Бауманка. Из-за чего вылетают?
Интересует с какими предметами самые большие проблемы? В первую очередь хочется узнать о "железных" направлениях. Или 1-2 курс для всех одинаковый?
Что такое железные направления?
Могу рассказать про классическое инженерное направление. На первой сесссии в группе дочери осталось 14 человек из 21.
2 или 3 ушли еще в ноябре, со словами «лучше в армию».
Несколько не смогли выйти на саму сессию (не получили допуск к экзаменам). Часть не смогла все сдать уже на экзаменах.
Основные проблемы. Казалось что все легко, можно прогулять, можно нагнать потом - на этом погорели дети с достаточно высокими баллами.
Многим тяжело было на инженерной графике и начерталке. Дочь была по-моему победителем их какой-то олимпиады по комп. графике, но чертить руками ей было сложно. Плюс им попался один из неадекватных преподов. С начерталкой, которую вел тот же препод, ей было легче тк много видеоматериалов с разборами дз от других педагогов бауманки.
Лично моей было сложно на информатике. Тут тоже не повезло с педагогом, плюс она тупо не успела подписать лекционную тетрадь на последней лекции. Это неадекватность со стороны преподавательницы (тоже «легенда»). Из-за информатики знаю что один из группы ушел в академ. Остальные предметы как-то нормально все шли.
Главное в бауманке не прогуливать и все делать вовремя. Ну и ходить на физру, из-за физры тоже бывают отчисления.
А еще нужны нервы. Те ребята, у которых было прилично проблем, но которые не сдавались до последнего, смогли в итоге пересдать и остаться. А были те, кто под грузом навалившихся проблем сникали, переставали искать выход, и уходили, совсем или в академ.
Большое спасибо за подробный ответ! На пересдачу сколько времени дают?
Можно ещё спрошу? Ваша дочь в школе на каком профиле училась? Информатику сдавала? Сейчас на каком курсе? Довольна?
Училась в инженерном классе. Хорошо было с физикой и математикой. С информатикой не было проблем в школе, вроде 5 у нее в аттестате, но она ей никогда не нравилась, тк учили они там дурацкий кумир.
Сейчас она на последнем курсе. Довольна, уже со второй половину 2 курса пошли профильные интересные ей предметы.
А по какой специальности учится? И какие перспективы по работе? Как сейчас платят инженерам интересно
С перспективами неясно. Но она и не искала, у нее спорт помимо учебы и куча увлечений.
Сейчас подрабатывает в своем режиме моделированием, это больше работа на тему второго диплома с цифровой кафедры. Думает про магистратуру. Про зп не в курсе, но слышала от нее про предыдущий выпуск, что все кто хотели устроились.
Ох. Я когда-то писала эту историю поступления. Это был ковидный год. Она написала ЕГЭ по сути его завалив (пробники профиля были 90+, а написала уже не помню сколько, около 80). В первую волну она точно проходила в мирэа и маи и на панике видимо после провала с егэ она кинула согласие в мирэа. А на следующий день немного опомнилась и сказала, что не хочет она в мирэа и пойдет в МГТУ. В итоге за два дня отчислилась и на вторую волну успела подать в МГТУ.
Выбирали там из нескольких специальностей, смотрели не на название, а на учебные планы (то, что ей интересно). Тк у мужа целая династия бауманцев, (он сам, дедушка с бабушкой закончили и работали, племянницы его не так давно закончили), то мы примерно понимали что к чему и ориентировались не на названия, а на учебные планы. Ну и сама дочь там проводила много времени до поступления (летние школы, инжинириум) и неплохо знала вуз изнутри.
В ее списке были кроме Э2 еще ФН4, и что-то из РК и СМ. Часть направлений у нее стояли с галкой в тч на платное, но после того как она прошла на бюджет Э, она сама решила не идти на платное, и осталась на Э2. От нас была договорённость, что поддержим и она может перепоступить, в тч платно, если ей не понравится. В итоге ей зашло, хотя факультет такой, не самый простой. Это из разряда поступить проще, чем учиться. Первый курс было тяжело, были пересдачи. Потом стало легче.
А как вы определили какое из э2 имеется ввиду- поршневые двигатели или электроэнергетика?
Да они оба не простые. Программы не сильно, но отличаются. У их группы больше уклона в двс и физику жидкости и газа. Направление Комбинированные двигатели и альтернативные энергоустановки.
Мне кажется, что на первом курсе больше всего ребят ушли в академ из-за предметов, которые ведет кафедра ФН2 (матан, аналитическая геометрия, интегралы и диффуры, линейная алгебра).
На втором - сопромат, теор.механика, теория машин и механизмов.
Ну проблема не в кафедре, на мой взгляд и не в предметах, а в том, что частично сдают работы и экзамены в номотехе. И вот это жутко глючная штука, в которой есть ошибки. Дочь прям находила там пару ошибок и ходила на кафедру разбираться.
Теормех любимый предмет у нее был. Сопромат тут как повезет с семинаристами. Нашим не особо повезло. Но вроде из-за сопромата никто не ушел.
сейчас не знаю, а раньше все на начерталку жаловались как на самый жесткий предмет, причем не в смысле именно сложности какой-то, а ее просто много традиционно было, "попой" брался, любой мелкий недочет приводил к переделыванию всей работы.
но подозреваю, что от преподавателей зависит многое.
короче говоря, в бауманку надо упертым-усидчивым идти. тем, кто рутину не любит и соображает хорошо, лучше в мфти-мифи
Про упертость не уверена, тк совсем не такой экземпляр имею. Скорее надо иметь хорошие софтскиллы: уметь договариваться, находить преподов, находить варианты, иной раз даже найти где списать или кого попросить сделать (с этим как раз у моей огромные проблемы были, тк пыталась сделать все сама, в итоге вовремя не всегда получалось сдать работы, а некоторые преподы за это снижают оценку). За ручку никто не водит, кураторов особо нет. Но к 3-4 курсу все уже получают определенный опыт и выравниваются.
Начерт и инжграф руками идет всего семестр. Но реально сложно руками даже тем, кто хорошо понимает и в кадах чертит. Именно аккуратно все сделать, чтоб потом ручкой тебе все перечеркнули и ты пошел на n- круг переделывать ))))
Все зависит от преподавателя. Моя железная леди сдалась и попросила репетитора несколько уроков. Это в корне поменяло ситуацию. Переживает только из-за информатики. Она не берется вообще. Физика, математика, физра, химия все понятно и отлично.
Я правильно поняла, что там клубок змей? Все женщины и параллельно женоненавистницы. Там штук 5 таких?
У моей дочери был прикол, когда они пришли в зал долги сдавать - препода нет, Звонят ему, он начинает доказывать, что в зале на голубом глазу... Короче визит закончился ничем...
Буманка стала мощной прививкой физры моему не спортивному ребенку... :)
Ну такое. 1 курс бассейн и лыжи. Народ прогуливает и потом ж..а. Отработать довольно напряжно, а без нужногокол-ва баллов зачет не ставят. Больничные не оправдание, если что. Если совсем больной то ходишь на АФК и там баллы получаешь.
1 курс 1 семестр был бассейн 1 раз, остальное время легкая атлетика. В лыжи со 2 семестра будут?
какие лыжи в этом году?? снега нет и вряд ли нужное количество будет в феврале-марте.
Эээ, вы в курсе, что снег не тает в лесопарках так, как на дорогах в центре. Трасса даже сейчас есть, так себе, но могут вполне вытащить студентов. https://sneg.today/tracks/izmailovo/?ysclid=m5zbeomdhp714841171
Какой искрометный юмор, студент вылетел, надо пошутить и посмеяться над чужим горем.
Если у вас девочка, то с начертательной геометрии шанс вылететь. Они ставят 4 и 5 только мальчикам, у которых знаний по предмету немного. Девочки по их мнению заслуживают только 3 или пересдача. Поэтому совет: брать репетитора хотя бы несколько уроков. Сами толком не учат. По остальным предметам одни лишь положительные отзывы, как и о преподавателях. Нашлась масса прекрасных неравнодушных к интересным научным дискуссиям педагогов, стали приятелями по беседам.
Вчера поставила, посмотрела зачетку и говорит: так, раньше троек не было, поставлю первую.
Заране сказать по каким предметвм могут быть проблемы - сложно. У всех же разный бэкграунд и разные мозги. Кому-то чертить сложно, а кому-то диффуры. Плюс очень чильно щависит от преподавателя. По ощущениям кафедра ФН2 (математикк) одна из самых упоротых😁 Очень важно не расслабляться с первого дня, стараться все делать вовремя, уметь самостоятельно разбирать материал. Также очень полезным, как выше пишут, будут коммуниквбельность и упорство. Мне показаллсь, что если студент старается, упорно ходит, пытается разобраться, то дают возможность пересдавать чуть большее количество раз, чем потрегламенту. Учиться непросто, но интерсно. Контингент студентов очень приятный. Сын на чисто инженерном напраовении, у них всего одна девушка в группе - сдает все вовремя и лучше основной части парней😁
Очень много учебных материалов, и на сайте кафедр, и в разных группаз, и в библиотеки института. Но надо сразу настроиться, что материал ты должен быть готов прорабатывать во многом сам. Или брать помошь товарищей, в основном студенты охотно друг другу помогают. В обшем - Мужество, Воля, Труд и Упорство 😁