IB программа
Примерно полгода назад мелькал отзыв про ребенка, закончившего IB в одной из школ. Решили присмотреться с дочкой, пока 5 класс.
Интересует "платность" этой программы в госшколах, а также наполненность (то есть, насколько всё это действительно IB, а не фикция ради бумажки). Поделитесь отзывами, пожалуйста.
В 45 гимназии - фикция ради бумажки. В 10 - 11 классах это платно, примерно 500.000 рублей в год, фикция, на некачественном английском.
О, как Вы в яблочко. Нам тоже эта школа близко, еще и ребенок младший в саду к ним относится. Расстроена, но ожидала что-то подобного (( Спасибо, что отозвались.
Получается, оценки нарисованные, но дети всё же с этой бумажкой за границу учиться уехать могут?
автор темы
А как можно оценки по ib нарисовать? Там независимые экзамены- не пририсуешь
Тогда дети молодцы. Судя по презентациям (правда, старым, до 2016 г) на сайте, удавалось уезжать в университеты Европы и США. Как бы плохо ни готовили, а mission complete.
не, ну может они сдают не так как положено - в независимом центре.. я не знаю, интересно кто там учился
Слышала абсолютно противоположное мнение. учимся сейчас в 9 классе на подготовке к IB программе, но в другой школе. Дочь просто в восторге, а пришла она туда из топшколы. Говорит у нас были хорошие учителя. я даже не думала, что может быть еще круче. Но мы рассматривали для 10 -11 класса и 45 школу и дочка в инстограмме списалась с бывшей выпускницей, она выпустилась год назад, учится в каком то крутом университете и у нее отзывы очень восторженные об учителях IB программы , она говорит, что сама школа не мажорская, не пафосная, но учителя на программе сильные и дети поступают. Только сейчас это не имеет значения, никто уже никуда не поедет(((
это не курсы, это школьная программа , но IB c 10 класса, а тут получается пред IB .
Девочка в 5 классе...никто не знает, что там будет. Мой вот в 9, и я теперь в больших сомнениях, стоит ли поступать. Т.к. это будет ущерб русской программе, и быстро не переоденешься.
Да, она в 5, при этом сильный английский (учит сама, читает в оригинале), в полутопе учится левой пяткой, вообще не напрягаясь. При этом дополнительная математика и остальное олимпиадное или вперёд программы идущее слабо ее интересуют (и Слава Богу, может), поэтому поступление в топы пока не планируем. Ищем варианты применить то, что интересно (язык, проектное, творческое).