Репетиторские будни
Хочу понять родительскую позицию.
Сразу оговорю, что предлагаю обсудить здесь реально востребованного репетитора. Если это не так, то и проблем, описанных ниже, естественно возникнуть не может и было бы что, как говорится, обсуждать.
1) Всем известно, что летом репетиторы востребованы меньше, чем в течение учебного года. И нередко случается так, что с сентября уже все места расписаны, но в июне старенькие ученики один за другим разъезжаются, и становится пустовато. Часть учеников заканчивает школу, и с ними проблем нет. Но часть то рассчитывает в сентябре вернуться и речь как раз о них.
Активная реклама проблему лета может решить. По крайней мере частично. Но обычно и те, кто начинает заниматься летом, тоже рассчитывают продолжать занятия и осенью. А репетитор заранее знает что на осень у него уже полностью все время расписано учениками, учившимися в прошлом году. Они тоже рассчитывают осенью продолжить занятия.
Как решить эту проблему? Набирать новых учеников летом зная, что с сентября их некуда будет пристроить? Но на таких условиях набрать учеников на лето, очевидно, будет сложнее. Смириться с тем, что летом придется уходить в вынужденный отпуск? Предупреждать всех, что если они делают перерыв на лето больше чем на месяц, то репетитор не может им гарантировать место в сентябре? А если это еще и ученики, с которыми очень жалко будет расставаться?
2) Оплата. Обычно платят родители согласно договоренности. Например, день в день или даже заранее, по выходным, на неделю, а то и месяц вперед. Но всегда находятся такие, которые почему то считают, что задерживать оплату - в порядке вещей. Конечно им напоминаешь Обычно так происходит когда скопилось уже 2-3 неоплаченных занятия, хотя неприятно даже когда оплата задержана уже на день-два. Родители конечно тут же деньги платят. Но напрягает сам процесс. Получается, что ты как бы выпрашиваешь эти деньги, а они тобой уже заработаны и крайние сроки оплаты тоже заранее оговорены. По хорошему под разными благовидными предлогами хорошо бы от таких родителей избавиться. Но, как назло, у них обычно самые приятные в обучении дети. Ну и деньги то в конце концов получаешь же все же. Но неприятно.
Спасибо, что нашли время выслушать! Буду еще более благодарна, если прокомментируете. По понятным причинам репетитор не всегда может обсуждать все эти проблемы с клиентами. Могут воспринять как попытку давления. Но мнение другой стороны полезно понимать.
моя сестра - достаточно востребованный репетитор (английский, средне- и старшеклассники)... с сентября по май пашет без роздыху и продыху, чтобы летом балдеть... с июня по август путешествует, ходит по выставкам-театрам-фестивалям, посещает всякие интересные ей курсы типа кулинарных, делает ремонты и просто отсыпается :)... "сезонные" накопления вполне позволяют ей устраивать такой 3-месячный разгрузочный отпуск... по моему, очень удобно...
И я пашу. Но больше 2 недель отдыха за раз мне не нужны. И еще я не хочу отпуск в июле, я предпочитаю отдыхать в межсезонье.
Денег конечно всех не заработаешь, но у меня есть определённые финансовые цели, требующие вложений.
Я пока тоже только мечтаю :-)
Но я работаю удаленно, поэтому в каникулы, например, или вокруг праздников, могу поехать куда-нибудь, продолжая работать, просто в более лайтовом режиме, потому что многие же дети тоже отдыхают.
По второму вопросу скажу. Я, к сожалению, не очень обязательный человек, забываю оплачивать вовремя. Стараюсь вперед за несколько занятий, но сама не считаю, потом забываю :( репетитор пишет, сколько я должна. Я опять оплачиваю вперед и забываю.
Не знаю говорят ли вам репетиторы о своих чувствах по поводу вашей необязательности, я ни разу не сказала никому ни слова. Однако внутренне такие родители напрягают меня очень сильно.
Не обобщайте. Мои репетиторы знают мою загруженность и особенности жизни. Пишут - переведите столько-то за то-то, и я перевожу. Я не в состоянии уследить за каждым уроком каждого ребенка, даже не всегда знаю, был ли он.
В идеале после оказания услуги выставить счет, образно говоря, я оплачу и занимайтесь ребенком дальше. А каждый раз выдергиваться из своей жизни чтобы вспомнить, что нужно одному человеку оплатить за какой-то урок - мне, извините, сложно.
Поэтому давно уже решили с репетиторами - провели два условно урока (месяц еженедельно, курс - не важно) - оплатила. Если репетитор старый и доверенный - вперед оплатила хоть сколько. Новый или разовый - после оплатила. Главное, чтобы не дергали каждый раз с напоминаниями после каждого урока)
И я вам еще вот что скажу. Репетиторы, работающие с семьями определенного уровня, внутренне не напрягаются ни по какому поводу, а выставляют сумму к оплате, обычно, вперед, сами ведут учет занятий и высылают периодически просьбу оплатить. И не имеют никаких проблем.
" Репетиторы, работающие с семьями определенного уровня, внутренне не напрягаются ни по какому поводу"
А вот за эту вышколенность вы чем платите? Более высокой ценой занятий относительно рынка? Если вас это устраивает - нет вопросов.
По поводу внутренних эмоций вы знать ничего не можете. Внешне, уверяю вас, мои клиенты так же во мне абсолютно уверены, как и вы. И я никогда не дергаю их после каждого урока. Я изначально написала. Не раньше чем через 2-3 и при условии, что оплата не позднее день в день оговорена заранее. И учет я тоже веду всегда свой.
"Главное, чтобы не дергали каждый раз с напоминаниями после каждого урока)"
Поясните мне вот этот момент, пожалуйста. День в день вас не устраивает? Или не устраивает что вам напоминают тут же. В тот же день. Если вы забыли. Вы хотите оплачивать пост. фактум через месяц занятий и только после напоминания?
Давайте я отвечу. У меня трое детей, у всех разные занятия, разные репетиторы для разных целей. И у всех разные условия оплаты. Мне лично удобнее всего счёт - предоплата за месяц. И пропуски чтобы компенсировались занятиями. То есть мне нужно, грубо, 8 занятий в месяц. Условия переносов обговариваются заранее.
Но вот есть один репетитор, которому нужно платить после каждого урока. Строго. За неделю вперёд - нельзя. За 10 занятий - нельзя. Вообще никак нельзя, только сразу после занятия. Но дело в том, что расписание занятий плавающее, изначально на такое и искали, и репетитор согласовывает время с ребёнком, а не со мной. Ребёнок (16 лет) пишет после занятия мне в вотсап, я оплачиваю. Ребёнок иногда забывает, иногда путает. Предлагала репу писать мне, если оплата не поступила в течение часа, нет, не удобно. Ну вот и пишет после двух - трех пропущенных занятий. Не знаю, может, обижается..
Я не тот репетитор, которому нужно после каждого урока строго. Мне можно за неделю вперед, и за месяц вперед, и даже за год, если вы вдруг так решили. Я все пересчитаю сама в случае чего. Верну разницу точно, если она вдруг возникнет. Мы оговариваем изначально только _не позднее_ чем день в день. Все.
И еще у меня не бывает плавающих занятий. У меня с сентября уже точно жесткое расписание. К концу сентября я уже при всем желании ничего подвинуть не могу без длительных переговоров еще с 2-3 учениками, которые как правило уже тоже ничего поменять не могут: у них и другие репетиторы и другие занятия. Мне даже отработки ставить просто некуда обычно. У меня есть дети, которые изначально идут только на отмены и в каникулы, когда чуть свободнее, потому что часть уезжает, и всегда готовы заниматься даже если я только за час им написала. Потому что нет мест. Вот реально просто нет.
В году или летом? В году больше 6 уроков в день стараюсь не ставить, мне тяжело. Но в этом году были дни, когда было больше. В неделю - 36 часов получалось стабильно. В этом учебном году не получилось сделать два выходных на неделе. Только один. Раньше удавалось с двумя выходными жить. Не хочу такой нагрузки в следующем году, как в этом. Но так вышло как раз потому, что сложно было отказывать тем, с кем уже давно работала. Вы же знаете какое было лето? 11 классы даже были намного дольше обычного. Сейчас на лето уже 20 часов в неделю точно набрала. И уже на пределе в сентябре, если все выйдут. Но наверняка будет еще. И да, я знаю как можно повысить доходы не увеличивая нагрузки. Я знаю что группы все больше входят в моду. Я думаю на эту тему. Технических проблем нет никаких, но есть определенные минусы у групповых занятий о которых я тоже знаю. Цены и так немаленькие, но с сентября цены повышаю. И старенькие уже все предупреждены.
Повышайте сильнее, вы с ума сошли столько работать?? И качество занятий будет выше, если не так упахиваться.
А Вы видите способ со мной связаться? Если у вас получится, я вам месяц бесплатных занятий презентую :-)
Просто интересно, а как вы с отменами занятий разбираетесь? По своим причинам или по причинам ученика. Когда занимаешься плотно и долго, отмены неизбежно возникают.
Если предупредили хотя бы за сутки, обычно успеваю найти замену. Но иногда просто радуюсь, что есть возможность отдохнуть. Вот реально перегруз в этом году был жуткий.
Все каникулы в учебном году планирую заранее. Всегда есть как те, кто собирается уехать, так и те, кто не против дополнительно позаниматься потому что времени больше появилось. Нередко это бывают летние ученики, которым заранее говорю, что в сентябре уже не возьму, нет мест, но мы за лето все подтянули, им до следующего лета должно хватить. И, если что, в каникулы обычно бывают окна. Если почувствуете, что надо, звоните. Только заранее, хотя бы за неделю предупредите. Они звонят. Окна закрываю. Даже если все учатся как учились, утренние часы в каникулы всегда появляются дополнительно.
Некоторые дети, которые приходят уже в году, когда мест уже нет, сразу идут с условием, что возьму их в каникулы, а потом только на заменах смогу брать. Они готовы бывают даже если урок отменили хотя бы за пару часов. Ни один, так другой. Ну может еще одного просто спросишь, может ли, и подвинешь на час вверх, чтобы вот этот другой успел.
Хуже, когда например технические проблемы у ребенка возникли уже в процессе, он и так то опоздал, а еще и пытается все-таки подключиться. Вот тогда еще и пол урока прыгаешь вокруг. Урок все равно отменяется. А оплату я не прошу в таких случаях. Рассматриваю как форс мажор. Особенно, если это вот один раз случилось. Когда ребенок такой, когда у него то понос, то золотуха через раз, то там и сами родители обычно понимают, что надо компенсировать мне простой хотя бы частично. Тут я не отказываюсь. Но сама никогда не прошу.
Конвейер. Вы так нуждаетесь в деньгах? А оставляете себе время на подготовку, на проверку домашнего задания?
Есть ли у вас между занятиями какой-то перерыв?
А вас не удивляет что в школе учителя именно так и работают? На две ставки. И еще и классное руководство. И вот еще работа на ЕГЭ когда не шелохнешься лишний раз? А уж сколько к учителям разнообразных претензий!
Да после работы в школе - у меня курорт просто :-)
У меня есть перерывы по 15 минут, если урок был 45 минут или по 30, если была пара. Всегда начинаю ровно по началу часа. Домашние задания я тоже всегда проверяю. До урока. Но 36 в неделю тяжело. Вы правы. Оттого и хочется перераспределить нагрузку.
если расписание плавающее, то вообще в чем проблема 16-летнему ребенку платить за каждое занятие налом? снять деньги, отдать ребенку, он будет платить и нет проблем никаких.
У меня некоторые дети даже с карточки платят. Со своей собственной. Им же уже даже 18 есть многим!
Именно этот репетитор онлайн. И оплату принимает только на яндекс деньги. С другим репетитором, очным, все именно так, как вы описываете. Снимает перед занятием и платит.
Я давно не ребенок, но у меня бывали ситуации, когда я держала деньги в руках и забывала отдать. Тут ничто не поможет. Переводить все же удобнее.
к сожалению, люди разные. считаю, что не более 2-3 занятий авансом или не более 5 тыс.
без оплаты занятия не проводить
а почему вы после первых 10 тысяч не потребовали оплату и не перестали заниматься?
Определенного уровня - это безответственные распальцовщики с самомнением размером с бегемота?
Определенного уровня - это которые ищут лучшего репетитора, вообще не смотря на цену, и готовы, например, сразу на год вперед оплатить, чтобы мозг себе бесконечными оплатами не парить.
Ну так они же не платят на год вперед. Они платят с опозданием. Хотя что им помешало бы?
Вот именно, а репетиторы потом должны напоминать, что всегда неприятно, как в роли просящего слуги.
Не могут оплачивать по графику, заняты, денег много, расчеты не хотят вести, пожалуйста, один папа оплачивал авансом по 50 тыс., реп вела расчеты, за дней 5 предупреждала, что аванс заканчивается, с ребенком передавала лист с датами проведенных занятий и расчетами. Тоже нормальная система. (Не реп, если что)
Ну почему, оплачивала и я авансом, дело было два года назад, занимались по скайпу. А через месяца три я полезла в скайп дочери, и зависла на ее занятиях, посмотрела - там доп.материалы отправлялись туда-сюда, домашка. Дочь попросила что-то переслать, переслала и стала смотреть.
И насмотрела на 2 урока меньше за 3 месяца. Стала переписку поднимать, один раз просили о переносе, но перенесли или нет - я запамятовала, деньги ушли, по факту занятий нет. Второй раз просто нет. Спросила вечером ребенка - говорит, отменили, потом времени не нашлось у обоих, договорились на каникулах позже провести это занятие (!). А первое, спрашиваю? А первое просто не переназначили.
А я оплатила все вперед.
Конечно, расстались, были и ой, и ай, и забыла, и договорились на каникулы и пр.
Это я не про вас - вас знать не знаю. Но насчет оплаты вперед - только самым важным и проверенным. Остальным - по факту или за пару занятий вперед или назад. Не иначе. Извините уж, опыт.
Репетитору надо где-то онлайн записывать проведенные занятия, чтобы родители видели.
Они и так записаны все, если работают через скайп. Родители вполне могут посчитать, как выше и описано.
Я сама оплаты вперед не люблю. Это всегда инициатива клиента. Я просто не возражаю, понимаю что не всем удобно платить день в день. Но когда платят авансом, я вынуждена все время считать. А это ненужная и лишняя для меня работа, плюс возможные проблемы, типа описанных, если где-то вдруг случилась ошибка. Не думаю что репетитор реально хотел присвоить эти лишние деньги. Просто не всегда сам помнишь, если что-то где-то шло не по плану.
С предоплатой гораздо проще. Во время урока записываете, что он состоялся, и в конце месяца надо один раз подсчитать, и все.
Ну вот один раз закрутился и не записал вовремя. А потом гадаешь был урок или не был где-то там две недели назад. Очень неудобно мне так. Но все же лучше, чем когда начинает задолженность копиться 1-2-3 урока, а оплаты все нет. Может не быть, кстати, и после напоминания.
Таких ну буквально 1-2. Но всегда одни и те же.
Ну вот и началось, после прошлого поста анонима я прямо ждала чего-то подобного.
Удивительно. Репетитор, который только и делает, что работает репетитором, не помнит что-то о своей работе, и это как-бы "бывает", но всегда норовит упрекнуть родителя, который не помнит о дате перевода, при том, что работой родителя это не является.:-D
Платите день в день и никому не придется ничего помнить. Платите авансом. Но тогда и родители, и репетитор, каждый со своей стороны, должны вести бухгалтерию и делать сверку.
Репетитор выше напомнил мне работника, который забыл, приходил ли он на работу пару раз или нет, но в остальном следит за действиями работодателя тщательно))
Работа сделана? Должна быть оплачена? Тогда какая разница о чем там забыл работник? Даже если на вас кирпич упадет и вы вообще все на свете забудете - это не повод для работодателя вам не заплатить за ранее отработанное. Хотя для кого-то может и велик соблазн воспользоваться ситуацией. Только вряд ли это можно назвать поступком порядочного человека.
Сколько было сделано, сколько надо оплачивать?
Я бы с удовольствием платила за месяц вперед и не парилась этим постоянными отменами и переносами занятий. Но я каждый раз выясняю у ребенка, было ли занятие, должна ли я его оплачивать. А он сам не помнит. И вот я сижу в непонятках. Пока ребенка поймаю, пока он вспомнит.
В какой-то момент мне надоело, и я настроила автоплатеж. С тем чтобы иногда его отменять, у сбера можно смс отправить для отмены. Так репетитор банк сменил, и на его новый банк автоплатеж не настраивается (банк Точка). И снова я каждый раз должна сообразить, что случился день икс, который периодически плавает в течение недели случайным образом, потом связаться с ребенком, потом залезть в свой банк, отправить из него перевод.. А детей не один, и репетиторов не один, и все в разные дни.
Вот у других репетиторов более удобные варианты: у одного оплата вперед за определенное количество занятий. Заканчивается один цикл, он мне об этом сообщает, и я оплачиваю следующий. У другого оплата за проведенные в течение месяца занятия, сколько вышло. В конце месяца называет сумму. У третьего определенная стоимость определенного количества занятий, которые точно будут проведены, и я могу платить их или по частям, или по занятиям, в общем как мне удобно. Вот я сейчас заплатила за половину занятий, потом со следующей зарплаты за вторую половину заплачу.
Др.аноним.
что только из пальца не высосешь, если скучно и хочется потроллить, да?
Перефразируя вас: Работа была оплачена? Была. Как только работник сказал о выполненной работе, так и была. И даже если не сказал, то тоже была. Тогда, когда работодатель об этом узнал.
Какие претензии?
Там все написано "как мне удобно" и "оплачена половина". Даже если график скользящий, никакой новости нет, что прошла неделя, а значит прошло столько то уроков, которые, если была договоренность о крайних сроках, должна быть оплачена. Все остальное - нечистоплотность. И все эти длинные рассказы у кого и чего случилось - никого не волнуют. Все понятно с человеком. Ни у одного хорошего репетитора такие не задерживаются.
Стесняюсь спросить, вы дура?...
Там написано, что выбирать, как мне удобно, предлагает репетитор.
И оплачена половина занятий вперед. Конкретно у нее пакет из 20 занятий стоит N. Я оплатила N/2, то есть 10 занятий. Провела она на текущий момент 3 занятия. Вторую половину занятий, то есть следующие 20, я оплачу еще через неделю, к тому моменту пройдет всего лишь 5-6 занятий. Но это мой выбор, как платить, репетитор мне его дал. Но он мне одновременно дал гарантию того, что он все эти 20 занятий проведет, и он мне сообщит, когда они закончатся.
Ну вот чего проще, казалось бы. Однако существуют оказывается родители, которые мало того, что "забывают" заплатить, так еще и считают себя правыми при этом и обвиняют в алчности репетиторов.
Нет, не говорят :) мы мило общаемся. Я иногда думаю, что я же могу вперед оплатить на 4-5 занятий, так что получается в обе стороны. Если бы они жестко требования озвучивали, я бы подстроилась, конечно, а так создается впечатление, что их не напрягает.
Да. Я так же думаю. Ну вот этот конечно все время задерживает, но зато вот эти и эти же платят по своей инициативе заранее. Так что я то точно не в накладе. У меня оговорено - только не позже чем день в день. Никаких авансов мне не нужно. Только если самим так удобнее, то я не против.
Но напрягает именно отношение. Я же и сама репетиторам плачу. У самой тоже есть дети. Для себя то я такие вещи не допускаю и не зависит мое отношение от того что мне в данном случае говорит или не говорит репетитор.
Люди разные :) я это понимаю и принимаю. Я чего-то другого для себя не допускаю. Мы ведем себя так, как позволяет вторая сторона. Если с репетитором три года, а он ни разу не сказал, что его напрягает? Или сказал, например, что откажется, а сам не отказывается. Значит мы делаем вывод, что устраивает.
И добавлю. Вообще не помню, что оговаривали в момент, когда начинали заниматься.
Поняла. Думаете, стоит как то прямо сказать? :-)
Я представляю себя на месте такого родителя. Ну неприятно же было бы ужасно. Поэтому и не говорю. Мало что ли нам всем негатива в жизни?
Ну и таких родителей 2-3 на 25 учеников за год бывает. В результате они все равно платят. У меня ни разу не случалось, чтобы мне кто-то не заплатил. Ни разу за несколько десятков лет работы.
Вы определитесь, напрягает или нет, и если напрягает, конечно, скажите. Из того, что вы пишете, кажется, что и не сильно напрягает.
Вам и мне :) может казаться, что это очевидно, а это не так.
У нас на работе в крайне редких случаях могут задержать зарплату. Вот мне все равно, я не живу от и до, а часть людей страшно возмущается, так как ждет зп, другая возмущается "чтоб порядок был", надо было предупредить.
Да вот так. Но преимущество моей работы перед учительской в том, что я могу не работать с такими родителями в принципе. И не напрягаться. Что я и делаю. Не сразу правда, а когда понимаю, что дело в системе, и когда закончился срок, который был заранее оговорен и по поводу которого у меня есть обязательства.
Истинные причины моего отказа от дальнейшего сотрудничества, для родителей так и остаются неизвестными. Не могу заставить себя вот так в глаза правду матку. Надо еще поработать над собой, видимо :-)
С моей родительской точки зрения летом набирать, предупреждая, что с сентября мест нет. Заставлять ребёнка летом заниматься у репетитора, чтобы сохранить место, вместо лагерей- поездок- отпусков с родителями нереально. Бедные не держат репетиторов годами, у богатых летом очень плотный график.
По поводу оплаты - я такая. Я веду дом, много, сложно и с полной отдачей работаю в большом международном проекте, у меня выпускница и 2 дошкольника, 2 няни, по три кружка у мелкоты и 2 репетитора у старшей. Занятия бывают длиннее, короче, отменяются, переносятся - в моём графике следить за этим вообще нереально. Репетитор после каждого занятия пишет мне в Вотсапе - провели укороченное занятие, 3000, или провели занятие, 4000. Как у меня есть минута - иногда через пару дней - перевожу деньги, они пишут - получил, спасибо! Вообще не думала, что это может быть проблемой.
Родители типа вас оплачивают обычно месяц вперед. С ними никаких проблем вообще не бывает. В начале каждого месяца мы просто делаем сверку. Если занятий оказалось меньше, то меньше и сумма на следующий месяц. Вопрос касается именно ситуации, когда родители считают возможным регулярно задерживать оплату.
Перерывы на лагеря и поездки с родителями вполне объяснимы. Вопрос о случаях, когда занятия полностью заканчиваются в мае, но в сентябре родители рассчитывают, что место за ними сохранится.
Так я про это и говорю. В мае закончились занятия, 1 смена лагерь Созвездия, потом конный, потом с бабушкой к моему брату в Барселону, потом робинзонада на Валдае, потом компас кэмп на белом море, возвращение 26 августа. Это пример лета моей дочери. В этом году ей уже 18, она сдаёт егэ, потом IELTS, потом у неё Питер с друзьями, смена в Штормграде, смена в ЛЭШ, и если в июне получит 7,5 за английский, то ещё конная смена. И примерно так у многих ее друзей. Нет летом времени на репетиторов, дети отдыхают.
У меня до 11 класса не было репетиторов, но просьбе сохранить занятия летом я бы удивилась.
Вы меня неверно поняли. Я потому здесь и провожу опрос анонимно, что никаких просьб о сохранении занятий летом не было и никогда не будет.
Мне свои проблемы надо решать. В данном случае, принять решение набирать ли учеников летом, достаточное количество, заведомо зная, что тогда мне либо придется отказать кому-то из старых уже в сентябре, либо, что скорее всего, так как отказать мне трудно, я опять буду с сентября перегружена. Я вам больше скажу, если в сентябре придержать места, то в октябре я наберу уже по большей цене. Там уже нет выбора и ставки повышаются. Таким образом, если только финансовую сторону рассматривать, мне невыгодно никому ничего заранее обещать в принципе.
Вы, видимо, не поняли меня. Я оговариваю - _не позже_ чем день в день. Раньше - пожалуйста. Сколько угодно :-)
Зарегистрируйтесь на профи.ру, там на форуме эти вопросы сто раз обсуждены, репетиторская этика выработана. При этом учеников там брать необязательно.
Зачем мне междусобойчик? Меня интересует взгляд на проблему с родительской стороны.
На профи.ру принципиально не регистрируюсь. Не хочу брать на себя никаких лишних обязательств, а учеников мне и без них хватает с избытком. А если вдруг не хватает - так одно объявление тут же приносит 3-5 человек. Причем без всяких посредников и комиссионных.
Там междусобойчик на несколько тыс человек )) И чтобы там состоять, учеников брать необязательно. Вот вы ничего не знаете про профи, а безосновательные выводы делаете. И даже пост выше внимательно прочитать не смогли. Вы и в репетиторстве такая? А учеников, наверное, ругаете, что условие читать не умеют?
Вы такие наивные новичковые вопросы задаете )) Хотела помочь, сказать, где взять учебник почитать. Но учиться и совершенствоваться - это не для вас, я поняла.
Междусобойчик в том плане, что там коллеги-репетиторы общаются, а мне интересно мнение родителей. Причем современных родителей. Которые моложе меня. У них свои представления уже о жизни.
Я же не призываю вас отказаться от услуг профи.ру. Пусть даже только в части профессиональных чатов. Просто сама в них не нуждаюсь. И 20 лет назад, когда только начинала работать, не нуждалась так же. Хотя ко мне тоже уже нередко приводят не только младших детей, но и внуков уже :-)
Почти каждый репетитор - и родитель тоже. Взгляд с двух сторон очень ценен.
Вы не можете знать, нуждаетесь ли вы в том, чего не видели. Я и говорила, что вы не стремитесь развиваться. Имеете право. Репетитору вполне нормально на своем уровне всю жизнь сидеть.
Вы случайно не автор всех этих многочисленных возникших последнее время курсов для репетиторов-неофитов? :-)
Я смотрела даже несколько. Во всяком случае их бесплатные части. Но мне хватило, чтобы составить представление о том, могут ли они быть полезны для меня.
Взгляд с двух сторон я и здесь тоже получила. Спасибо вам за мнение, коллега.
Я и не написала, что профи имеет отношение к курсам. Я ответила на вашу реплику о том, что нужно учиться. Отметила, что с этой целью для репетиторов уже даже курсов полно создается. И много бесплатных. Почему непременно в чатах на профи, вы считаете, репетитор может получить какие-то эксклюзивные знания? Может я и правда просто не знаю от чего отказываюсь? Поделитесь опытом. Буду благодарна. Чем конкретно вам помогли на профи?
Это как спросить, чем конкретно вам помогла википедия... Да всем помогла. Мгновенный профессиональный ответ на любой репетиторский вопрос.
Я просила хотя бы один конкретный пример привести.
Я здесь тоже получила ответ на свой вопрос. В чем разница? В чем преимущество именно профи?
Профессиональный вопрос - по предмету? Я умею искать ответы на такие вопросы, если они даже вдруг возникают. В книгах. В учебниках. Мне это как то сподручнее. Я постоянно читаю и смотрю что-то по предмету и просто так. И по предмету. И по методике преподавания. Те, кто учиться не умеет, из школ в репетиторы не уходят полностью обычно. Тут то можно и прогореть же запросто, если не способен с другими конкурировать. В отличие от учителя, родителям не надо пороги годами отбивать, чтобы избавиться от непрофессионала. Это мгновенно происходит.
На профи вы такие же содержательные ответы получаете?
Тогда оно конечно стоит того :-)
Впрочем, это ваш выбор. Если находите для себя общение там полезным, нет проблем. Я давно выработала другие способы получать информацию. Вас же не удивляет, что кто-то любит арбуз, а кто-то свиной хрящик? Каждому свое.
А вы не смогли свои собственные вопросы перечитать? Вам надо повторить?
На форуме профи быстро становится видно, кто чего стоит. Непрофессионализм и некомпетентность скрыть не получится ))
Минуточку. Так для чего форум нужен? И кому? Или вы родителям предлагаете туда внедряться для поиска достойных репетиторов для своих детей?
Лично мне кажется, что достаточно оценок родителей. А те рублем голосуют. Если их репетитор не устраивает, они просто его не выбирают и уж, тем более, не рекомендуют другим. Цепочка прерывается. Репетитор не у дел.
На форуме там общаются по-взрослому, предполагая, что человек хотя бы держит в голове нить дискуссии и способен перечитать собственный пост.
Ева нужна для "потрепаться". Форум профи.ру - профессиональный. Для людей, которые стремятся стать лучше, даже если у них и сейчас финансово все хорошо. Цель ведь не только в заработке, некоторым интересно достигать результатов. Встать в один ряд с лучшими. Это большой труд, и вместе это делать значительно легче. Вам туда не надо, не берите в голову.
На еве, возможно. Но есть же много способов общаться с интересными тебе людьми, в том числе и с профессиональной точки зрения. Вы нашли один, а кто-то находит другие. "Потрепаться" тоже иногда полезно бывает.
Непонятно только чем вызвана ваша агрессивность. Вы же даже не в курсе с кем разговариваете. А если данный конкретный диалог вам неинтересен, то кто вынуждает вас его продолжать? Профи ждет.
Да хватит сочинять и эту помойку рекламировать!!! Ну не хотят родители там искать репов, не хотят, ищем по другим каналам! Каждый месяц тут эту помойку продвигают, надоели вы уже! :chr2
На вашем профи только студенты и новички, ни одного хорошего репа из жизни с кем работала, там и близко не было! Ну не нужна им реклама, хорошие расходятся по своим!
Профи вообще не нужен для поиска учеников топовым репетиторам. Это мощное репетиторское сообщество, которое помогает работать максимально эффективно. Не надо, не надо искать репетиторов на профи, ищите в соцсетях! Топы все равно учеников с профи уже не берут. Обращение было направлено к репетиторам, которые хотят расти надо собой. Когда я пришла на профи, для меня горизонты расширились очень значительно, я поняла, КАК люди работают. Раньше я думала, что я отличный репетитор (а как же, первый парень на деревне!), теперь мне за те годы стыдно.
Прибыль падает? Уходят люди? Не хотят ненужных посредников кормить? За соломку цепляетесь пытаясь доказать свою якобы важность и нужность?
Раньше на родителей усилия направляли. Про проверки всякие им впаривали. Сейчас родители многие разобрались. Стали друг другу все больше рекомендовать реально проверенных людей, все меньше вам заказов оставлять. Опытные репетиторы анкеты закрыли. Так вы теперь за репетиторов неофитов взялись? Так вы так еще больше провалитесь, родители еще чаще будут разочаровываться и все меньше верить в ваши проверки.
Да не надо брать учеников на профи, не надо! Вы читать умеете вообще? Продвиженцы профи вам такого не напишут.
Я пытаюсь сказать, что не надо сидеть в своем болоте и радоваться, что ты там лучшая лягушка, потому что ни с кем себя не сравниваешь. Надо общаться с топами и учиться у них, надо стремиться хорошо работать! А то получается как в этой теме - люди платят бесполезным репетиторам. Надо учиться достигать результатов, используя все возможности. И вот позиция ТС мне не нравится. Репетитор должен учиться всю жизнь. А не сидеть комфортно на одном и том же месте. Да, так тоже можно, родители же не очень разбираются. Но когда оказываешься в среде топов, то невольно за ними тянешься. Задаешься вопросом: как, ну как они они это делают?!
И еще раз родителям (вдруг вы не поняли) - не берите репетиторов на профи, берите в других местах! Я профи благодарна, но никого не агитирую за них.
Репетиторам: не стойте на месте, учитесь у лучших, снимите корону с головы и учитесь достигать результатов в любых условиях!
Что не так с позицией ТС? И причем здесь "учиться всю жизнь"? Вы откуда знаете где и как ТС учился и учит? Здесь все анонимно. Может это и вовсе журналист, который статью пишет и прощупывает аудиторию. Уж слишком много готовых клише в ответах.
Откуда идея, что главный репетиторский запрос - это олимпиады и именно этому надо учиться, а не методике обучения детей с ОВЗ, например? Особенно в ситуации, когда по пол класса ОГЭ заваливают. Какие уж тут олимпиады, когда мы возвращаемся в пору ликвидации безграмотности и МК пишет, что если раньше в 5 классе не знали таблицы умножения, то сейчас в 9-ом.
Вопрос задан чисто организационный.
Ответ тоже получен: не надо оставлять клиентов, которые ведут себя непорядочно. Тем более, если работы с избытком. А если вся востребованность - чистая фикция, ну тогда что уж. Пусть терпит.
Научить ребенка с особенностями - это тоже достижение, не хуже олимпиадных, и такие люди не менее уважаемы. Но я уже поняла, что ТС учиться у лучших не хочет, и от совета заглянуть туда, где это можно сделать максимально эффективно, упорно отказывается. Возможно, кто-то еще из репетиторов меня услышит, и тогда будет меньше претензий, что деньги заплатили, а результата нет.
Я вот из ваших реплик тоже не поняла чем профи лучше, скажем, курсов Малковой для репетиторов или даже курсов для экспертом, которые работают на ЕГЭ и через которые проходят многие школьные учителя.
Между тем, как родитель, регулярно занимающийся поиском репетиторов, я вижу, что там сейчас в принципе не из кого выбирать. Либо раскрученные с сотней отзывов, которые стоят намного больше, чем 3000 за 90 минут, либо такие, о каких пишут ниже. Наобещают в три короба, но уже по первым урокам видно, что ничего не умеют. Если удается найти кого-нибудь по рекомендациям хороших знакомых, чьи приоритеты ты знаешь и они с твоими совпадают в целом, то это и дешевле всегда, и вероятность попадания выше на порядок. Наличие анкеты на профи - вовсе не гарантия.
Малкова - это очень смешно ))) Для начинающих лохов она )
На курсах мастерству не научишься. Есть сложный ученик - на профи всем сообществом придумывают, как ему помочь. Но на форуме там, конечно, 1% зарегистрированных сидит, остальным не надо, видимо. Но я как-то с точки зрения репетитора, который стремится стать лучше, рассуждаю.Там просто кладезь оптимальных решений. И, конечно, надо не просто зарегистрироваться, а форум читать и разбираться в лайфхаках.
Например, изменилось ЕГЭ - его тут же разобрали, обсудили, задания по подготовке нашли. Если работа большая - делятся, кто что делает. Можно, конечно, самому во всем разобраться, но будет ли это лучше и легче, чем коллективный труд заинтересованных профессионалов? Кто-то любит тенденции отслеживать и может неплохо предсказать, что на ЕГЭ будет. Кто-то мастер по апелляциям, дает советы по сканам работ. Много экспертов, дают разъяснения по оформлению. Кто-то знает, как развить внимательность, например. Если есть желание хорошо отработать - там можно многому научиться в режиме реального времени конкретно по своей проблеме. Но это все для тех, кто готов напрягаться ради результата учеников.
Ну а своими успехами похвастаете?
В чем вы стали лучше? Или пока только стремитесь?
Стала. Ставка и поток учеников по ней это подтверждают (от профи давно не беру, своих хватает). И форум профи очень сильно в этом помог. Я уже 20 лет репетитор, и работаю с материалами постоянно, хотя казалось бы, все давно должно быть наработано. Но вот все время вижу, как и что сделать лучше. Или читаю рассказы коллег и понимаю, где и что надо развить. Спасибо им, что делятся.
Ну вот ТС тоже пишет, что у него поток. В чем принципиальная разница?
Какая ставка у вас? Какой поток? ТС озвучил все цифры. Давайте сравним.
Почему вам родители должны верить, а ТС - нет? Вы такой же аноним.
Почему вы думаете, что вы развиваетесь, а другие нет? Что только вы работаете с материалом постоянно. Если вы нашли для себя удобным формат профи, так из этого не следует, что это единственно возможный формат. Вы работаете только с олимпиадниками? А если нет, зачем другим вам переплачивать за услуги, в которых они не нуждаются? У них может быть просто сдать ОГЭ недостижимая мечта. Почему вы думаете, что такой запрос требует меньшего внимания?
Сейчас кто не работает, тот с рынка вылетает быстро. Это не школа. И можно сколько угодно рассказывать что учеников много, но если их нет, денег то тоже нет. А одними рассказами сыт не будешь.
Когда мне говорят, что где-то есть полезное для моей работы, я иду и смотрю, а не рассказываю, что у меня уже все есть.
У меня всё, спасибо.
Судя по тому, что вы, в отличие от ТС, не смогли или не захотели даже анонимно ответить на конкретные вопросы по своему статусу (образование, количество часов в неделю, ставка и так далее), чтобы можно было вас сравнивать, вы либо профи здесь рекламируете, либо самоуспокоением занимаетесь.
Пожалуйста.
А расскажите, я вот начинающий репетитор, и меня заинтересовало ваше высказывание что на профи.ру можно учиться у специалистов.
Пошла регистрироваться, вот в процессе. фотку ищу))
А кто там эти самые специалисты, у которых учатся. К олимпиадам готовят или что? И где их там искать?
Меня больше интересует как подготовить тех, кто ОГЭ завалил, в общем сложных детей. Такие специалисты там есть, или про олимпиады в основном?
Я подожду того анонима.
Впрочем, я уже нашла ответ на свой вопрос:
https://eva.ru/forum/topic/message/102876039.htm
Как раз то, что мне нужно, пойду читать.
А конкуренция мне не страшна. Для меня репетиторство, по крайней мере пока, это хобби. Мне интересны результаты детей, а не деньги за это. Деньги я зарабатываю с 9 до 18. Сейчас удаленно. Хорошие деньги.
Я - тот аноним. Регистрируетесь и получаете доступ на форум. Учеников брать необязательно, можете сразу анкету закрыть (перевести в неактивное состояние). Сейчас как раз начнется время, когда все будут рассказывать про результаты экзаменов, описывать сложные случаи. Есть общий форум, есть профильные ветки по предметам.
Вэлкам!
Если у вас столько учеников, к чему детские вопросы? Я на профи 13 лет зарегистрирована, анкета лет 5 закрыта, никого не беру. Правда, все равно иногда админы звонят с просьбой откликнуться на заказ. Это мои бывшие ученики ( уже сами родители) меня находят, а личные контакты утеряли.
Там форум прекрасный. На все вопросы ответят вам.
Я из тех родителей, кто забывает на 1-2-3 дня оплатить регулярно. Поясняю. Несколько детей, несколько репетиторов, плюс платежи коммунальные и прочие. Плюс работа, собственная учеба, родители. Да, у меня есть график платежей, но иногда я засыпаю сидя в кресле не переодевшись после работы, просыпаюсь к ночи, что-то делаю по дому, и дальше опять бежать, везти, нести, работать... Да иногда просто смахиваю спросонья напоминалку и забываю, что это сделала. Иногда отправляю деньги другому репетитору другого ребенка.
Иногда репетиторы переносят занятия, иногда болеют дети. Все это при количестве платежей, показаний счетчиков, разных квитанций и пр и др в месяц в размере нескольких десятков иногда путается. Это не значит, что я всегда задерживаю. Это значит, что периодически это происходит.
Единственный полноценный выход - оплачивать сразу определенное количество занятий и забывать на месяц. Так я поступаю с теми репетиторами, с которыми не возникает проблем с переносами, основными по направлению детей. Остальные, оплачиваемые поурочно, знают мою загруженность и просто пишут - перечислите, пожалуйста, такую-то сумму, накопилось. И я перечисляю. Не проверяю, не считаю. И всем хорошо.
Я конечно не знаю как в душе относятся к вашей привычке ваши репетиторы. Я поступаю так же, как они. Пишу напоминание. Ни слова лишнего. Сюси-пуси.
Но такие клиенты реально первые от кого я готова избавиться. Им худшее время и худшие условия, хотя они об этом даже не догадываются. Им первым повышается оплата. И так далее.
Причем из 25 моих учеников в прошлом году таких было только двое. Не думаю, что они самые из всех загруженные.
Все ровно также, только я репетитор. И вот писать еще и родителяи ну совсем времени нет. Но обычно они обо мне вспомнинают и время от времени деньги переводят.
В народе таких распальцованными называют.
Уже на входе отсеиваю. Очень просто. Вот "не удается" нам время подобрать ну никак. Хорошего я не предлагаю, а на плохое они и сами не соглашаются. Они же крутые. Им все только самое лучшее. Скольких проблем удается так избежать!
В частных школах с похожим сталкиваются. Особенно если администрация мышей не ловит и не умеет поставить на место. Не случайно там текучка страшная нередко.
Я вот такая мама, очень рассеянная и не очень обязательная. У нас была договоренность с репетитором, что она сразу по окончании занятия сообщает мне продолжительность, я перевожу деньги. После сообщения сразу переводила как прочитаю. Но. У нее тоже не всегда получалось сразу: следом за моим сыном другие занятия, так что иногда я, просматривая историю платежей, видела через пару дней, что вот не перевела ей во вторник, переводила как увижу. Один раз она мне напомнила перевести перед следующим занятием, я была очень рада, что напомнила.
Насчет лета, с тем, с кем я хотела продолжить с осени, я до выхода на каникулы прямо уговаривала его, чтоб в сентябре "имел нас ввиду" Насчет той, про кого вспомнили осенью, я ее спросила, ответили, что нет времени. Ну нет и не надо. Там если бы согласился человек, регулярных занятий бы не получилось, так, подстраховка на поворотах. А репетитор она реально из лучших в городе.
Могу ответить и как родитель, и как репетитор. Правда, репетиторство у меня не основной заработок, где-то четверть дохода с него выходит. 1. Поскольку я занимаюсь со старшими классами, то в конце года у меня много уходит, т.е. места освобождаются. Плотно работать до ЕГЭ, а потом отдохнуть меня вполне устраивает. Более того, желающих продолжить летом я обычно предупреждаю, что у меня где-то отпуск будет.
2. За очные занятия мне платят каждый раз по факту, за дистант переводят, при том я прошу переводить сразу за несколько занятий, конечно, после, а не до. Кто-то платит раз в месяц, кто- то раз в полтора, не парюсь по этому поводу, ситуаций, чтоб не заплатили не припомню. Платить заранее мне странно просить. А вдруг занятие не состоится. Как родитель на очные занятия выдаю деньги ребенку каждый раз, за дистант перевожу в тот же день, изредка на следующий после занятия. Дети взрослые и я не всегда помню когда у них чего, ну и, например, на работе мне некогда переводами заниматься часто, прихожу вечером домой, захожу в сбербанконлайн и перевожу. Так, чтоб забыла оплатить и мне напомнили было один раз. Неудобно, конечно, стараюсь не забывать.
Я никого никогда не прошу платить заранее. День в день - удобнее всего всем, на мой взгляд. В этом случае не надо считать, и не бывает ошибок. Причем я всегда боюсь ошибиться как раз в свою пользу, а не в чужую.
Я никогда не сделала ни одного упрека родителям по поводу оплаты. И меня тоже ни разу ни один из них не кинул за несколько десятков лет работы.
Как родитель двоих детей с их репетиторами я поступаю ровно так же как мне хотелось бы чтобы поступали со мной. Строго день в день. Мне несложно вечером спросить ребенка чего и сколько я должна перевести. Я вечером как правило и так захожу в онлайн банк и несколько операций делаю по разным поводам. Проколы с моей стороны были, но это реально единичные случаи. И мне приходилось получать напоминание даже об одном занятии. И мне было стыдно в этот момент, хотя, казалось бы, дело житейское. Несколько раз мне писали, когда просто не увидели вовремя перевод. Так что не сказала бы, что все репетиторы молчат и ждут. Не все. Но я вот жду долго, обычно.
Бывает, что вечером приходишь поздно и просто сваливаешься или забываешь, что сегодня вторник, значит у одного ребенка немецкий, а в понедельник и четверг у другого испанский, а в среду и пятницу ни у кого ничего, а в субботу у третьего русский с литературой очно и убегая надо не забыть оставить наличку, желательно без сдачи. Или наобоот, села за комп, начала работать, закончила за полночь, а про банк забыла. Кстати, когда переводы приходят в 2 часа ночи, это не напрягает? Просто у меня ученики переводят детям моим на карты: я так решаю пробоемы выдачи им денег на оплату их занятий и прочих расходов.
День в день - ужасный вариант для загруженного родителя. Надо минимизировать количество усилий. И предоплата за месяц, или постоплата.
Так я не против. Хотят предоплату - пожалуйста. Я против только оплаты с задержками. И это оговорено заранее. _Не позднее_ чем день в день. А так, если очень хочется, можно и за год вперед. Я перерасчет сделаю если что без проблем.
И я написала, что родителям напоминать начинаю только когда уже 2-3 занятия неоплаченных набежало. Это не вяжется с вариантом, когда родитель просто заснул сегодня за компом. Это система.
Вот в чем я может быть неправа, что никогда не говорю таким родителям, почему они первые, от кого я готова отказаться. Вот это может быть и неверно. Но воспитание не позволяет. Ну и на качество моих занятий, на отношение к ребенку, это точно не влияет.
Репетитор моих детей по английскому набирает учеников на летние интенсивы. Без обязательств продолжения в сентябре - так, программу прошедшего года прогнать, летнее чтение, может быть чуть вперед забежать
По второму - не скажу, не сталкивалась. ПлачУ в день занятия всегда.
Обязательств относительно летних учеников и так с моей стороны изначально нет никаких. Тут вопрос только об ожиданиях.
Про интенсивы и сама думаю. Группы летом планирую открыть. Спасибо за идею!
Автор, все комменты не читала. Наш опыт по поводу оплаты такой: мне было бы удобно платить раз в месяц (вперед), в конце месяца делать пересчет. Наш репетитор сказала, что она принимает оплату только за каждое занятие отдельно. Занимались онлайн. В итоге постоянно болела голова, как вовремя провести деньги: перед занятием она не хочет, и были несколько раз отмены с ее стороны день-в-день. Один раз мы не заплатили в течение часа (!) после занятия, она напомнила, мы тут же провели оплату. Поэтому в дальнейшем мы всегда платили непосредственно во время занятия, но это рабочее время (совещания, встречи, дедлайны), это не очень удобно.
Результат планируемый был достигнут, цена за этот результат была вдвое ниже, чем у раскрученных репетиторов, поэтому в целом все устроило. Но я бы хотела, чтобы репетиторы были гибче и рассматривали разные системы оплаты, включая предоплату за несколько занятий вперед и последующий пересчет при необходимости.
Что касается существенных и постоянных задержек, то тут я на вашей стороне, мне самой не нравится напоминать другим о долгах, и по счетам я плачу вовремя.
Если вести счет помесячно, то проблем нет. Проблема когда все время платят в разное время. Это надо не забыть отметить последнее оплаченное занятие и считать от него. Причем, ты же еще и не знаешь что вот следующий раз они уже не оплатят. И учеников много. И ты не сводишь баланс каждый день - кто платил, а кто нет. И ты можешь забыть, что вот в прошлый раз они вообще отменяли. Тут уже могут быть ошибки. Во всяком случае я всегда сверяюсь со счетом самих родителей. Мне очень неловко было бы, если бы я вдруг ошиблась да еще и с свою пользу.
Я, как родитель, с удовольствием взяла бы летом интенсив для устранения пробелов летом.
Старший олимпиадник-математик, с удовольствием взял бы курс по подготовке к сочинению (как пример).
По поводу оплаты. Очно - без проблем, у ребенка с собой всегда наличные по договорённости (за занятие, неделю или месяц). А вот с дистантом и у меня проблема, прошу напоминать.
Вы как-то в кучу свалили и приятных учеников, и финансовый вопрос. Если у вас подработка для души, ну бывает людям нравится учить успешных учеников - то так и относитесь, это как взаимное развитие. А если бизнес - кто оплатил, того и место. И вовсе не факт, что надо без предварительной просьбы держать места для стареньких. Родители могут легко сменить препода на следующий год, цели могут поменяться или захочется подешевле.
1. Смириться. Мы бы не поняли.
2. Стараемся выходить на оплату после накопления определенной суммы за несколько проведённых занятий. Очень удобно и особенно когда нужен нал. для оплаты. Но на Вашем конвейере, скорее всего, это сложно реализуемо. А так, если Вы знаете человека, то выглядит это как крохоборство, но хозяин - барин.
1) Многие ищут репетитора именно на лето, заранее обговариваете и всё. Всегда есть шанс, что предыдущий ученик не вернётся и вы оставите этого ребёнка.
2) Я оплачиваю по договорённости, у одного реп. сразу за месяц вперёд, но получаю чек (всё по договору), у второго оплата после урока (бывает забываю, поэтому предупредила сразу: забуду - напиши).
А что, разве принято летом бросать занятия? Как раз, казалось бы, самое время усиленно заниматься.... ну это так, офф.
1) Мы когда летом или весной находили репетитора, естественно имелось в виду, что будем продолжать заниматься и осенью. Как минимум репетитор должен заранее предупредить, что с осени заниматься не сможет. И брать только тех, кого устроит такой вариант. иначе это обман, подстава.
Чисто теоретически , могут найтись и те, у кого как раз летом есть время подтянуть что-то там, а потом не будет. Вот и ищите таких, раз у вас летом многие ученики бросают занятия. Что тут еще придумать.
2) Не понимаю, что тут не приятного, если родители сразу платят. Иногда людям свойственно забывать.
Я всем репетиторам плачу день в день ПОСЛЕ занятия. Но случалось, что забывала. Вспоминала сама день-два спустя или пару раз да, мне напоминали. Я очень извинялась и сразу же платила. А бывало и наоборот: заплатила два раза нечаянно за одно занятие ))
Это обычный рабочий момент, в этом нет абсолютно ничего стыдного. А, простите, когда бухгалтер выставляет счет клиенту или звонит, напоминая выслать закрывающие документы по доставке, или когда отправляет рассылку всем просрочившим платеж контрагентам - он, выходит, тоже выпрашивает что ли и должен этого стыдиться?
Напоминайте не после пропуска нескольких оплат, а, к примеру, на следующий день.. В стиле "Извините, я не вижу у себя оплаты, проверьте, пожалуйста, была ли она" И все дела.
Сколько академических часов у вас сейчас (на конец июля)? И сколько бывает в среднем в учебном году?
1. Когда ученик заканчивает в мае с вами обучение и уезжает на каникулы, то вы обсуждаете с его родителями, собираются ли они продолжить занятия в сентябре. Если собираются, то обговариваете время и кол-во занятий, финансовую сторону. И бронируете для него это время с сентября. Если он. Пока не знаю про осень и далее, то предупреждаете, что это время и так далее может занять другой ученик.
Летом набираете ребят 2 видов, те, что только на лето что-то подтянуть и тд, и тех, кто хочет и потом продолжать, первым предлагаете время то, на которое с сентября у вас уже зарезервированные ученики. Остальным любое удобное для вас и них, они и летом в этом время будут к вам приходить, и осенью , и далее.
Те, кто вдруг захотят к вам вернутся (из прошлых учеников), поделаете то время, что осталось у вас.
2. Оплата строго день в день. Закончил ученик занятие и сразу оплата. Наличными или переводом. Сразу маме пишете, что занятия закончены, жду оплату (шаблон напишите и рассылайте)
Главное - не врать. Берите учеников со словами, что с сентября они попадают в лист ожидания, и вы не гарантируете, что места будут. У тех, кто занимается летом, приоритет в листе по сравнению с теми, кто просто записывается.
Это если те, кто занимался ранее, гарантируют занятия в сентябре, если нет, то в лист идут они
Плюс много. Главное - заранее обговорить условия с родителями (например, что берете только на лето) и не врать.
Нет. Я никогда не вру. В том то и дело, что я понимаю, что если уже пообещала, то отказаться по любой причине будет для меня неприемлемым.
Не всегда. У меня в приоритете с сентября старые ученики, даже если они не занимаются летом. Многие занимаются годами и будут продолжать дальше. А новый ученик может помахать ручкой в любой момент. Да и мне приятнее заниматься с моими старыми учениками, которых знаю сто лет)
Считаю, что заинтересованные продолжать обучение в следующем году сами сообщают и бронируют время, то же самое или другое, более им удобное. Кто не бронирует, значит не заинтересован, не знает = вы его не учитываете. Если не хотите потерять, то спросите сами есть ли планы заниматься в следующем году.
Я как клиент скажу, что если мне репетитор нужен, я договариваюсь в мае на след. год, бронирую время, иногда другое, чем было и оплачиваю сентябрь, например, чтобы мне быть точно уверенной, что нужное мне время и день будут за нами.
По поводу оплаты. Кроме сентября я предпочитаю, чтобы ребенок приносил деньги наличными на занятие день-в день. Причем предупреждаю, чтобы репетитор спросил у него, он может затерять конверт в папке и забыть отдать. Заранее платить не люблю, т.к. были неприятные случаи, когда я оплатила 2 месяца занятий, а репетитор что-то неправильно подсчитал и оказалось по его расчетам на 1 занятие меньше. Такие моменты я крайне не люблю.
Оплата в день занятия наличными - идеальный вариант. На него и договаривайтесь с новыми клиентами.
У моего знакомого репетитора, деньги берет ДО занятия, ребенок пришел, родители отдали деньги или ребенок сразу отдал, тогда проводит занятие. Нет денег - нет занятия.
Для меня (я автор) тоже оплата день в день - идеальный вариант. Мне тоже совершенно неинтересно месяц помнить когда там были отмены или замены и рисковать ошибиться неважно в ту или другую сторону - это одинаково для меня неприятно.
Аванс за сентябрь я в принципе не возьму. Достаточно договоренности. Но обидно будет, если летних учеников окажется много и в сентябре я вынуждена буду от кого-то из них отказываться из-за прежних договоренностей. У меня уже сейчас дилемма. Брать всех, рискуя получить перебор, или все-таки сразу взять поменьше. Я же знаю чем кончится. Не смогу никому отказать. И весь год опять буду на износ работать.
Так суть поста автора в том, что ей не нравится практика бронирования. Или занимайтесь летом 2 месяца из 3, или я Вас заменю теми, кого найду на лето. И вот если никого не найду, то можем осенью снова об этом поговорить. Я бы удивилась такому повороту. Но опыта найма репетитора больше, чем на учебный год, у меня нет
Вы меня не поняли. Я никому ни слова не сказала и не скажу как раз. Это мои проблемы. Я знаю, что всех возьму, кому пообещала. Никаких условий я им не ставила и не планирую ставить.
Но очень интересна ваша позиция. Почему вас удивляет "такой поворот"? Ради чего по-вашему люди должны по три месяца без работы сидеть, если они являются очень востребованными специалистами и работы, на самом деле, для них много?
Специфика работы. Летние месяцы - неоплачиваемый отпуск. Если вы востребованы, то сумму закладываете в расчете на то, что лето отпускное. Или берете учеников только на лето и так им и говорите, что осенью посмотрим по обстоятельствам. Вы хотите на двух стульях усидеть и у вас проблемы со финансами, боитесь каждый рубль упустить ...
Я наоборот ищу репетиторов на лето, и говорю что только лето. В учебное время у ребенка время нет.
И некоторые репетиторы летом вот предпочитают отдыхать.... как и некоторые ученики...
Я год назад записывала ребенка к востребованному репетитору. Не отказалась бы от летних занятий, но наш репетитор летом не работает.
Ну вот я работаю летом. Поскольку работаю я удаленно, летняя работа не мешает никаким моим летним планам. Просто не хочется чтобы было то густо, то пусто. И не хочется сильно перерабатывать в сезон.
Беру в лист ожидания. Договоренность такая. До 15 августа " старенькие" подтверждают, что они остаются ( или нет), оговаривают количество занятий в неделю. С 15 по 20 августа звонят/пишут " новенькие". Кто не успел - тот опоздал.
Беру с небольшим овербукингом:-). Ибо за сентябрь, как правило, отсеиваю 1-2 человек, не выполняющих моих требований ( дз, отмена занятий по неуважит. причинам и т.д). Так сказать, притирка. Все, дальше работаем.
Если никто не отсеивается, тяжело вздыхаю🙂, жалею себя, ужимаю свободное время.
Но я много учеников не беру. 8-10 занятий в неделю, могу позволить, ибо есть еще работа.
Летом работаю в лайт-режиме, если есть желающие. Нет - не надо. Отдыхать и себя любить тоже хоцца!😉
ЕГЭ и ДВИ.
Добавлю. С " забывчивыми" тоже расстаюсь. Исключение - для семей, скоторыми работаю по 5-10 и более лет ( учила детей, потом детей детей🙂).
Да. Все так же.
Просто две проблемы остаются.
1) Расставаться неприятно. По своей инициативе - особенно.
2) Все время возникает перебор.
Ожидаешь, что отсеются, а они раз, и не отсеялся никто, а еще и звонят те, кого учил 5-10 лет назад долго и просят очень и уже не можешь отказать и приходится еще и их пристраивать.
Нет проблем лето закрыть. Я всегда работаю и летом тоже. Но очень хочется чтобы не пришлось еще и в сезон перерабатывать. Чтобы как то перераспределить нагрузку.
Говорить " нет", чтобы обеспечить собственный комфорт, меня нучил психотерапевт 20 лет назад в процессе проработки других проблем. Стало заметно комфортнее. Рекомендую.
Я подумаю об этом. Но скорее всего мне хватит и обсуждения здесь вполне, чтобы сделать выводы. Тем более, что когда приходится говорить "нет", я его говорю, просто все равно морально мне это бывает сложно. В прошлом году часть учеников пристроила еще по коллегам. Так как то попроще. Спасибо вам большое за участие!
А что желающих летом заниматься бОльше, чем тех, что уходят после 11 класса?
А вы расскажите о своих достижениях. Какой предмет, какие результаты? Кого из слабых вы вытянули с 3 на 5, сколько середнячков с вашей помощью сдали егэ на 90+, сколько умных ребят выиграли олимпиады, и все это благодаря вашим занятиям? Особенно интересно, сколько в итоге не получило ожидаемого результата. Независимо от причин, ребёнок ленился или слабый, билет плохой попался или кирпич на голову упал. Чем вы так ценны, что считаете себя в праве диктовать свои условия родителям? Почему они должны так сильно держаться за вас, а не пойти к другому, коих сейчас уйма.
А зачем здесь это? Меня тоже, как репетитора очень напрягают оплаты не вовремя. Тоже думаю, как этот процесс упростить. Почему я должна в свободное время сидеть и напоминать об оплате, а не родители должны себе поставить напоминалку или даже оплатить вперёд? Я беру деньги за занятия, а не за администрирование. Или таким забывчивым родителями просто цену поднимать за занятие? Автора очень понимаю. Тоже лично никогда не говорю, но напрягаюсь. А если день в день не заплатили - получается на следующее занятие вообще не подключать ребёнка что ли? Тоже как то странно выглядит.
Возьмите себе на работу администратора, пусть он следит за оплатами. С вы как хотели??? Это работа с людьми. Набрали клиентов до фига, так, что времени на орг вопросы не остаётся. Берите помощников! И платите им ЗП. Офигели уже с ценами 3000 за урок, доходами как у руководителей подразделений и требованиями с гонором. Идите в школу работать, там ЗП по расписанию!
Репетитор работает как хочет и никому ничего не должен. Он озвучивает свои правила, ваше дело - соглашаться или нет. Это свободный рынок.
Свободный, но черный.) Такой же как продажа краденных вещей. Вообще-то. И эти люди ждут еще благоговейного отношения к себе.)
Почему черный если и налоги платят репетиторы уже все чаще и чаще, и договора подписывают?
А к тем, которые не платят, и не подписывают, вы не ходите просто и все.
Не берите репетиторов которые не готовы подписать с вами договор и предоставить чеки. Только и всего.
Вы понимаете что в первую очередь это все отразится на цене для вас? Будет не 3000 за урок, а 5000. Потому что администратор тоже должен кем-то оплачиваться.
Очень страшно, не смешите. Отразиться на цене, ага. Из своих денег наймёте администратора, именно из своих, коль вертеться как уж на сковородке не умеете! Таких репетиторов , как собак нерезаный. А уж с переходом всех на онлайн уроки тем более. Да мечтайте хоть о 10 тыс за минуту за ваш урок, вас сожрут миллион предложений из регионов. Такой же квалификации. Поэтому вы будете сами напоминать об оплате, не развалитесь и КЗОТ вам и не снился, также как и гарантии вы никогда дать не сможете, потому что изначально вы низший пласт по интеллектуальному развитию.
Вот, кстати, еще и поэтому я не хочу на профи регистрироваться. Все-таки когда учеников берешь в основном по рекомендации хотя бы знаешь, с кем будешь дело иметь, заранее. Причем и клиенты тоже справки могут навести гораздо более детальные и заранее решить, устроит их такой репетитор или нет.
Это потому что вы не провели своевременно кастинг среди рекомендующих :-)
В этой уйме найти хоть кого-то приличного - уже проблема. Репетиторский цех прирастает именно новичками без опыта.
Я не диктую своих условий родителям. Рынок открыт. Выбор велик. Я далеко не единственный репетитор на свете. Наверняка есть намного лучше. Родителям потенциальных учеников я о своих результатах рассказываю. Без проблем могу и диплом показать, и трудовую книжку, если попросят. Раз они начинают занятия, видимо их все на этом этапе устраивает. Если не устраивает процесс - никто не мешает прекратить занятия и, соответственно, тут же и перестать платить. Но вот продолжать заниматься, но не платить при этом, как то не совсем правильно, не находите? Даже если репетитор и молчит при этом.
Я рассчитываю на порядочность с обеих сторон. Учить жизни взрослых людей мне как то тоже не сподручно.
Я вас умоляю, были бы достижения, мы бы о них уже знали. Столкнулась с репетиторами, платными занятиями. 90% - выкинутые деньги. Главное - репетитор ничем не отвечает, деньги, полученные за занятия, вообще не соотносятся с результатами у ребенка. Налогов - не платят и столько понтов, обиды какие-то. Пусть спасибо скажет, что родители в налоговую не настучали.
Сейчас очень опасно не платить налоги. Думаю, среди работающих онлайн неплатящих не осталось уже. Так что зря вы так.
Ну конечно. Подавляющее большинство налогов не платит. Надеюсь, пока. Надо вообще порядок наводить. Обещал вытянуть ребнека на 4 - не смог, возвращаешь деньги, ребенок сдал ЕГЭ ниже, чем обещал реп - возвращаешь деньги. Но для этого договор нужен да, который практически никогда не заключается.
Договор не заключается, потому что от ребенка это зависит сильнее, чем от репетитора.
С 1 июля банки начинают передавать данные в налоговую, так что будет вам счастье ))
Да что вы? Да неужели? А я вам говорю - нет. Просто надо напрягаться для этого, а зачем, если на дурака не нужен нож, ему с три короба наврешь и делай с нми, что хошь.
Нет таких знаний, не придумывайте. А если они вам известны - идите в цпм работать, поднимете уровень команды Москвы на невиданные высоты.
Ваш ответ просто в очередной раз показывает уровень репетиторов, которые даже не знают о педагогике.
Так пойдете в цпм работать? Раз все знаете о педагогике? Там талантливому человеку всегда место найдется.
Вы спятили, простите?? А от ребенка Вашего вообще ничего, видимо, не требуется - ни для оценки, ни для сдачи ЕГЭ? Репетитор за Вашу детку не сможет пойти на экзамен. Ребенок может стрессануть, затупить, не прочитать условие... И да, я знаю, о чем говорю - сын в этом году сдает ЕГЭ. ВСЕГДА видно среди года, работает репетитор на совесть или халтурит
Да, если родитель, ждет результата от занятий с репетитором - он спятил, ага. А когда вы платите за услугу, вы сразу ждете, что она вам не будет оказана или такой подход только в отношении репетиторов работает? Платите деньги, но результат будет ноль - сами виноваты?
От маникюрши можно ждать ожидаемого результата. А от врача или от репетитора - гарантии нет.
Некоторые видимо считают, что и государственная школа, и государственная медицина им достается бесплатно. На самом деле, если бы им просто оставляли бы те налоги, которые идут на все эти якобы бесплатные блага, они бы имели бы гораздо лучшее качество и образовательных и медицинских услуг выбирая и оплачивая сами.
Отчего же не может? Может, и еще как. Дочка приятельницы ходила к дорогущему репетитору заниматься биологией, дорогущему и ведущему групповые, заметим, занятия. Подруга закатывала глаза в восхищении, какой профессионал, в резуьтате ЕГЭ по биологии на 64, что ли, балла и пролет с желаемым вузом. Занималась старательная отличница, а мальчик-балбес. Так что суды с репетиторами многих из них заставили бы обратить внимание на качество услуг, а не на то, насколько быстро родители в черную оплачивают занятия.
Проблемы вашей подруги. У меня дочь занималась три месяца онлайн. Сто баллов по русскому. Это была уже вторая попытка. Она поступала заново. Первая, без репетитора, после школы, была 86.
Это у вас проблемы с понимаем написанного. Речь шла о биологии. К русскому действительно несложно подготовиться и самостоятельно, но на цене репетиторов это не сказывается. Кстати.
По биологии тоже был репетитор. Но там 100 баллов было за олимпиаду. Сам ЕГЭ уже не помню. Но тоже в районе 86. Год занятий два по полтора. Никаких групп. Мединститут. Бюджет. Так что мне кажется, репетиторы себя точно окупили.
У одних и тех же репетиторов и даже в одной и той же группе результаты часто разные. Почему бы это? Но ни один родитель не сможет сказать себе, что это мой балбес виноват.
И ни один репетитор не скажет - виноват я.) Всегда будет виноват балбес.) А вот если бы репетитор возвращал бы деньги за неудачный результат - вот тогда было бы славно. Не представляю - сдала заказчику некачественную работу, а потом ему объясняю, что он балбес. А у репетиторов прокатывает. )
зачем репетитор, если он всех учит одинаково? Одинаково и в школе научат. Нужен же, когда нужен подход к ребенку
Я про групповые занятия. А вообще как бы известно, что не любой репетитор подходит любому ученику. Надо вовремя менять, если реп не нравится.
А когда люди бригаду для ремонта выбирают из гастарбайтеров, подешевле, не подписывают с ними договор, согласившись на небольшую скидку при этом, не смотрят что, сколько и по какой цене те закупают, даже чеки не просят. Готовы терпеть когда те на работу приходят к обеду, или неделями у них "другой объект". То кто виноват когда после ремонта еще хуже, чем было до него?
От ребёнка требовалось, пока он занимался самостоятельно. Ребёнка представили репетитору, он познакомился с ним, оценил, протестировало, теперь давай, учи на результат. Если нет результата, за что деньги взял? За процесс? Так процесс не интересен. Нет результата- верни. Ребёнок прочитает условие, если его научили прочитывать, не затупитесь, если вопрос отработан
Вы договор подписали с репетитором? Вы требуете чтобы он вам предоставлял чеки по каждому проведенному уроку?
Репетитор вам говорит, что результат 70+ при условии, что ребенок будет делать все домашние задания. Вы фиксируете это в договоре. Далее, через месяц сообщает, что дз не выполняются и даже 70+ при таких условиях он гарантировать не может. Ваши действия?
Не так. Дз выполняются, но репетитор начинает выдумывать, что не так, не там и не тогда, и поэтому ничего он гарантировать не может. Мне тоже интересно, какие должны быть мои действия. Я ребёнка предоставила для обучения, дала время на протестировать и сделать выводы, обсудить планы и перспективы, оплачиваю все сполна, все требования выполняются, результат далёк от обещанного.
Разорвать договор, очевидно. Причем, месяц ждать не обязательно. Я пробую 3-5 репетиторов, прежде чем решаю, кто их них мне подходит. Всем занятия оплачиваю. Мне не нужно никаких бесплатных пробных уроков. Профи так не делают. Так что все по-честному. Конечно на это требуется какое-то время. Приходится в процесс погрузиться. Но зато и результат себя оправдывает.
Правда, мне не нужен и договор, потому что я в любом случае в суд с ним не пойду. Не в нашей стране. Все важные вещи и так оговариваются в переписке. А вот оплата налогов - хороший знак для меня. Я предпочитаю честного репетитора пытающемуся усидеть на двух стульях. Да и очевидно, что сейчас уже только неофиты в профессии пытаются от налогов уходить. Не имеет это никакого смысла во всех отношениях.
Мне вообще только результат нужен. Налоги меня не интересуют. Возврат денег при недостижении целевых показателей очень желателен. Но увы, никто не предоставит.
Закончили 9 класс. Мой ребёнок и племянник примерно одного уровня были в конце 8 класса, средняя 4 Математикп. Взяли репов, у них очно, у нас онлайн. Мне казалось, что у нас оооочень вяло все идёт, без динамики. Ребёнок говорил, что все ок. По итогу года ребёнок получил натянутые 5 в школе, пересдавал, вымучил, но смог, раньше не приближался к 5. И огэ сдал на 5, хоть и по нижней границе. Племянник - 3 в году и 3 огэ. В целом, наверное, я должна быть довольна результатом, но я видела, как наш реп радуется 5 по огэ, видимо, сам не очень ожидал. Мне хотелось бы более уверенных 5. Но больших претензий у меня нет, особенно начитавшись простужаемы огэ этого года. Сестра ничего не сказала своему репу. Сколько они денег потратили, точно не знаю. Мне за них обидно, репу их, похоже, не стыдно совсем. Спрашивает, будут ли на следующий год заниматься. Какой там возврат. Как должны себя вести родиьели в таком случае?
Ну так заключите с репетитором договор по которому он согласится вернуть вам деньги если результат ниже такого-то.
А так репетитор считает, и правильно считает, поскольку ничего иного вы с ним не оговаривали, что вы оплачиваете его время. Тем более, что у вас есть полное право в любой момент от его услуг отказаться и перестать платить.
Так не согласятся же. Никто. И перестать платить не равно получить свои уплаченные деньги.
Мне не нужно время репетитора. Да пусть от хоть 5 мин на это потратит. Мне нужен результат моего ребёнка. По- моему это априори понятно.
А вы попробуйте. Думаю дело в цене вопроса. Или может репетитор вам встречные условия поставит. Например, контроль полного выполнения домашних заданий (не по качеству, а по количеству и своевременности). Не сделал два раза подряд - двойной тариф.
Если вам не нужно время репетитора, если вам и без него хорошо, если у ребенка были бы те же оценки, то зачем тогда вы вообще их нанимаете?
Надеюсь, что пролетит вдруг волшебник. И небесплатно поможет моему ребёнку. Ну с четверки на слабую пятерку мой ребёнок все же вылез. Но да, это слишком дорого стоило. У племянника слишком дорого стоил регресс с 4 до 3.
Я не готова диктовать условия незнакомому человеку. Готова пойти на его условия, если они мне понравятся.
Цена вопроса рыночная.
Вы не готовы тщательно подходить к подбору репетитора, не готовы оговорить четко свои требования и условия, и кто-то виноват, что вы не получили нужного результата?
Вы правда думаете, что дело не в вас в таком случае, а в каких то сплошь неправильных людях, чьими услугами вы почему решили воспользоваться?
Волшебство, мне думается, совсем бы по другой цене шло бы :-) А вы оплатили просто работу. И человек ее выполнил. На тех условиях, на которых вы договаривались. Телепаты тоже по другому тарифу :-)
Я подхожу к выбору репа настолько тщательно, насколько могу. Дело не во мне, а в неправильных людях, которые заявляют, что они умеют оказывать услугу и обманывают. Если бы я была волшебником, я бы наколдовала своему ребёнку сама.
Я не работодатель, не оплачиваю работу. Я- потребитель услуг, которые мне оказывают некачественно. При моей полной оплате.
Значит вам надо пересмотреть ожидания. Или вообще отказаться от услуг репетиторов. Вам тут многие написали, что не надо путать репетиторов с волшебниками. Вы оплачиваете отработанные часы. Качество этой работы вы должны контролировать сами. Если качество вас не устраивало, надо было вовремя прекращать занятия. Если у вас не хватает компетенций, чтобы оценить качество самой, идите на курсы. Там за вас подбирают преподавателей. Некоторые даже деньги обещают вернуть. И договор там есть по определению.
Так наверное такая 4 была. У моей вот тоже была 4 по русскому всю дорогу, при этом явные проблемы, но ребенок там спишет, тут выкрутится, там не проверят, плюс гордость школы по математике, вообщем как-то 4 ставили. Потом перешли в физмат, там уже не гордость, а один из многих, по русскому стало 2. К ОГЭ взяли репа, результат 3. Все задания сделаны, но орфорграфия и пунктуация нули, больше 3 не ставят при этом. В 10-11 будет с этим же репом работать над орфографией и пунктуацией + темы ЕГЭ. Репетитор не волшебник, а ребенок пришел с низким уровнем, хотя в дворовой школе вполне имел 4. Так и у вас: ребенок, которому нужен репетитор для ОГЭ явно имеет проблемы, которые по щелчку пальцев не решаются.
А что вам мешает заключить такой договор с репетитором?
Вы же даже не предложили! Попробовали бы. Может он и согласится. Вопрос устроят ли при этом вас его встречные условия.
С другой стороны, нет курсов, которые не заключали бы договоров с клиентами. Внесите туда пункт об успеваемости и будет вам счастье.
Автор, я Ваша коллега. С летом в последние годы проблем мало, если честно - во-первых, ЕГЭ-шники занимаются где-то до 20 июня, очень интенсивно. Во-вторых, есть взрослые студенты, занимающиеся утром/в обед/в выходные - они не зависят от времени года. Ну и в последние годы тренд, минимум половина школьников (особенно те, кто переходит в 11 класс) продолжает заниматься летом.
Поэтому тут совет- диверсифицировать, иметь 2-3 утренних взрослых студентов.
По поводу оплаты - да, боль. Причем, ИМХО, у меня комфортная система оплаты для студентов, платят пост-фактум за 2 недели. Только 2(!!) из 15 помнят о своей оплате. Остальным пишу, типа закончился период, жду оплату. Но это меня не напрягает особо, напрягают те несколько, которым надо напомнить по 2-3 раза, реально, ощущение, что клянчу. И как Вы заметили, это те, с кем расстаюсь в первую очередь. И еще оооочень сильно напрягают родители, пишущие за час до занятия "ой, отмените, пожалуйста, идем на день рождения/уезжаем на праздники и т.д.". То есть это абсолютно точно знали заранее. И просила, объясняла - что очень неудобно с "окном" посередине дня, что ЕГЭ-шники и сдающие IELTS часто просят о дополнительных занятиях, могла бы их поставить туда - БЕС-ПО-ЛЕЗ-НО! Правда, таких 1-2 человека, к счастью.
Вы, видимо, другой предмет преподаете. Раз про конец июня пишете. Я к ЕГЭ только в прошлом году в июне готовила. И это тоже был кошмар, потому что 11 еще не ушли, но пришли уже те, кому обещала лето. Июнь прошлого года по деньгам был выше даже октября или марта. Правда, и в этом тоже один 11 классник еще остался, но это из-за локального карантина только у них. Взрослыми учениками мой предмет не востребован.
Но летом у меня нет проблем с учениками. Проблема потом их как то всех в сентябре определить. Реально рабочие часы в учебном году с 15 до 21 максимум. Причем из-за этих 15 я не отказываю средней школе, иначе давно бы от них отказалась в пользу старшеклассников. В выходные побольше времени, я даже стала себе выходные делать рабочими, а будни выходными последние годы, но все равно больше 6 уроков в день мне давать тоже тяжело. Даже если их удалось аккуратно друг за другом поставить в расписание, а именно так всегда и бывает. И про окна вы тоже все верно написали. Хотя в этом году, вот реально, даже радовалась таким внезапным смс. Ну слава богу! Отдохну. Всех денег все равно не заработаешь. Но вы опять же правы в том, что такое себе позволяют далеко не все и это всегда одни и те же люди. Вводить же оплату урока. если не предупредили за сутки, как многие делают, я тоже не хочу. Не надо мне этого. Не обеднею. Но оговаривать, что отмену надо делать заранее, что я тогда могу найти ученика на это время, всегда оговариваю, еще на этапе, когда мы договариваемся о занятиях.
а мне, как родителю, удобнее заплатить за сорванное занятие, чем объяснять, почему оно сорвано. Я и платила, даже если не оговаривали это заранее, чтобы не возникало желания отказаться от моего ребенка в первую очередь или перевести его на другое время, а наше занять кем-то более обязательным. Человек готовился к занятию, подбирал материалы под запросы моего сына, планировал время. Почему он должен потерять деньги, ведь он же работает не только непосредственно во время урока?
сорванное, то есть его в последний момент отменили. За час до начала, например. Чтобы в это окно быстро кого-то вставить, надо быть готовым к тому, другому занятию. Платить человеку, который "всегда готов" позаниматься с любым из своих клиентов не готова я.
В последний момент - понятно. В таких случаях репетиторы предлагают позаниматься дольше предыдущему клиенту или прийти на час раньше тому, кто после вас, но конечно, нечасто реализуется.
Здорово как Вы описали! Можно Вы еще одного ученика возьмете? Могу я написать свою почту?
я, к сожалению, иногда забываю платить ( хотя очень стараюсь платить сразу, но вот иногда забываю. запанее извиняюсь перед учителями и прошу мне напоминать, они напоминают. щаранее платить никому неудобно - занятия преносятся и прокускаюься по разным причинам, вести из подсчет, отдельная работа. И это у меня только один ребенок и только три перетитора
Наш репетитор опрашивает заранее, кто буднт заниматься следующий год, остальных юерет только с условием на лето, а потом только если будут места
Лето. Просто больше отдыхаю, потому что год насыщенный, нет проблем на лето отложить деньги, а усталость реально накапливается.
Оплата. Просто не провожу новое занятие, пока есть долги по оплате (если это не было заранее согласовано из-за каких-то причин, которые я могу посчитать уважительными, конечно, то есть люди "просто забыли"). Преподаю онлайн, никто никуда зря не ехал, да, у меня вылетает час или два и сумма за одно занятие, ничего страшного, дома я всегда найду, чем заняться, книгу почитаю, приберусь и т. д. Зато потом это здорово дисциплинирует. Если нет - прощаемся (востребованный репетитор без проблем новых найдет), люди же как-то не забывают платить за хлеб в магазине, за билеты на самолет, за маникюр, с чего можно за мои занятия забывать?
Да, это вопрос дисциплины. Как учитель себя поставит сразу, так родители и будут себя вести. Почему многие считают что неудобно платить наперед? по мне так наоборот, за неделю вперед заплатил и знаешь что у тебя 2 занятия оплачены. платили и за месяц вперед (4 занятия) тоже норм.
И мне придется вовремя платить за услуги, которыми я пользуюсь?! Вот ужас-то... *сарказм*
Сначала налоги все заплатите.) И ребенка доведите до результата, который обещали.
Ну заплатила, ну довела, и? То и другое норма вообще-то, а не подвиг какой-то. Если у Вас были/есть другие репы, так это Вас характеризует, а не всех представителей профессии.
Где вы их нашли еще таких, что не в состоянии ни результат адекватно спрогнозировать и обеспечить, если ребенок трудится, ни отказаться, если перестал? Да еще и налоги заплатить проблема (4 процента самозанятые, 6 ИП на упрощенке, прям миллионы)...
Или это Вы ниже адпет "студентов за копейки"? Ну тогда не странно, конечно. Можете еще еду ребенку покупать какую попало, а потом исходить ядом по поводу "ужасных производителей продуктов" и "теневого рынка, на котором допустимы сосиски непонятно из чего".
А если серьезно, то ни один реп насильно у Вас деньги из кошелька не достает, не нравится - откажитесь, в чем проблема-то? Или хочется и за копейки, и качественно, и деньги чтобы вернули, если дитачка ближе к экзамену на подготовку забьет? :) Ну сорри, я тоже хочу на Сейшелы по цене соседнего города летать, а перевозчик - ох уж этот рынок! - почему-то не даёт((( Еще и деньги не возвращает, если там погода вдруг испортится... Представляете?! Поди репетиторы научили...
Приятной субботы! И я пойду позанимаюсь, да еще и с прекрасной ученицей, умной и мотивированной. Одно удовольствие. Представляете? И родители у нее - умные люди. Знают, что если сейчас вкладываться в знания, то и у дочери потом будет денежная и любимая работа, и не будет ее корежить от того, что кто-то за час зарабатывает больше, чем она за день. :)
"Приятной субботы! И я пойду позанимаюсь, да еще и с прекрасной ученицей, умной и мотивированной. Одно удовольствие. Представляете? И родители у нее - умные люди. Знают, что если сейчас вкладываться в знания, то и у дочери потом будет денежная и любимая работа, и не будет ее корежить от того, что кто-то за час зарабатывает больше, чем она за день"
Не смешите....Особенно про умных родителей... Так еще и денежную работу приплели... Так Вы еще и глупая.Жаль родителей, которые попадутся на Вашу удочку, а точнее детей.
"А если серьезно, то ни один реп насильно у Вас деньги из кошелька не достает, не нравится - откажитесь, в чем проблема-то? Или хочется и за копейки, и качественно, и деньги чтобы вернули, если дитачка ближе к экзамену на подготовку забьет? Ну сорри, я тоже хочу на Сейшелы по цене соседнего города летать, а перевозчик - ох уж этот рынок! - почему-то не даёт((( Еще и деньги не возвращает, если там погода вдруг испортится... Представляете?! Поди репетиторы научили..."
Какая же Вы ДЕРЕВНЯ...Жуть и Вы еще учите детей? Чему Вы их можете научить в наше время?
не читала всю тему. Лето занимаемся всегда июнь и последнюю неделю августа. не могу сказать, насколько крутой у нас репетитор, нас устраивает. итак, все зависит от предмета и от того, как вы сами рассказали рожителям об условиях.
нам подняли с июня цену, но даже не пикнули, потому что не готовы сейчас менять ну и несильно повысили.
оплата: у нас после, сразу за все часы месяца. мне удобней было бы до начала месяца занятий, репу нет. она говорит сумму и даты-часы, я проверяю, в течение суток оплата, проблем нет, но у нее сберонлайн. другой способ был до того, не совсем удобен и только наличкой класть в автомат, чек может не выдать и пр. так что от удобства оплаты тоже зависит.
еще что мне нравится, гибкость, т.е. я спокойно могу перенести часы или даты, она тоже, но с предупреждением.
Охрневаю. Налогов не платят, за результат не отвечают. И еще ОБИЖАЮТСЯ.) Чтоб вам всем налоговая пришла.
Я плачу все налоги. С чего вы решили, что не плачу?
Оформлена как самозанятая. Все по закону. Все платежи через банк. Сплю тоже спокойно :-)
Ну это пока спите спокойно....Кошмары потом приходить будут, когда деньги, потраченные родителями, которые Вы не оправдали своей квалификацией при том деле в котором себя "самозаняли" начнут у Вас через болячки выходить. Вот тогда и вспомните про все... Обычно так бывает.
Где здесь про налоги написано? Большинство платит и с карточек и с наличных.
Да, дали несколько тысяч репу, а он сразу бросается налог платить. Да именно так бывает всегда. Не надо родителей за дураков-то держать, хотя они, конечно, дают для этого основания, относя деньги репетиторам.)
Не просто деньги, а бешеные деньги. Понимаете, чья услуга стоит 3000/час??? Это супер специалист должен быть, с утверждённой программой и ответственностью. Прозрачный результат, а не скрины отзывов и липовые отклики. В возвратом средств в случае отсутствия результатов!
Стрижка с покраской сколько стоят? Никак не меньше. И совсем не у суперпарикмахера, а у самого обычного.
Гм, кому дорого, давно красятся самостоятельно, сами краски покупают-разводят. Стрижки есть недорогие, рядом со мной салон-парикмахерская, стрижка женская 650 руб., но стричься нужно знать у кого.
Так Вы эту тему открыли чтобы новых клиентов набрать? Мамы, которые не разбираются, как детям помочь Ваш контингент? К Вам точно не пойдут. Есть "Школково" за три копейки почти со 100% результатами. Так что отмирает Ваш конкретно заработок.
Вы такая чудная, а то лично я не платила репетиторам и не знаю, как это делается.))) Совсем уже за дураков то родителей не держите.
Зачем вы платите репетиторам, которые не платят налоги?
Видимо, я и правда чудная. Но я действительно плачу налоги со всех своих налогов. В чем проблема то сейчас, когда так легко зарегистрироваться самозанятой? Четыре процента не стоят бессонных ночей.
Вы упертая, расскажите лучше, как вы платите, получив налом пару тысяч. Устроилась поудобнее.
Я наличными денег не получаю так как очных занятий давно не веду. У меня все онлайн.
Но в принципе - нет никакой разницы. Я и безналичные платежи все вбиваю вручную, мне так удобнее. Вбиваю в программу что получила такую то сумму либо сразу, либо вечером, когда уроки закончились. Программа сама в конце показывает, сколько налогов я должна заплатить за месяц. Вот за май уже пришло уведомление - больше 6 тысяч. Это мало, обычно больше. Но я в мае себе позволила некоторый отдых со всей страной, оставляла только выпускников в это время и уроков было сильно меньше обычного. И на последней неделе тоже уже некоторые попрощались до сентября. И эти деньги я еще не оплатила, так как там срок до 25 числа.
Доход наличными просто заносится в базу и налоги с них точно также в следующем месяце оплачиваются. Я заношу все доходы наличными и за них тоже могу прислать чеки по запросу.
Ваш оппонент не понимает, что помимо отслеживания счетов, ничто не помешает налоговой еще и сделать контрольную закупку. Вот год так с учеником отзанимается репетитор, а заранее заряженные родители заявление в мае и напишут, а налоговая спросит, почему деньги не учтены. Есть сроки, весьма короткие, в течение которых самозанятый обязан указать полученный доход. Что человек репетирует, какая у него ставка, видно по его карте. Свидетели тоже имеются. Если доходы маленькие, а родители видели, что мест свободных нет, все же понятно. Готовое дело.
На каком основании вы меня обвиняете? Или в моем лице ваш неудачный поиск репетиторов?
Мы никогда не пользовались репетиторами. Только бесплатные кружки, платформа"Сириус" , материалы из интернета.
У вас лицо Ананимуса и поэтому вы олицетворяете массу репетиторов разных. Выкладывайте твои данные, тогда и будете требовать уважительного отношения. Или вам на слово верить, что вы порядочный человек?
А вас только дураки окружают? Называйте, как привыкли))
Репетиторы на 90% неумные обозревшие люди.
Если я выложу свои данные, меня тут же обвинят, что я таким образом собираю клиентов. А мне это не надо. Ни обвинений лишних, ни клиентов
пришедших на общем ажиотаже с похожими на ваши взглядами. Жди потом платежей от них :-)
Для поиска клиентов есть масса других намного более эффективно работающих способов.
Ага, пусть в школу идут работать! Там ЗП по расписанию будет и соблюдение КЗОТ.
Платят минимальный налог в лучшем случае, а врут, что с каждого ученика!
Врут про свою компетенцию! Ни за что не отвечают! Доят дураков с деньгами. Порядочных репов единицы, но они есть! Чтобы найти, надо костьми лечь!
Абсолютно согласна. Я вообще в шоке от рынка, такая нечистоплотность, хуже только риэлторы.
Ещё и недовольны присутствием организационных вопросов! Деньги им считать некогда! Так с людьми же работают! Не удобно тебе напоминать об оплате, так бери себе администратора и плати ему ЗП. Он будет за оплатой следить и напоминания рассылать. И ничего тебя от творческого процесса обучения отвлекать не будет!
Так и не кормите их, Вы же сами разводите всю эту нечисть. Репетиторство-это удел студентов(подработка) и то, за копейки всегда была.
Я в этой теме автору отвечала о 8-10 занятиях в неделю и еще ожной работе.
Так вот. Я работаю в школе. Оформленная самозанятость на реп. услуги. Каждому родителю высылаю номер карты, только туда идут переводы.
Вы можете дальше от зависти желчью исходиться, но порядочные репетиторы налоги платят все.
Да - вот только порядочных репетиторов дай Бог 10%.))) И это не только зависть. Это результат общения с такого рода людьми. Люди берут деньги, не отвечая никак за результат. Те, кто отвечают - на вес золота, они есть, но в подавляющем меньшинстве.
Раньше у учителей времени на самозанятость не хватало, при условии, что он хороший учитель.
Так учите ребенка сами, зачем вам реп? Работа легкая, ответственности никакой, только деньги греби. В интернете есть абсолютно все материалы.
Моему ребенку по школьной программе не нужен репетитор, он поумнее многих репетиторов, нужна была помощь в олимпиадах. На белом глазу заявляли, что окажут, ну конечно наврали. Не только у моего ребенка, у всех занимавшихся никакого выхлопа не было.
По олимпиадам много бесплатных курсов, пишите отборы и учитесь. Но чтобы был результат, вкалывать должен ребенок, а не репетитор.
Именно так, плюс ещё всегда в педагогические вузы шли те, кто еле школу заканчивал. Пойти в пед было стыдно, для тех, кто никуда больше не проходил. И сейчас эти «учителя» с короной на голове диктуют свои правила, предварительно не справляясь со своей работой в школе. Вам фортануло немыслимо. Шли учиться на специальность с нищенской ЗП, а тут что-то не так пошло и платить стали! Раньше если ты не профессор или не имеешь кучи регалий , то никогда востребован не будешь как репетитор. Сейчас клепай себе липовые отзывы, имей в голове пустоту и найдёшь клиентуру. Эти замкнутый круг. Ошибка была , когда вам ни за что ЗП стали платить. Большая часть учителей ЕГЭ не могу сдать по своему предмету и не стесняясь об этом говорят. «Педагоги» ....
Лично у меня педобразование - второе. Первое - по профилю преподаваемого предмета.
Из 30 лет преподавания в школе - 30 я занимаюсь репетиторством. И все ученики, школьные ли, репеторские, всегда довольны.
Но...Я работаю только в профильных классах. Никогда не занимаюсь с детьми, которых учу в школе.
Продолжайте изрыгать проклятия! Вам недолго осталось!
Какой продвинутый репетитор - верит в сглаз и порчу.) Я не репетитор - поэтому не верю, ничего им не вернется, конечно. Но то, что к репетиторам ан масс относятся как к мошенникам - это правда.
Не водите к этим гадким тупым учителям своих детей. Учите их сами. И еще открою вам секрет - преподавателей не только педы готовят.
Я в какой то момент поняла, что родители не всегда осознают сколько на самом деле они отменяют занятий. Но тут достаточно попросить их же самих посчитать сколько они по факту заплатили, скажем, в прошлом месяце. Благо, поскольку платежи все безналичные, это легко сделать. Простым делением на стоимость урока получаем количество уроков в месяц. Берем календарь и сравниваем с тем, сколько должно было бы их быть по плану. Все самостоятельно с этой простой задачкой справляются. И вот тут они задумываются. И вопросов уже тоже как то лишних не возникает. Но, главное, и дисциплина повышается. Отмен становится ощутимо меньше. Важно только вовремя обратить на это внимание.
Но вот отмены меня как то меньше значительно волнуют, чем необходимость напоминать о платежах. Ниже вот пишут о мнительности. Может быть, может быть :-) Лучше конечно без тени сомнений просто уроки отменять, как только первый раз вовремя оплата не прошла. И пусть родители, включая тех, которые просто реально забегались и забыли один раз об уроках ребенка, сами догадываются что вдруг случилось.
Вот вам, кстати, обратная связь от родителей: многие считают, что рептиторы в общем мошенники на доверии, просто хочется ребенку помочь, а выбора нет. Из собственного опыта, опыта знакомых мамам - 90% репетиторов - выброшенные деньги.
Так и есть. Не более 10% репетиторов действительно работают профессионально. Но и стоят соответственно, что поделаешь...
Абсолютно точно, репетитор просто видимость проводящейся работы. Для успокоения родителей.
Репетиторам просто повезло, что есть егэ, огэ и в школе бездари преподают. И ещё: то, что они делают может делать ЛЮБОЙ образованный человек. Это ШКОЛЬНАЯ программа рассчитанная на среднего ребёнка! Просто в их интересах чтобы детей никто нормально не учил
А может надо тщательнее выбирать?
Проверять хотя бы документы, сертификаты и тд? У меня подруга репетитор по английскому. У неё диплом лингвиста российский, диплом канадского университета и тд. Но ее только 2 человека (за 20 летнюю историю репетиторства) спросили про дипломы. У неё указано образование и есть фото. Но попросили показать только 2 человек. Это что такое? Ее саму такое поражает. Как можно так доверять?
И ещё надо грамотно ставить задачу репетитору, устраивать независимые проверки ребёнку по знаниям и тд. Тогда будет толк. У меня 2 дочери и все репетиторы, которые были, были эффективны. Потому что я проверяла все данные, потому что точно знала цель занятий, ставила сроки и проверяла знания ребёнка. Это залог успеха.
Даже здесь, когда просят поделится репетитором, то когда, например,уточняешь про цели (катается языка), мамы пишут, ну не знаю, так, английский же нужен, точной цели не скажу, не знаю и тд. А потом получают 8 лет занятий, а у ребёнка нет даже А2. А виноват репетитор. Ага.
Те не менее репетитор виноват. Если вы пришли к зубному и не смогли правильно описать проблему, он все равно ее увидеть, если профессионал, если вы заказываете выкопать колодец, от вас не жду, что вы разбираетесь во всем на уровне профессионала. И только в отношении репетитора надо разбираться, проводить расследование, НЕ ОБИЖАТЬ. Просто рынок - черный этот и работают там много людей нечистоплотных, которые еще ОБИЖАТСЯ.)))
Нет. Не виноват. Если вы пришли к зубному врачу в частную клинику, но не спросили лицензию , не проверили документы, подписали что-то , но не прочитали, то это ваша вина. Мало ли кто там «лечит» Может это Ашот из соседней республики с 7 классами образования.
Это ваша тупость.
И ещё, если вы пришли к репетитору и сами не можете 2 слов связать, что от него хотите. Вот моя подруга спрашивает, что хотите , мама сама мнётся и не знает, просто говорить учите, она уточняет, сроки, цели, уровень, что нужно. Мамы развлечь руками и говорят, что не разбираются в этом. Просто учите. Ну она и учит в своём темпе.
И зачем нужен репетитор, у которого темп не молодежный?Чтобы учить сейчас детей Вы должнв сами из учебы не вылезать? Вы о чем вообще здесь? Или Вы регионы притягиваете и заманиваете в свои дырявые сети ?
Мамы, договаривайтесь со студентами, берите курсы в Школково. Вот, кто реально поможет Вашим детям подготовиться к ЕГЭ и олимпиадам. Причем тех, кто сам участвовал во всем этом, с кем дети будут на одной волне.
И репетитор и школково не много? у них 7 вэбов в неделю.. У вас ребенок занимался со школково? Проверяют ли дз? есть контроль или только для самостоятельных ребят?
Все там есть, а если чего-то не хватает Вашему ребенку в плане контроля и усидчивости, то контролировать студент будет. Так вот все с толком на выхлопе. И по ЕГЭ и по олимпиадам.
не понимаю как будет организована работа. что будет студент делать? тоже курс школково просматривать какие темы пройдены и проверять? Не будет так что в Школково одно, студент другое.. как вы организовали?
Ну это вы зря. Я материалы Школково и сама смотрю регулярно. Хорошо ребята работают. Смело можно рекомендовать тем детям, которые готовы самостоятельно много трудиться. На счет проверки - насколько они свои обязательства выполняют, не знаю, не могу сказать, но можно же на личном опыте проверить. Я сужу только по бесплатным открытым семинарам.
О, смотрю в панамку насовали труженникам! Ну автор - получили обратную связь-то? Или еще вам ее дать?
Укажите вашу ставку! Если вы работаете год, не покладая рук и вы супер востребованный репетитор, то ваш доход 250-300 тыс в месяц. И при этом вынуждены работать летом. Это странно. Похоже вы начинающий репетитор с небольшой ставкой. Отсюда все вытекающие проблемы и неумение решать вопросы с родителями
Я не вынуждена. Я просто не хочу много работать зимой, но не работать летом при этом. Ставка 3000 за 90 мин.
Не знаю как у вас, но я уже писала выше, что больше 6 уроков в день я брать физически не готова. Да и впихнуть в будни их все равно некуда. У меня не может быть взрослых учеников, которые готовы заниматься утром, а школьники раньше 15 часов начинать не могут. Я и так вынуждена брать детей средней школы, чтобы заполнить время в 15-17 часов. Хотя предпочла бы только старшеклассников. Идея брать оплату в случае пропусков мне тоже не близка. Не потому что я не знаю, что многие поступают иначе. А потому, что мне так комфортнее.
Можно доходы в час повысить, если делать группы. Но я пока группы не организовываю, так как знаю, что с группами есть и свои подводные камни. Мне удобнее работать летом, делая только короткие отпуска, но почаще. Вот на майских я отдыхала, например, оставляла только выпускников и меняла расписание.
А что вас не устраивает? Шесть по 45. Я школьными считаю по привычке.
И шесть - это мой физический предел в день. Три пары, если вам так понятнее. Четыре - уже перебор. Даже просто 7-ой урок один - для меня перебор. Причем, в какие-то дни удается начать в 15, потому что нашелся такой ребенок, а иногда и 15, и 16 даже, так и остается вакантным весь учебный год. Люди хотят, но в такое время не могут, а позже занято. Кроме того в этот день у меня уже есть шесть уроков. И я не возьму уже седьмой без крайне на то необходимости.
Да врет, выше она же писала про занятие 90 минут ценой 3000 а сейчас уже и 45 минут. Ну вот и чему этот человек может научить???
45 минут за 1500. 90 минут за 3000. Что у вас не сошлось?
У меня бывают и по 45 минут дети, и по 90. Зависит от возраста.
"Ставка 3000 за 90 мин. Не знаю как у вас, но я уже писала выше, что больше 6 уроков в день я брать физически не готова". Про урок в 45 минут не писали.) Что же преподаете, если так на форуме пишите)))
А где-то урок 90 минут длится?
Если бы речь шла о 90 минутах, я бы писала про пары.
Но я в школе привыкла работать. И считаю уроками. По 45 минут. И как то ни разу у нас с родителями не вышло недопонимания в данном вопросе, чтобы я 45 минут отзанималась, а мне 3000 заплатили, а не 1500, как ожидалось.
ПишИте - это к вам скорее, не ко мне. "...на форуме пишЕте".
Извините пожалуйста. Не сдержалась.
Нет-нет! Пишите и поправляейте! Но вопрос: вы же сами писали, что давно в школе не работаете, а откуда тогда привычка к урокам? Сплошные загадки!
Но вы же не спрашивали сколько я до того в школе проработала. А проработала я достаточно, чтобы привычка стала весьма стойкой :-).
А где считают по 90 минут уроки?
Даже репетиторы моих детей все считали по разному. Кто-то по 60 минут считал, кто-то по 45. Я всегда отдельно этот момент уточняла, когда договаривалась. Но вот чтобы 90 минут считалось уроком - ни разу не сталкивалась. Но вам виднее, конечно. Что там вокруг вас происходит.
О, люблю такое! То есть вы сейчас тут нам загоняете, что работает 9 часов каждый день. )))) После 15 часов. То есть до 23? А поскольку надо делать перерывы хотя бы в 10 минут, то преподаете до 12 ночи? Ухахха, какое беспомощное вранье, учитывая, что такие деньги платят, конечно, непосредственно перед егэ, пытаясь надышаться перед смертью. А так, я олимпиадному! репетитору платила 3500 за два часа.)))
1) 15-15.45
2) 16-16.45
3-4) 17-18.30
5-6) 19-20.30
Шесть уроков (из которых два пары и два отдельных урока).
Вопросы?
Ну так писать не надо было, что у вас 90 минут))) Вопрос один: какой же предмет вы преподаете?)))
Да, вот очень интересен предмет. Впервые встречаю репетитора, который уроки отсчитывает 45 минутами.
Онлайн и с детьми 5-6 класса? Да сколько угодно. Они больше и не потянут.
Никакой загадки. С 15 самое раннее идет в начале средняя школа. Уроками. А позже идут старшеклассники - они парами (по два урока). Но считаю то я все равно уроками. Два урока у Васи из 11-го, один урок у Пети из 6-го.
Среднюю школу я беру только потому, что надо заполнить часы с 15 до 17. Где вы найдете старшие классы, которые домой раньше возвращаются?
Кроме того, если взять только 11, придется потом летом полностью заполнять все места, когда они экзамен сдадут уже в начале июня. А это сложно. Тем более, если вы принципиально не берете младших. А так - баланс.
А зарплата учителей 120 тысяч в московских школах вас не удивляет? Причем, если бы школьные учителя все бы качественно в школе детей учили, не было бы такого спроса на услуги репетиторов. И по несколько двоек на ОГЭ во многих классах в этом году не было бы тоже.
Спрос порождает предложение, а не наоборот.
Да врет она. Я сама репетитор, дорогой, но по Москве я знаю от силы пару репов, кто специализируется на подготовке маленьких детей к олимпиадам, и кто берет такие деньги) Но там все фамилии на слуху.
Вообще тема очень интересная для меня. То, что сейчас масса неквалифицированных репетиторов - факт. Но факт еще и то, что частенько родители платят репетиторам, ни разу за год не поинтересовавшись, а как там ребенок. А ребенок балду гоняет откровенно. Или просто не может освоить предмет так, как мама с папой хотят, ну не дано ему, он в другом в чем-то силен.
Родители еще должны совершенно точно понимать, что они не няню нанимают, а преподавателя. И что надо принимать активное участие в жизни ребенка , в том числе в сфере его образования.
А я знаю полно таких. 3000 это средняя цена. Есть несколько , кто 5-7 берет
Др аноним
Там речь шла про 1500 за 45 минут или про 3000 за 90.
Если и возникла путаница, то только потому, что кто-то кого-то недопонял.
Причем здесь олимпиадный репетитор для началки?
А у вас какая ставка?
Вообще, нет никакого смысла брать тогда маленьких детей за меньшую цену. Проще набрать только старшеклассников. Ну закончит репетитор не в 21, а в 22. Сделает три пары с перерывом в 10 минут, а не в 30. В выходные проведет по четыре пары вместо трех с самого утра. То же на то же и выйдет. Младших берут те, кто репетирует к ЕГЭ обычно потому что очень просят. А те, кто просят, они уже знают, кого они берут и почему. И платят по той же ставке. Или еще детей можно готовить к поступлению в профильные 7-8 классы. И там не всегда математика олимпиадная. В той же 1535, например, много классов, где математика конечно сложная, но все же обычная.
Я писала уроков. Имея в виду школьный урок - академический час (45 минут). В школе же тоже бывают уроки парами. Но вас же не удивляет, что оплата тем не менее нормируется в академических часах, а не в парах.
Предмет писать не буду. Я не ищу учеников.
Прямо завидую родителям ваших учеников. Вот моим детям на майских пришлось интенсивно готовиться к ЕГЭ. Старшая, правда, без репов обошлась. Но если бы репетитор младшего сказала, что на майские она отдыхать, это был бы кошмар со всех сторон для нас. Наоборот, там почаще занимались.
Ну так и о чем переживаете тогда? Ну где-то кто-то решил, что зачем то ему надо отдавать кровные 3000 руб. за 90 минут. Ну так это только его проблемы. Учитесь в школе бесплатно. Или ищите таких репетиторов, которые уроки будут проводить, но оплаты их не требовать.
Три раза ха!
А вы хотели, чтобы вашу масечку бесплатно училили, холили и лелеяли? А может еще и полюбили, как родного(ую)?
С какой стати-то, простите?!
Это такая же работа, как и любая другая, которая должна оплачиваться, оплачиваться вовремя. И кроме вас никто ваших делей любить не должен.
Я репетитор, много лет преподаю английский. У меня строгое правило - предупреждать об отмене занятия за 24 часа, иначе ваши деньги сгорают. Проблем с родителями не имею, относятся с уважением к моему труду, всегда предупреждают. Оплата за месяц вперед, договор составляю на каждый учебный год.
А как на счет неустойки в договоре, если ребенок не набрал оговоренных баллов на ЕГЭ? Или и вы тоже только в одни ворота готовы играть?
Я не имею никакого отношения к нашим гос. экзаменам. Поэтому ЕГЭ - это не про меня.
Тогда и от родителей гарантия 100%посещения и выполнения дз. Какие гарантии, когда то "Васи не будет, у бабушки др", то "мы уехали на море нас не будет 2 недели", то "я ничо сегодня не сделал , в школе ТАК много задали!"
Об этом и речь. Договор взаимные обязательства подразумевает. И не факт, что когда репетитор выставит свои встречные требования, родители будут готовы подписаться. А так, ну почему бы не дать гарантии, если и пропусков нет, и дз всегда сделано и изначально оговорено, какой у нас при таких условиях возможен результат вот у этого ребенка, с такими вот способностями - тут не будет накладок. Репетитор ничем не рискует.
А зачем связываться с первыми попавшимися родителями?
Репетитор высокого уровня тем и отличается от тех, что за 500 рублей пучок, что имеет выбор.
Оооо, когда речь идет о деньгах, возможны самые разные сюрпризы!
И я, как репетитор высокого уровня, периодически накалываюсь с семьями по рекомендации. Ничего не гарантирует порядочность клиента, ничего.
Флаг вам в руки. И родителей хватает, которые предоплачивают за месяц вперёд и довольны при этом, даже договор есть, как же. К счастью, есть другие репетиторы, преподающие язык не хуже вас (а может даже и лучше), которые приемлют и другие формы оплаты. Я принципиально не плачу заранее, только в случае долгого отъезда. К чему? Каждый родитель выбирает то, что ему удобно.
Так я тоже выбираю, тех, кто мне удобен. Поэтому только предоплата и договор.
По оплате - могу замотаться и забыть перевести. Мне неудобно, но так случается. Не вижу проблем, если напомнят.
По лету - впервые вижу репетитора, который и летом готов работать.
У меня давно летом дети занимаются с репетиторами. Если искать целенаправленно, то они легко находятся. Конкретный, который уже есть, может и отказаться конечно.
И еще многое изменилось, когда репетиторы стали массово предлагать онлайн. Одно дело занять 45 минут летом ребенка, который живет на даче, другое дело его куда-то возить и еще и в городе ради этого сидеть.
Я тоже летом работаю, почему бы и нет? Деньги лишними не бывают, знаете ли. Насчёт оплаты - напоминаю, но бесит меня эта родительская забывчивость. Вы же не забываете парикмахеру оплатить? Дантисту? Маникюрше?
Маникюрше? Вы какой предмет преподаёте? Почему написали дантисту, а не "зубничке"?Если я услугу получаю лично, то конечно не забываю.
Я же не вожу ребенка за ручку к репетиторам. Пока я на работе ребенок занимается с педагогом. Может прислать смс с просьбой перевести за урок, которое я увижу позже. либо в момент уже непосредственно перевода мне звонят по работе- я переключаюсь на свои обязанности и забываю о переводе. Может банально не быть средств на карте, как совсем недавно было - заскочила перед работой закинуть, но банкомат не работал, после работы так и не заработал. Пару дней не могла карту пополнить. Потом и вовсе забыла. Позже заметила деньги в кошельке , вспомнила для кого они , пополнила карту и перевела.
Маникюрша-вполне нормальное слово, в рамки норм вписывается. Насчёт забывчивости:вы же прекрасно знаете, что у ребёнка сегодня урок, ничто не мешает либо заранее кинуть деньги на карту, либо ребёнку в кармашек деньги положить. Это всего лишь вопрос дисциплины и показатель вашего отношения к занятиям с репетитором. А давайте вам ваш работодатель будет забывать деньги перечислять? Вот, забыл, замотался, и вообще, он такой рассеянный....
Я и сама работаю летом, и своих детей подключаю к занятиям. 3 месяца - слишком много для каникул. Занимаются с удовольствием. Море и лагерь тоже присутствуют. Одно другому не мешает.
Фигня с этими репетиторами. Сравниваются с московскими школьными учителями при определении своих ставок. Какая ответственность у учителя с 25 учениками и контроль со стороны депобра и у репетитора надомника.
Один раз прошли школьную программу и всю жизнь за неё деньги хотят получать. Свихнуться можно сидеть на математике или английском лет десять. Там самая тупая баба за десять лет каждую цифру, каждую букву выучит. Вот эта баба сидит дома и как попугай одно и то же год за годом каждому новому ребёнку объясняет.
Ещё и с претензиями к родителям. А когда касается ЕГЭ, программы за 11 класс, то ведут себя как специалисты по синхрофазотрону. Так они мамашам, которые плохо в школе учились, сами её не освоили и втирают про запредельную сложность логарифма и т.д.
Мамы и репетиторы нашли друг друга.
Репетиторов развелись как собак нерезаных. Все п...дят про свою исключительность. Это все дешевеет и дешевеет. До последнего лоха.
А дети из регионов в Москву поступают и по олимпиадам и по ЕГЭ. Если бы не ограничения по общежитиям, москвичи бы вообще на бюджет не смогли прорваться.
Лох не мамонт, лох не вымрет.
Почитала потоки желчи от некоторых родителей учеников, посмеялась. "Если вам плюют в спину, значит вы впереди", как говорится.
Коллега, не парьтесь, адекватных родителей, заинтересованных в образовании детей и способных его обеспечить, куда больше, чем местных завистников.
Заполняйте лето спокойно теми, кто готов на "только лето, а там как пойдет". Поверьте, такие тоже есть, полно школ с определенным уровнем требований, и к началу года там многие хотят быть на нормальном уровне. По оплате - делайте, как удобнее Вам, в магазине ж Вас не спрашивают, хотите вы платить до или после, так или сяк. Пришли - купили, не понравилось - ушли. Да, кто-то уйдет, ну так желающих все равно выше крыши. И умные родители зарабатывают нормально, чтобы с детьми отдыхать и общаться, а не математики и истории зубрить. А не очень умные тем более не научат.
Будете нормально работать (а судя по подходу, Вы будете), через несколько лет вообще этим всем заморачиваться не придется, Вас будут рекомендовать и на лето, и на год, и таким, и другим, еще выбирать устанете. :) Не шучу. Школы учат все хуже, а конкурс в вузы все выше, вон даже плюющиеся ядом подтверждают. Тот, кто реально способен дать знания детям, никогда без работы не останется.
Удачи!
Смешно!!!!Это Вы сами себе удачи пожелали? От анонима? Здесь же не лохи сидят. "Я милого узнаю по походке"....
Ну что , автор, понятно отношение к репетиторам родительское? так что общайтесь на профи ру, Вам здесь не место!
А чего ж вы родители, нам деньги несёте? Ну сидите сами со своими детками или идите в школу, требуйте там качественного образования. Мыши плакали, кололись, но жрали кактус да? Да потому что зачастую только репетитор может заставить ваше чадо слушать, слышать и хоть что-то делать, ибо некуда этому чаду деться в течении часа с глазу на глаз с репетитором. . И телефон не достать без палева, чтоб списать, вот засада! И не наорать, не послать подальше эту тётку-репетитора, как мамку бы послал. Кто вам ещё такое обеспечит,а?
Ещё раз.Исходя из моего личного опыта. Если соблюдаются хотя бы 2 условия-регулярное посещение и выполнение моих требований на уроке +дз результат 100%,даже если ученик изначально этого не хочет. Если из 8 уроков в месяц проведены, ну, 4-5 и это каждый месяц примерно так, если ученик постоянно опаздывает, минут эдак на 15,если дз не делаются, то результата не будет желаемого. И вот если тенденция такая наметилась, то я с такими учениками предпочитаю расстаться. Перед этим предупреждаю родителей, что при таком вашем отношении к занятиям толку не будет, я не волшебник. Я не хочу себе репутацию портить.
+1 тоже расстаюсь без сожаления, если ученик не выполняет требования. Иногда родители начинают упрашивать, но мне так не интересно работать.
И я расстаюсь. Но не сразу. Я долго борюсь. Требую дз. Разговариваю с родителями многократно. Но вот просто отказаться от них в открытую, раз уж взялась, потому что перспектив не вижу, я не могу. Обычно жду когда оно само собой произойдет. Ну ребенок например, взвоет, чего вот эта тетка на меня насела, дз еще требует, недовольна вечно, не буду я с ней заниматься. Вот так чаще всего бывает.
Цену с сентября первым поднимаю. В расписании последние в приоритетах. И так далее. Но пока сами не отказались, я работаю, и добросовестно. По максимуму возможного.
Долго ждать ухода, впрочем, в таких случаях чаще всего не приходится. Ну может найдут волшебников методом перебора. Или может быть база, которую мне все же удалось не мытьем, так катаньем заложить, ребенку как то поможет со временем, когда еще и сознательности станет побольше. Хотя я и понимаю, что меня даже в этом случае добрым словом они не вспомнят.
где же вас таких найти? все репетиторы с которыми сталкивалась хвалят все время ребенка.. как будто я не вижу правды.. и перспективный и врожденная грамотность... может я это и сама знаю, но мы хотим 100 егэ. Без этого разве это возможно? странные они.
Если вы не вышли за рамки 1100 руб./45 минут, вы вряд ли найдете.
Может быть начинающего, очень одаренного, но пока не раскрытого. Но это как песчинку в море искать. Очень хорошей интуицией надо обладать и самой и предмет знать, и методику хотя бы немного. Но и такой буквально после одного цикла цену поднимет. Провинция еще часто демпингует. Если вы по скайпу готовы заниматься. Но и они очень быстро цены поднимают как только набрали московскую клиентуру.
Студенты так и вовсе сразу ценник ставят такой, как будто они не меньше чем профессора. Они могут иметь может только 1-2 учеников из числа детей знакомых своих родителей, но при этом все равно в цене не опустятся.
Вы же сами написали, что именно вы МОЖЕТЕ заставить. Нет, не можете?
Если ребенок САМ выполняет все требования и дз, зачем ему репетитор, он сам молодец. Вы в очередной раз сами сформулировали то, что родители вам и говорят, вы не можете ничего сделать. Кто сам может, тот и без вас справится, кто не может, тому вы не поможете, результатов не будет, деньги вы берете НИ ЗА ЧТО.
Вы смешная такая. Возьмите, например, английский, если ребенок будет сам выполнять все требования и дз, то в большинстве не языковых московских школ знаний у него все равно будет чуть больше, чем 0. Ибо учителя успевают дать небольшую часть заявленной программы. Иногда приходят старательные детки, с школьной 5 по предмету, хотят огэ сдавать, а начинать приходится с программы 3 класса.
Это вы смешны в своих потугах. Иностранный -единственный предмет, где необходимы занятия с репетитором были и есть. Но обсуждают вовсе на иностранные, а все те же математики, русские, химии и прочие физики. И тут два варианта, первый- дети делают все сами, и тогда им вы не нужны, они сами смогут, второй, дети не делают сами, и тогда вы им тоже не нужны, потому что ничего не можете.
А дети точно знают что именно им самим делать?
Они очень часто сталкиваются с непреодолимыми барьерами. Хотели бы, но сложно очень. И они опускают руки. А когда им помог, открыл горизонты, очертил новый круг задач - они многое и правда еще и сами делают.
Сейчас столько источников и информации кругом, что те, кто может сам, точно знают, причем лучше абсолютного большинства репетиторов. Вы им не нужны, они вас могли бы поучить. Существуют уникальные и эксклюзивные. Но это не вы и ваши товарки с евы, которые считают, кто и сколько им недоплатил.
Я не уникальная и не эксклюзивная.
Я обычная. И цены у меня средние по рынку.
На ваших олимпиадных детей даже не покушаюсь. Собирайте с них хоть по 20 тысяч за урок, мне не жалко.
Но их и всего то 2-5%. Спрос на таких, как я, гораздо выше вашего. Да от вас вообще никакого спроса и нет. Вы правы. Ваши дети учатся сами. Родители даже и не подозревают, как им с ребенком повезло на фоне остальных. А вот "моих" детей вы то учить как раз и не умеете.
Вы заявляете, что ваши ученики должны полностью делать дз и отрабатывать все ваши уроки. Если он не делает, то вы отказываетесь от него. Я так и не поняла, как же вы таких детей, которые не умеют и не хотят учиться, учите, вы же от них отказываетесь. А учите только тех, кто готов и может учиться самостоятельно и все выполнять.
Я ни от кого никогда сама не отказываюсь. Но когда начинаешь из урока в урок долбить: где домашнее задание, почему не сделал, когда делаешь его на уроке и сообщаешь, что вот опять весь урок - дз. Когда пропуском много, и ты говоришь родителям, что это не дело, не будет так результата. То такие нередко уходят сами.
Родители бывает, жалеют, но решение принимает ребенок, скорее всего. И родители не могут на него повлиять. Те, кто остаются, и мои требования начинают все-таки выполнять, своих целей достигают.
Но я и не обещаю всем 90+. С моим предметом это невозможно. Мы оговариваем реальные цели. Всегда есть и дети, считающие за счастье 70+ и дети, с 90+, которые возможно и без меня их бы имели, но решили подстраховаться.
Я учу. Свои деньги на 100% отрабатываю. Он не сделал задание, я все равно его с ним проработала. У него естественно что-то останется. Просто гораздо меньше, чем если бы он еще и занимался сам. Я не даю никогда в дз то, что будет неподъемно. Тем более слабым детям. Я даю всегда что-то на закрепление. Я родителей держу полностью в курсе происходящего. Так что это только их выбор.
Бывает, что дети втягиваются. Иногда первые успехи их меняют. Вот что-то мы таки на уроках домучили, и он в школе получил первую пятерку. Шанс всегда есть. С детьми со слабой мотивацией работать труднее, но тоже можно. Но если ребенок категорически ничего делать не хочет и родители на него никакого влияния не имеют, ему ничего не поможет.
Кто считает, что не даю, кто ждет волшебства, трудиться не хочет, тот сразу и уходит. Кто остается, все результата достигают.
Вот пусть идут и достигают. К репетиторам никто на аркане не тянет. Но не получается у них почему-то самостоятельно. С репом гораздо легче. Драноним.
Мошенникам тоже люди добровольно деньги отдают, примерно как репетиторам.
У вас только две крайности существуют?
Мой мир разнообразнее.
Хотя меня саму, с вашей точке зрения, тоже на деньги развели. У моих детей были свои репетиторы. Зато сейчас хорошие вузы и бюджет. Вот как то сами они конечно учились, но с моей точки зрения для поступления недостаточно. А вот так хватило.
Если ребенок учится в профильном классе с достаточным количеством часов, и этому классу достался квалифицированный учитель (а на всех даже профильных их не хватает), то согласна, что школа его к ЕГЭ на 90+ подготовит. Но эти условия не всегда выполняются. Например, ребенок учится в физ-мате, а ему еще и химия нужна. А в школе она непрофильная, сокращенная. Ну, или просто родители и ребенок решили не тратить время на дорогу и дручиться рядом с домом, а там нужного профиля нет или очень слабый.
деньги несут в надежде что вы дадите знания, а вы готовы дать только присмотр.. в этом и проблема.. и как различить двух таких репетитора? нужно время:( а время - деньги
Вы себе льстите. Ни копейки никогда не потратила на репетиторов и таких мам в моем окружении 100%. И не потому что нет возможности, а потому, что считаю Вас теми, кто из детей делает калек. Но с удовольствием трачу деньги на полезные выездные лагеря и онлайн школы, где преподают студенты, которые в ногу со временем шагают и разговаривают на одном языке с детьми.
А что же вы делаете тогда в этой теме? Других родителей образумить пытаетесь?
Так дети разные у всех. У некоторых дети сами отбор в ваши чудесные лагеря не пройдут. Да и денег они тоже стоят.
Наблюдаю в праздничные дни за цирком - шапито, который устраивают репетиторы в поисках работы. А если удастся донести до родителей, что Вы и есть то зло, которое только мешает детям учиться, а в дальнейшем реализовать себя как личность, буду только рада.
Вы не могли бы пояснить, какая тут связь с поиском работы? Я не вижу ни одного репетитора, который оставил бы контакты.
Смысл второй день переливать из пустого в порожнее, если для поиска работы достаточно было 5 минут, чтобы дать объявление или на профи регистрацию завести.
И очень долго сосать лапку в ожидании нормального клиента и потом из кожи лезть, чтобы он задержался.
Нужно уметь читать между строк. Создавать ажиотаж в умах мам сидящих на еве такими постами и мусолить тему "необходимости репетиторов" это и есть скрытая реклама. На профи Вы и так никому не нужны. Все сейчас пользуются онлайн курсами Школково и студентами - олимпиадниками. Вы уже вчерашний день. Так что лучше займитесь своей прямой работой, которая до 15 часов, пока она у Вас еще есть.
Вы кому отвечаете?
Я умею читать между строк. Не сомневайтесь. Вот у вас, например, между строк, я читаю рекламу Школково и профи. И чего теперь?
Ну отработали. Только вот целевую аудиторию точно выбрали верно?
Выхлоп то будет?
Ну только репетитору, застрявшему в прошлом веке этого не понять. Он все в надежде найти очередных лохов.
Здесь за всех родителей одна завистливая к чужим доходам монолог ведёт. А Ева, как обычно, всем даёт возможность вывалить весь свой негатив и неудовлетворённость жизнью анонимно. А надо только в разделе про секс оставить анонимность ( просто там бывают ну уж очень деликатные темы), а всем остальным велкам и в пир, и в мир, а то развелось вредин анонимных!
Замечательно, что анонимно. А так бы не высказывались.
Смотрю, что хорошо разбираетесь в теме про секс, много там времени проводите. Озабоченная? Вы ничего не перепутали? Здесь про школу темы.
Синий чулок? Это надо же так всё перевернуть, чтобы вывести тему на то, чего, видимо, так сильно не хватает. Хотя кому я отвечаю
Автор я коллега ваша. Насчёт оплаты:у меня предоплата за месяц и договор подписывается, с печатью. Есть несколько поурочников, есть и забывчивые - они первые кандидаты на "слив". Насчёт нагрузки, когда у меня "перебор", я отказываю, а что делать? Было так, что отказала, а они приходили через год, и я их брала. Формулировка :"извините, но на этот учебный год набор закончен". Июнь и август я всегда работаю, а июль - священная корова, отпуск.
Добрый день, я родитель, разновозрастных детей 3-е, услугами репетиторов пользуюсь с 2010.
Летние занятия. С одним из детей мне нужны были только уроки летом. Но интенсив (пробелы за год + основное на следующий год). Это оговаривалось всегда на этапе согласования расписания. Я бы очень удивилась, если бы вдруг, найдя репетитора с прицелом на осень, в августе мне бы помахали ручкой. Тут я за открытость.
Оплата, раньше кому-то оплачивали каждое занятие, кому-то раз в месяц. Сейчас всем на карту за месяц вперёд.
Форс-мажор бывает, только один репетитор не пересматривает сумму. (За год не больше 2-3 занятий пропускается).
Из-за чего расставались с репетиторами: Нет ожидаемого результата.
Не соблюдаются условия договора, например проверка домашнего задания до урока.
Изменение времени занятия (многие (!) думают, что урок начинается со звонка даже не в дверь, а в домофон и заканчивается минут за 5.
Ничем не оправданное поднятие цен и отсутствие заинтересованности. Это видно. В общем, как с домработницами. Сначала все идеально, через год начинаются косяки, через два надо расставаться.
А какой результат вы ожидали, что он не оправдался?
Если честно, я бы от вас изначально постаралась отказаться. Вот из-за последней фразы. Хотя в лицо никогда не сказала бы вам то, что ниже напишу.
Ни за какие деньги не готова терпеть пренебрежение. Даже не высказанное явно, отношение очень чувствуется. И детям нередко передается.
Возможно поэтому вам и приходится репетиторов как домработниц ежегодно менять. А я с некоторыми детьми по пять лет работаю подряд: от поступления в сильную школу в 7-8 класс до ЕГЭ, и часто еще и с их младшими братьями-сестрами, кузенами и кузинами.
В любом случае, спасибо вам за отклик! Очень интересны разные родительские позиции. Вы же наверное тоже никогда репетиторам в лицо не говорили того, что здесь написали. Все же вежливые люди. А так мы побольше узнали друг о друге.
+100,я бы тоже такую родительницу слила. Потому что я могу выбирать, с кем мне комфортно и приятно работать, а с кем нет. Терпеть пренебрежение и отношение как к примлуге я не буду. За поверку дз до урока, кстати, доплачивают. Насчёт начала урока и его конца, я согласна с вами, это вопрос дисциплины.
Я проверяю дз до урока всегда без всякой доплаты. Прошу даже присылать его накануне, чтобы я точно успела вникнуть. С утра могут быть другие уроки.
Вообще не понимаю как иначе работать. Я урок следующий строю в зависимости от того, как сделано дз.
Видимо проверка ДЗ у некоторых отнимает кучу времени :))
Кто то пытается научить и получить результат, а кто-то ведет уроки за деньги.
Вы какой предмет ведете?
Один из основных :-)
Ничто не мешает совмещать. И стараться научить, и зарабатывать при этом очень неплохие деньги.
Это же не школа. Это частный бизнес, как ни крути.
Я работаю не в качестве хобби, хотя и люблю свою работу, я зарабатываю.
Медведев же нам в свое время путь указал.
"+100,я бы тоже такую родительницу слила" Ау "РЕПЕТИТОР" сливают воду в унитазе. Смотрите сами не смойтесь в потоке.
Женщина, что ж вас пучит так, а? Вы та самая, забывчивая мамаша? Да, любой нормальный репетитор вашу деточку сольет первой, или время вам поставит такое что сами окажетесь. И будете дальше бегать, менять репетиторов, пока до вас не дойдёт, что услуга и оплата должны синхронно происходить. Не хотите-учите сами своего Митрофанушку
Люди, читайте, и делайте выводы, какие репетиторы двуличные. в глаза сольвьем за деньги поют, а на форумах глумятся над вашими же детьми.
Нужно прекращать кормить эту голодную стаю волков
Не корми, учи сама. А уж родители какие няшки!И тварью обозвали, и волками....
Тварь это характерное словечко одного не слишком адекватного человека, который и тут пасется, и в ВО... и всюду уже не знают, куда и какими словами его послать..
Ещё бы дети свои д/з до урока присылали! А то вечно забывают.Родители часто не в курсе, т.к. если уж нанял репетитора, то всё - можно ребёнком и не интересоваться, а репетитор ему и спляшет, и споёт.
Сильному ребенку, поступившему в топ-школу НЕ НАДО годами готовиться к ОГЭ с репетитором. Вы просто ни разу такого ребенка в глаза не видели, извините.)
Дочка училась в 1580 - а это не топ-школа, вообще к огэ специально не готовилась, все предметы на пять сдала. Сын - лентяй и раздолбай, учится в 1589, не готовился ни физике, ни к математике, руссичка вот его мучала, пришлось несколько вечеров мне с ним посидеть. Контрольная по физике пять, математика пять, русский четыре, но практически на границе с пятеркой. О каком репетиторе к ОГЭ сильному ученику может идти речь???
А где про ОГЭ написано? ОГЭ никогда не бывает самоцелью. Ну и вы путаете задачи разных детей между собой. Они и приходят в разных классах и цели у них разные. В 1580 еще надо в начале поступить. В этом году у меня как раз с сентября записались двое, которые поступили один в 1580 с моей помощью, а другой в 1535. Оба учились дальше там самостоятельно. ОГЭ там же прекрасно сдали. А сейчас возвращается и будут к ЕГЭ готовиться.
В некоторых же случаях бывает, что на ОГЭ надо не просто пять получить, а максимально высокий балл. Потому что в профильные классы в школе при поступлении в 10-ый баллы ОГЭ учитываются. Ну тогда уже и ОГЭ тоже шлифуешь до блеска. Но при этом все равно учишь с прицелом и на поступление в дальнейшем в хороший вуз тоже.
В 1580 например при переходе в 10 -й учитывается семестровая, которая гораздо сложнее ОГЭ.))) А если ты такой лох, что завалил семестровую, то тогда -да, смотрят на ОГЭ, если уж ты такой тупой.
В 1580 не надо годами готовиться к ЕГЭ, математику и физику да и при желании русский можно в лицее, шлифануть ближе к экзаменам.
Но не только же в 1580 учатся дети.
Разные дети, разные школы, разные способности, разные задачи.
Ваш ребенок не завалил семестровую, например. Сам написал. Вы даже не вникали. Молодец! Но вы возможно даже не подозреваете, как вам повезло. А есть такие, кто сами бы завалили. И тогда родители нередко уже заранее подстраховываются. Причем, в таких школах не принято афишировать, что у ребенка репетитор. Это еще часто считают стыдным. Многие скрывают.
А еще есть такие, которые раньше вообще в обычных школах учились. У них в началке отличный учитель был. И класс прекрасный. Родители не хотели ребенка далеко возить. По инерции они еще и 5 класс отучились. И тут вдруг поняли, что как то не туда попали, да и друзья как то все по разным школам разбегаются один за другим. Но они многого, что при поступлении требуют, даже не видели. Их может и неплохие учителя учили, но и программа была базовая, и еще и одноклассники вечно на ушах стояли, мешали учителям материал объяснять. А еще им пятерки ставили на фоне этого болота, и они считали, что куду уж больше? Им надо хороший такой прыжок вверх сделать, чтобы поступить. Но дальше у них все отлично. В благоприятных условиях способности позволяют учиться и самостоятельно.
Тоже считала в 1580 супер подготовка судя по баллам. Но недавно говорила с очень дорогим репетитором и он мне похвастался что его ученик готовился всего полтора года и получил 93 балла , это все супер если бы не прозвучала школа 1580 . Реп берет 10000 в неделю. на меньшее кол-во часов не согласен - нет смысла. :)
В прошлом году у меня мальчик 90+ получил. В МФТИ поступил. Школа вообще не на слуху. Ну там что-то типа профильных классов было у них. И учитель по всей видимости хороший.
Хотя я все-таки советую способным детям менять школу. Из-за окружения в первую очередь. Ну и требования в даже полутопах повыше конечно. Даже в тяжелом случае меньше догонять.
В МФТИ не проблема поступить технарю из любой школы. Он не по ЕГЭ поступать будет, а олимпиадами ЕГЭ прикроет, там их куча всевозможных, которые при 75-80+ округляют до 100. Вы даже траекторию поступления не знаете.
У него была олимпиада, которая дала 100 баллов. Но не по моему предмету. По моему пошли баллы, полученные на ЕГЭ.
А что там знать то? Тоже мне бином ньютона. Тут скорее наоборот. Все родители младшей школы знают, что поступать надо проще всего по олимпиадам. Только вот к средней вдруг обнаруживается, что у их конкретного ребенка с олимпиадами то как то не заладилось. И придется поступать по ЕГЭ. Вот таким то детям куда? Или вы считаете, что если олимпиаду не затащил, то все, уже в пропасть выбрасывать надо, как в Древней Спарте? Большая ошибка брать олимпиадного репетитора к обычному ребенку. Он ничем ему не поможет. У него другие задачи и другие методики. И он еще и сам не понимает, как можно такую ерунду не понимать. Ему и объяснять то такие мелочи в голову не придет порой. А если брать раскрученного гуру, то заведомо переплачивать.
Я Вами больше скажу в МФТИ, также можно поступить и с 70 балами, на собеседовании многое решается.
Слушайте, дочка 4 года в 1580 отрубила, сын - 2 года, я прекрасно знаю, как и к чему готовит школа, оставьте свои городские легенды для родителей.
Когда Вы уже прекратите мерить все по своим детям, которые еще никуда и не поступили?? У лучшей подруги дети в 1580, у сына выпускной класс. По ее словам, сильная в школе только математика, физика и информатика вообще никакие, по русскому тоже репетитор к ЕГЭ.
Во-первых, не ежегодно.
Во-вторых, такую как Вы я бы и не выбрала. Вы не уникальный специалист, извините, это видно. Востребованы? Отлично! У Вас своя ниша.
уникальные специалисты нужны единичным детям и они уже на виду с возраста начальной школы.
В этом то и дело. Тех же, кому нужны такие, как здесь описано, составляет большую часть школьников.
Но хочется же чувствовать свою сопричастность. ЕГЭ же - фигня, все сдают, а моему то олимпиады подавай, всерос., не меньше.
Только это все болезни молодости. Уже в 7-9 классам обычно переболевают все заболевшие этой болезнью повышенных амбиций. И либо, что чаще, на землю грешную опускаются, либо, что гораздо реже, но тоже бывает, им уже не надо никому ничего доказывать.
Не знаю, лично я подтягивала детей за копейки. В китайской школе с детьми занималась бывшая выпускница 1948, рублей 800 что ли она брала, 5 по китайскому у детей было. Причем у сына в начале года два выходило. Потом дети поступили в 1580 без подготовки. 6 класс лицея 1580 шел по Петерсон, а сын учился по Виленкину. Снова два, но уже по математике, надо было догонять разницу между программой Виленкина и Петресон. Стала искать репетитора, жуткое дело, некторые от меня узнавали, что у Петерсон программа в началке не заканчивается и хотели 1500-2000 при этом. В общем, нашла старшеклассника, который учился в средней школе по Петерсон, 300 рублей брал за занятие. Потом поднял до 500! До нового занимался с сыном, в году пять у него по математике вышло.
Вообще в районе у нас студенты бесплатно занимались с детьми, проект был от ЕР. Так что автор радуйтесь, что 1500 получаете, пусть с задержкой, таких странных людей, которые за школьный урок такие деньги платят, еще найти надо.
А при чем здесь конкретная цена? Вот если эти 500-800 руб вам из раза в раз задерживают и вы по несколько раз напоминаете, что уже несколько недель не оплачены - это разве правильно?
Дело в том, что я не студентка и даже не скучающий безработный инженер. У меня два высших профильных образования и огромный опыт. Я профессиональный репетитор - это моя работа. Вы когда на работу устраиваетесь и вам один работодатель предлагает 200 тыс. в месяц, а другой - 20 тыс., при прочих равных, вы какого из них выбираете?
А так я вот рассаду соседям по даче этой весной раздала вообще совершенно бесплатно. Были бы моей соседкой, и вас бы одарила :-) Хобби у меня такое. Сад-огород. Выросли они все, хорошенькие такие. Гораздо больше получилось в этом году, чем мне надо. Ну жалко было бы, если бы пропали :-) А кто то продает, наверное, рублей по 300 за растеньице тысячами...
Ну для того, чтобы подтянуть школьника не нужно ни два профильных образования, ни огромного опыта. По факту справляются старшеклассники, а в советском детстве хватало хорошистов-одноклассников.
А разве я где-то написала, что занимаюсь подтягиванием школьников? Вы же моим доходам удивились. Или может быть, имея возможность работать инженером, кто-то идет наниматься в дворники?
К поступлению в школу с конкурсом человек 20 на место, когда у большинства поступающих свои репетиторы, тоже любой школьник справится? А к ЕГЭ на высокий балл подготовить выпускника, сможет просто бывший советский хорошист?
Те, кто по-настоящему готовят к поступлению в топ-школу, как правило, там и работают, уж отношение какое-то имеют к ней. Вы же сами пишите, что в школе не работаете давно. Кстати, дочка к ЕГЭ готовилась полтора месяца за 750)
Вы не путайте взяточничество с репетиторством. Я не работаю ни в одной школе. Но готовлю детей так, что они поступают. Поэтому у меня и нет проблем с набором и держаться за место в конкретной школе, чтобы подторговывать инсайдерской информацией, мне совершенно не нужно, да и не по нутру. Раньше я работала по здешним меркам, в полутопе, или даже чуть ниже. У нас тоже были вступительные, но, скажем так, слезы по сравнению с тем, как оно бывает. Но к поступлению в школы рангом повыше и тогда готовила.
К олимпиадам не готовлю - это отдельная ниша. Не то, чтобы не могла бы, просто не моя специализация, не хочу распыляться. Готовлю среднюю школу туда где просто сложные вступительные экзамены. В пятые - не готовлю. Там началка, и там свои методики. Конечно могла бы. Но опять же не хочу распыляться. В 7-8 обычно.
Уверяю вас, это несложно для человека владеющего и предметом, и методикой на высоком уровне и знающего, что и в каком классе в принципе могут спросить, если завалить хотят :-). Кроме того, за годы я давно собрала многие их материалы для поступления, методички, демоверсии, программы курсов и так далее. Я знаю где и на что обычно делают акцент. Молодежь сейчас в школы давно не идет, составление работ для поступления то уж точно держится на старых кадрах, а их подходы не меняются.
Но в целом я просто учу предмету качественно, без пробелов, и глубоко. Всему, чему только можно научить в данном возрасте. Чтобы ничего не вызвало у ребенка на экзамене недоумения. Иногда идея куда то поступить нам с родителями приходит уже в процессе. Подавляющее большинство детей поступает. Многие так и продолжают со мной заниматься. И тут я еще и вижу, как и чему в этих школах учат. Но иногда бывает, поступили, год-два отучились. И опять вернулись ко мне. Уже к ЕГЭ готовиться. Ну или сразу к ЕГЭ.
Сильному ребенку, поступившему в топ-школу, не нужен репетиторам годами! Только по какой-нибудь суперпродвинутой математике или физике, но это не то о чем вы пишите. Мои дети учатся в хороших школах, поступили, кстати, без подготовки с репетиторами. И сыну да ищем репа, чтобы подготовил его к Физтеху, но это вообще не относится к школьной программе, дочка еще непонятно, как сдала егэ, но пробники писала на 90 плюс, Репетиторы к егэ были полтора месяца. Так что вы, фантазируете, конечно. Сильных детей вы и глаза не видели, извините.
Если в результате ребенок получает 90+ на ЕГЭ и в МФТИ поступает он сильный или не очень?
Я не фантазирую. Это вы что-то там себе придумали. Я не олимпиадный репетитор. Это не моя ниша. Но я же и не предлагаю таких услуг никому. Ребятам из 179 или 57 репетитор к ЕГЭ в большинстве своем и правда не нужен. Но таких детей процента 2-5 может от общего количества. А учиться в хорошей школе, а потом и в хорошем вузе на бюджете, хотят гораздо больше. Тем более в ситуации, когда в обычных уже учиться стало просто невозможно. Так что на чужой огород я и не претендую. Мне со своим бы справиться :-)
С уходом в онлайн выбор репетиторов стал гораздо больше, можно подобрать из любого уголка страны за гораздо меньшие деньги, чем в Москве.
Ребенок выпускник. Прошлым летом нашла выдающигося репетитора по хими из глубинки за 500руб час с более чем 40-летним опытом работы, соросовский учитель. Учитель физики из Донбасса, автор учебников, соросовский учитель за 800руб час.
С русским думали обойдемся курсами, но в конце апреля срочно взяла репетитора через сарафанное радио, 3000руб полтора часа. Думаю, что если бы озаботилась в прошлом году, то нашла бы дешевле.
Еще ребенок изучает два языка. Репетиторов нашли на preply. Английский 9$ час, немецкий 18$ час.
Дождались бы хотя бы результатов. А то великолепный учить может превратится в тыкву после объявления результатов
Кроме того в чем смысл рекомендаций, когда и сам рекомендующий неизвестен?
Поддержу. Я так купилась на рекомендацию с дружественного сайта. Вовремя отказалась. В разговоре репетитор проболталась (видимо, по неопытности), что подготовила только своих племянников на 100 баллов. И все. Теперь у нее с моим целых три ученика. Заниматься планирует по пособиям, которые у нас в школе к урокам покупают.
В рекомендации написано, что супер-репетитор и тд. Оказалось, что рекомендация от родной сестры.
Не, я не готова так рисковать.
На дружественном сайте хотя бы ники постоянные.
Уже как то людей узнавать начинаешь. А здесь вообще никому верить невозможно. Сам может написать, сам же себе ответить, сам себя и рекомендовать. Не знаю кем надо быть, чтобы здесь репетиторов искать.
Так наоборот хорошо, не загружена, более индивидуальный подход к вашему ребенку. Если может хоть кого то на 100 баллов подготовить, значит владеет и предметом и методикой подготовки к ЕГЭ. В школах далеко не каждый учитель с 20 летним опытом стобальника за свою карьеру имеет.
Не каждый в принципе способен на 100 сдать, хоть с каким волшебным репетитором. Мало ли что там маме надо.
Так, не берись! На еве обсуждали Яковлева, он не берет слабых по его мнению учеников. И правильно делает.
Прекрасно. У вас есть ваш ребенок. Яковлев его не взял. Даже Иванова - не взяла. Он не поступил не только в 57, но даже в 1580. Ваши действия.
И какой процент дотягивается?
У вас конкретный ребенок. С его конкретными личными данными. Вас не волнует что там у других. Вам важно что будет у вас. Вам нужны гарантированные варианты, с его вот уровнем, с его мотивацией. Вы уверены, что они вообще существуют?
Думаю, что если бы да, так и олимпиадные репетиторы брали бы уж сразу ребенка с ОВЗ и делали его победителем всероса, а не занимались бы отбором и селекцией и не говорили бы изначально большей части мамаш, что вашего вообще не возьму.
Я согласна, что у каждого ребенка, к сожалению, есть природный потолок. И к Яковлеву не всем надо. Ребенок должен учиться на своем месте: там, где ему трудно, но где он все-таки потянет, занимаясь много. Самое сложное - этот уровень правильно определить. Подтянуть до него ребенка уже возможно.
Ну и в чем проблема тогда? Репетитор пообещал вам всерос, а ребенок получил 70 баллов? Обычно всегда родителей ориентируют на сколько баллов ребенок может пойти и редко ошибаются. С репетитором - 70, а без него вообще порог бы не прошел может быть. Умные родители это понимают. А чудес ждут только самые наивные.
А зачем "там мама" платит "там репетитору" если ей все так очевидно?
Это же не школа, когда дареному коню в зубы не смотрят. У мамы огромный выбор кому ей свои деньги отдать.
"Там мама", которую Вы упорно пытаетесь развести на срач, не платит. Потому что видит, что репетитор даже не пытается оценить реальность задачи.
Я тут сейчас только вторую реплику пишу.
Но если мама не платит, то и проблем не вижу.
А за других не надо беспокоиться. Как-нибудь сами разберутся кто и зачем им нужен.
И я не вижу проблемы, написала про свой конкретный пример, своего конкретного отказа конкретному репетитору. За других вообще не беспокоюсь, зачем Вы мне писать начали, вот что непонятно.
Из антропологических соображений.
Такой диалог, как выше продемонстрирован, сложно представить между образованными людьми в принципе.
Так интересно, на еве все такие противницы репетиторов. А в жизни все такие милые, упрашивают взять именно их ребенка, при встрече вежливы и обходительны, 150 раз извинятся, если задержали оплату (я беру поурочно, в основном), выражают благодарность за успехи детей, поздравляют со всеми праздниками, некоторые даже фото из отпуска шлют. А на Еве просто параллельная реальность) Хотя, казалось бы, зачем так нервничать, ядом исходить, не водите своих детей к нам, пусть учатся сами. А мы будем учить тех, кому нужна помощь.
Так и репетиторы в жизни милые, а здесь тетки хабалистые.
Наши дети учат по 10 разных предметов в неделю 5 дней по 6 уроков. Если бы они эти 5 дней по 6 уроков учили только один предмет, как это делает репетитор, то неизвестно, кто кого бы учил.
Это какими надо быть тупыми, чтобы наконец то за 10 лет научиться писать эссе, научиться решать вторую часть по математике! Здоровые без диагноза бабы! А многие после программы девятого класса уже в ступоре. Их предел ОГЭ. И еще корчат из себя невесть что.
Вот вы без диагноза видимо, возьмите и сами своего дитятку научите писать эссе и вторую часть по математике. Зачем вам репетитор?
Так убраться в квартире никогда не помешает. Чем дешевле дом работница, тем чаще её приглашаешь. Одна пришла, полы помыла, собаку выгуляла, вторая пришла, с ребёнком уроки сделала. Большинство репетиторов на уровне развития 4-8 классов, как и домработница. Так и цена такая. Чем больше бахвалятся своей востребованность и величиной оплаты, тем больше видно, как падает рынок. За 400-500 рублей в час всегда неплохо ребёнка подтянуть.
Лет 5 назад еще и не найти было репетитора, который бы летом занимался. Желающих было мало, а кому охота просто так сидеть ради одного ученика? Сейчас же - без проблем. Море предложений. Потому что спрос появился.
Цены то разные. И цена с качеством безусловно коррелирует.
Но если привлекать только тех, кто готовы за три копейки работать, то конечно сложится впечатление, что все репетиторы сами с трудом школу закончили.
Нет. Потому что единственное предложение для преподавателей - онлайн школы. Там ставка 300-450 в зависимости от квалификации, собеседования с методистом, проверкой диплома по федеральной базе.
Фоксфорд предлагает уже клиенту своего проверенного репетитора от 548 рублей. Это ориентиры рынка.
Поэтому любой частный клиент от 500 рублей это безусловный выигрыш по жизни для репетитора.
Вот вы мне объясните тогда, если репетитор может набрать себе клиентов сам по 3000 рублей 1,5 часа, если он востребован, то зачем бы ему идти в онлайн школу за 300-450? Ради любви к искусству что ли? Или вы думаете, что все родители вокруг вас идиоты, так переплачивать?
А жить такому репетитору на что? Вы посчитайте доход то месячный при таких заработках. Вы для того МФТИ закончили, чтобы потом самому выгадывать при подборе репетиторов для собственного ребенка? Причем, репетиторы то разные нужны. У меня вот один успешно закончил мат. класс 179, а другой подался в гуманитарии и математики и вовсе не сдавал.
Ну вы сходите сами на профи и попробуйте найти там приличного репетитора хотя бы за 1000 за академический час. Вот как найдете и ваш ребенок сдаст все на 90+, вот тогда мы и вернемся к обсуждению вопроса где там и кто бегает. Могу сказать, что у меня двое детей закончили школу недавно. Один топ, другой полутоп. И как то вот не разделяю я ваших убеждений.
Однако здесь же все анонимно пишут. Сплошная самореклама, самолюбование и пиар. Так что как я не доверяю вашим рекомендациям, так и вам мне, неизвестному вам анониму, тоже доверять не советую.
Просто оглянитесь вокруг. Подумайте у кого из знакомых, родственников, коллег по работе есть выпускники этого или прошлого года. Узнайте где и как они готовятся к ЕГЭ. В какой школе учились. Не пять лет назад готовились, а вот в этом году или в прошлом хотя бы. Идеально сейчас узнайте, у тех, кто сдать уже сдал, но результатов не получил. У кого, за сколько. Или сами может быть. А потом еще и результаты узнайте. Вот это будет грамотный маркетинг. А здесь так - потрындеть. Я ни одного репетитора отсюда брать бы не посоветовала. Всегда удивляют эти толпы кричащих "поделитесь контактом".
А какого хр..на вы делаете на этом сайте и изливаетесь желчью? Тут все взрослые люди, в ваших нотациях не нуждаются. Каждый ищет по своему кошельку.
Я в этом году потратила миллион на подготовку ребенка. Много здесь найдется таких?
только тупой. Это ж надо столько денег на подготовку грохать. Умные тоже самое берут бесплатно в топ школах.
Не завидуй. Тупая ты курица. потому что заработать не можешь на хороших репов.
У моего и без репов БВИ, а тупые - айрбайтен на репов дитятям, не отвлекаться.
Дурдом, т.е. у маргинальной мамаши выше ребенок сидит в *мат*школе, а потом еще с репеми сидит - это называется спокойно занимается
а другой в топшколе учится, а не штаны просиживает - это гробится
))))))
видите, как топы не нравится, не поступил тупень туда.
и даже не понимают, что годами не кормить репов не равно не иметь денег на них, а просто не нужны
ужас, еще и хвалиться, что миллион потратили - дебилы люди как есть.4с такими репы без работы не останутся.
Это твой ребенок тупица, судя по мамаше-хабалке. Киргизка что ли, русский не родной?
Умная мамаша заменила школу репетиторами. А тупые мамаши гробят здоровье детей в топшколах и еще хвастаются, что дети по 12 часов работают. без спорта, развлечений и каникул
Тогда что она делает в разделе про репетиторов, да еще ведет себя так агрессивно? В 5-6 классе мало кто задумывается про репетиторов.
Да даже в началке уже полно репетиторов. Подготовка к поступлению в 5-ый класс - целая индустрия.
Возможно л2ш уже не топ для евы, тут все быстро меняется. Но уроки в 8-9 кл. заканчиваются самое позднее в 16ч. В 6-7классах еще раньше.
Поиск забейте - репетитор 500 рублей. Есть и первая, и вторая и дальше страницы. И отзывы, и видеопрезентации. Видеопрезентации о многом говорят для женщины.
Свет клином не сошелся на профи.:-)
Я не только поиск забивала, я еще и несколько уроков смотрела потом. Ну может вам так везет, что сразу в яблочко. Не знаю. Мне приходилось и 2-3 репетиторов перебрать, прежде чем нашел устраивающего по соотношению цена-качество. Я и сама объявления давала. И на профи искала. И находила конечно же. Просто это очень непростой процесс. И результат все равно не гарантирован.
Стада, конечно, меньше получают. И мало чему учат, тут вы правы. Количество хороших репетиторов, по-моему, совсем не растет. А плохих становится все больше. Так что поиск становится все более нетривиальной задачей. Ошибка всех грести под одну гребенку. Надо вникать поглубже.
Вникать поглубже для ЕГЭ это искать эксперта. Тот кто получил звание эксперта достоин выше средней по рынку. Но это для тех, кто борется за 95-96-97-98-99-100.
Эксперту ЕГЭ доверять можно.
Но это надо для десятков. Мы говорим об общем рынке. Бизнес с репетиторством накрылся, как накрылись множество бизнесом после перестройки.
И здесь не пишут репетиторы для особенных целей. Здесь яростно доказывают свою стоимость голодные, жаждущие хоть любого клиента.
Вы очень смешная, правда :-) особенно насчет накрывшегося бизнеса. У меня лист ожидания на следующий учебный год, 4 человека, кого уже не могу вместить. Хороших репетиторов для сына к ЕГЭ искала за год, забивала места. В клиентах с Евы вот уж точно не нуждаюсь. Все репетиторы здесь пишут анонимно, так что найти клиентов будет крайне затруднительно...
+1000 Сейчас спрос растет с такой скоростью, что цены за ним не успевают.
Поэтому надо уже сейчас в топшколы поступать. Потому что неизвестно, что через пару лет будет.
А вы думаете в топ школах без репов учатся. Тоже почти все с репами, но уже другого уровня и гораздо дороже. Наши учителя берут 5-6тыс. за астрономический час индивидуальных занятий.
Этот не посмотрит. Другой найдется. Если речь не об узаконенной взятке, конечно. Когда учитель просто знает точно, что будет на экзамене. А просто надо подготовить, чтобы сдал.
Что касается перечневых, так школа таких отобрала. Сколько репетиторов то на них поработали до этого? И сколько денег вбухали родители. Не говоря уж о тех детях, с которыми просто звезды наилучшим образом сложились в момент рождения и они и сами с усами.
Слушайте, ну давайте поговорим о потреблении олигархов. У них чашка кофе стоит 3000, мы же не покупаем такой кофе. Зачем обсуждать потребление товаров и услуг, даже репетиторских по высшей планке? Из разряда богатые и знаменитые.
Я лишь о том, что платить так много, совершенно не обязательно. Это если вдруг бюджет все-таки не беспредельный.
Но и меньше рынка тоже не следует платить.
Просто так люди себя не будут недооценивать.
И еще справки надо тщательнее наводить. И лучше всего обращаться к тем, что кого то из детей твоего круга уже учили, и похожие на твои задачи уже точно решали. Ты знаешь об этом. И не от репетитора.
СТАТИСТИКА ПРИЁМА
https://pk.mipt.ru/bachelor/statistics/2020_statistics/
В МФТИ приняли только 36% Москва и МО.
Все остальные плевали на ваши топы и занимались со своими местными репетиторами по своим местным ценам.
По вашей логике, московские дети такие тупые, что им нужны особо дорогие репетиторы
А кто вам сказал, что все дети только в МФТИ и готовятся и только туда хорошо бы набирать 90+?
Кто затащил олимпиаду, тому вообще 75 достаточно. А если всерос - так и того не надо. Просто таких детей 2%, ну максимум 5%. И распределены они равномерно по всей стране. Но даже если и вы, и ваша жена МФТИ закончили, абсолютно не факт, что у вас будет именно такой ребенок. Но учить то его как то все равно надо! И образование хотелось бы чтобы он не в заборостроительном вузе получал.
Вы, видимо, не в курсе, что Москва далеко не топ по математике, и сильно проигрывает регионам. В регионах очень сильные школы, и там дети не в пример целеустремленнее ленивых москвичей. Если что, мой ребенок в топе в Москве, и поэтому нам это видно.
регионы для МФТИ если и берут репетиторов, только по русскому. Но тех, что гарантируют 95+. Остальное: ЗФТШ, фоксфорд, abitu.net, олимпиада "Физтех" (разделы литература и задания прошлых лет, она типовая, на самом деле, просто сложнее ЕГЭ, но там и не требуется стопроцентное попадания для призерства) ИВТ и ПМИ, конечно, своя история с информатикой, но тоже без репетиторов многие обошлись
Топ школы из Питера, возможно, потопистей Московских будут. А еще есть Вологда, Казань, Саранск, Челябиинск ))
Сириус - очень легкие курсы, для начинающих, интерес разжечь. На олимпиадах с ними нечего делать.
Какое там счастье, как раз за год вперед и легкие. Ребенок решает за следующий класс и говорит, что все проходили уже. И тем мало, только для ознакомления, и глубина подачи поверхностная. Подойдут для учеников тех школ, где предметы преподаются не на углубленном уровне.А ребятам, которые хотят олимпиад, от них вообще помощи никакой.
Э... На Всероссе и олимпиадах 1 уровня, действительно, нечего делать. А на победителя и призёра нескольких перечневых ( 2-3 уровня, мат), призёра региона с выходом в финал для 10-классника и на победителя и призёра нескольких перечневых (физ, мат, инф) и призёра Максвелла для семиклашки вполне хватило.
Причём ни один из моих детей эти "лёгкие" курсы Сириуса по геометрии, например, не смог осилить на 100%
Регион, репов нет, школа профильная, математике учат средне (спецмата просто нет в принципе, все по учебнику), а физике и программированию практически не учат.
У меня ребенок в московском топе, даже на московском МОШ с этими курсами нечего делать. Про 2-3 уровень возможно вы правы, но обычно в них участвуют в 11 классе, что бы поступление подстраховать, раньше жалко время просто тратить, и так много олимпиад. Геометрию сделал всю за лето перед годом курса, но она у них в школе очень хорошая. А на сириусных курсах она не олимпиадная.
Понятно. Ну, вот так в регионах учат. Собственно для регионов в первую очередь Сириус и создавался - чтобы мотивированные дети могли заниматься без репетиторов.
Вы уж определитесь. В регионах учат или Сириус создавался чтобы учить мотивированных детей, которых неспособны научить в регионах.
Причем, если даже мотивированных - не способны, то что уж говорить об обычных, которым и Сириус никакой тоже не светит.
Не поняла, с чем мне определиться? В регионах учат по-разному, очень редко учат по-настоящему углубленно. Даже лучшие добросовестные учителя в профильных школах могут дать неплохую базу, но не олимпиадные темы. По сравнению с нашим местным обучением, Сириус очень олимпиадный и крутой.
Есть учителя, которые никого не способны нормально научить, а есть те, кто неплохо учит средних детей, позволяя им получать достаточно знаний для поступления в местные вузы. Для поступления в топвузы в конкретно нашем регионе никакие школы знания не дают. Я не знаю, есть ли вообще у нас такого уровня репетиторы. Но способные и мотивированные дети, тем не менее, время от времени поступают на Физтех, в МГУ, в СпбГУ. И в Сириус ездят. В этом году у нас один призёр Всероса по математике на регион, одиннадцатиклассник.
Это все прекрасно. Но какое отношение имеет к данной теме? Или вы считаете, что только детям, претендующим на олимпиады, нужны репетиторы? Да им то как раз репетиторы чаще всего и не нужны. У них есть масса всего, начинаю от Сириуса, заканчивая бесплатными лекциями на ютуб на любой вкус и размер.
Репетиторов берут когда пытаются с его помощью обеспечить ступеньку для ребенка, который сам бы не справился. Который не достаточно способен, чтобы в Сириус попасть и недостаточно мотивирован, чтобы смотреть курсы Фоксфорда и самостоятельно разбираться.
Вас удивляет, что большинство детей именно такие? Да даже большинство взрослых такие! Так что о какой востребованности "олимпиадных репетиторов" вы говорите? У них потому и ставки намного выше, что подходящих им клиентов которых и правда можно вывести на олимпиадный уровень - на порядок меньше. Тут вопрос вовсе не в том, что мало людей умеют решать нужного вида задачки. Среди школьных учителей - может быть, но не на репетиторском рынке где полно сейчас выпускников в МГУ и МФТИ. Причем даже не студентов, а преподавателей.
А... Кажется, поняла, вы меня не так прочли.
Моё - "Вот так в регионах учат" - это сожаление, а не хвастовство. В Москве учат так, что ребёнок за год вперёд проходит курсы Сириуса без проблем. А у нас учат так, что лучшие дети (топ 10 региона) не могут осилить полностью курсы Сириус за уже пройденный год.
Мне кажется это из серии у соседа и сами знаете что круче.
В любом случае, я не вижу ничего, что указывало бы на то, что ТС позиционировал бы себя как олимпиадный репетитор и обманывал родителей таким образом. Вы же не возмущаетесь что в булочке с корицей не оказалось курицы? Тогда чем здесь вызвано ваше возмущение?
где у вас хорошая геометрия, в какой школе?
мой ребенок в топе, открыл курс геометрии за закончившийся год, говорит "это мы не проходили". Если бы проходили, но он не знал, можно было бы сказать "ребенок не тянет" или "ребенок в телефоне сидел". Но он даже не слышал таких теорем. У него в школе отнюдь не 2.
л2ш, а что именно не проходили? Допускаю, что ребенок на школьном кружке что-то проходил дополнительно, но ДО на уроках у них постоянно звучали какие-то теоремы, которые я в учебниках и не видела никогда.
К ЕГЭ - нет, к олимпиадам - да, ну не знаете ничего про сильные школы, зачем пишите?
А вы выучите уже спряжения наконец. В данном контексте: ПишЕте.
Ваши олимпиады интересны малой доле детей и родителей. Подавляющее большинство по ЕГЭ поступает. Обычные дети. Не из топов.
Эксперту ЕГЭ доверять нельзя!!!!!
Я работаю в школе. Если б вы знали, какие учителя попадают в эксперты!!!
Они рвутся на курсы, чтобы у них была " корочка", а в это время к директору раутся родители с просьбой поменять этого " эксперта" на толкового учителя!
Для того, чтобы знать нюансы проверки, быть экспертом вовсе не обязательно!
Подтверждаю, это бывает нередко. Методичка для экспертов с разобранными примерами оценивания доступна всем, хорошие репетиторы в курсе всех особенностей.
драноним.
Это почему она тварь? Реально ведь дети телефоны из рук не выпускают и учиться ничему не хотят. Это факт. Те, кто хотят, разбежались по разным топам и полутопам, если о Москве речь.
А что, правда глаза колет, хамло ты и быдло. . Тебя и тебе подобных жаба душит нам деньги платить, ну так твои проблемы. Телефон забери для начала, у дитачки своего и книжку с буковками подсунь, глядишь, и репетитор не понадобится, клубнику себе купишь, ага.
Похоже вы тролль.
В одной теме пишете что жаба душит деньги репетиторам платить, в другой теме чтобы вернули деньги родителям, потому что учителя их не заслужили
Чтоб вы подавились деньгами родителей, твари вы беспринципные и ненасытные. Деньги эти не принесут вам счастья, а наоборот. Чему ты можешь научить детей, хамка ты трамвайная, а не "репетитор". Культуре речи??))
Лично я из принципа вас не кормлю. Мы с мужем сами с детьми без проблем занимаемся. И таких, как я, будет все больше. Тем более платформы разные появляются, бесплатные/копеечные, но эффективные.)
То есть, слово "тварь" в начале ветки вас не смутило? Живу я за счёт честно заработанных денег, мне не стыдно ни за одну копейку, я её отработала. Дети успешно учатся где и хотели, родители довольны. Без моей помощи они там бы не оказались.
Там не это слово написано.
Но гнилое твое нутро себя показало во всей красе.
Все пошло от этого быдлопоста "репетитора"
https://eva.ru/topic/139/3617770.htm?messageId=102869417
Те, у кого нет проблем с набором не идут на Еву и не спрашивают, как же усидеть на двух стульях?! У таких репетиторов и на лето полно желающих, в основном из обычных детей, поступивших в полутопы.
А зачем идти на еву и спрашивать как усидеть на двух стульях, если задача найти клиентов? Не разумнее ли дать свое объявление или на профи зарегистрироваться? Или вы думаете, что здесь проще лохов, готовых просто так по 3 тысячи выкладывать найти? Как? Ни одной ссылки! Столько написать, так убедительно, и не воспользоваться? На профи намного проще как раз. Там клиент уверен, что все репетиторы за него проверены. Ага, Как бы ни так.
А ты лопни- от злобы и ненависти к детям, которым преподаешь за деньги. И к их мамам.
Автор, а почему бы Вам не набрать толпу учеников на лето? В сентябре будет видно. Если будут лишние ученики, сдадите их в хорошие руки по одному разным коллегам. Заодно избавитесь от тех, кто раздражает или ждет, пока учитель просит выплатить задолженность. Придут старые ученики 15 сентября - ой, извините, уже ваше место занято. Я всегда мечтала заниматься языками летом, когда училась в школе. Летом самые продуктивные занятия, потому что не отвлекают лишние предметы, но моя репетитор по английскому языку до конца июля как-то еще дотянула, а потом ее муж устал от визита учеников. У нее всегда была гонка вокруг мужа: то он придет, то он уже пришел. Но с сентября она меня отдала в лУчшие руки. Так что и на том спасибо.
Люди любят лезть на голову. Я когда-то обучала внучку подруги моей родственницы. Она платила по 100 долларов вперед. Я всегда напоминала, что 100 долларов сегодня закончились, следующий урок уже не был оплачен. Ее внучка каждый раз закатывала скандал, что еще остался 1 оплаченный урок. Приходилось поднимать весь учет. Я вела 2 копии - у себя и у нее в тетради.
Очень способная девочка, французская школа и все такое. У нее теперь бизнес. Не имеющий отношения к необходимости получения образования. Получила свою медаль и красный диплом и пошла колотить много денег. С французским и английским да в молодом возрасте могла бы сделать в Канаде шикарную карьеру, но она в эмиграцию не поехала - сидит дома и трясет бабки с местных.
И я не могла с ней скандалить, потому что уж очень близкими подружками были эти две пожилые дамы, а девка лезла на голову. До чего бывают отличницы сволочными... Я всегда поддерживала и помогала своим - отличницам. Но они часто способны на такие подлости, что и задумаешься.
Делаешь для них, делаешь... Любой репетитор может деньги взять, а делать в 3 раза меньше. И ты никогда не поймешь, сколько он халтурит. Они считают, что на рынке валом учителей... На рынке валом, но не то. Тебе нужно одно, а есть другое. И вкалывать они не будут. То, что они волка в поле догонят за каждый доллар, не значит, что у них денег нет. У них все есть. И дети из-за границы шлют, и мужья богатые, и все, что угодно. Они демонстративно рваные тапки надевают, чтобы никто не думал, куда именно доллары ввинчены-завинчены.
Лучше бы я не эту девку учила, а самы выучила другое для себя. А то купила за эти деньги мебельный гарнитур, а потом им годик попользовалась и улетела через океан. И бросила все там. Эти все доходы имеют смысл, когда их тратишь сейчас. А на сейчас всем учителям есть на что жить - никто не бедствует. Они потом устроятся, а учителям какой процент с этого? Гнать их метлой!
Мы им душевно вылизываем каждую грамматическую структуру, а они думают, что нам жить не на что. Мы как-то жили раньше и отбивные ели тазами ДО того, как ты пришла на урок? Так если ты не придешь завтра, у меня отбивных меньше не будет. А то, что я решила отложить на отпуск или поездки в такси через весь город или мало ли что еще... Так значит, стряхну с других в другом месте. Значит, муж принесет зарплату или квартиранты оплату. Или еще кто-то откуда-то еще.
Как говорил мой арабский консультант по статистике: "Образование стоит больших денег" и прерывал разговор минута в минуту. Ни 1 минуты дольше. А еще если время у него молиться, у мусульман же по времени... Прерывается разговор - он пулей летит в молельную на кампусе. Пулей. И ты сидишь и ждешь. А в другое время я не могу. Это вообще бесконечный ужас. Немытое, бородатое, но оно знает ответ на любой вопрос, что бы мне еще изобразить. То, что мне нужно, он мгновенно может все сделать. Сидит в хорошей конторе на хорошей зарплате. Конечно, такое пугало не взяли никуда преподавать. Лет 5 сидел после диссера вообще без работы, репетировал. Такие сегодня в мире репетиторы. А чистые и отмытые... С ними одни проблемы. Либо они не знают, либо они не все знают, либо еще что-то. Либо они давно профессора и получили 180К. Тяжелый человек.
А моя первая реп по английскому... У нее был хронический насморк, она продолжала каждый 20 минут во время урока капать нафтизин и сморкаться мне под носом... По госцене 1 рубль 60 копеек из службы обслуги Маяк - няньки, репетиторы и уборщицы. И только муж за ней приехал - все, урок закончен, МУЖ приехал. Пошла вон. Но мы с ней прошли учебник Бонк. Под ее сморкания.
Интересно родителей спросить. А как вы определяете хороший репетитор или плохой? Выше промелькнуло, что большинство репетиторов это выброшенные деньги.
Плохой, когда не достигаются цели, на которые рассчитывали. Плохо сдали ЕГЭ, получили не ту оценку, не затащили олимпиаду. И это абсолютная правда, что чтобы найти настоящего репетитора надо тонну г..а перелопатить. И, кстати, классный репетитор необязательно дорогой. Знаю репов, которые и 5000 ничего особо с ребенком не делали. Сфера - теневая, отвественности за результат - никакой, ну вот никакой. Лицензий никто на эту работу не выдает, проверить, что за человек перед ним, родитель не в состоянии.
Вы сами себе противоречите . Если уже плохо сдал , то ок репетитор плохой . Но если вы говорите надо перелопатить, то получается ещё не сдал , вот этот момент интересует - когда пришла пора лопатить . Вы как определяете , что надо менять репетитора ? Ведь на подготовку год-два, к каждому надо присмотреться , пока поймёшь , а время уходит .
Вам хочется поспорить. Нигде я себе не противоречу. Так понимают, что плохой, когда поезд ушел. По итогу. Вы можете мне не верить, сами убедитесь.) Потому что такого же мнения придерживаются все мамы, с которыми я общаюсь. Нет, в итоге, поскольку ребенок не один уже ясно, с кем стоило свзязываться, с кем - нет. Уже есть рекомедации. В итоге есть сейчас у сына репетитор, стоящий, реально помогший сыну подруги. А так - до этого репетитора она тоже кучу денег просто в окно выкинула.
Теперь более понятно , только по итогу , если плохой или хороший по рекомендации . Не хочется спорить , интересно с какого момента надо лопатить . Это не поняла пока всё-таки .
Я, например, полагалась на мнение ребенка. Как правило, репетитора берешь подростку, который уже в "теме" и много знает по предмету. А еще должно быть комфортно психологически, мое личное общение с репетитором также имеет значение. Т.к. сейчас занятия проходят в онлайн, то я старалась присутствовать на пробном занятии. Но повторюсь - для меня главное мнение ребенка.
Я брала репетиторов на подготовку к ЕГЭ. Поэтому только на мнение ребенка могла полагаться, т.к. в некоторых предметах я не понимаю ничего.
Почему ? Ребёнку же помощь нужна и он вполне может оценить понятно ли ему обьясняет педагог .
Потому что каждый раз, когда я к нему прислушивалась - жалела. Это дети, настоящей причны негативного отношения к репетитору может стать его требовательность, например. Или я знаю, что преподаватель хороший, но он может только онлайн, а ребенку такой формат не нравиться. Или просто ребенок дурака валяет и не хочет напрягаться.
У меня небольшой опыт. Но по факту смотрю, подходит/не подходит. Один был просто плохой, повелась на молодого студента. Изначально не определил уровень ребенка. Взялся за задачу, которую в принципе не мог выполнить (поступление в 5-й класс). Я сама занималась с ребенком, в итоге так оказалось проще.
Второй - не знаю, плохой или хороший. Но аналогично - берется за задачу, которую вряд ли выполнит, самый основной признак - не пытается определить уровень ученика, а рассказывает о своих достижениях, как менеджер по продажам :)
И есть два других, очень хорошие в наших условиях. Лайтовый русский, просто помощь раз в неделю. Небольшие деньги, простая задача. С учителем совсем нет контакта, не понимает ее, и он не один такой в классе. Второй - доп английский.
Про второго забавно. Ребенок на дистанте начал халтурить, не его формат. К очным занятиям она возвращаться не хочет, начала ребенка откровенно гнобить. Он стал еще хуже заниматься. Предлагаю закончить, я не в состоянии сидеть с его дз по английскому, и настраивать перед каждым занятием терпеть ее грубость, которая уже до абсурда дошла. Нет у меня ни времени, ни желания. Да и задачи обогнать школьную программу не стоит. Она ни в какую! Я понимаю, терять доход не хочется, но и мы не на дистант шли. Дотянули до конца апреля, больше ни за что. Хотя считаю ее хорошим репетитором.
Понятно . Спасибо . Да, тоже считаю , что смысл брать репетитора в индивидуальном подходе. Чтобы возможности ребёнка реалистично оценил и сказал четко возможно ли достичь целей и как.
Начинать с того, что убеждаться, что ваш ребенок не первый у репетитора на вашу задачу. Что хотя бы опыт есть.
Родители, которые забывают, все такие рассеянные итп, а если вам ваш работодатель скажет:" Ой, а я забыл вам зарплату перевести.Я такой рассеянный, знаете ли и вообще, дел у меня много"? Это с вашей стороны проявление неуважения к репетитору и , хамство, если хотите.Услуга оказана, оплаты нет, почему я должна напоминать, выпрашивать свои заработанные деньги? В какой еще сфере это возможно , вообще?
В преподавании, например, работодатель не должен само помнить об оплате и следить за размером. Или ставка с оплатой, скажем, раз в месяц независимо от числа проведенных занятий. Или почасовая с оплатой по факту предоставления отчета с точным указанием количества проведенных занятий, проверенных заданий и принятых экзаменов (если проверка оплачивается дополнительно). При удаленной работе тоже часто оплата после предоставления отчета. О проделанной работе, если сдельная. И об отработанном времени, если почасовая. Не было в моей практике работодателя, самостоятельно отслеживавшего отработанное время и платившего не позже, чем день в день. С репетиторами договорилась о том же самом, предоставлении отчета: "провели занятие, столько-то минут". "Не явился на занятие." Или "не выполнил домашнее задание, занятие отменили" Это очень трудно? Или долго? Или как-то особо унизительно? И я даже старалась сразу платить за занятия, за которые отчета не было, но иногда забывала. Реже, чем репетитор забывала или не успевала сообщить о проведенном занятии, кстати. Репетиром очень довольна, она сделала невозможное. И плату брала очень демократичную: меньше 500 рублей за 45 минут. Срывы я по собственной инициативе оплачивала. Но я боялась панически, что от нас могут отказаться, предмет совершенно "не мой" и не ребенкин
Да в любой сфере, где предусмотрена возможность постоплаты. Я тоже с клиентами работаю, тоже не платят вовремя (пени нет за просрочку). Были б другие условия, меньше бы клиентов было. Напоминаю и не чувствую себя униженной. Это бизнес, не более. Причин для задержки оплаты много.
Чтобы таких клиентов не было, можно все очень просто сделать: 1) вариант только по предоплате. 2) вариант как в бытовых услугах - пока не оплатишь, клиент не уходит; 3) если один раз задержали оплату - отказ.
Но нет же, так репетиторы не работают, потому, что понимают, что должно бытт удобно двум сторонам, а не только ему. Это основа успешного бизнеса. Если мне реп будет с первого раза только условия ставить, не понимая моих интересов, я с таким просто работать не буду. Рынок большой, на своем опыте знаю, что незаменимых нет.
Это совершенно понятно, если у вас достаточно клиентов с такими условиями. К кому очередь стоит, можно диктовать условия.
Автор, я по сути вашего вопроса. На лето я беру учеников, на июнь и на август, июль-отпуск. В сентябре вернутся старенькие, добавятся новенькие, на место выпустившихся. Еще не известно, что из себя представляют ваши новые ученики, может , там злостные опоздуны или любители отмен. и вы их сольете по осени, кто знает.Задержка оплаты-это свинство и неуважение. но если такое случается, я сразу напоминаю родителям и никаких эмоций при этом я не ощущаю.
Искренне желаю вам удовольствия от работы !Не обращайте внимания на местный неадекват, мы же с вами прекрасно понимаем, что за типаж родителей тут попу рвет на британский флаг.
Автор, что касается задержек с оплатой и напоминаниями - честно говоря удивлена что такое большое количество ваших учеников (или их родителей) невнимательно относятся к этому моменту.
В моём 12-ти летнем опыте подобных семей было 2, с обоими расстались. Именно потому что напоминать по несколько раз мне было некомфортно. И отношение в стиле " я снова о вас забыл, сколько там?" меня тоже не устраивало.
Я, как востребованный репетитор, выбираю себе учеников, ибо на одно место несколько желающих. Рекомендую и вам выбирать тех, с кем работать комфортнее в том числе в вопросах оплаты.
Про лето - лично я так много работаю в учебном году, что летом просто отдыхаю (относительно занятости учебного года). Новых учеников не беру и расписание полностью не закрываю. Учу тех нескольких человек, что остались на лето и набираюсь сил перед новым учебным годом.
P.s.просмотрела бегло тему.Кому-то очень больно и обидно от того, как много и хорошо зарабатывают репетиторы. Весьма забавно выглядит. Не обращайте внимание.
столько телодвижений от автора вместо того, чтобы просто предупредить родителей - деньги сразу после занятия и ни днем позже.
Вы там хотя бы бота написали, чтобы писал 10 раз одно и то же или это студенты подрабатывают?
Моему ребенку вообще не подходят онлайн школы. Он сам учиться не будет. И курсы не подходят. Ввиду недостаточного контроля и невозможности отменить или перенести занятие, за которое при этом вынужден заплатить. Даже дешевле все равно не получается. Много раз убеждалась. Год назад оплатила курсы, а они на дистант перешли. Мне вообще такое не надо было, но денежки то уже давно тю-тю. Взяла бы репетитора, горя бы не знала. С репетитором и онлайн формат годится. Хорошо не выпускной еще был класс. А год до него. В 11 - только репетиторы. Никаких курсов больше.
Вот там ваше онлайн обучение. Сейчас услуги репетиторов еще больше востребованы, чем раньше.
«50 двоек по математике на параллель», «Таких позорных результатов никогда не было, 30% неудов». Учителя и родители не могут прийти в себя после провальных результатов ОГЭ по математике. Количество плохих оценок за экзамен резко возросло по сравнению с 2019 годом, в прошлом году экзамен был отменен из-за пандемии. Педагоги винят в случившемся дистанционку и самих двоечников, которые даже не пытались готовиться к ОГЭ и до последнего надеялись на его отмену.https://www.mk.ru/social/2021/06/10/rossiyskie-shkolniki-zavalili-oge-po-matematike-kucha-dvoek.html
онлайн школы - выкинутые деньги в большинстве случаев для детей начальной и младше-средней школы. После них у репетиторов еще больше работы.
Но массово в таком извращенном виде только у нас. Я совершенно не испытываю агрессии к людям, ведь работу сейчас не просто найти, понятно, что это возможность зарабоика и неплохая со всех точек зрения, но система гнилая и неэффективная, а любая неэффективность меня раздражает.
Да вы что, Россия далекоооо не в топе по репетиторам! Во многих странах репетиторы встроены в систему образования как вторая смена, если хочешь хоть чего-то достичь. В России очень лайтово в этом смысле. Про Сингапур почитайте, например.
Азия это особая тема, там без этого не выбьешься в люди, населения очень много. У нас другой вариант все-таки, европейский.
Да здравствует дистанционка!!! Ура, товарищи!!!
А вообще скоро профессия учителя исчезнет, и будут онлайн-уроки с электронном консультантом.
А вот, кто заинтересован в учебе, будут пользоваться репетиторами.
Нет, я родитель, который считает, что сам несет ответственность за своего ребенка и его жизнь. Другие родители в праве иметь иное мнение и ждать, что кому-то, кроме них, интересен их ребенок. И да, это удобно, зависеть только от самого себя и не искать виноватых в своей судьбе. Учителя, репетиторы- все плохие. И это факт. Но проблемы -то у вас и вашего ребенка.
А большинство предпочитают нанять профессионала. Каждый должен заниматься своим делом. Я зарабатываю деньги, которые могу потратить на репетитора.
Вы ставки повышаете таким образом. Родители, которые не могут нанять репетиторов, понимают, что шансы их детей становятся меньше. И им обидно конечно же. Отсюда и такое количество негатива во всех темах о репетиторах.
Все это еще Крыловым в басне о лисице и винограде описано.
А кто этим родителям мешал получить достойное образование и хорошо зарабатывать?
Да ничего. Как никто не мешал им, уже имея достойное образование, заняться еще и поиском хорошо оплачиваемой работы. Да тем же репетитором стать, если так уверены, что это все так легко и просто. Повторяй только одно и то же из года в год, что еще из средней школы знаешь, и деньги будут рекой валиться.
Но всегда же так хочется в своих проблемах кого-то еще обвинить, только не себя.
Что вам мешает проверить у человека, которого вы нанимаете, диплом и в этом убедиться? Вы можете так же убедиться и соответствуют ли заявленный опыт реальному. Это не составляет труда. И если родители этого не делают и готовы довериться первому встречному, то кто виноват, что результат не соответствует их ожиданиям? Зачем вам скан диплома и паспорта в агрегаторе, если вы вполне можете лично посмотреть оригинал на первом занятии? Предупредите репетитора заранее, что вы намерены это сделать. Все те, кто приписывают себе заслуги, и сами отвалятся.
Если для вас наличие диплома является показателем профессионализма, то я не удивляюсь, что вы всех считаете профессионалами.
Наличие диплома по специальности я считаю необходимым условием, но недостаточным. Паспорт разумно посмотреть чисто из соображений безопасности. Договор имеет смысл подписать, чтобы не было потом иных трактовок согласованных ранее договоренностей. Все остальное смотрится уже в процессе работы. Это азы.
как наличие диплома делает человека профессионалом?
Только отзывы, и то услово.
Отзывы делают человека профессионалом? Да что вы говорите!
И то чего это, я думала, отзывы на профи так выпрашивают. А это, оказывается, чтобы профессионалом стать?!
почему у вас такой неприятный тон?
Ну предложите свой способ, как определить профессионала. Диплом и отзывы не подходят.
Так я и предложила. Диплом. Отзывы только тех людей, которых вы лично знаете, а еще лучше знаете и их детей. Наблюдение в процессе, особенно первых уроков. Отказ от тех, кто не устраивает, не смотря на наличие диплома, сразу. Выбор из нескольких кандидатов.
диплом показатель того, что человек данную тему прошел. И, наверное, знает (хотя это уже менее очевидно. Он мог ее и забыть)
А вот сможет ли он ей научить?... А именно это и интересно. Так что диплом это так... база, без которой начинать сложно. Хотя если речь о той же олимпиадной информатике или физике, то преподавать могут студенты, у них еще нет диплома.
"Отзывы только тех людей, которых вы лично знаете, а еще лучше знаете и их детей. "
Так вот я же и сказала что отзывы. Это вы восприняли это как "отзывы на сайте, которые были кем-то выпрошены". А потом тут же сами это слово и используете.
Отзывы, сарафанное радио, причем желательно чтобы его было много. Только это является каким-то показателем профессионализма человека.
Родители, а откуда у вас такая агрессия, а? Вам так денег своих жалко, или что? Я репетитор, налоги плачу(тут это многих смотрю, волнует), предоплату беру, постоплату не люблю, по причинам автором озвученным, и не надо мне тут рассказывать"ой, я вся такая занятая... Не могу в голове удержать, что надо оплатить..." чай, не опилки у вас в голове.
С детьми люблю заниматься, беру всяких, лентяи отсеиваются, естественно, а вот с теми, кто остался, и до ЕГЭ доходим, поступаем куда хотим, и бывает, что и дальше сотрудничаем. Вы, агрессивные дамы, мамы лодырей что ли? Так может оно вам и не надо, репетиторы эти? Зачем голову морочить и себе и нам? Английский любой ценой-а оно вам правда надо? Если вы отменяете занятия, не следите за успеваемостью, за выполнением дз... Так-то репетитор не волшебник.
Я могу многое, даже замотивировать немотивируемого и безнадёжного, я и ЗПРочного ребёнка на 4 могу вытянуть, был опыт, но, опять:посещаемость и дз! Нет чудес. Вы так и будете скакать от одного репетитора к другому, поливая всех их грязью, параллельно, пока это простое правило не усвоите. Цель репетитора-вам помочь, так предоставьте ему условия для этого.
Встречный вопрос. Репетиторы, а откуда у вас такая патологическая жадность? 5-6 тыс руб за занятие? С вами там как, всё ок?
Безусловно огромное спасибо вменяемым и талантливым педагогам! Без вас бы мы точно пропали.
О, это вопрос интересный. Тут встречаются две вещи:понты одних и звёздная болезнь у других. Самый лучший репетитор-не равно самый дорогой. У таких халтура обычное дело. Группы, например, только набирают или уроков штук по 10 в день ставят, и ценник конский при этом. А родители ж думают:"я что лох? Мне самое дорогое надо". Ищите по сарафанному радио это лучшая реклама. Меня, например, из рук в руки как красное знамя передают)
Культуру речи, небось, оно преподает, презирая детей, с которых оно стрижет доход.
Что значит патологическая жадность? Цена определяется спросом. Никто не заставляет вас платить 5-6 тыс за урок. Если такая цена держится - значит, у этого репетитора есть желающие. Кто-то и мерседесы покупает. Вы же не требуете, что мерседесы продавали по цене жигули?
Вас почитаешь, кругом одни волшебники: хочешь- олимпиады, хочешь - 100 баллов по егэ, за месяц с уровня А1, хочешь - из бестолочи сделают мотивированного и умного ребенка. Чудеса. Все, что нужно: ребенок, регулярные занятия без отмен, своевременная оплата и своевременно сделанная домашняя работа. А по факту, при соблюдении всех условий, описанных выше, не каждый даже способен подготовить ребенка к экзамену. И начинается потом: не тот формат, не та сложность, короче все не то. Виноват кто угодно, только не репетитор.
Ну вы хотели обратную связь? Почему родители работают по договору, платят налоги, в случае некачественного выполнения работы получают штраф или нагоняй, а репетитор нет? При этом, в топе нет олимпиадных репетиторов! Тут пишут люди, подтягивающие обычных учеников! В наше время это делали хорошисты в классе и справлялись.
То есть раздражает, что за несложную работу берут несоразмерные деньги, при этом рабютают в черную и ни за что не отвечают. И еще ОБИЖАЮТСЯ.))))
Вот вы чем-то сильно обижены, почитайте сами свой пост, обида в вас.
И подумайте! Как только работа становится несложной и за нее берут такие большие деньги, туда сразу перетекает рабочая сила. Что мы видим - рабочая сила, действительно, в репетиторство перетекает. Но, как и в любом деле, есть профессионалы, а есть те, кто хотят халявы.
Эта работа ничуть не хуже и не лучше. В Москве половина работает белыми воротничками, работа еще легче, а получают еще больше, тоже плохо? Это нормальное стремление человека - иметь комфрртную работу и получать высокую зп.
Надеюсь, что вы видите главную мысль моего поста.) А она в том, что рынок должне регулироваться и налогами, и ответственностью репетитора.) Чего сейчас нет.
Это да, согласна. Но не согласна, что налогов нет. Большинство рассуждает здраво и платит 4%. А народ у нас в массе юридически безграмотный, договоры не составляют. В любом деле с частниками. Но вообще-то любой родитель может это сделать. Согласится ли на это репетитор, не знаю. Самые востребованные, наверно, скажут, не хотите, идите к другому.
Я плачу налоги и составляю договор с родителями. Знаете а не все родители хотят его подписывать, потому что там есть пункт "обязанности сторон", в том числе пункт об оплате пропусков. Тех самых, когда я пришла а ребёнка нет и меня не предупредили, что его не будет. И это максимально мягкий и логичный вариант.
Насчёт ответственности репетитора. Есть невозможные вещи. Нельзя с нуля за год поднять ребёнка до 90 баллов на ЕГЭ. Нельзя дислексика быстро научить грамотно писать а ребёнка с СДВГ не терять минусы в уравнениях. Нельзя при 4 пропусках в месяц с трояка дотянуть до пятёрки, что бы вам репетитор не обещал.
Ну вот рынок курсов, например, регулируется и ответственностью, и налогами. Мы уже видим прорыв в этом образовательном сегменте? А уж как регулируется государственное образование!
Работа репетитора регулируется очень просто. Если клиенты недовольны, их у репетитора быстро не станет. Если родители не хотят разбираться и готовы отдать свои деньги первому встречному проходимцу, назвавшему себя репетитором, если не хотят его контролировать, если сами не требует договора, если готовы налом по его просьбе платить, хотя даже самим удобнее было бы делать безналичные платежи - то кто виноват, что они и получают не то, на что рассчитывали?
Не в эпоху интернета, которая расширяет количество лохов до бесконечности. То етсь репетиторы против регулирлования этого рынка. Тогда откуда это удвиление отношению родителей?
Да где вы увидели, что репетиторы против? Я наоборот вижу что они тут все, как один (хотя может тут один и есть?) пишут о договорах и полной оплате налогов.
Я о другом пишу. Никакой договор не гарантирует вам высоких результатов вашего ребенка, в одностороннем, так сказать, порядке. И это демонстрируют государственные школы. Где и с договором, и с налогами - все в полном порядке, а вот с результатом - как то не очень.
Потому что договор на образовательные услуги - это упрощенно "ведение уроков согласно заявленной программе". Никакая школа, он-лайн курсы и т.п. не могут зафиксировать в договоре "результат ЕГЭ не менее 90 баллов". Они могут только предложить выдачу аттестата, сертификата по результатам обучения, где будет зафиксирован уровень. А уронень очень сильно зависит от ученика.
Но родитель, который пишет про договор выше, этого не понимает.
"Но родитель, который пишет про договор выше, этого не понимает."
Так очевидно, что не понимает.
Договор - это всегда обязательства двух сторон. Как бы одной из них не хотелось бы иначе.
Поэтому и адекватные репетиторы обходят таких родителей стороной. Поэтому и разочаровываются они в результате гораздо чаще.
Так в договоре обычно и прописывается ответственность обеих сторон: "мы гарантируем такой-то результат если вы будете делать то-то и то-то". И тогда все нормально.
В Станкевиче, к которому претензий по этим пунктам практически нет (при достаточно большом количестве учеников) прописано четко: от детей требуется своевременно сдавать определенный объем заданий не на 2. А если сдал на 2, то в течение недели пересдать не на 2. И если ученик это условие соблюдает, то результаты всех устраивают - и школу, и родителей.
А если не соблюдает, то школа с ним расстается (и денег за него больше не берет)
При этом, конечно, задания проверяются своевременно, и про двойки информация также доводится своевременно, в том числе и до родителей до определенного возраста ребенка.
Все предельно понятно, никто никого не обманывает.
Гарантии могут быть. Было такое где-то на онлайн-курсах. Видела рекламу.Типа, если не поступите на бюджет - вернём деньги ( разумеется, там были требования к посещаемости и выполнению ДЗ). Очно это, наверное, возможно в формате - платите не 3 тыс, а 4 тыс за занятие, а если не поступите на бюджет - вернём вам половину. Тоже интересная мотивация может получиться.
Это очень сложно контролировать и репетитору, и родителю. Что такое - бюджет? Он очень разный. Что такое - выполнение всех дз? Дз можно дать такой сложности, что не выполнит. Не думаю, что в реальности деньги возвращаются, но как маркетинговый ход - нормально.
И это хоть как-то реально, если длительный срок занятий, не меньше пары лет, возможно, не меньше двух раз в неделю. И то, сказать на какой балл ребенок примерно напишет можно после какого-то периода занятий, не меньше пары месяцев, так как надо посмотреть, как ребенок мыслит, как воспринимает новый материал. На 90 не каждого можно подготовить.
Можно же заранее уточнить, какой бюджет подразумевается.
Вообще возврат денег это сейчас норма у продавцов разных обучательных программ, по крайней мере для взрослых. (не говорю "образовательных", потому что обучают чему угодно: проведению презентаций, приготовлению суши и т.д.)
И вот на курсах по продаже таких вот обучательных курсов говорят, что чтобы привлечь клиентов, нужно им обещать возврат денег в случае их неудовлетворенности. И более того, деньги реально возвращать. С определенными условиями, но условия адекватные: деньги клиенту возвращаются, но этот человек больше у данного преподавателя не занимается. Вроде честно.
При этом злоупотребляет этим предложением достаточно небольшой процент людей, и это можно считать естественными потерями, которые намного перекрываются привлеченной аудиторией. При одном условии: услуга действительно качественная. Так что возврат денег идет в паре с другим требованием к продавцу таких услуг: работать на результат клиента. Реально в него вкладываться.
Отчего же у одних преподавалетей ребенок затаскивает Физтех, а при занятиях с другими - нет? Все это вранье. За это репетиторов скоро будут бить канделябрами, поэтому и оношение к ним как к мошенникам. Все прекрасно видно с первых занятий, просто кто-то отказывается (минимальное количество), а кто-то стрижет лохов.
Непрофессионалы есть везде, к сожалению. Даже если будет регулирование, вряд ли на репетиторов навесят таблички - этот гарантированно Физтех, а этот - только ЕГЭ.
Отчего же у одного и того же преподавателя один ребенок затаскивает Физтех, а другой только ЕГЭ на 80 и ни одной олимпиады?
Отчего же некоторые преродаватели тщательно тестируют ребенка и не берут его, если нет шанса затащить Физтех? К ним очередь стоит из тех, кто и без них может Физтех затащить, легко другого возьмут.
Любой ребенок? Преподаватель изначально обещает, что затащит? Насколько мне известно, все олимпиадные репетиторы проводят тщательной отбор и никому ничего не обещают.
Что у них высокий процент таких детей - очевидно. Но гарантий то относительно конкретного ребенка никаких. И если родители не понимают этого и думают, что деньгами можно компенсировать отсутствие способностей и мотивации - ну кто ж виноват?
Согласна!
Беру к олимпиадам группы (другой предмет), всегда на первом собрании озвучиваю, что такой-то минимальный ПРОЦЕНТ обучающихся получит дипломы ЗЭ, но не конкретные люди. Я нормально умею готовить, если в группу взяла, значит считаю, что шансы есть, но чтобы шансы превратились в реальный диплом, во-первых, нужно как следует выполнять заданное (если совсем плохо, то отчисляю, если не очень, предупреждаю, что шансы сильно снижаются), желательно быть здоровым на РЭ и ЗЭ, нужно уметь собираться... Откуда я знаю, что будет с конкретным ребенком в конкретный день?! Даже волнение заметно снижает результат, а "всегда спокойные" иногда такую реакцию на важное событие выдают... Так что готовить нормально я могу, если процент дипломов не устраивает, можно и не зачисляться, но конкретному человеку никогда ничего обещать не стану.
Мы хорошо общаемся с коллегами, никогда не слышала, чтобы олимпиадный тренер гарантировал диплом серьезной олимпиады...
Ваша деточка пролетела с олимпиадой физтех, которую обещал затащить репетитор, а теперь баллов на ЕГЭ не наскребает? Поэтому вы злобитесь во всех топиках на одну тему и требуее вернуть деньги? Вы, кажется, репетитора со взяткой перепутали.
Люди не понимают, что грамотно сориентировать ребенка, в соответствии с его способностями и возможностями, не требовать от него невыполнимого, исключительно из личных амбиций, когда ничего к этому не показывает - это все-таки задача родителей, а не репетиторов,
Вот я сейчас от массы знакомых получила как раз запрос - оценить способности их детей. Чтобы сориентировать, куда им стоит метить, а куда не стоит.
Родители не могут этого понять, им не с чем сравнивать. Среди тех детей, которых я тестировала, часть родителей своих детей серьезно недооценивает. Причем я тестировала такого и отличника с хорошим олимпиадным потенциалом - но мама ему максимум полутоп для егэ прочила. И двоечника, с которым просто почему-то не занимались, а голова неплохая.. уж на приличный балл егэ там можно наскрести. Но пока что вопрос стоит просто вылезти из двоек в четверти.
Репетиторам конечно проще это сделать, потому что им есть с чем сравнивать. Выборка больше намного. Особенно, если еще и в школе поработал. Но первичный то запрос все равно идет от родителей. И хорошо если ваш вердикт их устраивает. Они не видят потенциала, а вы нашли. Гораздо хуже, если нет. Мало кто готов это принять. Что задачи совсем другие придется ставить. И белого пальто не дадут, чтобы было что перед соседями выгулять.
др. аноним
Пока родители ставят невыполнимую задачу - это только проблема родителей. Как только репетитор согласился на невыполнимую задачу, это мошенничество со стороны репетитора. И все также проблема родителей.
Конечно. Только вот задача подготовить любого на любой балл заведомо невыполнима. На такой договор ни один адекватный репетитор никогда не подпишется.
Обычно задают вопрос: шансы есть на то-то? Шансы есть всегда. Иногда дети так впахивают, что куда там взрослым. И получают результат, на который у меня изначально надежды не было. И одновременно способные дети ленятся и получают результат сильно ниже своих возможностей. Вот как строить прогнозы??
Интересы искать. Рвут и мечут там, где интересно. И репетитор, и родитель это обычно видят, интересно или нет. Родитель лучше знает характер, например, будет ли ребенок ради цели делать то, что неинтересно, или будет лениться.
У нас репетиторы сразу спрашивали сколько времени в неделю ребенок готов тратить. От этого и прогнозы.
а как проверять ответственность репетитора?
все что репетитор может, это указать на возможные результаты через пару занятий. В диапазоне. Это было бы полезно делать.
Вот кстати, у меня есть несколько репетиторов. Одна считает своим долгом каждый раз после занятия мне отчитываться о пройденном материале и домашке. Это при том, что я этот предмет не знаю совсем. Но я ее честно слушаю, благо пока могу (я дома, занятия удаленно). Хотя вот думаю, может ей намекнуть, что я ей доверяю и мне не очень это все интересно?
С другой стороны, есть несколько репетиторов, с которыми дети отзанимались год, и у меня все время вопрос, за что я плачу деньги? репетиторы хорошие, вроде. Но ожидаемой отдачи за эти деньги нет. Может дело в детях, а не в репетиторах, я не знаю. Но пока их не спросишь в лоб, они не считают нужным на меня выходить и сообщать о проблемах. То есть тоже из серии "занятие проведено, деньги получены". Как в школе.
Но вы же зачем то платите всем им деньги? Вот и задайте себе вопрос, зачем. Изначально то вы как задачу ставили?
Прекрасную статью теперь журналист напишет.
Сейчас, на фоне провала ОГЭ, их просто завалили в редакциях заданиями на тему почему и откуда.
Я работаю в белую. У меня договор. С печатью. Вы думаете, к нам приходят обычные дети? Не-а, к нам приходят 2 категории :первая, мотивированная, сдать хорошо ЕГЭ и вторая, проблемная. Проблемы всякие, начиная от СДВГ и всякой неврологии до простой педзапущенности. Единицы из родителей говорят, что да, у нас гипоксия в родах была, в карточке ММД стоит, что ставили дизартрию. А у ребёнка, к примеру, внимание страдает, или эмоционально-волевая, память слабая, он сидит в классе и не успевает, не понимает. Один на один он никуда от меня не денется, мы все эти проблемы разгребем медленно, но справимся. Обычного здорового ребёнка пропустившего тему-две родители сами подтянут.
Я,кстати,не писала то я волшебник скорее наоборот . Не бывает чудес, есть старание и учебная дисциплина.
А вы не берите, если видите, что не справляетесь.) Однако все берут деньги и занимаются.)
К сожалению, на практике это работает не так. Родитель очень просит взять, понимая, что результат все равно будет лучше, чем без репетитора.
Драноним. А вы думаете, родители слышат, когда репетитор им жалуется, что дз не делается? Вы думаете, они верят, когда я им говорю, что откажусь? А когда, 100 раз предупредив, что смысла от занятий нет, действительно отказываешься, такие крики поднимаются! Ребенка обидели, нас обманули, мы на вас время и деньги потратили, а вы нас бросили! И это через несколько занятий всего, на каждом из которых обещали исправиться и постараться. А вот закрыть глаза на то, что дз не делается, и через пень-колоду заниматься - это пожалуйста, родителям очень даже удобно. А потом результата хотят какого-то...
А что расшифровывать? Подавляющее большинство репетиторов не морочится результатом и берет деньги несмотря ни на что.)
Измените подход. Вы оплачиваете время, а не результат.
Контроль качества - на вашей стороне.
Ваша задача платить только тому, кто его обеспечивает. Умейте вовремя отказаться, если процесс вас не устраивает.
И тогда вы обязательно найдете такого репетитора, у которого и результат тоже будет. Но перебрать конечно придется нескольких наверняка. Оплатить 5-7 занятий у разных репетиторов, прежде чем определиться. Не хотите платить - можете поискать тех, кто дает бесплатные пробные занятия, хотя в таком случае найти профессионала будет еще труднее.
У меня сложный ребенок. СДВГ, дисграфия, отсутствие мотивации. С ним реально тяжело.
Выше кто-то написал: "Родитель очень просит взять, понимая, что результат все равно будет лучше, чем без репетитора. "
Это примерно про нас и нашу ситуацию.
Репетиторов было много. БОльшая часть приходила, оттарабанивала свое, не вникая в сложности усвоения материала у ребенка, получала деньги и так до следующего урока.
Были замечательные педагоги. Но даже с самым что ни на есть индивидуальным подходом результат был все равно минимальный(
Ну то есть вы верили в чудо, а чуда не случилось. Бывает.
Не ставьте невыполнимых задач. Всегда большую задачу разбивайте на маленькие подзадачи.
Вам возможно надо совсем с другого конца заходить. Вам коррекционная педагогика нужна. Но вы осознаете, надеюсь, что такой запрос еще дороже стоит, чем запрос на олимпиадное репетиторство и таких специалистов еще меньше чем тех, кто когда то и сам затащил всерос и учит сейчас тех, кто потенциально мог бы его затащить?
Просто для понимания. Вы анонимно пишете, вам ничего не грозит, если опытом поделитесь. А кому то может поможет, да и вам могут дать полезный совет.
Москва? Сколько было проведено уроков, за какой период, с какого возраста, по какой ставке и какой пусть и минимальный результат, о котором вы написали, вы получили? Сколько специалистов и каких в общей сложности вы привлекали?
Была коррекция.
Была ПМПК, куда отвела ребенка я сама во 2 классе. Несколько курсов у нейропсихологов, начиная со старшего дошкольного возраста. Психологи. Неврологи. Дефектолог. Логопед. Репетиторы. Страшно сказать сколько специалистов работало с ребенком. Невозможно все расписать, нереально. Репетиторы со 2 класса, по разным предметам. И только троих я могла бы со спокойной душой рекомендовать дальше.
Вот мой топ, когда ребенок заканчивал 3 класс:
https://eva.ru/kids/messages-3350139.htm
Тогда еще были иногда пятерки, тогда еще не поставили дисграфию - хваленая ПМПК не заметила, а я не знала что это такое. Потом была смена школы в 5 классе, дичайший трэш в 5-7 классах, из той школы его выдавили, 8-9 учился в другой школе.
Сейчас закончил 9-ый, плотно на репетиторах. Средний балл весьма печальный, ЕГЭ ему не потянуть, это другая планета для него, итого платный колледж. Не очень радостный промежуточный итог для ребенка из семьи, где все с ВО.
Понимаете, в вашем случае блестящего результата не будет, в силу физиологии.Он будет, но до определенного предела.Дальше вашему ребенку просто нечем, уж простите, не хочу обидеть ни в коем случае.
Ну вот я выше писала про коррекционников .Очень много таких детей сейчас, они же не идут к дефектологам а идут к обычным репетиторам , и что я с дисграфиком могу сделать? Как я дислексика научу английскому? На слух, ок, а оценки ему в школе за письменные работы ставят.Притом, что диагнозы детей родители скрывают а вылезает вся эта неврология не сразу, не на первом занятии .Было дело, я честно говорила, что не смогу помочь ( дислексия лютая была) и никакие деньги мне не нужны за такую работу, это как воду в ступе толочь.
когда мы ходили к специалисту по дислексии и дисграфии, она говорила что как раз с английским у многих ее детей все хорошо.
Возможно в том числе потому, что языку учат иначе.
Дисграфика и дислексика можно научить языку, просто нужно это делать иначе, не так как обычного ребенка. Методы другие. Но их надо или знать, или отказываться от такого ребенка.
Ну и наверное пятерки там не будет..
А родители-то точно сами знают диагноз? Его же не спешат ставить.
видимо мой ребенок недостаточно дисграфик, все же на 4 по русскому насгребает. А как плата за это - слышит он тоже никак. И память никакая.
В буржуйских колледжах у нас запретили снижать оценку за ошибки в написании слов, если есть справка о дислексии. Агрессивные уроды теперь двери ногами открывают и орут, что у меня дислексия, так, как будто он герой, который в космос слетал.
Есть, конечно, тихие, послушные и вымуштрованные, что он должен стараться и быть, как все. Есть. Но есть просто ужас какие козлы. Мы обязаны все время трендеть "раскройте свой диагноз в таком-то офисе, вам там все расскажут, какие у вас льготы". Ряд предметов можно проходить у отдельного препода, который подпишет тройку. Но официально это озвучивается, что там великие методики. Нет там никаких методик. Просто сделали человеку ставку по блату - он всем подписывает.
Капитализм! А куда фермерам девать свой приплод из 4 детей, а рожать они начали в 13 лет в глухой деревне? Этой помойке говорят, куда и в каком колледже им идти на какую специальность, а потом государство даст по таким-то специальносятм сразу работу и зарплату.
Одна невменяемая вообще меня на лекции перебивала и орала, что хотела. Группа косметичек :). Там вообще идиотки. А я им читаю пэссив войс на космическом уровне. Учебные программы сделаны шикарно.
А как группу косметичек-дебилок объединили с группой секретарш, у которых планы на карьеру, им нужна грамматика. Там сплошные жены африканских PhD - у них свои планы, куда они вставят этот диплом. Дебилки-косметички им мешали. Пошла жалоба на меня, что я не могу косметичек размазать по стенке - радостно им улыбаюсь. А мне все равно, мне нужны анкеты, что они меня любят. Мне все равно, кто птичку поставит. Баба 8 лет менеджер в Макдональдсе с 5 детьми идет в секретарши - последний шанс на райскую жизнь. А тут косметички безобразничают на уроке. Как я пережила тот семестр... :) Секретаршам экзамен сдавать по грамматике. Это ее двери в новый мир.
Значит, родителя все устраивает. Запрос должен идти от родителя. Знаете, сколько родителей просто игнорируют сообщения? Прочитали, и тишина. А ребенок ходит.
Нет, хвалит ребенка, говорит, как замечательно справляется, как все идет хорошо, как все прекрасно. Школа неоднократно демонстрировала, что все неидеальное. Я показывала это репетитору. Перед МЦКО диагностикой, увидев демо, она сказала, что это очень легкий тест, ребенок справится на отлично, но ребенок справился на 4. С экзаменом дела обстояли еще хуже. А потом начались отговорки: не тот формат, другой уровень, другая лексика и прочее. Хотя я в самом начале года скидывала все демо и говорила, к чему нужно готовить. В результате оказалось, что у репетитора весь год были все тексты и тесты, гораздо легче, чем должны были быть. Поэтому у нее все хорошо, просто замечательно, а у ребенка все очень неочень.
др. аноним
На гипотетическое сочетание "быстро, качественно, недорого" рассчитывали?
Нет, репетитор занималась не первый год, до этого результаты были не просто хорошие, а очень хорошие. В этом году вот так. Цена по рынку средняя
А чтобы сдать хорошо егэ, для мотивированного ребёнка, нужен непременно репетитор? Когда уже школа/учителя будут отвечать за свою работу? ВПРы не работают, уже понятно. По моему мы подошли уже к черте, где нужен закон и кто-то должен контролировать работу школ.
Мне очень странно слышать восхищения от репетиторов, удивление от способностей ребёнка и быстрое прохождение материала, так почему же школа не может научить его и других отобранных детей в классе. Отличников превращают в дураков и они начинают уже в это верить. Почему репетитор по русскому говорит ребёнку, что ему обязательно надо участвовать в конкурсе сочинений и таких детей она давно не встречала, а наша топшкола дала одно сочинение за всю среднюю школу, программа у них такая(((?
Бизнес. И в этом я сейчас не на минуту не сомневаюсь. Какая-то договорённость между педагогами и репетиторами? Наглость, которой уже нет конца и края. Не денег жалко, а детей, их здоровья. Хорошо взрослые устроились.
Конечно, непременно репетитор не нужен. Именно поэтому часть мотивированных детей прекрасно сдает ЕГЭ без репетитора. Вы послушайте, что родители говорят, когда берут репетиторов к ЕГЭ: 1) репетитор нам все систематизирует, 2) репетитор на всякий случай для моего спокойствия 3) репетитор на отработку сложных заданий.
Конечно, все это ребенок может сделать сам. Но не делает... Так как родитель заранее соломку подложил.
Ну это смотря что сделать сам. Повторить? Может. Выучить самостоятельно темы по физике, химии , математике ...- не может и не обязан. И родители не обязаны помнить всю школьную программу и сидеть заниматься в выходные и после работы.
Я по школам своих детей ориентируюсь. Все темы были пройдены, даже в дворовой. Времени на отработку сложных тем в дворовых не хватает в рамках уроков, это уж сам. С вопросами всегда подойти можно. Доп час именно на ЕГЭ выделен.
Вам то какое дело до того, что делают другие родители. Это их выбор. Хотят соломку, так и платят за соломку.
А некоторые платят психотерапевту, чтобы избавил их от тревожности.
А некоторые ходят в фитнесс. И тоже платят.
А Вы предпочитаете, чтобы не было у людей такого выбора? Может и 10 сортов колбасы в магазинах вам тоже чем то помешали?
Я в данном случае ответила на комментарий, в котором человек спрашивает, что непременно ли нужен репетитор мотивированным детям для сдачи ЕГЭ. Нет, не нужен. А берут такие дети репетитора не потому, что он реально нужен, а потому, что вы и пишете - мои деньги, как хочу, так и трачу.
Чтобы не поддерживать панику, что без репетитора не сдать ЕГЭ на максимальные баллы.
Да нет никакой паники. Кого отбирают в начале в Сириус, потом в школы типа 57 сходу, те репетиторов не ищут. Ищут те, кого не отбирают. Но кому тоже очень хочется.
А есть и такие, у которых и вовсе гораздо меньшие амбиции: сдать все ЕГЭ хотя бы на 80 баллов, например, поступить на бюджет не в самый худший вуз. Им олимпиадные репетиторы точно не нужны. И не только потому, что в несколько раз дороже и тоже их не отберут изначально, но еще и потому, что для них другие методики нужны. Которыми владеют другие репетиторы, которые в этой нише работают. И репетиторам так же не имеет тут смысл распыляться.
У меня на работе коллеги-родители очень паникуют, сами с лучшим ВО, дети умные, топы и не топы, но все-равно ужас-ужас про ЕГЭ (и даже про ОГЭ).
Кого отбирают в Сириус - отдельная песня, у них свои заморочки. Я про обычных детей, кто без олимпиад.
И что делают эти родители? Почему вы так за них переживаете?
Рано или поздно дети сдают и ОГЭ, и ЕГЭ. Но когда то они паниковали по поводу того, что после трех лет уже поздно, потом, что в первый класс не попасть, потом в пятый... И что же из того? Если это повышенная тревожность - это к психотерапевту. Если речь об обычной рутине - то есть масса способов подготовить ребенка к ЕГЭ не паникуя при этом. Как платных, так и бесплатных.
Общаемся с коллегами, естественно.
Я не то, чтобы переживаю, но пытаюсь рассуждать, почему многие дети, даже способные, какие-то инфантилтные что-ли? Сами мало что могут. Моя позиция по личным учителям жесткая, личный учитель на постоянной основе оказывает медвежью услугу, ребенок постепенно разучивается добывать знания самостоятельно.Мне кажется, мы это и наблюдаем сейчас. Когда вместо того, чтобы разобраться самому - получаешь готовые ответы и шаблоны. С другой стороны, это явно отражает потребности общества, мыслить самостоятельно не очень-то и нужно, всегда можно обратиться к интернету. Но наша система экзаменов по прежнему требует наличия знаний в голове (а не в интернете), плюс умение мыслить в сложных задачах.
Для своих детей я хочу, чтобы они все-таки учились сами добывать знания, пока они справляются, я им не хочу оказывать "медвежьих услуг", но мотивировать все сложнее.
Как делают другие - это, и правда, их дело, только я лично все-таки в некоторой степени страдаю, так как приходят сотрудники после вузов уже с новым типом мышления - "ничего не знаю, но все посмотрю в интернете". Работа с ними менее эффективна, но уж что есть.
Написанное относится к средним мотивированным детям, без особенностей в развитии, и к освоению школьной программы уровня ЕГЭ. Специфические цели - там свои особенности.
Потому что конкуренция существует. Потому что раньше не было платного высшего образования, а сейчас полно его.
А инфантильный ребенок или нет - он все равно свой и на другого в роддоме не обменяешь. И когда у родителей появилась возможность дать ему дополнительные возможности в этой конкурентной борьбе - они ими стали пользоваться. Тем более, что они же видят что сам-сам уже не получилось. Особенно, когда репетиторы уже в старших классах появляются.
Я как раз и рассуждаю, что пусть лучше сам-сам, добивается, чего хочет, стремится, но сам учится добывать знания. Этот навык останется на всю жизнь. Баллов не хватит из-за конкуренции, оплатим вуз, раз пока платное есть.
Имеете полное право. Как и другие люди могут рассуждать иначе. Можно так время упустить, что и на платное баллов не хватит или хватит, но на первом курсе ребенок вылетит. С чего вдруг он начнет добиваться чего хочет сам, если он уже не добивается и это видно?
Добивается, конечно, я об этом. Если не добивается, то, ИМХО, репетитор вряд ли поможет.
Нигде вы не добудете отшлифованные и отполированные все формы страдательного залога, интегрированные в устную английскую речь. Или потратите в 10 раз больше времени. Вы не понимаете, о чем вы говорите. Нигде вы не добудете внутреннюю кухню, на чем режут и как подставляют, в какие капканы вставлены приманки, и как вы сделаете 25 ошибок. Потому что там все разработано профессионально. Люди этим занимаются всю жизнь. Репетитор объясняет, на чем режут, когда ты все выучил. Как тебя толкнут туда, где ты сделаешь ошибки. И толкнут тебя технично и изящно. А потом на морду надевается улыбочка типа "Ах, ты не знаешь даже этого". Покажите, кто сам устно молотит предложениями, чтобы в одном и том же предложении была условная структура, пэссив войс и шаг назад в косвенной речи. Чтобы устная речь была "она сказала, что если этот велосипед не будет продан завтра, этот проект будет закрыт". Они могут сами так молотить на автомате часами? И делать заодно связки между предложениями - следовательно, более того, в дополнение к... и демонстрировать кохиринс. Они могут, как роботы, делать с грамматикой все, что угодно? Нет. Ну тогда не надо лепить чушь. Есть вещи, которые делают только репетиторы и далеко не все. Остальные ленятся. Остальные только деньги берут.
мотивированному ребенку нужен специалист по егэ, который ему расскажет нюансы. На самостоятельное изучение которых может уйти много времени.
А выучить предмет мотивированный может и сам. Только ведь ему же 75 баллов не подойдут, ему 90+ нужно. А тут становятся важны мелочи.
Да, за это и платят - за отработку каждой детали. Родители платят за мечту, что их ребенок пойдет туда, куда они хотят. Или ребенок хочет. Не играет роли, сколько это стоит. Через 20 лет это вообще не играет роли.
Так в чем проблема? Попросите хорошистов из класса подтянуть вашего ребенка бесплатно.
Зачем же?
РФ не джунгли. Есть
Постановление Правительства РФ от 15 сентября 2020 г. N 1441 "Об утверждении Правил оказания платных образовательных услуг"
https://base.garant.ru/74660486/
Читайте и будет вам счастье.
Если бы репетиторы не вели себя как проститутки: отработала, давай деньги, то и отношение было бы другое. Выставляйте счёт в конце месяца, число, количество часов, как обычные счёта в конце месяца, как коммунальные, это же долгосрочные отношения. А если как бл.ди на панели, урвать клиента, деньги стрясти, то и отношение такое.
Так, а сейчас стоп. Если вы договариваетесь об оплате а каждый урок и не платите,это как назвать?Мошенничество? Обман?
С человеком, который называет ребенка деточкой в такой форме как у вас, даже на форуме общаться не хочется, что уж говорить про репетитора.
Она еще много как детей обзывает- и буратинами, и митрофанушками, и тупыми.
https://eva.ru/topic/139/3617770.htm?messageId=102876545
https://eva.ru/topic/139/3617770.htm?messageId=102869417
https://eva.ru/topic/139/3617770.htm?messageId=102874248
Вы тоже заметили, что по темам бродит человек, которому все хочется задать вопрос "вы дура или просто тролль"?...
Я каждый раз себе отвечаю на это "таких дур все же не бывает, следовательно тролль..."
:crazy
Речь вашу читать неприятно. Где там была правда и была ли вообще, понятия не имею.
Но если хочется, чтобы правда была услышана, ее надо говорить хотя бы корректным тоном.
Помойте свой для начала. Вот вас вообще читать невозможно. Весь топик в конюшню превратили.
Моего ребенка не надо никому подтягивать, уж тем более низкоквалифицированным репетиторам с евы.) Он учится в топ-школе, куда поступил без репетиторов.)
Это бесполезно. Не объяснишь. На самом деле я заметила, что "забывают" платить те, кто от сердца лишний рубль отрывает, то ли по причине природной жадности, то ли по причине скромного финансового положения. Чисто психологический момент. Поэтому рекомендую ставить высокую цену, бедные люди сразу отсеиваются, а жадных от природы остаются единицы. Индивидуальные занятия всегда - это дорого. У меня только одна мама за долгое время и обеспеченная и необязательная одновременно. У остальных время для оплаты вовремя моих услуг находится всегда. Как альтернатива у людей есть языковые школы и массовые общеобразовательные. Мы уйму денег тратим на повышение квалификации, учимся новому всю жизнь, находим время тщательно подготовиться к урокам с их детьми. Мы достойны уважения и высокой оплаты. Надо раз и навсегда определиться - мы персонал или педагоги. Просто для себя решить.
А, так вы репетитор? Сразу бы и сказали.) Но это хорошо, что вы объяснили, как репетиторы оценивают, сколько будет стоить их труд. Ни опыт, ни квалификация для репетитора не является основанием назанчить цену. "Поэтому рекомендую ставить высокую цену, бедные люди сразу отсеиваются, а жадных от природы остаются единицы". Советую всем родителям в читаться в эти бессмртные строки.)
А вы думаете, хороший персонал найти легко? Ту же домработницу? Их ценят и им платят.
Самое замечательное выражение этой темы " кустарщина переходного периода". Я бы добавила "дешевка - надомница в перспективе".
Кстати, про обучение нереально тупых. Очень в редких случаях я занималась с 2 учениками одновременно, но однажды подошли ко мне 2 студентки. Одна вполне нормальная на голову, но вторая вообще не соображала: памяти у нее ровно ноль. Т.е. мой курс они на лекциях уже слушали, а мой частный интенсив был = 20 часов. Они меня просят: заплатим за 2 интенсива = 40 часов, но будем сидеть вместе. Ну, ладно. Но уровень у них - небо и земля. Нормальная просто отшлифовала все детали, а тупая сидит себе и сидит, пишет и пишет. А дело перед госами. Так вот тупая на госах реально написала на честную тройку. Она за 40 часов таки освоила. На лекциях это все освещалось, конечно, повторяю я по 100 раз. Но я думала, она безнадежна. Но отсидела 40 часов, а не 20 - и запомнила. Их нужно долго мордовать одним и тем же.
Там сельские еврейские родители у обеих были - они хоть и в сельской местности, но старая школа: нанимай репетитора и сдавай девок на английский. Очередные бухгалтерши в агрохолдингах воруют немеряно на семечке или свинине, мечтают девок сделать с инязом и за границу. Я уже не помню, что там хотела более умная - то ли гарантированно 4, то ли переплыть на 5 с минусом, но тупая была просто никакущей. Еще у нее 41 размер ноги и свалилась у меня со стула. Ну вот вообще лошадь, тупая лошадь. На ней бревна нужно возить, а не грамматике ее учить. Но послушно сидит, пишет, приходили минута в минуту, не опаздывали, старались меня не раздражать, быть лапочками и падали в ноги с почтением. Ну что, надо трояк рисовать, а она так все написала сама. Запомнила. Я даже выскочила в коридор и говорю ей, что ты честно написала. Обалдеть! Она так и расцвела, тупая рожа.
Так что тупым нужно много времени и повторять не 100 раз, а 200 раз. Как она меня раздражала своей тупостью! Я старалась все время даже смотреть на ее подругу, а не на нее. Но она на подругу равнялась и старалась. Мой муж как в коридоре увидит ее туфли 41 размера, так в обморок падает, что за лошадь.
Если тупой послушен, то он иной раз сам дотянется так, что и учитель удивится. Ну и парочка же это была...
Как мне было сложно растянуть мой живенький 20 часов интенсив на 40 медленных часов... Я думала, что я уже с ума сойду, я уже все им объяснила...
Ни одна даже самая идеальная английская спецшкола не будет шлифовать все формы страдательного залога и интегрировать их в устную речь так, чтобы человек совершенно свободно всеми этими формами крутил. Другое дело, что многие учителя сами этих форм не знают или давно забыли. Репетитор всегда знает какие-то внутренние кухни. Что и как и где устроено. Самые послушные и сговорчивые родители и ученики - это в вузе перед госами. Аж бегом все к репетиторам. А кто им виноват, что они в 15 лет это не выучили?
Да, было несколько случаев нереально тупых детей, которые меня удивили тем, что в конце концов запомнили. Но это время. Им нужно много времени, пока у них вдруг прояснится.
Хорошо, что у вас есть ЕГЭ. А то будут идиотам тройки рисовать, а потом они вашим детям будут вырезать вместо аппендицита неизвестно что. Система образования какие угодно тройки подпишет. Так это мы репетировали перед госами 20 лет назад, когда все было более-менее. Сейчас читаю в интернете, где студенты пишут, сколько они за госы просто платят. За госы по украинской литературе платят... а что делать идиотам, если они ничего не знают. Еще 20 лет назад ректор орал, что 1 студентка из всего потока пришла подготовленной на госы по украинской литературе - армянка. Все остальные молчали и не мычали. Только армянка карабахская из беженцев чирикала.
Ваших детей заставили учиться - слава богу. Даст бог, и в других местах их заставят учиться.
У всех свои интересы. Когда препод английского, который обучает летчиков, держит за границей 2 своих детей, а туда нужно деньги посылать, так она быстро все зачеты распродаст. У нее выхода нет, когда ее дочь в Германии на фабрике таскала ночью тяжести и потянула позвоночник. Ей нужно, чтобы ее девка закончила там магистратуру и зацепилась за Германию. Какие потом будут падать самолеты - не ее печаль. Такова жизнь. Эта мать приехала и меня чуть с лестницы не столкнула - требовала подписать ее девке сессию. Девка вообще в Германии, я ее не видела ни разу. Орала, почему дочь проректора в Штатах 5 лет, и ей все подписано. Дочери проректора подписывала не я. А твоя дочь пересечет государственную границу - пусть приходит, а так я не подпишу. Она находится за государственной границей. Я не подпишу. Что она творила! На госы пришла мама эта потом и требовала 5. И мы подписали. А что делать? Ребенок коллеги - святое дело. Всем нужно тянуть своих детей. Она всем летчикам-налетчикам подписывала, двое детей учились у нее в Европе в магистратурах. Эти, конечно, не тупые. Просто они находились в других странах, а дома нужно тоже каждую сессию подписать. А приезжать им дорого и некогда.
Самое большое количество абитуриентов идет сейчас в Украине на филфак и журфак. Все надеются подтянуть английский и выехать подальше от этого всего. И не иметь к нему никакого отношения.
Если по 200 раз повторять, то и тупые иногда запоминают. Или вдруг начинают понимать. Наконец до них доходит, что паст перфект произошел раньше паст симпла. И перед госами мы это забили молотком в тупую голову и выдали ей диплом учителя английского языка. Может, ей давно готово место в областной библиотеке по линии инвалидов с ее эпилепсией. И коллега берет за горло: подписывай инвалиду на голову.
И Москва все это допустила и позволила полностью все разрушить в Украине, что создавали 70 лет. И конца-краю не видать. Сколько было в вузах создано - все разрушили и разворовали. Москва только газ шуровала, олигархов раскармливала. Молитесь на свой ЕГЭ - это ваше спасение. С учетом обстоятельств, которых вы не понимаете. Иначе каждая сельская придурочная будет отстегивать, сколько надо, и получать любой диплом, и ей тройки подпишут. Завезут завкафу свинью в морозилке расфасованную и обменяют на трояк. Или шубу наденут на плечи, которая все равно никак не продается у них в бутике. А завкаф позвонит коллегам и проорет, что у него дети, они жрать хотят. А у мамы его почки болят - пора вырезать камни. А еще детям нужны ортодонты. А какие потом упадут самолеты кому на голову - не печаль завкафа. Ему надо сейчас дантисту платить. А дантист тоже родил тупого сына - нужно ему открыть пару ресторанов и бутик невестке.
Москва за вашей Украиной присматривать не обязана и ничего ей не должна. По вашей классификации - Украина тот самый тупой баран, которому 100 часов объяснений бесплатных объяснений мало. Так пусть платит, если мозгами не вышла, за еще 100 платных часов, может дойдет.
Это ВАШИ стереотипы. Вам нужно учиться смотреть на мир шире. Украина не моя. Нас туда прислала Москва. Прямой доставкой из Удмуртии и Дальнего Востока. Очень недобровольно. И мы там 3 поколения сидели. А теперь разбирайтесь сами, во сколько обойдется война. Я лично в шикарной комфортабельной эвакуации. С фаршированным лососем и холодильником куриных котлет.
Еще в 2008 году Конгресс США заседал и слушал доклад, сколько военных Украины перешли на стандарты НАТО. И студенты всех кафедр политологии и международных отношений всех вузов Вашингтона стояли в очереди - войти на заседание. И посольские морды были по всему залу. Всех на свете посольств - стульев не хватало.
Лично я жму кнопку "экстренная эвакуация" в таких случаях. У вас тоже, наверное, есть выбор, как всегда, - то ли Вологодская губерния, то ли Кировская. И картошку сажать.
Разбирайтесь без нас. Наши свое отслужили.
Они там тупые или острые, а едут не в Москву. У нас все вокруг Вашингтона всегда живут. Там можно на одной мове по 100К получать и 2 абзаца в день писать про демократию. А вы дальше учите физику. Потом дадут форму и отправят на границу.
В Украине бараны сейчас делают столько долларов, что нам и не снилось. Потом сядут в самолеты на Израиль, а с того Дона выдачи нет. Кто там тупой баран? Там бабки имеют такие, что ой... Каждый ректор закончил украинскую литературу и ворует так, что 3 поколения будут жить в Вирджинии и не тужить.
У Вас ограниченное мышление. Украина у Вас тупая. Какая именно Украина тупая? Которая вывезет бабло в Израиль, или та, что вывезет на Бетезду?
Мы три поколения там держали цивилизацию... Война стоит дорого. У вас есть 10 детей, чтобы пятерых положить в войнах? Нет. Их давно нет. У вас одни сурмамы да дети с того света.
ОК, возможно история пойдет новыми неожиданными пируэтами. Возможно. Но я как-то лучше в эвакуации посижу. Займусь своими пируэтами в новых карьерах.
Москва была обязана не допустить в наших русских регионах Украины безобразия. Нас там мовой сношали 30 лет - Москва называла нас украинцами. Наши предки из деревень Удмуртии и литовско-ленинградского региона.
Занимайтесь сами своей Хохляндией. Мы там свое отслужили. Наши предки электричкой ездили в Большой театр, когда вы на ветках сидели. Мы в 19 веке пешком на заводы Петербурга ушли пешком.
А какие бабки сейчас делают в ночных клубах Одессы, а в ресторанах? Ну боже мой, свалят через Израиль на Канаду прыгнут - кто там украинец... Эх...
Москва ничего вам не должна была. Вы сами проголосовали и отделились в 91. Так что не надо тут.
Так Украина хотела незалежнIстI, она её получила. Главные экономисты заводов всё посчитали и дали добро. Рынки сбыта, всё посчитали, всё, кроме нефти и газа)))плохие математики, двоечники.
И удивительно то, что многие так и не поняли до сих пор своей ошибки. Все им должны.
Они давно взяли свою долю и вывезли в Лондон, как и ваши. Они взяли свои откаты, остальное их не колышет.
А народ будет расхлебывать - столкнут индейцев очередных в битвах и сделают их количество в 10 раз меньше. Смотрите, как бы ваши дети не оказались среди таких индейцев. Опыт-то у буржуев большой... Мир трясет... Не хватает на всех богатств... Слишком много народу... И все жрут за троих.
А я соглашусь. У меня ученик есть, ЗПР на лице написана,и ничего, трояк по английскому имеет, даже 4 ему ставят.Мы долго долбим одно и то же . Подолгу. потом он это забывает, долбим опять-коррекционная педагогика как она есть-многократное повторение залог успеха.Кто с ним в школе возиться так будет?
Могу рассказать как мы написание слов учим.Во-первых сначала учим их устно,как читаются, значение, и только на следующий урок написание.Делим лист на 5 колонок в первую пишем слово, во второй его переписываем, в третью стараемся записать по памяти , если надо -подглядывая. В четвертую пишем без подглядки и в пятую еще раз без подглядки, для закрепления.Но не факт что он их не забудет на следующий урок. 2-3 запомнит-уже хорошо
это вроде называется гармошка, да?
знаю так английские слова учат. Но вот подойдет ли этот метод для ребенка с проблемами?..
дисграфика, например, учили писать словарные слова так.
например, молоко. пишется слово молоко, и две главные проблемные буквы пишутся огромными.. мОлОко. И каждая огромная буква обыгрывается каким-то подходящим по смыслу рисунком. Который с одной стороны будет иметь форму круглую, а с другой как-то с молоком ассоциироваться.
И кажется желательно чтобы ребенок сам этот рисунок рисовал, хотя в этом я уже не уверена.
А потом это слово пишется и в словарных диктантах, и еще разные методы отработки. Например писать слово, указывая в нем только гласные буквы, а вместо согласных ставить точки.
то есть диктуется слово "молоко", а ребенок пишет .О.О.О.
Он должен делать две работы одновременно - и буквы правильные, и еще делить на согласные и гласные. У дисграфиков это вызывает сложности, поэтому их этому учат. Ну и потом еще разные задания на отработку типа "найти ошибки в тексте" и т.д.
Хотя да, вы же про английский... может там этот метод и не подойдет.
Да, типа гармошки, но мы её не складывает. Точки вместо гласных мы тоже ставим иногда, но чуть по другому, я пишу слово вообще без гласных, тоже эффективно и детям нравится, я говорю, что сейчас будем шифр разгадывать)
И у меня таких две девочки. У одной в этом году 4 вышла, а другая вдруг сама начала неплохо справляться после 2 х лет нашего долбежа с ней. Они сейчас паузу взяли на год, хотят посмотреть, как у неё пойдёт. Но мама мне периодически пишет, чтобы я про них не забывала и что к ОГЭ они ко мне обязательно вернутся.
Теперь что касается мотивации учеников. Мне очень нравятся родители, которые почему-то считают, что я должна быть по-строже с их ребёнком. Это вообще как?? Сформулируйте, уважаемые родители, а то я не понимаю. Розги? Угол? На горох? Поэтому максимум, что я могу это взывать к сознательности ребёнка. А дальше, извините, не моя задача воспитывать и приучать учиться. Я иногда, конечно, воспитываю дополнительным д/з, но это всё, что я могу сделать!
Что касается расценок. С чего вы взяли, что все мы хапуги. У меня ценник от 1200 до 1500 за 60 минут. Потому, что я занимаюсь с детьми младшей и средней школы - куда уж больше брать! Старым ученикам вообще повышаю всегда только на 100 р каждый новый год. ОГЭ и ЕГЭ готовлю мало, только своих выпускников, кого веду с 1-2 класса. Я репетитор со стажем с 2009 года. Отзывов на Профи и Репетиторз 29 штук, бал 4,9.
Так модно. Чтобы все как у людей.
С удивлением в свое время узнала, что из всего класса из 28 чел, только у 6 не было реп по ин яз. У тех, что "победнее", и у моего. Просто изначально у меня идея была ин яз выучить чисто за счёт школы. И не тратить на это доп время. Если ребенок прилежно занимается - результат вполне себе.
БОльшая часть репетиторов - мошенники, так как беря деньги, не отвечают за результат. Берёшь деньги - неси ответственность. Не набрал ребёнок на экзамене оговорённый балл - верни деньги в тройном размере. Совсем зажрались - деньги вперёд! Даёшь оплату за результат!
так пипл же хавает. Зачем делать лучше, если и так сойдет? Это, кстати, во многих областях.
Пока не ввели обязательные маркировки продуктов, так можно было и маргарин за масло продать в магазине.
Пластинку заело? Уже раз 10 в этом топе об одном и том же. Да слышали мы уже, слышали! Какой репа обидел то или просто за державу обидно?
Ну, извиняйте, не было времени читать 700 сообщений. И нас не обидеть - мы в тельняшках!
А ребёнок ответственность не несёт за результат?
Дочь в этом году готовила двух девочек к егэ. Одна написала на 91, вторая еле порог преодолела. Первая и домашние задания делала и вообще не ленилась, вторая занималась на « отвали». Начальный уровень был у обеих одинаковый, школьный трояк по предмету. Так кто здесь виноват в результате? Мотивировать вашего ребёнка, если он этого не хочет, не сможет ни один преподаватель.
Мотивировать преподаватели могут. Не всех детей, разумеется. Есть самомотивированные дети, которым от препода нужны только знания - чем глубже и обширнее, тем лучше. Педагогические таланты не важны. Есть раздолбаи, с которыми и Макаренко не справится. Им бы отставного прапорщика царской армии с розгами в пару к преподавателю-дефектологу. Но для средних детей педагогические фишки опытного препода порой важнее глубины знаний. Крутой с точки зрения препод улучшит мотивацию 80-90% детей, хороший - у 50%, отстойный отобьёт мотивацию у 80% (если это школа и дети не могут от него избавиться). С репетиторами несколько проще - отбивающего мотивацию хренового препода большинство бросят (тоже не очень хорошо - потеря времени и веры в преподов).
Ну как можно мотивировать ребёнка, который не хочет учить конкретный предмет?
Никак. Только родителям сообщить, что ребенок не делает дз, результат будет соответствующий. А дальше как хотят. Это уже проблема родителей. У самой такой младший.
Я по своей смотрю. С раннего детства занималась с удовольствием, всё давалось очень легко. А сейчас у меня руки опускаются, учится хорошо, но всё на отвали делает, выезжает только за счет способностей. Жду когда перерастет.
У моего зависит от контакта с преподавателем. Но я считаю, что это естественный процесс. Не стерпится, не слюбится :) С обеих сторон.
Ну вот, а выше пишут, что хороший сможет мотивировать. Всегда считала, что результат зависит от согласованных действий двух сторон.
но это две неравные стороны -учитель и ученик. В этой паре учитель должен быть ведущим.
Это как в танце. Если один танцевать не умеет, а второй умеет хорошо, то он продумывает танец и за себя, и за партнера. Или когда говорят носитель языка и человек, который его знает плохо. Это же носитель пытается понять, что хотел сказать собеседник, и упрощает свой язык. Потому что он сильнее и ему проще подстроиться и подумать за двоих.
Так себе аналогия. В паре как бы оба хотят танцевать, правда? А если один из партнеров не делает то, что ему более опытный товарищ говорит, получится танец?
Если более опытный товарищ за то, что и как он говорит, берет деньги (даже деньжищи!), то опытному нужно подобрать слова, чтобы второй стал делать то, что нужно. Иначе за что деньги берет??
Хотите. Но вряд ли получите до изобретения порта для передачи данных напрямую в мозг. Трудиться пока придется в основном ребенку.
ну почему. Хотим, ищем, и находим действительно хороших преподавателей. Тех, у которых ребенок почему-то начинает усваивать намного лучше, чем у других.
Обычно это означает, что мозг дозрел. По своим ученикам это вижу. Никак-никак-никак- и вдруг процесс пошел. Резко. Другой ребенок практически.
А еще количество переходит в качество. Трудились все, а сливки снял последний репетитор.
Такое, очевидно, тоже бывает.. Но все же не надо сравнивать обычного тренера из фигурной секции с Тутберидзе. Репетиторы-волшебники видны за версту.
Я нескольким репетиторам задавала один и тот же вопрос. Ответы получила разные, и не все одинаково полезные. А когда задаешь несколько вопросов, и лучший ответ всегда у одного и того же репетитора, причем лучший по всем параметрам - самое быстрое нахождение ответа на задачу (один взгляд), самый быстрый совет, где найти доп.материалы по такой-то теме, самое быстрое выявление причины, почему такие-то задачи у ребенка не идут и что прорешать, лучшая идея чем заинтересовать ребенка, если у него нет интереса... в общем, и собственные способности, и глубокие знания, и наличие методики, и проработка базы, и огромный опыт... а когда еще и ребенок говорит, что именно с этим репетитором он чувствует движение вперед, а с другими ползет...
Были б репетиторы волшебники, любого бы ребенка к ним приведи, раз и 100 баллов :) Но, к сожалению, не бывает такого, почему-то у одного и того же "волшебного репетитора" у одного ребенка почти 100, а у другого не больше 80.
во-первых, таких сильных репетиторов мало. Его найти уже большая удача. А потом еще вписаться по цене.
Во-вторых, есть объективные ограничения. Условно, если взять ребенка с умственной отсталостью, то никакой волшебник его на 100 ЕГЭ не подготовит, по крайней мере за разумное время.
Но средние результаты детей у волшебников выше, чем у неволшебников. Снова отошлю к Тутберидзе. Почему у нее сильные спортсмены идут один за другим, а у других тренеров редкие штучные. Причем до нее этих "один за другим" не было, то есть нельзя сказать, что она кого-то переманила и просто теперь у нее сильнейшие. Таких сильнейших раньше вообще ни у кого не было. Что она сделала? Что мешает эту методику воспроизвести другим тренерам сейчас? Не думаю, что она как-то засекречена и что другие тренеры не знают, как она работает со спортсменами. Тогда в чем дело, почему у других не выстреливают? почему уйдя- возвращаются?
А представляете, сколько детей, которые могли бы делать то же самое, так и не дождались своей Тутберидзе?
Странно сравнивать массовых школьных репетиторов и Тутберидзе :) Свои "Тутберидзе" есть у самых сильных межнариков, с ними очень много занимаются, к ним и подход другой. Методики тренировки потенциальных олимпийцев и обычных спортсменов совершенно разные, скорее всего Тутберидзе и не будет тренировать обычных, кто ее ждет :), а если будет, ей придется под них придумывать новую методику, подходящую именно их уровню. Можно, но зачем, для этого есть другие тренеры, которые работают со спортсменами "массового" уровня. А группа Тутберидзе - это 10 чел на всю страну, к чему их обсуждать.
А школьных репетиторов уровня выше среднего, способных подготовить на 80-100 довольно-таки много, это и школьные учителя. У меня ребенка, например, школьный учитель (в школе) подготовила на почти 100. Этот же учитель и частным образом готовит учеников, у нее результаты разные, в основном 80+, но есть и меньше 80. Учитель очень хороший, может подготовить и на 100, но результат зависит от ребенка.
я сравниваю способности одного тренера на фоне других этого же уровня.
То есть Тутберидзе по сравнению с другими тренерами чемпионов.
тренера межнариков с другими тренерами межнара.
учителя для слабых детей с учителями для слабых детей.
Какие результаты показывает данный специалист в сравнении с другими специалистами, работающими с _этой_же_ категорией детей. Какой смысл сравнивать тренера межнара с дефектологом? Сколько межнаров подготовит этот тренер, если ему дать детей дефектолога? Сколько из них он сможет дотянуть хотя бы до уровня, до которого их дотягивает дефектолог?
И чьи результаты следует считать более достойными - тренера межнара или дефектолога?
Способность достичь межнара зависит от ребенка. А результаты конкретного ребенка зависят от репетитора. Поможет ли он ребенку реализоваться на 100% или на 10.
Зачем Вы переходите на личности?? Причем тут конкретно я? Вы через экран видите анонимов и высказываете свои тупые претензии, кто на что надеется?? Вы-репетитор-экстрасенс?
я несколько раз видела и даже пару раз принимала участие в таких танцах, когда партнер танцевать умел, а женщина из тех, кто на дискотеке сидит на лавочке. (я тоже примерно из них).
И партнер просто брал эту женщину и вел. Не "учил танцевать", он сразу брал и танцевал. И со стороны это выглядело слаженным танцем двух профессионалов, публика любовалась и хлопала. А на самом деле все, что делала партнерша, это не сопротивлялась. Куда толкнули - туда и полетела, куда закрутили, туда и крутнулась. Главное вовремя ноги переставлять.
Видела, как работал опытный учитель с ребенком, склонным отвлекаться и разводить всех на поболтать. Он всех разводил, а данный учитель не разводился. Одно слово ребенку по его теме и тут же возврат к предмету урока. Он ведущий в этой паре. А были репетиторы, которые, наоборот, "ноги переставляли". Ребенок задал вопрос, и полчаса обсуждения, репетитор повелся.
Вряд ли такая пара набрала бы высокие баллы на реальном конкурсе. Это история про "пустить пыль в глаза", репетиторы так тоже умеют. А потом - бац! - ЕГЭ (( И оказывается, что нужно уметь танцевать самому.
Это были аналогии про процесс, а не про результат на соревнованиях. О том, что процесс, в котором участвуют двое явно неравных, будь то процесс обучения, процесс танца или процесс общения (когда один носитель языка, а другой его знает плохо) должен вестись более сильным участником, именно он должен им управлять. Отношения не равные.
При равных отношениях в танце результаты будут выше. При равно-высоком знании языка общение будет комфортным, а результаты общения двух репетиторов будут более высоки. Вдвоем они вообще все школьные олимпиады выиграют. И что с того? У нас ситуация неравных, и надо выжать максимум возможного из нее, и не перекладывать ответственность на слабую сторону: он знает язык плохо, поэтому я ничего не понял. Она не умеет танцевать, поэтому мы будем ковылять по залу.
Я имела в виду репетиторов, у которых есть и высокие, и низкие результаты.
если это были дети разных способностей, то это ничего не говорит о репетиторе как о специалисте. Вот если бы это были дети одинакового уровня... собственно и тогда.
Я на профи.ру или других сайтах находила отзывы о репетиторах, которых я знаю как обычных средних репетиторов без особых способностей. Но материалом владеют. И хороших отзывов о них немало. Потому что одному надо тему дообъяснить, или может вообще домашку проверить. И все, что нужно от репетитора, чтобы он сам понимал предмет.
А кому-то надо дыры залатать. А для этого надо просканировать знания ребенка, составить программу, потом по ней вести.
Первое такой репетитор делать умеет, а второе нет.
И вот в течение целого года ни родители, ни ребенок, этой низкой квалификации не замечали?
так то же самое можно и в обратную сторону спросить - в течение целого года репетитор не видел, что ребенок ничего не делает, и не сообщил об этом родителям?
родитель может ничего не понимать в предмете репетитора, как он оценит компетентность? а чтобы ребенок оценивал это уж совсем смешно. Кто в этой троице "компетентный взрослый"? С того и спрос
Почему не сообщил то? Сообщил. Но родители от занятий не отказались. Имея огромный выбор.
Присоединяюсь. Даже многократно сообщаю. Это не помогает - дз не делается, но занятия идут. Родители в курсе, но ничего сделать с дитяткой не могут.
Еще и просят нередко: "Только не бросайте нас". Репетиторы, которые отбирают себе детей, таких вообще не берут. И в школы приличные они тоже не попадают. Без репетитора они и порог то не пройдут зачастую. Но и сами этого не понимают и родители не понимают с какой низкой базы репетитор начинает и как медленно вынужден двигаться.
Родители выбирают первое. В результате получаем "не двигаемся вперед". В этом случае, когда результат сильно ниже ожидаемого, родители могут быть уверены, что их не предупредили. Но их предупредили. Они просто решили, что все равно будут заниматься. А вдруг получится? Но им четко сказали, что результата не будет при таком раскладе. В идеале репетитору надо сразу отказываться от таких учеников. Но от них все отказываются. И в процессе родители реально могут буквально умолять: только не бросайте. При этом всегда остается надежда, что ребенок вдруг изменит свое отношение к процессу.
Если родители готовы платить, почему бы вам не перейти на более частые занятия без домашки?
Потому что расписание давно сформировано. Мест нет. Такие вопросы еще в августе должны быть решены.
это другая история, когда родителям сообщили, а они сказали что им все равно.
Давайте рассмотрим вариант, когда репетитор родителям не говорил. Такие намного чаще. Они и здесь озвучивались из серии "раз родители не спрашивают, значит им все равно, так зачем я буду говорить? мне деньги идут и ладно".
Вообще я не понимаю: если денег много (достаточно для того, чтобы тратить их на репетитора с невысоким КПД из-за отсутствия домашки), почему бы не потратить еще немного денег на найм студента или пенсионерки за небольшие деньги, с тем чтобы в их задачу входило контролировать выполнение ребенком домашки? Небольшие доп.вложения, увеличивающие отдачу от репетитора. По-моему, это того стоит.
Мы о каком возрасте сейчас ведем речь?
Подросток если дз не делает, то ни у кого не делает. Если родители не могут на него повлиять, то студенты - тем более. В лучшем (точнее худшем) случае, студент просто будет за него домашку делать.
Но вы попробуйте конечно.
"Подросток если дз не делает, то ни у кого не делает." - но с репетитором он работает, правильно?
Значит с другим репетитором может работать, и эта работа будет "сделать дз". И этим другим репетитором будет дешевый студент.
Студента, который будет делать "за", тут же увольнять. Может поэтому лучше не студент, а пенсионерка. Она в роли дешевого репетитора, который одним глазом следит за домашкой ребенка, отвечая на какие-то вопросы и вселяя уверенность. Примерно как выполнение домашки на продленке в началке. Ребенок сделает, пенсионерка (ну или сосед-спецназовец) проверит, отметит ошибки, ребенок переделает. Фактически это будет еще одно занятие с репетитором. Просто на закрепление материала, не требующее от репетитора высокой квалификации.
К тому же некоторые репетиторы проверяют дз и между уроками. Так что соседке даже читать дз не надо. Ребенок сделал, она сфотографировала и отослала. Репетитор проверил - она показала, где ошибки, что надо переделать. Все. И будет всем счастье за небольшую прибавку к стоимости репетитора. Вот нет смысла искать опытного дорогого репетитора, если ребенок дз не делает. И если есть деньги на дорогого репетитора, то и на дешевую соседку найдутся, и эффективность занятий сразу вырастет.
Есть некоторый критический уровень, когда родители могут надавить, а когда уже нет. На репетитора согласен, а если еще студента приставить, то подросток взбунтуется. Пока у самого мотивация не заработает, дело с дз не сдвинется. Поэтому есть так много детей, которые с репетиторами, а результаты не очень. Подросткам кажется, что то, что они занимаются с репетитором, уже достаточно прикладываемые усилия.
Если еще студента приставить, подросток боготворить его будет, потому что репетитор это контролирующий специалист, а студент - помогающий.
А вот то, что "подросткам кажется" это как раз недоработка репетитора. Или он должен нормально домашку задавать и спрашивать, или обеспечивать результат без домашки, или честно признать, что результат будет так себе.
А что родители обычно говорят на этот прогноз "так себе", знаете? Обычно закрывают глаза, изгоняют неприятный факт из памяти, обещают "постараться, только продолжайте", а потом возмущаются, что репетитор не научил.
Я с вами согласна, для таких лентяев нужно нанимать соседку-пенсионерку в качестве тьютора, чтобы часы рядом отсиживала, а ребенок дело делал. Очень повысит результативность.
"это другая история, когда родителям сообщили, а они сказали что им все равно. " - родителям не все равно, они просто ничего не могут сделать. Вздыхают, обещают поговорить с ребенком, но ничего не меняется. При этом стоит один раз не написать кляузу, что дз не сделано - потому что сколько можно писать одно и то же! - как они выдыхают и считают, что в этот раз ребенок молодец. А еще предъявляют претензии: "от вас один негатив, мой что, вообще ничего не делает??" - "Делает, но очень-очень мало" - "Ну делает же! Так что работайте дальше."
а какой смысл мотивировать того, кто хочет? ))
мотивация это как раз искусство создания заинтересованности, бОльшей, чем была раньше. И некоторые этим искусством владеют. А некоторые говорят "мое дело учебник пересказать".
Я сейчас придумываю мотивацию для неглупой девочки-пятиклашки. Собираю идеи, чем можно заинтересовать, как убедить ее что математика это интересно и полезно и что это вполне ее?... вот в голове разные идеи крутятся, заодно спрашиваю всех, кто готов чем-то поделиться. Знакомый опытный педагог, действительно классный, всегда мне какие-то советы на подобные темы подкидывает. Но его я уже поспрашивала. Нет тут еще идей случайно? Пробовать на практике буду на следующей неделе.
Еще мотивация просыпается, когда у ребенка получается.
Пожалейте ваших детей, если они без репетитора не тянут программу и не хотят , зачем над ними издеваться , может рассмотреть другие направления - профессиональное образование , кондитеры , стилисты , мастера ногтевого сервиса и тд Не всем дано заниматься науками . Репетитор это только половина успеха . Послушайте известных педагогов , того же цискаридзе . Если ребёнок тупой и ленивый , что может поделать репетитор .
тупой и ленивый-это адов микс. Причём, зачастую просто не по Сеньке шапка.. В класс коррекции бы их, таких, а не в гимназию или лицей,а потом в ПТУ, и были бы все счастливы, в том числе и ребёнок. Хотите историю? Привели к нам в центр 9-классника.Второгодник,здоровенный конь, а интеллект ну как у 5-классника в лучшем случае, ЗПР явная. В прошлом году он ОГЭ завалил и все пересдачи тоже завалил. Занимался он по 5 предметам по 3 раза в неделю, кровушки попил нам всем немало, достал даже информатика, молодого парня со стальными нервами. Ноль мотивации учебной, просто ноль. Сдал ОГЭ, причём с передачей только русский, его мать мне потом радостные фото сдала-вся их семья со счастливыми лицами и сынАчка посередине с аттестатом в руках. И вот в 10-м классе они опять приходят-ЕГЭ сдавать хотим. На ветеринара сыначка пойдёт учится. И вот тут ребёнка понесло. Они за полгода 3 школы поменяли, нигде он ни фига не делал вообще, принципиально. Не хотел он ни ЕГЭ ни на ветеринара. В итоге они сдались, отвели его в техникум на автослесаря учится, и счастливы стали все! Видела я его неделю назад-цветёт и пахнет, последний курс заканчивает.
И будет не хуже людей с дипломами социализирован , если родители не возьмутся за своё опять , делать из него учёного .
Конечно , если человек учился в мгу в вышке или в престижном университете за рубежом , это открывает ему многие пути , а если это второсортный вуз , лишь бы ВО было, лишь бы бюджет , то тут только связи и в итоге люди в отчаянии вынуждены идти работать не по профессии , потому что на достойные вакансии высокая конкуренция, а дипломом второсортного вуза никого не удивишь .
Наш репетитор по математике готовит и к егэ, и к дви , и к олимпиадам. Но берет и обыкновенных раздолбаев. И говорит, что больше всего удовольствия получает ни когда умные ребята выигрывают на олимпиадах или очень хорошо сдают егэ, а когда вот такой раздолбай - двоечник, вдруг начинает что-то понимать и у него появляется желание двигаться дальше.
Это репетитор с большой буквы! Таких больше не встречала. А хвастать, что "я тут могу себе позволить выбирать и беру сильных и мотивированных, а остальные - отстой, и родители у них не вменяемые", могут только очень слабые репетиторы. Взять и поднять двоечника - они не в состоянии.
В соседнем со мной доме живёт бабуля 82 года, математик, бывший директор школы, живёт обеспеченно, так она принципиально берёт репетировать слабых детей из многодетных или неимущих семей за очень скромную плату или иногда бесплатно. Говорит, что им, кроме неё, помочь некому. И вытягивает кого-то на 3, 4, 5 ОГЭ, кого-то на 50-70 ЕГЭ. Её подростки очень любят. Она их и учит, и угощает, и воспитывает.
Вот и моя бабушка так занималась, опытный учитель математики. Теперь, видимо, моя пора пришла. Мне тоже сейчас стало интересно вытягивать слабых. Правда я не опытный учитель математики. Остается только на наследственность уповать, даст бог прорежется )) По крайней мере есть на кого ровняться.
Только вот эта ниша совершенно неденежная. У кого есть деньги, своевременно нанимают репетиторов. Если случай запущенный, значит и денег там нет. То есть этим заниматься могут себе позволить только обеспеченные люди.
А в каком районе эта бабушка?
Можно похвастаюсь? Я раздолбая вытянула с "2"на 68 баллов на ЕГЭ, школа и родители на нем крест поставили уже. Типичный мажор, дз не делал принципиально, мне его сдали со словами "что хотите с ним делайте, только меня не трогайте". Он и мне домашек не делал, но готов был ходить каждый день, родители оплачивали. В Таможенную Академию в итоге поступил, ещё и на бюджет. Маша ещё у меня есть, в 5-м классе её мама привела с рыданиями"ненавижу я ваш английский! "Ничо, справились, сейчас у Мани "5"в аттестате за 9-й класс, хочет в пед поступать,на иняз.
Но не всегда так получается. Иногда даже я бессильна, возможно, помогла бы ФрекенБок с образованием дефектолога и с правом использования телесных наказаний.
вариант "готов ходить каждый день" мне кажется очень перспективным. Позволяет надеяться на результат даже для тормознутого и ленивого ребенка, просто регулярной долбежкой. Самый сложный вопрос - за чей счет это будет?
Интересно, а почему этот ребенок был готов ходить и что-то делать на уроке, а дз делать не готов?
Не делать дз-это его принципиальная позиция была, в школе тоже. С ним очень интересно было, умный парень. Но я условие поставила-говорить со мной можно обо всем,но только на инглише. А так как он поболтать любит, а желающих его послушать видимо мало в его окружении было, причём мысли такие у него неординарные, то у меня он соловьем заливался. И о наркотиках, и о политике, и на философские темы и про личные отношения, обо всем. Ну, и про между прочим учебный материал я подсовывала. Статейки всякие, типа давай обсудим, а потом грамматику сделаем, а вот ещё вариантик, егэшный, давай посмотрим.
Поднять двоечника можно без проблем , если он сам хочет . Возможно не до 5, но 4 вполне . Если он сопротивляется , то ничего не поделаешь . Да и какой смысл , если есть желающие , которые хотят .
Если это не еще не подросток, а 7-13 лет примерно и ребенок здоров, то всегда можно его увлечь своим предметом. Надо разговаривать на их языке, понять что его интересует. Но это сложно, гораздо проще взять прилежных учеников.
Привела к нашему математику девочку, которая очень любила готовить, ее ничего не интересовало больше. Но экзамены сдавать ей все равно надо и он начал подготовку с того что ей интересно, это пропорции, проценты, что-то еще. И так постепенно вовлек ее в это процесс. Математиком она, конечно же, не стала, но сдала на 70+
Тема подходящая для вопроса - ищу репетитора по математике, пока переходит в 10, цель - ЕГЭ 90+, исходные данные точно позволяют. Может, кто поделится супер-профи. Плачу вовремя, нескандальная, платит ли репетитор налоги, меня вообще не интересует (я вот не плачу). Но хотелось бы возможности удостовериться в высоких результатах предыдущих выпускников. pasibeb@mail.ru
А как Вы можете удостовериться, как проверите достижения учеников? Мы выбирали репетитора методом тыка на профи, по отзывам. Перед репетитором стояла задача 100 баллов или очень близко к этому. Сейчас ждём результаты ЕГЭ, вот тогда и узнаем справился ли со своей задачей или нет.
Репетитор сначала провел тестирование, чтобы понять ему, достижимая ли задача. Обучаемый очень способный и старательный, поэтому с ним проблем нет. А насчёт репетитора узнаю по результатам)
В прошлом году порекомендовала своему ученику по просьбе его родителей репетитора по другому предмету. Сама данного репетитора вообще не знала, но точно знала, что у моего ученика в прошлом году у этого репетитора было 100 баллов. Попросила его родителей поделиться координатами с родителями нового ученика.
Чуда не случилось. Этот ученик уже сдал данный ЕГЭ. Я поинтересовалась - 68 баллов. Мой предмет он еще не сдавал. Но тоже будет интересно сравнить. Намного меньше этот ребенок работал, чем тот. И по моему предмету у того было хоть и не 100 баллов, но тоже близко к тому.
Так что навыки репетитора конечно важны. Но личные качества ребенка важнее в разы.
Верно! Но у нас перед репетитором стояла достижимая задача. С этим согласился и репетитор
Самое простое - оплата после занятия, день в день. Тогда никто забывать не будет. А уж если кто забыл, то не проблема на следующий день поинтересоваться была ли оплата занятия.
Я весьма щепетильна и аккуратна в денежных вопросах, поэтому предпочитаю, чтобы мне платили, как оговорено, и сама плачу, как договорились. Предпочитаю по факту оказания услуг. Именно в силу занятости и многозадачности. Получила смс от ребенка, что занятие прошло, два раза ткнула пальцем - деньги ушли, принтскрин - в ватсап в беседу с этим репетитором. Более того, я в платеже еще и пишу комментарий для себя - Петя за 25 число, Вася - за форму, Маша - взнос в родком.
Заявы, как там выше, " у меня сто детей, работа в международном проекте и прочее и вообще вы все должны понимать, что у таких семей, как наша, совсем другой образ жизни и нескончаемые деньги" по факту обычно означают, что у самой женщины обычно денег нет, но кто-то должен их будет скоро дать, муж, например, или свекровь, или бабушка с дедушкой...))
мне кажется, вы просто не жили в таком ритме. Я в рабочее время частно вообще вотс ап отключаю на компе, чтобы не отвлекаться - у нас вся рабочая пеерписка в скайпе. Вечером, после того, как всех уложу, открою минут на 15 - сообщение от репетитора могу и не открыть день в день, если много других, кому надо ответить срочно. При этом у меня своя ЗП - большая даже по евским меркам - и на карточке всегда денег много. Про трех детей и работу в международном проекте я писала) вторую часть, про образ жизни - не я). Вот зашла сегодня, удивилась, какой длинный топ стал) жду математику у старшей.
вы очень смешная со своей дичайшей занятостью и постами на Еве, уж извините.
Я же сказала, математику жду. Ну и репетиторам летом не надо платить, освободилось время)
вам кажется, но спорить с вами не буду, мама выпускника - это святое, берегите нервы и удачи старшей с баллами по матеше! Когда поступите, приходите -поругаемся))
Нет, отсутствие денег не означает, означает занятость и непонимание, что человеку может быть важно получать деньги вовремя (так как у самой деньги всегда свободные есть).
Если б репетитор жестко сказал - так, а не иначе, был бы другой подход. А естественное желание человека делать так, как ему удобно, и как это укладывается в его картину мира (долгосрочные отношения, оплата за несколько занятий, отсутсвие необходимости помнить каждый раз о переводах)
Да, вы вся такая аккуратная и щепетильная. И деньги у вас исключительно свои, ни муж не нужен, ни бабушки с дедушками. Браво. Но не все, так как вы, сидят весь рабочий день с телефоном в руке, готовые по первой смс-ке бросить все дела и начать куда-то чего-то перечислять. Отключаю Вотсап, в течение рабочего дня не сижу в чатах родителей.
Ничего не вижу предосудительного и адски сложного для репетитора вечером послать сообщения 5-6 ученикам и напомнить об оплате. Не переломится.
Честно? Эффективные - все такие, как я) Мой телефон всегда включен не для того, чтобы перевести деньги репетитору в течение часа, а для того, чтобы дети всегда со мной могли связаться)) Пишет мне Вася - вышел от репа, позвонила Маша, решили развеяться, буду в 10, не против? Отвечаю -ок, но чтобы к 9 был дома. Потом иду в сберонлайн, нажимаю кнопочку "повторить платеж", и вот она я - опять в рабочем процессе...но поскольку вы явно рулите заводами и пароходами, то Вам, конечно, нужно отключать телефон...))) У меня коллега такая - всегда в запаре и цейтноте, с регулярными нервными срывами...ну вот плохо у человека с самоорганизацией, не дано, бывает)) Репетиторы ее кидают, дети периодически теряются и на звонки не отвечают, подрядчики уходят, клиенты скандалят...весело живет)) а у меня, зануды, даже неприятности и те прогнозируемые))
Если сразу договорились с репом, что нужно напоминать об оплате, то нет проблем, но у автора топика родители молча сливаются при оплате, разве нет? Я бы на ее месте таких в сад отправила после второго раза, чай, не кредитная организация, а ИП)
Вот главное в вашем письме, что надо в сад отправить, а репетитор не отправляет :) тогда родители ведут себя так, как позволяет репетитор. Отправил бы в сад и был бы важен именно этот репетитор, то быстро бы все отключающие телефоны самоорганизовались. Либо нашли бы другого репетитора, кому оплаты сразу не так важна.
ну вот я 9-10 часов в день или веду митинги, или спорю с кем-нибудь, или ору на кого-нибудь(( у меня телефон не выключен, но стоит на беззвучке полностью, еще и 80-90% времени я шарю свой экран. Иногда я могу скзаать что-то типа - сорри, гайз, вил би бэк ин 5 минетс, но вообще неудобно так делать. И уж точно не ради немедленного платежа репетитору. Я даже не могу себе представить (не могла до этого топа) , что это кому-то может быть важно.
Напоминать об оплате мне не надо, да никто ине напоминал ни разу Если после второго занятия я вижу, что прошлое не оплачено, перевожу за оба сразу. Ни разу мне никто не написал - Вы не оплатили, оплатите, пожалуйста
Перечитайте моё сообщение. Мой Вотсап отключён в течение РАБОЧЕГО дня. Если у детей возник форс-мажор, они всегда могут связаться со мной/моим мужем/нашей бабушкой/. Существует масса других способов связи кроме Вотсапа, Вайбера, ВК и прочих соцсетей.
« Пишет мне Вася - вышел от репа, позвонила Маша, решили развеяться, буду в 10, не против? Отвечаю -ок, но чтобы к 9 был дома». Не пойму никак. Ваши дети в школе не учатся? 10 или 9 - это утро или вечер? Мои дети с 8.30 в школе. До 14.00 младший, старшие по-разному. Если 9 и 10 в вашем сообщении - это вечер, то сочувствую вам, находящейся в рабочем в такое время в рабочем процессе. Мой рабочий день заканчивается в 18-18.30. Пароходами я не рулю, «рулю» в крупном производственно-складском комплексе в МО. В течение рабочего дня есть чем заняться помимо оплат репетитору и пересылке сканов.
После 18.30 я занимаюсь собой, любимой, мужем и детьми. Не вижу никакой трагедии в том, что репетитор напомнит об оплате.
Раз в месяц я общаюсь с репетиторами, обсуждаю учебный процесс каждого ребёнка. Даем с мужем тест на проверку знаний. Что хорошо, что плохо, что можно улучшить и т.д.
А репетиторам могу посоветовать: если родитель нарушает договоренности, если ребёнок не выполняет дз и манкирует своим обязанностями, сигнализируйте родителю. После первого предупреждения при отсутствии положительной динамики - откатывайтесь от занятий.
Не понимаю стоящего здесь репетиторского «плача Ярославны». Ах, какая трагедия, надо напоминать об оплате...Да это же невообразимо сложно отправить сообщение - в космос легче полететь. И родители некоторые подпевают: дааа, это вообще дно, чтоб не оплатить день в день. Или: я вот такая белая и пушистая, занятая и многодетная бизнесвумен, а время нахожу пальчиком два тыка сделать...
Послушайте, у всех разные ситуации и истории. У нас свободный рынок услуг. Родитель как работодатель может выбрать ребёнку подходящего репетитора, в репетитор вправе не соглашаться на условия работодателя.
Истерики на тему «вам же работодатель вовремя платить зарплату» и подобные сравнения неуместны. Я сама работодатель, но ничего лично на рассчитываю и не выплачиваю. В компании этим занимается целый штат бухгалтерии. А сторонний аудитор контролирует регулярно этот процесс.
Если репетитору тяжело напоминать - либо избавляйтесь от тех, кому это нужно. Либо нанимайте администратора. Клиентов, кому приходится напоминать по 3 раза - отказывать сразу.
Мне вот совершенно некогда и не хочется в течение недели вникать во все подробности перечислений и платежей. Поэтому моё условие - это оплата в конце недели. Веду особый журнал. В конце недели старший ребёнок отмечает свои занятия и отчитывается о потраченных деньгах, а также получает сумму на карту на следующую неделю.
Аналогично няня отчитывается за младшего ребёнка и получает деньги на следующую неделю. Напоминает об оплате художки раз в 3 месяца. За иностранные языки за всех детей, а также за олимпиадные занятия среднего плачу в конце недели по напоминаниям репов. Все довольны.
Резюме. Если вы, как репетитор, недовольны как родители платят, избавляетесь от таких учеников. Если вы как родитель недовольны дёрганьем со стороны репа и требованием оплаты день в день - ищете другого, особенно если ребёнок нормальный, а не махровый двоечник, лентяй или с отклонениями. Рынок сейчас широкий и разнообразный.
Согласна. Только проститутки требуют немедленной оплаты потребленной услуги, чтобы клиент не убежал, не оплатив. Репетиторство это долгосрочное сотрудничество, надо выставлять счёта за неделю, за месяц. Иначе это просто высасывание денег из клиента, без ответственности за результат. Репетитор сосёт, пока сосется, пока мама не спохватится, иногда уже после ЕГЭ.
Ну и логика). Услуга должна быть оплачена после ее предоставления. Вы пардон, кушаете всю жизнь, и ни один магазин не волнует ваша занятость . Пришли, купили колбасу, оплатили ее на кассе, съели . Не оплатили- питайтесь воздухом.
Репетитор ничего ни у кого не сосет. Нет денег и возможностей оплатить услугу, готовьте своего ребёнка самостоятельно.
Ну, если вас ситуация с летними каникулами не устраивает, зачем идти в репетиторы? Я как раз именно с целью иметь свободное лето этой деятельностью занимаюсь. Ищите более стабильные варианты.
Я кладу на карту ребенка сумму за неделю занятий. Бывает так, что занятие переносится или пропадает из-за болезни, поэтому дочь после урока сама переводит деньги
Как же противно читать комментарии репетиторов! Зажравшиеся люди. Оплата ваших одного/ двух уроков приравнивается к пенсии людей, которые пропахали всю жизнь на государство. Как вам не стыдно? Не оплатили им сиюминутно
Готовьте своих детей самостоятельно, что еще можно сказать? Материалов в свободном доступе полно на любой уровень. А за услуги надо платить, и платить вовремя, не знали?
Стыдно должно быть вам, что не научили ребенка учиться. Далеко не все дети нуждаются в репетиторах.
Мне не стыдно. Оплачиваю уроки вовремя, но или почти вовремя) с жадинами и нервными дела не имею принципиально. Ребёнок отличник.
Охренеть.
Во-первых, если бы большинство детей (да и взрослых) самостоятельно учились столь же эффективно, как и с учителем, не были бы нужны школы-вузы-педагоги-курсы-тренеры вообще.
Во-вторых, потребность в репетиторах зачастую вызревает из плохого преподавания в школе. А сейчас потестировали ребенка после пары хороших (вроде бы) репетиторов, и приходится признать, что репетиторы тоже ни к черту не годятся. Столь же безобразны, как и учителя. Не все, но многие. Но безобразный индивидуальный учитель может несколько больше, чем безобразный учитель в школе. Хотя хороший учитель в школе может намного больше, чем средний репетитор.
Бесплатно не надо, никто не просит бесплатно! Ныть и жадничать не надо. Какие же есть противные Репетиторы, жадные нытики.
Если вам работодатель будет регулярно зарплату задерживать, вам это понравится? Ныть совершенно не обязательно. От таких учеников просто избавляются и все.
И от таких неуверенных репетиторов тоже избавляются сразу. Толковые Репетиторы не нервничают, если оплату задержали на день, они нарасхват.
Я сама работодатель, если что
Вот и прекрасно. Всем хорошо. Либо нормально платите, в соответствии с договоренностью, либо ищите репетиторов-лохов, готовых вас кредитовать постоянно.
найти бы приличных репетиторов. А то "нелохи" 11 из 10, а вот приличных среди них - днем с огнем не найдешь. Деньги взяли, результата нет.
Может вы просто мало платите? Хорошие репетиторы есть, но их уроки дорого стоят.
Верно. Но когда репетитор берет за уроки явно меньше среднерыночной цены - это должно же быть чем-то обусловлено? Можно понять еще когда люди уверены, что все учителя должны любить чужих детей в ущерб своим собственным, но ждать того же от репетиторов совсем уж как-то наивно.
Низкие ставки обусловлены, скорее всего, либо тем, что репетитор только начинает работу, и у него мало опыта, либо тем, что его мало рекомендуют и у него остается много свободных мест. Востребованные педагоги заполняют будущий учебный год полностью еще весной обычно и еще и имеют лист ожиданий.
Если в варианте "начинающий" еще можно ожидать качества, можно отрыть такого самородка, которого цены себе не знает и которого до вас никто еще не отрыл, то в случае, когда у репетитора сарафанное радио не работает, низкий результат на выходе практически гарантирован. Сами посчитайте. Допустим репетитор пишет вам, что у него 5 лет опыта. Предположим, было 5 учеников в первый год работы. Если каждый из них дал ему хотя бы (в среднем) 1,5 рекомендации, то через год только за счет этого у педагога должно быть 7-8 новых учеников, через два 11-12, через три 16-17, через четыре 24-25, а через пять - 36 учеников.
Пусть репетитор дает 30 часов в неделю (6 уроков в день, пять дней в неделю). Это 8-12 учеников максимум надо найти ежегодно. По какой еще причине, кроме как плохое качество работы и, вследствие этого, отсутствие рекомендаций, репетитор не может заполнить всего-то 10 мест, притом что обычно уходят не все, есть дети которые несколько лет занимаются? А если репетитор еще и работает где-то - тем более. У него еще меньше мест тогда и еще больше вариантов для появления новых учеников.
Среднерыночная цена- это какая? Я слышала уже от нескольких людей, кстати очень состоятельных людей, про отличных репетиторов за 500 ₽, для меня эта цена из мира фантастики))) но люди очень довольны. Если когда-то ребёнок решит поменять любимого педагога, то попробуем обязательно.
По своему опыту скажу, что цена педагога ни о чём не говорит. Если дорого, не значит качественно. Например, есть репетитор, который не поднимает цену за уроки , ему совесть не позволяет, когда все уже давно взвинтили цены. Ребёнок буквально прикипел душой к нему, наверно не просто так.
Вот сейчас лето - самое время для экспериментов. Возьмите репетитора за 500 руб. да и сравните со своим, пусть за 1500 руб. Не обещайте пока ему ничего. Скажите, что просто летом хотите позаниматься. А к 1 сентябре примите решение.
Ну, у меня слегка ниже рынка цена, особенно с учетом опыта и уровня. Почему не поднимаю? 1. Не считаю, что несу какое-то уникальное знание. Да, я могу хорошего ребенка подготовить к ЕГЭ на 95+, проработав с ним все темы, но ЕГЭ - не особо сложный экзамен, так много кто может, в том числе и самостоятельно можно подготовиться. 2. Результат зависит не столько от меня, сколько от ребенка: как работает, как воспринимает, на сколько собран. Заранее его предсказать сложно. 3. Реально детей, для которых роль репетитора существенна, не так много, для остальных это +15-20 баллов максимум. Исходя из вышеперечисленного у меня есть сумма, ниже которой я не вижу смысла работать, вот ее и ставлю. Беру всех без разбора, у меня одновременно есть и нулевые изначально дети, которым только порог перейти, и претендующие на высокий результат. Ну, и учеников у меня всегда слегка больше, чем мне надо. Изначально, когда я начинала этим заниматься, хотела научиться к олимпиадам готовить и стать совсем крутым репетитором. А сейчас понимаю, что нафиг это не надо: ребят, которые тянус этот уровень совсем мало, зато тех, кого к ЕГЭ толпы.
Нет, я не против дырок, но, увы, чаще всего у меня как раз перебор, который мешает моей остальной жизни.
Когда у людей перебор, который мешает жизни, ставка повышается. Это единственный способ не перебрать в будущем году.
Зачем? Либо ученик вписывается в возможные для меня промежутки, и я с ним занимаюсь, либо ему это не удается и тогда не занимаюсь. Если вдруг совсем нет места, тогда отказываю. У меня это основное правило - вписаться в мое расписание. И, в принципе, я не против, чтоб учеников было поменьше, и я б отдохнула или домашними делами позанималась бы, но всегда их набегает слишком много и они все свободные времена занимают. При этом специально я их никогда не ищу.
На основной работе, когда вам начальство зарплату повысить хочет, вы тоже отказываетесь, потому что не знаете, зачем?
Если б на основной работе мне как следует стабильно платили, то я б не ввязалась в репетиторство и прочие подработки, и больше бы работала на основной работе. А так приходится вместо этого заниматься еще много чем. Брать больше за предоставляемую мною услугу я не считаю правильным, почему - я перечислила выше. Когда у меня была возможность таскать учеников на работу, соответственно, не тратить силы на подготовку рабочего места и не напрягать семью, что у мамы ученик, я еще меньше брала. Увы, с ковидом эта возможность пропала и цены пришлось поднять. Зато я научилась хорошо работать дистанционно, а это сильно расширяет временные возможности, правда, эта форма далеко не всем подходит.
Вы так и не ответили сколько у вас часов в неделю. Похоже, не больше 5-7. Хобби у вас такое. Ну тогда хорошо хоть сами за него не приплачиваете.
7 человек в неделю - это ежедневно без выходных по ученику, или по несколько человек за день. Если это еще не первый, не второй и даже не третий год, то вполне опытный человек. Плюс кроме репетиторства еще и группы есть весьма разнообразные, плюс еще много чего, напрямую связанного с преподаванием, но, что не хочу озвучивать. Но вы, конечно, можете и дальше верить, что работающий на конвеере реп куда более опытен. А по мне так если у человека ученики на индивидуалке десятками исчисляются, то это как раз никакая не индивидуалка, а халтура, т.к. просто подумать некогда и подобрать подход к каждому. Я, кстати, тоже этим грешу, т.к. нахватываю всего больше, чем могу утащить, и тоже меня не всегда хватает сесть и подумать в промежутках как лучше. Это еще один повод не повышать расценки. Т.к. работа на конвеере стоит дешевле, чем индивидуальная. У меня есть коллеги, которые берут 5-7 тыс. в час, но они никогда не берут больше 3-4 человек в год. Собственно говоря, потому и цена такая. На сколько при этом у них индивидуальный подход не знаю, но при том раскладе он, по крайней мере, возможен.
Достаточно опыта. Но, да, это не единственный вид деятельности для меня, и даже не основной.
Достаточно - это когда минимум несколько лет чистого репетиторства. А пока у вас достаточно опыта только для развода неопытных родителей. Отсюда и цена.
Кто вам сказал, что чистое репетиторство - есть хорошо? У меня намного больше опыт выходит с очень разными категориями учащихся, при этом мне приходится намного больше всего нового, что появляется изучать. Ну, и индивидуалки тоже с очень разными у меня полно. Ну, и результату у меня стабильно баллов на 10 повыше, чем у коллеги - чистого репетитора, живущего поблизости.
Вам не очевидна связь. что опыт пропорционален объему работы? У вас, для которой репетиторство - небольшое хобби, выходит больше опыта работы, чем у коллег, посвящающих репетиторству свое свое время? Вы обществознание, наверное, преподаете? )))
Так у меня кроме репетиторства еще куча всякого очень разного преподавания. Так что объем работы и опыт у меня побольше будет.
Вас пытаются принизить , не обращайте внимания! У вас человеческие цены и похоже это бесит ваших коллег.
Если им только кажется, у них учеников не будет. Это не школа, где кого поставили на класс, того и придется терпеть, это рынок. И даже не курсы, где платят вперед. Не понравилось - перестал заниматься тут же и тут же нашел другого репетитора. А раз нет от учеников отбоя, но при этом ни в каких коррупционных схемах не замечет, не сидит в приемных комиссиях, не работает в нужной школе, значит и правда - "звезда".
Как определить новичку, что педагог действительно стоит этих денег и что он звезда? Фамилий звёзд мало, а детей миллионы. Пока человек не наберется опыта и не попробует несколько вариантов педагогов, определить суперучителя сложно. У многих репетиторов дипломы и опыт. Мой ребёнок уже может определить опытного педагога и даже сколько он стоит. Разводка по 5-6 тыс не прокатит. Выпускники мехмата с адекватными ценами прекрасны, но одни любят детей и влюбляют в математику, а другие цены себе не сложат(звёзды) высокомерны и почему-то вызывают отвращение у ребёнка. Кто их терпеть то будет, ещё и за свои же деньги? Но люди доверяют своих детей, в надежде на хороший результат. Цена-это ни о чём
Лохов на их век хватит, так как проблема с образованием
Не так уж сложно определить, если выбирать репетиторов только по рекомендациям хорошо знакомых вам людей. Вы тогда уже знаете результаты этого ребенка от людей, которые вас точно не обманут.
Сложнее, если вам некому рекомендовать своих репетиторов или результаты репетиторов ваших знакомых вас не устраивают, а узнать их надо обязательно.
Тогда предлагаю такую стратегию.
Не надо переплачивать, рискуете попасть просто на хороший PR, но не доплачивать тоже не надо. Определите средне рыночную цену и на нее ориентируйтесь. По моим прикидкам среднерыночная цена с сентября: 3000/90 мин. Если репетитор готов работать по ставке сильно ниже рыночной, ищите причины, не гоняйтесь как поп за дешевизной, особенно, если сами вы не эксперт в оценке качества преподавания, вспомните, чем это для попа закончилось.
Начинайте искать репетитора где-нибудь в начале февраля еще за пол года до того класса, когда вы планируете начать заниматься. Пойти вы можете к любому, можете даже 2-3 перебрать, посмотрите на результат, прикинете, но попутно запишитесь к тому, у кого не будет мест и кто готов будет только в лист ожидания вас поставить. Запишитесь в лист ожидания. И с этим репетитором начните заниматься еще летом. У вас уже будет с кем сравнивать. С сентября уже решите где будет лучше соотношение цена-качество и стоит ли вам репетитора поменять.
Обязательно интересуйтесь результатами предыдущих учеников репетитора. Проверяйте эту информацию сами. Хорошо если кого-то из учеников вы будете знать. Просите вашего репетитора по английскому, например, если он готовит к ЕГЭ, порекомендовать вам репетитора по русскому исходя из результатов его детей или репетитора по математике, порекомендовать вам (через родителей его учеников) репетитора по английскому. Репетиторы обычно знают все результаты своих выпускников, и детей тоже знают - кто на что способен, и смогут вам дать нужную информацию.
Не ищите репетиторов через репетиторские сайты. Не доверяйте размещенным там рекомендациям людей, которых вы не знаете и детей которых вы не знаете тоже. Никогда не просите рекомендовать вам репетитора в соц. сетях. Вы не знаете ни рекомендующего, ни его целей. Получите такого же кота в мешке. Поиск репетитора - это работа. И везет тут тому, кто везет.
Кому ВАШИ дети нужны кроме ВАС? Репетитор ворует время у своего ребенка, общаясь с Вашим. Он обязан обеспечивать СВОИХ детей. Каждая минута, потраченная на вас, украдена у детей репетитора. Так платите. Никому не нужны ВАШИ щенки. А уж тупые - тем более - они раздражают.
Вы с какой целью наняли репетитора? Чтобы сделать из своего сына высокооплачиваемого программиста, чтобы он имел много долларов? А репетитор должен вас обслужить и еще ждать денег? А где его проценты от будущего бабла вашего сынка? Вы вкладываете в свою БУДУЩУЮ ПРИБЫЛЬ. Репетитор дает вам для этого знания. Знания стоят много денег на рынке. Они давно не раздаются даром. Пенсионерочке никто не мешал выслать своих сыновей в богатую страну и получать оттуда прибавку к пенсии. Это все ваши проблемы. Знакомые российские училки получают от своих дочек из Штатов по 500 баксов в месяц и отпуск раз в год на Карибах. Они вовремя их выслали зарабатывать.
При капитализме никого не интересуют другие люди. В магазине принимают только дензнаками. Какая репетитору разница, на какое государство вы пропахали? Ей свою дочку нужно выслать в Штаты или Германию. Это все ВАШИ проблемы. Они долго учились и получили эти знания. Они пытаются эти знания продать. Им не нужны ни ваши проблемы, ни сколько вы работали на какое государство. Они еще после обучения ваших тупых детей по 3 паспорта сменят.
Они выучили этот материал. Он сегодня на рынке труда стоит столько-то дензнаков.
Вы платите не репетитору - вы скупаете знания, которые позволят вашим детям и внукам зарабатывать. Вы же не от нечего делать наняли репетитора по словацкой литературе 19 века. Так прикусите язык. Вы расставили пасть - хапать своими зубами бабло руками своих внуков. Так кланяйтесь репетиторам, которые им помогут.
Можно подумать, что репетитор - идиот, который не понимает, на какую прибыль руками своих детей вы рассчитываете. Вы покупаете его знания, чтобы их инвестировать дальше.
Например, моя родственница преподавала сопромат. Мужику с большим инженерным бизнесом нужно было своему внуку завещать свой бизнес. А внук тупой - родился у гулящей и шлюхастой единственной дочери. Других внуков и детей не будет. И он жалуется, что репетитор сдачи не дает. А она что, дурочка из переулочка? Она должна мальчика довести до института, потом тянуть в институте и лично беспокоиться, чтобы его зачетку все коллеги подписали. Она еще сдачу будет давать? Она сразу зачисляла сдачу в счет следующих уроков. Так он годами жаловался! Что сдачу не дает. Его внука она вела со старших классов в школе до госэкзаменов в вузе. И полностью все курировала - каждую оценку в зачетке.
Сразу после занятия. А вперёд за месяц или за неделю или перед занятием? Почему нет?
Все платят, иначе никто заниматься с ребёнком не будет. А нервничают и ноют из-за денег видимо невостребованные.
Все репетиторы, требующие оплату заранее, оказались беспонтовыми почему-то
Я плохо понимаю, почему стыдно должно быть репетитору, а не государству? Которое так относится к людям, которые на него всю жизнь отпахали?
Это репетиторы что ли такие пенсии установили?
Вы сначала логику подлечите, потом в эфир выходите.
а вы на кассе в пятерочке также рассуждаете? запишите на мой счет, зайду заплачу кjulf смогу? или так вам корзинку никто не отдаст?
В какой ещё пятерочке?
Вы на работе получаете оплату за каждый час и немедленно? Тогда вы скорее всего демонстрируете за этот час прекрасно выполненную работу с хорошим результатом и гарантией качества. Если нет, то я бы не дергалась на вашем месте, если вам оплатят в конце недели/ на следующий день/ И так далее. Ведь это не проблема. Если что, я очень редко плачу на следующий день, обычно в этот же день, вспоминаю иногда ночью, что должна)))) никто из репетиторов не нервничает.
Почему в США хорошо работают официанты? Потому что им даже минималку не платят, работают по 2 доллара в час на чек, а все остальное ты вылизываешь из клиента САМ и получаешь в конце смены. И ты можешь вообще туда не прийти больше никогда. В любой день ты в состоянии, что ты уже все оттуда забрал и в карман положил. И там отрабатывают огромные долги за учебу и после МВА, и после философского факультета. Да, вас вылижут во все дыры, но ожидается, что вы за это заплатили. Если нужно, утащат вилки у других официантов и дадут вам. И в кухне дадут на лапу, чтобы ВАШ суп прибыл первым, потому что у вас билеты в кино. Но ожидается, что вы понимаете, почему вас так отлизали. А то как мне одна русская сказала с понтом, что вот вам 3 бакса чаевых. Ты почитай мелким шрифтом, что, если счет превысил 100 долларов, мы автоматически снимаем 18% чаевых. И больше я тебе улыбаться не обязана. Я уже вывела твой чек за красную линию в 100 баксов. Ах, милочка, вот тут мелким шрифтом в меню. Видели бы вы морду этой бабы. Они мне 3 бакса дать хотела. Мы тебя уже поимели. Нет, уже с тебя сняли автоматом 18 баксов с соточки.
Вся Америка бывала на работе официанта. И все отлично умеют поиграть в эти игры. И в фальшивые улыбочки. Они в пятницу вечером бармены, а на неделе финансисты. Все офисные крысы по финансам пришли в пятничный вечер подработать 1000 баксов чаевых барменшей в ирландском пабе. За 4 пятницы 4000 баксов наличкой сразу. А потом можно и учителем работать. Разные там барменши по пятницам. И бабенки из Госдепа, и кто хочешь. Сотрудницы Госдепа сразу дают бесплатные консультации, как обойти все визы и разрешения. Все наслаждаются возможностью на...бать государство. Официанты - это нечто!
А вот и клиенты подошли - ветераны Ирака. Расскажут, что Пентагон не такой плохой: он эвакуировал старушек в жару на Среднем Западе. Мы вообще славные мальчики на пенсии. Мы вон после землетрясения помогали и спасали детей. Туда сразу шлют армию. Нет ли у вас невест. А то мы все в третьем разводе. Нет, извиняй, мы все замужем. Ну ладно. Шлите имейл, если будут невесты, а то все кругом лесбиянки, может, кому нужны женихи с военной пенсией. :)))))))) Класс...
Бабки на бочку вперед. Никаких вам улыбок даром. Везде капитализм. Каждый бармен уже 150 раз выслушал про его третий развод. Нужно чаевые давать хорошие, чтобы барманша вздыхала и плакала. От сочувствия.
Любой пункт общепита - это миллион историй! Там каждый клиент обалденный. А официанты - так это вообще элита всех учебных заведений и аспирантур! Отлично все учат друг друга красть вилки!
Я на Кубе всегда даю чаевых много и вперед. Чтобы они жарили мне рыбу на максимуме своих талантов. И лимоном чтобы полили, и перца посыпали. Я сразу даю деньги и говорю, что давай сделай мне все в лучшем виде. Они вам мороженую рыбу не прожарят, сдеалют г...вно. У меня подруга с 2 учеными степенями по экономике не дает чаевые наперед и есть г...вно на Кубе каждый раз. Тоже все умничает. Ты давай деньги, а не умничай. Такой базар-вокзал.
Люди делают вид, что они культурные. Они вас уже сто раз проклинали. Нужно деньги платить!
Знакомая мусульманка с диссером по физике из очередной страны 3 мира по конкурсам для девочек-физиков говорит так. Нельзя иметь долги. Тебя Аллах может призвать в любой момент. А ты на земле не отдала долги. Так и уйдешь в лучший мир с долгами - это позор. Она лично проверяет, чтобы ее муженек все оплатил по налогам. А то он такой жук... Он все время норовит прижучить бабки. Ректор он опять в Азии. Сбежал из Канады. Надоело ему, физику с парижским диссером, быть почасовиком и репетитором... Сбежал. А она ничего так, держится зубками, дети в универы скоро пойдут. Трудная жизнь у наших физиков. Ухватила она накоенц место секретарши. Сидит в платке расшитом, паранджа у нее модная. Все время зудит, что нельзя иметь долги - будет стыдно перед Аллахом. Эксперт по оптике, диссер из Франции.
Та шо там Америка! Вот у меня рядом мужик свой офис трёхэтажный ремонтирует. Такой из 90-х. Если халтурят и воруют -морду бьет. Даже страшно подумать, что будет с репетитором, который вперёд возьмёт деньги, а результата у дочки не будет. Случаи они разные бывают.
А у нас можно безобразничать бесконечно и ремонтировать так плохо, шо вам и не снилось. И ничего им за это не будет. Впарят пристройку к дому по цене нового дома, а внутри одна плесень, а в подвале газ радон. И скажут пошел вон. Вот тебе, козел, гифт-карта в ресторан и заткнись.
Ваших бы ребят-бандитов да привезти нашим строителям и их шугануть, как тараканов - дихлофосом. У нас на стройке творится такое, что вам и не снилось! У нас придет маркетолог и наобещает небо в алмазах. А потом придут страшные уроды, все изуродуют и скажут тебе вот гифткарта и закрой рот. Да, мы не сделали вот за эти 10 тысяч вообще ничего. И что? А лес подорожал. Вот тебе на 50 баксов билет в ресторан на стейк. Пошел вон.
У вас хоть бандиты еще держат порядок, воспитывают уродов-плиточников. Слава богу. У нас каждый каменщик хочет за 1 кирпич 100 баксов. Хочешь поменять 6 кирпичей - давай 1000 долларов. Он занят. Ему некогда мелочевкой заниматься. Поменять надежно 6 кирпичей ищут по 2 года человека. Все заняты великими стройками в полях.
Знаю. Жила, правда не в Америке, в Европе))) очень удивили сантехники, да и вообще услуги по ремонту, особенно цены. Сразу стала ценить родину.
В Америке со стройкой все хорошо. Там испаноязычные вкалывают хорошо. А вот в Канаде стройка... Разломают, исчезнут и поедут на другой объект. В Европе нужно брать русского инженера - он вам все сделает. Это уже его проблемы, откуда он на нелегалку завезет каменщиков. И где они будут жить. В Европу как русскоязычные приедут, так сразу ищут своих. Иначе это невозможно. Чтобы строители работали, над ними должен стоять прораб.
У меня у одной такое ощущение, что в школе недостаточно учат или не учат совсем, чтобы Репетиторы были востребованы с каждым годом всё больше и больше? Плюс Олимпиадное движение. Никогда такого ажиотажа не было. Или я ошибаюсь?
Когда взрослые такое делают с детьми, уважения конечно к ним нет.
А курьеры востребованы т.к. инвалидов стало больше? А домработницы, няни, мойщики окон? Репетиторство - точно такая же услуга, позволяющая получить результат при чуть меньших затратах. Например, у меня очень ленивый ребенок, читать не могу заставить, программу хорошо если в сокращении осилит, пишет неграмотно. Вариантов два: 1. пороть регулярно, чтоб читал 2. нанять репетитора поднатаскаться к ЕГЭ по русскому и итоговому сочинению. Первый вариант сейчас считается неправильным. Похожая ситуация была и со старшим ребенком, которого тоже не пороли, а мозги подвезли классу к десятому. Профильные предметы из-за очень хороших способностей подтянул сам, а непрофильные вязли репа.
Аййяйяйяй очень ленивый ребёнок, программу еле осилит, читать не хочет. Да, без репетиторов/нянек в этой ситуации точно не обойтись. Но я совсем не про это. Есть ребята, которые наоборот хотят учиться , в ШКОЛЕ, не по интернету, как здесь пишут! Ну как раньше было. Отличники учились в школе без репетиторов, занимались спортом и ещё куча свободного времени оставалась. Ни одного одноклассника с репетитором! Поступали в университеты/ институты БЕСПЛАТНО. Кто не хотел учиться, шли в пту БЕСПЛАТНО и были счастливы. И всё это было в ОБЫЧНЫХ дворовых школах! Вопрос-что пошло не так?
А пороть не надо, бесполезно.
Добавлю. В 9-10 вечера дети ложились спать. Здоровье было лошадиное. Особенно у провинциалов.
Обойтись можно, но рискованно. Старший с репетитором проблемный предмет на 90 сдал, без репетитора вряд ли выше 70 наботал бы. В итоге в самом верху рейтинга был, было приятно и спокойно, вместо того чтоб считать пройдет - не пройдет, мы спокойно тур на море выбирали. А для ребенка, который хочет знать больше, репетитор еще лучше. Да, можно добирать знания самостоятельно, на курсах , в профильной школе и т.д., но с репетитором часто комфортнее.
Какие именно взрослые? Явно не те, которые оплачивают репетиторов и стараются дать своим детям приличное образование, да просто образование. А те, которые на детях делают деньги, миллионы. Те , кто сделал образование платным, те, кто обесценил старание и труд умных детей, те, кто воспользовавшись непростой ситуацией в образовании, пытается ободрать родителей по полной( есть педагоги с совестью, их здесь заклевали за низкие расценки) считая свои занятия какими-то уникальными( слушала я эти занятия), те, кто лишает детей детства и здоровья, втягивая в эту гонку, те, которые прутся преподавать в школы, не умея это делать и без особого желания и любви к детям..., дальше перечислять?
А у вас совесть есть? Сходите к своему работодателю, попросите зарплату в 2 раза ниже. Вряд ли вы делаете что-то уникальное.
Есть, конечно. Если вы не делаете ничего уникального, почему зарплату себе не понизите? Или только другие должны?
Когда домработница плохо моет пол, я попрошу её перемыть, так как это не стоит таких денег. А с вами Репетиторы что делать? Вы себе назначили,, зарплату,, так с потолка цифры взяли, а как гарантировать результат будете? Как понять, что вы стоите этих денег? Ведь вы хотите оплату после каждого занятия. И некоторые просят не подписывать переводы, Налоги вы не платите, я правильно понимаю? Зарплату можно хотеть какую угодно, кто заплатит? Сейчас дураков платить вам по 5 тыс будет всё меньше и меньше. Со 100 баллами на бюджет не проходят дети, только победители олимпиад, так что не выделывайтесь особо.
Учитывая тенденции, через пару лет 5000 будет уже средняя цена у нормального репетитора.
Ах ну да забыла совсем, народ то наш с каждым годом становится богаче) Репетиторы спят и видят такие расценки
У нас сильное расслоение. Кто-то богаче. Кто-то беднее. Но там где раньше репетитор работал с пятью учениками, он работает сейчас с одним за те же деньги. Репетитор - это роскошь.
Цены на недвижимость тоже растут. Хотя в целом народ только беднеет.
Не забывайте, что роскоши сейчас огромное количество. Цены начинаются от 500 р. Отличные Репетиторы за 1000, но говорят есть не хуже и гораздо дешевле. Конкуренция 😉
Говорят, что кур доят. А потом будут вопли, что ребенок сдал плохо. И при этом забывают, что главным критерием выбора репетитора была цена. И главная цель - сэкономить - была достигнута.
Пока доят только родителей! Если ребёнок сдаст плохо, то это будет по какой-то другой причине, репетитор будет не при чём. Работу репетитора проверяют знающие родители, им просто времени на обучение своего Чада не хватает, другие Репетиторы по тем же предметам и учителя в школе тоже не плохое тестирование. Вы же не будете переплачивать за одну и ту же услугу, если можно заплатить гораздо дешевле, а результат одинаковый. Уже проверено, поверьте за этот год всё про репетиторов поняла, но у меня и ребёнок ответственный, всю домашку выполняет, докапывается до сути, пока не поймёт Новый материал не отстанет.
Разумеется можно найти репетитора гораздо дешевле, если он только выходит на рынок и еще не раскручен, у него нет сарафанного радио. Но по опыту я вижу, что поиски такого репетитора могут занять достаточно много времени, и в конце концов его можно так и не найти. И все это при условии, что ты знаешь на что смотреть. А я вот по многим предметам не очень про это знаю. Занятия проходят. Ребенок доволен. Репетитор ребенка хвалят. А потом - бабах и ребенок куда-то не поступил или что-то сдал совсем не так, как ожидалось.
Впрочем, высокая цена успеха конечно тоже не гарантирует. Тяжела родительская доля :-( Просто реально не очень понятно репетитору то зачем держать цену ниже рынка? В альтруизм последних как то не очень верится. Это только на еве репетиторы рассказывают, что они осознают, что никакой уникальной услуги не оказывают, и поэтом готовы работать ну хорошо что не даром, но ниже рынка.
Да все понятно с ценами. Репетитор востребован - цена растет, сидит сосет лапу - цена ниже рынка.
Может мне везёт, но недолго я искала, вот правда. Неопытных сразу видно, но есть очень достойные молодые учителя, энергичные, ребёнку с такими интересно. По химии была шикарная учительница из Петербурга, речь!!! объясняла легко, доступно, человек на пенсии, цена очень адекватная. Да много хороших педагогов, необязательны дорогих.
Английский преподаёт учитель с огромным опытом, с первого класса, уже как родственница нам стала, цена тоже нормальная, человек приходит к нам домой и не смотрит на Часы совсем. Мы её очень любим и уважаем.
Может и везет. Но результат непредсказуем. Поэтому, если экономия не является основной задачей, то лучше не экономить и привлекать того, чьи результаты уже известны. И не по отзывам в соц. сетях, а по знакомым. А у них обычно никаких тысячи за урок не бывает.
Ну как не предсказуем? Химия-2 не врубается , ну совсем. С репетитором-5. Это результат?
Если она совсем без репетитора не врубается в школе, то там 5 не потому, что репетитор ее научил. Он ее довел до 4 с минусом, а потом через знакомых договорился, что 5 ей уже нарисуют. Попросил через других химиков. Вы там не расслабляйтесь. Они все знают своих.
Нам однажды прочитали текст в универе для изложения на одном славянском языке. Это классика 19 века. Там старые слова, мы их не знаем. Вся группа написала плохо. А я пошла в читалку, нашла эту книгу и нарыла там отрывок и со словариком проработала. Дама из АН страны соцлагеря тоже удивилась, как я все поняла на слух. Да ничего я не поняла. А просто поехала в читалку и нашла этот кусок. И тогда написала. Я на слух вообще плохо понимаю. У меня зрительная память.
Чудес не бывает. Люди мухлюют по-разному. У нас не только местные преподавали, у нас были по семестрам приезжие из тамошних АН. И давали нам вот такие чудеса из литературы 19 века. Все написали страшно плохо, а я на 5. Потому что я пошла на принцип. Сдохну, но будет в лучшем виде. Перерыла там все и в пыли нашла книгу. Чихала там мрачно я в пылюке. Но нашла. Я эксперт по обыску. Если что-то завалялось дома, никто найти не может - я нахожу, я носом рою. Я думаю, где это логическое решение. Раз это классика, она же где-то есть. Щас мы ее откопаем. И всем покажем дулю. И написала шикарно со словарями. Гениально отписала. Эта баба из АН потом мне еще диссер подчистила.
Химичка с кем-то созвонилась ИЗ СВОИХ и договорилась, что девочке обеспечат поддержку и фальшивые улыбки, какая она молодец. А она дотянет ее на 4 с минусом.
Моя школьная химичка руками своего тупорылого сына взяла все патенты в фармацевтической промышленности Израиля. Нужно уметь делать дела. А кто учит просто химию, тот потом в уральской оборонке сдохнет в химической лабе со своей менделеевкой. Нужно крутиться. Нужно думать, КАК это сделать. Всегда есть решения задачи. Комбинация.
Это было нечестно - дать нам изложение на слух со старым языком классики 19 века. Но я прокрутилась. Поехала через весь город и нашла книгу. Обыскала там все. Подняла на уши всех. Мы рыли и рыли. Пока нарыли. И я звезда у препода из АН. Она мне и подчистит потом хвосты в диссере. Научный шеф руководил, но он этого языка не знает. Он другой язык вообще знает. Похожий. И склепали диссер наконец. И села я на стуле доцента нога за ногу. Тогда не было кандидатов наук совсем - все в Киев свалили или в Израиль. С криками, что оттуда нужно прыгать на Канаду.
Да не. Там никто договориться не может. Незнакомые люди. Дело в ребёнке или в учителе в школе. Либо ребёнок ворон считает, либо учитель скучный и непонятливый. В конце года учитель просил переписать контрольную, так как могло быть 5 в году. Ребёнок не пошёл, сказал моя оценка 4, на 5 не тяну. Всё честно.
Вы каких результатов хотите от непрофильного предмета? Для нас это результат отличной работы репетитора за небольшой период времени. А вы про Всерос наверное? Не, у нас детство и много всего другого интересного,успокойтесь!
Вы просто перепутали ставки. Просто пятерки в школе - это и правда не очень дорого и почти любой репетитор подойдет.
О КАКИХ ставках вы говорите? ЕГЭ? Ещё есть время, но будут те же педагоги. Всё дело в ребёнке, как вы это понять не можете! Захочет-подготовится, это же не лялька маленькая.
Если вы про олимпиады? То лично я в этой афере не участвую. Вуз будет оплачен.
Если вы платное готовы оплачивать, то о чем речь тогда? Вам репетитор и вовсе не нужен. "Захочет-подготовится" и без репетитора.
Репетитор нужен, так как кто-то всё-таки должен проверять подготовку ребёнка. Школа , судя по обучению, к ЕГЭ готовить не будет. Репетитор будет, но по нормальной цене. На платное тоже конкурс.
Извините, но у Вас явно какой-то личный триггер на репетиторах. Вы не считаете, что они дают что-то нужное и уникальное? Решение простое - не платите! В России, слава Богу, хватает школ разного уровня и направленности, есть материалы в Интернете. Ну, а если ребенку, как 90% его сверстников, это нафиг не надо - кто ж виноват? Придется платить. А про цены - извечный закон рынка тут, спрос диктует предложение. Если б не было спроса на услуги, вряд ли бы репетиторы могли выставлять такие ценники, не?
Нельзя иметь долги - будет стыдно перед Аллахом. Он может призвать человека в любой момент. И вот вы с долгами предстали перед Аллахом. Стыдно! Так нам говорят бабы в парандже с диссертациями по физике. Говорят, что нужно платить за все сразу.
А как на меня орал арабский консультант по статистике. Я ему деньги просто давала. Без конверта. Видно, какие-то его знакомые мимо шли. Он меня потом загрыз. Какая ты коза и грубинка, что дала мне деньги без конверта, шли их электронно. Нет, у меня старая школа. Никаких следов электронных. Я тебя не знаю вообще. Вот наличка и бай бай. Нет, шли электронно моей жене. Нет, не пошлю. Ты же раньше отлично брал без конверта. Какие-то кенты с бородой бежали мимо на молитву в мечеть, а я тут наличку ему отсыпаю. Пошли в следующий раз в другой корпус в углу за кладовкой обсуждать регрессии. Ах ты ж зайчик.
В детстве я читала сказки про арабских красавиц и бородатых мудрецов. И таки пришли мудрецы. Бегут на молитву в мечеть с бородой, на ходу вставляя блоками переменные в SPSS. Кругом дурдом. Белые статистики не знают ничего. Отличники знают только пройденные курсы. А арабы очень даже есть мудрецы. Но такие тяжелые люди... С таким все приветом... И главное - ьегут бегом на молитву. Жены там тоже статистики в паранджах. Сидят в кладовках там, где нужно делать сложное. И тихо все клепают. Страна пока держится.