Муницип ВСОШ 20-21 в Москве
Школы то как раз и не закрыты. Может быть и смогут организовать. Есть школы, в которых целые здания пустые. Допустим в 57 первое здание абсолютно пустое. И я думаю, что по каждому району найдутся такие школы. Можно же воспользоваться этим. Но это так .... мысли в слух(
Ну в нашем компоексе тоже есть здание, которое сейчас пустует, оно только для 7-11 классов. Но дело даже не в здании, а в том, что дети не учатся очно, а как же их можно собрать в школе для олимпиады?
ну это вообще уже не Всеросс получается, в положении четко сказано, что проводится ОЧНО!!!! Одно дело за компом дома писать, а другое в специальной школе.
Положение писали, когда ковида не было. Много чего тогда чётко было прописано. Ситуация изменилась. Я за очный муницип. А вдруг у ребёнка в классе окажется больной С ковид? На момент написания тура. Пока сдашь тест, пока результат - все, пролетел?
И что? Дети практически не болеют короной. За все время вспышки вируса в Москве не умер ни один ребенок.
Было бы желание организовать. Школы пустуют. Рассадить по 7-10 человек в классе через парту и все. Да кто же это делать будет?
Мне вот больше интересно, как они регион проводить собираются? С экспериментальной частью по физике? На химии тоже ,наверное, опыты предполагаются?
И все таки, может кому школы разъяснили. Вот входят дети в конференцию, с камерами. Организаторы их видят, инструктируют. Далее половина детей остается с камерами, половина детей камеры выключают. Или изначально не включают. Получается, что первая половина детей напишет на свои знания, а вторая на умение пользоваться гуглом. Оценивать их будут одинаково? На сайте в положении для наблюдателей что то есть про занесение в протокол о неработающих камерах, но будет ли это работать при подсчете результатов?
Ессно, не будет.
Наблюдатели из школ, а школы не заинтересованы сливать свои победы.
Спасибо! У детей вроде бы в понедельник сидел посторонний человек. У ребенка чувство обостренной справедливости, сказал - как я могу отключиться, вдруг он подумает, что я списал? Но на другом предмете дети сказали все были без камер. Удивительно. Печально.
Включенная камера абсолютно не мешает списывать. Это не олимпиада, а профанация.
Уже тоже прихожу к этому мнению. Обидно, что эта первая можно сказать серьезная олимпиада, и дети делают выводы.
Я моей сказала - если будут правила одинаковые для всех - две камеры и наблюдатель, то пиши по-честному. В противном случае - развлекайся как умеешь.
Нам ни разу не попался свой учитель. Думала, что рассаживают так заведомо.
А каким образом можно слить? Вон моя в прошлом году ходила писать в какую-то школу муниципалку. На каком этапе ей что-то могли слить?
Свои учителя в своих школах, в которых проводится мунцип. Они же сами рассаживают учеников по кабинетам, и учеников свей школы сажают отдельно.
Мой ребенок отключил камеру и вышел из конференции, хотя писал английский сам. Темп был такой, что не нагуглишь, час времени около 50 вопросов, два аудио по секундам, одно из них на 10 вопросов без повторов. А выключил потому, что в конференции. как ни просил организатор, дети болтали - ой, извините, потеряла код, ой, извините, не вижу, куда входить, ой, извините, а страничку можно закрыть. А ребенок уже стал прослушивать аудио, которое играет один раз!
Так что не все выходят потому, что списывают.
Я думаю, такой темп и количество заданий дали как раз исходя из онлайн режима.
там задачи построены таким образом, что только ответы смотрят.
ну и будет конечно дистанционно наверняка
кстати физика и биология уже 2 года как на компах муницип в москве
Вот именно, что и физику, и биологию, и право, и экономику в прошлом году проводили онлайн, а проверяли столько же, сколько и письменные.
Экономику писали на компах 30 ноября, результаты выложили 19 декабря
Географию писали традиционным образом 29 ноября, результаты выложили 18 декабря.
Где же "быстрее", да еще и "намного"?
А проблемы нет сейчас быстро проверить, наработано, ШЭ за неделю проверяли всего лишь
И раньше проверяли быстро, а с публикацией результатов задерживали. Выпустить приказ да еще по группе предметов - все это требует время.
Заметьте, экология ожидается с 7 декабря. Писали ее 13 ноября. 24 дня! совсем не быстро.
Муниципальный этап начинается через неделю, но никаких правил проведения не печатают. В сборной по экологии сказали, что нужен ноутбук и телефон с камерой. На ноутбуке под прокторингом ребёнок пишет олимпиаду, а сбоку всё это снимается на камеру телефона, должен входить и ребёнок и экран ноутбука. Сегодня пытались придумать подобную конструкцию, телефон падает, длины стола не хватает, решили воспользоваться кухонным он длинный. Но, действительно, "танцы с бубном". Если под телефон поставить пару книг, то держится и не падает, но посторонних вещей на столе быть не должно. У кого есть опыт написания с прокторингом, поделитесь. Хоть бы пробник какой сделали, потренироваться.
У нас дети таким образом писали МПУ весной. Ребенок отворачивается на несколько градусов, камера его теряет, ребенок перезаходит в систему. И так много раз. Нужно неподвижными роботами сидеть все время.
Наш класс ещё с прошлой весны так контрольные пишет. Первый раз были именно танцы с бубнами были, репетировали накануне )) теперь по-быстрому самостоятельно сыну удаётся расположить телефон - опытный уже )
Я не очень понимаю, видео с камеры телефона каким образом куда-то транслируется?
Ну хоть несколько, но глаза-то видно куда смотрят, прямо на проктора и вниз или в сторону. Да и перед некоторыми экзаменами просят пройти с камерой по комнате, могут сказать, покажи резко вниз, резко влево, за столом, за углом,так что человек не успеет спрятаться, а потом тут же начинается.
Ну тогда тим вьюер.
За другим компом сидит реп и набирает правильные ответы. Ребенок только руками шевелит.)
Определяется, что идет сторонний трафик. С последующей дисквалификацией. Было такое.
Трафик интернета? Это отследить невозможно, вы просто не понимаете механизм процесса.
Если что и было, то было другое. Например, параллельное подключение через тот же логин.
Впрочем, невозможно так невозможно.)
Люди знающие, а можно спросить про параллельное подключение? Ребенок недавно писал географию, без особых целей и надежд, просто для интереса. Во время олимпиады его раз 15 выкидывало из системы, вылезала табличка что то вроде "мы заметили, что ответы сохраняются на нескольких устройствах". Это глюки ВСОШ, или кому то по его ключу зачем то надо было зайти?
На сайте ВОШ выложили информацию про листочки участников. https://vos.olimpiada.ru/news/2706
По поводу проведения
https://vos.olimpiada.ru/2020/okrug/FAQ#ch1
1.4. Где проходит олимпиада?
В этом году муниципальный этап в Москве проходит в режиме онлайн на сайте online.olimpiada.ru. В зависимости от эпидемиологической ситуации и формы обучения участники будут выполнять задания в школе или дома под контролем образовательной организации. Информацию следует уточнять в своей школе.
Подскажите, может быть кто-то нашел ответ уже. Сын, 8 класс, прошел по аннлийскому на муниципальный тур за 8 класс, как призер прошлого года и по пригласительному и за 9 класс по результатам школьного этапа. Может ли он писать муниципальный и за 9 кл и за 8 кл?
Раньше, когда в разные дни проводили, некоторые умудрялись так писать. Нужно сперва узнать, как по времени и дням разведут предмет и разведут ли
Если онлайн будет не в одно время, а в разное, то теоретически сможет, почему нет? Два кода должно быть у него тогда, для каждого класса. Очно-то они в одно время были и это невозможно было осуществить, так что нужно было выбирать. Лучше пусть решит муницип прошлого года и посмотрит , есть ли шансы на проход, в англ он выше, чем призерство.
Если дадут целый день на написание, то можно успеть.. Для него уже будет большая радость, если хотя бы просто призером за 9 станет, но это вряд ли)
Ага, а потом будут в мае всем рассказывать, что ребенок поступил в топ без подготовки :)
А потом будут всем рассказывать, что в топе нельзя учиться без репетиторов)) и требовать урезать программу топа до программы, которую тянет деточка, примерно до уровня обычной средней школы.
Не пойму. На сайте написано: « В этом году муниципальный этап в Москве проходит в режиме онлайн на сайте online.olimpiada.ru. В зависимости от эпидемиологической ситуации и формы обучения участники будут выполнять задания в школе или дома под контролем образовательной организации. Информацию следует уточнять в своей школе».
Ладно. Что понимается под словами «дома под контролем образовательной организации». Каким образом школа может контролировать написание ДОМА олимпиады учениками?
Камеры включит. Ну хоть что-то, хоть какой-то контроль, а то школьный этап был вообще фуфловый. Не хватало на регион всем этим дружным комплектом прийти.
Как хотите, так и понимайте :). Ну, например, школа предупредит детей, чтобы писали самостоятельно. И, если какая-то школа продемонстрирует выдающиеся результаты на МЭ, то к этой школе со стороны депобра возникнут вопросы. Нее.. ну отдельные школы, наверное, способны организовать прокторинг, но это не точно :). Короче, нас всех ждет увлекательнейший и удивительный муницип :).
А что сложного его организовать по типу уроков?. Учитель же как-то видит детей в классе на онлайн уроке. Все равно любой контроль лучше чем его полное отсутствие.
Это профанация. Использование интернета и доплитературы никак не проконтролировать учителю через зум или через что-то подобное.
Однозначно. Должна быть единая система для всех.
Или не валять дурака, а пустить школьников писать очно.
Лучше всего было бы. Школы стоят пустые, рисков никаких практически. Хоть что-то для несчастных детей этого поколения сделали бы.
Видимо это значит, что орги Всероса продавливают вариант написания муниципа в школах. В "зависимости от эпидобстановки" означает-добьют они С. Семеныча или он не решится таки и не разрешат. А прокторинг школа не осилит в таких масштабах.
Это означает, что теоретически после 22-ого дети могут выйти в школы, и тогда предметы, которые позже этой даты, могут быть написаны очно. Но мы понимаем, что практически этого не случится.
Объясните мне! У ребёнка в ЛК олимпиад появились строки Муницип...приглашения, если перейи, то там ничего. Что делать-то с этим нужно. Код нашли, а куда его вставить?
Может быть кто знает... Москва, математика, 9 класс. Где смотреть ПиПы по ней?
В списке по 11 предметам математики нет.
Не пойму, прошел ребенок на муниципал или нет?
Писали только школьный этап сейчас.
https://reg.olimpiada.ru/register/russia-olympiad-math-2020-1-9/olympiad-protocol-static
Здесь вроде бы
Вообще как-то странно мне все.
Писали дети первый раз. Младшая за 4 класс - результаты ПиПов только по русскому есть - остальное как бы и не надо никому.
Из всего списка только 11 предметов есть и появились в общем-то достаточно быстро после публикации результатов.
А остальных нет.
Это так всегда было?
Или из-за того что онлайн?
Опубликован Приказ о порядке проведения муниципального этапа, из которого по-прежнему совершенно непонятно, как будет осуществляться контроль за самостоятельностью выполнения заданий.
Я звонила в нашу школу (СЗАО), мне сказали, что сами толком пока не понимают, видимо, будет организована конференция в зуме с записью процесса написания детьми заданий.
Но это лишь "видимо".
У кого-нибудь есть какая-то информация?
Завтра же уже первый муницип.
Есть. Нам сообшили, что перед этапами будет начинаться конференция с записью.
В зуме, тимс или на любой другой платформе. Причем если камера не работает у участника, не беда, он продолжает участие, просто об этом заносится запись в протокол.
Безобразие, конечно.....
В одной школе сказали, что через тимз будет видеоконференция с контролем выполнения заданий, видеозапись передадут в орг. комитет, в другой школе пока думают.
Нам сегодня вот такое письмо из школы пришло. Цитата:
- участники будут выполнять задания под контролем свое
й образовательной
организации. Поэтому надо позаботиться и о стабильном доступе к сети
интернет и о веб-камере в рабочем состоянии (наличие камеры обязательно!
не у всех детей нашего класса она есть и/или в нерабочем состоянии, как
утверждают ребята на занятиях)
- во время проведения муниц.тура за 10 мин до начала будет запущена
видеоконференция на платформе Teams, участники заходят по ссылке и
открывают видео. За действиями ребят во время олимпиады через Teams
будет наблюдать ответственный, а также будет вестись запись
Более того, даже одна не особо нужна, поскольку в инструкции написано, что даже если у участника камера не работает, то он все равно может принимать участие. Бред
Тут с обязательной камерой люди умудряются мухлевать (вспоминается весенний МОШ по праву)
А вот любопытно, мухлевание с камерой всплывают? Тот же МОШ например. Прокторы кого-нибудь дисквалифицировали?
Олимпиада по праву не такая массовая, как по обществознанию, например. Никто, мне кажется, не жаловался. Я не писала никуда,так как мой ребенок стал призером, а вот обращались ли с жалобами другие, не в курсе. Но в параллели 9 классов это было так явно:-))
Я провела свое собственное маленькое расследование. Все ж прекрасно гуглится: что за люди такие "выдающиеся" с соткой баллов, почему ФИО одинаковые - один это человек или все же два. Ну и еще один интересный факт вылез.
Все это, впрочем, неважно, так как бороться практически бесполезно. Надо просто самим показывать результат, максимально высокий.
Видеоконференция открывается на телефоне (там камера), телефон ставится так, чтобы был виден монитор компьютера, лицо и руки ребенка - это значит, сбоку на небольшом возвышении.
Мы уже много чего под камерами писали - и МОШ весной, и летом отбор с "выездной" школы в ЦПМ, и осенний отбор в другую команду.
Камеры выключать нигде нельзя было. Без работающей камеры принять участие было нельзя.
А вот в муниципе можно, оказывается. Возмутительно просто.
Я понимаю, что это не бог весть какой этап, но все же фильтр должен же быть!
Сын 8 класс, будет писать профильный предмет за 9 класс, ему очень нужен муниц, что бы пройти на закл. Думаю, что он не один такой)
На закл регион нужен, а не муниципал. Регион точно будет с прокторингом или очный.
Возможно, многие зря опасаются, но ребенок уровня призера региона, мне кажется, вполне может не все решить на муниципе. Если куча жуликов напишет на полный балл, то можно и не выйти на регион.
Да ничего подобного.
У нас в школе не все писали пригласительный, те, кто не писал, прошли по школьному.
если бы не было пригласительного, то все, кто с пригласительного, тоже писали бы школьный. Так что это примерно одни и те же люди
У нас дворовая школа, так что нет такой связи. Пишут, кому не лень, и не все проходят. В этом году сильно больше народа куда-то прошло, даже без учета еще неизвестных результатов.
Только если муниципальный будет реально отборочным. Если все пройдут на регион, то не смогут сделать прокторинг на всех прошедших.
Очно регион в Москве вряд ли, вузы до 6 февраля на дистанционном, значит и школы будут закрыты.
Это значит, что вопрос может встать ребром, если не на муниципе, так на перечневых. Не сейчас, так в будущем. Пока, конечно, планов жульничать нет. Но я уже сейчас слышу много о том, что без помощи на отборочной перечневой ты можешь просто в финал не выйти.
Ну так пользуйтесь. Если при этом в финале сам (очно) ещё и призёрши станет, то значит, что ничего страшного вы не сделали.
Вообще-то у меня есть право на проведение олимпиад в соответствии с заявленными правилами. Как его реализовать, непонятно, правда. Но выбор у меня, конечно, есть.
У вас есть выбор до тех пор, пока его вам предоставляют. Но всегда могут это изменить. В любой момент. Как и вообще отменить любые олимпиады, если захотят.
Ну это тоже выбор. Если вы знаете, что кто-то другой может мухлевать, то вы либо соглашаетесь на эти условия (как вы сами поступаете, это другой вопрос), либо нет (и не участвуете). Только не понимаю, зачем теребить это 20 раз
Теребят, что бы убедить себя что иначе никак.
Ну а чо? Учеба за деньги, фактически легализованная взятка, когда с бОльшими баллами в пролете, а с меньшими в вузе. Раньше скрывали, а теперь открыто говорят.
Списать на олимпиаде раньше было западло, а теперь можно и обсудить в открытую. Кто деньгами помогает, кто информацией. Разные средства, одна цель.
Сейчас уже можно и с вышки? (см ниже)
У мужика отбирают абонемент в бассейн.
- За что?
- Ну Вы же писаете в бассейн!
- Ну так все же писают!
- Да, но с вышки, только Вы!
Я не уверена, что Вы дали исчерпывающий список вариантов. Если Вы считаете, что можете предотвратить мухлеж, то Вы можете попробовать это сделать. Можно и по факту мухлежа бороться. Просто молчать в тряпочку совсем не обязательно. Н оя так понимаю, Вы предпочитаете сжульничать и хотели бы, чтобы эта возможность сохранялась.
Я другой аноним. И каким образом вы советуете бороться против массового жульничества?
Я не говорю, что я знаю. Но я отвечала на сообщение, в котором я услышала "молчи или не участвуй" Молчать никто не обязан.
Ну да, у каждого есть выбор: воровать или не воровать, убивать или не убивать, а ещё предлагают просто не участвовать. Мило. Пока ваши воровать будут, остальные должны просто удалиться. Вы тут совсем уже ох@%нели? В соседней ветке не стесняясь обсуждают, как купить аттестат. Ворье!
Когда им списывать, время ограничено. Моя уже на собственном опыте убедилась - если смотреть слова в словаре, потом последнюю часть заданий не успевает сделать. Нет смысла, нужно по-быстрому делать те задания, которые знаешь.
Завтра экология в 15.00. Детям прислали инструкцию- звйти в 14.30 в группу в Тимс (у нас не через мэш), получить ключ и с 15.00 начнется запись. Камера на лицо, звук выключить. Ерунда полная в общем....
камера встроенная или с внешнего устройства показывать?
Или это без разницы?
Сын (10 класс) вчера французский писал. С включенной камерой и звуком, в тимсе, под наблюдением учителя своей школы. Сказал, что проще, чем школьный. Посмотрим)
Выйдет тот, кому надо. Вот мой, например, не будет математику писать, потому что даже если бы и помогли ему выйти на регион, то что бы он там делал? Будет писать "свой" предмет, и таких, я думаю, подавляющее большинство.
Видно ведь, ребенок в листок смотрит или голову поднял и на экран смотрит. И ребенок на листочке пишет или с мышкой в руке. Думаю, что если часто смотрит в экран и с мышкой в руке, то дисквалифицируют. И кроме того, если все дети найдут одно и то же решение и запишут его (а переделывать на хочу не так просто), то точно дисквалифицируют за плагиат. Это и раньше делали на отборах, которые изначально были дистанционные.
В победе на мунципе школа ученика очень заинтересована. Не случайно, было множество ситуации, когда дети писавшие в «своей» школе очно, становились победителями и потом со свистом пролетали на регионе, т.к учителя своим на мунципе помогали. А здесь отдали контроль заинтересованной стороне-своей школе. Никто не будет там никого сильно контролировать.
О каком одном и том же решении вы говорите? Это какие предметы? Все задания будут в форме тестов. Ставь только галочки. И как проверяющийся определит, например, в биологии, сидит ребёнок с мышкой в руке, потому что отвечает на вопросы честно или шарит по интернету? Да никак. Это надо запись экрана вести.
Чтобы шарить по интернету, надо будет вбивать руками запросы, а это по поведению отличается от проставления галочек
+1. Моя сходу предложила решение. Даже два. А если усложнить, то 4.)
Но пользоваться будет, если в требованиях к двум олимпиадам, которые она ждет, будет вот такое раздолбайство. Т. к. остальные подростки тоже не дураки.
Спросила у ребенка, как повлиял сынарник в комнате на результат. Сын оптимистично ответил, что никак, потому что его не видели. Но у него весь стол завален, хотя я просила прибраться, какой же там обзор? Вам не написали, сразу сообщают, что посторонний предмет - и заканчивай? Или потом приходит отказ?
Экология то меня не очень беспокоит, а вот в понедельник астрономия, не хотелось бы проколоться.
у меня монитор напротив двери у ребенка, и я ж не всегда знаю когда он что пишет - если я заглянула в комнату - то обнулят???
У нас время указывают. Посмотрите на даты и узнайте время, когда не заходить. Но у нас, например, кошки) И тоже, сын сидит спиной к двери. Кошкам то не объяснишь, что муниципальный этап. Так и шляются туда-сюда, как нанятые.
Не. Привыкают, видимо, или нам такой кот достался. В редких случаях, когда рвется - нужно брать и переносить в другой конец квартиры (ну это кто-то дома должен быть, чтобы этим заниматься). Кошки не дураки, с пятого раза понимают.
Повезло. Или у Вас хорошие педагогические способности. В любом случае - завидую, мне не удалось:)
Мне тоже не удалось... Слабая сила воли у меня + повышенная вредность у кота) так он ещё и троллит меня, пушистая зараза. После того, как я всё бросаю, иду и открываю ему дверь, куда он так ломится с громкими звуками, он может просто заглянуть туда и поменять вектор направления. Или сесть на порожке, как будто ему не очень то и надо было.
От кошки зависит. У меня 2: одной все равно, закрыто и ладно. А вторая будет оглушительно орать.
Вот блин,как это осуществить? У моего камера в ноуте, может только лицо показывать, если наклонить будет стол, но не будет лица:mda
в списках призеров посмотреть
https://vos.olimpiada.ru/2020/invite/results
сравнить баллы с таблицей прохода пригласительного https://vos.olimpiada.ru/2020/okrug/pre
Может, кто-нибудь в курсе, надо писать муниципальный, если в прошлом году призёр региона? Или можно просто приходить на регион?
В теории да. А если регион отменят? Лучше иметь заготовленную "проходку" на след год.
Меня вот теория и интересует. Не могу найти правила, как в этом году с регионом и заклом. У меня 11классник, поэтому если и в этом году поотменяют всё, то уже даже не удивимся)). Морально подготовлены прошлогодней каруселью.
Также на региональный этап приглашаются победители и призеры регионального этапа прошлого (2018-2019) года.
https://vos.olimpiada.ru/2020/region/pre
Так было. Как будет сейчас мы не знаем. Пусть пишет, не облезет
А самим узнать о дате муниципа интересуюшего вас предмета слабо? Все школа должна напоминать?
физ-ра как-то не интересовала особо, знаете ли. участвовали всем классом во всем предметам подряд весной, очень просила администрация.
кста, а без школы можно как-то участвовать? код доступа где получить?
Не знаю насколько это соответствует истине, но в школе детям сказали так: если ребенок прикреплен к какой то школе Москвы, то получать код и писать он должен только через школу, под камерой. Иначе результат не засчитают. Самостоятельно писать могут только те, кто официально не имеет прикрепления к школе.
вчера выяснилось, что оргкамитет не учел, что летом часть детей сменила школы. и ребенок может не узнать, что он прошел в следующий тур, потому что новой школе не сообщили, а старая его со счетов уже списала.
Ну а самому посмотреть (или родителям) в таблицах свои результаты и граничные баллы? Весной все результаты пригласительного были известны, а в сентябре было опубликовано, кто прошёл дальше.
Странно, что вы ждёте, что школа будет следить. Если это надо ребёнку (или его родителям), то они обычно сами и следят
Если физ ра особо не интересовала и на выходной другие планы были, то зачем возмущаться. Не хотите писать-не пишите. Те, кому интересно, знают заранее, а школа просто напоминает накануне
Подскажите, пожалуйста, как это все в реальности происходило. Ребенок будет первый раз писать во вторник - русский язык, судя по заданиям прошлых лет, необходимо написать развернутое объяснение.
Пока не поняли как(( Писать на листочке, фотографировать и прикреплять?
Школа не объясняет.
Сын писал экологию в пятницу. В 14.30 зашел в Тимс в конференцию, куда пригласили всех, кто вышел на муниц тур в нашем здании комплекса. Педагог им там еще раз объяснила как установить камеру и тд, прислала всем коды доступа, все зашли и начали писать в 15.00. Микрофоны выключены, камеры включены. Заканчиваешь- отключаешься. Меня дома не было, но сын сказал, что всё прошло хорошо)
Уточнила у сына- у кого то был виден потолок, но не лицо и тд- организационные моменты в общем. Педагог убедилась, что она всех видит нормально и начала запись. У сына была камера как во время уроков, нареканий не было.
В школе сказали, что без камеры могут не засчитать результат олимпиады. Но как на самом деле- не знаю, может просто пугали. Но у сына они на уроках с камерами,так что может быть просто не было такой проблемы.
А можно в конференцию зайти с телефона, чтобы было видео, а задания делать на компе? Или именно на компьютере должна быть камера?
Можно зайти в конференцию с телефона, а олимпиаду выполнять на компьютере. Главное, чтобы было видно ученика.
Спасибо)) Нас просто озадачили сегодня вечером, что завтра писать обязательно всем, кто прошел. 7 класс, понятно, что это просто проба пера. А ноутбук на даче остался. Вот и думаю, то ли с утра за камерой бежать, то ли что делать.
Я с телефона думаю снимать. Тоже камеры нет. Если будете уточнять, напишите сюда, пож. Не хочу покупать камеру специально
Детям написали только как заходить, сохранять задачи и раздали ключи. Про требования две строки- "Олимпиада проводится в коллективной виртуальной конференции, организованной по ссылке от школы.Если участник не отмечен организатором школы в виртуальной группе, то его результаты не засчитают." Может быть завтра какая то информация еще появится, напишу, но может быть у школ разные требования. Я тоже не сильно хочу бегать, искать, покупать, если честно.
У нас написали, что при отсутствии камеры олимпиаду выполнять можно, но отсутствие съемки будет отражено в протоколе.
Так проверяющие сами свои же из школы, зачем им против себя свидетельствовать? В предыдущей школе про камеры даже не сказали детям, все просто без камер пишут муниципал =D>
Не знаю, поздно, или нет. Писал сегодня ребенок, с камерой. Рассказал, что в начале все включили камеры, потом потихоньку начали вырубать. Одна девочка вообще отличилась, сначала включила, ее все увидели, потом сказала что камеры у нее нет. Наблюдающие не прокомментировали, но, вероятно, у себя отметили. В итоге "мы с Васей вдвоем, как дураки, сидели все время с камерами" (с). Да, и на сайте ВСОШ в инструкциях для наблюдателя- "Зафиксируйте факт неработающего видео в протоколе. Участник продолжает выполнять задания".
С телефона можно. Сын писал на компе без камеры+ телефон с камерой, с ноута не захотел почему то...
В школе сказали, что большое количество детей просто не смогли присоединиться к конференции, сидели в зале ожидания, а организатор не мог их впустить. Было ясно озвучено, что камера не является требованием, того, кто не смог зайти или отключился по техническим проблемам во время олимпиады, санкции не ждут.
Конечно, были. Но вот как отразится отсутствие камер на их результатах, никто вам пока не скажет.
Скорее всего никак. Если бы было однозначное условие "без камеры ребёнок не допускается, результаты не засчитывается", а то ведь в правилах просто написано "сделайте отметку в протоколе, если не работает камера". Про дисквалификацию ни слова
Подскажите, пожалуйста, кто-нибудь писал МЦКО функциональная грамотность для 8 класса?
Где смотреть участников муниципального этапа математика и иинформатика? https://vos.olimpiada.ru/2020/school/results
тут нет. у меня затмение. спасибо.
если писали пригласительный весной, то https://vos.olimpiada.ru/2020/invite/results
https://reg.olimpiada.ru/register/russia-olympiad-math-2020-1-7/olympiad-protocol-static
Потому что списки есть только по пригласительному. По школьному ещё рано по этим предметам. Нет ещё граничных баллов.
а где списки по пригласительному? я вроде все перерыла, но не нашла.
Немножко самочувствие сегодня подводит, простите.
https://vos.olimpiada.ru/2020/invite/results
предметы по алфавиту
не переживайте так
так такие списки только по 17 предметам пока готовы.
нам в школе такой список прислали
7 класс - 258
8 класс - 270
9 класс - 220
10 класс - 280
11 класс - 320
Гнаричных баллов нет, списки в принципе есть, если в прошлогодней ссылке год поменять
не, год в ссылке не помогает поменять
нужно 4 буквы предмета поменять, и легким движением руки из физики за 7 класс
https://reg.olimpiada.ru/register/russia-olympiad-phys-2020-1-7/olympiad-protocol-static
получаем информатику
https://reg.olimpiada.ru/register/russia-olympiad-iikt-2020-1-7/olympiad-protocol-static
Только ремарка. Так выдаются призеры и победители школьного, не учитывая пригласительный и ПИП прошлого года.
По химии, которой до сих пор нет, этот фокус прекрасно работает, моя там дважды призер.
пригласительный там точно есть, а вот кшольный не по всем классам еще, как будто
ПиП прошлого года в списке и не должны быть
Сына вообще нет в списке, писал только школьный за 7й с результатом 440 из 500. Начинать волноваться? )
не, школьный 7й еще не подгрузили явно. Мой есть, но номер работы с пригласительного, спец. проверила. А старшие уже в двойном размере (и пригл. и школьный) подгружены
Посмотрела заодно физику, мой там в призёрах, хотя писал только пригласительный. В общем, странные списки.
нет, но зато я нашла списки
вот 9 класс, если нужен другой, заменяете цифру 9 на нужное число
https://reg.olimpiada.ru/register/russia-olympiad-iikt-2020-1-9/olympiad-protocol-static
Граница для пип https://vos.olimpiada.ru/2020/okrug/pre
Списки https://vos.olimpiada.ru/2020/school/results без инф-ки. Она запутана, у нас по крайней мере.
Я вот жду, когда МО поделится, что у них. Наши уже отстрелялись по ряду предметов на муниципале. Наши очно писали, интересно, как остальные. Русский не тот профиль) А топа нет, и заводить лень.
В МО: сын писал историю(не его профиль), русский (не его профиль), астрономию, физику. Математику и инфу в конце месяца писать будет.
Писал очно, в школе, под камерами. Так же в классе два наблюдателя сидело.
По астрономии - призёр, по истории и русскому - ожидаемо)))) По физике нет ещё резов.
Наши впереди планеты всей, по физике уже апелляции прошли. Скоро окончательные вывесят. Что-то смущает, что в общей массе итог хуже у всех в параллели, чем в прошлом. Памятуя события в школьном отборочном с экспериментом в 45 минут, жду, что там у остальных муниципалитетов будет. Очередной эксперимент над параллелью или дети слабее, чем в прошлые годы. А астрономию мой бросил в этом году, посидел на взлетовской программе и сказал, что все, дальше без него) Углубляться в ту степь не будет.
Дочь сама писала за 9. Говорит ей время не продлили, хотя все висло. Вопросы ей показались очень сложными - половину вообще не смогла ответить.
Спросила у своего (тоже 9), сказал, что не мог зайти где-то полчаса, но кто-то мог зайти, прочитать задания, ответить, но не получалось их сохранить. Проктор сказал, что время можно продлить, перезагрузив страницу, мой подумал, что сделает это в конце и хорошо! Девочка перезагрузила, и получила ответ, что она работу написала, ждите результатов, вот так. Не для всех в итоге равные условия были.
Сын (9 кл, Москва, не гений русского языка), сказал, что задания на перевод (сделал) и последний блок (4 задания, не сделал, по времени не уложился, пока до него дошло, что за слово, было уже поздно метаться :) красивые, по сложности в основном "средние". Соответственно, всего выполнил 15 из 19.
Вот сейчас с ним поспорили, какое в результате слово в последнем задании, ждём результатов с нетерпением.
Мой сын (тоже 9 класс) сказал, что задания были прикольные. Перевод сделал. Но не успел сделать то, что из 4 пунктов, слово так и не смог найти, понял, что время выходит. Он начала писать в 15.30, время у него было продлено до 17.00.
Да, говорит, что у него что-то не до конца получилось с пословицей. А у ваших получилось?
Сын (который не гений :)) пословицу легко сделал, говорит было одно из самых лёгких заданий.
Ну значит мой точно на этом лоханулся. У него всегда с простыми заданиями непростые отношения. Намудрит сам себе что-то и потом тупит!
"великолепная организация" Сайт сломался, висел 25 минут. Обещали прибавить время, но по факту не добавили. Русский ВСОШ муниципал прошел отвратительно
И задания отстой. Никто так не умеет отвратно формулировать задания, как организаторы русского.
Моему добавили, но неправильно. Смог подключиться в 15.30, а добавили только 15 мин
А нашим добавили, но не всем. От обещанных 90 минут русского, которой заявили накануне и бодро отрапортовали, писали все от 50 до 70 без добавления времени.
писали.
ребь два задания сделал и вышел, не понял о чем вообще спрашивают )
писал, сказал, что довольно сложно, что-то написал, про фразеологизм не сделал. Я тоже голову весь вечер ломала, не смогла придумать. Может, кто-то разгадал?
я тоже голову всю сломала с этим фразеологизмом.
Кто отгадал - скажите, пожалуйста, все равно это уже никуда не идет))) хоть гештальт закрыть
у меня только бредовые идеи были ночью))) - уничтожить отпечатки (от замести следы) но фразеологизм заметать следы есть, а про отпечатки нет.
Часть пальца это ноготь. Ноги - родственное слово к ногтю. Дальше внимательно читаем задание.))
не скрин, как-то так:
Определите русский фразеологизм, состоящий из двух компонентов, опираясь на значения этимологически родственных им слов.
Слово из фразеологизма Описание слова из фразеологизма Родственное слово Значение родственного слова
1) инфинитив сов. вида с приставкой у- 3) разборка, демонтаж, разрушение здания
2) сущ. в в. п. мн. ч. 4) часть пальца человека
Чем дальше, тем интереснее. Регионы муниципалы писали в основном очно. Москва дистанционно. Интересно, если регион все регионы будут писать очно, а Москва дистанционно, да еще и с непонятками с камерами, что будет?. Это будут совсем не равные условия для Москвы и остальных регионов.
Москва пишет дистанционно, но это не означает автоматом, что нечестно.
Нашим на днях вообще сообщили, что на след муниципале будет 3!!! наблюдателя. Так что надо уметь списывать и иметь железные нервы, даже взрослые не все умеют.
Для региона точно придумают что-нибудь.
В старой школе про камеры на муниципале даже не заикнулись, т.е их просто нет.
В новой пишут с прокторами муниципал, как только пропадает изображение сразу вызывают в чат, вносят в протокол этот факт.
Нашим сказали, что камера должна снимать ещё руки и экран. Так что списать будет проще регионам, без камер да с родными учителями. Мой москвич мечтает писать все очно, без этого г.овна в камерами, вылетающими серверами и прочей муйней. При том что списывать и гуглить не собирается. Ещё и задания распечатать ни-ни, пялься в экран все время.
Разжуйте для особо умных, пожалуйста. У нас камера на компе живет своей жизнью и работает через раз. Т.е можно включить камеру на планшете, например. А делать задания на компе? А какой тогда смысл камеры? Т.е чисто гипотетически Вася сидит под камерой, а из другой квартиры Петя проходит по его логину олимпиаду?
И такой вопрос кто уже прошел, что со вкладками? Их таки можно открывать? Интернетовские.
Ну типа хоть рядом с ребенком никто не сидит и он ни с кем не советуется.
Я в Васей в соседней квартире слабо верю, вот во всеобщее гугление - не сомневаюсь. Но тем, кто идиот, и это не поможет. По химии проходной балл, например - 15 из 50-ти, даже доступ к инету ничем не помог.
я где то читала, что при сворачивании страницы выходит сообщение что была попытка перейти на другую вкладку, вроде того. Может мне приснилось.
Так сворачивать страницу совсем не обязательно.
Ну и даже за этим нет контроля.
Я вот слышала, что Тимс шпионит полностью за действиями ребенка, какие вкладки открывает, когда уходит со страницы и тд. Как думаете, это может быть правдой?
я сомневаюсь. Представляете тогда какое бы было мошенничество с этим тимсом. Это же не удаленное управление компом. А так через эти конференции, получается, заходи кто хочешь. А у меня там сбербанк установлен и прочее. Это же подсудное дело. Уже бы умники давно взломали кучи чужих данных.
Я вот думаю, что просто в след.году грош цена будет дипломам ПиПов муниципала и далее везде. От отборов в лагеря до портфолио в школы и поступления вузы, ну и где там еще преференции давали.
Как с перводипломниками МП: все проходили отбор в Сириус в этом году, а раньше по диплому брали.
Своей дочери - не помогаю. Не вижу смысла, 7-й класс - не критичны победы/поражения.
Но предполагаю, что полно тех, кто помогает.
Хочу, чтобы олимпиады снова стали спортом для увлечённых, а не способом куда-то поступить. И если не будут ценить дипломы олимпиад, написанных онлайн, то скоро так и станет. И хорошо.
Так сказали же, что можно подключить камеру с телефона, а отвечать на компьютере. Ну и как определить, что айпи адрес компьютера, с которого были получены ответы, это айпи адрес компьютера ребенка, а не маминого компьютера в соседней комнате? По фотографии?
я думаю, что да. ну ведь понятно по аховой организации, что сделано вот ВСЕ, чтобы дискредитировать олимпиаду, пересмотреть полностью порядок и прекратить эти БВИ. И странно, что эти робкие вопросы и светлые мысли возникли, когда 5 предметов уже написаны. Я жду шквал возмущения от регионов.
Регион. Школьный и муниципальный тур пишем очно. Как ЕГЭ. Результаты пригласительного не засчитывались.
Зачем айтишники, это автоматическая информация, справочная, с какого айпи идет сигнал. Кроме того, отсутствие трансляции экрана тоже никто не может гарантировать. Все эти опции есть и в зуме и в тимсе.
Ваш айпи адрес автоматически определяется в любой системе. Вы думали, что это секретная информация? Не хотите посмотреть , как это делается на раз? Зайдите,например, на этот сайт : https://2ip.ru/, узнаете про себя много нового)
Вся Москва сидит на дистанте, подразумевается, что на олимпиаду вы можете хоть из леса зайти, из избушки на курьих ножках, с телефона, а есть динамические ай-пи. и?
Но он все равно должен быть один и тот же и у изображения и у отвечающего,не?
А литературу как будут проводить? Писать на листочке нужно будет или на компе, кто знает? А то у нас ни принтера, ни сканера
Ну сфоткать-то можно, если что?
Школьный на компах был, безо всяких листочков. И этот, скорее всего, такой же будет.
За 30 мин до начала олимпиады присылают ссылку для конференции, в эти 30 мин очередной инструктаж, настройка камер (у нас требуют, чтобы было видно и ребёнка, и рабочее место, и монитор, т е сдают с дополнительной камерой) и тп
а ссылка на сайт, куда вводить ключ будет? потому что при переходе на online.olimpiada.ru я вижу результаты участия ребенка в школьном этапе по последнему из предметов участия.
Все в тимсе пишется, а не на сайте https://online.olimpiada.ru?
Не пойму, нам прислали только ссылку на конференцию в тимсе. А если самостоятельно зайти на https://online.olimpiada.ru, то там только результаты школьного этапа. Ничего не пойму. Читаю инструкцию на сайте https://vos.olimpiada.ru/2020/okrug/memo. Там написано, что надо зайти на сайт олимпиады.
вышла, а теперь запрашивает код участника. вводила и логин, и ключ, все неверно. Олимпиада завтра, м.б. завтра можно войти будет.
Что-то со школьным этапом все было как-то просто. Зарегистрировались через ЕСР, прошли по ссылке на сайт олимпиады, ввели свои ФИО, перешли к олимпиаде, ввели ключ. А сейчас некий код участника.
Код участника это логин ВОШ, начинается с v24. и 6 цифр.
Не меняется, остается каждый год таким же. Можно узнать в еср.
Вводила, неверный типа. Я думаю, что это всё-таки ключ и будет действовать в день олимпиады.
Олимпиада пишется на сайте олимпиады. Конференцию в тимсе или в зуме организует школа для наблюдения за участником. Сначала входите в школьную конференцию, потом, когда вас уже видят, приступаете к олимпиаде. Позавчера дети с трудом подключились к олимпиаде, минут на 15 позже, долго ни у кого не получалось, время потом продлили. Так что пусть не волнуются, если что.
Экономика мало где изучается серьезно. По остальным предметам почти везде хотя бы 50% проходной. Это же школьный этап массовый, шансы у многих есть пробовать свои силы, если интересно.
По химии 15 из 50, 9 класс. Моя на 30 написала, думала, не пройдет, так она вообще в победителях.
А что в этом плохого?
У меня ребенок первый раз участвовал, решил половину задач, я рада, что получил призера.
Да ничего, в принципе. Просто я думала, что с онлайном вырастет балл, ан нет. Не то задания все равно сложные, не то дети тупые.
Не то заданий нереально много (это про физику в подмосковье, в итоге проходной 2 из 20).
По химии не было много. Моя даже чуть раньше сдала. Но было какое-то сложное, она ругалась, у нее не сходилось. Если что, я в химии не бельмеса, чай подносила.
2 из 20 вообще ахтунг. Могли переусложнить, понимая, что все инетом пользуются. Даже интересно, что на муниципале будет.
Подскажите,нужно ли регистрироваться победителю прошлогоднего муниципала в системе ЕСР, чтобы принять участие в муниципале этого года?
в ЕСР хорошо зарегистрироваться в любом случае, тем более, что у вас есть логин вош, как у участника муниципа
Что-то тупим наверное,не нашли нужной строчки со своим предметом) Может она появится ближе к дате?
код участника - это код, начинается с v24. или v другого (всероссийская, дальше варианты- или год окончания школы, или код региона). Он один на все предметы Всеросса и по идее до окончания школы. А ключ на каждый предмет свой, выдают перед конкретным этапом в школе.
этот логин вош вводила, неверный типа, только мы им уже несколько лет пользуемся. Думаю, что это все же ключ, который завтра заработает.
Окно, которое у меня открывается при входе на сайт online.olimpiada.ru, содержит только одну строку для ввода - это код участника.
Если обязательно присутствие под прокторингом (слово то какое, прости Господи), то нет.
Непонятно они все придумали. Школа должна контролировать тех, кто пишет дома, но при этом можно и самим писать без контроля школы и вообще без всякого контроля. Бред какой то!
У нас со стороны школы была такая информация: желательно писать с включенной камерой, чтобы, если у организаторов возникнут вопросы, мы могли доказать, что участник писал самостоятельно. Т.е. работы с высоким результатом, наверное, будут проверяться.
Да, нам тоже сказали, что претендентов на рег тур будут отсматривать на камерах. Самостоятельно и без камер можно писать только тем, кто не прикреплен к школе. Насколько это правда- не знаю. Это про 9 кл и старше.
Про претендентов а регион понятно, а 7-8 клашкам видимо можно и без камер писать.
В памятке то для участников ничего про камеры нет.
Вот сделали бы как мцко. ребёнок писал весной , всё про камеры было чётко и понятно написано.
Есть приказ по проведению муниципального этапа на сайте вос.олимпиады. Там на школы возложена обязанность проконтролировать и провести. Наша школа составила свою памятку и в ней фигурирует использование камеры для контроля за участником. Так же наших предупредили, что все несанкционированные входы без кураторства школы, все отключения камеры и иные внештатные ситуации вносятся в протокол. https://vos.olimpiada.ru/files/m_files/156/pr-donm-372-ot-10-11-2020.pdf
Как на самом деле это делают, я не знаю т.к. такого уровня связей в школе у меня нет.
В соседней школе вообще про камеры молчок.
В памятке участникам про это ничего...
https://vos.olimpiada.ru/2020/okrug/memo
п. 5 Узнайте в школе, как именно будет проходить олимпиада в вашем учебном заведении.
Это не единые требования, а должны быть единые. Если прокторинг, так чётко, строго у всех, а не так, кто во что горазд. Получается, какие то школы требуют камеры, какие то нет. И? Как сравнивать результаты?
Уж хотя бы для 9-11 прописали всё более чётко...
Нам сказали так вскользь, камера нужна, но если нет, то и ладно. Очевидно, если даже на очном муниципале сливали ответы своим (вычитала здесь), то уж проведение каждой школой тура у своих...
Вот это все, что имеем в настоящий момент. Школы обязали, а они уже самолично трактовали это как захотели. Возможно, для тех кому ставки высоки, следует озаботится официальным ответом от организаторов и прикрыться им. Т.к. сейчас получается такое, что кто-то пишет без камер спокойно.
Да, там, где высокие ставки, наверное лучше все таки включить камеру, чтобы не было потом проблем.
У меня ребёнок в 7, пишет сам, но камеру не хочет включать ни в какую. Несколько предметов так написал, я не настаивала, не очень принципиальные для него. Но один предмет, который важен и где у него реально хорошие шансы, ещё предстоит писать. Обидно будет, конечно, если не засчитают ПиП из за его у прямого нежелания включать камеру(
Причём весной писал кучу всего с прокторингом, но там не было варианта "включить-не включить", а здесь как то всё..
Ну внесут они в протокол, что нет камеры и что дальше с этим будет?
Где то в правилах написано, что такая запись в протоколе = дисквалификации?
Вот если бы в правилах, общих для всех было указано, что обязательно наличие камеры. А так получается, кто во что горазд, вон народ пишет, что в каких то школах про камеры никто не говорит. И что, в этих школах никто не станет ПиП???
Вопрос к тем,кто уже написал муниципальный этап, во сколько все началось?У моего мероприятие еще назначено на дату олимпиады, вот думает,успеет или нет
В выходные дни в 10:00. В будни - в 15:00
вот здесь можно посмотреть https://vos.olimpiada.ru/2020/okrug/treb
ахвонононче
наши на физ-ру в воскресенье в 15-00 собрались, во главе с завучем, а там уже поезд ушел.
еще раз спрошу: в интернет лазить реально? Не транслируется же монитор? Спросили у знакомых: они говорят нет , ты что там камера. И что?)
Ну вот да. Гугл Гуглом, но и самому надо приложить усилия и поразмышлять.
гуглом надо искать правильно.Задачи иногда меняют-обратные условия,понижение-повышение.Главное найти аналог.Но есть вообще оригинальные задачи-они вообще авторские.
Зависит от наблюдателей.У сына в школе требовали что бы камера была сбоку.Обзор листка и монитора
У нас 2/3 класса с выключенными камерами писали. Им замечания не делали.
Мой писал с включённой, говорит зря что ли порядок наводили :-)
Ой, да то же, что и на русском. Морда лица ребенка в тимсе. Но там и задания творческие, списывать нечего из инета, разве что личный репетитор в засаде сидит.
Литература прикольная была, мне понравилась) писали без камеры. Во втором задании дочка разбирала прозу.
Весной писали школьный пригласительный этап. Найдите вот здесь https://vos.olimpiada.ru/2020/school/results ваш класс и нужный предмет, поищите по ФИО.
там и ищу. троих из нашего класса, кому прислали код участника на завтра, в списках нету.
У моего англ не профильный предмет, а так для души скорее. Сказал, что было сложнее чем в прошлом году.
у нас час, но сложность уровня билингвов, моя сказала. ну и идиот кроссворды писал в тесте на час и 2аудио вместо 1.
Точно помню, что в седьмом классе на муниципальном было также 2 аудио. Прошлый год (8 класс) не писал, поэтому не в курсе
Ну ладно, кроссворд реально был легкий (7 класс), моя немного помучалась с заголовками, не любит этого, а что касается аудио, то первая часть, где было по разу сказано, была очень легкая. Дочь сказала, что было еще одно аудио, которое проигрывалось дважды, и оно было сложнее, не уверена в паре ответов. Самое сложное - работа с текстом, нужно было какие-то мысли из него заполнить, выбрав слова на свой вкус из текста.
Но, в целом, уровень теста хорошего урока в школе
у вас языковая школа?
Очень сомневаюсь, что с уровнем а2-b1 можно за это время (час) хотя бы половину написать безошибочно.По крайней мере, ребенок сказал, чторты открылись, руки задрожали и было полное опупение в лицах (тех, кто лучше всех). конечно, разберем потом, когда опубликуют, но пока ощущение, что перемудрили и уровень 11 класса языковой школы.
В 7 классе a2-b1 только для школьного уровня подходит. Для муниципального нужен полный b1 и даже немного выше.
нет, 1535 у нас, и профиль не соцгум. Да, педагог хороший, но все же, повторюсь, школа не языковая.
Их всегда много в муниципальном. В 9-11-м классе в прошлом году было 80 вопросов +письмо
Дочка писала в этом году Высшую пробу первый раз.
Собственно в любой олимпиаде вопрос по страноведению - элемент везения. Год на год не приходится - в один то что легко, в другой посложнее
Это да... в той же Высшей пробе у подружки был вариант, где большинство литературных произведений были знакомые, моему попалось только 2 знакомых, да и в тех, имена самих героев уже не помнил ) Мой тоже впервые писал Высшую пробу - не понравилось ))
Честно говоря, я ожидала от олимпиады ВП, пусть и отборочного тура, чего-то более сложного
Мне кажется, отборочные делают такими, чтобы легче проверять было, так как очень много участников. Несложные отборочные туры плохо, так как проходной взлетает.
Но я про этот год не знаю. Вообще моей не казались отборочные ВП легкими.
Там по идее человек для проверки-то и не нужен.
Я сужу по своей и по тому, что сама вижу в демо - не легкое, но и не сложное, для тех, кто занимается языком
Вроде бы человек все равно перепроверяет несовпадения.
Моей отбор сложным был, она прошла на очный только в выпускном классе, когда чуть больше участников пропускают, до этого всегда чуть-чуть не хватало. Зато говорит, что у ВП несложный очный тур (правда, зачастую проверяют криво).
Ей вообще кажется, что у первого уровня очные туры проще, чем у второго. А самый замороченный очный тур был у РГГУ, которая и в Перечень не входила. Хотя теперь входит.
Я только тренировочные варианты видела, когда сын делал, они мне не показались легкими
Субъективно все это.
Просто нужен словарный запас хороший, ну и страноведение
Страноведение или словарный запас понять, что кусок книги относится к произведению, где главная героиня Скарлетт? Туда же Драйзера «сестра Керри» и тп? Мой это не читал и, скорее всего, не прочитает)) Был ещё «Портрет Дориана Грея» (причём речь не о главном герое, т к книгу в 5 классе на внеклассном чтении читали, имена остальных героев не помнит, уже, конечно ), «Повелитель мух» (книгу читал, но имена уже забылись»), «Убить пересмешника» (не читал), ну и т.д. Ну нельзя это назвать легкими заданиями, для большинства 14-15 летних, тем более, что к уровню знания языка не большое отношение имеет
Страноведение легким не бывает, по определению) точнее, бывает в 1 проценте от 100, что только подтверждает правило. Зато бывают широко образованные, жутко эрудированные детки) вот для них оно кажется легким) ну, еще элемент везения случается, типа именно это случайно знаешь. А для обычных детей только добирать потерянное на страноведении знанием языка, что поделать.))
Конечно) именно поэтому и не считаю, что мое мнение о том, что задания на ВП легкие - чисто субъективно) . Не легкие для большинства, как и должно быть )
Это олимпиада, а не школьный урок. Зачем туда идти с претензиями к литературе, страноведению и самим организаторам? Для олимпиады все же предполагается, что ребенок будет более развит, и в плане языка, и в плане страноведения, и в плане начитанности, чем другие дети этго возраста. А если в 14-15 кругозор на уровне обычного хорошего, то при чем тут олимпиада?
Везение, да ) Сын бурчал, что у подружки Гарри Поттер в списке был, как будто один пункт вопроса является решающим ) , а я была удивлена, что составители полагают , что и мальчишки читают «унесённые ветром» и тп) девочки - совсем другое дело )
Разделение вопросов олимпиады по полу - это сильное предложение :)
Тут в большей части не на полное чтение вопросы, мне кажется, а на общее знание. Один из самых прямолинейных вариантов - задания прошлых лет - смотришь авторов, героев, деятелей - запоминаешь.
Выборка по самому известному по Америке и Англии. Плюс на некоторых сайтах олимпиад есть рекомендуемые книги
Ну я коряво выразилась, разделять никто не обязан, конечно )) просто приличная часть списка - были произведения, которые сын не читал и, вероятно, не станет читать ((
И, если Тома Сойера или Гарри Поттера легко в описании опознать всем, то с Каролиной Миббер сложнее ))
Не спорю, что Теодор Драйзер в таком возрасте не всеми будут прочитан.
Но надо ли знать олимпиаднику сам факт существования Теодора Драйзера как фигуру значимую - да. Отсюда и пляшем.
В любом случае тут как с ЕГЭ - везение и еще раз везение
для понимания, в 9 (или 8) классе были на муниципальном эти произведения в одном из заданий?
Ну моему не с чем сравнивать, опыта с предыдущими годами нет, поэтому сказал, что дофига заданий ) тему эссе не знаю, спрошу, но что-то надо было примером из литературного произведения подкрепить, у моего с этим как раз «не очень», поэтому и подзавис. Списать не было возможности, наша школа требует камеры настроить, чтоб « и руки, и стол, и монитор», поэтому да, недоделанные задания - это пролёт, конечно
Не обязательно литра, историей тоже можно было) ‘No two persons ever read the same book’. К сожалению, регламент предусматривает и написание без камер, да и, если честно, без прокторинга это все сомнительно. Ну, и комменты и субтитры на ютубе не отключили, имхо, зря.
А! Точно, один же вариант заданий в этой олимпиаде, и, соответственно, и тема для всех одна, я забыла об этом)
Не сложно было. 60 минут 8 класс.
Может быть по нижней планке призерства пройдет
Куда пройдёт? Если писал за 9, то не всех призёров по высшей планке дальше берут.
10-й класс. Сказала, что легче, чем прошлый. Заданий, кстати, меньше в этом году.
Очень легкая тема для письма.
Подскажите, кто знает, задания муниципального этапа за 7й класс какому примерно уровню соответствуют?
Мой ребёнок в прошлом году писал за 7 класс. У ребёнка был подтверждённый В2, но низкие баллы (РЕТ сдавал). На муниципальном стал победителем с высокими баллами.
Так что если хороший В1 и есть знания по страноведению, то победить вполне возможно.
страноведения вообще не надо было. все, что надо было, хороший б2, очень хороший и тупо скорость. Ну и кроссворд- там же хотя бы думать надо, за 5 мин не нарешаешь столько слов в пределах стольки-то букв. В общем, фи. а писали-то, писали-то! Что Гагарина юбилей или что-то там, ждите темы про космос и пр хрень (Коалиция).
Страноведения в 7-8 классе никогда не было. В прошлом году сын за 7 кл писал- было последнее задание эссе, тема про моду была, в этом году эссе у старших только было. Мне кажется убрали что бы меньше проверять потом) Про Гагарина текст был у 9-11 на школьном, на муниципальном оже был про космос.
Сын в 6м классе, начал в этом году В1, надеюсь за год с репетитором одолеют. В этом году не хватило словарного запаса, видно не его пока уровень. Теперь буду знать про муницип, в след году интересно будет проверить чему за год научится.
Одного года для победы может не хватить. Если только очень усиленно заниматься, книги читать, фильмы смотреть. Моя дочка летом курсы от Коалиции брала - ей очень понравилось, много полезного. В этом году в 7 классе за 9 писала, посмотрим результат.
ИЗ ФБ:
"Сегодня в Санкт-Петербурге дети писали районку (муниципальный этап) по математике. В отличие от всех прошлых лет и в силу специфики момента, - большая часть детей писала его в свободно-безнадзорном режиме. Попросту говоря - можно было гуглить.
Как несложно догадаться, уже через 10 минут после старта олимпиады некоторые условия задач появились на znanija.com или как там эта помойка зовётся. С мольбой "помогите решить" и, естественно, без указания источника задач.
Примерно через минут 20-30 ко всем "уплывшим" задачам на том же ресурсе появились и вполне разумные решения. И это было бы очень грустно, если бы не два общих свойства этих решений: все они были написаны членами жюри (авторами задач и составителями вариантов) и все они были неверными.
А вот теперь мы с нетерпением ждем второго акта марлезонского балета - дисквалификации всех участников, в чьих работах будут найдены эти решения."
Не знаю, как относиться к такому. Имеется в виду, что решения были текстовые? А если ребенок решил сам, но так же неправильно, как на сайте? Так у честного можно отбить желание навсегда. Или они какие-то опечатки внесли в решение, чтобы можно было именно копипасту отличить?
А как можно решить самому неправильно, но при этом именно как на сайте? Задачи с подвохом, где наколоться можно одинаково? Ну в целом реально, но решающий сам будет использовать другие слова, запись, еще что-то. То есть отличия будут все же
Я абсолютно не понимаю тех, кто настолько не может решать - зачем лезут в олимпиаду? Зачем выкладывать там, где могут вообще не отозваться в ближайшие пару часов?
А я не понимаю зачем школа требует обязательного участия тех детей, которые вот из таких неспособных, не заинтересованных. Мой как раз такой ,поэтому каждая олимпиада - очередное расстройство и учащегося, и родителей.
Я не знаю в каких школах требуют обязательного участия в предметах, в которых не сечешь. В нашей и по профилю участвуют по желанию
Я знаю. у сына обязательное участие в профиле, к сожалению. в предыдущей школе было добровольно-принудительное участие в предметах, которые класс рук вёл (причём и в мош, и в вош и тд), плюс учитель иностранного был ооочень недоволен, если кто-то не писал его предмет, прямо через родителей это озвучивалось и детям мозг выедала )
А как проверял учитель участие в отборочных перечневых, типа мош?
Сказал: да, писал, старался, на смог, в след. году буду стараться еще больше
Отправляли ей скрины, либо просто отписывались, сколько баллов, она всегда помогала с апелляцией, если в этом был смысл. Зачастую было, что на мош в отборочном половина класса в призёрах, на очном - максимум пара человек с дипломами
В школы мошевские результаты приходят. К тому же мош влияет на рейтинги школ, так что школы очень даже заинтересованы.
ПиПы финала на рейтинг влияют.
А если не ПиП или результаты, то отборочного тоже приходят?
Я не знаю, что именно было. К математике мой ребенок отношения не имеет. Просто стало любопытно, вот и спросила. Но это и не я про ФБ написала
Так в 2013 в инете было ЕГЭ по русскому в инете с верными ответами и неверными. Тогда ещё ужесточения не было. И списывать пытались. В итоге на неверной тестовой части народ погорел....
Прикольно.
Мне на русском ребенок скрин прислал одного задания, я ему, честно говоря, подсказать собиралась. Залезла в эти знания ру, а там оччень авторитетно написана ерунда. Но в наукообразном стиле, уверена, будет много таких ответов. Я повеселилась, и больше у инета не спрашивала.
Молодцы! Так их, списывальщиков!
Но еще лучше было бы отменить все олимпиады, пока не будет возможности провести очно. Разве что 11 классу оставить с прокторингом.
Не, проводили бы ОЧНО. Вообще не было проблем так сделать, просто уже с ума свинтили на почве претензий к старшим классам.
Мою вчера в школу по делу на полчаса пускать не хотели, причем дело сама администрация школы придумала.
да все нормально. ага, очно и все заболеют. очно надо в 9 и 11 классах, остальное дома за пк самое оно.Тут мы хотя бы 2 часа времени на дорогу сэкономили, и это в будни-то, и это когда 6 часов в неделю пашет.
Москва и профильная школа? У меня когда ребенок в нашей районой учился, и то 10 мин на самокате занимало
Да, в Москве дофига обычных школ, и что? Топов меньше в 10 раз, и то там не все на моржах добираются, половина из окрестностей изначально. Отсюда и вывод - у вас частный случай.
В нормальных условиях никому бы и в голову не пришло, что можно так бесконтрольно муницип писать
В прошлом году многие предметы уже писались на компьютерах в СВОИХ школах
Если ребенок учится именно в школе, которая была выбрана для проведения, то, разумеется, писал. Но так, что бы все 100% писали под наблюдением своего преподавателя...
Это только в отдельных школах. По сути на бумаге ты пишешь или ответы в систему вводишь не большая разница. Просто для того, чтобы твою школу выбрали для проведения муниципа с компьютерами они должны были быть.
Это в какой школе сейчас нет компьютеров? Информатика же у всех есть.
В позапрошлом году мой был в 6 кл, писал за 7 кл. муниципал. Всё чин-чинарем, на бумаге.
В прошлом, уже в 7 кл писали в своей школе на компах, просто вводишь ответ. Ни хода рассуждений, ничего. Переговариливась.
Я остаюсь при своем мнении, что написание из дома - это совершенно иной уровень контроля. Даже если просят расписывать решения и посылать сканы.
Школьный с допотопных времен в своих школах писали, потому школьным и называют.
Муниципальный, разумеется. Москва, вдруг вы подумаете не то
Во времена районо он назывался районным туром
Моя в прошлом году три муниципа писала - ни разу в своей школе, хотя все возможности там есть.
Московская область - все пишут только в своих школах. Английский муниципальный этап прошлого года - 15 ПиПов ( лучший результат 71 из 80). Этот год 63 ПиПа (лучший результат 69 из 70).
Все так резко поумнели? Полная профанация олимпиады, а потом ругают детей за списывание из ГДЗ.
Результаты
Экология ожидается с 7 декабря
Астрономия с 27 ноября
__________
Ранее сообщалось о
Французском со 2 декабря
Физкультуре с 24 ноября
Вчера дети в профильном олимпиадном чате ВК по биологии делились скрином протокола Тюменской области. 3 первых результата у учеников одной школы - 148, 147, 145 из 150 (97-99%). Кто хоть раз писал биологию, понимают, что это из области фантастики! Даже на закле результат для победителей в районе 70-75%, а призеры должны перейти порог 50%. А тут они еще нашли и сравнили результаты прошлого года этих детей (примерно 60%). Кстати таких высоких результатов немного, большинство остальных вполне разумные 60-70% Дети негодуют и думают куда писать, чтобы данные, явно нечестные результаты, дисквалифицировать
Ничего удивительного. На школьном этапе было ровно то же самое. У некоторых детей было рано 50 баллов из 50. Или почти 50.
Такой информацией не обладаю))
Кстати, 2 года назад, когда в Москве в первый раз писали муницип на компах, мой ребенок с результатом 79% был призером (писали не в своей школе). И было безумное количество победов из совсем не "биологических" школ. На регионе тогда было принято решение отсекать по результатам теора для прохода на прак. Все "лишние" победители муниципа отсеклись сразу)) В прошлом году уже такого не было (липовых победов из таких школ), видимо выводы и внушения были сделаны))
А вообще радуюсь, что у моего есть автопроход на закл. На дистанционном регионе этого года будет мрак.
Ну как бы биология всегда была в 2 этапа с праками, которые проводятся на биофаке МГУ, а не в школах (нет у школ таких возможностей для проведения праков)
А информацию детям сказали на осенних межнаровских сборах, даже дату назвали))
Это писалось ещё в октябре по тем реалиям, а по сегодняшним реалиям вот, что написал один из составителей вош по биологии
https://vk.com/wall-93139590_3617
Собственно, там главное во вступительных строчках, которые сопровождают статью, содержание можно и не читать.
Хотя чисто теоретически могу предположить что могут и прак сделать по фоткам на компах (тогда, ура хоть титровать не придется)) и тогда, да, можно проводить в школах под прокторингом
Но все равно будет мрак))
Уже давно пора смириться с тем, что московские дети будут учиться преимущественно платно, а региональные тупки пойдут на бюджет. Типа, москвичи богатые, деньги и возможности есть.
Не надо так агрессивно - некрасиво для взрослого человека.
В регионах не меньше умных детей, чем в Москве (мой дружит с очень многими после закла и Сириуса). Муницип ничего не дает для бюджета, все определяется гораздо позже на закле. Я писала, что и многие московские школы страдали вот такими липовыми результатами. Дети тут ни при чем, чтобы их обзывать
Извините, я работаю в компании, где много специалистов из регионов и вижу, что работать они не умеют, там, где надо хорошо подумать, мозгов откровенно не хватает. Зато им все должны.
И дочка заметила, что дружба с ребятами из регионов возможна только в том случае, если не светишь свои таланты. Иначе тут же присядут на шею.
Не верю, коренные москвичи не отличаются снобизмом, только недавние понаехи
Люблю такое. Все семьи в России - кто откуда, все сто раз переезжали, БАМ, Колыма, Казахстан, кого депортировали, кто сам по "комсомольской путевке", кто за длинным рублем. А эти два века на одном месте)) Не иначе, Татьяна Толстая на еве появилась.
Московский необоснованный снобизм. Своим детям такого отношения не спускаю
для справки москвичка по материнской линии с даже не скажу каких прадедов, но по отцовской из понаехавших))
Извините, я тоже работаю в компании, где много специалистов из регионов. И много специалистов-москвичей. Самые высокооплачиваемые и шустрые - как раз из регионов. Они, правда, уже москвичи, потому как по квартире успели купить и поселиться в первопрестольной. А многие москвичи - ни рыба, ни мясо. С мамками-папками живут, не шевелятся. Оно надо? Квартирка бабулькина уже в кармане. Да и родители дитятко не бросят...
Вы сами явно из "понаехов", сам себя не похвалишь, да? Купленная квартира в Москве - не равно москвич. Москвичами раньше считали по пятому поколению, когда появилась "лимита" - по третьему, а сейчас - по квартире? В Москве надо родиться бабкам и дедкам, вот внуки детей Ваших сотрудников будут москвичами, а пока - нет. И самое главное - москвичи любят свой город, а регионщики используют как базу для манёвра, поэтому мы не любим вас, а вы - нас (потому что не принимаем к себе)
Нет, это так. Автор выше верно написал. И в СССР также было. Но некоторые не хотят это признавать. Типа не про них.
Да Ваше дело. Хотите на пустом месте с соседями конфликтовать, хозяин - барин.
«Шустрые» - это вы ласково сказали. На самом деле беспринципные, наглые, по любым головам готовые пройти, любого подставить. Поэтому и квартиры хапают, и должности. Приличные люди с такими и за руку здороваться не станут.
Я офигеваю, сколько невменяемых людей воспитывает детей! Это ж что из них вырастет? Такие же идиоты, как их родители? Какое высшее образование? Здесь пол страны лечить надо током и галоперидолом....
Сейчас начнется евский срач((
Чувствую свою ответственность за это с провоцирующим текстом про регионы
Не понятно, что так возмутило неадеквата выше, т.к доступ в вуз получают только по результатам закла, который всегда хорошо контролируем. Регионы, да, надо усиливать контроль, но и в прошлом году при очной форме было полно сливов.
По русскому повторите основные правила для начала. В теме про олимпиады грех писать с таким количеством ошибок и ещё упрекать кого-то в идиотизме.
К сожалению (или к счастью?) на ВОШ вашему ребенку телефон не поможет исправить его ошибки. И написать за него тоже не сможет. Или надеетесь на дистанционный закл?
В чем логика? Какая связь между моей грамотностью, особенностью моего телефона и тем, что мой ребенок может самостоятельно написать на закле?
Из чего вы делаете такой далеко идущий вывод? Мой старший «московский» ребёнок учится в вузе - топе из топов, на топовым факультете. «Региональные тупки» тоже, представьте, успешно учатся. Некоторые и успешнее «масквичей».
Дамы, объясните, пжл, не понимаю до конца. Весной ребенок стал победитель в пригласительном туре за 6кл, сейчас он может писать муниципал за 7кл. Это понятно, в списках есть, сейчас в 7 кл.
Но осенью в ноябре он писал за 8кл. По таблице я поняла, что это был 7-8кл. По баллам он проходит в муниципал и за 8, но его там нет. Те система автоматом отнесла его к 7кл? Понять не могу. Зашел по логину и паролю от школы. Или школа его отнесла к 7кл? В списках за 8кл его нет.
А вы видели эти списки? За пригласительный и муниципал разные списки. Пойду еще пригласительный список проверю.
ВЫ ПРАВЫ: нашла я своего дважды в одном списке за 7кл. Офигеть, какая же подстава!
Если точно писал за 8 и по баллам проходит за 8, разбирайтесь. Если он писал за 7, а задания были для 7-8, и поэтому Вы решили, что за 8, то это не так, результат все равно относится только к 7
А как понять, за какой класс он писал? В таблице от школы стояло 7-8, в системе написания тоже стоит 7-8 - открыла только что и посмотрела. Получается, пролетели?
Мы просили у школы ключи дл 8кл, дали для 7-8 и 9-11 отдельно. А вот для 8кл не было. Блин, как же обидно, когда ничего в этом не понимаешь.
Автор, вы что-то путаете. Пригласительный писали за 6-7 (это школьный 7-8), соответственно ПиПы за 6 пригласительный висят в таблице за 7 класс сейчас и пишут муницип. А вот 8 пригласительный - это 9. И он шёл как 8-10 весной. Вы в 9 классе списки смотрели?
Итак, весной, будучи в 6, ребенок писал пригласительный. По спискам пригласительного он победитель. И сейчас должен писать муниципал за 7.
А в ноябре сейчас он писал школьный. Мы просили у школы ключи за 8. Я не в теме, поэтому, получив за 7-8, решили, что это за 8кл. Вторая группа ключей была за 9-11. Там у дисквал части задач, поэтому пролет.
Получается отдельно нет вообще школьного за 8? Или чистый 8 пишут те, кто в 8 учится?
Ну и в списках сейчас он за 7. Ключи за 7-8 на пригласительный? Называйте предмет.
Там могут быть одинаковые варианты для нескольких классов.
Например, 9-11, 9 пишет за 9. Для младших может быть также.
Где-то неделю-две назад я в топике про ВСОШ (в этом или другом?) писала, что дисквалифицировали несколько задач за 9кл. Вы тогда написали и про своего сына, и что так бывает, привели пример. Сейчас спросила своего, честно только попросила ответить. Сказал, что все решал сам, но решения были явно очевидные. Видимо на этом и попался.
Моему хорошо отчекрыжили:( Ладно, ему еще учиться и учиться. Такой опыт тоже нужен.
Вы как спец можете мне объяснить, как ребенок должен был писать за 8, будучи в 7? Должны были прийти логин и пароль четко за 8?
А как тогда понять логин и пароль за 9-11? Как орги понимают, за какой класс пишет ребенок?
Можете подсказать адрес контактных лиц, куда можно обратиться за разъяснением? Школьный учитель инфы никакой, контакта с ним нет. Поищу на сайте ВОШ адреса.
Спасибо.
Какая вам принципиальная разница, 7 или 8?
В данном вот случае. На регион все равно выходит только 9. Если задания будут опять одинаковые 7-8, то сами прикините, был бы он призёром за 8. В чем смысл страданий, честно не понимаю. Мой тоже писал 7-8, учится в 6. За 7 победитель, за 8 был бы (по баллам) призёр, ну и что дальше-то?
Ключа не было как такового. Была ссылка на сайт, логин и пароль. В логине стоят цифры 78.
Понятно, что я лоханулась. Ребенка жалко. Но как тогда писать четко за 8? Вот ради интереса.
В след году будет строго 9 писать, если интерес не потеряет. Или там же опять не 9, а 9-11?:)))
Получается, если ты в 7 пишешь 7-8, то автоматом относишься к 7? И если ты в 9, пишешь 9-11, то автоматом за 9?
Блин, хорошо, что предупредили про другие олимпиады:)
Да, 9-11, задания одинаковые, отсечки баллов на призерство разные. Это всего лишь школьный этап, отчего столько шуму?
Спросите классного руководителя. Ключ пришел еще 25 числа на почту ребенку, Л2Ш, 7 класс
Наверное у всех по разному. Наши пишут в 15.00
А как эти чертовы ключи выглядят и куда их засовывать?
Они через reg.olimpiada.ru рабтают или обособленно?
Могли бы физику в выходной поставить, а то после всех уроков писать не самый легкий предмет, но один из самых массовых - так себе.
Мунцип физики - не особо массовый. Не математика, не русский, не английский. В некоторых школах отменили предыдущие пару уроков для детей, кто пишет. Чтобы могли немного передохнуть.
Помогите пожалуйста, непонятно как-то с этими онлайн олимпиадами.
1) Правильно я понимаю, логин/пароль сохраняется с прошлых лет?
2) заходим сюда: https://online.olimpiada.ru, написано "ОЛИМПИАДЫ и ТЕСТИРОВАНИЯ. Код участника получите у ответственного лица"
Код - это и есть круч или что это?
3) сколько камер нужно, только компьютерная или еще одна со стороны? Что-то у нас школа ничего не объяснила :(
4) У ребенка автопроход на регион с прошлого года, если напишет вдруг плохо завтра муниципальный, автопроход не слетит?
1) если вы про Логин: v**.***.*** Пароль: w******, то сохраняется с прошлых лет
2) да, одно и то же строка вида КодПредмета/КодШколы/Класс/******
3) камера нужна одна, можно компьютерная, можно отдельно со стороны
школа отдельно организовывает видеоконференцию в зум или еще где и наблюдает за написанием олимпиады, соответственно для входа в эту конференцию школа отдельно высылает ссылку
4) насколько я знаю, автопроход слететь не может
Извините, я не поняла. «Школа отдельно организовывает конференцию». Отдельно от организаторов? А организаторы прокторинг как устраивают? Или отдают его делать самим школам для своих детей?
Организаторы могут потом запросить у школы запись. Сами они ничего не записывают, всё на совести школ.
Если вы про физику, то у нас школа написала, что:
— задания доступны в тестирующей системе; ответы вносятся в тестирующую систему; для решения заданий используйте черновики; черновики не сдаются и не проверяются;
Сын тоже решил вроде все, посмотрим результаты. В районе 17.30 вышел уже. 8кл.
Смотря что за задания. Эйлер вон недавно по первому туру вывесил списки дисквалифицированных за списывание и сотрудничество. Возможно механизм уже более-менее отработан.
У нас все с камерами были, вся параллель.
Но очень этот контроль условный. Желающие списать легко спишут.
Что ваши 7ми классники говорят? Сложно было? Моему по сравнению с прошлым годом показалось сложнее (решал, чтобы подготовиться). Закончил раньше, но сделал не все, не хватило знаний.
ну он ко всему еще и 6ти классник ))) задания не сохранил, поэтому ничего не проверили, так что в неведении будем ждать резалтов ) я очень отговаривала в принципе писать, но он хотел, ладно.
ну у меня тоже шестиклашка.
но слабый математик. (a+b)/(a+c)=b/c Слов нет.
А задания ребенок сохранил. Получается что и это можно было сделать... так что если нужно, могу выложить. там правда не все, но большая часть.
Не, спасибо, всегда есть чем заняться, не хочу решать, еще и расстраиватсья заранее. Наехала уже, фиг ли не проверил нормально, нельзя успеть сделать за 50 минут то, на что отведено 180.
я тоже не хотела. ребенок заставил проверить )) Получилось 10 из 15.. Не знаю, на что этого хватит в текущих условиях.
почему для энтузиастов? (собственно все олимпиады класса до 11 - для энтузиастов.. ну и для претендентов на закл)
но проход то туда по результатам муниципала, да?
Было так, проход по муниципу, сейчас не знаю. Мой физику писал по фану, поэтому отношусь так, наверное. Если вам нужен Максвелл, то конечно плохо, что кто-то писал классами и/или без камер
Наши все без камер писали. Заданий очень много было, реально некогда было отвлекаться. 9-й класс.
Нашим сказали, что следящий должен отметить в протоколе, кто писал без камеры или микрофона. А как там решат никто не знает.
Контроль за мунципом переложили на школы. Какая школа будет ухудшать свои олимпиадные показатели закладыванием собственных учеников? Зачем им это надо??
Не знаю, у нас в л2ш сказали, что бы все включили камеры и микрофоны или всех сдадут, в том числе цпмщиков, которые явно хорошо напишут.
Вы можете знать только что происходило в той группе, где ваш ребенок писал
А они по группам писали? Я просто краем уха слышала вопли детей, которые доказывали, что если камера не работает, то можно без камеры. Не видела сколько их там.
Да вам что, ещё непонятно? Школы бывают совершенно разные.
Школы одного вида - ребёнок пишет без камеры? Ну пусть пишет. Может быть, призёром станет. Что мы, будем ухудшать свои показатели? Родители говорят - вот, большинство в конференции без камер. Откуда вы это узнали - успели с ребёнком пообщаться во время тура? Посмотрели, что у него там происходит? Ну а как же не посмотреть, ведь родители очень беспокоятся за успехи ребёнка в олимпиадах!
Школы второго вида - инструкция всем сидеть с камерами, значит, все сидят с камерами. Кто-то без камеры? Запишем в протокол, так написано в инструкции. Ухудшение олимпиадных показателей? Какая нам разница, ну минус десять призёров муниципального этапа ни на что не влияет. Ах, это у призёра всеросса на муниципальном этапе камера не работает? Ну это его проблема, всех заранее предупредили, да и вообще, мог бы и не писать этот тур.
Ещё бывают школы, которые вроде бы и не хотят показатели ухудшать, но боятся, как бы их не застукали на читерстве. А умственные способности сотрудников этих школ не позволяют им понять, где можно читерить, а где - нет. Поэтому они всего боятся и всё делают по инструкциям.
про "как узнали" - перед началом олимпиады было время настройки, когда все подключались, когда главный наблюдатель рассказывал что можно и что нельзя, видно сколько камер на тот момент было включено. Потом можно у ребенка уточнить, сколько стало включено на момент начала олимпиады.
"перед началом олимпиады" - это не "во время олимпиады".
А рассказы о том, сколько там участников без камер сидят здесь во время тура уже появились...
ну вообще было бы желание, а наблюдать за процессом и даже участвовать в нем было возможным. . Раз нет контроля экрана..
Действительно. Сказали же, что теперь родители отвечают за образование. Вот они и отвечают.)
Я вот только не понимаю, почему всех беспокоит, кто там писал с камерами, кто - без камер, и вот за этим нужно обязательно последить, а потом на еве обсудить?
Вы что боитесь, что ребёнок до заключительного этапа мог бы дойти, а тут он не пройдёт на регион, потому что на муниципальном этапе его обошли те, кто писал без камер?
Лично я просто констатирую факт, что это было реально.
А вопрос действительно имеется.. Потому что если значительная часть решала с помощью, то неплохой ребенок без помощи может уступить и не пройти на регион. Будет обидно. Ну представьте, будет больше половины детей, написавших на полный балл. Тогда ребенок с проходным по прежним меркам баллом не пройдет, просто потому что больше половины будет с полным баллом.
Да не будет полного балла.
Вон отбор по школьной химии - 15 из 50-ти - и то не все прошли.
Я думаю среди родителей "химиков" процент знающих химию значительно выше среднего
Жаль, в моем случае это не так. Помню ашдвао, поваренную соль, этиловый спирт и кокаин.(
А у одноклассницы моего ребенка папа химик, она теперь в школьных победителях, хотя сама чистейший гуманитарий. Я вот жду, пойдут на муниципал?)
А что - физику больше?)
Ну и сидящие в засаде репетиторы как-то не очень помогли явно.) При том, что прокторинга даже в таком фуфловом виде не было, как на муниципале.
Надо было за 9-й писать.)))
У моей приятель, правда, на 14 написал, тоже страдает.
Ну да, ну да. Меня вопрос о том, что там многие сидят без камер меня совершенно не волнует, я просто констатирую факт. Ну а сначала выяснила, что так оно и было. Совершенно безо всякого интереса к этому факту.
А чего вы цепляетесь? У вас что-то болит? Или надо тему поднять?
Вопрос о сидении без камер интересовал кого-то другого. Я всего лишь сказала, что списать было реально, просто потому что присутствовала перед началом и оценила возможности.
Факт меня не интересует, потому что я понимаю, что он явно будет. Меня интересуют лишь масштабы, или, точнее, проходной балл, который в результате получится.
А... ну при таком раскладе да. Блин, где ж юных химиков найти коллектив?..
Неа, не знаю. Химия впереди. Мой, дурак, только на себя рассчитывает, никогда не списывает. Считает, что лучше свою ошибку совершить, чем списать чужую. И сегодня шанс представился, ан нет - не лезь, мать, я сам, уйди, на мешай. Как дальше с такой честностью будет жить?
Ну маладца просто. А моя любит поистерить - маман, че за фигня в этой задаче? А я ей - дочка, дальше формулы кокаина маман не пошла.((
В школе сына всех разбили на кучки по 30 чел и к каждой кучке приставили одного преподавателя. Из 30 камеры были у 3
Скажите, а результаты в ЛК есть у кого-нибудь? Я нашла физ-ру, но не в ЛК
Угу. Мой дурашка призёр Максвелла всему классу решал. Кстати, не факт, что правильно. Видимо, всем классом на регион пойдут, если их конечно, не обскакали репетиторы, надеюсь хотя бы регион будет очно.
А у нас полторы калеки участвуют, и никто никому не помогает, считают друг друга соперниками. На мое предложение хотя бы вместе готовиться, моя ответила жестким отказом.
Ну так это все давно поняли, поэтому там, где им нужно по каким-то критериям более или менее правдоподобно, на отборах, например, там делают цейтнот.
а зачем добор коллективно и обсуждать. Подключается специалист и пишется.
Тогда, соответственно, на регион могут левые попасть и выход на закл будет менее проблематичен
Да цпмщики решили, что если не могут контролировать нормально этот процесс, то весь реальный отбор будет только на очном. Жаль тех, кто этого не понял и писал честно в нечестных условиях.
ну да, если бы было критично, наверное подключили бы репов, чтобы на полный балл.
но все равно не хочется пролетать, тренировка то нужна
Я правильно понимаю, что на следующий тур не могут выпустить больше определенного процента?
Количество на регион ограниченно, под это число и будут подгонять граничные баллы
Если сделают по разным школам, то не понятно, как проводить прак туры. Если их сделают по картинкам, то можно и больше участников пропустить, т.к оборудование не ограничено.
о чем жалость-то? Все равно эти левые дальше очного не пройдут. Если честный ребёнок срезался раньше, то на очном ему все равно делать нечего.
Жалость, что он не дойдёт из-за честности, а другие дойдут из-за нечестности. А так, да, и те, и другие на регионе срезались бы и срежутся
Вот-вот, мой ребенок тоже сегодня радостно заявил - здорово что на регион пройдут много тех, кто потенциально не соперники для выхода в финал. У него самого автопроход, писал ради тренировки, уложился в час, естественно, без Гугла и консультаций.
Это я к чему? То есть те, кто решал в течение всего отведенного времени, с выключенными камерами, и написал на полный балл - скорее всего, писали с помощниками)
Мда.. Какие помощники? Кто они? Топ преподаватели Олимпиадой физики - это ЦПМ, ни одного из них не представляю сидящим «под столом» и подсказывающим. Какой Гугл может быть в физике?! Хотя если вы 7-8-м классе так рассуждаете, это простительно. Попробуйте в 10-11 написать без знаний, с Гуглом, как Вы говорите, посмотрим, как успешно справитесь.
Ну а вообще, рекомендую думать исключительно о своём ребёнке и его способностях и радоваться его успехам, а не обсуждать как писали другие
Понятно одно, как проходил муницип, серьезные олимпиады и регион ВСОШ проводить нельзя. Только очные аудитории. Но будет отчет, что всё супер прошло, опыт есть и так будет дальше.
Это родитель-физтех со знаниями хорошего уровня. Вот наш папа физтех, олимпиадник республиканского уровня, математика, физика. Всероссы, не говоря уж о прочих, решает на раз, постоянно помогает детям коллег из топшкол домашку делать. Думаете, такой родитель не поможет своему чаду? Жаль, что у нас биолого-химик, физмат не нужен... :D А то б из-под стола или из шкафа мож чего и подсказал бы...
Элементарно. Репетитор подключается удалено к компьютеру ученика, видит что происходит ученика на компьютере и решает за него.
Да? А если это прокторинг с контролем экрана?
Многие удаленные доступы отображаются на экране (значок), а те, которые не отображаются, на iOS не устанавливаются, например.
с контролем экрана все становится сложнее, но его не было.
хотя можно так:
преподаватель заходит под аккаунтом обычного слабого ребенка на другом компьютере без прокторинга. Подключение к логину же не требует контроля. Там читает условия задач. Решает их. А потом ребенку в ухо надиктовывает решение. Сейчас микродинамик в ухо легко.
При хорошем прокторинге нужно сначала свой паспорт ребёнка показать, чтобы он с лицом совпадал. Сможет препод за ребёнка сойти и паспорт подделать?
а зайти под логином ребенка без прокторинга запрещено?
ребенок левый, писать олимпиаду не будет, участвует в ней чисто чтобы код получить и доступ взрослому к условиям задач дать. Да, его результат не засчитают, и что? У него результата вообще не будет.
Ну Вы загнули!! А зачем?!!!! Муницип ничего не даёт, ну пройдёт он на регион и что? Что он там напишет?
Ничего я не загнула, многие реально так пишут, в данных условиях мунцип надо написать на максимально возможный балл, т.к проходные будут очень высокими, чтобы не вылететь, не дойдя до региона. А на регионе, как раз, отвалятся все, кто самостоятельно мало что может, и конкуренция резко упадёт.
Об этом я говорю, зачем?!!!! Диплом Муниципа ничего не даёт. Регион они позорно провалят
Не будет, уверена. Хотя если все будут писать преимущественно своих школах, то тоже не о чем.
Откуда такая уверенность. Я наоборот, думаю, что всё будет кое-как в этом году. Часть заклов олимпиад уже онлайн идёт.
Ну посмотрим, кто окажется прав)
А заклы каких олимпиад в онлайне? С полноценным прокторингом?
А где как. И что такое прокторинг. Он тоже может быть разный. Что было в прошлом мае - это ненормальное проведение. В том году хорошо, что большинство олимпиад успели провести в норм виде. А Всероссникам дали так по результатам региона в нормальном виде.
Ну вот, например, столичная олимпиада физтех с хорошим прокторингом проходит, с контролем экрана и участника.
Хорошо, выключится у тебя комп. И дисквалификация. На очном пришёл, написал и ушёл.
Но очный сейчас невозможен нигде и никак, что об этом рассуждать. Выключился комп, пишешь в техподдержку и объясняешься. Уверена: что это можно решить, если моментально предпринять усилия.
Надеюсь, не столкнёмся. Сколько лет участвует в олимпиадах, никогда ничего не отключалось. Вообще то, надо на планшете тогда, надежнее.
А у нас много, что было. Потому что олимпиад вагон писали по разным предметам. И дисквалификация. И без ответа на апелляцию, и несколько раз подъем баллов. И уже отключение компа на двух. У кого-то, где видео прислать просили, видео не засчитали. На очной года 3 назад было, что листы потеряли, 2 месяца искали. Это так, что вспомнилось сразу.
Почему регион они провалят то?!
Вот представьте себе Васю, ученика физмата, который по-честному самостоятельно написал бы мунцип на 85%, но из-за отсутствия строго контроля на мунципе многие участники пишут с помощью, и проходной на регион поднимается до 87%. Вася пролетает мимо региона, на котором он вполне достойно мог бы выступить. Поэтому, принимая во внимания все обстоятельства, чтобы не рисковать, Вася прибегает к помощи, чтобы писать на полный балл без риска не дойти до региона из-за искусственно высокого проходного.
Вот Вы о чем.. но в любом случае это никак не изменит конкуренцию среди тех, кто претендует на финал
Если они пропустят на регион такое же количество, как обычно, то изменит, т.к среди прошедших будет много нечестных с высокими баллами, которые заняли чужие места и не смогут полноценно конкурировать с «реальными» участниками региона.
Если увеличат почти вдвое, чтобы дать возможность пройти честным с невысоким «реальным» баллом и отсечь «липовых» после теортура перед праком, то не изменит.
С чего упадёт конкуренция? Просто на регион пройдёт не 100 (например) человек, как обычно, а 200. Но конкурировать между собой будут все те же 100, кто писал честно и на проходной балл это вообще не повлияет, выходила закл с региона будет очень высоким.
Конкуренция в 10-11 классах очень жесткая из автопроходчиков на закл. Если ваш ребёнок младше, ему несказанно повезло.
Ну это ваши предположения. Никто не знает, что выберут организаторы - балл поднять, или многих допустить. Или разделить проход и призерство.
Здесь всё - наши предположения. Зависеть это будет только от формата практура. Хотя они могут на теортур пропустить с мунципа больше, чем обычно, и отсечь под привычное количество для практура.
Да, поэтому народ и собирается подстраховаться, как я понимаю. У нас 9 класс, не так остро вопрос стоит, но пока есть вся эта лажа с проведением, и моя будет страховаться так же.
Вот только не сомневайтесь, что это не подстраховка, а жульничество. Вероятность своего прохода на регион она увеличит, а прохода честных реальных конкурентов снизит. Соответственно, повысит свои шансы на регионе.
И каким образом снизит? Пусть реально честные конкуренты позаботятся о себе сами. И покажут, на что способны, на регионе.
Молодец.
Моя писала литературу и русский, там с инетом делать нечего. А во следующие два - подумает.
Мой сын тоже писал честно физику. Меня другие дети не волнуют, мне главное, чтобы мой честным был. За других пусть их родители волнуются.
Я предлагаю Вам рассказать организаторам как все было и убедиться допускалось ли это правилами. Лингвист вы наш.
Еще что мне рассказать? Мысль вы поняли, я тут не дисер по филологии пишу. Если правила не могут отследить жульничество, то оно будет, причем в неизвестных количествах.
Если на жульничестве не пойман, то считается честно. А это общие правила.
Как и большинство вокруг. Отстаивать свою честность жертвой своего прохода на регион в пользу нечестных, мой ребенок не готов.
Мой тоже, согласна с вами. Кстати, в соседнем топе про олимпиаду Эйлера интересные вещи пишут - куча дисквалификаций за списывание из инета, где явно были подсадные ответы. Думаю, и организаторы муниципалки могут такую свинью подложить, так что инет еще не гарантия.
Ну не знаю. Моя нечестность простирается только на инет, которым ребенок самостоятельно воспользуется. Репетитор в шкафу - на это я пойтить уже не могу и не буду.)
Это кто? Те же одноклассники? Не все хотят делиться, или общие ошибки ляпать. Моя точно не хочет.
Понимаете, во-первых, все решения обсуждаются и никто слепо ничего не копирует, этот способ для тех, кто в материале. Во-вторых, делиться не хотят, когда один заведомо слабее в теме, чем другой, а когда все примерно равны, то шансы многократно возрастают при дружной коллективной работе, раз уж все поставлены в такие условия.
Понимаю. В нашей ситуации олимпиадников трое, моя самая сильная. Ей такая коллективная работа вряд ли нужна.
Школа не топ, обычная.
Ну мы же здесь не только о своих частных историях говорим, а в принципе, какие варианты возможны и почему. Это же системная проблема, а не частная при таком масштабе.
Ну как сказать - если присмотреться, то каждый о своем. Кто-то вон родителей считает за отличную помощь.
Понятно, что топ-школы рулят, у них и образование просто лучше, безо всяких списываний.
родитель в первую очередь. Взрослые знакомые.
Дистанционные туры без прокторинга многие пишут с помощью родителей или знакомых, по разным причинам. Слабые дети - чтобы попасть на очный тур и там потренироваться. Сильные дети - потому что у них пересекаются активности и они могут просто не успевать. Короче, это есть и будет. Вопрос, насколько это влияет дальше. Будет обидно, если этот факт помешает пройти сильному честному ребенку.
Ему обидно, а тем, кто прошел, прямая выгода. Так что неправильно считать, что ничего не меняется, регион все расставит на свои места.
вот как раз регион расставит не все. Те, кто на регион не попал, уже не расставятся.
Поэтому я прикидывала, надо ли помогать детям на олимпиаде. Но у них это не критично, а личный опыт неудач тоже полезен. Решила оставить все как есть, чтобы сами справлялись. А было бы критично, подключилась бы сама где могу, где не могу - позвала бы своего отца, он в физику погружен.
Тогда формат региона меняется. Ранее результаты общие выдавали теория+прак. Неа, не пойдут на подобное организаторы.
Очень я сомневаюсь, что вышедших на регион будет существенно больше прошлых лет. Скорее все-таки баллы муниципа задерут. Это касаемо физики, так как практур пока планируется в очном формате.
Другой аноним
Так можно отсечь вдвое больше после теортура на регионе, и допустить на прак обычное количество.
Ну... Вот мой справился за 1.5 часа до окончания времени, вышел чаек попил, размялся, пошел перепроверять, сдал работу в самом конце. Без помощников, но и без камер. На полный балл не рассчитывает, ошибки дурацкие на муниципе частенько делает, но в победителях думает, что будет.
А разве это нормальная олимпиада?) Я вот своему тоже чай носила. Бочком, чтоб в кадр не попасть.
Хорошо, что не ползком, виляя попой, как тут про одну бабушку недавно писали)
Интересно, как апелляция в таких условиях будет проводиться? Предлагаю организаторам рассмотреть предложение: писал с выключенной камерой - претензии не принимаются...)
Так никто из школьных наблюдателей не будет оргам сдавать своих учеников.
Читала про бабушку. Не, я бочком, а не ползком.)
Ну я бы только за, про апелляции. Но вой поднимется, что надо было предупреждать.
в ЦПМ на физику именно так и было, проход по полному баллу при бесконтрольном написании.
Побойтесь бога, так врать. Где там по полному баллу было? Все же в открытом доступе и баллы на проход тоже, в VK их выкладывали.
может я что-то напутала? у меня в голове отложилось, что прошли полный балл и может быть минус балл-два. В общем почти-полный.
А можете подсказать, где в ВК это выкладывали?
Напутали, больше не путайте :)
https://vk.com/physolimp?w=wall-171631383_877
7 класс - 50 баллов
8 класс - 37 баллов
9 класс - 25 баллов
10 класс - 32 балла
11 класс - 35 баллов
9 кл - 25 из 50 если что, ровно половины хватало.
Не думайте, что в 7кл нужно было решить все 100%. Максимум был 60 баллов у них.
По поводу 7-го класса. У нас все знакомые писали честно, и часть не прошла.
Это естественно. Во время очных наборов писали сотни, а проходили десятки. А сейчас, наверное только ленивый не писал
Какая школа? И не получит ли эта школа потом дисквалификацию полным составом? Требования о проведения контроля школам выданы одинаковые. Чем подтверждать свой контроль они будут? В нашей все было серьёзно и строго, видеозапись, никаких чайков и выходов. Школа топ, видно было, что отнеслись к требованиям очень внимательно и это не просто так.
И у нас. Видеозапись велась с включенным микрофоном. Дочь решала при закрытой двери, а мы ушли гулять, чтобы не мешать.
у нас тоже видеозапись с включенным микрофоном. Вот только микрофон можно отключить на ноуте, при этом он не будет выглядеть выключенным в программе, через которую мониторили детей.
Так что у моего ребенка микрофон был выключен, но когда называли детей, которым следует микрофон включить, моего не назвали. Следовательно он на том конце провода выглядел включенным.
Кроме того, как тут уже говорили, ребенок может вообще ничего не решать. Если не отслеживается монитор, ребенок может сидеть перед камерой и делать вид, а другой человек в соседней комнате зайти под этим логином и все там решить.
А школы никак и не должны доказывать уровень контроля, кроме как записывать нарушения. И нарушения совсем не обязательно должны быть. Уверена, что дисквалификаций по школам не будет. Ну посмотрим.
Извините, но без второй камеры это такая же лажа. Никто не знает, кто там и что в инете проверял.
Ну да, с камерами, но переписывались через комп, наслышаны. Вот это жульничество и есть, а не мама/бабушка с чайком, виляя боком/попой
Надо просто принять, как должное, что муниципал в этом году - профанация. Моя писала честно, региона пока нет в 8-ом. Проверила себя и ладно
Нет, вообще. Дайте вузам право выбора: ЕГЭ или вступительные, как раньше.
Слабые вузы будут брать по ЕГЭ, сильные по своим экзаменам.
БВИ брать только межнар. Всё отлично работало
Да щаз, вступительные, как раньше))) чтобы взятки брать в неограниченном масштабе.
Все нужно оставить, как есть, только усовершенствовать контроль. Вузы теперь итак будут давать БВИ преимущественно за всеросс и свою олимпиаду (эквивалент дви)
А платка это и есть легализованная взятка, как индульгенция. Но благодаря легальности в сотни раз превысила масштабы взяточничества.
Вы не осознаете, что эти самые 270 при старой системы вступительных экзаменов шли бы лесом? На физтехе взяток не брали. По знакомству и бесплатно, например, если у ребенка дедушка академик. Но эту категорию мы выносим за скобки
Что такое 270? Например, 100 русский, 80 математика, 80 физика, 10 ИД.
80 баллов это отлично в школе и трояк на вступительных на физтех. Со всеми трояками только "армейцев" брали. А остальные со справкой о результатах зачислялись в вуз попроще, Ну да ладно, чего роптать? Будем играть по новым правилам
Пусть лучше сделают задания такие, чтоб из инета не списать. И цейтнот по времени. Можно и дезу на знания.ком)
Возможно, они не ожидали, что сильные школы опустятся до того, что будут глаза на коллективные решения закрывать. Может, уже есть договоренность, что проход на регион будет очень лояльный, больше, чем обычно.
А спрос только с сильных школ? Вся остальная москва пусть с репами пишет?
Со слабых школ потребуют записи с видеокамер. Учеников сильных школ психологически сложнее дисквалифицировать.
Посмотрим. Аж интересно. Уверена, что никто ничего не потребует. Тем более, что в требованиях к проведению нигде не сказано, что школа обязана вести видео запись. Только видео контроль. .
Если бы в правилах было написано "нет камеры-- дисквалификация", это одно дело. а там написано, что если камеры нет или она отключается, то наблюдающий делает пометку в протоколе и учащийся продолжает писать. Нет слов "отключилась камера-выбывает".
Когда весной писали мцко и вступит экзамены, правилами строго все обговаривалось. Понятно и однозначно.
А здесь у организаторов все как то расплывчато
Если они решат дисквалифицировать всех, кто без камеры, то Вы не сможете сделать ничего.
Если бы организаторы планировали дисквалифицировать всех, кто без камер, то, скорее всего, процесс бы уже пошел. Вряд ли они под НГ устроят массовый дисквал
Объясните мне, пожалуйста, а как организаторы узнают, кто писал под школьным ключом и выключил камеру во время олимпиады?
Не уверена, что мы все знаем, как все было устроено. Трудно поверить, что организаторы муниципа просто дали зеленый свет бесконтрольному написанию.
Куда уж меньше, если на физике 9 класса было 34 вопроса на 210 минут. А вот 8 классу дали 180 минут, но вопросов было ровно в 2 раза меньше.
Там не было вопросов, чтобы голову сломать. Либо знаешь, либо нет. Сразу пишешь, что знаешь. Гуглить никто не успел бы, как и совещаться. Были бы очень низкие баллы, но зато честные.
Именно так они и поступили. "Списывайте, дорогие! Учитесь врать и изворачиваться! В жизни пригодится!"
В теории школы могли дать доступ к конференциям организаторам муниципального тура, которые как минимум могли проверить сколько камер включено и адекватно ли количество включенных камер отражено в отчетах школ.
Этого (контроля оргов над наблюдателями из школ) даже в регламенте проведения теоретически не предусматривалось.
Знаете, я думаю, что организаторы Эйлера тоже в регламенте подбрасывание неверных решений в интернет не прописывали.
Разные вещи. На Эйлере не было конфликта интересов. Там контроль осуществляли те же, что и сливали в сеть неправильные ответы. Это одна и та же заинтересованная в честности сторона.
А на мунципе этот конфликт интересов очевиден. Нельзя поручать осуществление контроля заинтересованной стороне. Это не работает никогда. Это как у нас в больницах главный патологоанатом подчиняется главврачу больницы (поэтому никогда не признаются врачебные ошибки).
Не вижу ничего разного. На Эйлере вообще прокторинга нет, насколько я понимаю. И не верю я, что школа может послать лесом проверяющих из-за того, что там чего-то не прописано. Другой вопрос, что может Ященко решил продемонстрировать, что его собственно только дети уровня закла интересуют, которые муницип все-таки должны писать, даже если им это надо, на максимум.
На Эйлере был тест, где нужно только выбрать один из вариантов? Нет. Поэтому и дисквалификация возможна. На мунципе не возможна, т.к у кого угодно может совпасть разное количество правильных и неправильных ответов, это не доказуемо. Дисквалификация на мунципе возможна только по протоколу школы о выявленных нарушениях со стороны учеников. Но этих протоколов будет несоизмеримо меньше, чем должно быть, если вообще будут. И видеозаписи контроля школа не делает и не хранит и не передают по запросу организаторам. То есть орги верят на слово школам, что все писали без нарушений и все.
давайте дождемся, что будет по факту. Откуда вы знаете, что орги всем верят на слово?
Знаю потому, что школы не следили за тем, выключили ли ученики камеру, дали чётко понять, что за этим следить не будут.
А зачем школам надо было так подставляться? Не просто не следить, а еще и вслух дать понять? Это не ловушка?
Нет, это не ловушка, это возможность дать своим ученикам написать намного лучше, а себе заработать немного очков. Ниже все правильно написали, что сильные дети пройдут точно и именно они представляют ценность для закла, а на какой стадии отвалятся нечестные слабые с честными середнячками значение не имеет. При хорошем контроле слабые нечестные отвалились бы на мунципе пропустив вперед на регион честных середнячков, а те потом все равно бы отвалились на регионе. В данных условиях обе эти категории перемешаются и отвалятся в любом случае, не дойдя до закла, а в какой именно последовательности оргов не интересует.
Странные орги. Зачем им давать сильным школам заменить на регионе честных среднесильных участников более слабыми нечестными? Еще и концентрация по школам прошедших на регион резко повысится, некрасиво будет выглядеть. И почему их интересует только адекватность отбора на закл? Особенно с учетом того, что и закла-то может опять не быть. Закл - главный источник их заработка?
Школы-то ладно (хотя и им что за радость если некоторые реальные претенденты на призерство не пройдут, так как будут решать сами), а оргам-то зачем снижать реальную конкуренцию на регионе? Все делаем для того, чтобы вообще олимпиады отменили? Трудно будет протолкнуть идею, что надо сразу закл для занимающихся в ЦПМ проводить без всей этой волокиты.
Реальная конкуренция всегда в верхах идет, остальные статисты, давайте уж на чистоту
Государство не будет проводить немассовые олимпиады. Так что начистоту не советую. Да и вход в эти верхи должен быть всегда открыт, иначе опять межнары начнем проигрывать.
Да все нормально раньше работало, это просто только в этом году решили не напрягаться, дальше так же будет, как и раньше.
Др анононим
Надеюсь. Непонятно, почему именно на муниципе в Москве такой расслабон случился. Отборочные других олимпиад, вроде, до маразма стараются не доводить. Да и в других регионах муницип не сливают.
Зато из регионов задания по региональному этапу сливают из-за разницы во времени.
Мы же не государство, можем и начистоту :)
Если брать физику и Москву (то, чем ребенок занимается), то вход на Олимп вполне открыт, ящетаю. Правда попадут туда единицы, но только не из-за кривого муницпа, а в следствии собственных ограниченных способностей.
Но мы то свами люди взрослые и не будем детям рассказывать, что не стать им космонавтами. А скажем мы, что нужно прилежно учиться и слушать маму. У ребенка будет мотивация, а у нас не будет головняка с поступлением на бюджет.
Наверное, у меня ребенок слабее, поэтому для меня и призерство на регионе небезразлично, хотя на большее надеюсь. И мне будет обидно, если мой ребенок, который одну задачу на муниципе точно не решил, на регион не попадет. Не думаю, что это будет хорошо для мотивации.
Конечно, обидно. Но в соревновательных мероприятиях проигрыш должен только подстегивать, иначе никогда не выиграть. Победителями чаще становятся вопреки, а не благодаря.
Слушайте, вы же не знаете, что у меня за ребенок, а сразу тут "у меня слабее...". Выше нос, коллега!
Я стараюсь рассуждать не с точки зрения участника, а организатора, что бы лучше понимать правила игры. А для организатора важен конечноый результат, а не мелкие персональные обиды и горести участников. Всем не угодишь
У меня вообще ребенок балласт по тутошней терминологии. Для него даже регион - уже отлично. Если понравится, то, может, амбиции появятся, и в след. году поднажмет. Так что нас нынешняя ситуация очень даже устраивает.)
Маленькая разница. На муницип со школьного выходят все, кто написал лучше некоторого невысокого уровня. На регионе обычно есть ограничения по количеству участников.
Невысокий уровень выхода определяется постфактум даже для выхода на муницип. По крайней мере, раньше участников муниципа требовалось обеспечить нужным кол-вом мест в принимающей школе.
Если выход на регион сделают лояльным по баллам, то это будет нормальной компенсацией слабому контролю на муниципе. Но тогда сложнее будет на регионе прокторинг реализовать.
Если мы о физике, то прак буквально через день после теории. Нет времени ни на проверку, ни на аппеляции.
Я же продолжаю гнуть линию, что не будет много "левых". Допускаю подвижки в нижней половине списка, которые и так без дипломов уходят. Верхнюю половину коснется минимально.
Вы правы... но а если это тест онлайн, то там ведь быстрее проверка, автоматически.
Почему минимально-то? Вы проверяли, все ли пипы региона на победителя муницип пишут?
По физике на муниципе в Москве достаточно не победа, а призера взять для выхода. По крайней мере, так раньше было. Редкий ПиП региона муницип на призерство не напишет. Кроме того, цель ведь закл, так? Потенциальный претендент на закл, тем более скорее всего написал муницип на призера. Так что, не переживайте. Шеф, усё под контролем :)
Жаль только, что при большом количестве участников региона прак, скорее всего, будет "по картинке".
А это для сильных детей не очень хорошо, репетиции перед заклом, где случится нормальный прак, не будет(
Да что вы так переживаете? У вас ребенок претендует на закл? Есть ЦПМ, пусть они и думают, как подготовить команду к финалу.
Если интересуют только те, кто выйдет на закл, тогда, конечно. Но такая позиция странная для организаторов. И, скажем, на Максвелле случались аж победители закла, которые на муниципе всего лишь призерами были. Граница ПиПов может сильно вырасти на муниципе из-за недостатка контроля. Соответственно, часть потенциальных призеров региона может быть отсечена. Вот все, что я хотела сказать.
Всегда бывают случайности. К слову, сейчас система отбора очень и очень лояльная к ошибкам. Давным-давно, из школы на районный этап выходил всего один человек, а потом из района тоже всего один. Вот представьте себе, что на регион сейчас пойдет всего один человек из каждой параллели. При этом заслуги предыдущего года не учитывались. Поэтому наблюдаю текущую ситуацию со спокойствием удава :)
Эйлера отборочный и школьный этап - это не регион, заключительный ВСОШ и другие заклы перечневых. Разница есть.
Мой ребёнок в прошлом году участвовал в тестировании системы, где виден экран, видна комната, нужно камерой поводить по комнате (показать, что никто не спрятался) и микрофон работает. Правда чувствительность к шуму была такая, что когда печатаешь ответ, то робот говорил "посторонний шум".
Я думала, что осенью будет эта система, но увы...
В этом году именно так писали МЦКО (обзор комнаты и отдельная камера на руки, тетрадь, комп. С проктором. И с вылетом с сайта при попытке открыть другую вкладку)
Технически это никак не отследить, если нет камеры на экран. Иначе - конечно другое дело
Все равно возможность выключить камеру и писать без всякого контроля, конечно, провоцирует большее количество нарушений.
Одна. Отдельно от ноута (в нем выход из вкладки влечёт невозвратный вылет). Сначала через неё демонстрируется 360 комната
на Эйлера так сделали 2 нед назад, результат - 288 дисквалифицированных)) Поучительно для всех.
Про дезу на знания. ком есть такой опыт. Спорный, но интересный )
Сегодня в Санкт-Петербурге дети писали районку (муниципальный этап) по математике. В отличие от всех прошлых лет и в силу специфики момента, - большая часть детей писала его в свободно-безнадзорном режиме. Попросту говоря - можно было гуглить.
Как несложно догадаться, уже через 10 минут после старта олимпиады некоторые условия задач появились на znanija.com или как там эта помойка зовётся. С мольбой "помогите решить" и, естественно, без указания источника задач.
Примерно через минут 20-30 ко всем "уплывшим" задачам на том же ресурсе появились и вполне разумные решения. И это было бы очень грустно, если бы не два общих свойства этих решений: все они были написаны членами жюри (авторами задач и составителями вариантов) и все они были неверными.
А вот теперь мы с нетерпением ждем второго акта марлезонского балета - дисквалификации всех участников, в чьих работах будут найдены эти решения.
(ФБ, Математические мероприятия для школьников)
Дочитала до конца. Поняла, что моя детка в пролёте. Расстраивать не буду т.к. ещё две олимпиады впереди. Действительно, некрасиво всё выглядит. Можно было бы и не проводить у младших, а только 11 класс с усиленными мерами контроля.
Вот кстати да, если сложно прокторинг нормальный организовать для всех, то уж сделали бы его для 10-11. А 7-9 можно было бы или отменить или так как сейчас оставить, для ни это разминка(мой в 7-м)
Фигасе! Ваш значит три попытки имел взять всерос с 9 по 11, а другие пусть одной в 11 довольствуются.
9 класс с точки зрения поступления ничем от 11 не отличается, а по некоторым предметам и задания одинаковые, с чего его отменять и приравнивать к 7?
Пусть бы проводили только для 9-11, но с полноценным прокторингом. Смысл в том, что если не могут для всех организовать одинаковый качественный прокторинг, то можно было вполне сократить контингент, убрав 7-8 кл
А вообще, конечно, проще и правильнее было провести очно. Как ЕГЭ летом проводили, опыт в этих условиях есть уже
На Эйлера отдельный отбор. Могут им и ограничиться и муницип вообще не учитывать.
Вы уверены?? 7-8 класс муниципы не дают школам ничего. Ни на один рейтинг не влияет, ни на распределение грантов
А реклама? Посмотрит мама, что много детей из этой школы на регион максвелла выходит, решит, что сильная школа и отдаст своего вундркинда в обучение.
https://www.mos.ru/donm/documents/metodicheskie-rekomendacii/view/245171220/
Почитайте внимательно
Детям. Пробуют силы, понимают, насколько им интересен предмет, что умеют, куда двигаться дальше.
В любом. Подросткам важно прочувствовать драйв от успеха. Нужна соревновательная среда
Неужели за два часа пробы сил осознают интерес и поймут, "куда двигаться дальше"? Бред не размножайте..