История непоступления
Страсти улеглись. Расскажу грустную историю.
Конечно, в случае неуспеха ребёнка всегда виноваты родители - во время не подсуетились, не имели нужной информации.
Есть в нашем прекрасном городе прекрасная школа, которая ведёт обучение с 7 класса. Об этой школе существует 2 мнения - одни восторгаются и хотят, чтобы их дети здесь учились, другие считают, что здесь заучат до смерти. Учиться, и правда, тяжело.
Вот эту школу закончил мой старший сын. И дочь сюда поступила (но выбрали другую школу)
Разумеется, мы хотели, чтобы и наш младший сын здесь учился. Парень очень умный. Никаких сомнений не было, что он поступит.
Сдает экзамены - 4 математика, 5 русский. Мы его ругаем - почему на 5 не сдал. Но по информации от других родителей узнаем, что математику мало кто сдал на 5. Многие сдали хуже сына.
Вывешивают списки - сын не поступил. По телефону отвечают, что оценки норм, но дипломов и грамот не хватило для поступления. А от знакомых узнаем, что зачислены товарищи с тройками.
Как так? В этот момент мы, наконец, узнали школьную тайну. Оказывается, в недрах сайта у них спрятаны критерии отбора. Вот, почитайте и удивитесь, из чего складывается сумма конкурсных баллов
1. Оценка за экзамен среднеарифметическая: т.е. сложили и поделили на число оценок
2. Среднеарифметический балл аттестата
3. Дипломы по профилю от 1 до 5 баллов
4 Дипломы неправильные от 1 до 6 баллов.
6 баллов- языковой сертификат
Оказалось, что поступившие товарищи с тройками принесли языковые сертификаты.
Не вопрос, я думаю. Вон послезавтра экзамен на кембриджский сертификат. Пусть и мой сын получит. Но нет, он не подходит. Оказывается, в России больше не выдаются сертификаты международного образца, а другие сертификаты школе не нравится. Предложили получить немецкий сертификат. Мой сын может все, но экзамен через месяц.
Продолжение следует
В чем грустная история? В том что большинство знали про необходимость дополнительных плюшек, а вы нет? Ведь если приносили, значит знали. Или в том, что они участвовали в олимпиадах успешно, а вы нет? Это обыденность, надо изучать все нюансы от корки до корки. Я спецом на еву в этот раздел захожу и перечитываю все что вижу, порой весьма ценная инфа всплывает..
А позже поступить к ним нельзя? У наших, например, было записано, что призеров муниципа по профилю берут вне конкурса. Через пол года взять этот муницип и перевестись. А с льготами школы, конечно, сильно прикалываются. Моя дочка в свое время поступала одна из последних, т.к. у них вне конкурса был зачислен народ с Ломоносовского турнира (который часто решался родителями и старшими товарищами в коридоре - за младшими там не особо следят), а у нее в тот год была пачка грамот, включая Турнир городов, а вот Ломоносовского не было. При этом ломоносовский мы подняли, он бы тоже был, если б во время апелляцию подали, но мы тогда еще неопытные были, баллы получили, работу не посмотрели. А так прошла только написав и математику, и физику на максимум. Но с младшими детьми я и не парилась, по муниципу у нас всегда перевестись можно было.
все что ни делается - к лучшему. просто вы все распланировали, а судьба вам подкинула проблему что б скучно небыло :((
А это не для Вашей школы тут пару дней назад искали ХОТЬ КАКУЮ-НИТЬ олимпиаду, которую написать можно вотпрямщас?
давайте, я вас поддержу. Старший ребенок с пол пинка дважды поступил (с первого раза не захотели там учиться, со второго пошли только ) в типа приличную школу в нашем районе (она даже каким-то волшебным образом в рейтинге города болтается) И вот идея фикс- младший должен учиться там же. Все хорошо - ребенок усердный, хороший, старательный, учится прекрасно, но как дело доходит до вступительных в эту школу - все мимо. 4 или 5 попыток и все мимо, но мы жеж упорные, мы же видим цель - не видим препятствий. Мы же в стену головой и тут либо стена, либо уже голова. Таки поступил ребенок в эту школу заговоренную самостоятельно. Два года отучились и дня не прошло, чтобы я не подумала теперь "нахрена?!" вот нас отводило все от этой школы - судьба, случай, бог - кому как угодно, но мы перли как танк.
Это долгая прелюдия была к поучительной истории про то, что если вам что-то не поддается, то может быть это не вы такие плохие/тупые/бестолковые, а просто ВАМ именно ТУДА не надо
А у нас было немного не так. Захотели мы дочь отдать в гимназию возле дома. По прописке не относится, желающих море. Наконец, наши знакомые из минобра позвонили директору и просили принять. Приняли со скрипом. И вот уже через месяц мы хотели уйти. Ведь говорили, что не понравится. Но как же? Всем нравится, а нам нет.
Промучались там 2 года. И вот однажды в ноябре месяце моё терпение лопнуло, и я перевела в другую школу.
Такие размытые требования-это для протаскивания своих. Не будьте наивны и не ругайте ребёнка. Это практикуется везде и должны это понимать. Во всех топ-школах блатных много, просто это грамотно подаётся и никто не замечает даже.
на самом деле хороший урок. Незнание законов не освобождает от ответственности.
Вот у меня ребенок 10 закончила, я изучила правила в вуз, кол-во мест, олимпиады посмотрела. А у меня все мамаши знакомые хотят только бюджет, правил в вуз не знают. Наняли репов и все их совести. Спрашиваю, а реп то сколько прогнозирует и с каким прогрессом можно баллы набрать? Говорят, не знаю, реп занимается. Тогда я говорю, а вы про одну волну то знаете? Как, я думала 5 вузов можно. Я говорю, а про то что целевики и БВИ места бюджетные займут и может для ЕГЭ не остаться? А, что по олимпиаде можно поступить?
Короче много родителей которые не чешутся...
Уважаемая мама! Расскажу еще более грустную историю.Есть в нашем городе тоже прекрасная школа, которая ведёт обучение с 7 класса( физ-мат). И все в неё стремятся поступить. И мой ребенок успешно в неё поступил, как и много хороших и умных детей.Но! Ситуация в школе поменялась. Ушел старый директор, а новый набрал новых учителей и сам не особо утруждался в развитии школы, а занимался увеличением состава своей семьи , получением земли и строительством дома.. И нашему классу не повезло - нам дали сразу 3 молодых учителей, и одна была из разряда "коекакеров", к сожалению это был учитель по алгебре и геометрии , а еще и наш. класс. рук.. Итог: самые сильные дети уже после 7 класса ушли из школы, потом потянулись и дети послабее. Нового директора выгнали, когда мы были уже в 11 классе, а " коекакерша" сбежала в декрет в начале 10 класса, т.к. боялась , что результаты ЕГЭ по мат. будут очень низкими.
Правила поступления обычно не "спрятаны в недрах", этот раздел легко найти на сайте любой школы с отбором. Это первое что делают родители, выбирая школу.
Если у вас не первый ребенок поступает, а старший уже даже закончил школу, то почему вы были не в курсе нюансов поступления? Наверняка остались знакомые учители, могли бы у них узнать. Или они вас недостойны?
У меня была похожая ситуация. Старший закончил одну из расхваливаемых здесь школ с золотой медалью. Младшего туда не приняли. Я была в таких же расстроенных чувствах. Прошли годы и я каждый год радуюсь, что моего туда не взяли. Школа сильно изменилась. Половина тех, кого приняли тогда, уже сбежала. Некоторые оказались с моим ребенком в одном классе и вспоминают прежнюю школу как страшный сон. А еще было забавно наблюдать, как падают результаты в олимпиадах в той школе год от года, а в школе моего ребенка, наоборот, растут (я про детей одной параллели).
Так что доверять надо принимающей стороне. Они заботятся о Вашем ребенке. ;-)
о! у вас прям почти наша история https://eva.ru/topic/139/3638558.htm?messageId=104702536 с той лишь разницей, что мне в это болото удалось влезть(( но как же все не то
Мамки, вы в загоне перманентном с этими школами и олимпиадами. Ваше сознание сужено сильно. И детей ввергаете в эти невротические гонки. Школа это не вся жизнь, напоминайте себе это почаще. Есть другие школы, не хуже. Есть кружки и допобразование. И если ребенок способный, он доберет все в этой или другой школе. А то, прям, небеса обрушились - сын не поступил в эту школу, развитие ребенка понесло колоссальный урон. Не надо в штопор заходить, жизнь очень широка.
Это в Москве дохрелион всего есть, да и то не во всех районах. А в маленьких городках с выбором не очень. Потом, когда есть хорошая школа или отборный класс, он обычно высасывает в себя большинство разумных детей из всей округи, а в оставшихся мы часто имеем класс обезьянок, прыгающих по партам и разговаривающих на мате. И тут уж либо попадать в этот отборный класс, либо снимать на семейное и учить самим. А это дорого и хлопотно.
Не настолько. Опять же, от прыгальщика без проблем там избавляются, если мешает процессу.
Избавится от ученика до 9 класса если его родители категорически против крайне сложная задача)
Когда речь идет об отборных классах - легко. Просто перевести в параллельный класс этого холдинга. Школа имеет право на формирование классов, так что при желании никаких проблем.
Нет. Школа не может даже из класса в класс в рамках параллели перевести ребенка без согласия родителей. Они должны это самое согласие подписать)) Повторюсь-без письменного согласия родителей ничего школа с ребенком сделать не может. Ровным счетом. Даже к школьному психологу отправить.
Не знаю. У наших в средней школе дважды классы расформировывали и переформировывали вновь. И какое там может быть согласие или несогласие, если класса просто не существует. Так же наверное можно и если не сдал переводные выпереть. А переводные можно каждые пол года устраивать. Ну и в профилях двойки направо и налево и хорошим детям раздаются, так что можно на 2 топить.
в контексте ЕГЭ, баллы по которым прямо сейчас ждут родители выпускников, "страсти улеглись" выглядит смешно
Автор сообщения напоминает мне муху - мать талантливых детей, героиню сказки «Музыкальный магазинчик» Люцины Легут. В советское время очень популярны были книги и аудиопостановка по этому произведению.
У неё «очень умный парень», «он всё может», с ходу, без подготовки, сдаст любой экзамен на Любой международный сертификат - хошь английский, хошь немецкий.
Вопрос: что мешало раньше это сделать. Сдать на сертификат, поучаствовать в олимпиадах, подтянуть успеваемость по оценкам.
Автор, вы многое не договариваете. Судя по вашим словам, коварная школа тайно ввела новые требования к поступлению и спрятала их в недрах сайта. Причём об этом знали все, кроме вас. Заговор, не иначе.
Школа может устанавливать требования к поступлению по своему усмотрению и менять их хоть каждый год. Что там было 6, 4 или 1 год назад - неважно. Эти требования вывешиваются на сайте на видном месте и озвучиваются на ДОДах. Разумеется, тем родителям, кто интересуется поступлением и соизволил посетить ДОД.
Не оценили сильного ребёнка автора, прямо подарок был бы для школы, не иначе. Да только школа не смогла разглядеть «подарочность» вашего чада. То, что «других взяли с тройками» - это опять же только ваши слова. Пришли другие дети, показали прекрасное портфолио, отличные оценки за весь период учёбы, результаты независимых тестирований, грамоты за олимпиады (настоящие, а не полученные за неделю, когда все олимпиады кончились, как кто-то тут искал на днях), языковые сертификаты (к получению которых надо готовиться, а не как вам это кажется - пошёл и написал), грамоты за творческие конкурсы и спортивные достижения. И неважно, что за вступительное тестирование у них балл ниже, чем у вашего. Значит, школе нужны всесторонне развитые дети, которые и в спорте, и в музыкалке/художке, и учатся прекрасно, и языки знают на уровне. А ваш что? Написал тестирование на 4/5? И больше ничего и нигде. Естественно, что приняли других.