Олимпиадная физика-5
Предыдущая тема здесь:
https://eva.ru/topic/139/3625273.htm
Краткое содержание предыдущих серий
В королевстве все спокойно почти по всем классам, проходят профсеминары, расписание занятий есть до конца года.
Девятый класс периодически накрывают жалобщики на плохую подготовку сборной, от которых более или менее успешно отбиваются остальные родители.
Дети уезжают на IEPHO в конце этой недели
Можно заранее написать резюме по этой теме - анализы, трусы, носки, котлеты.
Ну не факт, поедут, вернутся, может в этой теме что-то еще интересненькое уместится
Неоднократно попадалась информация, что не кандидаты в сборную, могут отплатить практикумы и заниматься на них со сборной. Однако в олфизе мне ответили, что нет возможности участвовать в практикумах на коммерческой основе. Может я что-то не так спрашивала, и есть какие-то засекреченные платные праки? 7 класс интересует.
Добрый день!
Хотела узнать, есть ли тут кто-то, кто ездил в Белоруссию на школу? Они там писали муницип, ключ от школы не использовали, писали на бумаге. В итоге у моего нет результатов в ЕСР. Техподдержка ответила, что не получили результатов от оргов. Это только у нас так, или это у всех?
Напишу здесь
Моему ребенку из школы пришла следующая информация: взять 079 (годится со сборов, у нас 3 мес еще не прошло), нотариально заверенное разрешение на выезд с сопровождающим, оформленное на свидетельство о рождении (копию самого свидетельства взять с собой), справку о контактах в единственном числе, оригинал ОМС и ПЦР 72 часа оригинал с синей печатью.
Все.
Никаких самоизоляций до или после, пцр после приезда, вторых справок о контактах - ничего. И как с этим быть?
Мы ПЦР сами сдаем в четверг, без ЦПМ, мне так удобнее
А где все это вы читаете? У нас информация из школы на почту ребенка и все
Нам школа прислала порядок въезда и выезда из Белоруссии. С ссылками на нормативные акты.
Там и прочитали
Упрощаются правила въезда россиян
в Российскую Федерацию из республики Беларусь железнодорожным транспортом
Федеральная служба по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека (Роспотребнадзор) изменила требования к прохождению ПЦР-тестирования на COVID-19 для прибывающих из-за границы россиян. В части железнодорожных перевозок изменения касаются пассажиров поездов, курсирующих между Российской Федерацией и Республикой Беларусь.
В соответствии с принятыми изменениями теперь по возвращении в РФ для россиян отменено двукратное ПЦР-тестирование на COVID-19. Достаточно будет сдать один тест в течение трех дней с момента прибытия. Вакцинированные (в течение года с момента вакцинации) или переболевшие (в течение 6 месяцев с момента болезни) граждане РФ тестирование не проходят. Сведения о перенесенном заболевании или вакцинации в обязательном порядке размещаются на Едином портале государственных услуг.
Перед выездом из Республики Беларусь россияне должны заполнить анкету прибывающего в Российскую Федерацию, сделать это можно на сайте Единого портала государственных услуг. В ней нужно указать сведения о себе и своей семье, информацию о способе пересечения границы и т.д. Анкета заполняется до пересечения границы.
Изменения в правилах пересечения границы касаются и граждан государств - членов Евразийского экономического союза (Республика Армения, Республика Беларусь, Республика Казахстан, Киргизская Республика), а также Республики Таджикистан. Для посещения России им также требуется сдать ПЦР-тест, только сделать это необходимо не ранее чем за три дня до прибытия на территорию России. Подтверждение отрицательного ПЦР-теста необходимо загрузить в специальное мобильное приложение «Путешествую без COVID-19», которое создано для свободного и безопасного перемещения граждан стран ЕАЭС внутри объединения в условиях пандемии. Результаты тестирования, загруженные в приложение, необходимо предъявить при посадке в поезд и при пересечении границы.
Ну да, не подумала, сорри. Прямо ничего от школы не поступало.
Про изоляцию после перед выездом ПЦР очень интересно, у нас уроки, зачеты и пр, никто ничего не отменил, в т.ч. профильные
ПЦР тест готов уже на следующий день.
Они возвращаются рано утром 30-го. Я не знаю, пойдет ли мой в школу, или будет отсыпаться дома. Вот и изоляция :)
А вообще, я не собираюсь изолировать ребенка.
Аккаунт на госуслугах должен быть у ребенка или родительского хватит? У ребенка нет ничего такого. В списке только бумажная справка
Сегодня завела ребенку аккаунт в госуслугах. Там паспорт требуют, а ему еще 13 лет. Попробовала сымитировать приезд из Белоруссии и заполнить спец форму, там опять паспорт требуют. Свид. о рождении выбрать нельзя. Так что, если по-честному, он в пролете.
Либо забить и ничего не делать, либо можно сделать вид, что мы с ним вместе приехали, тогда заполнить анкету прибывающего можно с моего аккаунта (с деткой в прицепе).
Чьи-то малыши уже возвращались из Белоруссии? Как заполняли анкеты?
Кто-то уже был в Жемчужине? Как там? Как кормят? Тепло ли в помещениях? Как за детьми следят? Есть ли полотенца и шампуни? Есть ли стиральная машина? про быт кто-то может рассказать?
:D
Простите, не удержалась))
Вы же не на месяц в лагерь ребенка из начальной школы отправляете, чуть больше недели поездка. Без стиральной машины можно прожить это время, шампунь маленький свои положите, а следить в 7 классе и выше они уже сами за собой могут)
:D
Нет, стиральной машины нет, и создается впечатление, что вы перепутали ветки)
Кормят нормально, сухпаек типа растворимых каш, печенья там и шоколада дать нужно. Шампунь - не знаю, мы чужими не пользуемся в принципе, даю с собой, как и личное полотенце, во все поездки.
Другие вопросы я не поняла)
Про это не знаю, в Истру дочка не ездила.
Но есть и плюс, если имеется хоть какой-то лишний вес - уйдет.
Хуже Истры вряд ли. В Жемчужине, говорят, сменилось руководство после внутриполитических аобытий. А раньше весьма неплохо кормили, стабильно все было.
В Истре в этот заезд кормили хорошо, никто не жаловался,ни одноклассники, ни друзья сына. Часть запасов даже вернул.
А там стиралка на первом этаже присутствует. Во всяком случае в корпусе квартирного типа. Но за "детишками" никто не следит, даже если у деток паспорта еще нет. Все как у взрослых. Сопли не подтирают, все сами)
С отмененной Истры в чемодане лежат. Новые, нераспечатанные, реально дофига! На всю команду хватит.
Т.е. стиралкой дома пользуетесь, а не общественной на выезде? Кошмар! Не экономно.
Тоже диведенды)) Скажу своему, чтоб полностью приспосабливался к выездному питанию, хватит разносолов, сухой паек урежу. Спасибо еве, где ж еще лайфхаков получишь :party2
PS: А носки стираем вручную и на батареях сушим в Команде.
Ща накидают в панамку, но все равно напишу.
Летом в июне был ребенок в Жемчужине. Сугубо ИМХО (все видят по-разному):
- кормежка отвратная, купить нечего (по мерках неизбалованного ребенка, питающегося дома самой простой пищей типа отварной курицы с рисом) - но плюс есть, похудеет кардинально,
- стиралка есть, хорошая, есть где сушить,
- шампуни/полотенца нужны (надо только, чтобы ребенок проследил, чтобы в номере прочистили сток, летом была проблема - в части номеров не было горячей воды, в части был забит сток и помыться можно было, только выключая воду периодически),
- сопровождающие самоустраняются от всех проблем (проблемы ребенок будет решать с персоналом санатория, персонал отличный, пусть не боится обращаться по любым вопросам).
- в медпункте мало лекарств, нет даже Супрастина. Все необходимое брать с собой!
- в корпусе может закончиться питьевая вода, причем в самый неудачный момент, научите держать запасную бутылку!
- а, еще, для тех, кто редко ездит - 7 чел на 1 туалет/душ - в санузле будет грязновато, если деть брезгливый, подготовьте морально (тапочки для душа, салфетки протереть ноги после душа и т.п.)
Спасибо, Добрый Человек !!!
Не знаете, кулер есть с горячей водой? Ребенок просит Ролтон дать собой, будет с чем разбавить?
Ребенок утверждает, что да, кулеры есть, дети даже чай делали.
А, еще вспомнила - там была какая-то странность с розетками. Розеток было МАЛО на комнату, и они были высоко. То есть чтобы зарядить телефон, его надо было положить на рюкзак, а рюкзак поставить на стол :-/ И так по очереди. И одна из девочек разбила телефон из-за этого. То есть нужен удлиннитель с парой выходов и шнуром 1.5-2 м (длину лучше уточнить у кого-то еще, мой ребенок немного в своем мире).
Берется небольшой удлинитель с собой, и все. Вне зависимости от высоты розеток, у многих детей с собой телефон, ноут, иногда наушники, требующие зарядки чаще чем раз в неделю. Поэтому одним удлинителем решается весь набор "проблем"
Ну какой удлинитель там был бы удобен, не знаю. Но явно какой-то нужен обязательно.
А, еще там была фишка, что роутер был ОДИН, и до дальних комнат он не доставал. Плюс когда все выходили онлайн, он начинал глючить. Соответственно, местного локального вая-фая не хватало категорически. Роуминг стоил охренительно (точно не помню, но прямо впечатлило).
Можно было карточку купить. 500 р на всю смену. А так да, 400 руб в день сейчас нам инет стоит, потому что их не повели карточки покупать, чтобы не играли:(
Вы ничего не путаете? Из Жемчужины не дойти - это же в лесу. Из Полоцка ходили, мой брал там карту - вот уже года три с ней ездит
wifi бесплатный или платный, по карточке?
симка местная хуже или лучше, чем wifi?
Местных симок ребенок не покупал - негде было. А местный вайфай по карточке, платный, но дешевый. Но при этом ни хрена не работающий.
Да, я про симки писала. Мой покупал в Полоцке, теперь каждый раз на комнату раздает интернет
Тут уже ниже ответили. Какой-то местный инет, дешевый. Но моему хватало и на ролики и на вотсап. А сейчас им эту лавочку прикрыли, и мы платим минимум по 400 р в день, увы.
Они и купили карточки на оплату местного интернета, там же в Жемчужине.
Но с ними были проблемы - либо зайти было нельзя (слишком много пользователей), либо едва работало, плюс до комнаты моего ребенка роутер "не добивал", надо было идти в коридор ближе к роутеру.
В общем, в итоге когда были срочные вопросы, просто включали роуминг.
Но это было лето, детей в санатории кроме Олфиза было много. Может осенью роутера хватает на всех.
Конечно, накидают, половину взяли с потолка, понимаете это по первой фразе, но надо обязательно написать всякую ерунду
Может также только одну справку из местной поликлиники. Актуально для тех, кто в школу редко ходит)
Лично нам, чем каждый раз дергать школьную медсестру, легче посетить кабинет для выдачи справок (поликлиника в соседнем доме).
Ну нам легче, конечно, дойти до школьной медсестры в здании, где бывает ребенок, чем ехать по адресу, где он не бывает, но также вопрос в штуках - одна или две.
А если у ребенка нет аккаунта на госуслугах, а только на мос.ру? Как тогда быть?
Летом мы уже возвращались из Жемчужины таким образом. Нам даже два результата ПЦР пришлось тогда на Госуслугах размещать(((
Делала ребенку отдельный аккаунт на Госуслугах.
как считаете, можно сейчас на госуслугах написать о том, когда возвращаются? Кроме этого нужно ли еще где-то регистрироваться для въезда-выезда в-из Белоруссии?
Если уже знаете дату возвращения и номер поезда - то думаю, что да.
Для вьезда в Россию из Белоруссии больше никуда не надо регистрироваться.
А вот для выезда вроде надо установить на телефон мобильное приложение "Путешествую без Ковид-19" и загрузить инфо об отрицательном результате пцр.
Вам разве организаторы инфо не присылали на почту?
Летом была возможность завести ребенку упрощенный аккаунт на Госуслугах - просто чтобы ввести ПЦР туда. Я так делала после Жемчужины в июне.
Сейчас нужен этот чертов аккаунт или бумажных справок хватит? Последние пару лет никуда не ездили, выпали из реальности
Сейчас не знаю, но летом точно был нужен КАЖДОМУ ребенку. Вначале надо было ввести данные о возвращении (это надо было сделать ДО пересечения границы, и полученный код отдать сопровождающим Олфиза). А потом надо было в этот аккаунт загрузить результаты ПЦР 2 шт (сейчас, по-моему, 1 нужен после Белоруссии).
Точно. Причем объявили об этом ночью накануне отъезда, и надо было срочно разбираться как сделать этот логин и получить код :-/
Я-то думала, что можно будет задним числом после пересечения границы завести.
Ребенок сдал сегодня тест в ЦПМ. А как дальше: бумажку выпишут, на сайте опубликуют, моего аккаунта госуслуг хватит или срочно бежать ребенку делать?
В фтл присылали памятку такого содержания
Добрый день! Высылаем информационное письмо с перечнем медицинских
документов и правил, необходимых для въезда в Республику Беларусь и выезда.
При отъезде каждый участник должен иметь при себе следующие медицинские
документы:
- Нотариальное согласие одного (любого) родителя на выезд несовершеннолетнего за пределы РФ, с указанием страны выезда "Республика Беларусь" (самостоятельно либо с указанием в согласии сопровождающего) – ОБЯЗАТЕЛЬНО!!!
- Медицинская справка по форме 079/У.
- Справка о санитарно-эпидемиологическом окружении (справка о контактах),
полученная не ранее чем за 3 дня до выезда.
- Полис ОМС - оригинал. Для детей с хроническим заболеванием: выписка из
поликлиники с указанием названия препаратов и дозы (лекарства иметь при себе и
сдать врачу при регистрации)
- оригинал медицинского документа (на русском или английском языках),
подтверждающий отрицательный результат лабораторного исследования на
инфекцию COVID-19 (ПЦР-мазок). Срок выполнения исследования – отобранного не
ранее чем за 3 дня до даты пересечения госграницы. Просим Вас обратить внимание
на необходимость предоставления именно оригинала документа с синими печатями.
Распечатанная электронная копия не подойдет.
ПЦР-тестирование необходимо всем участникам Олимпиады (школьникам,
руководителям, сопровождающим).
Также прошу вас обратить внимание, что результаты ПЦР-тестирования для въезда в
Республику Беларусь должны быть в обязательном порядке загружены в приложение
"Путешествую без COVID-19". Приложение необходимо установить на телефон
участника Олимпиады, чтобы он мог предъявить данные при пересечении границы.
https://www.rospotrebnadzor.ru/about/info/news/news_details.php?ELEMENT_ID=18479
Для въезда в РФ из Республики Беларусь:
С 10 июля 2021 года, согласно Постановлению No17 главного санитарного врача
России, прибывающим в РФ любым видом транспорта россиянам нужно:
1. До возвращения в РФ на Госуслугах заполнить онлайн-анкету;
2. В течение трех календарных дней со дня прибытия на территорию
Российской Федерации пройти однократное лабораторное исследование на COVID-19
методом ПЦР. До получения результатов лабораторного исследования необходимо
соблюдать режим изоляции по месту жительства (пребывания).
При наличии вакцинации против COVID-19 в течение последних 12 месяцев или
сведений о перенесенном в последние 6 месяцев заболевании COVID-19 проведение
лабораторного исследования не требуется.
Сведения о лабораторном исследовании на COVID-19 методом ПЦР, перенесенном
заболевании или вакцинации в обязательном порядке размещаются на Едином
портале государственных услуг путем заполнения формы "Предоставление сведений
о результатах теста, перенесенном заболевании или вакцинации от новой
коронавирусной инфекции для прибывающих на территорию Российской Федерации".
Сведения о перенесенном заболевании или вакцинации размещаются в электронном
виде на ЕПГУ на основании сведений, полученных из единой государственной
информационной системы в сфере здравоохранения.
Если у вас есть вопросы по тестам или заполнению анкеты, получить разъяснения
можно по горячей линии Роспотребнадзора: 8-800-555-49-43.
Позвоните по известным телефонам и спросите, ну это же вопрос прямо понятно кому задавать, здесь вы чего ждете?
А с какого класса у вас дети начали заниматься физикой углубленно ? И какие школы для этого рассматривали? В школе помогают подготовиться к олимпиадам?
И как случилась эта любовь к предмету? И в данный момент у ребенка есть еще приоритетное или запасное направление?
У меня призер заключительного этапа Максвелла. Вообще физика появилась в его жизни в 5 классе 2х2, а любовь случилась после курса М.Ю.Замятнина на Фоксфорде. Углубленно начал заниматься в 7 классе, в ЦПМ. Из школ можно рассматривать ВГ, ФТЛ, Л2Ш (еси повезет с учителем), 1568, 57 физкласс (это в порядке убывания для классов 7-9, ИМХО). Физика и является приоритетным направлением, неплохо идут математика и химия.
У моей в 7-ом в обычной школе случился прекрасный молодой учитель, который привил интерес, потом призёрство Максвелла, потом уже Замятнин в Фоксфорде. В ЦПМ позвали после Максвелла в 8-ом классе. Школа у нас математическая.
Интересно, а почему в Вас такой порядок школ? Какой критерий? Вот я сейчас посмотрела результаты закла всероса по физике у параллели 9 классов прошлого года, у 57 был лучший результат из перечисленных московских школ.
Так как мы уже варимся в этой физической тусовке пару лет, сложилось вот такое у меня мнение. Исходя из педагогов, часов профиля, успехов детей. Могу ошибаться, сразу написала, что это ИМХО.
Аноним выше прав. Единственное, в чем бы я поправила - ФТЛ это подмосковье, если его учитывать, то надо объективно ставить на 1 место перед ВГ
Если брать Мск, ВГ и Л2Ш на уровне 7-9 классов или одинаковы, или Л2Ш лучше, если повезло с учителем.
В старших классах все решает траектория конкретного ребенка - куда такой пойдет, там и цифры выше (у учебного заведения)
Там однозначно ФТЛ. Затем опять Л2Ш и ВГ.
По статистике ВГ в старших лучше.
Вг слабее ФТЛ, посмотрите на цифры. Сколько межнаров в 11 физклассе классе ВГ? Ну давайте не будем (мы не оттуда, если что).
Л2Ш есть гениальные педагоги, но они разбавлены не такими, поэтому Вг равняется Л2Ш по этому направлению. Хотя дает больше перспектив с сильной математикой. Хотя после прихода К. ВГ опять может усилится.
Ну а если смотреть на страну, то 239 и ФТЛ.
Вот уж правда надоел этот вброс по поводу ФТЛ. Может хватит? Какие цифры?
Сколько межнаров подготовил именно ФТЛ, тех кто учился там с 7 класса? Знаете таких? Я нет. А вот тех, кто кандидат на межнар и перешёл в ФТЛ в 11 класс из ВГ и из регионов знают уже все по моему. Только вот зачем это здесь обсуждать
А где обсуждать олимпиадную физику? Чего это вам ФТЛ глаза режет?
Это не московская ветка олимпиадной физики.
Ну а если вы не знаете, я вам скажу, с восьмого класса учатся трое, кого я знаю, из команды межнаров. А у вас какая школа, сколько там таких? Прекращайте уже.
Перешли да, молодцы. Умницы. Без иронии, отличные дети, талантливые.
Но до них там шесть таких уже было.
Поэтому и писали работы при поступлении, а не по достижениям перешли, как остальные классы. Именно потому, что 11 в ФТЛ особенный, и своих там много, и это они туда идут, а не их туда перетягивают, не забывайте.
К чему эти споры? Если их взяли, значит они этому уровню соответствуют, и рассчитывают со своей стороны что-то получить от лицея. Все довольны, вы злитесь:D
Есть разные факторы. Если что, дети ушедшие в фтл из ВГ живут в МО, и до ВГ ездили по 2,5 часа в одну сторону ежедневно. Так что не зная всей картины, можно делать однобокие выводы
Ну ездили же все время, а на 11 класс вдруг резко перестали. Давайте не будем лукавить. Такой класс с таким подбором межнаров - мечта всероссника. Если и ездить ближе, тоже хорошо, кто ж спорит.
Вы представляете какую ценность для межнара представляют 4 часа в день сэкономленные на дорогу в школу?
А сильные дети в окружении?
Представляю, хоть мой только победитель. И 4 часа представляю.
Но особенно представляю радость от такого коллектива детей. Поэтому хорошо понимаю переход.
Вот хоть кому-то повезло - класс потенциальных межнаров, учатся вместе, мечта!
Посоветуйте, где в Москве есть олимпиадный класс с ровным уровнем? не 2-3 звезды, а все примерно ровные?
Математические классы Коробицина в ВГ более-менее соответствуют вашему запросу.
Больше как принципа формирования - нет. По физике есть отдельные классы отдельных параллелей разных школ, где так сложилось, естественным или искусственным путем.
Но такой 8 текущий класс мы не нашли, пока сидим у себя до девятого, хоть и неплохо сидим, но все же.
Полностью с Вами согласна. ФТЛ имеет преимущество в виде интерната. Так и 1589 тогда не следует забывать. Туда тоже в старших классах победы из регионов приезжают. ШЦПМ новая, но тоже по этому пути идет - предоставляет жилье и педагогов готовым ПиПам.
Зачем? Что бы понять кто больше подсуетился и кого смогли переманить? Всё очень индивидуально. Если будет выбор, будем исходить из конкретных предложений для нас, а не из списка тех, кого на других персональных условиях зазвали.
Ну и хорошо, договорились.
От себя лично очень надеюсь, что это не будет ФТЛ, извините.
По резам в СУНЦ надо. Но пока МГУ там с ремонтом не разберется, все в ФТЛ едут
Как-то странно рассуждаете) Я рассуждала по возможностям подготовки, по педагогам, по лояльности к ИУП и другим факторам. По межнарам так 1589 прошлых лет абсолютный лидер)) Но понятно же, что дети переводятся в такие школы чуть ли не в 11 классе. И фтл не исключение - двое из пяти кандидатов перевелись в 11 классе, еще двое в 10 классе. Это дети Москвы, Челябинска, Самары, Краснодара).
По всероссникам надо судить по итогам года и по параллели. По возможностям добиться результата ВГ и ФТЛ не особо отличаются, другое дело, что где-то дети более мотивированы. В ФТЛ они живут круглые сутки, не тратят время на дорогу, у них нет никаких цпм и тд - они всё получают в одном здании. Но по педагогам и возможностям цпм ничуть не хуже фтл.
Их пять осталось на данный момент. Приказ о сборах (которые сейчас идут) в открытом доступе
Так вы в открытых доступах информацию черпаете?
Я говорю о тех, кто попал в 32 человека, и круче результатов нет, ну нет их нигде.
Трое из них в 9 классе уже учились в ФТЛ, двое, кажется, в восьмом. Остальные подобрались чуть позже.
О чем спор?
Они что, в 11 классе в сентябре подъехали готовыми, с дипломами всеросса?
Или может быть, в феврале после региона?;);)
Вы очень утомили попытками принизить ФТЛ. Уши торчат уже.
Я???? у меня вообще ребенок там учится. И я говорила о тех, кто сейчас остался, а не о 32. В 32 и с ВГ было детей 6
Ну и у меня учится. Только я, в отличие от вас, довольна местом, видимо)
Шестеро из ВГ никогда не было в 32, и тем более ни из какой школы нет сейчас в такой концентрации, как от нашего лицея, даже если говорить только о тех, кто остался.
Все эти дети в лицее давно, кроме двоих, кто не так давно, не хочу подробностей пофамильно, не вынуждайте. Но рассказ о том, что они все приехали последний год - ложь. Еще раз, трое - воспитанники школы почти с самого начала олимпиадных шагов, еще один - чуууть позже.
Вы меня разочаровали нападками на нашу школу, честно говоря. Я отвечать вам не буду больше. Полагала, что вы со стороны, пытаетесь узнать и пр. Ну такое себе, конечно.
Не знаю где Вы увидели нападки) Может вопрос в восприятии. Меня тоже вполне устраивает всё, и на школу не было нападений совершенно
Как автор поста о трусах, расцениваю это, как камень в мой огород. Ну, так я отвечу!
Физика - достаточно простой олимпиадный предмет. Да и не такой конкурентный, как математика или инфа. Для ребенка, типа моего, не обременного талантами и трудолюбием, вполне себе вариант. Веселое окружение в школе и на выездах мотивируют к участию в профильных мероприятиях, коих достаточно много, что приводит к неизбежному развитию. У меня до сих пор нет уверенности. что моему интересна физика, как таковая, скорее, вся московская движуха вокруг этого предмета и некоторые личные успехи в нем. До 8 класса учился в самой простецкой школе, где единственный(!) из все школы вышел на муниципальный этап.
По списку школ - смотрите тут
https://vos.olimpiada.ru/team/year/2021/staff#phys
Мне кажется, лучше смотреть здесь https://vos.olimpiada.ru/team/year/2021/results#phys
Тут выборка меньше - флуктуации выше.
Лучше всего, для начинающих, регион смотреть, призеров, но там школ не пишут :(
Призеров региона смотреть бессмысленно, смотрите победителей и выходы на закл.
Если это вы с чемоданом смотрите призеров закла, то да, физика легкая и неконкурентная)
Физику надо смотреть регион с выходом на закл.
И да, даже, учась в ВГ, первоначально только индивидум, все остальное - вторично.
Мама ученика ВГ.
Вопрос был о школах. И, скорее всего, речь шла о средней школе. Если из школы много призеров региона, значит годное школьное образование. К старшим классам разберутся, может, как тут советуют, в ФТЛ пойдет. Но для москвича не обязательно с 8 класса в общаге жить, лучше искать варианты в Москве.
Тоже согласна, но с оговоркой.
Иметь в качестве добавки школьные часы (а это от 4 часов в неделю плюс домашние работы, проверки, праки) на том же или почти том же уровне педагогов, что в ЦПМ и индивидуально - это не тоже самое, что просиживать их впустую, чтобы заниматься после школы. Так что школа имеет значение. Не основополагающее, да. Но как часть системы она может очень помочь и очень многое облегчить, что положительно сказывается на ребенке и его успехах.
Простой олимпиадный предмет) ну вы насмешили))) Вы в каком классе, что так рассуждаете? Только 8 закончили? Тогда понятно
В сравнении, разумеется. Математика или инфа проще? Нет. Может, ОБЖ проще, но врядли автора он интерсует
PS
Если науки по сложности расставить, то будет: математика, физика, информатика
По востребованности для поступления: математика, информатика, физика - на последнем месте
Олимпиалная математика это, прежде всего, врожденные способности. А олимпиадная физика = математика углубленная + интеллект+ способности + трудолюбие. Так что, ваши выводы годны только для единичных случаев.
+++
То же к информатике относится. Физику нельзя сравнивпть с математикой и инфой по сложности.
Др.аноним
Так врожденные математические способности и есть единичные случаи. Жoпoчасы требуются для любых высоких достижений. Углубленная математика доступна для освоения любому хорошему "технарю".
Этот факт общеизвестен только для вас, видимо. Вы из какого класса?
То, что вы пишете, не соответствует действительности, к сожалению.
Все предметы разные и для каждого нужны свои мозги.
У нас два знакомых межнара разных лет разных предметов из этой тройки, один даже близкий знакомый, наверное, второй просто хороший знакомый. Держат руку на пульсе, оба в один голос утверждают, что все предметы разные и заходят разным людям, а также что конкуренция на информатике сейчас куда выше конкуренции на математике и физике, которая в данный момент примерно одинакова, как и возможности затащить.
При этом представим себе людей с одинаковыми способностями, взявшихся затащить один из этих предметов.
Математику затащить проще при наличии определенных мозгов, и этому подтверждение постоянное наличие 7 и 8 классов среди закла 9 класса, не в количестве 1-2 человек, а гораздо больше, и постоянно. Но ее сложнее наработать при отсутствии нужного уровня способностей (отсюда все эти сказки по поводу того, что в математике наработок больше, чем везде).
Затащить физику в 7 и 8 классе за 9 - это единицы (в отличие от математиков), потому, что это существенно труднее, но у физики есть один плюс, ее можно дожать даже чуть менее способному ребенку, если трудится несколько лет, условно.
Наработок в физике в среднем в несколько раз больше, чего стоят хотя бы практические туры.
"...Математику ... сложнее наработать при отсутствии нужного уровня способностей...у физики есть один плюс, ее можно дожать даже чуть менее способному ребенку..."
Если наугад выхватить из толпы матшкольников ребенка и начать его целенаправленно дрессировать по предмету, то успех по физике более вероятен. Мое же утверждение, только другими словами.
Нет, вы писали неправду тогда и передергиваете сейчас. Чуть менее способного - означает то, что означает, а не "наугад выдернутого из толпы матшкольников ребенка".
Это означает, что если у ребенка есть какие-то проблемы типа недостатка концентрации или внимания, частых ошибок в арифметике и подсчетах, то в физике это преодолевается чуть легче, чем в математике, хотя бы за счет более разбитых частичных баллов, да и вообще более высокого балла при ошибке в арифметических вычислениях, чем это возможно в математике.
Мы говорим сейчас о получении баллов и затаскивании всеросса, то есть о системе написания и оценивания. Примеры, почему это так в физике и не так в математике, можно приводить еще, можно поговорить о решениях не по критериям, о том, как распознать задачу на начальном этапе и составить план ее решения в физике и математике и т.д.
Речь только об этом, а не о математических школьниках в целом.
Но вы продолжайте видеть то, что вам удобно, да.
Всем спасибо! Только не очень поняла про 57 школу - там разве есть набор в 7 и есть направление по физике???
И 2ой вопрос - у кого физика в приоритете - то для поступления какие вузы они рассматривают?
есть ли кто тащит 2-3 направления ( и на каком уровне получается) - математика информатика и физика?
вот да, где тогда дожить до 8го) и если в л2ш не повезло с учителем, то только уходить, перейти в другой класс невозможно?
в 179 физики нет никак? или есть в плане хорошего учителя?
В 179 физика обычная школьная. Все детки-физики из 179 берут ее на стороне. Но на еве пишут, что в 179 есть хорошие праки факультативно. Мой не ходил, подтвердить не могу.
В 179 сейчас у нового класса физика хорошая, в физклассе обещают еще больше. Немного не хватает олимпиадной, все-таки в л2ш ее больше как говорят. Можно добирать или самим нарешивать. А праки отличные, лаборатория по моему лучшая в городе, оборудования много. Туда раньше всех пускали желающих на праки, дети из ВГ ходили до ковида, сейчас не пускают чужих. Это у меня деть в Истре узнал, кто куда ходит))
ВГ - вы бы лучше воспитанием детей занялись, судя по комментариям ниже.
Уж не к ноунейму Тарчевскому ли на праки ваши ходили в доковидное время? Какие родители, такие и дети.
Судя по вашему комментарию, проблемы с воспитанием у вас, а не у учеников ВГ и из родителей. Всего доброго)
К Тарчевскому, насколько знаю 11 класс ходил, когда были в 8-9 классах. Мне эту наводку одна из мам как раз давала
И как Вам праки Тарчевского? Полезны для олимпиад или просто для общего развития?
Зависит от ребенка. Кто может знать, как там будет Вашему???
Я выше писала - моя неизбалованная и питающаяся самыми простыми продуктами детка ездила с одноклассниками этим летом. На голод жаловалась и она, и все ее приятели (кроме одной девочки, которая настолько в науке, что внешних раздражителей практически не замечает).
У моей после какого-то рыбного салата было расстройство ЖКТ, а после вафли в шоколаде пошла сыпь :-/
Вернулась существенно стройнее, чем уезжала (что отлично).
Но вот выше писали, что кормят хорошо :-/ Я стесняюсь спросить, что тогда "плохо"???
Мой ест все, главное не отравиться(( про рыбу предупредила, чтобы ни в каком виде не ел. В Истре питани нравилось, но говорил порции маловатые) сейчас от льготного питания в ЦПМ в экстазе)
Мой был в Жемчужине несколько раз, никогда на питание не жаловался и про отравления не слышал. А вот в цпм недавно как раз отравился((.
Так что панику не поднимайте, пожалуйста. У Вас ник в среде родителей-физиков уже известный и есть понимание, что все Вами сказанное надо делить на 10.
Слушайте, я принципиально не пишу под анонимом. И про отравиться я как раз почитала на этой ветке. И как раз наш одноклассник это подтвердил. И панику никто не поднимал)))отравится, тогда подниму😉
Я частенько вам оппонирую, но здесь вынуждена согласиться. Те, кто был этим летом в Жемчужине, испытали много проблем с питанием, были и отравления. Летом было намного хуже, чем обычно в Истре. В Истре про отравления не слышала за 4 года.
Мы не едем! Только что стало известно, что заболел один участник нашей команды( замены нет, поздно. Может и к лучшему(
Да почему же? Можно же в индивидуальном зачете выступать, не обязательно команда.
Всем добрый! Видимо все-таки поедем! Но втроём, уже ни как команда( столько препятствий((( ужас. Даже не знаю хорошо это или плохо.... Но моего вообще уже ни чем не остановить 🤦♀️
В прошлом году организаторы сколачивали команды из одиночек, думаю, сколотят и сейчас
женщина выше сетует, что не будет команды
а я не понимаю, зачем нужна команда
для школы?
Вообщем мы не едем! Нас подали как контактных по классу, ошиблись( и теперь мы суетимся везде((( этот ещё одна палка в колесо! Дозвониться в Роспотребнадзор нереально! В Олыизе сказали, что нельзя пересекать границу, если контактный. Директор даёт справку, что данные подали неверно, ПЦР отрицательный, а ехать нельзя, потому что тот кто подавал, весь класс детей оформил, не посмотрел кто был, а кто не был..... Вот и такое бывает!
Зачем на человека нападаете? Нападайте на анонимов выше, как раз они развели никому не нужные сообщения со справками, трусами и дошираками.
"Тот, кто подавал" - учебная часть. Она точно также подает исключение, если по пропуску 14 дней до факта контакта ребенок не был школе, т.е. его карта не использовалась на вход и выход. Не уверена, что это вопрос одного дня, конечно.
Наталья, вот вообще не повод для расстройств. У вас 11 класс, 1 декабря итоговое сочинение, готовьтесь к нему лучше))) Какая нафиг Истра, ради чего? Эта олимпиада вообще ничего не даёт. Более того, в Белоруссии сейчас миграционный конфликт, вот вообще не лучшее время для поездки.
Так что, считайте, что вам повезло и не грустите)))
Спасибо всем огромное! Мы стараемся, да мы в конце, но всё равно работаем и стремимся! Я тоже ему сказала, заняться наконец-то русским . И хоть немного отдохнуть, пока они на дистанте, силы пригодятся. Но теперь , перед регионом будем сидеть 2 недели.....
Даже не знаю, зачем вы это всем сообщили. Вам не хватает сцены, хоть какой.
Не злые, просто устали от вашего перфоманса. Все злые, кто от вас устал? По делу не пишете, тулупы одни да справки. Вы наслаждаетесь насилием на другими людьми, которые вынуждены опять вас видеть и читать бессмысленные вещи.
Заблокировать автор вас не может, тема анонимная
Попрошу автора с чувством юмора завести следующую тему не анонимно, пожалуйста.
Ну слушайте))) А мне вот интересна Наталья и ее мальчик, я слежу теперь за его успехами. Наталья, не пропадайте, пишите чаще.
Успокойтесь уже, мне, например не интересны темы олимпиады Максвелла и малышковых сборов 7-8 класса, а то, что касается 11 интересно ещё как, но всем не угодишь, это форум и все приходят сюда за какой то нужной им информацией.
Мне тоже интересно. Наталья, пишите. Не обращайте внимания на злых женщин. Кому не интересно, пусть не читают.
В конце концов это форум, тут все делятся разного рода информацией. Тема со справками, карантинами, бытом в Жемчужине - всё, что относится к поездке мне интересна. Где как не на форуме получать информацию? В лес же совковый отправляешь неподготовленного ребенка. Первый раз. Опытные делятся с неопытными. Ребенок переживает, как там в совке, а вдруг не пустят в Белоруссию. Начитался про диктатора.
Доброе утро! Спасибо! Делитесь тоже впечатлениями как там будет! Я тоже переживала, все-таки Истра тут рядом, а Жемчужина -другая страна, но у нас очень крутой руководитель команды (военный) , он и в поисковых отрядах работал, где только не был, поэтому верила, что с ним всё будет хорошо) Надеюсь, что все-таки двое мальчишек доедут)
Самое главное - будет ли там ответственный взрослый, если Ваш ребенок едет с крутым руководителем, то все точно будет хорошо.
Я где-то в этой ветке уже ругалась на Жемчужину, что летом сопровождающие просто отморозились и т.п. По сути главная моя претензия в том, что вожатые занимались детьми из Команды, а те, кто просто приехал платно, их не интересовали. И все бытовые вопросы/проблемы со здоровьем и т.п. мой ребенок был вынужден решать без помощи взрослых.
А что разве не все платно были этим летом? Что за разделение: из Команды (что под этим подразумевается) и платники?
Возможно, что технически платно были все. Но там были явно "свои" и "со стороны", и это было заметно.
Почему, смог, да и друзья рядом были. Но мне не понравилось категорически. Больше всего меня впечатлило, когда в корпусе ночью не было питьевой воды, корпус был физически заперт, а началась аллергия и сыпь (жуткая совершенно), вожатые сказали, что из корпуса выйти нельзя (ребенок хотел к дежурной медсестре в медкорпус уйти), а воду пусть самостоятельно ищет по номерам - может есть у кого. А они спят уже, устали, бедные.
Понятно, что несовершеннолетний мой, значит и обязанности мои, а не их. Но ведь не все же обязанностями меряется, должно быть и человеческое отношение.
Если порции маловаты бывают - пусть просто возьмет, чем там "догоняться". Батончики, шоколадки, печенки, каши/пюре разводимые и т.п.
Я так понимаю, что там дело не в качестве рыбы или других продуктов, качество там нормальное. Дело просто в необычных сочетаниях. Например, селедка и молоко в одну еду (ребенкин приятель рассказывал, что куча народу слегло после такого). Я бы не запрещала рыбу, я бы запретила странные и незнакомые сочетания продуктов.
Я уже здесь писАла, повторюсь. До лета этого года питание было хорошее, хоть и специфичное немного. Но опять вмешалась политика. После выборов в Беларуси произошли изменения, руководство санатория чем-то не угодило Батьке, и все пошло-поехало. Так что, нельзя сравнивать, что было этим летом и годами ранее.
Ps: в Истре, хоть и невкусно кормят иногда, не всем заходит,проблемы с расстройством пищеварения единичны.
Про отравления детей в Жемчужине в прошлые сезоны слышала от 2их детей из разных классов
Здравствуйте, тут сколько людей, столько и мнений. В Истре вполне прилично кормили, все писали об этом, у нас несколько человек от класса ездило, плюс знакомые из других школ, плюс позже 8 класс поехал с кучей знакомых - все в порядке, но и то нашлись те, кто был недоволен.
С Жемчужиной все тоже самое будет, кому хорошо, а кому-то ужас-ужас, куда без них. В прошлом году кормили нормально, без изысков, отправиться было невозможно, но при наличии спортивного мальчика ростом 18о, аппетитом и мышцами нужно позаботиться о дополнительном питании. Девочка наедалась. Про отправления не слышала достоверного ничего, чтобы знать ребенка, одни пересуды.
Положите чай, кофе, сахар, растворимые каши, печенье. Если ест такое - то сухую лапшу как суп. Шоколад отлично. Едут всего ничего, чуть больше недели, ничего не случится.
Человек задал вопрос, значит ему это важно. Вам обязательно надо вставить свои никчемные 5 копеек, не отвечая на вопрос, засоряя форум? Словесное недержание какое-то, ей богу. Можете по теме отвечать?
9-й все знакомые вчера вечером знали свои баллы. Через ЕСР вкладка ВСОШ или через систему заочного показа с сайта ВсОШ. Пароли и логины с листка участника мун.этапа.
У меня тоже резы появились только сегодня после 11. Заходила правильно. 9кл.
53 отсечка для 60%, но в этот раз подозрительно легкий вариант для 9 класса был, думаю, что немного поднимут. 55 -как раз подходит
У 8 класса тоже совсем легкий был. Похоже у физиков такая политика, для популяризации. И на сборы по минимальным баллам берут. Хорошая тактика, вполне можно математиков в физику перетащить таким образом.
Многие мб сообщили. А сколько написали плохо или очень плохо? Если судить по еве или топам, то 90% проходной, но всегда иначе. Пройдете вы на Максвелл.
Тоже смущают эти сообщения. Такое ощущение, что у всех полный балл. Интересно сколько процентов надо набрать в 8-м? Очень хочется на Максвелл((
То есть процентов 60-70 хватит пройти на регион Максвелла? На закл-то понятно гораздо тяжелее потом попасть. Просто уже не впервые читаю, что муницип в 8-м очень простой. Это объективно так и проходной взлетит до, например, 80%? Или он все же примерно обычный: для кого-то простой, для кого-то сложный?
Про 8 не скажу, но в 7 был проще, чем в прошлом году, так как мой и в том и в этом за 7 писал. С предыдущими годами сравнивать бессмысленно, там 4 задачки на бумажке решали. Поэтому я предполагаю, что по сравнению с прошлым годом проходной подрастет слегка. Но, в любом случае, это пока лишь игра в угадайку.
Всегда восхищали дети, которые пишут что-либо на полный балл, без единой ошибки. Мой не таков, понятное дело. И сейчас в его полных баллах я ищу подвох. Может регион какой-то странный задумали?
Я тоже в сомненьях. Мой пишет школьный и мун. туры не очень. В прошлом году писал на класс старше. Не знаю, что в январе ждать. Обычно к сложному туру собирается лучше. Но в этом году котирующиеся ниже одноклассники написали муниципальный лучше, чем мой.
Да, Вы правы. Концентрация никакая, хотя все учителя и тренеры говорят, что светлейшая голова. Каждый раз тур - лотерея, причем погодная, вегетососудистая дистония.
Мой только про бытовые вопросы и что в чемодане спрашивает:scared2
Заселили, позавтракали.
Команды сейчас по 4 человека, не изменили принцип? Смутило, что в рассадке по вагону, хотя места шли подряд, в нашем списке явно выделили группы человек по шесть, причем в одной группе и 9 и 11.
Можно забыть очки еще как. Можно еще забыть надеть очки, когда снял контактные линзы. Можно даже не снять линзы и надеть очки при сильной аллергии и не видеть ничего. Проходили, обговаривали моменты -проку нет.
Это потому что вы не очкарик, я на очки и садилась много раз и теряю постоянно. Сдвг нет)))
Очки - расходка, как ручки.
Ну, разве что вы паркером пишите, и очки у вас соответствующие
Ничеси расходка, хорошие очки 20 тыр стоят, не самые крутые, у сына дешевые - за 5
А чем хорошие от плохих отличаются? Я не ношу.
Хорошие часы за 20000$ не хуже время показыват, чем casio за 20$
Если целый день в очках ходить то хорошие очки это удобство плюс меньший вред глазам. Легкая, прочная и удобная оправа, чтобы не давила на переносицу и уши, линзы тонкие и с покрытием антиблик и фотохром от солнца, в плохих линзах искажение поля зрения идет а это прямой вред зрению. Ну и внешний вид чтобы был приличный. Вот все и набегает.
Ну и скупой платит дважды. За 20 тыщ очкам уже 7 лет, а дешевые за 3-5 тыщ уже по несколько раз поломались и выкинулись. Часы это вопрос имиджа, очки в первую очередь это вопрос здоровья, хотя имидж тоже
Как понимаю, у вас 2/3 баллов? Если так - точно пройдет, гарантирую. Спите спокойно!
У меня бессонница -ребенок в поезде на IEPhO едет
Вот здесь все хвалят ВГ, а мой деть сказал что в Истре дети оттуда на занятиях спали и в телефоны втыкали, в разговорах страдали что их сюда заслали. Это когда я ему предложила перейти в школу посильнее, сказал что только не в ВГ, там дети слабые. класс 8, там правда дети слабые?
Они это все в школе прошли, поэтому могли балду пинать. Они туда поехали отбор пройти.
Так все тоже знают, большинство по крайней мере кто туда попал. А класс сильный на самом деле?
Зазвездились, значит ))) Конечно, сильный. Лукьянов никого не тащит, запросто переводит в общеобразовательный класс.
Мой тоже после Истры сказал, что только не в ВГ. Не очень хорошо отзывался о детях и их поведении.
Матерились, курили, играли на деньги? Интересно, какое поведение подростка вызывает возмущение у другого подростка
У моего ребенка была чудесная формулировка "ведут себя как дети из дворовой школы" (у нас жуткая школа под домом с весьма впечатляющими типажами; чем талантливые физики-олимпиадники могли показаться похожи на подмосковных гопников, для меня загадка)
Да, собственно, там, где мой ребенок пересекался с детьми из ВГ, моему было безгранично сложно, а им - безгранично просто.
Может, поэтому и дебоширили, а ресурсов на еще одну промежуточную по уровню группу у преподавателей не было.
по хорошему детям из ВГ надо было просто дать написать отбор в школе. Или вообще не брать их в ЦПМ, потому что им не нужно. Приглашать уже по результатам региона, если тянут.
Ну нашим тоже было скучно, и друзьям из Л2Ш тоже, они же старое повторяли, однако все вели себя нормально, уважительно к учителям, не показывали своей скуки и великих знаний. Мне кажется, это наследие классов 2х2, откуда многие в ВГ перешли. Там такое поведение чаще встречается
Да бросьте, в л2ш очень культурные и приличные дети, с очень редкими исключениями
Культурные?!!! Так их же за матерщину много раз предупреждают, перед олимпиадами их речь лучше не слышать, а перепутать с другими школами трудно. На сборах многие не спят, другим мешают. Мой говорил, что если л2ш не заняты, то покою рядом живущим с ними точно не будет. И так последние 4 года как минимум
Это про какой класс? Старшаки наверное, они и в школе шумные. Младшие зайчики
может просто потому, что их много, а потому они тусуются? если из своей школы всего 1-2 человека, то шуметь сложнее, не с кем.
Да нет, это не разовое впечатление. Поинтересуюсь после IEPHO, там заселять иначе будут.
Мой из 9 класса, об Л2Ш отзывается хорошо, также сказал, что в Истре Лукьянов сказал, что из Л2Ш самые сильные дети. Видимо, не считая ВГ, как я поняла)
По баллам мой смотрел - сильные, да.
И в целом, мой заметил, что буянят конкретные люди, а не конкретные школы.
Если что, он не из ВГ или Л2Ш
Мой сказал, что девочка из 8 класса за 9 была в Истре, прошла 100 с чем-то баллов, из Л2Ш как раз
Ужас какой, теперь хоть будем знать от кого подальше держаться - ВГ и л2ш :chr2
При этом, наверняка, к ним еще дружки из других школ ходят на шабаш, но все кaкaшки летят в сторону этих.
Ой, а напишите, пожалуйста, номера школ, из которых все белые и пушистые в Истру ездят?)
Если что - мой не из ВГ и не из Л2Ш, но у него действительно много друзей и в этих и в других школах. В Истру ездит с 6 класса.. О каких шабашах вы говорите? Нормальные активные веселые дети. Если вашим хочется спокойствия на сборах, то, наверно, не тот предмет выбрали...им надо к математикам, вот где спокойствие...)
Все заниматься поехали, а ваш с друзьями - без родителей уйти в отрыв. И вы еще тех, кто заниматься поехал, отправляете в другое место? Может, ваших активных надо в спортивный лагерь?
Спасибо! Я уже написала оргам, они не ответили, завтра с утра буду звонить. Шансов на какую-то апелляцию, понятно, что уже нет.
Организаторы ответили, что все проверили и отправили в оргкомитет ВОШ. В ЛК появятся завтра.
Добрый день. Подскажите, пожалуйста, где-то публикуется свежая информация по IEPhO? Как прошёл вчерашний тур? Сайт и группа ВК молчат.
Туры 22, 24, 26. Апелляция 28 сразу по всем турам. Предварительные, скорее всего, выложат 27.
Мой практически слил оптику, но оптимистично считает, что может еще зайти на золото :)
Мой про золото в прошлом году так думал, получил бронзу, поэтому критично относится к себе в этот раз, говорит, что все определят критерии, да еще два тура впереди, всяко бывает.
Про быт: питание лучше, чем в Команде, номера хуже. Настрой нормальный)
Автор со снобизмом
Спасибо, отпишитесь тут. А то мой как уезжает, то становится моряком-подводником, никакой связи
Да, тепло, только что отписался.
Не ваш один такой, информацию приходится выпытывать. А так вроде, если не сильно жалуется, значит норм.
Почему из двух сообщений анонимов выше вас черпают информацию, а из вашего - один снобизм льется?
Не надо выдумывать, есть там и вай-фай, и карточки местные выдали руководителям команд. Было бы желание освещать мероприятие. Вот только что олфизовская школа там закончилась, прекрасно фото и видео выкладывали из той же Жемчужины.
Есть, все верно. Просто это не школа и не лагерь, а олимпиада, работ много, проверки займут уйму времени, аппель после туров. Что выкладывать? Как они сегодня балду пинают весь день?
Вопрос не в том чтоб выложить фото, а в том чтобы у абсолютно всех был гарантированный стабильный интернет, поэтому у участников связь очная, а не дистанционная. Фото/видео выложат на сайте, думаю, сегодня-завтра
Судя по стилю, это вы там наверху распинались про то, как "должно быть"
Человек в ветке инфу попросил, что и как, а вы умничаете)
Про информацию уже написали, когда ждать, в том числе и я. И про туры когда пишут, когла апель, предварительные резы. И про мнение ребенка о сложности и как он написал - это тоже мои сообщения. А вы только спрашиваете и едко комментируете, информации от вас ноль.
Детям можно как-то получить карту с вайфаем? Я устала уже платить по 400р в день.
Спасибо всем ответившим! Я просмотрела группу ВК и сайт, в прошлые годы мероприятия освещались. Есть там информация и про открытие олимпиады, и про то, что прошёл первый тур. Ну ладно у детей проблемы с интернетом, но у организаторов тоже?... Поэтому и задала здесь вопрос. Вдруг кто-то знает, где посмотреть информацию. Где-то мельком видела (сейчас уже не нашла) "Физтех-лицей" отчитался о кол-ве своих участников. Но больше ничего нет...нигде.
Только расписание, выложенное на сайте, и остаётся смотреть))
Большое спасибо за фотографию! Слышала, что от некоторых школ собиралось поехать по несколько команд одной лиги. Или это все-все команды?
А никто не знает, почему олимпиада международная? Или другие государства онлайн (как в прошлом году)?
По косвенным признакам, похоже на личный зачет, а не на список команд
Вторая колонка это число участников вне команд, похоже
Вторая колонка - это смена, в которую они пишут олимпиаду. 1-утром, 2-после обеда.
Да, именно так) если например смотреть ВГ - то все команды в указанную смену или физтех - то вторая смена все команды . И так далее, сколько бы команд не было
Если двое из разных смен договорятся, то они, наоборот, всех конкурентов сделают :)
Ахаха) ещё надо дописку, что если первый сделал верно. А то и второго потопит
Обычно там четкая организация по входу- выходу. Вторая смена ест, пока первая ещё пишет. Потом вторая смена сдаёт телефоны и входит в бункер. Потом первая смена проходит в столовую. Потом вторая смена идёт по кабинетам. После этого первой смене возвращают телефоны))
Ну и нет смысла делиться, так как одна школа не бывает в разных сменах
10-11 классы, как считаете, уровень сложности заданий IEPhO сопоставим с практуром финала всеросса или немного сложнее?
Я не могу обьяснить. Я спросила у своего.ребенка, призера всероса по физике. Он сказал, что IEPHO проще.
Возможно, у вашего ребенка 11 класс? Учитывая, что половина задач общая для 10 и 11 - первым кажутся сложнее, вторым - легче
А можно где-нибудь таблицу с текущими результатами участников увидеть, или это закрытая инфа?
Некоторые участники еше не имеют предварительных результатов 3-го тура. Текучку выдают лично, информация есть у капитанов, но по своим командам, общая -только у оргов. Итог будет опубликован после закрытия.
Понятно, хотела просто посмотреть, как школы выступают, как до апелляции результаты, как будут после... Но спасибо в любом случае!
Только после награждения, на апелляции каждый знает только своё. Учитывая что половина детей туры писала с температурой под 40, а некоторые дети пропустили часть туров, то результаты могут не отражать действительность
Как туры закончились, тогда руководители команд начали сообщать о болезнях. Сегодня часть детей изолировали. Но как знаю от ребёнка очень многие горстями пьют таблетки и никому не говорят (я не автор сообщения, на которое Вы отвечаете)
У нас бОльшая часть команды тоже заболела перед последним туром, с температурой, конечно, но не под 40, с кашлем и т.д. Свои лекарства принимали, а куда деваться. Больные шли на праки. Если бы всех больных изолировать, то пришлось бы за пределы Жемчужины, так как сотню-другую больных негде размещать. Жалко детей, нет слов.
Хоть бы так, но настораживает факт, что у детей на предшествующих сборах был положительный тест, а те, кто был в тесном контакте с ними и сдал отрицательный тест - они поехали, причём с кашлем уже. Если пцр просто не показал вирус, то и такое может быть, но как-то сильно быстро, поэтому надеемся орви
У моего из все медицины только пластыри. Вы сейчас по поводу 100-200 больных пошутили? Получается, в каждой комнате больной. Ничесе.
Есть комнаты, где и по 2-3 больных. Кто-то легко переносит болезнь, иные тяжелее. Если примерно 350 человек всего на олимпиаде, то треть - уже больше сотни(((
В нашей комнате все четверо от 38.5, кашель. Хорошо хоть туры через день, спали сутки между турами. Перед турами сбивали температуру и шли писать. Ещё слышала, что Питер вчера на карантин посадили.
Когда ваши заболели? Наша команда после второго тура плохо себя почувствовала.
Это меньше пугает, чем то, что 1.12 итоговое сочинение, а дети приедут 30.11 непонятно в каком состоянии
Конечно, как в другом мире живем. У ребенка в комнате ни одного заболевшего, никто не чихает и не кашляет, у соседей тоже самое, про горсти таблеток не слышал. Позвонила, спросила, ребенок ответил, что я наверное про какое-то другое мероприятие говорю, и если заболевшие были, то единицы.
сказал, что в столовой пару раз кто-то кашлянул и чихнул, и по осени в классах куда хуже ситуация. Просил не разводить панику.
я не отрицаю, что кто-то заболел из ваших детей, но о сотнях или даже о десятках речи, к счастью, не идет вот совсем.:scared2
Про аннуляцию уже все говорят, да, такое есть.
Аппели часть прошла, часть будет вот прям скоро.
Все баллы будут известны завтра (официально), по командам, конечно, все свои знают, а у друггих команд - если только знакомый свое скажет, а так инфы нет и не будет.
Все, в общем, завтра
Да, верно. И ещё есть дети, которые жили в одной комнате с ковидными детьми, на на пцр пронесло. А после приезда в Белоруссию разболелись (неизвестно чем, но всё же)
На Мебиусе на закончившейся неделе точности такая же история, тоже масса детей с температурой. "но не ковид".
А что за сезонные орви, выкашивающие половину детей с такой температурой? Никогда раньше не слышала о таком.
А никогда раньше такого и не было. У нас (не МСК) классами косит (кашель и темпа под 40). ПЦР у всех болеющих отрицательный.
ПЦР-то ладно. Посмотреть бы на антитела через месяц.
У моего ребенка тоже был ПЦР отрицательный. А антитела откуда-то вылезли, причем месяца через полтора.
Тоже температура и слабость, в июне болел.
Мой переболел ковидом месяц назад, только потеря обоняния, скакал, как лось. А сейчас на iepho болеет, первый день болезни очень плохо себя чувствовал, к врачам обращался, сейчас средней паршивости, скрывает от меня даже, при разговоре только чувствую. ОРВИ дети часто плохо переносят, ковид - как повезет.
возможно, сейчас он другой
https://www.bild.de/ig/7039e623-018a-45e9-8fa6-de408bffd245/index/index.html
знакомая заболела через месяц. Но у меня мысль, что может это просто реактивация вируса? То есть он просто недолеченный был.
Причем этот второй раз был тяжелее, чем первый.
А раньше и не было детей с таким стерильным иммунитетом к гриппу. Все эти дистанты-маски-дистанции влияют на иммунитет, он у всех ослабел. Грипп А сейчас всех косит.
Действительно, это же не эти дети в январе вышли в школу..и каждый день сидели в классе. Стерильный иммунитет
Школа не так уж заразна, там один и тот же коллектив. Вот то, что в транспорте люди в масках, реально снижает передачу инфекций.
А разве с января уже был грипп? Осень просидели на дистанте, вот защита от гриппа и не обновилась.
Про школьный коллектив -это да, там одни и те же инфекции гуляют, иммунитет к ним образовывается, как-то так. А вот со сборов, лагерей, олимпиад, проводимых в других школах, с того же Сириуса, мой всегда привозил какую-нибудь инфекцию или ее последствия.
Мой сказал, что многие работы после 2-но тура аннулируют за не относящиеся к пракам комментарии на полях работ. Якобы кто-то неприличные слова писал…. Цветочки рисовал и т.п.
Надеюсь, что за цветочки, все-таки наказывать не будут.
На любой олимпиаде это запрещено. У нас одноклассник в 8 классе на финале всероса какую-то мордочку нарисовал и написал что-то типа, что это для того, чтобы заполнить пустующую страницу. Ему потом МЮ по голове настучал, что такие рисунки персонализируют работу и могут быть восприняты жюри как подсказка проверяющему чьё это. И очень повезло ребёнку, что не аннулировали работу.
Там был ёж) и надпись наподобие
«это ёж и он будет здесь, чтобы не было пустой страницы» и «ежу понятно») мой в прошлом году готовился к финалу и смотрел все работы призеров на сайте, показывал этот комикс
Завтра апелляция, сегодня подготовка к ней. Наши пока не дождались. Спать лягут, наверное, без резов.
На сайте есть расписание. Апель 28.11
http://olphys.org/iepho_test/img/gl/Programma_uchastnikov_1_.pdf
Обязательно. При отъезде нужно куар код получить в госуслугах, а в течение 4-х дней отправить результат ПЦР теста в Роспотребнадзор, тоже через Госуслуги.
Ну им же там скажут, как код получать? В цпм уже не будет тестов? Значит, надо в поликлинику записаться...
А был то хоть кто на этой международной олимпиаде не из РФ? А то можно было и дома провести без этих пэцээров
В прошлые годы не только из РФ туда ездили, поэтому имеет статус международной. А стоимость участия наводит на мысли, что тем самым мы (сторона оплачивающая "банкет") помогаем народу дружественного государства.
А почему не всемирная? Бронзовый призер всемирной олимпиады - звучит!
Превышение стоимости участия над расходами идет в карман оргам, а не Жемчужине. Надо еще кешбек 10% каждому руководителю команды давать. Много привез - много заработал.
Может, трудно в России организовать в одном месте, да и накладнее. В Жемчужине все отработано. А в прошлогоднем формате орги категорически отказывались проводить, говорили: или в Беларуси или вообще отмена олимпиады.
Жалко. Ребёнку прошлогодний формат понравился. А в Жемчужину ехать больше не хочет.
Моему прошлогодний формат особо не зашел, но в Жемчужину тоже ни ногой больше, тошнит от нее.
Как может зайти формат, когда пишешь в своей школе?)) Если потом разбираться в баллах, то получается, что со всей России одна школа догадалась по поводу каких-то построений, причём все ее участники догадались) а та же Мордовия или МО - ни один человек))) Ну такое себе это написание.
В жемчужине всё по-настоящему - в жюри представители многих регионов, даже бывали из Белоруссии. Да и очень объективное судейство, что важно для такого уровня олимпиад
Апелляцию у моего принимал представитель Армении. Про объективность нет никаких вопросов, в отличие от прошлого года, когда и написание, и первичная проверка и недоапелляция с урезыванием времени до 7 минут и т.п. были, очень мягко говоря, неоднозначные.
Автор, которому Вы отвечали.
Ребенок писал не в своей школе. Понравилось то, что приезжал точечно на праки и уезжал. Не пропускал школу в остальные дни, не тух в перенаселенных комнатах Жемчужины.
Проверка и апелляция были, конечно, жуткие.
Вообще странный формат обучения в Москве образовывается из-за этих лагерей.
Я как бывший житель региона всегда радовалась, что в Москве есть возможность никуда не ездить, все получить на месте. Мы в детстве катались по олимпиадам черт знает на каком транспорте, жили не пойми где, Почему москвичи радуются научным лагерям, до сих пор не могу понять))
ну, мне лично было прикольно утром уехать, вечером приехать домой
моему ребенку так же
На олимпиады ездили в другие города, на неделю, примерно. Какое тут утром уехать, вечером приехать?
проведение заклов (и тем более регионов) в разных городах организуют не ради праздника, а потому что страна большая
если праздник получается, то это бонус
а толпой из москвы в белоруссию во время ковида не ради праздника едут, а потому что дешевое место рядом найти на могут
Толпой из Москвы едут только москвичи. Остальные толпой едут, куда скажут. Лично меня вполне бы устроила условная Кострома.
<< Почему москвичи радуются научным лагерям, до сих пор не могу понять))>>
Да, пускай едут в Кострому, Сочи, Истру, Жемчужину. Считаю такие выезды развивающими, расширяющими кругозор и личные связи
Плюсуюсь. Да, праздник + ещё возможность подышать свежим деревенским воздухом, не тратить часы на поездки в общественном транспорте, не сидеть часами за компьютером во время дистанта и т.д. и т.п.
Я готова платить за это, отправляя ребенка не только на бесплатные сборы, но и в платные лагеря.
Нет, не хуже, конечно. В Истру с удовольствием ездит. Но в Истре никогда не проводятся олимпиады и я не слышала, чтобы кто-то из иногородних, а тем более иностранцев, туда ездил. К тому же - закрытая территория + сильно зависит от решений властей. Вот, у московской команды сборы на время временного ноябрьского локдауна взяли и просто отменили((
А в другие лагеря в Подмосковье было бы, наверно, дороже, да и не факт что тоже в последний момент не взяли бы и не прикрыли смену в связи с ситуацией в здравоохранении. Это только в Сириусе смены никогда не отменяют, не взирая на обстановку...но про Сириус здесь уже писали, что не вариант
Утюм же провели в лицее Сириус. Рядом с ним огромная гостиница Сигма Сириус. Пешком). Кроме участников утюма там еще и лагерь 2*2 одновременно поместится. Так что вполне бы влезли.
Нет, не хуже, конечно. В Истру с удовольствием ездит. Но в Истре никогда не проводятся олимпиады и я не слышала, чтобы кто-то из иногородних, а тем более иностранцев, туда ездил. К тому же - закрытая территория + сильно зависит от решений властей. Вот, у московской команды сборы на время временного ноябрьского локдауна взяли и просто отменили((
А в другие лагеря в Подмосковье было бы, наверно, дороже, да и не факт что тоже в последний момент не взяли бы и не прикрыли смену в связи с ситуацией в здравоохранении. Это только в Сириусе смены никогда не отменяют, не взирая на обстановку...но про Сириус здесь уже писали, что не вариант
Да кто там дышал воздухом? Мой говорит что все его знакомые вообще не выходили на улицу.
Про одну школу мне сын сказал, когда возвращались домой, что подозрительно в прошлом году написали по сравнению с этим годом. Это вы упомянули случайно не ту школу, у которой имеется и пансион, и полупансион?
Федеральная территория Сириус. В этом году в лицее Сириус проводили УТЮМ. Почему бы и IEPhO не провести. Места всем бы хватило. По цене, наверное, не дороже Жемчужины)
А там хватит мест для 400 участников и порядка сотни орг.комитета, жюри, капитанов команд и др.сотрудников. 500 койко-мест примерно. Я не про сам ОЦ Сириус говорю, там ради iepho не будут в программах что-то менять.
УТЮМ проводился не в ОЦ Сириус, а в лицее Сириус. Участников было много (в команде 5-6 человек) https://vk.com/turmath?w=wall-87264276_498
Проживание в гост "Сигма".http://turmath.ru/files/letter-ural.pdf Стоимость за неделю 24000р. В Жемчужине за 10 дней 45000.
В Жемчужине проживание с питанием меньше 20 тысяч. 23000 стоило проживание, питание, мед.услуги, поезд и автобус туда-обратно. Остальная сумма - орг.взнос олимпиады. Когда проживание и остальные меропрриятия проводятся в разных местах - это совсем другое, iepho изначально планировалась под тот формат, который сейчас был.
С официального сайта. Ошиблась, не 45, а 49000. http://iepho.ru/edn/novosti/vosmaya-mezhdunarodnaya-olimpiada-po-eksperimentalnoj2/
"Для участия в олимпиаде каждый участник и руководитель вносит целевой организационный взнос в размере 49 000 рублей. Этот взнос включает в себя проживание, питание, культурную программу, все расходы по организации и проведению ту-ров олимпиады, а также трансфер до санатория «Жемчужина» и обратно от мест прибытия (убытия) команд, определенных оргкомитетом олимпиады."
Это с оргвзносом. Цены на проживание смотрите на сайте самого санатория, они сильно другие
Билеты на самолет не забудьте еще. И не сравнивайте математику с экспериментальной физикой - оборудование плюс значительно большая работа жюри, и в человеках, и в часах.
Очень ожидаемо, если бы ещё дети не пропустили тур в изоляторе, то и командно было бы ожидаемо
Всегда и везде кто-то пропускает что-то, из-за болезней, травм и неудачных стечений обстоятельств. Это тоже часть соревнований...
В высшей лиге (10-11 класс) первое место у Л2Ш
У маленьких (8-9) не знаю
В высшей лиге индивидуально 1-2 место у команды другой школы, так что победа л2ш очень условна тут))) это я как мама одного из детей команды л2ш пишу. И пропуск ребёнком тура, на который он не был допущен - не вина команды. Мы умеем ценить соперника и понимаем, что вдвоём вытащить команду на второе место - это дорого стоит. Ребята молодцы
Посмотрела результаты фтл.
В младшей лиге 4 серебра.
В старшей 2 бронзы, 8 серебро, абсолют 10 класс и 1,2 место в 11 классе.
По другим школам пока не видела, наши молчат
Я не знаю, что такое победа "условно", если технически складываются баллы. Про боезни и недопуски понятно, и ребята из любой школы, взявшие золото, молодцы!
Но вопрос анонима выше был в том, кто лидирует в командном зачете по сумме баллов.
И если двое вытащили команду на второе место - прекрасно, но еще раз, это спорт, и сослагательных наклонений тут нет, к счастью или сожалению. Это я вам как мама участника следующей команды пишу)
Если не ошибаюсь, Гран-при у Мордовии, первое место у ВГ, дальше боюсь напутать. Ждем оф резов
Да, гран-при это лучше 1 мечта. У старших вроде 1 место у л2ш, второе - фтл (где пропуски, про которые выше писали). Про гран-при не знаю…
Три золота у 8 и 9
https://rlc.education/87-info/2266-yunye-fiziki-litseya-zavoevali-15-medalej-iepho-2021.html
Ага) Пишут про Питер, у которого 1 золото у 9 класса (старших не смотрела), а ссылку дают на Мордовию, у которых золота у младших три.
У Питера у 239 гран-при в старшей группе, а не в младшей. С сайта 239
ПОЗДРАВЛЯЕМ победителей и призёров IX Международной олимпиады по экспериментальной физике (IEPhO-2021)!
Олимпиада проходила c 21 по 29 ноября в д. Боровка (Беларусь). Олимпиада состояла из трех туров, каждый из которых состоял из двух экспериментальных задач. Работы участников олимпиады оценивало международное жюри.
ЗОЛОТЫЕ МЕДАЛИ: Глазов Юрий (9-2), Ладоха Тимофей (10-2), Стеценко Георгий (10-2), Тимофеев Максимилиан (11-2), Соколовский Максимилиан (11-2),
СЕРЕБРЯНЫЕ МЕДАЛИ: Харичкина Анастасия (8-2), Светлов Иван (10-2), Шахнович Гергий (10-2), Преин Дмитрий (11-2)
БРОНЗОВЫЕ МЕДАЛИ: Туленинов Михаил (8-2), Лаврентьев Всеволод (8-2), Скаленко Юлия (9-2), Янковский Дмитрий (9-2)
В командном зачете Младшей Лиги (8-9 классы) команда 239-1 заняла 2-е место, а команда 239-2 заняла 3-е место. В командном зачете Старшей лиги (10-11 классы) команда лицея 239-2 заняла 2-е место, а команда 239-1 ЗАВОЕВАЛА ГРАН-ПРИ!!!
Поздравляем педагогов и родителей!
В прошлые годы на день или два позже на сайте появлялись. Пока есть в открытом доступе Мордовия и ФТЛ, но чисто медали, без баллов.
Что там присылать, Мордовия, ФТЛ, Л2Ш, ВГ или ФТЛ, Мордовия, ВГ и Л2Ш, и так далее. Смотря, кто поехал, кто болел, кто как написал. Все то же самое. Написали же вверху, что ожидаемо)
Но ФТЛ послал 8 команд. Во дают, молодцы.
Я вот смотрю на перечисленных вами выше и вижу, что ФТЛ и Мородвия уже сделали новости на сайтах. Указали и команды, и места. Не забыли сообщить, на каких местах лучшие дети, к примеру, кто абсолют, кто в топ-2, кто в топ-5. Поименно названы участники команд, все поздравлены с золотом, серебром, бронзой!
А Л2Ш - как будто не ездили)
Нечего упоминать, не взяли ничего. Но у них сильных детей не было, они платно не поехали либо на Колмогорова были
Мы, собственно говоря, со стороны смотрим. Поступает в этом году ребенок в часть названных мест)
Ну вот у 8 и 10 классов семинары были в ноябре. И в период с 1 по 6 тоже будут. Одно другого не исключает.
Речь про 9. У меня в письме только дист.школа с 6. Где вы нашли про семинары, на каком сайте?
Да, именно что вопрос про 9 класс.
Если у 8 и 10 класса запланированы семинары на период с 1 по 6, почему бы не быть у 9?
На сайте олфиза
Слушайте,ну в этой теме ожно хоть не пугать нас арифметикой)
В ноябре было шесть занятий, пн-ср-пт дважды. Если вы их считаете по часу (предположим и такое), то это ровно половина, и осталось также шесть, то есть ежедневно со среды до понедельника, как и написано у анонима выше.
Если вы их считаете по 2 часа (как они и были), то это как раз 12 часов, и сейчас занятий, по вашей логике, быть не должно, они должны быть нулевыми по времени.
Какой выбираете вариант?
Я отвечала вот на это
"Со среды до понедельник шесть дней, 12 часов - то есть каждый день очно в 9 кл??"
12 часов в расписании - это не 12 часов с 1 по 6 декабря, а 12 часов за все время, включая занятия в ноябре.
Мы их считаем по полтора часа. Поэтому 9 часов уже отучились, осталось три. Значит будет два занятия по полтора часа.
Хотя они меняют планы регулярно, Так что может быть, что угодно. Они уже очень этим достали.
Если кто то будет завтра связываться с организаторами по этому вопросу, сбросьте сюда пожалуйста информацию
А еще будет рассылка про семинары с 1 декабря? 9 класс. Первоначальная рассылка была от 7 ноября про даты 8-19 ноября?
1е уже послезавтра. Но у меня и про ноябрьские профсеминары письма нет. Рассылка про дистанционную школу, которая с 6.12 есть.
Когда присылали рассылку про дистанционную школу? У сына, 9 класс, ничего не приходило давно уже
Ну чем вы недовольны? График лежит в контакте, висит на сайте. Интересующиеся это видели и даже не думали сюда писать, разве не должны проявлять активную позицию те, кому это надо. Просто зайти и посмотреть на ресурсе?
Физики - добрые люди. Присылают рассылки. Разбаловали.
Все не надо, достаточно те,где размещают информацию о сборах.
Можно не мониторить, можно не ездить, можно ждать у моря погоды - все можно. У нас свободная страна, разве нет?
Я и говорю, вам прислали для удобства - вы привыкли и стали требовать.
Не прислали, а присылали. Не все, что бывает в рассылках они выкладывали. Все всегда ориентировались на рассылки, как на более полную информацию
Начала эту ветку не я. Ранее всегда присылали, без пропусков. Да, физики добрые))
Ну вот а теперь не прислали. И стали бяками? А если бы не присылали и ориентировали на сайт, остались бы хорошими. Все как всегда) Сейчас еще жалобщица на "качество подготовки сборной" подтянется, внесет свою лепту в обсуждение некачественного информирования:D
Таааак.... меня раньше не баловали рассылками, мы на новиньких. 7 класс. Вот по ссылке, которую дали, http://olphys.org/Spisok_meropriyatij_dlya_podgotovki_kandidatov_v_sbornuyu_oktyabr-dekabr.pdf
У 7 класса тоже 1-6 профильные семинары, даты будут позднее. В ноябре даты прислали на почту. А на декабрь я писем про семинары не получала. Завтра вместо школы ехать на семинары, я Вас правильно поняла?
Ну началось... Не все ездят в школу сами, не все мальчики,не все высокие,не все сильные чемодан тащить, не все хотят ребенка заставлять после бессонной ночи одному ехать полчаса-час-полтора, кому куда с вещами в метро.
Вы что вредничаете? Спать ложитесь, ваш доедет.
А ещё бывают дети, для кого это вторые сборы подряд) то есть с вещами на месяц
А что? Мне ехать минут 45-50, выезжать в 4.30 значит, вставать в 4, пока привести себя в порядок, пока до машины дойти, кофе выпить. На 4 часа спать ложиться не хочу. Днем отосплюсь)
Вот то, что мне присылали про 9 класс.
Дистанционная олимпиадная школа
6-19 декабря дистанционно вторая половина дня
Интенсив для подготовки к РЭ ВсОШ
20-26 декабря будет сообщено позднее первая половина дня
А точно обновили? Мне кажется перед ноябрьскими семенарами уже была эта же информация. Но мы решили не участвовать, поэтому не запоминала. Может наоборот старая информация? Провели все занятия в ноябре, поэтому сейчас не информируют
Я посмотрела дней пять назад, обновить в голове план, пока ребенок туры писал. Уже было. Тоже не подумала, что кто-то может не посмотреть;-)
Так весь седьмой и весь восьмой - это по факту такая подготовка. Ну не считая МЭ ВсОШ, ок, но он прям сразу наступает же.
А тут наоборот убрали информацию про дистанционную школу https://mosolymp.ru/fizika/classes/ . Но в первой рассылке про нее точно было.
Не путайте, пожалуйста. По вашей ссылке - конкретно расписание ноябрьских УТС для всех параллелей. Ни занятий до, ни после нет. Конкретная табличка очных ноябрьских занятий
Но изначально в ней тоже была информация про декабрь, я по этой ссылке и смотрела. А недавно зашла уточнить и уже не нашла информацию. 7 класс, ничего не получали, кроме 4 одинаковых писем про пропускную систему во время праков. Как понять, будет ли еще что-то?
https://vk.com/wall-107122928_372
Комментарии смотрите, пока не вывесили оф.резы
Смотрю на протоколы и не могу понять корреляцию между успехами на ВОШ и iEPHO. Иногда она прямая, а иногда она обратная.
Во-первых, это разные олимпиады, со своими особенностями.
Во-вторых, на IEPHO сейчас были аннулированные работы и больные дети.
В-третьих, логичнее сравнивать только результаты праков ВсОШ и IEPHO. Например, среди знакомых детей там есть один призер закла ВсОШ и один участник. На IEPHO у второго сейчас результат выше. Но если посмотреть результаты именно праков ВсОШ, то первый и там хуже показал результаты, чем второй. Просто он призером стал за счет теории.
В-четвертых, это еще вопрос мотивации. Некоторые приезжают на IEPHO потусить и потренироваться. Тут на кону не стоит межнар/БВИ/премия.
Да, опыт имеет очень большое значение, можно сказать основополагающее. У сына золото, но не в параллели 11 класса. ЦПМ+Сириус+Истра+ интенсивы+физтеховские сборы - все в совокупности привело к успеху. Ну и некоторые способности, которые тоже в помощь.
Что из этого списка наиболее эффективно? Везде бывали, кроме физтеховских сборов. Это что? Их летние и зимние школы?
Это отбор к ijso, физтеховская смена.
Нельзя прямо вот так сказать, что более эффективно. Изначально - интенсивы в Истре и на Олимпийском, потом качественно закрепилось Сириусом, праками на смене к заклу, еше Сириусом ну и т.д.
Этой осенью очень рад был интенсивам по пракам у Пал Сергеевича Тихонова, скорее всего, его занятия дали толчок всему остальному.
А да, пару раз брал платные онлайн праки, ну это больше для того, чтобы от дистанта совсем "квалификацию" не потерять, толк от них только в оформлении и соблюдении критериев.
Были в прошлом году от Олфиза, предлагали всем. Высылали на дом оборудование, делали во время конференции, сканировали и отправляли, потом проверка и оценивание, также присылали критерии и решение.
У моего ребенка формат не пошел :(
Хотя может и очно не пошёл бы, не знаю.
Он уровня призера муниципала
Друзья, кто-то выяснил что-то с семинарами? Куда ехать, что делать? Я не дозвонилась!
Спасибо заранее
Да ну их, мы забили на них:ups3
Даже и звонить не стали спрашивать. По ходу все физики сейчас гриппуют
У нас тотально вся школа болела и болеют до сих пор, несколько через изолятор прошло.
В Австрии детей тестируют непрерывно.
И знакомая говорит, там нет случаев массового заражения в школах, связанного не с ковидом. То есть если заболело много детей, то ПЦР выявляет.
А у нас "вот такой вот странный грипп". Специфично российский, видимо.
Это точно грипп, потому что большинство были с высокой температурой несколько дней. Ковидом дети так не болеют, большинство бы перенесло почти без симптомов. Гриппом дети болеют тяжелеее, и осложнений больше. Но вот никто от гриппа никогда прививаться не принуждал. А с ковидом, видимо, будет иначе.
уже давно болеют именно с большой температурой и слабостью, но недолго. Еще в июне несколько знакомых детей именно так и перенесли ковид.
А вот чтобы гриппом так массово болели дети средней-старшей школы, да с такой температурой...! большинство детей перестает болеть с высокой температурой в возрасте детского сада-начальной школы. А тут по полгруппы/команды/комнаты/класса возраста 14+
В поликлинику обратились сразу после приезда с IEPHO, так вот там заявили, что в Москве эпидемия гриппа. А гриппом болеют с высокой температурой независимо от возраста, так всегда было. Грипп обычно начинается резко высоким подъемом температуры, головной болью, болью в глазах, мышцах, сильной слабостью. По мере снижения температуры,где-то через пару дней начинают проявляться другие симптомы, типичные и для вирусных заболеваниях , в том числе и насморк, который нехарактерен при ковиде.Контагиозность у нынешнего штамма не меньше, чем у ОРВИ и ковида. И осложнения при гриппе более явные, чем у коронавируса. Все знакомые сына, кто подхватил грипп в Беларуси, не испытывали проблем с обонянием. Так что, не ищите подвоха там, где его нет. Будьте здоровы!
потеря обоняния еще с весны перестала быть основным симптомом ковида. Видимо для дельты это не характерно.
Для дельты характерны типично простудные и кишечные симптомы.
А врачи стараются даже тесты на ковид сейчас не брать, проще поставить грипп.
Поэтому хорошо бы антитела сдать недели через 3. IgG к N-белку.
Как вам угодно.
Но потеря обоняния еще с весны перестала быть доминирующим симптомом.
""Изменились внешние симптомы и проявления при заражении штаммом "дельта". Для него менее характерна потеря обоняния. В начале пандемии все очень обращали внимание на потерю обоняния и вкуса, теперь чаще бывает кашель, боль в горле, течение из носа, что было совершенно нехарактерно для "старого" коронавируса", - сказал Семенов."
https://www.interfax.ru/russia/782202
Можно посмотреть еще яндекс вордстат, запросы "потеря обоняния" по Москве, например. Увидите, что их сейчас меньше, чем даже полтора года назад. И уж тем более, чем год назад, в тот осенний пик
https://wordstat.yandex.ru/
Да что мне смотреть? Ребенок за 3 недели до IEPHO переболел ковидом, легко, если бы не потеря обоняния, то и не заметили. Вся семья так переболела. На олимпиаде заболел, именно грипп подцепил, температура 40 и вся остальная прелесть. ПЦР отрицательный. И так человек 20 только из знакомых там болели. Грипп для детей намного опасней ковида.
И как это противоречит тому, что обоняние не является симптомом дельты? ))
Грипп опасен для маленьких детей, а не для подростков
Грипп опасен для ВСЕХ: для маленьких детей, для подростков и для взрослых.
Только что с коллегой пообщалась, с такими же симптомами. И жена с ними же болела. Ему ОРВИ ставили. От гриппа он привился недавно.
При этом говорит что когда заболел, по ТВ прошла информация об омикроне. Говорит, описываемые там симптомы один в один были, они ещё с женой шутили на эту тему.
От ковида он привит, но в феврале.
ПЦР-тестирование может не определить штамм коронавируса "омикрон" в первые сутки после заражения, в этом особенность штамма, сообщила глава Роспотребнадзора Анна Попова на заседании президиума координационного совета по борьбе с коронавирусом.
Хочу обратиться ко всем путешественникам, возвращающимся в Россию. Даже если первые тесты, которые вы сдаете, были отрицательными, нужно максимально внимательно относиться к своему здоровью, и контролировать любое его ухудшение. И не постесняться сдать тест еще раз там, где видите риски", - заявила глава Роспотрнебнадзора.
Обнаружена новая невидимая для ПЦР-тестов версия «омикрон»-штамма коронавируса
В Австралии заявили об обнаружении штамма «омикрон», отличающегося от известного ранее
Как подчеркнули ученые, в отличие от обычного варианта «омикрона», у данной версии нет способности к «выпадению S-гена», из-за чего его сложнее выявить ПЦР-тестом. В связи с этим специалисты назвали данную версию «невидимкой».
https://www.gazeta.ru/social/news/2021/12/08/n_16980943.shtml
По мнению исследователей, многие из новых изменений в геноме SARS-CoV-2 указывают на высокую трансмиссивность этого варианта и устойчивость к защитным антителам переболевших и привитых, хотя окончательные выводы делать пока рано.
Слушайте, вы реально достали со своим ковидом, тематика топика другая, идите в другой раздел, там у вас широкое поле деятельности будет.
Это политика, теперь нельзя ковидом болеть. Мне отказались брать пцр ребенку, сказали людей не хватает и к вам некому идти. А симптомы были такие же как в прошлом году когда болел ковидом. Подмосковье
Др.аноним
У нас вся команда болела и болеет сейчас. У всех ПЦР отр. Это не ковид, а грипп, но хрен редьки не слаще((
Не верю в нековид. Ещё никогда от гриппа так массово не валились.
Скорее ковид с отрицательным ПЦР у детей. Достаточно вероятный расклад.
Надо антитела проверить месяц спустя, тем у кого за 38 температура
Вполне вероятно. Несколько взрослых знакомых, котрые болели за последние пару месяцев, все были в отрицательными ПЦР, у всех теперь антитела. Такое ощущение, что вирус мутировал, и ПЦР его плохо определяет. Но в то же время ковидом дети поголовно с температурой не болеют, к тому же москвичи все переболевшие практически. Так что на грипп больше похоже.
Приведите, пожалуйста, другой пример, как он валялся. То, что вы написали, в жизни видели не все.
))) Спал около суток между турами, с одним перерывом на прием пищи и лекарств. После последнего тура проснулся на след.день, когда уже все отобедали.
А что делать-то было? Так :dash1 ?
Это ж не Истра, домой быстро не получится вернуться.:scared1
а симптомы у этого одного и у остальных отличаются?
У того, кто с ковидом, температура высокая есть?
Я другой аноним, симптомы у тех кто болел у всех одинаковые - температура, у част. Детей кашель. Но при одинаковых симптомах только один пцр положительный. И насколько я знаю дети, кто живет в интернате, были посажены на карантин до результатов пцр, а после этого либо переведены в изолятор (кто с симптомами заболевания), либо отпущены. Вроде как какие-то 11-классники даже сочинение пропустили. Заболевшего ребёнка отправили из интерната (но это уже другая история)
<<симптомы у тех кто болел у всех одинаковые - температура, у част. Детей кашель. Но при одинаковых симптомах только один пцр положительный.>>
Вот и вопрос - он случайно положительный (то есть на грипп наложился ковид), или все же у других просто ПЦР не выявил? (тоже возможный вариант).
". И насколько я знаю дети, кто живет в интернате, были посажены на карантин до результатов пцр," - а это к чему?
Не через 3 дня, а в течение 3 дней после приезда.
Сразу можно сдавать. Мой вчера и сдал, и загрузил.
А десятиклассников? Издевательство! Мало того, что со сборами пролет, первая пара тоже мимо!
Не нужно им, чтобы вы бросали или не бросали, просто делайте, что хотите, вам никто не обязан.
Вы сотрудник ЦПМ? Вы так рьяно их защищаете, даже в самых нелогичных их поступках. Они должны думать об удобстве для детей. Пусть еще в 2 часа ночи сделают занятия, и скажут, что ни никому не обязаны.
Нет, я не сотрудник ЦПМ, я родитель ребенка 9 класса. Никто не должен Вам думать о вашем удобстве, за исключением платных репов (и то еще пойдите и найдите, конечно). В 16 часов - это не в 2 часа ночи. Вы манипулятор и постоянно всем недовольный человек, а таких нигде не любят)
Да, разобралась. спасибо
В дороге с телефона сложно было сопоставить, успела расстроиться что праков не будет
а... то есть с 10 до 14.30 на праках, а потом бежать домой, и в 16 на дистанционное.
Круто ))
в 7 классе еще можно ) Так что радуюсь
А так вообще физики конечно маньяки
А что вам тогда вообще в сборной и в ЦПМ нужно? Вам можно там и не числиться, на свободное место другого ребенка возьмут, которому сборы и проч будут на пользу.
Ну мы сами как-то разберемся, числиться или нет)
1.Семинары. Очень неудобное время, да и место проведения не слишком устраивает. Преподаватель нашей параллели по данной тематике не добавит знаний, да и допы ради него пропускать не стали.
2. Дистанционная школа. Онлайн, и этим все сказано, хотя на нашу параллель выделили двух хороших физиков. Но после IEPhO долги закрывать нужно, пропуски в школе сейчас ну совсем не приветствуются, да и парочку допов отменить нет желания. Поэтому посещать онлайн занятия будет только в свободное время.
3. Очный интенсив. Почти то же самое, наверное, что и по первым двум пунктам, нужно понимание какие темы и кто будет вести.
А вот от сборов и интенсивов по пракам никогда не отказывались, это лучшее, что есть у физиков в ЦПМ.
Не 7 класс у нас, есть успехи и некий ЦПМкий опыт, так что разумно подходим к подготовке сборной, берем, что нужно, а не хватаем все подряд.
Вполне возможно, но не суть важно. Подобно мыслят не только ученики этих школ.
Этому "другому" ребенку необходимо было отбираться или автоматом попадать в сборную, вам так не кажется? А если ни первого, ни второго не случилось, очень сомневаюсь, что польза для него будет. Замена выбывшего на нового в ЦПМ не работает. Се ля ви.
У информатиков такое правило: детей из тех школ, где есть собственная мощная подготовка по информатике, в ЦПМ вообще не берут. Какой бы гений не был. Не берут и все. То есть из 179 школы попасть в ЦПМ по информатике невозможно. А если поступил в ЦПМ из другой школы, а потом перешел в 179, из ЦПМ отчислят.
Тем самым большее количество детей получают возможность пройти подготовку в ЦПМ. Уровень поступления в ЦПМ при этом понижается по сравнению с тем, который был бы, если бы брали числиться детей из подобных школ. Но Андреева считает, что так правильно.
Физики могли бы сделать что-то подобное. Зачем детям из ВГ нужен ЦПМ? Если только для лаб, ну значит для них лабы и организовывать.
Вы мало знаете о подготовке на ВГ. Ученикам из этой школы, впрочем как и из др.физ школ, также необходимы очные сборы и праки, как и другим. И некорректно сравнивать физиков и информатиков, специфика предметов и подготовка по ним разная.
PS: от профильного Сириуса 9ники отказываются в марте, так как подготовка в Истре иногда частично накладывается по времени. Да и сам Б.не игнорирует сборы.
Ну тогда пусть не понтуются тут, что мол "зачем им эти доп.занятия сдались".
Неприятно читать. Как одолжение своим присутствием делают
А зачем вы вообще что-то читаете, если вы телепат, способный узнавать содержание сообщения до его прочтения? (по крайней мере мне вы рекомендуете именно это)
хорошо, без юмора.
Как мне узнать, какое сообщение НЕ читать до того, как я его прочту? У них тут признак какой-то есть?
А если серьезно, то понты просто никого не красят.
Почему отказываются от Сириуса в пользу Истры? Истра готовит лучше? В Сириусе рук-ль тот же Лукьянов.
Мартовская смена не очень сильная, она больше для регионов подходит или для отобравшихся на нее восьмиклассников, которых впрочем в прошлом году до нее не допустили. Некоторые все же перед заклом самостоятельно готовятся, нарешивают, у кого-то имеются репы/тренеры.
Истра однозначно лучше. В Сириусе общий уровень ниже и из участников не смены меньше половины участвуют в закле.
Мой ребенок в 9 классе (несколько лет назад) отказался от Сириуса. В результате взял победу на закле и посчитал, что правильно сделал, что не поехал в Сириус.
В Сириус был смысл ездить на апрель, когда там (и только там) был финал Максвелла. А так - просто баловство, мой тоже после 7 класса уже не ездил на такие смены, отказывался
Надо же. Мой прошел курс Сириуса, готовится у отборочным турам, чтобы отобраться и поехать в марте в Сириус и готовиться к заклу. А, оказывается, в мартовской смене к заклу не готовят ((. Жалко прям деточку, ему так нравится в Сириусе.
Если он в 9 классе, а не 8, и реально претендует на финал (можете посмотреть по результату региона), то явно мартовская Истра в разы лучше подготовит
С определенного уровня подготовки становится важно на что тратишь нерезиновое время. Слушать тему в исполнении студента и решать задачи уровня мунтура - время, выброшенное в пропасть. Да, если этот материал вашему ребенку неизвестен, то, конечно, почему бы не послушать. Сборникам, претендующим на победу на закле, нужен совсем другой уровень подготовки, который сборная вроде как должна обеспечивать, но пока этого не делает. Надеюсь, что хоть мартовские сборы состоятся и будут адекватного уровня.
В прошлом году мартовские сборы провели, уровень, конечно, иной. Но на них одни туры были
так в марте занятия с членами сборной, а осенью с кандидатами в нее.
Как я понимаю, членами сборной становятся все вышедшие на закл, и им не обязательно для этого заниматься в ЦПМе всю осень и проходить этап "кандидатов".
Правильно понимаете)
В прошлом году в Истру в марте поехали 9-11 классы. У 7-8 , если не ошибаюсь, онлайн был.
Точно не помню дату, но похоже, так как конец сборов перекликался с началом мартовской смены Сириуса.
Почему же только физиков? Если бы вы знали, сколько математиков из тех, кто не физики, вернувшись с Колмогорова, вдруг заболели и писали из дома, то иначе заговорили бы. И не только 9 класс. Или вы только за физиков топите?
Конечно есть, другие школы и не только за 9 класс. Но зачем все вываливать? Ситуация в этом году вовсе нестандартная
У нас все кто хотел писали любой тур из дома (Москва, 9 класс), но с камерой (но не уверена, что она что-то даёт)
набранных осенью ведут до региона, независимо от их результата муниципала.
А после региона формируется команда на закл, отдельно, и не по набору, а по результатам региона.
А платно к кандидатам, то есть к тем, кто до региона, можно присоединиться в любой момент. К сборной на закл, по-моему, нельзя.
Обычно и берут, так как проходной на закл позже, чем резы региона и начало подготовки
Ну понаписали смотрю - точно надо почту проверить, расписание не иначе как пришло.
Новые сборы, новые жалобщики. Вернее, старые подтянулись.
Неудобно ездить в 16, так как рано еще, неудобно после, так как поздно, неудобно каждый день, так как устают и уроки, неудобно на Олимпийский, так как далеко, неудобно на Фрунзенско-Спортивную, так как тоже далеко и неудобно дистанционно, так как это не занятия.
Отцепились бы уже от сборной, не ездили бы, не заходили в зум и не писали сюда.
А вашим всё всегда удобно? Они в школе не учатся или на всё кроме физики забили давно? Да, начинать в 16 не удобно. у некоторых по 8 уроков бывает, заканчиваются они позже 16.00. А еще большинство детей учатся не рядом с домом, им еще до дома ехать час. В прошлом году в 17.00 всё начиналось, это было нормально. Сейчас первая пара для многих пройдёт мимо.
В прошлом году было как угодно, в том числе, и утром. А у нас есть дни, когда обязательные уроки заканчиваются после 18. Значит, в 20:00 нужно начинать?
У вас дети в 22.00 спать ложаться? Не смешите. Как раз до 23- отлично, но преподы так работать не обязаны, конечно, у них тоже личная жизнь есть. Сейчас большинство детей будет первую пару слушать в дороге, главное, чтобы под машину при таком раскладе никто не влетел.
Мой всегда слушает, говорит кого возят - тоже слушают. А для пропустивших точечно высылают запись. В чем проблема, собственно?
Смейтесь. 15 лет. Стараемся именно в 22. Предпочтем школу пропустить, чем недоспать.
И правильно делаете) У моего так не получается, даже если есть возможность, будет маяться до 23
Др.аноним
Я себя в этом возрасте вспоминаю. После школы обед и часовой сон. А потом ботать на свежую голову. Но сейчас дпугие времена, увы. Бывает, и к восьми из школы приходит
Мой так и делает, после школы или между семинарами, если дистант, даже после ЦПМ бывает -30-40 минут сна. Если вечер, то 30 скорее, если более-менее день - час. И дальше ботать. Очень помогает. Даже если ребенок поздно лег, чувствует себя намного лучше.
Ну можно позавидовать, если у вас такая школа, где уроки на пару часов делаются. В большинстве случаев в топах не так.
Я не знаю детей, которые в 9-ом ложились бы раньше 12 спать. А нет, знаю одного, но он живет далеко в области, до школы едет полтора чала, поэтому встает в 5.45.
Это от учебы зависит, а также от результатов олимпиад, за которыми ваш ребенок гонится, как и другие в этом топе. Если ребенок умница, многое успевает, в профиле блещет и результат приносит, то его не только не "попросят", а еще и будут стоять в очереди, присылая справки на зачисление на всякий случай, вдруг именно к ним дойдет после лета. Ну вот честно.
Блещет и приносит, а профиль у школы другой) Так тоже бывает. Поэтому никто не приветсвует пропуск основного профиля.
Были. У нас переводные экзамены, несдавших не берут. Моей это, надеюсь, по результатам не грозит. Но сильно отклонившихся от основного профиля тоже не приветствуют. Могут сказать, что раз вы жертвуете основным профилем ради неосновного, то лучше уступите место тому, кому нужен основной. Намёки уже были в начале года, ребенку прилетело за пропуски.
Переводные сдаст. Но сдают у нас не все. Человек 5-7 уходят после 9-ого, потому что не сдали или потому что решили поменять профиль, вернее им объяснили, что лучше им это сделать.
Все майские ботаешь, а там 10 дней, потом в фоновом режиме до экзаменов, и всё отлично сдается. У нас тоже не все сдавали. потом пересдавали, обычное дело, расслабьтесь :)
Ну значит 179.
В 57 лояльно относятся к таким вещам, в л2ш тем более - профиль. В 2007 это тоже один из профилей, в летово относятся очень хорошо, да еще и профиль поменять помогут при желании, если успехи пошли (так как профилей много и можно передвигаться)
В 54 только рады будут, 192 я тоже подумала - но вы отвергли. В 1535 профилей нет толком, да и людей с таким уровнем физики или математики тоже (может 1-2 случайных как и везде)
ЦПМ и ВГ не берем
Остальные школы вроде как и потерять не особо жалко, если такие успехи у ребенка? Что за тайный маткласс, который ставит условия для успешного физика?
Вы же не из-за матвертикального класса переживаете, я надеюсь?))
Стоит ли за такую школу держаться, если вашу девочку с индивидуальными достижениями по физике практически в любой маткласс примут? Так переживать и дергаться... в Москве столько школ с физматпрофилями любой сложности, где еще и помогать будут.
Это уже третья наша школа, в целом всё устраивает, менять еще раз нет желания. Мы однажды промахнулись, не пошли в углубленную физику, потому что не очень понятно было, в чём ребенок выстрелит.
Не всегда и не все, но часто и почти везде. Учатся, в топе, не забили, успевают, про место жительство не ноют, обобщать не привыкли. Чего и вам желаю.
Зимний олимпиадный марафон СУНЦ МГУ. Стоит на него походить? Он к региону подготовит? Ребенку летом понравился формат, но мне не понятен уровень задач.
<Приглашаем принять участие в зимнем олимпиадное марафоне СУНЦ.
Проходить будет с 25 декабря по 30 декабря включительно. Желающие должны зарегистрироваться на сайте ЦДО СУНЦ.
Марафон пройдет в дистанционном формате, примерно так, как это было летом, но с учётом приобретенного опыта.
Основная цель -- подготовка к региону.>
Кто-нибудь знает, где будет проходить интенсив для 9-х, который с 20 по 26 декабря запланирован? Может есть уже какие-то планы? Очень нужно знать сейчас.
Нам тоже очень нужно знать сейчас, но никакого ответа не получили от организаторов. Если узнаете, напишите, пожалуйста!
Родители, а не знаете, бывают ли дневные лагеря на зимние каникулы в Москве, оффлайн, по подготовке к региону, для 10 класса?
Знаю про МФТИ, в Долгопрудном, но там с ночевками, это не подходит, к сожалению.
Что-нибудь типа интенсива в СУНЦе или ЦПМ или подобных местах.
20-26 декабря очные интенсивы от ЦПМ планируются. Для тех, кто прошел отбор или попал в сборную автоматом
Да, кстати, а то мы уже записались в зимнюю школу МФТИ на январь 3-9, не подумали спросить. спасибо
Мой говорит, что поедет только если Ян Сергеевич без рубашки будет позировать.
Так определился с гендером и сексуальным направлением.? Жалко, в сунц к Сергееву опоздал.
Скажите,
а результаты праков, которые сейчас идут для 7 классов, где-то публикуются?
Оказывается там баллы какие-то ставят. Ребенок сказал.
Нет, эти результаты чисто для мотивации детей. Нигде не публикуют и никак не используют.
Давайте не сдавать точные явки и пароли) информация предназначена получателям письма
Тогда растолкуйте мне, о каком питании идет речь
На данных занятиях учащиеся будут писать пробные туры. Питание со стороны организаторов предусмотрено.
От физиков все что угодно можно ожидать) Могут и два тура в один день провести, например - теор и псевдопрак, с небольшим количеством задач.
Мне вот самой интересно - а псевдопраки на интенсивах будут?
Вообще-то в данный момент собираются проводить не в своих школах и объединять детей. Никакой иной информации нет.
В январе еще вторая часть планируется? Кто знает, когда и в каком формате?
Не без этого. Физики впечатлили на видео в VK своей эрудированностью. Больше половины отвечеющих, включая преподов, не знали столицей какой страны является Таллин и какой официальный язык в Бразилии.
Испанский стыд....
Специалист подобен флюсу, что еще сказать :)
Хотя, наши каких-то два конкурса интеллектуальных выиграли, ждет сувенирку.
Так что, не географией единой
У меня два высших образования и серебряная медаль еще тех девяностых годов, не егэшная. Тех времен, когда в 9 и 11 классах сдавали по пять экзаменов, а затем поступали в ВУЗ еще с четырьмя. И я не физик. И вот мне понадобилось около минуты, чтобы вспомнить/предположить, какой в Бразилии официальный язык. Скорее даже логически вывести, потому, что как знание на поверхности эта информация не лежит. Про Таллин да, соглашусь, а про Бразилию - нет.
Вы или хороший востребованный специалист, или идете играть в ЧГК. Конечно, я утрирую, и есть гении, таланты, разносторонние люди. Но таких мало, и вы тоже не из них, очевидно. Что же камень бросаете в ребят?
а я за 10 секунд придумала - и неправильно ))
физматик ))
Память вообще не моя сильная черта.
Но названия разных лекарств и показаний для них я помню, почему-то. В том числе тех, которые назначали не мне. Лучше работает не энциклопедическая память, а разные ассоциации с ситуациями. То есть информация, привязанная к процессу или событию.
Нам ходить в школу надо, но выйти на закл интереснее. Школа останется, а закл пройдет. Проблемы с историей и географией утрясутся, а диплом будет. Как непонятно?
Профиль все равно не потерять сильному ребенку за полгода - они его уже вперед на год ботают, чем любой сильный класс. А непрофиль догонит в следующем году, когда уже все позади будет.
Так что пусть хоть вывозят, хоть что.
Если ваш гарантировуано претендует на ПиП закла, то вам бесспорно можно сейчас всё бросить. Но таких человек 10-15 на всю Москву, остальным еще ЕГЭ сдавать.
Нет, не гарантированно, скорее всего, он выйдет туда, если сейчас месяц не будет страдать всяким, а подтянет праки и посмотрит те или иные пробелы. А затем будет еще 3 месяца поучить и затем попытать удачи.
Но выйдя на закл уже в 9, он получит тот драйв, которого ему немного не хватает в холодном городе без солнца с постоянной учебой. Никуда не уйдут общие знания, если есть желание их получить. Можно просто выстроить приоритеты - до весны физика, до июня - все остальное. Если договориться со школой или, хотя бы, с основным составом учителей, то все можно. Интересно же!
А в чем проблема у физиков с ОГЭ? В четвертом предмете? Ну определитесь с ним сейчас, да и готовьте понемножку, один предмет поднять за полгода на уровень современного ОГЭ ничего не стоит, ребенок же физику не с пятого класса изучает без выходных, забив на остальное? Сколько он там школы пропустил, и внутри школы какого-то одного предмета по два часа в неделю - вот и все пропуски.
Кстати, что планируете?
Я написала ЕГЭ. С ОГЭ проблем не будет, хотя русским моему не мешало бы заниматься, но времени нет.
У нас в одной неделе 11 математик, это существенный пропуск.
А у нас 10, в 9 классе. Можно подумать, что сильно тут у всех все отличаетя. Драноним
Ну вот выше считают, что неделя это "внутри школы какого-то одного предмета по два часа в неделю - вот и все пропуски."
Вот ни разу не было проблемой упустить что-то существенное в двух профильных школах. Программироаание только настаиваю регулярно делать. Весьма средних способностей, на четверочку +/- отползал
Это я писала, извините, было применительно к непрофильному предмету в целях сдать экзамен.
Профили, конечно, не 2 часа, у моего 10 уроков разной математики в неделю, да.
Но в целом алгебру и геому дети уже напроходили вперед, кто физику ботает целенаправленно, поэтому одна неделя ничего не решает. Я не говорю про своего - он и две может пропустить, эти предметы идут у него легко. Но даже его товарищи из школы, кто пропускает одну неделю, домашку сдают и закрывают. Истра уже вызывала кое-какие сложности, а эта неделя - нет
У моей 12 математик, и преподаются они в 80% случаев не по учебникам.
То есть, если пропустил, разбираешься в конспекте друга. Без объяснений на уроке не всегда легко разобраться.
Это реально проблема.
Мы почти решили в этот раз утреннюю часть пропускать. У неё еще две серьезных контрольных на той неделе будет.
Неделю - не проблема. Но будет 2-е, с 10 еще неделя. А в октябре-ноябре нам светили три недели подряд, вот это было бы уже очень ощутимо.
Появились предварительные проходные на регион.
https://vos.olimpiada.ru/2022/region/pre
Давайте не будем про ноль, хорошо? Вечные страдания недостаточно подготовленных детей. 1-3-5 случаев за сезон, когда сильные дети ошибались, плохо писали из-за лени, не включились, болели или дурака валяли, так и в этом случае половина уже проходной имела, так пришли, силы попробовать. Человек с претензией на победа закла никогда не сольет "в ноль" мунцип. Ну ошибется раз в арифметике, и все. Правда же. Тапки мимо, не первый год уже наблюдают, второй ребенок растет, все одно и тоже после мунципа. После региона таких страданий нет - там, все же, слить почетно, региона как-никак)
Вы о чем? Естественно, заботились о тех, у кого нет автопрохода на регион, а не о тех, кто претендует на победу на закле.
Я не о том, кто о ком заботился, а о страданиях о сливе в ноль мунципа талантливыми детьми, в то время как (дальше идет страшилка о конкурентах). Не сливайте, и все. И не понадобится эти разговоры разговаривать.
Ничего подобного я не писала. Факт, что на физических олимпиадах арифметические ошибки обычно отбирают мало баллов и можно много отапеллировать. Тут история совсем другая. И вариант в 10, видимо, провоцировал мелкие ошибки с полномасштабными последствиями. Судя по проходным
7 и 8 - это очень хорошо и интересно, но это не ВсОШ, здесь БВИ не на кону, хоть обпобеждайся.
Но вы правы, да, 10й класс как-то зажег в этом году. Меньше половины)
Можно подумать откуда то в 9 выпрыгнут темные лошадки, которых не было на максвелле в 8. На манеже все те же
Призер региона в прошлом году был от 30%. Полно таких, кто в 8 классе не вышел на регион Максвелла, будет призером региона 9 класса. Не единицы, а десятки, если не несколько десятков.
А что они делали в прошлом году, если муницип на проходной написать не могли? Обычно все уже в 7-ом определись. Внезапно свалившиеся призеры региона в 9-ом...ну если только в самом конце списка с самыми низкими баллами.
И опять же Вы ошибаетесь. Хорошее среднее призерство и выход на закл - это то что я знаю. Не муницип не написали в 7-8 на проходной (это очень сложно, очень много призеров), а в число призеров региона Максвелла не вошли. Плюс я знаю призеров мош по физике (вполне себе уровня региона) вообще ни в Максвелле, ни в вош по физике не участвовавших.
Вы сравнивали количества, а не проходные? Труднее в 9 стать призером региона
Скажите, пожалуйста, дети , которые учатся в ВГ, Л2Ш, 57 в физических классах, сколько в среднем тратят времени в день на подготовку ДЗ не по физике?
С 9 класса мой меньше тратит времени, чем в предыдущих классах. И у нас нет такого, чтобы каждый день делал дз не по профилю, день на день не приходится. У меня есть некое беспокойство, что идет осознанный слив некоторых предметов, но кто же меня будет слушаться - мы сами взрослые.....
PS: дистант год назад тоже повлиял, появился пофигизм, который ранее не наблюдался. Ну может еще возраст сказывается.
7 кл ВГ. Вообще не тратит время на дз, все успевает в школе. Не перфекционист, наверняка что-то не доделывает. Но проблем это не вызывает.
Вообще не понимаю, как можно успевать в школе? Ну ладно там история с географией, но по математике, что так мало задают, что можно на перемене успеть? У нас по математике задают часа на 2 минимум ДЗ. Или инфа, там тоже трудозатратно обычно.
У нас по математике (в математическом классе) нет многочасовой отработки, дети, мне кажется, просто отказались бы таким заниматься. Задаются интересные "идейные" задачи.
Инфу успевает всю делать в школе на уроке.
Извините, что по ошибке влезла со всей математикой.
Ну так на идейные задачи тоже время нужно. У нас тоже идейные, штук по 10.
а вы в ВГ с 6 класса или с 7? Физический класс?
Мой в ЦПМ сейчас, 7 класс. Периодически слышу про желание перейти в ВГ (я его, впрочем, не разделяю, у нас тоже сейчас все хорошо). А к вам есть какие-то доборы? Если вдруг ребенок перейдет, он же именно в вашем классе окажется, правильно? Других то с физикой нет?
И можно увидеть вашу домашку по математике и физике, например?
Спецмат у вас есть? с инфой что?
Прошу прощения, у меня ребенок из математического класса ВГ. Забыла, в какой теме пишу, ввела в заблуждение. Но к нам доборы есть по результатам олимпиад, если что. Школой мы очень довольны. Физику у нас ведет Алешина, блеск!
Непрофильные предметы у вас преподаются и задаются на дом так же, как и у физических классов. Под профильными подразумеваются мат/спецмат/инфа (больше для мат.классов) и, наверное, англ. у вас другой, физика почти такая же.
И да, ВГ готовы рассмотреть ребенка, который желает к нам перейти, добор всегда открыт, решают индивидуально.
а вы не из 7 физ.класса, да?
Интересно, есть тут кто-нибудь из физ.ВГ. Интересно было бы поговорить.
я так и подумала.
Подскажите, как происходят доборы в 8 класс? И в каком режиме учеба?
и кто ведет? я запуталась, чем отличаются мат и физ.классы в ВГ.
Может у вас сохранились задания прошлых лет по физике и математике? интересно посмотреть
Спасибо!
физики много, ведет Безбородов, Алешина, Кимберг. Задают дз все, в умеренном объеме, есть еще праки Зимина ведет (в этом году как -то неровно с ней). есть спецмат ведет Скопинцев, геометрию Косинов. По не профилю особо не грузят. Да и вооьбще больше часа на дз не уходит. Сборы - был один выезд практически всего класса от ЦПМ, по результату отбора прошло в ЦПМ 3 чел. Класс маленький - 14 чел, 3 девочки. Информатики, на мой взгляд мало. Переходить в другую школу категорически не хочет. Из минусов, учителя отвратительно заполняют МЭШ, и плохое питание, но есть микроволновки, многие приносят из дома боксы и греют. Плюсов значительно больше
Вроде был в прошлом году набор в какой то мелкий класс, но они не на Донской, Ясенево вроде.6 класс вы на Донской были?
На Донской набор с 6 класса, физика и праки тоже с 6 начинаются, в 7 более углубленно проходят физику 7 класса
Др аноним
Да уж... Какую слабую параллель набрали, что на второй год изучения физики от класса отобралось всего 3 человека в ЦПМ. Любая другая школа -норм, но физ.класс, который уже год физику проходил:mda
Да, есть с чем. Вывод только один - класс будут укреплять только сильными учениками из других школ, своих середнячков и так хватает. При хорошем доборе класс будут делить по уровню, предположительно это произойдет в 9 классе.
так вот мой ребенок (который подумывает переходить в ВГ) и говорит на мои придыхания "оо... ВГ... физика!...", что мол нет там никаких особенных физиков, такие же как он.
Непонятно. Почему оно так, если они в ВГ уже второй год учатся интенсивно физике? Разве не должны были полным составом в ЦПМ пройти? Или хотя бы половиной класса?
Все понятно же. Набирают в 6 класс, еще не понятно, кто выстрелит и выстрелят ли вообще. Как ни противно звучит, но первичный набор чаще статистами становятся. Олимпиадники добираются позже и потом делают рейтинг ВГ. Сильные дети+отличные преподы= успех. И успеху этому способствует атмосфера.
а зачем тогда вообще делать набор в 6 класс?
Родители-то детей отдавали в надежде на результаты, а получается что приличные результаты у 3 из 15.
Ну и уж выйти в ЦПМ должны были просто натаскать как минимум половину. За год-то! Тем более что вроде бы сами и являются составителями всех этих заданий для ЦПМ?
Вы глубоко ошибаетесь, если думаете, что на ВГ занимаются натаскиванием. И не всем заходит физика. Про надежды родителей повеселили (сарказм, если что)
Согласна, ошибка многих родителей - отдать в топшколе или спецкласс, "сложить руки" и ждать результатов. Почти все известные мне всероссники по техническим предметам изучали их не в школе, а индивидуально. Вклад даже самой шикарной профильной школы - 10-20%. Только в школах-интернатах может быть чуть побольше.
И ещё наблюдение непосредственно за физиками -хотите чтобы ребенок получил БВИ - приложите все силы чтобы отдать его сначала в маткласс (Л2Ш, мммф, 2*2, 444, 1568 и т.п.). И чем раньше, тем лучше.Максвелл в 6-8 классах берут чаще математики. А вот потом с математической базой и с дипломами Максвелла вашего ребенка с распростёртыми объятиями возьмут в любой физкласс, и без экзаменов, и в середине года)
Это прекрасный маршрут, но зачем тогда физ.класс делает набор в 6 класс?
И что мешает этому физ.классу набрать детей из сильных матшкол, давать им в 6 классе программу тех же упомянутых вами матшкол, получить в 6-8 классах массовых призеров максвелла, на которого наложить свое углубление по физике?
А получается, что переход в 6 классе из матшколы в ВГ тормозит развитие?
Правильно ниже написал драноним - сильные математики сами туда пока не идут, в 6-8 классах они ещё пытаются тянуть одновременно 2-3 профиля в своих матклассах. И, определившись к 8-10 классу - переходят в инфу или физику.
В 6 классе сильные дети в физику не переходят. Тут уж ничего не поделаешь.
Значит надо набирать в физику класса с 7-8. Например по результатам Максвелла или еще как-нибудь. То есть тех, кто уже попробовал физику, показал в ней результаты и хочет в ней двигаться дальше. Фактически тех, кого ВГ добирает потом и на ком, собственно, и делает имя.
Неожиданная для меня история, что набранные шестиклашки в ВГ становятся в классе статистами (
я говорю о том, что натаскиванием можно было обеспечить результаты.
А если их нет, хотя взяли сильных детей после отбора, то что-то тут не то.
Если не всем заходит физика, значит должны или делать набор позже, или дать этим детям математику, например. Но ситуация, когда отобрали сильных детей, заманив их результатами ВГ по физике, а через год эти дети даже в ЦПМ отобраться не могут, вызывает грусть.
Видимо вы из тех родителей, у которых все хорошо, поэтому у вас и сарказм.
<<Но учить-то надо начинать с 6 класса.>>
Зачем?
Если в результате уровень тех, кого учишь, отстает от тех, кто учится где-то в другом месте чему-то другому?
2-3 из 14? Так у них хорошо и в других школах зайдет. Зачем делать набор с процентом отбраковки 78%? Почему не набрать на пару лет позже?
Я считаю, оптимально идти в класс К. и получать там почти такую же физику, как у классов Л. Плюс суперматематику.
Да, все хорошо. Но вы знаете каким трудом это далось? Гениев не встречали. Вначале была математика, потом увлечение физикой, и всегда пахал. Просто так толтко прыщ на одном месте выскакивает. И не только ребенок был задействован, мамы олимпиадников часто "подрабатывают" администратором у ребенка. Это уже потом ученики могут неформально контактировать с тренерами, всё им знакомо, решают свои вопросы сами, а сперва мамы на подхвате. И мамы таких детей не ноют на форумах, что то не так и эдак тоже не подходит.
+ 100 000 Причем в буквальном смысле))
Помимо временных вложений родители ещё и оплачивают успешным детям лагеря, интенсивы и тренеров, если хотят поддерживать или поднимать результаты. Даже тем, кто в топ-школах и цпм, все равно бесплатных часов для успешного выступления на серьезных олимпиадах недостаточно.
Я же говорю не о победах в закле.
Я говорю всего лишь о поступлении в ЦПМ по физике для детей, которых целый год учили физике ровно те люди, которые составляют программу для поступления в ЦПМ.
И говорю всего лишь про 50% поступление.
По-моему, я и без того ожидания от школы сделала лайтовыми, нет?
И даже не добавляла, что остальные 50% должны иметь на приличном уровне хотя бы преподавание математики или информатики, чтобы если с физикой не срослось, было куда податься. Но, как я понимаю, в физ.классах ВГ этого тоже нет, да? То есть кто пролетел мимо физики, пролетел вообще мимо всего? И случилось это в 6-7 классах?
И все это под заманухой "из нашего класса выходят крутые физики". Так?
Никакая школа уже ничего не может гарантировать. Нужно много усилий помимо школы
Проход в ЦПМ для семиклашек - на фоне детей, большинство из которых вообще первый раз видят физику?
Ну это не серьезно.
Причем, если я правильно понимаю, в ЦПМ из обоих классов - мат и физ - поступило одинаковое количество детей. Что тоже странно. Или их физике одинаково в 6 классе учили?
хотите сказать, что текущие набранные в 6 класс дети все же обгонят по физике детей из других школ, но классу к 9?
Или все же обгонять будут не они, а те кто пришел позже?
Меня очень фраза по поводу статистов смутила.
Эээээ...
то есть в классах ВГ учителей, которые учат набранных детей в общеобразовательной школе*, нет? Есть только тренеры, которые 3/4 слили и все нормально?
* Общеобразовательная не в смысле, что она учит обще, то есть всех. Но тем не менее это гос.ШКОЛА, с гос.программой. А вовсе не ЦПМ. В школе должны бы быть учителя.
со школьной программой не должно быть проблем у обычных хорошистов обычных школ.
А тут набирают детей по серьезному конкурсу, и родители рассчитывают хотя бы на перечневые по физике. Ну или 95+ баллов ЕГЭ. Есть у Лукьянова выпуски уже, что там с ЕГЭ по физике и с перечневыми?
Если школы для этого уровня не хватает, почему бы наставникам не озвучить это прямо - и детям, и родителям? Сказать "хотите такие-то результаты - должны прорешать еще вот это", и выдать задачники для самостоятельного изучения? (Хотя хорошим тоном было бы проверять результаты этих доп.заданий)
Лукьянов во многих школах уже поработал и ушёл, погуглите.
Простите мой французский. Вы, конечно, губы раскатали, что поднатаскаете, в 6 класс сдадите в ВГ и кто-то будет из вашего масика что-то лепить, даже не зависимо от его желания, и после 11 его в топ-вуз загонят, а после топ вуза на топ работу устроят?
Лукьянов вообще может в любое время из ВГ уйти в любую другую школу или в творческий поиск ))
Ничего я не раскатала. Но тут так хвалят ВГ, что захотелось узнать подробности.
Тем более что по Еве мне эта школа казалась идеальной, а ребенок, пообщавшись с учениками ВГ, никакого зашкаливающего уровня у них не наблюдает. Вот я и пытаюсь понять, где правда и в чем подвох.
Если школа не собирается заниматься ребенком, то зачем такая школа? Ну правда не понимаю.
Нет, спасибо ВГ, что она хотя бы мешает по минимуму... Наверное. Хотя сейчас копнем вглубь, выяснится что и это не всегда правда... Вот мой вопрос о каникулах и свободных субботах почему-то вызвал негатив. Хотя это то самое время для самостоятельных занятий, которые очень даже нужны для серьезных результатов.
Ну кто вам сказал что в 6-8 классы в ВГ конкурс серьезный?
И потом - у вас же интернет есть и поисковиком пользоваться умеете (вот на Еву забрели и этот типик нашли))))
Здесь годами периодически опытные мамы делятся секретами успехов своих детей. Сколько раз уже звучало - даже самая лучшая школа - не панацея, желательно летом вперёд проходить самостоятельно курс следующего класса (например, на Фоксфорде), решать задачники Замятнина, поехать в физлагерь (мммф, МФТИ, олфиз) и т.д. и т.п.... покопайтесь в архивах))
Я свое сообщение адресовала автору сообщения про срач. Так что ничего не путала.
Вот да) Учителя им ещё должны были подсказать, что школьных занятий недостаточно, а то это так на поверхности не лежит... А все кандидаты в сборную исключительно в ЦПМ на школьных знаниях поступают, или в их школах педагоги такие сознательные, что дают задания сверх программы и ещё в свое свободное время бесплатно проверяют решения))
Действительно, надо открывать уже следующий топ, краткое содержание этого уже будет достаточно насыщенным))
а что такое "задания СВЕРХ программы" для школы с углубленным изучением?
Ну это как представить, что ребенка взяли в спортшколу олимпийского резерва, но помимо тренировок в ней он должен еще в парочку других спортшкол бегать вечерами. А нельзя все в одной? Или хотя бы просто сообщить, какие еще занятия нужны дополнительно, если уж самим возиться лень?
Если вы смотрели вдохновляющие фильмы про великих спортсменов (их а последнее много наснимали) - могли обратить внимание, что они тренировались больше других: у всех 2 тренировки в день, у них 3; у всех есть выходные, у них нет. И это даже для самих тренеров становилось сюрпризом...
Выводы делайте сами
чемпионами - да. Но уж на мастера спорта выходили и без этого, не так ли?
А я спрашиваю не про то, как взять закл. А всего лишь как попасть в ЦПМ
успехами уровня закла. А я спрашиваю про уровень попроще. В данном случае про уровень ЦПМа в 7 классе.
Из языковой школы, которую я закончила, даже троечники успешно сдавали экзамен по языку. Потому что их этому учили.
И я правда не понимаю. Если для того, чтобы обеспечить определенный уровень, нужно ездить летом в лагеря, почему учителя школы не могут об этом сказать прямым текстом: ребята, всем дружно надо ехать в лагерь, лучше такой-то и к тому-то. На начало года вы должны прорешать вот такой-то задачник, и мы все дружно двинемся дальше".
Если это нужно.
Что за секреты, что дети и родители должны сами догадываться?
Ой, я даже не задумывалась, что олимпиадную подготовку кто-то может начинать описывать со слова "дружно". Физклассы - это не спортивная команда, здесь каждый сам за себя. И чем больше ваш ребенок занимается дополнительно относительно других, тем больше у него шансов попасть в ЦПМ, например.
Дети и родители даже скрывают от конкурентов тактику и стратегию своей подготовки, не обмениваются сведениями о датах проведения олимпиад и т.д. И даже внутри одного класса. Это как в спорте. Об этом тут тоже неоднократно говорили.
Вы ждёте информации от педагогов, а они ведь уже привыкли, что интересующиеся родители даже зачастую лучше них все знают - куда, зачем, почему и почем)))
Прямо представляю, как в вашем сообщении будет смотреться фамилия Винер или Тарасовой.
"Винер уже привыкла, что интересующиеся родители лучшее нее знают, где и как лучше готовить чемпионов по гимнастике"..
Или скажут -ну вы сами придумайте, где проводить свои летние сборы. Какого тренера найдете, туда и езжайте.
На уровне 7-8 классов тренерам аналогичного уровня в физике дети не интересны совсем, за исключением редких явных звёздочек.
Никто с незвездами возится не будет, будут ждать - кто сам выстрелит и у кого мотивация не пропадет. Вот с теми в старших классах начнется уже точечная работа и там роль родителя уже действительно минимальна. А дальше и Тарасова и Винер уже подтянутся.
Или ваш ребенок звезда, а его в ВГ не доучиваюь и в ЦПМ не взяли?
Мой ребенок не звезда, но его учат и в ЦПМ взяли.
Вот и думаю, на кой шут ему ВГ?
Вы "слишком много кюшать" (с) У вас учат так хорошо, что даже в ЦПМ взяли. Лучше вам будет в ВГ или хуже, не могу судить.
Я уже почувствовала себя идиоткой :mda
В нашей школе (не ВГ), которая тоже гордо позиционирует себя физматом, при любом, даже самом робком пожелании по учебному процессу, указывают на дверь с напутствием перейти в любую школу района. Не учили и учить не собираются. Накидывают тезисы, дальше сами-сами, следующий урок - следующая тема, в журнале пусто, дети в прострации. И никакой семейной атмосферы :ups1
Нет конечно...
Почитала, послушала... плашмя лягу, но не позволю ребенку никуда уйти.
А к нам - да пожалуйста. Можно не на наше место. У нас местечко хорошим детям найдется.
Вы каких-то странных детей и родителей описываете, с манией преследования. В этих олимпиадах не получится удивить необычным элементом, заготовленным дома :party2
Нормальные ПиПы не скрывают где учатся ) А уж их тренеры тем более )) Потому что способности, личный труд и везение - неотъемлемая часть победы. А не просто позаниматься у Кимберга и выучить все учебники физики ;)
Угу. Топшкола - это возможность для ребенка научиться, а не гарантия, что его там научат. Труд все равно должен прилагать ребенок.
Труд - ребенок. А МЕТОДИКА ожидается все же от школы. То есть указание, что учить, как учить, когда учить.
Методика там, безусловно, есть. Но вряд ли весь класс все-все делает.
Не уверена, что школа имеет право весной сказать, что всю программу физики детям надо пройти заранее летом, чтобы взять регион. Но все заинтересованные лица об этом знают. Замятнин, правда, об этом открытым текстом говорил.
Если в ВГ об этом говорят прямым текстом, это плюс школе.
А если нет...
Замятнин мог это сказать только тем, кто УЖЕ попал к Замятнину.
Я просто смотрю на школу с позиции человека, который наступил на эти грабли, который весьма поздно и неожиданно для себя осознал, что материал надо было проходить летом заранее.
Те, кто был в олимпиадной тусовке с рождения, вероятно об этом знали. А для меня это было шоком. Причем летом надо проходить материал не для того, чтобы стать призером закла, а всего лишь для того, чтобы просто успевать программу топ школы на приличные оценки. (что, возможно, означает одновременно и призера закла или по крайней мере выход на закл, но это уже отдельная история. Лично у меня в планах такого уровня не было. Призер региона был в моих самых смелых мечтах. Но без летних занятий...
Но такова жизнь, к сожалению. Вы думаете мне все это очень нравится? Я просто показала обратную сторону медали, чтобы немного снизить ожидания и чтобы люди задумались - надо ли им все это, если они не готовы прилагать дополнительные усилия?
Неужели никто не видит, что конкуренция в технических предметах возросла в разы (рост рождаемости, мода на технические специальности), а мест в цпм и дипломов олимпиад больше не стало? Особенно мне жалко школьников младших параллелей - им с каждым годом все сложнее и сложнее куда-то пробиться, растут требования, растет сложность задач. Сейчас даже на уроках в 7-8 классах в школьных контрольных дают задачи уровня региона и закла всеросса 9-10 классов прошлых лет.
Здесь как в ИТ - надо постоянно учиться, чтобы просто стоять на месте, а если ещё в авангарде быть - надо подвиги совершать и прыгать выше головы.
Хотя, зачем я это вам пишу? Для вас же мои слова - не польза, а верх цинизма) Извините, умолкаю) Удачи!!!
Мой ребенок не учился в ВГ, но по поводу цпм вам отвечу. Зачем вашему ребенку надо попадать в цпм, если он не стремится взять Всеросс (финал или регион)? Чтобы в Истру ездить? Так ВГ и так своих вывозит чаще чем цпм кандидатов в сборную. Педагоги в ВГ те же , что и в цпм...
Все же от детей и родителей все зависит, а не от школы, поймите наконец. В Москве нет ни одной школы, ни одного класса, из которых более 50% попали бы в кандидаты или в члены сборной по физике, даже в старших классах.
Так, поподробнее о том куда и как часто ВГ вывозит своих... Завтра пойду а администрацию, дам им почитать еву и заявлю, что тиграм мяса не докладывают.
Как интересно...
А я как раз хотела спросить, вывозит ли ВГ всех, или только тех, кто поступил в ЦПМ, например..
А вы и вообще не в курсе.
А вы параллель 7-8, или 9-10?
9-10. Не ездили ни разу. Про 11-й что-то слышали, но врать не буду. А чтоб там прям вывозят чуть ли не всех - брехня полная.
PS: может ранее и практиковалась, но не в последние годы (не про 11-й)
А когда вы говорите "может ранее", вы говорите про классы Л, или про классы именно в ВГ? Он же в ВГ буквально недавно перешел, как я понимаю. То есть никакой истории у классов ВГ вообще нет.
Или я что-то путаю?
<<9-10. Не ездили ни разу.>>
А одноклассников тоже не вывозили? может более сильных, чем вы? или более слабых, если ваш уже ПИП. Может считается, что вашему уже не актуально? ))
Да ладно, в доковидные времена ваши весь сентябрь в Истре обитали, особенно когда ремонт корпуса не успели за лето закончить.
Дети же на сборах все нашим рассказывают)
Взять финал и взять регион это две большие разницы.
Давайте считать целью "взять регион", потому что она адекватна и вполне доступна для способного ребенка при надлежащем старании.
<< Так ВГ и так своих вывозит чаще чем цпм кандидатов в сборную. Педагоги в ВГ те же , что и в цпм..>>
Следует ли это читать так, что часть детей, способных по уровню тянуть ЦПМ, просто не идут туда, потому что им и так сборов хватает, и ЦПМ не нужен?
Или это следует читать так, что "несмотря на то, что педагоги ЦПМ возятся с этими детьми намного больше, чем с детьми из ЦПМ, на выходе 75% ЦПМ не тянут"?
Я про 7-8 классы пока что.
Вы тему про цпм изучите тут, на еве. Там родители оооочень недовольны цпмом по физике, и делают акцент на Кимберга или другие варианты. Так что в цпм не все хотят, наверное.
Там речь идет про 9-10 классы ЦПМ. А я про 7.
И недовольство ЦПМом как раз в том, что вместо того, чтобы готовить детей к заклу, они натаскивают детей на регион. Закловцам это не нужно. А в 7 классе это выглядит очень даже разумным. И я задавала вопрос: дети из текущего 7 класса не поступили в ЦПМ, потому что они выше этого? или ниже? Мне никто не сказал, что выше и им там скучно. Хотя меня бы такой ответ порадовал. Но мне сказали обратное - "чего вы хотите от статистов? 3 человека поступили - и хорошо".
Да, но 9 классу.
При этом когда я поинтересовалась, достигнут ли этого уровня набранные в 6-7 класс дети, мне здесь ответили что нет, это будут те дети, которых по результатам олимпиад доберут в 8-9 классы. То есть те, кто учится в школе сейчас, за исключением тех трех, кто прошел в ЦПМ, в 9 классе скучать не будут, они туда вообще не попадут. Такое впечатление складывается по здешним ответам.
Если у вас иное мнение, озвучьте его.
Я же не знаю, где правда. Просто задаю вопросы.
посмотрела результаты ЦПМ. Из 6 детей ВГ, у троих результаты были высокие (можно поверить, что им было скучно), у троих пониже, вряд ли они скучали.
Вопрос: кто из этих 6 из какого класса был? )) Кто из мат, кто из физ?
У вас есть информация,что не надо, потому что они и так сильны?
Это хороший вариант, если это ы самом деле так.
Просто кто-то здесь сказал, что они статисты, а кто-то другой сказал, что выездов у ВГ сейчас нет, то есть вся физика только в уроках.
А сколько у них физик в неделю? Говорили что 10
У меня сын ВГ уже закончил, кол-во часов может меняться от года в год. Сколько в этом году у каких классов физик и прочего профиля помню было в таблице, в презентации по поступлентю в 6 и 5 класс ВГ. Презентацию я смотрела на Ютубе. Но одим словом физики много было всегда, ее столько, что наличие регулярного ДЗ даже как-то странно бы выглядело.
В классе учатся разные дети. И статисты тоже. Мой сын когда учился в ВГ, как раз к этой категории и относился.
Вы сейчас можете оценить результаты. Скажите, пожалуйста, не жалеете, что ребенок в ВГ отучился или лучше бы пошли другим путём?
Сдавали ЕГЭ по физике и профильной математике? Какие результаты получились? Готовились к ним только в школе или на стороне?
Я не то что не жалею, я просто счастлива, что сын учился в этой школе. Есть другие школы, где отлично учат физике, как все мы знаем даже и не в Москве есть. Но другой такой школы, в которой с таким уважением относились бы к ученикам и их родителям, я не знаю. Может кто знает, напишите, буду их рассматривать для младших детей. С каким вниманием всегда о относились к просьбам и пожеланиям родителей... Она как-то и на школу в обычном понимании не похожа. Похожа на семью, в которой безусловно хорошо относятся к каждому, и к звезде и к статисту. Ну и учителя это конечно сильная сторона ВГ. Вобщем российской школе, в том виде, в котором она продолжает существовать со времен царя гороха до ВГ, как до луны.
К концу наверное класса 9-го стало понятно, что сын от физики устал, а программировать ему очень нравится, ну и у нас же еще Яндекс-лицей случился в школе, наверное и это тоже повлияло.
Поэтому впоследствии решил все-таки не сдавать ЕГЭ по физике. Сдавал информатику и математику. Репетиторов не было, так как сын отказался от них. Сказал, что он и так готов. Поступил в МФТИ. Учится с большим энтузиазмом, что на него в принципе не похоже. Никаких сложностей в учебе у него нет, наверное это законо мерно после учебы в ВГ.
Для меня альтернативы ВГ нет по всей совокупности плюсов. Но в Москве есть еще одна школа, которая мне нравится это Летово. Но это уже совсем другая история.
Статист ВГ это что в вашем понимании? Какой это уровень? ( Средний среди статистов)
И какой процент класса был статистами?
Класс на ВГ это организм подвижный. Не стоит этим заморачиваться. Именно в нашем классе самый сильный состав был наверное в классе 8-9. Я под статистом понимаю ситуацию, когда не в коня корм. Когда вся эта замечательная программа не приносит желаемого результата. Процент думаю в каждом классе разный, в начале, в 6 классе, думаю статистов большинство, даже сейчас.
Нет конечно, зачем? Обычно уходят сами, по разным причинам. Часто это обычная ротация между физмат школами. Люди ищут где им удобнее. Могут попытаться выдавить только если ребенок перестал учиться. Очень сложный возраст у мальчиков с 6 по 9 класс. А на ВГ учиться никто не заставляет, предполагается что раз дети тут оказались, значит они хотят учится. И тогда или семья как-то решает этот вопрос со своим ребенком или надо думать о смене школы на школу с традиционной системой принуждения к учебе.
Обычно либо переходят за специализацией (математика ->информатика), за любимым учителем, или уходят в более сильную школу с сохранением основной дисциплины. Дауншифтинга крайне мало, скорее, репетиторов наймут, чем уйдут.
А тут речь о т.н "статистах", которым не хватило уровня стать математиками, вот зачем им уходить самим?
Нет тут речи о переходящих статистах. По крайней мере я такого не писала. За более углубленной математикой, только один раз уходил мальчик, остальные уходили совершенно по другим причинам.
А переходящие статисты куда идут? По нашему опыту, межшкольная мобильность была в верхних слоях, остальные пускали корни.
Я знаю что в самом начале, как только начали учиться, что пара человек перешли в другое отделение ВГ. Куда переходили другие дети не знаю.
Знаю только куда ушли три мега-способных ребенка можно сказать звезды. Ну и еще знаю что один мальчик сменил физику на другой профиль тоже с ЦПМ занимался и покорял олим, но не по физике уже.
Были год назад отзывы, что из классов Л некоторые дети в сентябре внезапно обнаруживали себя в общеобразовательных классах ВГ. Кому верить
Верьте людям. Значит так и было. Видимо были поставлены условия и она не были выполнены.
Слушайте, ну вы уже вообще - предъявлять претензии к заполнению МЭШ)) Школа домашняя, к детям относятся прекрасно, также и учат профилю. Хотите все по букве закона, идите в большую школу, будет вам и МЭШ, и домашка, и непрофили, и внеплановые контрольные и проверочные, и соответствующие оценки, и идеально заполненная МЭШ со всеми домашними работами, без которых лучше на отдельные уроки не приходить)
неее.. это не претензия, я отметила заполнение МЭШ, как минус. иногда бывает сложно отследить текущую ситуацию.
Я понимаю, что вы еще мелкие;-) У нас на ВГ не особо приветствуется вываливание родителями информации на еве. Обычно находят контакты и переписываются в лс.
Всего наилучшего вам и вашему ребенку))
Ольга ответила под моим постом про МЭШ, а я отвечу Вам - у нас в ВГ каждый делает то, что считает нужным, и никого родители не уполномочили ходить на еву и смотреть, кто что обсуждает. Негласно закрытая информация - только имена детей. Во всем остальном Вы не берите на себя обязанности цензора)
Интересующимся: дети действительно добираются тогда, когда школа сочтет нужным, в т.ч. и в середине года. Закон делать этого не запрещает, а такая мобильность только лучше позволяет находить сильных детей. Для классов от 9го нужны результаты, конечно, для 7-8 - тоже, желательно, но там можно собеседоваться, мало ли, вы из инфы или чистой математики как раз мигрируете. Школа отличная, рекомендовать очень могу.
Не нашла, субботы у вас учебные? Есть ли обязательные или очень рекомендуемые платные выезды или дополнительные занятия?
Спасибо, что отвечаете. Знакомых нет, что бы расспросить.
Знаете, после такой дискуссии, практически напрочь отбили желание отвечать. Просто я помню себя, когда искала хоть какие то отзывы о ВГ. Субботы учебные. Настойчиво рекомендуемых платных выездов нет, как и платных доп.занятий. Я вообще не в курсе об этом, если честно.
автор выше это не тот, кто допытывает с пристрастием. Ему можно отвечать.
Можно не отвечать мне )) Хотя спасибо, что отвечаете.
Видите ли... я тоже была в вашей ситуации, в другой школе. И тоже стараюсь отвечать, чтобы другим было проще. Хотя общение не всегда комфортное.
Спасибо!
Потихоньку большинство приходит к мысли, что лучше писать анонимно. Сразу как-то дистанцинируешься и чужой негатив уже не беспокоит :)
а где негатив был? Не очень поняла. Вроде вопросы задавали, ответам изумились. Но негатива, тем более в адрес Ольги не было никакого. Ей-то огромное спасибо, что отвечает.
Вам тоже.
Там выше появлялась мама из ВГ с прозрачными намеками, что на еве рассказывать нехорошо, а надо писать в личку. Видимо таким же активным мамам как автор того сообщения. Неудивительно, что так можно отбить охоту писать. Спасибо, что отвечаете, и не обращайте внимания на таких анонимов.
Материалы выкладывать не буду. Математика на хорошем уровне, спецмат попроще. Про физику говорить нечего, ради нее и переходят в ВГ, ради преподов, которые ведут профиль.
Математические классы, проще говоря, это классы Коробицына, физические классы - Лукьяновские. Это если упрощать.
Добираться можно в любое время, даже в середине года, все зависит от желания и успехов ученика, смотрят, нет ли конфликтного шлейфа за этим учеником, причину перехода. С каждым решают индивидуально. Легче добраться в 7-8 классах, в более старших - должен быть уровень примерно не ниже выхода на закл.
Самый интересный вопрос про режим;-) Насыщенный, зависит от класса, непрофильные предметы, кроме русского языка, идут в облегченном варианте, стараются меньше на дом задавать, но учителя практически по всем предметам хорошо подобраны.
Да, еще кое-что: если большая часть класса уезжает на сборы и т.д., то стараются программу "попридержать" на это время.
а сборы, на которые выезжает класс, это от класса или по результатам олимпиад?
сколько в среднем уроков в день, что по субботам, какие каникулы?
что с информатикой? сколько девочек в классе?
Человек выбирает из вариантов. Если девочка, то, при прочих равных, логично выбирать школу с девочками
На добор в ВГ идут только те, кто стремится туда, и их не интересует процентное соотношение девочка-мальчик. Не думаю, что вам тут полную раскладку дадут. Общее представление уже имеете, остальные вопросы следует задавать администрации лицея. Если действительно захотите на след.год переходить, или ВГ является приоритетным перед другими школами, то не тяните - звоните в лицей. Только у ребенка к 8 классу уже должны быть олимпиадные физмат успехи.
сложно сказать.
Просто конкретно сейчас у нас в школе все хорошо.
Из класса несколько человек в ЦПМ отобралось. (а еще кто-то в цпм по инфе и в цпм по математике). Допы по физике есть. Сборы на каникулах наши физики для своих проводят. Спецмат сильный, информатика неплохая на допах. Суббота выходная (впрочем, занята доп.физикой, доп.информатикой и спецматом) И каникулы 5-1 (на которых проводятся сборы).
Лабы в прошлом году были, в этом их отменили, но наверное все же вернут.
Математики под сборы физиков в ЦПМ подстраиваются, разрешают сдать позже.
Непрофилем особо не грузят, в объеме обычной школы.
Каникулы 5-1 и выходные субботы для меня признак адекватной нагрузки, потому что каникулы и выходные дети используют для профиля.
А Вы объем часов по фищикам в недею знаете? Видимо нет, раз про объем ДЗ спрашиваете.
Всём привет! Соскучилась по Вам) никто не знает, какой проходной по математике обычно на регион?
Простота хуже воровства:-О Математику обсуждают не здесь, а прямо в соседней теме, перебирайтесь туда, пожалуйста.
Олимпиадную физику - 6 я сделаю под ником, чтобы вы не разводили тут то, что в прошлый раз.
Да мне абсолютно всё равно как Вы сделаете, хоть под ником, хоть как🤣Я захожу периодически почитываю.....900 сообщений, а разводила Я🤣 Но адекватных побольше конечно, чем остальных. Настроение подняли, спасибо! Плывём дальше!
Очень хочу задать вопрос более опытным в этой теме старшим товарищам. Очень бы хотели сменить школу, чтобы была возможность как можно больше заниматься физикой. Смотрим 8 класс. 57 очень бы было здорово, но они пока молчат, будет ли вообще набор в физический класс, а во-вторых, туда еще поступить надо. ВГ понятно, но туда тоже уже на добор непросто. Что еще можно было бы посмотреть? Почему-то здесь совсем не упоминаются лицеи при МИФИ - с ними что-то не то совсем? Курчатовская? Спасибо за подсказки добрым людям!
Всё не так, нормальной олимпиадной физики там нет. Можете еще Л2Ш смотреть и 1589, на крайняк школу ЦПМ и 1568. Это всё.
Еще ВГ, конечно, и ФТЛ - но это менять место олимпиадной "прописки", хоть и недалеко относительно Питера, Казани и Мордовии. В 57 - посмотрите по итогам мунципа и региона, а также iepho, результаты будут видны, и принимайте решение.
В целом, наиболее реально выглядит ВГ в этом случае (физкласс), там проще с поступлением. Если у ребенка все с физикой хорошо, и вы друг другу подходите, нет вот этого всего как в больших школах - три захода, собеседования, ждать решения, психологи и пр.
ФТЛ идет по этому же пути - если ребенок с достижениями, вас тоже не погонят по большому кругу, но там медицинских документов и пр.бумажек собирать - замучаешься.
Мы постарше отвечающей Вам Ольги, и ситуация такая же. Дети могут просто появиться в классе. Думаю, что экзамены есть, может быть, индивидуальное собеседование, но нет волокиты и официального большого круга. Подходит ребенок - приносит документы и идет в класс.
Спасибо большое! Да, понимаю, что ВГ выглядят разумнее всего в нашей ситуации. Вопрос остаётся - подойдёт ли мой юный физик им :)
Спасибо большое за ответ! С л2ш, честно признаюсь, я не готова играть в игру «угадай в каком классе окажется хороший физик и как туда попасть». Ну и доборы в 8 класс уже сложнее проскочить, чем просто наборы. А 1589 не в 9 класс добирает? Самая загадочная школа для меня. Вроде бы есть во всех рейтингах по победителям/призерам, но о ней очень мало информации. ЦПМ и 1568 обязательно рассмотрю!
Во Второй многократно писали, что нужно знать учителей, к которым идёте. Математиков мало хороших, физики тоже не все блещут. На ВТЭК уходит слишком много времени.
Мой ребёнок не фанат физики, школу менять не хочет, но времени на всю физику уходит больше всего. Я не понимаю, зачем это нужно в нашем случае, но ребёнок про смену слышать не желает. Физики в классе ребёнка отличные, вся команда супер! А вот в параллельных не так хорошо. Если ВТЭК одинаково мучительно хорошо для всех, то учителями именно физики довольны не все. А ещё может привезти с физикой, но не повезти с математикой, как в нашем классе. Увы, давно добираем на стороне.
Как мама лицеиста рекомендую ВГ и 57, если будет набор.
Как мама успешного пипа из л2ш, при наличии таких целей, конечно, рекомендую л2ш соответственно, или ВГ, так как знаю близко, хоть и не совсем изнутри.
ВТЭК, на который уходит много времени, обеспечил моему ребенку высокие баллы на экспериментах, а физика в школе плюс ЦПМ - хороший уровень решения задач. Школа идет навстречу по сборам и отсутствию. Кроме этого, всегда есть возможность во внеурочное время зацепиться за стоящих физиков лицея и ходить к ним - на консультации и кружки.
Если точно решили, что математику после физики брать не будете, если не тащите ее параллельно, то идите в ВГ или Капицу, о нем тут выше писали. Строго личное мнение