Стоит ли ввязываться в подготовку к олимпиадам в 11 классе?
Дочь 10 класс, 2 года пишет олимпиады по своему предмету (не гуманитарному). Призер максимум 2го уровня. Призер регионального в серединке. Не готовится как-то специально, ну вот, к сожалению, не нравится ей имеющийся минимум свободного времени на это отдавать. В пандемийный год подзабила еще. Теперь говорит, в 11м буду готовиться к ЕГЭ, олимпиады не мое. Ссылается на то, что те кто побеждают - реально ботают непрерывно или гении, а она такая стрекоза, сегодня хочу, завтра не хочу... С одной стороны, я понимаю, что с каждым годом все сложнее, и тех кто на сборах или в ЦПМ - их натаскивают. С другой стороны, она не так уж плохо выступает, чуть бы поднатаскать, и вполне можно улучшить результаты. Ваше мнение - ввязаться в подготовку? Предмет свой изучает очень глубоко в школе, сложно представить лучше. Но в 11м уже не хочется распыляться. Буду признательна за мнения.
остался один год - сосредоточьтесь на ЕГЭ. тем более особого желания у дочери нет
Я бы прислушалась к ребёнку. Олимпиады занимают уйму времени, можно пролететь и там и там. Если предмет любит,глубоко изучает, то о чем ещё мечтать)
Пусть напишет в следующем году пару перечневых олимпиад и отстаньте от ребенка.
Да я и не пристаю:-) У меня мысль - найти репетитора, готовящего к олимпиадам и попросить его оценить возможности. Есть же такие. Она еще страшно эмоциональная, делает дурацкие ошибки на ровном месте из-за этого, в ЕГЭ может не повезти. БВИ бы не помешал, конечно, для повышения уверенности
Да без репа понятно, если есть результаты без подготовки, то с подготовкой будет все совсем здорово. Эмоциональность лечится только накатом. Ходить на все олимпиады каждую субботу, воскресение.
Призерство 2 уровня вполне может помочь при поступлении. И мне кажется, что прорешивание вариантов прошлых лет будет подготовкой и к олимпиаде, и к ЕГЭ. У меня такая же примерно, младше только. Я бы все-таки поуговаривала немного поготовиться и уж точно писать. 1 уровень пусть не пишет вообще. Хотя призер региона в серединке может и призером 1 уровня стать, мне кажется. Но надеяться на 1 уровень я не стала бы точно.
Мне кажется при таких исходных данных лучше сделать упор на ЕГЭ. В 11 классе конкуренция на многих олимпиадах, дающих бви, повышается.
Чтобы "чуть поднатаскать" - нужно ее желание. Если до сих пор его не было, и сейчас нет, то вряд ли вот так вдруг оно включится "по щелчку". А поднатаскивать за счет подготовки к егэ - большой риск.
Единственное, если ее интересует факультет, куда без бви хода нет, тогда да, можно, наверное, было бы рискнуть пользуясь тем, что девочка, что армия не грозит, егэ есть шанс потом пересдать через год. Но тогда она и сама бы "подпрыгивала", полагаю.
На БВИ свет клином не сошелся. 100 за ЕГЭ по олимпиаде - прекрасный вариант.
100 по олимпиаде хорошо , если получается само собой , как побочный продукт, не забрасывая всю учебу ради этого. Чтобы эта сотка дала преимущество, надо и остальные предметы сдать как минимум прилично, не хуже, чем у остальных.
А кидать все ресурсы на одно, рискуя в итоге пролететь и там, и там, имеет смысл только если реально "свет клином сошелся", а не хватает совсем чуть. И то потому, что девочка.
Речь идет о том чтобы немного порешать и сходить. А не просто готовиться и сдавать ЕГЭ.
на 1 уровня точно нет. на 2 уровня только если уже год или два была в призерах закла, и не получилось. иначе по егэ только. не тратьте время и не вините ее. это труд большой
я видимо не очень выразилась. Она 2 года призер регионального этапа, а в перечневых максимальное достижение оба года - это призерство 2ой степени в олимпиаде 1го уровня (ну т.е до победы совсем немного не хватает)
Ну ничего себе. Я о таких результатах дочери пока мечтаю, и на регионе она не призер, и первый уровень взяла только 3 й диплом. А с вашими навыками можно вполне физтех натаскивать на победителя , до и всякие бельчонки изумруды оммо медведы, они тоже ведь 100 баллов дадут. Натаскиваться не надо, если не хочет, а писать мимоходом, обязательно!
Спасибо за ваше мнение. Оно совпадает с моим. Она правда не очень замечает разницу в 1м и 2м уровнях, называет их "просто разными". Собираю аргументы, готовлюсь переубеждать:-)
у нас такая же была ситуация (призер региона и перечневая первого уровня диплом второй степени). Не стали загоняться с олимпиадной подготовкой. Поступала по ЕГЭ. за регион 11 класса дали допбаллы в некоторых вузах
Писала две перечневые первого уровня - чисто по инерции, так как за 10 было призерство. В 11 не вышло, но и не готовились специально
Вы что издеваетесь?
С такими результатами забудьте про ЕГЭ.
Несопоставимо готовится к ЕГЭ по 3-4 предметам интенсивно или к любимому предмету для олимпиады.
Пусть она поймет, что отстрелявшись на олимпиаде сможет отдыхать от сентября. А не потеть над ЕГЭ до начала июля.
Она специально не готовилась. Какие-то темы возможно на момент написания не были освоены, а сейчас нагнаны. Не нагнетайте. Речь всего лишь об олимпиаде 2 уровня.
уровень олимпиад порой не соответствует сложности, у меня ребенок спецом никогда не готовился, в смысле даже варианты прошлых лет не смотрел, но у него профильная школа, это важно, хотя их программа часто идет параллельно олимпиадным заданиям
идейные олимпиады брал, технические средне , предмет - математика
у нее тоже профильная, но к олимпиадам там не готовят, к сожалению. А так, да, олимпиады разные
Я про негуманитарные не подскажу, но в гуманитарных призер региона практически всегда может получить диплом перечневой, а у вашей дочери тем более есть результаты в перечневых.
Но, наверное, от специфики предмета зависит.
Диплом призёра - да. С этим нет вроде бы проблем. Но для БВИ нужна победа:-)
Победа, возможно, на олимпиаде 2 уровня. И нельзя пренебрегать возможностью закрыть ЕГЭ олимпиадой. Иначе можно вообще остаться очень недовольной результатами. Кроме того, олимпиады пишутся только в 10-11, а ЕГЭ можно и пересдать потом. Там за 10 нет у девочки БВИ еще случайно? Куда-то наверняка есть
диплом 2 на олимпиаде первого уровня давал вполне БВИ, например на ФКН на ПИ или Матфак совместный с ЦПМ.
Ну и 100 баллов за ДВИ это почти 100% поступление.
А у меня такой же сын. В этом году практически не хотел писать олимпиады. Всеросс по физике, которой хочет заниматься, написать забыл! И вообще говорит, что в его жизни есть и другие интересы, убиваться на олимпиадах нет желания.
Сейчас вот перед летом тоже думаю:нужны ли репетиторы? лагеря? курсы? Или пусть действительно пытается поступать по егэ. С одной стороны не гум, баллы меньше, с другой стороны, я уже знаю, что такое егэ, не факт, что сдаст, так, как надо...
Если есть какие-то шансы на олимпиадах, то надо писать. Хоть и без подготовки. К ЕГЭ-то тоже готовиться надо.
Тут вопрос:надо ли готовить его к олимпиадам? На мой взгляд, товарищ очень хорошо обучаем, но сам не подготовится, как надо, да он и не хочет вдобавок. Сейчас думаю, таки надо его в какую-то школу выездную отправить, он там ни разу не был. Только в городские школы ходил. И это в общем полезно было, потому что там общение еще с людьми по интересам.
Школа 218 с профилем по физике. Наверное физфак. Вообще у нас папа-физик, мне кажется, сын его уважает, потому и увлекся физикой, как-то так :ups3 . Папе тому же кажется, что сын не технарь, он у нас так красиво говорит, такие философские идеи задвигает, читает много и быстро... Ну не на философию же,с другой стороны, идти )? Хотя какая-нибудь социология возможно подошла бы, думаю. Боюсь, как бы он не мучился потом на физфаке!
Оказывается, я не одинока. В 8-9 куча олимпиад, в 9 немного не хватило до всероса. В этом году ребёнок сказал, что больше не хочет. Сначала говорил, что напишет перечневые, и я уговаривала, чтобы хоть какие-то автопроходы иметь в 11 классе. В итоге не пошёл никуда. При этом рассматривает только топ вузы. Но с таким количеством дипломов, какое раздали в этом году, ничего хорошего точно ждать не приходится. Капать на мозги уже не вижу смысла, вроде всё и так понятно.
Да, ситуация с олимпиадами ,мне кажется, всё хуже! У нас дочь в прошлом году поступала, а в этом подруги есть в 11 классе. Не знаю, чего в следующем ждать?
И дочери эти состязания действительно нравились. А сын говорит, что лучше лишний раз на репетиции музыкальные съездит, чем всё время уделять подготовке. И ведь его жизнь, имеет право.. вроде как. Но если егэ не сдаст нормально, то я ведь буду себя винить, что вовремя не помогла, не направила :chr5 .
Наш кстати и вуз не выбрал. Эх, мы даже сомневаемся, что ему нужна именно физика ;-), но тут стоит на своем, типа нужна.
О, она еще и помогать не против, всегда трепетно к нему относилась, но вот надо ли ему это? Может он прав даже? Говорит, что не хочет, как она столько времени учёбе отдавать, это типа не жизнь!
Этот год не показательный в плане результатов перечневых олимпиад. Смотрите, ЗЭ в прошлом году не было, что этим годом было не понятно до последнего. Вся команда Москвы писала перечневые для подстраховки. В следующем ее параллель, получившая дипломы ЗЭ, уже не будет в перечневвх, конкуренция будет меньше. Пусть участвует в следующем году только в тех олимпиадах, где взяла призера и не надо писать отборочные.
Не хочет олимпиад, пусть готовиться к ЕГЭ. Однако ставить только на ЕГЭ, если нужны высокие баллы, топвуз, определенная специальности не стоит. Тем более, если есть результат уже. Будет приятная подстраховка к ЕГЭ, можно и БВИ зацепить.
Конечно, писать, и как можно больше. Прикрыть ЕГЭ на сотню и спокойно сдавать его баллов на 80 - уже хорошо.
Вы должны понимать и до нее донести - ЕГЭ сдается один раз в год. И надо по всем предметам хорошо сдать и не тупануть по глупому. Это очень большое давление и стресс. Для вас тоже.
Олимпиадки - их много перечневых, если готовится и ходить на каждую, то что-то зацепит, тем более результаты есть.
И девочке надо объяснить, что 11 класс - это год, когда решается дальнейшая судьба. Никакой халявы и лишнего времени.
Только пахать. Забыть на год про развлекалово, гулянки и т.д.
При этом, если затащит, то с апреля будет халява и расслабон - до сентября! Может плевать в потолок, играть в футбол и читать книжки, сколько влезет.
Уровень не всегда зависит от сложности, как уже выше написали.
Поэтому раз уже брала что-то, то надо писать и олимпиады, и к ЕГЭ готовиться.
Можете пример привести сложных олимпиад второго уровня по физике и математике и простых 1 уровня по тем же предметам?Пожалуйста.
Физика: СПТУнивера и Высшая проба не первого уровня, но сложные. Физика Физтех 1 уровня, и как мне кажется полегче первых двух озвученных. По информатике Иннополис 2 уровень в этом году, а она сложнейшая и иностранцы конкуренты.
По математике 1 уровня всё непростое.. Даже призёрство взять. 2 и 3 по-разному.
Плюс основное, как мне одна опытная знакомая сказала: "В 11 олимпиады пишут все". И конкуренция соответственно выше.
Питерская городская по физике 2 уровень сложная.
Вообще, распространенный миф, что уровень олимпиады - это уровень сложности. Уровень немного о другом.
Возможно. Зависит в первую очередь от ребенка. А ребенку автора надо доботать,чтобы учучшить результат(хотя и призер олимпиады 1 уровня-это хороший результат). Написать 2 уровень,если он дает БВИ.
В 11 нет, однозначно. До 10 вкл да, смысл есть.
В 11 это будет гонка за 2 зайцами, к егэ и олимпиадная подготовки это совершенно разные вещи.
Пусть в 11 пишет лучше перечневые, там может вдруг что-то и выйдет при хорошей подготовке к егэ
Сложно советовать не зная предмет, не зная в какой вуз, специальность, куда планирует поступать. Ваша дочь во многом права: выигрывают или гении, или кто много ботает. Подтверждено примером собственного ребенка. Гениев не так много, но много тех, кто ботает. А для этого нужно желание, в первую очередь ребенка. Я бы на вашем месте направила, тем более уже результаты есть. Пусть пишет, может БВИ получит, или 100 добьет ЕГЭ. Пусть будет подстраховка. С ЕГЭ тоже бывают неожиданности. Это если, конечная цель есть, А не поступить на бюджет туда, куда хватит баллов или вы готовы в любом случае заплатить за вуз- мечту ребенка.