Посоветуйте школу)
Если ребенку нравится математика, но на олимпиадах он не занимает места, и олимпиадные задачи он не будет нарешивать сотнями- не его это, если решит по несколько в каждой теме, то уже хорошо, куда ему лучше?
Ребенок закончил 4 тый. Готовил решение задачи - показала знакомому преподавателю математики, удивилась, хвалила, не поверила сначала, что сам придумал такое решение, формулу подтянул (с дробями и х/у в квадрате), размышляет не стандартно.
Показали решение будущему преподавателю математики, даже в не полутопе по меркам форума (но несколько 100 бальников есть у него), сказал, что лучше бы в 6ой класс пойти) Но не представляется это выполнимым по подтягиванию остальных предметов, которые в 5ом только начинаются. Обещал правда, что, по-возможности, можно по ИП заниматься, если поймет, что, в целом, программа 5го будет усвоена. По его мнению, ребенку бы в школу посильнее, или на СО заниматься с репом )
Появилось свободное время (условно, но есть) - в свободные минуты сейчас разбирается с производными функций)
Ребенок нормальный, не очень коммуникабельный с незнакомыми и преподавателями в вопросах, не касающихся самого предмета. Без особенностей) (возникает такой вопрос)
Математикой с ним никто не занимается. Русский и литература тоже хорошо, больше русский - там есть структура, при хорошей памяти, он четко выстраивает алгоритм.
Программирование тоже пошло, но пока усиленно не занимался. Обещали, по -возможности), тоже подстроить программу под ребенка, посмотрев на него и разобравшись с уровнем, может на информатику пойдет с более старшими (программировать начинают только с 7го в этой школе) или отдельное задание давать, но что по факту получится, скорее и ничего, кому нужен напряг с одним ребенком, если у них, в целом будет ровно с отобранными под себя детьми. Что вполне логично. Но нам удобно территориально, и по многим параметрам эта школа устраивает, и понравились преподаватели, с которыми, кажется, можно договорится.
Какая бы школа подошла бы в будущем - где бы вот про математику, без загрузки олимпиадной - 179?
И что бы посоветовали на сейчас? Где бы могли ребенка заметить и заниматься углубленно? Может к конкретному преподавателю, которому интересны такие дети?
Или не стоит ничего менять (скорее пытаться, потому что уже основные наборы прошли), пусть так и развлекается в свободное время до 7го класса? И даже с 7го еще мало что понятно, потому как он может начать изучать и физику, и химию, если ему это вдруг захочется.
Л2Ш пока не рассматриваю, думаю там много олимпиадного, и жесткая структура.
Но даже, если бы раньше озадачилась вопросом подбора школы, то и не знаю какую можно было бы подобрать под ребенка для 5го класса из тех, что на слуху ???
Мне бы, конечно, хотелось, чтобы ребенок учился в 1514, 1543, возможно в Инте - чтобы было разностороннее развитие, потому как есть мое личное сопротивление углублению только в математику)
Может в Инте была бы возможность работать по ИП, углубляясь в то, что интересно, и в математику тоже....
В л2ш никто к олимпиадам не принуждает, но в сетке есть спецмат, довольно простой. Что такое жесткая структура не очень понятно, школа как школа. Но для того, что бы поступить нужна именно олимпиадная подготовка. В 179 тем более, на устных турах олимпиадные задачи высокой сложности. Иначе ребенок вообще матан не потянет. Да и для программирования олимпиадная математика очень нужна, если ребенок захочет участвовать в олимпиадах по программированию. Вступительные без олимпиадки, насколько я помню в 1514 и 1535. Я бы в 5й рассмотрела классы 2*2, никто там не будет заставлять сотнями решать олимпиадные задачи.
Пару-тройку лет назад в 1535 сын сдавал - там как раз олимпиадная математика отдельным экзаменом была вынесена. Помню, так как по школьной он проходил, а на олимпиадной потом - сыпался.
смейтесь дальше. все, что не в 1329 было, так, ни о чем. никто не мог сдать их экзамены после. так что в 2-2 надо было идти 1329 или никуда.
Посоветовала бы ни в коем случае не перепрыгивать классы, а в свободное время дополнительно заниматься, в том числе спортом.
В Инте поговорите про возможность ИУП, но вообще они против трепетного отношения к звездам и олимпиадам. Может быть, здесь кто-нибудь выложит запись их ДОД
Ну раз вам хотелось бы, чтобы ребёнок учился в 1514, 1543, Инте, то, предполагаю, вы должны были отвести ребёнка на экзамены для поступления в 5-й класс в эти школы, раз вы про них знаете. Отвели? Почему не отвели, если не отвели? Или просто мечтаете?
То, что ребёнок самостоятельно пытается «копать» - это здорово, поощряйте.
А вообще, очень хочется посмотреть на ту задачу для четвероклашки, которую ваш ребёнок решил с помощью формулы с дробями и х/y в квадрате. Напишите, плиз.
нет, не отвела, теперь очень жалею, что не пошли в 1514, хотя прицельно в эту школу не готовились, сочинение мог провалить, не успеть по времени, долго обдумывает фразы. но попробовать стоило бы. Но устали - и 2 часа ехать до Новаторов было тяжело утром, так совпали обстоятельства накануне. Нам все эти школы далеко. В 1543 не пошли? потому как ребенок отказался категорически учить 2ой язык с 5го. Решила, что если не хочет сейчас, то не стоит загружать. Способности есть, когда захочет, начнет сам учить. Когда что-то хочет, то читает и информацию находит, отбираю книги, чтобы отдыхал.
задачку пока не могу отправить) через какое-то время и в личку, если будет интересно)
Если ребенок заканчивал 4-й, нужно было поступать в несколько школ, 2х2, Инт, 1543, 1514, Лит. Заодно бы и уровень сына и школы посмотрели и преподавателей оценили. "Сложные" поступления тем и хороши, что можно познакомиться со школой, учителями и стилем преподавания. Наверное можно попробовать и сейчас попроситься, может, где-то будут доборы.
И потом, Вы там оптимистично пишете "подобрать школу". Вы попробуйте поступить для начала, в тот же ЛИТ конкурс 20 человек на место, а это далеко не самая сильная школа.
В таком возрасте мало что можно понять, идеально выбирать школу к 8-ому классу, может ребенок физикой или химией увлечется, а вовсе не математикой. А может к тому времени его и олимпиады увлекут, если успехи будут. Если нестандартно мыслит, то олимпиады - это для него, и сотнями нарешивать совсем не обязательно. Сейчас в любую из тех, какие на слуху. Можно в 1534, например.
Смешно. 4-классник. 10 лет? 9? Будущее 179 школы, говорите.
Знаете, моему "математику", который уже в 6м оказался так себе "математиком" дали задачку, аж Штерн ахнул и долго переспрашивал, сам ли ребенок решал, такого решения еще не было. В итоге смена направления с математического (а все иллюзии по поводу "математика" рассыпались в мес физмата, и у меня, и у ребенка, такие там гении вокруг были в классе. По факту тот класс и спустя годы очень плодовитый на гениев, и вся параллель сильная), Так что до 8 класса в любую школу и куйте мечты. "мог бы стать программистом, но сильно не занимался этим еще" - займитесь.
Спасибо, очень интересно. И как ваш ребенок смог сменить профиль? Была хорошая база по другим предметам? Не жалеет о смене профиля?
ребенка откровенно достала его сильная школа, гении вокруг. не жалеет. база хорошая по всем предметам всегда, держу руку на пульсе.
а чтобы пройти в Инт, ему надо быть как раз "ненормальным", с особенностями.
Вот мне сразу про Интеллектуал подумалось. Уж очень описание подходит к знакомому мальчику, поступившему в том году в 5 класс. Только с одним отличием, тот мальчик круто на олимпиадах выступал, но математика его достала и он захотел на гуманитарные направления. В Интеллектуале выбрал археологию и древние языки.
Какой еще математикой можно задолбать до школы, логическими задачками что ли. Математика начинается класса с 7го. А до этого развлекуха одна.
Если с первого класса прорешивать сотни задач; расстраиваться, что ребенок на 2х2 не победитель, а всего лишь третий диплом и гонять его еще больше, то всё это достанет в конце концов.
Уверена, что большинство взрослых не решит все олимпиадные задачи даже для первого класса. Математика. она разная. И, да, в начале больше развлекательная.
Кто знает. может позже ему опять математика приглянется.
Да, но удобная школа для подростков, которых кидает из стороны в сторону - от математики к биологии, от литературы к физике.
Удобно, что можно перейти в углублённую группу, когда захотел погрузиться глубже, разонравилось - в базу.
Сама наблюдаю за своим ребёнком, как каждый год направления меняются, от «ненавижу биологию», до «пойду в суперуглубленную группу». От «терпеть не могу английский» до спецкурса по английской литературе на английском языке, и наоборот бывает, любимая в 5-м классе история сейчас уже не столь любима, любимая математика тоже, зато суды и право - «хочу, хочу» и экономическую географию.
Эта особенность Инта прекрасна, это удобнее, чем в профильных школах, классах, не надо менять школу при смене направления, меняешь группу или берешь спецкурсы.
Именно этим Инт мне нравится.
Ну и что? Пусть «кидается». Это его жизнь. Или вы предлагаете заставить его изучать то, что я считаю нужным? У меня к нему одно требование - не запускать математику, тк нужна при поступлении в технические вузы, коих большинство. Чтобы был выбор, куда поступать.
Всё. Остальные предметы - его выбор.
Скорее всего, откажут. Гению нужна индивидуальная образовательная траектория, для этого нужны ресурсы. А кто остальных обучать тогда будет? Или предложат учиться вместе со всеми, не звездить и демонстративно не зевать.
А разве свою образовательную траекторию он не может выстроить благодаря разноуровневым группам и спецкурса?
Даже если по всем предметам гений) углублялся себе... А если и в углубленной группе лучший, то преподавателю , думаю, интересно с таким ребенком работать немного глубже, разве нет?
Да и как этих гениев распознать? )))
) Хотелось бы посмотреть на гениев для начала) И интересно где ж им место тогда, если даже в Инте они не нужны.
Всем бы хотелось посмотреть. Видимо, еще идут пешком из Поморья. В наше время ювенальной юстиции и не дойдут.
Посмотрела на сайте, там скорее для спецклассов набор ещё открыт, т е. с 8 класса.
А вы считаете, что набор был в маткласс 5?
Я думала, что его набрали из своих детей, а внешние в добор на освободившиеся места.
Я думаю, что в 5 маткласс был общий набор, как своих детей, так и со стороны. Возможно, тем, кто не проходил в маткласс, предлагали пойти в общеобразовательные классы на освободившиеся места. Является ли 5 маткласс спецклассом, это вопрос терминологии. Но от вас не убудет, если вы заполните форму...