Учиться заставляете?По следам топа...
..про волосы...почитала топ и такое...ну)))
Заставляете ли вы своих студентов учиться? А то "деточка" пошла в вуз и деточка что-то вообще ничего не делает. Дома не готовится, не читает учебную литературу: виснет в телефоне после занятий, в комп играет, болтает с кем-то. Ну, худлит читает. Говорит, вуз не нравится, но направление единственное такое и учиться типа надо, но он не знает как. Вернее, авось "вытянет". Вот я и не понимаю, что мне делать: заставлять учиться или как? Деточке еще 17, 18 будет в феврале.
Вот и думаю, если уж мыть голову в 18 заставляют, то учиться уж и подавно?
Вы видите, что ваши дети именно учатся?
Да, вижу, именно учится.
Иногда пинаю для придания ускорения. Собственно, по просьбе и с согласия самого детеныша. Готова отстать в любой момент.
На авось не пройдет, вышибут.
Само учится, но контролирую (ну как могу). Потому что. И не надо про современную молодежь, что, ни у кого однокурсники не вылетали, забив на все? И армия не пугает, потому что не знают они, что это такое (как и раньше не представляли). Впрочем, если деточка вам вдохновенно наврет, вы и не узнаете.
Что минус. Раньше же как было, не сдал один идиотский зачет, не допущен к сессии. Не сдал экзамен - пиздык, пока не сдашь. Сейчас хвост может тянуться долго, но никуда не девается. Поэтому о несдаче зимней сессии родители узнают в конце сентября. Когда, собственно, отчисление. Ну или не узнают.
Как то сразу взялся за ум, не даёт повода, сдаёт всё без хвостов, поэтому не контролируем.
Почему вы оглядываетесь на других? Все люди разные, дети у них разные, кто-то самостоятельный с пеленок или родителям на него плевать, что вырастет, то и вырастет. А кто-то несобранный, может и будет учиться, но контролировать надо, а если еще и родители неравнодушные, то все логично. Мне особо пинать не приходилось, но спрашивала первое время, сделал ли дз, что получил за него и тп. Но у них в вузе не забалуешь, дз постоянно, сплошные дедлайны, а вылетать чревато.
Да, младшего заставляю, пытаюсь контролировать. Когда решили, что сможет сам, без волшебных пенделей, чуть не вылетел. Старший ребёнок сказал, что если бы мы за ним не бдили на бакалавриате, он бы точно вылетел. Поэтому мелкому рекомендовал до магистратуры не съезжать. т.е. мнение не родителя, а противоположной стороны.
После не сданной сессии (1 предмет) папа быстро объяснил как должен сын учиться. Теперь проверяет конспекты и спрашивает, что не понятно. Помог найти в интернете уроки по этому предмету и сын понял тему. Теперь воодушевился, как я и думала, просто не понимает о чем речь идёт. А так как он хотел не учиться, а работать, то теперь по мимо учебы ещё и работает. Мозги, кажется, встали на место. Но папа у нас умеет мотивировать. Я бы со своими мальчишками не справилась
Добавлю, дочь училась очень много и хорошо. Да она до сих пор учится (10 лет уже)
Значит, ВУЗ выбран не правильно, без учёта наклонностей и интересов. Вижу на примере сына сейчас, что значит найти свою нишу. В школе последние пару лет практически не учился, было не интересно, разве что письменную домашку на переменах иногда "сдирал". ОГЭ сдал на 4-ки, только математику на 3. Поступил в колледж по своим интересам. И, о чудо, я увидела, что значит человеку интересно учиться)) Вспоминаю себя, как в финансово-экономическом институте на 2 курсе, по-моему, я вдруг обнаружила, что мне интересна философия и психология, а не экономика. Но в моем городе не было тогда ВУЗов, куда можно было бы пойти учиться на психолога, к примеру. А вариант с поступлением в другой город как-то не рассматривался, поскольку я была очень домашним ребенком. Так, по инерции доучилась на экономиста, даже "красный" диплом получила. Отработала по специальности несколько лет и всё равно ушла из профессии-не мое это, не интересно. И у школьной подружки похожая история. Она всегда хотела быть врачом. Но родители настояли, чтоб она шла учиться на бухгалтера. Выучилась. Работает, но настолько ненавидит свою работу, что очень рано заработала гипертонию. Всё-таки, это очень важно, найти свою "дорогу", а не учиться тому, что "модно", "престижно" и т.д.
Нет. В 18 лет уж точно поздно мамке за ручку водить. Я достаточно сделала для того, чтобы деточка не сдулась и поступила - все, теперь она сама. Не знаю, как учится или не учится. Точно не нон-стоп за книжками, ну так и мы в свое время не только за ними время проводили. Иногда что-то рассказывает. что на парах делала. Я слегка нервничаю, но это не повод заставлять. да и поздно уже.
Студента? :dash1
Думала, про школьников речь. В начальной школе, да, заставляю учиться читать, писать и считать, чтобы в магазине и не вокзале не растерялся во взрослой жизни.
Совсем люди "с жира бесятся". Скучно - можно цветок в горшке завести и на нем упражняться в педагогике.
Рано в России дети поступают в вузы. Морально еще они - средняя школа/ гимназия, но никак не вуз.
А где этот топ про волосы?))
Дайте почитать бальзам на душу))
А то я уж грешным делом заподозрила психические отклонения;)
Учиться не заставляю, ибо бесполезно - оно не заставляется, а у меня столько сил нет. Так что - как будет.
Студентку свою не заставляю, она по ответственности и работоспособности сама мне фору даст.
А вот младшенький на подходе.....тревожно мне.
У меня точно такой же расклад)) Смотрю на старшую, и думаю, за что мне такое счастье привалило))
А с младшенькой уже похлебали и хз что впереди...
И у нас так же :( И главное, пляшет на одних и тех же граблях, сил уже нет.
+1
Двое старших выезжают на собственных велосипедах. Младший на мне, и что-то я переживать начинаю )))))
вот-вот! Все же спорт для пацанов это очень важно(( мы просто лохи что повелись. Раньше все успевал и спорт и уроки а сейчас мрак просто
Она ее просто кормить не будет и будет деньги требовать за содержание, если та учиться не будет. А так не заставляет, конечно.
Безусловно. Взрослый человек работает и оплачивает свое содержание. Исключение - этот человек учится )
Не заставляю. Дочка учится сама, очень много, набрала и волонтёрство, и старый дом творчества не много привлекает к занятиям. Много. Я хочу, чтобы она снизила нагрузку. Сын учится по "важным" Предметам, он и в школе так делал. Если он понимает, что предмет не нужен, препод не отмечает, то и пропускает, и не учит особо. Взрослые люди, по 18. Вздохнула свободно:)
Нет, славьте сняла с себя эту обязанность после того как младшая заявила в 10-м что это ее ответственность и чтобы я "не лезла". Я не лезу и счастлива.
А у моего наоборот отклонение в другую сторону.
Постоянно занимается, выпускной класс, очень большая нагрузка+ дополнительные занятия тк очень высоко метит в смысле профессии. На пиано мин 2 часа в день играет( у него концерты)
Ни о каких комп и телефонных играх речь не идет с его лет 12.
Наоборот, заставляю его делать перерывы или идти с собакой гулять
Вот и я о том выше написала. Только у нас уже 1 и 3 курс. Ну нельзя ж только учиться! Лучшие годы, ёлки палки :chr4
Нет, мы и в школе не заставляли.
Мягко намекали, что ученье - свет, а неученье - чуть свет и на работу.
Заставлять студентов учиться? Нет. Они ж сами выбрали где им учиться - значит нравится, значит хотят этому научиться..
Работать вы своих "студентов" тоже будете заставлять?
Жду первой сессии. Потом уж решу, что делать. В школе дочка ничего не делала особо, опаздывала, прогуливала. Но училась без троек. Я так подумала, что нафик лезть, если все ок. Хотя мне и не нравилось и порядком подбешивало то, что она ничего не делала, опаздывала и прогуливала. В ВУЗе все тоже самое продолжается, но вот только оценок не знаю, и как осваивает программу. Сессия покажет. Сдаст хорошо, то расслаблюсь окончательно. Если плохо, то..... не знаю даже. Ну, хотя бы у меня будет основание на нее наехать не по-децки. Да ничего я не хочу делать если честно. Жаль что платка, т.к. если вылетит, то значит деньги были потрачены в никуда. Обидно. Хорошо хоть в репов не вкладывалась перед поступлением.
Заставила, конечно. Она не хотела. Хотела годик побалдеть, типа определиться надо. Но вроде втягивается в учебу. Вылетит, ее проблемы. Я больше ничего спонсировать не буду. Буду считать, что моя миссия выполнена, так ей и сказала.
Да. Заставляю.
Моя на 4 курсе вздумала бросить. У меня чуть инфаркт не случился. Поступала на бюджет, старалась, хотела. Говорит скучно, не учат на должном уровне и вообще перестало нравиться.
Но причина банальна. Пошла подрабатывать баристой. Молодой коллектив. Весело, интересно. Стала старшей смены . Решила, что выбранный факультет ей теперь не интересен. А хочет быть теперь управленцем. Учится на Биологии :) хотела жутко, в 11 классе переводилась из соц эконома в био класс.
В общем. Я мать тиран. Сказала чтобы даже не думала, не пыталась и вообще эта тема закрыта.
Но пытает меня ежедневно.....
Сестра! Мой, правда, колледж заканчивает, устроился в Самокат. Там весело, коллектив молодой и весёлый, и он решил, а нафиг мне ваш ТехМаш, буду я завскладом а потом супервайзером!
Заставляю, давлю, я мать тиран, да.
Блин, а мой младшенький в такой ситуации просто свалит на съем. Абсолютное отторжение разумного-доброго-вечного. Вроде соглашается, потом узнаем, все равно накосячил. Зато, бл.ь, сам.
Не, Вуз у нее не из супер пупер. В Тимирязевке она.
Успевает как то, но вот когда совсем много обязательных посещений, то и ноет. До этого было после Ковида как то лайтово и она умудрялась успевать.
Но она может фул смены брать по 14 часов в выходные- это у них как две смены считается. Понятно, что устает от этого. Но выбор пытается сделать в пользу работы. А я уже говорю дотяни, а потом поработаешь еще успеешь. Кормим, поим, одеваем же. Да, всякую хрень типа цветных линз на Хэллоуин я ей не покупаю- она на свои. Вот на такого вида развлекухи и работает.
Нет, не заставляю (я и в школе уже не заставляла), но держу руку на пульсе и мотивирую, 1й курс бюджет, меня жаба душит :-) посмотрю, как сдаст 1ю сессию. Моя любит на общественную жизнь от учебы отвлекаться, хороший организатор от природы, уже во всяких студ.советах, или как это сейчас называется. Если 1ю сессию норм. сдаст, перестану следить за ситуацией.
У знакомых девочка на фарм факультете 1 меда. Спорт клуб, сборы, тренировки, выступления + какие-то интервью, газета, обществ. жизнь. + по выходным работает. Я офигеваю - где там учеба-то вообще?
" Драмкружок, кружок по фото, мне ещё и петь охота! "
В сессию сдавать 4 экзамена. Разве это такой лёгкий вуз? Или факультет.
Не знаю, у дочери друзья учатся там на лечебном деле, не сказала бы что совсем легкий. Но я считаю, что это правильно, когда студент не зациклен на учебе.
Я бы заставляла, если бы платила за учебу, а ребенок болты на нее забивал, в остальных случаях, это его зона ответственности
у меня пока все бесплатно учатся) и я последний раз проверяла уроки в начальной школе.
Написала, чтобы заставило лично меня, тратить свою энергию на контроль за учебой детей.
Хотя может мне просто повезло, они у меня супер ответственные, что тоже не очень хорошо
Прекратила заставлять в 10 классе серьезного физ мат лицея. Еще в 9-м вовсю мониторила ситуацию, была в курсе всех олимпиад и контрольных, держала руку на пульсе родительскооо чата, и т п. Может так и надо было тогда, но как же это высасывает здоровье и силы((, как портит отношения с ребенком….. В 10 резко отпустила ситуацию. Решила, будь, что будет. Вытянет сам, значит лицей - это его. Вытянул. А я просто как в отпуск ушла, красота. Потом перед поступлением тоже решила напрячься, с советами полезть, куда « лучше» поступить и т п. Но уже ничего не вышло - абитуриент был полностью свободен)). Ничего, поступил, взяли по бви. Сейчас вообще не в курсе, что там в ВУЗе, ничего не знаю и не интересуюсь. Его дело. Только иногда сам рассказывает о друзьях своих новых, и преподах. Когда я сама училась, вообще ко мне никто не лез, что и как там у меня в институте, тогда в 17 лет уже считалось, что человек - взрослый и его жизнь - это Его жизнь, а не мамина.
Вот прям наша ситуация... Тоже резко отпустила в 10 классе, тоже физмат лицей. Поступил в Бауманку по БВИ. Ни разу даже в голову не пришло что-то контролировать и уж тем более проверять. Иногда спрашиваю, как дела... Гундит про нудных педагогов и тд. Вижу, что у него проблемы с черчением (не знаю, как предмет называется). Сам нашел репетитора, два раза в неделю вместе чертят. Почему вижу и знаю, потому что мелкий бегает, орет, а старший на него ругается )))))
А мой брат спился , начал употреблять, когда мама отпустила . Вылетел из вуза, ушел в армию, не восстановился . Так и болтается по жизни((
БВИ в каком классе взял? Уже после того, как Вы перестали застявлять и контролировать? Мой в 9-м взял, сейчас в 10-м. Еще в прошлом году наполовину ушел из под контроля, а сейчас и подавно. Мои попытки хоть как-то на него повлиять ведут к конфликтным ситуациям, я отстала, наблюдаю со стороны, не давлю, тут еще возраст такой....Тревожно мне, планку по предметам сам себе снизил. Боюсь, что на таком расслабоне трудно будет учиться в серьезном вузе, который он уже выбрал.
Из описания понятно, что у них не всерос. Если ваш по непрофильным снизил планку - не трогайте его. Если по профильным учится, как остальные в классе - тоже норм. Куда ему теперь бежать?
По профильному учиться, как остальные в классе - тоже так себе, на мой взгляд. Факультет в будущем вузе - из тех, про которые страшилки пишут тут на форуме. На одних способностях не выедешь, тут еще и трудолюбие необходимо, разгильдяйство плохую шутку может сыграть. Уговариваю не расслабляться до закла этого года, вроде бы понимает. Нервирует, что за год резко изменилось его отношение к учебной деятельности.
ой, тогда не переживайте, всё будет пучком
олимпиадная гонка более напряжная, чем учеба там
просто вы не там ищите подводные камни
научная работа сильно отличается от фестивальной атмосферы олимпиад и ярких быстрых результатов
интересна ли им физика, как таковая, или только их успех на соревновании?
даже если интересна, то смогут ли сохранить интерес...
Вообще ничего нельзя спрогнозировать на 100%. Но планировать нужно. При этом понимать вероятность реализации этих планов, а также иметь план Б, В и т.д
Если ребенок призер закла всероса по предмету и собирается поступать на профильный факультет, то в текущий момент планы очевидны. Я всего лишь считаю своим долгом предупредить, что жизнь может внести коррективы уже после поступления, вероятность которых оцениваю, как высокую.
Благодарю Вас. Есть в запасе 1,5 года на размышления, попробую учесть Ваши комментарии.
Взял в 11. Сам нашел олимпиаду, сам готовился, сам взял... Я тоже наблюдала как он откровенно плюет на другие предметы, даже на физику, которая ему нужна. И до сих пор переживаю, что он сел по физике сильно.
Но ему 18, это такой двухметровый столб, и я уже ничего не могу сделать
Ну чтож.. сам нашел, сам взял, учится. Это его выбор. Все у вас будет хорошо;-)
В 10-м победил на одной олимпиаде, в 11 была еще, по бви брали в два вуза по обеим, выбрал один из них
Ну может в Вашей семье тогда так считалось, что в 17 лет человек уже взрослый, просто у родителей не хватало времени и сил . Работа на заводе(3 смены). А у всего моего окружения в то время было не так. Ужин был временем обсуждения всех событий за текущий день. И всегда родители были в курсе учебы, более того часто давали правильные советы в отношениях с препонами
Топ про маминых пирожков и булочек 😁. А у кого-то студенты уехали и не отчитываются. Как заставить -то учиться?
Был летом топ, мама спрашивала, как бы зачетку посмотреть, которая в вузе лежит. На расстоянии возможностей еще меньше, конечно. Но можно летом в каникулы на работу устроить или для развития, или для устрашения :)
Нужно просто с детства быть другом своему ребёнку, помогать с учебой, мотивировать, воспитывать( а это 24 часа в сутки) в ущерб иногда многим своим интересам. И тогда будет полное взаимопонимание со своими чадами, и оценки будут известны и проблемы, которые есть в ВУЗе и вне его.
Автору топа уже не поможет, так как она связь с ребёнком потеряла. ЯА другим поможет правильно выстраивать отношения с детьми и быть им не только кошельками и надсмотрщиками , а прежде всего друзьями и тылом. Тогда и будут в курсе всего и будут дети учиться в тех ВУЗах в которые хотели пойти, так ещё и бесплатно.
На вопрос не ответили: как заставлять? Друзей не заставляют.
А у автора со связью все нормально: учится ребенок где хотел, о проблемах разговаривают. Как сделать, чтобы учился?
Считаю, только зп платить ))) , сколько людей ходят на работу из-за зарплаты . А так бы лежали и гуляли , в подавляющем большинстве . Пару лет уж точно))
Фантазер ты меня называл ....
Ржу-не могу. Педагоги с бородами прослезились .
Чиповать надежнее, ей-богу
Это я летом спрашивала. Я же начала "сталкерить" за своим чадом: и в деканат позвонила, и группу факультетскую мониторю. Обнаружила его в списке студентов, получающих ПГАС в этом семестре, а я звонила с вопросом: нет ли у него долгов? Ужасно стыдно, но я продолжаю. Не могу отпустить никак, хотя заставлять что-то делать уже тоже не могу.
Мой, кстати, школу с патлами до лопаток заканчивал, а на первых же каникулах институтских попросил волосы сбрить под машинку. До этого ходил весь первый семестр с довольно неопрятным хвостом: то ли он мыл их редко, то ли вода московская ему настолько не подошла (у дочери за первый семестр половина волос выпала), тут я не вдавалась. Как мой ребенок ходит в институт я пыталась оценить по фотографиям в их факультетской группе, он что-то мне свои фото не отправляет, достала я его, лезу и лезу со своим самым важным мнением :)
Не, я понимаю заставлять в школе ещё как бы можно, но если не хочет учиться в вузе, то пусть работает.
Обожаю слово " пусть", оно магическое... Если произнести его в новолуние, обратясь на восток , то все сбудется ( и нежелающий учиться работать пойдет) 😁.
А вот есть такие молодые люди , они тянут сессии с пересдачами, как кое-что в проруби болтаются на непонятном факульте в заштатном вузе ( бюджет), числанулись бы, но мальчикам в армию неохота, а девочкам работать не упёрлось. Вот и живут без огонька, сами не знают зачем. Мама тарелку супа нальет, угол есть , шмотки не нужны особо, все лень , все тлен . И что с таким сделать? Сказать " пусть" и сразу все наладится 😁
да, здорово написали. только жаль их, детей этих, в проруби они болтаются по чьей вине то, с какого возраста они такими стали.... это все так непросто ведь, когда и послушный ребенок и тот вдруг в школу не хочет... школу подбирали, поступали, но не все учителя готовы вкладываться, а восполнять времени не хватает
не слишком ли высокие требования к ним. хотя другие и совсем ведь кроме телефонов ничего не хотят
Так о чем речь: «заставлять учиться» или «что делать с тунеядцем»?
Две разные вещи. Если учиться не хочет/не может, то армия или работа. Для девушек замуж или работа. Нет никаких вариантов больше. Иногда очень даже полезно в армию сходить в таком случае.
А вот с тунеядцем сложнее. Но топикстартер же именно про учёбу? Или нет?
Все начинается с нежелания учиться , постигать новое. Если не вырабатывается эндорфин от хорошо сделанной работы ( а в молодом возрасте учебы), то человек ляжет на диван , так менее энергозатратно. Так что любой лентяй мечтает пристроиться к необременительному источнику дохода, а в теме вопроса- он учится " на отвали". Говорят ( не пробовала), что лень выбивают палками ( в армии ). А чем выбить ленивую девочку ? 😁
Не хочу учиться ,а хочу жениться. Мне тоже все ясно, если в 18 лет нет целей в учебе и работе, то дальше будет хуже. Будет простой обыватель, все на отвали. Но мне кажется, мамы с евы активны, много занимаются с детьми, такого у детей евских мам быть не должно. А вот в простых школах мамы к классу 7 на учебу детей забили. Помню, в 1-4 все мамы бегали с оценками и учебой детей, но почему-то к 7 классу забили на все, таких большинство .А дальше результат в 11 и в ВУЗе.
А тут где-то про оценки? Тут про лень , оценки можно хитростью получить, достаточно в любимчики выбиться. Мы про трудолюбие , вам нужен лентяй?
У нежелающего учиться два пути: всё же учиться))) или работать. Что вас удивляет?
Ну или третий вариант - сидеть дома на шее у мамы, которая нальёт тарелку супа. Но это уже выбор мамы.
Правильное слово в данной ситуации. Оно не волшебное, но правильное. Не хочет учится, ПУСТЬ идёт работать: курьер, работник пункта выдачи, вкусно и точка и т.д. Вакансий много.
Ну как бы ставите условие: учись и тарелка супа да толстовка с джинсами будут; иначе приноси деньги в бюджет семьи.
Взяла попкорна: пришел теоретик рассуждать о том, как следует заставлять идти на работу хренового студента, который и работать не хочет. Желателен рассказ из своей жизни / жизни знакомых , но увы - не дождусь * зевая*. Вангую, будут общие фразы, евские избитые советы , наезды и обвинения от комичности ситуации . А , еще выгул белых польТ. Скукотаааааа
Смешно,но начала заставлять с 3го курса. мой считает,что хватит-что пора работать,а институт это так, для галочки.
Сейчас на стажировке (+ монетизация одной разработки в ближайшей перспективе.найден инвестор,команда,проект со дня на день запускается). а я его в армию не отдам. только через свой труп! и вылететь из вуза тоже не позволю.
моему этого достаточно. он адекватен и речь понимает.
и меня уважает.
допишу. приходится иногда будить его,чтоб в универ ушел. и регулярно после учебы мы с ним вместе домой едем-до метро у моей работы доезжает,там я его подбираю. контролирую,короче получается)
а что делать!)) потому и сказала,что смешно.
я класса с 8го не дергала его учебой. он выбрал вуз, с удовольсвтием учится. но легкие деньги,интересная работа,дополнительные проекты его манят. хорошо,что делится с нами этим...а не просто забивает на вуз
Так нормально, есть мальчики борзые, у них родители давно посланы в сад, а есть мяконькие пирожки - игра природы 🤷♀️.
И проект не по специальности, по которой учится? Вы контролируете, чтобы в переделку не влез ?
Непонятно, зачем вы его везёте домой, вы где-то загородом живёте?
Проект околоайтишный. у него их много. но обычно все бесплатно делал-за донаты только. а этот в перспективе может неплохую денежку на регулярной основе приносить.
он и с утра со мной ездит,если в одно время выходим-мы не у метро живем. какой смысл автобусы ждать,тем более сейчас, зимой.
послать нас-нет, он слишком хорошо воспитан и рос в образцовой семье. все же окружение и гены дают знать. как вырастают другими мне не ясно. у нас в семье(у нас-глобально,среди ближней и дальней родни) такого не встречается. интеллигенция московская, преподаватели,ученые,активные партийные деятели (в предыдущих поколениях), активные неравнодушные граждане.
Желаю вам и дальше не разочароваться в ваших выводах и причинно- следственной связи . Бунтари это не про вас ). Хотя, из таких рукавиц не просто вырваться, мальчик не виноват.
Ну и дай бог породистую , не строптивую невестку , чтобы у метро жила, как все старомосковские семьи ;)
так квартира для него есть свободная(сдается). у метро,ага. мы то из нищебродов. купить смогли только в 2 км от метро. так что мы из старомосковских, уж извините,что разочаровала и вы чсв на нашей семье в полной мере не можете удовлетворить
Ну что за люди! Женщина своим счастьем с миром поделилась, а мимопроходящие анонимы все о...рали
так и я. я ж говорю-это все у предыдущих поколений. мы с мужем практически рядовые инженеры.он начальник отдела, я номинально тоже, фактически-начальник над самой собой))) но мнение,что ВО необходимо у меня на подкорке. не верю я в истории как человек поднялся,начав с курьера,скажем. не видела я такого. а вот пожалевших,что не закончили вуз видела. еще видела проблемы у купивших диплом.
Нет, но слежу за посещаемостью. Моя дочь желает учиться по своему плану, ходит исключительно на семинары, но в вузе иногда проверяют посещаемость и на лекциях, редко, но бывает. Меня волнует, что она совсем не ходит на лекции. Они ей мешают, крадут время (это объективно), я понимаю, потому что она хочет больше внимания уделять курсовой, участию во всяческих студенческих конкурсах, на разные профильные курсы записалась, на них тоже нужно время, а его не хватает. В итоге на первые пары почти никогда не ходит, если, повторюсь, это не семинар.
Мне, конечно, от этого тревожно
Во-первых , может соврать про расписание ( но она не такая, мы надеемся)
Во-вторых, выехать и не доехать или пропустить последнюю пару, с друзьями забиться где-то
И в-третьих, а если бы жила отдельно? ;)
Взрослый человек, который начинает отделяться, а сперва именно психологически , берет ответственность на себя вместе с функцией контроля. Он понимает, что если накосячит - ему и ответ держать. И он хочет сам справляться , это его грабли и его победы . Выросшие дети позволяют вторгаться мамам в их жизнь по нескольким причинам :
-проще отдаться, чем объяснить, что не хочешь , тем более если авторитарная мать
-не разорванная пуповина , симбиоз, созависимость мать - ребенок
-психологическое насилие в семье : пока живёшь за мой счет - живи по моим правилам
Зрелые отношения построены на других принципах , на общении между равными. Я бы не хотела, чтобы мой ребенок стоял в копии корпоративной переписки, где помимо поощрений еще и люли за заваленные планы прилетают. Захочу- расскажу сама.
Оооо, как вас торкнуло(((( Никто не говорит о вторжении, мне было интересно посмотреть как у них там устроено все, для меня это в новинку. Дочь, не заморачиваясь, дала мне данные. Именно потому, что прекрасно знает, что я не стану лезть к ней и контролировать ее. И в школе не контролировала и сейчас знает, что помогу, если попросит, но вникать мне в ее учебу элементарно некогда даже.
Переобулись и славно ;). Хотела бы дочь с вами поделиться , сама бы показала все. А так дала пароль, лишь бы мама отстала. Но у вас своя правда .
" некогда вникать" и " интересно посмотреть" Л-логика ). Когда некогда , то интерес остаётся неудовлетворенным. И пароли никто не хранит ;)
В чем я переобулась, простите? Я спросила-дочь дала данные. И где я написала, что я там постоянно смотрю и что-то сохранила себе???? Я на работе постоянно, мы даже видимся с ней редко, все общение практически по телефону и смс. Вы по себе людей не судите, видела я таких ,,психологов,, Упражняйтесь на ком нибудь другом. Всего хорошего)
Конечно, конечно )
Человеку, уважающему чужие границы, не придет в голову просить пароль, он скажет: покажи, пожалуйста, если можно, мне интересно. И дочь выберет время , покажет и расскажет. Или подумает, ну ее нафиг, пусть сама смотрит , у меня там все прекрасно .
Но вы САМИ попросили пароль. Это кардинально все меняет.
Вы нормальная? Что там такого секретного в ЛК института? У вас точно что-то личное
Да уж, нервишки ни к черту. Тут от любого ЛК дашь, лишь бы не огрести
чтд, бедный ребенок .... поэтому и мало общаетесь ;)
В МГУ в ЛК уже есть промежуточные аттестации по некоторым предметам, по которым они предусмотрены. Это не оценка, а просто "аттестация" или "неаттестация". У меня в вузе такого не было, сложно было понять идею. Вроде ставится за посещаемость и активность на семинарах.
Есть данные по курсовой: тема, согласовано с науч.рук.
Расписание в МГУ (вуз дочери) в открытом доступе
Во-вторых и третьих - не наш случай, да
А вам это зачем? Ну не ходит и не ходит. Разберется. Разве мамское это уже дело?
В школе пароль к ЭД был изначально у меня (на моем mos ru), мы привыкли с дочерью - но с появлением ЛК в вузе у меня даже мысли не возникло попросить пароль, она мне сама покажет что захочет по своей инициативе. А уж отслеживать посещаемость...
По поводу лекций это индивидуально. У моей лекции есть в записи, она их пересматривает - и при этом ходит на них, а вот друг ее совсем не ходит на лекции, только на семинары. У него стажировка и пара подработок. Но его все устраивает - он быстро схватывает и мобилизуется-напрягается перед сессией.
Мой ребенок привык учиться и любит это дело. Годы подготовки к олимпиадам не пропадают) Навык самоорганизации.
При этом, много отвлечений (любовь, спорт, хобби и пр.) Но как то справляется. Да, сидит часто до глубокой ночи.
Иногда спрашиваю как дела в учебе, но сама именно стимулирую больше в развитии, как рекомендации и делюсь новостями - даю ссылки и иногда напоминаю про культурные мероприятия, какие то кейс чемпионаты, доп. лекции, стажировки.
Но в семье по учебе мы больше мешальщики, чем помощники - больше отвлекаем интересными каналами и фильмами,
поэтому при подготовке к сессии ребенок часто остается в общаге, там больше возможности концентрации чем дома)
А что вы думаете первичнее : личные качества ( усидчивость, трудолюбие - доказано, что это врождённые качества ), которые сделали возможным успех в олимпиадном движении,
или привычка ботать для олимпиады ( превозмогая лень и искушения) приводит к привычке учиться и работать?
Я лично сторонник теории генетики, где рождённые ползать летать не могут. И доказательство тому СДВГ например , сдвгэшника-олимпиадника не встречала, зато гениев -креативщиков полно ...
Возможно, все же в нашем случае это наработанный школами и олимпподготовками навык. В "мирной жизни" ребенок большой бардачник, убраться не заставить - и хаос вокруг это норма и нужный ему порядок. А наши отвлечения сильно влияют на собранность.
Но важно иметь постоянный интерес в предмете и спортивный азарт)
А вы, как ответственный родитель, рассматриваете такой вариант, что ваш студент задолбается учиться , скажет : надоело ! Всю жизнь свою прогибал под этот навык, хочу свободы! Что делать будете? Никто не застрахован от взбрыка, когда человек не договороспоспособный становится.
Ведь он не ботан ( судя по описанию), ботан живет, чтобы ботать, от решения задач кайф типа как от наркотика ( это откровения из группы олимпиадников), такие товарищи становятся трудоголиками в будущем, пока не выгорят эмоционально или не найдут другой наркотик...
Проблемы решаются по мере поступления. https://www.sayings.ru/world/kurds/fairy_tale/189.html
Ну про коня-то слышали? Там только комплементарную первую часть озвучивают ))))
Почему вы решили, что моему ребенку не в кайф та программа и тот ритм, в котором он учится?
Учеба ему очень нравится, постоянно делится картинками из лекций про красоту различных математических направлений по программе и приколов своей специализации (мое образование мехмат, работаю в IT - и мне такой юмор тоже близок)).
Более слабая программа будет для него скучной, вот это факт.
Свободы у него выше крыши, занимается всем, что нравится - на все времени хватает. То, что ботает ночью - ну, ему так удобнее, выработано. Спит тоже достаточно - к 1 паре пешком, надо перейти дорогу 5 минут, а часто и не к первой паре.
Не прям трудоголик, просто умеет понимать и координировать свои занятия. Делу время, потехе час.
Человеческая личность не статична, интересы меняются. Те вы даже не рассматриваете вариант, что забьет на учебу/ поменяет направление / увлечется журналистикой/ уедет с девушкой возделывать гектар на Дальнем Востоке? Это примеры, без обид. Просто интересно, есть ли у вас запаска в багажнике.
Ну вы не можете быть 100проц уверены в том, что у него в голове, нормально развивающийся парень имеет скрытую от родителей часть личности , а там может быть очень удивительные вещи. Тем более он эрудит , это палка о двух концах.
Ок, я поняла , запасного сценария нет, это ничего, у большинства так же , просто мне вы показались вдумчивой мамой , а сомневаться - значит мыслить. . Дело в том, что никто не верит до последнего, что можно свернуть внезапно с проторенной дорожки, ведь впереди размеренная сытая жизнь , кати себе вперед и все... 🤷♀️
так часто в династийных семьях происходит, мама-папа математики/ врачи , а ребенок сперва как они хочет быть , даже вполне искренне , а потом опа и сокровенное вылезает.
Вы заинтересовали. А теперь откройте нам решение проблемы, продайте запаску
Это индивидуально , в каждой семье свой план Б возникает, когда проблема поднимется на поверхность.
Как кураторы первокурсников много чего наслышались, только студенты рассказывают, будучи уверенными, что их метания никогда не дойдут до ушей родителей, у которых все четко и понятно. Многие предпочитают показывать картинку интересной вузовской жизни , если живут вместе с интересующимися и часто контролирующими родителями.
Просто было интересно услышать другую сторону, но по факту - ничего нового , я даже не расстроена 🙌. Удачи вам!
Не поняла, что имеете в виду под сценарием. И что ожидаете от меня, как от мамы?
Пойдет в ГИТИС - тоже вариант, его жизнь. Ребенок наш уже взрослый, его жизнь - его правила.
Ну вот следовать мечте ребенка - это ваш сценарий . Мне он нравится )
Некоторые костьми ложатся, лишь бы доучился там, куда поступил
Призывом пугают ,. На совесть давят.
Угрожают отлучить от плюшек и заставить платить коммуналку
Да разная фантазия у всех. В меру своего людоедства
А, понятно.
Ну, обычно мы даем рекомендации и обоснования мнения со своей колокольни, а ребенок смотрит и выбирает.
В детстве мы дали представление о разных увлечениях, поэтому выбор был - и часть увлечений осталась как хобби.
Так как у ребенка большой круг общения и много разных лагерей за плечами (из олимп и хобби), то есть некоторое представление "на кого и где учат" и "кем быть" - включая экзотику для математика, тот же ГИТИС и МГИМО.
В начальной школе припоминаю пантогам, кортексин, фенибут:( и еще что-то. Только пантогам временно помогал и только первый раз после назначения. Второй курс и другие препараты, а их было около десятка, вызывал побочку, обратную реакцию. Отказались от всего, трудно, особенно в подростковый период. Концентрации не хватало и не хватает. Иногда просто не слышит, необходимо прикоснуться к нему. Психологически готовила к важным стартам, "мелочевки"-олимпиады все пропускал, иногда снимала с уроков, со школы, чтобы психохогически разгрузился. Очень способный, но самим собой трудно ему распоряжаться, я была на подстраховке, иначе забудет, проспит, не сделает.в потолок или окно будет смотреть, вертя ручку. Если бы не эта .проблема, скорее всего, межнаром бы стал.
Вспомнила. Последнее назначение, которое рискнули попробовать. Элькар с тенотеном. Элькар только утром в дозе для 6 летнего ребенка. Эффект был, сам сын заметил. Но больше месяца не выдержал, началась нервозность, иногда приходилось давать успокаивающее, что тоже не айс. Но реально 2 недели совсем другой ребенок был, если бы так всегда....
У вашего сына видимо не то состояние, при котором специальные препараты назначают, ваши медикаменты многим выписывают при стрессах и неврозе, повышенных нагрузках.. Ну и хорошо
Да, видимо вы правы. С возрастом полегче стало. С концентрацией внимания проблемы остались и трудности с "высиживанием" до сих пор.
Фенибут, тиапридал, хлопротиксен и ещё какие-то. Тоже хотите попробовать?
Я другой аноним. Вас интересует именно официально поставленный диагноз СДВГ? У меня есть другие примеры: девочка, в анамнезе ПЭП, заикание, ОНР 3 степени, была очень гиперакивна, было много коррекционной работы до школы и в началке. Перечисленные проблемы были полностью компенсированы. В 11 классе победитель олимпиады 1 уровня. Другой пример, мальчик с явным ЗПР, в 4 классе родителям прямо говорили, что им надо идти в коррекционую школу. Тоже большая работа со специалистами. В 8 классе стал призёром МОШ, поступил в полутоп. Это дети из разных семей. Действительно, хорошая наследственность от дедушек-прадедушек была, но, я считаю, что именно работа родителей в команде со специалистами помогла раскрыть эти гены. А если покапаться, то почти у каждого в каком-нибудь поколении есть предки с хорошими генами.
Нет, не хочу и лень мне заставлять. ну и бессмысленным считаю. Как заставишь-то? Если это возможно, то , получается, что на ребенка есть такое сильное влияние. На моего у меня не особо сильное, чтоб заставлять. Но там с головой вроде все неплохо и у самого... ну, я надеюсь;-)