А школа ЦПМ - это круто или есть нюансы?
Дочь поступила на бюджет права, 10 класс. Я пока не верю своему счастью, помню, что у кого-то здесь дети учились на этом направлении. Вдруг есть, что мне подсказать))) а то очень страшно забирать документы из своей школы. Надо ли выучить что-то за лето? Как брать дополнительные подкурсы? Москвичка, общежитие не нужно, на летних школах в здании на Олимпийском бывала.
У вас очная форма? Мы в прошлом году сбежали из своей школы в 10 класс как раз, выбрали очно-заочную форму, хоть и москвичи, с учетом эпидемиологической ситуации, да и ездить совсем тяжело стало. Сказать, что довольны - мало, довольны, как слоны. Правда, у нас направление другое, но даже не сомневайтесь. Если дочь работать готова, переходите, даже не задумывайтесь.
фиг знает какая тема по счету. Это школа, где можно упереться в 1-2 предмета и если дочь уже крутая олимпиадница, то и занять что-то. Или не занять. Учат плохо, много жалоб, на тьюторов тоже. В том году обещали общагу (понимаю, что Москве пофиг, но о многом говорит о школе), дети не пожили там и двух месяцев - всех выгнали и живите где хотите или валите обратно в регионы. Причем не без истории с прокуратурой выгнали, не просто вкладываться надоело.
Ничего за лето учить не надо, там никакой уровень, но если дочь умеет хорошо учиться сама, а вы по каким-то причинам не хотите семейное, то свои 1-2 предмета нормально освоит. В остальных скорее всего потеряет (хотя моя и ее одноклассницы потеряли даже в профиле), но тут набежит сейчас куча адептов, которые считают, что нормальное образование давно не в моде, а школа, которая заманивает регионалов, прошедших на закл, за месяц до закла, и вписывает их в свою статистику, по праву гордится самыми офигенными результатами.
Из фактов: не путайте ЦПМ и школу ЦПМ.
Сразу всем адептам: спорить даже не собираюсь, всякие частности не опровергнут написанных мною фактов, написала для желающих хоть немножко смотреть на прожекты критически, подтверждение всей этой инфе найти не проблема даже на данном форуме.
Автор, поздравляю)))))
Поддерживаю комментатора, история с выгонянием детей из общежития практически в один день крайне некрасивая. Зато теперь куча платных лагерей разных приближенных проводятся в этом общежитии.
Так и тянет спросить, а чего, так можно было?..
У вас прямо что-то личное чувствуется. Причем здесь "история с прокуратурой"? какая разница с прокураторуой или без закрыли общагу? По вашему изложению "а не просто вкладываться надоело" - это было бы более гуманно?
Не нравится - не ходите, Ваш там учится? Откуда вы знаете как там учат? что вы как с цепи срываетесь, услышав эти 3 буквы. ТО что берут иногда слабых (на платку) - это единственный минус, вот они и не могут учиться в условиях свободы. Сильные дети все прогрессируют. Школа не всем подходит , это факт, сильным и самомотивированным очень подойдет - и на олимпиадную подготовку время появляется и на другие нужные активности, которые школа ни одна топ до этого не давала, а время отъедала бесполезной ерундой, середнячкки - быстро сползут в уровне, подпинывать двойками и угрозами никто не будет. Ваш видимо из второй категории.
Я совершенно новый аноним, не кто-то сверху этой темы, но комментатора поддержу.
Профили сильные отнюдь не все, подбор педагогов по профилям отнюдь не равномерный - может ах как повезти, а может ох как наоборот.
Тренеры сборной тоже, знаете ли, неоднородны, мягко говоря.
В итоге будете иметь средненький профиль и отсутствие всего остального
Да," все остальное" в виде предметов, отличающихся от профиля, ряду детей реально не нужно, и это правильно (не ирония, у меня один ребенок именно такой, в то время когда второй и третий - совершенно иные). Но если нет "всего остального", должен быть железобетонный профиль, а с этим зачастую проблемы.
И говорит мне поступивший ребенок, узнавший через сборную будущих педагогов: "А где же я предмет буду брать?". Да, сам может, плюс сборы, плюс то и се в виде репов по узким моментам ВсОШ, ок. Но смысл?
Думаю, что это вариант для тех, кому нечего терять в прошлой школе. Нет профиля, нет поддержки, масса предметов, которыми замучили нелояльные педагоги, а ты уже на шаг около заветного диплома, а то и двух. Тогда это лучший вариант.
Во всех иных случаях я бы искала место, где учат.
Все абсолютно ИМХО.
Я начитавшись здесь, очень критически бы относилась к результатам ЦПМ на олимпиадах ) несмотря на то, что сами туда идем, местная публика права - если они набирают себе готовых олимпиадников, то это результаты не цпм, а самих детей, они не показательны
Какая разница, чьи результаты? Главное, что человек взял олимпиаду и у него бви. Задача ЦПМ, кмк, освободить от ненужных предметов и дать поддержку по нужным.
Но если готовый олимпиадник не берет к 11 классу всеросс, готовит ли ЦПМ к ЕГЭ?
Сын закончил 10 класс - в мае учитель математики объявил, что программа вся пройдена, начинают подготовку к ЕГЭ. Весь май уже решали ЕГЭ.
Смотря, откуда переходите.
Если уровень уже +/- закл и старая школа никакая или там большие проблемы, то можно перейти.
Если нет, то перейти, конечно, тоже можно, но, не факт, что что-то приобретёте.
Сама школа не особо учит. Знания дают чуть выше среднего или средние, но без особого контроля, что не идёт на пользу.
В ЦПМ надо поступать на общих основаниях.
Это школа для тех детей, которые уже выучились, уже занимаются в ЦПМ и могут самостоятельно продолжать учиться на высоком уровне. Для таких детей школа даёт возможность работать на закл тем, что не мешает.
С теми детьми, кто в ЦПМ не отобрался, все гораздо печальнее.
Что значит "Круто"?
Знаю людей, которые именно за "круто" идут. Главное, что школа в рейтинге, все остальные нюансы не интересуют. Учиться планируют с репетиторами, как и до этого учились.
В плане рейтинга "круто", конечно.
В плане образования, конечно, есть нюансы.
Тоже голову ломаю. Переходить ли ребенку из 1518 в эту школу в 9 класс естественно-научный профиль...
В естественно-научный может смысл и есть. Вы за биологией-географией?
Биологии в 1518 нормальной нет и интересных кружков по этой теме тоже.
Профиль права там сильный. Ребенок же ваш на право поступил? Вот пусть идет и не сомневается. Верный выбор
Спасибо. Да, именно на право. Мы с мужем сами юристы, поэтому подкорректировать знания сможем. Цель ребенка - поступать на юрфак, поэтому нужны олимпиады по праву, без них никак. Сначала она хотела в экономику через обществознание, но поняла, что математика не идет от слова совсем, поэтому приняла решение не сопротивляться и плыть с потоком генов. В старой школе обществознание слабое, там ловить нечего.
Чтобы темы не плодить здесь спрошу. Что про физику и матинфо в 8 и 9 классах скажете? Кафедры большие, как понять, кто и как будет учить?
57, Л2Ш, 179, ФТЛ и др. не предлагайте, пожалуйста, про них более-менее понятно.
в апреле абитуриент сдавал два экзамена, а на собеседование неявка получилась. дни перепутал. но результаты тогда пришли сразу. в июне снова сдавал, результатов нет никаких. поэтому вопрос
Моя только в 11-м классе узнала про ЦПМ, отучилась, два раза на сборы ездила с ними бесплатно. Поступала в итоге по ЕГЭ, очень мало времени было для того, чтобы по олимпиадам чего-то достичь, многие там с 6-7 класса начинают олимпиадный путь. Хороший опыт в любом случае, но подойдет только замотивированным детям(моя просто завалилась распечатками, кодексами, и тд.), у нее самой огромный интерес к праву был, все время читала, учила, какие-то конференции, дебаты и тд.
Большое спасибо за ваше ценнейший опыт и потраченное на написание этого сообщения время, однако речь шла не про ЦПМ, а про школу ЦПМ, а это совсем другое. Вот из-за таких у людей и создаётся неправильное ощущение, что в школе ЦПМ благодаря трём заветным буквам в названии всё должно быть просто замечательно.
Заканчиваем 11 класс школы ЦПМ, младшего не отдам. По поводу закрытия общежития, дети отравились, закрыли общагу одним днем. Всем купили билеты в один конец и отправили по домам в регионы. Родители в шоке, детей в предыдущие школы не берут. Истерик там было...Кто-то находил жилье в Москве, чтобы дети доучились.
Автор, переводитесь с права куда угодно, на историю, общество...только не на право. Моя дочь была в 10 классе в сборной по праву у Литинского, и ваша судя по всему тоже попадет. Это не Жизнь это ад. Сборная по праву самая тяжелая. Они раньше всех начинают учебу и позже всех заканчивают. За 4 месяца получают полный курс бакалавриата, включая морское право и прочую хрень. Дети выгорают, очень большие объемы идут, бесконечная домашка, которую делают до 2-3 утра ежедневно, сканируют и отправляют, постоянные отсеивания, очень тяжело. Дочь пройдя через все это выгорела...
По учебе в школе-бардак полный, тьюторы вчерашние студенты, как и учителя.
Задайте себе вопрос, как и какие предметы дочь сдаст егэ, если два года не поднимая головы будет заниматься правом? Не все дети берут дипломы ВСОШ.
моя тоже у Литинского год была(2019-2020), согласна про адище, но ей нравилось)) учится сейчас в мгюа
Спасибо. Ну что уж делать, раз ввязались, то посмотрим. Да, я слышала про кафедру права (может, как раз и от Вас) и спросила у дочки, готова ли она к нагрузкам. Сказала, что домашка - это хорошо, к С*танк**вичу привычная, справится. Да и мне спокойнее, если ребенок при деле. Забрать всегда успеется.
Моя дочь не в школе ЦПМ, но у Литинского в команде. Да, подготовка очень жесткая, все, как вы описываете. С 15 до 21 каждый будний день, кроме вторника, а также в сб и вск - там свое расписание. Экзамены, домашка, так называемые открытые вопросы, которые надо заполнять от руки, сканировать и отправлять. Ребята из профильных школ, к которым относится и школа ЦПМ, имеют еще больше часов права. В этом плане у них есть преимущество.
Да, учиться, особенно первый год, было очень сложно. Зато результат того стоил. Как и обещал Литинский, к праву можно подготовиться за один год. Моя дочь взяла первый диплом в 10 классе. Это как гора с плеч, конечно. Второй диплом в 11 классе уже не стоил таких усилий и нервов, хотя тоже было непросто, конечно.