ЕГЭ без репетиторов
Так вы сразу добавьте информацию. Какие предметы, что за школа, олимпиадник ли?
Рми, всерос ( 2)
К егэ по русскому их в школе готовили. Математика и информатика - почти с листа, даже без пробника.
Тут столько раз утверждали, что олимпиадники тупые, ограниченные и позорно сдающие егэ
Тема чуть о другом. То что писали про ограниченность,, понятно что не сведущие люди.
Но олимпиадникам намного легче подготовиться к ЕГЭ на высокий балл по своему предмету. У них уже есть в голове большое кол-во материала.
И вопрос в теме расплывчатый.
Что считать без репетитора? Кружок, лагерь по теме, сильную школу? Или только речь про репетитора? Так папа может выполнять функцию репетитора.
И ЕГЭ по основному предмету по которому ты олимпиадник или по всем предметам?
по основному как раз из 3 самый низкий балл. То, что было на сборах к егэ не касается совсем
Так вот и ответ, что на одном олимпиадном движении, без подготовки именно к ЕГЭ, сдал хуже остальных предметоа. И это хуже аж 94 балла.
Школа 1535, без репетиторов, курсов, вебинаров, просто школа, одна школа и ничего кроме школы. Математика 92, русский 100, английский 98, общество 89 ( вообще не готовился, сдавал на всякий случай)
1 ребенок - 86, 91, 96, 97(школа дворовая, самоподготовка)
2 ребенок - 84, 84, 94 (школа полутоп)
у меня двое сдавали в одной школе в 20г и в 22г(учителя разные, дети тоже), первый РМИ 85/82/75, второй РМИ 51/58/56 без допов, без репетиторов, оба учатся в одном Вузе, первый на бюджете, второй платно
Есть. 98, 96 и 88.
ТОП ВУЗ, бюджет. Олимпиадник.
Акцент всегда ставили на учителей и школу.
В этом году после 10 класса сдавал ЕГЭ по русскому. Без репов, но была подготовка в школе. 94 балла.
В какой школе ребёнок учится , есть ли олимпиады? Уровень исходный у ребёнка? Школа что даёт?
Без репетиторов это как? Без репетиторов один на один? Без групповых занятий? Без курсов? Без вебинаров?
Я поняла вопрос "без репетиторов = чисто на школьных и самостоятельных знаниях"
Без вебинаров, без онлайн школ, без курсов - без всего.
Ну. Моя дочь инфу и английский без репетиторов и курсов готовила. Готовила сама. В школе не было подготовки. 100 и 99. Но вам это информация никак не поможет. Так как конкретно к егэ репетиторов не было, но до были разные занятия и школы, которые много давали. Английский - 5 лет курсы и репы были, чтобы С1 получить в итоге, плюс 2 года она училась на IB в другой стране на английском. Программирование было сильное в школе плюс курсы от Я, udemy, skillbox, avalon до школы самсунга и тд и тп. Класса с 5
Информатика без репетиторов, подготовка 2 недели до ЕГЭ. Результат 80 баллов.
Одноклассник-медалист год с репетитором - 83 балла.
Примеры сдачи ЕГЭ успешной без репетиторов есть, но это были московские физматы из первой десятки, и очень упорные люди. Всё - таки я бы взяла курсы не очень дорого, репетиторы помогут но это дороже. По поводу 83,в ЕГЭ есть элемент случайности, стресса итд. Женщина писала про сына, лицей 1580, пробники супер, ЕГЭ 74,поступил в Бауманку всё сессии круглый отличник. Те 74 балла это была случайность в худшую сторону. Моя тоже написала хуже, чем она могла, в вузе в математике плавает как рыба в воде, просто потому что физмат лицей.
Я не знаю конечно, у нас на ит поступили девочки из провинции, 250, 10 убираем красный аттестат, у них там у всех он красный. Может они очень умные , я не знаю, но слово бухло и бухать в их лексиконе постоянно ну и курят как паровозы. Репетиторами там и не пахнет, как и упорной учёбой. Я всё таки думаю, что в Москве и крупных городах сдавать ЕГЭ сложнее, проверяют московские Учителя и контроль, как они писали ЕГЭ в своих маленьких городах, и как его проверяли, мне неведомо, ну вот такое наблюдение. Это чисто моё наблюдение.
Несколько знакомых, выпускники этого года: Математика - 72 или 74 (олимпиада мимо), информатика и русский по 100 (ролики на ютубе); матем и русский 90+ (подготовка в школе), информатика около 80 (ролики).
Сферический конь в вакууме.
Нормально ли давали материал в школе и есть ли он в голове?
Вы только о репетиторах или и о курсах?
Какие баллы нужны? Какие предметы? Есть ли кому объяснить критерии и время от времени проверять?
Готов ли человек заниматься сам?
Соблазны больших городов они очень большие, в маленьких, да учиться, жизнь по скучнее. У нас один весь 11 класс ходил в 2 спортивные секции, себе ни в чем не отказывал, развлекался. Репетиторы были, поступил платно в Бауманку на престижный факультет, ну он и не парился особо. Не дурак, по жизни идёт легко с такими родителями.
Он вообще уникальный случай, у него были очень большие проблемы с компьютерными играми, он с младшей школы и до 8-ого класса постоянно играл, и забивал на учебу. Родители измучились, были и слезы, и скандалы, и сплошные тройки. В 9-ом классе что-то перещелкнуло в его голове, взялся за ум, стал сам много заниматься, в итоге даже школу с медалью закончил... А вот его младшый брат шел по той же дорожке, родители надеялись, что и у него перещелкнет, но нет. Еле- еле школу дотянул, теперь в колледже,так и сидит в стрелялки рубится постоянно.
Ну скажем так в Бауманке лучшим студентом не будете. Бауманка уже сейчас всех завалила лабами, там трудно быть лучшим. Только пахать, по другому никак. Такая я же система 1580, мы поэтому и не пошли в Бауманку после 1580.пошли на ит в вуз полегче, у дочери хоть какая-то студенческая жизнь есть после учёбы. Кафешки, в бильярд ходили играть, звонила одноклассница её с иу из Бауманки, уже сидит по уши в лабах. Моя перекрестилась.
Миит. Но можно МИРЭА,станки такого уровня. МЭИ отсекли, там вылетов много. Я просто хочу, чтоб у дочери была хоть как-то студенческая жизнь. В 1580 была пахота, всё ходили школа-дом уроки, или репетиторы или английский, всё суперзанятые, никто не гулял вообще. Ну дети хорошие. В миит вроде пока есть время. Кто-то ещё туда поступил из 1580 на ит. Дочь говорила.
Я не спрашивала легко или нет. Я спросила распаривали или нет? И почему выбрали другой вуз?
«Люди читают жопой»
Я спрашивала почему конкретный ребёнок, окончив 1580, выбирает миит, а не мисис
Это да. Но девочка после 1580 школы всё-таки. И баллы вроде высокие. Просто интересен выбор
Сложив баллы девочки, получаем 264, на фоне 285 мисис за 2021 (а именно это был ориентир для поступающих) мисис можно было смотреть только с заделом на платку
Потому что девочка, и в 11 классе был срыв. Сказала, что вообще никуда не пойду. Один год буду сидеть дома. Поэтому миит вроде всё пошло хорошо, ходит, нашла друзей, есть студенческая жизнь. Она довольна. Математика 87.человек весьмай играл в компьютерные игры, открыл подготовку за 1-2 дня до экзамена. Сказал, скажи спасибо, что я вообще их сдала. Всё учебники ЕГЭ тут же снёс на помойку после ЕГЭ .
Я не понимаю, если много нагружают в институте, то, значит, будет легче после института? Ну, там, знаний больше, легче на хорошую работу устроиться и т.д.
Не поспорить, а для себя понять
Не все институтские знания нужны в реальной работе. Часто в сложных институтах перегружают ненужными предметами, темами. Обучение в вузе это одно, работа часто другое
Устраиваются после всех, в некоторых вузах сильно ботают. Некоторые не выдерживают. Тут дело тонкое, что вам надо.
Нам надо и рыбку съесть, и ...
У меня был сложный институт, но мусорных предметов почти не было. Я понимаю, что моему ребенку сколько знаний заколотят в голову, то столько и останется, сам он не склонен к самообразованию. Размышляю - если продержаться еще и вуз, то может оно и к лучшему? А отдохнет уже потом, после.
Ну вот да, согласна) Хочется и рыбку съесть и косточкой не подавиться))) То есть и уровень образования хороший, и студенческую жизнь нормальную, с не зубрежки и занятия 24/7 до обморока… как в некоторых топах дети в окно выходят… не дай Бог. У меня ещё сын, вопрос с военной кафедрой открыт.., Пока 10 класс) Вот пытаюсь начать изучать варианты.
РМИнф - 67, 70, 88
Школа не топ, сам ребенок тоже не напрягался, вот что в школе с 1 по 11 класс с голову зашло, на то и сдал
Ок 55
В 10-11 ее в школе не было.
Не в смысле "все время болел учитель" или "плохо преподавали", а в смысле не было вообще, и в аттестате тоже нет
Причём тут это. Я про оправдания. Всегда есть на что сетовать. То не то, это не то
Про 2 по математике (которая у него была) на ДВИ в мгу тоже найдите причину
В смысле оправдание?
По физике (ее отсутствие) - это объективная реальность, средний балл по физике в 2022 - 54,1, как видите, у него больше.
И по ДВИ тоже, естественно, найду оправдание, - он просто не желел его сдавать, задания 1 и 2 на ДВИ весьма легки, они вполне по силам моему ребёнку. Вот 50 баллов на мехмат - уже нет.
Вам что-то снова надо от меня и моего сына?
Ага, могу еще добавить, что русский в школе у моего был откровенно х...ый, это вам подтвердит "любая ева", которая знает про нашу школу, нет ни одного хоть немного хорошего отзыва об учителе ;-)
Ну вот на что научился в школе, на то и сдал.
Но вам же все не то, да?
Я не знаю, кто здесь п шет всё сам и изи всё и 90,я подтверждаю, что наш класс идиотов не было, 11 класс пахали всё репетиторы и курсы, результаты очень разные. ЕГЭ сдать тяжело всё три и очень высоко. Поэтому я вас понимаю. Я почему то больше верю результатам ЕГЭ в Москве. И я почему-то думаю, что в Москве сдать ЕГЭ высоко было сложнее, качество проверки и строгость и контроль были выше. Поэтому эти баллы ваши ,полученные в Москве, они выше многих других баллов из провинции. Это моё мнение после всех ЕГЭ.
Так и Олимпиады писать в Москве сложнее, чем в других городах, в смысле контроля и всего. А вы не знали этого?
Вы фантазируете про олимпиады.
Да и вопроса олимпиад вообще в этой ветке не стоит. Вопрос про егэ и ДВИ
Тут не было обсуждения дви, тут был исключительно наезд на моего ребёнка в разрезе дви со стороны неравнодушного ко мне ануса
Было уточнение про ДВИ и дальше там в эту сторону ушла. Это нормально для форума
Конечно. Где наезд там? Просто написали и уточнили то, что вы и так летом сообщили всему форуму :ups1
Я вообще-то изначально просто написала егэ своего ребёнка, просто баллы, но вы же не смогли пройти мимо в очередной раз.
И теперь вы же мне расказываете, что там мешает танцору.
Я же изначально сказала, что парень не напрягался, что в голову в школе зашло, на то и сдал.
Сын моего знакомого сдал рмиф на 67, 68, 43, 44 С РЕПЕТИТОРАМИ!, с вроде, говорят, парень не дурак.
Если отойти немного от экрана евы, результаты моего ребёнка вполне себе хороши, даже школьная статистика делает отсечку на 220 баллах, а 88 вполне дает право называться моему ребёнку высокобальником.
И только вам я и мой ребёнок поперек горла.
Интересно, почему?
Да хорошие результаты. Дворовая школа, математика 2 года репетиторы, 74 балла москва, русский 80 плюс, столько же информатика, парень очень трудолюбивый. Бауманка платка красный диплом, германия аспирантура, был лучшим в своей группе , но правда это группа платников была, сам много дома изучал по ит. Сейчас успешный программист.
Вы первый мой пост в этой ветке читали?
Так только факты, прямой ответ на вопрос топа.
один ребенок РМФ 100,96,100. Школа - местная гимназия. Русский - школа, только уроки, даже без доп. консультаций. Но у них учитель реально крутая, эксперт ЕГЭ, в их классе еще были результаты по 98 у трех девочек, математика и физика - подготовка в школе на консультациях плюс ЗФТШ. По математике и физике тоже учителя - эксперты (по физике председатель экспертной комиссии местной, по математике сопредседатель) Ребенок - олимпиадница, поступила БВИ по физике (олимпиада "Физтех"). Сейчас на первом курсе магистратуры уже
второй ребенок РМФИ 90, 100, 78, 85. Репетитор был по сочинению и репетитор к олимпиадам по математике, собственно к ЕГЭ репетиторов не было. Были курсы подготовки к ЕГЭ по русскому языку от фоксфорда. Школа дворовая. По математике самоподготовка к ЕГЭ, по физике не готовился вообще. По информатике хорошая подготовка в школе, уроки и консультации. Учитель информатики была председателем экспертной комиссии по информатике (пока там часть вручную проверяли) Ребенок олимпиадник, поступил БВИ по математике (олимпиада "Высшая проба"). Сейчас второй курс
я сама с детьми не занималась, но я репетитрую к ЕГЭ по математике. То есть всякие сборники, подборки заданий для подготовки у моих тоже всегда были под рукой.
Не поняла, вы репетитор по математике?
и вы хотите сказать , что у детей только книжки иподборки задании и мамы рядом нет?
не верю
когда мама хорошо знает предмет, это круче чем репетитор
Знаю о чем говорю))
Я репетитор по математике, и я рядом была, конечно. Но в старших классах (10-11) с вопросами по школьной математике дети ко мне не обращались, так получилось. С младшим ребенком я очень сильно испортила отношения к выпускному классу, мы даже почти не разговаривали. За первый семестр учебы в другом городе ребенок задал мне больше вопросов по математике, чем за два года школы (больше одного, имеется ввиду). Старшая была настолько занята физикой, что к математике сверх школьных консультаций и ЗФТШ вообще не готовилась (то есть, готовилась усиленно, но меня игнорила в своей подготовке).
Знакомая девочка без репов не преодолела порог по математике. Пересдавала базу. При этом 2 других егэ 50 с чём-то и 70. Тоже без репетиторов.
Я говорю серьёзно, всё что видела, это москва, умные супер готовились да случайностеей там не было математика 100,или около 98.физика тоже без случайностей. Те всё кто получили такие баллы, это физмат лицей и трудолюбие. На дурачка никто не залетел. Были те, кто с репетиторами и физмат лицей и меньше 80. Они всё в Бауманке сейчас, и всё будет хорошо. Потому что семьи, окружение и родители. Лучше готовиться, иначе будет сюрприз плохой.
Ну да, девочка умница, проучилась в 1580, потом переехала, пошла в простую школу, химия и биология - репетиторы весь год, русский сама, её спасла математика 1580,ее сдала хорошо, химию и биологию сдала плохо, поступила, потому что в этом году сами знаете, что было, но девочка умница и трудяга. А без репетиторов я не знаю, как бы она сдала химию и биологию.
В параллели буквально единицы брали репетиторов, математика и информатика выше 90 средний, русский и физика чуть ниже, но больше половины БВИ поступили, поэтому не особо и старались на ЕГЭ, наверное. Школа (не Москва) не то чтобы специально готовит (были консультации уже после учебного года, что-то было в году, но без выпадения из общей программы), просто общий уровень достаточно высокий, дети и педагоги много работают, так что все реально, если обстановка соответствующая.
Сегодня мой сын, перешедший в 11 класс, писал ЕГЭ за 2022 год, с репетитором, которого мы наняли 3 занятия назад. И написал профильную математику на 64 балла.
У меня вопрос - зачем репетитор дал такое задание сегодня? Мне очень сложно оценить его поступок. Я его не осуждаю, не могу понять логику. И второй момет - не могу понять для себя - 64 это много или мало для него сегодня?
Могли быть сложные задания. Тут обсуждали пробник перед математикой был последний, его всё написали не очень хорошо, человек который написал потом на 98 ЕГЭ, и поступил на мехмат, сказал что всё плохо с пробником. Всё зависит от сложности, и ЕГЭ тоже могут такое завернуть в какой нибудь задаче. Я и говорю, что это рулетка иногда.
Это не я писала выше . Но вот незадача, полно тем в вк, полно тех, кто собирает задания и выкладывают :party4
В вк полно ребят, кто выкладывает сканы свои, кто по памяти вспоминают задания из 1 части. Так по крупицам репетиторы и собирают варианты
Все правильно. Реп хотел понять уровень ученика и посмотреть, где сложности, на какие темы делать акцент. Хороший подход - отработка проблемного материала и закрепление остального.
Потихоньку разберётесь. До прошлого учебного года я тоже ничего не знала о ЕГЭ.
Провести входной контроль, озвучить количество баллов - это очень хорошо характеризует репетитора. Оговорите с ним план действий, потом в процессе учебы периодически обсуждайте, какие задания реально дотянуть на полный балл, какие возможно хотя бы на неполный, даже 1 из 4 - это лучше, чем ноль.
Правильно сделал репетитор, чтобы ребенок оценил свои знания и силы и с бОльшим прилежанием стал заниматься. ИМХО. Моей тоже дали написать на днях, только реп по русскому.
Вам для статистики ? Или у вас конкретный вопрос про своего ребёнка интересует? У меня трое сдавали. Четвёртая будет в этом году. Без репетиторов. Точнее так, у одной был репетитор на 5 занятий по одному предмету (это 7500 рублей за все) . Остальное самостоятельно. Траты были только на пособия, канцелярку, а, ещё на пробники тратились.
Дилемму решаю (((
Финансы не позволяют взять репетитора. Если только в кредит влезть.
Ребенок знаниями не сильно блещет.
Вот и задалась вопросом насколько хорошо школа подготавливает к ЕГЭ, учитель вроде как тоже заинтересован в хороших результатах.
Можно ещё сесть рядом и заниматься вместе.
У меня героическая коллега. Она дочь вытащила на такую высоту для неё, о которой и не мечталось изначально. Она просто перерыла весь интернет, скупила все пособия. Отксерила, расписала все. Разодрала по темам, нашла решение/ответы/объяснения по всему. И стали вместе разбирать все, прорешивать от темы к теме по несколько раз. Дочь ее сдала Русский на 96 вроде. Остальное на 80+. Хотя изначально 0 знания и 2/3 в простой школе. Она потом принесла эти папки огромные, все по номерам, все с решением, объяснением. Мы с шоке были. Но она ее 1,5 года готовила так. При этом сама обычный менеджер среднего звена, окончила заборостроительный, училась средне. Но денег совсем не было.
Именно так. Когда нет денег, приходится время своё тратить и разбираться самой
Вы молодец
Я так делала до класса 7 , русский математика, английский. Результат отличный. Ну вот математика 11 класс ЕГЭ, увы помочь не могла.
Тут выбор либо тянуть и помогать, либо нет. Ребёнок то свой? Ну и выбирать надо учебу ребёнку по способностям, даже если баллы неплохие. Ребёнок коллеги в средненьком вузе
Ну вот вроде на 2 курсе сейчас без долгов. На 1 курсе коллега говорит, что ей помогала вначале и перед 1 сессии. Летнюю сама сдала. Значит втянулась. Тьфу-тьфу-Тьфу:ups1
Школа не готовит к ЕГЭ.
Учителя вообще не заинтересованы.
Не блещет ? А трудится готов? Соточка по русскому бесплатно. В школково или на фоксфорде возьмите курсы по 2 другим предметам.
Какие планы, на кого, куда?
Пусть сам готовится как получится. Выбирайте вуз попроще. Наберёт порог, возьмёт образовательный кредит и в вуз 3 эшелона, чтобы не вылететь. Нет, значит в колледж пойдёт. Какие ещё варианты? Для репов нет смысла влезать в кредит
В таком случае на учителя бы не очень рассчитывала. Ребенок слабый. Про то, что очень мотивирован, не написано. Учитель может быть какой угодно. И он работает на показатели класса, а не Вашего ребёнка.
Если не сильно блещет, то сложно. И смотря какой класс. Моя дочь довольно высоких способностей (но не олимпиадница), в меру ленивая, готовилась сама. 88 средний балл. Школа обычная, но я знала, что у нее знания в голове есть по всем предметам. Некоторые дети в классе, кто был с репетиторами, сдали лучше.
Ну тогда вы молодец. Вот я после всех егэ так не считаю, и весь класс так не считал. Лицей 1580.парень на 100 математика тоже репетиторы. А уж как знал физику товарищ который получил 99физика , там была готовность номер один, как у Гагарина. Он до сих пор понять не может, почему не 100 .
Я же все-таки не про 100 баллов. Мы рассчитывали на 80-90, даже не потому, что бюджет, а чтобы понимать, что ребенок со знаниями. Примерно представляю уровень детей 1580 и обычной школы. И там, и там есть дети, которые могут подготовиться сами, только в 1580 таких больше.
Мой исключительно на школьных знаниях только инфу писал, был от школы официальный прьбник в МЦКО.
Набрал 43 балла. На ЕГЭ по инфе не пошел.
Остальное всё с репетиторами, потому что остальное было важно и нужно.
Лицей в регионе. Русский 100, Физика 100, информатика 96, математика 82. Это знакомый ребенок.
Без репетиторов, кроме русского (мама его готовила, она учитель). Олимпиадник, но без особых достижений в 11 классе.
Молодец. Но не всё такие, очень много успешных потом людей в профессии поступают и с гораздо меньшими баллами. У меня тоже была иллюзия, что школа плюс учебники, потом одумалась и взяла онлайн школу, считаю, что правильно сделала.
В дружественной частной школе неофициально проходят за 10 класс программу 10-11, в 11 только ЕГЭ кому какой надо гонят. У них много 100 балльников ежегодно
Проблема в том, что егэ не отражает знания. Поэтому рулетка - и с репетитором и с суперзнаниями можно набрать 70 или даже ниже и кусать локти, а зачем столько денег выбросили на репетиторов, и наоборот, готовясь самостоятельно и даже не шибко глубоко можно набрать 80 и более. Это все не про математику. Все-таки математика - точная наука.
Вот только сдавал сын. На подходе - второй. Со вторым вбухивать кучу денег в репетиторов не буду. Обожглась. Будет готовиться сам + курсы. Максимум возьмем несколько уроков, чтобы понять критерии. Но у меня второй более самостоятельный. Может сам нарешивать задания.
3 раза в неделю зачем?
1800 русский 1,5 часа 1 раз в неделю
1500 английский 1,5 часа 1 раз в 2 недели, просто формат отточить
2000 рублей математика 1,5 часа 1 раз в неделю. Если 2 часа, то 2500 (это на усмотрение ребёнка во время занятия, надо еще что-то разобрать или нет)
Без репетиторов к ЕГЭ русский 87, история 93, общага 90. Школа дворовая Москва, олимпиады по истории-общаге не тянул, слишком большой объём информации нужно знать. Жалел, что английский не сдавал.
Р 90, М 92, Ф 87, Инф 95
Без репетиторов в прошлом году
Но в вуз мечты все равно этих баллов не хватило(((
Не получится тут никакой статистики, способности разные, цели разные, окружение разное, учителя в школе тоже разные. Анализируйте способности и в путь, а куда, решать только вам.
Другой коммент.
Без репов. Проф математика 64, русский 70, информатика 60. Но сдавал как раз в самый ковидный год, когда весной все настроенные расписания для подготовки к ЕГЭ развалились из-за удаленки. До этого пробник проф математику написал на 76 (примерно, очень точно баллы не помню).
За репов специально не стали платить. Надежных из числа знакомых не было, а кому попало не хотели.
Школа дворовая. Гум профиль там достойный, а по инженерному по сути подготовки не было. Так что готовились дома и сами.
Ребенок студент, на платном. Специальность ИТ. Справляется нормально. Один из очень немногих, кто из сессий первых двух лет вышел без хвостов. Общие предметы уже закончились. Третий курс. По знаниям ЕГЭ (вернее незнаниям проф мат на 100 баллов) никогда не скучали, не пригодилось. Знание школьных языков программирования тоже. В вузе был другой язык. В вузе математика сильно другая, с ЕГЭ не связана.
Справляется, учится с удовольствием, мат.анализ, высшую математику - все сдавал с первого раза
Можно. 39 б это и есть минимум для большинства вузов. В отраслевые могут и с 27 б принимать.
Прошел бы, наверное. Просто ДВИ не сдавал, а пришлось бы сдавать.
По другим вот как-то нормально в школе научили - в этом же вопрос был.
Просто в итоге математика егэ супер, а остальные хорошо, конечно, но всё-таки не 95+ как надо в некоторые места
Мне сложно понять, почему 91 без репетиторов ну никак не могло быть превращено в 95+ с репетиторами. Но тут просто не было необходимости, видимо.
Потому как человек - не машина, и никакой репетитор не сможет гарантировать, что решая большущую работу, данный человек везде дочитает условие или не напишет, что 2+2=14 или просто не затупит где-то. 85 плюс-минус 5 гарантируют знания, выше - включаются другие факторы. Почему так мало 100бальников при несложном массовом экзамене?
Ну какая разница 95 или 93 или 97. Все одинаково достойны учитьс в вузе. Дифференциация бы помогла в виде ДВИ.
Она есть, но не ввиде дви, а виде платки. Один может платить, другой не может.
То есть Вы считаете, что это не у любого экзамена проблема +- 10 баллов из 100? Дви так же можно завалить. С олимпиадами круче: 1 балл и вместо 100 баллов за ЕГЭ у тебя ничего. Или вместо бви только сотка по данному предмету
Дви тоже одна попытка. И егэ еще одна попытка к олимпиадам. С плюсами того, что 0 на ней ты получить не можешь и того, что сюрпризов в заданиях егэ меньше и организовано лучше, чем многие олимпиады
ДВИ мало где есть. И это не еще попытка, а дополнительный экзамен, который обычно посложнее ЕГЭ. 0, да, не получишь, но если нужен один вуз и одна специальность в нем, а проходной в районе 290, то какая разница 0 или 85 - все равно бюджет не светит. Да, можно пойти, куда не хочешь, можно пойти на платное...
290 включает 10 баллов Ид. То есть 93-94 балла в среднем за один экзамен. Не 100. К тому же русский бывает под 100 сдаётся, а если выгорела хотя бы одна сотка за физику/математику, то вообще подъемно.
С дви в мгу такая история. Это типа олимпиады и закрывается олимпиадой. Зато профильный егэ пойдет в зачет так как его сдашь, без всяких округлений до соток. Но в мгу, вроде, не очень высокие проходные из-за того, что набор большой
Это 10 баллов тоже очень по-разному разные вузы дают. На физтехе их сложно не набрать, а в МГУ наоборот сложно набрать: медаль далеко не у всех, особенно в топ школах, сочинение - максимум 3, и проверяют они его как бог на душу положит (всегда ли проверяют, а не на рандоме расставляют 1-2-3 - большой вопрос), ГТО - не все спортсмены. Ну, и соток все таки очень мало. Именно потому, что там надо не только знать, но и выкинуть 3 орла из трех.
Это сейчас с одной волной, полной засекреченностью списков и непомерно высокими ценами на платку. Странно, что вообще недобора нет при таком раскладе.
То есть призерство перечневой Вы к 86 приравниваете? А мне кажется, что там вопрос типа 94-95
Перечневые разные, если брать те, что ведущие вузы принимают, то там знания нужны выше ЕГЭ. Именно поэтому их не все и написать могут. А ЕГЭ - это школьная программа с углублением, ничего там сверхсложного нет. Но из-за того, что экзамен длинный, написать его безошибочно сложно.
Мне кажется, что из Ваших слов можно сделать вывод, что есть дети способные написать егэ на 95+, не взяв при этом призерств олимпиад 1-2 уровня
Конечно. У моей дочери 96 за ЕГЭ по предмету, которым я с ней сама занималась. И я совершенно точно знаю, что я не давала ей ничего сверх ЕГЭ, я точно знаю каких тем ей точно не хватило бы на перечневых и какие типы задач мы с ней не разбирали. Она не участвовала в олимпиадах по этому предмету, т.к. 1. он для нее был не основным - четвертый нужный предмет для поступления, но не ее профильный 2. мы его готовили строго к маю, соответственно, она даже отборочные в начале 11 класса сама бы не написала. И репетиторством я довольно массово занимаюсь, дети вполне сдают на 90 +- 5, но перечневки они не берут. Тут ведь еще проблема, что ребенок к февралю должно пройти - отработать и закрепить всю программу. Т.е. по хорошему для успешного гарантированного участия в перечневках, ребенок должен идти с опережением почти в год. Да, кстати, ошибки у дочери в двух самых простых заданиях, просто пропустила ошибки по невнимательности. Т.е. могла б теоретически и на 100 сдать - вторая часть чисто написана. Но перечневки вряд ли б взяла, даже если б их вдруг на июнь перенесли, а в феврале - марте и подавно.
Разумеется. У сына 96 за русский, который он вообще знает на четвёрочку и 100 за инфу, по которой он ни одного призёрства никакого уровня не взял - знания ровненько на уровне ЕГЭ, просто человек внимательный, не напортачил нигде.
Я все поняла. Пишите олимпиады. Не получится, даже не пытайтесь поступить по егэ. Вот только лотерея может и в плюс сработать. И подготовка никому не мешала
Пытаться можно, но следует понимать, что когда речь идет о 3 экзаменах выше 90, то вступает еще и вероятность. По мне так это как если вам надо 3 по 90+, то это подкинуть монетку 3 раза, и чтоб выпало 2 орла и 1 решка - реализуемо, но никак не гарантировано. А если выше 95, то орел должен выпасть 3 раза. Да, полировка, наверное, повышает эту вероятность, но полировать до потери пульса, понимая, что результат случайный....
Да нет, все 90+ это очень вероятный результат для топшкольников. Хотя катастрофы возможны. С 95+ все куда сложнее, но может быть кому-то и проще, чем две олимпиады по разным предметам на призерство написать
Так 2 орла при трех бросаниях - достаточно вероятный результат. Проблема, что он не гарантированный. Как на спортивных соревнованиях - каждый спортсмен бегал эту дистанцию много раз и вполне представляет свой средний результат. Но этот результат не гарантирован ему на соревнованиях.
Естественно. Более того, для перечневой нужны знания глубже ЕГЭ. Но зато 1.перечневых много, соответственно, у вас несколько попыток 2.там в отличие от ЕГЭ допускаются ошибки, т.е. условно говоря набрать 90 из 100 - это победа, а 80 из 100 - призерство. Меньше, да, ничего не дают, идите на ЕГЭ. Но 91 или 98 без разницы.
В каком смысле 91 и 98 без разницы? Да мы везде пойдем: и на олимпиады, и на егэ. А там как получится.
Трижды девять - двадцать семь
270 уже мало или на грани для совсем не вузов мечты топшкольников, не только мисис
Вы только забываете, что 270 это на самом деле 280 с ид. Плюс до 10 баллов сверху за егэ по русскому
https://vk.com/ly2sch?w=wall-4846_3381
л2ш (радостно): "Средний балл по русскому языку составил 89 баллов, а по математике - 88 баллов!"
Похоже, что так же часто его сдают и куда ниже 90 :)
Как бы в других матшколах ситуация была не хуже...
Такая же статистика плюс минус один балл и у других топ школ. Дети очень разные, и от этого прежде всего зависит, нужен ли репетитор. Мне кажется очевидным, что родитель знает своего ребенка, чтобы оценить его способности, целеустремленность и способность трудиться. И спрогнозировать результат. Но, наверно, это не так, если так много задают вопросов на эту тему
Тут разве репетитор вообще обсуждался? И вообще многие утверждают, что невозможно прогнозировать результат.
Результат точно, конечно, невозможно прогнозировать. Но примерно, на уровне 90+, 80+, 70+ можно. Понятно, что могут разные факторы произойти в дннь экзамена, но это предсказать вообще невозможно.
Ну так и должно быть по профильному 90+. Нормальное предсказание для топшколы. Но, во-первых, кому-то надо больше. А кто-то завалит на пустом месте.
Тем не менее половина сдает менее 90 баллов. Вот я об этом, что это можно ожидать, потому как я прекрасно вижу, как учится мой ребенок, насколько он ответственный, что у него получается по программе топшколы, а что нет.
А гарантировать больше 90 тоже рискованно, если реп берет сильного ребенка, шанс на больше 90 хороший. Но вот скорее всего такой ребенок бы и без репа сдал на больше 90, что и подтверждают здесь многочисленные мамы.
Не надо это ожидать. Надо понимать, что это возможно (так же как возможно сдать и намного выше 90) и, если егэ важно, работать в направлении максимизации вероятности высокого результата Рассуждения в духе «все предопределено» - зло
Стремится к лучшему это всегда хорршо. ЕГЭ экзамен вполне доступный для многих, было бы у детей бесконечное количество времени. Но все упирается в то, с каким уровнем и отношением ребенок подошел к 11 классу и на что у него хватит времени. Поэтому и не получается сдать выше 90, хотя в теории это возможно. А на практике очень много ограничений вступает в силу, в первую очередь временные. Я лишь об этом.
Если нет времени, значит не тянет школьник и не сможет сдать так высоко. Отношение ребёнка (мотивация) низкая. Обычно успевают они и учиться, и ЕГЭ. И олимпиады можно успеть. Есть дети из Подмосковья в Москву сами ездят в школу и всё успевают.
Я именно об этом и говорю, объясняя, почему у половины выше 90, а у половины ниже 90. Дети разные, и кто-то, начиная с 6-7-8 класса постоянно не успевеет либо ввиду низкой мотивации, либо ввиду своих способностей. Если к 11 классу ситуация не меняется, то результаты ЕГЭ предсказуемы. И я, как родитель, это прекрасно вижу.
А с олимпиадами как это коррелирует по Вашим наблюдениям? Но Вы все-таки упрощаете мне кажется. Ну, предположим, в матклассе можем всех выстроить по способностям в математике. Кто-то молодец и явно сдаст ЕГЭ по математике выше 90, в кто-то явно ниже, типа не тянет. Но ведь в вуз-то не только математику надо сдавать многим. Неужели в физике и русском разделение на тянущих/ нетянущих точно такое как и в математике?
Конечно, упрощение всегда есть, когда мы пытаемся анализировать какие-то выборки. Обычно да, разделение идет по всем предметам, так как это напрямую связано со способностями, темпераментом, характером, мотивацией ребенка. В русском бывают исключения, но сильные математики почти всегда русский на логике вытягивают на высокие баллы. Сочинение ЕГЭ очень структурировано, правила языка, в целом, тоже поддаются классификации и структурированию.
Большинство олимпиадников пишут ЕГЭ хорошо, если им не надо, то могут не на 96-100, а на 90 написать, но все-таки результат по трем ЕГЭ около 270 имеют. Но, конечно, и в этрй группе всегда будут те, кто полностью забьет на ЕГЭ и "завалит" на 70-80 баллов.
И несильные математики вытягивают русский на высокие баллы. Причем далеко не гуманитарии. Нет тут повода для депрессии. И кто такие олимпиадники? Бвишники? Потому что не бвишникам на егэ как-то не забьешь. И далеко не все олимпиадники-математики хорошо пишут физику. И наоборот.
С физикой, как я понимаю, тему пропустил и несколько заданий могут быть сразу ошибки в 1 части. ЕГЭ привязано к темам. И это при том, что физику понимаешь. В физике большее кол-во заданий, обширней ЕГЭ. Конечно на 40, если ты олимпиадник по математике, маловероятно физику напишешь, но баллы потеряешь.
Понятие хорошо у всех разное, поэтому я и говорю о среднем 270. На 270+ способные ребята, без проблем изучающие программу топшкол, три экзамена пишут почти всегда. И без репетиторов. Кому-то из них нужно почти 300 (кто беспокоится, что нет или не будет олимпиад), тогда занимаются больше, а кто-то может и репов подключить.
Мамы таких ребят здесь и пишут, что ребенок сдал на 90+ без репетиторов. Чудес-то не бывает. Чтобы сдать на 90+ три экзамена нужен весьма способный, ответственный, мотивированный ребенок, обучающийся по сильной программе. По слабой программе тоже случаи есть, но тогда ребенок вообще "супер подарочный" и трудолюбивый.
В какие места?
БВИ на ФКН у него было в конце марта. Напрягаться и полировать для 95+?
ЕГЭ в районе 90+ это лотерея. Сын решил все, но какие-то шероховатости в ответах, не то слово, пропуск фазы решения...
Если и не собирались поступать по егэ и 75 было достаточно, то вопрос снимается
13 год ещё с телефонов списывали, бывшая подруга ЕГЭ покупала 20 тыс стоило за предмет, они тогда по 5 тыс. скинулись вчетвером, варианты приходили вечером, и учителя в бешеном темпе прорешивали с этими учениками. Это был последний год халявы ЕГЭ.
Никакой халявы не было. Да кто-то списывал. Но вот не с телефонов,а со шпор, одноклассницу дочери поймали на общаге и 2 часть ей не засчитали.
Др аноним
Мой только в 11-м начал учиться. Было собрание родительское в школе (обычная дворовая школа в крупном городе МО), нам открытым текстом классная сказала, что у кого серьезные планы на поступление в ВУЗ на одну только школу не надеяться, без курсов и репов можно и минимальный порог не преодолеть на ЕГЭ для поступления на платное. Класс технический, уровень подготовки детей средний (ну т.е. не класс отличников-ботанов, есть несколько кто получше учится, есть - кто похуже). Мой так скажем "хорошист" (учится без троек за четверти/триместры, но не отличник далеко), репы есть по всем предметам которые будет сдавать на ЕГЭ, плюс еще курсы по математике и информатике ("усилили" репов типа). Сам заниматься не будет, поэтому вариант самоподготовки на разных бесплатных вебинарах/курсах в интернете отпал (может и будет, но это не надежно, поэтому я не рассчитываю на самоподготовку вообще). "Перед глазами" есть пример коллеги, которая не стала нанимать репов, типа в школе есть бесплатные доп.занятия по подготовке к ЕГЭ, парень у нее со средними знаниями, тоже не отличник, ЕГЭ сдал на 200+ баллов (точно не запомнила, но прямо еле-еле порог в 200 баллов преодолели), они разумеется не довольны результатами, на бюджет никуда не проходил (хотел только на IT или очень близкую специальность). В итоге пошли на платку (по ученическому кредиту). Может и правильно сделали, что не тратились на репов в 10-11 классах...хороших репов они бы не потянули, а средние репы не вытянули бы парня на более-менее достойные баллы для поступления на популярные специальности IT.
Москва шк1574 94-91-81-75 без репетиторов, олимпиады были, поступил по БВИ на бюджет в МГТУ
Это же ваша дочь в лицее ФУ училась? Можете рассказать в соседнем топе про лицей?
Репетиторов не было, за счет знаний, полученных в районной школе до 8го класса был сдан ИнЯ (и во многом Р). Остальные предметы за счет курсов (платных), подготовке в олимпиадам (бесплатной).
Поэтому если вопрос, нужны ли репетиторы для успешной сдачи - нет, не нужны. Подготовила ли школа к сдаче ЕГЭ (дочь училась в 1535, ее на еве топ считают) - нет, не подготовила и даже не пыталась.
По наблюдениям за своим ребенком и в целом - если учебы была не запущена, то от 60 до 80 баллов можно твердо рассчитывать без усиленной подготовки и без репов и курсов, ну или самых примитивных для галочки. Русский в большинстве, если конечно нет личных проблем с этим предметом, не требует для около 80 и даже 80+ никакой специальной подготовки. Информатику тоже сдают около 80 только благодаря школе. Если школа сильная или с уклоном, то 80-90 по профильным - только благодаря школе, и то это в среднем среди детей, кто учился со средним баллом примерно от 4,6. В среднем, т.е. достаточно детей сдают выше. Т.е. для платного обучения, и при условии, что ребенок неплохо учился, можно особо не париться с репами и курсами. Взять для галочки, для очистки совести, и чтоб ребенок поспокойней был, какие-нибуль онлайн недорогие. Можно даже после НГ, интенсивы и тыпы.
« Если школа сильная или с уклоном, то 80-90 по профильным - только благодаря школе, и то это в среднем среди детей, кто учился со средним баллом примерно от 4,6. В среднем, т.е. достаточно детей сдают выше. Т»
Это не так
Это так. Мой ребенок в спецангл учился, гум профиль 10-11 класс, т.е. языка было побольше. Дочь сдала 89, не готовясь к ЕГЭ вообще никак, если только на уроках их готовили. Этот ЕГЭ для нас был запасной. Никаких курсов, даже непосредственно перед экзаменом она не готовилась, т.к. пробники все были 80+ и ей это не так важно было. Она не лучшая ученица по языку, и в принципе вся школа это домашка на коленке, но всегда 4-5. Знаю, что в физмат школах или других профильных или просто сильных дети также пишут по своим предметам только благодаря школе.
У моего начальника дочь закончила старейшую спецшколу немецкгого языка в центре ,для нее немецкий был как родной.Он и стал родным, она работала с немецким и вышла замуж за немца. Но ЕГЭ она сдала так, что прошла только на платку в инЪяз.
Но вообще-то я пишу про 80-90 баллов, а для инъяза БЮДЖЕТА вероятно нужен был балл выше. И то, как она сдала другие предметы осталось за кадром, т.к. понятно, что даже при 100 баллах за немецкий, остальные экзамены она могла завалить или набрать недостаточно.
Единственно, что я могу сказать, ЕГЭ имеет отдаленное отношение к изучению языков и к дальнейшей работе. Так как девочка просто великолепно говорила на языке. И ее взяли переводчиком в большую немецкую фирму, где ее даже повысили в должности. А затем она вышла замуж за владельца этой фирмы. Но по ЕГЭ в иняз она не поступила, это факт. ТЕ как здесь говорят, фи платка.
У них средний бал был выше 4,6? Я про тех детей, кто учился все-таки. В любой школе есть дети, которые всю школу отсидели на последних партах.
У двоих 5.0. У третьего поменьше немного. Но там время на допы уходит определённые.
А с другой-то стороны, что мне спорить с вами? Мой ребенок наверно гениальный, как и его одноклассники, что в простой рядовой спецангл все сдали английский на 80-90 , сдали в абсолютном большинстве только потому, что почему бы и не сдать на всякий случай, как запасной вариант, как и большинство детей сдавали из их школы. Он пригодился только одному человеку из класса, но там видимо занимались, т.к. нужен был результат гарантированно 90+. Я не думаю, что в физматшколах сидят дети, я крепких учеников имею ввиду, которые не в состоянии сдать на 80-90 математику и физику.
Без репов,курсов и пр, топ-школа, отличник.
Р-96, М-86( провальный результат в сравнении с пробниками), Ф-97, И-88, Англ.-84.
Расскажите, пожалуйста, что случилось на математике? И была у него математика олимпиадой закрыта?
Увлекся решением задачи по геометрии, потратив на нее 1 час из четырех. Решил каким-то витиеватым способом, исписав 4+ листа. До сих пор отношусь с сомнением, что проверяющий понял полет мысли, поставив полный балл.
Ребенок любит геометрию и она всегда ему легко давалась. Видимо получилось "горе от ума".
Перечневыми олимпиадами математика, как и физика, были закрыты. Две по физике и четыре по математике, кроме одной все 1-го уровня.
Он получается неоколько номеров не успел сделать?
У нас наоборот так было на пробнике: увлёкся планиметрией, стереометрию не успел, где-то ошибки в других номерах, так как не успел проверить. И тогда поняли, что нужны всё-таки прорабатывать подробнее ЕГЭ 2 часть и тайминг. Если хочешь высоко на самом ЕГЭ.
Ага, 2 задачи не успел решить, проверил или нет все остальное - не знаю.
С таймингом на пробниках ( 3-4 школьных и 1 оф.) все было норм. Первый пробник писал в конце 10 кл., все успел и написал на 98 баллов.
Одно могу сказать,считаю правильным, что начал писать перечневые в 10 кл. Спокойная сдача ЕГЭ и поступление, без этого всего ...с нашими дурацкими правилами. И нет сожаления о зря потраченном времени на репов для того, чтобы натаскаться на определенный формат (в первую очередь).
А сейчас это все уже не важно. Надеюсь, что с выбором специальности и вуза не ошибся. А если ошибся, то пусть побыстрей переобуется или получит второе ВО. Главное ( особенно для парня), чтобы нашел себя в профессии.
Но 2 задачи - это не 86. Это больше не сделано или ошибки, частично снятые баллы. Значит нужна отработка. В 2022 уже без 3 баллов даже 100.
конечно были еще и снятые баллы.
отрабатывал в школе))). Дополнительно тратить время не считала нужным. И не считаю сейчас. Как в конце 10 кл написал на 98, так и отрабатывал весь 11. Ниже 90+ нет ни одного пробника.
А ЕГЭ 86.
Если нет Всеросса и олимпиады за 11, то результаты заклов уже весной. Готовиться поздно будет, если с олимпиадами не получится.
Ну тут-то он уже знал, что ему только 75 надо. Не знал бы, наверное, по другому бы действовал.
В начале 11 кл,конечно, не знаешь.
Но мой естественно уже знал, возможно поэтому дал волю фантазии на стериометрии. Я,признаюсь, немного нервничала, по поводу 75+ для подтверждения олимпиады. А ребенок был собой не доволен, но в результате 75+ уверен.
Все равно, для его уровня результат позорный.
У моего (с 86 баллами по матем) нет всеросса.
Есть 6 перечневых по двум предметам.
Когда он сдавал ЕГЭ, он конечно же знал про это.
Я же про своего пишу. Он специально не готовился ни по одному из 5 ЕГЭ. Школа и так готовила.
Пожалуй, только неделю перед ЕГЭпо русскому дополнительно потренировал сочинения по пособию выданному в школе. Проверяла их опять же школьный учитель.
Выбирая траекторию поступленич и имея ввиду, что в 11 перечень сложней затащить или может банально не повезти - начали в 10 кл.
Я выбрала 5-6 значимых олимпиад по 2 предметам и реб. их написал. Победитель ВП по матем за 10 кл. это БВИ на матфак вышки или МКН ( если не ошибаюсьБ то на 2 из 3 направлений),т.е. кое-что за душой уже было.
Теперь понятно, были олимпиады за 10 класс, которые устраивали для поступления куда хотел. Просто если нужны олимпиады только за 11, то такой номер риск.
Не совсем так). Устраивали только в качестве страховки и для снятия «нервов». Это да.
Мой учится там же где и ваш. А туда нужно не просто побед по математике 1 уровня, а побед в конкретных, всего двух олимпиадах за 11 класс.
Контракт для нас не проблема, проблемой виделась сдача русского на 70+.
Но все оказалось не так как ожидалось. Неожиданно высокий русск., приятно высокая физика, маловатый англ. и совершенно позорная любимая математика.
86 - это не позорная, а высокий результат тоже. Но я бы не стала не готовиться-не разбирать ЕГЭ, если есть риск, что не получится с олимпиадой. Какой бы не был сильный ребёнок. Но у вас пробники были на высокие баллы, может из-за этого не стал заморачиваться.
Елки, ну я уже десять раз написала, что они в школе готовились и разбирали. Пробники были хорошие.
Я вообще в это не лезла и не заморачивалась.
Я на 100% доверяла учителю. Всем учителям. И очень им благодарна, за все.
Математику вёл последние 4 года Мар-в, вы догадаететесь о ком я). Он считал, что реб вполне может сдать на 100.
Так и есть.
Самый настоящий отличник, отучившийся в 4 школах. Из 11 лет было два года в средней школе, которые закончил с одной четверкой.
Все время ляпал ошибки в тестовой части, а за сочинение получал на пробниках 50-50+ баллов.
Единственный раз, когда за сочинение получил полный балл это ЕГЭ.
Добавлю.
Я это тоже не понимала, зная что ср. Балл по стране как раз 70.
Пробники были от 69 до 80.
Мог бы и без медали остаться, до кучи т.с.