Поступление 2021
У кого был опыт поступления по перечневым?
Как ранжируют БВИ при поступлении?
По списку данной таблицы? (По убыванию?)
https://ba.hse.ru/data/2020/10/31/1359486847/приложение%202_.pdf
БВИ ранжируют так: члены международных сборных / победители Всероса / призеры Всероса / победители перечневых / призеры перечневых.
Соответственно, для перечневых сначала идут победители, потом призеры.
Внутри каждой группы ранжирование идет по убыванию баллов ИД.
Если баллы ИД равные, то дальше в соответствии с установленным порядком. Я в правилах внимательно не смотрела, как на 2021-й года прописали. В 2020-м следующий уровень ранжирования - по среднему баллу аттестата, далее по баллу егэ русский язык. Кажется, до последнего критерия ни у кого не доходило.
Формально завтра еще могут.
Вышка выложила. Учет ИД поменяли.
На некоторые направления можно на выбор физика / информатика.
Замены, например, физика/инфо стали там, где раньше не было информатики, или там, где не было физики? Проще говоря, от этого нововведения, значимость какого из этих двух предметов уменьшилась.
Мне кажется, по математике уже в прошлом году такие же БВИ были. Но утверждать не буду.
А с Традиционкой, скорее, не наконец-то, а опять вернули) Раньше, до того, как стали льготы урезать, Традиционку брали. А еще раньше и Турлом любой степени давал БВИ, сейчас хотя бы победителям по лингвистике вернули.
Вот матфак просто как с дуба упал. Конечно, каждый смотрит то что интересно ему. На другой интересующий факультет глянула - вроде все логично. А матфак отличился полным отсутствием логики в изменениях. И фактическими ошибками, типа льгот за несуществующие мероприятия (за 10 класс того, что проводится только в 11)
На матфаке вроде МОШ такую же льготу, как Ломоносов, дает? БВИ победителям, только строчка на другую страницу уехала.
Вот как все легко, когда лично не касается, да? )
в этом году было БВИ за МОШ за 1 и 2 диплом, и никакого БВИ за Ломоносова. В этом и "прикол". Они сами на ДОД говорили, что это несравнимые олимпиады. МОШ у них был уровень 1++, а Ломоносов как бы... максимум 100 баллов. До сих пор это на сайте висит. Но это частный случай, хоть и неправильный. А вот несуществущие Тургор и Турлом за 10 класс - вообще за гранью. На совбак с ЦПМ был БВИ за любое призерство МОШ, а теперь - за любое призерство ПВГ и Ломоносова, но НЕ МОШ. Это тоже за гранью. Но, конечно, это можно увидеть, только если лично касается.
Не спорю, действительно, когда лично не касается, трудно оценить изменения.
А почему Турлом за 10 класс несуществующий?
А разве существует заключительный тур турлома кроме 11 класса? Или думаете это БВИ для призеров дистанционного отборочного ?
Вы, наверное, думаете, что я путаю олимпиаду Ломоносов и Турнир Ломоносова. Но моя в обеих олимпиадах участвовала, я знаю, что это разные.
А давно поменяли Положение, что заключительный этап Турлома только для 11-х? Моя участвовала и в 10-м тоже, совершенно официально заключительный был начиная с 10-го. Но если даже участие в 10-х сейчас отменили, то дипломы 4 года действуют, значит, есть и те, у кого есть дипломы за 10-й класс, поэтому формально могли указать для льгот дипломы 10-х классов.
У кого 2 место ммо за 10 кл - был бви, стал 100б на матфак. Уроды.
Заметили, или у меня бзик - сочинение из ИД убрали ?!
Очень довольна, только бы еще очных дней побольше оставили) У них сейчас только один день в неделю получается очным, остальные дни дистанционные. Турецкий очень нравится учить, хорошие преподы и темп изучения такой приличный, много приходится работать. В следующем полугодии еще немецкий должен добавиться. Курс лингвистики тоже очень приличный, говорит, пришлось Хомского на английском читать и т.д. Правда, кое-что по лингвистическому прошлому помогает)
И еще студенческая жизнь кипит, несмотря на дистанционку, она в одну из студенческих организаций вписалась, сейчас какое-то мероприятие готовят. А, еще участвовала в проверке устной олимпиады по лингвистике, дочка другой нашей форумчанки ее позвала поучаствовать. Говорит, интересно так со стороны принимающего задачи, а не решателя, оказаться)
В общем, все хорошо.
В свете вышедших сегодня правил приема. Говорю, представляешь, у тебя бы бви по новым правилам не было, не поступила бы. Кошмар!))
Понравился уол? ) В этом году жесткий эксперимент конечно был,народу больше записалось (270 вместо обычных 100+) и всё нужно было провести онлайн. Оказывается, эту олимпиаду студенты действительно сами проводят, без помощи преподавателей!
У ваших только один день в вузе? Думала 3 хотя бы, как обещали. Наши тоже 2 недели отсидели, но первая пришлась на сессию и каникулы. Но уже на четверг и пятницу оффлайн.
Уол очень понравился, спасибо, что позвали))
Да, нашим только один день оставили, что странно. У них есть дистанционные дни без всяких лекций, только их маленькой группой. И даже подгруппой, в подгруппе у них вообще всего 8 человек.
В моей магистратуре и то три дня очных, два дистанционных, вписались в максимально разрешенные очные)) Но можно в любой день дистанционно подключаться, у меня в группе часть студентов этим пользуется. Сначала так странно было, когда посреди семинара вдруг кто-то из ноута говорить начинает))) Но привыкли.
Да как же и них на сайте отдельные правила только для 11-го, как я ни смотрю. В любом случае, Турлом по математике никогда не брали в расчет, потому что это 2 уровень. А ММО-то как могла оказаться ниже его, это просто издевательство. Невозможно в 10 классе ходить на все, надо же и учиться. Люди выбирали 1 уровень, ММО по критериям ВШЭ была 1++ более того. Это как все понимать-то. И так тяжело с этим дистантом, и непонятно, что в этом году, еще удар поддых такой, то что надо.
С олимпиадами очень порезали снова, у нас тоже БВИ улетело, но в другое место.
А Вы знаете, что МОШ в том году проходила в один день с еще несколькими олимпиадами. И мой выбрал Технокубок и там мимо в итоге, а на ММО шансов было больше.
А Турнир Ломоносова вообще был тяжелый, как и все олимпиады в последние недели до закрытия проведения очного.. 5 раз меняли площадки. Сидели переписывали регистрации. Жуть была. Кто-то бросил и не стал связываться.
Знаю, конечно, про пересечения. Вот выбрали мы ММО, вот получил ребенок 2 диплом, я думала - ну уж на совбак с ЦПМом точно не порежут, там вообще ВСЕ призеры 1 уровневых олимпиад были БВИ. А поди ж ты, специально для нас именно ММО им в этом году мимо. Анекдот. Тяжесть и смена площадок тут все-таки ни при чем. ПВГ, проходившая дистанционно, в 10 классах без прокторинга - тоже оказалась выше ММО внезапно. Как?
С МОШ и 2 ст. у нас таких не один знакомый. Я ругалась, что мой не пошел. А в итоге все, у кого нет Всеросса в пролёте и пиши-упишись в этом году.
Про Ломоносов и ПВГ здесь не буду. И так в других топах уже не раз ругалась.
Как проводились ПВГ и Ломоносов - это их как бы дело. А вот что отношение ВШЭ к этим олимпиадам кардинально поменялось за полгода - это совсем новая история
Я тоже вспомнила, как они о ней отзывались на встрече с родителями. Но вспомнила только, когда здесь прочла. Забылось уже.
Меня вымораживает не то, что порезали льготы, а то, что их совершенно алогично перераспределили! низкие олимпиады подняли, высокие опустили. Я только про матфак в данном случае. На других факультетах я вижу и понмаю логику. Например, экономистам БВИ на ФКН убрали, славьте. Ребенок рад, что за сочинение ИД убрали, вроде.
А у Вас БВИ в Бауманку слетело?
За Всеросс на ФКН победитель и призер дают БВИ? или тоже есть деление на БВИ и 100 баллов?
Слушайте, ну для ВОШ существует в вышке отдельный файлик.
Не пробовали его прочитать? Ну хотя бы заголовок к нему?
Посмотрела файлик, но там не написано про деление победителей и призеров, получается для них равные условия?
И еще интересен момент, если диплом трехлетней давности, то его как рассматривают? Ранжируют по годам, типа сначала 2021 год и так далее?
Даже если диплому ВОШ 4 года, так тоже можно, это закон.
А ранжирование - это отдельный файлик. Сначала победители, потом призеры.
Всероссники этого года выпуска и по нужному им предмету ( делаю акцент) могут расслабиться и пить шампанское. Считай поступили.
Как понять? Еще ведь и неизвестно, будет ли Всеросс в этом году, вдруг как и прошлой весной отменят.
А что, разве везде берут дипломы за 9 класс? на Совбаке раньше не брали, только полученные в 10 и 11 классе.
Человек сначала читает документ, а потом задает вопросы, если что-то непонятно. А тут феерически глупые вопросы - кто в рейтинге выше, всерос или перечень?
Нигде в правилах приема на Совбак не стоит, что ВСеросс за 9 класс берут.Раньше, на собрании, говорили том, что на Совбак он не подходит, только 10 и 11 класс, В чем глупость вопроса? Можно ссылку?
"я про диплом по экономике за 9, может с математикой и брали....А вот с экономикой за 9 нет."
Так а где об этом исключении написано? Не вижу ...
А мы в ИТМО не хотели. А БВИ получается есть. Вот что за ...?
Вот, именно отсутствие последовательности в словах и действиях ВШЭ меня сейчас напрягает. Очень напрягает :(
С экономистами на ФКН был капец, конечно, это надо было убирать.
ой
я вроде то смотрю, 2021 год. ПМИ смотрю.
https://abit.itmo.ru/file/pages/82/rsosh_2021_bvi.pdf
и технокубок ваш есть за 10.
А Вы какой факультет хотели? Даже не нашла, где только 11 берут. Или не то смотрю?
А Вы знаете какая петрушка. Они вначале одно повесили, а сейчас другой список. Я подумала, что не так прочла в четверг, когда появилось. А у меня теперь и старый вариант, и новый в телефоне сохранился. Это как?
Сдался Вам этот совбак с ЦПМ....Кто на него пойдет? Ребенок с МОШ в 10 классе? не смешите.....они в эту сторону даже не смотрят.
Смешить Вас намерения не имею. Да, ребенок со 2 дипломом ММО думал в сторону матфака, на крайняк - сов бака, нормально относится к идее преподавать. Теперь нет желания смотреть в эту сторону, факт. Потому что матфак этими нововведениями себя дискредетировал. Возможно, нам виднее, в какую сторону смотрят наши дети.
матфак вообще портится, имхо, им бы сделать выводы по поступательной компании этого года, что почти вся сборная москвы по математике пошла не к ним, очень много сильных ребят из регионов тоже не к ним , и в целоом набор не очень сильный оказался, а они льгты перекроили да так, что даже те, кто к ним хотели, не пойдут, уедут в Питер или еще куда-то
очень странные ребята
Вот я и прифигела :( ребенок туда не особо и хотел, и ДОД ему не понравился, теперь приходится с ним согласиться - мутная история
у меня ребенок хотел в этом году и бви было, теперь по новым правилам нет:) но не пошел в итоге
все друзья ринулись на фкн и в питер
На ФКН хотят все. И математики, и экономисты, и физики, и кто с информатикой. Все, кого не спросишь. Просто смотрят еще запасные варианты, вот они разнятся.
фкн в основном, физтех, часть в спбгу уехали
не знаю, почему так, но в итоге мало на матфак пошли
аааа, еще смешнее. Открыла список ИД - там по-прежнему ММО выше ПВГ и сильно выше Ломоносова (по баллам). Ну ептить, что это...
Речь про весенний тур. У Турлома есть весенний и в 10 класс, и в 11. У Тургора только весенний 11. Только весенние дают льготы при поступлении.
Чего-то мне казалось, что раньше весенний у них для всех был. По крайней мере, мне припоминаются какие-то простой и сложный. Но точно не помню уже. Моя просто в тургоре участвовала дважды только: в 6ом и в 11ом. Вот когда в 6ом была, там помню, что много вариаций было.
Базовый и сложный - оба осенью. Типа отборочные. Там даже степеней дипломов нет. А закл только устный и только весной. И только для 11
Может быть. Хотя какой-то диплом в 6ом классе у моей был. Я его пыталась подсунуть в надежде, что БВИ при поступлении в местный пролицейский физ-мат дадут, но не прошло, пришлось экзамены сдавать :-).
Изучаю правила приема в ВШЭ.
2.28. Отдельные категории поступающих могут сдавать общеобразовательные
вступительные испытания, проводимые НИУ ВШЭ и его филиалами самостоятельно
(далее – общеобразовательные вступительные испытания для отдельных категорий
поступающих):
1) вне зависимости от того, участвовал ли поступающий в сдаче ЕГЭ:
а) инвалиды (в том числе дети-инвалиды);
б) иностранные граждане;
2) по тем предметам, по которым поступающий не сдавал ЕГЭ в текущем
календарном году:
а) если поступающий в текущем или предшествующем календарном году получил
документ о среднем общем образовании и прошел государственную итоговую
аттестацию по образовательной программе среднего общего образования в форме
государственного выпускного экзамена по одному или нескольким предметам;
б) если поступающий получил документ о среднем общем образовании в
иностранной организации.
Как я понимаю, пункт 2а относится к лицам, упомянутым в пункте 1а. Или же получается, что можно не сдавать ЕГЭ, допустим, по обществу или профильной математике, а сдать всупительные в вузе или даже пересдать для улучшения результата? Что подтверждается данными на другой странице их сайта:
3) лица, которые получили документ о среднем общем образовании в течение одного года до дня завершения приема документов и вступительных испытаний включительно, если все пройденные ими в указанный период аттестационные испытания государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования сданы не в форме ЕГЭ (либо они прошли итоговые аттестационные процедуры в иностранных образовательных организациях и не сдавали ЕГЭ в указанный период);
4) по отдельным общеобразовательным предметам – лица, которые прошли государственную итоговую аттестацию по этим общеобразовательным предметам в форме государственного выпускного экзамена, при условии, что они получили документ о среднем общем образовании в течение одного года до дня завершения приема документов и вступительных испытаний включительно и в этот период не сдавали ЕГЭ по соответствующим общеобразовательным предметам.
Возврат к вступительным в вузе?
Так теперь это касается не определенных категорий, а всех. Можно сдать на ЕГЭ русский и базовую математику, или же завалить ЕГЭ по выбору, а потом поступить по экзаменам вуза.
Почему? Там же сказано, что для тех, кто не сдавал ГИА в виде ЕГЭ. Для тех, у кого ГВЭ, например, был. Если егэ завалил, значит, ты проходил ГИА в форме ЕГЭ.
Да уж, посмотрела ДОД, действительно не будут учитывать в этом году :(
Что будет в дальнейшем, не известно.
Гадство!
Можете дать привязку ко времени, хотя бы приблизительно, когда про ЗФТШ говорилось? Заранее спасибо
Пункт 33 нового Порядка приема в вузы, приказ Минобра №1076.
"1) наличие статуса чемпиона, призера Олимпийских игр, Паралимпийских игр, Сурдлимпийских игр, чемпиона мира, чемпиона Европы, лица, занявшего первое место на первенстве мира, первенстве Европы по видам спорта, включенным в программы Олимпийских игр, Паралимпийских игр, Сурдлимпийских игр;
2) наличие статуса чемпиона мира, чемпиона Европы, победителя первенства мира, первенства Европы по видам спорта, не включенным в программы Олимпийских игр, Паралимпийских игр, Сурдлимпийских игр;
3) наличие золотого знака отличия Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне" (ГТО) (далее - Комплекс ГТО) и удостоверения к нему, полученных поступающим в соответствии с Порядком награждения лиц, выполнивших нормативы испытаний (тестов) Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне" (ГТО), соответствующими знаками отличия Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне" (ГТО), утвержденным приказом Министерства спорта Российской Федерации от 14 января 2016 г. N 1624, если поступающий награжден указанным золотым знаком за выполнение нормативов Комплекса ГТО, установленных для возрастной группы населения Российской Федерации, к которой поступающий относится (относился) в текущем году и (или) в предшествующем году;
4) иные спортивные достижения, перечень которых определяется организацией высшего образования;
5) наличие полученных в образовательных организациях Российской Федерации документов об образовании или об образовании и о квалификации с отличием (аттестата о среднем общем образовании с отличием, аттестата о среднем (полном) общем образовании с отличием, аттестата о среднем (полном) общем образовании для награжденных золотой (серебряной) медалью, диплома о среднем профессиональном образовании с отличием, диплома о начальном профессиональном образовании с отличием, диплома о начальном профессиональном образовании для награжденных золотой (серебряной) медалью);
6) волонтерская (добровольческая) деятельность, содержание и сроки осуществления которой соответствуют критериям, установленным организацией высшего образования;
7) участие и (или) результаты участия в олимпиадах школьников (не используемые для получения особых прав и (или) особого преимущества при поступлении на обучение по конкретным условиям поступления);
8) участие и (или) результаты участия в мероприятиях, включенных в перечень, утвержденный Министерством просвещения Российской Федерации в соответствии с пунктом 4 Правил выявления детей, проявивших выдающиеся способности и сопровождения их дальнейшего развития, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 17 ноября 2015 г. N 123925;
9) наличие статуса победителя (призера) национального и (или) международного чемпионата по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья "Абилимпикс";
10) оценка, выставленная организацией высшего образования по результатам проверки итогового сочинения, являющегося условием допуска к государственной итоговой аттестации по образовательной программе среднего общего образования".
Может, он в пункте 8 зашит? Там перечень со всякими научными конференциями, конкурсами сочинений и т.п.
До 1 сентября должны были утвердить в соответствии с постановлением Правительства, к которому идет отсылка
Меня вчера ещё удивило на ДОД, что про льготу для сирот еще на рассмотрении в Правительстве. Тоже еще ничего не принято получается?
Не учитывается теперь в Вышке. Все ИД "по решению организации высшего образования". В других вузах могут учитывать, если посчитали нужным.
Сравниваю ИД в МГУ и Вышку. Небо и земля, блин. МГУ за сочинение даёт 2б, Вышка - нет. Зато вышка за КМС даёт 3б, а мгу ни кмсы, ни мастера не нужны. Всем нужны только золотые ГТО - 2б. Хаха, а моя-то расслабилась, гто ей сдавать не надо... щаззз. Пойду обрадую.
За аттестат мгу даёт 6 баллов, вышка - 3. За олимпиады вышка даёт, а мгу шиш. Надеюсь, ничего не напутала... башка кругом.
Моя уже потеряла ориентацию а пространстве олимпиад. Как робот подряд всё пишет. И начинает звереть потихоньку от этих отборочных.
Здравствуйте, смотрю льготы для олимпиадников в вшэ. Допустим, олимпиада Высшая проба. Право на бви имеют победители, а на 100 баллов победители/призеры.
Раньше было четко прописано, что бви имеют дипломанты 1 и 2 степени (к примеру), а на 100 баллов могут рассчитывать те, у кого 3 степень.
А сейчас как понимать, кому из победителей светит бви, а кому нет?
Хорошо, если вам понятно, не могли бы вы мне объяснить, кто из победителей олимпиады высшая проба по истории или обществознанию, скажем, будет иметь право на бви (по юриспруденции), а кто из победителей лишь на 100 баллов.
В дипломах олимпиады высшей проба нет слова про победителя или призеры, а стоит степень - первая, вторая, третья.
Пробую.
Победитель (диплом 1 степени) по истории на Высшей пробе иммеет БВИ.
Но!
Один ребёнок имеет право заявить БВИ только 1 раз.
Поэтому, допустим, у вас диплом 1 степени еще и по математике и вы заявляете БВИ на ФКН, то параллельно на юриспруденции можете получить 100 баллов со своей историей.
Причем дипломы какой степени теперь будут давать бви, только первой?
Раньше было прописано, что первой и второй, а теперь этого нет. Странно очень
Да. Я так понимаю, что победители могут выбрать - использовать как БВИ или как 100баллов. Может бывают ситуации, когда 100б выгоднее (типа войти в квоту ЕГЭшников или мало ли что)
А нигде не попадалось вам в новых правилах, что к победителям относятся дипломанты 1 степени, а к призёрам - второй и третьей?
Просто в прошлом году со второй степенью Высшей пробы, Ломоносова, СПбГУ можно было рассчитывать на бви. А в этом, возможно, что только с первой. Мда((
Побед - это всегда 1 только степень. А мы в том же положении, на первую не рассчитываем, а вторые слетели
Обиднее всего то, что в прошлом году очно написана олимпиада на 2ю степень. А что будет в этом, с вероятным дистанционным финалом, совершенно не понятно.
Это не в Порядке приема. Это отдельный минобровский приказ о порядке проведения олимпиад школьников.
"25. Победителям олимпиады вручаются дипломы победителей олимпиады (диплом I степени), призёрам олимпиады - дипломы призёров олимпиады (дипломы II и III степени)...".
Очумеешь от этих Приказов, Порядков, дополнений. Родители юристами должны быть. Уж секретарями точно. Как сами дети в таком разбираются...
Согласна, очумеешь!
Моя меня в шутку называла "мой олимпиадный менеджер". Она вообще во все эти юридические заморочки не вникала.
К вашему выпуску перечневых не будет или их сложнее всеросса взять будет.
А по поводу всеросса, тут же главное вовремя одуматься и «надо брать всеросс» сменить на «надо долбить егэ»
Сложнее всеросса перечневые точно не будут, а вот то что их сильно сократят уверена.
И да, нужно поймать грань "Взять всеросс" или остановиться и "натаскивать/нарешивать ЕГЭ"
Ну как же не будут ФКН ПМИ:
ПИП ВОШ математика это 40 человек, пишет вся страна.
1 диплом МОШ математика, которая так же дает БВИ 13 человек, пишет так же вся страна. Ее еще и подтверждать надо. Вот и думайте что проще.
Всеросс дети со всей России участвуют , а МОШ в основном только москвичи. Победитель закл Всош = 1 диплом МОШ. Сколько среди победителей ( не призеров) по математике на Всероссе москвичей?
Мош 11 класс как и любая другая первого уровня всероссийская ее пишут все.
Бви дает 1 диплом мош или любой вош, а не только победитель заклов
Примерно по 10 победителей.
А вообще про легкость получения БВИ в вузы первого эшелона рассуждают родители у которых дети поступали 2-5 лет назад. Сейчас так легко как раньше в ВШЭ и МФТИ по олимпиадам можно поступить только в бауманку или мифи. Еще пару лет и уровень повысится до маи и мирэа
да, пой той же МОШ несколько лет назад можно было по призерству поступить в вшэ на математику и фкн, в том году по 2 призерству моша за 10-11 класс, в этом году только победы
причем , конечно, включение насквозь коррумпированной олимпиады ломоносов в бви - это нонсенс просто
Я думала, они льготы на матфак расширят после "странного" набора этого года, а они его странно подправили....
Родителям младше 10 класса если они хотят поступить в вузы первой десятки России, но не видят потенциала всеросса, уже сейчас мне кажется надо смириться с поступлением по егэ или платке.
Еще все-таки сотки можно получить по олимпиаде не первого уровня. Но в целом, согласна, что егэ не надо запускать на всякий случай.
Все эти сотки так же обрежут, их режут еще быстрее чем бви. Олимпиады ниже 2 уровня топ вузы уже не принимают, а к их выпуску там тоже останутся только победители и первый уровень.
И подтверждать сотку 85 придется как уже сейчас в некоторых местах, в чем тогда смысл распылятся, легче будет егэ только долбить.
Нет, любой ПИП ВОШ = 1 диплом МОШ, причем Мош еще и подтвердить надо
ЕСли брать только москвичей математиков, то каждый год БВИ получают ~60 москвичей по ВОШ и ~10 человек по МОШ.
Так что очень меня удивляют все эти заявления что реально всеросс не затащить на БВИ, а уж перечневую то уж точно, на 100 баллов пока еще реально, на БВИ всеросс легче...
Там ниже статистика в топовых школах приведена по всероссу 1 человек на класс по профилю школы. Как оценить возьмет ли ваш ребенок всеросс, да очень просто, берете самого умного ученика в этом году в классе в топ школе вот он один возьмет, если это не ваш ребенок лучше искать другие траектории.
В полутопе еще проще там надо быть самым умным не в классе, а в школе среди 9/10/11.
Ну, если бы всерос нужно было только захотеть взять) Я, собственно, поэтому и "менеджерила", потому что понятно было, что поступать будет без Всероса.
Что касается перечневых, то и пока моя училась, тоже все утверждали, как в сообщении выше, что скоро перечневых не останется. Еще и Васильева обещала активно бороться. Да, возможно, бви активно не будут предлагать, но олимпиадная сотка тоже большим подспорьем может быть. Хотя может и не помочь.
Сокращают все, 100 тоже убирают. Раньше ФКН ВШЭ 100 давали за любые ПИП из перечня. А сейчас редкая второго уровня такое дает, то есть сократился и этот параметр уже раз в 10.
Именно ФКН разумно, что сокращают. Как то же надо регулировать повышенный спрос. Но таких мест, как ФКН мало.
Да, вижу, но не думаю, что олимпиады совсем исчезнут. Что взамен тогда будет? ДВИ? Тоже можно. Главное, что все в равных условиях.
На ФКН и так рвутся, естественно, будут сокращать льготы. Вышка каждый год урезает льготы на популярные факультеты. Но какой-то набор перечневых все равно останется.
Это еще хорошо, что сейчас льготы к 1 ноября определяют, было же время, когда только к 1 июня их публиковали.
Не только вышка, а все вузы на востребованные специальности. Набор перечневых состоящий из первых дипломов трех олимпиад 1-ой степени это покруче всеросса будет.
То есть олимпиады уже закручены и если такими темпами будут закручиваться дальше, все эти тысячи ходящих по МЕХМАТАМ и тиграм детей вынуждены будут поступать по ЕГЭ
Ну это неплохо, а то сейчас десятки олимпиад по разным предметам, даже Бельчонок где-то дает 100 баллов) . В идеале оставить Всош и несколько олимпиад 1 уровня по каждому предмету.
Надо уточнять, как это на примере будет. Но пока понятно, что увеличивается кол-во согласий (в разных ВУЗах разное). А поймем только на практике уже. Тем более 1 волна.
да-да, мы помним , как вы катком ездили по поступающим этого уже года и орали, как им все было прекрасно. теперь глумитесь над 21 годом
Ну как сказать, настоящей. МГУ, МФТИ, МИФИ не рассматриваем.
И, собственно говоря, почему бы не ВШЭ? Хотя утешу вас, во ВШЭ смотрим МИЭМ, так что до настоящей евы я не дотягиваю.
Полный список такой: ВШЭ, МАИ, Бауманка, МЭИ, МАДИ.
А там будем посмотреть, как карта ляжет.
А почему бы и нет?
Если исходить из вашей логики, зачем в ВШЭ не середнечку, который тем не менее не попал на бюджет и за него надо платить?
Учиться во ВШЭ середнячок сможет. Дипломы у всех одинаковые. Остальное все лирика.
Удочерите меня )))) чтоб я так жила. Если серьезно - не совсем с Вами согласна, мальчику пора привыкать работать головой, потому что иначе в приличном вузе учиться будет тяжко, а чувствовать себя тупее большинства неприятно.
У него все в порядке с головой и ее работой.
У меня обычный хороший ребёнок, учится без троек, по другим поводам маму с папой тоже не огорчает, в комнате порядок, полы дома моет :party2
Ну и из жизни пример. У меня есть двоюродный брат. И тетушка - его мать, которая всю жизнь хорошо зарабатывала. Но именно зарабатывала, то есть вкалывала, деньги ей с неба не падали.
Так вот, мальчишка в свое время просто даже не стал пробовать поступать на бюджет, вот просто не стал даже пытаться поступит или нет, ну а вдруг поступит. Он просто сразу пошёл на платку. А на 18 лет ему матушка подарила новую машинку. Но он всегда был просто тем самым хорошим мальчиком. Сейчас в 32 года он очень хорошо зарабатывающий мужчина, прекрасный муж и отец.
Еще есть такой момент, с кем он будет учиться. Контингент для кого-то важен. Мой от МИЭМа отказался, когда съездил на их выездное мероприятие. Понял, что хочет бОльшего. На автобусной остановке около МИЭМа граффити "миэм не вышка" ))))) Но Вам, раз "хороший мальчик, учится без троек", наверное хороший вариант
Евочки, милые, ну вы уж определитесь, стоит ли нам платить за вышку или нет?
А то ведь у вас никакого единства мнений.
Сказала, что возможно будем платить - плохо.
Не будем платить, миэм подойдёт - опять плохо.
Не, я написала на "хороший мальчик, пусть типа отдыхает, деньги позволяют". Что отдых в выпускных классах многое определяет, например контингет будущих сокурсников. Но я же вашего ребенка не знаю, а Вы знаете, как ему лучше
Добавлю еще. Я лично там граффити не видела, хотя бываю там время от времени.
Ну будем считать, что не внимательно смотрю.
Ну и, допустим, граффити есть.
Вы правда думаете, что это сделали студенты МИЭМ? Зачем? Смысл?
Скорее всего это работа рук студентов той самой вышки.
Интересно стало. Просто интерес. А вас почему волнует, что ребёнку будет тяжело или нет. Это не понятно. А ещё, невежливо вопросом на вопрос.
Если только для себя.
Имейте ввиду, они подняли минимальные баллы, есть шанс даже на платное туда не попасть.
А меня вот что беспокоит. Допустим, сейчас я могу платить. А через 2 года не смогу. И тогда что? Или у людей на все 4 года деньги лежат сразу?
Да. Отложены полностью деньги. Будет бюджет, отлично. Останутся на что-то другое (может магистратура в другой стране), нет, значит уйдут на оплату платного. Мы объятому озаботились с того момента, как ребёнок в 5 класс поступил. Сейчас также для младшей будем откладывать (она пока в началке)
А я сейчас пока сама не знаю на этот вопрос ответ.
Но этот вариант рассматривается наряду с остальными.
Мы так тоже про 2020 думали. Ан нет, навертели ещё больше. Невозможно подготовиться. Даже Всероссники до этих приказов сидели и ждали, что придумают.
И то верно, есть правда в ваших словах.
Не говори гоп!
Но не думаю все же, что к 2022 вновь переиграют общие правила.
А вот что будет с учебой/ковидой действительно не известно.
Да с ковидной хренью уже хрен бы.
А вот с новыми правилами - это да!
Отсутствие 2 волны убивает напрочь!
Удачи вам все это пройти!
Да, я тоже захожу почитываю, хотя теперь следующий выпускник в 22 году будет.
Вообще мне кажется, что хуже всего этого года выпускникам всё же было! 2021 хотя бы не так неожиданно всё будет... надеюсь!
Мой 10классник не хочет сильно олимпиады тянуть. Вот читаю новости этого года и думаю:может и правильно? Льготы всё сокращают, а с одними мозгами, без рвения , думаю, бвишником не станешь. Но егэ тоже тот еще аттракцион! Совсем не факт что всё сдашь так, как нужно...
Мне кажется, 2021 сложнее. У наших в 2020-м все-таки только под конец года все началось, большинство олимпиад успели написать, к егэ можно было спокойно готовиться, в школу не надо было ходить. Ну, нервы только с переносами егэ и неопределенностью в какой-то момент. А следующим выпускникам сложно, непонятно, как это год вообще пройдет. Да еще и новые правила с отсутствием второй волны.
Точно , блин, ведь 2022 - это уже дети -ФГОС- ники . Там возможно будут поступать только олимпиадники , так как могут такого наворотить в Егэ , что не сдаст половина
Дети, которые сейчас учатся в 10 классе.
В 1 классе на них первых заработала система ФГОС.
В 4, что ли, они первыми стали писать какие-то межпредметные тесты, тоже в рамках ФГОС.
В 9 они должны были по новым стандартам сдавать ОГЭ.
В 11 нас стращают обязательным ЕНЭ по английскому и иногда истории. То есть все новинки обкатывают на них.
Так странно некоторые вузы интепретировали новое правило замены одного из егэ на другой. Например, в МГУПП (пищевой) ранее на все профильные специальности типа Биотехнология, Технология производства продуктов из растительного сырья и др. требовались русский, математика, химия. Теперь химию можно заменить на физику, биологию, информатику или иностранный язык. Сомнительная замена химии на иняз на профильных специальностях.
Ну, это кошмар! То есть дети, которые целенаправленно учили химию в пролете, если сдадут на 75, так как набегут гуманитарии с английским, которые не поступят в свой желаемый изначально вуз с 80 по английскому
Вот именно. Английский один из самых простых егэ, как можно его сравнивать с физикой? И зачем на специальности Биотехнология набор Р М А?
Поняла главное про замену ЕГЭ. Почти все специальности теперь содержат информатику в своих комбинациях ЕГЭ. С информатикой можно поступить на экономику, социологию и прочие специальности в ФУ, также можно стать технологом пищевой промышленности или юристом итп. Можно сдавать математику, русский информатику и выбирать любую специальность.
В фу вообще ерунда какая-то. На бизнес-информатику берут даже историю, либо икт, либо общество, либо ин яз
Сколько же будет пожавших , как на запасной вариант
Да всем, может хоть набор будет по сильней. На экономику в МГУ берут всех подряд, кто написал ЕГЭ, там не действуют перечневые по экономике. Поэтому очень слабо все и уныло.
ВШЭ опять урезало, убрали 2-ой диплом везде.
Думаю через года 2-3 вся это толпа математиков ходящая в математические тигры и прочие л2ш, 57 и 179 будут учить ЕГЭ параллельно со своими матанами. И соответсвенно проигрывать тем кто будут учиться в обычных школах с репами. Каким бы не был ты талантом, время у всех ограничено одинаково, а на егэ можно натаскать и среднего. Матан и прочий спецмат для поступления не нужен, а олимпиады закрутят так что один всеросс и останется.
ха! то-то среди детей из обычных школ полно 100б-ов по математике:)
ну не будет бви, будет 100б за олимпиаду, тоже норм,
русский в нынешнем варианте - тоже выучивающийся алгоритм,
так что не фантазируйте, математики из вышеназванных школ смогут обойти ваших
к тому же мой ребенок сдал математику на 100, куча знакомых тоже на 100 или близко к тому (все олимпиадники), никто не готовился с репами, максимум посмотрели формат и требования
“ никто не готовился с репами, максимум посмотрели формат и требования”
Это уже ваши фантазии. Знакомые так сразу и сказали. Обожаю сказки.
ну сидите в своей дворовой и долбите тесты егэ по 2 года, а наши будут в интересном коллективе интересной математикой заниматься и потом, как настоящие сказочники и волшебники, пойдут и наколдуют себе егэ по 100б.
У меня дочь окончила топ школу , призёр ВОШ в 10 классе была. Цпм, лагеря, все возможные кружки и тд. Я прекрасно знаю, о чем пишу. Дети готовятся к егэ, а не «просто формат изучают”. Не пишите ерунды.
Ну и что, она у вас 2 года готовилась к ЕГЭ? Наверняка прлгода хватило (и то вместе с обычной нагрузкой топшколы, с матаном и тп).
Другой аноним.
Я это где-то написала, что 2 года? Нет, не 2 года, поменьше года, но все равно, готовится надо, чтобы получить 100 б. Но и младший ребёнок, у которого не было побед на олимпиадах, готовился 1 год всего и сдал на 96 б математику.
Не написали. Но дискуссия началась с того, что теперь все из топшкол начнут готовиться к ЕГЭ и проиграют тем, кто готовится в обычной школе с репетиторамм.
Никогда они не проиграют, так как база очень хорошая. На сотню, надо, конечно, подготовиться, если это важно, а вот на 90 уже хватит и пары месяцев по формату и критериям.
Выше про то, что если совсем отменят олимпиады (кроме ВОШ) для поступления, то мол олимпиадникам готовится не надо, они и так свои 100 б по егэ получат. Это не так. Не получат без подготовки. Или если будут 3 месяца готовится. Нет. Проиграют и ещё как, тем, кто специализировано к егэ готовится
От способностях зависит. Но эти не значит, что те, кто участвуют в олимпиадах, способнее тех, кто в них (по разным причинам) не участвуют. Я достаточно знаю ребят, которые не участвовали в олимпиадах вообще или не смогли добиться успеха , а по егэ 100 б получали, или близко к 100 б, причём не только по профильному предмету, а по всем 3-4 предметам.
А про мнение, оставайтесь, конечно. Я вот знаю, что это не так. Ребёнок топ оканчивал и я знаю, что значит 100 б, как и 90+с даже , если ты олимпиадник. Особенно, по непрофильным предметам.
У меня тоже один ребенок уже школу закончил и я тоже вижу детей и их результаты поэтому мое мнение подтверждено результатами детей. Я говорю про предметы физматцикла. Я не знаю, что у вас за топ, у нас на уроках решали задачи с параметрами, геометрия традиционно сильная почти во всех топах. Что еще может вызвать затруднение у ученика топа в ЕГЭ по математике? Вот конкретно скажите, к чему надо готовиться год (кроме этих двух перечисленных тем, которые в топах и так сильны)?
Ну то, что дети в топах в среднем способнее у меня сомнений не вызывает (хотя есть, конечно, такие же способные дети и не в топах). Я лично не спорю, что к любому экзамену готовиться надо, но время на подготовку несопоставимо в топах и обычной школе (а олимпиадники, все-таки преимущественно в топах).
Так что, как только что-то изменится с олимпиадами, ученики топов перестроятся на ЕГЭ совершенно спокойно. Но, даже если произойдет сущесвенное сокращение олимпиад, то вместо них в ключевые вузы добавят ДВИ и опять ученики с углубленной программой будут в выигрыше.
Не дадут им перестроится, пока в условной 1580 будут долбить ЕГЭ, условная 57 со своим матаном который раньше помогал на олимпиадах и дви в МГУ по ЕГЭ просядет, даже учитывая более талантливых детей на входе. Времени в сутках 24 часа.
Раньше они могли учить спецмат и его же использовать для поступления, теперь с каждым годом им эту возможность режут и режут.
Вы так и не ответили, что нужно готовить ученику топшколы год к ЕГЭ? Какие задания вызывают затруднения?
Я не представляю, что у вас за топ, в котором ученикам нужно долбить ЕГЭ...
А детям, которые не тянут матан, лучше в 10-11, действительно, уходить в полутопы, так и происходит. А у тех, кто остается, ЕГЭ проблем не вызывает.
Ну значит не очень-то тянут, если он отнимает столько времени, что не дает подготовиться к такому несложному (по сравнению с матаном) экзамену. Тянуть нужно за разумное время.
Это общие слова, так можно договорится что могли бы еще к матану и егэ, МС по какому-нибудь спорту сделать, но в сутках 24 часа.
Что Вы предлагаете? Уходить из топов, готовиться к ЕГЭ? Странное предложение для тех, кто все успевает. Да и матан есть в трех-четырех школах - это две сотни прекрасно подготовленных учеников (пусть будет большинство прекрасно подготовлены), а вы им предлагаете егэ долбить :) Не за этим в топы шли. Посмотрите хотя бы ради интереса процент сдающих егэ на высокие баллы (более 250-270) в топах и в других школах. Вы о чем, вообще? Даже сейчас, когда егэ многим учениким топов не нужен, у многих 270.
Где посмотреть что в топах больше 270 большой процент? Топы вроде по олимпиадам в основном.
На сайте л2ш результаты этого года: русский - медиана 94, матем - медиана 90, физика - медиана 91.
57 - в спецкласса знаю лично, что большинство имеет более 270. На сайте данные за 2018 - 65% имеют выше 250 (это с учетом общеобразовательных классов!).
И сколько полутопов вы найдете, где результаты лучше? Подозреваю, что ни одного.
Ссылку можно? И эти вес медианы с учетом 100 за олимпиаду при реальных 75 или честные баллы ЕГЭ?
https://lycuz2.mskobr.ru/info_edu/nashi_dostizheniya/
Это чисто результаты ЕГЭ, без сотен за олимпиады.
Но, надо признать, по своему опыту, говорю о детях, которые хорошо учатся в топах (я не про оценки, а про то, что сдают почти все вовремя, без долгов). Кто вечно сидит в долгах, возможно, действительно, ничего не успевают, но все-таки таких к 10-11 явное меньшинство.
Как раз таких к 10 , а тем более 11 классу большинство.И оценки хорошие и все в долгах, в сборах и подготовках и времени не хватает даже на спорт, если нет Всеросса за спиной
Так вот примерно про то и речь, сейчас почти все ученики таких школ поступают во вшэ, мгу, мфти на популярные ПМИ и тп Делают они это по олимпиадам на бюджет.
Если взять медианные значения 94+91+84=269 баллов, а это даже не платка ПМИ ВШЭ.
То есть пол класса даже за деньги не поступит в топ вуз. 269 баллов это уровень бюджета МИРЭА.
Увы, чудес не бывает. В топе такой де коллектив, как и в други школах, средний уровень выше, но своя градация тоже есть. Кто-то поступит в топ на бюджет, а кому-то хватит только на бюджет МИРЭА. То, что все ученики могут поступить на бюджет - уже хороший результат обучения. В других школах это доступно далеко не всем.
Вы так и не написали, какие задания ЕГЭ вызовут трудности у учащихся ТОП школ? Мне реально очень интересно, что сложно может быть ученику , который изучает мат.ан как вы тут пишите)))
На прошлой неделе сын писал пробник по математике, он не решил только один номер 17 экономическая задача , сказал что не понял условие и решил на нее в итоге забить. Остальное решил все правильно, единственное в геометрической задаче сняли балл за оформление. ЕГЭ пробник писал около 4,5 часов, если это важно. На мой вопрос, что в ЕГЭ может быть сложно другим ответил 18 и 19 олимпиадная задача. По его мнению 19 задача будет вызывать трудности у детей, кто не имеет отношения к олимпиадам и олимпиадным задачам ,сын призер закла по ИКТ и 19 задача у него не вызвала вообще никаких трудностей. Ну и 18 задача с параметрами по его мнению тоже может вызвать трудности у ребят из обычных школ. Для учеников ТОП школ по его мнению особо трудностей не будет , за исключением тех, кто в ТОПе учится на тройки. ТОП по его мнению 57, СУНЦ МГУ, Л2Ш, 2007
Вы третий раз не отвечаете на вопрос. Какие задания вызовут трудности у учеников ТОП школ, которые учат мат.ан
Без подготовки, например, экономическая или геома, иногда параметры сложные попадаются.
Там много не надо, одну не решил, одну недооформил. И вот ты уже за ботом приличного вуза.
Ну экономическую у нас большинство решило, за исключением моего балбеса). В любом случае у учеников ТОП школ особых проблем не будет. Сейчас провели пробник, сделают выводы какие есть проблемы у детей ( думаю экономическая задача войдет в список), разберут немного, потом еще пробник. Совершенно точно никакая супер подготовка не нужна, с репетиторами так уж точно, возможно за исключением 1-2 детей, но у них и так проблемы с оценками.
Три первичных балла можно потерять по математике и получить максимум! Это самый щедрый перевод. Даже если в разных 2-3 задачах поснимают по одному баллу, все равно можно сотню получить. Ну право же, для выпускников топов - не сложно.
нифига, в этом году можно было напортачить весьма прилично и получить 90+
геому и параметры ученики топ школ решают почти не приходя в сознание:)
94 в спокойных условиях с лояльным проверяющим. В 90 на реальном экзамене и пролет мимо топ вуза превратится с вероятностью 50%.
И это я так понимаю профильный олимиадный предмет... а что с еще двумя?
Вот и выйдет без подготовки 90-85-80 = 255
255 это бюджет в вузы типа МИРЭА и МАИ не на самые престижные направления.
С какой это стати 90 баллов на реальном экзамене )). Чушь не пишите. Ребята которые участвуют в олимпиадах высокого уровня собраны и стрессоустойчивы, в отличие от тех у кого нет опыта участия в важных мероприятиях под надзором. Это первый пункт по которому проигрывают дети без опыта высокоуровневых олимпиад. я вообще бы порекомендовала походить на олимпиады, даже если и нет шанса вообще на диплом, именно ради этого опыта. А не чтобы после уютного класса с любимым учителем сразу на стрессовое для ребят ЕГЭ, где решается судьба.
Проверяющий как раз не лояльный). И пробник писали без какой-либо минимальной подготовки , с учетом что ребят реально не учили оформлять правильно задачи, этому к сожалению в ТОП школах не уделяют внимание. Да и вообще там не уделяют внимание программе и учебнику. По поводу экономической задачи большинство одноклассников ее решило, а вот мой не разобрался в уловие и забил, его вообще напрягло тратить на все это время. Но и ситуация у нас другая, он уже поступил в Вуз мечты, так как есть диплом Всош. Не было бы, серьезней подошел бы к написанию пробника.
Так вы учитывайте, что сейчас ноябрь месяц. Так топ школьники и готовятся. Увидели, где пробелы, где надо подтянуть оформление - еще два-три пробника напишут, кому надо конкретные задачи порешают - вот и вся подготовка.
Спорно. 2 моих сына пробники писали хуже. Причем младший написал пробник на 20 баллов хуже егэ ( пробник официальный)
Вот тут да, есть у меня беспокойство, писали тестовую часть. Смотрю сейчас в письме от учительницы написано, у вас были сложности с заданием 1 и 3 ( перечитайте орфоэпический словник) и обратите особое внимание на задание 8 и 11. Вы хорошо справились с заданием по тексту!
Какие баллы и т.п. не знаю, сын сейчас не дома. За сочинение в фомате ЕГЭ стоит 5, честно приятно удивлена, учительница у них очень жесткая.(
У меня ребенок ТОП закончил в позапрошлом году, призер двух всероссов. Русский 100 баллов , дополнительно не готовился, только пробники в классе ( 2 раза за год по требованию родителей) и учительница за год на уроке раза 3 давала задание писать тестовую часть. Математика 100 баллов, вообще не готовился, но призер по этому предмету. Одноклассник сына не стал призером по математике, немного не хватило, на ЕГЭ 98 баллов, не готовился. Был призером по ИКТ.
с трудом представляю себе олимпиадника, который всерьез готовился к егэ по математике. Мой личный ребенок смог осилить максимум два-три варианта, потом сказал, что тесты тошнотворные и скучные, задачи по геометрии неинтересные и слишком простые, максимум что может зацепить - это последняя задача. Он был не готов на это тратить время.
У меня дочь придёт ВОШ, егэ на 100 б. И я знаю , о чем пишу. Чтобы сдать на 100 б, даже олимпиаднику надо готовятся.
У меня сын призер Всеросса начиная с 9 класса (не математика) , писали в школе пробник по математике впервые в начале сентября 96 баллов. 2 балла сняли за нелепую описку в тестовой части, писал ЕГЭ 4 часа. В классе никто меньше 85 баллов не набрал, школа ТОП 10. По поводу предмета по которому призер вообще нет вопросов, это непонятно какая оса должна укусить, чтобы его не написать на максимальный балл. Я знаю, о чем пишу.
У вас свой опыт, у меня свой. И нельзя утверждать на 100% , что не надо готовится и так все будет. И да, 85 б , это не 100 б, как утверждается выше, что вот мол, если отменят по олимпиадам, то одимпиадники легко 100 б наберут и все равно займут бюджетные места. Это не так. Многие наберут 85-90, а может и ниже, если не будет готовятся, и этого им может не хватить на бюджет
Возможно не все сходу без подготовки наберут 100 баллов, но большинство, а уж по профильному олимпиадному предмету точно. И поверьте, те дети которые достигли в олимпиадах высокого уровня и привыкли много и качественно работать, точно не будут испытывать проблем с ЕГЭ. Ну максимум последние месяца три перед ЕГЭ будут целенаправленно готовиться по нужным для поступления предметам.
« но большинство, а уж по профильному олимпиадному предмету точно»
Большинство 100 б сходу не наберут. Я слежу за результатами разных ребят. 80-90б да, многие, но не 100 б или близко к 100 б
« И поверьте, те дети которые достигли в олимпиадах высокого уровня и привыкли много и качественно работать, точно не будут испытывать проблем с ЕГЭ. »
Чему верить? Если у меня 2 детей в разных топ школах учились. Старшая призёр ВОШ, а младший нет. Но я знаю, что испытывают и очень многие. А не профильным предметам и подавно. Поэтому многие олимпиадники не будет иметь 300б (Я не говорю про гениев, но таких немного), а 260-290 -вполне, но их запросто обгонят те, кто к егэ серьезно готовится. Я наблюдаю не первый год то, как сходу олимпиадники не набирают 90-100, те, кто набирает далеко не 3 месяца готовились. А сильно больше.
А зачем олимпиаднику с дипломом всеросса 300 баллов? Поверьте, им есть чем заняться, у большинства еще межнарные сборы и подготовка к ним. Я вам пишу, что по профильному предмету практически сходу все они набирают 90+, по математике тоже 90+ на первом же пробнике . Если бы у них не было диплома, то до 98-100 баллов улучшить свой результат им не составит не какого труда и уж точно репетитор им не нужен. И да у большинства дипломы с 9 класса, есть и с 8 класса.
Ну про большинство, которое к межнару готовится Вы явно перегнули.... Там ряды редеют очень быстро. Так что единицы остаются. И кстати, насчет дипломов 9 класса, уж их точно не стоит сравнивать с любым перечнем 11 класса. А вот в институте все сразу встает на свои места. И куда-то резко сливаются всероссники. Ко второму курсу никто даже не догадывается, что его одногруппник был всероссником в 9 классе. Только единицы удерживают свою позицию. А так их очень быстро обгоняют обычные дети, которые поступили по перечню.
вы где таких сказок то начитались? что всероссники сливаются?
ни в мфти , ни в вышке такого нет, а вот некоторые дети из обычных школ, да трудги, еле тянут, потому что у маткшолах был матан и прочее, а не просто подготовка к егэ
Этого матана из матшколы хватает на год (в лучшем случае), а ученику кажется, что до конца учебы в ВУЗе. Из обычных школ да, вначале еле тянут, но потом....
Ахахаха, вот рассмешили, до слез))) То есть в школе (обычной) еле тянут, но в ВУЗе потом обгоняют всех!!! А тупые всероссники сливаются))).
Это вы себя так успокаиваете? что сейчас деточка в школе сложно, а вот в Вузе будет фигня?
Нет, это я так успокаиваю по примеру учебы старшего на ВМК , два года как окончил уже. Второй, третий курс вылетали только так. Или переводились.
Ваша дочь, как вы говорите, призер всероса и серьезно готовилась в ЕГЭ? Год? ЗАЧЕМ? Зачем тратить на это время? Не верю. Так как в этом нет никакого смысла - поступление уже есть, на 90 всеросник с закрытыми глазами напишет. Зачем тратить время и силы? Весной перед егэ сборы и сам всерос. Готовятся к нему, а не к ЕГЭ. Поэтому заканчивайте фантазировать. Все всеросники - люди, умеющие выделять главное и распределять ресурсы. А, имея всерос в кармане, заниматься усиленно подготовкой к ЕГЭ - нерациональный поддход.
Там же писали не профильный русский учила, он обязательный. И про 90 у всех это тоже явный перебор, От предмета зависит, математику те кто совсем не готовятся пишут от 80.
Вот поэтому очень многие и воспользовались правом не сдавать вообще ЕГЭ в этом году, чтобы не парафиниться, а не из-за рациональности. У них было два месяца на подготовку, после того, как узнали, что всем призеров дали и БВИ в кармане, что же готовиться не стали к ЕГЭ? Как раз стали, но времени оказалось мало......
"Все всеросники - люди, умеющие выделять главное и распределять ресурсы" а этой фразой просто убили!. Где они такие? Кроме их мам и за редким исключением пап выделяющих, что главное для них, и распределяющих их ресурсы...
Единственное, возможно олимпиадники по гум.предметам ( история, литература и т.п) возможно и правда могут испытывать трудности по математике и им реально придется какое-то время готовиться к ЕГЭ. В кругу знакомых сына все призеры по физике, математике, информатике и несколько по экономике, там точно проблем с ЕГЭ по математике никто не испытывает.
Да да. Говорите об этом. У меня личные примеры, как 2 детям пришлось готовится, дочь олимпиадница, призёр ВОШ по математике, чтобы получить 91 б по русскому, пахала весь год для этого, например. А инфу, ее попросили сдать в школе, хотя ей не нужна была, сдала на 84 б , почти не готовясь как многие пишут. Это хороший результат, но недостаточный был бы, если бы она по егэ поступала. Поэтому готовься надо. И не 3 месяца, как выше пишут. И это я не только про своих детей, я видела , как и сколько их друзья готовились. Так , что если у вас гениальные дети, которые без подготовки 100 б напишут, я рада, но я таких в топ школах своих детей, не видела , кроме 1 ребёнка
Ну зачем вы тут все переворачиваете? Я изначально написала, что всероссники сходу сдают на высокие баллы (85+) Привела пример, что в классе моего ребенка на пробнике сдали 85+ и только одна девочка 100 баллов математику. Профильный предмет всероссники сдали тоже на 85+ и если бы у них не было диплома, то они этот результат за 3 месяца улучшили бы до 98-100.
Зачем ей 91 балл по русскому? Вы можете назвать хотя бы одну причину траты времени и сил на это?
85 по трем предметам уже не хватит даже на платную вышку, а по олимпиадам они пролезали на БВИ...
Тут про ВШЭ и куда все эти топ школьники рвутся...Одно дело когда олимпиада дает БВИ за 1-2 диплом, другое когда только за 1
В цифрах, например, за МОШ давали БВИ 41 человеку, а теперь дадут 13, это почти в 4 раза урезали БВИ за первоуровневые олимпиады только в этом году.
А лет 5 назад давали всем призерам, то есть дали бы 139 человекам(все призеры за прошлый год)...
Почувствуйте разницу 139 -> 13
По поводу предмета по которому призер вообще нет вопросов, это непонятно какая оса должна укусить, чтобы его не написать на максимальный балл. Я знаю, о чем пишу.
Ха 3 раза)) в 2020 году в Москве 6 стобальников по биологии. Мой всероссник пишет пробники и матерится. Там критерии чумовые, у бактерий мезосомы до сих пор в качестве органелл и прочая муть. Так что или ЕГЭ и потом переучиваться, или олимпиады с современными знаниями
А сколько всероссников писали ЕГЭ по биологии? Я смотрела на админлист ру последние 2 года куда поступают знакомые всероссники из сборной и реально единицы сдавали ЕГЭ, сдают только математику и русский для получения аттестата. Среди знакомых всероссников сына по профильному предмету ЕГЭ сдавали трое в прошлом году. У двоих 100 баллов, у одного 96. В этом году двое (большинство вообще никакие предметы не сдавали) на 100 и 90 с чем-то (96 или 98), точно не помню.
« чтобы его не написать на максимальный балл.»
Это на 100 б любой напишет? Правда что ли? Это смешно, полно тех, кто пишет на 80-90. Ну, некоторые да, напишут, но готовится надо. У меня только 2 примера, кто 100 б получил, хотя выборка большая, но и те, кто получил (одна моя дочь) , то готовились.
Я уж не говорю про тех, кто не подтверждает 75 б, такие тоже есть
Именно в этом и проблема будет, егэ не интересно готовить все время на интересный спецмат уйдет к егэ отношения не имеющий. В сказки что егэ пишут на 100 баллов без подготовки не верю.если и пишут, то таких 5 на всю страну, остальные олимпиадники без олимпиад встрянут если не будут готовиться, а готовиться времени нет.
А олимпиады режут планомерно каждый год. Через пару лет останутся только вош и первые дипломы пары олимпиад.
Да не верьте, ваше право, скидывать список результатов класса не буду. И да, 100 баллов там только у одной девочки, но остальные в основном набрали 90-96 баллов, человек 5 85-90, и один мальчик 76 ( сейчас посмотрела табличку). Но писали сходу без подготовки.
А почему вы только профильный олимпиадный предмет рассматриваете, им все три придется писать на 90+ И это только на платку ПМИ вшэ , только этого ли они хотели поступая и уча все эти спецматы. Может лучше в полутопе или обычной с репами Егэ теперь долбить?
Всероссникам нужно только математику и русский сдать на минимальный балл для получения аттестата и долбить ничего не нужно, они уже и так много добились .
Я рассматриваю профильный и математику, выше писала результаты именно по математике. Для поступления нужен еще третий предмет русский язык, если честно результаты пробника ЕГЭ по русскому не видела, знаю только результаты сына и нескольких его одноклассников. Да, у них не 100 баллов, но им они и не нужны для поступления. Другие одноклассники у кого нет диплома , думаю без особых проблем подготовятся к ЕГЭ по русскому, если в этом году с всероссом не сложится.
Всеросс это мизерный процент, всеросс не режут. Речь про перечневые, их режут каждый год в разы...
Даже в самых крутых классах самых раскрутых школ всероссов не более 5 человек на класс, про них речи нет.
Эти 3 человека из класса Топ школы у кого будет всеросс могут не напрягаться там ничего не режут, что делать остальным 20, нужна ли им топ школа в современных условиях или лучше полутоп и подготовка к егэ?
Не знаю, что за ТОП школа где в классе 3 призера всеросса. В классе сына 6 призеров у кого дипломы с 9 класса, в прошлом году в 10 классе помимо них еще 11 одноклассников прошло на всеросс, но он не состоялся, но большинство из них точно получили бы дипломы. А остальные 8 человек , кто не прошел в прошлом году имеют дипломы перечневых, некоторые 1 уровня и в этом году большинство из этих 8 ребят пройдут на всеросс.
Давайте уже школу назовите, если это не тот единственный класс в Л2ш , то таких классов больше в природе не существует, да и тот искусственно создан.
А зачем мне ее называть? Школа в Москве, если так сильно хочется узнать, то вы ее легко вычислите по количеству призеров и ребят прошедших на закл в прошлом году в 10 классе.
В 19 году В Л2ш 12+35= 47 дипломов ВОШ, это на 21 9/10/11 класс в параллели, все дипломы включая астрономию, английский
Если брать только математику то 2+19= 21 диплом на 21 класс, ровно тоже соотношение как и в 179, по 1 человеку на класс в среднем.
Информация отсюда: http://edu.repetitor-general.ru/VserosOlymp.php
И примерно так во всех топ школах примерно 3-5 человек из класса к выпуску имеет всеросс, а не по полкласса с 9.
Класс в л2ш куда согнали всех одимпиадников с параллели, кто не потянул выгнали и дали всех лучших учителей не берем, таких классов больше нигде нет.
С вами разговаривать бесполезно, вы все переворачиваете по своему. Я писала про мат.класс ( который тут назвали искусственным) . Вы посчитайте сколько призеров/победителей в этом классе было за 9 класс, а не размазывайте на всю школу. Нормальные, хорошие ТОП школы для сильных детей делают отдельные классы. Невозможно найти столько сильных учеников на всю параллель, их не так много. Но школы и отличаются тем, что таким детям дают нужный им уровень и подготовку, но не забывают и других детей из параллельных классов, который тоже пусть и менее, но сильны и при должной работе школы многие из них показывают отличные результаты.
А ну понятно все таки речь про тот класс куда со всей школы собрали ребят, они сейчас в 11. Там да, полкласса действительно с вош , но для этого оставили без олимпиадников и учителей остальные 6 классов паралелли и больше л2ш ни в одной параллели так не делает, и другие топы таким не занимаются.
Да, так откровенно другие ТОПы этим не занимаются, но все равно формируются примерно такие же классы и там, пусть и с чуть меньшем количеством призеров.
Никак не занимаются ни откровенно, ни как либо иначе, не переводят из класса в класс в одной паралелли, не меняют учителей (всех лучших в один класс) и не убирают пол класса изначально набранных.
Ни СУНЦ, ни 57, ни 179, ни 2007 не делает мини классов собрав в них всех лучших в паралелли. Да и л2ш так сделала 1 раз, и там были причины :) зачем вообще обсуждать этот класс и ставить его в пример как обычное дело.
Ну вот не надо, в 57 школе точно несколько лет назад делали отдельный спец. мат класс. В СУНЦ вообще льгота при поступление призер и участник всеросса, дочка подруги планировала туда поступать ( у нее не было диплома) в био-хим класс и выяснилось, что шансов нет, весь класс был призеры и участники закла. 2007 сильная школа, но совершенно точно не уровень Л2ш, 57 и СуНЦ
Сунц как набрал так и учит, 57 не тасует детей, 179 тоже. И л2ш так сделала только в одной параллели
57 не тусует, а сразу проводит ( проводили) отбор в спец.класс, он кстати выпустился в том году. Сунц как набрал, так и учит, но льгота при поступление участник закла и при должной подготовке они получают дипломы в 10 и 11 классе. Такие классы пытались делать далеко не толко в Л2Ш)
Ну льгота участник закла в сунц, кто от таких детей откажется? Если не участник закла, поступаешь на общих основаниях, и все. Даже если вообще никаких регалий нет, только мозги.
В сунц один год только в био класс сложилась такая ситуация, как вы пишете. После этого они поменяли правила, поступила знакомая девочка, ни разу не участник закла.
Как они поменяли правила? Насколько я знаю шансов попасть все равно мало, большинство мест занимают призеры и участники закла
Я не вникала, призёры закла конечно автоматом. А дальше уже подняли планку по баллам за регион, что-то в этом роде. И поступали на общих основаниях через КЛШ, кто там лучше отработал по сумме всех предметов - тот и прошёл. Математика биологов часто подводит, например. А СУНЦ все равно физмат по сути.
Призеры и прошедшие на закл, таких много в классах и они поступили соотвественно без экзаменов. Но да, я согласна, они это заслужили.
Уже все давно провели расследование про этот класс, особенно рады 6 классов рядом с этим классом, у которых всех лучших учителей кинули на обучения мини класса и дети которых набрали изначально и поперли из него.
Приводить класс Садовничего в пример, и говорить что нечто подобное есть в какой-то другой школе это за гранью.
Если и были такие классы в других школах, то они собираются случайно во время приема, а не переводами из других классов параллели и удалением неугодных.
То что такой беспредел устроили в гос. школе это отдельный разговор.
Вношу поправки. Рядом пять, а не шесть классов, никаких лучших учителей у этих пяти классов не отбирали.
Ни одного ребёнка в этот класс из параллельных классов не переводили, все не из первоначального набора пришли из других школ. Удалять удаляли, да и сами уходили многие.
Насколько мне известно, это единственный такой миникласс в л2ш. В остальных классах пропорции всероссников и невсероссников примерно одинаковы.
А причем тут лучшие учителя)), их никто и не должен отбирать у других классов. Отбирают самых сильных детей и делают из них отдельный класс. И да,никого из параллельных классов не переводили в этот и не переведут.
Да вы сами постоянно про него продолжаете писать и про Л2Ш, непонятен ваш такой активный интерес именно к этой школе. Вокруг достаточно других хороших школ.
Этот класс нескольким персонам как кость в горле почему-то, причём одна всегда его приводит как образец и типичный случай (хотя это исключительная ситуация и похоже никакой не образец, потому что повторить нет попыток), а другая видит в существовании его ущемления для параллельных классов.
Его не создавали таким специально изначально, многие знают его историю, он нетипичен, зачем его приводить в пример постоянно.
Так и поменяли после того года, когда не-олимпиадникам не досталось мест. В следующих наборах призёров закла в биоклассе где-то четверть, льготу для просто участников закла биологи вообще убрали. В этом году правда опять одни олимпиадники, но совсем другого уровня, по баллам региона. И это форс-мажор.
Дама, конечно, погорячилась, но было дело, одна гордая мать этого класса как-то писала в альтернативном форуме что-то из серсии, что в Л2Ш есть класс "звездочек", где все по делу, естб еще для просто умных (Б, наверное) а остальные - для обычных с художественной самодеятельностью.
Не всем умным детям достались умные родители. Если одна гордая мать где-то что-то написала, то необязательно считать это истиной.
Да какой он "элитный"? Там учатся обычные дети, родители которых нанимали репетиторов для того, чтобы дети опережали всех на год. Только и всего. Ни одного таланта там нет. Все предметы, кроме математики, преподаются на очень низком уровне. Родители взяли самых не требовательных педагогов по другим предметам.Единственное, на что они замахнулись в позапрошлом году, так это на сильного физика, которого увели из другого класса, под предлогом, что у них 3 всероссника в классе по физике. Но физик быстро убежал от них, так как понял, что физика -та не нужна особо классу. А ставить плохие оценки ему запрещали, а эти трое в прошлом году даже из региона на закл не смогли выйти по физике. Поэтому никакой "элиты" там нет. Там учатся обычные дети, которые натасканы на всеросс по математике, (репетиторы+ЦПМ+определенные педагоги) только и всего. Что за сказки Вы рассказываете?И остальным классам вообще фиолетово до них. Остальные классы гораздо с более сильным преподавательским составом учатся.Кругозор у детей в других классах очень широкий. С наших детей строго спрашивают уроки и не делают поблажек, но мы и выбрали эту школу из-за этого. И очень этому рады. А насчет этого класса-тои в институте эти дети тоже будут с репетиторами, потому как по другому они не могут. Или родители их не могут...
Хм..на закл выйти не смогли по физике, а на межнарные сборы прошли и принимали участие в этом году двое из троих? как так?)
Ну а в остальном отчасти согласна, за исключением, что все же несколько талантливых ребят там есть, хоть остальные и правда просто очень-очень много пахали в ЦПМ и с репетиторами+учителями, но это тоже далеко не каждый ребенок/подросток может.
Может, они призеры были в 9 классе? Приглашали десятиклассников вышедших на закл в этом году и призеров прошлого.
Да, это по прошлому году, а в этом они не на Закле, снова будут проходить, но в команде все остались за заслуги в 9 классе. Физики оставили всех в этом году в команде.
Не со всем согласна, но по некоторым пунктам подтверждаю:
- остальным классам на этот класс действительно фиолетово, были случаи, когда в него предлагали перейти сильным детям из параллели, никто не согласился
- по многим предметам в этом классе родители добились действительно нетребовательных педагогов, поэтому миф о самых сильных преподавателях это миф кем-то выдуманный
Не согласна с тем, что в этом классе нет талантливых детей, это неправда. Естесственно, не все и не большинство, но одарённые дети там есть, а остальные сильные трудолюбивые и с большой родительской поддержкой.
Одаренный генами разве что один и все.... и то только генами и штатом профессоров с МГУ для обучения с детства. А остальные да, трудолюбивые, и с большой родительской поддержкой. И то, трудолюбивыми были....Сейчас это единственный класс, который только отдыхает и готовится ко Всероссу. Вот и вся учеба.
Вы про всех в курсе. Но это смешно. Сейчас многие не говорят, что у них и как на самом деле.
У нас таблица класса с результатами пробника в доступе. Все расписано , баллы за каждый номер ЕГЭ.
Баллы да. Можете видеть. Я поо то, что они не готовились , этого вы знать не можете на 100%. Мало ли что говорят. Вот я про многих узнала, что даже репы были, а у кого-то вебинары, курсы, и самоподготовка была, когда дочь уже на 2 курсе училась. Умалчивают о подготовке к егэ. Я об этом.
Вы тут не хамите, врушка тут вы. Даже в блаженном Инте в классе есть 5 человек с дипломами с 9 класса, а уж в Л2Ш в мат.классе точно 50%, фамилии детей писать не буду, но если вы правда в теме, то вы их сами знаете.
По л2ш не знаю, но в 179 есть открытая статистика.
За 2018-19 года ПИП Всеросса стали:
Математика:
9 - 0
10 - 2
11 - 2
Информатика:
9 - 3
10 - 2
11 - 5
Их даже если всех вместе в один класс согнать то половины не получится...
Сильнейшая школа по информатике имеет 10 ПИП на 9 классов в 3-х параллелях, там 8 классник еще один взял, так что даже на 10 классов!!! Ровно по одному человеку на класс. О какой пол класса в 9 может идти речь вообще?
Вот вопрос, остальным 24 в каждом из классов, половине из которых раньше светили перечневые имеет смысл учить в 10-11 классе все эти матаны или лучше в школу попроще и освободить время под ЕГЭ, очевидно если эти 24 человека будут долбить ЕГЭ два года они напишут его на 90+, но в 179 их натаскивать на ЕГЭ не будут и времени у них не будет на самостоятельную работу в этом направлении.
Я про 179 ничего к сожалению сказать не могу, кроме того, что часто весной на Еве топики про поступление в эту школу. Я ее лично никогда ТОП не считала ( возможно я не права) и никто из знакомых олимпиадников туда поступать не стремился .
Зачем мне это? Я писала не про ТОП школы, а про всероссников, что они легко набирают высокие баллы ЕГЭ по профильным предметам.
«в Л2Ш в мат.классе точно 50%, фамилии детей писать не буду, но если вы правда в теме, то вы их сами знаете.»
Вранье
Врите дальше
В 19 году В Л2ш 12+35= 47 дипломов ВОШ, это на 21 9/10/11 класс в параллели, все дипломы включая астрономию, английский
Если брать только математику то 2+19= 21 диплом на 21 класс, ровно тоже соотношение как и в 179, по 1 человеку на класс в среднем.
Информация отсюда: http://edu.repetitor-general.ru/VserosOlymp.php
Дама закл с РЭ путает , наверное у нее ребенок маленький. На РЭ в топах примерно по полкласса призеров.
Это вы явно запутались и ЛИТ считаете ТОПом и потом сильно удивляетесь когда дети из хороших школ первый же пробник всем составом класса пишут 85+ и я вас понимаю, у подруги дочка второй год занимается с репом из МГУ и до сих пор считает, что 86 баллов она не наберет в среднем по каждому из трех предметов.
Поверьте, есть школы, где детей реально учат и отбирают тех, кто хочет и может учится и результаты у них соотвествующие.
Я не запуталась). Мой ребенок к ЛИТу не имеет никакого отношения. Я же под ником пишу в этой теме, а не анонимно.
Мой в Летово. Призер двух РЭ, до закла как до луны. А уж в сравнении с двумя межнарами, которые с ребенком учатся...
Таких школ/классов, где в 11 классе 50% учеников имеют победа/призера всеросса за любой класс, в Москве нет. Это факт. Ну может...л2ш в нынешнем 11 в классе садовничего, не знаю и ооочень сомневаюсь, конкретику не скажу. В любом случае это исключение из правил.
Есть такие классы, может вы мониторите определенный предмет? Например математика да, в основном собрались в Л2Ш. А где тусуются биологи? Химки? Информатики? Физики? Олимпиадники в большинстве своем если они в Москве в итоге собираются группами и очень часто мигрируют из школы в школу до определенного времени, потом оседают в одном месте. Да, если классы по 30 человек, то конечно маловероятно что в классе 15 призеров (50%) , но вполне часто бывает 7-9 человек, и еще столько же участников закла , что тоже неплохой результат. И тема тут была про ЕГЭ, что олимпиадники хорошо пишут его, было бы желание)
про миграцию олимпиадников:"Переходы олимпиадников между школами Москвы" https://www.mind-feed.ru/?p=1077-
лучшие олимпиадные школы по истории и общаге" http://www.mind-feed.ru/?p=2657"
и т.д. и т.п.
Слушайте, в инете все есть. Вплоть до пофамильных списков. Мне только никогда не попадалось в статистике ни одной школы, где 50% 11-классников имеют победу/призерство Всеросса за 9-11 кл. Таких школ нет, ни по одному предмету. За регион есть, практически все топы, +/- от года к году. И ,в любом случае!, это сильные дети и сильные классы/школы.
А причем тут это? Это толпа анонимов тут стала искать такие школы и не верить, что в классе может быть 6 призеров и 9 участников и эти ребята с первого раза пробники егэ написали на 85+ баллов. Я про Фому, вы про Ерему. и да, олимпиадники кучкуются и до определенного момента переходят из школы в школу в поисках лучшего места. Где-то оседают группам, но нет столько призеров всеросса чтобы по количеству это была вся параллель школы, но тут уперто пытаются это найти. есть единичные классы, есть несколько классов где больше 50% призеров+участников. например в классе моего сына так, но его школу тут особо и не вспоминали ( называть не буду), все про Л2Ш выясняют)
Не знаю кто куда кучкуется, но придти в 57 или 179 и сказать что я хочу вон к тем олимпиадникам нельзя. Не добирают они в старые классы. И в л2ш нельзя, кроме того самого класса.
Со стороны не добирают, а сами приглашают, но не факт что приходят, так как такие дети чаще всего уже учатся в хорошем месте. Как приме тот класс в Л2Ш каждый год у них +1 новый или +2 новых ученика, но были и те кто ушел
добавлю:
<< сильно удивляетесь когда дети из хороших школ первый же пробник всем составом класса пишут 85+ и я вас понимаю>>
понты сбавьте), смешно Вас читать...
ПС: дочке подруги вкупе с репом удачи!
Да уж, как все у вас печально. Не знала, что у других такие проблемы в школах. Больше писать не буду,что бы вас не раздражать и не расстраивать.
Ну раз вы так хорошо умеете пользоваться сайтами и искать, то теперь найдите в каком классе учатся большинство этих детей.) И можете провести такую же статистику по другим ТОП школам и найти где есть такие классы. Сделав эти выводы вы поймете, почему ВУЗы первого эшелона пытаются заманить этих детей именно в свои ВУЗы в идеале полном составом.
Бред не пишите, классов с достаточным количеством призеров всеросса хватает, просто тут результаты всеросса размазывают на всю школу, а очень часто большая часть таких учеников учатся в одном или нескольких классах.
Какой смысл приводить в пример классы, где половина всеросовцев с 9 класса? Про таких детей очевидно, что у них проблем с ЕГЭ не будет. Это единичные дети, их опыт не подойдет большинству.
Интересно как раз с точки зрения среднего ученика топа смотреть, поэтому и размазывают на всю школу.
ну это вы начали, изначально была тема разговора, что в классе с достаточным количеством призеров и участников закла ребята без подготовки хорошо пишут профильный ЭГЕ с первой попытки 85+. Это я вам приводила статистику класса моего сына. Но тут все все начали переворачивать с ног на голову)). я привела пример и спорить не намерена . Но я уверена , что 90% призеров всеросса напишут без подготовки на 90+ профильный предмет. и пишу это не просто так, наши ребята писали пробник,такие результаты у всех призеров и участников закла в классе и не только по профильному предмету.
Да я вообще первое сообщение Вам написала :) Тогда надо сразу уточнять, что речь об олимпиадниках-всероссниках (здесь же олимпиадников имеют в виду в широком смысле, как призера перечневой). А всероссники - это очень малый процент детей. Они напишут, согласна.
Ну я приводила в пример именно всероссников и тех кто прошел на закл. А тут шум и гам, что невозможно такое, не было бы диплома, они бы ЕГЭ завалили))). смешно
Раз вы первая начали про общешкольную работу, то расскажите поподробней, как тупые межнарники получают двойки, а старательные среднячки пятерки.))
Пы.Сы, у нас оценки за работы вывешивают в общем файле по основным предметам и у всех троих участников межнарных сборов всегда пятерки, точнее у одного бывают 4, но он реально все делает на отстаньте.
+1 я прочла эту ветку и тоже не понимаю;
зачем уникальные классы приводить, как данность;
Ну был такой прошлый выпуск 57 один класс, один класс в 179 несколько лет назад, набранный Марачевым в 7-м.
давайте вы не будете придуриваться:)
класс 57 набрали обычным образом, математический, а то, что там оказалось много сильнейших ребят - так случилось
аналогичная история была с классом Марачева
во всех этих классах работали разные учителя, никто им преференций не давал, а в классе М. еще и на сборы поехать, нужно было сеь кругов ада пройти, он ен отпускал
а теперь к л2ш - этому классу дали лучших предметников физматцикла, там пробивные мамы, которые детям и иуп и все подобное продвигают, там мало учеников, не нагружаю другими предметами, этот класс только что в школе в опу целуют
нет разницы, по ввашему?
Я не знаю, есть ли разница. Таких глубоких познаний у меня нет. Вопрос: к чему это здесь? Хотите в этот класс? Я нет.
Если не знаете нюансов, то зачем писать?
и это здесь к тому, что вы зачем-то написали, что такие классы в разное время были и в других школах, явно в защиту л2ш это было написано
так защищать надо аргументированно и по объективным критериями, а не "своя рубашка ближе к телу"
я хорошо отношусь к л2ш, много знакомых отуда, но то , что школа весьма неоднозначная и много к ней вопросв, отрицать не стоит
и да, к 57 и 179 вопросов меньше:)
Ну и существуйте с л2ш параллельно, не пересекаясь. Всем будет хорошо, л2ш точно не убьется об стенку от того, что очередного анонима с Евы "с вопросами" не удовлетворила.
таблетки забыли принять? я не с Вами вела разговор , а с человеком, который явно "в теме", так что вы идите параллельно
хорошо, что л2ш в вашем лице не убьется, так волнительно было
Согласна, от вас надо держаться подальше. Как хорошо, что в школе мы с вами не пересечемся.
А даже и не гадали, это нам сообщением выше участник этого междусобойчика сообщил. Опять соврал что ли?
Вы сама с собой общаетесь? Я выше написала сообщения и ничего такого там не было). Да и школа у моего ребенка другая. А вы пишите и отвечаете, что хотите сами видеть и слышать. Вашего ребенка не взяли в тот класс, поэтому обида). не переживайте, оно вам не надо, много других достойных школ.
Научитесь читать одно сообщение влезая в середину беседы.
Вот цитата из сообщения выше от участника междусобойчика, именно на эту цитату был ответ после которого вы влезли со своим «не угадали»
«Сделав эти выводы вы поймете, почему ВУЗы первого эшелона пытаются заманить этих детей именно в свои ВУЗы в идеале полном составом.»
Не взяли в тот класс да, обида, обида... так бы он там этим ботаникам на два года младше его надавал. :)
Вам приятнее не верить, чем осознать, что собственный ребенок не дотягивает? И у меня не уникум, далеко не уникум. У него даже медали не получилось.
Таких полно. И гораздо умнее тоже много. Надо трезво оценивать ситуацию, от прятанья головы в песок лучше не будет никому. Мне все равно, егэ позади, поступление тоже. А вы продолжайте не верить. Больнее стукнетесь, ваше право.
ЕГЭ без подготовки 291 балл. Можете не верить.
Да верим, верим совсем не готовились и пол класса написали на 290+, это наверное в том же классе где пол класса победители ВОШ в 9-ом :)
Врунишка это не диагноз, а фиаско в воспитании и плохой пример родителей, где она научился врать? И вы сами вынесли на всеобщее обозрение это и теперь злитесь))
Так, если про топ места говорить и этого не хватит. Вчера озвучили на ДОД МФТИ, что на один факультет проходной был 310 в этом году.
Олимпиадники репов не берут , не смешите))). Да и репы не потянут высокий олимпиадный уровень.
А вот те кто хочет стать олимпиадником но к сожалению не тянет, берут репов-разводяг и надеются, что их натаскают. Несколько раз встречала мам которые приходили в ЦПМ и интересовались, а где взять репа, посоветуйте. А ваш ребенок не может моего подтянуть за отдельную плату. Все смотрели на них удивленными глазами)). помню даже один педагого из МГУ готовил нашего немного недотягивающего одноклассника за безумные бабки, пару лет они занимались, так мальчишка в итоге с горем-пополам прошел на всеросс однажды и он так и был там в конце рейтинговой таблицы. Хотя по моему мнению и мнению сына мальчишка неплохо соображал и если бы просто реально САМ много работал, то уж в конце концов диплом бы взял.
И сами же приводите пример ребенка, который брал репа для выхода в финал!
Олимпиадники это не только, кто ПиП всероса, в широком смысле слова это и победы перечневых.
На мой старомодный взгляд, то, как их дрючат в цпм, командах и т.д. это и есть те же репы, только за казенный счет
Да и он и так бы вышел в финал, он в 8 классе был высоким призером региона за 9 класс, ему не хватило немного. Потом выяснилось, что мама взяла репетитора занятия по 5000р и он усиленно занимался после региона в 8 классе и 9 классе, может и в 10 классе, я дальше с ними не встречалась. В 10 прошел на всеросс, но призером не стал, в 11 стал призером как и все 11 классники прошлого года автоматом, но они писал перечневые 1 уровня по тому предмету и там был не самым высоким призером, то есть если бы всеросс состоялся, призером он мог бы стать только при очень сильном везении.
Понимаете, ребенок который в 8 классе был высоким призером на регионе и сам в итоге к 11 классу при должной самостоятельной подготовке стал бы призером закла с большой вероятностью.
По поводу ЦПМ, там выдают листочки и ребята решают, потом проводят разбор некоторых задач, что далеко не значит, что не решивший ученик поймет как ее решать после разбора). Там система все же на то, что ребята собираются 1-2 раза в неделю и просто пару часов решают. мой ходил туда около года, в итоге перестал. Все листочки есть на сайте и решение в интернете. все тоже самое можно самостоятельно делать дома, пару часов решать, потом читать разбор тех задач, которые не смог решить.
Да уверена, что хватило бы! Все его сверстники, кто был высоким призером региона, и продолжал заниматься увлеченно этим предметом, участвовать в сборах,лагерях и т.п. стали в большинстве своем призерами всеросса. Он на определенном этапе бросил ЦПМ, типа там ничему не учат и не обьясняют( ну да, там листочки и самостоятельно нужно решать) и стал ездить к репу. Понимаете, нет репов к всероссу. Непонятно чему его учило то Чудо из МГУ, возможно где-то в Вузе те знания пригодятся), хотя сильно сомневаюсь.
Нет лекций по темам до листочков? Нет летних лагерей и интенсивов?
В олимпиадах скорее на идею нужно натолкнуть, чем полный расклад писать
Когда посещал мой сын, именно лекций не было, иногда перед уроком 5-7 минут кратко объясняли и все. Дальше да, думай сам.
Именно поэтому и говорю, что репов нет для олимпиад, репы пытаются разжевать, что есть плюс для ЕГЭ и зло для олимпиад.
У моего физика, там объясняют. Насчет математики, не хочу "палить" человека, лично знаю одного, кто может и готовит, не знаю к финалу или нет, но то что к финалу может подготовить это 100%. А уж к перечневым, то вообще не проблема найти
По математике)), очень сильно сомневаюсь. Это из серии стал призер -его заслуга, не стал-не повезло слабенький)). Если нет математических данных ничего 100: не получится.
У вашего репетитор по физике?
У моего нет, но это не значит, что у других нет "помощника".
А насчет математика не сомневайтесь, если я чуть-чуть приподниму покров, то можно будет вычислить человека. Конечно, совсем без способностей не натаскаешь, но если, условно, человек проходит 5 задач в день, то с репом 10. Количество переходит в качество. Если бы совсем роль преподавателя была не важна, то никто бы не делил в матшколах класс на более мелкие группы.
Вот именно, даже обезьяну можно за это время считать научить с такой подготовкой интенсивной. А потом что? В институте? А после него? Что-то не слышно о этих детях ничего....растворяются в общей массе.
угомонитесь, сказочница) уже лет 5-7 как все изменилось...я тоже помню времена, когда олимпиады выигрывали умные, они и сейчас выигрывают, но большинство олимпиадников сейчас- это амбициозная мама, помощники и железная опа, я думаю, что если я буду своего кота дрючить монопредметом по 5 часов каждый день в течение 5-8 лет, он у меня тоже что-нибудь выиграет, особенно если я буду тем человеком, который знает, как дрючить котов))...поэтому так смешно читать противопоставление светлой головы и железной задницы, вот уж у кого сейчас титановая задница - так это у олимпиадников..
Опоздали... не выиграет... всеросс как не был доступен таким так и не будет. А перечневые 2-3 диплом вам особо ничего не даст.
каким таким?) вы про меня и моих детей? у меня нет такого количества денег и времени, чтобы из детей и котов всероссников делать, прекрасно они поступают, куда надо и без всероссов)) ну и я старомодна, считаю, что нечестно это по отношению к детям (вспомнила топ про завсклада и сына, поступающего на мехмат), с себя начни, ты же взрослый, ты и рвись на британский флаг, сам реализуй свои амбиции, отжимайся и побеждай, ну или хотя бы денег заработай)
Успокаивайте себя, успокаивайте)).
Сейчас много детей которые умнее и быстрее соображают и учатся, чем в те незапамятные времена. Просто раньше требовали со всех детей и все учились в той или иной мере. А сейчас школе на это пофигу , и некоторым родителям тоже, поэтому образовывается реально пропасть между теми кто умен и целеустремлен, сам идет к своей цели и теми кому лишь бы гамать и в ТЦ погулять, а где дз списать они найдут и мама если что последннее отдаст на репов или оплатит платку.
“ Просто раньше требовали со всех детей и все учились в той или иной мере. ”
Но это не так. И раньше требовали по разному
Моему поступать через год. Сейчас всё плотно изучаем. До этого стремились в ВШЭ, Бауманка и некоторые еще в Москве или в Питере. Теперь смотрим на это бесконечное ДО и думаем, а смысл, что он там один будет сидеть в съемной квартире и пялиться в монитор. Начали даже рассматривать ВУЗы в своем городе.
Если в полном составе вуз на ДО уйдет и без очных частично занятий, то почти все студенты разъезжаются по родным хатам и пялятся в монитор в теплой семейной обстановке)
Соседка поступила в Бауманку, смотрю, приехала домой, учится онлайн. Дочь в ВШЭ, 2-3 дня учится оффлайн, 2 курс.
Кто-нибудь присутствовал вчера на онлайн собрание для родителей про изменения в поступление? Что-то важное было?
Обясните ,пожалуйста: если ребенок поступает по олимпиадам БВИ, нужно подавать документ с результатом олимпиады,и ЕГЭ подверждающее олимпиаду,или обязательно предоставлять результаты всех егэ.
Сын поступал в этом году по БВИ (понятно, что правила были несколько другие - аттестаты выдали раньше ЕГЭ), так получилось, что сдавал только один экзамен (болели новомодным вирусом всей семьей, не успевали получить отрицательные тесты).
Потому что в Порядке приема в вузы прописано, что только в одну организацию высшего образования только на одну образовательную программу по выбору поступающего.
Можно и я про БВИ, у сына диплом Всеросса, у него есть небольшие сомнения по поводу выбора ВУЗа. На днях учительница озвучила, что диплом действует чуть ли не бессрочно и его можно использовать в нескольких вузах типа МГУ, через год Бауманка, потом МФТИ. Так ли это ?
Не бессрочно, а 4 года. Да, в течение этого времени можно каждый год использовать для поступления. Ну, и если за это время диплом вуза не получит)
Не ранжируют года. Хотя я бы дипломы прошлого 19-20 года, которые захотят перепоступить - не принимала бы больше. Но закон, есть закон. Все дипломы одинаковые.
))) Если учесть, что по части предметов общий зачёт по 9-11 классам, то 9е должны котироваться ещё и выше старших.
Правила приёма по всероссу прописаны в другом законе,минпросвет и минобр этим не занимаются, его менять не будут.
только хардкор - БВИ, ДВИ, ПиП, РЭ, МЭ,ЗЭ, ВОШ, МОШ, затащенные всеросы и перечневки, сборная, кандидаты, сборы, тренеры, команда, сириус, паведники, что там еще? :)
Так уже попробовали и получилось. Не гум направление. Сейчас поступает уже второй ребенок.
"если в Москве и на гум". и, А я написала что не на гум. Разрешаете дальше что-то писать, или ответить могли ТОЛЬКО те кто на гум?
Поступают ,но не на гум. Подруга даже репов не стала брать для егэ. сразу на платное копят деньги. Баллы запредельные,а ребенок не олимпиадник.
Это разумно. У меня тоже без репов. В сети есть всё. Деньги на платку не коплю, они просто есть у меня.
у моей другой подруги дочка на платном в вышке,сдала егэ на фантастические баллы,но ей не хватило на бюджет,но она хотела только туда. платят. подруга жалеет,что на репов потратили дох=ера.
Вот не надо про всех. Дочь в этом году поступила по егэ на гум. Таких в ее группе в вузе большинство.
Поступают, конечно. Даже в вышке Попова сказала, что по егэ на бюджет поступают больше, чем по бви.
Не, по егэ меньше в Вышке точно. А уж на платку насколько больше! https://www.hse.ru/ba/philology/vacant
И за фиклом следили в этом году, там бвишников из 47 мест было 38 штук, остальные по егэ и платными опять-таки до 120 аж добили.