Школа 1948 Лингвист
Интересуют любые отзывы о школе 1948 на Н.Черемушках. Ребёнок по собственному желанию второй год изучает китайский с репетитором. Думаем теперь, может в 5 класс туда податься? Или лучше в 1514 или в 1543, а китайский продолжить с репетитором? Как в 1948 с другими предметами? Территориально удобны все три школы. Боюсь, что в 1514 или в 1543 на китайский уже не будет хватать ни времени, ни сил.
Мои дети учились в 1948, за китайским туда стоит идти. До 8 класса есть сильная математичка, например, мои дети в 6 и 8 классе в лицей при Бауманке вообще без подготовки поступили после нее. Английский слабый, вообще многие предметы слабые. Но если хотеть изучать китайский - его можно выучить в 1948.
А где в 1948 сильная математика? У нас эта школа около дома, мы бежали оттуда после 6 класса за математикой в другую школу. Помимо китайского там больше делать нечего, но это очень имхо.
Мордвицкая, я говорю - ни дочка в 1580 не готовилась в 8 класс, ни сын - поступал в 150 в 6 класс в 1580, оба учились у Мордвицкой. У дочки и по китайскому достижения были, она пыталась его сохранить, занималась у Семеновой, но с 1580 это сложно. Тем не менее у нее Чизкей 3.
Один конкретный учитель это еще не значит, что математика сильная в школе. В целом ее должен на высоком уровне тянуть весь класс.
Согласитесь, что помимо китайского, все остальное образование в 1948 оставляет желать лучшего.
А куда вы ушли? Просто лучше 1948 - это школы уже ближе к топ. 1514, не знаю л2ш, 1580 - лучше, а по сравнению с остальными школа 1948 еще ничего.)
Мы ушли в матвертикаль. Не совсем обычный, но и не олимпиадный. Но разница колоссальная. Математики очень много, сложной, интересной, допы по программированию, математике. Дети сильные. Кому было не интересно и сложно, ушли после первого полугодия в том году.
Т.е. внутри 1534 есть: олимпиадные, МВ и обычные?
МВ это промежуточный по нагрузке?
1534 - приличная школа, да. Но без китайского.) Не знаю, у моих были хорошие учителя, у дочки и китайский хороший был, с ней отдельно завуч занималась, готовила ее к конкурсу китайского, началка была прекрасная по Петерсон у сына, вообще на Болотниковской все хорошо было.
Согласна. У меня старшие закончили 1948, тогда она была намного лучше. С гимназическими классами и даже кротковременным мат классом. С экзаменами в гимназический класс и тд. А вот когда она стала обычной дворовой, стали брать всех подряд, ушли старые учителя, все стало очень грустно. Мы с младшим бежали оттуда. Допов по математике не было, учебник открывай в начале года с конца и делать нечего. Контингент в классе был ужасный. У меня ребенок, мотивированный на учебу, хорошим поведением, не мог нормально сосредоточится в классе из-за дисциплины.
Сын до сих пор со вздохом вспоминает.