Как выбирать школу?
В следующем году мы идем в школу. Сейчас нужно определиться в какую. А как выбрать школу, на что смотреть? Хожу по сайтам, смотрю, но чем дальше в лес..., тем страшнее.
Девочки -американки, у кого дети ходят в школу, подскажите как вы выбирали? Спасибо.
Смотрла по рейтингам. Йесьт сайт, где отзывы родителей, сравниваются результаты тестов и т.д. http://www.greatschools.org/
В нашем штате есть 4 (на сколько я знаю) вариантов школ:
- паблик;
- магнет;
- приватные;
- чартерные.
Я рассматривала все бесплатные (то есть, все, кроме платных)
На тот момент мы также определялись с местом жительства, и вселились в раён с одной специализированой "магнет" школой.
Обычно, у них есть небольшой раён местных жителей, который они обслуживают (намного меньше, чем паблик)и часть детей по лотерее.
Также подала документы на лотерею в чартерную, но она далеко и я не думаю, что мы бы ездили туда, после "лотереи" пришёл ответ, мы были #111!!! :) Ну да и ладно.
Мы очень довольны нашей школой! Много дополнительных программ.
Спасибо Вам за ответ и за ссылку.
У меня вопрос - что такое магнет и чартерные школы? Чем они отличаются от паблик? Спасибо еще раз.
Я не знаю много о "чартерных", но магнет - те же паблик, только, как правило, на чём-то специализирующиеся. Например, у нас есть такие "МАгнет" в городе:
- ехтендет ер (продлённый год, а есть вообще целый год) У них обычно результаты тестов выше, но в основном за счёт того, что дети больше учатся. Плюс, економия на летних лагерях.
- артс; (рисование, муз. инструменты, драма, танцы и т.д.) мои дети в такой - с 3-его класса опщинал продлёнка с факультативными занятиями по Арт. \
- спениш иммержн;
- математика и наука; (вообще-то, это был наш чоис#1, но, посмотрев на рейтинги и результаты екзаменов, я увидела, что по математике, у них результаты даже ниже, чем в нашей артовой, и не подавались);
- монтессори;
и ещё, наверное, уже не помню.
Позвоните в ваш счоол дистрицт офис, и спросите. У нас есть раз в году в начале Февраля "магнет феир", где все мАгнет школы себя рекламируют, и там же можно заполнить анкету на лотерею.
Если быть реалистами - попасть по лотерее очень сложно! Если есть возможность переехать в раён "хорошей школы", я бы переехала! (так и делали, но мы до этого снимали дом, а потом и купили сразу).
Here is some information about the Magnet schools:
http://en.wikipedia.org/wiki/Magnet_school
On the bottom of that page you can also find links to the info about other types of schools.
правильно вам написали про рейтинг, но - дла нас с мужем еще был важен контингент детей в данной школе!
Не знаю где вы территориально, но в нашем районе, например, есть неск-о десятков школ, с сумасшедшим рейтингом (10 из 10), но на 95% состоящими из азиатских детей.
Я сама из азиатской республики, привыкшая к ним с детства, считаю, тем не менее, что это перебор, поэтому на том же сайте обязательно проверяли всю эту статистику!
Да, сайт даёт инфу по статистике детей оз школы, сколько каких национальностей, сколько мальчиков/девочек, SES, какие результаты по национальности, полу, SES и т.д.
Мне например, не понравилось, что в одной школе результаты у мальчиуков на тестах были значительно ниже, чем у девочек. Я, как мама сына, была обеспокоена этим фактом, и решила не подавать туда документы. Не знаю, но такие заморочки. Не хотела предвзятого отношения.
Вы наверное искали куда вам переехать, ведь в школы записывают по адресу проживания....Ну и какую вы выбрали? Уменьшенный ratings школы с белыми детьми или высокий rating с Asian population?
Я выбрала школу с высоким рейтингом по оценкам.
Наша школа очень интернациональная, но нет доминирующей нации, может белые, по сравнению с други национальностями.
Также, у нас есть сервинг ареа, и соседские дети ходят туда, что тоже важно, атмосфера камьюнити.
Мы были один год в школе, которая только по лотерее, не совсем нравилась атмосфера, но может мы были слишком заняты, не прочуствовали её.
Мне кажется, что если есьт в школе какая-то доминирующая нация, это может иметь влияние.
Here is an example of EOG (end-of-grade) statistic (grades in percentiles) for the students in our school:
Grade 3
Reading This School
All Students 79%
Female 78%
Male 80%
Black 56%
Asian n/a
Hispanic 71%
Multiracial n/a
American Indian n/a
Native Hawaiian/Pacific Islander n/a
White 92%
Economically disadvantaged 60%
Not economically disadvantaged >95%
Students with disabilities 50%
Non-disabled students 82%
Limited English proficiency 58%
Not limited English proficient 87%
Academically gifted >95%
Math This School
All Students 95%
Female 91%
Male >95%
Black 89%
Asian n/a
Hispanic 93%
Multiracial n/a
American Indian n/a
Native Hawaiian/Pacific Islander n/a
White >95%
Economically disadvantaged 89%
Not economically disadvantaged >95%
Students with disabilities 60%
Non-disabled students >95%
Limited English proficiency 89%
Not limited English proficient >95%
Academically gifted >95%
Source: NCDPI, 2011-2012
Grade 4
Reading This School
All Students 81%
Female 87%
Male 72%
Black 78%
Asian n/a
Hispanic 57%
Multiracial >95%
American Indian n/a
Native Hawaiian/Pacific Islander n/a
White 94%
Economically disadvantaged 74%
Not economically disadvantaged 86%
Students with disabilities 67%
Non-disabled students 82%
Limited English proficiency 42%
Not limited English proficient 92%
Academically gifted >95%
Math This School
All Students 93%
Female 94%
Male 92%
Black 93%
Asian n/a
Hispanic 79%
Multiracial >95%
American Indian n/a
Native Hawaiian/Pacific Islander n/a
White >95%
Economically disadvantaged 87%
Not economically disadvantaged >95%
Students with disabilities 89%
Non-disabled students 93%
Limited English proficiency 74%
Not limited English proficient >95%
Academically gifted >95%
Source: NCDPI, 2011-2012
Grade 5
Reading This School
All Students 83%
Female 90%
Male 76%
Black 66%
Asian n/a
Hispanic 71%
Multiracial n/a
American Indian n/a
Native Hawaiian/Pacific Islander n/a
White >95%
Economically disadvantaged 66%
Not economically disadvantaged >95%
Students with disabilities 64%
Non-disabled students 88%
Limited English proficiency 50%
Not limited English proficient 88%
Academically gifted >95%
Science This School
All Students 92%
Female 93%
Male 92%
Black 84%
Asian n/a
Hispanic 86%
Multiracial n/a
American Indian n/a
Native Hawaiian/Pacific Islander n/a
White >95%
Economically disadvantaged 84%
Not economically disadvantaged >95%
Students with disabilities 79%
Non-disabled students >95%
Limited English proficiency 80%
Not limited English proficient 94%
Academically gifted >95%
Math This School
All Students 94%
Female >95%
Male 92%
Black 84%
Asian n/a
Hispanic >95%
Multiracial n/a
American Indian n/a
Native Hawaiian/Pacific Islander n/a
White >95%
Economically disadvantaged 84%
Not economically disadvantaged >95%
Students with disabilities 86%
Non-disabled students >95%
Limited English proficiency 90%
Not limited English proficient 94%
Academically gifted >95%
And here is the statistic by ethnicity:
Ethnicity This School State Average
Black, not Hispanic 46% 31%
White, not Hispanic 40% 54%
Hispanic 10% 11%
Asian/Pacific Islander 3% 2%
American Indian/Alaskan Native <1% 1%
Apparently, we have more black students than white. But most of them are from Africa, not born here.
Мы сначала выбрали... вашу школу, наши детки в одном классе учились, помните, в киндергарден? Мой мальчик и ваша девочка)))
Потом мы решили купить дом и решили в пользу высокого рейтинга с белыми детьми))) Правда, пришлось переехать подальше от работы!
Вы меня помните?
Ой, теперь да :-) :-)! А я ещё дочку спрашивала и говорила что мальчика давно не видела! Сбежали с корабля значит! Ну и как дела? Можно в личку! Я со старшим, со школой, уже отстрелялась, правда стрельба более высокого калибра сейчас - университет!
Подскажите, пожалуйста, как выбрать частную школу в штатах. Мы пока в ресепшн по английской системе учимся. Мы планируем переезд через год. И надо понять, куда ехать. Существует ли рейтинг частных школ, как понять какая школа лучшая. Еще слышала, что есть частные школы "лиги плюща". Помогите соориентироваться
Вы об университетах, или о начальных школах?
"лига плюща", я только слышала так онб университетах.
В нашем городке есть несколько приватных. Обычно, они под религию - католическая, еврейская, мусульманская.
Есть ещё пару приватных, но я вообще не разбираюсь, как узнать их рейтинг - они не сдают такие же стандартизированые тесты, как публичные школы. Несколько знакомых детей учатся в трёх разных. Пару очень богатые, оди совсем не богатые... Первая группа, чтобы отсеять небогатых, вторая, наверное, думают, что лучше.
Сегодня посмотрела на машины в очереди, когда высаживают детей утром в школе. Из тех "чёрных" что я видела, все были на мерседесах хороших, или хонды минивены, последней модели.
Интересуюсь вот чем.
Если рассматривать бесплатные школы (магнет, паблик и чартер). Автобус до них всэ ходит?
Я не совсем в теме, но у нас по-моему автобус ходит только в ту школу, что по прописке (она вроде ОК, но говорю ж не интересовалась подробно).
Просто если не паблик, то получается родителям самим заморачиваться возить-привозить. И как при такой ситуации работать?
Паблик по прописке везёт, и магнет (по лотререе, а не прописке) тоже везёт. Но нужно подавать заявку на "остановку" заранее, они маршруты готовят чуть ли не в начале лета.
У нас была проблема, хотела сделать дроп оф за пределами нашего раёна - через дорогу садик с продлёнкой, они сказали, что так нельзя, автобус не может везти ребёнка из "прописочной" зоны. Если бы он был в магнет не в нашей зоне, тогда можно.