б" - как ты смеешь говорить Б? Ты меня этим Б оскорбил, ты хам и негодяй.
Им говоришь "а что бы вы хотели услышать?". - "ты смеешь задавать мне вопросы? да ты вообще невоспитанный олух и вся семья твоя до десятого колена!"...
вот как-то так и тут..
Это не провокация, это такое свойство личности..
Запас есть, но его скушают всякие диспансеризации, внеочередные каникулы и прочая хрень. Опять же, если вдруг он останется, то прекрасно, нам есть что повторить, угулубить и расширить. С teams я плотно работаю с апреля, нормальная платформа. В записи, кстати, тоже ничего ужасного не вижу, сейчас все записи складыаю в облако и дети имеют к ним доступ. Это хорошо. Школа, кстати, инструкцию делать запись мне не давала.
Вы нарочно обманываете родителей? Вы не знаете, что просто тимс и тимс через ЭЖ - разные вещи? Это вы сейчас записи в облако складываете ( надеюсь, письменное разрешение от каждого родителя у вас есть), а куда запись будут складываться при входе через ЭЖ? Не давали инструкцию по записи? Берегут на потом или вы плохо читаете кипу выданных бумаг? Впрочем, вы же все равно записываете, будете и здесь. Родителей не забудьте в известность поставить.
О чем я должна их информировать? На открытых ресурсах не размещаю, облако мое личное, под паролем, ну, а если кто из детей перекопирует, то это ж не я разместила. Лиц детей там не видно, а записать инструкции и объяснение материала для разумных людей, мне важнее, чем выполнить желания параноиков.
Неправда. Абсолютно не за что. Учитель пытался все рабочее время войти в тимс через ЭЖ. Не его вина, что ЭЖ не работал.
Учителям было запрещено работать в зум, они выполняли требование.
За что выговор?
Выше тут обсуждают запись урок в тимс. Кому нибудь из родителей объявляли официально об этом? Нас никто в известность не поставил, а должны были?
а что там можно записать о ребенке? видео ребенка нет, разве что голос, если его вызывают устно отвечать.
Наверное должны предупредить..
Вообще-то видео - это требование, и это действительно важная вещь на уроке, если мы говорим о качественном уроке, а не о попытке слинять с урока. Другое дело, что в тимсе нельзя увидеть того, кого хочешь, это огромный недостаток.
Предупредить? Все так мило хавают все, что не дадут, что предупреждать - дело лишнее. )))
Видимо, вы как раз в бухгалтерии и работаете. И за пределы своих бухгалтерских проводок не заглядываете
У нас везде Н стоят, как нам объяснили, это потому, что ребенок в школе физически не присутствует, если ребенка нет на дистанционном уроке, то ставится 0.
Родители, а вот честно, кто-нибудь задумывался об информационной безопасности при уроках на ДО?
Почему нет никаких инструкций, пояснений, гарантий и т.п.? Где описана политика безопасности при ДО на этих платформах? Где можно ознакомиться с правами и обязанностями школы по этой части? А с правами и обязанностями детей и их родителей при работе с платформами? Почему дети выходят со своими биометрическими данными (голос, изображение - причем идентифицированные) безо всяких соглашений об обработке персональных данных?
Но это не только про Тимс. Вы в курсе, что Гугл, например, запретил своим работникам пользоваться зумом - из-за его уязвимости. По весне взламывали конфы в зуме только так - у них не было элементарно необходимого сквозного шифрования.
Наша школа обязала всех учеников логиниться под своими фио и при этом в обязательном порядке включать видеокамеру. Почему нет разъяснений, как обрабатываются и хранятся аудио и видео уроков?
Я не против ДО, я очень даже за него в текущей ситуации, но вот такое отношение просто убивает. Чего возмущаться криворукости ДИТа, у которого "защита" позволяет утекать персональной информации, если нашим детям вообще не прививают навыков безопасности в интернете, а наоборот, приучают с малолетства жить в информационном беспределе...
в тимсе вы защищены майкрософтом. У него все в порядке с шифрованием.
в МЭШе вы защищены той средой, через которую логинитесь, то есть мос.ру. Если она дырявая, то там более ценная информация утечет, чем фио детей.
Фамилия с инициалами, как мне недавно объясняли, персональными данными не являются. Является ли ими фамилия и имя ребенка, я не знаю. Но эту информацию никто не собирает. Думаю, просят залогиниться исключительно с целью понимать, кто в настоящее время присутствует на уроке. Информацией учителя и так владеют.
В общем, чисто формально может быть и нужно дать что-нибудь такое подписать, но по факту-то никакую информацию у вас никто не берет, и вы ничем новым кроме тимса пользоваться не начинаете. Соглашение о безопасности у тимса, наверное, можно прочитать в самом тимсе. Возможно даже оно высвечивалось при первом входе в программу.
Если я верно понимаю о чем вы, мне весной ещё школа давала бумагу на подпись, что я не против. По поводу персональных данных.
Снова все то же самое, что и вчера. Принципиальные преподаватели сказали работать через дневник и Teams, конференцию в зум не стали делать. Почти всем, как ни странно, удалось зайти. Не удалось троим из 14. У нас просто белые экраны вместо электронных дневников. Везде всем написали во все чаты, но ответили, что это личные проблемы отдельных учащихся, решать их надо индивидуально. Теперь обучение у нас не всеобщее, а для отдельных счастливчиков, которым удалось войти в дневник. Топ 10.
Это шутка про 2-ой день? Мы весной 2.5 месяца уже отмучились и не рассчитывали на повторение.
Я вам больше скажу: эта волна утихнет только к новому году, в марте 2021 нас ожидает третья волна эпидемии, а затем еще 1,5 года локальных вспышек.
О, сама бабка Ванга к нам пожаловала...
А точно 1,5 года, а не год и 10 месяцев?
Вот нравятся мне такие "предсказатели"...
Потому что это мнение специалистов. А ваши хотелки ни на чем не основанные уже разбиваются о реальность.
сколько специалистов, столько мнений.
А главное - вот зачем это?
Неужели сложно выстроить всего лишь ДВА плана - один - что делать если утихнет, а второй - если нет?...
Я понимаю, бюджет страны на 5 лет вперед планировать, надо на что-то опираться. Но с семейными делами-то можно разобраться без этих предсказаний?
Могу поспорить с вами на шоколадку :tongue1
Вы тоже можете побыть немножко бабкой Вангой, если попробуете включить мозг и поищете в интернете информацию о том, как протекала эпидемия Испанки 1918 года. Учитывая, что специалисты сейчас считают Испанку также коронавирусом, вполне можно ожидать, что пандемия Ковид -19 будет протекать с той же цикличностью. Пока что первая и вторая волна ковида четко совпали с графиком Испанки.
Испанку короновирусом никто не считает. Это был вирус гриппа.
«Испанка» была первым примером нового подтипа вируса гриппа — этим объясняется столь высокая смертность во время пандемии 1918–1919 годов. Хотя сам вирус H1N1 не циркулировал несколько десятилетий, вирусы подобного типа до сих пор вызывают сезонные эпидемии гриппа.
У племянника на моих глазах заглючивший тимс так подвесил телефон, что не могли включить полчаса, думали все. Нафиг, нафиг буду требовать у школы комп.
Тоже интересно, как у остальных.
У нас разрешают не включать, и все сидят без включенных камер.
И как мой ребенок говорит, когда включает камеру, все зависает и даже выкидывает из конференции. Вот думаю, правду говорит или просто не хочет включать???
У нас 1 раз просила учительница по английскому, на 1 уроке, мол соскучилась. Остальные нет. Мой за компом. Надо норм камеру с микро.
Сегодня уроки были в Тимс, но ссылку присылали учителя. Через ЭЖД опять никто из класса не смог войти.
У нас только два учителя пытаются использовать тимс с переменным успехом, не все дети могут зайти. Остальные спокойно ведут уроки в зумме.
Утро 22.10- дневник висит( и как они эту новую платформу собрались реализовывать,если за 3 дня наладить не могут?
Тоже висит. Главное, что уже отчитались, как все зашибись работает, во всех новостях прошло
Молодцы. А наша упирается, что надо в Тимс и в эжд все делать и прикреплять. А оно суко еле пашет, не всегда, как повезет.
Сегодня? Чудо у вас какое-то! Сегодня на последний урок удалось половине класса войти, а остальные кто прорвался в журнал, сидели в зале ожидания, Кого-то выбрасывали. До этого журнал висел, или надпись, что ведутся работы.
Сегодня. Вот даже и не знаю с чем может быть связана такая разница. Все 6 уроков по расписанию, по-моему второй минут на 5 позже, тк учитель не могла войти, она из дома преподаёт.
Сегодня не работало абсолютно ничего. У старшего состоялся один урок, потому что был в зуме
А с младшим не смогли даже войти в ЭЖД, чтобы ДЗ посмотреть
сегодня было много уроков, спросила у ребенка где они - говорит почти все были в тимсе через дневник
То, что шли нормально, я слышала своими ушами.
Только информатика была не в тимсе. Но у информатиков свои привычки, это понятно
Нам удалось чудесным образом войти из дневника на 3 урока. Во время остальных безбожно висел. По прямым ссылкам вошли только около половины ребят остальным не удалось
Администация школы объявила, что при наличии 1/3 детей в Тимсе урок в Зуме проводить не будет.
Сегодня войти смогла только половина. 16 детей из-за висящего дневника уроки не посещают.
Планирую писать жалобу в вышестоящии инстанции.
Кто-то сталкивался с подобным?
Как эффективно решить вопрос?
а учитель не может присылать ссылку на тимс? в него же войти можно без дневника.
попробуйте пожаловаться, собственно этого уже достаточно, чтобы администрации постучали по голове.
А это точно администрация сказала, а не идея учителя? может сначала у администрации уточнить? Хотя бы через сайт школы. Ну и предложить, чтобы учитель давал ссылку на тимс. Если есть желание побыстрее начать учиться, а не ждать пока по жалоба по всем инстанциям пройдет.
Только ссылка ведет в другую конференцию. У нас учителя тоже сначала пытались ссылки кидать, но оказалось, что вход получается не туда же.
Не знаю. Случайно выяснилось. Часть класса в одном месте, часть в другом. Учитель в каком то одном. Потом администрация сделала пояснение, что вход либо всем по ссылке либо всем через дневник.
Не знаю почему у вас так, у нас весь класс и через дневник, кто смог, и по ссылке в один- нужный- урок заходит. Вот учителя не всегда такие шустрые).
Вот выдержка из инструкции:
2. Если в классе присутствует меньше трети детей, то учитель переходит в Зум (ссылки всегда одни и те же). Информацию детям передают через чат те дети, которые зашли.
Просто запредельное лизоблюдство перед городскими инноваторами со стороны школы.
У нас сегодня часть зашли в тимз, остальных отправили в зум. При этом те, кто в тимз, видели презентацию, а те кто в зум, учились на слух. Безумие (((
Я так поняла, что учитель запустил одновременно две программы. Про камеру вас не поняла. Но, наверное, учителю можно было в зуме делать демонстрацию экрана тимза. Но этого не было сделано. Так что урок прошел мимо. Я думаю, учитель просто не сориентировался.
Просто учителю надо было напомнить поделиться экраном и в зуме тоже. У меня сегодня 23 человека через тимз зашли, а у троих почему-то не вышло, без проблем параллельно зум запустила. Да, сначала тоже позабыла демонстрацию экрана запустить, дети напомнили, включила.
Что они блин начинили в этом эжд сегодня.... Как детям на урок -висит, потом на уроке... Отвечает и по новой... Млять
ВАО, с утра бардак, через урок журнал опять не пускает в тимс, требуют входить по прямой ссылке через телефон, по телефону то ничего не слышно, то не тянет-выбрасывает, итог - почти все уроки сегодня сорваны. Болеют более месяца учителя по ключевым предметам - алгебра, геометрия, литература, физика.
На прямые вопросы завуч не отвечает:( думаю да, началось с учителя алгебры, класс посадили на карантин, все сидевшие на первых партах 4 человека - ковид:( Простите, не буду писать номер школы, завуч и так из-за вопроса, заданного на сайте, отыгралась на моем ребенке уже:( оказывается нельзя задавать вопросы на сайте, это видит деп образования, и директор ругает завуча, боится что их снимут с должностей...
А у нас сегодня училка написала, что раз она вошла в эж и тимс, то и дети смогли бы. А те, кто пишет, что дневник висит-нагло лгут. Сегодня, типа, вам не понедельник, все чудесно работает!
Нам сегодня учитель разослал письма, что с завтрашнего дня никакого Зума, разрешен только Тимс. Ну все, я уже билзка к походу на баррикады!!!
Все по расписанию, кроме сдвоенных (если сдвоенные, то один онлайн, второй оффлайн). Уроки на 5 мин короче, чем очно. Перемены на 5 мин дольше, чем очно.
Сколько минут урок? Увеличили урок? Сократили перемену? Не верю, если честно, в искренность вашего коммента)
Причем здесь искренность? Это реальность, к сожалению. У нас точно так же.
В начале года расписание переделали по требованию роспотребнадзора, чтобы разделить потоки обучающихся. Занятия в старшей школе (у нас это 8-11 классы) стали начинаться на 40 минут позже обычного, но чтобы влезать в график сократили продолжительность урока до 40 минут и перемен до 10-15 минут. С переходом на ДО расписание оставили прежним, оно полностью совпадают с офлайновым.
Преподаватели требуют, чтобы заходили заранее, самое позднее за 5 минут до начала урока (на первый урок за 15-20 минут, типа так меньше подвисает ЭД), при этом большинство учителей задерживают на 5-7 минут, так как ничего не успевают. Вот и получается, что практически без перерыва с 9 и до 15.30. А если есть школьные допуроки, то и позже.
Уроки идут нон-стоп без перемен. Почти все учителя задерживаются. Т.е. работают полное время урока + перемена. Можете не верить, ваше дело.
Вижу сообщени в чатах через 5-10 минут после начала урока: тимз не работает, все идем в зум. Естественно, что перемена потом съедается.
сейчас в тимсе у детей была литература. Дети обсуждали, диспут был, видео-изображение и от учителя, и от детей хорошее.
Жалею, что все камеры не включают.. был бы полный эффект класса.
Заглянула в компьютер ребенка, в тимс переходили из дневника.
Физ-ра по видео - смотрим как учитель в зале приседает, видео периодически зависает. Литература - учитель включает видео из МЭШ, подперев щеку ручкой, умиленно говорит, как прекрасно подобраны картинки и как проникновенно читает диктор. Биология - все повисло, переключались, перегружались - - успели тольо к фразе "ну, ребята, до свидания. Математика - учитель еще ведет очно,для нас успевает только прикрепить видео и работу. и т.д. и т.п. полное очущение театра абсурда..
Привыкайте. Будут обучающие видео и формы автоматической проверки ответов.
Революционные цифровые технологии
Да да. Конечно. Если человек имеет противоположное мнение, то он либо бот, либо вообще не в курсе. Женщина, если вы взрослый человек, давно понять пора, что у разных людей есть разное мнение, и каждый по своему прав. Один видит плюсы в одном, другой- в другом, как и минусы.
в понедельник видео сниму, как ребенок на ДО прекрасно занимается.
Правда вы же и на это скажете, что это монтаж, да?...
Могу вебтрансляцию включить, пойдет?
Может это вы на зарплате ?
понятно, что не у всех все работает. Но когда человек отрицает даже возможность того, что у другого что-то может работать...
Вы, очевидно, не имеете могза в голове) или работаете клоуном на форумах
Я максимально серьёзно ответила на ваш коммент
Не принимайте так близко к сердцу - ложь, да еще с восклицательным знаком,
видео с физкультурником было даже прикольненько. Гораздо веселее, чем весной ,когда отвечали на тест МЭШ про вес баскетбольного мяча или презентацию готовили "Мой любимый вид спорта" (не менее 10 слайдов).
Может лучше детям по мозгам дать за такие выкрутасы? Это риторический вопрос. Не отвечайте.
Весной на ДО учителя физ-ры записали ролики из своих жилых помещений, ну кто где на изоляции застрял там и писали. Все по теме вышло - разминка, ОФП, нехитрый комплекс упражнений. Еще каждое утро шла зарядка он-лайн с кем-то из физкульт педагогов, там уже по желанию присоединялись. А так - тесты и презентации еще из МЭШ прикреплялись к урокам.
Остальные все очно, некоторые учителя - физика, математика - освоили еще какой-то экран, где пишут все участники. Стилоса нет и ессно там каракули получаются кривенькие, но сам факт, что есть такая техническая возможность.
А у нас сейчас учитель (явно по указявке сверху) написала, что Тимс и МЭШ с сегодняшнего дня работают прекрасно. Если вы не смогли зайти, то это ваши проблемы. Если учитель зашел, значит все хорошо. Вот так...
А что предлагаете сделать? Я на работе весь день. Да и дети не маленькие, лучше меня разбираются. Более менее нормально учились только в среду. Вчера весь день сайт "лежал", сегодня тоже не на все уроки смогли зайти.
Интересно, не в одной ли школе мы учимся. Наша сегодня тоже написала, что все отлично, а если вы не можете зайти, то у вас гафно инет и меняйте свой гаджет.
5-й день обучения, последний урок. Все отлично, нет претензий к учителям, кроме одной. У меня ощущение, что оценки ниже 4, как и весной не ставят. Очень бы не хотела получить в итоге «отличников».
С утра все работало, а сейчас вот
Ошибка доступа
Уважаемая !
К сожалению, данные, указанные в школе и в Личном кабинете на mos.ru, не совпадают:
Пожалуйста, проверьте, что в вашем Личном кабинете указаны актуальные данные, которые вы оставляли в школе:
Если данные не актуальны, то внесите изменения в Личном кабинете;
Если данные актуальны, то передайте их классному руководителю.
Доступ в дневник предоставляется, если номер мобильного телефона, e-mail и СНИЛС (при наличии), указанные в школе и в Личном кабинете на mos.ru, совпадают.
Не получилось войти? Не волнуйтесь, в течение 3-х дней с вами свяжется специалист технической поддержки для проверки доступа.
В школу обращаться и ли глюк и заработает само?