Учителя самодуры
Стоит ли бороться, идти, что-то доказывать, или плюнуть и растереть?
У сына с прошлого года такая учительница. Сын учится очень хорошо, по её предмету также были отличные оценки в семестрах и за год. Участвовал в олимпиаде, занял призовое место. В этом году больше дистанционки, большая нагрузка, от олимпиады отказался. Учителя как подменили. в общем, стала мстить. То типа работу его не нашла, хотя он всё присылает и перепроверяет. То домашку его просто не спрашивает, игнорит, а потом ставит 0. Всё происходит на ДО, я на удалёнке, всё на моих глазах. Презентации никогда не ставит отлично, хотя все критерии соблюдены, придирается, это явно видно. Надо сказать, что в классе уже собирались подписи, чтобы её заменили, она драконит многих, но у администрации один ответ - учителей не хватает.
Готова уже из-за неё перевести сына, нервы она треплет капитально. Даже не знаю, если смысл жаловаться на неё, или бежать в другой класс, школу? Предмет важный, профильный.
Здесь дофига учителей и будут рассказывать о невозможности уволить учителя и о недискриминации по трудовому кодексу. Так вот трудовой кодекс никто не отменял в части: выговор, выговор, увольнение. Если директор не принимает мер, выговор ему, это лишение премии, выслуги, категории. Для депобра есть два волшебных словосочетания :" трудовая дисциплина" и "соответствие должности". Любую суку можно завалить. Надо записывать и поймать не только на обидах вашего сына, а по другим поводам. Великого мафиози аль Капоне посадили не за убийства, а за отмывание денег. Записывайте все уроки. Потом сделаете нарезку. Очень много деревенщины учителей, которые не понимают границ.
Я 1.5 года боролась со школой, учителя уволили.... Через пару лет опять такая же недалекая попалась, полгода проходила, жаловалась и перевела ребенка, надоело мне доказывать.... Если школа не хочет слышать, то себе дороже.
Пишите завучу вежливо и конструктивно. Дайте понять , что молчать не будете и это первый шаг, который вы хотите урегулировать не лоб в лоб с учителем, а с помощью посредника. Завуч наша хорошо реагирует (топшкола), мне на все вопросы помогла уладить недопонимание между ребенком и учителем.
Да, много таких есть. У меня у ребенка в 4 классе по русскому при среднем балле 3.96, 3 в четверти поставила, аргументирую, что диктант был написан на 2/4. Что делать, это смотря как ребенок к этому относиться. Или забить, или бороться, если ребенок переживает, по этому поводу.А лучше школу сменить, раз предмет профильный.
я думаю ВСЕ топ-школы такими самодурами грешат. Высокомерие некоторых учителей подбешивает. Причем, чем круче и полезнее учитель - тем он проще в общении, а чем более ненужный предмет - тем больше вот такого "самоутверждения" за счет тех, кто не может на равных ответить. .
Ну это надо постараться получить 0 и не закрыть его.
В лицее самодуров не попадались еще. Есть пару учителей с которыми не повезло, но до самодуров им далеко.
Легко. Работа отправлена, а педагог сначала ее просто "потерял" потом 3 месяца "проверяет". Русский язык)))На письма не отвечает(никому из группы)). Так уже работ 5 "висит".
По английскому Н у всей группы регулярно появляются, хотя дети сидят в конференции)).Было прям у меня на глазах.
Учителя очень разные, как и везде))
Грешат, да бывает, но я бы не назвала это самодурством. Да приходится следить за преподавателями и помнить, за что тебе не поставили и напоминать.
Н ставится автоматом если зашел в конференцию не через дневник....пишем учителю и убирает.
Не убирает, пишут дети, пишет куратор))) Есть проблема в отсутствии обратной связи, увы но часть педагогов не отвечают на письма (и похоже их не читают).Этот вопрос поднимался на собрании директора с советом родителей. Жаловались все направления, в каждой находился такой педагог))
если это сплошное н（а так реально и стоит）в лицее это повод вызвать на комиссию.Кроме того,вместо этих н должны оценки стоять,пропуск контрольной в лицее чреват тем,что имея все текущие пятерки,средний балл будет далек от удовлетворительного.В лицее весьма специфичная система оценок
Ну значит нам повезло, есть 2-3 тугих учителя, в плане обратной связи, и то за неделю мы обратную связь точно получаем ))). В остальном все прекрасно. Есть вопросы к преподаванию пару предметов.... но вот это все равно нечто другое, а не самодурство.
Настоящих самодуров впринципе не так много, их нельзя впринципе к детям допускать... мы так и ушли из первой школы, там учитель и обзывалась и тетрадями бросалась и оценками гнобила.
А так у всех получается,2-3 учителя в каждой группе))Почему то больше всего шишек летит в кафедру математики,хотя лично у моей к педагогу претензий нет（у моей профильная）.
Вас отметки волнуют? Если только эти цифры, то плюньте. Странно, что по ключевому для вас предмету ребенок не пошел на олимпиаду,
Я не автор ветки. Главное не отметки - а атмосфера , в которой ребенок привыкает жить. Пренебрежение и высокомерие наставника создает нездоровый эмоциональный фон и влияет на становление личности ребенка. Отношения учитель -ученик должны быть взаимно-уважительными, а не односторонними "я начальник - ты дурак"
Тут соглашусь с вами. Ребенок этой весной поступил в несколько профильных школ и именно по этому признаку мы их с ним выбирали. Но не всегда в жизни есть возможность уйти (школе, институте, семье, работе) и тут поможет здоровый пофигизм. весьма полезноый навык, я считаю
Тоже верно, только надо учитывать, что в период подросткового возраста все воспринимается острее Ребенок с более устойчивой нервной системой - извлечет урок и научится здоровому пофигизму, а у ребенка с менее устойчивой - может произойти надлом и укрепиться неуверенность в себе
Вот именно не волнуют оценки, волнует больше здоровье, сохранить нервы. А олимпиады у нас ничего не решают для поступления, больше трудозатрат и времени.
Если ситуация невыносима и есть выход, то выходите из неё.
А если нет выхода, то воспитывате толстокожесть
Придурков в жизни вашего ребенка будет еще не мало, учите правильно их троллить и не портить свои нервы, а портить их нервы. Это оч. пригодится в жизни, гарантирую.
к сожалению, не всегда ребенок может сам справиться с самодурой, поддержка обязательно нужна
Он у меня вообще тихий, а она чуть что - орёт, психологически давит даже на спокойных, примерных детей. Я слышу, как дети отвечают на ДО - голоса дрожат от страха.
Я своих в таких случаях отвечать в стиле 'я так громко не слышу'. Или полностью игнорировать, например, положить голову на парту. При этом я всегда могу объяснить завуч.у, что это результат той истерики, которую учитель устроил не уроке.
Ох, родители наши уже подписи собирали, когда на очном она пенал швырнула на пол у ребёнка. Но систему не побороть, видимо.
Мой ребенок в 3 классе по своей инициативе подошел к вечно кричащей учительнице после уроков, когда в классе никого кроме них двоих не было и попросил ее: "Не кричите на меня, пожалуйста, на уроках, я так хуже понимаю".
На следующий день на первом же уроке эта учительница при всем классе возмущалась, что такой-то подходил к ней с такой темой, дословно повторив его слова.
с учителем не пробовали говорить? на дистанционке тоже обнаружила, что один из учителей негативно выделяет моего ребенка. Писала прям ей в электронный дневник сообщения о каждому случаю, вроде держит себя в руках пока. Забавно видеть, как ее колбасит при выставлении оценок: сначала ставит 3, удаляет, потом 4, удаляет и опять 3, и снова на 4 меняет)
Когда она с олимпиадой настаивала, мне пришлось с ней твёрдо поговорить, ибо, ребёнка она не слушала, стала тупо заваливать его заданиями. Тогда она вроде как успокоилась и отстала от него, но игнор чувствовался, а сейчас рвёт и мечет, видимо решила припомнить.
Климакс у тетки)))
Пишите сразу в департамент. Помогает лучше всего от таких неадекватных
А я бы не стала стравливать ребенка и самодура учителя.
учитель всегда выйдет победителем, потому что учитель взрослый.
А ребенок может обречь кучу нервных проблем.
Надо или переходить в другую школу или на онлайн обучение в интернет школу, где лекции идут в виде видео и нет вообще контакта с педагогами.
Задания проверяют какие то обезличенные случайные учителя.
Видно что отправил, видно что проверили, какие ошибки.
Нет такой проблемы, что "ты мне не сдавал работу", а ребенок сдавал.
Ой, ладно. Сидящая на до мама, внимательно отслеживающая все действия учителя в отношении её ребёнка, всегда победит любую самодуру, у которой 100 таких оболтусов. Пару недель подолбать учителя письмами, звонками, сообщениями, не ответила, вопрос "почему не отвечаете" и через час такое же письмо завучу. За проект оценку снизила без объяснения - письмо завучу и директору. Чтобы учитель вздрагивала, натыкаясь на фамилию ребёнка. И пришла в конце концов к мысли: какой ребёнок хороший, и какая у него мамаша дура. И переключила свои придирки на другого.
Если что, я лично проверяла эту стратегию. Учителей иногда просто замыкает и их надо останавливать. Когда завуч перепроверил контрольные и увидела, что у одних детей за 3 ошибки стоит 4, а у других 2 (ошибки одинаковые, в одних заданиях), то оценки исправили. После этого учитель попытался детям выговаривать : а ваши родители, которые лучше знают... Самые умные... и т.п... И тут же снова к завучу с аудиозаписью и вопросом, какого фига учитель тратит время урока на оскорбления родителей...
Вы знаете, и учитель шёлковый стал до конца триместра, и оценивать начал нормально, и все работы проверять в соответствии с орфографическим режимом школы, и о чудо! В середине года расписание переделали и поставили в класс другого предметника.
У вас советские представления о школе. Но даже тогда дети коллективно могли доводять учителя.
На самом деле несколько жалоб администрации с обещанием написать в департамент и прокуратуру и проблема решена. Реально после нескольких эпизодов со старшей моего младшего в школе никто не трогал никогда, наверное меня запомнили.