За сколько готовятся к егэ?
Вот сейчас 9 классики сдали огэ, впереди выпускниц и тд. Уже пора начинать? Я не про олимпиадников, а про тех, кто к егэ готовится и на него ставку делают. Летом? С сентября? Со следующего года? Какой у «вас» план ?
По-разному у всех. У меня ребенок за 9-й перегрелся, выбрал новое направление и достаточно напрягся на всяких олимпиадах, поступлениях в школы по этому профилю и потом залатыванию дыр перед ОГЭ. Будет отдыхать месяц точно, потом два профильных лагеря, а в августе пристану с математикой, хоть в минимальных дозах.
Еще б понять, куда поступать, ребенка колбасит на совершенно полярные направления. Со старшей к физике мы с ней начали готовиться летом перед 11 классом, прошли 3/4 материала, сделали в феврале-марте перерыв на олимпиады по другому предмету, и потом допрошли и повторили. По русскому был репетитор в 11 классе с сентября и до ЕГЭ. Математику подготовили в школе, тут я не совалась.
ОГЭ и ЕГЭ - совершенно разные. ОГЭ мой сын сдал, вообще ни минуты не готовясь, всё на "5".
Тем не менее, для ЕГЭ был репетитор. Ходил 2 года. Репетитор - эксперт ЕГЭ, очень серьезный, учитель высшей категории в лицее 1535. Но ему нужен был высокий балл, 95+, в сеченовку поступал.
Я знаю, это не первый уже ребенок. Предыдущему года хватило. Предпредыдущий вообще в школе готовился, но там ребенок грамотный был. Эта да, 2 года ходить будет.
Тоже 9 класс заканчивает.
Информатика - знания ниже плинтуса, готовиться начнет вот прямо летом.
Физика - знает неплохо, готовиться будет в 11 классе.
Матем - если бюджет позволит, то тоже летом.
то есть информатика особо не интересна ребенку, знаний нет,но мамаша очередного айтишника растит?
Хотела после 10 ого кл озаботиться вопросом. А то она у меня поменяла направление и в 10ом хотелось бы посмотреть действительно ли правильно выбрала.
Я репетирую математику. Очень не люблю брать в 11 классе детей даже если с начала лета после 10-го. Самое позднее - после 9-го с лета. По деньгам родителям все равно 2 раза в неделю по 45 минут 10-11 класс или 2 по полтора только 11, но для меня разница огромная. Тяжело детям все поднять за один год, особенно, если ОГЭ сдан хоть и на 5, но по минимуму. А с лета перед 10 классом во-первых, успеваем все спокойно сделать, а во-вторых, школьный курс тоже не проходит даром. Я уже летом даю тригонометрию, подтягиваю планиметрию, ребенок в 10 классе и школьную тригонометрию уже легко осваивает, и стереометрию берет сразу, мне остается только где-то что-то корректировать - а это очень много времени экономит, когда за школу не надо все подряд дублировать и можно сразу больше и глубже.
Но выбирать то конечно вам.
А если матем усвоена на 5, пробелов нет. То что будете проходить летом до 10кл, программу 10ого?
Так не бывает, чтобы не было пробелов. Большой разрыв между программой 9 класса и 10, между уровнем ОГЭ и профильным ЕГЭ - пропасть просто. Даже у сильных детей обычно не отработаны нормально иррациональные уравнения и особенно неравенства, не сделаны модули, нет устойчивых навыков решения уравнений высших порядков. Всегда есть чем заняться в планиметрии. И конечно уже можно и нужно с сильными детьми вовсю заниматься параметрами.
Однако и тригонометрию я предпочитаю тоже заложить заранее сама, потому что в школе не всегда дают ее качественно.
Наверное соглашусь, если прибегают к репетиторам, то пробелы видимо есть.
Задача с параметром да, уже можно отработать. Все остальное усвоено, тригонометрия тоже интересна.... но тут вот надо не перегнуть палку.... 2 года без каникул пахать не могут...надо дать отдохнуть немного, последнее лето более менее свободное... моя правда будет к олимп готовится по 2м предметам. И об егэ пока думать не хочется.
"Все остальное усвоено"
Проверить нетрудно. Попросить решить, например:
1) Решите уравнение:
а) (x-2)(x-4)(x-6)(x-8)=9
б) x(2x+1) + 2x* √((2x + 1)/x) +1=0
в) √(x-1)+√(x+2)=√(x+34)-√(x+7);
2) Решите неравенство:
а) √(x^2+5x-14) + √(x^2-8x+7) ≥ √(2x^2 - 7-3x)
б) |x^2+x-2|+|x+4| ≤ x^2+2x+6;
Я тоже репетитор по математике. Всего этого практически нет на ЕГЭ. Времени на такие задачи тратится много, а конвертировать их в баллы сложно.
А я с вами соглашусь. Если вы занимаетесь натаскиванием, если у вас еще и времени мало, то это все не нужно. Но если вы хотите ребенка реально продвинуть в математике, если речь идет о сильном ребенке, то этим имеет смысл заниматься. Не ЕГЭ же единым.
Цель- максимальные баллы на егэ среднему ребёнку. Любители математики - другая тема, для них и другие темы.
Верно. Только в лоб такая задача не решается. А когда ребенок подготовлен и достаточно тренирован - решается. Поэтому изначально я и написала, что лучше реже, но с 10 класса, чем в два раза чаще, но с 11. Деньги - те же, но гораздо спокойнее, глубже, и с меньшим количеством неожиданных сюрпризов на финише.
А уж кому и что нужно - это родителям выбирать. Задачи у всех разные. Это понятно.
Задачи решаются по-разному. Ваш способ должен привести к правильному результату, но он нерациональный, вы владеете этим методом и привыкли к нему. Решение зависит от условий, вам ли не понимать.
Вы почему то решили, что я только и делаю, что непременно лезу в дебри со всеми. Вовсе нет. Меня спросили что можно решать вглубь, если и так пять и пробелов нет, я привела примеры. Но в целом тактика конечно во многом зависит от ребенка, от того, как он схватывает, а так же от того, сколько у нас времени в запасе. А так и базовую часть на время нарешиваю с учениками, и варианты делаем как отдельно по номерам, так и целиком. Одно другому абсолютно не мешает если четко понимаешь в какие сроки и какой результат нужно достичь и планируешь работу заранее.
Мне кажется, что вы лукавите. Когда я училась, у меня точно не было пробелов. Такие темы как тригонометрия и параметры отрабатывались в школе без проблем. Неравенства, модули тоже простая тема, важен только принцип. Сын учился в матшколе, брать репетитора по математике даже в голову не приходило, т к не было необходимости. Считать, что по умолчанию у всех пробелы, это как-то неправильно.
Сколько у вас стоит занятие если не секрет? Ваш ответ показался очень адекватный :) Лучше на почту sevastynova@bk.ru
1500 руб./45 минут.
Однако до 7 июня я никого даже тестировать не готова. И потом максимум пара мест еще останется.
Только онлайн. Электронная доска. Графический планшет и у меня, и у учеников.
Если найдется местечко , были бы рады попробовать поработать с вами . Напишите sevastynova@bk.ru
Нам не прям горит, готовится сейчас сама, но нужен учитель. Планшет есть.
Напишите, пожалуйста, и мне на почту olyak_d@mail.ru Очень ищу репетитора по математике на задачи 15-19 ЕГЭ. Спасибо! Планшет имеется, ребенок из физмата, нужен максимально высокий балл. Еше раз спасибо!
Я написать то напишу, но я реально не смогу всех взять. Обещать могу только лето. Так что ищите еще на всякий случай.
Скиньте мне пожалуйста тоже ваши контакты, сильно заранее прошу, но пусть будут ..мы в очереди можем подождать)) в запасе есть время у нас.
У меня свои материалы. Собираю везде, где только вижу. И Сканави использую в том числе.
Уже год как готовимся.
Но не конкретно к формату, а просто все дыры заделываем. К формату весной в 11, наверное
У меня в 9-й переходит, но хотим русский сдавать в 10-м, так что два года осталось. Вот не знаю- по русскому уже надо бра репетитора или года хватит? Пишет ребенок грамотно, но сочинений в школе не пишут вообще, даи к тестовой части не готовят. Сам сидеть и разбирать не будет.
Закончили 9 -й. Лето планирую не трогать , только 1 лагерь по математике. С сентября начнем русский - 1 раз в неделю, математику -2 часа в неделю с разделением на геометрию и алгебру. Инфу в 10 классе брать не планирую, только в 11 м.
С начала 10-го класса, я репетитор английского. И то, при условии, что ребёнок огэ по языку сдавал. Если же нулевой пришёл в 10-м классе, то откажусь, ибо миссия невыполнима.
:crazy
У меня дочь за 2 года (включая лето) выучила язык до С1 уровня и сдала ielts на 7,5 и егэ на 97 б
Во-первых, я спросила ведь - почему именно с нуля??? Все предыдущие годы ребенок ничего не делал?
Во-вторых, я прекрасно понимаю и вижу.
Начнёт, вернее продолжит заниматься в сентябре в 10м математикой и физикой по разу в неделю. Русским раз в 2 недели. В 11 интенсивность занятий увеличим
Заниматься для чего? Полости уровень поддерживать или конкретно по задания егэ заниматься?
Русский мы взяли в марте конкретно для подготовки к ОГЭ, сын сдал на 31 балл из 33. Мы очень ей довольны будем готовиться с ней к егэ, педагог предложила заниматься раз в 2 недели в 10м классе.
Физикой и математикой сын занимался весь 9й, пока сидели на дистанте репетитор помогал закрывать пробелы. Как дистант закончился они пошли в глубь и занимаются олимпиадной математикой и физикой. В 10м оставим олимпиадную подготовку и добавим подготовку к егэ.
Я вот чего-то не понимаю, объясните маме отличницы, которая идет в 10кл.
Какой из вывод правильный?
1) к репетиторам для егэ обращаются ученики заведомо с пробелами поэтому репетиторы хотят готовить за 2 года. А дети без проблем готовятся сами/топшкола/олимпиады.
2) ЕГЭ настолько сложен, что ученику 9 кл без пробелов все равно не осилить подготовку с репетитором за год.
3) Репетиторы подтянулись, набивают цену за ЕГЭ и пугают что За год не подготовится. И не хотят трудностей, хотят в норм.темпе растянуть подготовку на 2 года.
По рейтингам топ школа, но на еве не ценится как топ) ибо не математический
Нет. Здесь есть топ и не математические.
Рейтинг топ 10? Или топ 50? Если второе, то это ни о чем
Ну вот начинается, что ваш топ не топ...
Олимпиады да хочет, но всош не потянет, перечневые думаю может. Но топвузы только за 11 класс берут. В этом году только один диплом Высшей пробы взяла, и еще 2 были близко, но проходные в этом году поднялись)
Ну если вам греет слово топ, пусть будет у вас топ. Только примите все же к сведению, что ваш топ может быть не = хорошее образование.
Меня не греет, вы тут сами начали топ не топ...
Меня и ребенка данная школа устраивает и по образованию и по атмосфере, вопрос в другом был.
Если взять эксперта ЕГЭ на формат, или это репам не интересно. С матем именно как решать и я справлюсь, могу в режиме реального времени помогать, а не как реп по 1.5 часа 2 р.в нед..- времени нет.
Можно самим разобрать критерии егэ? Или все же нуже эксперт егэ?
По чьим рейтингам? Если эти рейтинги выдавали на количество учащихся и инвалидов, то наивно рассчитывать на хорошую школьную подготовку к егэ.
Дочь подруги, круглая отличница, которая до егэ выбирала между мнимо и мгу, сдав егэ смогла попасть в вуз из серии «рога и копыта» и то только на комерцию.
Я не репетитор, но отвечу как сама понимаю углубившись в задания ЕГЭ по математике.
Несколько задач ЕГЭ специфические. Экономическая например, в школе они касаются постоянно процентов, но такие задачи решают крайне редко. А там несколько типов и кредиты и депозиты и несколько схем условий.
Задачи с параметром почти не решали нынешние 10-тиклашки. Если не мат школа.
На комбинаторику тоже небыло в курсе школы в том виде, в котором хотят составители.
Плюс производные, усложненные неравенства (сложнее чем в ОГЭ в пару раз)
В сентябре начинают прогонять базу (легкие задачи только с ответом которые) на это ну 3 месяца надо точно минимум. Потом начинают готовить сложные задачи. По месяцу на каждую как минимум надо. И все, время закончилось. Можно все уложить, но это прям впритык к экзамену без отработки. Поэтому репетиторам сложно настраивать на определенный результат, когда они на НГ считай задачи с развернутым ответом не касались даже.
Спасибо, я видела сложность ЕГЭ. Но вот не знаю что будут проходить в школе в 10-11. Моя на экономический пошла, поэтому эк.задачу в школе разберут. Итак нагрузка большая хочется понять репетиторы неизбежны? Речь даже не в деньгах, а во времени ребенка итак 6дневка.
Ну вот допустим по обучению я ей смогу помочь и пробелов действительно не будет.
Сколько нужно времени подготовится именно к формату ЕГЭ, разобрать критерии, что где как надо оформить?
« Моя на экономический пошла, поэтому эк.задачу в школе разберут. »
Это заблуждение
Репетиторы неизбежны, если вы платное не рассматриваете и замахиваетесь на вшэ , мгу и тд. И ещё у ребёнка нет бви
Спасибо за мнение, буду следить за тем что изучают в школе, но брать репетитора пока не могу выделить время у ребенка.
Вопрос другой, я сама допустим смогу подготовить к егэ именно как решается, но как оформляется нужен эксперт егэ. Сколько ему надо времени на подготовку к формату?
Да замахивается ребенок на бюджет топа, бви пока нет. Пока не решила егэ или олимп. На платное я согласна, но у ребенка амбиции- хочет бюджет.
Я не знаю как сейчас с дистанционкой, возможно, много подупустили. Но в принципе, если в школе достаточно часов и хороший учитель, то вполне школа к ЕГЭ по математике готовит. Мою подготовила. Дома не занимались, репетитора не было, кстати, не помню, чтоб она сутками математику нарешивала. Ей, правда, 85 надо было, написала на 92. Если нужно гарантированно выше, то по мне так это только олимпиады.
Я мама отличницы 11-классницы. И я скорее склоняюсь к 2 вашему варианту. Школьная программа и ЕГЭ (профильная математика, физика) немного разные вещи. В зависимости от школьных учителей, не все предметы требуют репетиторов, но по математике все же на мой взгляд не обойтись... Ну и время... наша сдает 5 ЕГЭ, нагрузка на 1 год была бы слишком большой, проще для самого ребенка к началу 11 класса уже иметь представление о ЕГЭ и быть хоть наполовину готовым. Поэтому начинали готовиться с 10 класса. В 10-м не по всем предметам репетиторы, по некоторым курсы были. В 11-м прибавили репетиторов.
Добавлю еще. Вы пишете, что репетиторы требуют времени. Да, НО! Репетиторы и очень сокращают время подготовки! Они же дают именно то что нужно конкретному ребенку, не надо самому выискивать из разных источников "найди не знаю что и реши это сам", очень облегчают подготовку. Так что в тиоге получается существенная экономия времени ученика.
Ну скажем так, я помню матем со школы, люблю ее и знаю и могу объяснить и знаю своего ребенка и смогу донести быстрее, чем репетитор. И могу это делать чаще чем занятия с репетиторами, т.е. есть проблема- решаем и из разных источников в том числе не проблема. Могу проработать с ней тему.
Мне важнее, чтобы был план подготовки. Если эти темы в школе не проходят, то это уже др.разговор и трудозатраты больше. Ну и критериев оценки егэ я не знаю, могу только научить как решать.
Спасибо. Попробую найти план чему учат в 10м классе и посмотреть на пробник егэ еще раз, оценить возможности. Моя пока 3 ЕГЭ решила сдавать.
Да зайдите просто на Решу ЕГЭ, создайте пробник и дайте ребенку решить. Все ясно будет.
Это я и сейчас могу оценить объективно ее знания. Как можно сравнивать ЕГЭ и конец 9 кл, они там много материала просто еще не прошли... что мне этот пробник даст?
Сделайте подходящий вариант. Подберите задания их тех, что уже прошли в основном по каждому разделу. В базовой части там может только с производными будут проблемы. Хотя бы ее оцените.
Объясните, пожалуйста, зачем сдавать 5 ЕГЭ?
Настолько разный профиль ВУЗов, куда собирается дочь?
Секрета нет :) Русский и математика профиль по умолчанию. Физика и информатика у многих в паре, в разных вузах то один, то другой... поэтому оба. А английский... просто нравится, прекрасно идет и есть задумка после 3 курса основного вуза поступить параллельно на второе, типа переводчика. К английскому большой подготовки не требуется, сейчас она к нему и так максимально готова, а не забудется ли за 3 года частично не факт... К тому же недавно смотрели егэшные калькуляторы абитуриентов... в некоторых вузах и на информационно-технические специальности идет набор по рус-матем проф-англ.
Это да... за давностью времени я немного не точно написала аргументы за английский... они по ходу менялись... То, что может хорошо сдать русский и английский было понятно еще в начале 10 класса. Это зона успешности, но специальность все же хочет ближе к физике-информатике, в которых поначалу не была столь уверена... И хоть дочь прекрасно знает, что и платное нам совершенно не проблема оплатить, для нее сдача английского было сильно успокаивающим фактором... Как-то все вместе сыграло роль в принятии ей решения сдавать именно 5 ЕГЭ...
Подъебки тролей я чаще всего игнорю... но доля истины в этом действительно есть... Многим оличникам реально трудно определить будущий путь... слишком много интересно и в любой сфере могут стать успешными... Трудно ограничить себя.
Все правильные, но касаются разных детей. Про математику.
1) Есть дети, которым вообще не нужен репетитор, но не потому, что они все прошли в школе, школьная программа и ЕГЭ - это все таки разные вещи, а потому, что на самом деле море материалов в интернете, причем бесплатных, только смотри. Репетитор не нужен. В конце концов и раньше для поступления в вузы мы не только учебники читали, но еще и пособия для поступающих в вузы штудировали и поступали из самых обычных школ решая на экзаменах в вузах задания, к которым в школе даже не подступались. Во все времена, дети, которые умеют учиться сами, и имеют способности, осваивают прекрасно где угодно и что угодно. И результаты у них даже лучше, чем у их одноклассников с репетиторами. Ключевое здесь - высокий уровень мотивации и высокий уровень интеллекта. Совпадение желания и возможности разобраться во всем самому. Такие дети сдают на 90+
2) Есть дети чуть слабее. Вот совсем чуть чуть. Но разобраться самим со всем им уже слишком сложно, их собственной мотивации, чтобы преодолеть этот барьер субъективно высокого уровня сложности и все-таки прорваться, не хватает. Материалы в интернете им так же непонятны. Какие то вещи им надо дать "от печки" и надо еще суметь разобраться, что именно им не хватает. Сами они не смогут, это как если бы Мюнхгаузен вытащил себя за голову из болота сам. Вот такие дети успешно занимаются с репетиторами, сдают они в целом все равно чуть хуже, чем первые, но на 80+ сдают, реже - даже на 90+.
3) Есть еще третьи, у них нулевая мотивация. Они ничего не делают, хотя способности у них не хуже вторых то уж точно, а иногда и лучше, но обычно хуже чем у первых, потому что где высокие способности, там обычно и мотивация тоже выше. В результате все равно сдают на 70+. И кажется, что репетитор и вовсе был ни к чему. Однако без репетитора, который постоянно подпинывает, такие могут и вовсе не сдать.
Да. И репетиторы могут сколько угодно "набивать себе цену". Но спрос создают не они. Они только на этот спрос реагируют. Как на любом рынке - выше спрос, выше цены, ниже спрос, и цены тут же падают.
Ок, спасибо. Ребенок трудолюбивый, я могу объяснить материал. У меня вопрос только в оформлении. Насколько принципиальны тонкости в егэ, что нужен прям эксперт егэ. Есть может какие лекции, семинары именно по оформлению Егэ?
Ну например на пробнике Огэ ребенок не написала что график -парабола. Все осталтное сделала. Ей сказали, что задание 0 баллов.
И на егэ так будет. 0 баллов.
Вам денег жалко на репетиторов ? Летом пусть занимается с репетиторами
Мне жалко времени. Лето уже расписано- готовится к олимпиадам по двум предметам.
И да, хочется еще и набраться сил, перед двумя тяжелыми годами учебы и отдохнуть от учебы 9 кл.
Лучше уж летом потихоньку готовится. Тем более, репетитор все подберёт и разложит ей. Это существенная экономия времени. А отдыхать надо понемногу. В каникулы осенние, зимой, весной. По неделе достаточно. Мы вообще вывозили на все каникулы на море. Никакой подготовки. Только любимая худ литература и прогулки, морской воздух
Нужен ли репетитор трудолюбивому ребёнку - не знаю, напишу через год ;-)
Но! Инструкции, лекции, семинары по оформлению ЕГЭ есть.
Сайт ФИПИ. Читаем критерии оценивания, читаем инструкции проверяющим с примерами.
Ютуб. Например, "Как оформлять 2 часть на ЕГЭ. Руководитель экспертной комиссии Г.И. Вольфсон решает профиль"
О, спасибо. Я еще вот до этого не дошла. Хоть полезная инфа. А то с ума все сошли... школа топ не топ... ничему не учит, репетитор за 1тыс... что за репетитор... нужен за 5 тыс... он научит... без него не обойтись...
А как она сама эссе разберёт?
У моей так было. Тоже решили без репа, но пробники все около 85, этого мало на вуз мечты. Прошлось в середине 11 класс срочно искать репетитора, занималась 2 раза в неделю. Итог 100. Там были такие нюансы , что сама не могла устранить
Не. Я не про матем. Другое предметы же есть. Не только одна математика. Часто общество и русский идёт.
Проблема в оформлении сильно преувеличена. Это такая оправдательная байка для тех, кто на самом деле предмета не знает, но признавать этого не хочет. Кто ясно мыслит, тот ясно и излагает. Звание эксперта в математике никаких преимуществ не дает. Это не литература, где многие критерии условны. Там нет и не может быть никакого заранее известного инсайда.
Вряд ли ноль именно из-за того, что не написал, что график парабола. Я бы посмотрела работу, конечно, но, скорее всего, там что-то еще. В 9 классе действительно многое детям непонятно. Учителя требуют например, чтобы парабола обязательно была построена по точкам, точек должно быть пять, числа не должны быть иррациональными, должна быть табличка. Все это верные требования, но дети не понимают откуда они взялись и какие цели у всего этого. В результате они вполне могут пять точек то поставить, но не найти вершину, не обозначить точки пересечение с осями, в крайнем случае могут вообще только правую ветку по точкам изобразить, например, и даже прямую провести. И пока с ними базовые функции не разберешь, их характерные особенности, они так и не поймут сути критериев и никакие "пять точек" и "таблица" им не помогут.
Да, поделюсь)
Если вы в 10, ребенок переутомлен и сейчас не горит вопрос - то, наверняка ей перезагрузка не помешает.
А если уже и БВИ есть - то вообще здорово, заслужила! И год будет проще)
Закончила 9 ый, хочется ей передохнуть... хотя у нее летом подготовка к двум олимп, бви нет.... и думаю ей не под силу всерос, а перечневые думаю сможет. Пока не дотягивает до призера региона, а топ вузы перечневые за 11 берут только. Пока в раздумьях олимп или егэ. Поэтому хочет 10 кл силы попробовать и решить, что делать в 11ом. Поэтому и думаю подготовки к ЕГЭ год хватит?
Перечневые в 11 наверняка возьмет при таком уровне - только нужно его попробовать немного все же развивать, хуже не будет)
Про хватит ли года подготовки - нас как раз весь 10 класс готовили в школе на уроках к сдаче ЕГЭ (чтобы в 11 не сдавать) - но не случилось изза ковидной ситуации.
Более усилий ребенок не прилагал, только часы подготовки в школе на уроках (да, нам поставили в 11 классе 1 или 2 урока русского специально для ЕГЭ по нашей просьбе).
Про перечневые я бы с такой уверенностью не успокаивала. Если б мы находились в условиях 2016-17 годов, то я с вами бы согласилась.
каком уровне? "не дотягивает до призера региона"? странные рассуждения. Моя стабильный призер региона, с выходом на закл, перечневые 1 уровня - только призерства. А где-то для БВИ нужны только победы. А вы про муниципальщика говорите "наверняка возьмет"
Ну, моя тоже не дотягивает до призера региона, но перечневые берет уверенно, 1-2 уровня (победитель-призер не последней категории).
Могут и различаются. То есть человек уже в 9 классе отфильтровал те перечни, которые пересекаются с егэ, и писал их? Респект.
Обычно у олимпиадников принято участвовать во Всероссе и таки готовиться к нему, к другому типу.
Ну да.
Мой ребенок писала/брала интересные и полезные ей перечни с 6-7 классов, по разным предметам. И готовилась ко всеросу, само собой. ЕГЭ почти не готовилась, написала достаточно неплохо все, что сдавала.
Одноклассники дочери, которые не взяли всерос и не прошли на закл, успешно взяли (побед или призер) перечневые 1 уровня, ЕГЭ рус-мат все они написали 80+.
Я спросила о другом ) то есть к Всероссу готовилась, но не стала призёром региона? Но при этом взяла 1-уровневые перечневые? Наверное, у нас очень разные предметы.
И опять, не знаю про какой Вы предмет, «у нас» победителями 1 уровней стали ровно те же, кто и ПиП закла. Остальные даже участники закла - максимум призёры. ЕГЭ понятно что такие дети меньше чем на 80 не сдают.
У меня первый вариант. Хорошист топ школы поступал без репетиторов, прикрыв половину предметов на сотни олимпиадами, почти отличница почти топ школы, готовилась с репетитором по одному проблемному предмету год, остальное в школе или со мной (правда, я тоже репетиторством промышляю, так что считайте, что 2 из 4 предметов на репетиторах), и вот теперь самый проблемный ребенок - тут будут пока на репетиторах 2 предмета: один проблемный, второй не по профилю школы, думает о возможности глобальной смены направления, но пока не решаемся. Школа полутоп, на предметы по профилю школы репетиторов пока не планируем. Да, сама я как репетитор, считаю оптимальным полтора года, т.е. где-то в марте начать, не делать большого перерыва летом, и 11 класс. Со своей так и занималась, правда, мы начали в июне и без летнего перерыва. Но в январе-феврале сделали паузу для олимпиад по основному предмету.
Спасибо большое за отзыв, хочется за подподготовится за год, начиная с лета. Попутно оценить педагогов в 10м, смотут ли они подготовить.А так предметы не запускает, если проходили, то напишет. Сложность в том, что в ЕГЭ наверно не всегда то, чему учат в школе? И нужнотпройти где'то сверх программы.
Так вопрос по какому профилю учится ребенок. Если ЕГЭ по этому профилю и школа хорошая и с учителем повезло, то вполне готовят. Я вот подрабатываю в близлежайшей школе, беру профильные классы с нормальным количеством часов, материал, который дается детям, вполне достаточен для сдачи ЕГЭ на максимум. Другое дело, что дети у нас не отборные, берут не все, приходят с пробелами из 9 класса, поэтому средний балл 76. Совсем топы, кстати, часто подготовкой к ЕГЭ не заморачиваются: у них там своя программа и они больше на олимпиады ориентируются. А крепкие середняки - вполне. Ну, а если класс не профильный, то да, конечно, все дать не смогут при всем желании.
Школа хорошая, учитель пока не знаю какой будет, может повезти, а может и нет. К ЕГЭ сказали не готовят, но часов много. Да скорее на олимпиады. Но если с олимп.не получится надо же к ЕГЭ готовится.
Если школа дает знания на олимпиады, и ребенок их берет, то для отработки формата ЕГЭ 2 месяца за глаза.
Раньше в основном и правда репетиторы были у тех, кто проблемы имел. Сейчас с репетиторами вся золотая середина и даже высокая норма. Совсем гении - и без репетиторов на баллы близкие к ста сдают.
Очень советую выбирать репетиторов-экспертов, причем проверяющих. Многие получают бумагу и потом на проверки не ходят, ибо это муторно и мало платят. У них в феврале-марте проходит учеба ,где объясняют новые критерии и тд. Они могут их донести до детей. Обычные педагоги на нее не попадают. А ЕГЭ- это на 90% попадание в критерии, не знание предмета.
К ЕГЭ начнёт готовиться в 10 классе, по школьной программе, в 11 классе с репетиторами.
Что даже часть на 60 баллов?
Чему тогда сейчас в школах учат? Я посмотрела, что я в школе еще 20 лет назад проходила.
Вряд ли кому-то нужно только 60-70 баллов, а на большие баллы нужно два года заниматься
Из всего вашего набора Общество самый сложный, а вы на него меньше всего времени выделяете
Вы правы. Предмет сложный... Около сотни тем надо знать + правильно писать вторую часть, что б попадать в ключи и критерии. Но я реп по обществу. Своему могу уделять время больше, чем пару раз в неделю. Нам года + лето хватит. А с остальными предметами помочь ему не могу, ввиду этого, обучение растягиваем на два года.
Вы может и можете удалить время максимум. А вот у ребёнка в 11 классе его будет по минимуму.
Ну вот на текущем моменте видится так. Не могу сказать, что мои ученики 11 класса сильно загружены, что не могут найти время на общество. Мой на сотку не претендует, она ему не по зубам. Лень вперед него родилась ( хотя жду, что в 10 классе мозги подвезут)
у меня ребенок лучше всего общество сдал, хотя учила мало. Его понимать надо, а не зубрить
А сколько ЕГЭ планирует сдавать ребенок?
Русский
Матем (база или профиль?)
Английский, история, общество - все три?! итого 5?!
английский взят, как альтернатива истории. На случай, если история совсем не пойдет.
Математика (база)
Русский
История (английский)
Общество
Мне учитель ребенка сказала, что скорее всего базы по математике больше не будет. У них ходят такие слухи,Москва
А вышестоящие органы утверждают, что все будет.
Просто перспективная модель больше не разделена на базу и профиль
У меня тоже вопрос. В регионах тоже все с репетиторами? Откуда там все эти стобальники, которых так боятся москвичи?
У меня уже мысли были наоборот в регион податься учиться, и дешевле, и баллов меньше нужно...
У нас регион. Стобальники у нас в городе бывают, но их не много. Репетиторы в конце 10 класса мало у кого были. В школе устроили весной собрание, на котором разные учителя дружно внедряли родителям мысль, что нужно определяться, как дети будут готовиться к ЕГЭ - с репетитором, на школьных курсах или на иных курсах и что школу нужно проинформировать о своём выборе. Самостоятельная подготовка, как я поняла, считается нонсенсом. Школа наша не лучшая в городе-милионнике, но в десятке лучших точно. Класс типа "олимпиадный физмат". Но у нас куда-нибудь на техническое направление на бюджет с рус_мат_физ от 170 баллов можно проскочить вполне, кроме того, вузы принимают любые олимпиады из перечня БВИ (даже диплом 3 степени олимпиад 3 уровня). То есть ученик физмата, написавший на 75+, 40+, 40+ (от 155 баллов в сумме), но имеющий дипломчик олимпиады спокойно пойдёт выбирать себе место в местном университете или строительном, технологическом, лесотехническом или политехническом институте.
Спасибо за подробный ответ. Меня все-таки интересует, как из регионов в Москву едут стобальники, вот и возник вопрос, каким образом они обходят москвичей, которые все с репетиторами,
все-таки в регионах меньше людей могут позволить себе репетитора, да ещё по нескольким предметам, даже если учесть, что репетиторы там меньше денег просят, но все же
И без репетиторов сдают на большие, и с репетиторами сдают на меньшие.
Все по-разному.
В Москве много хороших школ, а в регионе выбора нет. Я из маленького города, у нас всего три школы. Хороших репетиторов для егэ нет, поэтому платим московским по московским ценам
Может и сам ребёнок ботать и набрать высокие баллы. У родственников дочь вообще заочно в школе училась. Сама 2 года готовилась. Не было курсов , не было репетитора. Только купленные пособия и интернет ресурсы бесплатные. Общество 98 б, история 96, русский 100, английский 95.
Сын у неё вообще олимпиадник. Поступил по перечневой в мфти. Без репетиторов.
Да, пожалуйста. Не верьте и думайте что хотите. Всё реально , если заниматься и ботать. А так можно найти 1000 оправданий, почему не
Если бы вы написали какой нибудь другой предмет, может я и поверила бы. Но не Общество.
Девочка самостоятельно подготовилась к нескольким совершенно разным по форме эссе? Вы сами в это верите?
Я ее знаю. Она моя племянница, она труженица большая и умеет разбираться с критериями. Даже моей дочери (технарю) помогала разобраться с эссе по русскому . И знаю сестру и ее мужа и их фин положение. Уже в этом году окончила вуз с отличием. Пару дней назад защитилась на отлично.
Как угодно назовите. Я не так детально изучала. Дети сами справлялись и готовились Это было 4 года назад.
Реально хороших учителей в Москве очень мало. Поэтому поменьше верьте байкам на Еве.
Ну я ведь вроде к вопросы "много хороших школ" в Москве написала...
Репетиторы тоже разные. Он же не маг, если ребенок не выучит правила.
Регионы тоже разные... В "не богатых" репетиторы дешевле... У нас удаленный регион и "из богатых". В силу удаленности хороших учителей не так уж и мало (не сбегают они в Москву, разве что на пенсии уже уезжают). Репетиторы не дешевы, но многим местным родителям вполне по карману. ТОП школ как в Москве нет, но отобранные классы и хорошие школы есть. Совместная работа хороших учителей + репетиторы + способные дети (такие ведь везде есть) дает хорошие результаты. У дочери в классе у 5 из 23 детей уже есть олимпиады, пойдут по БВИ.
За 400 рублей?
Это в каком городе такие цены?
Не все учителя могут подготовить к высокому баллу егэ
Не каждого ребёнка можно подготовить к высоким баллам. У всех есть пределы
Ребёнок может и сам заниматься.
На невысокие баллы может подготовиться сам, на высокие самостоятельно не подготовиться
Бред
Я выше писала
« Может и сам ребёнок ботать и набрать высокие баллы. У родственников дочь вообще заочно в школе училась. Сама 2 года готовилась. Не было курсов , не было репетитора. Только купленные пособия и интернет ресурсы бесплатные. Общество 98 б, история 96, русский 100, английский 95.
Сын у неё вообще олимпиадник. Поступил по перечневой в мфти. Без репетиторов»
Таким примеров достаточно
Это регион.
Я вам не верю, или вам ваша знакомая врет.
Общество очень тяжелый для сдачи предмет, там масса нюансов, самостоятельно, без корректировки, нереально выучить на высокий балл
Это не знакомая. А моя сестра. И у них не особо с фин положением. 4 детей , ещё 2 младших. И не врет она. У неё способные и трудолюбивые дети. Дочь в этом году оканчивает вуз. После 1 курса была 1 в рейтинге в вузе и получила стажировку детом в другой стране за счёт вуза. После 2 курса на 1 год от вуза уехала в другую страну по обмену, за счёт вуза. Сын успешно в мфти учится.
Но вы продолжайте не верить и думать , что все только от топ школ зависит и репетиторов. Если ребёнок не способен, то ему никто не поможет. А способный и сам подготовится и адекватно оценит все критерии и напишет на высокие баллы. Ищите дальше оправдания. :ups1
Моя дочь сдавала иной набор егэ, технические, но все сама готовила. Баллы высокие.
Откуда я знаю. Там ещё 2 младших. Один в 8 классе. Другой в началке ещё. Не отстают. Способные очень, берут больше , чем дают. Сами многое. Бесплатные курсы онлайн постоянно. И все сами. Родители там вообще не при делах. Считают, что школа ответственность детей Школа простая. Другой нет рядом.
Вот странно что дети то способны, а родители при этом не имеют материальных возможностей, а значит и хорошей работы.
Родители имеют возможности содержать 4х детей и себя, это вообще-то не мало. Вы путаете с теми, кто одного растит на две зарплаты и лапу сосет при этом. И где вы в регионах много "хорошей" работы видели? Хотя очень умных людей там живет немало, не всем в столице медом намазано. И даже если у этих родителей на самом деле есть возможность взять детям репетиторов, то зачем, если и сами справляются? Это вообще московские загоны - брать репа по поводу и без. Во многих регионах совсем другие подходы.
Расскажите, пожалуйста, в каком регионе и какой предмет стоит 400 рублей? Это инд занятия и сколько по времени?
В Башкирии, например. Не в Уфе, а в городе поменьше. Русский. Индивидуальное занятие 1 академический час (40 минут).
Можно даже из Москвы взять репетитора из региона. И так многие и поступают. После дистанционки многие занимаются онлайн.
Евы, может не совсем в тему, но спрошу здесь. Вот пишут, что есть такие кто делает "ставку" на успешную сдачу ЕГЭ, а есть те, кто все силы бросает на олимпиады. Не очень поняла, олимпиадники что, разве не сдают ЕГЭ априори на высокие баллы? И еще вопрос: если выбрать ставку на успешную сдачу ЕГЭ, то участвовать в олимпиадах смысла нет, без репетиторов, которые готовят именно к олимпиадам, можно в перечневые даже и не лезть, время не терять? Я просто хочу понять и определиться со стратегией так сказать)).
Далеко не все олимпиадники сдают ЕГЭ на высокие баллы, увы. Мой ребёнок еле смог подтвердить свой результат.Очень волновались.
Ну вот если брать биологию, то данные в ЕГЭ устаревшие, а олимпиадники изучают самые новейшие. На ЕГЭ многие из-з аэтого пролетают, но в вузе. конечно, им легче
перечневые имеет смысл писать, чтобы потренироваться перед ЕГЭ. Особенно полезно те, в которых темы пересекаются. Не вкладываться в подготовку, варианты прошлых лет просмотреть с ответами и вперед! Чтобы на экзамене не возникло ситуации: переволновался, все не так понял, отвечал не на тот вопрос, который задан, а на то, как его прочитал.
Сдают ЕГЭ, но некоторые очень расслабленно. Сейчас наши олимпиадники ОГЭ сдавали. В основном максимум (или 1-2 балла меньше), но были дети, которые час порешали и ушли. Типа лень, но на 5 все равно нарешали, но не максимум. Своему ребенку такого не позволяю.
Не сравнивайте ОГЭ и ЕГЭ, это вообще не сравнимые вещи. ОГЭ любой олимпиадник мог написать с первого раза. А ЕГЭ межнарники до последнего сидели и не выходили, пока время не закончилось. И все в один голос говорили, что мало времени. А уж с листочками дополнительными вообще засада, чтобы выклянчивать каждый раз листок дополнительный нужно потратить 2 минуты, а их у кого-то 12-13 листов. Вот и считайте. Минус 30 минут. Такого идиотизма и экономии бумаги нужно еще поискать.Хочется купить пачку бумаги и по башке ею надовать тому, кто такие правила выдачи бумаги придумал. Дети вместо того, чтобы сидеть и решать спокойно выклянчивают бумагу постоянно
Да , с бумагой просто жесть какая-то была. Тоже олимпиадник и тоже жаловалась, что выпрашивала бумагу и время теряла на это, так еще потом не дали проверить все ли листы правильно пронумеровали.Купила бы две пачки бумаги, если знала бы, что бумагу жалеть будут. Так ладно только это, тебе не дадут другой лист, пока ты этот не допишешь до конца. Получается отложить задачу и вернуться к ней потом(как ты это делаешь спокойно на олимпиадах, контрольных или пробниках) просто нет возможности.
Я понимаю, у меня и ОГЭ и ЕГЭ сдавали дети. Я только лишь хотела написать, что те олимпиадники, которые к экзаменам серьезно относятся, пишут на хорошие баллы, кто наплевательски (вышел через два часа, кимы не открыл перед ЕГЭ и т.п) - может и 75 еле еле набрать. Но я таких мало знаю, в основном пишут хорошо.
Читаю и ужасаюсь. Все репетиторы в этом топе так прямо и говорят, что ЕГЭ по математике шире программы и еще и критерии дебильные для оценивания, которые меняют и ужесточают. И при этом говорят, что реальных знания математики тут не главное. Как жалко детей... И есть мамаши, которые с пеной у рта выступают за ЕГЭ. (ну репетиторам-то хлеб, чего уж лукавить) Все как я и предполагала: ЕГЭ это соревнование кошельков родителей и осведомленности репетиторов, ну еще нервная система ребенка проверяется. А если еще и в предмете разбирается ребенок - цены ему нет. ЗАЧЕМ давать экономические задачи, которые потом проходят в экономических вузах на 3 курсе??? Ну давайте задачи по высшей математике давать. Благо разделов в вышке множество. На ЕГЭ по физике задачки по сопромату, по термеху.
Никто не говорит, что шире. Шире там только 1 задача , 19.
«Люди читаю *опой»:ups1
нет, каждый видит то, что хочет видеть. Тут явно написано, что если ОГЭ еще можно сдать просто хорошо учась в школе, то ЕГЭ уже нет (я имею в виду высокий балл.) Тут и 19 задачу упоминали, что в начальной школе давалась теория чисел. так что и 19 задача по школьной программе.
Сдать на сколько баллов? Когда говорят, с о невозможно, то ТУТ на Еве имеют ввиду на высокие баллы , а это 95 плюс минус.
Это действительно так. А сдать на 27+ б можно просто учась в любой школе.
Отвечаю вашими словами: читайте не *пой. Выше я написала про высокие баллы. Про 27 вообще не идет речь в этом топе, вы же не считаете 27 высокими баллами?
Повторять за другими не хорошо. :party4
Высокие баллы это не только уметь решать все по алгоритму, чему научат в любой школе, а умение мыслить немного за рамками. В школе это тоже могут учить. Но не все дети берут это. И приходится дополнительно заниматься.
И второе. Людям часто нужны не просто высокие, а очень высокие 95+. А 85+ будет мало. А это нюансы. Предпочитают перестраховываться, отрабатывать индивидуально , а не там , где 30 человек и у всех свои цели и способности. Что логично.
У меня ребенок сдавал ЕГЭ математику профиль, не заметила, чтобы что-то шире было. Именно реальные знания и нужны. Критерии для матемаитиков понимать не сложно, если уж понимаешь математику, то понять критерии оценивания мозгов хватит. Уравнения, неравенства, функции, тригонометрия, геометрия. Что, по вашему, реальные знания, если это "нереальные". Вы хоть вариант посмотрите, прежде чем писать.
19 за рамками
Большинство детей не умеют докручивать задачи. То одз не правильно, то ещё что-то. Тупо действуют по алгоритму, не вникая, потому что не понимают математику, а действую шаблонами.. Поэтому очень много косяков у них бывает. И получают 0 за задание, вместо 3-4 б.
У меня уже сдали дети ЕГЭ. И я в теме. Варианты очень разной сложности. Где-то все более менее по программе. Это 100-е варианты. А вот 3-сотые варианты... там сложно. (к примеру в сотых вариантах там в стереометрии задача на прямоугольный параллелепипед, а в трехсотых вариантах на усеченную пирамиду, в основании которой неправильная фигура.) да, по программе, но вы же не будете спорить, что в школе такие задачи практически не решают и ее решение и доказательство займет бОльше времени, чем задача с параллелепипедом. И так по каждому пункту в врианте, все и немного сложнее. . Вашими словами так русский, что там вообще сложного... ну 33 буквы в алфавите, да разные комбинации этих букв... все просто. А по критериям я сама их читала. Быстро обломалась, тк моя нервная система не выдержала. Там реально был пункт, как в таком то номере с правильным ответом поставить 0 баллов - так сказать инструкция.
С этим соглашусь, конечно. Но в Москве, кто хочет больше 90, большинство в физматшколах, там геометрию хорошо проходят (хотя слышу, что сейчас родители и на фмш ругаются, но, в среднем, хорошо). Моя не из фмш сдавала, из профильного класса 10-11, 88 баллов. Одну геометрию и параметры не решила. Вот на это можно было репетитора брать, если надо было б больше 90, но уверена, что одного года бы точно хватило.
И добавлю. Я просто против наведения паники вокруг ЕГЭ, ну нет такого, что старательному ребенку надо два года готовиться. Нервная система у меня, наверно, покрепче, чем у вас :) Критерии я просто не читала, если только пробежала вскользь, уже не помню.
Просто надо реальнее на вещи смотреть. Мой ребенок отличница обычной школы, она совсем не мегамозг в математике, но освоить задачи ЕГЭ, как и школьную программу вполне может. Да, самые сложные задачи не даются, так она и не математик. Они для других детей. В наше время на вступительных тоже были задачи такого плана.
И по поводу многих лет подготовки. В ее классе до 10 класса пол класса откровенно не учились, пришли к 10 классу с пробелами, конечно, им больше догонять. Хотя многие были способные. Вот они 10-11 плотно сидели на репетиторах, при этом математику выше 90 все равно никто не знал, дети такие. Точнее два человека сдали, но они олимпиадники. Кто был поспособнее из класса именно в математике, еще раньше ушли в фмш.
Начали готовиться только в мае, за месяц до русского. Результаты пока не знам, но ребенок сказал, что все зависит от варианта. Можно два года готовиться и попадет что-то не то, а можно месяц и попадет твой вариант. Так что рулетка.
Вот опять вы про рулетку. Знания есть, никакой рулетки. Рулетка может быть на последние баллы, чтобы 100 получить.
Ну и если ребенок совсем теряется от экзаменационной обстановки, таким детям на любом экзамене плохо :(
Моя лентяйка к ЕГЭ готовилась с конца апреля 11 класса - это физика и математика, русский - с середины мая этого же класса. Жалею, надо было если не с начала года, то хотя бы с января.