Олимпиадная физика-4
8 классы. Краткое содержание предыдущих серий.
Дети учатся, и у них все спокойно. Сведений о ненадлежащем преподавании/кормлении, а также сложностях и перепетиях не поступает
9 классы. Праки будут очно, затем едем в Истру
Недовольные не хотят отрываться от школы на сборы и отпускать туда довольных
Дискуссия о идее давать проходной от 100 баллов, получившая очевидную поддержку
Подавляющее большинство 9 класса хотело отобраться, а терерь не знают, что делать со сборной
Так и должно быть. Но некоторые преданные тоже отвалятся, потому что им не дают заниматься ничем, кроме физики. А переходить в 2-3 школы готовы не все. Но 10-е тоже не отрывают в таких количествах от школы , как 9-ый сейчас.
А что с 7-ми? Их то хоть учат, или отобрали и всё?
9-й класс самый важный. А 7 класс больше наблюдают, тем, как таковых, еще серьезных нет до НГ, разве только плотность из новых. На сборах 7 класс постепенно вводят в курс дела, а с 9 уже особенно не церемонятся.
Вот правильно сверху описали ситуацию - не хотят, что бы другие ехали.
Представьте, кто то из взрослых на даче предложил пойти за грибами после дождя. Дети радостно поддержали. А одна мама не пускает своего, потому что у него нет сапогов и он может промочить ноги и обязательно заболеет. Но все идут, ребенок ноет. Мама начинает требовать, что бы остальные отказались от похода, сходили через пару дней, когда просохнет и т.д.
Да при чем тут не хотят? Несогласные хотят более адекватный режим занятий, с меньшими отрывами от школы. Это совершенно нормальное и адекватное желание - совмещать допзанятия со школой. Вы же тоже не хотите очных семинаров в Хамовниках, кому-то, видите ли, ездить далеко. Под всех не подстроишься.
Это не допы, это занятия в сборной, 7-8 классы уже прошли, теперь все серьезно. И кто против очных занятий в Хамовниках? Вряд ли найдутся такие. И как можно сравнивать выезд в Истру на 2 недели с полным погружением в предмет и 1,5 часовое занятие в актовом зале 57 школы? Будут и интенсивы по пракам, и выезд, позже семинары полключат. Сейчас главное для физиков - чтобы очно как можно больше часов состоялось, а не было, как в прошлом году. Все очень правильно делают.
При чём тут 57-я школа? У ЦПМ есть свое здание полноценное, с нормальными классами, там раньше и занимались. Кто против? Тут вчера писали, что им ездить далеко, да еще и в транспорте с ковидом, поэтому их вечерние занятия не устраивают. Математики учат очно в Хамовниках по вечерам, никуда не вывозят, и все довольны вполне.
У нынешнего 9 класса раньше только в 57-й были семинары в актовом зале. Или вы только в этом году отобрались и не в курсе?
Знаете, математикам тоже непросто, три дня в неделю(если выбрать очный формат) приезжать в 21 домой, еще и дорешка . Но, кому надо, не верещит. Прошлогодний онлайн нон стоп у физиков, если все посещать, был очень тяжелым. Сборы на удаленке позволяли не отращивать хвосты, но результативность в разы ниже. Сборы это братство, очень хорошо мотивируют. Никогда онлайн так не полюбить физическую тусовку.
Так никто не против сборов!
Против необоснованных выездов (как сейчас было), против отсутствия информирования о датах и так далее.
Давайте исходить из того, что орги нацелены на результат и все делают оптимальным образом для этого. Я им доверяю, ребенок хочет результат, следовательно, пусть делает, что скажут.
Цель сборной - результат на закле. У нас в классе есть ребенок, который полностью учится дома. У него свой путь к победе, не просит никого идти его путем. Сборы лишь один из возможных путей к цели, выберите свой и следуйте ему
В том, что в этом году большой отрыв от очной школы у 9-х классов. Ранее эту параллель практически все устраивало, учитывая ситуацию на тот момент. В прошлом году много что онлайн было у 8 класса (нынешнего 9-го). Умудрялись совмещать, записывали лекции, а потом просматривали, сейчас другой формат.
Давайте исходить из того, что 9 класс это не 7-8, когда еще только амбиции и серьезных олимпиад нет.
У 9х еще как минимум ОГЭ, пока еще другие предметы на высоком олимпиадном уровне.
Почему не сделать у 9х тестирование как у 10-11 в Москве? И потом как раз очные праки, сборы и так далее, то есть реальные тренировки тех, кто сможет ПиПа взять.
Почему не дать график тренировок на полгода, что 9 смогли в школах спланировать отсутствие и пропустить с минимальными потерями? Что за неуместная спонтанность больше похожая на самодурство?
Да далеко, с чего это под Вас подстраиваться? Потеря времени не сравненно больше, если каждый день ездить, и погружения нет.
А с чего бы под вас? Нам удобюнее регулярно заниматься вечером и посещать школу при этом. Раньше так всегда и было, никто не возмущался.
Посещайте школу и дальше. Судя по вашим сообщениям, вы вообще не в теме олимпиадной физики
Понты оставьте при себе. Не все готовы всё бросить ради олимпиадной физики. Сейчас ненормальная ситуация. Так не было еще 3 года назад. Сейчас уже совсем голову потеряли из-за закла, причем мамы больше, чем дети. То, что сейчас происходит с системой обучения в ЦПМ по физике - это непродуманный бардак, где все меняется на ходу, и нет никакой возможности хоть что-то спланировать.
Вы прекрасно понимаете о чём речь. И поддерживать их безалаберность, нет никакого смысла. Организация у них хромает.
Но я уже поняла, что фанатам всё хорошо, хоть вообще школу бросить попросят. Всегда знала, что фанатизм - это болезненное состояние. А тут о руководитель фанат, если не сказать грубее, и последователи зомбированные такие же. Секта очумелых.
Да, это для увлеченных физикой. И ваш ребенок, скорее всего, тоже увлечен. Но у вас другой взгляд на то, что хорошо, а что плохо
Вот да)) Не уверена только , что вопросы ехать/не ехать на сборы актуальны для психолога ЦПМ. Он больше другие случаи рассматривает, в основном перед заклом (что делать чтоб не перегореть, не переборщить с мотивацией или добавить ее, когда руки-ноги трясутся, когда суперготов и т.д)
Зачем? Я как раз способна всю ситуацию оценить трезво, а ребенок в силу возраста и неопытности не очень может. Ну ничего, шишек понабивает, поумнеет.)
Вообще-то пока детей тестировать в школах собрались, так что ни о каком дистанте речи не идет.
Действует 3 месяца со дня выдачи, нужно, чтобы отъезд в нее попадал. Сентябрьская в любом случае действует, если только в сентябре вы с летней не ездили, и она не закончилась.
А о контактах две штуки брать новые.
Дочь сообщила в школе, и уже получила от двух учителей фи( "Как можно столько пропускать? Когда ты собираешься учиться?" Это при том, что она одна из сильных учеников в классе, и предыдущий пропуск никак на учёбе не отразился.
Не приятно. Но школа сразу давала установки, что пропуски не приветствует, пару спортсменов уже выгнали в прошлом году. ЦПМ, к сожалению, создает проблемы, постоянно отрывая детей от школы. Бросить сейчас всё обидно. В прошлом году неплохие олимпиадные успехи были у ребёнка, да и сама она очень увлечена.
Вам просто нужно выбрать такую форму обучения при которой к ребенку не будет никаких вопросов.
Какую? ИУПы у нас не возможны. Школа достаточно сильная, класс математический. Вроде бы должны приветствовать физику... У нас поменялась классная, прежняя поддерживала, нынешняя- нет(. Менять школу мы не будем.
Ну мало ли что прописано. В нашей школе установка - сложная математика, не по учебникам, значит нужно всегда присутствовать, писать лекции, постоянно всё сдавать и.т.д Кого не устраивает, тот просто уходит. Когда мы поступали, у ребенка хорошо шли и математика и физика, а потом начались успехи в физике, а в олимпиадной математике нет. Но с математикой в принципе всё нормально. Но уже начали давить(((
Др.аноним. Почему ЦПМ вынуждает делать выбор? Почему бы не организовать нормально учебный процесс не вынуждая пропускать школу или уходить на ИУП....
Тоже считаю это порочной практикой. ИУП - это достаточно серьезная вещь, нужна тем, кто готов забивать на всё, имея веские основания надеется на закл по физике. 70% тех, кого сейчас пригласили на сборы, не относятся к этой категории.
Вынуждают таким образом отказываться от приглашения. Мы, скорее всего в Истру не едем, у нас конец четверти, итоговые контрольные, ребенка не отпустят. Скандалить со школой нет желания. ЦПМу жирный минус за систему обучения этого года.
Я знаю двоих ИУП (один сейчас, а другой давно), но оба уровня межнарских сборов, а не как вы пишите.
Ну так тем более, про межнаровцев и речи нет, это уже сборная страны, тут без вопросов. Зачем детей, которые претендуют не более, чем на призерство региона, отрывать от школы постоянно?
Ответ был на сообщение:
"...Зачем детей, которые претендуют не более, чем на призерство региона, отрывать от школы постоянно?..."
Вам не нужен ЦПМ для призерства региона, не смешите. ЦПМ создан для другого. Они пошли навстречу слабым детям, предоставили возможность посещать те или иные мероприятия бесплатно от 58 баллов и получили ушат помоев от родителей таких детей.
Вот действительно не нужно было им занижать планку. Поставили бы 100, и все бы туда просто бежали.
А такие, как вы, пошумели бы день, зато год был бы у нас спокойный.
Я как раз из тех, у кого за 100. И возмущаюсь. Потому что не единой физикой ребенок живет. По-видимому, я почти в одиночестве здесь среди мам-акул, не приемлющих иную точку зрения на образование.
А из детей от 58 потенциально несколько человек тоже могут претендовать на закл при грамотной подготовке. Не все из ВГ пришли отбираться, поверьте в других школах тоже есть умные дети, у которых не было в прошлом году сильной подготовки или фокуса на физике. И правильно, что им дали шанс.
У ребенка тоже 100+, и очень раздражают такие манипуляторы, как вы. Если Ваш ребенок не хочет воспользоваться необязательным предложением, а мой хочет, и еще и может, то я - мама-акула. Ну что уж, логично:dash1
Я тоже знаю таких, причём один ИУП с 7 класса, когда ещё не был даже уровня всероса. ИУП оформил ещё будучи в математическом классе, потом перешёл в физический. Всё зависит от школы и от ребёнка конечно
ИУП это уведомительная процедура, школа не может отказать. Но вам не подойдет, так как вы хотите обучаться именно по программе этой школы. Хотя тут тоже нет больших проблем, если все листочки выкладывают в дневник и есть возможность самостоятельно их проходить. В прошлом году физики тоже много пропускали, но в нашей школе все листочки спецмата и математики выкладывали, поэтому программирование и эти листы ребенок делал параллельно с остальным классом. К учебникам эти листочки не имели никакого отношения.
Тогда надо сидеть спокойно в своем теплом болотце. И готовиться без ЦПМю В чем проблема? Или все должнны под вас подстроиться?
Под нас не надо подстраиваться, но объективно ЦПМ должен думать о детях. Ну собственно, тут уже и без меня обсудили раньше , что либо меньше народу приглашать, либо учитывать интересы всех. Но если им это не нужно, значит ЦПМ не для моего ребенка.
Да, именно так. Не для Вашего. Вам ЦПМ не подходит. Мне тоже много чего не подходит и я вынуждена пользоваться чм-то похуже, послабее, менее интереснным, но подходящим. Это жизнь.
Видимо да, нужно делать выводы на будущее.
ЦПМ сам пригласил ребенка после региона Максвелла, мы к ним не рвались. Теперь ребёнку сложно объяснить, то ей это не нужно.
Это вам не нужно то, что нужно ребенку. Вы закостенели в своих представлениях о школе и их сменах, навязываете ребенку удобный и понятный вам график жизни - до обеда в школу, после обеда на кружок, призер региона - молодец, всего достиг.
А ЦПМ для других высот, и, что самое удивительное, ваш ребенок это чувствует и хочет, а вы бухтите. Жаль ребенка, но и вас слушать уже невозможно.
Вы не хотите изменить себя, но хотите изменить мир под себя. В вашей школе должно лежать освобождение, где написано, что вашему ребенку на время сборов требуется обучение по индивидуальному плану. Учителя (вероятно речь о математике идет) отказываются вам присылать домашние задания? Одноклассники отказываются присылать фото листочков с задачами?
В первый раз отпустили спокойно. Всё присылали, никаких проблем не было. Оценки нормальные. Но вот еще две недели уже вызвали негодование. Громче всех заверещала химичка, уж не знаю почему. Она у нас пожилая и старорежимная.
Хорошо хоть третья неделя на каникулы у нас выпадает. Ребенок расстроен до слёз.
А в жизни разве не может быть директор-самодур, соседка-психичка? Начинается взрослая жизнь, да. В прошлой школе моего ребенка явно недолюбливала одна ***, занижала отметки, пропуски добавляли ей энтузиазма. Но ребенок у меня воспитан был с самого детства, что отметки - тлен, главное знания. Объясните ребенку, что учитель не всегда бывает прав, пора. Уже 9й класс
Вы хотите не только ЦПМ, но и химичку прогнуть под ребенка? Вы хотите всех вокруг обустроить так, чтобы у ребенка все было, и за это ей ничего не было.
Не начальная школа, увы. Теперь всегда будут и трения, и недовольные. Вы держали бедного ребенка под колпаком, не дай бог учитель заверещит, сиди смирно, ходи вовремя, ничего не нарушай.
А у ребенка появились мечты и планы, отличные от вашего "ходи ровно", амбиции появились, которые не складываются со школой. Так берите ноги в руки и идите решать вопрос с химичкой. Или учите ребенка не обращать внимания. Или настаивайте на ИУП, или меняйте школу, или запишитесь на прием к директору или или или или
Вы же, напротив, ругаете ЦПМ, что он дает больше, чем вы можете укусить, и беспокоитесь о нервах ребенка, которому давно надо привыкать к жизни. Извините, если резко. СтоПятьсот человек через это проходят по всем предметам, а вы стонете.
Вот-вот, согласна. Думать надо о собственном ребенке, а не о реакции какого-то преподавателя, тем более таких условных химичек в жизни будет еще предостаточно. А в принципе, что уговаривать человека? Дочь хочет, мать не может поддержать своего ребенка, найти контакт и договориться с администрацией, учителями, нет желания приложить усилия, легче на форуме досаду выражать.
Вы должны следовать только своим интересам или интересам своего ребенка. Вас вообще не должно волновать что там с вашей химичкой-истеричкой и прочими.
А если ребенку интересна не только физика, но и математика и программирование. И даже история интересна, у него очень хороший историк. Он не хочет переходить в физ класс, ему нравится его сильная школа. Но он также хочет дополнительно заниматься физикой, ЦПМ же ставит перед ребенком выбор - либо физика, либо все остальное.
Я не против интенсивов, только за, но не в таком количестве, как в этом году. Две недели в сентябре явно были лишними и бесполезными.
Тут постоянно пишут: "у нас сильная школа, много профильной домашки, делает до 2 часов ночи". Когда он будет с 5 тренировками в неделю успевать ее делать то? Да еще пришел уставший
В вашем случае лучше отказаться от сборов и интенсивов по физике. У вас другой путь развития.
Вы можете отказаться от любой части. Я знаю детей 9 класса, кто не поедет в Истру, и это уровень пипов Максвелла, многие дети не подключаются к семинарам. Вы же не против того, что в ресторане каждый день готовят еду. И хоть каждый день Вам в почтовый ящик будут кидать Приглашения в ресторан, пойдёте Вы Туле только тогда, когда сочтете нужным.
Воспринимайте программу подготовки так. Но только помните, что каждое блюдо сможет не только попробовать, но и разобрать по ингредиентам только тот, кто ест каждый день, а не тот, кто набегами
Совершенно верно, плюс к том каждый год есть дети, которые появляются в ЦПМ только после региона, что еще раз подтверждает тот факт, что готовится можно и без ЦПМ тогда, когда автор предыдущего поста сочтет это нужным.
ЦПМ будет ставить перед этим выбором, даже если выездов вообще не будет. Поставят физики, например, очные занятия в ЦПМ в понедельник и четверг. Все, у кого ребенок еще и в сборной по математике, будут здесь возмущаться, что ЦПМ ставит их перед выбором, куда ходить, на физику или на математику. А есть еще дети, которые ходят на информатику, экономику, астрономию. У них тоже занятия, которые в идеале с физикой и математикой не должны пересекаться. Но в неделе 7 дней. Нельзя сделать расписание, которое будет устраивать всех.
А потом, когде будете перечневые писать, будете встречаться с тем, что у вас какие-нибудь Ломоносов, Курчатов и Росатом будут в один день. Никого не будет интересовать, что кто-то на все три финала прошел. Они не могут сделать так, чтобы все везде попадали. С этим ничего не поделаешь.
Просто потому, что посещение школы - это более адекватная потребность для большинства, чем непосещение.
Спорный тезис. Вы описали свою личную точку зрения. Почему вас больше чем меня? На основании чего вы сделали вывод, что таких, как вы, больше, чем таких, как я?
Меня всё устраивает. Моего ребенка всё устраивает. ЦПМ устраивает. Подозреваю, что и вашего ребенка устраивает. Не устраивает только вас. Объективная реальность существует независимо от вашего сознания, а вы в меньшинстве, увы. Меньше шаблонов.
Почему-то каждый склонен думать, что в большинстве именно он. Хотя без проблем оторваться от школы из 80-ти приглашенных могут человек 20-30.
Есть учебный план в школе и учебный план в ЦПМ. Они вступаю в коллизию. Я начинаю думать, как я могу максимально усидеть на двух стульях. Сможет ли ребенок посещать ЦПМ и следовать учебному плану школы? Да, сможет, у нас был успешный опыт. А сможет ли он не посещать ЦПМ, но следовать плану ЦПМ? Я не знаю. Как минимум, потребуются дополнительные организационные усилия с моей стороны с непонятным результатом. Я выбираю первое. Истерика упомянутой где-то выше химички явно не входит в топ-10 моих интересов.
Где я пишу об отмене школы, зачем вы манипулируете? Какие препятствия выучить отрывок из "Горе от ума" не находясь в школе? В чем проблема сделать домашку по математике не к понедельнику, а к четвергу? Ребенок не в состоянии самостоятельно освоить главу из учебника истории без помощи преподавателя?
Горе от ума выучить можно, а четвертную контрольную по геометрии написать нельзя. После каникул она уже никому не интересна, она должна быть написана до выставления итоговых оценок, ну и такие вопросы по нескольким предметам.
Если в вашем классе уезжает в Истру 20 человек - это одно, а если один, то совсем другое.
А если бы ребенок заболел на это время, не дай бог? Выставляют по имеющимся отметкам. В предыдущей школе он был один. совсем один. Всё я знаю
Вернемся к началу. Школа - обязателовка. ЦПМ - добровольный выбор с низким порогом вхождения. У вас есть возможность туда поехать, вас взяли. Но ни вы не обязаны ехать, ни они не обязаны консультироваться с вами о том, как удобнее научить детей.
И вы начинаете возмущаться, что вам это неудобно. Вот вы ничего тут не видите ненормального с вашей стороны? Я вижу.
Идите в школу! За непосещение ЦПМ вам ничего не будет!
Вы пишете про самообучение, причем по всем предметам. Тогда в чем проблема выучить олимпиадную физику самостоятельно? Зачем интенсивы тогда?
Бред какой-то. Я не понимаю вообще родителей, которые ничего кроме физики не хотят дать детям. Я понимаю, если бы эта физика обеспечила бы интересную работу и миллионные зарплаты в этой стране. Так она нужно большинству только для БВИ. А дальше все ее выбрасывают нафиг, оставшись ни с чем, т.к. в школе не все забивали.
Хороший учитель не читает учебник на уроке, он интересно рассказывает о том, чего не в учебниках.
А у ребёнка вы не пробовали спросить, что нужно ему? Разностороннему ребёнку нужна деспотичная мать, игнорирующая его стремления?
Я ни в чём не ограничиваю своё чадо, я прислушиваюсь к его желаниям и поддерживаю его. Для меняя главное - чтобы ребёнок был счастлив, а не какая-то химичка. И мне всё равно, односторонне он развит, двухсторонне или разносторонне, у него глаза горят - мне хорошо... Это мой ребёнок и его (не мой!) выбор.
Наверняка ей ребенок уже ответил. Она тогда сюда прибежала поддержку искать, а тут все, как сговорились. Весь мир против ополчился. И еще химичка с ними всеми заодно :)
Вообще-то здесь разные люди пишут. Мама с химичкой и мама, которая за разносторонне развитие, это разные люди)
Вообще-то это понятно. И химичка - условная...
Главный посыл был - услышьте и поддержите своего ребёнка.
Так прекрасно, не надо ехать тогда. Вы хотите усидеть на трех стульях сразу, у вас не выходит, и вы вините в этом производителей стульев.
Я про своего не писала, не делайте выводов. Мой прекрасно умеет совмещать ЦПМ и топ школу. Это вы ограничиваете своего ребенка узкими рамками.
Я не ограничиваю ребенка физикой, ребенок сам в состоянии решить, что он хочет, а что нет. И с учителями сам договаривается. Двое недовольны - договаривалась и получала объем для сдачи уже классный руководитель и я.
Но суть даже не в этом, а в том, что вы подменяете понятия. ЦМП не является обязательным, они предлагают возможность уехать в такие-то сроки, и массу людей это устраивает. Но так как это не устраивает вас, становятся плохими и ЦПМ, и те родители, которых это устраивает. Не надо уже прикидываться, надоело, честное слово.
Можно и олимпиадную физику выучить самостоятельно, но сложней. чем с ЦПМ. А с праками вообще полная засада. А Горе от ума учат на неолимпиадном уровне. И историю на общеобразовательном. Да даже по спецмату можно разобраться с помощью интернета, что бы в школе была пятерка.
А к чему вы уж тут БВИ прилепили - ума не приложу. Моему ребенку нравится как сам предмет, так и преподаватели и дети. У него счастливая жизнь, мне даже в голову не придет стать у него на пути.
Физика сейчас, конечно обеспечит в будущем все. А вот Ваше школьное всестороннее развитие ничего, так как это вообще к настоящему развитию мало имеет отношения. Человек развивает себя сам. Он может развится только в том что ему действительно интересно или в том, что он считает принципиально важным для своего развития. Ваше всестороннее развитие это не первое и не второе, это мусор, от которого мозг современного школьника избавляется максимум через месяц после запоминания.
Школу можно отменить. Это все уже давно поняли. Вопрос только в том, хотите ли Вы ее отменять. Если Ваша школа сама учит всему детей, а не дети сами учатся дома в рамках выполнения ДЗ, то я Вас понимаю.
Да, все верно, предлагаю на бухтение внимания больше не обращать, и спасибо ЦПМ, что есть очка, и что ее так много. И за праки)
Ну вот так в этом году 9 классам повезло. Мой в 10, и я была бы рада, если бы их вывезли в Команду за осень дважды - он уже научился договариваться со всеми учителями в школе. Поверьте мне на слово - столько, сколько он пропустил ради физики, начиная с 7 класса, мало кто пропускал из его знакомых. Только те, кто ещё и другие предметы тянул на высоком уровне одновременно. И это все ученики топ-школ.
Правильно выше пишут - было бы желание. От себя добавлю - надо чтобы это желание было и у ребенка, и у родителей, тогда все осуществимо. И да, помогайте ребенку на первых порах - тоже договаривайтесь с учителями, призывайте на помощь классную)... учите и ребенка общаться в конструктивном ключе со взрослыми, писать им правильные письма, самому расставлять акценты. Поверьте, это ему очень пригодится, независимо от того, будет он крутым олимпиадником или нет.
Да и дети такие спонтанные выезды больше всего любят и помнят. Окружение, свежий воздух, новые знакомства...это после прошлогоднего-то сидения на дистанте особенно должно сейчас цениться.
Да поверьте, большинство ценит! Сколько разговаривала с родителями, сын с друзьями (мы не из ВГ), все довольны. Да, сложности отпроситься есть, но ЦПМ шлет письмо, и как бы сложности нет. Вопрос только в том, чтобы догнать потом, но не мы первые, не мы последние на олимпиадах.
Недовольных исчезающе мало, просто они тут на Еве громко ведут себя уточками, привлекая внимание)
Не не были. Мой ребенок едва недотянул до призера Максвелла, отсюда отбирался. Эти недели бесполезными не были. Хотя бы потому, что у самого высокого прошедшего 135 баллов из 150, а отнюдь не полный балл, а у остальных еще ниже. Ваш на 150 написал, но нам не сказали? Если нет, то бесполезности не было.
Это раз.
Второе. За непосещение сборов вам и вашему ребенку ничего не будет. Меня устраивает расписание, ребенок едет. Не устраивает - не едет. Не ведите себя нагло.
Полностью поддерживаю по обоим пунктам. Мой, написавший туры на существенно выше 100 и сомневающийся ехать или нет, сообщил потом, что прокачка была хорошая, и дома он такие туры вряд ли бы сам написал и оценил. Польза была для него.
А мой написал больше чем на 120 и считает эту поездку бесполезной. И это его мнение, а не мое.
Только троих из 120+ я не знаю, любопытно, очень, если вы правду написали.
Про 120 +: иногда это может быть меньше, чем "существенно больше 100"), но мы же здесь не.... меряемся. Аноним выше про баллы написал немного с другой целью.
Фамилию ребенка назвать? Какая разница из какой школы. Я недовольна, что моего ребенка вынуждают делать выбор либо физика либо школа с другими предметами. Я бы хотела, чтобы он дополнительно занимался физикой, спортом и т.п. ПОСЛЕ школы, а не ВМЕСТО школы. Повторюсь, я не против интенсивов, но не в таком количестве, как в этом году.
Вас не заставляют делать выбор, вам предлагают массу активностей, включая эти сборы, праки, последующие профсеминары, IEPHO, еще выезды к региону, к заклу и так далее.
Где видите необходимость участвовать - туда и поезжайте. Где не хотите/не можете - не надо.
Вы еще к Сириусу претензии предъявить не забудьте, что они не летом! А то, боже мой, вдруг бесполезно или условная химичка будет недовольна.
согласна абсолютно!
ладно если бы неучаствующих детей отстраняли от дальнейших бесплатных занятий и участия в следующих сборах на бесплатной основе - хоть было бы какое-то основание ныть.
так нет же, выбирайте, участвуйте, не участвуйте.
в чем проблема?
а в том, что другие могут, а вы завидуете - это раз, боитесь конкуренции - это два, хотите испортить поездку тем, кто едет и доволен - три.
фу такой быть.
а где я писала про "отменить"?
странная - это вы, и вам это много анонимов написало.
а ваша фраза про "одуматься" и означает вашу боязнь конкуренции.
одумаются - не поедут, что ли? Сейчас, ага)
Вы написали про испортить. Успокойтесь, никто вам ничего не испортит. Только мэр может.
Младшие, пока еще глубоко не завязли, сделают выводы, о том, как всё организованно. Я про 7 классы, они нам не конкуренты)
Вы знаете, я еще не встречала людей, которые выбирают серьезную олимпиадную направленность по удобству занятий вне школы. Смотрю, у вас все совсем все далеко зашло)))
да, представляю такую маму условного семиклассника: "да ну, Петя, эту физику, там в девятом классе на сборы ездят посредине года. Может быть, право? Неее... право тоже не берем - там жесть, занятий еще больше. Давай я узнаю про литературу - удобно ли ездить,не испортят ли отношения со школой, не увезут ли посредине года. Или давай пока математику - там 1-2 раза в неделю будет, вот точно, собирай рюкзак, пошли. Но в Сириус ни-ни, эти враги школ увозят на три недели не спросясь мам и химичек, удобно ли нам"
Да мамы разные и дети тоже. Когда мы в свое время почитали отзывы о Лукьянове и его классах, мы туда намеренно не пошли, хотя у нас было приглашение после попадания на закл в 7 классе.
Куда не пошли, в школу к нему в ВГ после победа региона?
И мой ребенок не пошел, ни перед заклом, ни на следующий год, устраивает наша школа.
Но к данной теме сборов отношения это не имеет. На сборы ездит и еще хочет. А я палки в колеса вставлять не буду.
Ну что я Вам могу сказать, как мама выпускника Лукьяновскго класа на ВГ, Ваш ребенок очень много потерял. Это совершенно особенное место, для меня лично, лучшее. Но, Вы сделали, думаю, правильно. У Вас совсем другие парадигмы насчет образования, Вам, как родителю,обучение там не подошло бы. Ребенку бы конечно понравилось, но Вы бы детя от туда утащили.
Мой учится тоже в совершенно особенном месте, в котором нам нравится, и ребенку особенно. Но вот с физикой там не столь прекрасно, но зато всё остальное - мечта.
Ну не все так думают, кто учится сейчас, я Вам скажу. Если вы из позапрошлого 11-го, вас понять можно, к примеру)
а если из нынешнего не буду говорить какого - то не очень...
Это что ещё?)) мы допустим из нынешнего 11го, и ничем он не хуже (и даже лучше) позапрошлого 11го. Если мы о физ классах. Мне вот даже интересно кто такое пишет.
Не обращайте внимания. А у меня сын из выпуска этого года, отлично он учился на ВГ, говорит что в школе интереснее учиться было чем теперь ВУЗе.
Можно не брать закл, от этого атмосфера никуда не денется. Два года назад пипами 11 класса (видимо о них речь) стали все участники закла, так как закла просто не было. О каком сравнении двух параллелей речь? А до этого эта параллель (выпуск 2 года назад) имели трёх призеров в 10 классе, один из них только в 10 класс пришёл из Неруды))
Ну и параллель 11 класса, которая сейчас, уже обогнала ту параллель. Так что это очень странно смотреть что там будет в апреле
Мнение вашего ребенка могло быть релевантным только в случае, если бы он написал на полный балл. Тут бы все и съели.
А он у вас недобрал баллов 20 с лишним, 2 с половиной задачи - пробелы. И это не с чистого листа, а еще и после двух недель обучения.
Я не спорю, что результат на фоне многих других - хороший, но и он неполноценный. Есть куда расти. Поэтому заявления о бесполезности выглядят оправданием.
Я очень рада, что вас всё устраивает. Но тех, кого не устраивает даже Еве несколько человек, судя по топам. За пределами Евы гораздо больше, надо полагать. И они имеют право высказать свою позицию. Если в Истру поедет полсписка, я не удивлюсь. И не потому что они не хотят, а потому, что организаторам плевать на то, что у детей есть определенные обязанности.
Как идут праки у тех, кто с 11-го? Дети довольны? Какое расписание у них? До обеда прак, а после обеда разбор? Какая была тема первого прака? Поделитесь, пожалуйста.
Прак до и прак после. за 3 часа должны все успеть сделать "под ключ", как на олимпиаде. На олимпиаде чуть меньше времени дают.
Вчера было электричество, черные ящики
Ребенок, шарящий в праках на очень приличном уровне, медалист iepho, доволен вчерашним днем. В позапрошлом году тоже был недельный интенсив осенью. А как может быть по другому, если у них ведет Пал Сергеевич?
Не интересуюсь, главное, что удовлетворен. Подробности у своего ребенка спрашивайте. Или не пошли/не позвали на практикум?
Темами и правда не интересуюсь, выше написала, как проходят. Пусть ваш идет, польза, несомненно, будет)
Много электричества было в черных ящиках. Тут пишут про персональные рейтинги - мой ничего такого не рассказывал
Про рейтинги тоже не в курсе, но, уходя домой, свои баллы все знают. Как я понимаю, ТПС у себя отмечает в табличке, не вынося на всеобщее обозрение.
А письма в школы ЦПМ когда рассылает? Прямо перед началом сборов? По пракам с 18-ого уже разосланы?
Меня тоже волнует этот вопрос. До нашего корпуса письма вечно не доходят.
Они рассылают вместе с приглашениями детям?
В Истру после подтверждения, наверно?
Если бы в школе только был контакт, а не в классе, проще бы ситуация была. Про праки лучше забыть. А по поводу Истры позвоните в ЦПМ, разрешат ли они с ПЦР приехать, нескоро же еще. Как еще а контактной справке отобразят - тот еще вопрос. Можно приехать на 2-3 дня позже по договоренности. Грубо говоря через 12 дней сдаете ПЦР, а на 14-й заезжаете.
Они пишут так: "Прошу вас также обратить внимание на то, что если в течение 14 дней до выезда в лагерь у ребёнка был контакт с больным Covid-19 или в справке об отсутствии контактов указано, что Covid-19 зафиксирован в школе обучения, необходим также результат ПЦР-теста (не ранее 72 часов до выезда)."
Получается, они детей из классов на карантине пускают с ПЦР? Только в этом случае справку о контактах никто не даст, я так понимаю.
Я написала выше- позвоните в ЦПМ, как высадят на карантин. И такой момент, срок действия карантина дб с момента последнего контакта, а не как бумажки придут.
Возможно кто-то попадал в такую ситуацию уже в сентябре или из 8-ых. Как вы действовали с Истрой? Поделитесь.
Ребенок, не смотря на карантин в классе, ходил в поликлинику за справкой? Там к этому нормально отнеслись?
В справке из поликлиники было написано, что по месту проживания контактов нет (их и нет), справку брала я ему - не во всех поликлиниках дают родителям, в нашей дают
В справке из школы было написано про наличие контактов в школе, нам об этом заранее сказали, мы сдали пцр сразу, справку в школе тоже я забирала
А если в школе есть или был карантинный класс, а в справку ребенку это не написали, делать ПЦР?
А потом, такие как ваш, вшей завозят в лагеря или с ОРВИ приезжают, не говоря уже про чесотку. Мамочка же справку взяла по м/ж, без осмотра ребенка.
я другой аноним
ну вы зря кидаетесь на человека
чесотку могут просмотреть на начальной стадии, или она вылезет назавтра после справки, так же? и вши могут быть пойманы в метро на пути в школе ЦПМ, к автобусу
не обязательно их завозят неосмотренные, я об этом
Вот если бы осмотр был по приезду (на чесотку и педикулез) - это было единственно гарантированным способом их не подхватить
Справка не о чесотке. У нас всем дают контакты на руки. Но я говорила, что такой порядок ни во всех поликлиниках- где-то нужен осмотр для контактов. О чем справка о контактах? Она о том, что по такому-то адресу нет случаев заболевания. Причём тут чесотка? Такое вообще не просили в Истру) в Сириус например просили - ребёнок брал такую, а здесь просто статистическая справка и всё
А что никто не ноет про интенсивы)) и про новое расписание? И что учиться некогда…. Смирились?
Хахах)) и куча всего очного.... как мамы выше и хотели.
Ждём монологов о том, что кроме физики есть много еще чего
Мне кажется это за 3 недели, то есть получается либо раз в неделю 4 часа или 2 раза в неделю по 2 часа
Знаю, что в МО прошёл первый этап отбора, отсекли по сколько-то в параллели - и завтра будет второй тур. Если в Москве тишина, то может как обычно всю сборную повезут?
Может по рейтингам по пракам отсекут? Каждый год же всё чудесней. Всю сборную везти в этом году нереально, там мест столько нет
Меня 5 недель отрыва от школы из 9-ти не устраивали, дальнейшее расписание не вызывает никаких нареканий.
14+5+12=31 день, ну пусть будет 5 недель с сентября по 5 ноября, это за 9,5 недель. Раньше так и говорили. В конце ноября -в декабре это вообще копейки.
Это были не семинары, это называлось весенняя олимпиадная школа или типа того, семинары всегда вечером.
А сейчас школа, которая после семинаров написана, вечером.
Все равно придется раньше уходить из школы, не будут успевать, было же так
Те, кто 24.10 собирается ехать, как планируете вопрос с тургором решать?
Вроде можно самим детей отвезти после, может быть скооперируемся как то?
Кто-нибудь знает, если в классе карантин, то Команда в пролёте или с ПЦР тестом можно будет приехать?
Однозначного ответа не давали. Если у вас в справке о контактах из школы будет указано, что класс на карантине, то можно прийти с пцр, но лучше всё уточнять в цпм
Если в справке указано, что класс, а не школа на карантине, то про Команду можно забыть, а если только по школе карантин, то с ПЦР можно приехать.
Др.аноним
Лично звонила в ЦПМ, сказали, что если класс на карантине, так и сидите на карантине, они ничего с этим поделать не могут
Так это зависит от того, что Школа указала в справке. У нас был класс на карантине, но в справке просто указали наличие контактов, а какого именно там не пишут. Сдали пцр и с ним поехали, человек 8 из класса)
Какая такая? Которая в справке о контактах пишет о наличии контактов и не уточняет на карантине класс или нет? Так она и не обязана писать про карантин
Др аноним. 8 человек это много?)) у нас в 7-8 классах в сборной было более половины класса. Потом уже кто-то в информатику ушёл, а кто-то в математику. Даже в Сириусе апрельском на финале (когда он только там проводился) было человек 10 из одного класса. Да и сейчас в 11 классе человек 5-6 есть в сборной, хоть и не физ класс.
Нет, это совсем немного. Просто такие школы на слуху, а я что-то не припомню через знакомых, что на отбор поехал карантинный класс (автор писал именно о классе, а не о параллели)
Мог никто этого и не говорить. Я своего провожала когда, видела детей с пцр, причём были дети, которые тут же бегали пцр сдавать, на регистрации. Даже в каком-то топе мама писала, что у ее ребёнка денег с собой не было, а костальные сбегали и сдали экспресс тест
Да, так. Тогда речь шла о мальчике из 179, который временно жил один. Мама писала, что в классе карантина нет, только по школе
Так тут речь о том, что контактных по классу в справке писался контакт по школе, не было указано про карантин в классе. Они и сдавали
Да так и есть, и уверенна, что каким-нибудь ВГ (кому справки в класс приносят), в справках напишут то, что надо. И про карантин класса никто писать не будет 100%
А вот как тогда справку по м/ж выдают? В поликлинике должна же быть информация, что ученик на карантине от РПН находится? Понятно, что по м/ж информация конкретно о семье идет, но обычно же осмотр проводится, да и ребенок на постановлении и должен сидеть дома, а не по общественным местам бегать
Это если школа и дом в одном районе. А если нет - то сроду до поликлиники такая информация не дойдёт, а ещё много кто к поликлиникам прикреплён вообще не по месту жительства. У школ нет информации кто и где обслуживается
Вот именно. У меня вообще дети в медси обслуживаются. И в классе есть дети и из новой москвы, и из области.
А причем тут поликлиника, к которой вы прикреплены? Вам там дают, а не по месту жительства?
Да, дают там. Даёт поликлиника, где ребёнок прикреплён. Откуда им знать, что мы переехали и живём давно не там?
Др аноним. Ну и у нас так же, даёт Поликлиника прикрепления. Там, где мы проживаем (за городом) нас вообще знать не знают. А прикрепляться можно где угодно, не обязательно по месту жительства
А мы прикреплены по ДМС, они не дают. Ходим по месту прописки, без прикрепления, по паспорту. Дают без вопросов.
Читайте внимательнее условие задачи)
*Прошу вас также обратить внимание на то, что если в течение 14 дней до выезда в лагерь у ребёнка был контакт с больным Covid-19 или в справке об отсутствии контактов указано, что Covid-19 зафиксирован в школе обучения, необходим также результат ПЦР-теста (не ранее 72 часов до выезда).
Вопрос в ЦПМ : Добрый день. Если в классе ковид, то с отрицательным ПЦР тестом возьмут ребёнка на УТС?
Ответ из ЦПМ : Да.
Спасибо большое! А Вы не уточняли - когда самый ранний возможный срок сдачи теста (при отъезде в воскресенье 24 октября) - 21 или 22 числа?
Я все время путаюсь, как понимать - не ранее 72 часов до выезда))
Др.аноним.
"В тексте письма опечатка. Справка о контактах берется не ранее 22 октября." Цитата из письма М.Кузнецовой, присылали всем. Что тут понимать? Ясно написано.
И Вам спасибо большое! Читать условия я умею, всё-таки мама физика)
Я спрашивала не про справку о контактах, которую надо брать не ранее чем за 3 дня, начиная с 22.10, а про ПЦР-ТЕСТ, который надо брать, при необходимости, не ранее чем за 72 часа до выезда...
С момента сдачи материала однозначно. Сейчас требования по выполнению теста изменились, обязаны за сутки сделать и известить, с момента получения материала для исследования.
Такие уже были на прошлых сборах. Остальные-то вообще без ПЦРа едут. Вероятность, что кто-то завезет вирус, есть, и дети из карантинных классов её вряд ли сильно увеличивают.
Вероятность, что кто-то просто так контактировал где-то случайно - это одно, класс на карантине, когда дети должны быть дома при подтверждении ковида у одноклассника - другая вероятность. Разве это нормально, так поступать? Если класс ковидный, как может ребенок ехать на 2 недели жить с другими детьми в одной комнате. Не знаю, это прямо треш
драноним
Ну, например, потому, что если бы ваш пцр однократный что-то гарантированное значил, то при контактах с заболевшим одноклассником класс бы на карантин не высаживали на 14 дней, а отправляли всех на проверку. И при отрицательном тесте все шли бы обратно в школу, сидел бы только заболевший.
Однако это не делают, а ждут 14 дней, и берут только на исходе этого срока.
Действительно, почему? Это нормальный вопрос?
Ну мой уже вырос из ситуации, когда его можно оставить или не оставить, сам решит, чего и вам желаю)
Вопрос был исключительно в том, насколько вообще возможна ситуация с приемом ребенка из ковидного класса, и что будет, если дети заболеют там, и выяснится, что приехали контактные, высаженные на карантин.
То, что рискуют все со справками и без, и так ясно.
Обычно заболевших просят сразу же забрать, а остальные остаются, и как повезет. Физики из ЦПМ явно ковидными страхами не страдают.
Улетали с ребёнком отдыхать, вернулись через 2 недели - а класс с этого дня на карантине. Ребёнок не видел одноклассников, а справка о карантинном классе имеется.
Старший на ИУП и в школу не ходит вообще. Тоже справка о карантинном классе (мед сестра же не разбирает иуп там или нет)
Ну и почему они оба не должны ехать на сборы?)
С ИУПом не так. У племянника ИУП, он в прошлом году перед заклом в школу три недели не ходил и брал справку об ИУП, и что его в школе не было. Поэтому хватало только справки о контактах с места жительства, школьная была не нужна. Не физика.
новый аноним
Нам сказали в цпм брать о контактах из школы, так как иуп не официально, без приказов и переводов. Он просто понятийный)
Крайне редко бывает, что в карантинном классе заболевает кто-то еще. У нас летом в лагере была вспышка, из 120 человек заболели всего 7, а контакт был очень тесный и круглосуточный. В классе заразиться очень сложно.
У вас ребенок без антител до сих пор?
Вероятность одинаковая, можно заразиться не в классе, а на допах, на спорте,в транспорте , в семье. И все едут вообще не без проверки. Контактный в классе с ПЦРом безопаснее всех остальных без ПЦРа. Вообще удивительно, что в нынешней ситуации они не требуют ПЦР от всех.
Вы еще не поняли, что ни ПЦРы, ни карантины ничего не гарантируют? Ребенок из некарантинного класса может спокойно оказаться инфицированным, но проявится это только в лагере уже, или даже не проявится. И даже поголовная сдача ПЦР перед отъездом не спасает. Два раза ребенок ездил летом с ПЦРом для всех, и оба раза в лагере был ковид в итоге.
Я знаю, что сейчас на праках есть дети из карантинных классов. Об этом вообще никто не спросил, поэтому они спокойно пришли и контактируют с остальными. Это знакомые моей дочери, они ей честно рассказали.
В четверг, пятницу несколько раз за день и сегодня с утра звонила по общему телефону, как был с четверга недоступен, так и до сих пор.
Вам лечиться надо...
Автор, в письме на сборы были телефоны других кураторов, кроме Марии. Позвоните им напрямую
Там вроде не надо отвечать. Просто информация. А вот значит ли это, что раньше ничего не будет? Вроде уже с начала ноября должны быть занятия, но не понимаю, где и как они будут.
А вот здесь спрошу. Нет ли у кого информации, на регионе в этом году будут праки или псевдопраки?
Кто сейчас может сказать? Скорее всего всё будет, как в прошлом году, судя по ситуации с заболеваемостью.
Где-то в теме обсуждали вопрос калькуляторов))) ребенок 7 класс, решая Замятина, столкнулся с квадратными уравнениями. решать которые еще не умеет. Но есть калькулятор Casio fx-991MS. которые составленное уравнение решает сам) На Максвелл (регион, закл) от детей решать уравнение не требуется, составить и найти на калькуляторе корни -это ок?
Не должно быть квадратных корней на регионе.
Пусть всё равно научится решать квадратные
Для физики надо иметь, как минимум, год опережения по математике, тогда он не будет хлопать глазами на сборах
В Замятнине можно все задачи решить без квадратных уравнений. Мой летом тоже решал, а я проверяла, поэтому знаю. Если речь о темах, которые могут быть на регионе. Дальше пока не решал.
Возможно и так... сказал в средней скорости столкнулся, что уравнение вышло квадратное (на калькуляторе решил - ответ совпал). Может быть как-то нерационально решал или это единичный случай... А вы можете написать, какие темы Ваш сын отрешал для региона?
Там была одна задача, где нужно было в квадратном уравнении выделить полный квадрат и из него выделить ту самую скорость. Это тема седьмого класса. Мой, собственно, сейчас в шестом, но специально для этого летом прошел алгебру за седьмой, потому как серьезные проблемы у него были с алгебраическими преобразованиями. Сейчас стало получше. Там решать-то уравнение не требуется, но формулу в общем виде надо выводить всегда, без этого полный балл не получить.
Мой отрешал первый, второй и третий разделы. Остальные темы только на закле уже могут встретиться. Сейчас потренируем грамотную запись решений, а то он все норовит устно и на пальцах, оформление псевдопраков и потихоньку перейдем к четвертому разделу.
В седьмом классе весь Замятнин (мой прорешал от корки до корки, призер закла Максвелла) решается без квадратных корней. Их прошел летом после седьмого. Залезать вдаль можно сколь угодно далеко, и это хорошо, да, на мой взгляд. В начале девятого уже производная освоена, геометрия далеко ушла, физика идет за 10 (типа МКТ).
Но если речь о том, что именно нужно и обязательно нужно для нарешки - то нет, математика четко идет по своему уровню. Посмотрите темы, которые могут быть и не могут быть на уровнях олимпиад ВсОШ на каждый класс. Там в табличке рядом указано, что по математике дети уже прошли, а на что еще задачи не составлять. Обязаловки класс обгонять на год-два нет. Может быть, только за исключением тригонометрии. которая действительно отстает.
Про 10-11 не скажу
В прошлый раз с началом изоляции в Москве нас вывезли из Истры, дети собирали экстренно чемоданы
Сириус закрывали. А Летово обязали педагогов ездить на личном транспорте и тд. Истра отличается тем, что там педагоги не живут, а ездят. Жить там никто не готов, ну как обычно кроме Алёшиной наверное. И да, большинство педагогов добираются на электричке если что)
Никто еще не звонил организаторам? Они предполагали наверное такой вариант. Хоть на неделю бы вывезли
Орги, как поймут что и как, то вначале детям скажут, у кого в школах ведут, а потом тут инфа появится.
Ну не поедут, значит по компьютеру будут заниматься. Жалко, конечно. Но на занятость ребенка или на посещение школы, у кого она есть, это никак не повлияет
Пока неизвестно. Вы зависите от выезда, орги зависят от куда большего количества факторов, ничего не решено и сегодня не будет.
8 кл в принципе попадает с неделей праков на эти каникулы.
Будут знать, напишут. Возможно, завтра.
А у нас еще карантин до 27, получается пцр делать, если едем или не делать если все отменят
В школе ребенок для врача не нужен. Не делайте из получения 2 справок проблему.
Хотя уже и неактуально, но так, на будущее)
В школе справки на охране оставляют при нормальном контакте с КР. У нас пускают, но те, кого не пускают, как у друга сына, получают через охрану или через саму КР. Без ребенка никак не обойтись в поликлинике, а вот в школе вполне возможно
Поликлинике по месту жительства. Школьную справку дали в школе. Звонишь медсестре и она оставляет на охране. Ни в том, ни в другом случае ребенок был не нужен
Сто раз поднимали эту тему. В большинстве поликлиник Москвы для выдачи справки о контактах в поликлинике требуется ребёнок лично (для осмотра). И не меньшее количество раз поднимали тему, что дети многие не живут около своих поликлиник, им надо 3 часа потратить чтобы туда-обратно скататься за справкой. Но у Вас видимо один вариант развития событий - Ваш, других быть не может
В нашей поликлинике тоже требуется ребенок для осмотра, но попытка не пытка и у меня она удалась. Мой ребенок тоже прописан в другом районе Москвы, но на учет мной был поставлен в поликлинику по месту жительства, поэтому близко от дома. "Своя поликлиника" не равно "поликлиника по прописке".
Прикреплён может быть ребёнок только к одной, и да, необязательно по прописке. Но есть семьи, которые сдают свою квартиру на Речном (как пример) и переезжают временно к школе, к 1543 допустим. Поликлинику не меняют, так как там уже понятные врачи, да и переезд временный - и таких много)
Временно и прикрепляются. Вы же пишите, что до поликлиники 3 часа езды. Прямо вот конкретный врач мало кому нужен
Др аноним. Нам нужен окулист наш, ребёнок на учете. Живём за городом, в своём доме. Прикреплены в Москве. И да, тоже ездит за справкой в одну сторону часа полтора. Благо они не так часто нужны
Нам в свое время был нужен конкретный ЛОР. Нашли, где он еще работает и ездили к нему. Меня в детстве водили к конкретному окулисту вне зависимости от поликлиники. Справки отдельно, врач отдельно
Сорри за офтоп, но по всем темам вы уже задрали своим "пишИте". Буква И употребляется в случае, когда вы побуждаете кого то написать что-то. Например: ПишИте, пожалуйста, грамотно. Но если вы описываете чужое действие, то надо писать: "Вы пишЕте, что до поликлиники.... "Реально уже кровь из глаз!
Пришло на почту:
Добрый день, уважаемые учащиеся и родители!
В связи с новым эпидемиологическими ограничениями образовательный центр "Команда" не может принять наш заезд. В связи с этим учебно-тренировочные сборы по физике отменяются
Я - нет. Ребенок был крайне растроен, сам спросить отказался, пришлось спрашивать мне. Вот ответ.
То есть можно уже сделать вывод, что онлайн-занятий в это время тоже не будет?
Ну что ж, провалит опять в этом году Москва Всерос)
И, конечно, именно потому, что физики в ЦПМ не давали знаний за свой класс!
Если "могли" вы употребляете в прямом смысле, то как они выступили - это их беда, а не их тренеров, репов, школы и родителей.
А вот если не могли, подошли не готовыми - тогда надо искать причину.
На мой взгляд, ЦПМ - это последняя причина возможного провала.
Речь была о том, что занятия были онлайн, а не о том за какой класс. При онлайн занятиях снижается концентрация и желание заниматься в принципе. Можно лежать, дремать, есть, в потолок плевать - и никто тебя не видит. Именно поэтому Москва выступила хуже, чем это было раньше. Ни в Питере, ни в Мордовии, ни в той же МО и иных регионах дисканта не было
Можно лежать и плевать, а можно заниматься больше.
Вы про кого пишете конкретного?
Друг сына в победах прошлого года, дистант только помог.
Сын тоже на дистант не жаловался.
Кроме праков, без которых ооочень сложно без очки, на дистанте прекрасно могут учиться те, кто учится, а не балду пинает на сборах вечерами по чужим комнатам)
Я за очный выезд, но если его нет, то теория на дистанте - это очень хорошая замена. Кроме праков.
Жаль, что сейчас отменили, конечно. Попадало бы на свободные дни от школы. Если школа 7 ноября выйдет, а мы уедем, то чисто технически триметр во второй половине ноября не закрыть
Мне тоже не понятно, почему не сделать онлайн. Освобождения от занятий у всех есть. Но вот так мне ответили.
+ 1 Все уже отпросились. Можно было начинать хоть с того же 24-ого, либо с 28-ого. Неужели они настолько против дистанта? Или им поездками в Истру нужно какие-то бюджетные деньги освоить, вот это более вероятно. Видимо средства выделены, нужно будет отчитаться.
Да, я тоже плюсуюсь. Все действительно отпросились, можно было дома сидеть и заниматься, ну хотя бы так? Ну хотя бы полторы недели, одну неделю. Как же так(
Есть желание у ЦПМ провести УТС после локдауна очно. Никакие онлайн лекции не заменят туров и праков, которые должны были быть в Истре. Пока неопределенность. Возможно, что-то и придумывают. Но они же не шустрые бизнесмены, которые мгновенно переформатировались и тут же выдали новый формат занятий. Ждем.
Онлайн в прошлом году у физиков был очень приличный; если будет также в этом, будет хорошо. Хуже, когда планировали очный, отменили и остались безо всего
Мы сейчас в восьмом, в седьмом за исключением одного педагога, на которого ребенок не ходил, а делал свои задачи, все было хорошо. Ребенок активно отвечал, знания получил, доволен.
Ааа, вот на год и на два старше вашего все жаловались. У 10 ещё ничего было, а 11 класс «ходил» в количестве не более 30%, а на некоторые лекции и 10% не было))
Вам в 7 классе ещё не с чем сравнивать было, поэтому и нормально) тем, кому было с чем сравнивать не было нормально
Да, так. Сейчас ребенок от шока не может отойти в связи с отменой сборов. Прошлый онлайн у физиков вспоминает с содроганием. Есть с чем сравнивать. ВГ. Будет сам ботать.
Почти наверняка так и будет, все предпосылки к этому. А еще с 8 сборы у математиков, тоже под вопросом. Надеюсь что не совместят
У нас тоже ноябрь после 15 - это уже итоговые контрольные, и нас просто не отпустят. Здесь одна неделя попадала на каникулы, и это немного спасало ситуацию. Нужно было делать онлайн в эти каникулярные дни хоть с утра до ночи, было бы отлично.
Чего там планировать, 11 ноября вроде уже мунтур. Бессмысленно. Теперь перед регионом только.
C 8 по 18 ноября должны были ехать математики. Даже если снимут ограничения, одновременно они точно не поедут.
Офигенно, так и не начали до сих пор учить детей физике за этот год (кроме праков), зато феерично в сентябре две недели повторяли прошлый год. Аплодисменты оргам!
И на этом остановимся. Будем писать ВсОШ за прошлый класс. За новый ведь никто не учит 2 месяца прошло уже и НИЧЕГО.
Учитесь в школе. Какие претензии, я не могу понять.
Ни одного полного балла в Истре за 2 недели в сентябре, 80 процентов - уже прям герои, и это за полный прошлый год обучения плюс 2 недели повторения!
Правильно делали, что повторяли.
Вы бы немного дальше своего носа смотрели, например, на задания последних всероссов. Посмотрите, насколько там важно знать темы 7-8 класса, на регионе и закле, а потом уже будете тут манифесты писать.
Муницип практически весь на старые темы, не паникуйте, на призерство должно хватить повторения.
Не, ну можно как в юности, за 2 дня до региона всю физику выучить. Зачем все эти сборы-семинары.
Я не паникую, я восторгаюсь дальновидностью физиков-оргов. Браво!
Ставлю на то, что сделают онлайн. Как в прошлом году. Даже iepho умудрились провести! Хорошие у физиков орги, не ругайтесь
Кто ругается то? Старшие плачут, у них всеросс горит, это не бирюльки с Максвеллом((. АЕФА была очная, по школам, но очная, с натуральными праками.
Сборы были по прошлогодним темам, они мало что дали. Темы 9-ого не начали вообще. На дворе уже почто ноябрь.
Слушайте, вы опять вылезли. я смотрю. Напишите нам баллы вашего ребенка, потом будете утверждать, что сборы что-то дали или не дали.
Еще раз, для всех, кто пропустил - высший балл 135 из 150, выше 2/3 (100 баллов) по прошлым темам написало всего 30 человек из почти сотни.
Плохо повторяли, значит! Надо еще повторять, с такой базой за 7-8 класс какой вам закл в 9!
Мой набрал 120+, это очень плохо, он говорит. При том, что первый день был халявный.
И повторение было нужно и важно.
И сейчас повторяет что-то за прошлый год, хотя почти весь девятый уже пройден самостоятельно и по он-лайн ресурсам.
:dash1
С Вами бесполезно что-либо обсуждать. Вот пусть ваш ребенок и повторяет 8 класс до тех пор, пока на 150 не напишет. А я хочу двигаться дальше. Мне мой ребенок сказал, что конкретно для него сборы были бесполезными. Лично он не вынес оттуда ничего нового. Это его мнение, которое вы не имеете желания услышать. Все его косяки были из-за невнимательности, а не по незнанию тем. Но вам это не понять. Для вас единственный критерий правильной подготовки это занятия 24х7 без перерыва на другие предметы и активности.
С такой подготовкой сборной, как в этом году Всеросс уже слит Московской командой.
Ну, вообще-то аноним выше прав. Никого не интересует мнение ребенка. который пишет на ооочень неполные баллы.
Брысь!
Вы склочная дама. У наших детей будут сборы после локдауна :party2. А вы опять ныть будете. А ваш ребенок давно от вас воет.
Это тот, чья мама писала, что ребенок сам отправлялся на отборочные сборы, сдавал ПЦР, сам добирался до Истры, пока она отдыхала за границей?
Да какая разница. Сотню человек всё устраивает, 1-2 не устраивает. На первые сборы ездили все, кто пипом не стал, значит, никак не топовые.
Я автор возмущений против возмущений) О ком речь, не знаю. Ребенка обсуждать считаю излишним, проблема в родительнице и ее отношении к происходящему.
Да что ж вы все передергиваете?))
Я не писала, что мне наплевать, я писала, что мнение не релевантно, так как на регионе/закле нужно максимальное количество баллов, а вот ровно ни что иное.
Вы же топите за то, что баллы и так хороши. Ну где же они хороши. Прибавьте автопроходов, которые уже в прошлом году взяли свой закл, прибавьте людей по всей стране, какие же это хорошие баллы.
И еще. Кто Вам сказал, что в ЦПМ вас будут учить физике за какой-то класс? Может быть, еще теорию ребенку в ЦПМ давать по учебникам?)) Смысл идти в ЦПМ, на МОЙ взгляд, в том, чтобы выученную теорию и нарешанные самостоятельно задачи закрепить и посмотреть, все ли ты делаешь так, или чего не понял. А отнюдь не начинать учить физику за свой класс.
Я смотрю, у вас с логикой беда-бедой. Вы говорите, что сборы были бесполезны, но при этом ваш же ребенок пишет нездорово, и вас это не беспокоит, зная, что частично эти же самые темы будут в т.ч. на регионе, к примеру, и именно я вам говорю, что надо уровень знаний поднимать, а вы меня упрекаете в том, что для меня критерий подготовки это 24/7. Перечитайте собственный опус.
У меня сил читать ваши неструктурированные тексты явно уже не хватит.
А вот по поводу косяков, написал он так себе у вас от невнимательности или не от невнимательности, будете потом на апелляции доказывать.
Не говоря уже о том, что точно вы этого знать не можете, от невнимательности или нет.
Да зачем эту сотню повезли туда? Зачем повезли детей с 10 баллами за отбор??? С ними хоть 100 раз повтори, бессмысленно, они и муниципальный не пройдут. Почему не взяли 50 сильных включая ПиПов и не работали более индивидуально?
На регионе более 100 человек, так что пройдут. Зачем работать с детьми? Что бы способный, но еще не въехавший в олимпиадную тему, заинтересовался и, при желании, определился с будущей профессией.
Я вас не знаю, но ставлю 100 про 1, что ваш на межнар не попадет. Зачем с ним заниматься? Отобрали сотню лучших по Москве, при чем тут балл отсечки?
В идеале, так и должно быть. Но материальные ресурсы общества ограничены, поэтому отобрали сотню. Вам жалко, что ли? Потом начнутся обычные занятия с привычным уровнем. У многих в школах нет праков, а тут их всех прокачали через праки. Хорошо ведь. Мы конкурируем же не друг с другом внутри Москвы, а со всей страной, на заклы выходят по баллам, а не сколько то штук от региона.
Как но прочтешь, здесь все ставки делают , и детей грязью поливают) делать людям аоо прям совсем нечего)))
На межнар так то не все хотят, есть дети, кто осознанно от него отказывается. Мой допустим хочет, но если бы меня кто-то спрашивал, я бы никогда не согласилась на это испытание. Когда ребёнок ботает по 6 часов в день к всеросу, это ещё можно пережить и сгладить периодическим нехождением в школу, чтобы хоть какое-то время на отдых было. Но когда ребёнок к межнару ботает по 16, а то и больше часов в сутки, при этом это выпускной класс, то и пропуски школы не помогут. А если ещё и не получится пройти (скорее всего так и будет), то представить как ребёнок это перенесёт вообще сложно. Причём участвует то не из-за денег, он и за всеросы отдавал их, сразу же как получал. Болезнь какая-то этот межнар.
Что за отбор? Любой желающий может заплатить (если в Белоруссии не отменят) и поехать.
Или у вас в школе отбор на оплату поездки для лучших?
А,блин, да, невнимательно прочитала и искренне удивилась
Да, мой от ijso тоже отказался, но не из-за нескольких цпм и предметов, а из-за конкретно прохладного отношения к биологии
Да, именно из-за биологии. Возраст позволяет еще отбираться. Биология интересна только генетикой, но и то в ограниченном количестве.
Если Вы про iepho, то есть школы, где отбор - и не один. Раньше в л2ш был, в фтл точно каждый год есть
у нас в л2ш отбор был на прошлой неделе, но при подробном выяснении другим ребенком (не моим), пропустившем этот отбор в связи с отсутствием в Москве, поехать может туда все же любой. по-крайней мере, так тот ребенок сказал моему - что поедет
мне такая конструкция до конца не ясна все же)
мой собирается
У нас в школе мягко интересовались, на всякий случай, есть ли возможность оплатить 50%. Но пока, вроде, должны ехать беспалатно.
А в нашей школе сказали, что крыша течёт и денег нет. То есть , если хотите ехать, то за свой счёт.
Обычно школы финансировали свою команду, а цпм - межнаров (поэтому межнары участвовали не от школ, а от сборной).
Так они сами организаторы) видимо покрыли этот расход взносами других регионов, участников же много больше было за счёт того, что ехать никуда не надо было
Расходы по приобретению экспериментального оборудования для олимпиады целевым организационным взносом не по-крываются – их несет Фонд «Образование и наука». Экспериментальное оборудование является собственностью Фонда.
По-видимому, оплачивать надо саму поездку. Правда, дороговато-то.
Дорого, да. Но это единственная олимпиада, где возможна реальная тренировка перед регионом. И оплачивать ее имеет смысл, если ребёнок реальный кандидат на закл- и это не только мама так думает, но и как минимум педагоги тоже
А фраза эта для того, чтобы участники не думали, что стоимость оборудования включена в цену и не требовали его в собственность (это руководителей команд касается).
Это да, но плюс минус все равно можно. Девятиклассников, кто хотя бы не проходил в финал Максвелла и/или не брал тот же МОШ годом ранее, в пипах закла практически не встречается. С 10-11 классом примерно так же (исключения сильно единичны)
Так обратно бывает очень часто. Что перечень брал, а на закл не вышел - от этом и не было речи. А вот такого, что вообще ничего не брал и не был финалистом прошлого года - раз… и взял закл - такого не было (может ежегодно бывает такой 1-2, не более - и то, оттого, что знать не знали про олимпиады и не участвовали в них)
Бывают.
В 9 классе не прошел на закл (абсолют региона, но без выхода на закл), в 10 призер, после 11го межнар. Пример 2020 года. Не мой ребенок.
О чем спор? Сравните списки за 7 и через 4 года за 11. Не думаю, что пересечение будет больше 50%
Вы читать умеете?)) про 7 класс вообще не говорили, речь была о 9-11, и о том, что нет пипов 10, кто был неизвестен в 9. В 9!!!! А не в 7, Карл
Речь о целесообразности участия в iepho, если нет шансов выхода на закл, и возможно ли по предыдущим успехам оценить эти шансы. Собственно, старая песня- а нафига заниматься с теми. кто набрал 10 баллов на отборе. У моего не 10, если что.
Сборная имеет смысл, когда становится сборной. До этого смысл индивидуального плана более очевиден
Участие за деньги - это прихоть родителей или же когда ребёнок в школе, которая не возит в принципе на iepho, при этом с устойчивым бэкграундом и при этом с амбициями всош. А вот это вот всё «сделайте нам меньше занятий, а то мы школу пропускаем, у нас там сильная история и интересный географ»…. вообще не про платное iepho
Это как раз такой случай - один в год, Вам выше писали. Когда ребёнок из региона приехал в Москву в 10 классе. Такие есть. Но тут больше говорят о тех, кто (москвичи) участвовал в перечнях 9 класса, ничего не взял, и за 10 он пипом станет навряд ли. А такие кто приехал в Москву, отточил заложенное в нижнем Новгороде мастерство и взял 30-го призера как раз бывают, даже вполне.
Да это даже не такой случай))) вот из интервью «Любовь к физике у ……. началась с астрономии в 7 классе. Потом были олимпиады самых разных уровней»
И да, он был призёром всероса 9 класса по астрономии так то)
На сайте есть цена и контакт. Надо написать им, они включат ребёнка в сборную цпм. Но там вроде до 25.10 заявки подаются. В цпм наверное тоже можно писать.
На сайте iepho
http://iepho.ru/edn/novosti/vosmaya-mezhdunarodnaya-olimpiada-po-eksperimentalnoj2/
Даже можно не спрашивать номера школ, которые оплатят... Ну что ж, мы пролетаем, школа не платит, а 53 косаря за неделю, плюс ПЦР , спасибо, не по зубам.
Хороший вопрос )) Именно так работают химики. Только у них еще меньше людей, а учат по вузовским учебникам.
Ребенок расстроился( и справки все взяли... Как надоел этот Ковид! Может быть можно было их повезти, но всем пцр тесты взять да и все!
Прислали расписание с очными семинарами, но, судя по всему, очно с 8 ноября крайне маловероятно. Как думаете? В онлайн, наверное, переведут. В целом, моей в онлайне удобнее.
Я была бы очень рада, если бы профсеминары были онлайн. Это просто лекция на полтора часа, зачем ее делать очно, мотаться ради 1,5 часов в другую часть города вечером после школы и т.д. Понятно, если бы хотя бы две пары, или праки, или еще что. Тут точно можно делать он-лайн
Дети договариваются закидать Лукьянова просьбами организовать им онлайн в каникулы вместо Истры)
Зачем писать, что Вы успели? Это такое хвостовство, или других позлить?
Сидите и радуйтесь тихо) Просто полно людей, кто пострадал, и тут Вы пришли, и типа а вот мы успели) делать нечего?
Я понимаю, что вы расстроены из-за отмены. Мой ребенок тоже расстроен, что завтра не едет.
Но и грубить не следует. Человек ответил на пост о праках в Истре в том контексте, что девятые праки тут хотя бы успели получить. Мой тоже в 9м, и тоже успел, и тоже я рада. Из-за Истры - очень расстроена.
Не надо бросаться на людей даже в этой ситуации
Не напомните мне, коды участников на муниципальный тур выдаются новые или остаются те же, что и на школьном туре?
Не путайте логин и пароль (они выдаются раз и навсегда) с ковидными кодами для участия в турах.
У нас в школе еще не решения, пока сообщали, что пишут очно в школе 11-го числа. Посмотрим, какие коррективы внесет ситуация после 7-го числа, но никаких он-лайн написаний школа не хочет
Школу никто спрашивать не будет. Вот сейчас все муниципы, которые идут, идут онлайн по тимзу.
А у моего вчера экология онлайн. Дети в школе. Отпустили раньше с уроков, чтобы приехал домой и на компе написал.
Интереснее, безусловно, но дорого. И обстановочка не располагает к дальним поездкам в конце полугодия.
Так никто не сказал еще, что она будет бесплатной) в этом году такая сборная огромная, что никакого оборудования не хватит - либо праки будут примитивными (типа скрепок и бумажек)
Вы организатор или как?) год назад тоже так говорили, но странно, что организаторы на звонки школ отвечают "надо ждать по ситуации"
Тарчевский, его праки и походы one love) мы тоже не из 179, но лет 5 мои дети там были. Это особенное место
А для детей из 179 это ужас, и опрос о том, нужны ли его уроки в таком формате, он и сам делал в классах.
Мой ребенок из 179 терпеть не может праки Т. Те, что в рамках учебного плана, ужасны. Не могу заставить сына ходить на доп. праки, которые тут нахваливают. Если есть неприязнь у педагогу, то будет и неприязнь к его пракам. А вообще ребенок очень любит праки.
Так не было необходимости в команде, кандидаты ходили в составе сборных команд от ЦПМ. У нас в школе прекрасная техническая база по физике, но это не праки к всероссу, а исследования физические, очень интересные, но не олимпиадные, для любящих и изучающих физику.
Если так, то дай бог ему здоровья!
Но он же мало преподает, больше, как популяризатор, открывает горизонты :)
наверное тема пошла расти с времени ЕГЭ. А ЕГЭ стало официальным единственным всего лишь 12 лет назад. И понятно, что олимпиады не сразу в первый же год егэ так развернулись, так что нарастание количества участников и темпов олимпиадной гонки происходит у нас на глазах.
Интерес к информатике вырос в последние несколько лет.
Да, ЕГЭ проклятущее и русский язык с ним. А с другой стороны, есть чем подросткам заняться.
В 1995 точно было, помню на последнем звонке поздравлял директор поступивших детей. И это ооочень отдаленный от Москвы регион - информации было ровно ноль, а кто-то вот был в теме
В 95 году эти истории были единичные.
Не было ни массовых олимпиад, ни массовых подготовок к ним.
Были олимпиадники, которые шли своим путем, и кому-то вдруг доставался счастливый билет. Но они в олимпиадах участвовали не ради билета. И главное, что без участия в этих олимпиадах было вполне реально поступить. Большинство поступало именно так.
Сейчас по ряду направлений такой возможности практически нет - все места отданы олимпиадникам. Ну или сильно-сильно больше половины.
Я 74 г.р. и вот помню, как попала от школы на филологическую олимпиаду от МГУ. На филфаке она и проходила. Перед началом нам сказали, что возьмут без экзаменов троих выигравших. Мне это показалось странным и удивительным, да и я на филфак не собиралась, мне просто нравились все эти лингвистические задачки и я увлекалась изучением языков. Было два тура, я стала призером. Мне позвонили из деканата, поздравили, сказали привозить документы после экзаменов (дело было в мае). Я поблагодарила и отказалась. Там сказали, чтобы подъезжала, если передумаю, но у меня были другие планы.
Сейчас бы, наверное, стрелой летела.))
А на что надеялись, когда отказывались от МГУ, как сегодня говорят, БВИ, к чему стремились?
А как они оформляли поступление, интересно. Был ли уже механизм зачисления без экзамнов? Я постарше и помню только межнар зачисляли, но там приказ от минобра, а тут на уровне вуза.
Понятия не имею, я же так и не доехала до них. Я даже не знаю, какой был статус той олимпиады - всесоюзный или университетский. Мне кажется, это был первый такой эксперимент.
Сейчас к этому совсем другое отношение.
И сейчас гонки нет. Есть бесплатный кружок с хорошими педагогами. Все остальное - проблема конкретной семьи, обычно родителей, сначала активно способствующих запихиванию ребенка в ЦПМ, потом страдающих, что он в принципе есть и предоставляет услуги не по желанию родителя: не вовремя, не в таком формате.
Многие дети. которые там учатся, даже не предполагают, что "разрываются")
Автору вопроса - ЦПМ это обычный бесплатный кружок, еще раз повторюсь, в котором преподают сильные люди. Все остальное зависит от вас. Хотите - ходите, не хотите - не ходите.
Вот ей-богу, иногда хочется, чтобы ЦПМ тоже стал платным, чтобы туда и попасть сумей, и еще деньги заплати. Ручаюсь, что довольных станет больше)
Это смотря какой. Много лет детей забирала с уроков, чтобы успевать на кружки. Они стабильно были в 12-13 часов, а учёба до 16.30
Но все занятия (в том числе Цпм) - это ваш осознанный выбор, никто на них за уши не тянет. Можно ведь не ходить и выбрать то, что подходит по расписанию именно Вашему ребёнку
Обычный кружок происходит тогда, когда он происходит, и все. Вас не устраивает - Вы не ходите. Частных репетиторов под свое время подгоняйте)
Ну и? Что-то я не вижу, чтобы темы под тысячу собирались, где ругают Олфиз, оплату и программу подготовки. Потому, что платно, сам выбрал, сам платишь, не хочешь - не ходи. А тут вроде как "положено" потому, что деть отобрался на бесплатную подготовку; начинаются требования и недовольства.
Но это все ерунда, конечно, по сравнению с тем, как зажег автор топика ниже про лобные головные боли)
Могу точно сказать, что в 2013-2014 году кружок ЦПМ по физике был, но ходило туда полтора землекопа и никакой системной подготовки он не давал. Старший ребенок забредал туда иногда.
"гонке" и "разрываясь" - это ваши фантазии, "учатся в тех местах, в которых хотят" - наша реальность
После года занятий в ЦПМ у ребенка были сильные нарушения сна, всё лето отпаивали травами. После Истры - тик на левом глазу. После праков - лобные головные боли. У знакомых ситуация и того хлеще. С ужасом жду Жемчужины. Почему-то все боятся сказать вслух, но я скажу - ЦПМ калечит наших детей.
За что? За что Вы так ненавидите своего ребёнка, что раз за разом посылаете его в этот ад? После Истры надо было остановиться…
Видимо, это от кайфа у ребёнка «сильные нарушения сна», «тик на левом глазу» и «лобные головные боли»? Ну, значит мы с Вами по-разному понимаем значение слова «кайф»…
Нет, просто у одного ребенка это развлечение, кайф и много любимого предмета, а для другого - тяжкий крест, вопрос - зачем?
Пусть горят в огне те, кто организовал эти олимпиадные гонки. Ни свободного времени, ни нормальной учебы. По глупости вписались в эту тему, теперь жалею. Кто в начале этого пути - сто раз подумайте.
Мой вопрос был адресован родителю, чей ребёнок от этих занятий приобрёл головные боли, тик и нарушение сна… Если у ребёнка занятия вызывают такие проблемы - нужно остановиться, имхо. Здоровье должно быть в приоритете, не?
Вы тему, случаем, не перепутали?)
Не забывайте писать в самом начале, перед вашими страшилками, что ходили туда совершенно добровольно, но не получалось. Не получалось ездить, работать, совмещать, ну понятно, может быть, у ребенка несколько ЦПМ или ездить далеко, или еще что. Или предмет не тянет. Неважно.
Но ежики кололись и продолжали есть кактус, и снова собирались в поездку)
Почему вы так думаете? Я бы очень хотела онлайн, но судя по письму, онлайн только в эти выходные, а потом все очно(.
У какого класса? У десятых вообще про сборы не слышно? Математики своих везут 10го октября!
Это не сборы. а семинары вечером на Олимпийском, у 9-ых классов, три раза в неделю с 8 до 19 ноября.
Речь не про сборы, а про запланированные ранее очные семинары. У 9 класса начинаться должны с 8 ноября трижды в неделю вечером на Олимпийском. Мой посещать не будет, неудобно и непродуктивно, если в таком формате.
Почему непродуктивно? У моей это по пути из школы домой, ехать удобно, так что собирается ходить.
Я думаю, по 9-ому рассылки не будет. Действует та первая рассылка, потому что для 9-ых ничего не изменилось.
В 7 классе сегодня-завтра дистанционно, с 10 числа очно на Хамовническом.
Из рассылки от 3 ноября.
Вот вас забыли спросить. Не лезьте в наши проблемы. Решайте свои. Или промолчать не можете? Недержание? Везде надо вставить свои 5 копеек?
А у нас как раз нет проблем.
Ветку зачем засорять сообщениями «нам удобно» «а нам не удобно», кроме вас это никому не интересно
Моя учится в Хамовниках, а живет недалеко от Олимпийского, нам в общем всё равно. Только вечером время до дома бы сэкономили.
Ничего быстрее нет? Там пешком минут 15 идти. Как я понимаю, раза в 2 дальше, чем до 57. ((
Может троллейбус от Фрунзенской, например?
можно скооперироваться, одно такси к 16.20 заказать на Фрунзенскую. Там 7-8 минут езды, если без пробок.
А от спортивной только 15 минут пешком.
(я могу и одна такси заказать, но вдруг кому-то проще в компании ребенка отправить)
Я про семиклашек и среду.
В том что это семиклашки, мелкие ещё и заблудиться могут. Сегодня вот мой от спортивной повернул не туда, опоздал на физику в 57.. а ее и не было. Педагог на сборах. С десяток детей так попал. Что за сборы сейчас, где?
Но ключевое это время. Моему час дороги после 7 уроков. А опаздывать не любит
Треш какой-то) дети с 6 класса в цпм, и оба после 9-10 уроков, что от Спортивной пешком, что от проспекта Мира пешком. А на Мира ещё занятия с 17 до 22 - и потом до метро пешком (и это далеко не Спортивная по освещенности).
И пешком от Спортивной по прямой минут 12 максимум
Ваши дети в 6 классе после 10 уроков и часа езды, успевали в цпм к 16.30, причем средняя скорость их движения пешком 6,5км в час?
Да они у вас сверхчеловеки.
У меня обычная мелкая девочка.
У нас цпм с 17.00 до 21.30, в школе учится ребёнок с 8.00 минимум 9 уроков - добираться до олимпийского от школы 15 минут метро и 15 минут пешком.
Старший добирался с юго-западной в Хамовники. До спортивной и пешком. Учился с 8.30 и тоже по 8-9 уроков, но наверное цпм был с 18.00
тут 15 минут, там 15 минут, а потом еще 15 минут и еще... набегает больше часа. Еще и метро с пересадками. Жалко тратить драгоценное время на дорогу. И вообще, идти неизвестно где по темноте в дождливую погоду не лучшее времяпрепровождение.
Мой тоже не поедет, как и его друг - неблизкий путь, на полтора часа вечером в самые пробки. Очень жаль. Я за очное обучение, из-за Истры было тааакое расстройство(
А вот в этом случае лучше бы сделали он-лайн лекции три дня в неделю. Жаль пропускать, но временные затраты несопоставимы
9кл
Есть ли где-то расписание тем на занятиях 9 класса? Поурочно.
Моему тоже ехать неудобно, я готова оплатить такси, но хотелось бы точечно приезжать на интересующие его темы.
Мой один раз съездил, больше не хочет (9кл). Весь вечер насмарку. Сплошная дорога куда-то. Сказал, что больше не поедет, будет самостоятельно Замятнина прорешивать. Вот и стоило ли отбираться в кандидатство, если все равно на самообучении?
Такое чувство, что еву читают. Ну как бы ни было, это решило проблему четверых человек - моего с одноклассником и его друга с одноклассником, которые теперь будут ездить)
Я вообще считаю, что все занятия в ЦПМ нужно перевести в онлайн, кроме праков, тут раза в учебный год достаточно, и одних сборов в Истре не пару недель перед регионом. Ну и перед заклом, но это уже для избранных, и это отдельная история.
Мамочки, вы вообще в адеквате? Читаю и поражаюсь. Прошлый год - ой команда Москвы показала плохие результаты, ну конечно, все было онлайн, а это так неэффективно, вот другие регионы очно готовили вот у них и результат.
Сейчас организовали все очно, что абсолютно правильно, прислушались к вам же (пишите же, они Еву читают), теперь уже очно плохо, подавай онлайн. Не хотите - не ходите, это исключительно ваши проблемы, не надо всех под одну гребенку, моему ребёнку и его друзьям не нужен онлайн, готовы ездить, ездили и будут ездить очно.
Объясните, пожалуйста, в чем разница для мотивированных детей между онлайн и очным форматом таких занятий? Что такого есть в очном формате, чего им так недостает в онлайне? Без издевки. Я понимаю практика, понимаю плюс сборов. Но зачем детям, которые точно знают, что им это надо и интересно, значит не теряют концентрации на занятиях, тратить несколько часов на дорогу? Ребенок в 7 классе, я просто не вижу у него этих лишних часов, ладно еще в выходные, но в будни это какая-то роскошь.
Полностью с вами согласна. Никакого смысла вот именно эти семинары проводить очно. Кому нужно, тот включит комп и внимательно прослушает преподавателя, при необходимости задаст вопросы. При этом сэкономит 1-2 часа на дорогу.
Для нас не 1-2 часа, 2-3 часа на дорогу, а, учитывая что время неудобное, то и все 4 часа уйдут в никуда.
для супер-мотивированных скорее всего дистант лучше, а вот для менее мотивированных наличие коллектива рядом является доп.мотиватором.
Это не призыв к оффлайну, это просто ответ на ваш вопрос.
Хотя конечно ЦПМ должен бы ориентироваться на первых
То есть автор выше немного лукавит? Онлайн семинары(интенсивы)+очные сборы у информатиков? А у наших очные интенсивы с отмененными очными сборами в Команде?[-(
Автор не лукавит. На прошлой недели был онлайн-отбор на очные сборы. Сборы в Команде либо будут очно, либо не будет никаких.
Интенсив в Истре был бы максимально эффективным. Жаль, что не вышло.
Сейчас же само занятие занимает времени меньше, чем дорога. Не разумно сжигать по 2-3 часа не дорогу, жертвуя другими занятиями ради 1.5 часовой пары в Хамовниках.
Вашему ребенку нужна нянька, если он не может он-лайн учиться. Я вижу проблемы как раз у вас и вашего ребенка.
Выше аноним пишет, что в прошлом году занятия были онлайн и последовало родительское возмущение по поводу плохой подготовки Команды из за данного формата. В этом году сделали традиционные занятия и опять возмущение. И следует вопрос, в чем ваша логика, уважаемые родители?
Хотя, тут мамочки малышей 7 класс в основном, вряд ли они в курсе что было в прошлом году
Вот как раз для начинающих семиклашек может быть лучше очно. Они еще не очень мотивированы
Мой в прошлом году был в шестом, был онлайн. Этот онлайн еще регулярно с уроками пересекался. Так что ребенок разрывался, урок или ЦПМ. Да еще раз онлайн, то можно каждый день поставить. Причем там было часа по 4 каждый день, если не больше. То ли уроки делать, то ли ЦПМ слушать.
и из-за того, что понимания мало, процесс происходит на экране, времени нет, подсказок со стороны нет, ребенок терялся. И просто сидел в какой-то момент и ждал разбора задач.
Живьем немного другой настрой. когда все вокруг склонились над задачами, даже и неудобно не решать. Опять же, умные мысли кто-то прошепчет. Преподаватель по головам видит, сколько детей решило.
В общем, разница как между просмотром футбола по телевизору и на стадионе. У каждого способа свои преимущества
Я не понимаю вообще смысла тратить время на это, если ребенок решает задачи вместе со всем (даже и неудобно не решать). Я согласна, что когда очно, то это такая "классная тусовка", но неужели целесообразно ради тусовки тратить столько времени?
Как иначе ваш ребёнок сможет оценить свой уровень? Все познаётся в сравнении, только офлайн ребёнок может увидеть, что Петя и Вася решаю задачи быстрее и им дают доп листы, а он одну решил, а со второй справится не может, онлайн это не увидишь.
Так он решает для себя. И опять таки, это все хорошо видно на сборах. Вопрос не в этом, а в целесообразности тратить на дорогу времени больше, чем само занятие.
У моего, конечно, мотивация ниже плинтуса, но при этом в Истре он задачи решал и даже выспрашивал у преподавателя, какой у него рейтинг. А весь прошлый год просто слушал разборы и всё, ничего не решал, соответственно, никуда дальше и не прошел.
Это седьмой класс. Многое начинается с тусовки.
Сколько историй известных людей началось с того, что "зашли с подругой/другом за компанию"
Я согласна с тем, что в 9 классе уже тусоваться поздновато. Но для начала это может быть ДЛЯ КОГО-ТО оправданным.
Выше есть очень много возмущений из-за Истры, которая отрывала от школы. Это вовсе не значит, что все родители недовольны Истрой. В случае с форматом все еще проще, ведь надо же найти виноватых.
Опытные мамы, а скажите, пожалуйста, если 7- 8 классник решает задачи через тригонометрию, векторы, производные и тд, то он же 100% не попадает в критерии, правильно?
И баллы можно будет отбить на апелляции, только если ответ будет верным? Т.е. при таком решении и арифметической ошибке ничего не получишь и не докажешь?
Нет, немного не так. Объяснять могут как угодно, но есть критерии, и в 7-8 классе физики не могут выходить за рамки математики этих же классов (это в требованиях указывается), таким образом и критерии соответствующие.НО.. Если задача решена в принципе правильна (допустим через интенрал в 8 классе), но с арифметической ошибкой в конце и за нее поставили 0 баллов, есть хорошие шансы отбить на апелляции даже больше половину баллов; смотрят суть решения.
Как повезет с проверяющим на апелляции, каков его авторитет. На регионе сыну, 9 класс, ставят 0 баллов, не по критериям и с арифм.ошибкой. Первый апель 2 балла. Подает на вторую перепроверку 8 баллов, то ли П., то ли Ч. окончательный итог подвели. Но были и случаи, когда отказывали. Смешно было, когда в 7 классе муницип уравнением решал, а нужно как бы по действиям, не в общем виде, отказали, но это мелочи. Вообще-то не нужно стремиться к изыскам, не всегда проходят эти моменты, но все же имеют место быть.
Про 7 класс немного не так написала. Дали 2 балла за итоговый правильный ответ, а решение проверяющие сочли неверным
Ещё хуже :( Даже всё правильно, а решение не принято :(
Спасибо за ответ!
Я не понимаю, зачем тогда преподают заведомо провАльные способы решения. Все эти производные, интегралы и проч. вперед школьной программы, которые нельзя использовать раньше, чем по школьной программе положено. Сейчас забьют этим головы детям, а они потом огребут на олимпиадах по нулям.
Задачи можно решать разными способами. Вот, например, некоторые задачи уровня финала 9 класса проще решать интегрированием и проверяющие лояльно относятся к этому, хотя школьная тема явно не 9 класса обычной школы. Можно и, считаю, нужно физикам математику проходить вперед на 1-2 класса по нескольким темам. Но применение в физ олимпиадах - палка о двух концах, все может быть намного проще, а иногда решается "в лоб". 7-8 классам точно не стоит сильно углубляться в старшие классы математики, но понимание производной должно быть, минимум/максимум, да и для решения оптических задач требуется хороший матаппарат. Но, повторяю, любые задачи, которые даются на регионе и финале Максвелла не требуют знаний старшей школы.
Применяют эти методы зачастую от безысходности - не уловил связи величин и приходится тупо интегрировать
Не фантазируйте. Ребенок - призер закла нековидного года, плюс ряд перечневых.
Однажды отбил полный балл-2 с почти нуля за арифметическую ошибку (подставлял в конце в формулу, неверно переписал значение чего-то там, соответственно, неверно умножил и получил неверный ответ). При этом задача была решена ни разу не по критериям. Доводишь до конца решение и показываешь, что оно верное. Если ошибка действительно строго арифметическая, не смысловая, то это делается легко.
На закле в другой год добавили баллов за не до конца решенную задачу не по критериям (до ответа не довел, так как объяснил, куда шел и каким путем. Не вопрос.
Правильно решенная задача, расписанная любым методом, имеет полный балл.
В чем провальность способов? Не все хотят сидеть в математике по своему году, это неполезно для старших классов, сокращает количество способов решения, заужает выбор.
На регионе многие дети на апелляции поднимали от 1 до 10 баллов именно на другом решении. На первой проверке смотрят обычно студенты - и баллы ставят по критериям, а на апелляции уже можно своё решение объяснять
Это на физике такую математику могут зачесть, а на математике математику чётко будут по критериям проверять.
Если муницип или регион, то это ВсОШ.
Но критерии и на МОШах, и на других олимпиадах используют
МОШ-это отдельная песня) там часто главное не решить правильно или попасть в критерии, а понять, что хотят составители задач и придумать способ решения.
Ниже ответила, что возможно, но не обязательно. Еще зависит от того, кому апеллируешь и как аргументированно.
Платно никто не едет из знакомых.
У сожалению, бюджеты сокращаются, если раньше школа 2-3 команды отправляла, сейчас дай бог одну, также, из бюджета деньги не выделяются на спонсирование кандидов в сборную Москвы, раньше были времена вывозили всех. Грустно(
Размечтались. Кандидаты это те, у кого нет автоматического прохода в финал, члены - у кого есть. После региона никаких кандидатов не будет, обучаться будут только члены, кто набрал проходной для участия в финале, обычно, ещё привлекают к обучению детей, кто недобрал 1-3 балла до проходного, остальные «кандидаты» отсеиваются
Вопрос был про школу, которая спонсирует не только выезд на iepho, а вообще кандидатство в сборной.
Я прочитала, что в школе есть кандидаты в сборную, но их поездку сейчас не спонсируют, а раньше не только кандидатам оплачивали.
Непонятно, можете повторить? Зачем школе спонсировать кандидатство в сборной, если это спонсирует сама сборная? Конкретную олимпиаду в этом году не спонсируют.
У ребенка знакомый из другой школы едет по полной оплате. Моему школа оплачивает, к счастью.
С Вами я согласна. Вопрос был как раз о том, что автор хотел сказать.
Моему тоже школа оплачивает.
Раньше (например, три года назад) , на IEPHO ездили все кандидаты в сборную, финансировала Москва, не сами школы.
В том сообщении, с которого начался этот разговор, две части
1. "бюджеты сокращаются, если раньше школа 2-3 команды отправляла, сейчас дай бог одну"
2. "также, из бюджета деньги не выделяются на спонсирование кандидатов в сборную Москвы, раньше были времена вывозили всех"
То есть кандидаты ездили за счет города, а школы еще вывозили 2-3 своих команды дополнительно (не кандидатов)
Речь про то, что школы спонсируют кандидатство в сборной, не шла.
))) Анекдот просто
Конечно, именно поэтому и не иначе! И даже на сэкономленные от отмененной Истры для трех параллелей средства отправить никого не может.
Так зачем отправлять? Чтобы потом на еве вой поднялся, что от минимума кандидата, после очных отборов, дитё зовут на iepho, а школу пропускать совесть(классрук/профиль/непрофиль/мамка/и т. п.) не позволяет? Пусть дома сидят и повышают процентный коэффициент призерства iepho. Кто хотел попасть на экспериментальную олимпиаду, тот на нее попал, любыми путями.
Ей-богу, достали нытики, вечно всем недовольные
Каааар, кар, кар:D
Москва в прошлом году взяла почти треть от страны, ну чуть меньше. При наличии Питера, Казани, Мородвии, Московской Области, а также всей остальной страны.
Ну, конечно, это же провал, она должна брать половину или, еще лучше, все
И этовсе Истра виновата и зацепившиеся за сборную десятибальники.
А если бы Истры не было, и набрали в сборную по дистанционному курсу, а вместо двух недель занятий оплатили три дня туров в поездке в Белоруссию - вот тут-то и подвалило бы московской сборной в апреле 2022!
При такой подготовке в этом году будет еще хуже, увы.
Но десятибальники, вопящие "кар-кар", не переживают, для них всеросс уже удачно сложился - попали в Команду, это их потолок. Остальные все понимают и переживают.
Не обобщайте, вы не все. Понизился уровень преподавания разве? Да нет. Если кто-то с вашей точки зрения не тянет уровень, то почему вас это напрягает?
Кар-кар писала я, и мы с вами, кажется, уже пересекались выше. У моего 120+ было в Истре, и он считал это недостаточным после 2 недель занятия и переживал. Это раз. Во-вторых, спасибо, что в принципе успели вывезти, а то сидели бы без сборов и без праков.
А в-третьих, по существу вы ничего не сказали. И "остальные" - это, увы, только вы
Самое важное для вас в Истру съездить? Съездили, довольны, отлично! Выполнили свою программу всеросса.
Вернемся сюда после региона и после закла и посмотрим кто "кар-кар".
По существу? Подготовка команды к региону сейчас организована отвратительно, фактически ее нет, сильные дети все на самоподготовке. "Остальные" это родители сильных детей, без розовых очков смотрящие на происходящее, очевидно Вы к ним не относитесь. И часть педагогов.
Вам не надоело распространять ложные данные? У меня сильный ребенок, автопроходчик. В Истру была бы возможность, поехал бы с удовольствием. Из-за отмены последней поездки очень расстроился. Не на самоподготовке отнюдь, хотя и таковая присутствует. Работа сборной организована вполне хорошо. Хватит уже. Драноним
Сегодня 12 ноября, почти 2.5 месяца с начала учебного года.
Что сборная сделала для подготовки кандидатов за это время? Не десятибальников, а автопроходчиков и прошедших в кандидаты? 5 дней праков и пара профсеминаров!
Вы забыли, что планировалась Истра, которую отменили? И почему вы 2.5 месяца посчитали, если ранее начала октября занятий и не предполагалось. Вы еще с мая посчитайте и ужаснитесь
Какие варианты предложил тренерский штаб взамен Истры?
И почему подготовка должна быть с октября, а не с сентября?
До региона меньше 2,5 месяцев, вклад тренеров сборной в подготовку детей к региону на сегодня близок к 0.
Почему вам все всё должны? Что предложил - то и берите, нам вот хватает. Вам не хватает - сами-сами, с чего вы требуете от ТШ каких-то вещей по вашему вкусу?
Вам лично никто ничего не должен.
др.аноним
А у вас ребенок учится только в в школе и ЦПМ, а сам не готовится? Вам можно нагуглить слово "самоподготовка"
Присоединюсь в части: Подготовка команды к региону сейчас организована отвратительно, фактически ее нет, сильные дети все на самоподготовке.
Крайне плохо готовят в этом году ((
Аналогично, дистанционное обучение просто все в трубу. Но там хоть педагоги были более-менее, можно было выборочно что-то полезное послушать.
Мой тоже в 9 классе, не автопроход, доволен и истрой, и праками (очень), и семинарами. Недоволен только отмененной Истрой, естественно. Ваших возмущений разделить не могу, как и родители других известных мне детей - одноклассников.
Нам по большому счету все равно, у нас упоминаемая в этой ветке "самоподготовка". Но на Истру действительно рассчитывали, именно УТС, а не то, что было в сентябре. Да, ребёнок из автопроходчиков.
По вашему взвешенному комментарию с самоподготовкой и расчетом на Истру в плане только УТС (отмененных) сразу становится понятно, что ребенок из автопроходчиков. Правильная структура подготовки, на мой взгляд.
Тут одна мама требует от ТС всего на свете, а ребенок еще только отбирался ездил, а ей уже все должны
С чего вы взяли, что мой только отбираться ездил? Мой ребенок далеко не ноунейм.
Те, кто ездил, безмерно довольны уже тем, что причастны к цпм и совсем не видят реальной ситуации с подготовкой сборной. Ее видят только родители тех детей, кто претендует на что-то на финале.
Но раз основную массу все устраивает, берут что дают и счастливы, то могу только удачи пожелать...
Лично мне угодить можно онлайном + Истрой каждые каникулы.
А всем не угодишь никогда, но это нормально.
А гибридный формат никто не пробовал? Препод вещает на камеру из класса.
Схема годная, да только ее никогда не было. Хотя мне говорили летом, что семинары ЦПМ будут онлайн в этом году. Да скольком там осталось, всего одна неделя, можно и не ходить.
ага, сначала "да сколько там осталось" и "можно не ходить", а потом будете наезжать на сборную, что знаний не дали
В прошлом году мой валялся на полу, слушал лекции и решал задачки. Почти ни одного занятия не пропустил. Была недовольна онлайном, но сейчас вижу что ошибалась, онлайн лучше в наших территориальных границах.
Согласна с вами. Онлайн, если это лекции, лучше. Мой тоже слушал,решал и был онлайноом доволен больше, чем ездить. Но ездит, что уж
В 2018 году абсолютно точно для кандидатов была и Истра, и спонсирование за счёт бюджета Москвы IEPHO
А мой поехал бы в любом случае, хочет. Я надеялась на оплату школой, но не особо уже рассчитывала и подыскивала возможности. А они оплатили, за что прямо вот спасибо от души.
Скорей всего на уже едущих из ЦПМ препопов доверенность напишут.
У вас же школа вообще не про олимпиады и не про физику, в частности.
зато у вас матан:)
да, физики там как белые вороны ))
Зато школа успешно отчитывается олимпиадными успехами физиков, добытыми в перерыве между матанами.
Вот тут спорить не буду и защищать школу тоже не буду. Могли бы кандидатов в сборную и отправить, не так их в школе много. Или частично оплатить, но нет. Олимпиада очень хорошая, но за свой счет не поедем.
Вы тоже из 179? Как я понимаю, 57 не оплачивает поездку своим. Знакомые не едут и за свой счет
Мой из 179. 57-я не тоже оплачивает??? У них же физкласс.
Если так много детей не едет, то что же это за олимпиада получается. Междусобойчик какой-то. Лучше бы в Москве проводили. Больше народу участвовало бы.
ВГ лукьяновская, но тут писали, что не всех. А 57 не считается лукьяновской? Вроде он как то там заявлялся...
Нет, не считается. ВГ никогда всех подряд не возили. Там директор не так просто оплачивает то, что не даёт баллы школе. Отбирают обычно 2-3 команды
Жестко, непонятно почему фтл может полностью оплатить более 30 детей, а топ школы Москвы не могут оплатить 8-12 детей
Не акция, 18 ПиПов в прошлом году в одних стенах, и человек 6 из 32 в отборе на межнар. Осталось трое (все примерно, далеко поднимать точные цифры).
В этом году туда ушли несколько человек из приличных московских физических мест.
Ну Замятнин на кружках уже получается в довесок после сказанного.
Мы в этом году не решились в последний момент. В следующем наверняка ребенок поедет. Москва.
Ну и радуйтесь молча. Счастье, как говорится, любит тишину. Только зачем не к месту вываливать здесь?
И с чего вы мне указываете, что делать или не делать на форуме? Не говоря о том, что это раздел олимпиадной физики.
Учитывая созданную вами отрицательную коннотацию использованным глаголом "вываливать", который вполне мог быть заменен на "делиться" и "обсуждать", можно предположить, что вас тема ФТЛ им.Капицы раздражает. А мне вот интересно.
Или ваш ребенок как раз из перешедших, и новые конкуренты из Мск или еще откуда не нужны? Чье счастье любит тишину, делитесь)
В этом году в фтл пришли три кандидата на межнар, все они писали вступительную, в том числе и по русскому языку. Поступили по набранным баллам.
В какой класс - 10, 11? Если в 10, то как уже летом определили, что эти дети кандидаты на межнар, отбора-то не было вроде еще?
11 класс - двое из Москвы и мальчик из Челябинска, все в общем порядке поступали. Один летом - на летней школе, двое - по осеннему набору
Хотела порядок поступления на сайте уточнить. Помню же, что льготы были олимпиадникам. А подчистили уже всё :(
Пип прошлого года закла идет без вступительных, также первый диплом определенных перечней по математике, к примеру. Выход на закл или 2-3 дипломы - по последнему этапу (летняя школа) или обсуждать осенью поступление. По совокупности достижений и личном обсуждении в случае заинтересованности школы можно обойтись без всего этого, кроме мед.документов. В прошлом году было так
В этом году не так по факту, хоть в документах и написано, что идут автоматом. Победитель финала 2021 - писал вступительную работу (это про кого точно знаю)
Я знаю двоих детей, получивших приглашение без испытаний и работ по достижениям на олимпиадах. Одного лично, второго через одноклассника. В этом году (май-июнь 2021)
Не знаю о ком Вы, я знаю про 11 класс. Может младших как-то иначе брали.
В 11 класс 2 победителя всероса, один призер всероса и один побед всех подряд перечней (участник финала всероса) шли вместе с другими, по испытаниям.
И мне тоже интересна тема ФТЛ. В этом году ребенку предлагали туда перейти, но мы не решились. Но чувство сожаления осталось.
Не знаете Замятнин кружки для каких классов ведет? Ребенок его обожает.
Аналогично прямо.
Про кружки - все на сайте есть, расписание, кто и что ведет.
У меня чувство, что наши дети идут с разницей в год - такую фразу про Замятнина мой говорил год назад, сейчас уже другие фамилии стали появляться в его лексиконе. Ну это я так, чисто по ощущениям.
Думаю, в этом году уже ничего его не удержит, пойдет туда.
Учите матчасть. Если вы делаете такое заявление, ответьте на вопрос, сколько отобранных на межнар учатся в ФТЛ с самого начала (класса с 8 точно). Я знаю ответ на этот вопрос, а вы - нет. Или вы ФТЛ с ШЦПМ буковками путаете?)
7 классы, какая тема была сегодня у детей? Напишите, пожалуйста, не получилось сегодня попасть.
Ну, как вам сказать.... не для олимпиадников уровня выхода на закл. Это даже не физфак МГУ. Грустно....
Ссылку я дала
Класс 9, но физика у сына сейчас отошла на второй план, так что особо никаких планов. Но в классе есть ребята, которые занимаются физикой углубленно.
Если один учитель на всю физику, то особых надежд я бы не питала. В ВГ этого товариша не наблюдаем, хоть на сайте он и заявлен
А смысл всем желающим? Не развлекательная поездка же. Не исключаю, что единичный случай и может быть, но таких не знаю.
Сейчас информация за месяц устаревает, а вы на прошлогодние утверждения опираетесь. Если регион не по своим школам пишут, то зачем псевдопраки?
Говорили о том, что регионы не могут организовать праки, так как нет таких возможностей как в Москве, Питере, Мордовии, Бийске, Челябинске и МО. Поэтому, чтобы дать равные возможности выхода на финал детям разных регионов хотели на регионах сменить обычный эксперимент на псевдо (готовиться к которому можно в любом регионе). И о доставке оборудования во все регионы была речь, об его затруднительной настройке. Видимо переломали, раз Вы утверждаете, что будут не псевдо
В положение внесли оба варианта, при этом превдопраки на случай ухудшения ситуации с короной.
Неважно верю я или нет. Даже неважно какая будет реальная ситуация с короной. Будет так как решат власти.
Детям нужно готовиться к двум вариантам.
Видимо опять 7-8 класс набежал) Вы сколько раз на финале или регионе были с обычными араками? На iepho даже том же (при наличии там же всех организаторов) четверть оборудования вечно нерабочая))) и настроить не могут. Вам с позиции опыта говорят, а Вы с какой?
Опят олимпиадных праков есть и у ребенка и даже у меня :) С экспериментом всегда бывают косяки, такова природа вещей. Лично мне на олимпиаде в мои школьные годы попался черный ящик в котором "протекали" электролитические конденсаторы. На апелляции его вскрывали и перемеряли. Баллы добавили, диплом вручили.
Заявить о неисправности оборудования можно не всегда. Иногда ты понимаешь, что оно было не исправно и так не должно было быть только когда читаешь ращбалловку или общаешься с другими детьми после тура - по крайней мене так было с выращиванием кристаллов пару лет назад. На iepho два года назад тоже помню историю, когда детей посадили на прак, а оказалось, что оборудование наполовину сломано. Детей тогда отвели куда-то в конференц-зал и они там пол дня сидели без связи и на печеньках, чтобы второй смене не было передачи информации. И потом делали праки в третью смену в ночи. Видимо о подобном случае пишут выше
А на регионе смены очень бодро делились информацией, и никто это не контролировал. А сейчас в положении все так, как выше написали. Основной вариант-праки. И псевдопраки, если эпидобстановка праки провести не позволит.
Селяви. Такое положение вещей следует принять. Иначе праки вообще следует из программы олимпиад выбросить.
Народ, а что, действительно все пишут только ради "дает", и никто не рвется туда поучавствовать в олимпиаде и получить возможность поделать еще праков из-за любви к предмету? (без иронии). Мой едет только за этим (тоже без иронии)
За этим и едут, обсуждали почему школа не оплачивает. Отдать за команду 300 тысяч просто так, ради любви ребенка к предмету, не каждая школа готова
Удивительно, что такой хорошей олимпиаде до сих пор не дали хотя бы третий уровень! Сейчас да, школе она ничего не принесет в плане рейтинга. Поэтому платят только профильные и то, не все.
Не знаю как 2022 год, но в 2019-2020 году были ИД по ней, сколько баллов не помню, но около 3-5 кажется
Мне кажется главное - платность. Все уровневые олимпиады не предполагают сборов, соответственно равенство в участии. Здесь без сбора наверняка охваты больше были бы
Продолжу по документам (туплю сегодня).
Справка о санитарно-эпидемиологическом. Одна нужна что ли? Из школы или по месту жительства?
Про изоляцию после ПЦР ничего не говорили, первый раз слышу. Справку также просят в единственном числе.
А что с ПЦР после приезда? У нас и этой инфы нет, только 079, пцр 72 часа оригинал и справка о контактах в единственном числе. И едем, все.
Не знаю, кому это все рассылали, до нас не дошло, видимо)
Там надо в течение трех дней сдать ПЦР и загрузить на госуслуги, до этого быть в изоляции. Так в законе написано и на мос.ру. Нам в школе памятку прислали. Особо это актуально 11 классу, у которых 01.12 итоговое сочинение))
"После того, как сдали, изолируйтесь дома и не контактируйте ни с кем"
В четверг ПЦР в ЦПМ, и в бункер :)