ВМК или ИУ9 ??
Всем привет!
Есть тут студенты, или родители студентов этих направлений? Зависла у меня дочь, что выбрать. Хочет именно ПМИ. В вышку и физтех на ПМИ баллов не хватит. Всего 294. В Бауманку и другие вузы везде есть БВИ, в МГУ баллов достаточно, 464. Ездить примерно одинаково. Мы с мужем толкаем ее на ВМК Она боится, что в мгу будет совсем мало информатики. Поделитесь, кто в теме.
Если уверена, что потянет-математику, то пусть идет на ВМК. Проблема там в математике, а не в информатике, это почти как мехмат МГУ. Это совсем другой уровень студентов. Бауманка хорошая, но немного попроще, учиться полегче
Надеюсь, что справится. Математику любит. Но больше хочет упор на прогу делать, поэтому очень сильно думает на счёт мгу. Очень хотела в физтех, но по баллам не пройдём, да и учиться там ещё сложнее, как мне кажется. Не знаю, какие аргументы привести в пользу ВМК…
Примерно одно и то же. ВМК чуть попрестижнее диплом в некоторых местах, иу9 более студентоориентирован.
Учиться трудно и там и там, но на ВМК есть фактор самодурства некоторых преподавателей и соответственно рулетки на экзаменах. Баллы у ребёнка высокие, поэтому справится везде.
Информатики на ВМК немного по сравнению с другими местами, специальность скорее пм, чем пми, особенно на первых двух курсах и после распределения по кафедрам тоже не факт попасть на инфо.
Вот это очень и смущает, что можно пролететь с информатикой. Какой вообще принцип распределения после 2 курса?
Первыми выбирают кафедру студенты с лучшим средним баллом, на лучшие (программистские) направления конкурс.
Следующий приоритет после лучших программистских относительно халявные, чтобы можно было работать хотя бы, если не получилось на полезную кафедру попасть.
мда
в наше время студенты с лучшим баллом шли на математику
программирование считалось ремеслом для недалеких
выше отредактировала, у нас было не так
на мат. поток с плохими баллами вообще было нельзя попасть
АСВК - еще туда-сюда, нормальная кафедра считалась
АЯ - так себе, СП - вообще для тех, кто начал работать и хочет всего попроще
1995 год выпуска
Если вам интересно, то можете найти в вк табличку, как сейчас распределяются по кафедрам, приоритеты и средние баллы.
Если кратко, то самые популярные ММП, ИИТ, АЯ, СП, самые непопулярные АНИ, ВТМ и др.
посмотрела, действительно, очень интересно
кажется, большей части кафедр в наше время просто не было (в т.ч. ММП и ИИТ)
мне кажется, что вы свой взгляд на тондашнюю реальность описываете. Выпуск конца 90-х - на 3 поток надо было постараться попасть, на второй - на разные кафедры разный конкурс, но вполне ценились, а вот матфиз - кто никуда не попал по стечению обстоятельств (не угадали с выбором и пролетели везде)
Вот лично знаю нескольких людей, кто указывал матфиз первым выбором. Что за бред, это же не общая математика (и на нее желающие были), прекрасная кафедра.
ну всегда есть желающие попасть куда-то по велению души. И не сказать, что попавшие по стечению обстоятельств жалели об этом потом, очень дружная кафедра была
По логике те, кто шел на вМК - неаверно в первую в очередь на программирование шли. А не на матфиз. На матфиз - можно и на мехмат и на физфак.
Я заканчивала СП - это кафедра на программистском потоке, мой первый муж АСВК (не знаю, 4ак сейчас, а тогда самая престижная кафедра факультета и самая программистская), а второй муж - матфиз - самая непрогрммистская кафедра на матаматическом потоке. В итоге больше всего программировал именно второй муж на матфизе)). Так что на всех кафедрах при желании можно программировать на ВМК
Вот я тоже не понимаю, что все так упираются с этими кафедрами, мало-много программирования/информатики и пр. Да не суть важно, какая кафедра. Главное в обучении универе не то, какие конкретно знания даются (это к институтам), а то, что формируется определенный подход/взгляд на знания, позволяющий при любых обстоятельствах держаться на плаву. Если что, я и первый муж с ВМ, а второй с АЯ))) Правда, сейчас программирует только тот, что с АЯ) Повторюсь, универ -это не конкретные знания, а грамотный подход к получению нужных знаний.
матфиз - самая непрограммистская кафедра? я бы сильно поспорила, скорее наоборот
ВМК, конечно. МГУ есть МГУ, что бы про него не говорили. Это не только учеба, но и Ленинские горы, смотровая площадка и пр. Эстетическое удовольствие немаловажный фактор в студенчестве. Воспоминания на всю жизнь. Тем более, для девочки. А Бауманка -ну институт, да, но какого-то особенного духа там замечено не было...
Вот и я про то же. Сама закончила, прекрасные воспоминания, изумительные люди, все- личности. Но дочь не захотела пробовать, идем в ВУЗ полегче.
Вот и моя тоже не очень хочет… Нет сейчас у детей, особенно программистов, уважения к МГУ. Считают его вчерашним днём. И я тоже согласна, что ВМК нужен рывок вперёд, обновление программы. Но с другой стороны, прекрасно понимаю, что базу она тут получит хорошую, а прогу можно и добрать потом. Но им же (детям) сейчас надо)))
А у меня не было никакого эстетического удовольствия от МГУ. Муж мне тоже говорит - ну как же, ГэЗуха, смотровая площадка…. Вообще ноль эмоций )) Скорее было раздражение от неудобных парт и скамеек, когда занятия в старых аудиториях были….
Никаких лирических воспоминаний, связанных именно с МГУ и с учебой не осталось вообще.
Но я училась в 90-е, у нас тогда многие вынуждены были работать, чтобы выжить, а учиться на дневном и работать сложно…. Может поэтому лирики не случилось - банально некогда? ))
Нынешние абитуриенты тоже собираются работать чуть ли не с 1 курса, им тоже лирика не нужна будет.
Сын подали документы на ВМК, но учиться там не будет. Выбрал вуз не попроще, а … пожизненнее, посовременней. Муж, выпускник ВМК, его горячо поддержал.
не жили хорошо, нечего и начинать) как вы лихо ребенка юности лишили, разве нельзя хотя бы пару курсов поддержать?
Я лишила юности??? )) Каким образом? И когда, главное, успела-то? )))
В чем надо поддержать? Я как раз поддержала его решение идти туда, куда он хочет, а не стала настаивать на альма-матер просто "из принципа".
Ну ваше сообщение читается как "я всю юность работала, ничего вокруг не видела, и у ребенка нет другого выхода".
Я тоже в 90-е окончила ВМК, самые прекрасные воспоминания остались от кампуса. Но мне родители дали возможность спокойно учиться до диплома.
А Вам САМОЙ не хотелось слезть с родительской шеи???!! Мне вот хотелось, поэтому и работала.
И сын собирается работать не потому, что я его кормить перестаю, а потому что хочет САМ.
САМ заработать, САМ прогулять или САМ накопить.
ну вы определитесь - "у нас тогда многие вынуждены были работать, чтобы выжить", или хотелось
мне не хотелось (честно), моему ребенку тоже как-то не хочется начинать копить (на что он у вас копит-то?) прямо со школьной скамьи
А что не так? А как еще выжить, если не хочешь сидеть на шее у родителей? На стипендию? ) Грантов тогда почти не было...
Мне всегда хотелось свободы, а поэтому независимости. И вовсе не потому, что мама что-то мне указывала, а просто важно было, что САМА. И сыну моему важно САМОМУ. Это означает лишение юности?
Кто-то хочет копить, кто-то тусить, кто-то учиться на свои деньги. Тут ключевое НА СВОИ. И каждый сам решает для себя, для чего они. Знаю нескольких ребят, которые заработанное откладывают - на машину, например...
Не всем важна независимость, понимаю. Ну или не все считают своей зависимостью жизнь за родительский счет. Типа, раз родители от меня за это ничего не требуют, а просто содержат, значит я от них не завишу. Я с этим не согласна. Но это моя точка зрения )
Ну да, начинаешь работать (в нормальном смысле работать, а не подрабатывать раз в неделю репетитором) - юность закончилась. Разве не так? Лета нет, каникул нет, и так до 70 лет. Что в этом хорошего? ВУЗ всегда рассматривался как продление детства, он реально и не нужен больше ни для чего. Зачем вообще тогда учиться?
хм
зачем вы и ваш ребенок идете в вуз? вот честно, особенно если собирается стать программистом
Вы действительно не понимаете разницы. Фраза слезть с шеи в моем понимании означает облегчить жизнь родителям. Ведь вы ж сами говорили про тяжелые 90-е.
Сейчас студенты зарабатывают себе на плюшки, многим родителям нет особой разницы, содержат они студента или нет. Это не такие гигантские траты, чтоб ребенок рассматривал себя как груз на шее у родителей. Жалко, вы себя так ощущали.
У вас ребенок только собирается, а мой с первого курса репетиторствовал, с 4 работал по специальности. Никто и никогда даже не намекал ему, что нам тяжело его содержать. И эта мысль его тоже не посещала. Чтоб потом по своб молодость вспоминать как вы....
А какая атмосфера в ГЗ??!! У нас там были занятия, в столовую туда ходили - никакой особой атмосферы не ощутила вообще. Да и нигде не ощущала - ни в старых корпусах на Моховой, ни нв Воробьевых горах, нигде... Нет во мне романтики )))
так и хорошо, что нет
во втором ГУМе нормальные потоковые аудитории (ну были, не знаю, как щас)
в ГЗ пообедать сходить хорошо, а атмосферой на лекциях по физике на физфаке проникнется
У меня наоборот: старые парты с новыми несравнимы)) На родной кафедре меблишку обновили, вообще не то. В бытность свою студенткой тусила иногда у историков: несравнимы по атмосфЭре тот ГУМ (путаю его номер, у манежа который) и ГЗ. Совершенно непринципиально в плане знаний и студенческой движухи, но что-то есть в старых аудиториях приятное - лично для меня))
А есть тут кто-нибудь с ИУ9 ???
С ВМК пообщались с ребятами, которые сейчас учатся. Более или менее нормальные отзывы. Один после 2го курса, другой, после 4го. Но очень хочется услышать кого-то с ИУ9. Мы туда отдали БВИ пока. Считаю, что на фоне остальных факультетов ПМИ разных вузов- этот лучший. Я не беру ПМИ вышки и физтеха. Хотя, скажу честно, наши старшие всероссники, которые пошли в вышку на ПМИ , сейчас рекомендуют больше физтех))) И все наши всероссники одноклассники тоже идут именно в физтех. Это я так, для сведения
У ребёнка есть знакомый, но контактом не поделюсь. Дам совет, как найти контакт, спросите у ваших знакомых с вмк или аналогов, почти у всех (москвичей, которые учились в массовых физматах) есть кто-нибудь с иу9.
Там сложнее найти знакомых из-за очень маленького набора по сравнению с вмк, но можно.
Да конечно спрашивали))) Но вот пока никто не попался. Есть ребята просто из Бауманки, но даже у них нет никого с ИУ9. Но скажу честно, они сказали, не знаем как там ИУ9, но если есть выбор между Бауманкой и МГу, идите в МГУ. Вот как раз знакомые с ВМК у них были.
Я бы тоже на вашем месте склоняла больше к вмк, чем к иу9, хотя считаю их примерно равноценными. Мой ребёнок учится на вмк, но у неё не было бви никуда и вероятность бюджета была так себе, но получилось, поэтому в течение приёмной кампании рассматривали для подстраховки и платные варианты, в том числе и иу9.
У вашего ребёнка отличные баллы, жаль, что самые лучшие варианты пми мимо, но и то, что есть тоже очень достойное. Мне, как родителю, много чего не нравится на вмк в нынешнем виде и думается, а вдруг на иу9 было бы лучше для моего ребёнка, но кто знает.
А можете поделиться, пожалуйста! На каком курсе дочка? Что вам не нравится, как родителю? Что не нравится ей? Насколько сложно учиться? Ну и самое главное - есть ли программирование вообще? Какие-то проекты , или ещё что-то по проге? Моей нравится именно программировать, в школе было много разных проектов, рассматривали разные языки. Но она понимает, что для разработчиков нужна глубокая математика. Я очень боюсь, что мы уговорим ее сделать неправильный выбор…. Ведь сейчас у неё БВИ почти во все вузы, кроме самых топовых ПМИ. Даже задумываемся отдать на платку на физтех, останавливает только то, что боюсь, убьётся она с этой учёбой на фоне остальных.
Очень кратко отвечу, моя перешла на 2-ой, учиться ей очень сложно (но она и судя по баллам послабее вашей дочери будет), но справляется, программирования мало (на втором потоке, не знаю, может на других больше ), никаких проектов не было. Первый семестр Паскаль, в школе был питон и си, но пережила и Паскаль, второй семестр ассемблер, это у всех потоков. Моя математику любит больше программирования, поэтому ей в этом плане нормально.
В принципе ей всё пока нравится, но постоянно висит (или ей так кажется) угроза: меня числанут, я не сдам, причём это может быть вообще никак не связано со знаниями/ботаньем, может просто не повезти на экзамене, ну и нелегко моей даётся, математика сложная на факультете. Какой-то студенческой жизни можно сказать, что и нет.
Спасибо большое. Главное, что именно ей нравится. Успокоили) На счёт студенческой жизни конечно не очень, но мне кажется, что сейчас много где так. Короновирусные времена дали о себе знать.
Какие у нас схожие интересы))) все одноклассники, выбирающие между ВМК И МГТУ идут на ВМК. А вот вторая пара - ВШЭ -МФТИ - не такой очевидный выбор. Многие выбирают ВШЭ из-за перегруза в МФТИ. Почему ваши знакомые отдают предпочтение МФТИ?
Мы говорим про всероссников. Они привыкли много ботать, привыкли к загруженности. Они считают, что физтех даёт более качественное и глубокое образование. В вышке много свободы выбора, возможно боятся пропустить что-то нужное. Это со слов дочери. Есть знакомые ребята, всероссники, ушедшие ранее в вышку, которые сейчас ориентируют всех на физтех. Нет, они не говорят, что там плохо, но призывают ооочень хорошо подумать. Вышка - это если хочется почти сразу начать работать. Физтех- получить более глубокие знания. Как-то так.
Он поступал по спецкврте вмк,его 2 паза оттуда выкинули после первого курса. потом пошел в Бауманку-успех, все хорошо.По спецквоте.
спецквота в этом году появилась. Как он умудрился по ней дважды поступить
Сходили сегодня на ВМК, подали документы. Мда, чтобы за 30 лет, прошедших с 92 года, когда я поступала, вообще ничего не изменилось (ну кроме переезда на 5 этаж), чтобы вообще не было ремонта. Поностальгировала рядом с П-14, но очень расстроилась, как-то оно все... И если до этого я была только за, теперь вот думаю, а может ну его)) Это какая-то машина времени в прошлое. Ну и приемка вопросы вызвала, можно как-то шустрее на все реагировать.
Было бы смешно, если бы не было так грустно( Я понимаю, ГЗ, физфак-химфак-биофак, там хоть гранит-мрамор-ценные породы дерева, но тут здание 1977 года. Нашу школу в МО примерно такого года отремонтировали так, что конфеткой стала. Приятно находиться и учиться. Прогулялись до Эконома, я вообще впала в депрессию, настолько там классно)
Да, эконом - конфетка. Гумы ( оба) в отвратительном состоянии ( может починили, но не верится)
Очень обидно
Меня бы больше не здание волновало, а то, изменилась ли программа (я поступала на ВМиК в 91г)
Она особо не изменилась, но против программы лично я ничего не имею. Это фундаментальное образование и оно отлично прокачивает мозги. Для меня этого достаточно. Но там настолько время замерло и на фотках кафедр знакомые мне люди, что лично я уже особо не хочу, чтобы мой ребенок туда шел. Иррационально. Ребенок, кстати, не против, я вообще не давлю, выбор за ним.
Условия обучения - тоже важно. И столовые, и туалеты и протекающая крыша.
И программа, и рулетка на сессии. Все важно. Только почему- то руководству вуза это все важным не кажется
Спрошу тут, может ли быть такое, что на ВМК ребенок подался с 52 по физике? Ну т.е. я его вижу в списках, а на сайте факультета минимальный балл 55, как прошел подачу документов?