ОГЭ информатика
Проконсультируйте, пожалуйста:
- выдают ли черновики?
- весь ли ОГЭ по информатике выполняется на компьютере или только задания из практической части?
- в какой среде разработки пишут программу, например, на Python?
К сожалению, в школе не было учителя информатики в текущем году, нет опыта пробного экзамена.
Спасибо
Я правильно понимаю, что компилятор не используется? Текст программы нужно просто в текстовом редакторе набить? Наш учитель из вуза, он тонкости ОГЭ не знает(
Мы всегда использовали программную среду. Программа для Робота, конечно, элементарная, но никогда не мешает протестить, учитывая, что времени - вагон, а балла 2.
Нет, моя на Полянке где-то. Друг на Домодедовской то же самое, не правильный файл был подгружен. У всех что ли?
ЭТО ДЛЯ какого задания? Для презентации. А как это не сказали имя файла - это регламент экзамена, они обязаны сказать директорию и имя файла???????
дочь говорит, что первая часть была сложнее, дословно: понапихали в нее всего, решила все, ждем теперь
Не надо ругать организаторов. Ругайте составителей заданий и инструкций. У организаторов не было никаких инструкций по выдаче названий заданий, впрочем, как и у технических специалистов, руководителя ППЭ и членов ГЭК.
"Скаченный файл оказался не на ту тему, на которую вопросы. Ждала 15 минут товарища с флешкой, который скачал нужный файл."
Это "спасибо" тоже не организатору и "товарищу". Это косяки свыше. Да, перепутали, что могли, на ППЭ ждали инструкций и старались как можно быстрее решить вопрос.
Так что отправляйте ругань по адресу, пожалуйста. Организаторы сами сегодня получили стресс.
Не заданий, а фалов. Файл нужно было назвать. У детей на экране было написано, что информацию о том, как назвать файл дадут организаторы. Наши сначала сказали: "не знаем", потом: " называйте, как хотите".
НО в спецификации рцои кажется написано, что первое - это номер задания, подчеркивание, номер ким. Как можно называть, как хотите?
на информатике? Весь экзамен на компе пишут. Что там за косяк? Косяк с презентацией или со всем? Питон был? Или всем детям просто не засчитают вторую часть и дело с концом?
Уважаемый организатор, а этот файл был для презентации? И почему пишут, что не давали названий файлов для других заданий, а как их тогда сохранять-то? Речь про мск?
Не уверена. Организаторы не должны вдаваться в подробности, что это за задание. Ребенок сказал, что по его инструкции, эту информацию выдают организаторы, поэтому позвали тех.специалистов, а те уточняли у руководителя и членов ГЭК. Такие действия организатора нигде не прописаны. Вот так. Как сохранять? Назвать "задание 13" и т.п. Какие еще варианты?
Сын говорит, что на экране открывалось только одно окно, что затрудняло выполнение некоторых заданий.
Такая проблема была и у других ребят. На пробнике можно было открывать два окна. Организаторы помочь не смогли.
Расстроен.
Организатор может быть воспитателем, физруком, библиотекарем. Ну как он вам поможет? Технический специалист тут нужен. Но и они не смогли помочь, мы обращались с этим вопросом. вот такой присланный формат. Но, кстати, вопрос такой был у одного из 15 только.
Спросите у него, почему он расстроился из-за одного окна, что это дает? НА сайте РЦОИ есть тренажер, там программа для экзамена выглядит очень прилично и удобно?
Хотела уточнить, разве даты экзаменов не зависят от набора экзаменов? Или это от района зависит. Дочка сдает - матем,общага, русский, инофрматика. Информатика по графику 22-го. С таким же комплектом знакомый сдавал информатику сегодня. Даты остальных экзаменов совпали
У нас первоначально, еще до официального распределения через мос.ру, тоже стояла информатика на 22, физика на 15-е. Потом физику перенесли на 1-е, информатику на сегодня вот. Наверно, от района все же зависит...
У нас такой же набор предметов, сдавали инфу сегодня,но 4 человек из класса с такими же предметами будут сдавать 22. Вот где логика?
Этот бумажный вариант прописан в Инструкциях. Как его берут на всех других экзаменах? Первая часть на бумаге, вторая на компьютере раз уж у них опять все там зависло
Ссылку можно на эту вашу инструкцию? :-) На других экзаменах другой путь выдачи КИМ. Там нет компьютерного варианта, здесь - бумажного.
Не слышала о том, чтобы массово все зависало. Большинство сдало досрочно, даже те, кто ожидал замену заданий.
Дети из класса моего ребенка писали в Солнцево на Авиаторов. Говорят, компьютеры зависали у многих , у кого-то на полчаса. На этаж было всего три техника, плохая организация. Дети очень расстроены.
Да, сегодня у всех компьютеры зависали. У нас было 5 техников на 6 аудиторий, они не успевали бегать. Это не организация плохая, точнее, это не школа виновата, а что-то с программой.
А это зависание где-то отражено в документах или всем пофиг, ведь из-за этого баллы снизятся? Почему не дали бумажные кимы, если у них всегда все зависает, когда зависла вторая часть все-таки не так страшно
Вот сегодня у меня возникла мысль, что тех.специалист должен быть в каждой аудитории. Но определяют количество человек не учителя и не директор школы. Школы дают ровно столько специалистов, сколько требует регламент, тут нельзя взять и привести еще десяток информатиков в помощь. Кстати, как были подсчитаны специалисты?
Лучше бы они бумажные кимы давали, либо у каждого компа должен стоять специалист, либо время экзамена продлеваться на время зависания, а то ничего не работает, но вы сдавайте как-нибудь там
Они совсем крышей съехали, как это зависали компьютеры? Почему тогда не выдали на первую часть бумажный Ким:(( Расстроены, потому что не смогли решить? А что они делали, когда зависал компьютер - обращались к технику, что у них технический сбой? А где регламент. Эти организаторы обязаны акты составлять, что зависал компьютер?
1.Где должны были взять бумажный КИМ?
2. Зависит от "зависания". У нас с этим обращались 3 человека, но проблему решали за 1 минуту, полагаю, дети не совсем владели компом. И все эти дети завершили экзамен до его окончания, то есть времени хватило, ответы все сохранены.
3. Те, кому меняли задание 14, тоже завершили досрочно.
Там же, где и по математике его берут. Раньше первая часть была бумажной, зачем сейчас выпендрились и все на компе, который зависает?
Вы эти мысли-требования кому высказываете? Министерству или организатору в аудитории? На данном экзамене бумажный вариант не предусмотрен, взять его негде. На нашем ППЭ ни у кого проблемы с 1 частью не было.
Хорошо, что с первой частью не было, я думала, что и с первой частью были проблемы. Министерству, естественно
Дочь говорит, что были очень сложные задания, ни разу не похожие на те, что выложены на "Решу ОГЭ".
На решу огэ много старых заданий до сих пор висит. Надо на фипи ориентироваться
Давайте, как химики, напишите жалобу в министерство - "Задания были сложнее, чем те, по которым мы готовились! (а готовились мы по непонятно каким материалам, найденным в интернете)".
Странное предложение. Я просто передаю слова дочери. Возможно, сложно было только ей. Какая жалоба?
Москва? А спросите ее , у нее было задание - разведчик на азбуке морза прислали задание?
А ей помогло,а сын выше ее по рангу или ниже:) Егэ уже сдает или младше? У вас молодой репетитор или учитель стандартный?
Не поняла вопроса...Помогло или нет - покажет результат экзамена. Сын готовится сдавать ЕГЭ по информатике. Зачем Вам информация о репетиторе?))
мы так и не нашли хорошего.Может после вашей сдачи ЕГЭ подобрали бы, если вы его похвалите. Раз он дочку прогнал по второй части быстро, значит дельный педагог, многие калоши жуют, типа, а давайте лучше статград поделаем и поймем слабые стороны:), Мы тоже решили не готовиться, а потом за неделю передумали:) Оказалось, надо было готовиться.:dash1
К заданию по Эксель были приложены не те таблицы, о которых говорилось в задании..... Такая ситуация была и у дочери в Зеленограде на всем участке, и у крестника на Ю\З Москвы, которого я готовила. Теперь страшно за ЕГЭ по инфе!
Полчаса ждали, пока из Москвы пришлют правильные таблицы, и техники всем скопируют эти файлы.
Задачи были простые, без сюрпризов.
моя говорит все сделала, только в 6 застопорилась, сделала но не знает правильный ответ или нет, ей досталось с буквой, а им толком это не объясняли. одноклассники так же застопорились на 6 задании. кому то меняли 14, там файлы не совпадали с заданием, но им быстро меняли.
Есть два варианта задания 6. В одном просто: t > 10 or s > 5. В другом вместо, например, 5 стоит А и вопрос. При каком мин. значении А программа выведет 5 Да.
А с программой Первой-то Части все нормально было, там же как бы ничего не может быть? Или там тоже висло все. :((
И ответьте, плиз, внятно, калькулятор на информатику НЕЛЬЗЯ, а в компьютере пользоваться калькулятором тоже нельзя?
Мой говрит, что он пользовался. Льзя/нельзя - не знает.
Но экселем точно можно пользоваться, а в нем, что хочешь возможно посчитать
а вы с репом или он у вас сам? А спросите юношу, он для первой части калькулятором в компе пользовался?
и куда зашел, у нас просто учителя не было полгода, в эксель?
А как он решил вопрос с тем, что организаторы не говорили, как сохранять файлы и как их называть?
А если наблюдатели через камеры зафиксируют на мониторах калькулятор?
после сворачивания окна стандартный интерфейс виндоуса
вызвал калькулятор
по поводу камер он не думал ничего
какой у вас умный мальчик:)А в целом, что он может сказать про первую часть - норм или сложно?
хитpoжoпый он мальчик, а не умный :)
Сказал, что все легко
Но вы не сравнивайте. У вас пол года учителя не было, а у них два часа информатики и два часа программирования в неделю. Но информатика у них не профильный, она ему не интересна от слова совсем. Посмотрим, чему научили в школе
У такого умницы профиль физика. С этим умницей до 7 класса домашку делала приходящая женщина, иначе у него бы всё было было 2 и 3. Где-то с 7 класса начали образовываться зачатки мозга. Этот год впервые окончит без троек. Чудом!
Ого, но мой-то год хорошо закончил, но вот с вашим умницей и рядом не валялся, судя по рассказам. А он у вас уже закончил все экзамены или у него еще 22 что-то? Нельзя ли у вашего нашему оболтусу по физике и информатике что-то по сложным заданиям уточнить?
КАК сохранить, сказано в инструкции. Как назвать, предложили организаторы. Другое дело, что у организаторов не было никаких названий, а у детей было прописано обратиться к организатору, поэтому и подумалось обоим сторонам, что должно быть какое-то особое название. А так, вы что никогда файл не сохраняли? Называли же как-то.
в старых инструкциях предлагали номер задания 13.1_номер кима 7 цифр.omg Что сейчас случилось, забыли инструкцию написать:( И так дети нервничают, а тут еще ерундой голову забивать
Меня еще вот что удивляет. А почему ни дети, ни родители, ни учителя информатики не задали этот вопрос за месяц-два до экзамена? Готовились же. Как предполагали сохранять файлы, под каким названием?
Ну не задавайте вопросов, у нас и так уже истерика:)). Но рцои, такие умнички, в отличие от школ, которые никогда ничего не знают. На сайте Рцои так много всего. А в школе даже не могут сказать родителям прочитать весь сайт. Хорошо хоть рцои существует. А школы - это просто сумеречная зона, никто ничего никогда не знает.
У вас ветер дует потому, что деревья качаются. Все ясно с вами. Объяснять нет смысла.
А у кого какая версия WORDа стояла? В школах можно с 2013 года и выше. Это как? Разрыв в 9 лет, они серьезно? А обучаться будут прямо там, на экзамене разными версиями пользоваться или родители все года должна купить?
Смысл такой: ворд был нормальный не из 2007 года. Они всё равно все похожи последнии 6 лет.)
в самих программах года издания как-то не пишут, как узнать-то:(((( Все довели хорошего человека с этой информатикой до чашки кофе без молока и с полкиллою сахара
В школе, где сдавал мой ребенок, в тестовой части в задании №4 в середине экзамена кураторами/наблюдателями было озвучено, что в условиях ошибка.
В чем ошибка стало известно ближе к концу экзамена, часть детей уже ушли, а те кто остался пересчитали ответ согласно устно озвученному условию - ошибочная цифра в условии. Организаторы сообщили, что по данному заданию можно будет подать апелляцию.
Только теперь большой вопрос кому придется подавать апелляцию - кто ушел раньше или тем, кто скорректировал ответ согласно новым условиям, которые были устно озвучены в процессе экзамена?!
А также детям не выдали мышки. У части детей был шок, т.к. до сегодняшнего дня опыта работы на ноутбуке без мышки не было.
Согласно условиям/требованиям проведения ОГЭ по информатике, каждое рабочее место должно быть оборудовано мышкой?
Интересно, мышки не выдажи только в вашей школе или везде такая ситуация?
Дочка сдает 22-го. Очень надеюсь, что они исправят все косяки к этому времени. В ее классе из тех, кто сдавал 15-го, многие пойдут на апелляцию
Именно по этой причине https://eva.ru/topic/139/3638471.htm?messageId=104698783
быстро написали и ушли
Что написали?
Вы даете ссылку на мой пост. У Вас совпадение по двум пунктам?
Ну про второе можно сказать невнимательность, т.к. это уровень класса 3 (просто шифр). 10 это перевод в разные сис, может быть как невнимательность, так и отсутствие знаний. 9 - там одна схема решения, просто надо выучить. В 13 смотрите в бланке. По сути все это огэ на внимательность, а не на инфу.
Пришли на мос.ру. У дочки 18 из 19. Опять забыла текст по ширине выровнять - в ворде..
Тоже 4 пятерки. Информатика максимальный, русский язык 2 балла до максимума не добрал.
Поздравляю! Здорово!
Нам не повезло в расписанием. У дочки только завтра последний экзамен.
Позорно как бы для профиля написали. ОГЭ по информатике нормальный школьник без подготовки должен на пять писать.
7 баллов. Чистая авантюра - весь 9 класс не было учителя, не готовились вообще.
Презентацию не засчитали, потому что он не понял, что нужно размещать данные точно, как было в задании. Сделал по-своему. (
10 баллов у сына. Такая же история. Информатики 9 классе не было. Учитель появился только в конце года.,,при этих вводных результат неплохой наверное- одного балла не хватило до 4, но сын расстроен очень,
Москва 18 из 19 баллов
Топ начинала я. Спасибо за консультацию в начале топа.
И это тоже мой пост https://eva.ru/topic/139/3638471.htm?messageId=104698783
Не засчитано как раз задание №4
Готовился самостоятельно
Хотелось бы без сюрпризов.
Разные условия для детей на разных ППЭ и неквалифицированные действия наблюдателе/кураторов при наличии ошибки в КИМ - явные нарушения проведения ОГЭ
https://4ege.ru/gia-in-9/55351-shkala-perevoda-ballov-oge-2022.html
Информатика
«2»: 0-4
«3»: 5-10
«4»: 11-15
«5»: 16-19
А у всех две части экз. работы выложили? У сына только первая часть, по второй 0 баллов, самой работы нет. Итого 9, хуже всех предметов ( расстроен. Похоже, вторую часть полностью не засчитали, мог сохранить не правильно, сделал так, как сказал дед экзаменатор. Думаем, попробовать подать апелляцию...
Дело не только в сохранении. Сохраняли они на рабочий стол. А к своим ответам прикрепили? Если нет, то и суда нет, как говорится. В инструкции сказано, как прикрепить, и это должен точно делать ребенок, а не организатор или техспециалист.
Похоже действительно не прикрепил. Олень. (инструкции для слабаков видимо(. Спасибо за вопрос, разобрались. Впредь будет умнее.