Репетиторы
Как, когда, в каком классе вы стали обращаться к помощи репетиторов? По каким предметам? Когда почувствовали, что всё, нужен репетитор?
Какие задачи ставили перед репетитором и удалось ли их выполнить?
Со старшим сыном перед ЕГЭ по русскому, сдавал в 10 классе, чтобы разгрузиться в 11. Задача стояла научиться писать сочинение, ну, и погонять по грамматической базе, конечно. Выполнил на «ура», соточка по русскому позволила потом пройти на бюджет желанного ВУЗа. Остальные предметы (математика, физика) в школе дали, плюс на курсы ходил.
Со средним в 4 классе по математике, чтобы поступить в 5 класс лицея, конкурс был очень большой. Также задача выполнена полностью.
С дочкой занимается репетитор с 3 класса олимпиадной математикой, чтобы не было стресса подготовки в 5 класс.
А, ну и со всеми детьми занимаюсь сама английским. Если бы нет- то тоже нанимала бы репетиторов прямо с детского сада)
а ваш репетитор был дорогой по русскому? соточку не делают иногда даже очень раскрученные репы
Репетитор не главное, но факторов много. Ребёнок это абстрактно. Есть способности ребёнка, отсутсвие нейропсихологических проблем (дислексия, фонетическая глухота и тд), есть труд ребёнка, уровень школы, важна роль школьного учителя, вложения этого учителя в знания детей, доп занятия, не только связанные с подготовкой к егэ, удача при «раздаче» варианта (какой вариант попадётся), в какой год сдают, кто проверяет из экспертов, нервы ребёнка, самочувствие в этот день, тайменеджмент, курсы, репетитор и тд. Факторов много и без репетиторов.
Я с вами согласна. Просто тут выясняют зависимость балла от стоимости репетитора )
Я бы к вашему списку добавила хорошую память и способность соображать быстро (иначе на сотку просто не успеть сделать, я бы точно не успела).
Сотка это совокупность сразу нескольких факторов плюс погрешность. Вот 95+, это просто совокупность нескольких факторов.
Или… это олимпиада плюс 75-85 б на егэ. Тогда 100
В 9м классе, когда поняла что не все школы одинаковы и мы в полной опе, узнала о существовании олимпиад. Готовились к вст. экз. в другую школу (русск. и мат. с репом, физику и информатику сам). Задача была поступить - поступил.
Сейчас взяла для сочинения ЕГЭ и курсы по математике ЕГЭ, информатику сам.
Тогда когда нельзя закрыть пробелы школы родительскими ресурсами. Старшая русский в 4ый на пару лет, англ, с 3 до 10 класса. Но цели англ менялись. Сначала чтобы закрыть пробелы в школе. Потом чтобы поддержать уровень, ушли в школу с др.языком. Потом чтобы поступиь в топ-школу.
Далее в 8 классе русский для подготовки в топ школу (на полгода).
Общество в 9ом (на полгода) убрать пробелы.
.
Младшая англ со 2класса. Англ никакой в школе. Перешли в другую, теперь надо догонять программу.
В девятом классе - математика и физика, чтобы снять напряженность в отношениях. С репетитором она занималась нормально, а с нами были постоянные споры и возмущения. Задача - положительные оценки, текущие и четвертные.
В восьмом классе - английский, потому в школе он - пустое место, а знать язык надо. Задача - знать язык на разговорном уровне, чтобы без проблем общаться с иностранцами, как устно, так и письменно.
В одиннадцатом классе - академический рисунок и живопись, когда внезапно в октябре было заявлено, что никакая экономика нафиг ей не сдалась))
И как дела у дочери? Смогла за год подготовить рисунок и живопись?
Куда поступила?
У меня ощущение, что мы на пороге аналогичных решений (((
Английский - с 1 класса (английский в школе со 2 класса, решили начать готовиться заранее и не пожалели).
Сейчас в 10 хотим попробовать онлайн-школу для подготовки к егэ.
В 9 классе у нас многие брали репов для подготовки к огэ. Мы обошлись)
В 8 классе появились занятия в мини-группе по олимпиадной математике. В 9 курсы Фоксфорда для ОГЭ по обществознанию.
Если у сына какие-то проблемы с отдельным предметом, то у нас есть папа, который помнит всё и готов потратить время на сына. В 8 классе так сидел с химией пол года примерно, разбирался. В общем, тот же репетитор, но домашний.
Вторая половина 8кл- математика и русский. 9кл-математика, русский, англ и литература. Плюс курсы литература. Литер и р яз сдавать в егэ, баллы хорошие нужны. (Ну р яз всем сдавать, конечно) До этого со 2кл по 5 был англ. Репетитор Потом сама справлялась, иногда брали уроки англ если что было непонятно. Репетиторы по Математике р яз и литер скорее всего останутся с нами до 11кл включительно.
А как вы жили с 4 репетиторами? Это вообще посильно? На протяжении всего учебного года 9 класс их было 4?
Я за последнее время протестировала по математике с десяток детей, закончивших 5-7 класс. Дети знакомых.
Причем большинство детей из полутопов, то есть с определенными математическими способностями.
Так вот с базовой школьной математикой не было проблем только у детей, которые занимались дополнительно с репетиторами. Таких было двое из всех протестированных. Уровень математики у них отличался прямо резко, так что я спрашивала у родителей, как это было достигнуто.
Некоторые посещали курсы, и этого иногда хватало для поступления в полутоп, но уровень математики у детей был ниже
Однако качественные результаты с репетиторами получались только при выполнении достаточно объемной домашки.
И пробелы в математике у детей без репетиторов, по моим наблюдениям, серьезно заметны уже после 5 класса.
Английский язык в 3 классе для сдачи КЕТ, сдал, потом для поддержания школьного :scared2 уровня, так как ушел в другое направление.
Физика олимпиадная с 7 класса, всеросс взят
Английский язык со 2-го класса. Вначале это был не репетитор, а групповые занятия в центре (8 человек в группе). Первые два года программы совпадали и меня это устраивало. Потом сменился учитель в школе. Программы разошлись. Ребенок не в состоянии освоить двойной объем. То, что в школе, вообще изучением языка назвать нельзя. (первый учитель хоть старалась). Репетитор с 7-го класса с целью освоения языка в рамках школьной программы.
Очередной опрос для работы? Репетитор был на 4 месяца в 11-м классе по английскому для устной части ЕГЭ. Все.
Опрос понять, нужно ли сейчас это ребенку или нет.
По оценкам норм, но знаниям не очень, но в сильную школу не метит.
Олимпиадных амбиций нет. Но есть желание идти в 10-11 класс и не определён профиль.
Ну я спокойно отношусь к тому, что какие-то предметы могут быть хуже других. Плюс часть программ по предметам (вопреки мнениям на Еве) считаю перенасыщенными и лишними для всех. К оценкам отношусь совершенно спокойно.
Сильные школы и олимпиады не предполагались (хотя в английском дочка участвовала ради интереса и в целом, чуть напрягшись, могла бы и взять что-то).
Насчет профиля - ну тут было понятно сразу, что техническое не ее.
а как вы знания определяете если по оценка норм?
Вам надо профориентацию понять в каком направлении двигаться. И взять репетитора на месяца 4-6 для систематизации знаний по профильным предметам. Чтобы проще в 10м было.
Моя в обществе просела в топ школе. За 4 мес. реп прошлась с ней по всей программе.
То есть сейчас 9? И вы спрашиваете про репов для огэ? Для знаний? Для улучшения оценок в школе? В вашей школе какие профили?
Есть что-то, что точно не идёт из предметов?
Сейчас 6 класс. Репетиторов никогда не было. Вернее пробовали англ, но у ребенка не было интереса и все заглохло, так как цели знать язык ребенок себе не ставит. ребенок не хочет учить языки, не хочет переходить в другую школу.
Но хочет красивые оценки, хочет хорошо сдать огэ и егэ и поступить в вуз хороший.Какой хороший- вопрос.
И с профилем нет определенности. Вот думаю, когда надо будет предпринимать конкретные действия.
Так у вас маленький ребёнок ещё. Естественно ребёнок сам ничего не хочет. Тут только вы можете влиять, какие точки при этом использовать, знаете только вы. Но если вы сразу, как ребёнок высказывает своё не хочу, складываете руки и соглашаетесь, не готовы впрягаться, искать своё, заставлять, делать вместе, то так и будет
С профилем ещё очень рано определяться и вредно это в таком возрасте.
У ребёнка помимо школы есть интересы? Репетиторов нет как я поняла. А кружки? Курсы? Не обязательно связанные со школьными предметами. Может хобби есть у ребёнка?
Смотрите основные предметы- рус яз и матем. Надо чтобы хорошо шли при любом раскладе, даже если базу матем будете сдавать. Ну и... ближе к делу разберетесь что еще надо/ не надо. Опрос не поможет на самом деле. Смотрите по ребенку.
С 3 по 11 класс класса репетитору по английскому. В 6 классе по французскому на 1 год только, чтобы в школу определеную поступить. В 10 классе репетитор по шведскому 2 года. Да, задачи выполнили все на 5 с плюсом. Для егэ репетиторов не было.
Сын в 10 классе физмата. Репетитор по английскому с 6 класса, требования учителя очень завышены, второй репетитор удивляется ее требованиям. Сравнимы с языковыми школами.
Дочь в 6 классе обычной школы, репетитор тоже по английскому. Эти занятия для себя. Знать больше, чем дают в школе. 2-3 класс ходила на курсы в группу, потом глядя на брата захотела заниматься индивидуально.
