1580 5-й класс
Расскажите, пожалуйста, достойное ли образование дают в школе в 5 классе.
Хорошие ли учителя по профильным предметам (по каким учебникам математика, русский и английский языки)? Программа? Вы довольны?
А что рассказать? В 5 класс можно поступить в корпус на Стасовой, обычная школа, каких много. Кто по-сильнее поступает потом в 8 на Балаклавку.
Так вопрос про корпус на Стасовой. Обычная школа, ничего углубленного в программе?
Мы в 1580 поступали в 5, но не пошли. Иногда думаю, может быть и надо было идти. По математике класс делится на подгруппы. Учебник по математике Петерсон, что является плюсом. Виленкин слабее, на мой взгляд. Олимпиадная математика не у всех есть, нужно пройти отбор. Лично мне не понравилась дорога от МЦК, ребёнок с 5-го класса везде сам. На school много отзывов про эту школу.
В 6-ой в ВГ поступить было не очень сложно, в 7-ой и дальше сложнее уже. В 1534 нравилась атмосфера мат. школы (мат. бои, викторины, лагерь). В 1535 поступили в физ-мат. класс, но атмосферы такой нет, да и класс не очень сильный именно по физ-мат. профилю из-за специфики отбора. Обе школы хорошие, но каждый раз ожидаем большего.
Вот я поэтому и удивляюсь. если у вас физмат профиль (особенно если физ), то зачем было отказываться от ВГ в пользу 1534. А потом еще и в пользу 1535. Неужели 1535 сильнее олимпиадных классов 1534? Наверняка еще какие сугубо личные мотивы.
Сейчас бы не пошли в 2*2? Там такую программу обещали интенсивную при поступлении, очень заманчиво все было.
Мне вот тоже интересно услышать сравнение 1535 2x2 и 1534 олимпиадных классов
Я не могу сравнить эти классы, мы же ушли из школы. Могу только сказать, что в 1534 атмосфера мат. школы с мат. боями и поездками, что является большим плюсом. В нашем классе этого нет.
Ну из 1534 часть математиков ушло, а с ковидом и другая активность математическая ушла, так что "уже не торт"
Почему спрашиваю. У знакомых ребенок в 8 классе 2x2 в 1535 и они отговаривали меня от перевода в 1534, мол не стоит оно того. Но сами они в 1534 не учились, с чужих слов советуют. Вы интересны именно тем, что у вас опыт обеих школ.
Спецматематику у нас сейчас ведёт очень хороший преподаватель, который ушёл из 1534. ) По информатике и геометрии тоже хорошие учителя ведут. Я очень надеюсь, что они останутся в следующем году. По физике изначально было хорошая программа в 1535, сейчас не знаю, что будет. В любом случае, очень многое зависит от уровня детей в классе.
Программа хорошая, а класс слабый из-за особенностей набора 1535 (ночная регистрация, ограничение по количеству регистраций). Родители детей, которые не справляются с программой, топнули ножкой и поменяли учителей. Теперь алгебру ведёт лицейский учитель по обычной программе. С физикой, видимо, такая же ситуация будет. Спецмат. хоть оставили, и то хорошо. Многие нацелены на ЕГЭ, а не Олимпиады, и спецкурсы им особо не нужны. Как оказалось, многие родители вообще не знали про 2х2, сейчас требуют лицейских педагогов.
Ох, как жалко, что с алгеброй так получилось. Обычная алгебра потянет за собой и снижение уровня спецмата(
Алгебра больше действия по шаблону, геометрия единственная дисциплина в школьной программе, где нужно думать
Ну, скажем в олимпиадах, задания с графиками функций попадаются гораздо раньше, чем их проходят по обычной программе, и не в том объеме.
Сын поступил туда в 5-й класс, когда был только второй набор пятиклашек.
Все очень зависит от преподавателей. У него была чудесная учительница математики! Но у меня и сын - сидит на уроках и учится.
Очень большие проблемы были с дисциплиной в классе в общем. Плюс досталась молоденькая классная, которая не могла, к сожалению, справиться с детьми и "построить" их. Все дети прошли отбор и экзамены. но не все оказались после началки сидеть и учиться. Кто-то вставал на уроках, ходил по классу, пел песни или ел.
В плане образования - я очень довольна. Руководство пошло навстречу, изменили программу по английскому (дали Starlight 4 часа в неделю вместо Spotlight 3 часа в неделю). По английскому тоже досталась чудесная учительница в его подгруппе. Во второй подгруппе были проблемы у детей с английским, к сожалению.
В общем, у нас остались от качества образования положительные впечатления, от организации и дисциплины - отрицательные.
Многие одноклассники сына ездили (или родители возили) с разных концов Москвы на Ленинский. Честно - своего мы пожалели. Вывернулись и сняли квартиру рядом с лицеем, чтобы ходил пешком.
Ездить с другого конца Мск точно не стоит.
Никаких особых преференций при поступлении в 8 класс на Балаклавском нет. Экзамены сдаются, конечно, внутри своей школы. но тем не менее - сдавать нужно.
Однозначно в 10-11 я бы на Балаклавском потом сына не отдала. т.к. это муштра и слишком сложно (ну если бы только сам захотел)
Доучился до середины 6 класс, забрали документы и уехали из России.
Если какие-то вопросы конкретные - спрашивайте, расскажу.
Большое спасибо, что откликнулись!
Расскажите, пожалуйста, о русском и других предметах. По русскому по какому учебнику занимались, были ли вы довольны уровнем?
Олимпиадная математика не у всех - написали выше - не помните, на каком уровне и сложно ли пройти отбор? Сколько часов в неделю?
Сколько обычно уроков было? Расписание я смотрела, но например, в нашей школе официально расписание одно, а по факту много допов, которые вне расписания.
Про 8 класс сейчас даже не думаем. Я так понимаю, что 5 и 8 классы - как разные школы.
Мой ребенок, если поступит и выберет эту школу, будет ездить около часа. Думаете, не стоит эта школа подобной дороги?
Про учебник русского - нет, не помню и особо не интересуюсь авторами учебников :) Сорри. Уровнем были довольны, но у сына прирожденная грамотность и чувство языка, у него никогда с русским не было сложностей вообще.
Олимпиадная - да. отбор был, сдавали тесты. Количество часов в неделю дополнительно, если не ошибаюсь, на тот момент было 2 или 3. Отбор пройти не сказать, чтобы сложно. Плюс было разделение на сильную и группу послабее. Потом была возможность перейти из более слабой в сильную по результатам промежуточных тестов.
Уроки не все в расписании на сайте, верно. Того же английского 4-й час там точно не писали.
6-7 обычно. Плюс у кого-то допы в школе еще были - варианты выбора были, кто хотел - ходил.
В этом же здании можно учиться вплоть до 9 класса включительно (возможно, уже и 10-11 ввели). Просто априори считалось на тот момент, что преподаватели и дети сильнее в корпусе на Балаклавском.
Час на ОТ или на машине будете возить? На ОТ точно не стоит.
На машине - если ребенок привык к дороге и может. например, что-то учить или спать в машине - то можно было бы подумать. Но это точное не супер-пупер школа, ради которой стоит рвать жилы. Хотя конкурс на момент поступления сына в 5 уласс был большой.
На ОТ точно не стала бы возить. Да, уровень образования меня устроил, но не настолько, чтобы ребенок 2 часа в день тратил на общественный транспорт.
Помню по себе - пока час до работы по Москве в метро и автобусам доедешь, уже устанешь. Плюс это еще и вставать раньше же.
Мы тогда переехали на Ленинский, чтобы ребенок мог пешком ходить, а не на ОТ ездить.
Да, кстати, вот правильно выше пишут - математика там по Петерсон была (перед поступлением все говорили, что если в началке Петерсон, то поступит без труда - так и получилось)
Это, наверное, единственный автор, кого я помню :) Из остального - только программу по англ.
Час дороги в пятом классе каждый день мне кажется перебор. Это же каждый день надо вставать на час раньше! В 8 на Балаклавку не очень сложно поступить.