Хэлп форс-мажор ЕГЭ (срочно!!!) куда бежать, что писать
Евушки, хэлп!!!! Что делать? куда и что писать?
ситуация:
ребенок пишет ЕГЭ по информатике. В середине экзамена, когда надо писать программы, он не может найти на компе нужной ему ПИТОН. Он обращается к "надзирателю", она ему отвечает - на компе все есть, читай инструкцию. Ребенок читает/ищет...НИФИГА... обращается снова к преподу в кабинете, ответ тот же - все есть, ищи.... спустя некоторое время, сын еще раз сообщает о проблеме, что на компе не установлен питон. После 3го раза вызывают сис.админа, он долго ищет, не находит, и в итоге ребенку принесли новый комп. Потеря времени мин 30-40, потеря нервов - не измерима!!!! Ребенок до конца надеется, что он успеет все же написать полностью экзамен, но увы... 3 задания не успел. Конец экзамена, занавес. паника. Он подходит все к той же тете и спрашивает, могу ли я подать на апелляцию? Она говорит - нет. Тебе это надо было делать в самом начале, когда выяснились проблемы с компом. При этом, даже когда пришел сис.админ, принес новый комп, она не сказала (подсказала) ребенку, что в связи с этим форс-мажором он может сейчас что-то написать, чтобы у него была возможность пересдать экзамен в нормальных условиях....
Что делать? рыдаю весь вечер(((((
Очень сочувствую вам ((( Звоните на горячую линию, упирайте на то, что ребенку не дали подать апелляцию. Но тетка не признается. Однако факт замены компа где-то ведь отражен?
да, камеры есть. факт замены компа можно доказать. но как добиться просмотра в столь коротки сроки? до 29го всего 3 рабочих дня. Куда и как правильно написать бумагу? Завтра еду в школу, буду пытаться там что-то выяснить.... Мне бы "красивых важных фраз" прозапас))))
Нет смысла в школу ехать. Надо начинать сверху. В школе только время потеряете, и вас изо всех сил отговаривать будут. Им фейлы на егэ не нужны. Все равно то, что вам нужно, не в компетенции школы.
Делай раз: пригласить тех.специалиста, чтобы он помог найти программу. Если найдут, то выпускник - слепая жопа. Если не найдут, то
Делай два: писать апелляцию в штабе ППЭ на нарушение процедуры проведения.
Делай три: идти на пересдачу в резервный день.
Жалобу пишите везде, куда можно. Обязаны в конце спрашивать есть ли претензии. Ну и предупредить должна была сразу.
Поможет или нет неизвестно, но хоть попытайтесь.
В прошлом году все время на выходе спрашивали. Все 4 раза. Даже немного раздражало, объяснили, что обязаны спросить нет ли жалоб и претензий.
Спрашивать не обязаны. В инструкции, зачитываемой ДО экзамена, сказано " вы можете подать апелляцию на процедуру проведения экзамена до выхода из ппэ". + ребенок, окончив работу, собственноручно ставит подпись в бланк. Расшараиваться " чего еще изволите " никто не будет!
Выросли дети уже!
Писать апелляцию. СЕЙЧАС писать ВАМ о всей ситуации в Деп.образования, в школу. Можно и в прокуратуру до кучи. До в Деп.образования обязательно. Обязаны предоставить возможность пересдачи.
ОЧЕНЬ вам сочувствую.
Не рыдайте, не трепите ребенку нервы, ему и так не сладко.
Что был допущен тех.сбой, никто не подсказал, что делать и по этим двум причинам, то есть, по вине организатора было упущено время.
Что делать, сказали ясно и четко. Кроме того, текст "что делать" был доступен ученику задолго до экзамена. Упущено не по вине организатора. Упущенное время ученик видел, у него был вариант выхода из ситуации. Он не захотел выбрать его.
меня че-то сейчас так напугали, что если начинать воевать, то можно добиться правды. только до 29го вряд ли успеть((( тогда и этот рез-т аннулируют, и по новой только в след году сможем сдавать.... и тогда здравствуй армия((((
он выбрал вариант 1, в его случае, наверное, надо было выбрать вариант 2 в случае технической ошибки. http://rcoi.mcko.ru/resources/upload/RichFilemanager/documents/2020-2021/npa/fed/10-21.pdf стр 2 читайте
Он слушал инструктаж? На инструктаже была информация что делать в случае технической неполадки?
Да, он не выбрал 2й вариант, т.к. не думал, что это на столько затянется по времени. Ему дважды говорили - "ищи, там все есть, читай инструкцию." Ребенок был уже на грани паники, и он не мог выбрать 2й вариант, т.к. думал, что это не с компом проблема.... Ему ж упорно повторяют "ищи". А вот когда уже новый комп принесли, то за это время психоза у него могла вся инструкция из головы вылететь. И наблюдатель могла бы напомнить ему, что в связи с неполадкой компа, он может досрочно остановить сдачу и пересдать экзамен. Взрослые люди в панике не могут элементарные инструкции вспомнить, что уж про детей говорить(((
Тетка надзиратель, слово-то какое, СИЗО, а не экзамен, не иначе, должна была подсказать (напомнить) ребенку возможные варианты поведения.
Не нравится слово "надзиратель"? Тогда зачем вы его употребляете? В процедуре проведения ЕГЭ такого термина нет.
Я бы боролась. Если школа нормальная, то в школу в первую очередь, в департамент и так далее. В суд подать на уродов.
В 1 класс ведем рассчитываем, что учитель будет попу вытирать. Не вытер - урод. В 5 ждем, что учитель проверит, как малыш д.з. записывает. На ОГЭ организатор, оказывается, должен вычитывать взрослому человеку фрагменты инструкции по требованию.
У каждого своя зона ответственности, мамочка, нос и попа в прошлом.
Женщина, хамить будете своим родственникам. Во всем мире экзамены сделаны таким образом, чтобы снизить стресс и сделать процесс максимально комфортным. И только у нас тетки, боящиеся за свои три копейки, готовы плевать на всех и вся. Организатор там за деньги сидит не просто служебной собакой, а именно организатором, который обязан лишний раз подсказать. В данной ситуации они там все прекрасно понимали, что это их огромнейший косяк, не проверили заранее, заставляли ребенка мучиться и тп. Именно поэтому промолчали сразу и потом не разрешили написать претензию. Если бы дело касалось вашего ребенка, я уверена, чтобы бы на куски порвали этих теток.
А вы будете повышенного внимания требовать от родственников. ПОДСКАЗАТЬ? Подсказать организатор обязан? А что еще в вашем понимании? На ОГЭ и ЕГЭ максимально комфортно и так. А обязанности изучите в инструкциях, чтобы никого не рвать за свои косяки. Если кто здесь и виноват, то технический специалист.
Да, обязан. И это не повышенное внимание, а элементарное внимание и желание пошевелить пальцем, а не тупо отсидеть свои часы. Нет, на ЕГЭ максимально стрессовая обстановка, начиная от обыскиваний на входе и бесконечных инструкций, которые ты должен держать в голове, помимо собственно предмета.
Когда сдавал мой ребенок, был ураган, дерево упало на школу и разбило окно, к счастью этажом ниже, но по инструкции ты должен иметь хладнокровие Штирлица и не дернуть бровью, а продолжать писать. От духоты пошла носом кровь, но ему не дали даже вату, для ваты надо вызвать скорую!!!!!!! Спасибо в туалете была бумага, кое-как остановил. Это к комфорту не имеет никакого отношения.
Сконцентрируйтесь. Организатор ОБЯЗАН вычитывать и помогать. Это одни из его функций. Он не просто охранник на дверях с автоматом, он человек с некоей долей интеллекта. Должен быть. Но судя по вашему ответу, интеллекта ожидать не приходится. Или вы учитель начальных классов и вас рвет от ненависти к всему живому?
Там не нужно никаких специальных познаний. Лишь капля мозгов и желания помочь ребенку в ситуации, в которой растеряется и любой взрослый.
Ну, мало ли, что вы там метили, а вышло так. Вы думаете, они там все вам помогать кинутся? Ага, щаз. Школа особенно, которая обосралась, не подготовив место для сдачи экзамена. Дураком в любом случае вашего ребёнка выставят. Честно, сохраните лучше нервы себе и сыну.
Так он только 3 задачи не решил? Это всего-то в районе 10 баллов, у него +- 85 баллов баллов? Поступите на бюджет спокойно. Тем более, если есть олимпудка для округления
Сына жалко.
Виноват ли организатлр в аудитории? Нет. Ибо все время бывают случаи, когда дети не читают инструкции, где все расписано, и задают вопросы, на которые уже получили ответы, прослушав инструктаж и прочитав бумажки.
Организаторы - люди, далекие от информатики. Они не понимают, что значит, нет питона-есть питон. Это и воспитатели детсадов, и преподавптели гитары в домах творчпства, присоединеннх к холдингам.
Ребенку надо было просить вызвать технического специалиста.
Но в Рособрнадзор, если есть желание, напишите. Пусть проверят по камерам.
Слушайте, ну что тётка эта не поняла своим умом, что у пацана на 40 минут меньше времени на экзамен?
Просто плевать ей на все кроме своего спокойствия.
От таких людей больше всего бед, от тех, которым наплевать(
(не автор)
Она, как и многие в любой сфере деятельности, просто наблюдатель. Таких большинство. Не разбирающихся и не желающих разбираться. Поэтому вся ответственность за себя на самом человеке.
Кстати, здесь кто-то неделю назад писал, что любой сдающий информатику имеет право дойти до пункта приёма и проверить до экзамена технику, и одна мама писала, что ее сын ходил и проверял все, тоже не было установлено и , что он сказал об этом в той школе, ему обещали поставить программы, он ещё раз сходил и ничего не было поставлено, тогда он не ушёл из школы, пока не решили этот вопрос. И что собирался накануне экзамена сходить ещё раз проверить. Любой сдающий имеет право на проверку
А инфориатику в своих школах сдают? И как он приходил проверял компьютер, он знал на каком будет писать или все проверял?
Вы согласны, что ваш ребенок сядет сдавать экзамен от которого зависит его судьба на ППЭ, где до этого по ППЭ шлялся Вася Иванов - заклятый вражина вашего ребенка и проверял все компьютеры?
Что реально так можно было? Да вы шутите!
Ой ребёнок сходил на ППЭ и проверил за день до экзамена, что все установлено. Как и его одноклассники. Это его право было.
И да, если что, то он знает, что прервать надо, что будет резерв и тд. Пишет прямо сейчас.
Это вброс.
За день до экзамена на всех компах проведена техподготовка. Никто к ним даже прикасаться не имеет права, не то что пускать за все компы толпы левых детей.
(Я техспециалист ППЭ, а не мама какого-то ребенка, который сходил и ему может быть показали один комп, но явно не тот, на котором будет проходить экзамен, а какой-нибудь запасной)
Вы как специалист, можете пояснить ситуацию? Как такое возможно, что комп не был готов для экзамена?
Один комп из скольки там сотен тысяч сдающих по стране? Да, мог, наверное. Думаю, что их больше было.
А еще он мог сломаться, зависнуть и еще куча всего.
На этот счет детям зачитана инструкция.
Ну еще организатор обязан точно знать, где находится та или иная программа (ярлык). А не говорить "ищи сам". Это тоже нарушение. Но все эти нарушения фиксируются до выхода из пункта.
Прекрасно, что вы техспециалист ППЭ! Скажите, пожалуйста, у вас есть список ПО, которое вы обязаны установить на станции ЕГЭ? Где с ним можно ознакомиться?
Какую вы несёте ответственность за подготовку?
Понятно, что вы не можете отвечать за отключение света или сгоревшую материнку. Но за ПО?
не бойтесь, идите на сайт РЦОИ и у вас тоже будет список и полный регламент по ТО и ПО http://rcoi.mcko.ru/resources/upload/RichFilemanager/documents/2020-2021/org_metod/11/mr_kege_inf_2021.pdf я даже не знаю, сколько еще 100 раз надо даже в рамках этого топа мне эту ссылку приложить, чтобы хоть кто-то начал ее читать и думать. Тут же вроде собралась публика, которая заточена на внимательное вдумчивое чтение тех документации
Что мне даст московская ссылка, если регионы сами вправе устанавливать свой набор ПО и на местном сайте я подобный список найти не смогла?
яблочко от яблоньки не далеко ..... :ups1 ну читайте уж на всею федерацию вам правила и регламент. Ищется обычным поисковиком http://obrnadzor.gov.ru/wp-content/uploads/2021/04/mr-po-organizaczii-i-provedeniyu-kege-po-ikt-v-2021-godu.pdf
Ы! Там на странице 74 написано:
"ПО, предоставляемое участнику экзамена (состав определяется субъектом Российской Федерации): текстовые редакторы, редакторы электронных таблиц,системы программирования на языках Школьный алгоритмический язык, С#, C++, Pascal, Java, Python."
Нет там списка - что именно устанавливать.
Мой вопрос - ЕСТЬ ли у тех. специалиста такой список? КОНКРЕТНОГО ПО?
ЧТО ИМЕННО будет установлено для Питона, например? pygame-1.9.3, к примеру, ещё что-то там? Вот для вашего региона?
Ну вы же сами процитировали, что вам конкретно непонятно в этом тексте???
"ПО, предоставляемое участнику экзамена (состав определяется субъектом Российской Федерации)"
Открываете сайт субъекта федерации, и там будет вполне конкретное утвержденное ПО. Полный и исчерпывающий перечень с указанием версий.
Список для Москвы - http://rcoi.mcko.ru/resources/upload/RichFilemanager/documents/2020-2021/org_metod/11/po_versions.pdf
Ниже ещё давались списки для свердловской области и Мордовии.
Список ПО утвержден, доступен всем. Техспециалист до экзамена обязан убедиться, что все нужное утвержденное ПО установлено и запускается. Это четкая инструкция, она прописана пошагово.
Думаю, если бы факт отсутствия ПО подтвердился, ответственные понесли бы наказание. Но к сожалению, дети очень боятся поступать так, как велит им инструкция и ждут каких-то указаний от людей, которые и этот экзамен, и компьютеры видят первый раз в жизни.
Кстати, если автор подаст жалобу, то их могут и наказать. Т.к. факт зафиксирован.
Но это точно никак не поможет ребенку писать в резерв, т.к. он сам мог этим правом воспользоваться, но не стал. Добровольно.
На всех компах? Вы серьезно?
Конечно, нет. Он даже не может знать, в каком кабинете будет писать
Камер достаточно. Если это просто тумбы с глазами, их нужно убрать. Зачем тратить на это безобразие деньги?
Ответственно на организаторе - это он не установил программу и он вместо человека поставил наблюдателем пустую чушку с глазами.
В той школе информацию дали, в этой - нет. И не очень себе представляю КАК ребенку могут что-то дать делать с экзаменационным компьютером, тем более, ВСЕМИ - он же не знает какой ему достанется. Похоже, на чухню.
Вы там тупыми обозвали людей огульно, а тупая вы. Тупая и неграмотная. Организатор не устанавливает программу.
Хватит к словам цепляться. Назвали организатором вахтера и теперь выделываются. Организатор - это тот, кто экзамен организовал, а не то непонятно что без прав и обязанностей, которое названо организатором.
Знаете, наша жизнь состоит из таких тёток. И у нас куча людей не могут подобным тетка "отказать", сказав в глаза "я имею право написать аппеляцию, и вы обязаны её принять".
Очень жаль, что сыну автора жизнь преподнесла этот урок на экзамене.
Держитесь, автор
"Эта тетка" по правилам не может ничего советовать, правила она зачитала перед экзаменом, дальше ребенок сам должен принимать решения в зависимости от ситуации. Представьте, организатор посоветовала прервать экзамен и прийти в резервный день, а там более сложный вариант и или еще что не так. Ребенка очень жалко, сложно принять правильное решения в условиях такого стресса.
Организатор в аудитории сказала, что нельзя подать апелляцию.
Да, пусть она далека от информатики - но про подачу апелляции она должна быть осведомлена.
Нельзя подать апелляцию на результаты ПРОВЕРКИ информатики в этом году. Об этом было написано на сайте РЦОИ в январе. Но подать апелляцию на порядок ПРОВЕДЕНИЯ экзамена в тот же момент было можно и нужно. Если юноша стоят и блеял "апелляция" после того как уже вышло время экзамена и был отправлен результат экзамена в проверку, то.....
На какую проверку, вы о чем? ))) Думаете, он до вечера там сидел с организатором и чай пил?
На порядок проведения апелляция подается до выхода из ППЭ. Раз он спрашивал у "тетеньки" в аудитории, то из ППЭ явно еще не вышел. И это было именно то время, когда он по инструкции мог и должен был подать апелляцию на порядок проведения.
Причем непонятно, зачем он спрашивал у организатора, если он должен был пригласить кого-нибудь из начальства (как минимум члена ГЭК или руководителя ППЭ). Организатор безусловно не права, что ему дала неверную информацию (это единственная зацепка, если есть звук на камерах), но даже это не мешало сказать, что "я знаю, что имею право подать апелляцию, дайте мне бланк". И там дальше пусть разбираются, имел или не имел
Еще раз по буквам прочитайте сообщение, на которое вы решили дать реплику. Если вы не в теме вопроса, то зачем вы тут умничаете? http://rcoi.mcko.ru/resources/upload/RichFilemanager/documents/2020-2021/npa/fed/10-21.pdf
ИМЕННО В ЭТОМ ГОДУ (я вам как альтернативно одаренной, которая не в состоянии вникнуть в топ, но хочет обязательно тут отметиться. Так вот, я вам выделю даже крупными буковками самые главные слова) ИМЕННО В ЭТОМ ГОДУ ВЫ НЕ ИМЕЕТЕ ПРАВА ПОДАТЬ АПЕЛЛЯЦИЮ НА РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОВЕРКИ ЕГЭ ПО ИНФОРМАТИКЕ
Подать апелляцию на ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ И НАРУШЕНИЯ ВАШИХ ПРАВ НА САМОМ ЭКЗАМЕНЕ вы ИМЕЕТЕ ПРАВО и самое главное. СДЕЛАТЬ ЭТО МОЖНО ТОЛЬКО В ПУНКТЕ ПРОВЕДЕНИЯ ЭКЗАМЕНА И СРАЗУ, ВЫХОДИТЬ С ППЭ НЕЛЬЗЯ
Насколько я поняла, мальчик покинул пределы ППЭ и потом сообразил про апелляцию. Мама сетует, что тетка не подсказала ему сразу про апелляцию, и не сделала исключение потом. Но она не имела права ни на то, ни на другое. Она могла после парвой жалобы вызвать ему сисадмина - могла, но не сделал(( больше ничего и не могла
а кто виноват? мальчику до начала экзамена однозначно сказали: если будет сбой, ты можешь выбрать, что делать дальше. Продолжать или завершать? Он выбрал продолжить. Ок. Мальчику до начала экзамена четко сказали: до выхода ты сможешь подать апелляцию по процедуре, тогда твой результат, будет аннулирован, если факты нарушения подтвердятся. Он и это не сделал, т.е. считал, что достигнутый результат его удовлетворяет. Не удовлетворил он маму, как я понимаю.
Никакие организаторы не имели права и не могли подсказывать (и даже намекать), какое решение должен принять сдающий. У него есть права, есть выбор, нужно только его сделать.
Да никто не имел. Потому что это сейчас им кажется, что вот хорошо бы... а прервал бы экзамен, показалось бы другое, типа а вдруг бы я все успел... А мне сказали про прервать.... а я растерялся...
Куда ни кинь...
Решение должно быть самостоятельным и добровольным.
нет, сын не выходил из аудитории. Да, время экзамена вышло. но он еще был в классе, где проходил экзамен и спросил у тети, может ли он сейчас написать апеляяцию? На что ему ответили - нет, надо было писать сразу, как только выяснились проблемы с компом и покидать класс.
Вы путаете две абсолютно разные вещи.
Когда выяснились проблемы, он мог досрочно завершить экзамен (это не апелляция). И автоматически пойти писать в резервный день, без всякий дополнительный выяснений, кто прав, кто виноват.
И вот это после окончания экзамена он уже не мог проделать. И организатор права в этом.
А написать апелляцию на порядок проведения он мог в любом случае. Причем на любом экзамене ему это говорили (а это наверняка уже как минимум третий экзамен, т.е. должен был выучить наизусть).
Для написания он должен был обратиться к члену ГЭК. Попросив организатора его пригласить и дать ему бланк.
Тролль из вас так себе * вздыхает*. Ну уж ладно, объясню, пока мне делать нечего.
Член гэк НЕ бегает и НЕ интересуется проблемами, пока их не озвучат/ не пригласят его в аудиторию. Да, у него другие должностные обязанности, отличные от приседания в реверансе со словами " чего еще изволите".
А ведь он был обязан там появиться для решения о замене компьютера. Он тоже прав никаких не имел, как и организатор-наблюдатель?
Он имел право разрешить заменить компьютер. Разрешил. Проконтролировал, что все идет нормально, сдающий продолжает выполнять работу и не планирует ее завершать. Что еще было сделано не так?
Уж в данный момент член ГЭК сработал идеально, как и техспециалист. Все сделали четко по инструкции. Дальше было решение за ребенком, он его принял сам.
С применением техники проводятся только ЕГЭ по иностранному языку и информатике.
В инструкции по проведению ЕГЭ по инязу указано, что, в случае техсбоя, сдающему надо предложить выбрать вариант - продолжает он сдавать, или приходит в резервный день. В инструкции по информатике такого пункта не указали, хотя, по идее, должно быть аналогично.
ессс! уже со счета сбились сколько тут раз все виды инструкций, регламентов, памяток ссылок привели
вот даже с№ка какой цвет линолеума должен быть в кабинете, в котором сдают ЕГЭ прописано почти
нет блин не видят они, не читают, сами на ходу придумывают что там написано, что сказано, что не сказано.
Что уже удивляться, что 17-18 летние выпускники ничего не слышат, ничего не видят, ничего не читают, если их родители такие.
В инструкции по информатике абсолютно то же самое. Ребенок автора выбрал продолжать сдавать, считая что все успеет. Не успел. По этому поводу собственно и буча.
Инструкция для участника, зачитываемая перед экзаменом: http://rcoi.mcko.ru/resources/upload/RichFilemanager/documents/2020-2021/org_metod/17_kege_instr_org_11.pdf
стр. 6
"Обращаем внимание, что при наличии технических сбоев при выполнении
экзаменационной работы вы сможете продолжить выполнение экзаменационных
заданий за этим же (если его работоспособность будет восстановлена) или другим
компьютером (ноутбуком) с использованием того же КИМ. В случае смены
компьютера (ноутбука) необходимо будет внести ранее полученные ответы заново.
При этом время, отведенное на экзамен, не продлевается. Либо, по вашему желанию,
экзамен может быть досрочно завершен. В таком случае вы будете повторно
допущены к экзамену по информатике и ИКТ в резервные сроки, однако вам будет
предоставлен другой вариант КИМ."
что значит сразу? сотрудница ДЕЗИНФОРМИРОВАЛА ученика о том,что якобы на компе у него есть питон. Он мог подать аппеляцию сразу же, не соглашившись с ней или же толлько после того, как технический сотрудник (сисадмин) обнаружил отсутствие питона? и до какого все таки момента можно подать апелляцию - до (условно) минуты до окончания экзамена или же не позднее (условно) минуты после сообщения о непорядке со стороны ученика? что такое "сразу" в понятии комиссии?
Сучка эта надзиратель, ребенку не хотела сказать как действовать. Она обязана разьяснить права ребенку, откуда он мог знать свои права.
Пишите жалобу и напирайте на то, что ребенку не разрешили написать апелляцию. Если это было под камерами, то их могут просмотреть.
Очень обидно, конечно, что выпускник не смог за себя постоять, т.к. им проговаривают тысячу раз - они имеют право подать апелляцию по процедуре и должны это сделать ДО выхода из ППЭ. Т.е. даже если ничего не произошло вообще, участник может написать апелляцию (а дальше изложенные факты уже будут проверяться). Это говорится на инструктаже (и неоднократно - до экзаменов).
А сейчас 100% скажут, что его предупреждали о возможности апелляции, он лично расписался о том, что знает все правила (и это так). А "тетеньку" он просто неверно понял. Т.е. виноват сам - не действовал по инструкции. Формально это так. Только если кому-то захочется поднять записи с камер, где будет четко слышно, что ему не разрешили подать апелляцию, что-то может измениться. Шансы примерно нулевые, но попробуйте.
На пересдачу 29 вы стопроцентно не успеете, но есть еще 2 июля. Ну и доп. сроки.
Выше выложили правила, для информатики они отличаются. Как только ребенку предложили продолжить на другом компьютере, надо было сразу отказываться, тогда можно было бы написать в резервный день. Если соглашаешься продолжить выполнение работы, то время не увеличивается. Ребенка жалко конечно.
Жалобу на качество подготовки ППЭ написать нужно.
Ему не предложили никакого выбора, т.е. это ошибка организатора. Именно на это и должна была быть написана апелляция. Но в любом случае только до выхода из пункта.
Ему и не должны были ничего предлагать, правила зачитали перед экзаменом. Как только технический специалист подтвердил отсутствие ПО и предложил продолжить на другом компьютере, нужно было отказаться и досрочно завершить экзамен из-за технической неисправности. Если продолжил на другом компьютере, то в резервный день переписать нельзя.
Никто ничего никому не должен. А если бы по так и не установили, то тоже школьник был бы виноват? Если бы вышел, растерявшись.
Да. Именно школьник. Правила зачитаны. Все!
Слишком опекаемые дети не могут сами ничего решить и сделать! Они и важную информацию-то пропускают мимо ушей, ибо " мама придет и разрулит". К сожалению.
Они могут быть семи пядей во лбу, уметь решать серьезные задачи, но быть ответственными зачастую не могут.
Згачит, надо было открывать на сайте РЦОИ соответствующую инструкцию и меееедленно-мееедлено зачитывать ребенку каждый абзац, проговаривая возможные ситуации и алгоритмы выхода из них.
Не занимайтесь словоблудием., комп заменили, значит что-то было не так. И да, пишут в каждом билете и на питоне и на си и много не чем.
Не указывайте мне на словоблудие. Словоблудие - это ваш конёк. Можно было спокойно написать одна ваше второе предложение.
Это технический сбой или косяк конкретного ППЭ. Не выходя с ППЭ надо было подать апелляцию Председателю ППЭ, оформить протокол, подписать его и только после этого покинуть пункт проведения экзамена. Тогда у выпускника была бы законная возможность на пересдачу в резерв.
Вероятно, у него есть возможность не согласиться? Даже если там прописано вообще отсутствие каких-либо апелляций при любом раскладе. Не обязан выпускник быть полностью ответственным за плохую работу организаторов из общих соображений. Если скандалить, может, и правила поменяют.
В правилах прописано, что у него ЕСТЬ право на апелляцию. При любых сомнениях. Дети подают апелляции на громко кричащих птиц за окном, которые мешали им думать (и эти факты проверяют )).
Все, что требуется от выпускника - подать апелляцию, если он считает, что его права хоть малейшим образом нарушены. Если он этого не делает, то он согласен с тем, что все ок. Несмотря на посторонние факторы, он написал экзамен и НЕ ХОЧЕТ, чтоб результат аннулировали. И если он потом внезапно передумал (мама подняла шум), то все, ничего уже поделать нельзя. И это очень правильно.
В чем ловушка? Ок давайте так...были правила, их приняли пол года назад, правила всем были доступны, они публично выложены на сайте РЦОИ. По этим правилам он мог выбрать курицу или рыбу. И вот он случается этот технический момент. Организаторы могут принести курицу или рыбу. Ему приносят курицу. Он не смотрит на часы, он не врубается успеет ли он съесть эту курицу или нет, но берет ее. Время вышло, курицу он не съел. Все пошли жаловаться на то, что он не стал есть рыбу.
Должен. Но у всего бывают сбои. Поэтому есть четкая инструкция как действовать выпускнику. И решение за ним.
И у выпускника бывают сбои. И наверняка есть четкая инструкция организаторов проверить все компы перед экзаменом. Что не было сделано. А если бы там какой-то питон с вирусами бы стоял, тоже проблема выпускника, вовремя понять что надо жаловаться?
Это проблема выпускника. Выпускник имел право заранее проверить. Имел право прервать экзамен. Но не воспользовался правом. Выбрал САМ другой вариант. Все по правилам. . Сбои бывают у всех.
Я так и не поняла, почему никаких проблем у организаторов? При явных нарушениях инструкции
Я не считаю позором то, что я не знаю как кто называется. Позор - это когда питона на компе нет.
Желаю Вам быть такой же толерантной, когда в больнице технический специалист ИВЛ не туда воткнет. Больница же ему не указ.
Да уж куда мне до Вас, такой ловкой и пронырливой. К словам цепляетесь, а суть замыливаете. Организаторы всего лишь наблюдатели. Супер. А технические специалисты, что хотят, то и делают. Пусть школьники до экзамена все проверяют.
Организаторы в аудитории ППЭ именно что только наблюдатели. Тех.специалист подчиняется руководителю ППЭ, они и отвечают за укомплектованность станций сдачи экзамена нужным ПО. К организатору одна претензия, что она сразу не позвала тех.специалиста. А вот все остальные вопросы к техникам и ребенку (в плане принятия решения, как дальше сдавать экзамен).
Я под организаторами имела в виду реально организаторов экзамена, которые за что-то отвечают и что-то организуют. Птичий язык действительно не понимаю.
Для ребенка все, кто участвует в экзамене со стороны взрослых - организаторы. Или их представители.
Организаторы следят за порядком в классе, тех. специалисты - за техникой - все подчиняются руководителю участка и представителю ГЭК, который принимает апелляции по поводу нарушений. Не надо быть доктором наук, чтобы разобраться в правилах.
Тех. специалист напишет отчет по тех. неисправности по всем правилам, только парню это как поможет, если он теряется на экзамене и не знает, что делать в банальной ситуации.
БАНА́ЛЬНЫЙ, банальная, банальное; банален, банальна, банально (франц. banal). Утративший выразительность вследствие частого повторения, избитый, очень обыденный, пошлый.
Правда что ли? Ситуации с неустановкой ПО для ЕГЭ уже стали банальными?
При чем здесь конкретно ПО? Ситуации могут быть разные, инструкции существуют уже не первый десяток лет.
С 9-го класса всем обычно твердят правила поведения в случае нарушения правил проведения экзаменов: заявляешь о ситуации и требуешь завершить экзамен из-за нарушения правил - приходит представитель ГЭК и принимает апелляцию на месте или иногда разруливает ситуацию. Перед экзаменом, когда у всех собирают телефоны и подписи, еще раз все правила озвучивают.
ОГЭ уже давно все сдают на компьютерах.
15 мая у всех сдающих ЕГЭ по информатике была возможность пройти пробник на том участке и на тех компьютерах, где они будут будут сдавать - все можно было посмотреть, чтобы не искать потом Питон полчаса.
Даже не буду пробовать ответить на вопрос при чем здесь конкретно ПО. Ага, в топе про мальчика, которому сначала достался комп без питона, потом два раза сказали "ищи, он там есть". И только после этого все равно предприняли необходимые действия, а мальчик - "сам дурак", что время потерял и не нашел за секунду выход из ситуации, которую создал не он.
К слову, мой собственный ребенок на ОГЭ по информатике сколько-то там баллов потерял (которые ни на что не влияли) из-за "ситуации могут быть разные" и однозначно отказался от ЕГЭ по информатике, потому что, если попадешь в эту "ситуацию", как минимум пойдешь сдавать в другой день не по своей вине или будешь "сам дурак".
У меня дочка в этом году тоже потеряла баллы на ОГЭ (контрольной по инфе) из за отсутствия ПО нужно для сдачи. дело замяли, оценку в аттестате попортили. Причем, это не ОГЭ и апелляции не может быть.
Мой ребенок по этой же причине не будет сдавать информатику на следующий год.
С техникой постоянно возникают проблемы, аудиторные организаторы абсолютно бесполезны, тех. специалистов, - в лучшем случае, 2-3 на 10-15 классов. К этому надо морально готовиться. В Москве таких случаев меньше, а в регионах бывает такое старье, что ломается прямо во время экзамена или не тянет ПО.. https://5uglov.ru/post/16921_prosche_viigrat_v_russkuu_ruletku_chem_poluchit_rabotauschiy_bez_pereboev_komputer_kak_proshel_ege_po_informatike2021
А представляете, какой сюрприз был для тех, кто по какой-то причине ОГЭ не сдавал, а ЕГЭ выбрал:scared3
Кстати, в Москве пробник далеко не у всех был на тех же компьютерах и в том же ППЭ. Наша школа пробник писала в одном ППЭ, а на экзамен их отправили в другое ППЭ.
Для Москвы это вообще не принципиально: последние 7-8 лет техника во все школы поставляется примерно одинаковая, вряд ли где-то попадется Мак или гудящее старье с дисководами. Главное на пробнике было: посмотреть, как быстро найти и загрузить нужную программу, куда открыт доступ - для сохранения программ, где лежат файлы к заданиям..
Какого только бреда на Еве не прочитаешь...
Проблема не в технике, то есть не в качестве, новизне и работоспособности компьютера. А в том, что нужная программа для выполнения заданий не была установлена.
Вы, наверное, не в курсе, что на новом свежекупленном или свежепоставленном в школу компьютере никакого питона нет.
При том, что вы написали - "15 мая у всех сдающих ЕГЭ по информатике была возможность пройти пробник на том участке и на тех компьютерах, где они будут будут сдавать - все можно было посмотреть, чтобы не искать потом Питон полчаса."
Когда вам сказали, что не все писали ЕГЭ там же, где и пробник, поэтому наличие питона в одном ППЭ на пробнике не гарантирует наличие питона на другом ППЭ на основном экзамене, вы начали нести какой-то бред про то, что компьютеры в Москве во всех школах - нормальные, новые и т.д.
Если на одном из компьютеров были технические проблемы (отсутствие ПО), признанные и зафиксированные протоколом, а на остальных - все в порядке, как поможет участие в пробнике именно на этом ППЭ?
Для Москвы все стандартизировано, даже расположение ярлыков на ПО и разрешенные места для сохранения файлов - всё в настольной инструкции стр. 61. http://obrnadzor.gov.ru/wp-content/uploads/2021/04/mr-po-organizaczii-i-provedeniyu-kege-po-ikt-v-2021-godu.pdf
Участие в пробнике именно на этом ППЭ чем-то поможет. Например, была известная проблема на пробнике с тем, что на компьютеры установили Python, но не добавили его в PATH, например, поэтому PyCharm этот Python не видел. Если технический специалист в питонах не разбирается, то он это может не заметить, а проблема будет на всех компьютерах у всех участников.
Но если хотя бы один школьник придёт в этот ППЭ на пробник, запустит PyCharm и увидит, что Python там не настроен, он обратит внимание на эту проблему. Техспец озадачится и изучит инструкцию РЦОИ по настройке сред, которую по итогам пробника сделали. Потом этот школьник придёт на экзамен в другой ППЭ, где техспец не озадачился этой проблемой, потому что на пробнике никто этот PyCharm не запустил, и будут проблемы, типа как у автора. Опять. И всё из-за того, что на пробник он ходил в другой ППЭ.
Технический специалист ППЭ это, как я вижу, сотрудник этой школы.
http://rcoi.mcko.ru/resources/upload/RichFilemanager/documents/2020-2021/planirovanie/11/osn/rab_ppe_2021_06_24.xlsx
За крайне редкими исключениями. Да дело и не в техническом стециалисте, назначенном на данный конкретный экзамен, а в общей готовности ППЭ к экзамену. Технический специалист ничего толком сделать не сможет, если у них какой-то глобальный фейл в подготовке.
Ну да, а зачем тогда РЦОИ после майского пробника издало инструкцию, как настраивать среды разработки? Вот ровно потому, что было много фейлов на пробнике.
На пробниках всегда бывают фейлы - для этого пробники и проводятся: чтобы их выявить. В этом году даже мартовская апробация ОГЭ по математике была эпичным фейлом в техническом плане.
На самих экзаменах - ни разу не слышала.
Фейл - это, когда весь ППЭ не может начать экзамен.
А тех. сбой хотя бы на одном компьютере - обычное дело - для этого на каждом участке стоят резервные ноуты.
А кто следит за тем , что у моего потеряли 4 листа с сочинением по истории? Организатор просто не пересчитывала листы и отправила скан и что там ещё конверт без сочинения . Теперь вот бодаюсь с Рцои . Начата проверка . Чем закончиться не знаю
Там скользкий момент, когда (если) выпускник дважды сообщал экзаменатору о техсбое (нет питона), а экзаменатор дважды заявляла о том, что техсбоя нет.
Можно истолковать так, что выпускник дважды пытался действовать, согласно пункту 1 регламента, но экзаменатор заблокировала такую возможность.
И по невозможности аппеляции на процедуру - второй скользкий момент.
А ребёнок что: на юриста идёт учиться?
Задача экзамена - выявить предметные знания, а не умение осадить обленившуюся мразь.
Мы все не юристы. Но мы обязаны слушать инструкции, читать , что подписываем с момента получения права на это, то есть с 14 лет
ПРОТИВНО вас читать.Мне 40 лет. Всю жизнь сама без родителей (они все время работали) решала проблемы. Но "дверь ногами открывать" до сих пор не умею и если кассирша будем мне высказывать, я буду краснеть и молчать. Да, в саду воспитали меня так. Язык в попе.. Я такой выросла, ещё раз, без родителей.
Вас жизнь тоже много чему учит, я уверенна.
При чем тут открывать дверь ногами?
Просто следовать инструкции и не ждать, что кто-то будет принимать решение вас.
Вы же этого не ждете?
А тут от посторонних людей на ппэ этого ждут. На основании чего?
А могла быть и другая ситуация: нет питона. Пока меняли комп часть времени экзамена прошла. Организатор по доброте душевной сказал, что можно досрочно закончить экзамен и начать с чистого листа. Ученик внял взрослому. Пришел домой, а там мама. Зачем отложил, и так бы хватило, а у нас планы- и так далее. Кто виноват? Орг, который сказал лишнее. А ребенок воспринял это как указание. Почему? Так он же в состоянии стресса.
Ой, а я думала, что ЕГЭ призван оценить знания и умения ученика по предмету ЕГЭ. А оказывается... проверяют насколько ученик подготовлен к жизни...
он не в салоне самолета, чтобы ему на выбор курицу или рыбу предлагали. В январе был принят регламент http://rcoi.mcko.ru/resources/upload/RichFilemanager/documents/2020-2021/npa/fed/10-21.pdf
с января до июня он должен был как Отче наш повторять всего 2 правила: технический сбой, я могу продолжить с тем же КИМом на другом рабочем месте с потерей времени, или я могу остановить экзамен и прийти в резерв.
Два раза он не нашел нужное ПО, надо было встать и потребовать остановить экзамен по причине номер 2
Нельзя было покидать ППЭ до решения этого вопроса, держаться руками и зубами за границу пересечения ППЭ, но не покидать пока не увидит и не подпишет протокол.
Мне интересно, вот если ваш ребёнок попадёт в такую ситуацию, стресс перед экзаменом, стресс во время экзамена, раздолбаи организаторы, потом ещё это растягивается, ещё один день экзамена, ещё нервотрепка. В ППЭ простые наблюдатели с инструкцией.
Вы бы тоже писали про салон самолёта?
Отсутствие питона на компе - это не тех. сбой, это хреновая подготовка ППЭ.
Вообще они должны обеспечить гладкую сдачу без доп. стресса.
В данной ситуации все действовали по правилам. Стресс у всех сдающих. Но правила надо заранее хотя бы посмотреть. Ну в крайне случае перед экзаменом прослушать ещё раз. Никакой стресс не может отменить правила.
Почему у вас все время оправдание для организаторов идет?
Питон не испарится с компа, если его туда установили.
Если формально организаторы не нарушили правила в отношение возможности экзаменующегося аппелировать к условиям сдачи экзамена - то надо менять такие правила.
Не понимаю - почему нельзя аппелировать после экзамена
Большая игра уже началась и 115999 других выпускников потрудились за пол года прочитать и выучить 2 простейших правила. Естественный отбор и ничего личного.
Нет, конечно. Инструктаж читают до. И кто-то слушает, как надо действовать, кто-то мух считает в это время.
Пальцы в кучку соберите! И ознакомьтесь с процедурой проведения егэ. Прокуратурой она тут пугает!
Впрочем автор будет вам благодарна, если вы напишете за нее " жалобу в ДО и заявление в прокуратуру", и,может быть, заплатит вам денЮжку.
А мы понаблюдаем....
Не пугает, а дело говорит. Представьте себя на месте этого ребенка. Пишите везде + TV привлекайте. Молчать нельзя. Обязаны предложить резервный день.
Попробуйте найти настоящего юриста со специализацией ЕГЭ и заплатите за консультацию. Я даже двух искала, чтобы подстраховаться.
автор, зайдите в FB группа mamateens, как одна мама боролась с системой и победила, ребенок из Калининграда, панические атаки. Там все контакты и план действий. Боритесь! Не найдете, дайте знать.
Да. Сын же перед ЕГЭ не подписывал бумагу о том, что он ознакомлен с правилами на данный случай. Ещё может быть важно, есть уже 18 или нет. Надо успеть до резервной даты.
эта тема, найдите. там и контакты. Боритесь за сына.
Natalia Romanova
20 июня, 13:53 ·
Всем добрый день. Пару недель назад (а именно 31 мая), я написала здесь оптимистичный пост «как вы коротаете время, пока ребёнок на ЕГЭ» (ведь моя дочь была прекрасно подготовлена, что может пойти не так?!), который потом апдейтнула «все плохо, у неё была паническая атака, ушла, рыдает». Я тогда вопрошала, «что можно сделать?!»
Вчера пришло официальное сообщение, что дочь может пересдать экзамен в резервный день. Между этими двумя событиями лежат две недели борьбы, точнее, тр... Ещё
Автор, не слушайте злобных ев, которые воют, что-де ваш сам виноват и ему не должны. Боритесь обязательно! Жалуйтесь и пишите везде, куда возможно.
Да. Да. Жалуйтесь
Только потом не плачьте от результата, потому что сам абитуриент виноват
Слушайте, но если наблюдатели зачитывает правила перед ЕГЭ, то они, в первую очередь должны сами действовать по правилам.
Нет. Они должны зачитать до . Но они не должны потом предлагать это во время экзамена, сдающий должен прослушать и использовать, если что-то пошло не так. Он воспользовался правом сдать на др компьютере (при этом зная, что время не увеличат), мог САМ сказать, что не будет и хочет прервать экзамен и сдать в резервный день. Но ОН этого не сделал. Это его выбор. Я понимаю, что в суёте сложно принять правильное решение, но он принял то, что в тот момент ему показалось правильным. Да него не могут принять решение и даже подсказать мол как лучше во время экзамена не могу. Могут зачитать только до экзамена, что и было сделано. Мне жаль выпускника, но надо научиться не только решать задачи, но и принимать решение. Это уже не дети
вот технические требования для ППЭ по информатике http://rcoi.mcko.ru/resources/upload/RichFilemanager/documents/2020-2021/org_metod/11/mr_kege_inf_2021.pdf
Уже не Первая история, что не читают люди правила, инструкции и пр.
Сначала одна тут писала "помогите", потому что тоже не читала, не проверяла и ребёнка не научила читать правила. Как там кстати, история закончилась, это когда ребёнок на ГВЭ зарегистрировался, а не на егэ?
Теперь ещё одна, когда надо было читать до экзамена, а не лазить потом по форумам" помогите".
Почему не читают инструкции о таком важном жизненном экзамене. Ладно там, про утюг не читать, но это же экзамен и очень важный. Привыкли приходить в школу и орать после происшествия, пугать прокуратурой.
Тут ещё одна была, у нее ребёнок аллергик, и там ребёнок не прервал экзамен , решив только половину, сдал работу и ушёл. Потом история повторилась с другим экзаменом. Хотя ей писали, что ребёнок обращался к врачам, что прервать экзамен можно и написать в другой день. Но нет. Все снова повторилось. Это бесполезно :dash1
Да, точно. А после экзамена вдруг "как надо было поступать? Что делать?" помогите. Ну не бытовую технику все таки покупают, а очень важный в жизни ребёнка этап, ну неужели нельзя все выяснить заранее (хотя и так уже это сто раз им говорили в школе) сто раз и дома сказать ребёнку, как он должен поступать.
У всех разные дети, взрослы в критических ситуациях ведут себя по-разному, а от детей Вы что хотите? Гормоны, стресс температура 38 на улице, сидят в помещении без кондиционеров и пишут 4 часа!!!Боясь в туалет выйти и воды попить, чтобы времени хватило. А после 2 часов такой пытки голова соображать перестает, мозги плывут и мысли тоже.
+ условия, при которых вчера писали дети были очень сложными. Хорошо со стороны рассуждать тем, кто под кондиционером сидит в Министерстве и указывает, как надо вести себя в этой ситуации. Думаю и 20 минут не выдержали бы в тех кабинетах, в которых были дети вчера, Москва
Представляете, да, это все факторы, которые мешают. Если ВЫ глухая и плохо слышите, то дети слышат хорошо. И очень многие факторы мешают. У меня ребенок вообще в наушниках много чего делает. Но на олимпиадах и ЕГЭ нельзя.
в 38 на улице посидите в этой бане с закрытыми окнами, как вчера мой ребенок сидел с 9-30 до 14 -30 часов
38 на улице не было.
А вот ученики одной известной школы (а может и не одной) пришли на ЕГЭ по информатике со своими вентиляторами. Через председателя комиссии решали вопрос, можно ли. Разрешили. Москва.
Вот и хамство пошло.
Да, было жарко и что? Отменить задним числом результаты, потому что вы в тени там стояли? А в другом регионе была гроза и другая заткнувшаяся мамаша не 15 минут а 30 минут ждала ребёнка под деревом. Отменить и там результаты? Так что заткнитесь.
Я задала вопрос. Вы вчерашнюю ситуацию готовы на себя примерить?Меня не интересует другой регион. Другие регионы пишут ЕГЭ в своих школах, и что?
И что? Что вам нужно. Я много чего примеряла и не только вчера. Это жизнь, надо заранее все изучать в таких важных вопросах. Жара? Ну вызывайте врача, берите справку и сдавайте в другой день. Вы об этом не знали? А советуете что-то там примерять.
вот зачем тащить вранье про регионы в своих школах во все темы про ЕГЭ? Никто в своих не пишет, если больше одного ППЭ в населенном пункте. Сельские школы вам все покоя не дают, боитесь, что детям из них хоть что-то достанется? Так и там камеры, наблюдатели, проверки сколько было историй, что из-за одной шпаргалки в аудитории сельской школы вся школа экзамен переписывала в резервный день
Любой человек, кто не может справится в критической ситуации правильно, несёт сам ответственность за это. Приходится приниматься себя таким. Ничего не поделаешь.
Вы достали со свои «несовершеннолетними»
Нет такого, что если меньше 18, то кто-то другой несёт ответственность. Бред :crazy
1. Большинству больше 18 лет.
2. Даже, если меньше 18, то разницы нет никакой среди выпускников. Любой , кто приходит и сдаёт экзамен и поступает в вуз несёт ответственность за себя и свои действия. Инструкцию изучите и не пишите бред. С 14 лет имеет право подписи ребёнок и отвечает за все, что он подписал.
У выпускников одинаковые права и обязанности вне зависимости от возраста.
Я др аноним. Но я и дети изучают правила. Кстати , у одноклассника сына был похожий сбой на официальном пробнике. И даже тогда он повёл себя правильно.
Это вы же МАТЬ? Не? Ваша задача не только кормить и поить ребёнка, давать крышу над головой и в школу отправить, но и научить жизненно необходимым вещам, в том числе изучать инструкции и действовать по правилам и тд. Это одно из самых важных в жизни.
Быть человеком означает делать поблажки крму-то. Принимать решения на которые он не имеет прав?
Ваша мать научила вас хамить, это прекрасно.
Автор, забейте на местных ядом плюющихся. Все им вернется. Ребята айтишники, да и любые другие могут быть разные, замкнутые, могут бояться, нервничать и пр. И умение принять решения, собраться и сделать по инструкции не ко всем приходит в 17-18 лет. По мнению местных гнилушек, если ты не супер-лидер, тебе и жить то не надо, уж тем более в вуз идти. Туда наглые дети этих змей должны попасть, а остальным место в пту.
Ребята на егэ нервничают и еще больше теряются. Любая нормальная мама будет стараться помочь своему ребенку советом и делом, когда он столкнулся с жизнеопределяющими трудностями. Будет стараться помочь до тех пор, пока это в ее силах. Вы все правильно делаете. Успокойте сына и ищите выходы. Уверена, что надо подать заявление о нарушении правил сдачи экзамена, его рассмотрит комиссия и решит в Вашу пользу.
Это не так. Даже идиотов, которые при входе в тайгу никому не сообщают предполагаемый маршрут, стараются найти и спасти, если про них узнали. И уж точно выведут, не бросят ночевать у медвежьего ручья.
А уж тут на человека давили, человек растерялся. Когда он уже почти успокоился и понял, что делать, ему снова ответили, что это невозможно. В этот момент организатор в аудитории обязана была пригласить руководителя ППЭ, у нее тоже есть должностные обязанности, они не требуют особой квалификации. Но она тоже расписалась, что с порядком ознакомлена, представляете? И в случае, если участник экзамена (не важно, даже если участник - бабушка, возжелавшая получить образование на пенсии или просто узнать, каково внучку экзамен сдавать) выразил желание подать апелляцию она обязана предоставить бланк и пригласить руководителя.
Что я хочу? Чтобы воспринимали это как экстремальную ситуацию, а не пугали прокуратурой и не горлопанили в школе, как привыкли.
Да, может все случиться, и понос и золотуха. Думаю, здесь многие могут написать, как их дети сдавали. Одному солнце светило в глаз, другому ветер из форточки дул, у третьего живот скрутило, четвёртому листов не хватило, у пятого ручки вдруг перестали писать, обе ручки и т. Д. . Но все знают, куда идут и многие знают, что делать, а не пишут потом "помогите".
А как дальше? А как сдавать экзамены и защищать диплом? Всегда махать кулаками после драки? Это жизнь.
Все нормально сдавать будут экзамены и защитят дипломы. Страшнее учебы в школе нет ничего больше в обучении!!! Сейчас у всех пройдут и аллергия и поносы на почве истощенной нервной системы.
К сожалению, от "горланить" в школе не изменится ничего. До тех пор, пока школа не начнет относиться с вниманием к КАЖДОМУ своему ученику, а к ЕГЭ, как к продолжению его обучения в школе. А не как к тому, кого выплюнули и двинулись дальше.Насчет прокуратуры....а чего ею пугать? К сожалению она тоже бессильна в этом болоте под названием ЕГЭ
Так я под ним подписываюсь, под каждым словом, а вы из под тишка гнобите женщину, у которой сын попал вчера в сложную ситуацию и вместо сочувствия и советов в помощи желчь свою прогоняете.
ЕГЭ - не продолжение обучения в школе. ЕГЭ по информатике вообще - вступительный экзамен в вуз. Дети далеко не свои ученики, а сидят там учителя начальной школы и детский сад.
Обстановка вполне доброжелательная. Но за рамки не выходит.
Знаете, мы еще не достигли американских "высот" в проведении экзаменов, где даже наводнение - не повод переноса экзамена на другой день. У нас есть резервные дни и есть правила. И права не только у контролирующих, но и у сдающих. Хотелось бы это сохранить. Да, правилами положено писать апелляцию не выходя из аудитории, это правильно, в целом, потому что иначе возникнет много манипуляций и попыток мошенничества. Те же правила предписывают организаторам принимать эти апелляции, предоставить условия для их подачи. Тут сдающий предпринял попытку, ему отказали без вопросов. На порядок проведения подавать можно в любом случае, он вообще не обязан уточнять устно, ему обязаны были выдать бланк и пригласить руководителя. Организатор, говоря, что апелляцию подать нельзя, пошел на грубое нарушение правил и прав сдающего. Это уже повод дать возможность подать апелляцию после выхода из ППЭ.
Есть еще резерв по всем предметам. Не уверена 1-2 июля
Если выснится,что было нарушение Приказа Минпросвещения России (Министерства просвещения РФ), Рособрнадзора (Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки) от 07 ноября 2018 г. №190/1512 "Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования" в части подачи апеляции (то есть если выяснится,что сотрудница не позволила подать апелляцию согласно пункту 99) - то только в прокуратуру.
У меня тоже ребенок аллергик и на фоне стресса аллергия проявляется очень остро, таблетки не помогают в таких ситуациях, психо-соматика и ВСД, а на антидепрессантах писать не возможно ЕГЭ или на антигистаминах 1 поколения, другие не помогают. И там сколько раз не переноси экзамен дело случая, в каком психо-эмоциональном состоянии в тот день ребенок находится
Я как раз та "еще одна". Школа подтвердила обработку бианолом, который недопустим в школах, извинилась. При этом, парень все равно бы не стал прерывать экзамен, панически боится врачей. В другой школе, на английском все прошло относительно ноомпльно, не считая дикую жару при закрытых окнах. Кстати, помимо варианта прервать экзамен, можно еще написать заявление на аннулирование результатов. Его рассматривает комиссия, учитывая зафиксированные обстоятельства. Но аннулировать надо до объяалерия результатов. Не одна всезнайка это не подсказала. Хорошо, что вы такая умная, которая во всех топах всех грязью поливает, голову об стенку не разбейте..
Потому что идиотизм заключается в том, что поступление сводится к одному важному экзамену и осознание этого идиотизма наступает только тогда и только у тех, кто столкнулся с этим. И здесь проблема лежит гораздо глубже. Поверьте, маме олимпиадника и отличника с 1-го класса. НЕЛЬЗЯ 11 лет учебы сводить к ЕГЭ.
📌Выпускникам, кто пишет в резерв, и тем, кто будет сдавать в 2022 и дальше
Те, кто сдают информатику, имеют право перед экзаменом прийти и убедиться в работоспособности компьютеров. Только надо позвонить в школу и озвучить это желание.
ага, а потом на обратном пути еще заехать и помочь проверить экзаменационный работы и расставить баллы. фантазеры блин.
http://rcoi.mcko.ru/resources/upload/RichFilemanager/documents/2020-2021/org_metod/11/mr_kege_inf_2021.pdf
3.9. Инструктаж участников экзамена и авторизация в ПО
Первая часть инструктажа проводится с 09:50 и включает в себя
информирование участников экзамена о порядке проведения экзамена, выполнения
экзаменационной работы по учебному предмету, порядке подачи апелляций
о нарушении установленного Порядка и о несогласии с выставленными баллами,
о случаях удаления с экзамена, о времени и месте ознакомления с результатами ЕГЭ.
Также организаторы сообщают участникам экзамена о наличии на рабочих
местах инструкции для участников экзамена по использованию ПО и о
необходимости с ней ознакомиться.
3.11. Технические сбои во время выполнения участником экзамена заданий
экзаменационной работы
В случае любых технических сбоев организатор в аудитории приглашает
в аудиторию технического специалиста для их устранения.
В случае невозможности устранить технический сбой на Станции КЕГЭ
в аудиторию приглашается член ГЭК. Участнику экзамена предлагается выполнить
задания экзаменационной работы на резервной Станции КЕГЭ.
В случае отказа участника экзамена от сдачи экзамена на резервной Станции
КЕГЭ организатор в аудитории, технический специалист совместно с членом ГЭК
составляют акт о досрочном завершении экзамена по объективным причинам (форма
ППЭ-22 «Акт о досрочном завершении экзамена по объективным причинам»).
Почему ребенку сразу не предложили резерв?! Почему два раза игнорировали?! Теперь пусть показательно отвечают, и не только организаторы, но и вышестоящие органы креслом должны ответить. Вины ребенка здесь нет, однозначно. Или очко у теток заиграло и начали всё на бесправного ребёнка валить?! Не выйдет.
Если у автора ситуация описана точно, то он дважды заявлял экзаменатору о техсбое и дважды получал ответ, что техсбоя нет.
Т.е. он пытался заявить, но ему дважды не дали этого сделать.
Да, дальше он начал глупить и ошибаться, но ситуацию надо рассматривать хронологически, с самого начала.
Он не говорил, что сбой. Он говорил, что чего-то там нет. Но не про тех сбой. Не придумывайте.
Он говорил дважды, что на компьютере не установлен питон. и ему дважды говорили ищи, все есть. У него уже паника началась. неужели я совсем ку-ку не могу найти установленный питон((( он искал. пытался даже скачать это злосчастный питон. И только после 3го обращения вызвали сис.админа. Он сидел ковырялся за его компом. И после этого дали новый комп.
Пытался скачать - это только пытался. Т.к. он уже не совсем понимал, где по инструкции найти этот питон. может уже интернет стал искать от безысходности... хз. Видимо, после двух посылов - там все есть, он пытался найти везде где можно))))
В смысле "скачать"? Он не в курсе, что компьютеры отключены от всех сетей? Включение сети защищено админским паролем. Даже 9-тиклассники об этом знают - после подготовки к ОГЭ.
Обязательно есть, не сомневайтесь. Когда они нарушают свои инструкции. И на вас управа есть за кляузы, наветы и несправедливые обвинения.
Если игрок делает невозможный ход, судья добавляет время его сопернику. Судья не предлагает, он добавляет, а игроки могут и не знать правила. Здесь тоже должны были добавить.
Судья сам добавляет любое время или это где-то прописано и судья действует в соответствии с правилами. Ну не отсебятину же он порит.
И здесь все было сделано по правилам. Разве есть где-то в правилах егэ, что наблюдатель имеет право добавить время? Что за чушь?
Судья действует в соответствии со своими правилами и инструкциями.
Ознакомьтесь с правилами проведения ЕГЭ, ознакомьте с ними детей. Если вы не в состоянии этого сделать, за вас это сделали на ППЭ.
А дальше- верещите на еве, на это у вас тоже есть право. Заметьте, пока вы не нарушити правила евы.
Незнание закона не освобождает от ответственности. Вы этого тоже не знаете. Продолжайте удивляться.
В данном случае ребенок пострадал от действий организаторов. И да, незнание закона не освобождает их от ответственности. Организаторы сделали невозможный ход. Отвечать должностями должны организаторы и департамент.
Невозможный ход- есть такой пункт в правилах?
Они его нарушили? ТОгда да, ответят.
Невозможный ход- ваши выдумки? Ими и останутся.
Ребенок пострадал от собственных действий.
Они не имеют право предлагать во время экзамена. Инструкция зачитывается до. И только сам сдающий имеет право сказать, что прерывает экзамен.
Женщины, которые считают, что виноват ученик, вы вообще КТО? Вы настолько уверены, что с вашими такого не случится? По описанию автора виновата школа (ППЭ, тетка-препод) и только она! Ребенок реально сомневался, тк думает. что всегда правильно сделано (по этой причине искал долго то, чего не было), ан нет. ППЭ что ли не знает что сейчас многие на питоне пишут?? это секрет? Советую найти юриста, вьедливого, чтобы неповадно было такое на ППЭ устраивать.
Моей старшей было плохо 3 года назад. Она знала все правила и изучив инструкции заранее. Поэтому действовала согласна им. Прервала экзамен, обратилась и все зафиксировали. И писала в резервный день.
Сейчас младший сдаёт и в курсе всех действий, если что.
Это же надо быть такими незамутненными
Потому что ориентировалась на свое самочувствие. А не на подставу со стороны организаторов.
Он дважды заявлял о техсбое. Ему дважды ответили, что техсбоя нет. Задавили авторитетом, и дальше он начал совершать ошибки.
Не надо было ни про сбой ни другие слова говорить. Просто позовите тех специалиста.
На у как? На огэ по математике дают формулы. Вот ученик говорит "там нет этой формулы". И что должна наблюдатель сделать? Подойти и показать формулу ? Нет, она должна сказать "там все есть, ищи". Так и сделала.
Регламент тут уже привели, уточните, согласно какому пункту регламента "мальчик" мог кого-то звать?
Уверен, что он не имел право ни на что, кроме обращения к организатору. Что он и сделал.
И что вы имеете в виду под техсбоем? Непригодность ПК для работы - это техсбой. Так.
Он и не говорил про тех.сбой. Он наблюдателю сказал, что на компе нет питона. Его послали искать и читать инструкции.
Вы понимаете, что для тетки - воспитательницы детского сада, учителя начальных классов, физ-ры и прочего питон - это змея? Он бы еще на китайском сказал в надежде на понимание.
Организатор услышала, что выпускник что-то не может найти, сотый выпускник в сотый раз не может найти то, что перед глазами, так как подобное каждый экзамен.
"В задании не сказано, как записать ответ". "В материале нет необходимых сведений, которые должны быть". На эти фразы стандартные ответы: "Всё есть. Ищи", ибо брать в руки КИМ, вычитывать и показывать - запрещено. Здесь поступили аналогичным образом.
Нужно было конкретно звать специалиста.
Вы можете жаловаться на:
1. Работу тех.специалиста до экзамена по подготовке компьютера.
2. На неоправданно долгую замену компьютера, если таковая, конечно, была.
3. На школьного учителя, не подготовившего школьника к стандартной ситуации, даже не научившего рассчитывать время. Директору устно, так как на заметку директор возьмет и втык будет, но официально учитель не должен прорабатывать вступительный экзамен в вуз.
И всё. Максимум - накажут тех.специалиста. Поможет ли это ребенку? Вряд ли. Так как это предусмотрено регламентом и выход из этого предусмотрен, но ваш ребенок не воспользовался.
Мои сын сейчас сдаёт информатику. И знает, как повести себя, если что-то будет не так с компьютером или программами. Как раз всю неделю обсуждали, проверить, что все установлено, что все в порядке, что перенести на другой день, если что-то не так. Так как времени не будет хватать.
Прежде чем писать что-то, надо изучить правила, правила все прописаны.
Самочувствие это другое, тут его убеждали что все нормально и в итоге выяснилось, что орги не подготовились.
Мои сын сейчас сдаёт информатику. И знает, как повести себя, если что-то будет не так с компьютером или программами. Как раз всю неделю обсуждали, проверить, что все установлено, что все в порядке, что перенести на другой день, если что-то не так. Так как времени не будет хватать.
Прежде чем писать что-то, надо изучить правила, правила все прописаны.
В этом разделе есть один злобный аноним, который гадит во всех торах, причем очень обильно. Использует слова 'дитятко, деточка, выводок" и всегда чмырит аатора и главное пинает детей. В остальном тут нормальные люди.
Есть доказательна, что это один и тот же человек?
Я др аноним. Но я вот не уверена, что это один и тот же человек
Я третий. И тут таких злобных не один и не два, и не только анонимы, мне по аналогичному поводу лихо в панамку насовали эти добрые люди.
Он виноват в том, что не действовал по зачитанной инструкции. К сожалению.
Организаторы - всего лишь наблюдатели. Они ничего не должны предлагать. Человек, сдающий экзамен, четко проинструктирован о всех своих возможных действиях и правах. Если он не воспользовался (сознательно!) своими правами - с этим уже ничего нельзя поделать.
А перед экзаменом по информатике их инструктируют вдвойне. И они сами должны были прочитать и изучить правила (либо внимательно их послушать, а не считать, что инструктаж ведется для кого-то другого).
Юрист ничем не поможет. Ученик знал о своих правах, расписался, что знает, и согласился с тем, что экзамен был проведен без нарушений. Сам. Добровольно. Правила на то и написаны, чтоб никто не мог махать руками после драки.
Угу, как те, кто евреев немцам сдавал.
Точно по инструкции.
И не поспоришь.
Сравнение экстремальное, конечно, я согласна.
Но по инструкции зато.
Вы :crazy сравнивать такие вещи ?
Это риторический вопрос.
Есть инструкция и есть камеры. Если бы она не действовала по инструкции, то потом всем бы аннулировали бы результаты и мамы других детей вам бы сказали пару «приятных» слов
Тоже пожелаю, чтобы все в вашей жизни было по инструкции.)
Надеюсь, интеллект вам позволяет читать целыми предложениями, а не кусками.
Перечитайте то, что я написала.
В данном случае наблюдатель 2 раза отфутболила парня. На основании чего эта курица сделала вывод, что все есть простите? На основании своей инструкции?
Почему она ему не сказала, что он может сделать выбор. Не сделать за него выбор, а сообщить, что ему нужно сейчас решить?
Сказать почему? Потому что она два раза протупила, а ещё ей наплевать на то, что вокруг происходит.
И да, я сразу написала, что сравнение экстремальное, но неужели вы правда думаете, что вот это вот существо-наблюдатель способно на что-то в случае реальных проблем?
Не похоже. Ваша идея только в том, что они ни за что не отвечают. Плюс они просто наблюдатели. Значит, это просто не организаторы вовсе
Они НЕ действовали строго по инструкции. Когда им сказали, что нет требуемого ПО, они обязаны были убедиться, что требуемое ПО установлено (не могут сами, пригласить специалиста) сразу. С третьего раза они пригласили специалиста, который убедился, что ПО нет. Данный компьютер не пригоден для продолжения экзамена, принесли другой. Это было давлением на сдающего (слова ищи сам). Какой-то там питон в списке ПО, список перед глазами организаторов: вот, это должно быть, сдающий говорит, что у него нет.
Вот так ходишь на экзамены, учишь кучу незнакомых слов в инструкции, а потом выясняется, что ты там вообще был для мебели и ничего не должен...
"Когда им сказали, что нет требуемого ПО" Да что вы?! А что такое ПО? Питон - змея, а ПО - что такое? Говорить необходимо понятно. На экзамен не ставят организаторами специалистов.
Я вам даже больше скажу, вы сами можете принять участие как общественный наблюдатель на пункте сдачи ЕГЭ, каждый год идет набор добровольцев. Будете стоять с умным видом и источать знания)
Так я была общественным наблюдателем не однократно. Так вот, всегда организаторами в аудитории были люди с сохранным интеллектом, умеющие читать. Перед ними были инструкции, на информатике в этом году список того, что должно быть на компах. От них не требовалось понимать, что значат слова в списке, требовалось убедиться, что все нормально, когда им сказали, что чего-то не хватает. Они тоже расписывались в том, что ознакомлены с правилами. Словосочетание "технический сбой" не должно было прозвучать из уст сдающего, это они сами должны были понять по своим инструкциям, как называется ситуация, когда чего-то из списка на компе не установлено. И озвучить все варианты дальнейших действий в момент, когда уже был принесен новый компьютер. "Понаберут по объявлению с улицы..."
И уж точно никто не имел права говорить участнику экзамена перед выходом, что он не может подать апелляцию, это не их компетенция вообще. Потом конфликтная комиссия должна была бы решить, прав ли участник экзамена и давать ли ему вторую попытку, в их обязанности входило только обеспечение возможности апелляцию подать. Они оказывали давление на участника.
Смотрите, так как мы не знаем как оно там все на самом деле было, а мы только по обрывкам информации фантазируем и моделируем тут все. То я вот пытаюсь понять, что двигало организатором в аудитории, когда она сказала этому выпускнику, что подать апелляцию нельзя. Когда их там всех трясут и проверяют сверху, а весь экзамен под камерами.
Я могу только предполагать, что у них произошло тупо непонимание друг друга. Выпускник закончил экзамен, данные отправлены уже в систему. Он подходит и говорит про апелляцию. Именно в этом году в первом ЕГЭ по информатике на компах написали, что апелляции на результаты не будет, а свои баллы они видят сразу. Я думаю, вдруг тетенька поняла, что выпускник апелляцию на результаты хочет и выдала ему стандартное про не положено.
Т.е. тетенька - организатор имеет право отшибиться и не понять , что за апелляцию требует выпускник , а он не имеет никаких прав .
Двигало банальное желание "замести под ковер", скорее всего. Она не имела право чего-то додумывать за участника экзамена, если не поняла, следовало уточнить: вы хотите подавать апелляцию на нарушение порядка проведения или...? Все знают, что после выхода из ППЭ права участника экзамена превращаются в тыкву. Поэтому вероятность продолжения метаний была минимальна, человек ушел, его все устраивает. Но он словами сказал, что не устраивает, ему начали объяснять, что время упущено. Это не в компетенции организаторов ППЭ вообще, делать такие заявления, вопрос решает конфликтная комиссия, а не они.
Апелляция и не должна подаваться после технического сбоя, она подается только после окончания экзамена до выхода из пункта проведения. НЕ аудитории. Ее пишут не в аудитории. Если отказали именно в апелляции, то это да, нарушение прав. Вопрос, какие именно были формулировки.
Проблема в том, что в данном случае даже если бы он подал апелляцию, то ему уже не дали бы писать в резервный день. Т.к. он своим правом уже не воспользовался. Если имелось в виду именно это, то организатор была права (но не должна была этого говорить). Но он в любом случае мог (и должен был) написать апелляцию на нарушение порядка проведения.
Учитель - нет, а наблюдатель, если не понимает о чем идёт речь, не должен футболить экзаменуемого.
Он не должен ничего знать про питона, но организатор в аудитории расписался в инструкции, в которой прописано как реагировать на обращения участников. Он обязан знать, что делать, когда участник сообщает, что у него не хватает чего-то нужного. Он ознакомлен со списком того, что должно быть у участника, и когда участник сообщает, что чего-то нет, обязан убедиться, что все есть. Или исправить проблему.
Вот если сами станете сдавать экзамен на сертификат (программиста, пользователя - не важно) и получите комп без необходимого ПО, тоже согласитесь с тем, что никто не был обязан ничего знать, как эти программы называются? А когда вас выставят со словами, что жалобы не принимаются, согласитесь с тем, что ок, пересдам через год, если повезет?
Хватит кривляться. Была бы программа на месте, не меняли бы комп. Раз сменили - факт технического сбоя налицо.
Питон - это не программа. Хватит уже "не в себе" всем указывать. Сами в себя вернитесь. На лицо отсутствие сбоя.
Я не писала про Питон, это пишете вы. Какая разница, чего там не было, компилятора или языка, если в итоге этот факт признали?
по инструкции. ему положено новое раб место http://rcoi.mcko.ru/resources/upload/RichFilemanager/documents/2020-2021/npa/fed/10-21.pdf без продления времени экзамена или он может заявить, что стоп экзамен. Он выбрал продолжение, не рассчитал свои силы и теперь виноваты все, кроме Я
Инструкции писали такие же перестраховщики себя, без учетов интересов детей. Потому что вариантов досрочного прекращения не прописано. Скажем, если ребенок продолжает, но понимает, что не успевает, он еще имеет возможность досрочно прекратить экзамен? Или если сбоев несколько?
Я полагаю, что если сбоев несколько, то после каждого сбоя он может потребовать прекратить экзамен.
Возможность прекращать экзамен спустя некоторое время после сбоя (типа я подумал, что мне времени хватит, а не хватило) это уже почва для злоупотреблений. Будут ситуации типа "я подумал, что решу хорошо, но не сложилось, поэтому в конце я решил воспользоваться правом прервать экзамен ввиду сбоя, который был в начале, но я решил - ладно, всё хорошо, буду писать дальше".
В компе обнаружилась что-то. Разбираться стали позже, потому что учение не прервал экзамен. Найдите это ппэ и спросите, что там признали, компилятор или язык. Подробно рассмотрите тот отчёт и там точно написано. А вы писали про какую-то программу. Что за программа? Ответьте.
Ну вообще-то Питон - это программа. Такая специальная программа, называется "интерпретатор". Она занимается тем, что исполняет на компьютере другую программу, написанную на языке Питон. И эта программа-интерпретатор должна быть установлена на компьютере, иначе на компьютере нельзя исполнять программы, написанные на языке Питон.
Слушайте, может это вы и есть та тетка-организатор? Экран светится, кнопки нажимаются, значит все ок? Не умничай и читай инструкцию?!
Вывод для последующих поколений. Надо громко заявит "компьютер не работает, требую вызвать специалиста"
Согласна. А тетке лень было даже саою жирную жопу поднять, чтоб сразу пригласить сисодмина, проверить установлен ли питон.
Нефиг сажать на экзамен людей, которые ни в чем не разбираются и ни на что не имеют право. Смысл в них?
То есть надо сажать специалистов по предмету, которые будут подсказывать, как решать задачи?
У организаторов есть свои обязанности. В них не входит умение что-то запускать на компьютере, например.
Но безусловно обязанностью организатора является вызов техспециалиста в любой сомнительной ситуации. Так что в данном случае организатор нарушила правила.
А техспециалист мог бы и начальника известить. Может, у того какие-то полномочия нашлись бы
Читаю топ, волосы шевелятся. Вывод такой делаю - если что не так (хоть на экзамене, хоть на олимпиаде), надо сразу понимать крик. Лучше прослыть истериком и скандалистом, чем локти свои кусать.
Да-да. На еве исключительно мамы всеросов и стобальников, добившихся всего самостоятельно и без репетиторов. С пятого класса ведущих самостоятельную жизнь, ездящих в школу без помощи взрослых, да и не просящих эту помощь в том числе и по подготовке и выполнению заданий, олимпиад и пр. Детей, имеющих время на все помимо школы и получающих идеальные результаты по всем направлениям, за что не возьмись.
Таких железные мамы, изучившие все инструкции и не испытывающие волнения, и передавшие это детям с молоком; всегда держащие себя в руках, успешные и выходящие с достоинством из всех ситуаций, коих, впрочем, почти не случается ввиду их безупречности (мам и детей).
И тут, о ужас, тема о том, как взрослый опытный и подготовленный мужчина 17 лет совершил непростительное. И не важно, что облажалась группа других людей, уже действительно взрослых, которым платят за выполнение определенных функций. Важно то, что мама просит помощи, совета - так давайте ее заклюем вместе с ребенком, заодно обелим совершивших косяк организаторов и обвиним в наличии белого пальто всех, кто пытается хоть что-то подсказать или посочувствовать.
Не надо поднимать крик. Надо действовать четко по инструкции и правилам.
Если тебе тысячу раз сказали - после выхода из ППЭ твои права превращаются в тыкву, ты должен сто раз подумать, прежде чем сначала идти жаловаться маме, а потом удивляться, что потерял право на апелляцию.
Здесь была совершенно банальная ситуация, продуманная до мелочей и проговоренная детям. Все продумано, чтоб их права не были нарушены. Все, что должен сделать выпускник - до выхода из пункта написать апелляцию. ДО выхода. Все это знают. И опять виноват кто-то другой, а выпускника надо пожалеть, он забыл воспользоваться своим правом...
Скажите, а если он бы подавал апелляцию по другому предмету на результат и сделал это после установленных сроков, вы бы тоже так возмущались? Что его не предупредили, не подсказали, за руку не привели?
Ну "крик" это условно конечно.... Но возможно иногда чтобы действовать "по инструкции " и придется....🤷♀️
как понимаю, ребенок спокойно говорил о проблеме, а тетка спокойно ему отвечала, что проблемы нет. Если бы он заорал (условно), то тетка бы мигом встрепенулась, что бы решить проблему с криком.
Да, лучше бы он сказал сразу вызывайте тех специалиста.
А что, ученики не знают, что наблюдатели - это люди, далёкие от сдаваемого предмета? Это для них новость?
нет. это тетке было плевать на свои обязанности
вы можете сколько угодно знать правила, но другие все равно могут их нарушать
Наблюдатель (на вашем рыночном языке - тётка) действовала в соответствии с правилами. А другие могут нарушать, за это им будет наказание.
И кстати, мы не знаем точно, а правда в компьютере было что-то не так. Может тех специалист быстро принял решение поменять комп, а потом уже спокойно выяснил, что в первом компе все было в порядке, просто ученик сам что-то не так сделал. Мы это не знаем.
может вообще вся история придумана. Мы обсуждаем только то, что написано. Тетка действовала по правилам, но ей было похеру на парня. Отсюда делаем вывод - спасение утопающих дело рук самих утопающих. Пофигистичный спасатель, не отступающий от буквы, будет спокойно взирать, как ты тонешь, если в регламент это позволяет.
Разве парень тонул? Он искал на компе питона. Почему наблюдатель должна была решить, что он тонет?
Если ты сам не хочешь себя спасти, когда тебе 2 раза такой шанс дается, то кто тебя должен спасать? Наивно надеяться на каких-то посторонних людей и потом сотрясать кулачками в воздухе.
Ну да... ей было не пофиг на инструкции и на себя. Зачем ей кого то жалеть и действовать против инструкции, чтобы огрести самой?
Почему надо жалеть было? Ему было плохо? Он выполнял свое задание, почему леа должна его жалеть была?
Малыш ждал в аудитории организатора уровня не ниже Марка Цукерберга по информатике, а такой облом, что на ЕГЭ простая учительница начальных классов Ирина Петровна будет. Она слово Питон, вообще как "нет путан" услышала бедолага. И так по всем экзаменам - от учителей ИЗО до музыки будут.
Если в аудитории сидят взрослые, значит к ним можно обратиться. Всё. Ученик не спрашивал что писать и как писать. Он заявил об отсутствии нужной программы и невозможности продолжать экзамен без неё. Его должны были выслушать и напомнить, что у вас есть право написать в резервный день, в противном случае время не добавляется.
Ему не имели права это напоминать. Инструкция была зачитана ДО экзамена. Дальше только добровольный выбор без давления.
вот тут написано
3.11. Технические сбои во время выполнения участником экзамена заданий
экзаменационной работы
В случае любых технических сбоев организатор в аудитории приглашает
в аудиторию технического специалиста для их устранения.
В случае невозможности устранить технический сбой на Станции КЕГЭ
в аудиторию приглашается член ГЭК. Участнику экзамена предлагается выполнить
задания экзаменационной работы на резервной Станции КЕГЭ.
В случае отказа участника экзамена от сдачи экзамена на резервной Станции
КЕГЭ организатор в аудитории, технический специалист совместно с членом ГЭК
составляют акт о досрочном завершении экзамена по объективным причинам (форма
ППЭ-22 «Акт о досрочном завершении экзамена по объективным причинам»).
http://rcoi.mcko.ru/resources/upload/RichFilemanager/documents/2020-2021/org_metod/11/mr_kege_inf_2021.pdf
смысл алгоритма это сделать максимально все возможное для сдачи ЕГЭ.
вариант - Я отказываюсь от всего, Я хочу остановить экзамен, Я считаю что мои права нарушены - этот вариант выпускник должен решить и выбрать сам. Заявить об этом четко и ясно ртом.
Не останавливайтесь, продолжайте. Если не написано, что нельзя ругаться матом, значит можно матом на егэ, если не написано, что нельзя драться, то значит, можно. Не останавливайтесь!
"Участнику экзамена предлагается выполнить
задания экзаменационной работы на резервной Станции КЕГЭ." а это что тогда такое?? разве не предложение ребенку сдать в на др компе или в др день? Это можно сказать ребенку, а чтоб прервал экзамен не могут сказать?
Это значит сдать на замененном компе, а не в другой день. И да, он должен перенести все решенные задания в этот новый комп и время не увеличивается. Об этом зачитывают перед экзаменом. Это не предложение сдать в другой день.
Значит предложить сдать на другом компе могут, а предложить прервать экзамен не могут? там кстати следующая фраза про резервный день.
Ну вот поэтому школы во главе с Депобром и Министерством с каждым годом изгаляются все больше.
Потому что даже собственным родителям в большинстве своем плевать на все.
Судя по этому куску из правил - допускается отказ участника экзамена от сдачи экзамена на резервной Станции
КЕГЭ - но нет права отказаться от сдачи в случае возможности устранения технического сбоя, про которого не прописано сколько времени он может устраняться - хоть два часа.
попутно замечу, что некоторые тролли настойчиво пишут,что данная ситуация не является техническим сбоем, а лишь неготовностью компа для сдачи экзамена. А в этих правилах упоминается только техн сбой.
Если вас останавливает инспектор за нарушение, он же вам напоминает про ваши права. Так и наблюдатели и неважно кто это - учитель по рисованию или пению. Они могут не знать слово пайтон и ярлык, но вызвать специалиста и напомнить о регламенте обязаны.
Не надейтесь, что все будут принимать как должное косяки организаторов экзаменов и олимпиад. Есть косяк, нефиг на инструкции ссылаться
Да, особенно этим летом, когда и так есть, над чем волноваться. Ну можно одно волнение переключить на другое для "удовлетворения чувства собственного долга".
Автор, я вам оч. сочуствую, не слушайте анонимных хейтеров из этого топа, у них проблемы гораздо большие, чем у вас. Жалобы напишите обязательно. Отсуствие на комьютере нужного окружения можно расценивать, как технический сбой. Удачи вам.
А вот и подстрекатель сделать революцию чужими руками. Автор, слушайте только подстрекателя и пишите. Ничего не добьётесь, но пишите и не слушайте.
Так НИКТО в этом топе не спорит, что сбой был. Но ученик после устранения сбоя по инструкции имеет 2е возможности: продолжить экзамен или прервать. Ребенок автора выбрал первое. Абсолютно добровольно. На что жаловаться?
Я не компетентна, но скажите это реально для 18 летнего юноши, который сдает ЕГЭ по информатике искать 30-40 минут питона на компе и потом таки понять, что его там нет? Разве это не за пару секунд делается? На обычных ЕГЭ надо проверить все бланки на четкость и комплектность из своего персонального КИМа, а на информатике сесть и проверить сразу все, что понадобится.
Реально, почему нет. Ему же ответственный человек сказал - ищи. Понятно, что он сразу обнаружил отсутствие, но это ж ещё условной гардеробщице надо доказать, что питона там нет. Я не автор, если что. Мальчику очень сочувствую.
Юноша мог быть и 17ть-летний, но дело не в этом, он понял сразу, но наблюдающий ему не поверил, 40 минут - это время донесения информации до тетки, которая должна была вызвать тех. специалиста.
40 минут - это то, что хочется видеть. Но автор писала 30-40, кроме того автор написала, что сисадмин Долго искал питона, и потом принёс другой комп. Наблюдатель возможно 10 минут принимала решение.
Вообще по правилам ярлыки ВСЕХ установленных (утвержденных) программ вынесены на рабочий стол (и лежат в виде списка перед учащимся).
Т.е. предполагается, что он 40 минут искал ЯРЛЫК на рабочем столе???
Кто сказал, что 10 минут искал. Мальчику показалось, что долго, мальчику (или его маме) показалось, что 30-40 минут ушло на все. Но это не точно.
А чему он тогда учит, если сам не знает питона, который включён в экзамен? Не трудовика же пригласили разбираться.
Учитель по информатике в школе моего ребёнка учит их Паскалю))) Если в регламенте перечислены "Питон, С++..." это не значит, что их изучают в школе с учителем.
Хорошо. Учитель инфы не умеет, например, рисовать в фотошопе. Но инсталлировать его и убедиться, что программа запускается он в состоянии? Осознать, в какую директорию фотошоп установился и где ярлыки к исполняемым файлам
Я не говорила, что он только Паскаль знает))) Я сказала, что есть учителя информатики (не труда), которые с Питоном не очень) Поэтому, мой ребёнок самостоятельно изучил Питон и С++ на достаточном уровне, чтобы взять призерство на региональном этапе ВсОШ и съездить в Сириус на смену «Информатика»)
Но на нашего учителя я не рассчитывала бы в части установки всех необходимых библиотек для Питона и Си)
Извините, но питон не включён в экзамен. В смысле, для сдачи экзамена на 100 баллов вовсе необязательно уметь программировать на питоне и вообще сколько-нибудь его знать.
Видимо да, потерялся.
Но техспециалист готовивший ПК должен разбираться в установке и настройке необходимых программ до рабочего состояния. И, соответственно, проверки их работоспособности.
представьте себе, технический специалист, отвечавший за компы в аудиториях, был обязан знать названия и внешний вид ярлыков для всех программ (приложений, компиляторов, интерпретаторов, редакторов и т.п.), которые есть в списке предустановленного ПО. Он обязан был ДО экзамена убедиться, что везде все стоит и работает, нес за это ответственность. У него было для этого намного больше времени, чем у участника экзамена для знакомства с инструкцией. Ответственность за проверку работоспособности всех версий в аудитории лежит на технических специалистах, а как они это проверяли, не умея работать - вот вообще не должно быть проблемой сдающего. Человек пришел экзамен сдавать, у него был список ПО до экзамена, он вполне резонно полагал, что раз то, что ему нужно, в списке есть, то и на компе в аудитории тоже будет. Если в отеле говоришь администратору, что в номере нет отопления, тебе не ответят, "все есть, ищи", а сразу пригласят сантехника или горничную и покажут как это отопление включить. Или проверят, что оно так не включается и починят или предложат другой номер. Три раза повторять "все есть, ищи" никто не станет
это давление на сдающего. Если нельзя подать апелляцию, позвоните на горячую линию с жалобой, узнайте что делать. Там люди компетентнее. Укажите, что оказывалось давление, что сдающий был прав, нужного ПО действительно не оказалось на его станции КЕГЭ (так это официально называется), что при выходе ему не дали подать апелляцию на порядок проведения, сказали, что это не возможно. Что теперь требуется что-то предпринять (подать жалобу, аннулировать результаты, какие могут быть еще варианты?)
В любом случае, организаторы повели себя не корректно, нарушения были с их стороны. Одно давление уже повод все отменить и перенести. Теперь нужно давить на это (на участника экзамена оказывалось давление, его вводили в заблуждение и отнимали время. Создали условия стресса и неуверенности, когда он мог уже усомниться в собственной способности найти нужное ПО)
Случай из жизни.
В прошлом году студенческой группе направления ПИ предоставили для занятия (с использованием питона) комп.класс, где этот самый питон не был установлен. Причем техники предварительно преподу побожились, что компьютеры к занятию подготовлены, все необходимое ПО установлено и настроено.
Проверка того, что питона таки нет, у профильной группы студентов и преподавателя заняла, минимум, минут 15. В основном как раз из-за того, что точно же сказали, что он есть, не могли ж наврать?!
А, кстати. Это были магистранты, не бакалавры.
Теоретически ярлык может быть не на рабочем столе или же воообще ярлыка не быть, а есть запускающий файл
Автор, я просто посочувствовать. Ребёнок, конечно, ошибся в плане регламента, надо было апеллировать, не выходя. Теперь вряд ли что-то можно доказать, но просто взвесьте, будет от этих жалоб хуже или нет. Если нет, то чего бы и не попробовать. Я, кстати, думаю, что экзамен новый, необкатанный, жалоб будет до фига и больше.
Слушьте, ну вот зачем вы смакуете? У вас личное что-то? У мальчика огромная проблема, а вы опять со своим "САМ". Да, ошибся, давайте загнобим их теперь. Сложно поддержать людей хотя бы словом, надо непременно под дых дать?
Вы из тех, кто любит раздуть костер и все спалить вместо того, чтобы затушить искру? Вот вам и нравится смаковать: ах, бедный, ах, уроды. Смысл этого какой? Людям надо понять суть, а не надеяться на то, что придет фея и превратит тыкву в карету.
Какую искру затушить? Не жаловаться? Нарушение было. Значит, надо продумывать и ставить компетентных наблюдателей. И учитывать такие моменты на будущее. И родителям, и детям, и организаторам.
Суть в том, что тётка нарушила инструкции, потратила время. Должна была сразу звать технического специалиста, а не пороть отсебятину.
Я бы написала про неработающий питон, про то, что наблюдатель посылала со словами «все есть» и никто не напомнил про право прервать экзамен (кто-то на ппэ имел право это напомнить? Начальник?) и ждала, удовлетворят ли.
Выше писали, что никто не имел права напоминать (даже намеками) потому что это давление на выбор участника. Ему инструкцию озвучили до начала, а выбрать мог только сам.
Не САМ, а под ДАВЛЕНИЕМ организаторов. Если человека заставляют сомневаться в собственной способности найти ПО, не надо ждать, что он станет уверенно действовать дальше. Он уже сомневается в своем прочтении инструкций, когда видит, что организатор по этой инструкции НЕ действует (положено убедиться, что проблемы нет/есть, а не говорить что все работает)
Да, ребенок сидел изучал инструкцию и думал, что это он дурак(((. Ему же упорно повторяли, все есть, ищи. Хотя, 15.06 во все школы было разосланы перечень возникших проблем при проведении пробников, и частая проблема была - нет нужного ПО. И по инструкции для наблюдателей, она обязана была пригласить сис.админа незамедлительно, при первом обращении.
Я и сын сейчас в процессе выяснения , где наше сочинение по истории . Организатор просто не пересчитала доп. листы и отправила скан и что там ещё конверт без сочинения . Теперь вот бодаюсь с Рцои . Начата проверка . Чем закончиться не знаю
Ничего не дали подписать . Просто поднимал руку , к нему подходили и давали доп.лист . Пока Рцои на нашей стороне , считая это явным нарушением организатора . У себя они наверное отмечали количество выданных листов . В Рцои сказали , что организатор обязан пересчитать и сверить количество выданных и сданных листов .
Он не помнит , там просто показали место , где расписаться , не давая даже прочитать. Типа вот тут подпиши и все . А так да , в конце подписал что-то. Но у них же есть протокол выдачи доп.листов , они ща них отчитываются . И на камере видно , что давали 5 доп.листов . Сказали в Рцои ,что возможно просмотр камер . Но в успех верится слабо . Радует одно ,что на платку нам спокойно хватает
Если количество листов будут считать, то могут найти.
Но опять, на одни и те же грабли. Разве выпускник не знает, что надо хотя бы посмотреть, что подписываешь? Опять махать кулаками после драки.
Но я думаю, что в вашем случае найдутся листы.
Ну да, ну да, ладонью прикрыли, чтоб не прочитал, за что расписывается!
Пожалуй, с вашим мальчиком можно договориться о банковском кредите на его имя, не находите?🤔
А ваши рождаются юридически подкопанными ? Да ещё в стрессовой ситуации . Ну привыкли дети доверять школам , не думаю о том , что там работают бестолочи . Бумеранг то никто не отменял . Желаю этого вашим деткам .
К своим 17 -18 годам дети должны быть обучены нормальными родителями ( не кудахчущими над ними курами!) читать доки, которые подписываешь!
Детям курей этого не дано! Куры сами за детей и подписывают, и думают.
Про "бумеранг" очень модно ныне на еве! Равно как и про Холокост. Бросаться налево-нарраво.
Ну что ж! Лови обраточку!
Детям "ненормальных" по, заметьте, вашему выражению, родителей можно советовать читать инструкции, посещать уроки обж или курсы по социализации. Можно пригласить им тютора, который будет рассказывать детям неудавшихся родителей, что им делать, если просят скинуть пин-код от карты или подсовывают бумагу на подпись. Тютор будет делать это мееееедленно, чтобы информация до ребенка дошла-таки. А потом еде и задаст пяток контрольных вопросов, разыграет ситуацию. Чтобы дитятко уж точно не вляралось на егэ в ситуэйшн " мама, я поставил подпись под утверждением о сдаче 25 листов, но, мама, экзамен же был на компьютере!"
Жалко, что вам в свое время спеца по социализации не пригласили. 😊
Видимо, сосрдоточились на чтении инструкций.)
Про Холокост я не писала , но у кого что болит , тот о том и говорит . С вами все ясно . Про Холокост в реале прилетело ? Вероятно вы не только виртуально выхрюкивать умеете .
Организаторы в специальном бланке фиксируют все выданные доп. листы. И потом отчитываются за неиспользованные.
Т.е. ни один лист не мог пропасть бесследно, а количество выданных ребенку листов точно известно.
Почти наверняка они накосячили при нумерации или сканировании.
Поэтому либо найдут эти листы, либо в крайнем случае пустят писать в резервный день.
Но скорее найдут, т.к. НЕ отсканировать их не могли - у них бы просто не сошлось их количество.
Вот нету сканов и все тут . Вот мне тоже кажется , что могут отправить на пересдачу . Он не очень хочет , так как история в этом году неординарная : или очень легкая , или туши свет . А так как и без сочинения на платку хватает , да ещё и общество пока не известно ,то боиться идти на пересдачу . Ну нам ее пока и не предлагают . Сейчас начата поверка
Вот поэтому Рцои и начало поверку , а не послала нас лесом . Только мне кажется , что или отмажутся ( а тот там санкции вплоть до директора ) или на пересдачу
Вот нам и говорят , что если листы выданы , то чистые или с рожицами или с фразой : Степа - дурак, но они должны быть учтены и отсканированы , но увы...
И вообще он спокоен , как удав . Он гуманитарий , там бюджет от 279 и выше , за 300 +. Поэтому готовы были сразу на платку , а пока все нет так плачевно . Просто ещё общества нет, а вот к нему кроме школы никто не готовил . Так что это я скорее бьюсь , переживаю. А он спокоен . Школа своя тоже говорит , что у него и сейчас лучший результат в классе . Но мне ща державу обидно . Сочинение то написано , но его нет
Слушайте, все дети разные и в большинстве своем они не роботы. если бы хотя бы эта инструкция лежала у них перед глазами, а не единыжды зачитывалась монотонной интонацией, когда они все сидят на нервах.....и кто мог предположить, что возникнет такая ситуация, что тупо организаторы не установят нужные программы. спасибо всем за яд и поддержку. мы будем бороться.....Я считаю это исключительно халатностью организаторов и равнодушием. Общалась сегодня с директором. Она сказала, что если бы это имело место быть, то организаторы обязаны были составить протокол, но протокола как я поняла нет. И мне заявляют, что допустимая задержка не более 10 мин. Если больше, ему могли продлить время. Но ничего не зафиксировано.... Типа моему сыну 10 мин показались вечностью. Камеры мне никто не предоставит. Ща все замнут, отпишутся и все.... Но я сделаю, все, что в моих сила. Если от детей требуют жестко следовать инструкции, то и они сами должны так же их придерживаться. И протокол обязаны были оформить!
Прервать экзамен - это достаточно отчаянное решение, особенно учитывая, что ученик надеялся на быстрое решение проблемы. Почему ребенок должен писать дважды и оттягивать свой экзамен из-за раздолбайства ППЭ??
Ну давайте положим на парту правила проведения, а также таблицу умножения, все формулы и пр. А то ведь времени не было ознакомиться с правилами заранее, а то ведь для других читают правила ещё раз перед экзаменом.
Скорее всего так и было, что 10 минут показались вечностью для вашего сына.
Если есть протокол, то вам его не дадут все равно. Вы не знаете наверняка, есть ли протокол. Школа может говорить, что угодно, вы уже не имеете никакого отношения к школе. Им выгоднее, чтобы вы остались друзьями. А потому можно любую лапшу вам вешать.
Время не могли продлить. Где написано, что наблюдатель может продлить время?
Единожды???? Дык уж третий раз, как минимум, зачитывается+ тренировочные в мае.
Уж там-то про апелляцию всегда говорят!
Время продлить не могли. А если вы напишете, что это халатность организаторов, то сильно поможете отвечающему на жалобу.
Автор, я бы тоже боролась и тоже считаю, что виноваты организаторы. Удачи вам, верю, что все будет хорошо. Требуйте просмотра камер.
Ну так вы не позволяйте замять. Напишите везде, где можно.
Так и укажите в заявлении: не было установлено ПО. произошла задержка на столько-то.
В нарушение регламента не был составлен протокол.
Ребёнку на месте отказали в праве подачи апелляции.
В результате ребёнок может лишиться поступления в желаемый вуз.
это жесть. директор мне сообщила, что да, протокол о неисправности компьютера существует, НО в протоколе дело было так:
в 9.50 мой ребенок сам обнаружил, что нет питона. Он сообщил об этом и ему тут же принесли новый компьютер! Ровно в 10.00 он сел писать экзамен на исправном компе. Все это было в присутствии представителя ГЭК! Все им зафиксировано и подписано! Ложь полнейшая!
именно то, что я написала выше. Видимо, по их протоколу мой ребенок решил проверить свой комп, воспользовался своими правами ))) выше писали, что каждый ребенок имеет право проверить наличие всего необходимого перед экзаменом
А ребенок мог час просто перед компом сидеть без программы? Или там еще были задания, на которые час ушел?
А кто говорит про обязательный просмотр ? Но камеры есть и он же возможен. Зная это никто в протоколе врать не будет. А вдруг просмотр таки будет. Это ж уже вообще подсудная фальсификация
Камеры просматривают не ради родителей, которые жалуются. Их в принципе просматривают, чтобы выявить нарушения. Вы уж забудете о ЕГЭ, уж ребенок студент, а работа идет. Или в думаете, что над руководителем ППЭ и членами ГЭК никого нет? Люди на вакцинацию идут, чтобы работу не потерять. С чего бы это они подделывали протокол, явно подставляя себя?
Нет, все это передает директор мне через учителя. Я сейчас пишу обращение в РЦОИ о проверке данного факта. пусть проверят протокол и запись с камер. Но не думаю, что будет толк. Если они так открыто искажают факты в документах, скорее всего все везде схвачено.
Т.е. директор собственноручно созналась, что было нарушение правил проведения экзамена??? В 9:50 ребенок не имел права ничего трогать на компьютере и что-то там обнаруживать. Если ему это разрешили, то это прекрасный повод все аннулировать.
Но ведь есть же свидетель. Сис админ. Он во сколько менял компьютер. Пусть у него спросят или по камерам посмотрят во сколько он зашел в класс.
Вот вот , и я о том же , что организаторы ( Школа ППЭ ) будут делать все , чтобы прикрыть свой з..И у нас с листами сейчас выкручиваться будут как могут . Там же иначе куча санкций , вплоть до увольнений
Не знаю, давали ли ссылку именно на этот документ, тут сверху много всего написано, не найдёшь.
Перед проведением экзамена проводится инструктаж. Текст, произносимый участникам на инструктаже приведён в инструкции точно, он не может быть изменён:
http://rcoi.mcko.ru/resources/upload/RichFilemanager/documents/2020-2021/org_metod/17_kege_instr_org_11.pdf
Смотрим там в середине страницы 6:
"Обращаем внимание, что при наличии технических сбоев при выполнении экзаменационной работы вы сможете продолжить выполнение экзаменационных заданий за этим же (если его работоспособность будет восстановлена) или другим компьютером (ноутбуком) с использованием того же КИМ. В случае смены компьютера (ноутбука) необходимо будет внести ранее полученные ответы заново. При этом время, отведенное на экзамен, не продлевается. Либо, по вашему желанию, экзамен может быть досрочно завершен. В таком случае вы будете повторно допущены к экзамену по информатике и ИКТ в резервные сроки, однако вам будет предоставлен другой вариант КИМ.
Этот текст был произнесён перед участниками в точности, то есть всем участникам разъяснили, что нужно делать в этом случае, даже если они не изучили правила заранее.
Если же участник ещё и инструкцию не слушал - ну увы...
примерно в 10.45 было его первое обращение к учителю в класса. а комп ему дали мин через 30-40
Вам выше уже сказали, что не бояться они не могут, ибо камеры могут быть проверены в любой момент вышестоящими... Никогда не читали, как за шпоры аннулировали экзамены и отчисляли из институтов уже осенью? Потому что плановый просмотр камер...
Значит что то было не так как вы рассказывает и протокол можно соотнести с камерами, даже если в мелочах врут.
Почему Вы уверены,что те, кто будет смотреть камеры (если вообще такое распоряжение будет) будут заявлять о нарушениях по проведению экзамена?
Ну можете попробовать пожаловаться и попросить пересдать, правда, у вас нет оснований писать, что там оформлена не та хронология. Вы видели документ с неправильной хронологией?
Де-юре правила нарушены не были: инструктаж был проведён (вряд ли его не провели?), в инструктаже всё объяснили. Компьютер заменили, экзамен продолжился по процедуре.
Мне кажется, что член ГЭК или руководитель ППЭ проявили себя не с лучшей стороны и, вероятно, не очень ориентировались в процедуре, но они ничего не нарушили.
Что-то здесь непонятное. Если верить директору, которая передала класс руку, которая сказала автору, а автор нам, то в 9.50 был приглашён тех специалист, хотя по всем правилам именно в это время должен быть инструктаж и эти правила зачитывают детям ещё раз в 9.50. Но здесь таинственным образом вместо инструктажа была замена компа. Кроме того, сын автора успел до 9.50 заметить на компе, что там отсутствует питон. Разве можно что-то там искать в компе до начала егэ? Да ещё и пытался скачать этот питон до егэна этот компьютер, хотя весь интернет на компе заблокирован. И ребёнок, сдающий егэ по информатике должен это знать. Очень много странностей.
Если начало в 10.00, а вы писали, что в середине экзамена, значит после 11.00. Пишите жалобы и требуйте просмотра камер, не слушайте тут тех, кто вас отговаривает.
Нет-нет, что вы! Мы не отговариваем! Мы уже попкорн закупили в промышленных масштабах и Артемис для пущего устрашения ппэ призвали помочь.
Но она только петиции о каких-то донбасских комиссарах создавать умеет да опу на британский флаг рвать якобы в праведном гневе от действий организаторов.
Теть, у ребенка автора огромная проблема, вам не стыдно? Попкорн она купила. Да, растерялся на нервах, таеое бывает. Надо бороться, если с ребенка требуют безупречности, то и сами должны быть таковыми. Питона не было, значит есть шансы доказать свою правоту. Вы так смакуете эту ситуацию, как будто что-то личное у вас. Жрите попкорн молча.
Мне ребенка тоже жалко! Он не виноват, что над ним крыльями хлопали дольше, чем надо. И да, иногда, чтобы ребенок понял, где горячо, нужно дать до этого " горячо" дотронуться.
В ситуации мальчика поздно. Впредь будет умнее.
Не мог ваш ребенок, находясь в крайней степени волнения и стресса, так поплыть в хронологии? Вначале было 30-40 минут, которые показались вечностью, потом все решилось за 10 минут и тут вдруг в протоколе все решилось еще до старта экзамена. Добивайтесь просмотра камер.
Это мне в школе начали на мозги капать - "а не могло ли вашему ребенку показаться, что прошло 40 мин. а на самом деле прошло всего 10". и первое его обращение было на 6 задании. т.е. он уже писал экзамен, когда обнаружилось отсутствие ПО. А в протоколе, который мне пересказала учитель. который ей пересказал директор, указано что отсутствие ПО выявилось в 9-50. Я еще переспросила - вы ничего не путаете? какое 9-50?
может у всех уже от этой жары уже помутнение рассудка и пока передавали информацию из уст в уста перепутали 9-50 и 10-50......ХЗ.. мне же никто этот протокол не показывал и не покажет никогда., как видимо и записи с камер.....Пусть проводят проверки, чтоб таких косяков с каждым разом было все меньше и меньше.
уже раз 10 дали, но бесполезно. Матушки не читают, что же тогда хотеть от детей. От осинки не родятся апельсинки.
Ужасно это всё(. Я сама была общественным наблюдателем на огэ по информатике в позапрошлом году. Там тоже было всё не слава богу. Файлы к заданию находились неизвестно где. Я сидела смотрела, вдруг один мальчишка прям с ума начал сходить, нервничать, ёрзать. Минут 10 потратил на суету, потом обратился к организаторам. А они ни сном ни духом: позвали сис админа. Он копался минут 15. Оказалось да, что-то в компе было неправильно. Этот мальчишка был первым, потом ко всем остальным сдающим админ подходил.
Автор, желаю удачи: далеко не каждый подросток может вовремя сориентироваться и правильно оценить ситуацию. Но ваша история - урок. У меня сын в следующем году будет сдавать, вашу историю дала уже сейчас ему прочитать, чтоб знал. Спасибо за опыт!
Реально кто-то верит, что член ГЭК и тех. специалист решили рискнуть увольнением с работы и десятками тысяч штрафа за подделку протокола о тех. неисправности - в Москве под камерами (камеры с 9.00 работают)? Ради чего?
Вот и я о том же. Моей фантазии не хватает чтобы представить, что их могло на это сподвигнуть.
Но наверное те, кто так в этом уверен, включая автора, сейчас нам объяснят....
Не верю. Кто-то лукавит.
Думаю, что ребёнок, но возможно и не умышленно, а ему так показалось, что 30-40 минут, что он пытался скачать питон на егэ.
Мне пофиг, что они там в протоколе написали, если действительно так, как мне пересказали, то пусть ГЭК и разбирается и камеры проверяет. обращения по факту проверки я в пару инстанций написала. Пусть смотрят камеры и проверяют, было это в 9-50 в течение 10 мин, или в процессе экзамена в течение получаса. как ребенок мог перепутать настолько, что комп ему меняли, когда он уже 6 заданий сделал, или в 9-50, когда экзамен не начался?
Дети обычно с 9.30 уже сидят в классах за компьютерами. Так что, не вижу противоречия.
Можно попробовать подать жалобу в Рособрнадзор, и в суд обратиться.
Дети сидят в классе, но не имеют права прикасаться к компьютерам до начала экзамена. Даже трогать их, а не то что что-то там запускать.
Так что в 9:50 ребенок точно ничего не мог проверять (а если так написали, то это уже автоматическое нарушение)
"Дети сидят в классе, но не имеют права прикасаться к компьютерам"
Нет таких правил. стр. 49-50 "Вход участников в аудиторию": http://obrnadzor.gov.ru/wp-content/uploads/2021/04/mr-po-organizaczii-i-provedeniyu-kege-po-ikt-v-2021-godu.pdf
ключи и логины вносятся не ранее 10.00.
А инструктаж можно начать и в 9.40 и в 9.45 - сразу после получения пакетов, если явка 100%, - чтобы не затягивать начало печати и экзамена.
На пробнике наши учащиеся к 9.40 уже проверили все ПО и прочитали все настольные инструкции.
Инструкции в этом месте неоднозначны. Запрета касаться компьютеров вроде бы нет, но и процедуры проверки техники до экзамена тоже нет. Поэтому вполне допускаю, что там, где дети были понаглее и организаторы им не запретили, кто-то мог проверить технику. Но это им повезло, в целом такой процедуры нет. В инструкции процедура выглядит так - "зашли в аудиторию, заняли места, прослушали инструктаж, заполнили бланки, приступили к экзамену".
Верю, т.к. однажды у меня был разговор с директором школы, в которой учится мой ребенок. После это разговора я убедилась, что ради спасения своей з-цы школа на многое способна.
При чем здесь школа? Экзамены сдают в другом месте, с посторонними людьми.
За тех. неисправность никого не наказывают - это предусмотрено инструкциями, а за подделку документов можно и судимость получить.
Ну вот вам ссылка на подобное же безобразие.
https://mel.fm/novosti/5724103-komforta-ne-bylo-nikakogo-dalny-vostok-napisal-yege-po-informatike
"я не была на апробации, поэтому имела только представление об проведении такого формата экзамена."
Мда.. Ну, и свалить свою неподготовленность на то, что вместо Wing был настроен IDLE - это вообще позор для сдающего информатику. Все равно, что пожаловаться на то, что вместо MS Office подсунули LibreOffice..
Тех. специалист получает носитель с ПО и имеет право установить только его с.8. http://rcoi.mcko.ru/resources/upload/RichFilemanager/documents/2020-2021/org_metod/11/mr_kege_inf_2021.pdf
Никакой отсебятины. В каких задачах ЕГЭ функций IDLE было недостаточно?
Я б на вашем месте сильно задумался, откуда у вас установка "падающего добей".
В принципе, программы можно писать в блокноте, а запускать из командной строки, так что даже idle - лишнее. Также и на других ЕГЭ писать можно угольками, заточенными палочками, ногтем выцарапывать и т.п. Но это издевательство.
Ну и проследуйте http://rcoi.mcko.ru/resources/upload/RichFilemanager/documents/2020-2021/org_metod/11/po_versions.pdf
Это список для Москвы.
На Урале, например, такой комплект: https://новаяшкола.екатеринбург.рф/?section_id=103 . В других регионах - другие комплекты. Надо готовиться по своему комплекту.
В позапрошлом году у нас бабушка одного 9-тиклассника две недели скандалила: ребенок готовился писать Робота на Кумире 1.9, а ему на ППЭ посунули версию 2.0, поэтому он на тройку написал и не попадает в инженерный класс. И в ДепОбр писала, и в Спортлото.. Не упомянула только то, что мальчик вместо элективов по подготовке к ОГЭ, на которых разбирались все версии, тусил на фудкорте в ТЦ..
А в этом году пришел новенький в 11 класс и заявил, что он готовился сдавать на Бейсике, других языков не знает. Хорошо, отказался от идеи сдачи.
Вы привели ссылку на московский сайт, я ответил ссылкой на него же. Вроде логично? Да и в уральском вон pycharm торчит.
Не московский, а дальневосточный - в этой ветке. В регионах Wing практически нигде не предлагается.
Вот, Мордовия, например: http://cmoko.ru/rcoi/ege/programmnoe-obespechenie-gia-ege/
А с pycharm в регионах, к сожалению, беда: не все компьютеры его тянут.. Даже в Подмосковье полно гудящего старья 20-30-тилетней давности.
Посмотрите ветку повнимательнее. Ссылка про дальний восток была от анонима, потом вы сослались на http://rcoi.mcko.ru, я ответил ссылкой на него же. Ну да не суть, я остаюсь при своем мнении, что предлагать что-то делать в idle - это ни на чём не основанное издевательство. Ну и, возвращаясь к теме - это неравенство для сдающих.
И второе. Если знаете, где в Подмосковье есть компы 30+летней давности - я бы купил или безвозмездно проапгрейдил бы на более современное. Абсолютно серьезное предложение.
Да, вы правы, сдающие не равны.
30+ вряд ли где-то, кроме музея найдете. У меня есть Робик (ZX Spectrum), но он не продается.
А 20+ полно в обычных школах, которые не лицеи. Даже у меня в московской школе в этом году был класс 2003 года, но за лето обещали всю технику заменить.
> А 20+ полно в обычных школах, которые не лицеи.
> Даже у меня в московской школе в этом году был класс 2003 года,
> но за лето обещали всю технику заменить.
А кто это раньше писал вот такое:
> Для Москвы это вообще не принципиально: последние 7-8 лет техника
> во все школы поставляется примерно одинаковая, вряд ли где-то попадется
> Мак или гудящее старье с дисководами.
Ну так этот недозамененный класс просто никто не выберет в качестве ППЭ. Что вы как здрасьте...
1. Человек спрашивал про Подмосковье, повнимательнеее.
2. Для ППЭ расчехляем ноутбуки - телег более, чем достаточно, в старом классе никому в голову не придет разворачивать аудиторию.
удивительные открытия совершают будущие программисты на вступительном экзамене в институты :-7 Там еще калькулятор есть :ups1 ДИТ Москвы уже ждет не дождется этих умников и умниц в свои дружные ряды. Там таких надо.
И этим, и целыми днями высматривать учителя, пробежавшего без маски. Короче, надзирателями.
Не думала что Россия станет так похожа на южную Корею.Мама весь вечер рыдает доводит и так пострадавшего ребёнка.Надеюсь у вашего сына крепкие нервы и он ничего плохого не придумает.Понятно что сволочи смотрящие за ЕГЭ.Но жизнь на проклятущем этом тесте не заканчивается.Берегите своих детей.Они важны-всё остальное мусор.
Вы судите по себе. Мама может рыдать в своей комнате, когда сын не видит, он может у друзей тусуется. В штатах готовы покупать эти свои "букавки", подделывать тесты, зачем это? Жизнь не заканчивается, это мусор всё.
Почему вы считаете себя вправе оскорблять незнакомых людей? Пойдите сами, поработайте на ЕГЭ, при жаре, в маске, перчатках, без перерыва, под камерой. Это вам не в офисе на удобном стульчике под кофеек. Если и есть вина, то технического специалиста, а вы обвиняете организатора. Да она 99% не поняла вообще, о чем идет речь, чего там нет, и не должна. Большинство учеников задают вопросы по тому, что у них перед глазами, и стандартная фраза "всё, что необходимо, вам дано, читайте инструкцию, смотрите материалы".
"Технические проблемы с компьютером, позовите специалиста" - трудно сказать? Почему вы сволочами не называете учителей этого ребенка, которые не подготовили к процедуре экзамена?
Нашли, блин, крайнюю стрелочницу. Уж если ранжировать виноватых, то она последняя в очереди.
Еще и язык повернулся мать обвинить. Какая же вы ... сволочь.
Так в том и дело, что если ты, блин, не понял, в чем дело, ты не говоришь: пойди, мальчик, еще поищи черную кошку в тёмной комнате, когда её там нет.
А если ты ленивая, кроме того, что ничего не понимаешь, и равнодушна, ну вот да парня жалко гораздо больше, чем её.
Вижу, как приходят новые люди и пишут новые сообщения о том, что с ребенком (и даже взрослым) может случиться такая история в любой момент. Волнения никто не отменял, мог бы то сделать, это - неважно. И каждый раз под посты новых пользователей приходят одни и те же люди и пишут одну и ту же хрень - надо было сделать по инструкции, мой ребенок сделал бы по инструкции и т.д. Люди, вы люди? Человек, еще не очень взрослый, растерялся. Ему сейчас плохо, какого хрена вы его пинаете вместо того, чтобы помочь? Проблема на стороне организаторов была? Да. Это не такая ситуация, что поковырял-поковырял, решить не смог и пошел обвинять оргов. Правда же? А если проблема была, то и отвечать за нее придется.
Хотя понятно, что не хотят.
По сути. Если нужной программы не было, и дважды сдающий обращался с информацией об этом, то это можно считать устным заявлением о техническом сбое. По-крайней мере, лучше привлечь юриста и попытаться добиться именно такого варианта. Я очень надеюсь, что у вас получится. Не слушайте злых людей, вот правда. Очень сочувствую вам.
Вы в себе? Кто-то здесь пинает ребенка? Топ он завел? Если бы он, то люди писали бы по-другому. Не выворачивайте наизнанку ситуацию.
Маме нужно четко представлять, что она хочет, какого результата добивается и быть готовой к тому, что и правда через 10 минут комп был у сына.
Технический сбой никто не отрицает. Ребенок ждал компьютер? Ему дали. Он мог прервать, если 40 минут потеря времени, часы перед глазами. Уж за 40 минут можно решить, что делать.
Пинают все, кому не лень. Почитайте сначала. Выворачиваетесь сейчас вы. Начните прямо сначала, прочитайте, какой он неумный, невоспитанный правильно, не умеющий читать регламенты, не умеющий их запоминать, не имеющий права растеряться. Что он и такой как они информацию пропускают мимо ушей, что юноша видимо стоял и блеял "апелляция" и не мог объяснить и др и пр. Читайте, все выше написано. Стыдно должно быть именно вам и таким как вы.
И как совершенно верно написал кто-то наверху, если вы требуете от ребенка безупречных действий, то и сами должны быть таковыми.
Никто ребенка не пинает. Объясняют что неумение запоминать регламент и растерянность к делу не пришьешь, увы. Жаловаться не на что.
А ваши розовые сопли ни маме не ребенку погоды не сделают.
Резерв 29. А разборки могут затянуться... Сегодня вечер 25.
Автору уже озвучили такую вероятность событий, она сама писала.
В смысле? А почему что то должно пойти так? По букве закона прав ППЭ. Но пока это пройдет по инстанциям и это сообщат автору может пройти резервный день.
А вот что будет с этим -непонятно. Кто то же автору такую вероятность (аннулирования) предположил.... А вдруг не на пустом месте?
Именно. На ребенка наехали, на маму наехали - не так воспитала, на сочувствующего анонима, пытавшегося предложить хоть что-то, наехали, а как по делу - пишут ерунду. Драноним
То есть, правда?
На определяющие экзамене раздолбаи-взрослые не установили на комп. компилятор (или не знаю, что там).
Наблюдательница на просьбу о помощи два раза парня послала.
И жаловаться не на что?
Вы прямо феерическая, честное слово.
У нас все раздолбаи, но на этот случай у них есть инструкция и виноват больше всех тот, кто инструкцию не прочёл?
Не на что. У них это называется технический сбой и что делать в этом случае прописано в регламенте.
Никто не запрещал прервать экзамен. Или продолжить его с потерей времени. Было выбрано второе. Жаловаться не на что.
Мы тут все можем автору сочувствовать, но подзуживать ее на заранее провальные действия зачем?
какую апелляцию? никакой апелляции после выхода из ППЭ не бывает. Это первое, что доводят до детей. Так что ее не то что не удовлетворят, ее никто и принимать не будет.
В том случае, если имеется своевременно поданная апелляция.
И только так.
Правила специально написаны, чтоб максимально защитить права участников. Могут быть любые сбои, недостаточная квалификация сотрудников пункта проведения, да все, что угодно. Все это является поводом для апелляции, а сбой в технике к тому же повод для немедленного прекращения экзамена с написанием в резервный день. Либо продолжение экзамена - это он решает сам. Варианта с продлением времени быть не может, это очевидно, т.к. автоматически влечет за собой кучу злоупотреблений такой возможностью.
Все, что нужно от участника - это воспользоваться своим правом. Тут за него никто не может решить, как правильно поступить. Если он решил продлить экзамен, то все еще может написать апелляцию по процедуре проведения (и в данном случае она вполне может быть удовлетворена, т.к. это произошло по вине пункта проведения, не подготовившего технику).
Но как только он вышел - все. И это тоже правильно. Это защищает права других участников от любых злоупотреблений, кипишных мам, от того, что участник сверил ответы, вдруг осознал, что ошибся и внезапно захотел придумать повод все переиграть.
И эта вся информация очень четко доводится до участников. Ты можешь быть согласен с тем, что несмотря на нарушения, экзамен тебя устраивает, ты все написал и не желаешь что-то переписывать. Или не согласен. Тогда его аннулируют. Но именно сейчас, а не завтра с мамой, узнав результаты и решения. Для 18-летнего человека это вполне посильная задача.
Жалобу примут, и виновных могут наказать.
Но ребенку уже точно ничего не исправят и не могут исправить. Право писать в резерв у ребенка было, и он сам выбрал вариант писать дальше без увеличения времени. Все, этот выбор уже никак не изменить. Можно наказать тех, кто допустил подобную ситуацию, и надо такое наказывать. Но дальнейшие действия участника в случае форсмажора четко прописаны и до участников доведены.
Даже мама писала, что ребенок надеялся, что все равно успеет. Имел право. Не успел. Это его выбор...
Это мама в самом начале писала. А потом ее тут убедили, что все не так, и ребенка заставили, не предложив ему отказаться от экзамена
Да мне как маме все равно, как это у них называется.
Я хочу, чтобы они ответственность свою осознавали за то, что экзаменуемому не обеспечены нормальные условия сдачи экзамена.
Чтобы тётка, которая там наблюдает, шевелилась и чтобы если для неё питон - это такая змея, чтобы она роняя тапки неслась к тех. специалисту с криками: спасите, помогите, я не понимаю ничего в питонах, а у мальчика проблемы, а не делала вывод на основании того, что все ей знакомые дети смотрят в книгу, видят фигу.
Я вообще хочу, чтобы лечили людей, а не по протоколу.
И чтобы каждый технический сбой имел человеческое лицо (в данном случае того, кто отвечал за программное обеспечение и железо).
А тут встаёт на Еве волна зомби с криками: вы доквохтались, дитятки читать инструкции не умеют, лбам по 18 лет, жаловаться не на что.
Я понимаю, что психика у вас уже икорежена уже вот этим: у меня есть инструкция и согласно этой инструкции мне жаловаться не на что.
У вас даже мысли нет из-за инструкции выглянуть и понять, что это ненормальная ситуация.
Человек пришёл на экзамен, он должен думать о предмете, который пишет. А не доказывать ленивой тётке с кучей предрассудков, что у него нет питона.
У консерватории давно уехала крыша, а мы вместо того, чтоб её поправить, читаем инструкцию, как с ней кособокой жить.
Так она такая и будет, если не жаловаться.
В самом лучшем случае.
А в обычном начнёт ухудшаться.
Если жалоб будет много, они будут вынуждены править свои протоколы и инструкции.
Просто:
1) после ликвидации технического сбоя, наблюдатель обязан напомнить испытуемому о том, что у него есть право продолжить работу или завершить её с возможностью написания работы в резервный день
2) с момента заявления испытуемого о техническом сбое, наблюдатель обязан удостовериться в том, что испытуемый не имеет доступа к рабочей станции, после восстановления рабочего состояния оной или её замены, время, в течение которого испытуемый не имел доступа к станции, добавляется к времени написания экзамена.
Наблюдатель не разбирается, работает там пресловутый питон или нет. Вот вообще не разбирается! Ушлый сдающий, потыкав в кнопочки, кричит, что ничего не работает. Наблюдатель зрвет техспециалиста. Тот говорит, что все работает. А ученик стоит на своем - не работало, и все тут! А сейчас заработало. Чудо! Но время продлите на вашу возню! И сколько будет ьаких ушлых, представляете?
По п.1. Другая мама будет заявлять, что, когда ее ребенок ходит в туалет, он напрочь забывает инструкции. Поэтому давайте внесем предложение со словами " После каждого похода в туалет наблюдатель обязан ...." и т.д. Вместо похода в туалет возможна любая ситуация.
Именно поэтому инструкции читаются всегда одинаково и в одно и тоже время.
Видно, что вы контрактами никогда не занимались...
То, что я написала, очень легко соблюдается.
А вы за уши притягивате ерунду, потому что вам важно правой оказаться.
Вы не окажитесь правой:
на компе не было софта
наблюдатель отфутболивала сдающего
инструкция фигово написанная
Не доводите до абсурда. Наблюдатель не обязан..., в туалет ходят за своё время и каким бы ушлым ни был экзаменуемый, так тянуть время он не будет, потому что: если он не знает как решать, его такая добавка времени не спасет, а если знает, тогда и мыслей таких не возникнет. А ситуацию, которая случилась наблюдатель предвидеть и предотвратить обязан, более того его долг напомнить ребенку про резерв и апелляцию.
А вот теперь представьте, что на соседней станции сидят два выпускника А и Б. Выпускник А умный хитрый прошаренный мальчик понимает, что он не успевает написать ЕГЭ до конца, время выходит, а он еще не успел. Он методом "трех клавиш" выводит из строя свою станцию. По вашему "справедливому" регламенту ему дают новое рабочее место и добавляют к 3.55 еще время. Он пишет спокойно за 4,5 часа весь экзамен и получает свои 100 баллов и вот он красавчик первый в рейтинге МФТИ. А вот второй мальчик Б, который честный и послушный у своей мамы мальчик. Он сидит и честно пишет свой ЕГЭ и он не успевает, время уже выходит, но он не успел решить 3 задачи, ему бы эти 30-40 минут ох как бы пригодились и заветная соточка была бы в кармане. Время вышло, он уходит. Баллов на рейтинговый список МФТИ ему не хватило, он сушит с мамой сухарики и учит строевые песни.
Это так в вашем мире выглядит справедливо?
Если ПО было снесено во время экзамена - это лего выяснется и тогда 0 баллов с запретом на пересдачу.
А если после лечения не по протоколу будет хуже? Врач сядет после вашей жалобы. И в этот момент вы уцепитесь за протокол.
Вот вы правы +100
Точно ваш собеседник - кто-то имеющий аналогичную должность на экзаменах, работник школы и т.д.. Такие, наверняка, и посылают подростков, волнующихся на решающих экзаменах. И сюда пишут треш.
Не обязательно пропасть, а затеряться, в застенках Министерства. Поэтому лучше ее получить и просмотреть сейчас, чтобы не пришлось разрешение суда потом получать на ее просмотр, а то и обязывать Министерство предоставить доступ к записи.
Мы экономим автору кучу денег на юристов- пустозвонов, к которым такие как вы кликуши-белопольтые призываете ее бежать. Автора оберут как липку, но не помогут.
Мы разобрали ситуацию досконально со всех сторон.
Мы подняли всю нормативную документацию и все регламенты от Москвы до регионов, а сама автор уже 3 сутки не может дальше инструкции по сдаче ОГЭ дойти.
Мы путем адекватной, разумной, но да соглашусь, для автора и вас таких нежных, неприятной критики рассмотрели эту ситуацию со всех сторон. Слышать правду неприятно.
Что сделает умный человек?
Умный человек возьмет нормативную базу, постарается найти в ней провалы, составит линию защиты и начнет бороться. Ведь бороться можно даже в самых безвыходных ситуациях.
Вы не помогли автору. Вы преследуете свои интересы, руками автора разгрести жар и расчистить вам дорожку на будущее.
А мы -критики, скептики, рационалисты - мы помогли.
У автора нет времени на роман в письмах с департаментами, 29 числа ее ребенок по идее должен быть уже на резерве. У нее есть время только на 1 точный и выверенный маневр.
Все :ups1 :party4 =D>
У нас была похожая ситуация, у племянника началась сильная аллергия на средство, которым был обработан класс от ковида (позже школа подтвердила обработку бианолом, извинилась, но как бы это клининговая компания виновата..), ему было очень плохо, но он боится врачей и не стал прерывать экзамен. В след.раз повторилось все еще хуже, хотя принял антигимтамин. С разрешения наблюдателей выходил 27 раз, естественно потерял очень много времени. Мы выяснили, что в такой ситуации можно подать заявление на аннулирование результатов до их объявления. Комиссия рассматривает все аргументы и зафиксированные обстоятельства и может принять решение об аннулированиии пересдаче экзамена. Желаю Вам удачи и пусть у Вас все получится!
Это не касательно информатики. Там свой регламент. И возможные действия при техническом сбое (продолжить с потерей времени или прервать экзамен) заранее прописаны и озвучены.
Информатика в таком формате проводилась впервые. И это повышает шансы ребенка автора на решение вопроса в его пользу, могут признать недоработанность инструкций и порядка проведения, а на будущее изменить протокол. Все, и чиновники тоже, понимают прекрасно, что запущен был "первый блин" Это не математика какая-нибудь с отработанной до мелочей процедурой. Хотя и на математике бывают сбои, конечно.
Я и здоровых мужиков знаю, которые врачей боятся, и что? Достали вы уже со своей "детачкой" везде лезете.
И ничего. Эти мужики тоже боязнью врачей прикрывают ошибочные решения? Или бездействием тех, кто по их мнению должен был принять вместо этих здоровых мужиков решение?
Они боятся, а потом сами и расхлебывают запущенные случаи. Или тоже кого-то винят?
Я надеюсь, что когда Вы в следующий раз ошибетесь, Вы-то уж осознаете, что такой человек просто не имеет права на существование
Автор, пишите всюду, куда можно. Экзамен в таком формате проводится впервые и это увеличивает ваши шансы. Я думаю, у вас всё получится, не сдавайтесь. И не слушайте явно заинтересованную тетку, которая пишет простыни. Кто знает, может она узнала себя, а может просто нездоровая.
А у тех .специалиста ППЭ и начальника этого ППЭ есть должностная инструкция ? В ней есть пункт полной подготовки всех компьютеров к сдаче необходимого экзамена ? Или выполнение инструкции требуют только от выпускника ( не буду использовать слова ребёнок , чтобы не злить троля с « деточкой « ) . Ведь должностная инструкция о подготовке ППЭ к сдаче не была выполнена . Тех.специалиста и начальника надо уволить , за не соблюдение инструкции по подготовки ППЭ . А вот организатор могла и не знать кто или что такое Питон
Инструкции нет. Обычно на глаз все готовят, можно еще выпускникам зайти и самим проверить накануне вечером как все приготовлено, можно свои любимые программы доставить. В общем кто в лес, кто по дрова. Нет у нас порядка.
Выпускникам можно зайти и самим проверить накануне вечером, можно свои любимые программы доставить?
Что-то? Выпусник может накануне вечером зайти в другую школу, его отведут в кабинет информатики, посадят за компьютер, на котором он будет писать ЕГЭ (про то, что рассадка там случайная вы не слышали?), да ещё дадут возможность с ним что-то поделать, в том числе какие-то программы установить?
Хороший из вас сказочник получится.
мопед не мой. вон вам даже его выделили в топе, чтобы вы не промахнулись https://eva.ru/topic/139/3618591.htm?messageId=102930364
это не так. И инструкция есть и ПО можно только со специально подготовленных дисков устанавливать. В данном случае, скорее всего, устанавливали с них, просто не все поставили. Не успели, не заметили, решили "итак сойдет!"
Для начала уже сейчас отправьте письмо туда и запишитесь на прием к зам министра курирующему этот вопрос, скажу сразу, запись ждать долго. Поэтому, действуйте! А потом и в суд. Понятно, что время поступления проходит, но, если Ваш сын не наберет баллов именно из-за этого предмета для поступления туда, куда хочет, то пойдете на платное. А потом , в течение года - двух , выиграете суд( при условии, что будет доказана вина наблюдателей) и компенсируете все траты на образование. Главное, не молчите, сделайте веерную рассылку кругом. Вы же уже составили одно письмо, так вот измените просто адресатов.
И писать Вам надо не то, что проложили или нет идти на пересдачу . А о том , что не было подготовлено рабочее место для сдачи экзамена . Это не тех.сбой с отключением питания или перезагрузкой компа . Ведь если на других экзаменах не будут подготовлен полностью комплект КИМ , то ребёнок не сможет писать . Здесь Ким это компьютер , со всеми необходимыми программами
я так и написала. чтобы провели проверку. это косяк организаторов и несогласованность в действиях организаторов, что привело задержке более 30 минут. Если бы сразу поменяли комп и вопросов бы не было...
как я понимаю им зачитывают в 9.50 стр 56 и далее
http://obrnadzor.gov.ru/wp-content/uploads/2021/04/mr-po-provedeniyu-gia-9-v-2021-godu-1.pdf
и там нет ничего, про тонкости егэ по информатике.
Или им еще что-то зачитывают?
вы были несколько невнимательны, хотя ответили автору того сообщения, что вы так же ознакомлены с этой инструкцией https://eva.ru/topic/139/3618591.htm?messageId=102932222 зачитывают им на инструктаже вот это http://rcoi.mcko.ru/resources/upload/RichFilemanager/documents/2020-2021/org_metod/17_kege_instr_org_11.pdf и там есть на странице номер 6 все про тех сбой
"Обращаем внимание, что при наличии технических сбоев при выполнении
экзаменационной работы вы сможете продолжить выполнение экзаменационных
заданий за этим же (если его работоспособность будет восстановлена) или другим
компьютером (ноутбуком) с использованием того же КИМ. В случае смены
компьютера (ноутбука) необходимо будет внести ранее полученные ответы заново.
При этом время, отведенное на экзамен, не продлевается. Либо, по вашему желанию,
экзамен может быть досрочно завершен. В таком случае вы будете повторно
допущены к экзамену по информатике и ИКТ в резервные сроки, однако вам будет
предоставлен другой вариант КИМ."
Инструктаж для участников КЕГЭ по информатике: http://obrnadzor.gov.ru/wp-content/uploads/2021/04/mr-po-organizaczii-i-provedeniyu-kege-po-ikt-v-2021-godu.pdf с.59-65
на стр. 63 про технические сбои
я вчера пересмотрела родительское собрание заключительное, где в стописятпятый разжовывались все тонкости. Ни слова не было об отличии подачи апелляции на информатике. Всем еще раз рассказали памятку выше. Хотя у нас ИТ класс. и информатику сдавали 22 человека из класса. Поэтому сын и спросил про апелляцию в конце до выхода из кабинета.
Добрый день! Уважаемый автор, во-первых, желаю Вам, чтобы все благополучно разрешилось в пользу Вашего сына.
Хочу рассказать о своем опыте, работаю на ЕГЭ 2 года, но не в аудитории, а вне, но тем не менее, виду, как все проводится.
Так вот, только у сдающего происходит какая-нибудь заминка, что-то ему там не нравится в КИМах или что-то еще, организатор в аудитории обращается к организатору вне аудитории, чтобы ему привели ГЭКа. Иногда в крайних случаях начальник ППЭ приходит.
Не было на моей памяти, чтобы так долго тянули с выяснением проблемы. Только там выпускнику чего не понравилось, сразу ГЭК приходит.
Потом про чтение инструкции заранее. Ни в коем случае раньше 9.50 не делают такого. Это грубейшее нарушение. Все сидят и ждут ровно 9.50. Это к тому, что кто-то здесь в топике написал, что могут раньше начать. Не могут. Это нарушение инструкции.
Если ученик скажет, что у него нет информации, в какой клеточке писать, то члена ГЭК не позовут, а скажут читать инструкцию. Поэтому важно, что именно сказал данный выпускник.
"Ни в коем случае раньше 9.50 не делают такого. Это грубейшее нарушение." Дайте, пожалуйста, ссылку на инструкцию, где это запрещено? http://obrnadzor.gov.ru/wp-content/uploads/2021/04/mr-po-organizaczii-i-provedeniyu-kege-po-ikt-v-2021-godu.pdf
Инструкция читается после получения пакетов в штабе - раздача пакетов обычно начинается в 9-35-9.40. Если явка в аудитории 100%, не запрещается начинать первую часть инструктажа.
Раньше времени строго запрещена печать материалов и активация ключей - это фиксируется системой. Все действительно сидят, ждут.
Проработала в аудитории 6 лет и 2 года тех. специалистом.
Указано рекомендуемое время. Если есть запрет, то так и написано: "Не ранее". Если выполнить поиск по документу по словам "Не ранее", найдете 35 запретов.
"Не ранее 10:00 по местному времени организатор в аудитории, ответственный за печать бланков регистрации демонстрирует участникам экзамена целостность упаковки"
"Не ранее чем за 2 рабочих дня, но не позднее 17:00 по местному времени календарного дня, предшествующего экзамену, совместно с членами ГЭК и руководителем ППЭ провести контроль технической готовности ППЭ к проведению экзамена:"
Но не на начало первой части инструктажа. В прошлые года были проблемы с печатью, задержки начала экзамена, поэтому запрет убрали. Если хотя бы один участник не явился - ждут 9.50.
Каким техспециалистом вы работали, если даже сейчас вы не ориентируетесь в том, какое ПО должно быть установлено на ПК?
Скажите, пожалуйста, а если происходит какой-то форм-мажор, об этом оповещают представителей (сопровождающих) из школы ученика? Ученик должен подписывать какую-либо бумагу, что, как в случае у сына, был заменён компьютер? Возможно ли, хотя бы гепотетически, оформить (поменять) протоколы задним числом? 25го утром в школе мне сказали "ничего не было", 25го после обеда мне сообщили, что протокол есть, но он не соответствует действительности. Той действительности, которую говорит сын. С сыном в тот день в этом же классе был одноклассник, я сегодня общалась с его родителями, и он подтвердил, что вся эта чехорда проходила во время экзамена, и было это долго "пришли несколько мужиков и очень громко долго что-то настраивли, мешая сосредоточиться". Как вообще выглядит этот протокол? Указывается там время начала и окончания форс-мажоной ситуации?
http://rcoi.mcko.ru/resources/upload/RichFilemanager/documents/2018-2019/metodicheskie/11/inyaz_slugebnaya_zapiska_tex_sboi.pdf
Графы для подписи ученика, как видите, нет. Но служебные записки должны быть отправлены вместе с бланками и ответами - в тот же день.
Можно ли каким-то образом добиться просмотра с видео камер и копий протокола? Как проверить скорее всего отписки от ГЭК?
По правилам: подать апелляцию на нарушение правил проведения ЕГЭ до выхода с ППЭ.
Действия участника ЕГЭ:
· по окончании экзамена не выходя из ППЭ получить от организатора в аудитории форму (два экземпляра), по которой составляется апелляция
· составить апелляцию в 2 экземплярах
· передать оба экземпляра уполномоченному представителю ГЭК, который обязан принять и удостоверить их своей подписью, один экземпляр отдать участнику ЕГЭ, другой передать в конфликтную комиссию
· получить результат рассмотрения апелляции в своем образовательном учреждении не позднее чем через 3 календарных дня после ее подачи
Если эта возможность упущена, можно попробовать подать жалобу в Рособрнадзор или обратиться в суд, но без лишних иллюзий.
По окончанию экзамена сыну, не выходя из кабинета, не дали написать аппеляцию. Наблюдатель в классе ответила нет, не знаю, пригласила она при этом представителя ГЭК или нет. Уточню у сына. И мне не понятно, почему в правилах проведения экзамена от апреля 2021 года не прописаны отдельно тонкости информатики? Почему под подпись нам давали именно эти правила. Про информатику мы ничего не подписывали.
Да, добавляет, учитывая новый скандал с одинаковыми задачами в вариантах 24 и 25 июня, которые 24 к вечеру уже были прорешаны и выложены и на Ю-тубе и в соц. сетях.
Могут постараться замять хоть что-то.
Сыну не дали "досрочно закончить экзамен" или он сам не захотел? формально, с точки зрения инструкции?
Попробуйте все же позвонить на горячую линию, обычно это первый шаг. Сообщаете о нарушении в ППЭ, факт нарушения налицо: отказ принять апелляцию. Просите проверить. А дальше по обстоятельствам и их реакции.
Со звуком http://obrnadzor.gov.ru/wp-content/uploads/2021/04/mr-po-organizaczii-videonablyudeniya-gia-11-v-2021-godu.pdf "Средства
видеонаблюдения - Технические устройства, предназначенные для записи
и трансляции видеоизображения и звука"
Перед началом экзамена технический специалист должен убедиться, что режим
записи включен и ракурс камер (ы) соответствует настоящим методическим
рекомендациям. Контроль за фактом ведения видео- и звукозаписи во время проведения
экзамена осуществляется организаторами в аудитории, в Штабе ППЭ – техническим
специалистом посредством использования портала smotriege.ru или CCTV-решения.
При возникновении нештатных ситуаций в аудитории (видеозапись не ведется,
или установить факт ведения видеозаписи не представляется возможным), организатор
в аудитории или технических специалист информирует члена ГЭК о возникших
проблемах. Ответственность за дальнейшие действия возлагается на члена ГЭК.
Член ГЭК должен связаться с Оператором (самостоятельно или при помощи
технического специалиста), получить инструкции по проведению действий
по восстановлению работы средств видеонаблюдения. Если в течение 15 минут после
получения инструкции не удается восстановить работоспособность средств
видеонаблюдения, член ГЭК по согласованию с председателем ГЭК останавливает экзамен
в соответствии с пунктом 37 Порядка1
.
По факту неисправного состояния, отключения средств видеонаблюдения
или отсутствия видеозаписи экзамена членом ГЭК составляется акт (Приложение 1),
который в тот же день передается председателю ГЭК.
В случае прерывания онлайн - трансляции в ходе проведения экзамена по причине
аварий, природных явлений, чрезвычайных ситуаций ОИВ необходимо направить
соответствующее письмо в Управление организации и проведения государственной
итоговой аттестации в течение 3 рабочих дней со дня проведения соответствующего
экзамена
9. Передача и хранение видеозаписей
В соответствии с пунктом 58 Порядка срок хранения видеозаписи экзамена –
до 1 марта года, следующего за годом проведения экзамена. До наступления указанной
даты видеозаписи экзамена могут быть использованы Рособрнадзором, ОИВ
и органом исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющим
переданные полномочия Российской Федерации в сфере образования, с целью выявления
фактов нарушения Порядка.
Срок хранения видеозаписи экзамена, на основании которой было принято решение
об остановке экзамена в ППЭ или отдельных аудиториях ППЭ, удалении участников
экзамена, аннулировании результатов экзамена, составляет не менее 3-х лет
со дня принятия соответствующего решения
И ещё вопрос, знатокам, кто в теме всех тонкостей. Когда ребёнок спросил у наблюдателя в классе про апелляцию в конце экзамена, должна ли она была пригласить представителя ГЭК? Или это в её компетенции ответить "нет, ты это должен был сделать в момент возникновения проблемы с компьютером"?
Но вот опять тонкости, что он спросил. Я предпочитаю всегда позвать члена ГЭК, чтобы снять с себя ответственность в первую очередь.
Интересно, сколько невротиков и серьезных проблем в будущем для здоровья принесло детям это долбанное ЕГЭ?(((( Сколько читаю, не могу, так жалко детей(((
А сколько того же самого приносили раньше экзамены! Да и сейчас приносят. Жизнь без стрессов не бывает. Жалей-не жалей.
Да намного стрессовей раньше все было. Моя сестрица все вступительные на успокоительных сдавала, вся белая ходила. Была только одна попытка, если на экзамене стало плохо или что-то произошло, то никакого переноса в резервный день не было предусмотрено никак. И это все после стресса выпускных экзаменов, которые были намного проще, чем ЕГЭ, но экзамены. Во все обычные вузы (не ранга МГИМО-МГУ и рядом) экзамены шли в одно и то же время, при конкурсе даже 3 человека на место (такой конкурс считался не высоким) заранее было известно, что только один из троих получает возможность поступить на дневное в этом году. Вероятно, в городе с высокой концентрацией вузов, можно было поступать больше, чем в один, и повысить свои шансы. И для жителей этого города, возможно, стресс был меньше. Но их меньше 10% населения страны.
Не выдумывайте, все, кто хотел учиться, поступали и учились. Вариантов была масса, дневное, вечернее, заочное. До Афганистана многие специально в армию сыновей отправляли(чтобы возмужал), многие мальчишки сами рвались , а после армии все двери ВУЗов были открыты, по партийной сетке подняться было на раз два, по рабочей. Естественно, что переживания были во время сдачи экзаменов. Но такого нервного стресса на протяжений нескольких лет обучения в школе не было. Были билеты, вопросы и ответы все четко прописаны из одних источников. Главное- подготовился, выучил и сдал.
А сейчас вечернее и заочное отменили ?
И никто в армию не рвался, не рассказывайте сказок. И до Афганистана тоже.
А у вас, видимо, склероз + розовый воспоминания о счастливой молодости.
А те, кто сейчас сдаю ЕГЭ через 30 лет тоже будут вспоминать его как легкую прогулку
У меня и зрелость счастливая. Склероза пока нет. Те кто сейчас сдает ЕГЭ, надеюсь, будут его вспоминать, как неудавшийся эксперимент, участниками которого они были. Надеюсь, что будущее поколение ждет более светлое будущее в образовании.
Кто вам сказал?
http://www.hist.msu.ru/about/sveden/education/bac/p11/
Счастливые люди! 5-6 суббот в неделю
Очень многие не поступали. Поступали на второй, третий раз. Поступали на вечерний или заочный. Или так и оставались без высшего.
В армию могли отправить родители тупенького мальчика, помешанные на высшем образовании. Ибо в любых других вариантах ЗАЧЕМ? Возмужать? Что за бред?
Ну и не совсем открыты, надо было сдать на 3, да еще после 3 лет перерыва в учебе.
Отправляли специально тех в армию или они сами принимали такое решение, кто провалил экзамены. Они чуток работали, потом уходили в армию, а потом могли поступать в институт как стажники. Это те, кто работал уже более двух лет. Конкурс был отдельный для школьников и для стажников. Конкурс был меньше и проходные баллы были меньше, чем у школьников.
Моя сестра поступала в Бауманку после Бауманской школы №1580. Родители ее уговорили на суперпопулярный экономический факультет. Когда на хватило баллов, маму с инсультом увезли в больницу.
К счастью, директор школы каким-то образом перебросил заявления горе-экономистов на инженерные факультеты. Сестра заявила, что на краны и трактора не пойдет. В итоге хватило баллов на хороший факультет.
Но нервов тогда было потрачено - всех трясло..
Я сдавала ЕГЭ - это проще, чем устный экзамен в вузе.. Перед устным вступительным экзаменом можно с ума сойти от неопределенности.
Милочка, Вы слишком молоды... К сожалению, Вы не застали хорошего образования и Вам не понять в сравнении. Для того, чтобы сравнить, нужно спросить у родителей, как они поступали и учились. То, что произошло с Вашей мамой-это ужасно! И это итог сегодняшнего обучения.
Простите, но у меня даже в мыслях небыло Вам нахамить, может Вы что-то не так поняли? Тогда еще раз, извините.
Из словаря: Милочка - пренебр. обращение к женщине.
ЕГЭ я сдавала очередной раз в этом году как эксперт. В Москве всех учителей обязывают сдать ЕГЭ, как минимум, по своему предмету.
Так что, лет мне уже немало, как и моей сестре.
Все нервничали во время поступления в вуз, и раньше, и сейчас, даже я, несмотря на высокий, с огромным запасом, результат вступительных экзаменов.
Времени у меня пока много - лежу в роддоме на сохранении, из всех обязанностей - только капельницу менять.
Сын на следующий год будет сдавать - поэтому переживаю не меньше остальных и так же собираю всю информацию: и по апелляциям, и по правилам поведения - никуда от этого не деться.
Это вы с чего решили, что она "очень молода" и "не застала"?....
Не, нам всем в душЕ 18, конечно....:ups1
Она написала, что сдавала ЕГЭ, когда его сдавать стали? Мне 56. В "милочке" нет ничего оскорбительного, "молодость" это только комплимент, а то, что произошло с ее мамой при поступлении старшей сестры и есть результат сегодняшнего образования, это ужасно. С нашими родителями такого не происходило. А мы как раз постоянно находились на этой грани с детьми.( что со старшим, что с младшей)
Бабуль, ЕГЭ учителя многие сдают по фану и для присвоения им статуса эксперта ЕГЭ и тыды. После ЕГЭшной квалификации ставка репетиторская сразу выше становится. А Многокашиела она учитель.
Ну насчет бабуль , деточка, ты погорячилась, если нас рядом поставить, то еще не известно, кто на бабулю больше похож. Я не завсегдатай сайта и времени на него, как у местных учителей нет , разве что выходные. А много каши она ела или мало, на учебу точно не влияло.
вы о каком хорошем образовании толкуете? https://eva.ru/topic/139/3618591.htm?messageId=102930627
Я знаю как поступала моя мама. Ей стало плохо на экзамене, сдала, что успела и получила три. У нее была медаль, она рассчитывала с одного экзамена поступить. Но собралась, остальные экзамены сдала на пять и оказалась с полупроходным баллом. Но мама ходила в кружок при факультете на который поступала два года, поэтому ей было относительно не сложно подготовиться к экзаменам, которые не планировала сдавать. С таким баллом взяли только медалистов. И это был очень большой стресс с ожиданием и все такое. В случае ЕГЭ, она просто переписала бы в резервный день, было бы на много спокойнее.
Мамина старшая сестра не поступила с первой попытки, год проработала санитаркой и поступила через год. Ее мама, моя бабушка, работала кардиологом и договорилась в мединституте, чтобы дочку приняли.
Мамина младшая сестра поехала поступать в Москву, поступила только на вечернее и пошла работать на завод. Не смогла совмещать работу с учебой и осталась без высшего образования.
Во всех трех случаях семейный стресс во время вступительных был намного больше, чем при сдаче ЕГЭ моими детьми.
60-е годы
Сомневаюсь про жуткий стресс у всей семьи в 60-годы. Тогда можно было запросто быть рабочим и прекрасно получать, можно было устроится с техникумом в нормальные места на нормальные деньги. Сейчас что ни вакансия - везде требуется ВО. Поэтому все и ломятся в институты. Опустим, что учеба в 60 годы была полностью на школе. родители максимум смотрели дневник раз в неделю.
Сомневайтесь, ваше право. Я же тоже только по рассказам старших членов семьи все знаю.
Сейчас побольше возможностей. И без ВО найти работу и "нормально получать" и образование получить. Бюджетных только мест в вузах больше, чем половина всех выпускников школ. Есть еще и платные. Откуда такой стресс? А не попасть в вуз мечты - это и в 60-е было большим стрессом. Ну куда пойти девочке, мечтавшей о карьере хирурга, если в институт не поступила?
В медучилище. А после медучилища льготы были для поступления. Или работать санитаркой 2 года, после этого тоже были льготы. Или по целевому от больницы, тоже практически вне конкурса. Или занести в приемную комиссию и никаких проблем вообще. Не говоря уж про то, что было полно курсов при вузах, которые давали льготы своим. И курсы эти были совершенно бесплатные. А просто мечтать и ничего не делать, то тогда конечно стресс.
у меня три одноклассницы поступали в мединститут. Репетиторы стоили 5руб час при средней зарплате 100руб в месяц. Все они без исключения занимались с репетиторами по биологии и химии, школьных знаний было не достаточно. Только одна из них поступила с первого раза и только потому, что были знакомства(даже не представляю сколько они занесли). Вторая, круглая отличница, пошла работать санитаркой. Третья пошла на вечерний на биофак, т.к. сроки вступительных экзаменов на дневной совпадали во всех вузах.
Сейчас все гораздо проще. Одно егэ, да и платный могут многие осилить
Я училась в физ-мат школе, у нас никто с репетиторами для поступления не занимался, все поступили с первого раза, в том числе и в меды, тем более отличники. Образование у нас было отличное по всем предметам, вуз выбирали многие чуть ли не после выпускного. Но те, кто определился раньше, могли ходить на курсы, например в школу юного медика (сама лично ходила, но потом в мед не пошла, соблазнилась новым айтишным направлением)
Это вы не в СССР учились, какое нафиг айтишное направление в начале 80-х. Хотя я училась на программиста в профцентре.
Да и телефонов не было и интернета, и сливов заданий . И учебники были одни , а уж про репетиторов вообще молчу. Мы обкладывались шпорами (ручной работы), как гранатами, и шли сдавали, обычные дети, все норм. А помимо этого пели и занимались спортом и неврастениками не становились по окончании школы. Не говоря уже о том, с какими сильными знаниями выходили из ее стен.
Моя учеба в школе попала на годы постоянных реформ в образовании, в том числе каждый год для кого-то вводились переводные экзамены, для кого-то отменялись.
И именно мой год(класс) попал так, что у нас были переводные экзамены каждый год класса с пятого и до одиннадцатого. Каждый год экзамены по математике и русскому (или алгебре и литературе), плюс 1-3 экзамена по выбору. Считаю, что это был полезнейший навык прокачанный нам в школе.
Потом все остальные экзамены, вступительные и далее воспринимались так - пфе, очередной экзамен, опять? подумаешь..
Да, мы сдавали каждый год в школе устные экзамены, но там были свои учителя - переживать было не о чем.
На вступительных, все же, неопределенности было много. На устном могли задать вопрос не по программе поступления, особенно по гуманитарным предметам. На письменных не менее жёстко придирались к оформлению.
Недавно возмущались, что на ОГЭ по математике снижают балл за то, что не написал название функции: на устном и письменном экзамене так же снижали, если пропустил пункт в исследовании функции.
У меня на вступительной географии (ещё при СССР, но уже на полном излёте) спросили объём сбора зерновых в Казахстане в 1982 году... Типа на начало Продовольственной программы. Ага. При том, что в билете ни один из вопросов не имел отношения ни к зерновым, ни к Казахстану, ни к Продовольственной программе. :-(
Да, это не редкость.
У меня были вопросы про исследование параболы с параметром, теоремы о вписанных и описанных окружностях и признаки делимости на 3, 5, 10. Дополнительный вопрос был: взять интеграл, хотя интегралы принципиально не входили в программу вступительных - препод сказал, что высший балл просто так не поставят..
Пардон, это на вступительных в какой класс было?
Сейчас это программа шестого (делимость), седьмого (вписанные и описанные окружности) и восьмого (интегралы) )класса физматшколы. Ну хорошо, для всех остальных - восьмого и девятого.
Соглашусь.
Подготовка по билетам по русскому и математике очень много давала, выстраивала систему, в первую очередь.
Сейчас такое ощущение, что у детей знания по предмету отдельные независимые островные государства. (
Вы серьезно считаете, что выпускные+вступительные безо всяких резервных дней для заболевших - меньше стресса? Наоборот, с ЕГЭ все намного спокойнее.
Соцсети и форумы принесли слишком много информации о проблемах далеких от нас людей. Я знаю только один случай, когда на традиционном выпускном экзамене человек упал в обморок. Потому что это случилось на моих глазах с моей одноклассницей. Никаких резервных дней не было и после отъезда скорой она продолжила экзамен, иначе через год только смогла бы сдать. Про ситуации в других классах, не говоря про другие школы, не знаю ничего, я тогда вообще этим не интересовалась. Мои дети сдали ЕГЭ оба, ни у одного ни в классе ни в школе проблемы "стало плохо" не возникло. Но соцсети и родительские паблики приносят информацию о проблемах на ЕГЭ. У людей. которых я знаю по соцсетям. Очень переживательно за них, естественно, но массовым это не выглядит.
если автор что-то смогла сделать, то все документы публикуются там же на РЦОИ http://rcoi.mcko.ru/docs/
в виде отдельных приказов по каждому сдающему вся информация прозрачная и публична
http://rcoi.mcko.ru/resources/upload/RichFilemanager/documents/2020-2021/gek/11/pd81_26.06.2021.pdf "О повторном допуске к сдаче единого государственного экзамена в текущем году участников экзаменов, не завершивших выполнение экзаменационной работы по уважительным причинам, подтвержденным документально"
http://rcoi.mcko.ru/resources/upload/RichFilemanager/documents/2020-2021/gek/11/rez44_25.06.2021.pdf об аннулировании результата по факту нарушения порядка проведения
не знаю. ни одного ответа на мои обращения нет. Консультировалась со знающими людьми. Действительно были грубые нарушения со стороны организаторов. В основном со стороны наблюдателя в классе:
- она должна была незамедлительно пригласить сис.админа, а не посылать дважды сына читать инструкцию. При проведении пробников по информатике это была один из основных косяков - отсутствие ПО. И во все школы 15.06 разослали инструкции, чтобы при такой проблеме сразу же приглашали тех.поддержку.
- она не имела права отказать ребенку в конце экзамена в подаче апелляции, т.к. основная бумажка, когда и как можно подавать апелляцию - это п.5 "Памятка о правилах проведения ЕГЭ для ознакомления участников экзамена/родителей под роспись". Сын имел право как сразу прекратить экзамен в момент обнаружения проблемы с компом, так и в конце экзамена. Это мне подтвердили и в консультационном центре, и люди, работающие в школах. И вообще не в компетенции наблюдателя было отказывать ребенку. Она обязана была пригласить представителя ГЭК.
Вообщем как-то так. Но как долго все это будет проверятся я не знаю. На камерах все зафиксировано. Камеры пишут со звуком. Но разрешат ли пересдачу и успеем ли мы хотя бы до 14го июля, я не знаю.
Уймитесь! Мой сын в конце экзамена обратился к наблюдателю, что хочет подать апелляцию! А она ему отказала, сославшись на то, что он должен был это делать в момент замены компьютера!
Тетенька! А спрашивают ли Вас о чем-нибудь сейчас? Уверена, что и у Вас случаются какие-то проблемы. Желаю Вам в их случае столь же полезных и доброжелательных комментариев от наблюдателей.
Мне ещё понравилось, что песня «она не имела права» плавно перетекла в «она не обязана». Не удивлюсь, если в итоге окажется, что и обязана была.
Напишу обязательно . Прочитав кучу материала , доступного в инете , понимаю , что скорее всего отправят на пересдачу . Сын орет , что не хочет , так как баллов на платку хватает . А повторить материал 1 день, если отправят на 2 июля нереально
Он орет: за что меня то наказывают второй раз . Потерял не я , а писать ещё раз - мне . Он историю знает , но именно в этом году история была у всех жесть . Ну посмотрим. В 2019 году в школе 1329 не аннулировали первый результат
Ой, автор(((( если что то пойдет не так, он еще это свое нежелание вспомнит..
Короче.... " Как бы мы ни старались быть хорошими мамами, нашим детям все равно будет что рассказать своему
психотерапевту".(с)
Все таки хочу до конца выяснить - ваш сын - согласно официальным правилам - сделал попытку аппеляции (или досрочного заканчивания экзамена) - в установленное время в установленном месте - или не успел?
В момент замены компьютера он решил продолжить экзамен. Досрочно завершать экзамен сын не стал. Но в конце экзамена, до выхода из ППЭ, он спросил у наблюдателя, может ли он сейчас подать апелляцию. На что получил от нее ответ - "нет". Она сказала, что он должен был (имел право/мог - эту фразу дословно я сейчас не скажу), прервать прохождение экзамена (как я теперь понимаю, это не апелляция) в момент проблем с ПО. Но факт того, что сын имел право в любом случай в конце экзамена, до выхода из ППЭ, подать апелляцию на порядок проведения ЕГЭ, а она ему отказала (чем ввела сына в заблуждение), не пригласив даже в класс представителя ГЭК, должно быть зафиксировано на камерах.
Это вы сейчас уже грамотно все излагаете "апелляция на порядок проведения ЕГЭ", но во время ЕГЭ ваш сын вряд ли произнес эти слова. Может он сказал - "апелляция на результаты", может просто "апелляция", а может еще что-то.
Поэтому во всех обращениях, которые я писала во все инстанции, я ссылаюсь на камеры видеонаблюдения. Если действительно по ним будет видно, что мой сын сказал что-то не так, то ему просто откажут в пересдаче. Будет ему урок на будущее.... Но какая разница во фразе "могу ли я СЕЙЧАС подать апелляцию" и "могу ли я СЕЙЧАС подать апелляцию на порядок проведения"? Находясь в ППЭ, он никак не мог просить СЕЙЧАС подавать апелляцию на результаты. Но если будут действительно зафиксировано на камерах, что организатор взяла на себя слишком много полномочий, мало того, что "сиди ищи, смотри инструкцию, на компьютере все есть", но и в конце экзамена ввела сына в заблуждение, то пусть разбираются с ней. Инструкции свои и правильные формулировки наизусть должен знать не только ребенок в стрессовой ситуации, но и наблюдатель в классе.
абсолютно правильно - невозможно подать на апеляцию на результаты не получив оценку. Апеляция могла быть ТОЛЬКО на условия проведения.
Да. это так. Но ребенок элементарно мог попросить апелляцию на результаты, на разобравшись, что слово "результаты" очень важно. Это сейчас вы понимаете, что оно важно, изучив вопрос досконально, а на ЕГЭ он спокойно мог сказать - да, на результаты. ну если его уже результаты не устраивают, ведь он не успел все результаты получить, почему вы считаете, что он это слово "никак не мог просить".
Ну пусть комиссия посмотрит камеры. Сын ли что-то не так сказал, наблюдатель ли что-то не так сказал. Помимо апелляции, на камере куча зафиксированных нарушений в процессе проведения экзамена. На то она и комиссия, чтобы все изучить - все документы, в которых наблюдателем должны быть зафиксированы все обращения на "технический сбой", все ее "телодвижения" для быстрого устранении данного сбоя. Всю хронологию и документы пусть посмотрят и проверят. А то мне учителя из школы лапшу на уши вешали после экзамена "а не мог ли ваш ребенок что-то напутать?", "может ему что-то показалось?". Ага, и сыну показалось. И однокласснику, который был в той же аудитории, тоже показалось.... что и как там происходило. Возможно, что одноклассник и не обратил внимание на первые обращения сына к наблюдателю, но процесс замены компьютера он прекрасно запомнил, ибо пришло несколько "мужиков", они очень долго сидели, громко разговаривали, и мешали сосредоточится. Бардак полный. Дети голову боятся повернуть лишний раз на экзамене, а организаторы всеми правдами и неправдами свои косяки прикрывают. Пусть так же отвечают за то, что не выучили свою инструкцию наизусть. Надо чаще такие вещи до суда доводить, может порядка больше будет.
Понятное дело,что ДО получения оценок НИКТО не будет подавать апеляцию на РЕЗУЛЬТАТЫ, а апеляция будет на ненадлежащие УСЛОВИЯ проведения экзамена.
Мда. Надо получается еще учить детей, что в таких случаях подается не "апелляция" а требование к " досрочному завершению экзамена" - именно такие слова надо говорить (или кричать), чтобы было по инструкции
Кричать не стоит. Другой участник подаст свою жалобу на грубое нарушение порядка проведения ЕГЭ в аудитории, как ему мешали, что шумели и аннулируют результаты всем в том классе.
Если следовать "букве инструкций" - как тут требуют некие участники пользователи - в инструкции формально написано,что аппеляций по информатике нет.
"Обращаем ваше внимание на то, что апелляция о несогласии с выставленными
баллами ЕГЭ по учебному предмету «Информатика и информационнокоммуникационные технологии (ИКТ)» не подается в связи с тем, что на задания
экзаменационной работы участником предоставляются краткие ответы, которые не
рассматриваются конфликтной комиссией в соответствии с установленным
Порядком проведения ГИА-11"
А есть понятие
"В случае смены
компьютера (ноутбука) необходимо будет внести ранее полученные ответы заново.
При этом время, отведенное на экзамен, не продлевается. Либо, по вашему желанию,
экзамен может быть досрочно завершен. В таком случае вы будете повторно
допущены к экзамену по информатике и ИКТ в резервныесроки, однако вам будет
предоставлен другой вариант КИМ."
Может к этому будут придираться - что мол экзаменуемый попросил апелляцию а не досрочное завершение экзамена. Понятное дело,что это буквоедство - имелось конечно что нужна пересдача
Не совсем так. Существуют две апелляции - 1) на результаты ЕГЭ и 2) на порядок проведения. Первая апелляция на ЕГЭ по информатике не проводится, а вторая возможна. Но что сказал ребенок и какую апелляцию попросил?
Да, наверно Вы правы - я лишь рассматривал ту инструкцию, ссылку на которую тут дали. Возможно есть более общая инструкция, где есть положение об апеляции на условия проведения экзамена( в т.ч. информатики)
Здесь то я и запуталась. Я тоже сначала подумала, что все пересдача не светит. Что получит, то и получит. И первое обращение 26 июня писала, о проведении проверки в части не подготовки должным образом рабочих мест, квалификации и инструктажа организаторов ЕГЭ и наблюдателей в классе. Но потом когда досконально сама начала все читать и консультироваться поняла (и мне это подтвердили), что апелляцию на порядок проведения экзамена по информатике никто не отменял. Она имеет место быть. И ребенок может в любой момент до выхода из ППЭ ее написать. И я написала уже второе обращение, именно о возможности пересдачи экзамена в резервные дни.
Апелляция о нарушении установленного порядка проведения ЕГЭ подается участником ЕГЭ в день экзамена, не покидая ППЭ.
Действия участника ЕГЭ:
получить от организатора в аудитории форму 2-ППЭ (2 экземпляра), по которой составляется апелляция;
составить апелляцию в 2-х экземплярах;
передать оба экземпляра уполномоченному представителю ГЭК, который обязан принять и удостоверить их своей подписью, один экземпляр отдать участнику ЕГЭ, другой передать в конфликтную комиссию;
получить информацию о времени и месте рассмотрения апелляции конфликтной комиссией.
Вообщем ждем, что ответят. И что будет на камерах. И как в документах (протоколах и служебках) и в реальности по камерам зафиксирован факт замены компьютера во время экзамена. Очень ждем)))
Я не знаю, сын не успел написать 2.5 задания. (в одном - оно оценивается в 2 балла - надо было было ввести 2 ответа. Он один ответ ввел, второй не успел). А уж насколько он собрался после "простоя", насколько, торопясь все успеть, он не наделал глупых ошибок, кто ж теперь знает.... Помимо того, что он не успел, он сомневается еще в 2х заданиях....
Кстати согласно приказу - апеляцию на проведение можно подавать не только до окончания экзамена, но и до окончания дня, в который этот экзамен проходил.
Так разве кто-то спорит, что он имел право подать апелляцию?
Если только автор сумеет доказать, что реально отказали в подаче апелляции... И камеры это зафиксировали
А детка так и сидит в аудитории? Вышел, пошел в штаб или спросил организатора вне аудитории, где штаб и члены ГЭК.
Читайте мат.часть. Для написания апелляции ГЭК в классе не нужен. Бумажку эту ему было обязана выдать наблюдатель. ГЭК потом это фиксировать должен.
Вы мне еще указывать будете? Никаких бумажек организатор ( наблюдатель - это вообще иное) не выдает. У нее их просто нет, иметь какие-либо бумажки в аудитории, кроме официальных, запрещено. Поэтому в данном случае нужно звать члена ГЭК, который организует мероприятие. Можно выйти из аудитории и обратиться в штаб самому.
Приказ Минпросвещения России (Министерства просвещения РФ), Рособрнадзора (Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки) от 07 ноября 2018 г. №190/1512 "Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования"
"...
99. Апелляцию о нарушении настоящего Порядка (за исключением случаев, установленных пунктом 97 настоящего Порядка) участник экзамена подает в день проведения экзамена по соответствующему учебному предмету члену ГЭК, не покидая ППЭ.
В целях проверки изложенных в апелляции о нарушении настоящего Порядка сведений членом ГЭК организуется проведение проверки при участии организаторов, не задействованных в аудитории, в которой проводился экзамен, технических специалистов, экзаменаторов-собеседников, ассистентов, общественных наблюдателей, сотрудников, осуществляющих охрану правопорядка, и медицинских работников. Результаты проверки оформляются в форме заключения. Апелляция о нарушении настоящего Порядка и заключение о результатах проверки в тот же день передаются членом ГЭК в конфликтную комиссию.
При рассмотрении апелляции о нарушении настоящего Порядка конфликтная комиссия рассматривает апелляцию, заключение о результатах проверки и выносит одно из решений:
об отклонении апелляции;
об удовлетворении апелляции.
При удовлетворении апелляции о нарушении настоящего Порядка результат экзамена, по процедуре которого участником экзамена была подана указанная апелляция, аннулируется и участнику экзамена предоставляется возможность сдать экзамен по соответствующему учебному предмету в иной день, предусмотренный расписаниями проведения ЕГЭ, ГВЭ.
Конфликтная комиссия рассматривает апелляцию о нарушении настоящего Порядка в течение двух рабочих дней, следующих за днем ее поступления в конфликтную комиссию.
...
"
Кстати говоря - -что делать - если член ГЭК откажется принимать апелляцию, а потом заявит,что никто и не подавал на нее? ))
После того, как меня правильно поправили насчет того,что просьба досрочно завершить экзамен != подачи апелляции я
еще раз проанализировав приказ минпроса -https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/72025224/ и инструкцию -Инструкция для участника экзамена, зачитываемая организатором в
аудитории перед началом КЕГЭ - http://rcoi.mcko.ru/resources/upload/RichFilemanager/documents/2020-2021/org_metod/17_kege_instr_org_11.pdf
и пришел к неутешительному для Вас выводу,что вашу аппеляцию могут отклонить - и под этим будет своя логика.
Что такое апеляция на проведение - фактически это жалоба на нарушение правил проведения
Но правила проведения (если только они не противоречат более основополагающим приказам\законам - на которые тут я привел ссылку (давал один из участников здешней дискуссии) - ПРЕДУСМАТРИВАЮТ технический сбой и мало того - дают инструкцию - что в этом случае делать. А делать надо согласно инструкции следующее - еще раз процитирую:
""Обращаем внимание, что при наличии технических сбоев при выполнении
экзаменационной работы вы сможете продолжить выполнение экзаменационных
заданий за этим же (если его работоспособность будет восстановлена) или другим
компьютером (ноутбуком) с использованием того же КИМ. В случае смены
компьютера (ноутбука) необходимо будет внести ранее полученные ответы заново.
При этом время, отведенное на экзамен, не продлевается. Либо, по вашему желанию,
экзамен может быть досрочно завершен. В таком случае вы будете повторно
допущены к экзамену по информатике и ИКТ в резервныесроки, однако вам будет
предоставлен другой вариант КИМ"
И только если вот эта инструкция была нарушена - именно в этом случае апеляцию должны удовлетворить
Но что такое нарушение инструкции? - это означает, что либо :
а) не устранили техн неисправность на том же компе\не дали взамен другой комп
либо
б) не удовлетворили ваше следующее желание - "Либо, по вашему желанию,
экзамен может быть досрочно завершен. В таком случае вы будете повторно
допущены к экзамену по информатике и ИКТ в резервныесроки, однако вам будет
предоставлен другой вариант КИМ"
Пункт а - выполнен. А вот что касается пункта б- то в чем то та сотрудница была права - слово "либо" по сути означает,что вы должны выбрать - либо продолжаете сдавать на новом компе(либо исправленном компе) либо досрочно заканчиваете. что по смыслу означает - что этот выбор вы должны сделать по признанию факта непригодности данного компа с данным ПО для сдачи экзамена
Хотя формально действительно не уточнено - должны ли это желание удовлетворить только до того, как ему принесут новый комп (починят старый) или же и после тоже должны - тем не менее в общепринятом смысле - слово либо все таки означает что выбор должен быть совершен ДО замены компа (его починки) - а не так - что сначала принесли, потом передумал - и решил закончить
Но это если заниматься таким юридическо-логическим буковедством
По духу же закона - конечно должны дать пересдачу. А по букве - могут и не дать!
надо дождаться ответа на мои обращения. надо искать плюсы в любых ситуациях. и в данной ситуации я тоже нашла плюсы. вот прям хорошо, что ему наблюдатель отказал в апелляции в конце экзамена. более чем уверена, что сын ничего особо внятного там не написал бы. и ему точно отказали бы в пересдаче. ибо в тот момент он конечно же не знал, какие правила были нарушены. И когда я писала в шоке свой самый первый пост я совершенно не знала, куда, что и как писать, и где что искать. В первый день, даже не надеялась, что можно в такой ситуации просить о пересдаче. Мне так засорили мозги типа "сам виноват"... ан-нет, есть шанс на пересдачу. Я же не прошу 100 баллов за экзамен, я прошу дать возможность ребенку написать нормально экзамен без нарушений.
За 3 дня я стала более осведомлённой в правах и обязанностях всех участников экзаменационного процесса. Мой сын не нарушил ни одного пункта из этих инструкций. а вот к организаторам (чем больше я читала и консультировалась) у меня есть куча вопросов.
Я перечитала вдоль и поперек методические рекомендации по подготовке и проведению ЕГЭ по информатике и икт в компьютерной форме в г.Москва в 2021году
отсутствие необходимого ПО - это не технический сбой (как могли преподнести ребенку на экзамене). Это грубое нарушение п.4.4. инструкция для технического специалиста. (стр.49-71). согласно которой там чуть-ли не тройная проверка должна быть всех компьютеров!
Далее идет п.4.5. инструкция для организатора в аудитории. Организатор должен пригласит сразу тех.специалиста, а не посылать читать инструкцию. Для этого помимо этих рекомендаций в каждую школу 15.06.21 были направлены разъяснения. Т.к. на пробниках это была самая частая проблема с компьютерами - нет нужного ПО.
И уж апелляцию в конце экзамена вообще никто отменить не может. сын мог там написать все что угодно: либо 40 мин устраняли организаторы свои косяки, либо в классе было невыносимо жарко, либо за окном громко орали песни.... все что угодно. Но это право у него было. И ему организатор в аудитории обязана была выдать этот бланк. А уж потом бы конфликтная комиссия рассматривала и выносила свой вердикт разрешить пересдачу или нет.
поэтому все же я очень надеюсь на благоприятное завершение этой истории))))
Если следовать букве инструкции - то апелляции действительно в информатике нет. А есть только:
"Обращаем внимание, что при наличии технических сбоев при выполнении
экзаменационной работы вы сможете продолжить выполнение экзаменационных
заданий за этим же (если его работоспособность будет восстановлена) или другим
компьютером (ноутбуком) с использованием того же КИМ. В случае смены
компьютера (ноутбука) необходимо будет внести ранее полученные ответы заново.
При этом время, отведенное на экзамен, не продлевается. Либо, по вашему желанию,
экзамен может быть досрочно завершен. В таком случае вы будете повторно
допущены к экзамену по информатике и ИКТ в резервныесроки, однако вам будет
предоставлен другой вариант КИМ.
"
апелляции на оценки нет. Но апелляцию на порядок проведения ЕГЭ до выхода из ППЭ никто не отменял по экзамену по информатике. Мне это и на консультации в РЦОИ подтвердили и люди из сферы образования, связанные по своей работе с ЕГЭ.
я не считаю, что халатность организаторов в организации рабочих мест - это технический сбой. У сис.админов тоже есть инструкции в тех 100 страницах правил и инструкций, которую мне пришлось изучать на выходных. И они обязаны заблаговременно (кажется за сутки до экзамена) проверить всю технику. технический сбой (как по мне) - это если случайно что-то случилось с техникой. Например, был скачек напряжения, и что-то перегорело там в компе. А отсутствие того, что должно быть, это уже далеко не технический сбой. Это кто-то не выполнил свои прямые обязанности в организации рабочего места! В той же инструкции написано, что во время технического сбоя, сис.админ должен быть вызван наблюдателем сразу же!
то,что был нарушен порядок проведения экзамена - спору нет. вопрос - дадут ли вам пересдачу.
Формально - да, это не технический сбой компьютера. Это неподготовленность компа для сдачи экзамена
Автор, желаю чтобы все у вас получилось!
р.с Мамы, ну вы чего?! Каждая мать будет биться за своего ребенка. Это нормальный материнский инстинкт. Пусть даже если он не прав и даже если ему уже 18 лет. Кто если не родители поддержат в любой ситуации.
Ребенок автора, если что не очень то и рад. В данном случае автор больше бьется из любви к искусству.
Автор открытым текстом сказал, что сын не горит желанием пересдавать, так как на платное хватает
Автор сказала что ждёт ответов на свои обращения и надеется, что сыну дадут возможность пересдать этот экзамен.
"Сын орет , что не хочет , так как баллов на платку хватает . А повторить материал 1 день, если отправят на 2 июля нереально"
Это можно трактовать, что хочет пересдавать?
там в одной ленте смешались 2 истории. Пересдачу не хотел ребенок с егэ по истории. обращались к автору, но это не я писала, а аноним)))
Автор бьётся на из любви к искусству , а ради своего и наших детей. Разбор конфликтных ситуаций, выводы и усовершенствование инструкций пойдет на пользу и тем, кто будет сдавать экзамены в следующие годы
Ну собственно это я и называю "из любви к искусству", в противовес посту на который отвечала.
Доп.
В том смысле, что дело совершенно не в том, что "кто кроме мамы поддержит".
Если бы ребенок хотел переписать, он бы изначально прервал экзамен.
А сейчас речь идет уже о другом, но все равно по итогам при победе автора результат аннулируют, придется переписывать, это нервы, это отсроченный результат (а инфа и так последняя) и главное не факт, что результат лучше первого.
Как там выше кто-то писал? "мининум набрали? Не страшно, на платное пойдёт".... Но раз уж моего ребёнка коснулись нарушения этой системы, то система должна ответить за свои косяки. Косяки явные. Сами же организаторы не следуют своим инструкциям. Или точнее отдельные личности не знают их. Пусть учат и так же на своих ошибках учатся. Вроде как и штрафы за нарушение инструкций им могут выставить.
Система может и ответит. А вот выиграет ли от этого ваш личный ребенок -неизвестно. Но вы и сами это понимаете.
Каков смысл в Вашем нытье? То ли выгородить тех, кто экзамен проводил, то ли свое бездействие оправдать?
Однозначно выиграет, независимо от результата. Ниже минимума не наберёт. он действовал исключительно по инструкции, ни разу инструкцию не нарушив. И это будет ему уроком на будущее.
Естественно. :party2Как вы догадались?
У нас же на Еве как? Как только о ком речь заходит, человека автоматом на сайте регистрируют, к клавиатуре приковывают и заставляют отвечать. Это во всех разделах работает, даже звездам шоу-бизнеса достается, что уж говорить о скромных членах комиссии....
Рассказываю. Были на комиссии в Рцои Мцко . Там нам показали ведомость , где сын расписался только за 1 доп. лист . Сын говорит , что листы перед росписью не считали , да и за что расписывался не известно , так как просто на выходе сказали, что расписывается за выход с экзамена , что мол экзамен закончил. На мой вопрос : а если посчитать количество выданных на данный ППЭ доп. бланков , количество внесенных в ведомость и количество сланных пустых , невостребованных , то сумма сойдется ? Там как то стушевались. Тогда я подняла вопрос о просмотре камер. Написала там заявление. на их просмотр , как родитель. А сын на апелляции написал , что не согласен с ней .
Так их даже не считали . Если бы пересчитали , то может и понял бы . Хотя ... она скорее всего в ведомость внесла цифры уже после его подписи . Но точно не знаю , надо реально смотреть камеры . А то я уже сомневаться начала
трындец просто. Почему бы все экзамены на компьютере не сделать? :-) Чтобы все автоматом в одном файле сохранялось? И закодированную флешку ученику тоже выдавали))) а то кругом одни бумажки. Бумажка на бумажке и бумажкой погоняет))))
Удачи вам!!! Думаете камеры просмотреть реально?
О, знаете сколько в этом случае будет постов?
Я ответ ввела, а компьютер его не сохранил!
Я написал "1", а в компьютере сохранилось "2". Я же точно помню, что ввела "1"!
Детей не много, а взрослые и без 5 минут взрослые должны проверять. Спросила у своего сына. Проверял. 17 лет было.
Чего-то у вас не то. Есть 3 документа, которые дают объяснения: протокол выдачи доп.бланков, протокол экзамена, протокол приема документации от организаторов в штабе ППЭ ( я без официальных названий) и конверт с материалами.
Все цифры должны сходиться. Это выясняется еще на сдаче сразу после экзамена. Получено доп.бланков -20, выдано - 8 ( сравнивают по цифре в протоколе, на конверте, реальное число при пересчете и сканировании, заносят в протокол сдачи), осталось - 12 ( сравнивают число, пересчитывают).
И это делает не 1 человек, и не 2. Ошибки не может быть.
Вам показали протокол сдачи документации? Протокол выдачи доп.бланков?
И еще. ВАЖНО! На ОГЭ ( не думаю, что на ЕГЭ по-другому, все новшества с ЕГЭ идут) в бланк ответа вносится номер доп.бланка, при выдаче следующего - его номер в предыдущий лист. У вас же есть сканы. Номер доп.бланка стоит?
"листы перед росписью не считали" Ну вот мне не надо прямо считать 4 листа, я их вижу.
"да и за что расписывался не известно , так как просто на выходе сказали, что расписывается за выход с экзамена" Миллион раз предупреждают, за что расписываешься, кроме того, там таблица, там видно, за что, нет никаких тайн и мелкого шрифта. Цифра, цифра, цифра, цифра - роспись.
У вас же почти взрослый или уже взрослый, а завтра он кредит возьмет или квартиру продаст. Как так можно?
Вот откуда Вы знаете, как везде? Да Вы не волнуйтесь, если на камерах ничего видно не будет, то и все.
Я просила именно эту информацию и предоставить , чтобы понять суммарно сходиться или нет . Они как то сдулись , стушевались , начали нести типа мы это никогда не сравнивали , не считали , ну бред какой-то. Ну тогда я написала заявление на просмотр камер . Думаете мне ещё раз хочется к ним ехать , чтобы посмотреть камеры ? Для меня это другой конец Москвы, у меня туда -обратно , уходит 5-6 часов
И что это доказывает? Сын брал 5 доп.бланков, а в сканах только 1 доп.лист , да с номером, но на нем даже задание не до конца закончено . Остальных 4 - нету . Ни с номерами , ни без номеров , НИКАКИХ
Это доказывает, что, по крайней мере, еще один лист должен быть. Если он был выдан, то он должен быть сдан и принят. Нельзя что-то не сдать, вдруг передумав, и не принять. В аудитории не должно ничего остаться, вынести ничего нельзя. Все бланки 2 шага от аудитории до штаба несутся в запечатанных конвертах.
могли по ошибке в черновики положить(черновики отдельно складываются )и выкинуть потом(( .Хотя странно . если на первом листе стоит номер в соответствующем поле,то значит точно есть второй лист
Вот реально тоже думаю , что попали к черновикам , их уничтожили , скорее всего конечно же случайно , теперь начинают заметать следы . Ну не знаю . Начинаю думать , что могут не показать видео , если в ППЭ лопухнулись
автор с ЕГЭ история, почитайте этот алгоритм, не могло у вас что-то такое произойти. Работу вашего сына принять за чужую https://zen.yandex.ru/media/teacher/tehnologiia-ege-obmana-kak-obmanut-vseh-pri-kamerah-5cf17dc4e84caf00ae7aa342 тогда понять куда делась часть работы из сейф-пакета
В данной статье бред, невозможный в Москве по определению. Лень строчить такую же простыню и по шагам описывать, почему А, В и С произойти не могли.
Если кратко, то никакой толпы на сборе материала нет. Заходит технический специалист для завершения экзамена. Все гэки и руководитель в штабе. Выносятся из аудитории запечатанные конверты и, конечно, ничего не вскрывается, ни дай бог, в коридоре. В протоколах ставится время: время завершения экзамена, время сдачи. Большой промежуток между завершением и сдачей должен быть чем-то оправдан. И - главное- все люди друг другу посторонние, никто не будет прикрывать чужую марьванну. Сейчас даже если 2 школы участвуют в ЕГЭ, а ГЭКи из третьей и четвертой, то даже внутри одной школы это люди из разных школьных корпусов и дошкольных зданий. Посторонних людей на ППЭ нет ( якобы какого-то преподавателя), все кабинеты, кроме аудиторий и штаба, закрыты.
Я просто теперь хочу посмотреть камеры . Может у меня ребёнок не писал . Хотя он 100% уверяет , что писал . И придя с экзамена , даже рассказал , что и о ком и о чем писал . Тогда ещё не знали , что листов нет . Я уже и грозила и по всякому спрашивала : точно писал , говорит - Да . Теперь надо посмотреть камеры . Главное , чтобы их дали посмотреть
еще есть вариант, что ребенок по какой-то причине писал продолжение на черновиках, а не на доп листах. Например, не дождался, пока доплисты принесут, решил начать на черновике,а потом на нервах забыл. Тогда их выкинули, да((. Правда если стоит номер на первом доплисте, то этот вариант невозможен. Этот номер--доказательство того, что вы правы. Они должны найти лист,номер которого внесен в предыдущий. Сочувствую(((
Так автору и говорили, что если номер есть, то она права и надо с этим номером было апеллировать. И тут то и выяснилось, что номера-то и нет и лист 1го допа не закончен.🤦♀️
Так номер 2го листа же есть на первом? Вот и спрашивайте где он, а там и все остальные за ним.
Это и доказательство. номер есть, листа нет.
Так объясняю есть 2 первых основных листа второй части и 1 доп.лист , выданный из 5 дополнительных . В итоге у сына было 2 + 5 = 7 листов . В скане и сегодня показали только 3 листа ,на них сделаны задания 20-23 и часть 24 задания , не до конца . Так вот нету части 24 задания и следующем за ним сочинением заданием 25 .!
Ну вот этим и надо было у них размахивать, как доказательством и спрашивать где лист с этим номером, а не на пересчет всех допов упирать....
Блин, чем размахивать ? Каким листом ? Последним ? И? Остальные где? У них и по ведомости , которую показали есть этот лист ( один) . А написано сыном было ещё 4 листа , их нету !!!
Последним. На котором номер следующего, которого уже нет. Вот и спрашивать как так, вот тут номер есть,а листа с этим номером нет, в ведомость внесен только один, что за бардак?
А дальше пусть ищут их по цепочке .
Это последний лист, никаких других вашему сыну не давали, это очевидно и стопроцентно.
Возможно, он реально забыл переписать на чистовик.
Но вы же сами видите, что даже этот лист не дописан до конца, т.е. ничего больше ему не могли давать в принципе. По правилам доп лист выдаётся, только если предыдущий закончен. И номера нет
Прекрасно! У выпускника ОДИН доп.лист и больше никаких других нет и не было.
1.Нет номера следующего листа на доп.листе.
2. Следующий лист выдается при исписанном до последней строки предыдущем. Доп.лист не дописан. Стоит Z.
3. Протокол только лишь подтверждает все.
Разговаривайте с ребенком.
Вы явно не поняли вопроса.
На каждом листе организатор лично ОТ РУКИ вписывает номер следующего бланка.
Он не мог просто дать ребенку бланк и ничего не написать в предыдущий бланк. Тем более один доп у ребенка есть.
Вас и спрашивают - есть ли от руки (!) вписанный номер следующего бланка? Если есть, то и бланк должен быть. Если нет, то вопросы к ребенку, как так вышло, что номера нет.
И правильно пишут. Бланки учтены много раз. Они даже гипотетически не могли быть не отсканированы. Их могли по ошибке "прицепить" к другой работе, но вариант "не отскснировали" исключен на 100%
вот и я хочу понять как так получилось ? Может у меня ребенок врет , сомнамбула или еще что-то . Но там даже задание не закончено на последнем листе . Т.е на следующем должно идти его продолжение. Ребенок история знает хорошо. ,очень хорошо, собирается идти на истфак . Листов нет !!!!!
Не просто не закончено, а лист не дописан. Следующий бланк выдать не могли, что подтверждает и отсутствие номера, и протокол.
Если бы было продолжение, то оно началось бы уже на 3м листе, там где пустое место и теперь стоит Z. Никто бы не дал новый бланк пока он не дописал бы эти несколько влезающих строчек.
Даже если допустить, что дал и не поставил номер ( бред, но допустим), то сам ребенок прекрасно знает правило дописывания до последней строки. Листы 1 и 2 у него лежали изначально на столе, но он тщательно дописывает лист 1 прежде, чем взять лист 2.
3й есть. Но на нем
1.Пустое место внизу, там где Z. С эти м пустым местом новый бланк не выдается, сначала все дописывается
2.НЕТ номера 4го листа. Значит его никто не выдавал.
Вот если бы хоть что то одно (новый лист при недописанном , отсутствие номера, количество листов в протоколе)... можно было бы списать на грубейшее нарушение организаторов, но все вместе быть не может!!!!
слушайте, в порядке бреда. Он не мог в запале забыть лист попросить и начать писать на обороте листа? Да, их миллион раз предупреждают и инструктируют так не делать, но жара+волнение+время+запарка и он просто перевернул доп бланк и начал шпарить сочинение или ответы (не вникну никак, что у вас отсутствует) и начать писать продолжение на обороте
а когда понял что произошло потом уже, то просто пока мозг отказывается принять произошедшее?
Это не объясняет тот факт, что третий лист не дописан до конца. Первые два листа дописаны до последней строчки, а в конце третьего оставлено пустое место.
никто не понимает .
Бланки у ребенка были , стояли там или нет цифры он не смотрел. Он писал егэ , а не контролировал организатора. История сложный предмет , объемный с кучей критериев .
Так вот нету в сканах листов - НЕТУ !!!!
Ребенок написал , а организатор не отсканировал или еще что-то , что можно только гадать.
На третьем листе не записан номер следующего бланка и стоит "Z" - текст не до конца листа.. Это означает, что лист последний.
"Z" он сам поставил?
Да неважно, сам или нет. Следующий лист просто не могли выдать при недописанном этом. Номера нет. В протоколе 1 лист. Все сходится.
в данном случае у меня только одна версия: ребенок действительно писал, но на черновиках, а переписать либо не успел, либо почему-то принял черновики за чистовики. при стрессовой ситуации что угодно бывает, любые выверты сознания.
А у меня другая версия. Ребёнок мог соврать матери, боится ее, не думал, что она так далеко зайдёт
По правилам - все так, но ситуация все ж странная..
По вашему, ребенок решил не дописывать ответ на задание и забить на остальные вопросы, а маме сказать, что все решил? Это же легко проверяется - куча протоколов с количествами бланков.
Ситуация не просто странная, а вообще идиотская. Но пока протокол экзамена с листами (где ребенок расписался за один доп)вообще не противоречит отсканированным листам, хоть тресни.
Ладно, в прострации выдали новый бланк к недописанному, что невозможно, но ладно
... Но ведь и номер не вписали...
Вообще я сталкивалась, что ребёнок сказал маме, что задачу решил, но забыл сдать, а одноклассникам, что просто поленился ее решать. Это не егэ, конечно, было
Ну он же не думал, что дойдет до камер и протокола. Да и мама там даже не проанализировала сканы. Ребенок был с самого начала против разборок, мама писала.
Ну как же не думал? Потеря 4х листов!!! Какая мама это спустит на тормозах?
Бред какой то прям.
Может быть и на черновиках написал... Но это не вяжется с тем, что первые два листа у него исписаны до последней строчки, а на третьем листе внизу свободное место, хотя задание не доделано до конца. Почему он не использовал это место, а стал писать на новом листе (пусть это черновик, но в его понимании - новый лист)?
мог отложить это задание,чтобы потом к нему вернуться, и на черновике решать следующие, ведь бланк не дадут,пока не испишешь .А потом забыть,что это был черновик.
Какая разница? Но рассчитывать, что мама скажет... Ну потеряли 4 листа из 7, да и хрен с ними.... ни один вменяемый 18 летний
человек не может.
Это еще в детском саду такая наивность прокатит...
Там выше даже нашла характерную цитату:
"Он орет: за что меня то наказывают второй раз . Потерял не я , а писать ещё раз - мне . Он историю знает , но именно в этом году история была у всех жесть"
Ой, легко конечно!
Не успев написать работу и понимая, что баллы будут низкие, ребёнок решил соврать, свалив всё на систему. Я хороший, ЕГЭ - плохой. Не подумал, что мама начнёт разбираться и смотреть эти бланки, номера и т.д. Но понимая, что мама примет его сторону.
От вас это странно слышать. Вы же знаете, что листа не будет, пока предыдущий не дописан до последней строки. И ребенок про это прекрасно знает ( см.листы 1,2), даже переносом пользуется, но дописывает до конца. А тут - пустое место.
Легко проверяется? Тут масса ответов на ваше недоумение. Вы же работаете в школе.
Так отсутствие и замена даже в регламенте прописаны. Претензии как раз к деталям: долго, не то время, не так сказали, отказали и пр.
В регламенте прописана возможность прервать или продолжить экзамен. Но пожаловаться на сам факт, что не подготовили комп (даже без трагических деталей) при этом никто не мешает. А в этом отказали. Ну пока не доказано обратное.
Пожаловаться не мешает, но это не апелляция на нарушение порядка проведения, ибо порядок проведения был соблюдён (выдан другой комп, участник решил продолжить за ним).
Вообще, там тоже ситуация неоднозначная, ибо мы тоже можем судить о ней со слов мамы, которому рассказал ребёнок, который по-своему воспринял и запомнил происходящее, а вот позиция другой стороны может оказатсья совсем не такой...
Просто этот бред в голове не укладывается....
Ведь даже подана апелляция на просмотр камер. На что тогда может быть надежда у ребенка?
С мамой то все понятно.
Вам не нравится? А вы встаньте на сторону организатора, руководителя ППЭ, на минуточку так представьте ситуацию.
Так нашли уже правду... Дополнительный бланк был один. Оставшуюся часть правды может рассказать только её сын, а вот видеокамеры тут уже никак не помогут... Можно по видео разобрать, что там приносят сыну - черновик или бланк ответов? Будут приносить черновики, а она посчитает и скажет - "а это вот и есть те самые бланки".
Слушайте, тут одновременно несколько топов по ЕГЭ сейчас в активе. И авторы кочуют туда сюда из них. Спутала с соседним потом, там автор с потерянными листами так же отметилась.
В том топе слетел парень с БВИ по истории, олимпиаду перечневую не подтвердил.
А нет. С ЕГЭ по истории из соседнего топа у меня история слилась. Там работу можно порезали, не засчитали и слетел с БВИ парень.
Некоторые дети сами ставят. Организатор часто просит ребенка во время сдачи работы своей рукой поставить "Z" или ставит сам при ребенке.
Со слов ребёнка, разумеется.
Вообще, ситуация показательная. Во-первых, представьте себе сотрудников РЦОИ и конфликтной комиссии. Знаете, у них таких случаев десятки, если не сотни. И в подавляющем большинстве случаев на самом деле ничего не терялось.
И я уверена, что в РЦОИ это всё ей объяснили. Что вот выдан один дополнительный лист по протоколу, вот недописанный лист, вот номер следующего листа не указан. То, что тут совершенно нечего искать в РЦОИ поняли. Она пишет, что там "стушевались" на предложение смотреть камеры. Ну ещё бы - ситуация понятная, вот всё, что есть для разбора - присутствует, зачем ещё камеры смотреть? Это куча возни и потерянного времени.
Ну и ещё такой момент. Стоило только ей написать, сразу же толпы комментаторов - "Ой бедный дети, ой как сложно, ой какая куча подводных камней, ой надо заранее готовиться, три года изучать, что нужно куда писать на экзамене". На самом деле - всё там понятно куда писать и организаторы всё подскажут и сами сделают. Реально ничего не теряется, и со всякими техническими ошибками в РЦОИ разбираются, и если бы бланки действительно потерялись - их бы нашли. Всегда есть на сканах "потерянные" бланки, которые отцепились от предыдущего, если, например, неправильно переписать номер следующего бланка, и с такими случаями РЦОИ разбирается - просматривает неприцепившиеся бланки, может их потом вручную привязать и т.д.
Но здесь - просто нечего искать, и это в РЦОИ поняли сразу же, они там не глупее, чем мы с вами в разборках ситуаций с номерами бланков и числами в протоколах.
Стушеваться они могли от безысходности. Представьте, что вы объясняете, что 1+1=2. Два часа: наглядно, с фотками, картинками, со счетным материалом. А через два часа человек заявляет: ой, нет, а давайте камеры на 4 часа просмотрим, там то ли на 2-ом часу, то ли на 3-ем, то ли позже Маша дает Ване яблоко, а у него уже одно было, вот если я увижу четко 1 яблоко у Вани, 1 у Маши, а потом у Маши пустые руки, а у Вани 2 яблока, то у меня претензий нет, а если не увижу четко, то вы все врете и 1+1 = 3.
Стушуешься тут.
Я не автор , просто на будущее . Если лист не дописан , то могут выдать следующий ? Или его просто не дадут . Ну скажут , мол пиши до конца , тогда выдам
Просто сдавать математику с след .году . А если рисунок не помещается , то можно взять следующий лист ? Или надо умещать на предыдущем?
С листами и их дописанием до конца, в математике полный идиотизм. Я до сих пор не могу понять, почему ребенок не может оставить одно задание, перейти к другому, а потом вернуться его дорешать?
В смысле, вы предлагаете разорвать решение задания на чистовике на части?
Вот решение задачи 20, потом решение задачи 21, потом решение задачи 22, потом опять задача 20...
И проверяющий должен в этом разбираться?
Для порешать и дорешать есть черновики. В листы, которые сдают на проверку, записывают готовое решение.
А как вообще происходит выдача доп листов? Ребенок что должен сказать? Дайте мне еще лист черновика/чистовика? Может ребенок попросил чистовик, а ему дали черновик? И он просто написал все не туда?
Вы эти листы видели хоть раз?
https://eva.ru/topic/139/3618591.htm?messageId=102968302 - это пример чистовика - бланка со штрих-кодами и шапкой.
Черновик - просто белый лист А4 с маленькой печатью.
Ребенок говорит: "Дайте, пож, доп. бланк №2" - у него проверяют, закончился ли предыдущий бланк, выдают и записывают на предыдущем бланке в шапке числовой код следующего - чтобы не было путаницы.
В 11-м классе обычно пишут кучу пробников на бланках, дети привыкают и к бланкам, и к правилам оформления.
начиная с ОГЭ на бланках пишут, а сейчас уже и средняя школа МЦКО всякие тренируется на бланках пишет
Подруга - учитель, каждый год на это егэ гонят, подруга сообразительная, во всех оргвопросах, нюансах и пр. разобралась, а про коллег рассказывает (которые с ней советуются и помощи просят) - такие тетки тупые попадаются (в плане вот именно организации, не по своему предмету, профессионализм не принижаю), не то что сканировать - это вообще не умеют, а даже бланки посчитать правильно не могут! Самые тупые стремятся с этой моей подругой в пару попасть наблюдателями, потому что две такие тупые завалят все на фиг
Организаторы в аудитории не сканируют, сканирует тех.спец в штабе. Обычно, кстати, вот эти самые "я все знаю, а вы все тупые", и косячат.
Такое же впечатление. Надутая кура, которая хоть с подругой хочет выглядеть спецом. И в пары никто не может стремиться попасть, автоматическое распределение.
Сканируют именно организаторы в аудитории. Давно уже. Не техспецы, а именно организаторы.
Вы явно отстали от жизни...
Где? Какой регион? Может в пилотах и сканируют. В Москве, где вся история, как я понимаю, сканируют в штабе.
Писали про какую-то "подругу". Никто не говорил, что она в Москве ))). Точнее, очевидно, что не в Москве, раз сканирование в аудиториях.
Про Москву шпильку принимаю :)) Я соотнесла с историей "пропажи" листов, которая в Москве произошла.
Ваша подруга права, но лишь отчасти.
Даже ответственный орг в аудитории не сканирует, а раньше только отвечал за бланки, за принятие решения о вызове члена гэк, сдачу документации и все такое. А то что есть не совсем компетентные учителя, ну да, случается.
Как и в любой сфере.
Сканирует. Читайте регламент ))
Сканирование идет в аудитории организатором.
Возможно, остались регионы, где это не так.
В нашем давно сканируют только организаторы в аудитории
))Читайте внимательно- я написала " а раньше", во-первых, во вторых, во многих парах один из оргов был формально ответственным , а делали все одинаково.
И не во всех регионах и сейчас сканируют. )))
Мне перезвонили!!!! Подтвердили, что были нарушения!!! Мой сын имеет право на пересдачу. Даже без 3х заданий, которые он не успел написать у него 83 балла.
Поздравляю! И что вы решили? Пересдавать или остаться с 83 баллами, но без еще одной нервотрёпки?
Вы молодец! Что добиваетесь справедливости. Даже если решите не переславать, в другой раз задумаются взрослые, кто работают на ЕГЭ.
Вопрос ещё в одном: на когда назначат пересдачу и когда будут результаты. Чтоб не оказалось, что к конкурсу результатов нет и непонятно, куда подаваться в надежде, что к какому-то августа они придут.
Ща позвонила в вузы. Они сказали, что для подачи заявления баллы указывать не надо. Вуз их сам скачивает. По идее, все резервные дни должны успевать обработаться.
Поздравляю!!! Я вам тоже писала, чтобы вы шли до конца, и теперь очень рада, что все так сложилось!!!!!
Удачи ему! Ну и время подготовиться немного тоже есть, особенно можно учесть опыт тех, кто сейчас плохо сдал.
Удачи! А мы все видим, как неправы были недоброжелатели-всезнайки, ненавидящие любого, кто по из мнению высовывается
нет, там не слежу, ответы на обращения там не выкладывают. Да там вообще что-то мало было решений выложено, когда я туда заходила...
ну зайду, гляну завтра. Там в конце июня было решений 20-30 за июнь. Думаете, это всё по всей Москве? не смешите.... что-то мне не верится в это.
Даже сейчас ситуация:
я сообщаю в ГЭК, что сын готов к пересдаче, мне говорят:
- ОК. В школу так же передадим всю информацию, что будет пересдача, будьте с ними на связи.
понимая, что сейчас многие в отпуске, я звоню кл.рук, говорю:
- вам в школу должна прийти бумага о том ,что сын допущен к пересдаче. Просьба не пропустить. Какие наши дальнейшие действия?
- ой, а при чем тут школа... вам все должно прийти в личный кабинет... ну хорошо я передам зам.директора эту информацию....
Отсюда вопрос к евам, кто реально знает регламент пересдачи - если не сложно, можете все по полочкам пошагово рассказать, как все это происходит?
как мама сына, только что сдававшего экзамен в резервный день (25го стало плохо, вызывали скорую, составили Акт) - да, в школу звонить незачем... теперь вы общаетесь с рцои (тел. 499 653 94-50), уведомление о дате и месте пересдачи поступит в ЛК на мос.ру (как и раньше)... за день до экзамена на почту придет письмо с ППЭ с номером входа и временем
Это точно?
У дочери в прошлом году была такая же ситуация. Скорая на экзамене и сдача в резервный день. В ЛК на мос.ру ничего не присылали. Уведомление надо было получать лично с паспортом под подпись.
Точно. Уже отстрелялся. Сначала предложили приехать в РЦОИ на Семеновскую, но у нас еще было время до экзамена, а на след день пришло уведомление в ЛК на мос.ру.
Не знаю в Москве Вы или нет.
У меня ребенок заболел и пропустил один экзамен.
Я звонила в приемную в Москве : по телефону общественной приемной ГЭК: 8 (499) 653-95-58
Там все подробно рассказывают, что надо подать и какие документы, потом через неделею позвонила и спросила, какой итог.
По Фамилии и номеру школы они нашли моего ребенка и сказали, что пересдача назначена на 29.06, но место пока не определенно.
Потом я еще раз перезвонила, они сказали что в школе они сами могут войти в личный кабинет и увидеть все тоже самое про ребенка где и когда. В итоге за 4 дня до этой даты нам пришло уведомление от мос.ру дата и место и из школы нам тоже самое переслали. Школа же должна давать сопровождающего, на 29 было 2 ребенка, сопровождающей от школы был.
Вам удачи.
автор, я вам ранее ничего здесь не писала, но очень за вас переживала и держала кулаки! ПОЗДРАВЛЯЮ! и желаю сыну написать пересдачу на максимум! :)
Автор, я так рада за Вас и за Вашего сына... Вчера читала тему, вообще редко сюда захожу, весь день думала об этом.
И о той надсмотрщице никчемной, и о тех злых комментариях, типа никто никому ничего не должен. Да конечно должен! Если человек в беде, нужно помочь, чем можешь. Тем более, перед тобой неопытный подросток, переволновавшийся, про стрессом.
Вот люди злые... 😒
Девочки, ну мы "отстрелялись"))) Ждем результатов))
Дети перед экзаменом, наученные своим горьким опытом, проверили, все ли установлено)))
У сына было все ок, у одного чего-то не было на компе, но до начала экзамена все проблемы устранили.
Пересдавало человек 15-18.
Вообщем, все прошло отлично!
Всем спасибо еще раз за поддержку.
Удачи и здоровья нашим абитуриентам!
Вы молодец что поделились историей: думаю многим пойдет на пользу. И оборудование будут дети проверять перед сдачей и как вести себя в случае неполадок будут знать. Повезло Вашему сыну с мамой.
Спасибо!
хорошо написал-то, молодец. Особенно с учетом происшедшего.
даже если автор надеялась на лучшее.
Пусть все у них получится.
Сегодня должны были огласить, если не ошибаюсь.
Вообще, и мама и сын молодцы в любом случае, но хочется верить, что такая воля к победе была вознаграждена хоть несколькими баллами сверх того результата.
Согласна. Здесь много злобных анонимов, а я добрый😊 искренне желаю, чтобы все получилось.
Надеюсь, автор отпишется.
а если этот повтор будет на меньшее количество баллов, то именно он и будет засчитан? или можно тогда засчитать первую попытку?
Засчитывают последний результат. И тут предостерегали, что баллы хорошие, и со второй попытки не факт, что лучше напишет.
Ясно же. Но если тему все время поднимать, то автор напишет, что 100 баллов, чтобы уже отстали.
Вижу тут две версии. 1) - работает аксиома "лучшее - враг хорошего", и всё плохо, и мама дала себе зарок больше никогда не выставлять на общее обозрение личное. 2) - её попросили "больше не писать ничего нигде", типа выкатили условие; потому и молчит; а на самом деле всё хорошо. Очень хочется верить во 2ю версию.
2 версия чушь полная. Кто может выкатить такие версии? Ребенок написал на низкие баллы самая верная версия. Хвалиться нечем. А так вообще лучше закрыть тему,т.к. конечного результата мы не услышим.
вот интересно - кто это тут так резвится начиная с 29 июля? ну не пишет автор и не пишет - так нет, упражняются в тусклом остроумии, аж из трусов выпрыгивают... видимо, это счастливые матери гениальных стобалльников, поступивших на бюджет в лучшие вузы? :)
мне просто непонятно - ЗАЧЕМ все эти писульки? что анонимы хотят этим выразить? свое злорадство? свою радость, что у кого-то что-то не получилось? ващета не самые достойные эмоции для публичной демонстрации...
Спросите у самца подкустового выползня, вдруг он знает. Не, ну что когда плохо, то смех помогает - это то точно знает...
Мне кажется, резвятся не мамы выпускников. Мы этим летом такое пережили, что хочется мира во всём мире и чтобы поступили все. Этопросто тролли, которым охота обсосать чужие неприятности и позлорадствовать.
Лично я надеюсь, что у мальчика всё ок, а мама благополучно забыла про тему и не интересуется данным разделом.
Ага. Прям за несколько недель от сдачи до результатов память как ластиком стерло.
Вы реально в это верите?
Верю. Это как в форуме здоровье. Зашёл, спросил, ответ получил и думать забыл. Не все же тут пасутся, как в основном разделе.
До этого три недели у нее память не отшибало. А тут вдруг.... бодро забыла, что в разделе ее тысячник висит.... ну не смешите.
А главное я реально не могу понять... Даже если результаты не айс, что помешало об этом написать, все равно же анонимно.
Если даже это всколыхнуло бы новый виток обсуждений, так до этого автора это не смущало, а наговорили ей здесь всякого от и до.
И в итоге, даже если у автора (вдруг!) все хорошо, все будут помнить, что ситуация кончилась плохо и мамы последующих выпускников решат, что "нафиг-нафиг" такие приключения.
вы серьезно? соотносить решения касательно собственной реальной жизни с историями из тырнета - это ж какой надо быть... эээ... клушей :)
Не соотносить, а принимать во внимание, что возможен и такой результат... Даже если ничего не предвещало.
Вообще то нормальные люди обычно в основном учатся на чужом опыте, а не набивают все шишки исключительно самостоятельно ("у меня все будет по другому, я ж королева")
при чем тут "королева"? если человек уверен в своих силах и способностях в какой-либо сфере - зачем ему ориентироваться на истории тех, у кого в этой же сфере когда-то что-то не получилось? разумеется, у него ТОЖЕ может не получиться, от случайностей никто не застрахован... и адекватные люди это понимают... но сомневаться в СЕБЕ на основании историй ДРУГИХ - это хрень какая-то... в конце концов, кто не рискует - тот не пьет шампанского :)
не, рисковать тоже надо с умом.
Лучшее враг хорошего (народная мудрость)
Ну вот смотрите... сын автора и автор вместе с ним были полностью (!!!) уверены в своих силах. И считали, что 83 балла, да при форс-мажоре и потере времени это так себе результат. А вот если бы все нормально и время полное, то ух....
И....?
Форум на то и Форум, чтобы почитать как у других. И избавиться от некоторых иллюзий....
Странная логика. Была кампания по поступлению в вуз, поэтому человек не мог забыть. и не заходить на форум , тема размешена в разделе "школы, Олимпиады, вузы" . Правильно советуют. Результаты не узнаем, нужно закрыть тему ,чтобы не было дальнейших комментарий. С каждой репликой тема поднимается. И многие ждут ответа-результата.
а вы сейчас в чем упражняетесь? даже на тусклое слабоумие не тянет(
Автора нет, чего бы не поболтать, вся ева в частности и все форумы в принципе только ради этого и созданы - поболтать))
Чтобы вопросы не возникали нужно тему закрыть. Людям всегда интересна судьба тех людей, к кому проявили сочувствие или оказали помощь, хоть и просто советом.
А я против того, чтобы тему закрыть. По себе знаю - когда очень занят, в жизни все хорошо и нет времени (и есть деньги)), про существование Евы забываешь. Да, я сама забыла про три моих тысячника по разным вопросам в разные годы, так как просто реально вылетело из головы. Новые перспектиы, все сложилось - не до читки комментов, половина из которых не по делу, а еще часть оставшихся ну прямо так себе по настрою.
То, что всегда все помнят о форуме - чушь, кто-то да, а кто-то даже из старичков - нет. Я сюда хожу 16 лет, но было и по полгода, когда даже не вспоминала о существовании форума.
Склоняюсь к мысли, что ребенок написал хуже, да. Но прекрасно могу представить ситуацию, когда он написал также или чуть лучше и т.д., и мама потеряла интерес и забыла зайти.
Но автор может появиться, поэтому хочу тему оставить - пусть поднимается, не жалко. Все лучше половины тем, которые тут висят)
подниму, не для срача, надо этот топ ребенку дать прочесть на будущее. другими способами его не могу открыть
https://m.vk.com/@postypashki-vsya-pravda-o-fakultete-komputernyh-nauk-a-takzhe-razoblache
Наткнулась на статью про ВШЭ...
:dash1русским языком же написала, что тему не для срача извлекла. Она тупо не открывалась для пересылки в режиме чтения всех сообщений разом. А надо было послать. Нафейхуа вы тут про Вышку-то?
:dash1
То есть главный аргумент против ВШЭ - это то, что некий Максим Приходько, известный тем, что он "Легенда поступашек" топил за ВШЭ, а пошёл в ИТМО. Похоже, что молодой человек просто не смог поступить в ВШЭ (никакой он не побед Всеросса, враньё там написано). В итоге молодой человек поступает в ИТМО на программную инженерию (не на ПМИ), по олимпиаде "Воробьёвы горы" по математике (см. https://abit.itmo.ru/order/217/).
Вообще-то давно стало понятно, что ева - инструмент чёрного пиара, но вот так вот явно помои сливать...
Справедливости ради-про волонтерство в лицее правда. Дочь была волонтером на дне открытых дверей. Им строго настрого запретили говорить хоть что то в негативном ключе, даже если это трижды правда. На защите ивр завалили всех, у кого в работе фигурировал лицей в не идеальном свете..
так что в итоге решили? как нужно было поступить?
Сразу просить вызвать тех специалиста?
даже после того, как надзирательша сказала еще раз искать?
или что?
*** Дети перед экзаменом, наученные своим горьким опытом, проверили, все ли установлено))) - это как, ДО начала за 10 минут, за день до экзамена приехать или как????
Хорошо проинструктировать ребенка что такое техническая апелляция "о нарушении установленного порядка проведения ЕГЭ по соответствующему учебному предмету;"
Чтобы подать апелляцию о нарушении порядка проведения экзамена, надо написать заявление члену государственной экзаменационной комиссии. Он работает на каждом пункте проведения экзамена — ППЭ.
Апелляцию о нарушении порядка проведения можно на любом этапе экзамена или после его окончания до выхода за границы ППЭ. Граница — это рамка металлоискателя или место, где сидит охранник, обычно в коридоре после гардероба и холла.,