1514 5 класс
Кто-нибудь поступает? Как ощущения после двух экзаменов? Мой ребенок говорит,что математика сложная была.
Да, математика была сложная очень! Да и сочинение про шубу-катастрофу такое же. И оценивали строго.
Как всегда соберут сливки из детей в 5 гимн классы, а потом окажется, что учить их некому, 30 августа объявят, что учитель русского/математики студентка без опыта.
Если не повезет с педсоставом (а все то верят, что именно ИМ повезет), то сидеть на репетиторах весь год. По математике точно. С учителями в 1514 сейчас проблемы.
Эх,жаль,но я уже ни про одну школу ничего хорошего не слышу. Куда-то надо идти. У нас русский хорошо написан (92), а вот после математики деть вышел озадаченным. Посмотрим,что там завтра будет
Ой, да ладно вам, в любой топ школе у сильных детей есть репетиторы.
На одной школе далеко не уедешь, просто мало, кто об этом распространяется, модно сейчас, что ребенок всё сам )
По-моему модно сейчас с репетитором учиться, даже в началку поступать. А кто сами - стыдно признаться, не верят) Мои до 8 класса пока без репетиторов, в 11 не исключаю, но в целом -зачем? Топ школы дают все.
Дочка сказала, что математика была несложной. Уверена в 5 задачах из 6. Только шестая вызывала у нее сомнения
Выложили списки. Ничего себе проходной балл поднялся в этом году. Поздравляю всех прошедших!
Мы прошли и как-то растерялись, куда теперь идти: в 1514 или 1543? Добираться до обеих школ одинаково. Кто что посоветует?
У меня старший ребенок учился в 1543 в 5-7, ее близкая подруга - в 1514. Примерно все одинаково,но в 1514 нет второго языка и в их конкретном классе было лучше с дисциплиной. Ещё нет такого расхождения в программе по истории,как в 1543 (у них своя программа), с другими школами. Да,и математика в 1514 сильнее,но нам в 1543 конкретно не повезло с учителем,поэтому здесь не ясно в чем проблема: в педагоге или в программе.
У меня полно знакомых и в 1543, и в 1514 с детьми разных возрастов от 5 до 10 класса. Лично у меня складывается ощущение, что все зависит только от конкретного учителя или учителей. Если знаешь, что в классе звездный состав, хорошо будет и там, и там, а если нет - нигде. Просто в 1514 полно молоденьких неопытных девочек, которых никто не учит преподавать, а в 1543 куча выпускников - "своих", которых тоже берут, не глядя, а они потом то экзамены сдают, уроки постоянно пропадают, то болеют, то еще что - поэтому это такая общая проблема, что экзамены в школах серьезные, а готовить к ним никто особо не стремится. 1514 славится своими переводными работами по анализу текста в гимназических классах, на которые добрая половина родителей берет репетиторов, потому что в течение года никто этому не учит. В 1543 этот чудесный биопрактикум, который нахрен никому в средней школе не нужен, а получить по нему пятерку невозможно. Так что в каждой избушке свои погремушки. Или попадет какая-нибудь старенькая бабушка с приветом, которая когда-то была в школе звездой, поэтому теперь ее нужно всем слушать и приседать, а человек уже явно не в себе... Такие вот истории. При всем при этом если попадется хороший учитель, это прямо сказка и красота, дети в восторге и мотивация зашкаливает. Так что никто не знает, где именно вам и вашему ребенку будет лучше. Но и та, и та школа по атмосфере и общему уровню лучше просто дворовых, потому что все же какой-никакой отбор идет, дети неплохие, родители понимающие...
Про какой-никакой отбор вы так пошутили???
Дети хороший отбор проходят, вы посмотрите какие экзамены сдают, из кучи детей только небольшая часть проходит.
Ну вы даете, топовые школы обозвали "лучше просто дворовых", да они на порядок лучше, как вообще такое можно написать?!
В 1543 точно не все дети проходят отбор, если бы все -ситуация была бы лучше.
Там около половины поступающих свои.
И это сильно отражается на атмосфере.
Но здесь защищать любят, да.
Я вас умоляю. Так и в 1514 не все по отбору. Промолчу о тех,кто совсем "по звонку",но даже на английском видела опоздавшего мальчика,которого охранник из машины вынул,довел до двора,параллельно звоня по телефону,и тут же выбежали люди из школы и забрали. Мальчик явно был не просто с улицы. Просто с улицы и детей привели вовремя,и на улице ждали.
Да ради бога, но в 1514 ПЯТЬ зданий, там есть куда девать и блатных, и отобранных умников. Челомея, например, вообще отстойник для слабых детей. Можно собрать хороший класс и учить его качественно. А в 1543 ОДНО здание, почувствуйте разницу! И поэтому все блатные толстым слоем набиваются в хорошие классы.
Нет,не согласна. Как раз в одной школе проще провести сегрегацию. Там это не так очевидно. Не надо думать,что родители "позвоночных" дебилы. Они хотят в класс к умным деткам,а не в отстойник. Если что,я рассуждаю "изнутри" школы,не понаслышке. В 1543 как раз "блатных" особо не замешивают, разбавляя из хорошими детьми,и это очень заметно по классам
Правильно все выше написали. У меня двое детей в 1514 учились. Ничего там такого расчудесного нет. Все держится на родителях и репах.
Сравнить напрямую не могу, тк учимся в 1543.
Но вот такая вводная к размышлению - дочка ходит к репетитору по словесности (для развития способностей, нежели репетитор в классическом смысле). Туда же ходит прекрасный сильный мальчик, который одновременно с нами поступил в 1514. И у него постоянный стресс из-за переводных, там нагнетают, что ли? Похоже, с этими переводными какая-то засада, рекомендую поузнавать. Мой ребенок из 1543 прекрасно обходится без этого лишнего стресса.
1543 Биопрактикум - прекрасный предмет, у дочки шикарный педагог. Ну да, единственная тройка в году (даже историю она вытянула на четверку). Кому нужны пятерки? Тут в школе вообще полный спектр оценок получают даже сильные дети, от 2 до 5 за одну неделю, все научились уже легко и конструктивно относиться к оценкам. Тем, кому важны «пятерки»- им точно не в эту школу, даже директор на дне открытых дверей прямо говорит об том. Зачем травмировать психику ребенку и себе? Здесь другое отношение к оценкам в принципе. Мы знали, куда шли. Поэтому спокойно относимся к разным оценкам. Двойки ребенок закрывает/вытягивает, в целом старается очень, но нервы ей бережем, относимся к оценкам без эмоций.
Ребенок уже закончил школу. Переводные никак не влияли на переход в следующий класс у детей, которые нормально учились. У нас после какого-то класса у 2/3 классы были переводные двойки по русскому. После первой переписки двойки остались у многих. На второй переписке дали простой вариант и всех вытянули. Ребенок никакого стресса не испытывал, учась в школе. Больше родители стрессуют....
Спасибо всем за ответы. Сегодня будет собрание в 1514, послушаю, что скажут
Однозначно в 1514! Там более сильные ученики в гимназических классах чем в 1543, поэтому туда и сложнее поступить. У меня там старший ребенок учится, очень довольны, также стояли перед выбором, так как поступили в обе школы. Ни капли не сожалеем о своем решении что пошли в 1514!
Эммм. А у вас есть возможность сравнить обе школы изнутри? У вас минимум 2 ребенка, один учился в 1514, другой в 1543?
Если нет, тогда к чему «однозначность»?
Это мое скромное мнение, которое выражает, что школа 1514 отличная, особенно гимназические классы! Возможности сравнить пока нет, младший пока в сад ходит, но видимо после вашего сообщения, придется ему, в будущем, поступать в 1543 чтобы вы были полностью удовлетворены моим ответом))
Возможно, балл так подняли, так количество набираемых гимн классов уменьшили. 2 года подряд было 7 гимн классов (Крупская и новаторы), в этом году 5…учителей не хватает? Может, в этом причина.
Ну и аккуратно на собрании сказали, что с учителями математики в Москве проблемы. Так что можно начинать готовиться к студенткам :)))
Подскажите, как готовились к экзаменам? Планируем в следующем году поступать
Математику не готовили, хороший учитель в школе был. По русскому весь год учились с репетитором писать сочинения. Итог: 89 баллов за русский. Для моего ребёнка это суперрезультат
А задания были похожие на те, что у них на сайте примерные? А англ как готовили?
Английский никак не готовили специально. Репетитор по английскому три раза в неделю с первого класса
Если не трудно, ткните меня, пожалуйста - где у них на сайте примеры заданий? Не смогла найти.
В разделе "набор". Через "новости" можно найти. Английский,кстати,лёгкий был. Хоть что-то лёгкое...
Слушайте,скажите мне что-нибудь умное. У меня ребенок прям по нижней границе поступил. По мне,так исключительно благодаря какому-то невероятному стечению обстоятельств. Что делать? Летом срочно брать репетиторов или посмотреть,как осенью пойдет? Что-то есть у меня сомнения,что потянет+у нас спорт почти профессиональный (соревнования,выезды,тренировки 5 раз в неделю),бросать не хочет.
В этом году проходной высокий. В прошлые годы он бы у вас прошел с хорошим запасом. Я бы на вашем месте осенью посмотрела бы, что и как. А там уже будете решать.
5 класс еще потянете, 6 уже со спортом будет трудно. В 6 классе 7 уроков каждый день до 15:40, д/з много на дом. Раза 2 если будете на спорт успевать-удача.
Идти стоит, посмотрите, какие в сентябре достанутся учителя. Если не очень, берите репетиторов, не ждите.
Подтверждаю. Мой сын уже окончил 1514, у них в 5 классе девочка профессионально синхронным плаванием занималась, через год-другой пришлось бросить, не успевала.
И о репетиторах. Ни моего, ни у его друзей репетиторов не было. было вполне достаточно школьной подготовки. Математика профильная 100, русский 96. Призер региона, МОШ, ломоносова и проч) И это все на школьной подготовке!