Пробник ОГЭ математика 9 класс Москва
Сын сдал всего на 13 балов, очень переживает, вообще по алгебре ср. балл 4,4, по геометрии 4,2, не самая плохая школа. А как у Вас? Собирался идти в соц.-экономический профиль, а там проходной 18 баллов:(
12 баллов=3, до этого писал чуть-чуть не хватало до 5. Я в трансе, не зачли ни одну задачу, я не понимаю, ведь целый год ходил на доп. подготовку в школу. Получается, ни в одной школе не учат/ не знают как правильно оформлять???
Здравствуйте родители! Я преподаватель уже 23 года (ВГУ). Судя по проверке работ, хочу сказать, это издевательство бабушек или молодых (простите), голо..щ...ок, которые проверяют по шаблону... , нЭрвует не только родителей.! Математика это закон, а не ударение апОфема или апофЕма! Решил, получил правильный ответ - получи ПЯТЬ!!!
Может вы и правы, просто хочется услышать мнение учителя в поддержку детей. Наша-то удивлялась и возмущалась, что так плохо засчитали задания, и что очень строго, и что сама такого не ожидала. А сама взяла и оценки за пробник всем выставила в журнал, чтобы баллы, наверное, пониже были, не знаю еще как объяснить, зачем она это сделала
А с учителей требуют выставление этих оценок. Еще и с коэффициентом. У сына так выставили оценки за впр по биологии
8 класс, они в этом году проходят анатомию,вот такие учебники им школа выдала
А по фгос животные и впр была на животных. Из 28 человек 18 двоек
Учитель повозмущалась и все равно выставила. Правда дала всем закрыть доклалами. Но5 в четверти теперь все равно не выйдет.
А зачем вы выдаете себя за учителя? Может, вы руководитель кружка "Мяукаем под музычку", но никак не математик.
Извините, а если ребенок не набирает нужных баллов, куда он идет тогда? Его могут не взять в 10кл? (Простите, мы пока в 7 и , видимо, не знаю что-то).. пойду погуглю.
Ну, или идет в другой профиль, или идет в универсальный класс, или идет в другую школу. Набор в 10 класс на конкурсной основе. По факту в разных школах по разному: взяли всех, кто хотел, куда хотел, даже с 3 по предметам( количество баллов не помню). Школа обычная. Если необычная, то могут не взять.
Абсолютно также, как у вас, 14 баллов с похожей успеваемостью и достойной школой. Стали смотреть сканы - не зачли ни одну задачу. Банально, в правильно решенной 21 задаче не зачли из-за того, что нет фразы "Пусть х будет ...." ) 0 баллов! Возмущаюсь, но что сделать, не переделаешь систему проверки. Так в классе у многих. Ищем, кто написал на много баллов, чтобы увидеть, как должна быть оформлена работа. В теме Пробник ОГЭ просили прислать, пока никто не откликнулся.
аналогично, не зачтена ни одна задача. все решено верно.. А как в поняли, что из-за отсутствия этой фразы не зачли? у моего никаких пометок нет
Я дружу с математикой, некоторые варианты заданий прорешивали с ним вместе. Я не увидела только этой фразы у него в достаточно подробном решении. А потом распечатали его бланк и пошел с ним к учителю, она такое же предположение сделала.
Вот мне интересно, а школьные учителя не в курсе этих критериев? Почему подавляющее большинство учеников не знают, как правильно оформлять?
Так все же против жестких рамок оформления. Какую тему ни откроешь, мамы кричат, что нельзя снижать за это отметку: решил, ответ правильный - и ладно. начиная с клеточек и написания цифр в 1 классе орут. А теперь оформлению учить надо, оказывается?
Вы не передергиваете. Весь 9й класс учителя только про ОГЭ и трещат, но даже такой малости, как оформить работу, не учат. Никаких клеточек там нет.
Не учат или дети не учатся? Они же гениальные, им 4-5 за ответ поставь, а оформление - блажь учителя и пошло оно. Может, теперь поймут, что надо учиться.
Не верю, что учителя не знают и не учат. Эти же учителя и работы проверяют.
Да пофиг, верите вы или нет. Моя взяла вариант и пошла к своей училке спросить, что и как. Та сказала, что все правильно и странно, что не засчитали. Наша математичка, кстати, при всем при это эксперт по ЕГЭ.
Про то, как учили последний год, я вообще промолчу. Я сама свою подтягивала в итоге, хотя обычно она в моем участии не нуждалась.
Выбираете Математика.
https://fipi.ru/oge/dlya-predmetnyh-komissiy-subektov-rf#!/tab/173940378-2
большое спасибо
нашла вот что - https://prnt.sc/11yzlah где-то есть протокол проверки - где его взять??? у кого стребовать?
честно, я даже не вникала!!! но видимо я … должна была??? в прошлом году старшего пронесло мимо. А вы все что, читали правила, слушали инструктажи????
Разумеется нет, это аноним сверху нас всех тут упрекает. Ребенок учится в школе, ходит на платные! курсы подготовки в школе с сентября, получает хорошие оценки и пробники писал на высокий балл. Мне и в голову не приходило шакалить где-то какие-то инструкции. И тут -хоба, получи, фашист, гранату, оформление не такое, как надо.
Странно, что готовят к огэ и на курсах, и в школе, а такие проколы на пробнике именно по оформлению (( наших школьный учитель готовит, никаких неожиданностей по требованиям на пробнике не случилось, все потерянные баллы - его косяки
Если бы это было только в нашей школе, то я бы еще как-то поняла - ну школа/учитель дебилы, не повезло. Но так у многих, судя по топам. Это выше моего понимания.
если бы я платила за курсы, то с результатами пошла бы забирать свои деньги одноззначно. уж курсы должны были научить оформлять.
А как вы поняли, какой фразы не хватает?
в школе с учителем разбирали? или где можно почитать?
у нас тоже правильно решенные с 20 задачи - на все стоят нули(((
Чуть выше ответила уже. Только логикой, и учитель также подтвердила. Почему другие не засчитали, не поняли. Просили дать шаблон, как оформлять, но нет его, шаблона, и учитель была в ужасе, что такое количество детей к ней с аналогичными вопросами подходят, не засчитанными работами. Она эксперт ЕГЭ, не ОГЭ, это оказывается сильно отличается! Она сказала, что слышала, что в этом году строже будут относиться к оформлению работ именно ОГЭ, но что ТАК строго будут придираться - не ожидала.
да *уки они в ботах, и все!!!
там по регламенту должно 2 человека проверять, если естьв опрос - то третий подключаться, вот где у моего ребенка протокол проверки 2мя училками и резолюция третьей????
Притом ответы верные... я б и тут выложила как записано, но засрут же анонимы...
Ну выложите, может разберёмся, пофиг на анонимов ) там критерии очень серьезные, на графиках можно 0 легко получить, мой вот вроде все очень красиво сделал, но в 22 и 23 по баллу сняли. Будет у учительницы спрашивать
Спасибо за инфу, интересно, не поменялись ли правила оформления за 2 года
Там не правила, а сканы нескольких заданий и сколько баллов за них поставлено. Некоторые просто удивляют
Можете тоже поделиться? Просто в шоке 14 баллов и с 20 задачей все нули. С очень сильным математиком ((
Добрый день. Если можно пришлите мне пжл тоже работу akchurinas@yandex.ru. спасибо большое за ранее
А я интересуюсь, у кого из детей, писавших 10.04, какие задачи 2 части при полностью правильном решении и ответах не зачли.
У сына - 22 (график) и 25 по 0. График, предполагаем, из-за некрупно выделенной выколотой точки. Про 25 даже предположений нет.
В 20 (система) 1 балл из 2. Корни правильные, запись идеальна.
Да, уже нашла критерии. Учитель, посмотрев скан работы, сказала: "Наверное, нечётко указана точка". Она действительно небольшая, но есть.
Я в своем ЛК на мос.ру смотрела, вкладка "Результаты ГИА, ОГЭ...", затем ссылка "Математика": сначала идёт разбалловка, внизу ссылка на скан страниц работы. Нужен рег. номер и номер паспорта без серии. У сына в ЛК тоже есть эти сканы
А рег. номер он специально записывал? Или где-то в бумагах остается, и у меня есть шанс найти?
при регистрации на мос ру присылается уведомление о регистрации на ГИА, оно одно на ВСЕ экзамены (и на собеседование даже). Там и номер этот. Поищите в сообщениях.
Физмат лицей, полутоп. 30/31. Но ребенок страшно ругается на правила оформления, говорит, что там надо было не решать, а думать как оформлять :-(
Пробник занял реально 4 часа, ребенок вышел последний. То есть это не просто зашел - чо-то там накалякал и вышел, 30/31 - это пришлось выложиться (балл потерян на арифметической ошибке).
Молодец! Извините пожалуйста, а ребенок 17 писал? Случайно не помнит условие задачи из первой части с форматами листов, если попалась конечно....
вот меня тоже интересуют критерии оформления и образцы. Где их берут отличники? или это сакральные знания, которые можно получить у избранных преподавателей?
я даже готова оплатить курсы, но знать бы какие?
В критериях (в топе давали ссылку), есть примеры для экспертов, за какие задачи ставить 2 балла. Соответственно, те примеры, которые там оценены в 2 балла, можно взять за эталон оформления.
Предполагаю, что других образцов "правильного оформления" нет и не будет.
Баллы ожидаемые получила, но не засчитали 22 задачу, поставили 0 баллов. За оформление? Может кто-то напишет, как надо, или где ошибка?
Условия нет. Стёрла, что ранее написала.
В ответе должно быть y=-1 или у=3, если ещё нет ошибок в вычислениях.
Плюс выше пишет x не равно -1, а в таблице берёт точку -1, к этому тоже могли привязаться.
Выше дали ссылку на сайт ФИПИ, там есть подробный анализ некоторых заданий ОГЭ. Есть похожее задание с графиком. Тоже 0 баллов. Пояснение такое: Несмотря на описание, по данному рисунку нельзя судить о верности графика. и кроме того, у вас не написано про выколотую точку графика. х не равно -1 - это не выколотая точка, это вообще не точка. Так что есть недочеты у вас.
Соглашусь, есть недочёты, но это не 0 баллов. За аналогичное решение (конечно, со слов ребенка) однокласснику дали 1 балл, остальным с одинаковыми ответами и ходе решения 0. Посмотрим, что в школе скажут, как надо было оформлять, на что обратить внимание.
Спасибо.
Ответ неправильно записан. Сразу минус балл. Плюс неточность в решении с этой точкой. Вот и 0.
У наших в этом задании не было таблицы с точками 2 года назад. Тоже снижали сильно.
Вот у сына именно это было озвучено на пробниках в школе. Если нет названия функции - 0 баллов, таблица менее, чем на 3 значения - 0 баллов и тд
Нет названия графика, к сожалению, это сразу 0 баллов. Нужно было написать после y=x^2+6x+8 - график парабола с выколотой точкой (-1; 3), ветви вверх.
1.нет названия графика, ветви куда
2. Не указана выколотая точка нужно написать её координаты, тире-выколотая
3. В таблице взята точка x=-1,не входящая в ОДЗ-выходит, противоречие, значит график построен по таблице неверно.
Вероятно наивный вопрос, но можно где-то узнать правильные ответы первой части? Тоже пребываем в легком шоке - баллов совсем мало.
Разбор 22 задания от экспертов
https://mosobr.tv/release/10577
Комментарий эксперта по задаче сына.
Оформлено в лучших традициях минимализма.
"Более менее. Оформление пойдет. Пункт а) много ошибок, пункт б) надо исследование провести показать разные прямые на рисунке.
С вершиной всё правильно. Если бы ограничения (выкал.точ) нашел правильно, то 1 балл дали бы."
Получается, что оформление не играет роли, и вообще у них нет строгого регламента на оформление.🤷♀️
Есть чёткие критерии-верно построенный график, а это правильно назван график, найдены контрольные точки, указана и выколота точка из ОДЗ-это 1 балл.
Ну мы глобально разобрали и судя по рекомендациям, если график построен не верно (не дочерчен, нет каких-то нужных точек и т.д.), то даже при верном решении - 0 баллов.
А вообще, 9 баллов ребенок потерял на невнимательности (см ФБ) ...
Самое потрясающее, это потеря "Х" (не перенес из черновика) в уравнении в 21 задаче :-( при правильном ходе решения и верном ответе :-(
Я целиком и полностью разделяю негодование всех мам ибо раньше учителя могли даже в черновике "накопать" верное решение . ответ и зачесть балл.
А почему все так переживают за ОГЭ. На что это может повлиять. если идешь до 11 класса, про ОГЭ вроде никто и не вспомнит. Может я что-то не понимаю.
