Эйлер 2021
Вывесили информацию об олимпиаде https://vos.olimpiada.ru/news/2899
и списки приглашенных
https://reg.olimpiada.ru/register/euler-math-2021/olympiad-protocol-static
Статистика участников:
Л2Ш 57
179 32
57 24
2007 22
Летово 20
1568 19
2086 19
ВГ 15
1514 11
444 7
Итого 70 процентов из 10-ти школ.
при том, что муницип был дистантом и косяков там много было со слетающими ответами
мой так с 5 баллами в пролете, надеялись на проход по муниципу
вы правы, но два раза у нас на что-то наложилось, а после муниципа и тургора подумали , что и так пройдет, переоценили
эх, и у нас такая же история. тоже слетела цифра и тоже переоценили возможности, не подстраховавшись :'(
Говорят, что первые три были очень лёгкие, подарочные. 4 и 5 сложные, но решаемые. У наших по 3 задачи решили все, кто посильнее решил 3,5-4.
Да, мой так же сказал. 3 легкие, 2 сложные. Для него самая сложная было последняя по геометрии.
Подсказывали чтоль? очень сомневаюсь, что всем классом по максимуму нарешали самостоятельно
Каким всем классом? Где вы это читаете? Вам что, лишь бы слухи распустить что ли, то в соседнем топе про 150 баллов вбросили, теперь у меня целый класс вычитали.
Региональный этап ВсОШ - 3, сегодняшняя ветка про биологию, ровно по такому же сценарию, как здесь, из пальца высасываются и натягиваются на глобус целые классы списавших. Что, движения в разделе мало, надо подбросить на вентилятор?
А вы так хорошо знаете их лексику, чтобы это утверждать? Я даже не буду спрашивать откуда. Еще раз - завидовать не хорошо. Цвет лица портится.
Завидовать не хорошо -это раз, "даже Л2Ш" - я вас кажется узнала с вашим непризнанным гением и завистью во всех топах -это два, я написала, что написали, а не что взяли максимум баллов -это три. Где нужно, там и обитают, оставайтесь у себя.
Не знаю, у нас в л2ш в среднем порешали сегодня 4-5 задач, вчера 3-3,5, пару человек 4. А как у вас в л2ш не знаю.
Мой вчера 3 решил, сегодня сказал, что все 5 - но уверен только в 2. А я по опыту уже знаю, значит 2 и решил.
Опытные олимпиадные дети обычно достаточно точно определяют на сколько баллов они нарешали, минус обычно 0,5-1 задачу от общего количества суммарный "штраф" за косяки в записи и в решениях
На официальном сайте написали, что проверили Москву. Давали ли детям какой-то код для просмотра результатов?
А это отдельный код, не такой, как на Максвелл? И не тот, под которым дистанционный отбор писали?
вы не в состоянии найти официальный сайт, серьезно?:) https://mccme.ru/euler/2021/reg-part.htm
Будете смеяться, но я этот сайт только с помощью Евы "нашла". Если нетрудно, покажите, пожалуйста, где на него переход с "основного" сайта. Весь mccme просмотрела - нет ссылки.
Да - буду смеяться.
matol.ru, далее смотрим в правой части и находим "Сайт московского жюри" либо Санкт-петербургского либо..
Спасибо. Не сообразила, что они также по регионам, как и Всош, и в эту графу меню вообще не заглядывала.
Когда информация разбросана по разным сайтам, то да, мне сложно. Не привыкла к таким некачественным сайтам, где при поисковом запросе в топе вываливается совершенно не то, что вы здесь указали. Серьезно. Тратить больше10 секунд на поиск нужного сайта, а тут кроме разных сайтов еще и страницу нужную , судя по другим комментариям, люди найти не могут - для меня дикость в 21 веке. Не все же на еве весь день сидят, как вы
Вы только что потратили больше 10 секунд на эту тираду. И сразу перешли к оскорблениям хотя вас никто не обижал и даже смайл для этого был приделан, чтоб не показалось чего.
Кто сидит на еве целый день, а кто нет могут видеть только модераторы. Вы - модератор? Давно хочу пожаловаться суперам на этот раздел.
Оскорблять (намеками на тупость) другого человека, сопровождая смайлом - Вы считаете это нормально?
Со стороны это выглядело, что Вы хотите показать превосходство, высмеивая незнание другого человека.
Странное у вас понимание о культуре общения.
(Другой аноним)
у нас в еср только три дист тура по эйлеру.
Не регистрирвались же на очный тур, был список и приглашение на почту. Где в еср результаты можно увидеть?
Результат нужно смотреть по коду подтверждения?
Подскажите, пожалуйста, Ваш код подтверждения Эйлера такой же, как код подтверждения Максвелла или другой?
Не 70 конечно, но детей (в л2ш) с 49-51 очень много, скорее всего проходной на финал будет выше прошлогоднего.
Вы про 8 класс говорите, или 7 классники такие высокие баллы набрали?
Мой 7 классник не смог часть заданий решить в силу отсутствия школьной базы за 8 класс.
Про 8, в этом году у л2ш вышел затык с выходом на регион за 9, через онлайн муниципальный тур прошли всего пару человек. Много сильных детей писали не регион за 9, а Эйлера.
Напишите письмо на reg@olimpiada.ru , укажите школу, класс, фио ребёнка, попросите код, они высылают очень быстро.
У тех, у кого не было сканов вчера вечером, появились?
У нас тем временем нет ни у кого из класса.
На почту ЕСР, и на почту организатору олимпиады написали.
Дело не в том сколько у них, дело в том сколько у тех, кто тут рассказывал, что ждет 70. Нормальные люди промолчали с прогнозами.
У нас совпало с прогнозом на 100%. Мы из тех, кто себя не переоценивает и "легкостью" задач на второй день не хвастались тут )
Так часто. Апелляция по математике бесполезна. Тройная проверка. Задачи авторские. Поэтому когда пишут, что сделал всё, то в реале это единичные варианты, уровня гения.
В том то и дело, что всех гениев по пальцам можно пересчитать и все фамилии на слуху, но каждый год в каждой теме про олимпиады находятся те, кто пишет, что мой решил все в оба дня))) или вчера 4, сегодня 5)) выше там такие есть. Ну и где они сейчас?
Вы только учитывайте, что с не авторским решение работает такой принцип либо 0, либо 7. То есть если за авторское решение есть критерии, то в не авторском решение если где-то ошибка, то сразу ноль.
Странно как-то. Думай как автор и получишь немного баллов, а свое решение, если не додумал, сразу 0?
если логика вашего ребенка привела к правильному ответу , это еще не значит, что задача правильно решена. При других вводных эта логика могла бы привести к неправильному ответу, не учтены какие-то моменты в решении, видимо, которые могут повлиять на результат.
Вопрос не авторстве, а в логике, которая не учла важные некоторые моменты.
если ребенок олимпиадного уровня, то он это должен знать и спокойно относиться к нулю за решение с "правильным" ответом. Такое бывает очень часто и не вызывает непонимания.
Но человеческий фактор никто не отменял, вдруг они правда ошиблись, пробуйте апеллировать
У нас еще пока даже результатов нет, я просто реально не понимаю. Некоторые задачи могут быть решены разными способами, это же не значит, что единственно верный способ - это способ автора.
Ни одного частичного балла, или полные, или нули ((. Похоже, олимпиадная математика в ее классическом понимании, не его направление.
Наверное еще от конкретной олимпиады зависит, ее уровня. Сын писал выездную физтех-олимпиаду. В одной дали 3 балла из 7 за правильный ответ и не совпадающее решение. На апелляции поднял до максимума. На всеросс, думаю, строже с этим.
Я конкретно про Эйлера и его отборочные этапы говорила. Физики проще, с ними ни разу 0 не было, они и свои мысли тоже оценивают, а с математиками не могу понять принцип.
С математиками как раз все вполне понятно.
Задача решена ЛЮБЫМ правильным способом - 7 баллов. Остальное по критериям. За косяки баллы снимаются. За неверное решение при правильном ответе ставится ноль баллов.
Мамы при этом считают, что "куча текста, который выглядит логично" - это и есть правильное решение. Это, очевидно, не так.
При этом приведенные "авторские" решения не имеют никакого значения при проверке, т.к. вполне очевидно, что любая задача может быть решена кучей способов. Главное, чтобы этот способ не было набором слов, никаким образом не приводящим к ответу. И в отличие от физики в большинстве задач в Эйлере ответ "да" или "нет" (или легко угадываемый). И поэтому просто ответ никогда сам по себе не засчитывается.
Ну так да, решение не только должно быть другим, оно должно быть логичным и доведенным до конца.
Ну вот, например, задача номер 3 за 8 класс. В решении, которое они выложили, все решается через х. Задача достаточно лёгкая, "олимпиадная". Ребенок решил ее, как олимпиадную, без введения х. Все логично, все правильно, ответ верен, в итоге - 0 баллов. Пошли они в ж...
В третьей задаче ответ "да" или "нет", поэтому правильность ответа не значит ничего.
"Все логично" - вы математик?
Ок, выложите "олимпиадное" решение ребенка. На 99% можно заранее утверждать, что оно неверное
Можно посмотреть прошлогоднюю таблицу с результатами, где сиреневым выделены те задачи, баллы по которым были пересмотрены. И их не так уж мало. Так что писать нужно. Кроме того, апелляционный опыт нарабатывать полезно - олимпиад еще впереди много и надо уметь с этим работать.
Это сейчас голые сканы в ЛК, так как сначала сканировали, а потом проверяли, а раньше их выкладывали с пометками и подписями проверяющих. Было даже по подписи понятно кто проверял. Проверяющих на каждую задачу двое. После этого идёт выборочная проверка работ самим Рубановым.
Про тройную проверку мне лично в прошлом году на апелляции региона сказали. Ну 1-2 балла добавляли.
По физике всё по-другому. Там повышают по задачам, если аргументировано.
Правильные ответы, еще не значит правильныйй ход решения. Если 0, значит нашли логические ошибки в решении.
У нас выложили предварительные результаты. По региону победитель, но баллов мало. 36. Поэтому на закл. не пройдет(
Первые три задачи по 7, седьмая и восьмая по 7,и за 10 1 балл дали.
Мы из региона, нам подняли на 2 балла, она не согласна, но дальше бесполезно, ибо бьет по самолюбию жюри. И ничего не поделаешь! Дети пишут на всеросснутые вк, что у них тоже в регионах результаты зависят не от ума ребенка, а от местечковых жюри. Какая-то неправильная система.
А прошлом году все работы свыше 37 баллов перепроверялись. В этом году наш регион будет проверять Киров. Поэтому сильно не расстраивайтесь. После баллы могут сильно измениться в любую сторону.
Участвует во второй раз. Никому на апелляции в регионе балы не добавили. Как и в прошлом году, когда перепроверка одному добавила 7 баллов, а двоим убрала по 5 баллов, так что они на закл не прошли. Проходной был 39 б. У моего балл не изменился, изначально было посчитано по его максимуму.
Ничего не знаю про еще одну проверку, это хорошо, что проверят вышестоящие. Не может кто-то из опытных мам предположить, от скольки баллов возьмут в этом году на перепроверку? Это всех регионов касается или выборочно?
Всегда и все регионы перепроверяют. От 37 баллов (вроде, заранее известно, сколько).
Т.е. всех, у кого есть шансы попасть в финал.
В МО, наверное, много детей. У нас в регионе мало. Просмотр работ на след день. Тогда же баллы узнали. Апелляцию сказали что принимать не будут, все равно работы будут перепроверять.
Общий выкладывается только итоговый после всех апелляций. Предварительных общих в МО не практикуют. Через недельку, думаю...
Ainee KF, Ваш ребенок будет писать закл тур в Сириусе? Или он писал регион за 9-й класс? Подскажите, пожалуйста, как происходит смена места проведения олимпиады.
Писал 9, но как я понимаю будет писать и закл Эйлера тоже. Сириус организует большинство значимых олимпиад, не волнуйтесь, там есть отвечающие за это сотрудники. От вас заранее ничего не требуется. И сами дети и в анкете укажут про олимпиады, и кураторы в начале смены заполняют списки на детей со всеми олимпиадами, какие дети запросят. В январскую смену мой и регион там писал, и максвелла. Кто-то писал какие-то другие олимпы, вроде никому ни в чем не отказывали. Эйлера и ММО точно в Сириусе писать будут, я узнавала.
Если у вас несколько олимпиад выпадают на смену, то лучше заранее составить листик с указанием названия, даты и времени начала. Это были главные проблемы, как ни странно - по версии группы разброс даты и времени начала того же Максвелла был от пары часов, до нескольких дней ) Хотя казалось бы дети большие уже, а вот так вот...
А там сириус сам все организует, кураторы накануне паспорт или свидетельство о рождении ребенку отксерят, черные ручки, линейки и прочее выдадут, если у него нет. Даже сухпаек с собой в пакете давали )
Вы можете в Сириус написать все свои вопросы, они отвечают всегда
Спасибо большое за ответ. Ваш ребенок мега крутой. Мой попроще, в прошлом году финал Эйлера слил. В этом году результат должен быть намного лучше (сужу по результатам дистанц отбора и региона). До встречи на мартовской смене. :party2
Извините, не знаете, а 8-ми классники могут быть участниками мартовской смены Сириус по физике? Есть такие примеры?
Я поэтому и спросила, т.к. прошли отбор, появились в списках на мартовскую смену, а потом нам написали, что заявка отклоняется из-за того, что смена только для 9 класса, а мы в 8. Получается обманули? Раз там других 8 классников оставили, как Вы говорите. Очень это по нашему!
А всеросс за 9 писал? Те знакомые фамилии, которые в списке смены, писали всеросс за 9 и прошли на закл.
Да писал за 9 класс, победитель, но по меркам нашего региона. Для закла баллов не набрал. Но и в положении ничего про проход на закл не сказано. Просто очень странно, уже были все документы отправлены, прислали информацию о вылете из Шереметьево, а потом раз и все. Ну ладно, значит так надо. Спасибо за ответы.
Может, другим восьмиклассникам из списка тоже отказали. Я только списки на смену видела и там их было некоторое количество. Может, им тоже в последний момент отказали...
Списки после изменения состава участников часто не обновляют, как я понимаю. По двум другим прошедшим сменам точно до сих пор там значатся отказники, которые и не приезжали вовсе или выбрали другую смену.
Я бы все же позвонила бы в сириус и выяснила бы конкретно. Мне кажется недоразумение какое-то прям...
Было письмо и звонили оттуда. причина - смена только для 9 класса. По крайней мере, нам так сказали. Ладно, мы из глубинки, супер цели не ставим, да- да, нет- нет. Другие дела нашлись. Спасибо за ответы, желаю удачи и отличных результатов Вашим детям!
Другим восьмиклассникам тоже отказали. Знаю лично одного. Просто не меняли список.
В прошлом году последний этап проходил очно, там требовали справку, что учащийся именно 9 класса. В этом году последний этап был с прокторингом, справку не требовали. Поэтому так и получилось. Но на эту смену реально зовут только учащихся 9 класса.
Вообще странная ситуация, обычно отсечка по классу идет на уровне регистрации. При подаче анкеты просто нельзя выбрать класс, ниже допустимого. На информатику, к примеру, только с 7ого можно зарегаться, 6той сразу в красную ошибку выпадет. Странно, что это не унифицировано для разных смен...
Там можно было выбрать только 9. Но никто не мешал выбрать 9, если учишься в 8. Это никак не проверяется на этапе регистрации.
Ну почему же сразу обманули? В Положении о Мартовской образовательной программе по физике чётко и ясно написано: "1.2. К участию в образовательной программе приглашаются учащиеся 9-х классов (по состоянию на март 2021 года)". Всё! Какие ещё вопросы? Вы слукавили при заполнении электронной анкеты, указали 9 класс. А потом надо было отправить сканы документов. Тут уже слукавить не получилось. Поэтому и исключили, потому что НЕ 9 класс (см. Положение).
Спросила у ребенка, в анкете стоит 8 класс, никто не лукавил, что Вы. Он неоднократно был в Сириусе, анкету подавал всегда сам. Кроме того, указаны данные свидетельства о рождении, а не паспорта. Видно сразу, что ему 13, а не 15. Я без претензий, поняла, что он ошибся, смена не для него. Это не страшно. Пусть пробует, что ему нравятся
Дело не в анкете. При регистрации на смену нужно было указать класс. И там был только один вариант- 9 класс. 8 класс там невозможно было указать физически. Если регистрация прошла, значит, указывали 9.
Для чего крутой? Как вы представляете его будущее? Я без сарказма. Реально хочу понять, кому успехи в олимпиадах принесли много счастья.
У ребят шикарная тусовка, близкие по духу друзья, много поездок, впечатлений. Главное - им эта жизнь нравится. Бонусом радость от успехов, отсутствие нервотрепки в 11 классе, возможность выбора лучших мест для учебы, уважение окружающих, премии (да-да), достаточно?
др аноним
У вас разные понятия тусовки с этими ребятами )) им хорошо вместе (рядом) решать задачи, ездить на разные матбои и во всякие сириусы.
Если что, я понятия не имею о ком речь, но я вижу своего такого же и его окружение, в основном интроверты и им друг с другом как-то по своему (нам не понять) вполне комфортно. Не факт, что в другой среде было бы также хорошо.
Можно я сама отвечу? Мне кажется речь не о счастье тут, не вижу такой связи. Это просто сильно выраженный интерес ребенка. Я бы особо однозначно к нынешней олимпиадной гонке и ее участникам не относилась бы, из этого что-то неправильное сделали на мой взгляд. Еще год назад я даже не думала, что все оказывается так запущенно. Я тогда вообще про олимпиады почти ничего не знала, кроме школьных. Просто искала, где еще ребенку найти то, что ему интересно.
Ему нравится сам процесс без всяких планов на будущее, ну так пусть будет вот такое вот хобби, раз нравится учиться. Олимпиада это оценка конкретных возможностей и способностей. То, что олимпиады нынче стали сверхмассовым явлением непойми зачем - это проблема времени. А не его личная. Он бы участвовал в них, если бы они остались и как в наше время. Тем более дается все легко и само собой. Кто-то крестиком вышивает для души, кто-то лобзиком выпиливает, ему нравятся олимпиады. А теперь и смены, в которые этот интерес не так давно вылился и на которые он готов ехать в любой момент времени. А если еще и маттурниры очные станут, ух! Ему просто нравится учиться в своем профиле. Почему если кто-то увлеченно занимается карате или плаваньем и может достигнуть высокого результата, то и соревнования нормальны, даже если это не профспорт? а если математикой, то сразу все неправильно и ребенок бедный страдает? Не понимаю. Ему это все дается легко, без надрыва, человек получает удовольствие. Он больше узнает, становится сильнее, ему нравится развитие. Ну так и отлично же. Не ставится ничего на другую чашу весов и не жертвует он ничем. Ему по кайфу думать. Начиная с медвежонка во втором классе и прочих кенгуру )
Так что все намного проще. А что будет потом я представления не имею. Честно говоря меня немного пугает то, что кроме как в науке ему с его текущими интересами нигде больше места нет, мне кажется. И он именно туда хочет давно и плотно. Для меня это слишком сложно.. ;\
Вот да. Если ему это доставляет удовольствие - прекрасно. Это своего рода спорт. Кто-то танцует, кто-то борьбой занимается.
Мой и с друзьями умудряется олимпиады обсуждать. Правда участвует только первый год, 8 класс , и с переменным успехом. Но это опыт, это интересно. Интересно же, что после поездок во Взлет у него товарищи по всему Подмосковью, что они уже планируют другие смены и лагеря вместе.
Слушайте, но это смешно в 7м классе пугаться про науку. Через 3 года может захотеть в инвестбанкиры, а потом еще куда-нибудь. В это возрасте все супер быстро меняется..не
факт, что останется математиком даже. Вы главное только не плывиое по течению, типа сын умный, сам знает, как себя развить, а показывайте р направляйте. Язык вот самое время начать улучшать.
Просто крутой..... Мозгами крутой, так понятней?
Как - то странно вы про счастье, да ещё и олимпиады туда прилепили. В данный момент ребёнок живёт своими увлечениями, получает плюшки за это. Ну супер! А что будет дальше - жизнь покажет. Уверена, всё у него будет хорошо! А что такое счастье для вас? Я тоже без сарказма) жить по шаблону, как все, средне статистические?
Вы пытаетесь найти доказательства, как плохо быть олимпиадником? Если это вам лично нужно, можем помочь - да, это дорога не всех, можно сказать высокопрофессиональный интеллектуальный спорт. Вы же не осуждаете шахматистов? Не ваше - оставьте другим, пусть это будет их жизнь.
А что такое жить по шаблону, как все? Что такое для вас - среднестатистический? Да, лично мне кажется, что лучше быть среднестатистическим и жить по совершенному шаблону: для меня это загородный дом, 3 хорошие машины на семью и поездки по миру. Всего этого большинство людей достигает без гениальности.
а с каких это пор среднестатистическим понадобилось 3 машины на семью? машина на лето и машина на зиму, чтоб колеса не менять чтоль?))
Хватит выпендриваться и завидовать чужим успехам.
1,5 машины на взрослого - вот ваши достижения и потолок развития. Сидите и радуйтесь. А мне более приятны скромные родители с талантливыми детьми
Вы не в курсе, что в семье бывает больше 2 членов и они ездят в разные стороны? Чему тут завидовать в контексте темы? Мать целыми днями сидит и тупит на Еве от безделья, своей жизни вообще не имеет, живет успехами своего ребёнка, ребёнка все, как вы выразились в тусовке знают, и он не без странностей, друзей в тусовке у него нет. Не совсем понятно, чему конкретно завидовать? Тому что он в институт поступит? Так все из этой среды поступят. Ну, а далее, кому то среднестатистическую жизнь с домами и машинами, а кому-то- см видео.
Диалог окончен, всего самого наилучшего всем!
Ну и прекрасно, ваша жизнь - ваши цели.
Они у всех свои, кажется, это очевидно. Мы же не будет навязывать друг другу свои ценности и цели, так?
Не все рождаются мещанями, счастье для одаренных людей полная противоположность Вашему видению.
Никаких доказательств про «плохость» олимпиад я не ищу. Мой ребёнок тоже увлечён олимпиадами и довольно успешен, но выносить его на ваше обсуждение я не стану, ибо я довольно умна.
Я бы сказала, вы довольно странная. Ваш ребенок здесь никого не интересует, но вы почему-то цепляетесь к другим детям и вполне определенными намеками пытаетесь очернить олимпиадников в целом. Однозначно выглядит как зависть.
Я не заметила принижений других детей, где вы их увидели?
А мать этого ребёнка я неделю назад предупреждала ещё, чтобы заканчивала тут выёживаться и сидела тихо, если уж ее занесло на этот форум, но она никак не может видимо без славы.
Да вы , видимо, по жизни ничего, кроме себя, не замечаете. Искренне желаю, чтобы по Вашему ребенку тоже проехались, как вы здесь травлю чужого ребенка устроили да так, чтобы вы поумнели. все возвращается, будьте уверены.
Вы так часто свой "ум" нахваливаете)) Никто не замечает чтоль ?
тогда понятно, зачем вы на форум пришли, внушить своей писаниной тут нам всем то, что в обычной жизни у вас отсутствует)
Мы все поверили, успокойтесь, идите проспитесь и отстаньте от мамы
А вы думаете, если б вместо математики он в детстве занимался рисованием и т.п., что-то было быпо другому? Все так же было бы, только человек был бы несчастен, что ему не дают заниматься любимой математикой. Просто это не укладывается в ВАШЕ представление о жизни
Какая - то вы странная, честное слово. Вам какая разница, как сложится жизнь этого ребёнка? Вам какая разница с кем он общается, куда ездиет, как проводит свой досуг, принимает его тусовка или ему побоку на эту тусовку? Вот вам это зачем надо? У вас комплексы? Что вы с этим Перельманом прицепились, он один такой, вы всех с нестандартным мышлением будете с ним ассоциировать? Живите своей жизнью и будет вам счастье 😂
Ваш неоцененный обществом "ум" способен лишь опечатки отлавливать? )
А "повылезали" мы тут все из одного места, почитайте учебник биологии, как от Евы оторветесь, откроете для своего ума много нового и может вопросы поумнее начнёте задавать
Из-за чего паника не знаю. А дает она отличнейшую "сильную" смену по математике в Сириусе.
А у математиков прошедших на закл Эйлера тоже зовут в ЦПМ, как у физиков после Максвелла. Или нет?
Обновили списки допущенных к финалу в Москве, добавили участников региона с 39 баллами и выше.
http://matol.ru/files/ResRegEtap21.xlsx
