ВПР 4кл МО - 2

Ждем)

Пожалуйста Москву. Очень ждем. eshli08@mail.ru

НЕ ЗАСОРЯЙТЕ ТОП СВОИМИ ПРОСЬБАМИ. Люди, если смогут, то выложат в топ информацию. СЛЕДИТЕ ЗА ТОПОМ, А НЕ ЗАБИВАЙТЕ ЕГО ЗАПИСЯМИ!!!!

Прошу скинуть окружающий мир +0 Ростов-на-Дону!!!

вар 17 0+
Часть 1
Рассмотри рисунок, на котором изображена столярная мастерская. Ящики для инструментов могут быть изготовлены из пластмассы. Они отмечены на рисунке стрелкой с соответствующей надписью.
1
Покажи на рисунке стрелкой любой предмет (любую деталь) из металла и любой предмет (любую деталь) из дерева. Подпиши название соответствующего материала рядом с каждой стрелкой.
2
ВПР 2017 г. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 17 Код
На интернет-сайтах погоды можно встретить подобные таблицы. Изучи прогноз погоды на трое суток.
2
Суббота,
23 октября
Воскресенье,
24 октября
Понедельник,
25 октября
Ночь
Утро
День
Вечер
Ночь
Утро
День
Вечер
Ночь
Утро
День
Вечер
Облачность и атмосферные осадки
Температура воздуха, °C
3
4
6
2
1
3
5
3
1
5
7
5
Ветер
Ю
Ю
ЮВ
ЮВ
СВ
СВ
СВ
СВ
С
В
ЮВ
В
Влажность воздуха, %
79
81
87
87
90
90
86
84
87
78
80
82
Выбери все верные утверждения об ожидаемой погоде на эти трое суток и запиши в строку ответа их номера.
1)
В субботу ожидается облачная погода с прояснениями без осадков.
2)
В воскресенье влажность воздуха не поднимется выше 86%.
3)
В понедельник будет преобладать юго-восточный ветер.
4)
На протяжении всех трёх суток температура воздуха будет выше 0 °С.
Ответ: __________________
3
ВПР 2017 г. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 17 Код
Рассмотри карту, фотографии и выполни задание 3.
Рассмотри карту мира. На ней буквами А и Б отмечены два материка.
3
3.1. Запиши название каждого материка в отведённое для этого поле.
Название материка A
:
Название материка Б
:
3.2. На следующей странице представлены фотографии льва, слона, скунса и волка. Запиши название каждого из этих животных рядом с номером фотографии, на которой оно изображено.
1) _____________________________ 2) ________________________________
3) _____________________________ 4) ________________________________
3.3. Какие из этих животных обитают в естественной среде (не в зоопарке) на материке А, а какие – на материке Б? Запиши в таблицу номера фотографий с изображением этих животных.
Материки
А
Б
Ответ:
Животные
4
ВПР 2017 г. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 17 Код
1)
2)
3)
4)
Если к началу каждой фразы из первого столбца правильно подобрать продолжение этой фразы из второго столбца, то получится правило, помогающее человеку сохранить здоровье и жизнь. Составь два правила из приведённых частей фраз: для этого к каждой позиции первого столбца подбери соответствующую позицию из второго столбца.
4
Начало фразы
Продолжение фразы
А)
Чтобы сохранить ноги сухими, выходя на улицу в сырую погоду,
Б)
Чтобы избежать возникновения лесного пожара,
1)
надень непромокаемую обувь.
2)
не купайся без взрослых, если не умеешь плавать.
3)
не разжигай костёр вблизи сухих деревьев.
Запиши в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Начало фразы
А
Б
Ответ:
Продолжение фразы
5
ВПР 2017 г. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 17 Код
Рассмотри изображение человека. Покажи стрелками и подпиши голень, кисть и желудок человека так, как показано на примере.
5
6
ВПР 2017 г. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 17 Код
Полина решила провести опыт с выращиванием газонной травы. Она выделила для посадки два расположенных рядом одинаковых участка земли, не заслонённых от солнца кустами или деревьями. На каждом из участков Полина сняла слой почвы и насыпала небольшой слой песка, чтобы вода не задерживалась не поверхности. Затем на одном из участков она насыпала сверху почву с этого же участка, а на другом – специальный садовый грунт для посадки растений. После этого Полина посеяла на каждом из участков одну и ту же газонную траву, равномерно рассыпав одинаковое количество семян, и стала наблюдать за ней. Во время опыта уход за участками был одинаковым. Через некоторое время оказалось, что на участке, где был насыпан специальный садовый грунт, растёт более густая и высокая трава.
6
6.1. Сравни условия произрастания газонной травы на разных участках в описанном опыте. Подчеркни в каждой строке одно из выделенных слов.
Освещённость разных участков:
одинаковая / различная
Подготовка почвы для посадки травы на разных участках:
одинаковая / различная
Сорт травы на разных участках:
одинаковый / различный
6.2. На основе описанного опыта сделай вывод о том, как повлияло использование садового грунта на рост травы.
Ответ: ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
6.3. Если бы Полина хотела выяснить, зависит ли рост газонной травы от того, насколько часто её стригут, с помощью какого опыта она могла бы это сделать? Опиши этот опыт.
Ответ: ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
7
ВПР 2017 г. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 17 Код
Часть 2
При выполнении заданий 7–10 последовательно отвечай на каждый из представленных вопросов. Ответы записывай чётко и разборчиво, соблюдая нормы речи.
Рассмотри знаки, изображённые на рисунках. Как ты думаешь, где могут быть установлены все эти знаки?
7
Ответ: ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
1)
2)
3)
Какое правило отражает каждый из этих знаков? Напиши эти правила.
Правило 1:_________________________________________________________
_________________________________________________________
Правило 2:_________________________________________________________
_________________________________________________________
Правило 3:_________________________________________________________
_________________________________________________________
8
ВПР 2017 г. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 17 Код
На фотографиях изображены предметы, с которыми работают представители одной из профессий.
8
Представители какой профессии работают с изображёнными на фотографиях предметами? Какую работу выполняют люди этой профессии? Чем работа людей этой профессии полезна обществу?
Ответ: ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
9
ВПР 2017 г. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 17 Код
10
«Здравствуйте!», «Добрый день!», «Большое спасибо!»… Как ты думаешь, почему важно при встрече приветствовать друг друга и говорить друг другу вежливые слова? (Напиши ответ объёмом до пяти предложений.)
9
Ответ: ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
10.1. Запиши название региона: республики, или области, или края, или города, или автономного округа, в котором ты живёшь.
10
Ответ: ____________________________________________________________
10.2. Как называется главный город твоего региона?
Ответ: ____________________________________________________________
10.3. Чем наиболее известен твой регион?
Ответ: ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
Какие растения могут встретиться в природе твоего региона (назови не менее трёх растений)? Опиши одно из этих растений. Как это растение используется людьми?
Ответ: ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________


вар 16 0+
Часть 1
Рассмотри рисунок, на котором изображена кухня. Занавеска на окне изготовлена из ткани. Она отмечена на рисунке стрелкой с соответствующей надписью.
1
Покажи на рисунке стрелкой любой предмет (любую деталь) из стекла и любой предмет (любую деталь) из дерева. Подпиши название соответствующего материала рядом с каждой стрелкой.
2
ВПР 2017 г. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 16 Код
На интернет-сайтах погоды можно встретить подобные таблицы. Изучи прогноз погоды на трое суток.
2
Среда,
9 августа
Четверг,
10 августа
Пятница,
11 августа
Ночь
Утро
День
Вечер
Ночь
Утро
День
Вечер
Ночь
Утро
День
Вечер
Облачность и атмосферные осадки
Температура воздуха, °C
23
25
27
23
20
28
31
25
20
23
28
25
Ветер
Ю
Ю
ЮВ
Ю
ЮВ
ЮВ
ЮЗ
ЮЗ
З
Ю
ЮВ
Ю
Влажность воздуха, %
69
61
57
65
61
58
60
63
63
60
56
55
Выбери все верные утверждения об ожидаемой погоде на эти трое суток и запиши в строку ответа их номера.
1)
В среду в течение суток ветер будет постоянно менять своё направление.
2)
В четверг вечером ожидается дождь.
3)
В ночь с четверга на пятницу влажность воздуха не изменится.
4)
В течение всех трёх суток температура воздуха не превысит 25 °С.
Ответ: __________________
3
ВПР 2017 г. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 16 Код
Рассмотри карту, фотографии и выполни задание 3.
Рассмотри карту России. На ней буквами А и Б отмечены две природные зоны.
3
3.1. Запиши название каждой природной зоны в отведённое для этого поле.
Название природной зоны A
:
Название природной зоны Б
:
3.2. На следующей странице представлены фотографии ящерицы, рыси, сосны и верблюжьей колючки. Запиши название каждого из этих животных и растений рядом с номером фотографии, на которой оно изображено.
1) _____________________________ 2) ________________________________
3) _____________________________ 4) ________________________________
3.3. Какие из этих животных обитают и какие растения произрастают в естественной среде (не в зоопарке и не в ботаническом саду) на территории природной зоны А, а какие – природной зоны Б? Запиши номера фотографий с изображением этих животных и растений в таблицу под соответствующими буквами.
Природная зона
А
Б
Ответ:
Животные и растения
4
ВПР 2017 г. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 16 Код
1)
2)
3)
4)
Если к началу каждой фразы из первого столбца правильно подобрать продолжение этой фразы из второго столбца, то получится правило, помогающее человеку сохранить здоровье и жизнь. Составь два правила из приведённых частей фраз: для этого к каждой позиции первого столбца подбери соответствующую позицию из второго столбца.
4
Начало фразы
Продолжение фразы
А)
Чтобы избежать несчастного случая на воде,
Б)
Чтобы не обморозить руки, находясь на улице в сильный мороз,
1)
надень головной убор.
2)
не купайся без взрослых, даже если умеешь плавать.
3)
надень варежки или перчатки.
Запиши в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Начало фразы
А
Б
Ответ:
Продолжение фразы
5
ВПР 2017 г. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 16 Код
Рассмотри изображение человека. Покажи стрелками и подпиши ладонь, плечо и сердце человека так, как показано на примере.
5
6
ВПР 2017 г. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 16 Код
Антон решил дома провести опыт с таянием льда. Для этого он взял два одинаковых кусочка льда, которые приготовил в морозильнике с помощью специальной ячеистой формы для льда. Один кусочек он положил на стеклянное блюдце и поставил блюдце на стол, а другой – на деревянную дощечку и положил её на стол рядом блюдцем.
6
6.1. Сравни условия таяния льда на блюдце и деревянной дощечке в описанном опыте. Подчеркни в каждой строке одно из выделенных слов.
Размеры кусочков льда:
одинаковые / различные
Температура окружающего воздуха для обоих кусочков льда:
одинаковая / различная
Материал, на котором лежат кусочки льда:
одинаковый / различный
6.2. Какие измерения и сравнения надо сделать Антону, чтобы определить, влияет ли материал, на котором лежит лёд, на скорость его таяния?
Ответ: ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
6.3. Если бы Антон хотел выяснить, зависит ли скорость таяния льда от того, как долго его замораживали в морозильнике, с помощью какого опыта он мог бы это сделать? Опиши этот опыт.
Ответ: ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
7
ВПР 2017 г. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 16 Код
Часть 2
При выполнении заданий 7–10 последовательно отвечай на каждый из представленных вопросов. Ответы записывай чётко и разборчиво, соблюдая нормы речи.
Рассмотри знаки, изображённые на рисунках. Как ты думаешь, где можно встретить каждый из этих знаков?
7
Ответ:
1 – _______________________________________________________________
2 – _______________________________________________________________
3 – _______________________________________________________________
1)
2)
3)
Какое правило отражает каждый из этих знаков? Напиши эти правила.
Правило 1:_________________________________________________________
_________________________________________________________
Правило 2:_________________________________________________________
_________________________________________________________
Правило 3:_________________________________________________________
_________________________________________________________
8
ВПР 2017 г. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 16 Код
На фотографиях изображены люди разных профессий за работой. Выбери ОДНУ из фотографий и запиши букву, под которой она приведена.
8
Представитель какой профессии изображён на фотографии? Какую работу выполняют люди этой профессии? Чем работа людей этой профессии полезна обществу?
А)
Б)
В)
Выбранная фотография:
Ответ: ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
9
ВПР 2017 г. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 16 Код
10
2017 год объявлен в России годом экологии. Как ты думаешь, почему государство уделяет большое внимание охране природы? (Напиши ответ объёмом до пяти предложений.)
9
Ответ: ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
10.1. Запиши название региона: республики, или области, или края, или города, или автономного округа, в котором ты живёшь.
10
Ответ: ____________________________________________________________
10.2. Как называется главный город твоего региона?
Ответ: ____________________________________________________________
10.3. Какие река или озеро, побережье какого моря или какие горы есть в твоём регионе?
Ответ: ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
Какие памятники истории и культуры находятся в твоём регионе? Расскажи об одном из этих памятников.
Ответ: ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

Ждём, ждём!!! Самый непредсказуемый для нас предмет. По программе с 3 четверти идёт история, многие вопросы из работы проходили во 2-3 классе, сейчас всё вспоминаем- в голове каша. Очень надеемся на Евских волшебниц)))

Кто-нибудь, пожалуйста, Скиньте 15 и 18 варианты по математике!!!! Очень нужно.

ждем

Краснодар-в какому региону относится? Скажите пожалуйста?

Добрый день! Ещё раз огромное спасибо за математику;). Окружающий мир (часовой пояс+2) можно выложить по раньше. Заранее спасибо.

ОЧЕНЬ ПРОШУ!!!!!! Скиньте пожалуйста варианты 15 и 18 по математике впр. Или в форум или на электронку.
smyslov-stas@mail.ru СПАСИБО!!!!!

вар 15
Вычисли: 7 ⋅12.
Ответ:
Вычисли: 63: ( 2 + 7) +16.
Ответ:
Юля хочет позавтракать в кафе. Меню показано на рисунке. Юля выбрала
бургер ( 140р ), сырники ( 170 р ) и какао (90р) и отдала продавцу 500 рублей. Сколько рублей сдачи
она должна получить?
Запиши решение и ответ.


Теннисный матч начался в 12 часов 50 минут и закончился в 14 часов
22 минуты. Сколько времени продолжался теннисный матч?
Ответ: ч ...мин....

На клеточном поле со стороной клетки 1 см изображён прямоугольник.
(прямоугольник 4 на 7 клеток)
1) Найди периметр этого прямоугольника.
Ответ:
2) Проведи на рисунке прямую линию, которая разделит этот прямоугольник на
квадрат и прямоугольник.


В репертуаре кукольного театра четыре спектакля. Количество представлений
каждого спектакля в течение трёх месяцев показано в таблице. Используя эти
данные, ответь на вопросы.
Спектакль Март Апрель Май
«Гадкий утёнок» 2 1 3
«Конёк-горбунок» 2 3 2
«Муха-цокотуха» 2 4 2
«Рикки-Тикки-Тави» 4 0 2

1) Сколько представлений спектакля «Конёк-горбунок» состоялось в апреле?
Ответ:
2) Какой спектакль за три месяца играли больше всего раз?
Ответ:

Вычисли: 8⋅ (123 +137 ⋅3).
Ответ:

В больших пачках по 500 листов бумаги, а в малых — по 250 листов.
За неделю в типографии израсходовали 7000 листов, причём малых пачек
израсходовали 18 штук. Сколько израсходовано больших пачек бумаги?
Запиши решение и ответ.
Решение:
Ответ:

Олеся, Надя и Юра бросали баскетбольный мяч в корзину. Каждый сделал
6 бросков. Все попали мячом в корзину разное число раз, а всего оказалось
13 попаданий. Надя попала мячом в корзину больше всех.

1) Сколько раз попала мячом в корзину Надя?
Ответ:
2) Известно, что Юра попал мячом в корзину всего на один раз больше, чем
Олеся. Сколько раз попала мячом в корзину Олеся?
Ответ:

На столбе висела табличка (рис. 1). Верхний винт, державший табличку, выпал,
и табличка перевернулась. Нарисуй, как будет выглядеть перевёрнутая
табличка с надписью ( табличка: р. ДУБНА)


Бабушка решила разделить пряники между внуками поровну. Она подсчитала,
что если бы пряников было на 14 штук больше, то их можно было бы разделить
поровну. А если бы пряников было на 5 штук больше, то после деления
поровну осталось бы два лишних пряника. Сколько у бабушки внуков?
Запиши решение и ответ.
Решение:
Ответ:

Да, мы сегодня с 11 задачей помучились, самое обидное наш учитель тоже не решил, а ребенку выйти не дал....
Если кому-то интересно могу выложить решение

Если Вам нетрудно,выложите,у меня дочь тоже писала,её не сделала,я сама ещё не смотрела....Заранее,спасибо!!!

вот такая же https://znanija.com/task/24233138

14-3? 11 внуков. А зачем ребенку выходить?

вар 18
Вычисли: 56 :14.
Ответ:
Вычисли: 81: (14 − 5) − 4.
Ответ:
Костя хочет пообедать в кафе. Меню показано на рисунке. Костя выбрал пиццу (210 р) ,
барбекю( 120 р) и кекс ( 80р) и отдал продавцу 500 рублей. Сколько рублей сдачи он должен
получить?
Запиши решение и ответ.
Решение:
Ответ:


Телепередача началась в 11 часов 45 минут, а закончилась в 13 часов 10 минут.
Сколько времени длилась телепередача?
Ответ: ч мин
На клеточном поле со стороной клетки 1 см изображён прямоугольник. (прямоугольник 3 клетки на 2)

1) Найди площадь этого прямоугольника.
Ответ:
2) На клеточном поле рядом с прямоугольником нарисуй квадрат, периметр
которого в 2 раза больше периметра данного прямоугольника.

В четырёх классах музыкальной школы проводятся занятия. В таблице
показано, сколько и каких занятий проводилось в течение месяца в каждом
классе. Используя эти данные, ответь на вопросы.
Классы Хор Сольфеджио Ритмика
1-й класс 4 2 4
2-й класс 6 4 4
3-й класс 5 6 2
4-й класс 8 8 0
1) Сколько занятий по сольфеджио проводилось в 3-м классе?
Ответ:
2) В каком классе проводилось в сумме больше всего занятий?
Ответ:

Вычисли: 4102 + (98⋅12 − 496).
Ответ:
Газовая плита на даче работает 50 часов от малого газового баллона, а от
большого баллона она работает 140 часов. Дедушка привёз с собой на дачу
один полный большой баллон и один полный малый баллон. Пока дедушка жил
на даче, ему пришлось заправлять большой баллон один раз, а малый баллон он
заправлял три раза. К отъезду оба баллона оказались пустыми. Сколько часов
работала плита у дедушки?
Запиши решение и ответ.
Решение:
Ответ:
Во втором классе много детей и всех зовут по-разному. Все дети встали
в круг. Между Аней и Петей с одной стороны 5 детей, а с другой стороны
12 детей, между Аней и Таней с одной стороны 12 детей, а с другой стороны
5 детей.
1) Сколько всего детей в классе?
Ответ:
2) Сколько детей между Петей и Таней?
Ответ:

На столбе висела табличка (рис. 1). Верхний винт, державший табличку, выпал,
и табличка перевернулась. Нарисуй, как будет выглядеть перевёрнутая
табличка с надписью (табличка : ТВЕРЬ 20 км)


Коля с родителями собирал грибы. Мама нашла 18 грибов, папа нашёл
36 грибов, а Коля нашёл на столько же больше грибов, чем нашла мама, на
сколько меньше, чем нашёл папа. Сколько грибов нашёл Коля?
Запиши решение и ответ.
Решение:
Ответ:

у нас тоже был 15 вариант.Где посмотреть задания? Может кто знает?

выше см

А у вас какой город? Я прошу всех , но пока молчат. за 15 и 18 вариант, Может кто отзовётся, поможет..

см выше

СПАСИБО ОГРОМНЕЙШЕЕ!!!!!! за 15 и 18 вариант. ДАЙ БОГ ВАМ ЗДОРОВЬЯ!!!!!!!

Краснодар-в какому региону относится? Скажите пожалуйста?

если вы про 15\18 варианты- то написано +1\+2.....

а что нужно сделать, чтобы завтра часа в 3 ночи по москве получить задания на +5?

Спасибо за 15 вариант

Кто решил 11 задачу в 15 варианте?

5-2=3
далее м/п кол-во пряников которое уже было, одновременно для удовлетворения двух условий
это 8
8+14=22
8+3=11
от 22 и 11 находим общий делитель это 11
11 это кол-во внуков
проверяем
1. 8+14=22, 22 делится на 11 напополам
2. 8+5=13 - 11 внукам по 1 и 2 остается

Спасибо всем за помощь по математике! Очень надеемся на окружайку, в каком часу она может быть для МО, часов в 7 утра по московскому времени никак не получится?? Спасибо!

Варианты для Москвы появляются примерно в 7-30

Варианты для Москвы появляются примерно в 7-30

Вы так пишите как буд-то это от нас зависит(( Раньше 7:30 никто не выложит.

Краснодар. Скажите пож., а завтра по окружающему мне на какой регион ориентироваться? На Москву.

Девочки,может у кого есть критерии оценивания на вариант 15?

Скажите, пожалуйста. Если Краснодар живёт по Московскому времени, то и работы должны совпадать с Москвой/? Русский у Краснодара с Москвой был одинаковый, математика разные варианты. Единственное, что Москва писала математику 25 числа, а Краснодар сегодня 26. Поэтому и варианты наверно разные. Есть ли гарантия, что завтра окружающий в Краснодаре будет совпадать с Москвой?

никто гарантии не даст...

А вы будете завтра утром знать какие варианты будет писать Краснодар ? Если да, то огромнейшая просьба, сообщите пожалуйста!!!!!

нет . не будем знать

Подскажите, в Московской области главный город региона -Москва?

А у вас другие варианты есть?

У меня никаких нет))) Это вопросы того года

Я имела ввиду варианты ответа на этот вопрос)

Я уже и не знаю каких " приколов" от составителей ждать))), вдруг они по другому посчитают)))

"Моско́вская о́бласть (неофициально Подмосковье) — субъект Российской Федерации, входит в состав Центрального федерального округа. Административный центр Московской области не определён, фактически — город Москва, часть органов государственной власти расположена в Красногорске."

Утром вы будете знать только Москву?

Доброго дня суток, кто нибудь писал ВПР по окружающему? Если да скажите пожалуй примерные вопросы?? Саратов

Добрый вечер! Выложите пожалуйста регион +2, (можно в 7:30-8:00 по МО). Заранее огромное спасибо;)

Девочки кто решил 15 вариант по математике .

А из Пензы или области кто-то есть?

УТОЧНИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ещё раз, Краснодар - это какой регион? +1,+2? Какой? Сегодня математику писали 15 и 18 вариант. А русский 9 и 11.

Добрый вечер. Очень ждем завтра окр.мир (часовой пояс +2). Если можно,пораньше.Выходим в школу в 7ч. по МО. Минут бы 30-40, чтобы посмотреть.Заранее спасибо.

вы просите часовой пояс +2, а где вы живёте? город? И как определяют пояс ? У меня Краснодар. Какой это пояс ?

Краснодар это 0+. Московская часовая зона.

0+ !!!!!!! зона Моск и МО и др города

0+ продолжение списка

зона +1

Зона +2

зона + 3 ----- Омская обл

зона +4

зона -1 ---------Калининград
+5 --- Иркутская о. и респ Бурятия
+6 Амурская о, Забайкалье, респ Саха- Якутия

Спасибо большое за разъяснения!!!!! теперь всё понятно.

Спасибо большое за математику. Очень ждем помощи и в окружающем мире, уж очень непредсказуемый предмет)

Помогите пож. разобраться. Москва и МО утром можно будет непосредственно сдесь посмотреть варианты и в какое время? Сколько примерно может быть вариантов?

можно но не ранее 7:30. 2 вар

Будьте так любезны скинуть +1,и по времени это во сколько будет? Заранее большое спасибо!!!

Выложите, пожалуйста, регион + 2 по-раньше, в 6 по Москве или чуть раньше! математику не успели посмотреть(((

+1 Очень ждем варианты по окружающему

Добрый вечер всем! Сегодня пришла моя дочь из школы, в классе 33 человека, всего 3 тройки, пятерки даже у троечников по математике, учительница почти всем подсказывала....а вот что дальше...ну отчитались они в вышестоящие инстанции, что в школе одни 4 и 5, а потом....люди садятся и думают...вот как хорошо наши дети учатся, какие легкие задания мы для них придумали...и....начинают мудрить задачки еще сложнее и запутанней...может хватит уже!! УЧИТЕЛЯ!!! остановитесь!!!! реальное положение вещей более чем плачевно в обычных школах!!!!

У нас проводил ВПР даже не наш учитель. И никому не подсказывали, вообще.

+ много

У дочки классный руководитель находился за дверью, учитель другой проводил ВПР. Единственно, что смогла наша учительница - отругать тех детей, которые выходили первыми))

+1 очень ждем Окружающий мир. Наверное самый сложный предмет.
В котором часу будут варианты?

Добрый вечер! Скиньте пожалуйста ответы по окружающему Краснодар на почту shepetyc@mail.ru

Меня тоже Краснодар окружающий интересует на завтра. Будем ждать информацию завтра. !!!! Удачи всем!!!!

Для всех!!!
Варианты по окружающему будут только завтра. Московские варианты появляются только около 7-30. Ответов с утра не будет, они появляются только днем!!! Выложить мы по раньше ничего не сможем....это не от нас зависит. Часовые пояса +4 и +2 начинают появляться около 6 утра по Москве.

Скажите, пожалуйста, а регион +2 во сколько появляются по Москве?

Первым +4, затем +2 (примерно в 6-30)

Большая благодарность ,тем кто выкладывает впр, как хорошо, что есть такие добрые и отзывчивые люди!!! Буду очень признательна, если завтра впр по ОКР, скинете и на мою почту тоже sonya88888888@yandex.ru заранее благодарю !!! МО

Потрудитесь почитать ветку. Никто в день работы рассылкой заниматься не будет.

Скажите, а регион +1 во сколько появиться по Москве ? Просто математику выложили уже после Москвы и МО.

доброе утро всем. С ребенком готовились к окр. миру по типовым заданиям к окр. миру. (25 вариантов, Волкова, Цитович). Вчера сидели до ночи. В голове такая "каша" и у меня и у ребенка. Не понимаю для чего такие задания для детей 4 классов. Очень надеемся на людей, которые выкладывают задания и помогают нам. Регион +2. Будем ждать с 7 часов.

Такими темпами задания будут только усложняться, так как за большинство детей решат родители, а статистика покажет, что детям легко...

Утро доброе. У нас в классе 30. Написали на 5 только 2, на 3-10, 2-нет. Я к чему, подготовка везде разная. ВПР далеко не оптимальный вариант. Разница между 1 и последним заданием огромная (по мат-ке), по русскому более ровный вариант. А по окружающему полная каша, природные зоны , звери и цветы, где находятся. Это какая-то олимпиада по географии..

Задания там неоднозначные...
1) Русский - диктант - фигня, задания фигня, сложно по тексту сформулировать, но мой, как ни странно, справился... На формат заданий НАДО натаскивать, говорю, как специалист по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ по другому предмету, голых знаний не хватит.
2) Математика - все фигня, кроме 11 номера.
3) Окружающий - сложно определить порой, откуда животные, знаки, и все, пожалуй...

Когда мы делали пробники 1 раз, диктант ноль, задания ноль, по математике решили мало, по окр миру вообще молчу...караул...Потом я долго объясняла стратегию выполнения заданий... На 2м варианте все уже на 4 нормализовалось, на 5 внимания часто не хватает.
Диктант - все идеально, разбор по русскому скатил на 4 - забыл где-то род указать, ? не поставил, нитками неправильно разбрал... Это невнимательность...Учитывая, что у нашей горе-училки, которая ничего объяснить детям не может, 3, 4-ка хороший результат. По математике на 5 написал... в школе 4.

Только по-хорошему, не родители должны натаскивать на формат, а учителя... А наша назадавала на завтра кучу, проверочную по литературе по целому разделу... я позвонила, говорю, а ничего, что нам надо к впр готовиться.... Ой... ладно, литературу отменим...

Очень ждем регион +1.Пожалуйста, выложите

Кому то нужен регион +4??? Уже есть. Почту пишите, скину

fobos.plus@mail.ru

пришлите, пожалуйста, если свой не дождемся, хоть ваш посмотрим m.v.pjatnichuk@gmail.com

Voksa69@gmail.com скиньте, пожалуйста

Скиньте пожалуйста вариант для Екатеринбурга (+2) если есть на e.ivanova2016@mail.ru

Кому то нужен регион +4??? Уже есть. Почту пишите, скину ali8486@yandex.ru буду очень признательна!!!

пож. на maric3000@yandex.ru

пожалуйста, на npth@mail.ru

klimova.eg@yandex.ru
Сбросьте, пожалуйста, свой похоже не дождемся, рано уходим вшколу

Хорошие задания, однозначно нормальному ребенку 11 лет треть заданий самому не сделать в лучшем случае. Радует что истории нет.

Пожалуйста, пришлите посмотреть ваш регион svetshir@rambler.ru

Скиньте, пожалуйста, +4 на lena.voronzova.mzhr@mail.ru

cat89166977503@mail.ru Спасибо!

Пожалуйста, на olga-vystorop@yandex.ru. СПАСИБО!

Регион +1 - antiposh@mail.ru

Скиньте регион +1 на Voksa69@gmail.com

oksana.frolova81@mail.ru
и мне пришлите

oksana.frolova81@mail.ru регион + 0

Жмем окружайку..... :ups3:ups3

зона +1

и мне пожалуйста окружающий мир 4 кл. вариант Helena2274@mail.ru

какой пояс?

всем отправила +4

Отправьте, пожалуйста, еще сюда. cat89166977503@mail.ru Спасибо!

Скиньте пожалуйста +4

Скиньте пожалуйста +4 vladimir1970pp@mail.ru

скиньте + 4

скиньте еще мне

Сюда еще пожалуйста iltip@mail.ru

можно на 7875363@mail.ru СПАСИБО!

пришлите пожалуйста, окружайку, какая есть. спасибо gibiskus28@yandex.ru

+4

Здравствуйте, намного проще сюда скинуть, чем каждому персонально высылать на почту.

Не проще, т.к. в работе много картинок, а сюда они не копируются

Отправьте пожалуйста окружающий варианты и ответы на почту часовой +0 Краснодар shepetyc@mail.ru

Доброе утро! Скиньте, пожалуйста, ОМ!
vikad9@mail.ru

+2 кому??? Появились

пожалуйста +2 на e.ivanova2016@mail.ru

мне +2 raf.tatiana@yandex.ru

Пожалуйста скиньте +0 elena.razanova85@mail.ru

пожалуйста, на npth@mail.ru

Отправьте, пожалуйста, посмотреть svetshir@rambler.ru

Скиньте пожалуйста на почту malyanova13@mail.ru

+2 регион, пожалуйста m.v.pjatnichuk@gmail.com

Tovo1985@mail.ru

и мне znakomaja_1@mai.ru

НА вашу почту не уходит письмо

Пожалуйста скиньте работу gurzaa79@ mail.ru

Сюда еще пожалуйста iltip@mail.ru

мне скиньте если с картинками или ответы varyuchav82@mail.ru

пришлите пожалуйста, окружайку, какая есть. спасибо gibiskus28@yandex.ru

Доброе утро всем! Выложите пожалуйста задания сюда, чтобы хоть знать в чем суть!

Скиньте +1, как будет: tushkanova.ov@mail.ru

Вариант 12 +2
Часть 1
Рассмотри рисунок, на котором изображена детская площадка. Детские игрушки могут быть изготовлены из пластмассы. Они отмечены на рисунке стрелкой с соответствующей надписью.
1
Покажи на рисунке стрелкой любой предмет (любую деталь) из металла и любой предмет (любую деталь) из дерева. Подпиши название соответствующего материала рядом с каждой стрелкой.
2
ВПР 2017 г. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 12 Код
На интернет-сайтах погоды можно встретить подобные таблицы. Изучи прогноз погоды на трое суток.
2
Вторник,
27 июня
Среда,
28 июня
Четверг,
29 июня
Ночь
Утро
День
Вечер
Ночь
Утро
День
Вечер
Ночь
Утро
День
Вечер
Облачность и атмосферные осадки
Температура воздуха, °C
26
27
33
30
28
27
33
33
28
26
29
25
Ветер
ЮЗ
СЗ
З
Ю
ЮЗ
ЮВ
Ю
ЮЗ
Ю
В
Ю
Ю
Влажность воздуха, %
70
61
55
60
67
62
51
59
61
57
56
59
Выбери все верные утверждения об ожидаемой погоде на эти трое суток и запиши в строку ответа их номера.
1)
Во вторник и в среду будет преобладать ясная погода.
2)
Самая высокая температура воздуха ожидается в четверг.
3)
В среду будет преобладать юго-восточный ветер.
4)
Влажность воздуха в течение всех трёх суток будет находиться в пределах от 51% до 70%.
Ответ: __________________
3
ВПР 2017 г. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 12 Код
Рассмотри карту, фотографии и выполни задание 3.
Рассмотри карту России. На ней буквами А и Б отмечены две природные зоны.
3
3.1. Запиши название каждой природной зоны в отведённое для этого поле.
Название природной зоны A
:
Название природной зоны Б
:
3.2. На следующей странице представлены фотографии кабана, морошки, дуба и песца. Запиши название каждого из этих животных и растений рядом с номером фотографии, на которой оно изображено.
1) _____________________________ 2) ________________________________
3) _____________________________ 4) ________________________________
3.3. Какие из этих животных обитают и какие растения произрастают в естественной среде (не в зоопарке и не в ботаническом саду) на территории природной зоны А, а какие – природной зоны Б? Запиши номера фотографий с изображением этих животных и растений в таблицу под соответствующими буквами.
Природная зона
А
Б
Ответ:
Животные и растения
4
ВПР 2017 г. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 12 Код
1)
2)
3)
4)
Если к началу каждой фразы из первого столбца правильно подобрать продолжение этой фразы из второго столбца, то получится правило, помогающее человеку сохранить здоровье и жизнь. Составь два правила из приведённых частей фраз: для этого к каждой позиции первого столбца подбери соответствующую позицию из второго столбца.
4
Начало фразы
Продолжение фразы
А)
Чтобы не переохладиться, выходя на улицу в холодную погоду,
Б)
Чтобы избежатьотравления,
1)
во время ходьбы передвигайся аккуратно, не спеша.
2)
надень тёплую одежду.
3)
не принимай лекарства без назначения врача.
Запиши в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Начало фразы
А
Б
Ответ:
Продолжение фразы
5
ВПР 2017 г. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 12 Код
Рассмотри изображение человека. Покажи стрелками и подпиши локоть, стопу и бедренную кость человека так, как показано на примере.
5
6
ВПР 2017 г. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 12 Код
При засушивании фруктов влага из них испаряется, и фрукты теряют вес. Артём решил провести опыт с засушиванием яблок. Он взял несколько яблок, нарезал их одинаковыми по толщине кусочками и разделил на две одинаковые по весу части. Одну часть нарезанных яблок Артём положил на первый поднос, а другую – на второй. Подносы он поставил в комнате рядом друг с другом, первый из подносов накрыл марлей, а второй оставил открытым. Кусочки яблок на обоих подносах Артём регулярно переворачивал.
6
6.1. Сравни условия засушивания яблок на первом и втором подносах в описанном опыте. Подчеркни в каждой строке одно из выделенных слов.
Исходный вес яблок на подносах:
одинаковый / различный
Толщина кусочков яблок на подносах:
одинаковая / различная
Условия, в которых находятся яблоки на подносах:
одинаковые / различные
6.2. Какие измерения и сравнения надо проводить Артёму, чтобы выяснить, влияет ли укрывание марлей на скорость засушивания яблок?
Ответ: ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
6.3. Перед обработкой из яблок иногда вырезают сердцевину. Если бы Артём захотел выяснить, влияет ли предварительное вырезание сердцевины яблок на скорость их засушивания, с помощью какого опыта он мог бы это сделать? Опиши этот опыт.
Ответ: ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
7
ВПР 2017 г. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 12 Код
Часть 2
При выполнении заданий 7–10 последовательно отвечай на каждый из представленных вопросов. Ответы записывай чётко и разборчиво, соблюдая нормы речи.
Рассмотри знаки, изображённые на рисунках. Как ты думаешь, где можно встретить каждый из этих знаков?
7
Ответ:
1 – _______________________________________________________________
2 – _______________________________________________________________
3 – _______________________________________________________________
1)
2)
3)
Какое правило отражает каждый из этих знаков? Напиши эти правила.
Правило 1:_________________________________________________________
_________________________________________________________
Правило 2:_________________________________________________________
_________________________________________________________
Правило 3:_________________________________________________________
_________________________________________________________
8
ВПР 2017 г. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 12 Код
На фотографиях изображены люди разных профессий за работой. Выбери ОДНУ из фотографий и запиши букву, под которой она приведена.
8
Представитель какой профессии изображён на выбранной фотографии? Какую работу выполняют люди этой профессии? Чем работа людей этой профессии полезна обществу?
А)
Б)
В)
Выбранная фотография:
Ответ: ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
9
ВПР 2017 г. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 12 Код
10
У каждого народа есть свои традиции, которые складывались веками. Как ты думаешь, почему для современного человека очень важно уважительно относиться к традициям разных народов? (Напиши ответ объёмом до пяти предложений.)
9
Ответ: ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
10.1. Запиши название региона: республики, или области, или края, или автономного округа, в котором ты живёшь.
10
Ответ: ____________________________________________________________
10.2. Как называется главный город твоего региона?
Ответ: ____________________________________________________________
10.3. В какой природной зоне расположен твой регион?
Ответ: ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
Какие музеи находятся в твоём регионе (назови не менее двух музеев)? Расскажи о своём посещении одного из этих музеев (какие экспонаты там представлены, что тебя больше всего заинтересовало, что понравилось)?
Ответ: ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

+1 когда будет очень ждем Voksa69@gmail.com

Скиньте мне на почту Москву МО пожалуйста. gofrey@rambler.ru

Доброе утро! на 1003@mail.ru сбросьте, пожалуйста, по окружайке.

Ждем +0, но будем рады любому варианту, хоть посмотреть на эту "красную девку" klimova.eg@yandex.ru

пришлите пожалуйста +4 на эл. marina_tarasenko_75@mail.ru

Отправьте пожалуйста 2107@list.ru.

Скиньте +2 tushkanova.ov@mail.ru хоть ознакомиться, если свои не дождёмся

Будтье любезны bov_16@mail.ru
МОСКВА .спасибл

А лучше конечно же сюда. Спасибо.

Скиньте пожалуйста Окружающий 4 класс для Крыма!!! Очень прошу..уходим в школу в 7-40 xthyewrfz@mail.ru

зона 0+ ПОЖАЛУЙСТА! КАК ПОЯВЯТСЯ! Yulya-Peach@yanddex.ru

Доброе утро, очень ждем Москву, но скиньте что-нибудь пожалуйста, посмотрим, bnv8205@mail.ru

+0 зона! Скиньте, ПОЖАЛУЙСТА!КАК ПОЯВЯТСЯ! Yulya-Peach@yandex.ru

....

Пожалуйста окр. мир bov_16@mail.ru
Москва
Спасибо

xthyewrfz@mail.ru Пожалуйста скиньте варианты для Крыма!!! Спасибо всем..

мне +2 raf.tatiana@yandex.ru

мне +2, пожалуйста на ptichka0885@mail.ru

Можно еще +2 на Yulya-Peach@yandex.ru Ознакомимся!

Доброе утро. Мне тоже отправьте как для Москвы
sandra_iv@mail.ru
Спасибо

Доброе утро!
Если будет возможность, скиньте , пожалуйста на почту +0
ira.vosnetzova@yandex.ru
Обязуюсь по цепочке переслать другим!

доброе утро ..прошу, прошу, умоляю -северная осетия- я никак не могу понять как вы вариант определяете, если кто знает, скиньте сюда окружающий,всем удачи!!

просите вариант своего часового пояса

у Вас +0

Зона +0 для Москвы
sandra_iv@mail.ru

Пожалуйста скиньте +0 elena.razanova85@mail.ru

Москву пришлите, пожалуйста. cat89166977503@mail.ru

А +2 КТО ПИШЕТ МНЕ НУЖНО МО

вышлите пожалуйста зону 0 для москвы по окружающему на почту hrobu_st@mail.ru

Зона +0 Москва и МО. Пожалйуста по окружайке скиньте на почту gofrey@rambler.ru

Задания с опытами (Москва) - выложите здесь, если можно, когда появится возможность. (№ 6).
Моего ребенка повергает в стопор нагревание земли на спиртовке )

Очень ждём 0+
Svetshir@rambler.ru

пожалуйста тоже скиньте buxdiplom@yandex.ru

ДОБРОЕ УТРО! Часовой пояс + 2 . Только один вариант 12? Есть ещё варианты? Спасибо

пожалуйста тоже скиньте buxdiplom@yandex.ru +2 хоть ознакомимся. спасибочки заранее

+2 пожалуйста tovo1985@mail.ru спасибо

Очень ждем +1 скиньте,пожалуйста на Voksa69@gmail.com

Задания 0+ ПОЖАЛУЙСТА lena@energoc.com

Доброе утро. Сбросьте на kiarako2017@yandex.ru какие есть варианты! Спасибо!!! посмотрим и эти, но ждем Москву и МО!!

Москву пришлите пожалуйста на iramarkelova1@ya.ru Спасибо.

Скиньте регион +1 Пожалуйста elenalerafar@mail.ru

Спасибо

+2 регион, пожалуйста m.v.pjatnichuk@gmail.com

Скиньте пожалуйста окружающий Краснодар +0 варианты и ответы shepetyc@mail.ru

+5, будьте добры, скиньте, пожалуйста 1317565@mail.ru

Скиньте пожалуйста варианты для Москвы (+0) на почту sacha7676@mail.ru Заранее спасибо

А 0+ все еще нет??? Если у кого-то появился бросьте klimova.eg@yandex.ru

+0 регион, окруж. мир malyanova13@mail.ru

ВПР 2017 г. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 13 Код
Тамара Михайловна решила провести опыт с выращиванием газонной травы.
Она выделила для посадки два расположенных рядом одинаковых участка
земли, не заслонённых от солнца кустами или деревьями. На одном из
участков Тамара Михайловна просто разрыхлила почву, а на другом сняла
слой почвы, насыпала небольшой слой песка, чтобы вода не задерживалась
на поверхности, и сверху насыпала разрыхлённую почву. Затем она посеяла
на каждом из участков одну и ту же газонную траву, равномерно рассыпав
одинаковое количество семян, и стала наблюдать за ней. Оба участка она
поливала одновременно. Через некоторое время оказалось, что на участке,
где был добавлен песок, растёт более густая трава.
6
6.1. Сравни условия произрастания газонной травы на разных участках
в описанном опыте. Подчеркни в каждой строке одно из выделенных слов.
Сорт травы на разных участках: одинаковый / различный
Подготовка земли для посадки травы на разных
участках: одинаковая / различная
Освещённость травы на разных участках: одинаковая / различная
6.2. Сделай вывод о том, как повлияло добавление песка на рост травы.
Ответ: ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
6.3. Если бы Тамара Михайловна хотела выяснить, влияют ли удобрения на
рост газонной травы, с помощью какого опыта она могла бы это сделать?
Опиши этот опыт.
Ответ: ____________________________________________________________
__________________________________________________________________

Простите, это для какого региона??

+2 Только №6

Если есть возможность, пришлите, пожалуйста, их с картинками на почту olga-vystorop@yandex.ru

ВПР 2017 г. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 12 Код
При засушивании фруктов влага из них испаряется, и фрукты теряют вес.
Артём решил провести опыт с засушиванием яблок. Он взял несколько яблок,
нарезал их одинаковыми по толщине кусочками и разделил на две одинаковые
по весу части. Одну часть нарезанных яблок Артём положил на первый
поднос, а другую – на второй. Подносы он поставил в комнате рядом друг
с другом, первый из подносов накрыл марлей, а второй оставил открытым.
Кусочки яблок на обоих подносах Артём регулярно переворачивал.
6
6.1. Сравни условия засушивания яблок на первом и втором подносах
в описанном опыте. Подчеркни в каждой строке одно из выделенных слов.
Исходный вес яблок на подносах: одинаковый / различный
Толщина кусочков яблок на подносах: одинаковая / различная
Условия, в которых находятся яблоки на
подносах: одинаковые / различные
6.2. Какие измерения и сравнения надо проводить Артёму, чтобы выяснить,
влияет ли укрывание марлей на скорость засушивания яблок?
Ответ: ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
6.3. Перед обработкой из яблок иногда вырезают сердцевину. Если бы Артём
захотел выяснить, влияет ли предварительное вырезание сердцевины яблок
на скорость их засушивания, с помощью какого опыта он мог бы это сделать?
Опиши этот опыт.
Ответ: ____________________________________________________________
__________________________________________________________________

У каждого народа есть свои традиции, которые складывались веками. Как ты
думаешь, почему для современного человека очень важно уважительно
относиться к традициям разных народов? (Напиши ответ объёмом до пяти
предложений.)
9
Ответ: ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
10.1. Запиши название региона: республики, или области, или края, или
автономного округа, в котором ты живёшь.
10
Ответ: ____________________________________________________________
10.2. Как называется главный город твоего региона?
Ответ: ____________________________________________________________
10.3. В какой природной зоне расположен твой регион?
Ответ: ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
Какие музеи находятся в твоём регионе (назови не менее двух музеев)?
Расскажи о своём посещении одного из этих музеев (какие экспонаты там
представлены, что тебя больше всего заинтересовало, что понравилось)?
Ответ: ____________________________________________________________

ВПР 2017 г. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 13 Код
10
Деньги появились ещё в глубокой древности. Как ты думаешь, зачем человек
придумал деньги? (Напиши ответ объёмом до пяти предложений.)
9
Ответ: ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
10.1. Запиши название региона: республики, или области, или края, или
автономного округа, в котором ты живёшь.
10
Ответ: ____________________________________________________________
10.2. Как называется главный город твоего региона?
Ответ: ____________________________________________________________
10.3. Какие река или озеро, побережье какого моря или какие горы есть
в твоём регионе?
Ответ: ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
Какие ещё города, кроме главного города, есть в твоём регионе (назови
не менее трёх городов)? Расскажи об одном из этих городов. Чем известен
этот город в России или твоём регионе?
Ответ: ____________________________________________________________
___________________________

Пожайлуста вышлите любой вариант будем готовится hrobu_st@mail.ru

Регион +1 -antiposh@mail.ru,пожалуйста

окружающий МО на onyas@bk.ru пожалуйста

Пожалуйста ОМ Зона +0 для Москвы helena2274@mail.ru

Зона +0 СПб и ЛО. Пожалйуста по окружайке скиньте на почту nastya-grig83@yandex.ru

Москва, жду))) yr.ll@yandex.ru

для МО очень- очень прошу, пожалуйста, скиньте на akula_net@mail.ru

+2 +4 для ознакомления . Заранее спасибо lena@energoc.com

Пожалуйста вышлите +4 варианты по окр миру на atrohovura@yandex.ru Спасибо

Пожалуйста, скиньте +0 elena.razanova85@mail.ru

какой сей час регион идёт? +1 пошёл?

девчонки ну о какой почте может идти речь. Пусть сюда скинут, вы представляете какой труд переписать все ваши почты.

сюда не получится из за картинок которые не копируются.. уже писали об этом

Пожалуйста 0+ ждём сюда suhanov2@list.ru

МО taysilda@list.ru
Заранее большое спасибо

Если появился +1 скиньте tushkanova.ov@mail.ru или скиньте последние задания

+0 регион, окружающий мир на мир galushka81@list.ru. Заранее спасибо.

xthyewrfz@mail.ru По Крыму скиньте пожалуйста.. Очень прошу

Скиньте пожалуйста +0 Москва окружающий antshkina.galin@mail.ru

Ждем Москву и другие варианты
ludivanchik@yandex.ru
Заранее спасибо

Москва: выложите сюда, пожалуйста! Наверно всех больше интересуют опыты и мини сочинения! Страшно представить, как все можно отправить всем на электронку!, лучше сюда-мы и без картинок разберемся)

+++, там где картинки легче, чем каверзные вопросы про традиции народов!

пришлите, пожалуйста для Москвы ekaterina_p82@rambler.ru

Нет Москвы пока..ждем не раньше 7-30

+2 вышлите пожалуйста на 84nataly@mail.ru

Пожалуйста , можно и нам вариант для Москвы на почту aleksiu1978@mail.ru

Москва, пожалуйста,kazakowa.ka2018

Ошиблась с почтой!!! antoshkina.galin@mail.ru Москва окружающий.

Регион +1 пошёл?

да

скиньте пожалуйста на antiposh@mail.ru

Скиньте, пожалуйста, ekaterina_p82@rambler.ru

скиньте, пожалуйста, на natali_k512@mail.ru

Вышлите, пожалуйста, окружающий +2 на vodyanoy7@yandex.ru
Спасибо.

А Москву уже присылают на электронку?

Пожалуйста скиньте пока что есть+4 и+0 2если будут ждем +1 на почту aria97.30@gmail.com

ОТВЕТЫ +4Окр (+4) 7 вариант
1. Корпус песочницы - дерево. Детская лейка - пластмасса.
2. 24
3.1 А- северная тундра
Б- пустыня
3.2 1 - леминг
2- черепаха
3- ягель
4-саксаул
3.3 А3
Б4
4. А3
Б1
6.1 одинаковая
Одинаковая

Москва, пожалуйста - pva_2006@bk.ru
заранее спасибо))

Скиньте пожалуйста и сюда, пусть даже без картинок

на почту ya-myxa@mail.ru - Москву киньте, пожалуйста

Пришлите пожалуйста Москва на jaraslavuchka@mail.ru

+1- antiposh@mail.ru

Подскажите пожалуйста +2 только один вариант?

два. На почте своей смотрите

Огромное спасибо;)

Перешлите, пожалуйста, на почту то, что Вам скинули с картинками olga-vystorop@yandex.ru. СПАСИБО

0+ на klimova.eg@yandex.ru

подскажите Пермский край!!!!! znakomaja_1@mail.ru

+2 можно второй вариант выложить сюда, в форум, пожалуйста.

у вас все есть на почте...выложите, если надо сюда

Доброе утро!
+1 на почту nadyush82@yandex.ru Очень прошу

А можно Москву и МО полностью? efr6@mail.ru

+0 Москва, пожалуйста, на nemova@mail.ru

0+ так и не появилось??? Очень ждем klimova.eg@yandex.ru

нет

+0 МО. sonya88888888@yandex.ru скиньте пожалуйста и мне

СКИНЬТЕ ПОЖАЛУЙСТА +0 КАК ПОЯВЯТСЯ!!! Yulya-Peach@yandex.ru

Отправьте, пожалуйста, vikad9@mail.ru

Москва пришлите, пожалуйста на orlik_18@mail.ru