Расписание в музыкальной школе
У кого дети учатся, как у вас?
У моих получается, что в этом году 3 раза в неделю, еще и окна между занятиями: один раз 1.40ч, другой раз 45 мин. Живет не рядом с музыкалкой, будет штаны просиживать... Расстроена, почему так неудобно??
У другого 4 раза в неделю, но педагог по специальности в этом году учит маленьких, поэтому у нее раннее время занято, и у 3-клашек урок в 16-50 и 17-30 (((
Там. В коридоре или где-то ещё. Место всегда найдётся. Можно в кафе рядом.
Я в детстве, когда училась в муз школе, то в перерывах отходила в уголок куда-то и делала уроки, иначе некогда потом было.
И дочь сейчас так делает.
Я училась в 90 в гимназии с 5 класса. И в муз школе. Плюс были курсы английского
Дочь сейчас учится в школе, куда поступила год назад. Муз школа, репетитор по французскому, курсы по программированию.
Часть уроков делает в перерывах. Иначе не успеть все.
Такая же ситуация в этом году- крайне неудобное расписание, при этом окно в одном дне между занятиями составило 3 часа. Пытались решить вопрос педагогом по специальности,не получилось. Плюнули- перевелись в другую музшколу, посмотрим, что получится.
Ну....плохое расписание. Если ребенок не достаточно взрослый, то уроки делать не будет и будет уставать сильно. Сидеть обычно негде - дочь сидела в раздевалке, 3 класс, ну какие реально занятия? Почитать.... Написать - классную "на коленке" не устроит. Поэтому в этом году от части занятий отказались.
Не понимаю, где можно сидеть в музыкальной школе. На этажах нет ни стульев, ни диванов, коридоры узкие! На первом этаже ждут родители и бабушки, обычно сидячие места заняты, остальные стоят, шумно, потому что разговаривают, кто-то входит, выходит, столов естественно нет. Писать на коленке под шум и гам - что там можно сделать?! Или у кого-то в муз.школе огромное пространство с диванами и столами?
Просто удивительные советы. Если бы была возможность делать уроки, то было бы прекрасно, но ее нет, даже читать сложно, т.к. шумно.
а как дети в интернатах учатся, когда дин уроки делает, а другой стихи учит, например, в Летово? Уроки можно и на подоконниках сдеать, а вообще, в коридорах есть стулья у каждого кабинете, особенно, администрации. У моего были часто перерывы по 1,5 часа. и поесть успевал, и уроки сделать
Если в вашей школе есть стулья у кабинета, вы сделали вывод, что везде они есть?)
При желании администрация решает такие вопросы. Но родители тоже должны постараться, чтобы у администрации это желание возникло.
При желании и технической возможности - у нас нет возможности, ширина коридора не позволяет ставить стулья, ни одного свободного кабинета днем.
От форума что хотите? Вам предложили несколько вариантов, вы все отвергли. Просто пожаловаться, что вам труднее всех?
Я автор, в нашей музыкалке аналогично. Уверена администрация поставила бы стулья, если бя было куда. Люди наверное маленьких муз.школ не видели, таких в Москве не одна.
У нас как раз маленькая музшкола, я бы даже сказала миниатюрная, в здании детского сада. Но как-то нашли места, подвинули родителей в вестибюле, оборудовали рекреации (громко сказано, но тем не менее сидячие места добавили), даже площадку на территории оборудовали, чтобы часть детей на улице время проводила.
А у нас нет вестибюля - есть лестница и все, далее коридор. Территории тоже нет. Родители ждут на лестнице. Безо всяких стульев - стоя ждут и говорят спасибо, что не на улице, как в начале эпидемии)
Разные школы, разные условия. У нас были места для "пересидеть", столов вот не было. А была в школе в Ясенево, там и столовая была, где можно было и родителям перекусить, и зал для ожидания детей, и внизу диванчики.
Детских школ искусств мало, но в этом году выделили много мест
Много где недоборы
Так что выбирайте школу с удобныи расписанием и переводитесь если все равно ездить
В началке всегда есть устные ДЗ - окружайка, правило какое-нибудь по русскому выучить, стих по литературе или слова по иностр. языку, по математике примеры может карандашиком в учебнике решить. У моей тоже крайне неудачное расписание в этом году. Будет один день, когда ей придется сидеть больше часа ждать тренировку. Благо сидеть есть где - и в холле и в раздевалках мест полно.
Мы уже этот момент проговорили, сверяясь с расписанием школьных уроков - какие предметы она может делать в это окно. Письменные потом уже дома.
А что делать...
А как у вас в школе, разрешают детям из началки находиться в школе после окончания уроков, если они не на продленке?
У меня 4-клашка, 1 раз в неделю надо час-полтора посидеть в школе после уроков, потом няня заберет на допы отвезет.
Но раньше, помнится, говорили, что ребенок в школе или под присмотром учителя или на продленке. Просто так болтаться по школе нельзя. Но тогда и дети младше были. Библиотеки, в смысле читального зала, в школе нет, чтобы там посидеть уроки поделать(
А у вас как?
У нас педагог по специальности опрашивала своих учеников, во сколько групповые занятия, и подстраивала время специальности под групповые, чтобы без окон было. Мы вообще два раза в неделю ходили (спец/хор, спец/сольф/музлит). У нее получалось как-то для всех без окон делать, хотя учеников много было. Согласна, что это не дело болтаться ребенку по школе столько времени между занятиями. Я бы как-то договорилась всё-таки, если совсем никак - перевела бы к другому педагогу. Но у нас и групповые можно было выбирать, главное, чтобы класс совпадал.
Добавлю, что если у вас мальчикот 5кл и выше, можно справку попробовать взять от хора. Все легче будет.
В нашей школе места много, есть диваны, есть столы, был буфет, но его закрыли и там остались столы, можно самим со своей едой перекусить. Моя когда ждет, просто сидит в телефоне или делает уроки, но это редко. В основном находит кого то из знакомых и им не до уроков. Ну а вобще чаще всего несколько групп сольфеджио, муз.литер и т.д., можно выбрать... но бывают и накладки... каждый год у нас та же проблема утрясти расписание, но обычно всё получается.
В нашей тоже, маленькое кафе с микроволновкой и водой. В холе несколько парт, специально, чтобы дети уроки делали.
И мы в москве, митино, тоже самое, есть где посидеть, места полно и для уроков и даже поспать на диване, если сильно хочется :)))
Как везде по разному. Знаю несколько муз. школ, две маленькие, одна вообще крохотная.
Я сама училась в такой школе, маленькой, даже желания учиться небыло. Сейчас же у нас школа новая, в каждом классе по 2 рояля, просторные холлы с диванами, кабинеты просторные, светлые, удобные банкетки, а не как я училась, когда доски на стул подкладывали. Огромный красивый зал, большой и малый, сама бы второй раз пошла учиться в такую школу :)
Если вопрос ко мне, про митинскую школу, то сейчас даже не знаю, мне туда не нужно, дочка всё сама... а до пандемии да, пускали, у меня был пропуск и я сидела ждала ребенка, т.к. живем не рядом, а 3 раза в неделю гулять по магазинам не хотелось. Родителей просили сидеть на уроках фортепиано первые года 3! Но это не у всех учителей, а кто считал нужным, на слуш,музыки тоже родители года 2 точно сидели! Если ребенок еще не взрослый думаю и сейчас пускают.
7 лет только отучились, такого практически никогда не было. но наш учитель по инструменту всегда учитывала время остальных занятий и как-то почти всегда получалось все удобно и без больших окон между предметами. в конце августа приходила к ней и она на выбор предлагала нам дни, учитывая время других предметов.
А я наоборот растянула расписание на четыре дня, включая субботу, чтобы ребёнок не перегружался и оставалось время на спорт/побегать/сделать уроки/подоставать брата и сестру. Но у нас всё очень близко, не в Москве, и все на машинах, и возиться есть кому.....
Хотя хора несколько групп, и педагог по специальности очень внимательно отнёсся к разработке расписания.
В общем, да, разные ситуации.
При ваших вводных - все близко и машина - отличный вариант! В Москве машины - это пробки и потеря времени и не все за рулем (бабушки, например). Если школа, музыкалка и дом - все рядом друг с другом, расписание подходит любое.
Если совсем негде присесть, можно делать урок на подоконнике, можно попросить учителя специальности сидеть в его классе и делать уроки.
Моя с подружками прямо на полу в коридорах сидели на рюкзаках, зато родители и бабушки часами сидели в несколько рядов на креслах на первом этаже и точили лясы. Но потом поменяли директора, новый разогнал торгашей книжками и нотами с первого этажа, выгнал родителей, поставил турникеты, сделал ремонт и вообще навел порядок.