Токсичный коллектив
Девы, нахожусь сейчас в самых расстроенных чувствах.
Работаю преподавателем, работу свою очень люблю. Действительно вдохновляюсь ей, уроками, стараюсь постоянно развиваться, изучать новые курсы, ходить на вебы к топовым учителям и тд.
Много проектов имею своих: образовательные курсы, провожу публичные лекции и тд.
Одно но. Токсичный коллектив. Почти все женщины 48+ лет. Дружбы ни с кем не завязалось. Проработала почти три года. Сплетни, очень гнусное обсуждение всех и вся. Человек не успевает закрыть дверь, как его тут же кидаются поливать *овном.
Молодые педагоги не приживаются. Последняя тема: "Как можно было взять на работу молодого учителя (парень) у которого рисунки на ногтях". Автоматически он стал геем, которому детей доверить нельзя.
Тк я не принимаю участие в сплетнях, возможно вызвала к себе недоверие (закон стаи). Тк кабинета своего нет, в учительской все равно приходится находиться. И во всем этом негативе вариться.
Любая моя победа или достижение становится поводом для оскорблений или обесценивается.
Первое время держала хвост пистолетом, а голову высоко поднятой. Сейчас в семье произошли "неполадки" + рассталась с мч. Тыла никакого нет и руки опускаются.
Реву каждый день. Ранит практически любая фраза. А сам коллектив вызывает раздражение и отвращение.
Нет, я не в Белом пальто. Но сейчас безумно тяжело и обидно за себя. Была среди коллег девушка с которой сложились теплые отношения, но сейчас она ушла.
Уйти не могу и не смогу примерно год, тк доплачиваю ипотеку, а работы по профилю нет (искала). Очень нравится преподавать, но терпеть подобное сил нет совсем.
Прошу простить за сумбур и ошибки, пишу и реву, не могу себя успокоить. От мысли что завтра снова туда идти начинает подташнивать.
Очень прошу, не осуждайте сильно, не ругайте, поддержите, пожалуйста. Мб советом, литературой или добрым словом.
Утро вечера мудренее, знаю, что соберусь, но именно сейчас очень плохо. Спасибо, что осилили.
Почему на работе надо обязательно дружить? Посмотрите фильм для маленьких девочек « дьявол носит прада» ). Там есть ответы на все ваши вопросы. Никто вам не должен лепить на лоб звездочку, если вы молодец. И на работу вы ходите работать а не дружить.
Понимаю, и про звездочку вполне доступно)
Просто... Внутри коллектива хочется видеть искреннюю радость. Но, учитывая, что и коренные его члены за спиной друг друга обсуждают, наверное, я многого хочу.
Знаете), очень маленький процент людей радуется чужим успехам и достижениям. Да и зачем вам это?
Зачем ей смотреть фильм с героиней-нарциссом в главной роли? Ей в жизни этой х-ни мало?
Просто составить себе план и следовать ему.
Побольше самой себя хвалить, токсичных людей не слушать. Можно еще вне работы заняться приятным делом, где можно выбрать коллектив. Если крутиться только среди коллег, то избавиться от их негатива полностью невозможно.
Работайте, если нравится, а на коллектив внимания не обращайте, пусть говорят, что угодно, пропускайте мимо ушей и не принимайте близко к сердцу.
Спасибо, но как выстраивается этот защитный кокон?
Мне 27,боюсь, если до сих пор не научилась, так и не смогу.
"Весь мир - театр! И люди в нём актёры".
Так, кажется?
Вы - в театре! Оцените игру. Кто переигрывает, кто недоигрывает, кто гонит фразы из другой роли. Интересно наблюдать, как люди выёживаются друг перед другом.
В конце концов увидите, что перед вам - детский сад, штаны на лямках.
А взрослая мудрая женщина... Вздохнёте, мысленно махнёте рукой и пойдёте дальше своей дорогой.
Мой респект, что вы развиваетесь ! 👍
Коллектив старый , тухлый . Либо морду кирпичом и не отчем не делиться. Либо отгородиться . Если придётся там задержаться подольше , может стоить подумать , как выбить кабинет .
Есть ли возможность пойти в частную школу?
Так держать! Вас , наверняка, любят дети и будут с теплотой вспоминать . Это самое важное
Все педагогические коллективы - гадюшники, что в школе, что в Вузе, в Вузе поизощренее будет. Неужели Вы этого не знали?
Честно - нет. И не догадывалась. Помню коллектив моих учителей - вероятно они это хорошо скрывали. А почему в Вузе изощренее?
Профессионалы ходят на работу работать, а не искать дружбы. Вот и поддержали бы парня, если такая правильная.
Вы случайно не классный руководитель моей дочери? Я прям переживаю на нашу классную, отличная, адекватная молодая женщина, старается. А старые кошелки ее клюют. Видимо среда такая паршивая, что из нее все адекватные выдавливаются.
Держитесь там, что ли.
Один в один про меня. 7 лет терпела и за сутки приняла решение и ушла, плюнув на всё. Потому что после защиты сжирали совсем - мне было 27, а им за 50. Постоянные сплетни, подставы, грубость. ВУЗ рейтинговый, кафедра иняз.
Сейчас работаю в вузе попроще, благость.
Жаль, если мне удалось именно так представить ситуацию в заглавном посте.
Именно так и удалось, к сожалению. И пока вы не поймёте, что нельзя перекладывать ВСЮ ответственность за собственное самочувствие на других, всё так и будет. Везде вас будут шпынять, обижать и "обесценивать".
Понимаю что работать прежде всего нужно с собственными ощущениями, точками боли и тд.
Пыталась прорабатывать это с психологом. Получилось не очень. Вероятно, нужен другой специалист. Но самостоятельно решить эту проблему, болезненную ранимость не получается.
Как же вы такая нежная вообще пошли в педагоги? С детьми - то справляетесь? Они ведь тоже не ангелы.
Да, с детьми справляюсь.
Бывают всякие ситуации, но дети - это то самое, что держит в профессии. Обратная связь от них, когда видишь их интерес; мероприятия, моменты, когда они сами заинтересовываются и ищут информацию за пределами учебника. Сами предлагают проекты - это волшебное чувство)
Не-не-не-не. Не туда смотрите, с точностью до наоборот. Не надо работать ни с какими "точками боли" - это вас только ещё больше зациклит на себе и на (мнимой) враждебности окружения. Болезненная ранимость - прямой результат того, что ваше внутреннее состояние полностью зависит от внешних факторов. Ну в самом деле, нельзя же зимой распахнуть двери и окна в доме, а потом жаловаться, что холодно и обижаться на погоду! У вас все опоры - ВНЕ вас, всё отдано на откуп жестокому миру, вот вы и дрожите всё время от страха, что кто-то заденет вашу "точку боли".
Окружение ваше ничуть не более токсично, чем любой среднестатистический коллектив. Вы ставите себя неизмеримо выше их и удивляетесь, что вас не любят. Почему вы считаете, что ваше реальное отношение к людям им не заметно? Оооочень даже заметно, уверяю вас.
Вот вы написали - "любая моя победа или достижение становится поводом для оскорблений или обесценивается." А приведите пример, а? Вы делаете свою работу - хорошо делаете, пусть блестяще даже. И? Откуда вообще там "победы" и "достижения"? С кем вы боретесь? Вот правда, приведите пример ситуации, в которой, как вы считаете, вас оскорбили за вашу победу?
да, и не обращайте внимания на местных токсиков, от них поддержки не дождешься, тут только самадуравиновата.
+10000 работаю в школе, у всех, абсолютно у всех педагогов мания величия, вопрос в степени поражения. И непонятная для меня какая-то извращённая конкуренция, например, одна историчка поливает другую, хотя, казалось бы, почему и зачем. Постоянное шушуканье кулуарное, обсуждения всего подряд типа "у нее даже нет усиков!!"(с) и тп, такое впечатление, что собрался женский клуб "драма квин".
Моя сестра после ВУЗа смогла отработать в школе 2 четверти. Ушла и сказала: в жизни не вернусь.
Так что крепитесь))
Я только не поняла, почему у вас кабинета нет? Мне казалось, что у всех есть по своему))
Мудаки - слишком неприлично, банка с пауками - слишком длинно. Хз, как так жить можно было..(
Как бы банально ни звучало, на работу ходят работать. Я сама преподаватель и из преподавательской среды. У мамы была одна только подружка в школе, и то во второй, в первой после института был коллектив еще ужаснее и она ушла.
Учитесь абстрагироваться и не болтать не о рабочих моментах в школе.
А обсуждение и раздражение между коллегами- вещь закономерная. Я вот тоже люблю развиваться и считаю, что с профессией учителя это жизненно необходимо. Жизнь меняется, дети меняются, их восприятие меняется, ритм меняется.
Я никого не обсуждаю среди коллег, но будь моя воля, поувольняла бы больше половины, потому что этим ленивым задницам сложно потратить чуть-чуть времени на самообразование, на творческий подход ради эффективности обучения, а порой и серьезные ляпы допускают. Им в свою очередь кажется, что я выпендриваюсь и вот что есть в учебнике- то и надо озвучивать, и ни в коем случае не больше!
Так что смиритесь, представьте себе, что вы волк-одиночка и работайте на здоровье. Вам нравится работа и устраивает доход? Вот больше ничего от работы и не нужно.
Я не педагог, просто вспомнила, как нашу классную по литературе "съели". Она пришла в 9м классе, ушла сразу после нашего выпуска. Даже мы, дети, видели как ее не любят остальные. Она выделялась очень.
Она относительно молодая, без детей, вела с нами много внеурочных доп занятий - водила в театры, приглашала в гости. Очень строгая, со своими специфическими требованиями, кстати, имела любимчиков. Но ее все слушались! Вела предметы отлично.
Считаю, что нам повезло.
Я вас полностью поддерживаю и понимаю, о чём вы пишете. По школе сына вижу, с каким энтузиазмом работают молодые учителя, как их любят дети, и как тяжело им приходится с грымзами. Причём, не все пожилые грымзы, есть очень достойные, добрые и мудрые учительницы в возрасте, но основная масса учителей вообще - это мрак. Люди настроения, сплетницы-интриганки, алчные и непорядочные.
В вашем случае посоветую вам уходить в частную или он-лайн школу. Там как-то демократичнее всё.
Всё так. "Пожилые грымзы" очень любят поучать, хамить и сплетничать. Особенно, если молодые учителя преуспевают.
Автор,я вас понимаю.И мой вам совет от души-закаляйтесь пока молодая,учитесь пропускать мимо,это очень тяжело,у меня не получается.Делаю скидку на ваш возраст.Абстрагируйтесь.
В любом женском коллективе так. В бухгалтерии тоже. Искренне радоваться за вас будет только мама, более никто. Учитесь жить обособленно, не обращая внимание.
Маленькая поправка - в ЛЮБОМ коллективе так. Работала в чисто мужском коллективе, сплетничают, подсиживают и тыпы покруче дам.
Цель многих индивидуумов возвышать себя, и самый легкий способ для них -путем унижения, оскорбления других, им так кажется, что с удовольствием обсуждая и приукрашивая, фантазируя о чьих то недостатках ( по их мнению), они в своих глазах -гении. Таким способом они, видимо, хотят поднять лично свою самооценку, не имея способности к другим достижениям.
У нас смешанный коллектив, но периодически иногда тоже присутствуют некоторые подобные моменты.
Не стоит зацикливаться, и пропускайте мимо ушей, как ненужную информацию, дружба на работе, это пока делить нечего и вам по пути.И ищите позитивные точки соприкосновения с коллегами (хоть в чем то), а от негатива отстраняйтесь.
В условиях карьеры , многие люди становятся существами не сильно доброжелательными, где то это более скрыто, где то на поверхности.
Очень вас понимаю. Я два года продержалась в школе и поняла, что отделить учительство от учительского коллектива невозможно. И ушла несмотря на то, что у меня отлично получалась эта работа. Есть хорошие коллективы, всё очень зависит от руководства и того, кого они принимают на работу. Но редко. Чаще учительская - это бабский гадюшник.
Ой, далеко. В совершенно другую сферу. Иногда жалею и скучаю по преподаванию. Но поезда ушли и рельсы разобрали, конечно. А читая такие топы понимаю, что была права, к сожалению.
Девушки, спасибо большое за поддержку.
Вижу, что, к сожалению, мой случай не одинок. Но... Купила абонемент в зал, надеюсь, взбодрюсь и буду держать хвост пистолетом))
автор вы ещё слишком молоды
нарастите толстую шкуру со временем и станет лучше
Автор, так вы с коллективом по факту и не общаетесь!
Представьте, что в этой учительской вы бы 8 часов работали, вот это и есть токсичный коллектив.
А вы же можете даже туда не приходить? Ну, в столовую зайти, в туалет на переменке, или в библиотеку сесть в читальный зал и книгу там читать, т.е. с этими кумушками даже нет надобности пересекаться, иметь общие дела, подписывать документы, договоры, ждать от них информацию или документы, в итоге получать какую-то хрень, которую и в работу пустить нельзя! А это просто бабки на лавочке у подъезда, ну есть они и есть.
Ищите радости в другом месте, хобби, которое бы занимало все свободное время (книги те же в библиотеке читать), танцы, бачача, йога и так далее :)
Ну и присматривайтесь к новичкам - вдруг нормальные будут появляться. Вот с ними и кооперируйтесь.
Автор, что вы преподаете?
Целый день вы в школе?
Я к тому, что я 2 раза работала в лицеях( преподавала русский как иностранный) ,3 язык.
В первом лицее я работала не на полный день, а 3 раза в неделю, каждый раз по 3-4 часа. Эти 3-4 часа были вразброс , лицей далеко от дома, поэтому в дыры когда у меня не было уроков я сидела в учительской, или готовилась к урокам, или проверяла дом задан ия или контрольные, вводила отметки в компьютер, или читала что-то.( в хорошую погоду гуляла)
Что хочу сказать.
В этой учительской никогда не собираются все учителя вместе, каждый приходит в разное время и разными делами занимается
Учителя более загруженных предметов, которые работали на полный день, они только заскакивали в учительскую во время переменок.
В дни, когда у меня уроки шли один за другим, я в учительскую заходила или на минуту взять какие-то бумаги из моей ячеейки илит сделать фотокопии.
Но чаше всего вообще не заходила. Приезжала в школу- парковалась, шла сразу в класс, потом в другой класс, потом сразу уезжала домой
Постоянно там со мной сидела еще только преподавательница итальянского как 3 языка, у не тоже было мало часов.
Откуда у вас у учителей время на сплетни остается?
И где вы трепаться успеваете? Я 10 лет в школе проработала , там утром коллегам говоришь - здравствуйте и топаешь в класс, готовишься к уроку, потом урок, потом второй урок потом может быть окно, сидишь готовишься, может читаешь , журналы заполняешь. В учительскую никто никого не гонит. Сиди в классе. Вечером всем кто по дороге встретится - до свидание, говоришь и все. Где трепаться то? Больше на конторку какую то похоже.
Пока вы молодой специалист, придется немного потерпеть. Потом нарастите опыт, мощь, экспертность. Начнете выбирать там, где комфортно. А потом начнете сами формировать коллектив и общественное мнение. У меня так. Работаю в вузе, выбираю "своих" людей, объединяемся, делаем проекты. Те, кто не подходит, просто отваливаются.
Ну вот ваши свои люди, объединение и не дает нормальным молодым педагогам нормально работать
Работала я в молодости в таком коллективе, да, это мрак, бабы за 50, желчные и завистливые, особенно к молодым и симпатичным, норовят ужалить и подколоть. У меня была отличная стратегия, от меня быстро отстали - я со всем соглашалась с улыбкой:
- Ну, это достижение ничего не стоит!
- Конечно, любой дурак справился бы, просто повезло, наверное :)
- Что-то вы не то сделали!
- Ну конечно, знаний не хватает, туповата, вот и вышла фигня.
Смотрят подозрительно, может стебусь, но к искренней улыбке не прикопаешься. Мне стало весело их троллить, а им скучно, отстали быстро. Тоже надо было год продержаться, отлично проработала год и свалила, нервы не тратила.
От разговоров и сплетен научилась абстрагироваться, тоже поливали каждого, кто выходил, отвратно, конечно, но научиться пускать это фоном мимо себя можно. Надо не думать, что это представляет какую-то важность, скорее, просто злобное кваканье из болота, так постепенно я научилась игнорировать все это и даже не слышала, что они обсуждают, занималась своими делами.
Кстати, очень пригодилось, когда несколько лет пришлось работать в опен спейсе ))
