Развилка и право.. право выбора и не только(
Ситуация для меня аномальная, срочная, я нерешительная мама и не знаю что делать сейчас.
В свое время ребенок с моей подготовкой поступил на небезызвестные здесь курсы английского, назовем их ДС. Поступил не в первый класс, уровень мы старательно подтягивали, но курсы тянули ее вперед и вверх. Было трудно, но я радовалась и гордилась ребенком.
В этом году ребенок в 10 классе случайно поступил в профильный класс ЦПМ и в "сборную по праву". И вот - она не успевает учиться на курсах. Мы месяц как-то справлялись, но сейчас дочь хочет бросить курсы.
Но я, как мать, вижу, что она вполне согла бы совмещать, но просто хочет под этим предлогом соскочить с трудностей. В свободное время она ленится, смотрит шоу. По складу характера - не трудяга, и всеросс она не возьмет. ТАм такой уровень знаний нужен, которого у нее просто нет. В рейтинге сборной она ниже среднего. И от моей помощи как от квалифицированного юриста, она отказывается. Но она сейчас горит, пишет эти вопросы, что-то учит, ну играет в борную. ее право, конечно, но у нее заброшены остальные предметы, нет русского, нет обществознания, нет английского, только утром право, вечером право. Она покрылась прыщами, поправилась на 10 кг, не гуляет, круг общения изменился.
Потерять курсы для меня как нож в сердце, я не преувеличиваю. Это ее друзья, интересные люди, хорошие книги..
Я вижу, что сейчас теряю все, что было мной, как матерью, наработано. И мне надо как-то поддержать дочь, или запретить ей бросать курсы и заставить покинуть сборную, или поддержать в ее начинании и как-то начать новую жизнь.
Всеросс она не возьмет, англ потеряет, предметов для ЕГЭ нет. Это по сути я подписываю себе приговор, что я беру на себя ответственность за ее платное обучение, и снова искать репетиторов к ЕГЭ и так далее..
Очень трудно.
Что бы Вы мне посоветовали?
Плюс сейчас я в стадии расставания с ее отцом, и в общем-то некоторая стабильность бы мне не помешала. Где-то надо искать силы.
А вы думаете, с ДС она возьмет всеросс по английскому? Пока по описанию что сборная по праву, что ДС - для нее просто кружки для общения, причем новый дочери нравится больше.
Подумайте сами с дочерью какая стратегия поступления в вуз - олимпиады или ЕГЭ? Есть ли вариант оплатить вуз?
Не было цели брать Всеросс по английскому. Была цель поддерживать уровень. Про оплатить ВУЗ - я не знаю. Тот ВУЗ, который хотелось бы - вряд ли. Обсуждали, что в крайнем случае можно пойти на вечерний МГЮА, и работать секретарем. Но для этого все равно надо сдать ЕГЭ.
Для пояснения - она не единственный ребенок. И ресурсы, конечно, нужны будут не только на нее. Вопрос - будут ли у ее отца другие дети, помимо моих, и будет ли готов помогать. Как будет у меня с работой.
Ну так ЕГЭ по английскому почти готов, осталось формат доработать.
Мне кажется, когда ребенок горит каким-то делом, тратит на него свои усилия и время - это очень ценно. И напрямую запрещать такое чревато тем, что человек ляжет на диван, и скажет, что мне тогда вообще ничего не интересно. Разве что как-то плавно, потихоньку сменить курс.
Вам надо четко понять куда ребенок поступает и как. Если в вышку и платно, это один расклад. Если на бюджет, то на какой факультет.
Так если планировали загран, то все равно же за большие деньги. И зачем его? Но наше право тогда ...
А если не загран, то к чему прогибаться на язык. Олимпиада по праву - это тоже бви. Не всерос, так высшая проба.
И что за ерунду вы написали - как нет обществознания, если это и есть право. Экономику и социологию добавит в 11 при целевой подготовке к егэ.
Языка нет? А к чему тогда были курсы-то, если они бесполезны. Уровня уже для егэ должно хватать с лихвой, только на формат натаскаться.
Это значит ваши "друзья, люди, книги", а не ее. Скоро ей 18 и ваши планы - только ваши планы. А у нее другие. Либо с вами, либо без вас.
Хватит уже так опекать, начинайте отпускать - все равно придется. И лучше длинный поводок, чем оборванный.
Мамаша, а вы правда считаете детей двужильными? Они всё ваши прихоти должны выполнять? Вот вы, например, чего добились? Вы полиглот? У вас докторская за плечами? У вас сколько научных трудов?
Ребенок в 10 классе, английский учит уже много лет и серьезно. Вы думаете, она его еще не выучила? И почему она его потеряет? Сразу забудет?
Вы, все же, наверное не в курсе, что такое "сборная по праву" и какая именно в этой сборной нагрузка.
Посоветовала бы отстать от дочери, чесслово.
Не стоит английский таких страданий.
Ей уровень для чего нужен? У моего с1 и толку нынче?)
+1000. Я с ребенком в 11 классе договорилась, что она ходит раз в неделю к репетитору до марта, потом только ЕГЭ. ЕГЭ по англ. не сдавала, были совсем другие предметы. Русский достаточно он-лайн раз в неделю у хорошего репетитора в 11 классе. Это не стоит безумных денег.
Поддержу. Не нужен больше англ на уровне ДС, смело бросайте - считайте, что уже вопрос с англ закрыт, на уровне китайцев-индусов знаете достаточно. А вот право - это да, пригодится, деньги ж вам никто на блюдечке не принесёт, а вот дочь сможет (право + англ = перспективно). Открывайте в инете вузы и смотрите перечневые олимпиады, можно закрыть егэ олимпиадами, только вот не прозевать их начало. Слушайте дочь, а не свои хотелки, ей жить.
Согласна! Английский и через год сможете так же поддерживать, ничего страшного не случится. Попасть в сборную тоже не так просто, если ваш ребенок это ценит, тратит на это силы, время, это бесценно.
Поддержите ее в этом, и может быть получится черпать силы от понимания, что вы единомышленницы. Держитесь!
А вы кстати не думали, о том, как она переживает ваше расставание с ее отцом? Может быть лишние 10 кг, прыщи и шоу это способ справиться со стрессом от вашего расставания? Вы думайте не о ваших планах на нее, а о том, что она может и хочет сама. В такой стрессовой ситуации ей нужно как воздух быть там, где ей комфортно, а не там где перспективно.
И кстати, судя по тону сообщения эти курсы нужны вам, их вы считаете своим успехом, а не ее, одно ваше отношение может вызвать противодействие с ее стороны. Если она отказывается от вашей помощи в праве, то скорее всего ей хочется СВОИХ успехов, а не ваших. В таком возрасте у детей есть большое желание отделиться от родительского давления. Проанализируйте себя на тему вашего давления на нее, и перестаньте своими усилиями прокладывать ей дорогу, пускай она идет сама.
Английский она уже знает. Тренироваться в разговоре сможет и потом, если вообще будет кому то нужно. Бросайте, договоритесь с дочерью, что время освобождаете для подготовки к ЕГЭ. Отведите к эндокринологу.
Нет, совмещать сборную по праву с другими допами не получится. Там нагрузка очень большая. А то, что вы хотите редкие периоды отдыха у дочери заменить на доп нагрузку, может плохо закончиться. Люди не роботы, им отдыхать иногда надо.
Ученики обычных приличных спецшкол к 10 классу уже спокойно могут егэ писать. А вы говорите, что ученица ДС за год «язык потеряет». К формату экзамена при базе, которую они заявляют, подготовиться можно за месяц максимум. Иначе грош цена этому вашему С. Это раз.
Мешать настоящему увлечению дочери, потому что она недостаточно отдаётся маминому предмету гордости - свинство.
Заставлять ее совмещать, света белого не видеть, не смотреть шоу и надорваться в итоге - садизм чистой воды.
Пора признать, что этот несчастный ДС нужен зачем-то только вам, чисто прихвастнуть (пусть даже самой себе). У вас уже очень взрослая дочь, которая имеет право выбирать круг общения, книжки и будущую профессию.
И она не должна обеспечивать вам душевное спокойствие, прекратите эти позорные манипуляции.
Все, что можно было в неё заложить, уже заложено. Теперь можно только поддерживать и дружить.
Поддержу ваших критиков. Увлечённая дочь -это прекрасно! И на вош свет клином не сошёлся. Моя была в сборной по обществу (кандидат в сборную), на закл не вышла, но уровня знаний ей хватило на тьму перечневых - ещё выбирала какую из них на бви подать :) подтверждающее егэ тоже без напряга сдала.
и да, сборная -это огромный труд, англ лишний.
По моему, вы загнали своего ребенка в угол(( При этом все варианты выхода, мягко говоря, плохие. 10 класс ДС - английский уже выучен, ЕГЭ напишет 90+, возьмёте в 11 классе раз в неделю - две репетитора чисто для формата экзамена и понимания ловушек. Русский ваш ребенок очевидно сдаст хорошо. История / общество - сложно, много, долго, но всяко полезнее сборной по праву. Особенно если вы наладите девочке питание, сон и добавите физическую активность (для этого нужно достаточно свободного времени). Дерматолог , чтобы разобраться с прыщами, эндокринолог - с весом, психолог - справиться с разводом родителей.
Как юрист скажу, сборная по праву для будущей профессии - это вред, последствия которого не каждому удастся разгрести.
{Как юрист скажу, сборная по праву для будущей профессии - это вред, последствия которого не каждому удастся разгрести.}
Сильное заявление. Аргументируйте. Иначе вы обычный выпендрёжный балабол.
Я автор. На самом деле я вижу, что комментатор прав. Всероссовцы после сборных (уже студенты) преподают в ЦПМ и видно, какие они действительно обессилевшие, и не могут расстаться с сборными. Они там ассистируют. В их возрасте я уже практиковала.
Дочка советовалась со мной, боялась, что перегорит. Ничего, между практикой и теорией - огромная разница. Мне есть куда ее устроить на работу, чтобы она восстановилась. Но правда, такое сильное "перегружение" в теорию - не есть хорошо. Сейчас за этот месяц ребенок должен знать уже практически весь ГК, Бюджетный, УК и КОАП.. это очень сложно. Плюс ТГП. Мне в институте на это давалось 5 лет.. Плюс я со 2 курса работала. Мне ее, конечно, очень жалко, но пока держится - пусть пробует. Про курсы я отболела, спасибо всем за поддержку... Пришла, обняла, сказала - решай сама. Сейчас тест напишет, и можно уходить с поднятой головой.
Я считаю, что студенты возвращаются ассистировать в сборную тк это их «место силы». И это прекрасно!
При этом с работой у выпускников сборной проблем нет. Например, в профильной школе вела уроки студентка-выпускница сборной. Она совмещала не только обучение и школу, но и работу в адвокатской конторе. Сейчас она уже выпустилась из ВУЗа и сдала адвокатский экзамен, карьера отличная, на высоте, но 2 раза в неделю девушка приходит в школу преподавать сборникам право.
На мой взгляд это большой плюс сборной, что у них есть преемственность.
На месте девочки я б бежала от права как черт от ладана. А она даже с вашей опекой не бросает.
Кого интересуют ваши пятерки и работа. Нимб вам жмет.
Вы, очевидно, не юрист. Поэтому попробую объяснить на пальцах. Юрист - это прежде всего сформированное определенным образом мышление. А в детей тупо пихают кодексы и законы. Это как если бы изучение иностранного взять и свести к заучиванию слов. Даже не топиков, а слов. Или обучение музыке заменить на заучивание трёх произведений. Вне теории музыки, вне развития слуха, техники, понимания.
Я другой аноним, тоже юрист. Соглашусь с вашими аргументами. Если сидеть копаться в аналитике, то норм, пригодится опыт работы с большими объёмами информации. А если практиковать в судах, то это мышление + характер.
Из вашего сообщения понятно, что думаете вы только о себе. А о чувствах, переживаниях ребёнка не думаете. Как и о том, что ей надо время на себя.
Сборную по праву невозможно совмещать с другими занятиями!
Мы были в такой же ситуации и я разрешила ребёнку выбрать право.
Главное, что я поняла несколько лет наблюдая за сборной (мой ребёнок взял всерос, хотя долго был в нижней зоне рейтинга, сейчас уже студент) - из сборной по праву 100 процентов поступают на бюджет. Их знания - это космос. Те, кто не берут всерос, ВСЕ берут перечневые олимпиады. Я наблюдала за этим 3 года и поняла, что это очень круто и беспроигрышно!
А ещё сборная по праву - это прекрасные дети. Одаренные и разносторонние! Это друзья на всю жизнь. Они горят своим интересом, они живут им, что бы не происходило вокруг.
Если, автор, у вас сложности в семье, отпустите ребёнка в право и она не заметит сложностей.
Это невероятно ценно, что Москва даёт такие возможности детям!
Спасибо за развернутый ответ, придающий мне силы. Я много думала над ответами. И да, я имею право на родительскую гордость. И, конечно, хотелось не бросать, а завершить. Но сборная - это же не очень плохая причина, чтобы бросить правда? Было бы хуже, если бы просто не тянула :)...
Да, я сама вижу, такие знания - это действительно космос. И круг общения у дочери совсем другой. Англ жалко, но да, напишет тест и, если не получится совмещать, то пора прощаться.
А чья? Как правило это зависит именно от родителей, ну или от какого то взрослого человека.
Мне кажется, что кто-то может направлять, помогать и оплачивать. И/или.
А все остальное зависит от ребёнка, его характера, мотивации, способностей, целеустремленности и т.д.
Т.е.обпомогайся и всё в трубу.
И всё сам-сам бывает и цели достигнуты.
По моему мнению всё-таки нет. Первичен характер природный от рождения. Да что-то корректируется, развивается, но не кардинально.
Чаще вопреки и несмотря на. Хотя, конечно, руководящий пинок и твердая рука творят чудеса. Но до поры до времени.
С энтузиазмом автора в 10 классе скорее несмотря на.
Автору? Сочувствую. Могу, конечно, девочке позавидовать (ее уму, способностью), хотя я больше радуюсь за таких детей, и одновременно посочувствовать девочке (из-за того, как ведёт себя ее мама)
Мой английским занимался с 5 до 9 класса в мини-группе. потом сказал-а смысла дальше нет. всю грамматику я изучил. дальше я его могу и бесплатно поддерживать и развивать. съездил в финляндию в лагерь на 2 недели, несколько раз посещал спикинг клабы. потом решил,что и это лишнее. перешел на книги,фильмы,общение по интересам только на английском. сейчас он на 3 курсе вуза. английский-второй родной язык практически. у него свободный устный и письменный английский. так что я голосую за право
Олимпиада по праву, если речь про всош и другие олимпиады первого уровня по праву, дают БВИ только на юридические факультеты.
Совмещать учебу в команде по праву Сергея Литинского ни с чем невозможно, если, конечно, действительно посещать все занятия, писать бесконечные многостраничные открытые вопросы, сдавать зачеты/экзамены.
Моя дочь в 10 классе полтора месяца совмещала две команды - по праву и по истории, потом от истории пришлось отказаться, так как там тоже подготовка каждый день ведется.
Как и обещает Литинский, взять всерос по праву вполне реально за 1 год, если поставить цель.
Середина рейтинга сейчас - это не так уж и плохо, пусть продолжает усиленно заниматься и поднимется в рейтинге. Достаточно для всеросса быть в сотке до НГ, насколько я помню. Все решит региональный этап (февраль).
Если не пройдет на закл, значит, переключитесь на ЕГЭ. А пока дайте ей шанс.
Насчет английского - вообще можете не волноваться за него. Столько лет усиленной подготовки в ДС не должны были пройти даром.
Моя дочь училась в английской спецшколе, занималась периодически с носителем на italki (летом, в каникулы, перед сдачей FCE для отработки устной речи), в школе за пару месяцев учитель отработала с детьми формат ЕГЭ, мало кто сдал хуже, чем на 90 баллов. 100-балльники тоже были. Моя не сдавала, поскольку был получен FCE, всеросс тоже был взят в 10 классе, но уверена, что получила бы 90+.
По поводу русского - тоже довольно легкий экзамен. В школе к нему обычно неплохо готовят. Дочь сдала на 94 балла, хотя что в 10, что в 11 классе в школу почти не ходила, была на очно-заочном - хотелось стать еще и победителем в 11-м классе (но снова стала призером, правда).
В общем мое мнение - пусть ваша дочь занимается усиленно в команде по праву до окончания регионального этапа, тем более у нее 10 класс лишь, не 11. Если не получится, то приступайте к плану Б: подготовка к ЕГЭ, так как в 11 классе все ставки делать на всеросс рискованно.
Да, посещает и пишет абсолютно все, в рейтинге странная ситуация - постоянно ругается с проктором, та ей не вносит вопросы и срезы своевременно, тесты кое-как, но потихоньку растет, потом пишет апелляции и поднимает себе баллы, в общем, жизнь - борьба за эту сотку, реально юридическая борьба 0)) Плюс она пока еще не поняла, что наизусть - это наизусть, а не "своими словами, суть в общих чертах помню"... За это лично Литинскому огромное спасибо, этот урок я бы сама ей не вложила так, как делает это он.
FCE еще в восьмом классе сдан, вовремя, можно сказать, успела, до всего этого безобразия. Но в олимпиадах она не сильна, хотя куча пособий была куплена, как раз по причине, озвученной выше - "зачем наизусть, в общих чертах помню"))
Да, я сейчас договорилась с ней, что занимается этот год, потом подключаем план Б.
про наизусть. я спала с ук первой частью, знала наизусть, такие требования вуза. толку? после вуза все было благополучно забыто, для меня это оказались такие же ненужные знания, как геометрия, например. а им и (новую) Конституцию в 14 лет наизусть учить, и (многое ненужное). память небезгранична. у меня как раз ребенок, который после олимпиад выходил и наизусть по памяти все задачи записывал, с правильными цифрами. ненужное все это. а вот логикой ребенка (я лично) горжусь. умением правильные цепочки складывать и выводы делать. за это благодарна математике и матолимпиадам как раз. и пусть небольшая победа на матолимпиаде мне дороже победителя всош и мош по гуманитарке (где именно на большом объеме памяти и реже интересе можно вылезти в победители).
Кстати, моя дочь ничего не учила именно наизусть, всегда пересказывала смысл, за исключением отдельных схем из дайджестов. Утверждала, что главное понимание, а не зазубривание. И у нее получилось! Причем, повторюсь, в первый же год занятий в команде Литинского. Насчет прокторов, да, иногда с ними не везет, надо настаивать/напоминать о себе. Ноя рекомендую больше ориентироваться на рейтинг Константина,а не Сергея. Константин составляет его сам, без участия прокторов, поэтому там все четко
А может она делать домашку в ДС на 3-, просто чтобы не выгнали (Хотя кто выгоняет в последний год?)
И забить на школу в значительной степени.?
Но вкладываться в ЦПМ?
Я бы пыталась именно так.
PS: развод?... вот уж от кого не ожидала. :((
Я так и пыталась)) Но там же строго - именно личное посещение нужно. И так сейчас (тссс) договорилась протянуть месяц на домашках и тестах.. Выгоняют, и в последний год тоже. а у неё еще и не последний, предпоследний.
На школу там все забили - у нее же профильный класс, по сути оставлены одни профильные предметы - история, право во всех вариациях, немного русского и капля математики. Не знаю, хорошо или плохо...
P.S. Предположительно. В отношении себя - не жалею. С возрастом некоторым людям становится ничего не нужно, а некоторым как минимум нужно морально поддерживать детей... спасибо за личное внимание, правда! пиши, буду рада
Тоже юрист, тоже ребёнок в сборной, но не по праву. На право принципиально не пустила и не кущу, хотя победитель Всероссийского за свой класс.
Последние 2г в сборную по праву берут всех, так что заслуги нет. Дс - я с уровнем с2 ещё в 16 лет принципиально против дс. Если ты была сборная по английскому, только за. Не прошла.
Не знаю, очень тяжело все у вас. Что сразу бросилось в глаза - школа цпм, при ней есть английский. Хороший очень, сама искала ребёнку. Так что точно отдала бы туда. Со сборной по праву - мой ребёнок был-есть в сборных по 3 предметам, не одновременно. Не даёт, как писали выше, это бви и таких глубоких знаний, не взять с ними всерос и перечневки или единичные. И все-таки напишу, что поговорила бы с ребёнком, дала бы расклад и не забивала бы голову сборной по праву, обществом, только как остаток. Мышления не даёт, правильно написали. И Грузит память, забивает объём тем, что очень быстро меняется. И извините, тоже напишу. Сочинителям Олимпиадой посвящается: не надо моему несовершеннолетнему знать, сколько дней длятся выборы в городскую думу, сколько кандидатов, как имя ***а, медведа, что может изменить глава согласно последним поправкам в К, что родителям должны нести какую? Ответственность за сына-работодателя. И что должно быть в повестке-недевочке.
Почему нечитаемый? Прочла с интересом. Есть над чем подумать (автору. Я не автор).
дополню-исправлю: Л-а-в-р-о-в-а, что девочка должна знать,что обязано быть в повестке.
Подумала о Вас, автор,сегодня, переживаю. Ребенок идет в право, потому что никуда больше не хочет, другие предметы не нравятся или не получаются? И по английскому, еще есть Коалиция, их школы, курсы. Цпм по английскому очень хорош на высокий уровень, но времени отнимать будет много. Репетитора также можно найти недорогого, кто подстроится под Ваш график. Но из этих двух (дс и сборная) отказалась бы от обоих компонентов или точно сборную бы уменьшила, сколько вы занимаетесь часов в неделю очно (не дз)? В одной сборной было 3ч в неделю онлайн, идеально, с большими дз(больше 4 ч в нед). В другой 1.5ч в нед без дз (или мой ребенок не делал), сейчас 5ч раз в неделю без дз (но можно 3ч, дальше уходить, что 90 проц детей и делают). Идеально было первое.
Знаете, по нижней части тезисов я и как родитель, и как юрист, с Вами абсолютно согласна - такую кучу ненужной информации детям знать совершенно не нужно. Но так получилось, я же говорю, мы к этому совершенно не были готовы. НО, раз ей это интересно, что же поделать-то?
В ЦПМ поступила, я так радовалась - куча допов, английского, русский- - бери не хочу.. А вот оно как обернулось.
Хорошо, что победитель, я никогда не думала, что у моей хоть что-то в этой области получится.
ненужный он, победитель этот. и класс был не 9й,так что победитель ничего не дает еще. но говорю ж,взять в вашей школе плюсом английский и уменьшить нагрузку в сборной, не делать домашку или не ходить на все занятия. у нас это можно. а по сборной по праву - когда я увидела несколько имен (дети чиновников московского правительства) в победителях олимпиад, сразу расхотелось (мне и ребенку дальше участвовать в этом).к слову, у нас в классе тоже дети богатых родителей-чиновников в этой сборной.
Ну так что же делать, если и такие дети учат право)) чиновники или не чиновники - все дети учатся. К слову, я сама предлагала ребенку разбирать право с 7 класса, она так отнекивалась, что не её, не хочу, не буду. А вот сейчас прорвало, а времени уже нет. Нет нет, и намекну, что вот раньше бы сели, было бы легче.
нельзя стать победителем всош (заключительного этапа) за класс меньше 9-го! Что-то вы не то пишете. На заключительный этап по любому предмету ВСОШ выходят, только если пишут за 9 класс, возможно, даже участь младше.
А выиграв ВСОШ даже в 8 классе (за 9 класс), то этот выигрыш дает БВИ, поскольку диплом ВСОШ действует 4 года.
Дети богатых родителей-чиновников могут быть в сборной, но это вовсе не означает, что дети без каких-либо стараний выиграют ВСОШ.
Даже если пройдут нечестным путем на закл, как это было 2 года назад в Москве, всош им не выиграть, заключительный этап все обязательно расставит по своим местам, как и произошло в 2020-2021 году.
В 2021-2022 году тоже все было честно. Никаких ноунеймов (ребят, которые бы плохо занимались в команде, а потому "вдруг" выиграли) не было.
Не буду комментировать. Вы из сборной или организаторы, похоже: как лавра зовут, вам жизненно важно знать? Или сколько, три или семь дней жалились выборы, тоже изменит ваш багаж знаний? Или может быть, знаете режимов в Индии и Франции? Вы извините, даже по физике, литературе и мхк не было неуместных вопросов лет пять как. А здесь или энциклопедические знания, или вычет баллов.
Я вам совершенно не про задания написала, а про то, что нельзя стать победителем всош ниже, чем за 9 класс.....
А по поводу заданий - так это олимпиада, по всем предметам задания нетривиальные, а конкуренция год от года растет.
Да, мой ребенок был в сборной два года и дважды становился призером. Причем в семье у нас юристов нет, если что, все знания - заслуга тренеров команды и самого ребенка. И да, мы не богатые чиновники:-)
про победителей: в каждой олимпиаде есть призеры и победители, всош не исключение. про победу в закле я не писала, возраст не тот. а в финальном этапе за свой класс писала. мош аналогично.
про конкуренцию не надо, я когда поступала, был конкурс 1-20, сейчас конкурс много меньше. это в математике и физике конкурс все выше.
в сборную в 22 предлагали всем без исключения, только ходи.
хорошо, что два год ваш ребенок становился призером, тогда у него уже есть поступление, третий год зачем (я бы себя спросила)?
А, ясно, ваш ребенок просто выиграл муниципальный этап, просто вы так написали, что можно было бы подумать, что выиграл всош по праву.
Сейчас конкурс на бюджетные места на юрфак очень большой, потому что мало бюджетных мест, а вот на математику и физику, за исключением ведущих вузов и популярных факультетов, по-прежнему проходные довольно низкие.
В сборную по праву несложно пройти, но сложно удержаться, отчисления массовые, а кто-то сам очень быстро отваливается, так как подготовка очень интенсивная и трудоемкая.
Мой ребенок в вузе на первом курсе сейчас, но если бы продолжала обучение в школе, то и третий год была бы в команде, так как всегда есть желание стать победителем, а не призером, да и подтвердить лишний раз свой статус тоже хочется. Кроме того, детям нравится зарабатывать собственные деньги интеллектуальным трудом уже в этом возрасте - Москва платит 500 тыс. руб. победителям и 300 тыс. руб. призерам.