Поделюсь ощущениями (подозрениями)
Всем доброе утро!
Восьмой класс, неплохой ученик, в принципе, знания есть.
Не олимпиадник, не звёздник, но вполне толковый парень-технарь.
И тут с начала года в эжд сыплются двойки. Почему, спрашиваю? Оказывается, учителя пишут в эжд одно дз, а спрашивают другое. Поговорили с классным, вроде до нового года стабильнее стало.
Сейчас снова такая же тема. Торчит фраза "сделать цдз", при этом оно даже не прикреплено, вызывают к доске рассказать правило наизусть. Наизусть, естественно, он не учил, но общий смысл знает и применить может.
Но при этом объявляют оценки за контрольную, там 5!
Оценка выставлена неделю назад, в эжд её нет до сих пор.
Это что?
У меня ооочень нехорошее подозрение родилось. Может, негласно спустили распоряжение намерено портить аттестаты? Ну, естественно, если ставить много двоек в эжд, то вывести в четверти и за год можно только трояк.
Открыла посмотреть средние баллы в колледжи и количество бюджетных мест и знаете, вообще, стыкуется(. Средний балл от 4,5 и мест не более 20.
А у учителей есть свои дети... И не все потянут ЕГЭ, и им тоже техникум бы, но чтоб не платить.
Нет у вас такого ощущения, что намеренно стали портить детям аттестаты?
А что мешает вам внимательно прочитать?
Понимаете, тот, кто не готовится к урокам, на пять контрольную написать не может.
И ниже я дополнила - пару раз выставлены были чужие двойки. "Извините, перепутала"
Отлично могут, списывают, у одноклассника сына частенько самые двоечники получают на кр высокие оценки, кстати, они не скрывают этого, что сдувают
Исключено. Потому что пятёрок было всего две. У него и у одной отличницы, которая сидит исключительно с подружкой и более ни с кем.
Вы знаете, кто как написал контрольную, за которую не выставили в журнал оценки?
Несвязанные вещи. 2 ставится за конкретное несделанное задание.
Хоть 100 раз тему знает, но задание не сделал- 2. Что не так?
Задание это то, что ЗАДАЛИ.
От слова "задать".
В данном случае, где видно, что это задавалось?
Да, Вас. Вы написали про задание, а теперь "не я и лошадь не моя"?
Я не знаю про других, получили они 2 или нет.
Я!!) не могу знать, "где видно" ваше домашнее задание))
Вы же мне этот вопрос задаете.
Прекрасно может написать на 5 и не готовиться к урокам. Пока дело до контрольной дойдет, и до ученика дойдет.
Писать "выучи правило" смешно. Если оно изучено, нужно знать.
Очень часто у мальчишек, не обладающих педантичностью и честолюбием в отношении учебы отметки портят именно текущие и за домашку. Но у нас нет зачетной системы оценивания, принимайте правила игры.
Хотите бесплатно в техникум - напрягите детку.
Чужие двойки - ошибка, бывает, признали же.
Кстати, допишу. Пару раз в начале года было и такое, что обращалась к учителям (две, разные предметы) с вопросом откуда два.
И выяснялось - ошибка!!
"Ой, извините, это ему вместо такого-то поставила"
"Ой, извините, нет, это не ему была двойка"
Что, по каждой ходить разбираться?
Наверное, надо по каждой.
Вспомнила ещё совсем недавно случай. Два по алгебре, а у него с математикой вообще хорошо.
Пишу учительнице , в ответ - не сдал тетрадь. Спрашиваю у сына - я точно сдал!
Пишу ей и прошу поискать
Находится тетрадь!
"Ой, извините"..
Ну так по каждому поводу, получается, нужно правды искать
Мне два раза дети рассказывали, что кому-то удалось подглядеть пароль от дневника либо кто-то его дал - и он меняет оценки себе и другим.
Моей дочке так в прошлом году внезапно стали ставить двойки по математике и русскому, что было вообще нонсенсом. Каждый раз учителя удивлялись - видимо, случайно поставили. Потом я узнала, что у кого-то есть доступ, *мат*ганят. Один мальчик мне рассказал, что он себе потихоньку исправляет тройки на четверки и ставит дополнительные четверки.
И у нас так было несколько раз! Дочь самс к учителю подходила спрашивала - за что? Ой, ошибочка вышла! И я однажды написала учителю, то же самое!
А вы знаете, что цдз из приложения мэш сделать нельзя и нужно выполнять его только из дневникмосру причем под логином ученика.
У нас за каждое! цдз ставят оценку... может у вас что то вроде этого?
Из дневник мос ру, всё верно. Он заходит под своим паролем - цдз не прикреплено!
Но спрашивают не то что в эжд вообще.
Например, он проболел неделю до нового года, вышел, поставили два за отсутствие презентации. Нигде не было написано, что такое дз задано.
А вы не в курсе, что чем старше дети, тем мньше ДЗ в дневнике, и тем больше его просто задают на уроках, на доске пишут или вообще присылают в какие-то чаты. У нас так. В ЭД может процентов 40 ДЗ я вижу, остальное дети знают, у них в тетради записано или в группах в ТГ. Если проболел, то нужно спрашивать у одноклассников, а не тупо смотреть в ЭД. Он у вас общается с людьми?
Конечно, общается. В чате дети подтверждают, что ничего не было ни в тг, ни устно.
Но учителя из воды выходят всегда сухими.
В сентябре и октябре они дописывали дз в эжд.
Особенно классно звучало "подготовиться к диагностике" с утра.
И Вы считаете, что так и надо? У нас в школе так не считают. Родители обратились к директору и она обещала донести это до учителей (на всю школу таких два человека).
А зачем такая непрозрачная система? Зачем так усложнять жизнь? Гораздо проще и прозрачнее, когда один источник информации официальный, доступный всем в любое время.
Так нужно учителю сразу написать. Где цдз.
И про 2 за рстутствие презентации написать учителю. Тогда было бы понятнее
Неоднократно писала. Она не отвечает.
Через классного руководителя задала вопрос, тишина.
Значит, пишете на сайте школы в вопросах, почему дз в эжд учителя выкладывают позднее 17 часов текущего рабочего дня, почему ставят оценки за дз, которое в эжд отсутствует, они обязаны его заполнять, все разговоры про дз в бумажном виде сейчас уже не актуальны, все д.б. в эжд, они за это деньги получают.
Весь сайт школы в таких вопросах, ситуация меняется очень ненадолго. Затем опять левой пяткой заполняют.
Ну смотрите... вы сами ведете себя как ученица начальных классов.
У сына сколько двоек, которые, как вы считаете, выставленны несправедливо? Одна, две, три? Ну не пятнадцать же??
Алгоритм:
Пишете учителю предметнику. ( если есть возможность делаете копию кл. рук) Я мама такого то ученика, хочу узнать почему два
Не отвечает.
Пишите классному рук. Я мама такого то ученика, у него стоит 2 за дз, но вот это дз или вот справка что он болел и т.п. прилагаете справки, скрин письма, где предметник не отвечает.
Не отвечает.
Находите телефон секретаря школы, и просите вас записаться на прием к завучу. Распечатываете неотвеченные письма и дневник, где нет дз, но есть двойка. Обсуждаете с завучем. Просите у завуча, например, личных встреч с учителями к которым у вас есть вопросы.
Если это не помогает. Записываетесь на прием к директору.
Если и после этого вам никто не отвечает, то пишите в департамент образования о всех своих телодвижениях, опять же прикладывая все свои переписки, скрины эл дневника и т.п. и пишите им письмо. Они вам просто обязаны ответить)
Я в один прекрасный день ЧЕТЫРЕ раза прикрепляла тест. Прикрепляю, проверяю - ок, открываю через минуту - нет. Изначально был прикреплен за 4 дня, а исчезать стал накануне дня проверки.
Ну вот, я о чем?
И это никому не кажется странным..
А в совокупности с тем, что положительные оценки не выставляются? Это как?
Отрицательные за милую душу, положительные прижимаются.
И нет, для ряда ев это ничетакова, это сами виноваты.
Это могут быть просто испорченные отношения с учителем.
Ребенок на днях удивлялся, что ему за оформление рабочей тетради поставили 5, а однокласснику - 3, хотя работы были в принципе равноценны. Но мой активно работал на уроках все прошлые годы и проходил все тесты в яндекс-классе, а одноклассник нет.
Т.е. все прямо по поговорке - сначала ты работаешь на зачетку, а потом зачетка на тебя.
Нет, тем боле в 8 ом-то зачем портить? Это ваши фантазии. У нас всё нормально с аттестатами - отличники и есть отличники, троечники, где были , там и есть. В 10-м отличникам даже немного "помогают" по непрофильным, чтобы медать не срезать.
Слушайте, ну не первый класс, чтобы учитель в журнал писал: "выучить правила". Наверняка, это устно озвучивается, что все правила нужно знать наизусть, а ваш ушами хлопает на уроках.
Теория заговора?
Лучше переговорите с учителями - как так, что задано одно, а по факту - другое. Ведь может и ученик темнит - дз продиктовали, он пропустил мимо ушей, а в журнале без подробностей. Или сказали про правило, но не стал слушать, что это означает - выучить само правило, а не только уметь применять (хз зачем, но так и раньше было), сам решил, что применения достаточно. Опять же - общая проблема или у одного?
Теория не выдерживае критики. Отличники идут в 10й, а в колледж - по определенным соображениям, а не потому, что егэ не могут сдать.
На слесаря по ремонту подвижного состава вроде нет очереди. Или на сантехника. Кстати, звучит непрестижно, но подобные специальности очень нужны: лифты - уже боль и она будет только больнее.
ЦДЗ в этом году отвратно работает. Но ведь за неприкрепленное ЦДЗ 2 не ставят? Что касается правил: наверняка было не раз оговорено, что ВСЕ правила учим наизусть. Или что все параграфы читаем и отвечаем на вопросы после. Каждый раз писать, параграф прочитать, пересказать, правила выучить, на вопросы после ответить - это бред.
Добавлю что в приложении мэш цдз выглядит действительно просто как надпись "сделать цдз", а самого этого теста не видно.
Более того у нас и ответы не всегда видны в цдз, и мы прикрепляем туда еще и скриншоты)))
О! Магическая фраза ; сделать ЦДЗ , и на прикрепить его . У нас этим чаще всего учитель информатики страдает. Я уже говорю : да, научите ее кто-нибудь пользоваться Эжд , покажите этой убогой нужные кнопки на компьютере.
У вас хотя бы двоек не ставит.
А у нас вот, как видите, с двойками щедро.
"убогой" - это вы так ребенку про учителя? вам про уважение к старшим рассказывали?
В 8-ом классе уже пора успокоится и перестать столь трепетно относиться к оценкам. Если ваш точно в колледж идет, предупредите в начале 9-ого классного руководителя, что вам средний балл аттестата важен. Если он у вас не записной двоечник и раздолбай, то обычно идут на встречу.
Я объяснила причину "трепета" - сильно платно получается рабочая профессия.
Да, выше пишут, что есть не престижные, но тем не менее, очень нужные рабочие специальности. Меня не беспокоит сам этот факт, он мальчишка с руками, он дома уже многое чинит, но, конечно, не сложное. С отцом всегда крутится, помогает
Теплицу вдвоём с отцом доводили до ума, форточки ставили, вижу, что он с руками.
Но не стоит забывать, что и количество льготников по известным причинам только прибавится. Во всяком случае, летом увидим, я думаю, будет ли та же ситуация, что описали выше - "там конкурса нет".
У моего ребёнка вообще дневник пустой, ничего не пишут, но домашку он знает потому как на уроках дают задания.
Поменьше смотрите в дневник и на оценки, отпустите ситуацию.
Что вам делать с этой медалью?
Ну даст она 2 балла к ЕГЭ а дальше?
Пусть ребенок учится и получает знания, а не ищет с мамой заговоры
Мне кажется, просто есть такие учителя-дуремары. У сына по литературе ,например. За все дз ставит 2 или 3. Попросила учителя по русскому и литературе ради эксперимента сделать дз. Учитель заслуженный, преподает в очень известной школе. И что вы думаете...2 !Как сын сказал, она даже не читает. Пролистает и сразу 2. Школа профильная, физмат. Но проблемы с гум предметами( литература, география и история)
А у нас в физмате по математике за одну ошибку 2.
Сначала пытались бороться но потом бросили, главное преподает супер, дети все знают, огэ сдали все на5. А там пусть хоть 1 ставит, пофигу уже
Учителей сейчас лишают премии если домашнее задание в эл. дневнике отсутствует. Она, наверно от балды вперед проставила домашнее задание, а спрашивает, что задает на уроках. Обычно устно говорят сделать это или выучить это, а он может пропустить. В 8 классе на доске д/з не пишут.
Автор, я почитала, про ошибочные двойки в ЭЖ и не те задания. Если бы это была началка, посоветовала бы вам менять класс, потому что дело в учителе. Но так как у вас средняя школа, дело в нескольких учителях, что говорит об уровне вашей школы. Ищите школу получше и бегите из вашей бегом.
Ваше предположение в заглавном посте ерунда полная, школы оооочень разные, есть и замечательные, это конкретно ваша школа - отстойник.
о, а я думаю, почему у нас теперь все задание в эд есть ))) Прям так подробно. Даже по физ-ре! и эд работает теперь, не виснет) еще бы за своевременное выставление оценок надбавку дали, так совсем счастье было бы, а то узнаешь в конце четверти, когда исправить не всегда возможно.
Аттестат уже давно бумажка которую непонятно, как можно использовать... например в туалете повесить. Даже за отличный аттестат перестали давать 10 доп. баллов, но сколько-то еще давют. Ну какой смысл его портить. А вот портить нервы вам и вашему ребенку в учителя-упыря есть.
10 дают везде. Нам было обидно, потому что красного аттестата не было. Дальше как получится, кто давал за другое, те в разных вузах при поступлении мог быть разный балл у человека.
Нет, в МГУ в прошлом году давали уже только 6, за ГТО и итоговое сочинение по 2 балла.
Пришли в новую школу и такая же история как и у автора случилась.
Обращались к директору -
директора учителя в хрен не ставят. Оценки не понятно за что и когда прилетают, д/з наплевательски, ребенок болел 2 недели, что было в дневнике то и делал, так эти крысы, да, твари, за период болезни столько двоек понаставили! Пришли на разборки - директриса понимает что учителя на шею ей сели и ничего просто не хотят делать - но ничего с этим не может сделать, так как учителей не хватает ( регион), желающих работать нету, поэтому тоже создавать себе проблем с поиском нового учителя не хочет - просто понимает что никого нет и взять негде. Промучались полгода - муж пришел на матах всех вместе с заучами и директором оттаскал, много нового про себя, про ребенка, узнали. Перешли в другую школу и ребенок этим тварям назло взял региональные этапы всерооса, что поставило администрацию школы в неудобное положение - заткнулись все.
Переходите в другую школу - здесь ничего не изменится .