Ребенок орет в саду.Совет педагогу.

Моя сестра вот так орала. Ничего не помогало. Это было при Союзе, правила были строгие, за свой счёт отпуск просто так не возьмёшь. Не смогли её адаптировать. Заболела пневмонией. Ещё бы орать по 8 часов в день, не есть и не пить. Мама уволилась. В 4 года сестра нормально пошла в детский сад.
Есть такие дети, их невозможно уговорить, отвлечь. Им нужна мама рядом.

Может попробовать пустышку или бутылку с смесью?
Аудио запись маминого голоса, звонок маме по телефону, может даже видеоняню?
Маленький еще ребенок.

Но не 6 месяцев ему. В саду нет бутылок и сосок.

Он не сосет пустышку, спрашивали у мамы. Аудиозапись пробовали, его тогда вообще скрючивает от истерики, его невозможно даже на оуки взять покачать - выгибается и весь как натянутая струна.

мальчик?

Про звонок и аудиозапись нет, нет и нет!!! будет только хуже! Был у нас такой случай в яслях, фотографию мамы дали с собой, он ее, как икону носил, а потом случайно другой ребенок порвал...Все плохо было! А тут голос или видео, а мамы рядом нет...

По идее, не вестись на манипуляции. Если он добивается своего ором, а он добивается - его забирают, то он и будет орать. Получается, что вам нужно вытерпеть и не звонить матери. Плюс пытаться не обращать внимание: не садится за стол - ок, голодный, на улице сейчас жарко, можно не одевать.
Ну и шевелите свою администрацию и кучу бесполезных работников, в первую очередь, психолога, методиста, дефектолога. Летом и у муз и физ.работников нагрузка меньше. Для разрядки и отдыха вашего и других детей пусть забирают на полчаса периодически, на время сна, кровать - в кабинет к психологу.

Не вестись на манипуляции это развлекать его ? Когда мои дети ходили в сад плохо ведущих детей сажали подальше от всех на стул думать над плохим поведением. Не кричали, не ругали детей, но только вид этого стула сразу успокаивал дебоширов

Не развлекать как раз. Ждать, когда сам заинтересуется и подойдет. Ему надоест орать, если ором он не добьется результата. У него не истерика, которая просто так не прекратится.

А как вы его будете держать на этом стуле?

Стул был детский с ремешками, такой стул и стол трансформеры, можно как для кормления использовать или отдельно

Нет, это дать проораться, не обращать внимание на ор. Как в детдоме - там дети быстро отучаются орать, буквально с рождения, когда понимают, что всем по.й на них. Жестоко, но другого выхода нет.
У меня дочь младшая похожие истерики закатывала аккурат с двух лет.
Проорется - потом спит два часа. Потом на много недель ремиссия, пока опять не перемкнет на какой-то ерунде, с которой она норовит ором справляться.

Ему 2 года! Какое наказание для такой крохи? Мать садистка какая-то.

Я вот тоже подумала, может есть такая комната, которая пустует, садить его там, чтобы не мешал другим детям и не реагировать на его манипуляции.

+100.

Вы когда в саду последний раз были? Летом НЕТ никаких занятий и соответственно нет муз. и физ.работников, дефектологов (они только в спец.садах, но летом у них занятий нет) и т.д. Летом только передержка - дети едят, спят, много гуляют. И летом множество садов закрыты, а детей собирают в дежурные сады.
А ребенок просто НЕ садовский и надо это объяснить родителям, а не калечить его психику.

У нас физкультура и музыка летом. Физ и муз работники такие же педагоги ДОУ, у них отпуск 42 дня, уходят вместе с воспитателями в отпуск, приходят тоже вместе, куда им деваться-то?Валить за свой счет? сейчас у нас 2 музыки и две физры в неделю.Музыка в зале, физ-ра на улице. Нет НОД, но это не отменяет лепок, рисований и досугов и развлекаловок в течение недели. Не первый раз слышу, что специалистов(физ-муз) летом нет.А куда они деваются?

у меня подружка физ работник, с 1 июля в отпуске и до конца лета, выйдет раньше, но до 1 октября занятий не будет

Ну за свой счёт значит

С какой радости? Есть учебный план, в котором все расписано, есть время для ведения бумаг и отчетности. Значит ваши не умеют грамотно распределять время, никто не обязан заниматься бумагами в свое свободное время.

В смысле с какой радости?Отпуск 42 дня, остальное время она не ходит на работу КАК?

Почему не ходит, ходит, занимается своими делами, зал в порядок привести, инвентарь заказать, план работы на следующий год составить, дел полно вообще то.
Воспитатель доп образования не замещает обычных воспитателей и не обязан им помогать.

У работников сада нет отпуска в 90 дней. И если они сидят без дела, то тем более, привлечь их к работе.

Работники сада - члены коллектива холдинга. Их на школьные лагеря привлекают в июне.

Школьных лагерей сейчас почти нет. Работают там в основном учителя, если привлекают и воспитателей, то занятость в лагере не ежедневная и не полный рабочий день. Начальником лагеря была, график занятости составляла.

у каждого работника своя должностная инструкция, с какой радости они должны кому то помогать, у них и так дел достаточно

Не придумывайте. Никто никогда не будет бесплатно делать не свою работу. У всех свои должностные обязанности.

Вы кем в саду работаете и как долго?

я другой аноним. НО работаю музруком двадцать пять лет. Летом полно досугов и нам есть чем заняться (и занятия кстати, тоже не отменяют). Да и вообще, это не наша работа. Для таких детей положен тьютор

Не положен тьютор ребенку 2-х лет! Как бы все было просто, если бы всем тьюторов выдавали))))
Работа конечно не ваша, а педагогов группы раннего возраста.

Слушайте, ну какие манипуляции? Он маленький, ему 2 года.
Он хочет домой к маме и не хочет быть в саду.

И добивается этого манипуляцией.

Это не манипуляция, он орёт потому что хочет домой.

А почему вы умаете, что его хотелки находятся в приоритете перед необходимостью матери работать и зарабатывать на жизнь?

По физиологии человека они в приоритете. Есть такая штука, как потребности организма в определённом возрасте. Но жизнь корректирует, конечно. Только дальше это аукается, к сожалению. А в детдомах не орут, это да.

Если у матери есть возможность побыть дома - ежу понятно, что не стоит такого ребенка вести в сад.
Но если другого выхода нет - то лучше потом заняться коррекцией аукнувшихся проблем, чем сейчас сдохнуть с голоду в любящих объятьях друг друга.

то, что нужно матери никого не волнует, точно также как и эту мать не волнует состояние ее ребенка и 18-ти детей в группе. Воспитателя и других детей естесно волнует то, что один не дает нормально находится в саду 18 детям

Ну да, поэтому мать по звонку приезжает в сад и забирает ребенка - исключительно из-за того, что ей на него наплевать.

Зная что он там орет все время, пока находится - безусловно, если только она с ним одна и некому больше заработать на еду.

Вроде как известно только о матери и бабушке. Про мужа то ли нет ничего, то ли я что-то проглядела.

Если бы она прям не могла забирать, она бы не приезжала по звонку.....
Раз каждый день приезжает - какая уж там работа.......

Я не думаю, что родитель прям сдает ребенка в сад и в тот же день выходит на работу. Обычно такие вещи планируются заранее - либо няни нанимаются, либо ребенку дается время на адаптацию прежде чем на работу выходить.

Да и он пытается воплотить свои желания банальной манипуляцией. Дети - самые лучшие манипуляторы.

Это можно назвать только "естественной манипуляцией". Только с 7-8 лет начинает формироваться продуманная.

Так продуманная манипуляция в 7-8 возникает как раз на фоне неосознанной, которая в 1-3 года.

Ребенок манипулировать окружающими учится буквально с рождения. Если окружение подходящее.
Если у мамы нет возможности сидеть с ним дома - то хоть ты тресни, она будет приводить его в сад, ибо деваться ей некуда. Значит, нужно решать проблему на месте.

И добивается этого ором, то есть, манипулирует

О, эффективный менеджер нарисовался. Без заключения цпмпк дефектолог и психолог не имеют права заниматься с ребёнком. В обязанности методиста и муз работника это тем более не входит.

Вы, когда не знаете, лучше не пишите. Дефектолог и психолог не имеют права вести специальные занятия без заключения ЦПМПК, а заменять воспитателя, осуществлять присмотр за детьми никто не запрещает. В обязанности не входит, но привлечь можно запросто, вы просто не в курсе этой "кухни". Не автор должна их просить, конечно, действуют через администрацию.

могут, но не обязаны они это делать, у них бумажной работы полно, так что есть чем заняться.

Это если есть такие специалисты в саду, не в каждом они есть! Я в курсе "кухни"!

Вообще-то психолог раза 2 или 3 в неделю обязан присутствовать в ясельной (или младшей) группе сколько-то там времени, когда дети только пришли в садик и идёт адаптация.

Если есть психолог, а он не везде есть!

А что за необходимость у матери сбагрить ребенка двух лет в сад как чемодан в камеру хранения? У нас сады вообще с 3 лет, есть районы Москвы, где дети получают место на 1 сентября после 3 лет, то есть некоторые почти в 4 года.

видимо из-за работы.

Если так важно выйти на работу, то ребенка социализируют до момента выхода. Раньше детей без навыков самообслуживания могли не взять в сад, а сейчас растят, сидя в телефоне и считают, что социализировать должны чужие тети. На комиссию без всяких танце с бубнами и согласий родителей отправляли. И я сомневаюсь, что там одинокая мама без денег на хлеб.

Раньше ясли были с трех месяцев, какие там навыки самообслуживания?

Я именно про сад пишу, яслей сейчас нет.

Конечно, есть. У нас в СПб полно.

В Москве нет. Автор пишет про сад. Официально группы с 3 лет, более младшие дети попадают, если в саду недобор, но в младшие группы 3-4 года.

Первая группа раннего возраста в детском саду.В просторечье - ясли. Все в одном здании.

Автор про город и слова не сказала.
Сад, естественно. Никто не будет говорить в яслях не ест, в яслях кричит. Конечно, скажут "в саду", и про сад, и про ясли.
У нас ясли 1-3 года.

В Москве тоже есть ясли, но они строго с 2 лет на 1 сентября ( по крайней мере у нас в холдинге).

У вас официально с мос.ру было уведомление. Какая там группа написана? У нас двухлетки в младшей группе 3-4 года. Наверное, мамы тоже думают, что это ясли. :-)

Я умею находить информацию в интернете. Есть группы с 1 года. Это ясли как их не назови.

Можно ссылку на официальный источник?

Москва. Про официальный источник не скажу, но в д/с рядом с домом как были две ясельные группы 1-3 года, когда туда ходил мой старший сын (сейчас ему 18), так и остались сейчас - знакомая все эти годы воспитателем работает в этих группах. Но такой д/с один на холдинг и вообще, кажется, на район. Попасть в эти группы очень сложно.
В садике, куда ходил младший (сейчас 14 лет), уже были только группы кратковременного пребывания на 2-4 часа с 2 лет, а группы полного дня только с 3 лет.

Эти ясельные группы официальные или просто принимают малышей в младшую группу? Но вряд ли вы знаете ответ на вопрос.
А дальше вы пишете о том же, о чем и я.

Официальные, конечно, НЕ младшие. Вроде бы я это четко написала. Младшие - это от 3 лет, а в этих группах дети ДО 3 лет. У них даже отдельный вход, свое расписание обеда, сна и т.п.

Поищите, если он вам нужен.

Есть ясли

Рада за регионы.

И в Москве есть: https://www.babyblog.ru/community/education/post/3129009

Вы хотите что-то подтвердить еще одной бабской болталкой? В народе группы до 3 лет называют "ясли". И? И где там группы полного дня? Речь о ГКП вообще.
На самом деле дети до 3 лет попадают в садовские группы 3-4 лет при наличии мест.
И есть ГКП.

Чем плоха бабская болталка, если в ней обсуждается предоставление мест в ясельных группах?))

Тем, что нет информации, что это официально ясли, а не предоставление места в младшей группе сада. В нашем районе все двухлетки точно обеспечены садом, группой полного дня, но это не ясли, а младшая группа.

Какая разница как это называется?

Вы употребили слово "раньше", а не "сейчас".
Раньше - были.

А у нас ясли есть вообще-то. 1-3 года.

Ребёнок развит не по годам. В 2 года он понимает что "вы звоните матери"? Сколько времени вы его "собираете домой"? Сколько он максимально проорал?

а чего тут не понимать-то?

"марьванна? Петя не успокаивается, вы через сколько подъедете? а, минут 40? Ну, хорошо, будем ждать!" Что из этого 2летку должно навести на мысль "скоро домой"? У нас в 6-7 лет учат время определять, а ваши уже в 2 года разбирались? И знали что вы не "мама" и не "как маму зовут?- Даша!" а "Дарья Семёновна"?

Фразу "вы подъедете" двухлетка вполне способен понять. Через сколько конкретно - неважно, важно, что уже скоро.

Приводят его в 8 утра. Максимум, что он орал - это до 15.30, т.е.до прихода матери. Почти 8 часов беспрерывного ора.

а как его к яслям приучали? Мама была с ним первую неделю?

У нас нет практивки присутствия родителей в группе.Начинали с одного часа, постепенно довели до нескольких часов. Кричал все время, но ел, один раз даже уснул, наоравшись.Вот две недели как все сломалось.

Однозначно есть этому какое-то обьяснение

Конечно есть, копаемся, но кроме как резкого выхода большого количества детей ничего в голову не приходит. Но дети его не интересуют, как и игрушки.

думаете на аутистический спектр? Или совсем не обязательно?

Возможно.Но совсем уж яркие признаки отсутсвуют - в глаза смотрит, иногда улыбается (при маме), пальцем показывает.

Подождите с диагнозами. По описанию, нет ничего.
Расскажу про своего. Абсолютно здоровый, уже 20+.
Но именно в 2 года были у нас крики: на даче у подруги, если я даже просто в туалет отходила, другие члены семьи не прокатывали, при этом дома без меня оставался. Но самое главное - в поликлинике. Осмотр перед садом проводили так: заходила я, беседовала с врачом, потом папа заводил ребенка и под ор врач смотрела, что ей нужно. Сразу скажу: не было перед этим неприятных визитов, боли, болезненных процедур. Хз, что ему не нравилось в поликлинике. Пошли в сад знакомиться: дверь не закрывать, с маминых рук не сходить.
Помню взляд невропатолога с молчаливым вопросом. Я спрашиваю: вы хотите узнать, как он пойдет в сад с ором? НИКАК! Если это не прекратится, то ОН НЕ ПОЙДЕТ.
Через полгода как рукой сняло.

Нет возможности выяснить дома он адекватен? Сколько точно ребёнку? Ровно 2? или 2 года 11 месяцев? Речь есть? Развитие не отстаёт?

Ребенку 2,4. Речи нет вообще, что, конечно, еще одна проблема - неговорящий ребенок может эмоции выражать только криком. В подгузнике, навыки самообслуживания не развиты.Но он не один такой без речи и в памперсе.

а у вас есть информация, что невролог по нему говорил?

Конечно, у нас нет права копаться в картах, но попросили медсестру - карта чистая, без диагноз.То, что у него гипертонус, нарушения общей и мелкой моторики - это видно и немедицинским взглядом, но давать рекомендации какие-то матери мы не имеем права.

Гипертонус? А как вы его видете?

видимо на носочках ходит

На носочках ходят с гипотонусом, не гипер. И это серьёзный признак аутизма в таком возрасте.

Моя племянница долго ходила на носочках. В итоге выросла умница-красавица, закончила МГУ с золотой медалью, весёлая и общительная девушка. Тоже врачи тогда пугали родителей всякими надуманными диагнозами)

Откуда в МГУ медали :mda

С красным дипломом дают. У меня есть.

Сильно напряжены мышцы, запрокидывает голову при крике

Попробуйте поорать и посмотрите на свои мышцы. :-)

Если б я так орала - выдохлась бы через 10 минут))))

Какие специалисты смотрели? Садовский психолог? Более серьёзно? Нервная ситема ребёнка явно ненормально работает. Вы не в России? Не ведитесь на "не ведитесь на манипуляции", ребёнок, скорее всего с F диагнозом, пока не установили только. Не вздумайте наказать-закрыть-заставить силой, выплывет- потеряете работу. Мой совет как педагога и матери "особого"- скидывайте ответственность с себя. Обращение к психологу- письменно (емайлы храните), вызов матери- фиксируйте (какой-то журнал пoсещения же должен быть), в общем спасайте себя, подстилайте соломку.

Не пишите чушь и ставьте диагнозы, комповрач, блин. У вас свои дети были или на бабушках и в яслях выросли?

А ваши орали по 8 часов без продыху?

А этот ребенок и не орет без продыху без причины. Он добивается своего. Добился - не орет. ОН манипулятор, а не больной.
Я нормальная мать, я не доводила до такого состояния. На месте этой матери, я бы забыла о саде как минимум до 3 лет.

Да боже упаси силой, мы наоборт привыкли сюсюканьем брать, у нас дети залюбленные и в попу дутые, но и адаптировались быстро.Этот не дает сюсюкать. Психолого у нас нет. Карта "чистая". По словам мамы он просто очень долгожданный , поздний, единстывенный мальчик после девочек, поэтому избаловали. Я просто вижу , что что-то не так. Напрягает тонус, ребенок как камешек, ни сжать ни разжать пальчики.

Во время истерики тонус не определяется, тонус в расслабленном состоянии только определить возможно.

+ к тонусу. Только это не истерика.

мама точно что скрывает. Если у мальчика гипертонус, то педиатр с них бы не слезла - давно бы уже обследовались в невролога

Такого долгожданного и залюбленного в 2 года орать в сад бы не отправили.

+1000. Мать явно устала сама от него дома

Какай же он залюбленный и долгожданный? Таких в сад в 2-хлетнем возрасте не отдают.

А точно беспрерывного?
Просто это иногда так кажется, но если позасекать, то можно узнать, что и орет не беспрерывно, и даже найти закономерности
Не может ребенок орать непрерывно 7,5 часов. Он горло сорвет минут через 15, и дальше будет только сипеть (кстати, тоже вариант)

Хотя вспомнила историю про своего.
Возраст примерно такой же, наверное 2 года и 3 месяца. Детский новый год, в Оранжевой Корове или как там ее называли, в районе Тульской было замечательное место.
Ребенок тогда не говорил, с моторикой у него тоже всегда плохо было, возможно потому что левша. Сейчас уже заканчивает топ школу, ЕГЭ сдает, все у него нормально. (Речь появилась как раз после того нового года. К неврологу по поводу речи обращались, он сказал что нормально все.).
Так вот пришли мы на этот детский новый год. Вначале все было хорошо. Он не обращая внимания на окружающих полез на какую-то лестницу там, хватать мячики. И тут один из ведущих сказал, что туда лазить нельзя, чтобы ребенок слез. Вот тут-то все и началось. Истерика не прекращалась. Когда мы выводили ребенка из зала, он падал на пол и там истерил. Когда вводили назад в зал где шло мероприятие - бросался к лестнице, и если не пускали, снова истерил. Мы так промучились полчаса, и поняли что деваться некуда, надо забирать его домой. Поехали на метро. Вез дедушка, на руках. Я прыгала рядом, тоже пыталась брать его на руки, не помогало ничего. Ребенок орал всю дорогу. Привезли домой, он там снова орал, уже заходился от плача, его трясло, и я уже решила, что надо будет отвести к неврологу, потому что у ребенка явная неврология.. На его состояние тряски было страшно смотреть, он захлебывался от своего рева. Еще бы, часа полтора орал!
А потом раздался звук открывающейся двери, и в квартиру вошел папа.
И в комнате резко воцарилась тишина.
К моменту, когда папа подошел к кроватке, в которой сидел ребенок, ребенок был спокойным и улыбчивым, и только редкие всхлипы напоминали о том, что он только что вытворял.
Папа у нас пальцем никого никогда не ударил. Но он умеет быть убедительным. Он собачий психолог, так что ему приходится справляться с более грозными неговорящими созданиями чем двухлетний ребенок, - какая-нибудь кавказская овчарка 80 кило веса.
Ребенок, впрочем, был "папин", папа с ним проводил намного больше времени, чем я. Я тогда в командировках постоянно была.

И еще про того же ребенка. В возрасте 2 с копейками лет ребенок ходил с бабушкой в группу подготовки к саду - занятия с родителями на пару часов в день. И он был там единственным, который не делал ничего из того, что делали все остальные дети. Все лепят - он пошел конструктор на части разбирать. Все хоровод водят - он пошел машинку катать. И любая попытка заставить его делать что-то приводила к крику.
Методист, которая вела ту группу, посоветовала бабушке не заставлять ребенка, а позволить ему делать то, что он хочет. Он был единственный, кому разрешалось брать машинки и конструкторы, которые запрещены другим. Просто бабушка следила, чтобы он все это не сломал. Вот так он в эту группу и отходил несколько месяцев, делая что хочет, и очень изредка присоединяясь к остальным.
А потом появилась речь и тогда он стал более сговорчивым. В 3 года спокойно пошел в садик, был там даже самым уверенным и спокойным, потому что все уже знал

моя младшая аккурат в 2,5 года могла, если что не по ней, орать беспрерывно 30-40 минут.
Потом, правда,отрубалась на полдня.

Точно беспрерывного.Молчит на прогулке минут 20, как толко возвращаемся в группу - все по новой. В пятницу в тихий час позвонила заведующая и сказала - ведите его ко мне, уже у меня голова болит, а вы с ума сойдете просто.А она так-то на втором этаже и не над нами.Это я про громкость.

Может будущий маньяк.
Недообследованный

как и вы

Сколько времени собираю? Вынимаю из кровати, веду в группу, надеваю памперс, носки и футболку.Все.Мать приходит через 10 минут.

то есть мать идет из дома или работа рядом? Если из дома, то похоже она не работает, просто избавляется от него, отдав в сад

Да уж. Манипуляция в 2 годика(. Это естественная потребность. Жалко малыша.

Маленький он слишком для сада. Дети разные, какие-то привыкают, какие-то нет.

А вы с ним что делаете? Вот он пришел, его мама вышла в дверь и он открыл рот. А вы? Вы разговаривать умеете? Он обращенную речь понимает? Как реагирует? Вот вы говорите: Васенька, миленький, не кричи, я маме уже звоню...Может он сказать пока-пока хотел и не успел...Давай Васенька вместе скажем маме, что мы скажем маме? Что с Васенькой не так? По головке гладьте, пусть уткнется в вас носом и поорет...Я понимаю у вас их еще 18ть, но ему надо персональное внимание хоть пять минут утром, обычно после 5 минут уже есть контакт или хотя бы догадки в чем дело(ведь ел 1 раз, значит тогда что-то было по-другому)...или догадки чем отвлечь...Васенька, мама едет, я позвонила, а пока едет давай поиграем, ручки помоем, носик вытрем...зарядку сделаем и кашку съедим...мама придет и порадуется, а кто у нас молодец?! Да, Васенька ж молодец, вот личико умоет...и кашку съест...
У меня трое, старшая с аутичными чертами, но даже у нее, сильной в общем-то барышни 4х лет без речи истерики больше полутора часов не тянулись. Если заговаривание зубов и пляски с бубном вокруг не давали за 5 минут результата, то оставляли ее одну(она у нас вообще и самоагрессией баловалась, поэтому контролировали, но на расстоянии). Однако театру нужны зрители, ей помогало остаться одной, да успокаивалась далеко не сразу, но успокаивалась и сахар кстати во время истерик падал и отпаивали сладким потом...Когда младший сын еще не говорил толком пришлось вспомнить старое, потому что по характеру они прям близняшки со старшей, только он без неврологии и аутичных черт. Так вот почти сразу с ним выяснялось, что надо что-то вернуть обратно и хотя мы объясняли по 1000000 раз, что обратно не существует, все же шли на манипуляции и позволяли попрощаться с папой, который убегал на работу(пусть и по телефону), налить еще воды в другой стакан(вот с проговариванием, что это не обратно, а другой стакан, но раз ты хотел пить и не попил, то вот так)...Это этап взросления, принятие того, что можно опоздать или пойти не тем путем, а другим...без речи это конечно много сложнее...

Ну вот по порядку : приходит, мама его раздевает, целует, он уже в принципе орет, еще на улице начал.Я забираю его после всех пока-пока на руки в группу.Орет. Васенька, ля-ля-ля, иди, мой котик, ко мне на коленочки. Орет. НО!!! Слышит ласковое слово и подходит орать ЧУТЬ громче, чтобы я точно услышала.Но тут БАБАХ! Приходит Катенька, и она тоже плачет, и мне надо взять на ручки Катеньку, и все, ор усиливается.То есть уговоры, уткнуться в грудь, поцеловать, умыть личико, попить водички - нет, не работает, он сжат так, что мне его не поднять на руки - он не сгибается, ну вот как камень. Не работает. Он не понимает обращенную речь.То есть имя знает и оборачивается, но пойдем на улицу, пойдем в кроватку, пойдем есть кашку - нет, не понимает. Обакакается - раздевать - одежду не снять, тянет все обратно, потом не одеть его, все через силу получается - стягивание штанов, натягивание штанов, стакан с водой отталкивает. Конечно, и остальных заводит, особо впечатлительные тоже реветь начинают.

Подождите: он не понимает речь или не хочет вас слушать или не слышит из-за ора? Не понимает речь это когда он слушает, слышит, но как будто вы говорите не на его языке.

Именно так.Он слушает в моменты просветления. Но не понимает.То есть элементарную инструкцию "принеси мячик" он выполнить не может.Не понимает. Да, семья двуязычная у них, делаем еще скидку на это.Но на втором языке он тоже не понимает)

Не может или не хочет? Почему вы решили, что на втором языке не понимает? Вы наблюдали, как он с мамой общается?
Если и правда не понимает, то начинают с проверки слуха.

Они армяне, мама с ним в раздевалке болтает и на русском , и на армянском, бабушка - на армянском. У нас в саду работает няня- армянка, мы и ее призывали на помощь, она с ним разговаривала. Он понимает, если сказать глядя в глаза " сядь за стол'" и показать жестом на стульчик

Он может все отрицать и не реагировать. Вы же видите сами, что ребенок протестует. А упрям он, как сто ослов.

Но он же понимает, когда вы звоните маме. Вы сами себе противоречите.

Он не понимает, кому я звоню, хоть президенту.Он понимает, что если его вытащили из кровати и одели - значит, что-то будет.Чаще всего это приход матери.

А как мама реагирует на то, что страдают остальные дети и вообще - сплошная проблема?

Качает головой недовольно и говорит " такой характер"

это не характер и обращенную речь он должен понимать. Ломайте маму чтоб на ППМК дошла с ним. И ему будет легче(бедный малыш!) и ей в итоге.

Боже, какой адище... Какая работа у вас тяжелая...

Я такая когда-то была ). Мама рассказывала - орала несколько месяцев. С перерывом на обед. Орала, пока не перевели в другую группу, причем мама рассказала, что все, ладно, не будешь сюда ходить и все такое.
По итогу все довольны - я достигла своего и меня забрали из группы (а дойти до того, что отправили в другую, так маленькая же), мама спокойно пошла на работу, воспитатели получили спокойного ребенка в группе.

ЗЫ. А вот с голосом и горлом вообще у меня после таких развлечений долго были проблемы, это даже я помню.

Очень похоже на аутистический спектр. Нарушение адаптации, отсутствие речи и пр. Я детский невролог, много таких вижу. Они могут запросто смотреть в глаща и показывать пальцем. Я не утверждаю разумеется, но тут только отправлять на цпмпк, чтобы разобрались. Или просто поговрить с мамой, чтобы посетили детского психиатра.

пиzдануть .заткнеся

А что будет, если делать вид, что звоните матери? Вот вы позвонили и он замолк? А мама не забрала. И что будет? Манипуляция не работает, система сломалась, не?

Моя в 2 года орала. Но мне звонили и просто говорили: приходите, забирайте. И так почти год. На работу выйти никуда не могла. Пошла работать няней к ней в группу. Пол года поработала, орать перестала, дальше ходила хорошо

Наказывать нельзя? Поставить в угол в дальнем помещении, объяснить, что орать только здесь.

Пусть мама орущего ребенка приходит и уговаривает его есть, спать и вести себя спокойно.

в Европе считается, что это умение (профессионализм) воспитателя и его помощника выстроить режим в группе, и всех включить в этот режим.
Но, наверняка, бывают внештатные ситуации. В таком случае, ребенка направляют на допл. обследование к специалисту - неврологу.

Видимо, не во всей Европе. В Германии мать ходит в сад с ребёнком, пока он не адаптируется. Некоторые месяцами ходят. Постепенно увеличивая время пребывания.

да, все верно. По всей Европе адаптация к яслям с мамой.

а вам ассистент - специалист в помощь не полагается?

Посто в Европе есть такая опция на случай подобных ситуацих (трудная адаптация, проблемы с кормлением и тп)

Нет, не полагается.Конечно, и старший воспитатель, и администрация приходят на помощь, жалея в первую очередь нас ( 8 часов истошного ора - это кукухой отъехать) и остальных детей - они пугаются, тоже начинают плакать, не спят.

А как вас учили работать с детьми, у которых кризис 1,5- 2 лет?
Это ж целая методика работы

Я прекрасно знаю методики и адаптировала больше сотни с виду вообще "не садовских " детей.Здесь я в тупике. Даже самый тяжелый ребенок успокаивается на руках, в объятьях, при укачивании (да,особо тяжелых мы укачиваем на руках). Ни разу не возникло проблем. В его случае работает только одеться и пойти погулять по "спящему" саду. Но у меня еще 18 детей, и им тоже 2 года, и их тоже нужно уложить и т.д.

в таком случае вам нужен помощник. Так и заявить заведущей. Пусть какого-то вам подключат - муз.работник, психолога, няню, стажера...

Найти помощника не проблема. Они у нас каждый день прихолдят с ним "нянчиться". Но он замолкает только тогда, когда приходит мать. Она, конечно, недовольна, но недовльны и остальные родители - их дети не спят днем и потом корлесят дома, перевозбужденные.

И этих остальных родителей можно понять. Они тоже платят за детсад, тоже хотят нормально ходить на работу, а вечером уложить ребенка спать без истерик

Ну вы же пишете, что он замолкает, когда с ним гуляют по саду. Вот пусть эти помощники и гуляют с ним по саду, пока остальные спят.

Ну вы же понимаете, что 6 лет с ним никто по саду гулять не будет, а алгоритм - ору, меня забрали, все спят, а я гуляю - уже закрепился. И помощников полно сейчас, летом.А в сентябре? Там уже образовательная деятельность полным ходом и гулять с ним некому. Это же не выход совсем. Хочется как-то найти подход.Литературы уже кучу перечитала, теперь на еву надежда.

Ну, 6 лет и не придётся, я надеюсь. По-хорошему, ему просто рано в сад. Понятно, что у мамы работа сама по себе не сделается и бутерброд на стол из магазина не прыгнет. Надо чтобы он сначала привык к саду, а потом его уже уговаривать поспать со всеми и т.д. Вообще, адаптация может до полугода занимать.

Это все явление временное, не надо его на все 6 лет сада экстраполировать. Нужно для начала месяц пережить, через месяц подумаете. Дети взрослеют, некоторые проблемы просто перерастают.
А то есть такие любители сказать "раз он у вас в год не просится на горшок, так теперь всю жизнь в памперсах ходить будет". Всему свое время.
У ребенка речи нет, это проблема в том числе для самого ребенка. Кроме как криком он свои потребности озвучить не может.
Так что если помогают прогулки и сидение в кабинете у заведующей, пусть гуляет и сидит.
Я здесь истории своего ребенка в этом возрасте описала, чем-то похожи:
https://eva.ru/forum/topic/message/106488224.htm
Но если сможете позвать невролога на ребенка посмотреть в неофициальном порядке, чтобы вам было понятнее, что делать, то позовите.

Как это возможно? Вы одна на 18 детей? Максимум 1 взрослый на 4-х детей должен быть.

в рф один взрослый на 30 детей, но они же здоровые.

Смешно. На группе два воспитателя в две смены.

Вы никогда в садик не ходили? И у вас детей нет?
Или в вашей группе было 7 воспитателей одновременно?

Я не в России, у нас группы по 12-16 детей. На группу 3-4 воспитателя.

Круто! У нас такого нет.

Есть на ютубе прекрасная специалист - педиатр. У нее просто отличные советы для мам по всем детским вопросам.

Я бы на вашем месте к ней обратилась с вопросом

Может в момент когда он орет начать делать что-то экстраинтересное? Котенка принести живого, построит большой картонный дом, чтоото оригинальное и привлекающее внимание, но не обращаться к нему, а делать с другими детьми. Должен повесить. У мамы спросить на что он реагирует, машина, техника, домик, качалка и ТД.

Мой в этом возрасте любил свечи, обожал смотреть на огонь или что-то переливать..

Огонь - это прекрасная идея для детского сада. :dash1

вы дурочка или прикидываетесь? Какие свечи в детском саду в яслях??!

Я не специалист, я просто посочувствую. У нас за стеной так орала девочка тоже лет двух - она орала непрерывно, если не спала или не гуляла с мамой. Я работаю дома, мне было тяжело. Причем слышимость обычно не очень большая. К счастью, через полгода они съехали. Это было СЧАСТЬЕ.

да уж, непростая ситуация

Матери рекомендовать обратиться к неврологу, если она еще этого не делала. У нас был такой мальчик, мама отрицала врачей и проблемы ребенка, искала причины в окружающем пространстве (у вас потолки слишком высокие и тд).

Понимаете, если мать адекватная, то он сама обратится или из сада заберет. А такая пошлет вас далеко с этими предложениями, скажет, что вы профнепригодна, да еще ее оскорбили.

У нас был как раз такой случай, последовали жалобы и угрозы. Но нам проще, мы частная организация.

так вы в частном садике работаете?

Так это решает многое. Такого ребенка нужно переводить в госсадик, где есть все специалисты

Нет, я автор, у нас госсад

Не спорю. Да, мы отказали, маму это возмутило и оскорбило. Усугублялось тем, что был еще двойняшка, который ходил с удовольствием, мама хотела, чтобы он продолжал ходить, но не один, она хотела, чтобы обязательно двое. И там не было проблемы с работой, мама была дома и были няни, но мама пыталась сделать какую-то социализацию ребенку. Думаю, она уже догадывалась о проблеме, но надеялась на чудо. Мы ей не помогли.
Знаете, если через тебя прошло несколько сотен детей с разной адаптацией, проблемы видишь сразу. Но ставить диагнозы не имеешь права. Поэтому в нашем случае только расстаться.

это, конечно, верно. Но не все мамы нормально реагируют на это. Большая часть начинает скандалить или писать жалобы.

Мать как раз и отрицает все проблемы.У него такой характер.Все. И да, потолки высокие и каши с утра не поел.

Сочувствую. У вас нет инструкции на этот счет? Ну вот как выше пишут, докладные, психолог и тд. Кто-то авторитетный должен донести до матери. Очень жаль ребенка и вас, и маму тоже, пока есть время, надо пытаться что-то делать...

Значит ему рано в сад, пусть 2 года еще ждут. Сами удивитесь, какая будет метаморфоза.

Да я то знаю, что приди он в 3,5 года - картина была бы другая) Но маме-то надо сейчас, и проблему надо решать сейчас.

я бы глядя в глаза "мамы " доходчиво объяснила насколько плохо ее ребенку в саду.
что он не ест , не спит и ничем не успокаивается уже 2 недели по 8 ! часов.
что за пытки ???

Ну значит попробовать поговорить с ней жестко. Характер ребенка - плод ваших неправильных действий. Манипулировать научили вы. Кашу с утра не дали вы. Рекомендовать забрать из сада временно, перевести в группу неполного дня, социализировать в кружках. И никаких от мамы "вы должны" - "мама, прежде всего ребенку должны вы". Только разговаривать должны вместе с администрацией. Иначе скоро мама обвинит вас в травле.

Я не специалист конечно , но когда от поведения одного ребенка страдают 18 ,то нет ли какой- то возможности избавиться от этого ребенка в саду на благо всем ? Пусть мама с ним дома сидит , раз он не в состоянии пока находиться в коллективе без ущерба для других. Писать какие- то жалобы чтобы ему запретили посещать сад ?

Так это госсад, а не частный садик.
Тут нужна бумага спесиалистов, чтобы ребенка в садик не приняли

Конечно, нет.Жалобы, скорее, будут на нас, как на педагогов, желающих избавиться от ребенка

Очень жаль , сочувствую вам и детям вашей группы. У моей подруги был такой ребенок , однажды она мне привела его и он орал без перерыва часа 3. Как я только вокруг него не прыгала , ничего не помогало. В итоге дала по заднице и закрыла в туалете. Он чуть дверь не выломал мне. Но после этого приходя ко мне домой больше никогда не орал. Жаль что в саду так нельзя сделать воспитателю.

А психолог, заведующая в курсе?

Психолога нет, заведующая конечно в курсе, она его и забирает, когда совсем невмоготу, чтобы успокоились остальные дети и у нас кукуха не отъехала

Вообще похоже на аутизм

+100 у меня брат-аутист именно так себя в садике и вел. Один-в-один

В нашем садике была подобная проблема. Мамы в чате объединились, написали жалоб пачку, собрали комиссию. Мама долго сопротивлялась, но пришлось ходить по врачам - нашли какое-то заболевание, лечили. Но сложность в том, чтобы мама отреагировала. Заставить нельзя. Очень сложная ситуация, её просто давили морально - потому что 20 детей не спали, стали нервными, платные занятия срывались и т.д.

Ну у нас тоже занятия срываются, вернее, его забирает в кабинет заведующая, дает печеньку и он радостно там сидит и даже почти не орет.Но это не выход.Сегодня она взяла его, завтра нет, а ему все равно нужно быть в группе, есть, спать по режиму.Про горшок молчу, даже не пытаемся сажать, только памперсы меняем.

а у вас печенек нет? Мать знает какие печенки он любит? Пусть принесет...И пусть он за печенки сидит на стуле, на горшке со всеми, лежит тихонько в кроватке...вы с ним больше говорите, чтобы он знал, что его не желания понимают! За любое не плохое хвалите! Вот пока мать его раздевает и хвалите, что он в настроении, не орет...

Да если б он, съев печеньку, не начинал орать снова, я б ему килограмм скормила))) Шучу.Нет у нас печенек. Куда при двухлетках только одного печеньками откармливать?

Может плохо кончится для воспитателя.

Мамы как раз выступили за воспитателя. Это была *** против конкретного ребёнка и его мамы, потому что слишком много проблем, которые воспитатель решать не обязана

Они старались выступить за воспитателя, но мать, если бы захотела, повернула бы против воспитателя. Это травля. Очень модно сейчас нормальные требования и охрану здоровья других детей приравнивать к травле проблемного ребенка. А знаете, как расценит эту ситуацию ДО?

Не знаю, что такое ДО, но в данном случае сработало

Департамент образования. Сработало потому, что та мама решил уйти. Если бы она решила остаться, ушла бы воспитатель.

Очень вряд ли в ситуации когда все родители и администрация за воспитателя и против оговоров одной мамы.

Все против ребенка, и организовала это воспитатель, которая не умеет и не хочет работать с проблемными детьми ( а обязана) и настроила против неудобного ребенка массу.

Против ребенка и его родителей, а не против воспитателя все родители всех других детей в группе. Воспитатель в саду для нормальных детей не должен ничего значить о больных. Неудобного ребенка в саду быть не должно в принципе. Он один мешает еще 20, а то и 30 детям. Это категорически недопустимо.

Какой тяжелый труд у воспитателей.

Со всем уважением!

+1000

по описанию что то не верится, что ребенок нормален
и не удивительно: мамаша такая же, 100%. Сбагрить двухлетку в сад -ну ужас же. Трудно Вам, сочувствую

АВТОР, прекратить ор вы не сможете физически/технически, но переключить можно попробовать.
Мыльные пузыри, такие которых прям много. Чтоб все дети скакали и прыгали за ними, орущий скорей всего к ним присоединится. Может и нет, но пробуйте. Потом расскажете. Но я знаю точно, что есть такой ребёнок, на котором оно сработало. МАма решила отучить его от груди. Там уже зубы полный рот, там сильные пальцы, и при этом сводит с ума криком переходящим в визг на ровном месте. И вот пузыри прям спасают. А он истеричный с рождения. Сейчас ему полтора года, и это уже в ступор всех ввергает. И да, это манипуляция чистой воды. Но мы то хитрей и опытней. Да ещё и женщины! Так что пузыри в путь. Не надо дуть, просто машем петельками, и создаём много много много пузырей:love2

Пузыри, печеньки - вы забыли, что это государственный сад и двухлетки? И потом это на 3 раза максимум, а то и на один.

Это вы забыли многое что имеет отношение к реальности. Критикуешь, предлагай!
Человек в отчаянии и просит совета. А ты просто тянешь внимание на себя, хоть тут тебе ответят, так же? :tongue1

Я предложила. А за ваше предложение автор огребет.

где предложила и что? Не отсвечивай уже своими страшилками, антагонистка тряпиШная:crazy

Да уж. ЦПМПК и вам бы не повредило. Нормальный человек ошибки признает, а не хамит в ответ.

ага, советуешь твоим рецептом воспользоваться? Глупо и неэтично, твой препарат и диагноз не должны тиражироваться через форум, хотя кому я это объясняю? выздоравливай уже, хрОня. И да, признать ошибки не спеши, скидка нездоровым на головушку тебе полагается :tongue1

Не вступайте в диалог, эта епанашка все время дичь пишет.

какой шизофреничный набор букв/пробелов :crazy

а отчислить его из сада по заявлению остальных родителей, не?

Родители собственники данного учебного заведения?

Да ну что вы, отдел образования учинит проверку как реакция на жалобу, и виноваты будут воспитатели

Жалко ребенка. 2 года это совсем малыш.
Я бы просто звонила его маме каждый день, чтобы она забирала.

Вызывайте скорую, когда ребенок будет невменяемо истерить. Скорее всего он болен, обычный ребенок поорет и отвлечется.

+100.Или врача (медсестру) Это не педагогическая проблема, а физическая. У него от ора сосуд лопнет, а вас обвинят.

+много про вызов Скорой. Вообще это нештатная ситуация, да и для самого ребенка опасно.

Уж на что у нас сейчас Скорая любит мотаться в сады и школы к здоровым, но в этом случае не поедет. Диспетчер переключает на врача, а врач быстро выяснит, что это типичная ситуация и заканчивается с приходом мамы. Не поедут.

Как может мать устраивать каждодневную пытку ребенку? Даже если он психически здоров, нервная система подвергается дикой нагрузке, позже появятся тики, логоневроз и пр. Рано ему еще в сад, таких детей отдают позже, не раньше 4 лет.

так от осинки же

+
ребенок не социализирован , как можно его отдавать на 8 ми часовые пытки ?
страдает ! ребенок, воспитатели и 18 ть детей!
почему администрация не принимает меры ?
все боятся неадекватной матери , которая кинула собственного ребенка на чужих людей ,не соизволив подготовить ребенка к саду .

может, вы с ним посидите?
или будете кормить мать и ребенка, пока он не будет готов к саду?

Обратитесь к своему начальству ,как к вышестоящему и более опытному.

Из инткрнета:
6. Придумайте «таблетки от плохого настроения»
Это могут быть желейные мармеладки в виде мишек, шоколадные драже, любая другая маленькая сладость. «Кто тут у нас плачет? Срочно вызываем скорую, она везёт нам таблетки от плохого настроения! Съешь — и слёзы высохнут!» Основные правила при этом: «таблетка» должна быть одна, и, если ребёнок от неё отказывается, в этот раз её больше не предложат.

1
Прижмите плачущего ребёнка к себе, скажите ему что‑то вроде «Ты плачешь. Наверное, ты чем‑то расстроен. Скажи мне, что случилось, чем я могу тебе помочь?». С большой вероятностью он расскажет вам, что его тревожит. Это поможет решить проблему плача.

2
Попросите ребёнка плакать потише (например, чтобы не разбудить отдыхающую маму) или более низким голосом, «как медведь». Если он послушается, вы выиграли. Плач превратится в осознанные вокальные упражнения, от которых ребёнок быстро устанет.

3
Это может выглядеть так: «Давай ты позже поплачешь, а то скоро станет темно и, если будешь долго рыдать, мы не успеем погулять». Таким образом вы не отнимаете у ребёнка право на слёзы. Просто просите перенести их на более удобный момент.

4
Предложите ему, например, подушку: «Давай, чтобы не плакать, мы её побьём!» И вместе с ребёнком начинайте стучать по мягкой вещи кулаками. Можно вручить также надувной молоток или предложить побросаться пластиковыми шариками в стену. Подойдёт любой вид активности, который поможет избавиться от негатива.

5
Например, как только ребёнок начинает плакать, бегите за феном, чтобы срочно высушить слёзы. «Так, где же наш фен, где же я его потерял? О, а давай подуем на кота?» Это поможет переключить детское внимание и, возможно, даже рассмешит ребёнка

Он ничего не слышит в момент совего крика.Этот крик мне напоминает плач младенца, кторого не берут на руки, такое беспрерывное "уа-уа". Многоие дети плачут, но они именно плачут, всхлипывают, слезы текут, их можно прижать к себе, покачать, дать что-то в руки, и они затихают.Здесь картина примерно такая - ребенок лежит в кровати, раскинув руки со сжатыми кулаками и, сильно запрокинув голову, кричит "уа-уа". Он НЕ слышит мои слова. При попытках погладить - он еще больше напрягается или просто не обращает внимания.

Это двухлетка! Что он там может рассказать... Глупый совет для такого возраста. Из объятий он выворачивается, и вообще, я так поняла со слов Автора, физический контакт его только ещё больше растормаживает.

У него нет активной речи, и обращенную речь понимает на троечку

может прежде давать советы вы потрудитесь прочитать, что выше писала автор??

Давите на мать что ребенок страдает , что он психологически не созрел для ввода в коллектив ,что ему плохо без мамы , что это наносит ему огромную моральную травму. И пишите жалобы заведующей и мед.работнику на состояние мальчика. И оставьте попытки как то его отвлечь. Возможно что ваше внимание заставляет его орать ещё истошнее. Попробуйте сделать вид что вообще его не замечаете. И не кормите . Не ест и не надо. Рано или поздно устанет орать часами . Или до матери дойдет что она над ребенком просто издевается и что в сад ему ещё рано.

У нас так аутист орал. Не плакал, а именно орал нон-стоп, выгибаясь и ни на что не обращая внимания. Причем в 1,5 года это был абсолютно вменяемый улыбашка-обаяшка, выполнял сложные инструкции, играл в сюжетные игры, в 2.3 ну разве что имя ещё понимал, речь уже нет. Его нельзя было увлечь, отвлечь, уговорить, заговорить...
Читайте про ABA, пробуйте применять(

У нас в саду детей, которые вот так плохо адаптировались воспитатели все время держали за руку и.е. они все делали с этим ребенком. Это очень тяжело, на самом деле. Пока есть помощники, попробуйте, чтобы они вам помогли с другими детьми пока, а вы этого за руку держите. Может до осени и адаптируется. Ладошка ребенка все время должна быть в руке взрослого.

Ребенок не просто орет, он отстает в развитии. Покажите маме наглядно, насколько. Придет забирать - лучше на прогулке- заведите с ней разговор на посторонние темы, а тем временем подзывайте детей по-одному и давайте им поручения, спрашивайте о чем-то, песенку спеть, стишок прочитать. Чтобы матери наглядно стала видна разница между другими детьми и ее ребенком. Сама побежит по врачам.
Эту историю я когда-то прочла на Еве от такой вот мамы, она выводы сделала для себя в тот же день.

В два года даже врачи не всегда могут диагностировать, все ещё формируется, все в процессе, дети не роботы, кто то раньше заговорил, кто то позже. У них карта чистая, потому что в два года диагнозы не ставят. Они появятся после трёх лет, если будут.

До двух лет ни аутизм, ни иные психические нарушения не диагностируют, потому что их невозможно проверить в этом возрасте.
Поручения, кстати, дети без речи могут выполнять, они чужую-то речь понимают (а могут и не выполнить, потому что не хотят). Но песенку не споют, и что дальше? Не говорить в 2 года возрастная норма для мальчишек.

там у них интересно в 2 - мой пришел за справкой к логопеду - и молчит....
та ему - как говорит кошечка, как говорит собачка - молчит....
и тут выпала у нее картинка из папки с машиной, для взрослых детей там до коленвала все прорисовано было....
И тут мой рассказал все про кабину, колеса и руль, и мотор, и бензин, и скорость.... а про как-говорит-курочка ему просто не интереснсо было.... поэтому он молчал и смотрел не нее как на дуру)))))))))))))))))

так что неговорящие дети таят в себе бездну загадок)))))))

=D>

Прекрасно диагностируется аутизм в год, в два года уже инвалидность оформляют. Но родители должны быть в адеквате, а не в отрицании

Если есть тяжёлая форма умственной отсталости, это видно сразу. А вот есть ещё масса более лёгких состояний, которые вообще не отличить, пока ребенок мал.

Причем тут умственная отсталость? Специалисты и даже мамы аутят "своих" видят моментально. Диагностических тестов для этого возраста полно.

Притом, что часто аутисты страдают УО. А вот если интеллект в норме аутизм диагностируют позже. Вы не слышали кучу историй о том, что ребенок развивался нормально и только к 3-4 годам стало понятно.

Ровно наоборот знаю кучу историй. Когда интеллект нормальный обнаруживали после постановки диагноза и начала коррекции. Невербальный, но нормальный.
А ещё кучу историй знаю, когда родители просто закрывают глаза на диагноз и считают, что это такой характер. Вон, блогерка популярная до конца началки в упор не видела РАС у своего ребенка, веселилась над тем, как отличается его поведение, хотя сама при этом врач и мама 6 детей.

Не может нормальный ребёнок даже час орать
Детей у меня немало, сады, ясли проходили, детей примерного таких видела, никто из в саду не держит, максимум до 11, потом звонки родителям, забирать домой, если мамаши с придурью, там врач пишет своё заключение, всегда можно найти к чему придраться и выводят, пока не решат проблему
А орать часами,....я помню решила давно-давно порыдать, через минут 10 всё кончилось, я так устала, никаких сил не было, мне лет 25 было, а тут прямо часами орут и хоть бы хны
Нормальный ребёнок орать не будет дурниной часами

Соглашусь, обычно сразу звонят родителям, забирайте. Здесь явно нужно через руководство сада решать вопрос, чтобы мать забрала ребенка из сада. Они должны иметь опыт в таких ситуациях.

Пусть мамаша забирает и сидит с ним дома. Другим детям тоже в садике не сладко, они еще и от этого оруна должны страдать. Нах с пляжа.

Напугайте его чем- нибудь или кем -нибудь. Скажите что баба яга услышит и придёт, может замолчит.

Этому ребенку думаю не поможет

Странно, армяне никогда не засунут ребёнка так рано в сад, тем более бабушка , и мать есть, какая работа у армянок срочная в 2 года и орущего не оставят, у них сын- это царь и бог, фигня какая-то

+100
Сбагривают долгожданного сына. Мама 99% не работает. Интересно, папа в курсе? Может, через него попробовать?

Папу мы ни разу не видели, но он есть. Средняя девочка тоже ходит в сад, но она постарше, там все спокойно

Кстати, можно осторожненько, начав с того, что рано, ребенок не готов, к многим вещам, к которым приучают мамы, не приучен, а затем спросить, неужели такая острая необходимость маме выходить на работу раньше положенного срока. Ударите по самолюбию, если оно есть, получится, что папа не справляется с прокормом детей, а мама - с воспитанием.

Отец небось ни сном ни духом, что его наследника так мучают. Мамаша спихивает двухлетку и остальных детей, а сама жизнью наслаждается. Благо ребенок не говорит и не может поведать отцу обо всем.

Тоже так думаю. Ни на какую работу он жену не гонит. Получится небольшой семейный скандальчик, где бабе укажут на место, а ребенка из сада заберут.

Они, видимо, задолбались с ним дома, им кто- то посоветовал его адаптировать в детском саду, они и отдали его. Если с ним что- то не в порядке, то армянская родня до конца будет это отрицать, там больные и с отклонениями дети - позор. Именно так.

Скорее всего бабы задолбались и решили спихнуть малыша. Возможно, что и все в порядке с ребенком, просто не готов еще. Вот это надо до отца донести, а не намекать на отклонения - это любому родителю будет неприятно.
Надо мягко перевести стрелки на мать, которая не желает заниматься ребенком.

Да по идее не может такого вообще быть, там к мальчикам особое отношение, голову муж ей откусит, мой точно откусил бы 🤣
Я своего еле-еле на сад уговорила, не принято, какие сады, сидишь дома и дети с тобой

Контакты его есть? Позвоните ему и скажите, что у его сына проблемы. Что в саду ему плохо, а мама настаивает на посещении. Скорее всего ребенка из сада заберут.

Только пригласить, не по телефону. Такие разговоры нужно с глазу на глаз, чтобы видеть реакцию и знать, что сказать дальше.

Ну так если его сестра ходит в сад вы же наверняка видели этого ребенка раньше, пока он в сад не ходил? Какое он производил впечатление?

Не видела, он же до марта дома сидел, просто значился в списках с сентября, а уж как девочку водили, я и не видела и не знала, что это его сестра.

Понятно. Я просто младшего всегда старалась брать с собой, когда дочку из сада забирала. И он, идя в детсад знал всех воспитателей, заведующую, повара, знал детей, знал что и как в саду будет. И когда пошел я планировала первую неделю сидеть в саду пока он адаптируется, но он в первый же день сказал: "мама, ты иди, заберёшь меня после обеда". А когда я пришла сказал, что хочет остаться спать в саду и на вечернюю прогулку. И вот так с первого дня освоился именно потому что все там знал. И ему было чуть больше 2 с половиной лет. А вот дочку в 3.5 сложнее было адаптировать и сидела и раньше забирали мы ее.
Поэтому удивительно, почему ребенок у которого сестра ходит в сад так не может к нему привыкнуть, пример то есть. И крики не начались сразу, это тоже удивительно. Этому должна быть причина. Может его кто то из детей обижает? Камеры есть в саду, можете посмотреть как дети к нему относятся, когда вы не видите?

Он всегда на глаз, с детьми не коммуницирует вообще, они ему не интересны. Да и детки ПОКА не дерутся, не обижают друг друга, мелкие ещё совсем

Двухлетки вполне могут толкаться, щипаться, кусаться, отбирать игрушки...

Естественно , могут. Но такие ситуации на контроле.

Аха-ха. Он их достал. Суют и прекрасно.

Мой такой был. Орал на весь район, мне звонили и я покорно забирала.
Вот не вспомню... но ДО его выхода в сад с первым ребенком были так называемые Адаптационные дни... когда ребенка можно было неделю приводить в сад и быть там с ним... до обеда. Я ходила с первым так и еще мелкого приносила... и ты его за ручку по группе водишь, с детками играешь, вроде как и воспитателю легче - ты на подхвате и твой ребенок привыкает....

Почему так не делали со вторым не помню, наверное отменили.

Но мой совет такой - маму в группу и привыкать с мамой - привыкнет к запахам, игрушкам, режиму - маму убрать....

Мой орал в яслях. Автор, вы правы, это манипуляция. Одна воспитательница звонила мне и просила забрать с тихого часа, а вторая его спокойно укачивала. Вот прямо брала на руки и укачивала, и ничего, спал. И с этой воспитательницей он и орал меньше. Анна Васильевна, золотая женщина, она их из яслей выпустила и на пенсию ушла, дай бог ей здоровья и всего-всего!

Почему заведующая не пригласит мать и не переговорит с ней? Какая-то ерунда. Страдают остальные дети, что их матери говорят по этому поводу? Опеку привлечь можно, сняв на камеру многочасный ор? Припугнуть, взять на понт эту мамашу в конце концов. Всегда есть выход.

Пусть отца пригласят.

К сожалению, наша система образования в последнее время упирает на золотых детей и некомпетентных педагогов.Не смог - ты плохой педагог. Но завтра будем разговаривать, да. Если оставит на сон - попробую на руках качать весь тихий час.

такие дети не нуждаются в успокоении, скорее наоборот, их надо не трогать и оставить в покое
а родители остальных детей должны объединиться и идти с жалобой к директору, решать эту проблему должна она, а не вы
есть дети, которым сад в этом возрасте противопоказан

Да

А обычно чем вы занимаетесь в тихий час? Вы целый день с детьми или смена полдня?

Вдвоем с коллегой в две смены, но без няни. В тихий час куча бумажной работы, котрую приходится забирать домой. Плюс помыть полы, пересмотреть детские вещи после обеда (сменить облитое и т.д.), планирование, конспекты и прочая, простите, хрень. Организация работы с родителями - выставки и проч., которую никто не отменяет. Пописать в конце концов сходить, переодеться.Да и к другим деткам подсесть - кто -то заплачет, кто-то в туалет хочет.Поэтому работаем вдвоем.

В яслях без няни- это ужас, заведующей минус. У нас в саду могут няню одну на две группы поставить только в подготовительной или старшей, но в яслях точно нет. Одна воспитатель без няни- их даже на прогулку не оденет ( у нас с няней приходили все помогать - заведующая когда свободна, хозчасть, тренер из бассейна...).

Ну вот, когда вам качать ребенка если у вас столько дел помимо? В общем это дело заведующей, напирайте на недовольство родителей, небезопасность других детей и пр. и пр.

Вам желать нечего качать сидеть или вы АНиматор??? Кучу садов прошла, никто не будет сюсюкаться, ребёнка давно вывели б и всё, в чем проблема то, не пойму,

Сняв на камеру многочасовой ор, вы добьетесь увольнения воспитателя по статье и снятия заведующей. Он не дома орет. А из дома мама предоставит видео улыбающегося малыша, который строит башенку, собирает пазлы, слушает, как мама читает книжку и рисует. И соседи подтвердят, то семья замечательная и никаких криков нет.

Надо снимать не просто как он орет, а и то как с ним пытаются заниматься , и то как он на это реагирует. Ставить надо вопрос ребром - мать должна ходить с ребенком в сад и адаптировать его до тех пор, пока он не будет требовать на себя столько же внимания, как и другие дети в среднем, а не персонального в ущерб другим детям. Это сад не коррекционный с малыми группами и бОльшим количеством персонала. А этому ребенку нужно именно это. И если он не адаптируется через какое-то время, то ставить вопрос о его переводе в соотв. заведение, с условиями подходящими ему. Обследовать, если надо для этого. Другие дети страдают, не высыпаются, не дополучают внимания, находятся весь день в обстановке ора непрекращающегося. А насчет непрофессионализма воспитателя - что голословно обвинять? Пусть обследуют ребенка для начала.

С чего бы? Он же не брошенный в углу будет орать. Это только подтвердит что ребенок к саду не готов, ребенку плохо, его нервная система подрывается каждый день = ребенка надо забрать из сада.

Это подтвердит, что в саду плохо, значит, в саду плохой воспитатель. Я работаю в этой системе.)))

а если родители в саду подтвердят, что это не так? Воспитатель адекватный, добрый, детям там нравится и что этот ребенок постоянно орет. У воспитателя огромный стаж, опыт и никогда не было жалоб на то, что она не умеет найти поход к детям. А мед обследование ребенка, к примеру, мать пройти отказывается.

Во-первых, в этой гипотетической ситуации скандал начала воспитательница, обраившись в опеку. Точно найдутся родители, которые выступят против такого воспитателя. Никому не нужно, чтобы даже очень хороший воспитатель лез в семью. Руководство обращение работников в опеку не поддержит точно, тоже будет валить, тут своя схема взаимодействия.
Мед.обследование матери никто не предлагал. Нет подтверждающих документов.

ну вот хороший совет для автора - работу с матерью надо запротоколировать, в том числе рекомендации руководства матери пройти ребенку мед обследование у профильных врачей

Нет, это подтвердит, что в саду плохо - значит, ребенок или не готов к саду, или имеет психиатрию.

С чего вы взяли? На видео он не привязан, не заперт, кляпа во рту нет. От чего воспитателю быть уволенной, а заведующей снятой? Это только ваши фантазии. Даже, если на видео из дома ребенок будет улыбаться и строить башенку. Соседям вообще совершенно наплевать. Вряд ли они что-то об этой семье вообще знают. А, если ребенок и дома постоянно орет - только рады будет избавиться.

От воспитателя руководство избавится уже за скандал с опекой, ничего не должен воспитатель делать через голову.
Воспитатель не может найти подход к ребенку. Работа с родителями не ведется.
Если опека не обнаружит орущего ребенка дома, если семья благополучная внешне, нет жалоб от соседей, то плохо делают ребенку в саду, что и доказывает видео.

Пусть мама запишет видео, где ласково обращается к ребенку, что вот она рядом, скоро будет, он поест, погуляет, поест, поспит и она придет- включайте. Пусть из дома игрушку любимую приносит- он не один. Мамину вещь с собой носит.

Матери звонить перед тихим часом каждый день. Пусть приходит и гуляет с ним весь тихий час или забирает. Или сразу с утра сидит с ним и приучает к саду. Я не понимаю - зачем терпеть весь день? Откуда возможность персонально занимать с ребенком,тем более в госсаду. Напирать на то, что нужно дообследование, если у ребенка такой характер, как мать считает, то ему нужны специальные условия - дополнительный персонал, особый режим. Он м.б. так и дома орет постоянно, поэтому его в сад сбагрили. Это явно ненормлаьное поведение. Они все в этом возрасте плохо управляют своими эмоциями, но в то же время и преключаются легко. А здесь по нескольку часов крик без переключения. Здоровый ребенок так не будет себя вести. ВОзраст здесь ни при чем. Здоровому лапши на уши навешаешь, он и забудет уже, что плакал через 20 минут.

+ в группе с двухлетками персонально заниматься с одним и забить на других - это тоже мало похоже на профессионализм. Долбать заведующую надо, а не носиться всем садом с одним дитем.

Даже не очень здоровому- на руки взял, потутушкал - он и замолчал, рад и все забыл)
Здесь сложный армянский ребенок - там есть свои особенности. При бабушке и маме - в 2 года в сад отдали? Это более,чем странно.

Но ведь есть же схемы адаптации. Сначала на два часа оставляют неделю, потом до обеда, потом на сон. И смотрят по ребенку. У орущего мальчика у нас мама ходила вокруг сада, чтобы по звонку подойти. Постепенно же адаптация должна происходить. Кто спокоен, их сразу на обед и сон могут оставить. Как у вас было? С первого же дня на обед оставили?

Нет , конечно, начинали с 1 часа, постепенно добавляли.Он ел и даже почти спал, но с июня ситуация резко поменялась.Я уже писала, что связываю это с большим количеством детей в группе, до 1 июня их было не больше 7, а сейчас - 18. Но это только мое предположение.Вот уже 2 недели он просто кричит.

Это такая ситуация с сентября?:scared2

Нет, он вышел в марте в сад

Получается три месяца было норм, а как прибавились дети, его понесло...:mda Это дети из чужих садов, на лето пришли? Типа дежурный сад у вас? Осенью их станет меньше, или неизвестно

Да, дети из дежурных садов.В сентябре все свои дети будут

Поговорите с родителями, чтобы они писали жалобу руководству, тк все родители подписывали договора, где должны быть прописаны условия нахождения детей в саду (создание комфортной обстановки и тд).
Автор, вы дождетесь, в этой ситуации родители не зная причин начнут писать жалобы НА ВАС! Потом начнутся выяснения, почему вы не разговаривали с руководством, не писали никуда и не обращались. Делайте что-нибудь. Я не знаю, соберите родительское собрание или сделайте группу родителей в вотсапе без этой мамы. Объясните всем родителям, что один неадекватный (а это очевидно) ребенок не дает детям спать, не реагирует ни на что, постоянно стрессовая ситуация, орет без перерыва, детьми невозможно заниматься, тк все внимание требует только один ребенок. Обращенную к нему речь он тоже не понимает, мать участия никакого принимать не хочет и т.д. Что вы не сидите сложа руки, а предпринимали то, второе, пятое и десятое. Защищайте себя в первую очередь! тк вся ответственность, пока ребенок в саду, лежит на ВАС! Мать нагло этим пользуется и ничего не хочет делать, спихивая своего проблемного ребенка на вас. Надо начинать с ней воевать, не мытьем так катаньем. Она равнодушная и жестокая баба. С такими нельзя по другому, иначе всех собак повесят на вас. Предложите родителям также поучаствовать, написав руководству, что ребенок неуправляемый и они просят перевести его в другую группу, провести мед обследование для перевода в коррекционный сад тд и тп. Некоторые родители могут написать письма и выше, так что руководству придется шевелиться
И откуда вы знаете, что с ребенком во время такого ора ничего не случится? Я бы вообще скорую вызвала, сказав по 03 что у ребенка припадок или что-нибудь еще в этом духе

Ну какой коррекционный сад двухлетнему? Коррекционные только с четырех лет, когда будет диагноз.

Не знаю поможет или нет. Предлагаю ребенку прийти вечером с мамой в группу поиграть, может посидеть за столом, сходить в спальню. Мама, воспитатель, ребенок и может оставшиеся детки.

Ребенком надо персонально заниматься. Мать пусть сидит с ним и занмается. Как он поорет с утра часа два без перерыва или даже час, так матери сразу и звонить. Путсь приходит и успокаивает и приучает или забирает. Это разве нормально позволять ребенку орать весь день дурниной без перерыва. Это уже проблема родителей, не сада.

"Мать пусть сидит с ним и занмается. " - "пусть" к делу не пришьешь. Есть законные рычаги, чтобы заставить мать забрать ребенка из сада? Вот от этого и надо плясать. А на "пусть" мать уже наплевала, сказав что у ребенка такой характер

Чтоб законно заставить забрать - такого нет.

"Администрация обязана работать с родителями и ребенком, а также расторгнуть с ними договор оказания услуг если будут установлены основания, в том числе, противопоказания по медицине для пребывания ребенка в обычном детском саду.

Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 29.07.2017) «Об образовании в Российской Федерации»

Статья 61. Прекращение образовательных отношений
1. Образовательные отношения прекращаются в связи с отчислением обучающегося из организации, осуществляющей образовательную деятельность:
1) в связи с получением образования (завершением обучения);
2) досрочно по основаниям, установленным частью 2 настоящей статьи.
2. Образовательные отношения могут быть прекращены досрочно в следующих случаях:
1) по инициативе обучающегося или родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося, в том числе в случае перевода обучающегося для продолжения освоения образовательной программы в другую организацию, осуществляющую образовательную деятельность;
2) по инициативе организации, осуществляющей образовательную деятельность, в случае применения к обучающемуся, достигшему возраста пятнадцати лет, отчисления как меры дисциплинарного взыскания, в случае невыполнения обучающимся по профессиональной образовательной программе обязанностей по добросовестному освоению такой образовательной программы и выполнению учебного плана, а также в случае установления нарушения порядка приема в образовательную организацию, повлекшего по вине обучающегося его незаконное зачисление в образовательную организацию;
3) по обстоятельствам, не зависящим от воли обучающегося или родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося и организации, осуществляющей образовательную деятельность, в том числе в случае ликвидации организации, осуществляющей образовательную деятельность.
статья 28
К компетенции образовательной организации в установленной сфере деятельности относятся:
2) создавать безопасные условия обучения, воспитания обучающихся, присмотра и ухода за обучающимися, их содержания в соответствии с установленными нормами, обеспечивающими жизнь и здоровье обучающихся, работников образовательной организации; "

"По-хорошему, руководитель должен провести проверку, пригласив родителей заинтересованных в решении вопроса, психолога для дачи заключения по всем детям, воспитателя, помощника воспитателя и принять решение, например, рекомендовать родителям Пети обратиться с ребенком к психиатру, психологу, иному врачу, иным специалиста, назначить ребенку занятия с психологом детского сад, усилить контроль родителей за воспитанием ребенка, усилить контроль воспитателя за данным ребенком, организовать ему досуг с учетом особенностей его психики. и поведения . "

А в данном случае у автора ни автор как педагог, ни руководство, не предпринимает никаких мер по работе с родителями, потому что все остается на уровне разговора. Никаких документов, заключений психолога и т.д. Поговорили - разошлись, бла-бла-бла

Тогда вызвать скорую. Описать пострашнее, как истерика непрекращающаяся, м.б. головная боль, м.б. сильный стресс. Дать послушать крики. Ну можно ж вынудить приехать. Так несколько раз. Родителей это заставит по врачам походить. Опеку подключить, если не пойдут. Попугать мамашку, чтоб она или с ребенком сидела в саду или не приводила. А потом, м.б. ребенок как-то включится и сам не захочет, чтоб скорая приезжала. Сказать ему, что в больницу заберут.

Что за глупые советы? Про Скорую прочитайте выше.

Вы кто такая чтоб оценивать мои советы? Сильно умная? Приедет, если правильно описать ситуацию. Не надо мне про выше, там что супер эксперт по скорым что ли пишет? у меня свой опыт имеется.

А вы кто такая? Балаболка? Я вызываю Скорые в детское учреждение в среднем еженедельно, иногда чаще. Если правильно описать ситуацию, то не поедет, а вот если соврать, то примчатся. Но воспитатель не мамашка заполошная, ей ложный вызов не простят.

А вы-то кто такая? Что значит не простят или простят, что за ересь пишите, не позорьтесь и не умничайте на ровном месте. Приедут, как миленькие, и сколько надо столько раз и приедут. И ситуация вполне себе подходящая, мало ли что с ребенком, если он орет часами беспрерывно. Я много раз вызывала скорые, как детям, так и взрослым, никто мне ничего не вменял, даже если считали, что вызывать не стоило.

А в чем ложный вызов? Она описала как есть - ребенок орет дурниной не затыкаясь час, что с ним - не понятно.

А где-то эти врачи реально могут быть нужны в этот момент.
Советчики...

Может и здесь нужен.