Сочинение допуск к ЕГЭ
[-0< У кого уже появилась информация, что как, и так далее. Просьба тех, кто вообще не готовится и прекрасно пишет, тех, кто даже не открывает и даже к этому никогда и не думал готовиться пока ничего не писать. [-0<
какие критерии, какие требования, а про Да-да я просила пока не писать, Пока еще не закончилось
https://100ballnik.com/итоговое-сочинение-2022-2023-направления-тем/?ysclid=l7ys7cs4cg771160998
насколько я вижу, критерии традиционные.
А про темы не поняла
не, это старая инфа, мне кажется, этот сайт вообще никакой отвественности ни за что не несет, любую пургу опубликует.
А про направления я слышала, что их в этом году не будет. Сюрпрайз. Экспериментов же не хватает, будем эксперименты прямо на экзаменах ставить.
я поняла, что теперь направлений нет, а вот какие темы настрогали за прошлые 5 лет - все в один банк положили и будут хаотично раздавать...
Было 5 тем, теперь будет вроде 6 на экзамене.
Повторите еще раз для скудоумных. Темы все-таки есть? Где? Я думала, что теперь вообще ничего нет, Но только их очень-очень много? Или как?
Есть три основные направления. Из каждого будет по две темы. Темы - это банк всех тем, которые были на ЕГЭ за сколько-то там лет, их 1500.
Простите за тупизм. Вы сейчас про темы ДОпуска е ЕГЭ или про темы Сочинения на самом ЕГЭ по русскому? Просто это важно и не совсем понятно
Про темы допуска. Ниже выложила. Не совсем точно выразилась - это 1500 тем именно итоговых сочинений. для допуска.
Спасибо, очень важно, без Вас я бы не поняла просто ничего. А темы прошлых лет, тоже теоретически держутся в закрытом виде? Или они есть в открытом фипи?
в смысле, в интернете? Темы должны быть в открытом банке, нет??? Мало ли что в интернете напишут, потом скажут, Упс или надо знать какие-то сайты, куда смотреть[-0<
Но вопрос в другом, откуда этот сайт взял эти критерии. Может мы туда же пойдем и почитаем все. Про критерии и требования как-то глухо и от учителей, и от тех, кто собирается сдавать. А вроде уже 7 декабря пишут, нет?
Мой закончил школу в прошлом году, тема сочинения была больная, поэтому обратила внимание.
Критерии и темы сын узнал от меня. Учитель скинула презентацию дней за 5 до сочинения.
Так что все сами, в том числе с этих сайтов.
а напишите сайты, если не трудно, та же ситуация, если в личку надо, то скажите. Никто никуда не торопится, никто ничего не говорит, так как учат же Нобелевские лауреаты, им достаточно за 5 дней до экзамена сказать и у детей сразу 100 баллов
https://ctege.info/itogovoe-sochinenie-2023/
https://4ege.ru/sochinenie/65672-razdely-zakrytogo-banka-itogovogo-sochinenija.html
Я смотрела несколько сайтов, выбрала те, которые ближе к моему ребенку с точки зрения используемой литературы.
Самая большая проблема для малочитающего технаря - подобрать аргумент
это не большая проблема, когда знаешь хотя бы, что требуется. Но ведь от учителей невозможно внятных ответов добиться:(( Спасибо за сайты
Был какой-то еще, не могу найти.
Я искала банк аргументов. Когда их читаешь, становится понятно, как использовать свои собственные мысли )))
Оказалось, что совсем нетрудно вытащить нужный аргумент из какого-то эпизода в книге. Я искренне считала, что это должна быть именно основная мысль произведения.
Когда почитаешь других, жизнь налаживается ))))
https://litrekon.ru/category/bank-argumentov/
Вот этот еще, объем очень большой. Трех-четырех сайтов вполне достаточно. Надо выбрать, какой больше зайдет ребенку. Мой готовился в ноябре, зачет по всем критериям. Ничего сакрального в этом сочинении нет, надо просто настроиться на нужную волну.
раньше олимпиадные сочинения можно было почитать, а допуски нигде почитать нельзя? Хоть посмотреть, как пишут.
Зачем по всем критериям - это вы очень круто написали, особенно, если вы -технарь. Спасибо за сайты.
Затем, что так получилось. Надо поймать логику сочинения и не выпендриваться. Технарю с хорошей грамотностью это проще как раз.Это не соревнования, сочинения не выкладывают. Сканы на мос ру вроде бы были, я не смотрела.
Разделы и подразделы закрытого банка тем ИС
1. Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека
1.1. Внутренний мир человека и его личностные качества.
1.2. Отношение человека к другому человеку (окружению), нравственные идеалы и выбор между добром и злом.
1.3. Познание человеком самого себя.
1.4. Свобода человека и ее ограничения.
2. Семья, общество, Отечество в жизни человека
2.1. Семья, род; семейные ценности и традиции.
2.2. Человек и общество.
2.3. Родина, государство, гражданская позиция человека.
3. Природа и культура в жизни человека
3.1. Природа и человек.
3.2. Наука и человек.
3.3. Искусство и человек.