Где учим русский язык в Торонто?
Кто отправлял детей на русский язык, осенью 2009 года был топ, кто куда пошёл учиться, как сейчас впечатления от программы? Интересует:
1. Есть ли прогресс.
2. Нравится ли ребёнку.
3. Сколько человек в классе.
4. Сколько задают.
Хотим сделать правильный выбор на следующий год.
Может стоит еще ориентироваться на ваше место жительства? Торонто большой город.
У нас занятия в хай парке хорошие, детям нравятся. Есть от цити оф торонто, есть на ОьГенри, если вы не против религии.
Мы можем подъехать в любое место, не проблема. Как ваша школа на Хай парке называется? Домашних заданий много? Очень не хотелось бы, чтобы много.
Тогда Вам точно не на Генри :-)
Там нам задают СТОЛЬКО! 1 класс, а уже пишем диктанты письменными буквами...
Почемучка мне еще нравится. Там задают немного как раз, а занимаются хорошо. И классы маленькие.
А это разве ненормально для 1 класса? Я имела в виду слишком много :). Почемучка эта? http://www.pochemuchka.com/mainpage.html Не всем она однозначно нравится, но я бы ещё послушала мнений.
Я вспоминаю свою школу, где мы в 7 лет писали палочки долго и нужно и потом "печатали" до конца года и мне кажется что серьезно так их прописью сразу с 1 сентября.
Хотя моя дочь закончила 10 классов на Герни и я очень довольна. Она читает и пишет на русском. Читает свободно, пишет... ну хуже даже чем я :-) Имеет представление о русской литературе, истории и культуре. А так же о Православной вере. Т.е. русский культурный слой мы ей "заложили".
Но школа хороша для "примерной девочки", а для моего младшего шолопая... тяжеловато. Большие классы, дисциплина, ругают его что ручку на уроке крутит...
Почемучка очень хорошая альтернатива для маленьких. Маленькие классы, учителя очень доброжелательные и терпеливые. Заинтересовывают детей, программы и задания интересные. Мой еще на "лабораторию" у них 2 год ходит с удосольствием.
о, у меня тоже сейчас туда примерная девочка ходит, а на следующий год планирую "шалопая" отдать, так представляю с ужасом уже сейчас как мне с ним будет трудно, особенно в плане дисциплины. А как у вашего младшего русский в целом? У нас к сожалению хуже, чем у сестры в этом возрасте:-( Дочка уже читала, а этот буквы только выучил и читать даже и не стремится, хотя на англ читает бегло, сам себе большие книжки...
девочка сейчас во втором, мальчика планирую на след год в первый отдать... Тогда у нас с мужем бужет свобода по субботам на целых 4 часа:-)
Везука :). У меня ещё мелкие, так что, долго не получится в субботу по 4 часа отдыхать :).
А во втором классе что вместо прописей будет?
просто тетрадь в линеечку и учебник. Там читаются правила, списываются упражнения в тетрадь. Еще отдельная самоизданная толстая книжка-тетрадь по чтению (мне кажется она крайне неудачной в плане текстов)
Может, эта ей понравится больше :). Да, тексты для чтения своеобразные, приходится постоянно комментировать, что так было раньше.
Мой и говорит по русски с трудом :-( Ну у нас были проблемы с развитием серьезные, рады были что на англ. заговорил...
Нам учительница каждые выходные звонит и с мужем по часу разговаривает на тему "а зачем вы водите ребенка в русскую школу..." Муж спрашивает: "Он другим детям мешает? Пока не мешает - будем ходить".
да, я в курсе про ваши проблемы (я на еве тааак давно, что уже столько лиц сменилось, вы ж тоже одна из ветеранов тут). Конкчно ему млжет быть трудно, хотя им всем трудно, русский уже как второй язык идет. Наш всеже думает на англ, а потом уже на русский переводит, а конструкции языка английские остаются. Дочке кстати франц язык очень помогает, а русский французскому, там же тоже рода, падежи и пр, кое-что она в обычной школе проходит, потом в русской тоже самое.
Ольга, а реально получить по русскому языку кредит для high school? У них на сайте была такая информация.
Мы тоже на Henry :).
Реально, за 9 класс кредит. Мы сейчас ушли с середины года брать кредит за 12 класс в другое место. Но чисто чтобы экзамен сдать. Т.к. кредит за 12 (если хороший балл будет) можно использовать как проходной в университет.
Нет, я ОЧЕНЬ довольна что мы "оттрубили" все 10 лет. Первые годы легко было, в средних классах дети роптали что "у всех 2 выходных, а мы", а в 9-10 классе они уже там просто тусоваться ходят. Им батюшка разрешает ходить на ланч в кафешки. И вообще говорят прикольно, что мы с 1 класса все вместе учимся, в англ. школе у всех уже сто раз поменялись коллективы, а тут...
И еще интересно в старших классах батюшка ведет Закон Божий, он уже с ними просто интересные темы обсуждает. Того же Дэна Брауна и т.п.
У нас уже некоторый ропот присутствует :). Ольга, ещё подскажите, когда классные фото когда делают. Мы уезжать собрались, не до конца года будем, дочка волнуется, что её не будет на общей фотографии.
будем на вас ровняться:-), я дочке на выпускном концерте прошлой весной сказала, что я была бы счастлтва, если бы ты стояла на этой сцене в выпускном классе. Похвалила ее за успехи (ей какую то книгу подарили и грамоту), но сказала, что с каждым классом эти книги все труднее даются и что каждой следующей книгой я буду гордиться все больше. (Кстати вашу же дочь тоже награждали, но кажется ее не было или я что-то путаю...) Вроде тогда девочка моя прониклась, пообещала, что будет стараться..а осенью случился концерт на тему "почему все отдыхают в субботу, а я...", но удалось пресечь в корне, но не знаю, как дальше... Как вы мотивировали?!
"Кнутом и пряником" :-)
По разному. Главное у всех в семье была 100% установка, что бросать нельзя и это не обсуждается.
Мне кажетя что школа при Церкви имеет огромное преимущество как раз в том что дает какой-то "смысл" зачем мы все это учим. Т.е. не просто язык сохраняем чтобы с родителями, которые не в состоянии англ. выучить, общаться ;-) А именно изучаем свои корни, культуру... И тут и народные танцы, и уроки истории и русской культуры (в старших классах), и литература, и конечно же Православная вера - все к месту. Все создает именно комплекс, и старшие дети это пониимают в итоге. И как-то им это помогает в осознании себя... Хотя конечно они канадцы, и друзья в реальной жизни канадцы, но... русское наследие "отрабатывается" что-ли и занимает свое место...
Мудрено я написала :-(
подпишусь под каждым словом:-) У нас тоже такая установка, пока справляемся такими же методами:-), ну и ежедневно на примерах показываем приемущество знания одного дополнительного языка. Хотя дочь как-то спросила, почему доп язык именно русский, а не итальянский к примеру, на что папа ответил, что если бы хоть один родственник у нас был итальянец, то к русскому по воскресеньям учила бы и итальянский:-)
У нас просто в школе мало иммигрантов, а друзья живут в многонациональном районе, так почти все дети из класса ходят учить язык своих родителей - и китайцы, и итальянцы и португальцы...
С ужасом ожидаю, чем дальше, тем сложнее будет мотивировать :). Моя в церковь не прочь походить, и уроки нравятся, ей по какой-то причине не понравились прописи. И стихи совсем плохо учатся :(.
Нам с вами не повезло с учительницей. Я за эти годы много перевидала. Наша не лучшая :-(
Энтузиастка конечно, но без спец.образования и... с завышенными ожиданиями. Она решила что уж она то вытянет их по программе русской школы :-) Молодец конечно, благие намерения.
Но проблема – большой класс очень, канадские дети, даже самые лучшие, не привыкшие сидеть долго за партами и требования к 6 леткам мне кажется слишком. Поэтому конечно самое страшное сейчас «охоту отбить». Но вроде потихоньку притираемся и мы к ней, и она к детям :-)
так получилось, что дочка пошла в 1-ый класс в 7 лет и она пожалуй сама старшая в классе, я точно не знаю, она у меня и так самая высокая в канадской школе, а в русской она всех на голову выше:-), НО ей намного легче, чем 6-ти леткам. Вот тоже раздумываю, может и мелкого отдать в 7, тем более с усидчивостью у него совсем плохо...
Да, с такой программой как они предлагают лучше попозже начать. Мы пошли в этом году, потому что нам надо было срочно русский устный как-то подтягивать. А в этой школе хорошее "погружение" на половину субботы.
Я подумываю его на "второй год" в 1 классе оставить, потому что ему и 6 не было в сентябре. Но муж пока против, говорит что он уже все выучил и какой смысл по второму кругу учить.
Имхо, второй раз ему будет совсем неинтересно, прописи и задания те же, буквы он уже знает. Но у меня была такая же мысль насчёт своей, ей 6 в ноябре исполнилось. Сейчас думаю, что не надо, совсем энтузиазм пропадёт.
Вот и я так же думаю. Только упражнения и диктанты 2 класса будут тоже тяжелы...
Посмотрим
я вот тоже что-то засомневалась теперь, чтобы в этом году сына отдать, хотя с другой стороны "все идет по плану" - кажый год добовляется по языку:-) Сначала английский в JK, потом французский в SK, теперь можно и русский добавить, он вроде так "башковитый", что касается устных предметов, но вот "читстписание" наверно нас погубит, рисует так, как дочка в 3 года, ну а пишет...мама дорогая. а там же прописью писать надо... Наверно попробую прописи летом, если совсем плохо будет, то пропущу год...
вот кстати с прописями сайт хороший http://nekin.narod.ru/e25.htm
Да хоть до 10-го. Перед нами класс так довели с 1 по 10. А у нас наверное 3-4 сменилось.
правда?! У нас замечательная учительница, но она именно для начальных классов, она очень "мягкая", боюсь, что лна потом не сможет удержать дисциплину. Ну как-то не вижу я ее в средних классах. Так же как прошлый выпуск выпускала такая бойкая тетя, не знаю как ее зовут, но мне казалось, что она идеальная "классная дама" для подростков, но вот не представляю ее учительницей первоклассников.
Так она их и вела с 1 класса. Они у нее все время выступали, хором пели и вообще она очень активная.
Сейчас она стала вести 10 класс, добилась сертификации от борда как раз на кредит.
Вообще пеодобразования нет? :mda После первого занятия она звонила, что пришло много детей, будут делить на 2 класса, мы хотим быть у неё или пойти к другому учителю. Я посчитала, раз она основной учитель, то другой будет со стороны, и лучше остаться у неё.
Она не совсем плоха, если говорить с профессиональной точки зрения. Грамотно подбирает и группирует материал, идёт микс из преподавания русского как родного и русского как иностранного. Но вот завышенные ожидания и не учитывания возрастных и культурных (в смысле, дети не нулевики, а имеют опыт канадской начальной школы) сильно портят картину.
Как там было: "Поживем, увидим..."
В принципе к концу года мне тоже кажется как-то поспокойнее стало :-)
Но на неё, кажется, сейчас кто-то нажаловался, она сильно сократила объем задаваемого, и постоянно делает приписку, что на листочках для желающих :).
это видимо от учителя зависит, нам Елена Владимировна в прошлом году задавала несколько страниц из прописей, но там половина раскрашивать, немного писать и чуть читать, ну и стих обязательный выучить. Как то нас не очень напрягало, т.к у дочки хорошо рука поставоена была, почерк у нее аккуратный. Сейчас гораздо больше задают, но иначе ничего и не выучишь. и так занятие раз в неделю. Поэтому, что если она тратит еще 2 вечера (по часу) в неделю, первый на письменные задания, второй на чтение, то считаю, что не перетруждается.
1. Да.
2. Да.
3. 4 человека, частные занятия у частного преподавателя.
4. 1-2 упражнения, + творческое задание.
у моих знакомых дети занимаются с частным преподавателем 2 раза в неделю по 1,5-2 часа, они сами довольны, но я не вижу никакого прогресса, дети очень плохо говорят по русски, плохо понимают, хотя мальчики очень способные, один на гифтед программе учится..Я лично скептически отношусь к частным урокам, там нет тусовки, нет возможности общаться с большим количеством взрослых на русском.
моим детям кстати частные преподавателти не подходят тоже, они как раз тусовщики. У нас музыка не пошла с частным преподом, пока в школу в даунтаун таскались, так прям бегом бежала, в метро проехать, в кофейню зайти по дороге, с подружками встретиться - прекрасное дополнение к урокам, а тут приходит тетя и час тебя "долбит" музыкой и никакого фана:-), так и бросили. Сейчас ищем новую школу ближе к дому, нервная система моя вроде отдохнула за пропущенный год:-)
http://www.bravoschoolofmusic.com/
мне очень нравилось. Лена, директор школы, очень увлеченный человек... но нам ездить из южного Этобико было очень тяжело. На ГО в принципе быстро, но расписание ГО не совпадало с занятиями, приходилось 2,5 часа тратить на 30 мин дополнительное занятие с преподом. В субботу было проще, мы там на все занятия ходили, на полдня:-)
C большим количеством взрослых общаются на родительских вечеринах, в любых школах обычно 1 взрослый... это учитель+ класс.... если группа большая, имхо, внимания учителя достаётся каждому ученику немного...
Многое зависит от учителя... и от самой семьи... Какой может быть прогресс, если на русском говорить только два часа в неделю на занятиях? :)