ЕГЭ-2025. Часть 4
Продолжаем обсуждать ЕГЭ текущего года - экзамены и результаты.
ч.3 https://eva.ru/topic/139/3683338.htm
ч.2 https://eva.ru/topic/139/3683196.htm
ч.1 https://eva.ru/topic/139/3682928.htm
У дочери 92. Н.Новгород, лицей. Олимпиады и медаль подтвердила, слава Богу. Последнюю задачу не решала, за параметр на трех листах дали всего 1 балл и за 14 задачу тоже 1 балл получила.
Но все равно результат радует, на апелляцию не пойдет и переписывать не будет.
Ответ на сообщение из закрытой части.
Теперь понимаете выпускников-2023? У моей тоже было БВИ, рассчитывала на 90, а получилось 78. Я была рада, что хотя бы больше 75. В классе двое детей слетели с медалей, так как 70 не набрали.
Конечно понимаю. Я потому и говорил своему, что бы работал на результат с олимпиадами, с 7 класса твердил, что ЕГЭ это лотерея и результат может быть хуже ожиданий.
К тому же перед глазами пример старшего брата был. Когда пришел с ЕГЭ 2021 года по математике довольный, я все решил, должна быть сотка, а по факту вышло всего 82 и если бы не ИТМОшная олимпиада пролетел бы мимо желаемого ВУЗа.
У нас сейчас ситуация один в один, баллы ожидались одни, а получены как у вас написано. Надо же...:)
Дело не в том, какие баллы, а какие они в сравнении с конкурентами. Но в сложный год есть опасность не подтвердить олимпиаду, зато и сотка весомее
И с сотками поступят и с БВИ поступят.
Рад за всех, кто справился с собой, со стрессом и не налажал в мелочах.
Самое обидное, когда знаешь как решить, уверен, что решил, а тебе не засчитали.
Не засчитали - это тоже недоработки подготовки, нужно чётко знать, как и что записывать в решении.Там порой к сущим пустякам придираются, даже к опискам при переписывании с черновика, но таковы критерии.
Тем не менее, не всегда подстраховка такого типа в принципе возможно. Умение выдавать высокий результат в тесте умеренной сложности с единственной попытки важно
И у моей так же было, 78, в 2023, а расчитывала на 90+ , если не на 100, так как пробники около 100 писала. Но, поступила куда и хотела по ЕГЭ, баллы тогда упали.
А у нас наоборот. 96 баллов чисто на школьных знаниях. Надо было олимпиады писать, а я считала, что по матеше не дотягивает.
Про всех не знаю, но у части детей точно были репетиторы, у моей с ноября 2024г.
Можно подумать репетитор у детей перед ЕГЭ это какое-то уникальное явление. И в топах все только со школьной математикой. Есть знакомый ребёнок в 2007 школе, так он с 9 класса с репетиторами + отдельный репетитор по олимпиадной физике, в 57 ребёнок с 7 класса с репетиторами по основным предметам.
Ужас, совсем перестали школы учить,топовые в топ въезжают только за счет репетиторов, позорище.
В 2007 всё-таки, репетиторов не приветствуют. Не знаю как сейчас, но нам в свое время сказали ещё в 5 классе на собрании - ваша задача отстраниться, учится ребенок, а не Вы. Если нужен репетитор, давайте лучше попрощаемся.
можно подумать раньше учили всех одинаково. я помню поступала в 95-м посмотрела на вступительные билеты и такая - чооо? как минимум 50% это было видимо для каких-то продвинутых школьников, которые помимо учебника еще что-то решали. хотя я не на математику поступала а на психологию всего лишь и не в самый лучший вуз страны.
Кто хотел в сильный вуз, брали задачник со звездочкой и решали задачи.
А у кого плохо получалось - шли в вуз попроще.
ну так и я о том. в обычных школах задачи со звездочками не нарешивали. равных условий для всех быть не может. делать егэ по базовому уровню школьной программы - утопия.
Хочу предостеречь от пересдач детей с высокими баллами. Даже если им кажется, что 82-99 маловато, на пересдаче может получиться еще меньше. Вариант могут дать сложнее, как в прошлом году сделали. Тогда МФТИ пообещал первокурсникам по 100 тысяч за 100 баллов и оптимисты массово пошли свои 90+ и даже 99 пересдавать. Многие получили на 20 баллов меньше.
Это по какому предмету? По отзывам математика была такая же по сложности. Переписывали немного знакомых, но все больше получили. Чтобы на 20 меньше, где вы нашли-то таких?
Ну по прошлогоднему такому же топу на Еве это не очевидно. Теряли баллы. Практически никто желаемую сотку не закрыл, только ухудшились.
Их личных знакомых все улучшились, но не до сотки. Высокие баллы никто из знакомых не переписывал.
Их Евского топа, как я помню, в основном бвишники ходили на расслабоне, с желанием 100 тыяч заработать, но не вышло.
Смотря какой контингент вы имеете в виду. Допускаю, что первую часть еще больше упростили, а для высокобалльников специально усложнили. Если подумать, то всё логично - дали возможность пересдать на аттестат и вузовскую минималку тем, кому необходимо. И отвадили от желания пересдавать высокобалльников, чтобы не прибавляли работы проверяющим.
Результат пересдачи будет окончательным, это будет конечный результат. Больше - отлично, меньше - запишут его. При пересдаче предыдущий результат аннулируется.
Разве? Сын через год передавал, когда перепоступал в другой вуз. Получилось меньше. Использовал для поступления первый вариант.
Я прочла - короче, именно в случае конкретной пересдачи ученик должжен подписать согласие, что данные первого экзамена аннулируются.
Так если это всеросник по математике, ничем не рискующий, то почему бы и нет?
Ему от скуки "почему бы и нет", а людям лишняя работа, отпуск отодвигают. Очень большие материальные затраты в масштабах страны, чтобы потешить самолюбие юнцов. Не удивлюсь, если установка сверху - давать вариант сложнее первоначального во второй части.
почему от скуки? за 100 баллов деньги дают в некоторых вузах или стипендию платят первый семестр - 100-200 тыс многим не лишние.. почему бы и не рискнуть? даже если и меньше получит, то ему несколько баллов не критичны.
Отвечаю женщине Из Сибири про неравноценные варианты математика профиль. Верю в то, что гробовые задачи могут появляться в любом регионе. Задачи не равноценны в одних и тех же номерах. Но подготовленный на 80 + должен написать при любом раскладе. ТЕ совсем завала не будет у тех, кто действительно знал. Вытянут они, но да это обидно.
Наш близкий друг живёт на ДВ. Последние лет 5 мы ежегодно слушали его рассказы о том, что Дальнему Востоку дают более сложные варианты. Ежегодно. При этом его дети учатся в Москве и Питере, все трое собираются вернуться домой после ВУЗа.
Я больше верю, что разные варианты в одном и том же регионе, и так по всей стране. Плюс нервы, стрессоустойчивость и просто везение.
Вспомните практически крик души НГУ пару лет назад . Был недобор на местный мехмат и проходной менее 200. И томский универ тоже объявлял добор.
Пока по моим опросам средний балл под 90.
У меня один мат. Вариант запсиб. Кто подскажет, кто поможет с апелляцией и как, мосру или лично в Москве?
А учитель в школе? Наши все сказали, сразу к ним. Не учитель, так репетитор.
Если брали курсы типа Школково, к ним можно обратиться за помощью. Или поискать репа-эксперта егэ на разовую консультацию.
Караул!! Полный завал в нашем подмосковном соц экономе дворовом произошел, ни один из детей не написал вышел 64… по 40 баллов, 58 есть не прошедшие порог,27 баллов итд, родители не миллионеры, денег на образование, как у москвичей нет, у моей 58!! ЭТО второй результат в классе, вот куда? На пересдачу или в колледж? Что делать? Учитель очень слабый был, дети ничего не понимали, но денег на репетиторов тоже ни у кого нет особо, Макс курсы((
А собирались поступать куда, на бюджет? В Москве с такими баллами бюджет еще поискать, но и с 70 шансы не слишком увеличатся. Смысл пересдавать... Для платки должно хватить вам баллов.
Вы хотите совета на все случаи? Это невозможно. Не хотите подробности озвучивать, не надо. К чему тогда вопросы задавать на форуме.
При желании можно и со 130 баллами ЕГЭ найти варианты бюджета даже в Москве. А в провинции вообще без проблем. Только вот как с такими знаниями математики потом в вузе вышмат учить? Хотя, если у вас соц-эконом, то нет. Надо было техническое направление выбирать.
Кстати, вы же, наверное. представляли себе, как обычно в вашей школе ЕГЭ сдают? Наверное. всегда так. Так откуда ожидание 80 баллов? Она сама тоже 80 ожидала? Сколько решала из второй части?
Не интересовалась я как обычно сдают , ориентировалась только на слова учителя, не знаю, что она решала там, я не понимаю в математике ничего вообще!! Для меня что 1, что 2 часть как иероглифы
Ну что сказать, от осинки не родятся апельсинки. Вы в математике ноль, в подготовке дочери никак не участвовали, учебой её, вообще мало интересовались, судя по всему. Дети в школе у вас явно слабые, учителя тоже слабые, никто не напрягался. Поэтому результаты закономерны.
Так и для нее иероглифы. Способностей нет, и труда, который может их улучшить тоже не было.
Вам плевать, дочери плевать, а грязь на москвичей вывалили. Те, кто сдал хорошо, учились, пока вы гуляли, и репетиторы далеко не у всех. В вузы столицы приезжают дети из всех уголков страны, это даже не МО, у многих даже ваших возможностей нет, однако имеют крутые результаты.
Идите на ту специальность, на какую дают образовательный кредит. Под 3%. Выплачивать его только через 5 лет. Ребенок как раз устроится на работу.
Вы просто написали так, что можно подумать, что через 5 лет после окончания вуза.
А на курсы почему не ходили?
Почему вы беднее нас? Все подмосквичи работают а Москве, кто хотел.
Мы тоже тратим на дорогу по 1,5 часа в одну сторону, чтобы хватило на занятия детям.
Мы вебинары покупали, мы далекое Подмосковье, нам до вас долго на электричке ехать, каждый ли может на 100 баллов подготовиться к такому экзамену сложному почти самостоятельно?
какие 100 баллов, на 100 баллов единицы пишут, и уж точно это дети не из дворовых школ (не важен регион).
На 100- нет, а примерно на 85 при нынешней шкале вполне реально, если есть мозги и желание.
Экзамен сконструирован так, чтобы КАЖДЫЙ даже обложившись десятком репетиторов прямо с пелёнок не мог взять 100 баллов. Это вам не школьная контрольная, где оценивается, освоили ли дети материал. Задача вступительного экзамена - ранжировать абитуриентов
Она решала, ну не я же буду с ней решать когда в математике я вообще не понимаю ничего… а учитель говорил, что молодец, 5 стоит по математике , думали это законные 80 баллов в конце будут, самое интересное, что в чате с 27 баллами у одноклассника в аттестате 4, при том, что все нам говорили детки умнички отлично математику знают, ну может перенервничали , надо сходить всем на пересдачу, завтра к многих деток Английский, у нас нет, потому что Английский у нас не тянет учитель, до сих пор не умеют на нем разговаривать
пробники у нее тоже на 80 были? иначе откуда вы считали, что будет 80 в конце?
Пробники в районе 64-70 даже были со слов учителя, но по логике в конце должно выйти 80, потому что это 5 как и в аттестате, логично же
Нет, не логично. 5 в аттестате ничего вообще не значат, это сильно зависит от учителя. Пробники очень показательны, больше бывает только если после пробника усиленно работать над ошибками и дорабатывать то, что проседает. Не думаю, что ваша дочь это делала. Не бывает чудес. ЕГЭ не сдается просто так без большого труда. И репетиторы тут вообще ни при чем. Есть масса бесплатных ресурсов, где всё разбирается досконально. Просто ваша дочь не приложила достаточно усилий.
Сколько часов в день она тратила на выполнние ДЗ в 10-11 классах?
По 4-5 часов тратила, но не факт, что она вообще училась все это время, на кружки не ходила, только гулять с компанией друзей
Тратила, но не факт. Вы просто не знаете. Деньги тоже не знаете, может на учебу, может на пиво.
Школьная 5 это 70 баллов. А теперь вы убедились, что оценки учитель всем завышал.
https://4ege.ru/materials_podgotovka/2797-perevod-ballov-ege-v-ocenki.html . 58 баллов по математике соответствует оценке 4. Расхождение в 1 балл между итоговой оценкой и оценкой на экамене допустимо.
Официальные пробники бывают у всех, в декабре и апреле. У вас не могло их не быть. В апреле пишутся прямо полноценно, как ЕГЭ.
Простите, я все понимаю, но уж английский-то точно можно самому выучить. Был бы интернет.
5 по математике - это 70 баллов, за них медаль на шею вешают. Какие 80, вы о чем вообще?
Так если у учителя гуляющая масса с пустыми глазами, которой наплевать, и родителям наплевать, то что этот учитель может сделать?
Ваши результаты - это даже не полностью решенная первая часть. Это уровень 7-8 класса. Ваши дети просто не учились, не далали ДЗ, не прилагали никаких усилий, чтобы нормально сдать. Само собой ничего не бывает. Высокие результаты ЕГЭ - это большой труд. И да, они бывают даже в отдаленных деревнях, если ребенок труболюбивый и мотивированный. Лично знаю двоих таких людей.
А я от куда это знала? Когда тебе говорят, что у твоих детей все хорошо и стоит 5 в аттестате я что могу сделать, мне как понять , что не так что-то идет? И я не понимаю то ли система ЕГЭ такая, то ли учитель виноват, в ступоре, в шоке, а дочке все равно
Были, 64-70, но сами еще понимаете, пробники списывают, пробники это не стресс, да и если 5 ставят должно же было быть 80 караул
Где списывают? Они когда списывают, то должны понимать, что их ждет на экзамене. Подготовиться можно и бесплатно при наличии интернета и мозгов. Вам не надо было. На платку пойдет.
А что не так в системе? Полученный балл позволяет учиться в вузе, получать высшее образование, он соответствует школьной четверке. Ну, вы же знали, что у вас обычная школа, которая явно к топовым вузам не готовит.
Если соберетесь на пересдачу, найдите в ВК пифагора, он весь год каждое воскресенье давал типовой вариант и по вторникам разбирал на стримах там же в ВК - доступно и спокойно, накопилось за год 30+ вариантов. Бесплатно, все пока есть на его странице, дала бы ссылку, не знаю, можно ли.
В день по два-три варианта (первые 12 плюс уравнение с неравенством времени), есть время подготовиться на 70+. Он раскладывает все по полочкам, и ничего лишнего.
Спасибо вам добрый человек! Придется дочку заставить пересдать, просто ей все равно на все, мол 5 есть и что тебе еще надо
Откуда вы взяли такую логику? Никакой прямой связи между текущими оценками и баллами ЕГЭ нет. Нужно готовится к ЕГЭ серьезно, прорешивать десятки вариантов в течение всего года, внимательно прорабатывать все нюансы, в том числе оформление. Им хоть в школе задавали варианты в РешуЕГЭ прорешивать? В чем вообще заключалась подготовка вашего ребенка в ЕГЭ?
Что им задавали я не знаю, мы живем в поселке и я не могу делать с дочкой дз да и не думаю, что люди будут делать их с родителями в 11 классе, ее подруга брала курсы к ЕГЭ онлайн умскул вроде, она ей же посоветовала, я дала ей денег сколько попросила и всё, дальше дочь сама разбиралась
Да, надеюсь конечно, что она правда занималась и деньги были потрачены на это, а не на сигареты с пивом
то есть вы даже не проконтролировали оплату? мда. Я сыну покупала курсы, оплачивала сама. Тоже не знаю усердно он занимался или халявил, но как минимум я сама оплачивала зная что не прожрет.
В общем, есть ощущение, что вы в целом не сильно вникали в учебу...
Баллы взяты из переводной шкалы по ссылке. В чем я оптимистка? Ну получит дева свои 57+ как и по математике, это будет как раз ее школьная 4 по нижней границе.
Ну. ... По обществу мне кажется порог за счастье будет. Русский - возможно ....
Понимаете в чем дело.... Это шкала баллов ЕГЭ в оценку, а не наоборот. В обратную сторону зависимость не работает. Ну вот по математике была пятерка, а баллов на "четверку".... А если четверка это может быть так же все, что угодно, включая непроход порога ( то есть 2).
Ну русский вряд ли на 2 написан, а общество в крайнем случае можно будет пересдать не откладывая в долгий ящик. В любом случае скоро ситуация с баллами прояснится для автора. Вопрос, что делать при таком предполагаемом раскладе. Моё предложение - искать вуз в соседних областях. Для Москвы и МО с таким набором предметов и баллов бюджета нет. А раз они дальнее подмосковье, значит по соседству есть другие регионы. Можно там поискать. Ну или в колледж.
Ндя, общество 75 это прям хороший балл и получить его очень сложно. У моей 2 года в школе по 5 уроков в неделю, учитель эксперт ЕГЭ высшей категории, дочка сама занималась много, постоянно разбирала какие-то видеоуроки и т.п. Будем рады 70 баллами, т.к. егэ по обществу очень сложный, с размытыми критериями оценки и огромных объёмом информации.
Желаю успеха вашей дочке, но боюсь с таким подходом рассчитывать на высокий балл по обществу не стоит.
Вот ссылка, ( если нельзя, удалю)
по ней все варианты за год собраны на странице:
Сам вариант, все для него - листы-рисовалки, ссылка на решуегэ, если там удобнее (он все варианты выкладывал туда тоже), видео разбор на ВКвидео и ютюбе. Пусть девочка не опускает руки, а сядет и проштудирует. Там обстановка на стримах максимально приятная. слушать пифагора легко. Сама увлекаюсь;
Ошибки он тоже разбирает, в том числе по оформлению.
https://m.vk.com/topic-40691695_52262040?offset=0
на Пифагоре мы сидели изначально. Вы не поняли. там не было того, что у Пифагора. было куча нестандартных задач, все, включая экономическую задачу и параметры было из неразобранного Школково, Пифагором и тп. Все новые варианты задач обкатывались на егэ. не к этому нас готовили. ну и сорри, ребенок, у которого 50, сам с Пифагором одним даже на балл выше не поднимет, это утопия. тем более, не тот тип задач. и тем более параметры не простые, как у дв, а как в Москве, где 1.5ч только расписывать надо. зря обнадежили ее. там только 1 ч брать и добивать. выше головы не прыгнуть за 10 дней. и уж не переписывать, как бы хуже не было. я бы не пошла на ее месте. она еще наших параметров не видела (16 баллов 2 задачи, тогда как по баллу 1 часть).
Да какие параметры? У человека 58, ей надо первую часть писать без ошибок. И уравнения с неравенствами. Я не говорю, что надо пересдавать, но если да - то у пифагора компактное и лаконичное изложение всей егэшной базы, для быстрого нарешивания в самый раз.
ну а в москве прям все с репами? у нас обычная дворовая школа, с репами единицы, в основном у всех знакомых сына был онлайн, типа скайсмарт, школково, умскул. там не такие уж бешенные деньги - мой за 20 тысяч готовился в умскул с апреля и до сегодня по трем предметам (до этого только в школе). не знаю как на 100, но на аттестат уж точно реально сдать, даже если в школе нулевая математика. скорее сами не хотели, а теперь москвичи виноваты.
Вам удачи, от души, вашему ребенку.
Но к чему вот это "денег на образование, как у москвичей нет"?
Вы, как и многие другие москвичи, можете взять образовательный кредит.
Главное, подберите дочери специальность, где математика потом для работы будет не нужна, сосредоточьтесь на ее сильных сторонах.
К сожалению, время для полноценного освоения предмета уже упущено, и она уже не догонит тех, кто получал знания в свое время. Это понимание из личного опыта. У меня в школе не было химии, совсем не было, и потом ни в колледже, ни в техвузе я эту школьную химию никак не могла догнать (хотя, физколлоидную и аналитическую таки сдала, не спрашивайте как - по билетам).
Ну вы даете. Вы думанте в Москве одни миллионеры? Я воспитываю сына одна, зарплата 70.000 р. У нас тоже соц-эконом обычная школа. И тоже ничерта вообще не готовили. Репетиторы не у всех. Сын их и не хотел. Я браоа курсы 3000 в месяц. Плюс сам искал материалы. Сейчас в интернете очень иного всего. Сдал на 70 баллов. Некоторые с репетиторами хуже сдали. Мог на 80, но 2я часть подвела.
А вообще вот вы говорите не в курсе, не знаю как учили. И дочке ничего не надо. Ну а что тогда хотеть? А надо знать, да, надо вникать. Посмотреть как устроен егэ, интересоваться какие вы решаешь задания, что не получается? Ну а как иначе? 58 это тоже результат и не самый плохой. Бывает куда хуже..
Пока известна часть результатов.
Лицей 1535 - не самый сильный экмат класс, но уровень выше среднего
78
82
86
2*88
90
Лицей 1535 - слабый ИТ-класс
2*78
82
88
90
92
2*94
95
98
Ребёнок, последние 2 года учившийся в соцгуме с базовой математикой, на 74 написал.
Есть ощущение, что средний балл в районе 85+ будет. Заслуга лицея при этом под большим вопросом…
У бывшей одноклассницы из 67 школы 100.
Школа 2086 - слабый ИТ-класс
78
3*84
86
88
2*90 (один результат 90 у отличника-медалиста. Хочет переписать на 100. Посмотрим что из этого выйдет)
94
98 (ребёнок все пробники писал на 98-99. Вышел с экзамена. Решил всё. Параметр полчаса обдумывал и час расписывал. Прогнозировал 98 - на 98 и написал).
Подождём все результаты. Хотелось бы наехать на Ященко и его «качели». Но пока кажется, что вполне «по делу» дети распределились. Кто как трудился - так и написал. С нервами похоже большинство детей справилось. Хотя мой ребенок рассказывал, что через час после начала экзамена кто-то хлюпал носом и вряд ли из-за насморка - просто стало понятно что многое решить не удастся. С олимпиадниками только тягаться сложнее стало. Если бы покупку олимпиад устранили, то вполне рациональная система получается.
Очень неприятно читать про «обалдуя» и «неучащихся детей» Вы кем себя возомнили, автор? Какое имеете право оценивать чужих детей на форуме и так уничижительно писать о детях? Ни ума, ни такта.
Нет ничего уничижительного в этой оценке. Один из них мой родственник) Мой собственный ребенок третий с конца в рейтинге, и для его отношения к учебе определения и посуровее найдутся. И это реальность.
А результаты у этих ребят при их ситуации просто отличные! Они молодцы!
Есть уничижительное отношение. Это же не ваш личный ребёнок, чтобы вы его ласково обалдуем называли.
Что-то Вас на нём заклинило. Уберу, пожалуй, из стартового поста. Пост не про это был. Если бы Вы знали что он творил и от него пострадал бы Ваш ребенок, то еще и не так бы его назвали. Это настоящая головная боль лицея.
Пытались неоднократно. И за курение в здании неоднократно ловили, и за продажу на Авито фальсификата в лицее разыскивали, и «на лето» за неуспеваемость оставляли.
За него горой куратор стояла. Пыталась сделать человека (или была какая-то дополнительная мотивация от родителей). У неё, наверно, даже получилось. Но в развал лицея он вложился основательно.
Вы не заметили, что я Другой анонимус? Что бы он не творил там, припечатывать его здесь не стОит. Всему своё время и место.
Где олимпиады продают не подскажите?
Вариант был норм , на 90 можно было написать без последних двух задач , они были сложные , в остальном вариант был нормальный
Проблема покупка олимпиад сильно преувеличена и в основном мамами не олимпиадников.
Отборочные этапы, что онлайн проводятся, это максимум где могут хитрецы попытаться пролезть. Но что толку, за отбор преференций не дают, а в финале такие проваливаются.
Зачем они вообще это делают мне не понятно.
Если ребенок не в состоянии пройти сам отбор, то в финале ему в принципе не светит ничего. Там задания сложнее намного.
Это если исходить из того, что он и там не нажульничает. Да и массовое жульничество на отборе снижает качество участников в финале. Это помогает всем, кто прошел
Большинство и не приходят на финалы.
А жульничают на отборах возможно что бы родителям потрафить, дескать смотрите, что то еще могу.
На серьезных олимпиадах, что БВИ дает в топовые ВУЗы, досмотр жестче чем на ЕГЭ и задания сложнее. Там не светит ничего тем, кто отбор не в состоянии пройти.
Я вам в прошлом топе хотела ответить, что в этом году своими собственными глазами видела одного и того же мужчину, который писал олимпиады школьников. Во ВШЭ- я собственноручно проводила до двери аудитории ребёнка, подумала сто это препод, а он сел писать! Потом ещё в одном вузе, я взяла и позвонила в приемную комиссию и сообщила, что пишет взрослый чел. Во ВШЭ девочки молоденькие в аудитории сверяли паспорта со списками, и всё. Через рамки и ворота всех пускают, родители сидят ждут, в кафе сидят, гардероб работает.
В классе младшей дочери одноклассница, никогда не блиставшая и учившаяся на троечки, в 11 классе внезапно стала призером аж 2 олимпиад - Евразийки по английскому и Ломоносов по глобалистике (= истории). Все были в шоке, но радовались за нее. Английский еле-еле подтвердила, набрав по краю 75 (что в принципе очень плохо для лингвистического лицея), а по истории полный провал - 58. Как потом оказалось (сама неумная девочка рассказывала подружкам в классе), обе были куплены. Мама работает в МГУ, знала как (олимпиада пишется после, бланки просто доносятся). В итоге - платка в МГУ, сплошные прогулы и постоянные пересдачи, интереса к учебе как не было в школе, так нет и в вузе. А олимпиады, как оказалось, очень даже покупаются и продаются, в этом случае обе первого уровня… а вот моя дочь сама стала призером, но у нее и все ЕГЭ под сотку и бюджет МГИМО. Так что ПиПы - они очень разные…
топ.
мат класс - семь соток с хорошим учителем.
др мат класс с др учителем -
те, кто шли на 100, 84 с трудом. 90+ минимально (не знаю количество, но допустим, 2-3). 74 - несколько. Остальные между 70 и 80.
репы, что в 1535, что в нашем у каждого вообще и не один год. ни одного "сам". Стоимость репов - какую кто позволить может, есть и за 2-значные величины.
то, что вы пишете про экмат ваш, вы пишете про 6 чел. Как написали остальные? Так же 70-80 в среднем. И репы у вас такие же дорогие плюс минус.
они не поди и не похуже. в математике может и хуже, в др предметах заклы всеросса, дальше что. не матешей идут заниматься в вуз, др специальности. давайте-ка опубликуем список побед и призеров по матеше этого года и их егэ? информатиков и их егэ по матеше. астрономов, физиков, да и всех и их балл по матеше. тогда и поймете, "покруче" или непокруче ученики и что круче, математика или физика и тд
межнариков резы давайте тоже опубликуем, как они, бедные, матешу написали, пусть Ященко прокомментирует.
Подскажите на счет апелляции. Она подается на конкретное задание или на всю работу? Может апелляция как-то ухудшить результат?
Сын собрался подавать(
88 у него. В геометрии что-то не зачли, ответ правильный
Подаёте на конкретные задания. Пересматривают всю работу. И да, баллы могут уменьшить. Вам бы понять, справедливо сняли или нет, ДО апелляции. Надо с экспертом советоваться, стоит ли подавать на апель.
Завтра с учителем будет советоваться.
А родитель при этом нужен? Или ребенок все сам делает?
Пересматривается вся работа. И могут не только повысить, но и понизить балл. Надо обязательно со специалистами проконсультироваться и готовиться. Там всё очень быстро, иногда с техническими накладками проходит.
Очень часто бывает, что остыв, понимаешь, что проверяющий был прав.
Не подавайте на "авось": авось пожалеют.
Подавайте если 100% уверены, что согласно критериям должно быть больше.
Если будет отказ на апелляции, то это морально сильно давит.
Если уверены, подавайте апелляцию в вашем присутствии. Мы с сыном подавали в 23 году по профилю, была конференц.видео связь, три эксперта по очереди. Пересмотрели результаты в пользу ученика. Он доказал, как именно решал, что там показалось неразборчивым при заполнении, что его путь решения был верным, но оказался не типичным. Первые два эксперта разнились в ответах да и нет, а третий эксперт засчитал в его пользу. Боритесь, тем более, если важно повысить баллы. И успехов вам!
Не будет он при мне подавать. Сразу сказал, родителям точно нельзя.
А как в вашем присутствии это проходило? Выше пишут, что чат без видео
А дату и время самой апелляции назначают сразу, когда подаешь на нее? Как это организовано?
Спасибо за поддержку! Завтра идет к учителю, разбирать работу, а там решат
это в каком регионе? в москве в прошлом году не было никаких конференций. просто пишешь текстом. условно: "я считаю что номер 17 был решен частично верно, в пункте А я все сделал правильно в пункте Б ошибся в вычислениях. Считаю что мне должны поставить один балл из двух вместо 0". Дальше приходит ответ Экспертное заключение в котором так же ответ в письменном варианте в виде таблицы с комментарием эксперта в котором указано почему решение поменяли, либо оставили без изменений.
У моего тоже в 17 геометрии "что-то не зачли" при правильном ответе
А потом мы присмотрелись - и ужаснулись, он попутал точки и написал во втором пункте полный бред. Но ответ совпал, да.... Счастье, что сняли всего 1 балл. Должны были бы 2 снимать
Москва, 92 балла. Пробники 92-97. Одна глупая ошибка в первой части. Школа+ Школково. Очень боялись результатов, настроились идти переписывать. Но 92 балла решили оставить, кто знает, что попадётся . Геометрия была хорошая.
Спасибо!
Да вот надо сходить будет, отправлю сегодня в мфц, чтобы оформил и для поступления удобнее будет.
Я тоже сына в мфц отправляла, ему там сразу все айди сделали и госуслуги подключили сразу, все сделали в одном окне.
Москва, 1502, корпус Альфа, у ребенка 80, олимпиаду подтвердил, ура, но сам расстроен, ожидал других баллов, хотя и пробники писал 80-84. В классе - 70, 80 *3, 82, про других пока не знаем. Друзья из других школ - 78, 92, 94.
Если все правильно решено, кроме параметра и еще какого нибудь подпункта в задаче на теорию чисел, то так и будет 90+
Дети молодцы безусловно! Это мамашки добивают и гнобят психологически, а многие еще и давят постоянно, что не дотянул, не дорешал, не досидел. А дети молодцы. Профиль сложный экзамен и бы им всегда.
И хватит уже равнять пробники и сам экзамен = это по накалу совершенно разные эмоции, дети волнуются, много именно из-за тревожностей промахов.
Гробовые варианты у задач 18 и 19 - это 90+, но не 98-100, на которые умные дети рассчитывали. Первая часть простая - все на 70 должны решать по задумке составителей. В 13-17 задачах больше вычислений и позаковырестее формулировки задач встречались.
Мамы на Еве и дети в чатах спешат хорошими результатами ребёнка поделиться. Плохие «проживают» пока.
Мой сын, писавший пробники на 82-86, написал на 78 (после экзамена прогнозировал от 76 до 80):
- 2 ошибки в первой части (# 3 вообще не решил, т.к. формулу не вспомнил. У ДВ в разборе была эта же тема про кубы?, но формула для решения задачи не требовалась. В # 5 не знает в чём ошибся - вообще задачу не помнит. При нарешивании 99% решал 12 из 12 за 15-20 минут. А на экзамене🤷♀️),
- 3 задачи второй части решил на полный балл.
Остальное просто не успел. Хотя обычно этот набор за 2-2,5 часа решал. Промучился с экономической (формулировка была своеобразная + перерешивал с нуля).
Ему нужно по каждому экзамену 85-86 для попадания на платку ИТ. После сегодняшней информатики начнет готовиться к пересдаче. Русский язык ждёт от 82 до 86. Если в этом диапазоне напишет, то пересдавать пойдёт математику.
Ну вот у меня сын решал на 85 примерно. Да не гений в математике, но знал твердо на 85, причем решал и параметры, и 19 задачу как раз таки. А там попалось нерешаемое по крайней мере для него.
И получается, что возможности для поступления на бюджет сильно сокращаются туда куда хотел, хотя мог побороться. Понятно, что куда-то все равно пройдет, но это будет компромиссный вариант, а не желаемый.
Нервно ждем результатов...
Так в этом и была идея составителей экзамена: высокие баллы наберут только умные, внимательные и великолепно подготовленные дети.
Я пока вижу, что решавшие на 90+ стабильно, минимум на 88+ и написали. Мой сказал, что для него этот параметр был неподъёмен в принципе. Даже, если бы хватило времени.
Сегментируют детей по уровню изначальной подготовки. Логично.
Я только категорически против того, чтобы задания были выше уровня школьной программы. Это бред. Это выпускной экзамен из гос. школы, а не олимпиада.
выпускной балл из школы - это первая часть. 27 баллов - оценка 3, достаточная для получения аттестата 70 баллов подтверждают 5.
Все что во второй части это углубленная математика рассчитаная на поступление в вуз.
Вы сами подумайте, если вся математика будет как в 1 части, которую решают практически все школьники страны, то как потом детей ранжировать. Ну будет сто тысяч стобалльников и куда потом их? Будет во всех вузах по всем предметам проходной 300 баллов, и таких детей окажется больше чем вузов.
Я вот одного не понимаю, если ребёнок рассчитывал на 100, то значит он прекрасно знает математику, ориентируется в ней и может решить любую задачу уровня ЕГЭ. И почему тогда 18 и 19 были сложными для него?
Ответ на поверхности: возьмите и решите.
1. Дети по ФИПИ готовились к определенному уровню. Эти задачи были сильно за пределами этого уровня. Сам Ященко 29 мая на встрече сказал всероссникам (т.е. лучшим математическим мозгам этого поколения в Стране!!!): «А с чего вы взяли, что должны были решить 18-ю и 19-ю задачи?». Т.е. вариант единого экзамена, который пишет москвич и ребёнок из аула, и не должен был быть решён по мнению составителя🤦♀️
2. У многих был шок из-за этого. Умницу-отличника в моей школе просто трясло после экзамена. Говорить не мог. Написал на 90, пойдёт пересдавать на 100.
3. Задачи (не только 18 и 19) были более объёмными. Многим просто не хватило времени. Несбалансированный вариант.
Умнице-отличнику надо остыть и подумать, надо ли пересдавать. А сотки есть. Значит, вариант не был нерешаемым в принципе
Так для него в том и вопрос, что вариант решаемый. Перенервничал. И теперь хочет сатисфакции.
Есть моральная и материальная поддержка семьи - это чисто вопрос принципа. Напишет выше. И даже результат ниже не изменил бы ничего для семьи.
Ещё один ребёнок не отличник, но вложивший душу в ЕГЭ по математике (в топ-школе и с 4-мя репетиторами), набрал 88. На 100 не писал, но хотел 94-96. Будет переписывать из принципа. Пойдёт на 100% платную программу. Математика только на размер скидки влияет.
Молодцы какие ребята, прям прочитала и гордость взяла за них, какие же уверенные в себе, здоровая злость и открытый оскал на систему, так держать, пусть у них получится взять свои 100 баллов!
Слушайте, ну это ж бред, вкладывать душу в ЕГЭ, чтоб написать на 100. Всем давно известно, что подготовка дает гарантированных 85 плюс -минус 5 баллов . Если надо выше, то пишите олимпиады. Они уже много лет существуют, и все про них все знают.
Да там всё "прекрасно". С высокими баллами ЕГЭ пойдёт на полностью платную программу. Чувак знает толк в извращениях. А вышка - в маркетинге. Тяп-ляп, новая программа с приглашенными на 1/4 ставки преподами, броское название придумать, рекламу по пабликам раскидать - и готово дело. А, да, самое главное: дурачкам пообещать огромную скидку, которая как привязанная перед носом морковка - как ни тянись за ней, а ко второму курсу слетишь с этой скидки.
Для большинства детей, решающий 18 и 19 проблема во времени. Если бы было времени больше, то большинство докрутило бы задачи. Но когда меньше 4 часов на такой объем, то так и получилось.
Потому что они олимпиадные
И если ребёнок тусил в олимпиадных кругах он эти темы проходил , а в школе проходят эту тему совсем чуть.
И в вариантах прошлых лет таких задач не было
Темы в школьной программе не проходятся для 18 и 19 ...
Я считаю это свинство
Т.е. у детей без олимпиадного опыта шансов на эти задачи не было
А ему точно надо в вуз, где 85-86 для попадания на платку ИТ? Способности у вашего сына не выдающиеся. Хорошие способности для вуза 2 эшелона -то что надо. А вуз прямо топ-перетоп хочет. Все-таки себя надо оценивать объективно, а поступить в вуз на платку- еще не значит суметь там учиться.
Вопрос закономерный.
Но я исхожу из того, что:
- на 82-90 (которые требуются для поступления) он как раз и знает/сдаёт. И это результат на полном расслабоне. Не самый худший;
- для программирования в принципе вуз не нужен. Это среда, возможности для стажировок и реноме;
- пережить надо буквально высшую математику на первом курсе. Всё остальное подъёмно (если математику именно освоил, а не проскочил);
- и высокобалльники и олимпиадники вылетают из разных вузов. А трудяжки прут потихоньку и преподы это ценят;
- есть немало примеров, когда студенты (особенно, мальчики) брались за ум и выдавали шикарные результаты в вузе;
- в слабый вуз он всегда успеет перевестись;
- есть связи в этом вузе. Если провалится - смогу помочь.
У моего 78 было в 2023. Он в Мисис поступил. Сложно очень. Первый курс все вечера в домашке. Математики очень много. Ребята- олимпиадники и высокобалльники получали по матану 3 на 1 курсе, сразу перевелись в группы полегче.
При этом поступить на платку можно с 210 баллами ЕГЭ.
Мне кажется, у вас перекос какой-то в сознании, что считать слабым вузом. А математику в топ-вузе надо не пережить, а сдать хотя бы на тройки.
И у вашего не было пробников на 90, были максимум на 86. Это большая разница, после 80 каждый балл на вес золота.
Благодарю за Ваше мнение.
Будем думать ещё. В этом году и ограничение количества платных мест, и увеличение количества ребят в конкурсе. Может, не хватит баллов в принципе. Нечего будет и обсуждать.
Есть запасной вариант бизнес-информатики в этом вузе: 75 баллов за экзамен в среднем на платку было и учиться значительно легче.
85-86 требуется в среднем по 3-м экзаменам. По математике на 90+ и не претендовал. У него по русскому и информатике всё лучше. По информатике выше 90 планирует. И математику на 82-86 пересдаст, скорее всего.
Я каждый год с большим количеством выпускников ИТ-классов контактирую (МИСИС не выбирают, кстати. Хотя он рядом. Учатся на ВМК, в ВШЭ, в Бауманке. У слабых была проторена дорожка в МИРЭА. В этом году впервые МТУСИ, МГУТУ им. Разумовского и СПбГУ неожиданно выбирали. Экономфак МГУ и ВШЭ выбирают разочаровавшиеся в программировании). Дети с разным бэкграундом. Учатся, справляются. Бывает, что с пересдачами.
Сравнивают программы по математике и приходят к выводу, что она примерно одинакова. Надо усердно заниматься, не запуская. Но всё возможно.
Одноклассник с такими же баллами по математике -78 поступил в Бауманку на 24.05.06. Но проходной на бюджет там был сильно ниже чем в МИСИС. Тоже учиться не легко. 1-2 хвоста каждую сессию. Объективно, ИУ 7, 9 не потянул бы ни платно ни бесплатно.
У ребенка 76 баллов, медаль математикой пока подтвердил, но расстроен. В 15 задании потерял один корень. Но это характерно для него. Сегодня пошел устную часть английского сдавать.
У сына 84. Увидел на сканах свою глупую ошибку, так должно было быть 88, а шел вообще за 100:) после разбора Дальнего Востока. В классе все написали примерно также, от 74 до 92. Обычная школа. Москва, Митино, класс матвертикали был. Один друг написал на 99 (но он учился уже в какой то топ школе, расстроен, хочет переписывать, надеюсь остынет и не пойдет). Русский ждем со страхом, потому как не сильная его сторона, еще и сочинение про интеллектуалов....
Ни дай бог пересдавать свои 99 баллов.
Надеюсь, его учителя вразумят, родители и одноклассники поддержат.
Ваш молодец! 84 балла это круто! Так держать. Русский будет хорошим у вашего, вангую:-*
У Всех какие то дети гениальные..мой всего 27 баллов набрал..что делать ума не приложу? Москва. Занимался с репетитором. Будет конечно переписывать.
Может вам колледж посмотреть? А там заочно можно в любое время закончить. Меня только армия и неспокойное время пугает. Поэтому лучше где-то осесть сейчас.
С 27 и вузы есть. Отраслевые, например Тимирязева. Но поступить еще не значит учиться. Разве что он в других предметах силен, а на направлении не будет математики.
Согласна. Но не думала,что с таким баллом где-то на бюджет можно поступить.
Отраслевые вузы в Москве : Тимирязева, МИИТ, МГОУ, МИИГАИК (или ГУЗ, я их путаю), МТУСИ, Академия МЧС.
У них может быть минималка 27 по математике. Но учиться то как в техвузе без знаний математики?
Тут просто не принято делиться низкими баллами. Мой каким-то чудом на 58 написал, пробники были очень плохие первый в декабре на 17 баллов, второй в марте на 11 (!) Я просто была в расстройстве. Вроде и парень не глупый, но блин. В школу вызывали, говорили, что аттестат не получит. Но спасибо умскул, подключился на двухмесячный курс (раньше предлагала не хотел, но мартовский пробник отрезвил) и варианту ДВ с разбором, который он перед экзаменом смотрел. В целом шел с расчетом написать на 40 баллов, решить 7-9 заданий, решил 10.
Ваш как пробники писал? Если лучше, то конечно на пересдачу надо.
Москва 100. И шел за соткой именно по математике. БВИ в МИФИ только есть. Но хочет в другой ВУЗ, куда только с олимпиадой можно пройти.
С русским точно будет хуже, хотя бы 80 заработать.
239 и л2ш достаточно хорошо написали.
И там, и там прилично соток и баллов 95+
Для мфти 90 это не высоко, для региональных вузов 70-малинка, у каждого свой порог
В л2ш масса детей с БВИ не по математике, поэтому цели на 100 и не было. В классе ребёнка по ЕГЭ поступают единицы.
Что же вы так обесцениваете результаты детей?
Загуглила, заяндексила, заискалась. Думаю, как и некоторые родители уже, интересовалась этим, потому что профиль волновал многих в этом году. Нашла отдаленные результаты по некоторым новостям из некоторым регионам, но есть ведь и сводные данные. Вдруг я их не смогла найти, не попались или их попросту нет.
Было предположение экспертов на онлайн-разборах о том, что в прошлом году было 1200, а в этом году хорошо, если 120 будет…
Результаты знают все регионы уже, так ведь? Где тогда статистика по стране?
Официальные данные хотя бы в целом. Конечно, интересно посмотреть, по каким регионам как, но хотя бы точная цифра до пересдач и апелляций может же быть озвучена?
Нет. И после пересдач и апелляций точных цифр с разбивкой по регионам не найти. Будет везде инфа про средний балл и количество 100 балльников в стране, но не скоро.
Так проблема и возмущение семей и экспертов ещё из-за того, что супер-сложные задания были только в части регионов (Сибирь, Питер, Москва, насколько я понимаю). Будут 100-балльники, но в этих регионах при равных условиях их было бы больше…
"Рособрнадзор·Автор
Катерина, здравствуйте!
По предварительным данным 100 баллов получили 307 участников ЕГЭ по профильной математике. Но впереди еще резервные дни и дни пересдач и количество участников, набравших 100 баллов может увеличиться" https://vk.com/rosobrnadzor
Тоже нигде не нашла. Может появится на сайте рособрнадзора?
По химии, литературе и истории они написали количество 100 балльников, по базовой математике написали, по профильной почему то нет
https://obrnadzor.gov.ru/category/news/
Мне кажется, мало соток из-за последних двух задач . Может поэтому и не пишут . Чтоб народ не возмущался и не сравнивал с прошлым годом ?
А с другой стороны по истории тоже очень мало 100балльников, но об этом написали. Только 154 человека (всего экзамен писали 83 тыс).
В Ленобласти выпускнице аннулировали результаты ЕГЭ за использование "умных" очков
С помощью девайса девушка снимала задания из бланка и отправляла своим знакомым.
ЕГЭ
Выпускнице в Ленинградской области, которая использовала «умные» очки во время сдачи ЕГЭ, аннулировали результаты. Об этом пишет РБК, ссылаясь на региональный комитет по образованию.
ничего себе))) что за девайс кто знает?))))
на днях в канале у Арсения как раз была новость про эти умные очки https://t.me/grandexam_ege/3777
Но опять в разных вариантах принципиально разный уровень заданий. Один и тот же # 24 в одном варианте легчайший, а в другом неберущийся. В прошлом году так же было. Ну что же они всеми информатиками страны не могут несколько десятков вариантов заданий равноценных составить?! Это же жизнь и нервы молодых людей!
Я вообще не знаю, почему нельзя усреднить задания. Не может быть один наилегчайший вариант, а на другом эксперименты ставят.
Это все индивидуально очень, один ребенок говорит - простая задача, а для другого - гроб. Все по-разному готовы, что-то лучше, что-то хуже решают. Так что в среднем все варианты примерно одинаковые.
Потому что то что один человек считает наилегчайшим, другой человек назовет неподъемным
По результатам Евы явно в среднем хуже написано, чем в прошлом году. В прошлом прямо сыпались результаты 90+ один за одним, в этом скромнее гораздо.
В прошлом году был самый легкий вариант по математике за 10 лет, в этом году - самый сложный (в 2023 году еще сопоставимо сложный был. Но не настолько неберущиеся # 18 и # 19). Как же могут быть одинаково высокими результаты? А вообще уже проанализировали, что с 2014 года - год сложный вариант, год - простой чередуются.
Да вроде обсудили уже в этой теме: 2024 год
- легкая первая часть (чтобы не ронять средний балл и не увеличивать количество детей, заканчивающих школу без аттестата. Чтобы не верещали. И чтоб статистикой/информационным фоном можно было играть);
- во второй - часть берущихся задач, но часто с подковыркой и с длинным (затратным по времени) решением;
- 18 и 19 задачи для реальных математиков.
Согласна. Дети перепугались, но в массе справились похоже.
Ну пока что вроде по официальной статистике, результаты не хуже чем в прошлом году. Поэтому странно сравнивать с 2023
Средний балл ни о чем не говорит, в целом могло уменьшится количество минимальников за счет предсказуемой первой части и количество высокобальников 90+ из-за сложной второй части. А в среднем будут те же 60 баллов.
Важен, но только в паре с количеством выбравших профиль, а не просто увеличилось на столько-то процентов.
вся вторая нет, но что бы уменьшить количество соток достаточно усложнить 1-2-3 задания. Что, в целом и было сделано. Те кто решал 90+ они так и решили. Битва за последние баллы.
А вот мне так не кажется. Те кто решал 90+ строго без геометрии они могли погореть. Понятно, что в статистике хороших физматов вы этого не увидите
У меня у сына так получилось, он решал без 14 и 17 задания. Всё остальное было отлично. Класс не профильный, весь год усиленно готовился, на экзамен шел уверенно на 90. Но вот планиметрию со стреометрией немного упростили, а те, что он решал усложнили. И получилось меньше 80 в итоге. На пересдачу не хочет идти, боится еще более сложных вариантов, поэтому ждем остальные результаты и будем решать в какие ВУЗы подаваться
Вот об этом и говорят, когда говорят что ЕГЭ делают против натаскивания. Ребенок был натаскан на определенные задачи, решив что другие ему не потребуются
Ну я бы так жестко не говорила. Ребенок просто знал не все темы. Геометрию далеко не все знают и любят. В том числе и учителя
Так об этом и речь. Вместо того чтобы изучить все темы, он тренировался на определенные задачи. Геометрию знают все кто ее учит.
Не знаю. Так же можно сказать, что в топшколах просто натаскали еще и на геометрию.
потому что нечестно. егэ пишут один раз, а олимпиад много и с 9 класса ходи и пиши, что нравится. а потом выясняется, что олимпиадники на 85 баллов егэ не могут написать, непонятно чем они тогда заслужили бви. к олимпиадникам, которые пишут егэ на хорошие баллы, вопросов нет.
А что мешало вашим в олимпиадах участвовать?
Начинать с 7 класса и так до 11, проходить все отборы, писать финалы.
Что бы вы понимали уровень, задачи отборочного этапа сложнее самых сложных второй части и в физике и в математике.
И ВУЗы знают это, потому и вводили эти олимпиады, они заменяют собой в их представлении вступительный экзамен.
Что до подтверждения, есть такая проблема, некоторые дети расслабляются, получив заветный диплом и это их подводит.
А если не подтвердил порог, то и БВИ не будет. Так что тут нет места для зависти.
Я так за всех детей рад и за высокобальников и за БВИшников.
Порог подтверждения каждый ВУЗ на каждое направление устанавливает сам.
Где то 75, на популярные направления есть и 80 и 85.
ну тем более. 75 б набрать не могут, что это за олимпиадники? предмет не знают, натасканы на олимпиадные задачи...
Натаскаться невозможно, если не понимаешь предмет.
Проще тогда уж набивать руку на типовых из банка ФИПИ.
Вот для примера задача из Высшей пробы 11 класс физика:
1. В космическом вакууме в состоянии невесомости и покоя находятся 3 одинаковых сферических капли жидкого галлия, которые соприкасаются друг с другом. В некоторый момент
времени происходит слияние двух капель из трех.
1. Определите, с какой относительной скоростью начнут разлетаться получившаяся и третья
оставшаяся капли, если считать, что после слияния у них остается только поступательная
кинетическая энергия, а потерями на тепло можно пренебречь.
2. Найдите, на сколько сократится скорость удаления капель после продолжительного времени.
Сравните ее с самым сложным номером ЕГЭ и ответьте себе, что сложнее решить вот такого уровня задачи или на ЕГЭ руку набить?
Вполне можно получить призерство, умея решать ограниченный круг задач.
Но это не отменяет необходимости готовиться к егэ, если надежно хочешь написать его хорошо
Да нет. Скорее, потерявшие берега любители заниматься только тем, что нравится. Готовились строго на 75, а тут вдруг сложнее чем в прошлом году
Я бы сказала, презрение к «олимпиадникам», не набравшим 75. А понтов-то! Можно хоть что-то просчитывать и планировать, а не на авось?
Ну вообще лучше готовиться надо было, а не стратегии выстраивать. Как это можно с относительно простым вариантом по олимпиадному предмету 75 не набрать? А по второму профилю вообще конь не валялся что ли?
да какой второй профиль? вы очень узко мыслите. егэ - лотерея, можно знать на сотку, набрать 80, в зависимости от предмета. да потом и математика-то не везде есть по профилю, если что.
Ох, вот и Сибирь к вам подъехала с результатами, знаю, ждали вы нас!!)
К сожалению, у дочери 74 балла, безумно обидно, решила всю первую часть + 13 задание с корнями, 15 и 16 тоже решила, но не зачли, безумно обидно(( среди талантливых мозгов Сибири нашлись и выпускники с 90+, набрал наш умный мальчик 92 балла, хотя рассчитывал выше намного, есть и 84,88, но это все должно было бы быть больше, все равно завалили детей, очень нам грустно, психоза больше нет, извините за такую эмоциональность, очень сложно справиться с ней в такой период
Сейчас наши уже будут выходить с инфы скоро
Спасибо большое! Посмотрим, что учитель скажет, он сильный у них очень, тогда многие примут решение о пересдаче
Мне интересно, а на основании чего вы уверены, что обязательно должно было быть больше именно в Вашем регионе?. Баллы, которые вы написали такие же, как и во многих московских сильных школах.🤷
Никто ваших детей не заваливал. Больше, чем уверена, что варианты сравнимые по сложности в Москвой, просто вам хочется найти оправдание для своего ребенка. Если не зачтена решенная задача, значит в расписанном решении грубые неосоотвествия критериям, такие вещи нужно прорабатывать заранее. Странно, что очень сильный учитель этого не сделал.
Мне грустно, что в таком точном предмете как математика, проверяется оформиловка, да еще и по критериям, которые надо отдельно изучать. Мой ребёнок в свое время тоже фигово (для олимпиадника) написал ЕГЭ, при этом решив все и получив все верные ответы. Да, к ЕГЭ не готовился от слова совсем, да, олимпиады подтвердил. Но блин, почти 20 баллов терять на оформиловке.... Выходит, что проверяется не умение думать и решать задачи, а знание критериев.
Ну и хороший результат! Валили не валили, у нас у половины класса столько же или меньше баллов, чем у вашей дочки, хотя вроде класс углубленной математикой («ит класс в московской школе»). Один только мальчик 96, остальные в районе 75-85.
Ну понятно что не дети лоханулись а их завалили. Плохому танцору всегда что-то мешает. Откровенно противно читать, когда виноваты все вокруг.
Подайте на апелляцию два задания, может другой эксперт зачтет, если результат верный.
У вас норм баллы, чего жаловаться, непонятно. В мск все так же. А есть кто даже не прошел порог по обычной матеше, хотя соображалка есть. Вот где засада.
Поздравляем! Напишите номер школы, такими результатами школа должна гордиться, зачем скрывать?)
Молодчина!
Передайте ей евский респект!
И удачи на всех остальных экзаменах!
Отлично, значит конкурс в следующем году будет к ним меньше и проходной балл снизят
ЭТО МАЛО.У нас в классе одном было 2 сотки в другой год. Класс по рейтингу 2 или 3 снизу был.Но это правда ничего не значит. Значит Москва не очень хорошо написала.Те это не 24 год.Они рапортовали ,что соток было очень много.
согласно , мало
Видела гуляет цифра 307 100бальников по России. После прошлогодних 1314. В принципе похоже на правду
А в этом году не торопятся писать сколько соток по России . Совпадение?)) не думаю..
в 2023 году -это плохой год-В 2023 году 32 ученика Бауманской инженерной школы №1580 (ГБОУ Школа № 1580) получили 100 баллов на ЕГЭ по математике. Чего то 6 это вообще нереально.
вот мнение эксперта касательно ЕГЭ по матем.
МОЕ ЧЕСТНОЕ МНЕНИЕ О РЕЗУЛЬТАТАХ, КАК ЭКСПЕРТА ЕГЭ
⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀
Вижу, что почти везде пришли результаты, поэтому решила подытожить этот день…
✨у большинства ребят первая часть безошибочна - это огромный повод для гордости, потому что на стрессе можно залажать на самом лёгком
✨13 номер очень сильно порадовал!!! В большинстве эксперты оценивали этот номер очень строго по всем правилам оформления, но при этом много людей получили 2/2!!!
✨14 номер - радуюсь, когда человечек получил хотя бы 1 балл!!! Не зря был разработан такой офигенный спецкурс по геометрии, который помог ребятам набрать баллы даже за месяц!!!
✨15 номер - очень двояко, если у вас есть вопросы по баллам, обязательно скидывайте сюда в комментарии или ко мне в лс в вк . Не прощались: выколотые точки из знаменателя, потеря корней чётной кратности и неправильно записанный ответ
✨16 номер - замечательный результат. Согласовано проверяли по всей России - вы огромные молодцы!!! Если думаете, что где-то оценили несправедливо, то велком ко мне в личку в вк))
✨17 номер - много работ на 3/3!!! Глаз прямо радовался сегодня за планик))
✨18 номер - есть пару регионов, где ставили балл даже без исследования замены. Это шок, будем разбираться))
✨19 номер - всё проверялось по справедливости!!!
Моё мнение по поводу ЕГЭ этого года - вторая часть была достаточно нестандартной и я рада, что проверка экзамена соответствовала уровню сложности!!! Эксперты всех регионов шли на встречу и лояльно проверяли!!!
✨Хотелось бы, чтобы в следующем году было также?
НЕТ, я бы не хотела подобного. Я за меньшее количество сюрпризов во второй части, но за более объективную и строгую экспертную проверку
а вот другого:
"Только где они должны получить эти знания — непонятно, но точно не в школе, считает автор учебников по математике для средних общеобразовательных школ с пятого по одиннадцатый классы, заслуженный учитель России Александр Шевкин:
— Почему такой разнобой в уровне сложности — непонятно. Складывается впечатление, что хотят отвадить ребят от желания идти в десятый класс, сдавать ЕГЭ и получать высшее образование. Надеются, наверное, что так будет больше слесарей и токарей. Вряд ли это оправданная надежда.
— При желании можно вторую часть усложнить настолько, что два года подготовки не помогут?
— Конечно. Мне прислали подготовительный сборник к 2025 году. Задачи № 17, № 18, № 19 убийственные по сложности. Меня спрашивали: выходит ли это за рамки программы? Например, планиметрия не выходит. Но чтобы решить и обоснованно изложить эту задачу, нужны буквально часы.
Неутешительные результаты и в топовых школах. Например, в школе № 1580 при Бауманке и в том, и в этом году примерно 500 выпускников сдавали ЕГЭ по профмату. Год назад был 21 стобалльник, средний балл — 88, сейчас — восемь стобалльников и средний балл — 84."
А вывод-то какой? Сделаем егэ элементарным? Зачем? 2023 был куда сложнее. Что-то случилось ужасное?
конечно. у вас дети не поступают?
мне было все равно на детей 23г, пока один знакомый ребенок не завалил матешу, не прошла девочка - олимпиадник. все, точка. крушение мечт в 17. год пропал. девочка бедная, из региона. упрек родителей длиной в год. зп в 11 тыс для взрослого с во в этом городе типична.
"куда сложней" - вы рассуждатели и фантазеры. берите варианты и смотрите. что из этого было в фипи соответствующих лет?
Вас же только баллы егэ волнуют? С учетом шкалы они были ниже в 2023. Вместо девочки реализовал мечту кто-то другой. Это не аргумент
Возможна ли апелляция к тестовой части? Ответ не засчитан, в бланке -13 и при этом минус написал далеко от самого числа. Может быть так, что неверно прочиталось?
кстати данные как поступала школа 1580 2022 год. выпуск
мгту-355 чел. подали документы
162 чел. поступили
квота: 2 чел.
олимпиады: 28 чел.
общий: 91 чел. платное: 20 чел.
целевой набор: 21 чел.
мгу-61 человек
ВШЭ-41.
МФТИ-18 чел
на иу мГТУ Баумана-54 человека поступило.
Значит основное МГТУ-ВШЭ- МГУ.
Моя с английского вышла.
Говорит - все легко.
Интервью про важность планирования.
Моя тоже вышла, говорит не то чтобы легко, но норм все.
Вариант якобы в Москве был всего один по устному английскому.
Про нехватку времени многие пишут.
Спросила своего сына. Он сказал, что начал решать сразу с последних заданий. Всё задание просмотрел целиком. Просмотрел бегло всю первую часть, оценил, а решать стал со второй. Говорит, у репетитора, к которому ходил с двумя еще ребятами, они такую схему прорешивания проигрывали, именно та репетитор и говорила давайте попробуем такой вариант, а вы по ситуации и своему состоянию решите на месте. Вот он и принял решение. Вторая репетитор по зумму его натаскивала только на первую часть, и сын говорил ей, что собирается решать во вторую очередь, они и прорешивали на время.
В 1511 - трое получили 100 баллов по математике.
В 1523 - двое.
В простом 2024 в 1511 вроде тоже три сотки было.
Статистика по л2ш
2024: 120 сдающих / 16уч - 100б / 72уч - 91-99 баллов
2025: 125 сдающих / 12уч - 100б / 71уч - 92-99
Результаты совершенно одинаковые
Средний балл в этом году 92
ну речь не про средний балл, а про высокобалльников, что их меньше то в итоге
Не в 1,4 раза, а на 4 процента, это уровень погрешности в общем-то. В целом результаты близкие. Поэтому точно нельзя говорить, что в 2024 самый простой вариант, а 2025 чуть ли не самый сложный. Чуть посложнее прошлого года по результатм сильных детей, но совсем чуть.
Ну в смысле?))) Одно дело, если 96 меньше 100 на 4, и совсем другое, когда 9 меньше 13 на 4. ))))
Процент имеет смысл считать относительно общего количества сдающих, а не 9 к 13-ти.
А вот лицей 31 Челябинска.
Резы 25-24-23
Средний балл 95-98-90
Человек с 95+ 21-34-6
Человек со 100 11-19-3
Понятно, что 2025 посложнее малость 2024, но с 2023 не сравнить.
Средний 95... Вау, что тут скажешь, насколько знаю, там ЕГЭ не так и многим нужен сам по себе, много олимпиадников, а вон как справились!
23 человека 99-97юэто ошибки в оформлении. Помню парень , который дважды победитель МФТИ олимпиады 99 баллов ЕГЭ физика. Ошибки в оформлении .
Скорее всего, это нерешенная полностью последняя. У моей было все хорошо с оформлением, в 19-ой был только пункт а зачтен, 99.
Ну вот мой ребенок в двух задачах не дописал что-то (или не так переписал) при переписывании.
И еще в одной так и не понял за что снизили. Вчера не до математики было, готовился к инфе.
Три помарки - 99
Это о нехватке времени. Было бы много времени -хорошо бы проверил.
Последние задачи полные.
Я бы этот лицей не сравнивала с Л2Ш. Мне кажется, челябинский по концепции ближе к долгопрудненскому физтех-лицею или саранскому.
Мне кажется, его принесли, чтобы сложность по годам сравнить. удобно, т.к. статистика открыта и базу никто не сдает. А так он ни на какой не похож, потому что общежития-интерната нет, следовательно, нет возможности собирать детей из разных регионов, по крайней мере массово
Что и подтверждает что это настоящий топ. Сравните с 1580:
Шесть учеников Бауманской инженерной школы №1580 получили максимальный результат — 100 баллов! А 23 человека показали близкий к идеальному результат — 99-97 баллов. Всего экзамен сдавали 465 учащихся. Средний балл составил 85.
Количество выпускников школы 1580 450 человек 11 класс. Вы представляете .Это то же как сравнивать маленький МФТИ и громадный МГТУ. 1580 не старается пылесосить только избранных, она готовит для Бауманки, а не для олимпиад. В этом и разница. Мне нравится политика 1580. Дочь тоже закончила,без олимпиад и всероссов.
Это вопрос ,кому что надо в этой жизни.
Еще раз,количество выпуска 1580 и л2ш.Цифры сравните.Эти две школы по разному набирают.Л2ш это олимпиады,и мало выпускников. Бауманка 1580,за ней стоит МГТУ. С его физикой и математикой. Бауманка берет всех без листочков и психологов и туров.Это народная школа.Многие,как и моя дочь,не заморачивались математическими кружками и олматами,они любили математику как школьный предмет, но без фанатизма. Это вопрос,что вам надо и вашему ребенку. Характерно то,что моя дочь,котрая неплохо знает физику , всегда после 1580 говорит, я физики не знаю по меркам 1580 на фоне других учеников. Она сдавала информатику.Это инженрный лицей, а не школа олимпиадного резерва Всеросса для избранных.
мой сказал, что без сюрпризов, всё нормально. было то, к чему готовились, гробов не было. так же сказал что в классе наверняка будет несколько стобальников (у них ИТ-класс). в целом все довольные выходили (особенно если сравнивать настроение, которое после РЯ было).
Сын сдавал устный английский сегодня. Вышел довольный, все задания были адекватные
А письменный ему как?
Моя сегодня сказала, что все хорошо. Обсуждать пока не было возможности, вечером
Письменную часть тоже всю написал, потом при проверке дома обнаружил там где-то одну ошибку в каком-то задании, но все остальное вроде правильно. В письме писал на тему какие книги любит читать и что посоветует почитать другу. Осталось результатов дождаться.
Кто в курсе, почему нельзя подать апелляцию? На мос ру выдается "В настоящее время подача апелляций о несогласии с выставленными баллами по выбранным вами экзаменам недоступна."
ПС, оказывается, " Апелляция о несогласии с выставленными баллами, в том числе по результатам перепроверки экзаменационной работы, подается в течение 2 рабочих дней, следующих за официальным днем объявления результатов экзамена по соответствующему учебному предмету." Официально пока объявления не было
"2 рабочих дней, следующих за официальным днем объявления результатов экзамена по соответствующему учебному предмету." - официального объявления пока не было. Официальное объявление будет на сайте РЦОИ в новостях. С этого момента и отсчитывается 2 дня
а где там? не нашла http://rcoi.mcko.ru/gia-11-ege-gve/registration-of-participants/useful-information/
В Новосибирске в этом году 6 стобалльников по математике, в прошлом было 29.
В этом году очень сложная была профильная вторая часть, все отмечают. Стобальников везде меньше.
а что сразу не давать выпускной вариант мехмата 5-6 курса детям в 17 в школе, по логике Ященко? совсем уже рехнулись. в рамках надо быть школьной программы, умники. Сами не понимают, какие варианты брать, берите Швейцарию, Австрию, Германию, Штаты, то, что абитур. нет нигда изврата и завихрений, кто заканчивает школу, то, что было, и сдает. Ни учебников нормальных дать не может школам, ни учителей. Мы в той школе, где он преподает, толку ноль. Учителей не дал нормальных, к егэ не начинали готовиться в школе даже, все на родителях, детях, репетиторах.
"нерешаемые 18 и 19", кто сказал, что их "решать надо". Зачем ставил их и извраты для массового экзамена миллиона детей? Это против детей и людей в целом. Чем гордиться? Тем, что вузы и школы опять смухлюют средний балл? я помню то время, когда еще школы публиковали все свои егэ по каждому классу и предмету и был позор. 10 лет спустя еще хуже. Нельзя нормальных вариантов дать и дать учиться всем, кто 15-20 лет налогами окупил вашу учебу? нет, развитие мат мышления без ресурсов и с учителями, предпочитающими молчать на уроках и давать контрольные, а обучающими за плату вне школы.
Что за идеи - хороший (легкий) год, плохой год? Почему в 10 кл тогда не дали сдать мат-ку-царицу наук?
даже Собянин так не делает. он и дороги построил, и метро, и инфраструктуру, сады, школы, а не только плиткой обнес всю Москву да мрамором и парковками платными.
Баланс-то какой-то в мат заданиях и оценивании должен быть. А то что Фальков, что Ященко небожители, настолько далекие от народа, что диву даешься.
так пусть ваш ребенок попробует написать вариант мехмата 5-6 курса детям . После этого он поймет что ЕГЭ был вполне легким :)
Экзамен не ставит себе цели получить много стобальников. Основная цель ранжировать сильных детей.
так сильный в биологии ребенок не должен быть сильным математиком. профиль математики сейчас требуют везде почти, что, разорваться? пишите отдельно тест для только математиков, такие есть у др стран. ребенок его написал с первой попытки без подготовки. нет там параметров и зубодробильни и много нет.
с чего вы взяли, что все на математику с сотками пойти должны? дайте сотку не математику взять нормальными задачами. не было у нас такого в наши времена, а пятерки были и много, и на итоговых экзаменах, и для вузов.
На биофаке МГУ математику дают чуть слабее чем на ВМиК. Совсем немного слабее.
Более того. туда для поступления требуется 4 ЕГЭ+ ДВИ
Все дети поступают минимум по 3 ЕГЭ, а вы хотите чтобы вашу деточку приняли по русскому и биологии чтобы ему на третий ЕГЭ время не тратить?
В наше время экзамен в МГУ и экзамен в МАДИ отличались сильно требованием. Давайте все вузы, введут ДВИ как раньше, чтобы одни готовились в МГУ, другие в МАДИ
я биологию привела для примера, именно, как вы там пишете, чтобы не светить профиль моего деточки, чтобы ваш деточка не расстраивался. профиль сейчас требуют везде практически. убиться? давайте у вашего математика будем требовать биологию, или как в Швейцарии, по 8 предметам итогового экзамена, чем мы хуже, что так, стране не нужны образованные?
Ну так приведите другой пример? Все дети готовии минимум 3 ЕГЭ и поступит тот кто лучше сдаст 3 экзамена. Не убивайтесь, просто смиритесь что ваш ребенок не тянет математику на том уровне который требуется для поступление. Это не смертельно.
Ну давайте требовать 8 экзаменов, только вот вы тут возмущаетесь что вашему ребенку 3 предмета сложно подготовить.
Мои дети сдавали 4 ЕГЭ. Нужно будет 8 подготовили бы 8. Но так чтобы условия были равны для всех. Чтобы филологи готовили и математику и физику, математики историю и литературу
я как раз за 8). и мой тянет, но вам же нужен свой выперд. мой и не то тянет,. и только ведь ваши дети 4 сдавали... мои точно не. а потому что вы так решили.
вы очень быстро делаете выводы и делаете неправильные выводы и в целом в туннельчике своем.удобном и узком.
Если ваш тянет, тот почему вы ноете что ему требуются даивать протее задачи на ЕГЭ чтобы он мог получить 100 баллов? Я очень рада что он у вас такой гениальный а значит он обойдет в конкурсе тех кто не тянет. Вы должны только радоваться что ваш превзошел тех кто не справился со сложными задачами
Ну вы то хотели бы оставить последнее слово за собой? Вас так бесит что я восхищена талантами вашего ребенка способного на 95+ сдать 8 экзаменов?
Ну, если на ВМиК математика чуть сильнее, чем на биофаке, то я балерина) Раньше (до ЕГЭ) по уровню сложности вступительных и психфак одно время был почти как мехмат, дело в конкурсе: на математике, стоявшей первым вступительным на всех естественных факультетах МГУ, отсеивали слабых. А вот насчёт учебы - сравнивать уровень требований по математике у биологов и программистами некорректно, это разные вселенные (хотя, естественно, максимальный процент вылета обеспечивала на биофаке высшая математика...и физкультура).
Уверена что вы преуспели в балете. Да, до ЕГЭ вступительные сильно разнились. А вот сейчас математику пишут одинаковую все факультеты куда она требуется. И да, я вам говорю как выпускник ВМиК, и мама студента биофака. Да разные вселенные, но математику требуют на биофаке на очень высоком уровне. А еще там химия убойная и физика не плохая. Поэтому говорить что биологу не требуется математика на хорошем уровне, просто бессмысленно
Я комментировала исключительно вашу мысль о том, что на биофаке математика дается чуть слабее, чем на ВМиК, а не вопрос нужности математики биологам, об этом далее) Повторюсь: в ходе обучения у биологов намного меньше математики, чем у ВМиК! Глупо спорить, достаточно сравнить расписания. Халявы нет, потому что вышку вели всегда (да и сейчас ведут, наверное) преподы с мехмата. Физику и химия посильные, химии больше всего. Как выпускница биофака, не преуспевшая в балете, но успешно работающая по профессии и общающаяся с коллегам с биофака и др факультетов МГУ, скажу, что математика в работе вообще не нужна очень многим выпускникам биофака (полевикам, например). МГУ обеспечивает определенный кругозор, это важная особенность образования, но биофак - это не математическое образование, математики туда не идут, наоборот, на биофак часто идут те, кто не тянет математику на уровне требований популярных специальностей/не хочет или не может заниматься физикой и химией (или понимает, что ЕГЭ по физике не сдаст). Ну и энтузиасты, конечно, но их всегда мало. С позиции логики идеалом было бы ранжирование сложности ДВИ для разных специальностей (в целом, так раньше и было, варианты для биофака отличались для вариантов для мехмата, ВМиК, физфака, были сопоставимы с химфаком и почвой и т.д), но это, видимо, никому не нужно. Вашему сыну удачи с обучением, но если будет жаловаться на математику-физику-химию - не верьте! Главное - не прогуливать праки)
Так и есть. не на уровне ВМиК а чуть слабее. Возможно было меньше, сейчас очень много. Математика многим в работе не нужна, но она хорошо развивает мозги. Сейчас ДВИ для биологов вообще не математика а биология.
а у вас были простые задачи в школе? они были нормальные, можно было взять. раньше вузы тоже не могли принять себе технарей? трудно было выбрать? то, что он пишет, нерешаемые задачи, ну и убрал бы их изначально, а то цирк какой-то, 70 первая часть, 86 или сколько там вторая. сами эксперты егэ решить и оценить не могут по стране. нет столько в стране проверяющих, кто может решить, вот и колют на оформлении и всем, чем могут. лишь бы не позориться.
или делайте 1-2 варианта одинаково ровных для всей РФ. а не как "Кострома опять лучше всех пишет егэ по математике", или как там Ященко в матканале выложил.
У меня были сложные задания в школе, и поступила я в результате в МГУ. А вот там при поступлении последняя задача на письменном экзамене часто была убойная.
Не было в ЕГЭ нерешаемых задач.
Если эксперты не могут решить задачу которую решают школьники, то это хреновые эксперты и их мнение ником у не интересно. Сейчас только ленивый не называет себя экспертом. И да, оформление тоже важно, поэтому поступит тот кто и решил и оформил. а не тот кто решил но забил на оформление
так вы только что прибили убойную армию проверяльщиц егэ, которые эксперты, в деревнях и селах и в стране везде, страна не заканчивается Москвой.
6 лет, что есть мовсковские мат классы, не может Ященко набрать на них персонал, не могут набраться учителя, им и премии (100 проц к зп), и учебники, и метод объединения, никто не может решить. Развивает, развить не может, пустые его собрания и классы учителей или полупустые. Зато да, егэ прям повод продемонстрировать на детях свои теории. Научи сначала. Помнится, в ковид Яндекс видео уроки запускали, хороших преподов, где они, умерли на 30м уроке? Не модешь набрать учителей, видео запиши, а не только Сириус на 30 избранных, куда деньги рекой. Массовый ребенок будет работать потом и двигать экономику, а не сто детей в рамках города.
ну и 6ая задача - и без нее поступали в МГУ. И я говорю именно про наш уровень, "сложные задания в школе" - они были одинаковые на страну и город и не было сложности. сравните, что сейчас. даже не проходили в моей школе с межнарниками и гениями, элитной школе, параметров и многого, что у ребенка уже в 5 кл было. я и на западе училась на продвинутой математике, там тоже этого нет. кому надо, учат в вузе.
Так я вам уже говорила что никто не ждет что все получат 100 баллов, в вуз поступают и с меньшими. Это требуется чтобы выделить особо сильных. Это вы хотите 100 баллов за простые задачки.
вы как дятел. как не требуют, если требуют и не пройти и даже 1 балл между 294 и 295 разделит поступившего и нет. нет альтернатив нормальных. платно перестало быть альтернативой.
вы ж о своем. сложное и простое - субъективное. поднять старые задачки и посмотреть, что тогда было на экзаменов - дело нехилое, люди ни на йоту не стали умней, скорее, сейчас наоборот, спасают всех тех, кого тогда нет. много детей с психзаболеваниями, расстройствами, ковид тоже повлиял на мозги и нервную систему.
Ну да, поэтому поступит тот кто набрал 295 на сложных задачах а не тот кто набрал 300 на простых. А вы как хотите устраивать отбор? У всех 300 баллов и все подают документы в один вуз, на самую престижную специальность?
Вы еще предложите давать на ЕГЭ задания которые при Ломоносове решали, ведь люди не стали умнее
от страны зависит. Шв 8, Германия от 3, айби свои нормы, Штаты сат. но в вуз берут в принципе всех. а дальше кто сможет сдать экзамены 1го курса с 3 раза. Зато шанс есть у всех, как и перевестись.Кроме медицины
а не как у нас, замена только платное за тучи бабла. платное за 4 лет выросло в 5-10 р на то, что я смотрю. а зарплата нет, вообще не выросле. инфляция 22 еще.
Скоро вышка в нашей стране будет недоступна большинству граждан похоже, при этом качество образование не растет, а падает в геометрической прогрессии, хороших преподов выживают. Берут непойми кого на их место. Мрак какой то.
Ч сего это она будет недоступна? Число бюджетных мест постоянно увеличивается. Готовься и поступай. Или вы имеете в виду тех граждан которым не хватает мозгов или желания поступать своим трудом?
Не смешите тапки, увеличивается кол во бюджетных мест, оно уменьшается и на некоторые проф. вовсе отстутствует
Оно увеличивается, потому что в ближайшие годы поступать будут дети беби-бума 2007-2014. И под количество абитуриентов увеличивают количество мест. Смтрите официальную статистику, и не пишите чушь.
Это вы не пишите чушь. Сами зайдите на сайты вузов и гляньте, половина только договорные, а бюджетные микро-количество. Причем ваш беби-бум. Чушь сидит несет.
Так уже лет 30, вы в первый раз КЦП посмотрели? Часть специальностей только платно, на часть количество бюджетных мест небольшое. Ничего в последние годы не меяется в меньшую сторону в плане бюджетных мест, только в большую.
"За последние годы количество бюджетных мест увеличивалось по инженерным, IT и медицинским специальностям, а также другим направлениям подготовки, которые являются приоритетными для научно-технологического и социально-экономического развития нашей страны, добавил представитель министерства."
Читайте подробнее: https://www.vedomosti.ru/society/articles/2024/06/26/1046178-minobrnauki-videlilo-regionalnim-vuzam-bolshe-byudzhetnih-mest?from=copy_text
2025 год https://tass.ru/obschestvo/22795925
"Общий объем бюджетных мест на 2025/26 учебный год в российских вузах составит свыше 619,1 тыс. мест. Соответствующие приказы изданы Минобрнауки России", - говорится в сообщении.
В октябре глава Минобрнауки Валерий Фальков сообщал, что в 2024 учебном году было подготовлено беспрецедентное число бюджетных мест - 592 017.
Это про 2024 http://government.ru/news/49897/
Это про 2023 https://www.comnews.ru/content/227018/2023-06-26/2023-w26/minobrnauki-uvelichilo-kolichestvo-byudzhetnykh-mest-it-napravleniyam-do-175-tys
Кто из нас чушь пишет?
Что значит молоть? Это официальная цифры, озвученные на госдарственном уровне. Все смотрят сайты вузов, бюджетных мест полно. Поступить в вуз способен любой ребенок, если он не УО, и в школе учился все 11 лет, а не балду гонял и с ГДЗ всё списывал. Специальности есть на любые баллы в Москве от 130 до 310, выбирайте на любой вкус и цвет. А уж на платку в 95% случаев конкурса нет вообще, и даже после урезания конкурсы будут далеко не везде. Если москвич не тянет на желаемую специальность в московском вузе, может в регион уехать, в регионах проходные 110-200 - вообще норма. Но, если уж говорить откровенно, то людям, которые не способны сдать ЕГЭ на 200+, в вузах вообще делать нечего. Я бы давно на месте всех вузов установила нижнюю границу приема документов не ниже 200.
Выв готовы подтвердить цифрами или только языком можете молоть?
Москвичи могут в регион поехать поступать. раз мозгов не хватаете даже платно регион обойти
2025 году в российских вузах предусмотрено более 619 тысяч бюджетных мест для поступающих.
Из них:
на направлениях бакалавриата — 334 440 мест;
на специалитете — 91 412 мест;
в магистратуре — 128 075 мест.
Тогда уж поищите сколько выпускников в 2025 по сравнению с 2024. Может оказаться, что фактически число мест уменьшилось, а не увеличилось в % отношении к числу выпускников 11 классов.
А вы полагаете что государство обязано обеспечить местом каждого выпускника?
Вот сразу видно гуманитария. Если вам зарплату увеличат с 60 тысяч на 27000, а рабочий день при этом удлинят на 4 часа (12 вместо 8), то ваша зарплата за фактически отработанное время уменьшится на 3 000. Так понятнее?
Если в процентном отношении число бюджетных мест к числу выпускников уменьшилось, то количество мест УМЕНЬШИЛОСЬ с прошлого года, НЕСМОТРЯ НА ТО ЧТО В ТЕЛЕВИЗОРЕ СКАЗАЛИ - УВЕЛИЧИЛИ НА 27000.
Количество бюджетных мест никогда не соотвествовало 100% выпускников, оно значительно меньше. Поэтому и увеличение в этом году в соотвествующем процентном соотношении, даже больше.
Это вы безнадежны, бюджетным мест 425 852 на 641 000 выпускников. 66% обеспечены бюджетными местами. 27 000 на 45 000 новый выпускников те же 60%, то есть добавляют, чтобы поддерживать соответвующее количество бюджетных мест, не смотря на увеличение количества поступающих.
так и льгот, милая, больше. очень расширили количество инвалидов, сво, кто может претендовать (раньше только дети убитого), приграничье и новые территории, тк нет возможности у них участвовать наравне в егэ, ну и детей-то родилось больше.
я в начале учебного года делала выкладку, какая это игра с цифрами. мест чуть добавили, детей не чуть народили, а льготы расширили. так что лень по-новому все писать. не лучше эта ситуация, с учетом, что именно мат профиль теперь везде как экзамен, а он по оценке был завальный, раз втрое хуже по количеству стобальников и общий балл снижен.ну и у нас в классе его нет), а у нас всероссников больше, чем обычных детей. а межнарник вообще со шпорой от одноклассника писал.
Дайте ссылку на документ про расширение. Квоты, как были по 10%, как и остались.
Так и детей сдающих ЕГЭ, душечка, тоже становится больше. Глупо выделять детей участников СВО из числа детей сдающих ЕГЭ. И нет льготы не расширили, если было 10 меси по квотам то 15 человек не примут. Хватит уже нагнетать. Вы так завидуете сиротам и инвалидам что у них льготы? Вы завидуете детям чти отцы воюют? Что мешает вашему папе пойти и обеспечить своих детей местом в ВУЗе?
умер, умер, душа моя. после 0 алиментов. и хоть пенсию ребенок будет получать
Не лезьте к квотникам. Всё категории - ни за что своему ребёнку не пожелаешь ничего, за что дают льготы. Имейте совесть. Совсем уже.
делайте плюсом места, а не отрывайте их из общего конкурса. деньги налогоплательщиков.
А они и есть плюсом. Просто считаются так. Чтобы можно было невостребованное "вернуть". Из платки то невостребованное на бюджет не возвращается, даже если (вдруг!) никто не придет.
Я своего сама б не отправила никогда, а вот государство мое мнение не интересовало, когда оно его туда отправляло (хирург)
и вывод какой? все такие, как ваш муж и всем надо в конкретные вузы?
у вас муж есть, а каждый второй школьник безотцовщина, вы шире смотрите.
да с чего? из 334 тыс вычтите квоту сво, 15 проц или сколько. вычтите инвалидов. вычтите целевиков. А сдавали егэ 0.7 млн почти. явно не в небо, а ради шанса на вуз сдавали. прибавьте детей с новых территорий и детей приграничья. и сколько у вас останется. до дв не доедут они, конечно. и до еката тоже.
То что не будет использовано СВО, инвалидами и сиротами пойдет в бюджет. И в ваш 0.7 млн почти, входят те же самые СВО, инвалиды и целевики, и дети с новых территорий тоже . У вас явно проблемы с математикой, Посему у вас целевики и СВО идут отдельно от тех кто сдавал ЕГЭ?
потому что у них не считаются баллы. а у приграничья и новых регионов вообще часто без егэ. вот и минусуйте.
Государство финансирует те специальности которые считает нужными государству. Финансировать, то что не требуется для государства, глупо
да лан. а зачем у нас столько театральных вузов, на самоокупаемость их, как и театры. цирков, культурологов, кого еще придумают, инноватиков), теологов (в светском государстве), за счет государства, философов, астробиологов (изучателей нло), воспитатель детсада (зачем 4 г вуза для этого?), гу (зачем вуз для тем, чтобы стать чиновником? инет еще нашел:
«Убедительная риторика привидений». Студенты изучают искусство ведения переговоров с потусторонними сущностями. Курс включает в себя занятия психологии и истории паранормальных явлений.
«Ощущение времени». Специальность учит студентов воспринимать время как относительное понятие. Курс сочетает философию, физику и психологию.
«Дизайн шуток». Студенты осваивают мастерство создания успешных шуток и юмористических сценок. Программа включает обучение комедии, сценарному мастерству и актёрскому мастерству.
«Менеджмент хоббитов». Курс направлен на изучение управления фантастическими расами. Будущие специалисты учатся организовывать мероприятия для любителей фэнтези и ролевых игр.
«Игры на выживание».
На это можно тратить деньги налогоплательщиков, а на популярные у налогоплательщиков специальности нет?
ну как же, вы не бред пишете, др бред. айай. на 20 проц рост за гос счет теологов, 5.5 тыс уже, а вы про бред. отдайте эти 5.5 т на информатиков. актеров отдайте. режиссеров в стране зачем столько? продюсеров? хористам зачем во? гуслярам? народникам и эстрадникам? бальникам? без него нога не так встанет? тренеров и менеджеров физкультвузов у нас больше, чем детей в госспортшколах, отдайте эти места инженерам. пусть творческие и спортивные за свой счет. Нет?
Вы решили что вы та самая кухарка которая готова управлять государством? Если вы чего то не понимаете, то не значит что это не требуется :)
Государство не обязано финансировать популярные, оно финансирует востребованные в экономике специальности
если бы это было так... медиков девать некуда, а Вы говорите. в школах московских мест учителям нет, очереди несколькогодовые стоят. да и сколько этих культорогов, артистов, которым и вышка не нужна, и работы нет. потом так же работу дотируют, лишь бы занять их и безработица была не такая явная.
А мы что про московские вакансии? Людей, на минуточку, учить и лечить по всей стране надо.
надо. а они едут туда, закончившие Сеченовку, Пироговку и иже с ними? что-то одни региональные врачи у нас. с учителями тоже. только в 1 школе из 4 есть частично учителя с московскими вузами, в остальных только с региональными.
Высшее образование не является обязательным, поэтому никто не обещал что платное будет дешевым. Все имеют возможность поступить на бюджет.
В Германии кстати тоже не все так просто. там возможность поступать есть не у всех, поскольку детей делят на уровни еще в школе
а у нас не так, не делят?) и не делили 30 лет назад? да все аналогично, даже образование.
как необязательное высшее для образованного человека? это в Германии возьмут без требования во на работу, а у нас и секретаря просят, и у всех. куда еще идут налоги. если не на образование? Что нам дали из налогов? Вам нужны необразованные дети?
как вы сделали такой вывод? там образование бесплатное. без поступления. абитур есть у всех. если нет абитур, то есть шанс на фахабитур (работа год и по специальности работы идти в вуз). у нас именно что поступление.
Бесплатное, но только для тех кого еще на уровне школы признали достойным его получать
перестаньте. даже после дворовой (реальшуле) у ВСЕХ абитур. кто не сдал, это типа 2 на тысячу, у них есть шанс на абитур все равно после года работы. на ЛЮБОЕ БЕСПЛАТНОЕ во. после фахабитура не любое, но ты можешь выбрать работу в той сфере, что хочешь, пойдешь на во БЕСПЛАТНО в этой сфере.
Почему же тогда у них меньший процент с высшим? Ну и вот в Австрии вуз только после гимназий почему-то, а разделение в 5 классе, пополам
потому что у них у работодателей нет требования во, как у нас, на все работы. вполне можно нормально получать совсем без во и асубильдунга.
а медсестрички так вообще 10ку получают, не как у нас, на "дворовой" работе. в обычной клинике.
Ну да, типа работодатели прекрасно берут неучей, а не людей с ВО? Тогда почему в США так ценится ВО ?
да с чего вы решили,что ТАК ценится. моя подружка (американка) с учебой 2 г в комьюнити колледж за 2т дол в год (пту по-нашему) получает 20-25 в мес (без премий). А ее папа был миллионером (умер), без образования вообще, водилой (не траков)
давайте. и дви на инженерные, кому надо набирать. там и разбежитесь, захотите очно, захотите онлайн. а так ради 4-5 вузов 1 т детей максимум насиловать 300т.
К слову, сами новосибирцы сокращениями названия города типа Новосиб и Сиб не пользуются. Спрашивала, а что так? Ну некрасиво, вроде как Москва сократить до Ква.
Ну вот так получилось что у нас в стране есть Новосиб, Питер, Екат, Владик и т.д. Это судьба большинства городов имеющих длинные названия. Собственно и у людей также. Саши, Стасы, Кати и прочие, и никто не обижается
Не, они не обижаются, просто сами словом Новосиб не пользуются. Между собой называют как по паспорту - Новосибирск, когда совсем коротко в переписке Нск. Ну вот мне так объяснили.
Цифры для общей статистики и для тех, кто считает, что самые сложные варианты спускают в Москву.
вам же ответили, что у моего ребенка в Москве был тот же вариант, что и в Новосибе. Который Новосиб, в отличие от Владика, не слил. И Новосибу с НГУ и СУНЦем грех не дать вариант на уровне больших городоов.
У нас реп был из вашего сунца, в 5м еще задачи брал, а в 6 уже не мог решить задачи нашего полутопа. Кандидат наук. Вспомнилось.
Я никаким боком к сунцам, прочитала сегодня новость в интернете и выложила вам для общей картинки.
1 и 1000 в мо сдал на 100 профиль.
и только 17 проц на более-менее, от 80.
"Что касается «среднего по стране», предварительный результат обнародовал Рособрнадзор. Профмат сдавали на 11% школьников больше, чем в прошлом году. Из них провалилось всего 4,8% сдававших. Средний балл по профильной математике почти такой же, но немного снизился по сравнению с 2024 годом: с 62,63 до 62,05. Возможно, это как раз связано со сложностью некоторых вариантов ЕГЭ (а только в Москве их было 12).
Судить о разнице, которая все-таки была в уровне сложности математики, можно по итогам этого ЕГЭ в Татарстане, который славится высокими образовательными результатами. В прошлом году средний балл за профмат ЕГЭ там был 71,2 — а в этом 68,7. В 2024-м в республике было 49 стобалльников, а в этом году — только 11".
1 из 1000 на сотку сдал в МО?
Сколько по стране соток?
По стране всего сдавали 306 тыс человек, если по стране сдали как в МО, то всего соток. 306 ?
Будет попозже. Вполне возможно, что именно в районе 300, потому что 18 и 19 мало кто смог сделать качественно.
Можете не верить, мне как-то всё равно, вот официальная информация:
https://obrnadzor.gov.ru/novosti-regionov/moskovskaya-oblast-vypuskniki-podmoskovya-pokazali-horoshij-uroven-podgotovki-na-ege-po-matematike/
Ну и в чем противоречие? Самый сильный лицей. Там и сотки.
Это вы с прошлым годом сравниваете?
В 2023 сколько соток было в Московской области по профилю?
304 чел.
в 3.5 р меньше, чем соток в 24г. данные рособрнадзора. даннеы от источника на дату сегодня
Тем не менее, были люди, которые обычную геому ни в школе не изучали, ни с репетитором. Потому что не планировали ее решать на егэ
вот даже интересно, кто позволил какому-то одному мужику так играться над судьбами 306 тыс детей, сдававших профиль? Фальков? Царь и бог он, что в математике решил дать детишкам на последних двух задачах заработать столько, сколько на 16 других? Ну что, молодца, 300 детей в рамках 140-миллионного государства тянут, новый тип задачек обкатал, но совесть-то должна быть, за счет налогоплательшиков его учили и зарплату ему они платят. Сегодня так поиграл, в прошлом году иначе, до этого сотни детей олимпиаду не подтвердили и не поступили, не хватит ему?
Вот на что в прошлом году противный был русский *отдельные темы, но оценили то его (только эти темы) блестяще, в пользу детей. А здесь неееет. Все вычли, даже где можно было. Апелляцией сейчас играют. То 10, 11, то 11, 16, то 16, 17. не заигрались? где тот рособнадзор, куда смотрит, почему не контролирует уровень сложности по стране ровный, уровень вариантов ровный, никогда в советское время такого не было в школе, что на итоговой работе контрастные по сложности варианты были, и одинаковые по городу, 1 и 2, все. здесь хоть 12, но ровных. и оценивать - ну как так можно, или своих детей не поступает в этом году, все равно?
Думается мне, что тут дело не Фалькове и не в Ященко.
Технические ВУЗы испытывают дефицит толковых абитуриентов. Всем подавай топовые МФТИ и ВШЭ и то на пару факультетов. Прочие выгребают тех кто остался. Вот и посчитали наверху, а давай мы поможем наполнить середнячков и инженерные более менее сильными детьми. Лишим их возможности претендовать на места в ФПМИ и ИУ с ФКН и направим поток на кафедры специального машиностроения или радио локации, ракетостроения или авиации.
Раньше эти толковые бы поступили на фкн, а теперь значит нет? А кто поступит на фкн? Кто раньше пошел бы в инженерный вуз? Сложный егэ это более жесткое подтверждение олимпиад, но большие преимущества поступающим по егэ с Олимпиадами (подтвердившим). Ничего особенного тут не вижу.
На фкн поступит стобальник и олимпиадник.
Остальные пойдут на более важные по мнению государства специальности, где оно увеличило количество бюджетных мест.
Я считаю, что это с точки зрения заказчика, коим является государство, правильно. Не нравится ВУЗу, когда на кафедру, где нужны мозги, приходят ребята еле еле преодолевшие порог по профильному ЕГЭ и с физикой на уровне знания второго закона.
Что бы пресечь кривотолки, сразу скажу, результатом ЕГЭ сын то же недоволен. Решил все кроме 19 и половину параметра захватил, рассчитывал на 95 получил всего 88.
Если ваш ребенок мечтал о ФКН (условно) но теперь мечта стала призрачной, скажу вам сразу, для айтишника имя диплома не на первом месте. Куда важнее навыки и стаж.
Вполне может так получится, что учась в ВУЗе попроще, он сможет начать работать раньше и выйти на уровень зарплат к концу учебы даже больше, чем прошедший стажировку в Яндексе. А необходимые знания по той же математике или алгоритмам он сможет добирать в спокойном режиме самостоятельно. Нужна лишь дисциплина.
Никак это со сложностью ЕГЭ не связано. Это обычная ситуация для фкн, фпми. Там мест мало
по вашей логике, не пойдет он в менее престижный вуз, а пойдет на ракетостроение и будет плеваться там, тянуться, лишь бы дали заниматься в свое свободное время инфой. ну и зачем? и работать по профессии не будет. никому не надо, ни налогоплательщику, ни ему.
И олимпиадник не поступит. не подтвердит свои баллы. собственно, нас трое таких минимум в одном классе.
Наша стобальница получила 84. при победе на закле. ну и наф такой Ященко? Никто не написал на свои баллы, весь класс в заклах. Все ниже. Баллов на 10 минимум
На ФПМИ 85+ для подтверждения?
Если прям не в моготу как надо ФКН и ФПМИ то только пересдавать тогда.
Что до логики, государственная логика никогда логичностью не славилась, все больше через колено, а там, стерпится - слюбится.
Других логичных вариантов, объясняющих всю эту вакханалию у меня нет.
для кого правильно? для биолога, которому усложнили матешу и биологию в этом году? для экономиста, которому такой уровень параметров не нужен? для химика, у которого не сложилось? не только математики сдают матешу. посмотрите прошлые годы, вдвое больше детей сдавали. при рожавших меньше. доигрались уже, математику усложнили на всех уровнях. учителя где? где цпм для массовки с 4 кл? видеолекции, доступные всем?
почему с 3 лет сейчас надо учить математику, а 10 лет назад было с 8? а через 15 лет никто не будет учить ее, детей нет и им сделают проходной 40 баллов в мгу?
Можно продолжить ваш логический ряд.
Зачем технарю профильный русский? Например в прошлом году на МФТи соревновались за места балами по русскому языку.
ЕГЭ это попытка всех причесать под один пробор. Неидеальный абсолютно не идеальный способ.
Поэтому ВУЗы и придумали свой отбор, ДВИ и олимпиады.
Легкой первой частью минобр пытается замаскировать проблемы школы. Нехватка учителей по стране острейшая. И дети абсолютно в неравных условиях вынуждены конкурировать за место под солнцем. По сути у нас уже действует финансовый ценз.
Как не манипулируй с ЕГЭ, экзамен абсолютно не показатель объективной оценки знаний.
Увы.
Куча онлайн курсов подготовки к егэ. Московские дети ими также пользуются, как и дети по всей стране. В чем несправедливость?
+100! Именно. Так что если все биологи получили меньше баллов за математику - значит просто проходной снизится на биологию
Химия была лёгкая в этом году. Био тоже вполне адекватная. Доберутся баллы в другом предмете. Все по 100 результаты и не должны быть. Профильные сдавать нужно тогда лучше.
Разница между 70 балами, а это по сути ничто и топовыми 65+ настолько стерта, что потеряв буквально пару первичных балов на решенной задаче, но непонравившуюся проверяющему, школьник теряет право претендовать на место в ВУзе мечты.
Слишком уж сжат интервал между ничто и топом.
Это есть такое. Но просто в таком случае тот кто раньше не мог конкурировать на место в топ вузы - теперь быть может и сможет. но не факт. Это только при условии что реально сильный ошибется по невнимательности
едиснтвенно что - те сильные которые не оченеь сильные но сильнее "70" балььников - изза нер ешенной сложной задачи, которуюю решают оч сильные - да приравниваются к слабым "70 балльникам" как бы
но это пожалуй не контингент физтеха все же, немного ниже
Но можно сделать арифметическую ошибку в начале решения и будет у тебя ноль
а я бы публиковала ежегодные ндфл председателей комиссий, составителей егэ и мцко комиссий. чтобы страна знала.
Ну вообще так оно и будет. Я как то выясняла как работает система приоритетов.
И мне на примере Бауманки ( потому что ее вроде и обсуждали) рассказали, что таки да...
На условное "ракетостроение" ссыпались по 4-5 приоритету все непрошедшие на айти, вытеснив оттуда тех, кто именно на это ракетостроение и хотел ( первые приоритеты), но документы в "вуз попроще" не переложили. Вероятно будут плеваться и мучаться. В итоге инженеров никто не получит, ибо они то и не поступили...
Значит для ракетостроения у них были слишком низкие баллы. Если бы желающие были с высокими баллами, они бы остались на своем 1 приоритете - ракетостроении. А теперь давайте подумаем, нужны ли ракетостроению инженеры с низкими ЕГЭ? И вообще, смогли бы они они доучиться до диплома и не вылететь из Бауманки?
Ну вы же не будете спорить, что на инженерные специальности баллы по определению ниже, чем на айти? Они не низкие, они ниже. Это разные вещи.
Речь о другом. Не ушли в вуз попроще. Или на платное, на крайняк. Предпочли упасть на инженерную специальность, но в Бауманке.
В московских вузах попроще на Айти везде заоблачные баллы на бюджет. Некуда им уйти. Это издержки того, что конкуренция по ЕГЭ не на уровне Москвы, она на уровне всей страны. Реально человек с более высокими баллами из Новосибирска приедет в Москву на айти учиться, а не останется в Новосибирске, в прекрасном университете. А слетевшие со своего 1-2-3 айтишного приоритета тоже хотят только в Москву, и желательно в Бауманку, на любое направление.
Выход у Бауманки по сути один. Устраивать ДВИ с инженерными задачами на каждом факультете. Но пока они в другую крайность кинулись - введут с 2026 года обязательную физику на всех направлениях. Думаю, их ждёт бааальшой сюрприз - проходные баллы просто рухнут в пропасть.
Может, но не хочет. У его родителей достаточно денег, чтобы в Москве платку оплатить.На жизнь в Новосибирске в общежитии и билеты в каникулы уйдёт не намного меньше денег.
Но некоторым приходится и в регионы ехать. В региональные меды поступают много москвичей. Выбирают всё же регионы поближе к столице.
С 26 года физику вроде везде собираются на инженерных направлениях ввести.
А Бауманка и в этом мало где информатику оставила. Просто 4 й экзамен отменила пока.
Ждем физику.
А так то да, БВИ по физике есть. ВУЗ выбран. Он даже не хочет альтернативы рассмотреть.
Вчера еще раз совет семейный на этот счет собирал.
Все за и против взвешивали. Единственное, что еще согласился рассмотреть Матфак Вышки, там сильная кафедра матфизики. И туда тоже БВИ с олимпиадой по физике дают.
Обещал подумать еще.
говорят что физика легкая, даже легче чем в 23 году (тогда моя совсем не физик получила 99). Так что если не накосячил по енвнимательности, то проблемы нет
Надеюсь.
Рассчитывает на 100 балов.
Но он и с математикой на 95+ рассчитывал. А получил всего 88.
Но думаю, порог 85 в любом случае наберет, что бы олимпиады подтвердить.
Читаю ваши размышления то в одной ветке, то в другой.
Ощущение, что вы за сына все решали/решаете.
На олимпиадах настаивали, вуз выбрали, совет собрали.
Батя в семье - всему голова, видимо.
Как любят тыркать родителей, которые - как кажется все решили за детей. Если дет смотрят в туже сторону,что и родители - то немного подправить - это нормально
Реально таких ситуаций - что грубо говоря ребенок хочет балетом заниматься а его родитель толкают в ненгавистную инженерию - очень мало
Подправить?То есть ребенок сам выбрать и определиться с вузом не может? При том, что информация сейчас максимально доступна.
Потом говорят про инфантильное поколение.
так конкурс относительный а не абсолютный. Если у всех снизилось - значит просто проходной чуть упадет в топовые. Или как?
Ну, есть же еще олимпиадники. Балов для подтвердить достаточно. Они так же места займут.
вот именно. олимпиадника на ФПМИ занимают основную приблизительно часть, этот егэ их никак не подвинет в сторону машиностроителей
Но и егешники - опять таки чистых егешников там наврено нет - небвишники - это оилмпиадники с сотками за олимпиаду. Они тоже скорее всего никак не сдвинутся в дроностроители
И кто остается?
Вы вообще в курсе, что такое проходной балл? И что в вуз мечты все равно кто-то не поступит? Даже (особенно) если туда набирать только бви
я тоже не понимаю. Единственно что - уменьшение разницы в баллах (но это 24 и 25 год по сравнению с 23) увеличивает "стоимость" баллов по русскому
так как домино. все равно не пойдут они на ваше машиностроение, авиацию и пр. работать-то потом где? а пойдут на то же, но в менее топ. соответственно, не хватит мест середнячку, который займет все др ниже вузы. плату подняли, платно сейчас не так, как в прошлом и позапрошлом году легко решаются. с кредитами государство киданет, и так переписали договоры целевиков, целевого тоже бояться стали. ну и значит, меньше шансов массовому ребенку, только и всего. и как раз он и займет холодильные установки и что там непрестижное, и на него будет жаловаться вуз. А виноват Ященко. И проверяльщицы
Что за бред! Везде у вас теории заговоров. На Москве не сошёлся клин, в регионах тоже есть сильные дети и по всей стране был сложный профиль , а регионы не заточены на ваши МФТИ и ВШЭ.
Да уже было пару сообщений или здесь, или в параллельных топиках, что не подтвердили и не попадут в вуз мечты.
К чему накручивать эту "теорию усложнения ЕГЭ с целью отбора лучших".
А в прошлом году биологию адскую сделали, чтобы мед.вузы получили свои "сливки"?
И что за бви не подтвердили? Неужели туда куда мы обсуждаем? Или все-таки речь об абитуриентах попроще?
Смею вас, разочаровать, туда куда вы обсуждаете, ага.
P.s. абитурьент попроще это как?))))
А надо было 80 или 75? Ну позор быть победом крутой олимпиады и не подтвердить. Я сталкивалась, но это был все-таки 2023. Попроще - это абитура с бви во второй эшелон. То есть призерство и хорошо если в 11
Я не пойму, ему это не важно? А если важно, то какая блин ошибка? Скорее всего, там не роковое стечение обстоятельств, а просто несерьезное отношение. На работе за такое уволят нафиг и всем расскажут.
А в регионах куда шли стобальники, на какие факультеты?
Мне кажется там такая же ситуация с популярностью направлений.
Ну, так наверно стоит посетить регионы, а не сводить всю Россию к двум факультетам двух вузов.
Может и стоит кому то. Но вряд ли сильный абитуриент пойдет в Новосибирск и даже Питер, если у него есть шансы на ВШЭ и МФТИ.
Хотя знаю случаи когда из Питера в Москву и наоборот, поступали. У старшего в классе девочка в ИТМО поехала, хотя могла и в МФТИ поступить. Ей просто город очень нравится и из дома вырваться хотела. И в Вышке знаю ребят, кто из Питера приехал, хотя могли и в ИТМО и в СПБГУ поступить.
Вооооот, в том то и дело. Не поедут, но могут остаться в своем городе или близлежайшем миллионнике.
Все в Москву рвутся только в сериалах. По большей части дети из регионов рассматривают свои вузы. Способный парень из Новосибирска будет рассматривать свой вуз из Новосибирска (не все естественно, кто-то и в столицу рванет).
В 2024 сделали слишком легкую вторую часть, вузы пострадали.
В 2023 было 223 стобальника.
Пострадали олимпиадники, поступающие по егэ. Такого чтобы какой-то вуз говорил про более слабый набор, чем обычно, не слышала. Скорее всего, мамы призеров олимпиад сильно недооценивают конкурентов без нужных дипломов
МФТИ ЛФИ писали, что все так хорошо сдали математику и физику, что конкурс по сути был по русскому.
И? Они жалуются на набор 2024? Если да, то есть повод задуматься. Но вообще в чем проблема? 200 за профиль. 84+ за русский. Плохие абитуриенты? С 70 за русский гораздо лучше?
Сложные егэ увеличат роль олимпиад. Непонятно, почему снизится роль русского. Вот если еще один профиль добавить, тогда да. На самом деле, мне кажется, лфи все устраивает как есть
Про роль русского. В прошлом году из-за легкости математики и физки на ЛФИ поступило в полтора раза больше девушек, чем обычно. Почему? Математику и физику все написали под 100, хотя при сложных ЕГЭ часть написала бы хуже. А русский у девушек часто посильныее, чем у парней. Преимущество сильных мальчиков в матемкатике/физике нивелировалось, а разрыв в русском еще и из-за жесткой шкалы привел к тому, что они проиграли девочкам. То есть девочка с 95 по математике и 100 по русскому обогнала мальчика со 100 по математике и 90 по русскому. А была бы математика сложной девочка бы получила 85, условно.
Про девочек это для понимания, в целом и мальчики сильные в русском обошли мальчиков послабее в русском, но более сильных в математике, потому что легкий ЕГЭ не создал им отрыва в математике. Надеюсь, мысль понятна? Про это Колдунов целлое эссе написал после поступательной компании.
Так что говорит Колдунов (или показывает статистика) по факту: слабее набор 2024, чем обычно, или нет? Ну и если минимизируешь русский, не надо 100 за Олимпиады по нему давать. Я вовсе не за простые егэ, но не преувеличиваете ли Вы вообще значимость небольших изменений в процедуре отбора?
Про слабость набора инфрмации нет, но часть девочек в академе уже после первой сессии.
Вопрос, больше человек в академе после 1 сессии или как обычно. Ну и все ли это чистые егэшники
321 было в 23. источник https://dzen.ru/a/ZXtRe55fqm0HuFrp?ysclid=mbrxw3ga4e691732901
ПС: это меньше, чем в 2025! на текущий момент.
и напомню, из какого количества смотрим. в 2025 306тыс, на 20 тыс больше, чем в 23г
по количеству сравнимо с 22г. а тогда смотрим, сколько? 579 стобальников. что, дебилов рожать стали? или задания такие пишем? или в 22 дети своих поступали?
В 2023 году количество сдающих — около 283 000 человек, в 2022 году — 302 000 человек, в 2021 — 393 000, 2020 — около 362 000, 2019 — 367 000.
https://mel.fm/blog/mikhail-lantsman/69758-yege-2023-v-tsifrakh-sredny-ball-po-raznym-premetam-stoballniki-dvoyechniki-i-ne-tolko
Думаете 100 стобальников добавились, как уверяет ссылка из непонятных источников выше?
Ну а химия легче была, чем в прошлом году. И что теперь? Если хочешь сотку, то должен знать всё и даже больше, ну и готовиться надо всегда к более сложному.
закиньте в интернет: итоги по химии 2025
ну и количество соток на душу класса радует
Задачи Сегодняшнего дня практически ничем не отличались от вчерашних, а их уже все разобрали. Новых типов не было
может потому что он не сильно объемный? послушать запись и выставить баллы это ж быстро относительно.
Кривая таблица. Английский всегда выкладывают в один день, ПЧ и УЧ вместе. Эксперты действительно завершат проверку УЧ 14 июня, но потом эти результаты уйдут на утверждение итп. По комменту ниже: проверять устную часть дольше, чем письменную.
Нельзя никак вычленить из общего балла стоимость УЧ (хотя по критериям она стоит 20 баллов). Потому что есть общая шкала перевода первичного балла во вторичный.
Добрый день! Готовимся к подаче апелляции по математике. Я правльно понимаю, что в форме подачи апелляции просто указывается "Прошу пересмотреть выставленные мне результаты ЕГЭ, так как считаю, что данные мною ответы на задания были оценены (обработаны) неверно" без уточнения, какие задания и что именно по мнению ученика было оченено неверно? Онлайн будет доступен только 17 июня, сейча только разные бланки в сети смотрю. Можно как-то на этапе подачи апелляции указать, с чем именно не согласен или уже только на рассмотрении ученик может высказаться? То, что всею работу будут перепроверять, я знаю, но хотелось бы именно подстветить и обосновать несогласие
Во время рассмотрения Вашей апелляции пересмотрят вю работу. И могу снизить за что-то ещё или добавить совсем не за тот вопрос) с ребенком поговорят по спорному вопросу, если будет он-лайн встреча. Могут просто развернуто написать, с чем не согласны
Арсений Филин вчера про аппеляцию написал
https://t.me/grandexam_ege/3800
Может будет полезно
Подскажите, если английский письменный пересдавать то устный можно не трогать? И наоборот
Оба, к сожалению.
Меня другое интересует, результаты отдельно приходят или вместе? Вроде вместе должны, но если один поставили на основное время, другой на резервное, то ждать результаты письменного (вернее, обоих сразу) только через месяц после сдачи письменного практически?
Обе части на пересдачу.
В этом году была абсолютно адекватная устная часть и ужасная тестовая.
В группе вк огромный пост с обсуждением чтения на multiple choice в одном из вариантов. Дети, претенденты на 100, жутко расстроены, уже понятно, что чтение было завальное.
Мне почему-то кажется, что это не в одном варианте так. У нас в регионе варианты не московские. Однако та же самая проблема с multiple choice. Наверное, это делается специально.
Да, конечно, не в одном. Это обсуждают лишь один этот один текст, его ребёнок опознал, основа текста из The Guardian.
В других вариантах ещё хуже тексты.
Просто англ надо убрать под русский, в этом весь секрет. В прошлом средний балл англ был выше русского.
Посмотрим. У пашущих и готовившихся по вариантам и с репетиторами детей возможно шансов нет, но в нашем классе победитель англ всероса, интересно, будет ли 100. Думаю да.
Напишите потом обязательно, очень интересно. У нас призер и победитель региона, текст multiple choice, увы....по ощущениям детей завал.
В прошлом году русский писали 28 мая, и в ночь с 10 на 11 июня пришли результаты.
Может уже можно начинать ждать сегодня?
Конечно. Если дата 15, то выложат 15.
Это воскресенье.
В прошлые годы выкладывали по графику. И то, что попадало на июньские праздники, то и выкладывали в этот день. Ничего не переносили на "после праздников".
Но часто выкладывали раньше указанной даты, потому что дата с формулировкой "не позднее".
В 2023 году -18 июня -воскресенье. Выложили физику.
Дочь сдавала.
Так что работают они в выходные и праздники.
Да? ну ладно.
Лично я ожидаю в понедельник. Но если выложат раньше, я не расстроюсь.)))
Про результаты егэ, здесь пишут те, кому есть чем похвастаться. Те, кто имеет 50-60 или хуже ,обычно не пишут. А зачем? Вот поэтому и возникает такая, картинка - у всех 90.
https://skillbox.ru/media/education/rosobrnadzor-podvyel-itogi-osnovnogo-perioda-ege2023/
https://sky.pro/wiki/analytics/statistika-sdachi-ege-rezultaty-analitika-i-trendy-ekzamenov/
думаю, на соответствующих сайтах можно найти по всем предметам.
Это те, у кого глаза завидущие, видят такую картинку и раздражаются. Это и в других темах так. Как кто напишет, что у него стройная фигура или любящий муж, сразу найдутся завистники. А те, кто заходит просто пообщаться, видят разные истории, где люди делятся как хорошими новостями, так и проблемами.
Я бы своими проблемами, типа мой оболтус и у него 47 баллов , делится не стала, а что мне это даст? А почему глаза завидущие? Естественно, кто не очень сдал егэ, радости не высказывает. Люди решают проблемы молча, особо не уточняя детали . А вообще жизнь полосатая, удачи и неудачи чередуются. И иногда ваше поражение оборачивается удачей. Иногда вы пошли в нелюбимый вуз, куда не хотели, и встретили там своего будущего мужа,свою большую любовь. Это удача, может это так было задумано. И я вот не знаю, что важнее.
По вашей логике форум нужен для того, чтоб хвастаться? Скорее, наоборот, пишут о переживаниях и о проблемах, спрашивают совета. Завидущие - потому что данную категорию людей раздражает информация о том, что у кого-то что-то лучше, чем у него. Что это, если не зависть? Почему обязательно должна быть радость? У кого-то радость, у кого-то проблемы. В другой теме может быть наоборот. Общение - это не только обмен восторгами и радостями.
Да, а у тех, чьи дети плохо написали, просто сливаются и анонимно только возмущаются о том, что несправедливо сложные варианты проф. математики. И даже анонимно уже баллы свои не пишут, но когда был сдан предмет на высокий балл сразу об этом было написано)
Ну давайте напишу статистику по нашей школе. Не топ, не полутоп, вообще регион. Профиль сдавали 70 выпускников, средний балл 76, самый высокий балл 95, на 90+ сдали 8 человек, на 80-89 - 16 человек.
У нас в классе никакими баллами не делятся. Знаем резульиат 5ти человек и все. И нигде не выкладывают статистику такую.
Надо открывать данные, так сразу не скажу. Помню точно, что в прошлом году не было 100, было два результата 99.
Ещё вспомнила такой факт. На весь наш регион один 100-балльник сейчас.
Почему не пишут? У моего профиль 54, вторую часть даже не читал, в желаемый ВУЗ хватает. Школа дворовая, без подготовки.
Дворовая-дворовая школа, не Москва, один 11й класс, профиль сдавали многие. Большинство в диапазоне 60-70, лучший результат 80. Есть и ниже 50.
Еще одна дворовая-дворовая школа. Золотой медалист 52, есть 20, 27, 40. БОльшая часть 50-60. Есть мальчик ушедший из этой школы перед 9м классом в хороший интернат (не фтл), у него 92.
В нашей школе, у моего лучший балл эти 54. Сдавали профиль 20 человек, в основном 30-40, но сдали все. Зато вальс год учили, и во всех мероприятиях Москвы участвовали, везде призёры. Вот так бывает.
Я не знаю про других. У моего не было ничего, пробники написал раз 10, это вся подготовка кроме школы.
Это то, что сын по памяти сказал, что увидел, когда в ведомости расписывался за результаты в школе. Мог и ошибиться в цифре. В общий чат нам такие вещи не выкладывают.
Баллы свои ребенок узнал из чек ЕГЭ. А баллы одноклассников увидел в школе, где расписывался , что согласен с результатом экзаменов в ведомости общей. Их специально для этого в школу заставляют приходить. У вас такого нет?
Опоос курсов егэ скаймарт. Около трети российских старшеклассников (31%) из 1216 опрошенных онлайн-школой Skysmart (результаты исследования есть в распоряжении Forbes Education) сомневаются в собственных силах перед предстоящими выпускными экзаменами, но надеются на благополучный исход. Более 20% заявили, что не готовы к ЕГЭ и ожидают плохих результатов.Половина респондентов (50%) уже определилась с выбором вуза. Большинство молодых людей (55%) хотели бы получать высшее образование за счет государства, но не думают, что им это удастся. Каждый третий (30%) убежден, что не поступит на бюджет, и не намерен даже пытаться. Лишь один из семи опрошенных (14%) считает, что сможет учиться в университете бесплатно.
Эксперты Skysmart рекомендуют выпускникам в любом случае пробовать пройти на бюджет, пользоваться правом подачи заявок в пять вузов одновременно, а также обратить внимание на университетские вечерние и заочные программы, на которых также зачастую доступно обучение за счет бюджетных средств. Вот это и есть жизнь, и это и есть правда. А не то, что бви не получил если только очень ленивый по версии евы.
Я только хотела сказать. У меня родственница с математикой 35. Сейчас уже бак заканчивает, пойдет в магистратуру. Она закончила госуправление.Все платно конечно. У них весь класс вообще платка пошел, весь класс, это москва. Те надо это пережить и пойти дальше.
Помню переживания по экзаменам дочери 5 лет назад Она за три ЕГЭ набрала 205 баллов (рус, лит, иностр). В итоге- хватило на бюджет в нашем городе ( регион) на английско-восточную филологию. Закончила с красным дипломом, сейчас заканчивает 1 курс магистратуры в СПб по направлению лингвистика. Подрабатывает в переводческом бюро. Так что даже с такими баллами на гуманитарные направления можно все разрулить.
Но с другой стороны, вы же понимаете, что москвичи- гуманитарии в ваш город в регион не поедут, поэтому "разрулить" понятие растяжимое..
К нам очень много регионов едет. С дочерью в группе были дети из Казани, Уфы, Краснодарского края, Ростовская область. Поэтому они тоже создают конкуренцию для местных. Я когда училась в вузе ( при Украине) у нас в группе были только крымчане, а сейчас много студентов из других регионов.
Моя дочь набрала около 160 баллов, поступила в росбиотех на бюджет, прекрасно учится, довольна.
У вас прекрасный пример того, как разумно решить вопрос с поступлением даже с невысокими баллами.
когда это было? умиляет такое. еще в пример нынешних 30-летних приведите, когда не было рождаемости
Сейчас тоже полно поступающих с низкими баллами. Просто люди выбирают непрестижные специальности или вузы. Это если хочется на бюджет. А еще есть доступные целевые места и образовательные кредиты, чего раньше не было. Так что в общем целом ситуация даже лучше.
Такое и сейчас есть. Ну если, конечно, не считать, что поступление - это только примерно пятерка вузов и только примерно столько же направлений.
А сколько у нас престижных и непрестижных. Престижных может 3 или 5, а непрестижные это вся страна. Логическим путем установлено, что вся страна учится в непрестижных. А потом они работают и делают карьеру .
Тут еще надо учесть, что престижный на Еве и престижный в реальности - разные вещи.
А так-то согласна.
Можно сделать вывод, что глубоко изучавшие математику дети почти не просели по среднему баллу, и две сложные задачи не сильно повлияли на результаты. Особено, учитывая то, что их в этом году больше, значит средний уровень мог быть немного пониже.
В 2023 средний балл был 87, там был один класс выпускной, который считался очень сильным.
Вывод очевиден - в 2023 ЕГЭ был ощутимо сложнее 2025-ого.
Именно изучавшие математику, а не натасканные на ЕГЭ дети смогли справиться с этими заданиями.
Именно это я и имела в виду. И 18 и 19 решили дети, которые знают математику. Для натасканных любое изменение условия, относительно того, на что их натаскали, - тупик, даже если сама задача по сути не сложная, просто нужно сделать шаг в сторону от привычного, чтобы её решить.
В 2023 году была другая разбалловка, в этом году джентельменский набор давал 78 баллов, а в этом 82 , например. Первая часть дороже в этом году, чем 2023, так что нельзя сравнивать средний балл.
Тут вы правы, как-то я про это забыла, но в случае 54-ой сравнивать джентельмеский набор не стоит, там верхнюю часть 86-100 имеет смысл сранивать. 4 первичных разница по шкалам, да, это достаточно существенно - целая сложная задача. Будем считать, что по нынешней шкале, в 2023 класс написал бы в среднем на 91. Еще более интересный вывод - уровень детей в 54-ой таков, что сложность вариантов почти не влияет на результаты.
Ой не надо преувеличивать. Конечно, не влияет если без двух сложных задач 94, а геома легкая. В среднем не такой уж и сложный вариант
Ну так сложность по набранным баллам и оценивают. Какой смысл обсуждать сложность задач, которые решать необязательно без особой потери баллов?
Ребенок сказал, что в пункте сдачи егэ по русскому им озвучили дату 17.06... спросила, не перепутал ли с физикой, говорит, что нет... ну, может, там ошиблись... вроде же не было случаев, чтобы результаты были позже офиц сроков?
У нас такая же информация. Из школы график присылали, там РЯ не позже 17.06 написано
Математику наш регион получил ночью 10 июня. Поэтому русский думаю тоже увидим 16 июня утром
В группе "Соточка по русскому" начали уже писать свои баллы. У кого-то даже 100 есть уже.
В ТГ пишут, что в Новосибирске появились баллы, а потом пропали . Это так?
Хватит писать о том, что кого то завилили, Москву, Новосибирск и т.д. т.п.
Это вы о каком экзамене хоть говорите? и у кого - "у других"? Я наоборот вижу, что "у других" тут 90+ у всех.)))
Сижу и жду результатов, всегда проблемы с русским были. Логопедия в анамнезе. Сама высоких баллов не жду. А сын ждет, он даже оценить не может реально свой уровень.
А почему не 100, без подготовки. Я думаю, это круче. Надо всем так делать, а кто с подготовкой, тот идиот.
Точно. Все хвастунишки повылазили из кустов. Баллы узнают и сразу на Еву лезут отметиться.
Завидуете? ) Вас можно понять, не переживайте и у вас будет когда-нибудь праздник 👌🏼
Пришёл пациент к урологу.
Пациент: Доктор, мне 65 лет и я не могу уже заниматься сексом.
Доктор: Ну, в вашем возрасте это нормально.
Пациент: Да, но моему соседу 80 лет, а он говорит что может.
Доктор: Ну так и вы тоже говорите...
Ну так если вы не можете, это же не значит, что и другие не могут) Может быть у вас по жизни с потенцией проблемы)
Почему люди не могут порадоваться?! И вы за них порадуйтесь. Дети очень постарались и получили хороший результат.
Дело не в зависти. Конечно, молодцы дети. Просто обратите внимание, что на Еве одни высокобалльники и плачущие из-за 90 баллов). Стоит только кому-то написать средний балл, его обосрут. Более того здесь у всех зарплата выше 300.000, остальные нищеброды. Ну вы, наверное, не обращали просто внимания. В телеграмме много каналов, мамы и дети радуются и 50ти баллам, никто никого не унижает. А Ева уже превратилась в черте что. Поэтому люди просто не пишут, у кого меньше 80ти и тд.Если человек напишет: нет денег на репетиторов, ему непременно ответят: зачем рожала. Ну и так далее. Если вы не замечали такого, но Ева уже стала нарицательным именем, ее часто приводят в пример: А вот на Еве у всех 100 и тд).
Я ни коем случае не говорю за всех, но такие индивидуумы в каждом топе есть.
Каждый замечает то, что хочет заметить. Не увидела тут в топе, чтобы кого-то унижали. Все нормально обсуждают. Похоже, есть один завистливый участник, который всех заколебал. А радовться или печалиться - дело личное. С чего бы это отличниску радоваться 80-90 баллам, если он шел на 100? Радуются, когда результаты соответствуют возможностям, а не хуже. Если вам нечего казать, ну не пишите и не читайте, никто не заставляет. Неадекватов в интернете вообще полно, но при чем тут родители, обсуждающие результаты ЕГЭ? Для этого специально завели тему, чтобы делиться. Тут еще сотни других тем, где обсуждают олимпиады, топовые и заграничные вузы и топовые школы. Вы всем завидуете, или только оценкам за ЕГЭ?
Влезу. Учитывая в целом слишком маленький процент 100-балльников по любому предмету, такое "массовое" ожидание достаточно странно все же выглядит.
Ну нее, меня кажется не обсирали, а я вообще даже под ником пишу .
Да, после пробника по литре на 94 написала ЕГЭ на 63. И чё? Хотелось бы больше, но вот так звёзды совпали. От русского сильно много не жду, хотя пробники были на 80+.
От всего сердца очень рада за всех, кто получает хорошие баллы , кто получил низкие- ничего страшного, главное чтоб дети были живы здоровы .
Пошла дальше ждать русский)
Вовсе нет, полно тут было народу, кто писал и про 70, и про 40, и даже про 27. Зачем вы откровенно врете?
Это уже 4-ый тема по результатм. И если вы все читали, то совершенно разные итоги тут выкладывали. Вам прямо невыносимо видеть, что у каких-то детей высокие результаты? Ну не заходите в топ, раз своего ребенка не научили учиться.
Да подождите, еще нет результатов Москвы, тут таковых 80%. Я вам напишу результаты своего ребенка и вам полегчает. Выше 34 ни один пробник не писал, как не старался. В онлайн школе занимался, и последний месяц с репом. Вот посмотрим удастся ли 40 набрать (проходной в вуз). В анамнезе нарушение фонематического слуха, дисграфия и врожденная неграмотность. Запомнить миллион правил и исключений, если язык не чувствуешь, сложно, поэтому чудес не жду.
Есть вузы, где меньше 40 нужно. В Тимирязевке, например, 36 по РЯ
https://www.timacad.ru/uploads/files/20250129/1738158151_perechen-vst-isp-25.pdf
моему нужно от 40б, его выбраный технический вуз подчиняется минобрнауки. Ну, собственно, пришли результаты. 43 балла!! Рад. Переписывать не будет. По идее информатику ждет хороший балл, так что для платки ему хватит.
А завистливые сидят тут круглосуточно и ждут, чтоб сразу отметиться, как им все безразлично
Почему ж безразлично? Смешно на выскочек смотреть, которые детьми хвастаются. Радоваться чему? Каждый за своего радуется. Остальное от лукавого
От лукавого это у вас зависть - эко вас корежит. Представить не можете, как вы жалки и смешны. А зачем заходите в тему, где обсуждают результаты? Для вас есть полно других, где не радуются
Одно дело обсуждать для мысли какой-то, другое - констатировать. В школе выскочкам не завидуют. Их просто тихо не уважают. Не красиво это хвастаться. Не по людски это как-то.
Результаты, Москва. Не пришли? Тоже уже думаем раньше 20.00 не ожидать, как с математикой.. было. А то изавтра придут..
заключение, поступление в вуз в наши дни требует от абитуриентов большей подготовки, усердия и психологической устойчивости, чем это было в 2000-х годах.Сложность поступления в вуз по сравнению с 2000-ми годами возросла, в основном, из-за увеличения конкуренции и изменения системы образования. Сократилось количество бюджетных мест, а проходные баллы в престижные вузы значительно выросли. Кроме того, введение ЕГЭ и усложнение образовательных программ тоже внесли свой вклад в усложнение процесса поступления. Увеличение конкуренции:
Количество выпускников школ растет, а количество бюджетных мест в вузах не увеличивается пропорционально, а часто даже сокращается, особенно в престижных вузах.
Повышение проходных баллов:
Из-за возросшей конкуренции и большей ориентации на ЕГЭ, проходные баллы в вузы, особенно на популярные специальности, стали значительно выше, чем в 2000-х.
Введение ЕГЭ:
Единый государственный экзамен, несмотря на свою цель унификации, усложнил процесс поступления, так как требует от абитуриентов более глубоких знаний и навыков, чем традиционные вступительные экзамены.
Усложнение образовательных программ:
Современные программы обучения в вузах стали более насыщенными и требовательными, что создает дополнительную нагрузку на студентов и увеличивает сложность обучения.
Изменение образовательной парадигмы:
Сейчас больше внимания уделяется самостоятельной работе студентов, критическому мышлению, умению решать сложные задачи, что требует от абитуриентов большей зрелости и подготовки.
Стрессовая обстановка:
В условиях жесткой конкуренции и высоких требований, абитуриенты часто испытывают большой стресс, что негативно сказывается на их успеваемости и психологическом состоянии.
Многое да , но баллы в последние 3 года выросли не за счет усложнения, а просто шкала стала другой. 3 года назад получить 85 баллов по матем было за счастье и сложно, а сейчас 85 очень средне. Тоже самое с физикой
Еще, думаю, баллы выросли благодаря тому, что сейчас очень удобные ресурсы для подготовки. Полно всего бесплатного в интернете и хорошие и недорогие онлайн школы
Русский - 97. Ребёнок не ожидал, очень доволен, так как все пробники до 85. Готовился только на уроках в школе. Но он ПиП всероса по русскому языку.
Поздравляю! Это очень классно! Мой уже точно 2 ошибки в тесте знает и неизвестно что с сочинением.
похоже проверяли лояльно. У ребенка пробники тоже были около 80, а ЕГЭ пришло 94. В олимпиадах не участвовала
А почему пробники на 85. Если пип всеросса, те это сложно? Мне просто интересно. Я вас поздравляю, высокий результат.
У них у всех проблема - правила не учат. Отличная зрительная память и чувство языка. На ЕГЭ очень заковыристые предложения, в жизни всегда можно перефразировать. На запятых и потеряла 1 балл.
Москва, русский не наш конек, мы технари, но 83 есть. Ребёнок вроде бы доволен. Сочинение про интеллигента и интеллектуала зашло на 19 из 22. За сочинение переживал больше всего.
Москва. Топ.
Пока известны результаты
73
2*83
91
Все по делу получили. Пробники примерно так и писали. Но кому-то за сочинение много сняли, кто-то в тестовой части наошибался.
Ребёнок с 91 баллом прыгает до потолка от радости. Ему для МИЭФ и меньшего балла бы хватило, но это самый проблемный его предмет.
Москва 94! довольны, не рассчитывали на такой результат. Проверяли похоже лояльно, пробники были около 80. Обидная ошибка, торопилась и написала окончания слов не в тех падежах. Тема была дурацкая про интеллектуалов и интеллигентов. В школе в 11 классе не училась, была на самообразовании
вот и у нас такая же история, математику будет пересдавать, пробники выше были, а написала на 88.
ну русский язык это слишком условный гуманитарий. если б так же бодро историю, общество и литру сдал, тогда да.
Москва, физмат, 91 без репетитора, очень хороший учитель русского языка. Последний пробник на 76.
Москва 97!
Был уверен,что во втором задании ошибка, у кого было задание с определением "точный". Был 100% уверен, что неправильный выбрал.
Похоже,что на это задание оба варианта засчитали правильно,там что-то было практически одинаковое в обеих вариантах.
И отнюдь ничуть "не" опростоволосился.
Я была уверена,что сочинение плохо,тема была про художника...
да вряд ли. Просто тут как всегда пишут только те, чьи дети высокие баллы набрали. У моего 43 балла, пришли час назад результаты (мск).
пришли! у нее 83 оказалось - хотя пробники были очень плохие. наняла на май репетитора срочно для сочинений - и может не зря.
Никогда не слышала про такой синдром. Бедный котик! 22б это меньше порога аттестата, можно переписать уже в резервный день - 17 июня
пусть не расстраивается и переписывает. Несложно представить, какой стресс у детей 😞
Ну так тут и по матем. был звездопад. В реальной жизни только не так, увы.
ну так всегда вроде - математика сложная, значит русский легкий. в этом году тенденция подтвердилась. проходной балл будет +- как год назад
Потому, что за общество и английский будет явно меньше, хотя и занимались больше, репетиторы были. Очень удивлюсь, если будет 90+, вот прям не верю.
Да. Причём, в другом порядке были пробники, по убывающей. После соточки все типа крутые перцы, я знаю все и тд
Три ошибки, вы правы. Ребенок у меня не боец, увы. Радуется тому, что есть. В классе все еще хуже написали. Но для поступления этого мало(
https://eva.ru/topic/139/3683748.htm предлагаю потихоньку переползать в новую пятую часть, эта тема близится к тыще сообщений.
45. Москва.Но ребенок логопедический с СДВГ и дислексией. так что не плохо для нас.
81, Питер, топ физмат по московским меркам. В школе ужасный учитель, подготовкой не занимался, видимо считал, что у всех БВИ и не нужно. Сам тоже занимался минимально из-за школьной загрузки прямо до конца учебного года . Но я считаю, нормально. На пробнике в школе было в районе 50 и у многих так, но школу это ничуть не смутило и никакую подготовку не начали.