Кому радостно от школы
в противовес, давайте делиться тем, чем радостно, что год учебный или школа принесли и чем гордитесь и за что благодарны.
Начну с того, что очень вменяемый РК в нашей школе и в нашем классе. И хороший классрук, лучше ее не быо в прошлых школах и классах. Ну и что все-таки учат. Полутоп.
+1
Правда, не могу сказать, что именно "радостно"), но в целом позитивно и конструктивно все:
- учебный процесс ни на день с 1-го сентября не прерывался;
- кл.рук, она же профильный учитель, более чем разумная, прекрасно знает предмет, умеет и приструнить, и пошутить, и вообще нравится ребенку, пусть даже в ее предмете пока и не блещет совсем);
- остальные учителя практически все тоже негатива не вызывают (одна была не очень, но ее вроде бы после жалоб всей параллели обещали заменить в следующем году) и стараются детей именно что научить;
- РК тоже прекрасный, все по делу, никаких лишних сборов на "давайте подарим любимому учителю подарочек на цать тысяч, иначе несолидно как-то"; нужная информация вся доносится тоже вовремя.
В общем, все нормально; уже думаем о подготовке к следующему учебному году)
Давайте уж сразу с номерами школ. Особенно после фразы "все-таки учат".. Мне кажется, такие школы это ценность сейчас. И еще предметы, по которым учат ))
благодарны школе 1543 за то, что учит ребенка на хорошем уровне без нашего участия))) с интересом ждем профильного 8 класса. единственно - возить устали.
Что же почти никто номера не пишет??? Хорошую школу можно и открыто похвалить
Если ребенок уже в этой школе, то ему ничего не грозит. Пусть все туда рванут, ему только лучше будет среди сильных одноклассников.
А если только планируете поступать, то какая радость у вас сейчас есть от этой школы?
Если я нашу школу похвалю, то заклюют - мол, реклама.
Так что пусть будет радостно просто так. Школа - космос!
Меня радует то что реально проверяются знания, нельзя "проскочить", нужно выучить досконально. Радует то, что учатся с 1 числа . Радуют экзамены, которые не формальность, а повод перелопатить все чему учили в этом году. Домашка обязательна, ее всегда поверят, радуют учителя. Вообщем, сложно, но эффективно. Л2ш.
Мне радостно. Перешли в 8-ой в новую школу в прошлом году, и было очень много сомнений. Но выбор был верным. Очень хорошо учат, неранодушные учителя, качественная углубленная программа по профилю. Есть олимпиадные успехи, но это больше заслуга самого ребенка. Школа интересная, есть еще много интересного помимо учебы. Проблемы только - как всё успеть и ездить далеко.
Радостно, что школа закончилась :) Учились в разных, у каждой были свои плюсы и минусы. Закончили топ-полутоп в этом году. Я считаю, что последняя школа была удачной с точки зрения профиля, но ребенок не доволен. К сожалению, идеальной школы с точки зрения удовлетворения его познавательных потребностей не нашлось в Москве. Но это претензии к образовательной системе, а не школе.
Сыну в школе нравится, переходить никуда не хочет. Для меня главное, чтобы ребенок чувствовал себя комфортно и нормально плодотворно учился. Вижу полноценное общее образование без лишней нагрузки.
Пока это вполне устраивает.
Отличный был дистант, насколько это возможно. Удалось послушать некоторых преподавателей. Молодцы.
Свежеотстроеенный современный корпус гимназии "с иголочки".
Свободные рекреации, во всех классах есть и работает всё, что должно быть, в холлах щиты с зарядками всех моделей айфонов :) и не только, сенсорные компы-экраны в холлах, спортзал с душевыми, биде в туалетах и т.д.
После старого корпуса это была сказка.
Классная у нас классная в этом году, дети в восторге, ни одной фразы в род.чате, ей только спасибо говорим.
РК нормальный, сам все делал и не дёргал мам. РК -это я :))))
Недостатки обсуждать интереснее... Тоже всё хорошо в школе. Неожиданно для меня хорошо написал ВПР по истории. Мне казалось, он её вообще не учит. Значит, учитель так хорошо дает на уроке.
Я и раньше-то была довольна школой, а в этом году у ребенка хорошие результаты на олимпиадах (не по меркам местных участниц, а по нашим местным). И всё благодаря школе.
Вот именно :)
И это не Москва. Школу уже обсуждали и, как выяснилось, не всех хорошо учат. Может, мой на уроках учителя слушает. вот и результат.
+ У ребенка тоже все хорошо, к школе жалоб нет. Подозреваю, что мой тоже учителей слушает. А рядом родители одноклассников жалуются, что не учат.
все не ломанутся, больше чем есть детей не будет. Если конкурс вырастет, то вам-то что, вы уже там учитесь. А плюс в карму и гордость за школу.
Но если не Москва, то не актуально.. Завидую
У дочери нормальная школа. Просто похоже на то, как я себе представляю просто обычное нормальное обучение. Проблема же в том, что мы нормальное видим так редко, что готовы этому безумно радоваться.
Мне от школы - никак.
И я считаю, что это прекрасно. Так и должно быть. Потому, что не я там учусь, а дети
Старшая отличница, хорошо в олимпиадах отметилась. Младший без троек.
Дистанта в МО в этом учебном году не было, родителей не дёргали, собрания в зуме.
В школе интересные кружки и театральная студия.
Учителя все хорошие, а кто с придурью - те только повеселили детей.
РодКом идеальный, все технические вопросы, поездки, экскурсии - всё с умом.
Слегка огорчена неглубокими знаниями физики при хороших оценках, но тут уж как говорится всё в ваших руках, впереди лето, желающие имеют все инструменты для самообразования. Но профиль социально-гуманитарный, поэтому улыбаемся и машем.
Очень довольна школой, считаю, что сыну мега повезло с ней, а вот насчет школы не уверена. 1589.
Довольна школой старшего ребенка, хороший уровень по профильным , но без давления и очень доброжелательно. Педагоги молодые мехматовцы, детям нравятся. И , самое главное, ребенок очень доволен школой и классом, говорит, что наконец нашел хороший коллектив и друзей.
Школа 2086, ай ти класс
Вот и живое подтверждение тому, что бесполезно называть номер своей школы. Всегда найдутся те, кто придет со своим "фи" и будут считать только свое мнение единственно верным.
В про инженерные классы Вы не в курсе? Задумались о переходе в 10 туда, но сомнения есть, конечно...
В параллели нынешних 8-ых инженерный класс чуть слабее, чем ай-ти, но учителя одинаковые, программы по алгебре-геометрии одинаковые, разница в количестве часов физики и информатики. У инженеров больше физики. Учитель физики моему ребенку очень нравится, к всеросу (школьный, муниципальный, регион) готовила, тем кто проходил были дополнительные консультации. На уроках также решали задачи из мош и Курчатова (это то, что мой сын смог идентифицировать).
Насколько я знаю, учителя в 8-9-10 инженерных и ай ти классах одинаковые (я про математику, информатику, физику).
Огромное спасибо! А то создала тему с таким вопросом и ни одного ответа не получила (( Сын будет переходить из приличной физмат школы, хотел бы в АйТи, но к/р писал по физике, т.к. других вариантов в школе не предполагалось, а для зачисления в айти нужна контрольная по инфе, так что остаётся только инженерный класс
Понятно. Смотрите, мой учился в 2007. По уровню алгебры в 2086 вопросов нет, не уступает уровню физмата, есть отдельный предмет доп главы алгебры. Геометрия гораздо проще, чем в 2007, физика не хуже, а может и лучше, чем в 2007. Олимпиадного практикума в сетке нет, есть кружки, в том числе олимп программирование (очень неплохого уровня и бесплатно). Мой ребёнок доволен. Ему неожиданно понравилась история (педагог мужчина), география (тоже мужчина). Вообще педагогов мужчин работает с классом сына 6 человек. Вот как то так
Спасибо!!! Порадовали, что алгебра и физика не хуже, чем в 2007. Спокойнее стало, а то полное отсутствие информации было )
2086 - все плохо там. Удивительно, что Вас радует. Со следующего года совсем кошмар будет, с полным объединением 25 и 26 школы. Все старшие классы на Университетском, 7 = это же полное падение 25ой.
прямо очень понравился этот год в школе, особенно неожиданным оказалось, какие прекрасные непрофильные учителя с нашем классе, хорошо было видно на дистанте. мой ребенок не очень ценит, а я прямо в восторге
И меня радует школа дочери. Даже некоторые странные учителя не смогли испортить впечатление.
Грустно, что школа кончилась. А годы обучения и результат - очень устраивали, и меня, и ребенка. В школу бегает ( чаю попить)
Школа 179.
наверно, у них другой жизненный опыт и уровень критического мышления (подсказываю)))) драноним
а вы знаете атмосферы остальных, вы учились во всех школах и классах страны?
Странный вопрос на публичном форуме. Вы написали, я тоже, что не так?
Да-да, знаю таких любителей атмосферы, не только в 179, еще в одной солидной школе и некоторых бывших английских в центре, которые до сих думают, что они прямо крутые и мечта всех. В принципе каждый имеет право на своих тараканов и свой снобизм.
А я не люблю теток которые в школе ни разу не люблю и трындят что школа *мат*
Атмосфера и правда зашибенская
Когда пишут про атмосфЭру - это информация не о школе, а о пишущих об этом тетках. Маркер такой. Причем удобный, проверить его не возможно, в медалях и олимпиадах не посчитаешь, зато элитнее других можно почувствовать, главное себя в этом убедить.
Жизнь каждого класса в любой школе это атмосфера школы + атмосфера класса, так что вы не можете за все классы своей школы отвечать. А еще есть дети интроверты и экстраверты, любители литературы и ненавидящие ее, любители походов и домоседы, у всех свое восприятие этой самой атмосферы.
Женщина, ну вы же не учились и не знаете. Причем тут все что вы перечислили? Мой ребенок глубокий интроверт и школа очень нравится, она нравится всем кто там учится, понимаете? Хотите верьте хотите нет. Медалями меряют такие ограниченные типа вас, конечно все ж за медалями приходят
А вы, женщина, всех родителей школы опросили, чтобы такие смелые заявления делать? я вот знаю тех, кто, уча уже несколько лет ребенка в 179, не может до конца в своих чувствах к ней определиться. Для них в школе есть вполне очевидные плюсы, но и минусы тоже есть. И уж про "особую атмосфЭру "и "нравится всем" они точно песни не поют. Нормальное восприятие школы, как и многих других своих школ собственно.
Ребенок с удовольствием ходил в школу, ему там было уютно и комфортно. Они сидели с учителями ( разными), пока не выгоняли. Зато он свою школу вспоминает не с ужасом и отвращением.
Ваш вопрос вообще от другом. Отвечать не буду.
у нас два года как дочка закончила школу, а все тоже бегает - задачи принимать на кружке и спецкурсе (1543)
Этот учебный год порадовал ттем, что:
1. Ни дня не учились дистанционно
3. Ребенок быстро и безболезненно адаптировался в новом классе
3. Ребенок успешно учился и подтвердил свой достаточно высокий уровень
4. Порадовали КР и учителя по основным предметам.
Но это частности, а в целом система образования не радует.
Нас тоже школа порадовала. Ребенок очень доволен, считает, что серьезно продвинулся в профильных предметах. Дистанционка отличная была. Учителя очень достойные. Обстановка комфортная. Классическая школа.
Мне радостно от Второй школы. Ребенок любит физику, хорошие педагоги (все попались), любит АМ. Атмосфера доброжелательная, даже уже дружеская. Проблем с учителями по другим предметам почти нет, а какие бывали - мелкие, классный руководитель+ребенок все сами разрешали в целом, в основном связи с отсутствием в школе, ничего больше не помню. Ни одного конфликта, где нужна была я, за три года. Я в школу не заходила уже не помню сколько) С удовольствием остается поговорить, обсудить какую-то работу или олимпиаду, всегда есть время на неформальное общение.
почему, нужны, пусть будут) тут же не содержание важно, тем более фактов нет, а кто и как пишет...вот если такая мама в восторге, то лично мне точно не понравится)) как-то так однородный контингент и формируется, рыбак рыбака...)
Поддержу. По ходу учёбы было трудно. Первый год. Дистант. Алгебра и спецфиз проседали. Темп высокий. Но сейчас на переводных и я, и ребёнок поняли, что научили очень хорошо. Ребёнок середняк. Но для себя все профильные очень прилично поднял. Смотрю на то, что он решает по геометрии и диву даюсь. И очень нравятся непрофильные предметы. Объёмы большие, но интересно. И нам времени на них не жалко.
Спасибо, я автор ветки) По ходу обучения ребенка зовут в другие школы без экзаменов по собеседованию, тут, наверное, все сразу меня заклюют, что этого не бывает. Но бывает, собеседование - и готовы принять. А ребенок не хочет и даже не думает, школу любит.
Хорошо, значит, еще кому-то школа нравится, и писать об этом кроме меня еще кто-то может. Можете назваться автором, я не против)
И я поддержу. В отношении школы только добрые слова, шероховатости были, но все так или иначе решалось, да и где же без них. Общее впечатление очень хорошее, к учителям отношение в целом уважительное, местами очень теплое. И детское окружение очень даже. Ребенок воспринимает это за норму, уже не помнит предыдущий опыт, а я помню и еще как((
Рассказывать можно часами. но самое главное, что отпали все наши репы. Ребенок наконец-то поружился с другими детьми. Здесь никого! не чмырят: ни учителя, ни другие ребята. Если что-то непонятно, то с тобой лично остается предметник и отработавает материал, пока не дойдет. У нас это редко, но все же бывает. Двойками не давят, всегда готовы исправить оценку, если ребенок показал хороший результат. И самое важное, с уважением относятся к олимпиадам. Спокойно и без гонки дают досдавать необходимы материал. Ну и уровень профиля вырос несравнимо. В нашем топе было хорошо, но в ЦПМ прям отлично. Тусовка классная. А еще забыла сказать про потрясающую столовку))
Слушайте, можно с Вами пообщаться? Решение никак не принимается! Может быть, я почту оставлю, вы мне напишете? Спасибо заранее.
Я довольна результатами детей и это самое главное.
У младшей ещё учитель началки хороший, дама старой закалки, строгая, но знания очень хорошие даёт. Родители подобрались хорошие, мы с ними славно посидели в субботу на природе.
У старшей я довольна тем, что она наконец взялась за голову и определилась с профилем. Переходный возраст с его заскоками прошел и это чудесно.
Второй раз за школьные годы окончил учебный год на все пятерки (первый раз в третьем классе, сейчас 8-ой), с трудом, но дотянул.
Я! Я радуюсь от ребенкиной школы. Потому что ребенок школу любит, бежит туда, там прекрасная атмосфера/друзья/любимые учителя/интересная учеба с утра и до ночи/движуха. Минусы есть, но главное - то, что в школе ребенку интересно и хорошо.
Что там ждет в будущем - никто не знает. Возможность счастья - здесь и сейчас - в подростковом возрасте - очень важна. Фиг с ним, с высококачественным образованием. И с топ-школами тоже. Это не главное. Конечно, хочется верить, что что-то остается в голове. И что эта любовь к школе приносит и фактическую пользу. Но все-таки главное - то, что в школе ребенку хорошо.
Меня школа тоже радует.
Начала она это делать прямо 1 сентября, когда вместо долгих выступлений представителей духовенства и чиновников (привычных мне по началке) пару слов кратко сказал директор, затем приятное выступление 11-классников с вальсом и радостные и нарядные пятиклассники пошли учиться 5 уроков, а не отдыхать.
Потом меня порадовали походы детей с классным руководителем по театрам и музеям. Радует классный руководитель, которая сплотила класс и отслеживает все проблемы детей.
Дистанционка тоже была весьма достойная, включая кружки. Порадовали учителя на дистанционке, никто на детей не орал, все понятно и спокойно объясняли материал. Порадовали ученики, которые в полном составе не только присутствовали на уроках, но и работали.
Очень радует молодая учительница математики подгруппы ребенка, которая по-доброму разговаривает с детьми, понятно объясняет новые темы и тщательно проверяет всю домашнюю работу, которую задает.
Радует ребенок, который выбросил из головы мысли о ненужности образования и мысль о том, что нужно стать блогером и зарабатывать этим миллионы, и с удовольствием участвует во всяких олимпиадах и поездках по математике даже в каникулы.
Ну и радуют результаты ребенка на олимпиадах, обеспеченные в основном только школой ну и моими напоминаниями ребенку поделать что-нибудь полезное. Конечно еще не вечер, а только начало средней школы, но я считаю, что сделала правильный выбор, отправив ребенка на экзамены и переведя его из дворовой школы, несмотря на долгую дорогу.
Большое спасибо школе!!! (Хотя тут полно людей, которые ей недовольны)
Шикарно!!!
Я про то, что учеба начинается 1 сентября, а не через неделю.
Мне чаще попадались школы, где
1 сентября - линейка с цветами,
2го - здрасти, я ваша Марьванна,
3 - забираем учебники из библиотеки,
4 - нужно купить 10 зелёных тетрадей в клеточку,
5-6 выходные,
7 - учеба.
Я по описанию узнала нашу любимую 2007 школу :)
Присоединяюсь, нас тоже школа очень радует. Сын уже заранее переживает, что вот как же так, через год все, выпуск и она закончится. Не хочет расставаться. Друзья, учителя, кружки, олимпиады, ему все нравится и интересно. А кружок по физике какой! Фанатом стал, домой приходит и пересказывает. Вся жизнь в школе и ни в какое сравнение не идёт его первая дворовая, здесь люди интересные, тут классно и лампово.