Минобрнауки РФ разработало меры-2

Прошлый-

Ждем официальных заявлений

Прошлый топ - https://eva.ru/forum/139/3672425

15 августа. /ТАСС/. Минобрнауки РФ рассмотрит вопрос о дальнейшем совершенствовании правил приема в университеты по итогам анализа текущей приемной кампании и после обсуждения с профессиональным сообществом. Законные интересы всех категорий абитуриентов, в том числе школьников - победителей всероссийской олимпиады в 8-10 классах, будут защищены, сообщили в пресс-службе министерства.

В этом году поступали родившиеся в основном в 2006 году.
Рост рождаемости идет до 2016 года.
Конкуренция будет больше, ситуация еще хуже?
Далее идет спад рождаемости, вряд ли будет расширение количества мест в вузах.
Что думаете об этом?

Пишут, что в трактовке СМИ бви дают в 11 классе за все олимпиады 1-2-3 уровня, которые берет вуз, в без указания класса ( некоторые вузы брали 9-10 тоже) - останься 1 и 2 уровень, 3-й убирают. Вот так расшифровали сообщение от мин образования. То есть убираешь олимпиаду 3 уровня во всех классах кроме 11. И это прилично много человек. И к сожалению те, к о берет 3 редко может взять 1 ур. Там задачи другие.

Меня из закрытого топа заинтересовал пост, в котором говорилось, что теоретически по олимпиадам только по математике может быть роздано до 8400 дипломов. Это так?

С учетом того, что 100-ок по ЕГЭ по математике всего 1165

Где-то можно увидеть официальные цифры с указанием количества дипломов олимпиад по каждому направлению соответствующих уровней? Хорошо, хотя бы по олимпиадам 1 и 2 уровня.

https://eva.ru/topic/139/3672466.htm?messageId=108008585

неправильные подсчеты.
в 2006 родилось 1480тыс детей, в 2007 1.610. Мест типа 625 тыс, но это не 625, а 620 (хотя детей на 20 тыс больше, а не меньше на 5 тыс от прошлого года, а вычли 5т мест от 2023). И даже не 620, а 30 тыс вычтите на новые территории, столько же Крым, отминусуйте сво 10 проц 62 тыс, инвалидов 2 проц, целевиков половину (где-то 20 проц). А еще не забудьте, что на Москву, Питер и ЛО, МО приходится только 30 проц от этого количества (это менее 80 тыс).

А родилось в 2006 - 95 тыс, в 2007 сотня тысяч только в одной Москве. Даже если взять 88т, то 22 (это максимум, а надо вычесть еще квотников, сво, бви) останется сколько на Москву?

Только сокращается все.

Про пересечение тоже говорить не надо с уверенностью. Я не буду сверять списки, потому что поименно знаю наш профиль, так совпадение, если всерос и 1-2 уровень единичное, не половина никакая, 15 проц, думаю.

А олимпиадников много. Но здесь вопрос скорее, почему Сеченовским отдали эти 60 или сколько там мест, забрав у регионов их бюджет (ну ладно, не так много), а только и им, другим вузам нет. Чьи это дети? или орали больше?

а про сквозные замолкли?((((

Все нахваливают олимпиадников.
Да. Есть звёздочки. Но...месяц назад была новость, которая не вылетает из головы.
Парень-террорист взорвал машину высокопоставленного чиновника и сбежал в Турцию. В Турции его поймали и передали нашим.
Оказалось, что он олимпиадник, учился на бюджете в ВШЭ и из региона.
Еще учась в школе, мэр его города давал ему гранты, мальчик был гордостью школы.
И тут вопрос: как? Как так случилось? Не от того ли, что человек привык быть в " плюшках", не оценил " плюшки", переоценил себя и расслабился?? Не нашел работу после окончания ВШЭ, НО! снимал квартиру, что тоже удивляет.
Олимпиадничик.

Минобрнауки пообещало, что интересы олимпиадников при поступлении будут защищены

Минобрнауки РФ рассмотрит вопрос о дальнейшем совершенствовании правил приема в университеты по итогам анализа текущей приемной кампании.

В пресс-службе также подчеркнули, что любые изменения правил приема не могут быть распространены на тех, кто по текущим правилам уже имеет право на внеконкурсное зачисление.

 Источник: ТАСС

Вот в тему. Можно так задания для олимпиад генерировать :) Ну и для школьного обучения использовать:

МОСКВА, 14 авг - РИА Новости. Команда российских разработчиков из Университета Иннополис создала платформу по генерации экзаменационных заданий с автоматической оценкой работ и разбором ошибок, рассказали РИА Новости в пресс-службе Платформы Национальной технологической инициативы.
"Наша команда предлагает отойти от консервативного образования. Каждое задание на платформе Asimov Lab уникально, а аналитика по решению позволяет пользователю получать подробный разбор ошибок. Для этого мы разработали собственную систему для генерации заданий - симбиоз большой языковой модели и нашего алгоритма генерации задач, что позволяет заметно уменьшить галлюцинации модели и дает пользователю возможность гибкой настройки генерируемой работы", - рассказал студент университета, руководитель лаборатории Марк Петров.