Закон о приеме в вузы на платной основе вступит в силу с 1 сентября
Из основных изменений - прием на платное обучение тоже будет на конкурсной основе. Число платных мест на экономические, юридические специальности будет сокращено. Формулировка, конечно, другая - число будет устанавливаться правительством, но суть именно такая, так как закон именно ради этого и изменяли. Ну и стоимость обучения тоже увеличат, чтобы полностью компенсировать расходы на обучение. Стоимость устанавливает правительство.
"Замглавы думского комитета по науке и высшему образованию Екатерина Харченко отметила, что изменения коснуться механизма регулирования платного приема.
Так, с 2026 года правом устанавливать стоимость платного образования, количество студентов и направления подготовки и специальностей высшего образования наделяется правительство России.
Регулирование мест в вузах было и раньше, но, как сказала Харченко, в более «гибком, мягком варианте». Университеты подавали плановые цифры, но это не контролировалось и не регламентировалось.
Депутат в беседе с РИА Новости добавила, что речь не о том, что будут сокращаться наборы на экономистов, юристов и прочие специальности, а скорее о том, чтобы конкурс был даже на коммерческое обучение. К концу года кабмин подготовит постановление, где будут прописаны критерии, какие вузы будут претендовать на максимальное количество мест платного приема.
Харченко подчеркнула, что вузы должны готовить востребованных специалистов."
https://runews24.ru/politics/07/08/2025/v-gosdume-rasskazali-kak-izmenyatsya-pravila-priema-v-vuz-na-platnoj-osnoveenyi
Ваших детей коснётся этот закон? У нас сейчас 11 класс, и хотели идти на экономику как раз. ((
Ого! А какой вуз, если не секрет? Оплата для вас повысилась или для новых студентов? В договоре есть возможность такого повышения, ограничений нет? Честно говоря, думала, что повышение для уже учащихся студентов возможно лишь на размер инфляции. А так русская рулетка получается? Начинаешь учиться, но не факт, что сможешь доучиться, так как стоимость будет задрана до небес?
Плешка. На первом курсе поступившим выпускникам их техникума положена 50% скидка. Со второго курса скидку подписывают только отличникам. Стать отличником нереально, у всех хвосты. Даже на третьем курсе учатся с хвостами за первый курс. В деканате разводят руками на вопрос когда можно пересдать, просто не назначают. Было 81, потом 86, теперь 185 за семестр.
Её пересматривает декан ежегодно. Ни в каких документах она не фигурирует. Сегодня положена, завтра не положена. Узнали что лишились скидки только когда пришло время оплачивать, такие изменения.
У нас тоже Плешка. Ситуация ещё хуже. В первоначальном договоре прописано, что стоимость фиксированная. В итоге в конце каждого учебного года выдавали допсоглашение на увеличение стоимости. Изначально платили 195 за семестр, а теперь уже 230!
Закон «Об образовании» (ст. 54 ФЗ №273): Повышение возможно, но только:
- Не чаще 1 раза в год;
- Не больше уровня инфляции
Читайте внимательней договор, так у всех сейчас, не только в Плешке:
п.3.2 Увеличение стоимости образовательных услуг после заключения настоящего Договора не
допускается, за исключением увеличения стоимости указанных услуг с учетом уровня инфляции,
предусмотренного основными характеристиками федерального бюджета на очередной
финансовый год и плановый период (п. 3 ст. 54 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации»).
во он способ передачи людьми информации: начало - сыну подняли оплату на 2 курсе в два раза, А в действительности все не так. Выясняется, что изначально была скидка 50%, следовательно повышение стоимости второго курса по сравнению с ПОЛНОЙ ценой первого курса уже не в 2 раза..И так далее.....
Как сказала моя дева, поднимая математику с 0 к ОГЭ за три месяца "ОГЭ все ближе, эскорт все привлекательнее"... 😏
Целевых начнут делать, это наиболее удобоваримый вариант экономии затрат на вышку по нужной и интересной ребёнку специальности
Да? Вы вышли на улицу, а магазинов никаких больше нет, нет парикмахерские, кафе, такси, мебельных и оконных фабрик, автосервис и бензоколонок... Остались оборонные заводы и нефтедобыча. Кушать что будете?
ой насмешили, эти магазины, парикмахерские и тд, прям не смогут существовать без экономистов и юристов, там абсолютно другие специальности нужны и налогов они платят 3 копейки, так что обыватель пох на них.
При чем тут экономисты? Я сказала о том, что если вдруг частный сектор "переместится" куда-то, то обыватель не узнает окружающей действительности. Все кругом частное, что касается в первую очередь сферы услуг и товаров народного потребления. Питаться продукцией оборонных предприятий пока обыватель не умеет.
Да. Хотят, чтобы их налоги использовались в том числе и на подготовку необходимых для них кадров. Теоретически, конечно.
На колу мочало.. Тогда зачем негосударственному сектору государство, если всё "сама, сама, сама"?
Ещё как обращается. Частные предприятия в России, особенно малый и средний бизнес (МСП), вносят существенный вклад в формирование бюджета РФ и экономику страны в целом. В 2022 году вклад МСП в ВВП России достиг около 21%, что эквивалентно примерно 32,6 триллиона рублей. При этом в 2024 году по Национальному проекту «Малое и среднее предпринимательство» ожидается рост вклада МСП до 32,5% ВВП. Малые и средние предприятия обеспечивают занятость более 30 миллионов человек. Это без учёта частных акционерных обществ.
С чего Вы так решили. Я лично, довольна.
Под налогом понимается обязательный, индивидуально безвозмездный платеж, взимаемый с организаций и физических лиц в форме отчуждения принадлежащих им на праве собственности, хозяйственного ведения или оперативного управления денежных средств в целях...
"В правительстве решается вопрос изъятия у крупных компаний сверхприбыли. Основной вариант – непринудительный (то есть добровольный) однократный взнос со стороны крупного бизнеса." 2023 год. Больше всего понравилось слово "добровольный"))) Регулярно государство обращается за деньгами к бизнесу, чтобы делились, иначе.... все знают что будет дальше, если не поделитесь
Моих не коснется. Я изначально считаю, что образование может быть только бесплатным, а если человек не может пройти конкурс на бюджет, то нечего ему в вузе делать, надо идти и получать нормальную рабочую специальность.
Ну и будут они работать всю жизнь по рабочей специальности, не имея возможности сделать карьеру. Количество бюджетных мест не оставляет надежды что они достанутся поступающим на общих основаниях. Олимпиадникам то бюджетных мест не хватает, а есть многочисленные льготники.
Бред не пишите про "Ну и будут они работать всю жизнь по рабочей специальности, не имея возможности сделать карьеру".
Я когда получала второе высшее в МГСУ экстерном (обучение было 3 дня в будни с 18:30 до 21:20 и в субботу днем), так там 90% студентов были после колледжа в возрасте 19-65 лет.
Если у человека не хватает мозгов даже для поступления - зачем ему корочка?
Если что, то моя старшая уже учится на бюджете на выбранной специальности. Конкурс, да. Ну и ничего, прошла конкурс.
Что вы имеете ввиду под словами "не имея возможности сделать карьеру"? Что ему помешает?
Зато сможет иметь профессию, по которой можно работать. А не на условную свободную кассу после вуза идти.
А моя не имела такой возможности. У них в группе было одно единственное бюджетное место, на нем училась девочка по обмену, из Таджикистана. Если предел мечтаний хоть какая то специальность, то пусть поступает в ПТУ, я считаю что если ребенок способен получить высшее образование, родители должны обеспечить ему оплату.
И что же это за специальность, что бюджетные места везде только по одному. Вообще-то в сильных вузах, насколько я знаю, бюджета больше.
Не, оно понятно, если ребенок нацелился куда-нибудь на факультет фундаментальной медицины, или в архитектурный, или в консерваторию - надо предварительно много пахать, с общей школьной программой туда не сунуться.
Если ребенок способен получить высшее образование, то способен и конкурс пройти. Если не способен, то получит разве что корочку, которая мало кому нужна.
Какая то экономическая. Конкурс недоступен, вы просто не видели количество бюджетных мест.
Ребенок хочет заниматься экономикой?
Так пусть идет в математику, потом (а то и во время обучения) можно будет получить дополнительную квалификацию по экономике. И получится хороший специалист.
Или детка знает слово "экономика" и считает, что там можно будет деньги грести, ничего толком не делая?
Тогда разубедите, за кассой стоять образование не нужно. Экономистов много не надо, чтобы пойти по специальности, нужна не только корочка, но и содержимое головы.
У меня сын поступает в вуз в этом году, и туда, куда он захотел, тоже всего одно бюджетное место. Потому что по сути заказчик не государство, а коммерческая компания, поэтому программа совместная с партнером, бюджетных мест нет.
У меня ребенок не прошел по конкурсу на бюджет. Сейчас отличник и первый курс закончил лучше большинства бюджетников. Перевелся на бюджет.
Могут родители платить - их выбор, если есть такая возможность.
Идти куда, в колледж? Так там тоже конкурс аттестатов. Только более жесткие критерии - средний балл.
Идти туда, куда пройдет.
Я искренне считаю, что у нас сложилась полная дичь с вузами, когда 95% выпускников школ идут получать "высшее образование". Это дискредитирует сам принцип высшего образования. Оно изначально не должно быть для всех, только для тех, кто умнее среднего и готов пахать.
Сложилась она не так давно, когда стало можно все купить - и вышку тоже. И эту ситуацию нужно менять.
стариковская позиция в стиле "а вот в ссср". Сейчас на ИТ в норм вузы в Москве попробуйте поступите, везде проходные 275-300.
Взять тот же мисис ИВТ. 449 мест. Основные бюджетные места 102 (26 ЕГЭ и 76 олимпиадники), Особая квота 11, отдельная 14, платное 322. Получается, по егэ поступили 26 человек из 449. Если есть деньги, то зачем тухнуть и заниматься тем, к чему душа не лежит?
Вот интересно, как вы себе это видите? Остаться на второй-третий год в 11 классе? Не все определились в 6, или даже 9-ом. Если поезд ушел, осталось лишь ЕГЭ и почти все занято БВИ? А так через год с платки на бюджет перевели, то есть, с вашей точки зрения, таки достойный абитуриент, а?:)
а мы в своего вложили,вернулось сторицей.
ныне программист с весьма неплохим доходом. учеба в школе ему была скучна и не интересна. егэ сдал только на платное(240 примерно с ИД), на олимпиады ему совсем не хотелось-спортом занимался и английским в свое удовольствие. еще фотографией, гитарой и прочим. разносторонняя личность получилась
вот-вот. я тоже рассматриваю платное как вложение. При условии конечно , что у ребенка любовь к этой специальности. Заплатили 1-2 млн, зато он всю жизнь потом имеет хорошее образование, любимую работу и хороший доход.
ага, квотник с 100 с чем-то баллами в МФТИ для вас нормально, ему есть что делать в вузе вместе с БВИшниками)))) а таких пруд пруди, включая иностранных студентов. Ну капец у вас логика
Ну вообще Ваш тезис не корректен. Многие, кто идут на платное прошли бы на бюджет в средненький или плохонький ВУЗ, но идут на платное, потому как хотят получить лучшее образование. Так что бюджет бюджету рознь.
2 и 3 пункт могут быть вполне сравнимы по стоимости, если речь будет идти об обучении в странах, где ещё осталось бесплатное обучение для иностранцев, например, в Германии. Вы заграницу такую имеете в виду, или ближнее зарубежье рассматриваете, вроде Беларуси?
Ближнее не рассматриваем в любом случае на сегодня. С дальним я готова была рассмотреть, но технически не представляю пока как это сделать в части 18летнего мальчика при зачислении в немецкоговорящие вузы в марте и октябре. Поэтому концентрируемся на 1 и 2.
Но я пока не погружалась в эту тему подробнее, тз на конкретные варианты поступило только от дочери, сын просто задал вектор и сказал "мам, ты такая умная , какие есть у меня варианты , посмотри" Короче , в маменьку пошёл 🤷
Я в курсе, вроде бы я вопросов не задавала, если мне будет интересна эта тема, я знаю к кому обратиться, и конкретно Германия не на первом месте у меня, а дети ее вообще не рассматривают
"не представляю пока как это сделать в части 18летнего мальчика при зачислении в немецкоговорящие вузы в марте и октябре"
Если вы в курсе и есть к кому обратиться, то зачем что-то представлять? - все схемы уже давно отработаны 😉
Я в курсе, к кому обратиться. У меня очень много коллег и однокурсников, которые за последние три года отправили детей учиться в разные вузы за кордон. Еще раз. Я не представляю как это сделать, потому что не интересовалась этим вопросом. Мне надо снять трубку и им поинтересоваться, как вчера я сделала, изучая все возможные способы реализации п. 1. В сентябре займусь реализацией п. 3, так как п. 2 дети занимаются сами
Ну как Инга с ремонтом, будет день, будет пища
Хахаха!
У меня сейчас все прямо "как Инга с ремонтом", точнее наоборот.
Есть специальные помогалки-поступалки, за свои услуги берут примерно 2000 евро и выше.
Поскольку у нас ряд вопросов уже решен, я хотела договориться с ними подешевле.
Нет, типа, есть "минимальный пакет".
Я плюнула и решила сама-сама!
И, блин, не зря!
Они, хочешь верь, хочешь нет, чешут всех одной гребенкой. А я начала читать (ага на немецком) условия конкретных вузов, и даже не то, что вузов - специальностей (вот такая веселая Германия, кто как хочет, так и дрочит, пардон муа).
В итоге, да-да, накрыла столько мелких и важных деталей, о которых помогалки и не в курсе!
Я даже как-то с ними ругалась в профильном канале, за что они берут деньги 🤣🤣🤣
Короче, очередное "хочешь сделать хорошо, сделай сам"!
У хороших помогаторов есть то, что нельзя вычитать на сайтах вузов. Они могут подобрать вуз по силам ребенка. Плюс буквально водить за ручку в первые полгода, оформляя пособия, выплаты, вычеты, страховки, карты etc. Это может быть очень важным, если родителей рядом со студентом нет
Давайте элементарное.
Самые лучшие помогаторы (они в топе) и другие мне давали элементарный ответ "для поступления в штуденколлег Мюнхена нужен не нижн сертификат В2". И точка.
Я подала документы туда БЕЗ сертификата В2.
Вот так бывает.
А у них просто табличка, в такие-то коллеги нужен В2, в некоторые В1.
Да, В1 сертификата у ребенка тоже не было.
Вот так вот.
Не хотят вникать в тонкости-тонкостей.
И за ручку, да, они водят, но тоже по отработанной схеме.
И опять же, мне не надо было водить за ручку, у нас эти вопросы были закрыты. Мне надо было #простоподатьзаявление, и с ними бы я не подала бы, а вот сама подала.
Я понимаю о чём вы. У каждого студента и каждой семьи ситуация уникальна. Супер, что у вас всё получилось! Я говорю о другом. Примеров, когда поступают в университеты (сами или с помогаторами), а на 1-2 курсе вылетают полно. Но о них никто не говорит. Это обычно "вернулся, потому что не понравилось" или "разочаровался в учебном заведении, в специальности". Уровень языка В2 - это минимум, на котором сложно учиться.
Никакие помогаторы не помогут не вылететь из-за неисправности.
Да, они могут помочь с жильем, подсказать со страховками, со счетами - это важно.
Но они никак не помогут не вылететь.
И я не спорю, что язык нужен, мой пост был искренне о "наборе бумажек" для подачи документов.
Помогаторы могут подобрать вуз по силам. В РФ студенты и родители это учитывают (учится в МФТИ или Плешке всё же есть разница), при поступлении в вуз за границей часто нет. А по набору бумажек спокойно пройдут.
Что до помогаторов и бумажек, так они ориентируются только на свой опыт и свою статистику. Если ваш случай скорее исключение, а не правило, его клиентам и не продают. Да и цель у них, заработать максимум с минимумом усилий, а не вникать и искать для каждого
Ну вот австрийский помогатор единогласно один и положительно рекомендуется, все остальные- кто в лес, кто по
Во Франции, например, принимают в университеты сразу после нашего 11 класса. Документы ребёнок подаёт в 11 классе осенью, весной приходит результат. Если ему уже 18 лет, можно формально поступить в колледж у нас (отсрочку же все равно дадут, да?), а в реальности уехать учиться туда. Но я теоретик в плане армии, у меня девочки.
Я и писала этот исходник. Он предполагает, что родители и дети обдумывают заранее возможные пути развития событий.
Я, собственно, и задаю такой вопрос: а что делать, если не поступит? Вы продумали этот вопрос?
Можно осенью подать документы в заграничные вузы для подстраховки, а летом в наши.
Отправлять на языковые курсы при университете, в военкомат подтверждение с курсов, снимать с учета «по убытию». Мы так и делали, но не потому что не поступил, а сразу было решено, что год на язык, потом поступление. Курсы с октября, в августе-сентябре еще вполне возможно на них зарегистрироваться (если поступление здесь провалил)
Сейчас очень можно по срокам пролететь.
Ибо изначально начать шевелить в этой ветке предполагается не заранее, а когда станет известно, что пролетел. То есть в августе только начало шевеления
Пока туда-сюда, и здравствуй осенний призыв, а визы еще нет.
Да, можно устроиться попробовать фейково в колледж, но это заведомо терять отсрочку.
Ну и можно быть "малолеткой", как мои дети, то есть оканчивать школу в 17 и иметь люфт по времени
Кстати, да. Можно и на курсы сначала. Тоже отличный вариант. Не уверена только, что с военкоматом легко прокатит. Параллельно поступить у нас в колледж было бы как-то надёжнее, мне кажется.
Не сказать, что легко, пытались выпендриваться, но достаточно знать свои права) моему еще 18-ти не было и то «жениться» пытались. Потом, для получения справки о снятии, ходила к военному комиссару ругаться (неприятный опыт, но результат был))
А у вас справка какого формата?
У нас на снятие с учета подалава я, как представитель малолетки.
В итоге имею письмо "уважаемая Евгения Батьковна, ваш сынка снят с учета..."
Хочу сходить получить справку "Дана фио, что с учета снят", доверенность у меня есть.
Мой лично подавал, за 2 недели до выезда. По доверке я просто получала справку стандартного образца, т к сняли с учета ровно через 30 дней от подачи, он уже не в России был, естественно.
И что? Ну сходит ваша корзиночка в армию на год, похудеет, научится подтягиваться. Через год возьмётся за ум , поумнеет и поступит.
Не многие, конечно, но могут. На своём проверять шансы не хочется. Мамы девочек, считаю, не при чем, такие же мамы как и любая мама. Только боты так пишут.
Очень даже при чем. Многие не жалеют чужих детей. Как и чужих мужей, братьев и т.п., впрочем. Диванные генеральши смело отправляют чужих в армию, на сво.
И многие - не многие, это нам неизвестно, как дело дальше пойдёт. Пока конца и края не видно.
Я, наверное, оптимистка, что считаю, что все эти диванные генеральши и супер патриотки пишут так не по велению души, а по служебному рвению.
Моя корзиночка кандидат в мастера спорта, с немецким и английским В2, подтягивания перестали быть проблемой к 10 годам, проблема лишнего веса вообще не стоит. А проблема слитого в унитаз года жизни при заданных условиях общественно-политической обстановки - да, стоит остро
Да, школа вывозила всех желающих на сертификацию, сын поехал, дочь нет, теперь ругается "а чего ты меня не заставила", и по фиг, что она бы а) не сдала б) не потянула бы, мама виновата:animal2
Вывезти в страну учебы летом по тур визе. И уже поступать и оформлять ученическую Наверно же так можно или обязательно тут присутствие?
Слушайте, ну вы читайте исходник Лелянки, на который я отвечаю.
У нее пункт 3 возникает уже после того, как ясно, что пункт 1 мимо - это август.
Ну и далеко не везде можно въехать по турвизе и перерформиться. В Германии, например, точно нельзя.
Женя, я не писала в исходнике, что пункт 3 возникает уже после того, как ясно, что пункт 1 мимо. Перечитала 2 раза. Это те варианты, которые мы сейчас, перед 10 классом рассматриваем как реализуемые, при этом в пункте 1 заложены 3 варианта реализации:
Бесплатно, платно и целевое. Попутно один из детей настаивает на регионе и программе двух дипломов, и этот вариант мне нравится больше всех остальных. А второй думает о втором варианте, как удобном и интересном, но в целом, ему по фиг. А Германия им обоим категорически не нравится, как и мне. А то, что мне нравится - требует глубокого погружения в ближайшие полгода, поэтому есть три варианта и все три будут еще раскручиваться до нового года, там посмотрим
Вы отвечали на вопрос
Если ваш ребёнок не поступит из-за сокращения мест, то каковы будут дальнейшие планы? Вы обдумывали этот вопрос? Будет поступать на следующий год? Будет поступать в вузы в других странах?
Ответить
1. Москва 2. Не Москва 3. Заграница Лелянка٩(͡๏̯͡๏)۶٩(͡๏̯͡๏)۶٩(͡๏̯͡๏)۶ ♤7.08 10:12
1. Москва
2. Не Москва
3. Заграница
Да, я отвечала на вопрос: да обдумываю, да, обдумываю именно в таком порядке. Все остальное уже ты додумала 🤣
Я хочу понять, чего хотят они, и зачем. Точнее, я знаю, чего хочет дочь, здесь просто, но сын не даёт конкретики, а он, что даёт меняется при смене погоды за окном. Пусть поучатся в выбранных направлениях пару месяцев, и мы сядем за стол переговоров, нам же тоже надо базу готовить для любого из трёх вариантов 😉
Разные вузы предлагают программу двойного диплома. В топах это очень дорого и иногда разводилово, в регионах дешевле, и иногда со стажировками. Надо изучать выбранное направление по всей стране и смотреть, что ребёнок сможет использовать на практике в дальнейшем
Два диплома проверяйте внимательно) Наш до сих пор пишет про два диплома, по факту два диплома дали только одному выпуску, который начал в 2018, а сейчас для получения иностранного требуется еще обязательный год там.
Не все студенты к этому были готовы, поэтому расстроены.
Я можно сказать мимо проходила, но вдруг сообщу полезную информацию. Сербия признает наши атестаты и наши дипломы. В Нише самая низкая стоимость обучения для иностранцев (да, Косово рядом, но они как-то давно сжились с этой проблемой). Есть время выучить сербский или учиться на английском. А сербские дипломы признает весь ЕС и РФ. У нас договоренность о взаимном признании дипломов. Если вы не против региона, то Сербия не хуже региона.
ЗЫ. Это ведь у вас в Бульдогах мальчик играл или я что-то спутала?
Ага, только сербские институты уже с 13 декабря бастуют.. что будет на след год и тп - фиг знает. Я выше писала про годовые курсы с дальнейшим поступлением, это как раз в Белградском сын был. На английском программ ооочень мало, проще сербский выучить - тогда и обучение дешевле )
Племянник в Новисадском, заявлены программы на англ, по факту, ни одной такой группы на факультете не набрали - учится на сербском
У меня словацкий был в нз, там родственники родственников дальних родственников живут, и так как мы им помогали во время приезда в Москву, они искренне готовы в случае чего поддержать нас
Так и мой поехал туда, т к родственники в Нови Саде) на такой вариант я согласна была, ранее отъезд только в магу планировался, хотелось в Германию. У сына англ свободный, немецкий В2, теперь и сербский в активе, но…. Год поучился и вернулся! Так как здесь любовь-морковь (( переубедить не получилось
Ну смотрите. Сербский язык это еще и боснийский, и черногорский, и хорватский. Про ВУЗы там я не знаю, но можно узнать.
Да, сербы бастуют и часто. Да, козырек в Нови Саде всколыхнул страну, равно как и расстрел детей в школе.
Про сербский согласна, все равно 5 лет жить в стране, проще выучить. У сына автора ветки два года на это есть.
Тем более учится он русскими хорошо. У моего с нуля за год при курсах 2р/нед + репетитор 3 р/нед до владения на таком уровне , что можно даже учиться) сначала тяжко, но втягиваются быстро
Сын сепарироваться не хочет, он, в отличие от сестры, очень семейно-меркантильный "много головных болей появляется, если жить отдельно, оно мне надо?" хотя именно к самостоятельности и самостоятельной жизни - планирование бюджета, уборка, готовка, он приспособлен гораздо лучше сестры, которая живёт с лозунгом "свободу попугаям"
Ну если встанет вопрос ,что он не хочет сильнее в армию или сепарироваться, думаю, он сделает правильный выбор. Он в 10 класс идет, у него есть время. Не много, но есть.
Сейчас со снятием с учета по доверенности весьма непросто, могут снять, а могут и нет. В военкомат, по закону, должен за 2 недели до убытия принести доки
Можно. Есть разница еще в подаче заявлений. В вузе ты уже будешь знать - прошла/не прошла, и потом спокойно подать заявление на поступление в колледж. Они принимают до 15 августа. Так что нет смысла спешить с подачей заявление в колледж, если в вуз поступаешь.
В 5 вузов имеешь право подать заявление, а в них еще минимум три направления. А в колледжи - не ограничено кол-во заявлений, хоть в сто, если не лень.
В Китае друг сына учится. Так, кстати, много недорогих мест. Около 200 тыс он платил в год и около 300 проживание.
У меня один только школьник, остальным уже не актуально.
1. Будет поступать ещё раз через год в Москве.
2. Подстрахуемся, и регион тоже рассмотрим.
3. За границу нет, не вижу смысла. Жить и работать дети планируют в России.
Я считаю, что учить толпы за счёт бюджета не нужно.
И на платку надо поднять проходной балл. А то всякие "алисы" даже поступают.
Нужно возвращать СПО, но не только рекламировать колледжи, а брать людей на работу и нормально платить.
А то сейчас без ВО практически не устроиться.
Ну и повышать престижность рабочих профессий.
"речь не о том, что будут сокращаться наборы на экономистов, юристов и прочие специальности, а скорее о том, чтобы конкурс был даже на коммерческое обучение"
А как без сокращения планируют делать конкурс?)) Как же они любят витиевато говорить))
Именно, витиевато. Хотя изначально зимой говорили честно, что будут сокращать количество мест и повышать плату.
А что на коммерческой основе нет конкурса? Заплатил и вперед?
Давно уже есть конкурс и на коммерческой основе в ведущих вузах.
Формально есть, по закону. Но количество желающих не превышает количество мест, поэтому конкурса нет, и поэтому этот вопрос можно решить исключительно сокращением мест.
Ну да, ну да - в Плешке уже порог 240 баллов за 3 ЕГЭ на платку. Народ в шоке.
https://eva.ru/topic/139/3685284.htm?messageId=109171062
И это не только в Плешке в этом году.
Так это потому, что вузы уже в этом году бросились исполнять поручение президента. Хотя формально должны были в следующем вводить изменения.
Изменение этого года - невозможность увеличить заранее объявленное вузом количество платных мест.
Изменение со следующего года в дополнение - на часть направлений количество платных мест будет устанавливать государство.
Так что никто никуда не бросился заранее.
Но и хорошего мало. Зависит от профессии, конечно, например медсестра изначально не в/о. Но и изначально понятно, что зарплата имеет потолок.
Закон обратного усилия гласит, что чрезмерные усилия для достижения какого-либо состояния или результата часто приводят к противоположному эффекту))
Ну, блин, на поверхности же совсем другое. Ну окончит человек колледж, дальше-то что... Деньги нужно вливать в отрасли, в регионы, в медицину, люди сами подтянутся.
А вы не УО мужиков в своей жизни не встречали? Которых невозможно уговорить на то чего им не нужно? Или у вас все родные и знакомые паталогические дебилы?
Куда?) И что мешает сейчас пойти туда работать? Курсы, к примеру сварщиков, полгода, отучился в вузе и идешь хоть на сварщика, хоть на слесаря. Но почему-то не идут... А с чего вдруг после колледжа должен пойти?
Ну логики нет совсем. Неужели вы не чувствуете?
Хотят увеличить срочников? Ну вот это логичнее звучит.
Больше всех в России зарабатывают программисты и сварщики.
Аналитики подсчитали, что дата-сайентист в среднем зарабатывает 240 тыс. руб. Это почти в три с половиной раза больше, чем средняя зарплата по стране (70 тыс. руб.).
В свою очередь, сварщикам предлагают около 215 тыс. руб. в месяц.
https://t.me/moscowtoplive/24827
А как же доставщики с рекламируемой зп 250/300, правда доставка 100/150 руб стоит, сложно сколько надо пробежать на 300 тыс. Но недавно по радио слушала обсуждение на полном серьезе.
Сейчас мода пошла писать зп за график 6/1 или 7/0 и говорить, что зп достойная. По факту это как две работы.
Но зп при 2/2 будет 100 у этого же слесаря. А не обещанные 200 про которые отчитались. В этом вся фишка. На рабочих специальностях эта замануха везде сейчас.
Нормальный графики это 5/2 2/2 3/3 сутки/трое и так далее, что бы раб неделя была в районе 40 часов. При 7/0 это 84 часа- это двойная ставка просто, то есть две работы.
Рядом
https://hh.ru/vacancy/123601908
А вообще уважаемая и сложная профессия. И главное, не даст пропасть ни в каких условиях. Это программист сейчас нужен, а завтра нет, а сварщик нужен всегда.
Для того, чтобы увеличить количество срочников, можно просто отменить отсрочки студентам. Либо вернуть положение, что на бюджет на определенные специальности могут претендовать только прошедшие срочную службу. И то, и другое, было в СССР.
Возможно боятся сто гастарбайтеры перестанут к нам приезжать, снизится поток. Денег поднять не могут сколько им надо, становится не интересно ехать к нам. Пока еще везут, но наверно близок конец низкооплачиваемых рук. Пытаются своих под это дело сделать.
Эээм, ну тут тоже логики маловато. То есть денег поднять не могут и появился такой вот хитрый расчет, что на эти неподнятые деньги пойдут после колледжей?
Они же типа местные, куда то им надо идти работать. Вот их и хотят облагодетельствовать. Не пойдут, это очевидно. Но думать можно что угодно.
А мне и сейчас интересно. В нашем холдинге в этом году всего 3 -10 класса будет. Холдинг из 4 зданий. То есть раньше это было 4 школы. Обычно хотя бы по 2 класса набирали в каждой. Итоге от 8 прежних теперь осталось 3. Учителя ликуют, что всех троечников убрали. Я же жду сокращений пед состава.
образовательные кредит решает все проблемы.. это реально бесплатно (для тех, кто хоть что то в экономике понимает)
Нет, никакой кредит экономисты/юристы не возьмут теперь. Им отменили с 2026 года, остальным оставили.
Интересно, а на it специальности тоже будет конкурс на платное? Допустим, в том же мирэа.
Мне актуально. У меня сын не гений в учебе, но хорошо и много программирует. На высокие баллы ЕГЭ не рассчитываем. Переживаю теперь очень.
Да не переживайте, кому надо в ит, те туда приходят и не всегда через ВО. Всем рекомендую Школу 21, бесплатно, в 18+.
у меня сын в мирэа поступает в этом году на платку. баллы тоже не очень. 170 в сумме. на большинстве специальностей конкурса не предвидится, но на нескольких есть. если ваш ребенок сдаст на совсем низкие баллы, на минимальные, на 125-130, то в целом у него есть шанс слететь в последний момент, надо выбирать не самые популярные направления, где точно пройдет.
ну это в случае если ничего не изменится через год и вуз сам будет регулировать количество платных мест, а не сверху цифры спустят.
Дочь 2 года назад поступала в колледж после 9 класса. Проходной балл на бюджет был 4,85 + ВИ.
Конкурс был 3 человека на место.
Соответственно, кто не прошёл на бюджет, подали заявления на платное. И там тоже был конкурс.
В итоге, проходной балл на платное был 4,8 + ВИ.
Не очень понятен смысл. Экономисты и журналисты резко передумают и пойдут на инженеров и строителей? Это же разный склад ума, разные интересы. Ты обожаешь литературу и языки, а не физику, например. Тем более это платное. Я еще могу понять бюджет.
Смысл в том что государство не хочет тратить деньги на обучение специалистов которые потом не смогут найти работу. Обожаешь языки - сдавай ЕГЭ так чтобы пройти по конкурсу.
Есть люди, которые по всем предметам учатся неплохо. И могут выучится на инженера хоть и не хотят. На них и рассчитано. Остальные пойдут мыть планетарий (((
тогда логично сначала бюджетные месте урезать или вообще убрать. Почему они с платного заходят?
вот взять МГУ экономика бюджет 170, платное 190. Юриспруденция бюджет 305 , платное 275. Почему не хотят бюджетные места уменьшить, раз им такие специалисты не нужны? Как раз "отличники" передумают идти на бюджет на эту специальность и пойдут на другую.
Детям чиновников же где-то надо учиться, не на сварщиков и слесарей им идти. Опять же бесплатно приятней, чем за деньги. Поэтому сохранят бюджет для немногих.
Причин может много, начиная с самой популярной, хотели в определенный ВУЗ на определенную специальность, а не куда баллов хватило.
Значит плохо старался если баллов не хватило по конкурсу даже на платное пройти. Кто по вашему виноват? Государство должно каждому лодырю обеспечить возможность купить место в понравившемся вузе?
Значит будет стараться и поступит на следующий год, раз никакой другой вуз его не устраивает. Кто хочет тот добивается, а кому лень у того всегда кто то виноват.
А чем она хуже? Зачем учить человека который потом не будет трудоустроен? От этого кому лучше?
Ну вот смотрите, на примере меда этого года, прошлым годом даже шокировать вас не хочу.
В сече на лечебное дело проходной 252, ниже, предположим, 250, не прошли, на еве считается не ахти какие баллы, но вообще-то в среднем 83 балла за предмет. Учитывая специфику набора егэ, это отличные баллы. По пятибалльной системе это 4,15, если 100 баллов брать за пятерку. Выше твердой четверки, это разве лодырь?
Если не хватило баллов значит старался меньше чем тот кому балов хватило. А как же раньше жили когда платных мест не было. Не поступил значит не поступил. Поступили те кто лучше выучил. А сейчас ножками топают, чтобы любой мог купить себе место в вузе!
Кто старался мало, в мед вообще не поступил. Проблема в том, что сколько бы ты не старался, бюджетных мест слишком мало.
Если бы так было то никто бы вообще не поступал. Мест не может быть бесконечно монго. При СССР вообще платных не было. Там или поступил или нет. И никому не приходит в голову возмущаться что он такой же умный просто мест не хватило. Всегда вор всех странах по конкурсу поступают лучшие а кому то не хватит мест
Платное не уберут, а сделают дороже. И если поднимут оплату, оплатить смогу ТОЛЬКО богатые, они спокойно оплатят обучение за рубежом.
Платных мест будет меньше, а значит на платное так же поступят лучшие а не все у кого есть деньги
Поступят не лучшие, а богатые, у кого денег хватит, лучшие без денег даже в конкурсе участвовать не смогут.
Богатым без мозгов не хватит денег чтобы мозги купить. Платных будут так же набирать конкурсу мозгов а не по кошелькам папы
Ну так пусть едут. Такие все равно свалят, не сейчас так после вуза. Зачем на таких ресурсы тратить
Глупость же пишете. Как это не по кошелькам папы, когда именно что по кошелькам? Бедный не сможет участвовать в конкурсе, ну не будет у него минимум 500000 в год. А в престижных вузах уже сейчас год и 850-900 стоит.
И вот среди этих богатых выберут самих умных.
Образовательные кредиты же отменили для экономистов и юристов. Иначе и бедные могли бы участвовать в конкурсе. Теперь не смогут.
Но я бы на месте богатых родителей лучше за рубежом бы детей тогда учила.
Для того, чтобы они появились, надо не количество мест сокращать и плату поднимать, а качество образования повышать.
не факт. Богатым найдут крутых егэ-репетиторов за урок, и еще парочку других для олимпиад. И в лагерь тематический отправят.
На место претендуют 3 человека : у богатого 150 баллов, а у двух бедных 270 - 300 баллов. Но у бедных нет денег на платное обучение. Кто пройдет? :) Богатый.
Бедные претендуют на платное место не имея денег? А зачем они на него претендуют?
И да, минимальные баллы тоже обещают ввести, чтобы со 150 нельзя было пройти
Именно 150 пока проходной. А скоро сделают 250 проходным на платное. Чтобы не тратить время на дураков
Платных мест не может стать меньше, чем меньше государство оплачивает бюджетных мест, тем больше вуз должен заработать самостоятельно. Либо надо повышать стоимость, либо увеличивать количество платных мест.
Платных мест уже стало меньше. Бюджетные места никто не урезал. И государственные вузы финансируются государством в полном объеме. На что ВУЗ обязан зарабатывать?
Гуманитарии - это свойство личности, как здоровье и прочие, им всем валить из государства, которому они не нужны?
не очень умные)
С чего вы решили, что они гуманитарии? У них какие-то достижения в лингвистике? в истории? картины пишут? стихи?
Масса инженеров дружит с литературой, историей и языками, пишут картины и стихи. Какие особые умения у ваших гуманитариев? С начальной школы слышим "У моего плохо с математикой, конечно, он гуманитарий".
И что? Обязательно нужно ВО за счёт бюджета? Колледж. Или работать. Ну невозможно всем в стране иметь во. Получать во будут только умные.
Да, обязательно нужно ВО. Особенно гуманитариям, это люди, которые могут работать только головой. И которым нужна хорошая эрудиция.
Мадам, вы реальная или Тролль???? Что за московский такой эксклюзивный ребёнок у вас? Вузы у нас имеют федеральное подчинение и федеральное финансирование в отличии от школ. Вузу важно не место рождение ребёнка, а его способность и желание обучаться. Поэтому выберут лучшего, а не того кто ближе к вузу живёт.
Вот все про рабочие специальности говорят. Но это про мальчиков скорее. А девочкам какие варианты? Раньше девочки шли в пед. В этом году туда какой-то сумасшедший аншлаг. Ленинка на направление дошколки хочет егэ по профмату. Зачем оно воспитателю никак не пойму. А в колледж средний балл аттестата 4,7-4,9.
В медколледжах такая же история по сестринскому делу. Аттестат нужен на 4,9-5
Бред. Мигрантки полностью обрушили рынок труда швеи. Они работают с 7 до 21, не просят окладную часть, им не нужен отпуск. А работаюодателям не нужны профессиональные швеи с их желанием отдыхать в отпуске, получать гарантированный оклад, создавать семью, рожать детей. Это самая убитая в нашей стране профессия.
На швей спрос есть, только работать они не очень хотят, вон в соседнем городке, мигрантов завезли, тк люди не хотят работать за 50 тыс. Так что швеи нужны
Со швеями все очень спорно. Спрос есть.
Но
Большая часть цехов не оформляет, либо самозанятый. Зп сделка везде, кроме всяких крутых мест типа костюмы для театров, но туда в основном высшее и нужно и огромный опыт, скорее возьмут технолога, портного, но не швею.
Бывают простои, поэтому швеи бегают от цеха к цеху. Заработать можно, если себя не беречь, но потолок по сегодняшним ценами не высокий 100-130 тыс при очень плотной занятости.
И
Это пыль, красители химические такие что руки чесаться начинают. И не говорите что не так. Я лично несколько лет в этом покрутилась.
Американцы со всего мира умы собирают. Мы не привлекательны для таких спецов, надо бы своих выращивать. Но решили свернуть с этой дороги.
Умное население=продвинутая страна.
Рукастые бесспорно нужны, но умные сначала должны создать, отработка вузов на гос заказах
Смысл растит кадры среднего и малого звена, если их потом некуда трудоустроить.
И отлично, те кто не дрессируются и без ВО прекрасно обойдутся. Своими силами все освоят :)
А то трать на них время а они сессию. сдать не смогут так же как ЕГЭ не смогли
На технические специальности - да. На гуманитарные и социально-гуманитарные - нет, так как бюджетных мест мало, и те в ведущих вузах занимают олимпиадники
бывают вообще без бюджета специальности. Вот родственник в иркутский гос универ поступает. ИГУ. Там полно направлений, где нет вообще бюджетных мест. Государственное и муниципальное управление, менеджмент, социология, журналистика, Экономика, торговое дело, Юриспруденция, Реклама и связи с общественностью и т.д.
Хотелки и капризы каждого гражданина государство не в состоянии удовлетворить. кому то такая специальность, кому-то квартира 300 кв в центре Москвы, кому то яхта на тихом океане.
В стране достаточно бюджетных мест для получения образования.
Поступить можно в другой вуз, в другой город, вариантов масса. Если не поступил никуда, значит просто не хочет или не хватает мозгов.
Так во всех странах мира происходит. Люди поступают туда куда могут не топая ножками что им мест не хватило
Не происходит так во всех странах, не перевирайте. Во всех странах, с которыми имеет смысл сравнивать, вы спокойно получаете любое образование. Никто не ограничивает количество мест на определенную специальность в платных вузах
Это вы сказали что в любой стране любой может без проблем получить желаемое образование. Значит любой человек может поступить в любой вуз не зависимо сколько желающих.
Речь о том что государству не нужны люди которые потом не будут трудоустроены. Да государство так решило. И во всех странах мира государство не раздувает число мест для поступления согласно хотелкам, а регулирует согласно потребностям государства.
Не нужны стране 20 млн экономистов, это стране экономически невыгодно
Почему же не будут трудоустроены? У нас же полно экономистов и юристов, а безработицы практически нет. Что изменится?
Потому что нет столько мест для юристов в стране. и не будет число мест увеличиваться в ближайшие годы. Именно у нас их уже полно. И столько сколько выпускается ежегодно государство уже не способно трудоустроить
Государство и не обязано трудоустраивать. И пособие по безработице у нас отсутствует.
Так что государство не теряет ничего.
Наоборот - обучаясь, эти студенты оплатили рабочие места преподавателей и всякие там коммунальные расходы своих университетов.
А сейчас пойдут работать туда, куда придется. Туда же, куда пошли бы без этого образования.
Когда государство то трудоустраивало? Огромное количество людей было и есть в частном секторе.
лицензию да, но гос-во уже не будет контролировать кол-во платных мест в этих вузах.
Лицензируя гос-во контролирует условия и учебные планы
Проще сделает. Лицензию выдаст, а отсрочку от армии для негосударственных вузов отменит. Одни девки учиться будут.
Если есть лицензия - будет и отсрочка. Она положена тем, кто учится на определенность ступени обучения. А так можно еще и больничный лист не выдавать тем, кто по частных клиниках лечится.
Это сейчас есть такая отсрочка, но все легко могут переиграть. Есть же отсрочка для айтишников которой раньше не было. А тут сделают в другую сторону
Коммерческим вузам так же будут выделять количество платных мест
С 1 сентября 2025 года правительство РФ будет устанавливать максимальное количество платных мест для всей страны перед каждым учебным годом.
Минобрнауки распределит эти места между вузами на основе выработанных министерством критериев. Среди них — качество приёма (средний балл ЕГЭ абитуриентов, количество зачисленных олимпиадников), процент трудоустроенных выпускников вуза и размер их заработной платы.
Льготный образовательный кредит будут выдавать только для обучения по специальностям, соответствующим задачам технологического лидерства России. Список таких специальностей также утвердит правительство.
Они уже есть и теперь будут процветать. Фактически это переход к платному, коммерческом образованию.
В зависимости от способностей и материального положения, странах бывшего СССР, в Европе (не обязательно старой), в Азии, даже в Штатах. Можно даже образование на русском получать.
Отчего же, они там отучатся, теперь это будет значительно проще дешевле, чем в теперь России, найдет работу и останутся.
Пускай в москве год учебы будет стоить 10К евро. Проживание и харчевание из родительского холодильника, считай бесплатно. Ну ка проживите в ваших европах на десятку за всё: жилье, еда и обучение
Ну во-первых, проживание, еда и прочие не бесплатно, а по московским ценам. А теперь посчитайте, сколько все это будет стоить в Белоруссии или Армении, или даже в Сербии и Болгарии. При этом плюсом будет снятие с учета и диплом международного образца.
Зато квотникам раздолье, можно вообще не учиться, платников сократим, получим кучу неучей в медицине, через десяток лет они заполонят все поликлиники вместе с иностранцами из азии
Ну квотники сдают сессии, как и остальные. Не сдают - на выход. При поступлении - квоты, но учиться обязаны, как и все остальные студенты.
это понятно, но они занимают места при поступлении, кто-то не прошел из-за таких на бюджет
Квотник вылетает- бюджетное место освобождается- на него переводится платник. Схема давно рабочая.
Вот пошел молчел в колледж после 9-го, закончил в 19 лет (сейчас в большинстве 2г10мес учат) и всë, мозги можно отключать. Что попало в них до этого момента, то и попало. Сколько умных людей встретилось - преподов, других ровесников со светлой головой - столько и встретилось. Сколько книжек заставили прочесть, столько и заставили. И вокруг все такие, после реформы образования прошло лет 20, допустим. Грустно это как-то, а выше пишут, что люди с высшим образованием государству и не нужны.
Будет. Только помните может, в буржуйском вражеском фильме про шоколадную фабрику хорошо показано, папа главного героя работал на фабрике - накручивал крышечки на тюбики зубной пасты. А потом - бац и на его место автомат поставили, а человеков уволили.
Государству одна польза - она теперь в армию попадет, а там ему еще и контракт втюхают. Но даже если нет, будет свято верить всей государственной пропаганде.
Есть государства, которые вы можете привести как пример?
Зачастую за критикой пропаганды нашего государства скрываются интересы других государств.
Люди с ВО государству нужны. Но нужны не только с ВО но и с рабочими специальностями. Нельзя чтобы в стране были только юристы и экономисты. Такое государство не сможет ничего производить
Чтобы что-то производить рабочими руками нужно создать производственные мощности и разработать технологии, а это как бы без ВО не сделать, в том числе экономического
Вы думает5е юристы или экономисты много технологий разработали? Сокращают конкретные специальности а не все подряд
Все правильно. Раньше была Новая Заря и при ней учили парфюмеров.
Мебельный комбинат и к нему крепилось училище столяров.
Сейчас у родственницы пацан на столяра отучился и в армию пошел, но смотрел рынок труда, ничего интересного нет. Только если свой ангар и ваять очередную хрено мебель в нем и самому рекламироваться. Но на это нужен стартовый капитал. И вот зачем ему это образование столяра? Пойдет сборщиком кухонь в Леруа, это пока максимум что они озвучивали.
А для ваяния хреномебели нужны станки, которые тоже еще никто не произвел у нас. Но типа, если чел не пойдет на юриста, он поступит на станкостроение и тогда точно своими нетехническими мозгами изобретет новый суперстанок. Кактотак задумано, видимо
То же, что и тот, который пойдет на программиста или инженера, но не сможет трудоустроится. Причем мой вариант наиболее вероятен.
А вот люди обладающие статистикой говорят что нетрудоустроенных юристов больше чем нетрудоустроенных инженеров
Ваш вариант мало кому интересен потому что кроме топанья ножкой ни чем не подкруплен
Смешно просто. инженеров-недоучек выпускаюти не больше, чем юристов- недоучек. Вопрос в том, что юристу НЕ недоучке трудоустроиться крайне сложно.
Вы не в теме. Юриста не недоучку, оторвут с руками и ногами. Только где их взять-то, после 5 лет работу уходят на вольные хлеба.
Ну тогдарасскажите, где его оторвут, я туда сына подруги пришлю.
Парень несколько лет мучился, не мог найти ничего больше 40тыс., в результате решил переквалифицироваться в айтишники.
Так ключевое "в том числе". А сейчас юристов и экономистов 50% от всех остальных выпускников с ВО. Вот вообще всех, включая не то, что инженеров и учителей, а даже артистов и режиссеров. Какие при этом технологии, откуда?
И прошу заметить, это речь о втором высшем не идет, это про первое
43% бюджетных мест в 2025 году связаны с инженерным делом и технологиями. Педагоги 12%, медицина 8% .... уже никак юристам с экономистами не остается 50 %
Я сейчас не найду ссылки, их давали в прошлых топах, эта тема же регулярно обсуждается.
Но вот данные по Москве.
https://www.mos.ru/news/item/149298073/
Экономисты и юристы -43%
«инженерные и технические науки» около 11%, айти 10%
Это выпускники, я писала про поступление, пардон, не увидела, что вы про выпуск.
Но там же в статье про поступление - снижается в целом поток на эконом, то есть абитуриенты сами реагируют на рынок, на востребованность. Так и должно быть, если мы говорим в целом о специальности.
Что касается бюджета - последний абзац. Юристы, журналисты и экономисты на последних местах.
Не бюджет не должен беспокоить. Представьте, что это их хобби, и они просто никуда не пошли учиться. Что изменится для экономики России?
(кроме кадров для армии)
Ну как хобби. Они это считают профессией. Изначально то..
Слушайте, ну вот вы застали времена, когда платное отсутствовало как класс?
Вот примерно так же. Не бродили толпы неучей. Как то исходили из ситуации, что бюджетных мест столько то и других вариантов нет, ну вот просто нет.
И встраивались со своими хотелками и устремлениями именно в эту ситуацию
Мне очень интересно было бы сравнить те времена и эти.
Но у меня нет достаточного количества данных по набору студентов на каждое направление. Может быть количество бюджетных мест стало меньше? Или больше? Или где-то больше, а где-то совсем убрали?
Нельзя сравнивать, не имея таких цифр перед глазами.
При этом я согласна с тем, что высшее образование в России дискредитировано. Но больше или меньше будет этих выпускников - ничего не изменится, если в вузах образование слабое (не во всех, конечно). Уровень просто снижен. И не платники в этом виноваты. Ну откажут им сейчас, что изменится?
И еще вопрос - если они все не попадут в вузы, им хватит мест в колледжах?
Что "все"? Я нормально рассуждаю, потому, что я как раз те времена застала и искренне считаю, что платка всех разбаловала и что то перещелкнула в сознании в неправильную сторону.
Статистика по МТУСИ, только вчера копались. На направление, на которое мой абитуриент поступает, в 2020 году было 100 бюджетных мест. В 2025 году бесплатных мест - 60. Это IT , а не юристы. Сокращение почти в два раза.
А так конечно платка всё испортила конечно. Порушила всю образовашечку.
Вы не совсем поняли какие времена мы сравниваем. И в каком смысле.
Сейчас сокращение бюджета и увеличение платки зависит совсем от других факторов.
И в том числе жадности института. Чем собственно и планирует заняться государство. Пока с юристов и иже с ними, но доберутся в итоге до всех.
Для примера в МАИ количество бюджетных мест увеличивается каждый год, а платки там единичные места, практически для приличия.
Нюанс в том, что граждане прекрасно осведомлены, как государство "добирается".
Как с армией. Государство такое: "А давайте передвинем срок призыва с 18лет на 21 - юношам надо дать время повзрослеть и поступить в вуз хоть со второй попытки.
И граждане такие: " Конечно давайте! "
Государство: "Ну только тогда до 30 лет".
Граждане: " Ну ладно ".
Государство: " Атлична, подняли. До 30 лет! А по просьбе трудящихся оставим призыв с 18 - они сами так хотят! Пааадписано! "
И гражданам кроме: " Чегооооо? " Ничего не остаётся.
Это никак не связано с моментом, обсуждаемым в этой подветке. Все, кроме первых двух предложений в предыдущем посте было лирическим отступлением, практически из вежливости, и не требовало ответа. У вас весь топ в распоряжении, что вы ко мне прицепились.
Да нужны государству люди с высшим. Посмотрите число бюджетных (а ведь еще платные!) мест в вузах, их огромное количество. Но если человеку нужно высшее, то может ему тоже какие-то усилия приложить, чтобы попасть в нужный вуз?
Вам уже сто раз объяснили в этом топе, что баллы за ЕГЭ, которые не позволяют поступить на бюджет эквивалентны хорошим оценкам в школе и нормальному уровню знаний. Это не троечники безмозглые лезут в калашный ряд, это вполне подготовленные люди хотят учиться!
Сто пудоф! Вообще, эти баллы это условно. Моя свободно говорит на англ.,но сдала на 67, а те кто ни бе-ни ме сдали на более высокий. ЕГЭ не показатель знаний. При этом в аттестате у нее 4 и 5, репетиторы и карпела над учебниками все дни напролет. Ни в один из заявленных ВУЗов не прошла на бюджет(гум), потому что в этом году наплыв огромный, много олимпиадников и льготников, а мест очень мало, на некоторые буквально от 1-5 мест. Что это в рамках страны?
Свободное говорение ни о чем не говорит. На русском все свободно говорят, но ЕГЭ по русскому на 100 баллов пишут очень не многие.
Баллы на гум на многое в этом году ниже, чем были (расхожее мнение, "туда всюду надо под 300" так и совсем не верно, если понимать, что все не заканчивается парой институтоы и направлений) - либо замахнулись вы не по силам все же, либо не так приоритеты расставили, либо еще что.
Сколько баллов у дочери и какие экзамены?
Вы опять не о том. Вам привели пример абитуриента, который хочет и, главное, умеет учиться. Но вы считаете, что высшее образование ему ни к чему, что ему место - документоведом после колледжа на почте
"Но вы считаете, что высшее образование ему ни к чему, что ему место - документоведом после колледжа на почте" - вы мне не приписывайте свои фанатзии.
Если бы она умела учиться то без труда смогла бы освоить формат в котором нужно сдавать ЕГЭ. а значит или знания языка низкие или способность обучаемости никакая
Ага, рожайте, рожайте больше, только на во не замахивайтесь...где логика у правительства этой страны? Неужели реально думают, что все прям толпами повалят в колледжи? И это при том, что балл аттестата в колледжи 4,5+, т.е. учеников заранее принуждают на всякий случай иметь по всем предметам пятерки, потому что более-менее нормальный балл ЕГЭ им ничего не гарантирует.
А почему выбор стоит либо юрист (причем платно), либо колледж?
Есть куча промежуточных вариантов.
То есть не рожать, а вдруг будущий ребенок захочет стать юристом и ему не хватит бюджетного места? Умная Эльза по сравнению с вами просто светоч...
Когда мои родители решились меня родить, было общедоступное бесплатное ВО, и не только ВО. Так что сомнений не было.
Оно было общедоступным не более чем сейчас. По конкурсу. Не поступил - до свидания.
Вот прям совсем общедоступными были только ПТУ. Но с ними и сейчас проблем нет.
Оно было намного доступнее, чем сейчас, бюджета было намного больше, я о гуманитарных специальностей. При этом СССР - ну точно не ориентир и плохой пример.
Государство должно развиваться, а не деградировать, значит оно должно стать еще доступнее, а мы явно движемся в обратном направлении. Скоро будет всеобщие 3 класса церковно-приходской. Остальное, только если с родителями повезло.
И почему же они недостойны, раз вам это в голову пришло?
Не вам решать кто достоин, а кто нет. А вот возможностей на достойную жизнь с ВО будет точно больше.
Когда вас ваши родители рожали, они понимали что ВО эвы или своим трудом получите или у вас его не будет. С чего вы решили что сейчас должно быть по другому?
Кто хотел и тогда получал, преград не было.
И дело не в недочеловеках, но уровень интересов, культуры, да и поведения очень часто разительно отличается. Круг общения совершенно разный.
У меня подруга 3 года подряд поступала в мед и проваливалась. Поступила по итогу по квоте/льготе после 3х лет работы санитаркой в больнице. Так что при желании поступить возможность была.
А в чем ад? Давно пора было ограничить поступающих в вузы хотя бы по минимальным баллам. Любому вузу нужно сделать минимальные, прикинув, сколько нужно, чтобы конкурса на платное не возникало. Где-то это будет 240, где-то 200, а где-то и 150.
Большинство вузов ограничивались установленными сверху минимальными.
Некоторые поднимали на отдельные направления, некоторые вводили минимальную сумму.
А сейчас мы знаем, что можно жить не только так, как государству надо. И что можно платно учиться на нужной специальности. Раньше и другого формата не было, было бесплатно всё.
Так что вам мешает пройти по конкурсу и учиться платно нужной специальности? Все корму хватает мозгов именно так и делают. Так происходит во всем мире. Есть фиксированоре число мест, кто то поступает кто то нет.
А вот мой ребенок хотел учиться там, где проходной под 300. И что? А у него 200. И,благодаря платной возможности, он там благополучно учится. Смысл ограничивать платку. Он уже и рабочее место себе нашёл, сам, без государства))
Ограничивают только специальности которых и так переизбыток. Зачем в стране 20 млн юристов? что они будут делать?
Да и человек может пойти и поступить по конкурсу. Его в этом никто не ограничивает. Никто не обещал что любой мож6ет купить что угодно когда угодно
Я точно знаю что данный список формировался на основании статистических данных о количестве специалистов той или иной специальности. А вы на каком основании тут панику разводите? Ув ас есть другие данные или вы лишь бы дерьба ьбросить на вентилятор?
Не понимаю, чего орать? Не всем нужно ВО, и не все его тянут. В СССР было много людей с СПО, никто не умер.
Просто, тогда не чурались и на заводе работать, и поваром, и машинистом.А сейчас все хочУт в кабинетах сидеть и бумажки перекладывать.
А работать кто будет? Гастеры?
Да, хочУт. Никто не орёт кроме вас, не надо людям в своём государстве на пустом месте руки выкручивать. За собственные причём деньги.
1. Согласна, з/п надо поднимать всем рабочим специальностям.
2. Зарабатывали по-разному раньше.
3.Пенсия и раньше могла быть рублей 40. И ни в чём себе не отказывай!
Пенсия 40 рублей бывала только у колхозников, уборщиц и т.д. У рабочего она была в районе 150 рублей.
Проблема с пенсионным возрастом заключается в том, что если рабочего заставить работать до 65 лет, он с большой вероятностью до пенсии не доживёт.
Если не тянут - это одно ,но если тянут, то почему нужно искусственно ограничивать людей получить во. Они, может, потом сантехниками пойдут работать, чем во может помешать. Уж за свои деньги человек может иметь, что хочет, в т.ч и во.
А то уж очень напоминает анекдот:
Шум на улице.
Правнучка декабриста спрашивает - что там за шум на улице?
Отвечают - революция!
Правнучка (заинтересованно) - да? и что хотят?
Хотят, чтобы не было богатых!
Правнучка (огорченно) - а мой прадед мечтал, чтобы не было бедных.
Насчёт платки - не знаю, зачем ограничивать хотят. Возможно, таким способом пытаются в колледжи засунуть.
Но тут надо, в первую очередь, решать проблему трудоустройства и з/п после СПО.
Конечно не покрывает. Образование это и мебель и здание и профессора и бухгалтера даже уборщицы. Все это стоит куда больше.
Износ здания не уменьшится, если не будет платных студентов
Свет в аудитории горит одинаково, даже если там нет никого
Зарплата профессора одинакова, прочитает он лекцию для 100 человек или для 150
Уборщица работает на окладе и тд.
Это все постоянные затраты, которые никак не зависят от количества студентов. Есть затраты переменные, конечно же, но не те, которые вы перечислили)
Конечно уменьшится. Если по полу будет ходить 50 человек а не 250 то износ будет меньше.
Профессору куда легче читать лекцию на 50 человек а не 250. Тем более что не всегда есть помещения куда можно впихнуть 250. Да уборщица работает на окладе, но грязи от 50 меньше чем от 250, поэтому одна уборщица не справляется и т.д.
Видимо вы тот самый экономист 5который получал диплом платно, поэтому не понимаете столь простых вещей.
Все затраты зависят от количества студентов.
Очень смешно)))
Если в вузе будет учиться 1(один) студент, затраты вуза, видимо, устремятся к нулю.
А где это у нас соотношение платного к бесплатному 4:1?))))
Похоже, что вы не понимаете простых вещей. Затраты бывают постоянными и переменными.
Профессору всё равно на сколько человек ему читать лекцию, хоть на 50, хоть на 250. он получает зарплату за академические часы, и их число не увеличивается.
Другой вопрос, что если профессор будет вести семинары, то на 50 человек он проведёт 2 семинара, а на 250 - ему придётся провести 10 семинаров, и эти 8 семинаров нужно будет оплатить дополнительно. То есть, ан семинарах у нас расходы увеличатся пропорционально количеству учеников.
Есть ещё промежуточный вариант - например, лекционная аудитория вмещает 125 студентов. Тогда профессор вынужден будет провести 2 лекции вместо одной, и затраты увеличатся в 2 раза, но не в 5 раз.
Уборщице сложнее убирать за 250 студентами, чем за 50. но это увеличение опять же не пропорционально, поскольку площадь, коорую она убирает, остаётся прежней.
И так со всеми расходами. Часть затрат у нас увеличится пропорционально расходам, часть - не увеличится и часть - где-то посерединке.
И только если обучение новых студентов требует новых капиталовложений (например, все студенты не помещаются в здание, поэтому надо купить новое) - то тут может быть увеличение более, чем в пропорции.
Но до тех пор, пока количество студентов позволяет не брать в аренду новых помещений, то каждый следующий студент будет требовать меньших затрат, чем предыдущий.
Нет профессору не все равно, шума в аудитории где 250 человек сильно больше
Площадь может и та де самая а грязи в разы меньше и так во всем
Настолько. Вынести мешок мусора или 5 мешков мусора это большая разница
Государство считает что так не рентабельно.
Так эти люди пойдут учиться в колледж и значит оттуда тоже придется выносить мешки мусора. Так какая государству разница?
Да и получат специальности которые требуются государству. А не будут просто некому не нужным юристом
Так они и юристами не будут работать, потому что желающих быть юристами на порядок больше чем требуется юристов. И если люди такие идиоты что идут в колледж на специальность по которой не собираются работать, то таким дуракам точно юристами быть не следует
Да это их право, как вы не поймёте. На свободном рынке труда они сами разберутся, куда им идти работать. Они от государства не ждут ничего)) Они учатся за свои деньги и сами трудоустраиваются.
Право у них никто не отнимает. Полно бюджетных мест, платных мест. Но условие одно нужно пройти по конкурсу. Никто не обещал что человек может иметь право купить место в вузе просто по своему желанию.
Раньше тоже были условия - иметь минимальное количество баллов по ЕШЭ. Теперь условия другие. Но право получить образование никто не отнимает.
А еще второго ректора, наверное?)
Штат уборщиц привязан к квадратным метрам. 10 человек наступили на этот квадратный метр или 110 - мыть его придется одинаково - со шваброй и водой.
Что-то вы такое пытаетесь изобрести, но у вас явно не выходит)))
Физкультуру лучше бы отменили со всеми их секциями, стадионами, тренерами.
Вот это экономия бы была...
А БВИ шники что, инопланетяне залетные? Это тоже конкурс. Причем обычно правила игры известны заранее ( что в данном месте, на данную специальность поступить можно только по БВИ) и их нужно учитывать при желании в этом конкурсе участвовать.
Ну не все готовы жизнь положить на олимпиады, в детстве есть много других, не менее интересных занятий.
И это правильно, и это главное. Жизнь без усилий и напряга. А у кого главное образование, те напрягутся, чтобы поступить и выучится.
А налоги их родителей на что идут? Уж их-то должно хватить для покрытия амортизации мебели
Вы вспомнили, конечно.. В СССР строили коммунизм, а ведущая сила строительства коммунизма отводились рабочему классу (со всем присущим почетом и уважением).
Общие блага как бы делились поровну, да не совсем - на первом месте номенклатура, на втором рабочий класс, а так называемая интеллигенция - по остаточному принципу.
А в ту же номенклатуру гораздо проще было попасть из рабочего класса.
Как это сравнивать с современностью-то? Вообще никак.
А ещё и повар, и машинист, и даже дворник в СССР мог рассчитывать на получениетбесплатной квартиры от государства. А сейчас повару сколько лет нужно работать и ничего не есть, чтобы купить себе жилье на свою зп?
Смысл тогда на повара его учить в СПО, это ж сколько народных денег утечет впустую? Пусть после школы идёт в ПВЗ. Полная бесперспективность куда ни глянь....
Может и умер... Тогда много мужчин-работяг спивалось, умирали рано. Может быть, имей они высшее образование, интересы разные культурные, то и не спились бы...
Так зачем запрещать учится тем, кто отлично тянет, но учится за деньги, там где хочет? Зачем искусственно ограничивать?
Пока учится на непродуктивную с точки зрения государства профессию, то не вовлечен в экономику. Вы скажете, что родители заплатили деньги. Родители и так эти деньги потратят, деваться некуда. Насчет того, что деньги мои, делаю что хочу, это опять не на 100% работает. Вам не продадут без рецепта ряд препаратов или алкоголь в ночное время.
Он на продуктивную учится все равно не будет, если это не его. Зато будет в худшем случае вовлечен в криминал, а в лучшем в экономику другого государства, и деньги родителей вовлечены в нее же. Государство проиграет дважды. Это глупо в конце концов.
А вы думали, они как стадо пойдут туда, куда руководство укажет? Они уедут в страны бывшего СССР, там поучатся, поработают, сюда на пенсию вернутся.
Худ.академию Штиглица оплачиваем.
Все по понятиям.
Приказ:
Установитьстоимость обучения в 2025—2026 учебномгоду для лиц, обучающихся со 2-
го по 6-ой курс по договорамоб оказании платных образовательных услуг за счет средств физических и (или) юридических лиц, с учётом уровня инфляции 4,5% согласно приложению
Все эти решения приведут к снижению общей образованности населения, вот и все. Можно загнать всех в колледж, но нужно не забывать о учебной базе. Я вижу, что она нулевая. Женщины в возрасте зачитывают за 60 тыс. зп, кем-то написанные методички. Преподавателей которые работали на производствах, в гостиницах, в ресторанах, в колледже просто нет. Одни теоретики. Колледж превратился в место передержки, что бы по внутренним экзаменам в институт поступить, а не ЕГЭ сдавать. Поварам не дают знаний зачем сеять муку, просто техническая карта -надо просеять. Операторам 3д принтеров, один раз дают табуретку сделать, одну на группу, хотя 3 д принтеров сейчас тыща, и все под разные материалы, и изделия. Туризм, сервис, ни одной компьютерной программе не учат, зато чеки Интурист подписывают. Риелторов за 30 лет у нас десятки тысяч, где их профессионально учат? А пора бы. Маркировку честный знак ввели, где специалисты по внедрению и законодательству? Я не про ай-тишных. Одни самоучки за бешенные деньги. Те же менеджеры маркетплейсов, научите их нормально, что б на курсах обманках не широебились.
Те кто закончат колледжи, не пойдут в сварщика и слесаря. Положат диплом не полку и адьес. А так были бы недоюристами, их бы в офисе как-то пристроили и доучили. А теперь ни то ни сё. И вообще большой вопрос, почему за деньги нельзя учиться на кого хочешь. Ну пусть нет способностей и таланта, но хоть что-то интересное для себя человек изучит, а не будет просиживать штаны.
За исключением немногих ВУЗов и колледжей, по прикладному образованию мы отстаём от реальности на 5-10 лет.
Давайте в реальность. Без диплома ВУЗа, но с курсами твоё резюме не рассмотрят. Как в принципе и с дипломом колледжа. Нет ВО, ты не работник. Курсы идут + к ВО, а не вместо. Но это пока.
На дошкольное образование учат в колледжах, а воспитателей в Москве берут только с ВО. Взять МФЦ, в большинстве своём автоматизированная работа, среднее образование по факту подойдёт, но для участия в конкурсе первое требование наличие ВО.
Тот же колледж, туризм с гостеприимством. Учебный план бухгалтерия -100 часов. Реально за 4 суток часов научить бухгалтерии в гостиничном бизнесе? Общение с клиентами 80 часов. Управление персоналом 120 часов. Оформление документов 240 часов, это вручную программ они не учат. Это кто-то выходе получится? 0. Лучше бы курсы нормальные прошёл, но без диплома никуда не возьмут.
Потом тема с онлайн образованием и переподготовкой. У моей мамы уже 4 во, точнее диплома о ВО, а по факту одно. И этот человек в школе работает, их заставляют. Оплачивает, через 2 года диплом по почте приходит. Квалифицированный специалист.
Поэтому сокращение платных мест, приведёт не к тому, что юристы пойдут в инженеры. А к тому, что на работу будут брать самоучек, по каким нибудь внутренним тестам, как раньше айтишников. А ВО это все равно и философия, и история, и много дополнительных якобы лишних предметов, которые развивают кругозор, плюс тусовка с себе подобными. И от этого мы придём к индивидумам которые онлай курсы закончат и пойдут работать.
А где перебор юристов-то нашли? У меня подруга детства работает в регионе в районном суде, буквально с утра до ночи там торчит, по сути пашет за троих, так как работать некому. А сколько у них сотрудников в полиции осталось на весь этот огроменный район, я даже не буду писать. Обзовут врагом, скажут, что разгоняю и удалят.
Вы такая смешная. Вы реально думаете именно эти платники о которых речь рвутся в суд, особенно в региональный районный и в полицию?
Вы соседний топ про отработку врачей участковыми почитайте.
Вот тот же самый случай.
Просто есть места, куда только силой и принудительно, сколько ни выпусти.
Не некому, а не хотят. Корона на ушах.
А так про любую профессию можно написать. Поступил на бюджет вагоноремонтного - он что, рвался вагоны ремонтировать?
Корона вообще ни при чем, при чем только условия труда.
В начале 2025 года оклад председателя Конституционного суда составляет 42 356 ₽.
42 356 ₽
оклад председателя КС РФ в 2025 году
Оклад председателя Верховного суда — 98% от оклада председателя КС РФ, в 2025 году это 41 510 ₽. Должностные оклады остальных российских судей считаются в процентах от этой суммы.
Оклад мирового судьи в регионе составляет 60% оклада председателя ВС РФ, в 2025 году это 23 609 ₽. В Москве и Санкт-Петербурге — 64%, то есть 24 992 ₽.
Оклад судьи районного суда в регионах — 67% от оклада председателя ВС РФ, в Москве и Санкт-Петербурге — 72%, то есть 27 811 и 29 887 ₽ соответственно.
Судьи арбитражных судов и судов субъектов РФ получают больше: 77% в субъектах с населением больше миллиона человек и 72% во всех остальных. Это 31 963 и 29 887 ₽ соответственно.
Оклады всех судей апелляционных и кассационных судов общей юрисдикции и апелляционных и кассационных арбитражных судов — 82% оклада председателя ВС РФ, то есть 34 038 ₽.
Должностной оклад судьи ВС РФ — 85% от оклада председателя ВС РФ, то есть 35 283 ₽. А оклад судьи КС РФ — 90% от оклада председателя КС РФ, 38 120 ₽.
Как-то совсем уныло выглядит, у них, наверное, по другим категориям еще выплаты идут?
Судьи-то обычно неплохо живут, (я не имею в виду коррупционную составляющую), еще и пенсии высокие по окончании службы и тд.
А основная проблема в судах с младшим персоналом.
Да, у них там доплаты есть, в Москве у судьи вроде от 50 до 100, некторые до 150, но это исключительные случаи. Учитывая, что рабочий день у них часов по 14, как-то ни о чём. Младший персонал получает ещё меньше.
В судьи просто так не берут, надо иметь опыт не менее 5 лет. И как правило, берут помощников судей. а в помощники судьи нужен опыт не менее 4 лет. Ну то есть, 6-7-10 лет после окончания вуза.
не надо лял. мировая судья в регионе в 2008 г получала 200. 200 же была там же пенсия. вы можете писать, что хотите, но в судьи не попасть, и 20 лет назад, и сейчас. все ооочень там хорошо с деньгами. а оклады выставляйте, не выставляйте, не изменится. не знаю про оклады, знаю про чистые. очень хорошо все живут, не так богато, как нотариусы, но очень обеспеченно, как оборонка начальство.
Корона в том, что "он достоин большего, чем вот это вот все" Других объяснений такого бойкотирования работы теми же участковыми,что аж минздраву и в целом государству приходится вмешиваться, я не вижу, в Москве у них зп 150-200, в регионах ниже, но там и остальные ниже. А если условия как Артемис привела, так сам Бог велел носик морщить...
Так если он "морщит носик" от 50 тыс в месяц ( неожиданно, да?), значит находит работу, которая интереснее по условиям.
Конечно. И естественно ничего неожиданного. Но с высокой долей вероятности это работа не по специальности. Но самое основное, что вот эти непопулярные по условиям вакансии абсолютно точно не закроются обсуждаемыми сокращаемыми платниками. На них государство логично расчитывает своими бюджетниками, но видимо не совсем успешно. Но это уже разговор на совсем другую тему.
Не закроются. А может быть платник займет более интересное место, а бюджетник будет вынужден пойти в судебную систему в регионе, потому что пойти ему больше некуда. И такой вариант возможен.
Самое главное, что человек, который хотел учиться на юриста платно, совершенно точно не сможет закрыть пустующую вакансию участкового в поликлинике или учителя физики в школе. Я вообще плохо понимаю, где он может найти применение.
Тут ещё нюанс заключается в том, что у специальности Юриспруденция множество специализаций, хотя код один. И даже в рамках специализации (например, корпоративное право) кто-то хочет быть адвокатом, кто-то - корпоративным юристом, арбитражным судьёй и т.д. Ну, например, человек закончил мед, хочет стать нейрохирургом. а ему пеняют, что он не хочет идти проктологом. какая разница, всё равно же врач!
А участковый - это вообще специальность не Юриспруденция, а правоохранительная деятельность.
Ну в соседнем топе вы были против не то, что распределения, а даже просто отработки врачей. А тут что случилось?
Я не очень удачно выразилась, имела в виду целевое, конечно.
Но проблему судей оно не решит. А вот следователей и т.д. - вполне.
Мне тоже интересно. Юрист с которым я работаю, нарасхват и стоит дорого.
И опять же платное/бесплатное.
Одна подруга закончила бюджет, с красным дипломом, ни дня не работала сидит с дитем. Вторая платно заборостроительный ВУЗ, получила статус адвоката, нарасхват, и старт от 500 тыс. Если отменить/сократить платку, На выходе 0 будет иногда.
Так может пашет за троих потому что никто не хочет за такие копейки пахать? Ей вот хотя бы платят три ставки если пашет за троих?
ну что-то ей наверно доплачивают за совмещение, но ничего сверх сетки.
вообще она как раз попала в эту систему из-за целевого обучения. только раньше это как-то не так называлось. она родом из этого же региона, из соседнего района. поступала по квоте в Санкт-Петербург, а потом ее распределили в этот вот район с обязательством отработать сколько-то лет. ей сейчас уже 35+, то есть все давно отработано, двое детей, и она уже всерьез подумывает уволиться и открыть частную контору, например.
МОСКВА, 10 августа. /ТАСС/. Количество заявлений от абитуриентов на обучение в вузах России на платной основе выросло от 19% до 100%. Об этом ТАСС сообщили в ведущих вузах РФ.
"По данным на 7 августа 2025 года, спрос на бюджетные места вырос на 44%, на контрактные - увеличение на 100% по сравнению с 2024 годом. Речь идет о направлениях "бакалавриат" и "специалитет", - рассказали в пресс-службе РГГУ.
В Московском политехническом университете количество заявлений от поступающих, рассматривающих платное обучение, выросло в 2025 году на 86%. На 7 августа 2025 года количество договоров на платное обучение вдвое выше показателя прошлого года. В этом году по числу заявлений лидировали технические специальности, сообщил ответственный секретарь приемной комиссии Московского Политеха Юрий Анфимов.
Приемная комиссия РУДН в 2025 году получила более 80 тыс. заявлений - это на 52% больше в сравнении с 2024 годом. Рост количества заявлений на контракт составил 64%. На платную основу было получено 100 тыс. заявлений. В 2025 году приемная комиссия МГЛУ обработала более 12 тыс. заявлений. По сравнению с 2024 годом их количество выросло: на бюджет - на 40%, на договор - на 35%.
В РГСУ по сравнению с прошлым годом общее число заявлений на бюджет и контрактную основу выросло на 22,7%, при этом количество заявлений на бюджетные места увеличилось на 13,0%, а на контрактные - на 32,3%.
"На текущий момент заявления в Президентскую академию на программы бакалавриата и специалитета подали 75 тыс. абитуриентов (в прошлом году было 62 198). На бюджет - 41 тыс. человек, что на 14% больше, чем в 2024 году, и на платную основу - 57 тыс. абитуриентов - это плюс 19% к показателям прошлого года. Всего подано 392,6 тыс. конкурсных групп, что на 48% больше прошлогоднего результата в 264,7 тыс.: на бюджет - 179,7 тыс. (+36%), на договор - 212,9 тыс. (+60%)", - сообщили в пресс-службе РАНХиГС. https://t.me/bloodysx/46753
Это мыльный пузырь, надутый государством. Правила игры непонятны. Люди боятся, нервничают и заключают сразу много договоров.
Даже тут мамы писали, что оплатили несколько договоров, и не два, а больше. Потом лишние расторгнут. Так что статистика неверная.
а можно и оплатить штук 10, а потом расторгнуть... короче смотреть надо будет в сентябре по количеству студентов. сейчас идиотская система, вынуждающая абитуру заключать страховочные договора
Да, надо смотреть статистику по вузам после окончания приемной комиссии, сколько человек реально зачислено на контракт
В колледжи! Все в колледжи! Правительство резко сокращает число мигрантов и на их места нужны рабочие руки.
Но с другой стороны, такое обрезание возможности получить ВО значительной части населения - это путь к деградации общества. Высшее образование - это не столько профессия, сколько прокачка мозгов и повышение культурного уровня человека. Когда на первом курсе проходят философию, логику, историю..
Да, наверное, надо сокращать бесконтрольное получение дипломов-бумажек в мусорных вузах. Там, где не учатся, а числятся. Отзывать лицензии у всяческих Синергий и прочих частных лавочек той же категории. Но причем здесь серьезные вузы, которые отвечают за качество образования?
Как минимум больше, чем в СССР :-) так вы поступали, куда могли и, как результат, большинство по специальности ни дня не работали.
А кем они по вашему работали? Даже интересно.
Сразу скажу, мы не обсуждаем наше поколение, которое выучилось в самом конце СССР или уже в 90х, а работать по специальности чаще не могло не по причине нежелания, а в связи с развалом всего. Не, чуть пораньше. Давайте дедушек/родителей с ВО обсудим.
Давайте. Родителей, мама физиолог, папа инженер-электронщик, оба работали социологами. Дедушка и бабушка - инженеры, оба работали управленцами. Практически ни дня по специальности в итоге.
Где то вы таки лукавите. Управленцами, если мы с вами под этим понимаем одно и тоже, не работают со студенческой скамьи. А как вариант развития инженерной карьеры - вполне. Инженер это не только то, что за кульманом.
Насчет социологов опять же... С социологией в СССРе было не настолько хорошо, чтоб "работы по специальности нет - иди в социологи", явно история была другая.
Мои родители, дедушки и бабушки, родители мужа, родители друзей детства- все работали по своим специальностям. Управленцы тоже были, но это были управленцы в своих профессиональных областях, которые с начальных позиций пробились наверх. Были смены деятельности в связи с жизненными обстоятельствами (например, моя мама получила второе во, ещё одна дама стала рисовать), но это единичные случаи в сравнении с моим поколением (я закончила вуз в 2000, среди моих однокурсников работающих по специальности или в смежных областях не более четверти).
Конечно жила, никакого распределения не было ни у меня, ни у родителей, ни даже у бабушек / дедушек, либо оно было формальным и его легко обходили.
Уникальный случай. Был фильм такой, как выпускница медвуза вышла замуж за инженера, думая, что обойдет распределение с его помощью - он останется в Москве, а она с ним. А он, раз, и в тайгу))
Ну вот когда я только в ВУЗ собиралась и училась в школе, мне родители объясняли, как обойти распределение :-), так что это была фикция.
Никакой фикцией это не было. Но у лучших студентов или "приближенных" была возможность получить лучшее или выбрать. Но это для небольшого процентав не для всех.
культурный уровень повышать можно другими способами, можно досуг разнообразить для населения. Как культурный уровень на ИТ специальностях прокачивают? Мозги прокачивать, конечно, полезное и нужное занятие, но государству нужны рабочие, к этому все и идет.
значит, роботы вкалывать у нас не будут, только человеки опять... (( а сколько было разговоров...
на кнопочки на клаве жать за клерков запросто будет ИИ, с простейшими повторяющимися операциями. Ну, может хлеб печь будут роботы, на фабриках опять же какие то простые операции делать. А вот слесарей и ремонтников пока вряд ли заменят роботы.
те, кто хочет стать юристом и экономистом не пойдет учиться на слесаря и ремонтника, как вы этого не поймете. ну не пойдут они. кто побогаче тот поедет учиться в какой нибудь Казахстан или Грузию, как минимум, и там и останется в итоге. победнее кто, вообще учиться не будет, нигде, но слесарем работать не будет, будет перебиваться нестабильными заработками и все в черную, скорее всего. ну и кому лучше? я уже молчу о том, что гуманитарии мозгами на сантехников и ремонтников не подходят в принципе.
В данной ветке слесари и ремонтники обсуждаются не в сравнении с юристами/экономистами, а в свете развития роботов и ИИ.
Никто не предлагает идти в слесари и ремонтники людям у которых как минимум руки из анатомически неправильного места растут. Ну и про мозги вы правильно сказали.
так там не только руки нужны но и мозги чтобы гайки крутить в нужную сторону, гуманитариям куда идти?
Еще раз: объясните мне, почему гуманитарии в вашем понимании это именно юристы и экономисты ( которые как раз не гуманитарии, если уж так) и почему альтернативой рассматривается именно СПО и даже не просто СПО, а именно "слесари и работяги"?
Разговор идет в духе " В огороде бузина, а в Киеве дядька... "
потому что именно юристам, экономистам, менеджерам и управленцам и прикрывают лавочку. и куда они должны деться? в СПО идти? на кого? юридический колледж? и куда их возьмут на работу с этим колледжем? а никуда. в итоге, на сантехника они не пойдут, хоть озолоти, а после колледжа работы по специальности тоже не будет. вот и получается, либо никуда, либо уезжать, чтобы получить гуманитарное ВО( юридическое и экономическое, как пример), и там же оставаться, может на пенсии вернутся, а может и нет(
Ладно, продолжаем разговор.. Бузина пока никуда не делась.
Юристам, экономистам итп "лавочку" не прикрывают. Ее сокращают - бюджетные места на месте и сокращенная часть платных. Но попасть на них, надо постараться, да. И вот тут мы подходим к самому главному. В своем посте вы описываете людей, которые не просто хотят получить специальность, а еще и жаждут по ней работать. Вот прям жизнь не мила без экономики и юриспруденции. Иначе бы их не волновало так уж отсутствие работы по специальности после колледжа и не готовы они были уезжать за этой специальностью в другую страну ( фактически в один конец, ибо это именно те специальности, которые специфически привязаны к стране обитания, это вам не врач, который и в Африке врач).
НО. Такие люди как раз сделают все, чтобы поступить на имеющиеся места ( БВИ, высокие баллы ЕГЭ итд). И поступят. А те, о ком мы по сути ведем речь, это люди, которым в принципе пофиг, они только понимают, что в инженеры не хотят и слова "юрист" и "экономист" более менее понятны. Но если их заставить задуматься, то есть еще куча промежуточных вариантов специальностей. Надо просто более вдумчиво подойти к выбору.
Вы неправы. Не все хотят на промежуточных вариантах учиться. И есть профессия мечта, только туда или никуда больше. А значит уезжать, потому что после колледжа на работу не устроиться гуманитарию. У подруги сын в след году планирует поступать на юриспруденцию, сказал или на юриста будет учиться или нигде. И готов даже уехать. И конечно эти направления будут оставаться там где учились, тк есть привязка к стране. Бюджетных мест на всех желающих не хватит, потому что их реально мало. Подруга живет в регионе, в их вузе не было НИ ОДНОГО бюджетного места по юриспруденции. Планировали поступать в Москву. Если что, платно. Теперь не исключают и отъезд сына. Еще и армия маячит.
И еще раз. Когда это мечта, то за нее обычно борются ( при нынешней ситуации, скорее всего в виде БВИ, но в любом случае точно не просто "захотелось"). И кроме Москвы есть другие города. На тех, кто реально с мечтой мест хватит. Особенно, если платка тоже рассматривается.
Я под гуманитариями как раз не рассматриваю экономистов (я не автор темы, я -автор поста, к которому вы написали вопрос). Юристов рассматриваю(если не согласны, то интересна причина, я говорю исключительно с позиции "юристы сопромат не учат"). По теме: мало очень бюджетных мест выделяется на юристов, филологов, лингвистов, переводчиков, кого там ещё забыла.Куда идти безруким и не технарям с родителями не из богатеев, к тому же девочкам? Если про трудовые профессии, то какие перспективы трудоустройства после колледжа маляров? Как вдыхание лакокраски совместимо с заботой о здоровом потомстве? Вопросов много... Тренд на технарей понятен и не оспаривается. Вопрос один: где взять деньги на одновременное обучение двух детей в неинженерных вузах среднестатистической семье? Или даже так: чем оплатить колледжи близнецам, один из которых будущий юрист-недоучка (ну, после колледжа вы бы его взяли на работу?), а другой, допустим, ювелир (плохой пример, ювелиры не нужны особо, но просто для чистоты эксперимента)?Да, экономистов тоже жалко: не все могут переквалифицироваться в управдомы-инженеры даже ради бюджета в Тьмутараканске. Все разговоры о том, что бюджета полно, упираются в деньги, т е в стоимость проживания студента в дальнем регионе страны без маминого условно бесплатного борща, часто на съемной квартире и с необходимостью поездки к родным как минимум дважды в год. Короче, печаль. Сумбурно, конечно, получилось. Из собственного опыта могу сказать: семьи с во обычно топят за во детей и готовы за это платить, но цены...; на работу не возьмут выпускника колледжа, если будет альтернатива (выпускник вуза); все начальство всегда с во; все дети людей с деньгами и у власти всегда с во; кто не согласен - честно спросите себя, куда бы вы ориентировали своего не совсем бездарного ребенка в идеальном случае (т е как минимум без мыслей попасть в вуз по ВИ без ЕГЭ или необходимости научить лодыря жизни).
В дальнем регионе без маминого борща тяжко, а в другой стране ( как тут полтопа альтернативой рассматривают) офигенски? Причем в первом случае можно вернуться, а во втором уже врядли.
По существу я ответила на пост выше ( я не знаю сколько у меня тут собеседников, но мое мнение от вашего количества не меняется)
Им незачем по той банальной причине, что с образованием другой страны они здесь не нужны, даже если бы хотели.
Так они это понимают. Понятно что будут оставаться там. А другого варианта у них нет. Учиться ехать из Москвы в регион в заборостроительный вуз мало у кого будет желание. Какое там будет обучение то? Да и по деньгам то на то и выйдет, съем и проживание, билеты туда сюда. Ну и бюджетных мест там МАЛО( намного меньше, чем в Москве), все не поместятся.
причем тут кто кем стать хочет? Ясно же написано, что низкоквалифицированный труд заменит ИИ. И пусть тот, кто жаждет быть юристом или экономистом учится и будет настоящим профи, а не пребывает 4 года в шарашкином вузе ради высшего, чтоб потом работать в юр. отделе и носить типовые договоры на подпись начальнику. Сейчас же наблюдаем картину, что большинство выпускников сами не знают, куда хотят и кем быть хотят. А родители любыми силами пытаются протолкнуть детей в любой вуз, лишь бы высшее было. Нам самим с детства в голову вбивали, что без высшего образования только маргиналы существуют.
а что работа в юр отделе уже перестала быть работой для юриста? и хороший юрист договоры начальнику и так носить не будет, на него спрос и так есть. и это вообще то бизнесу решать, а не вам. нам ничего не вбивали в голову, у большинства родители с ВО, потому что ВО развивает и окультуривает человека всесторонне. своим детям можете хоть три класса церковно приходской школы давать.
ну ежели в юр.отделе, то да, конечно, юрист сразу. Даже если просто бумажки сортирует и на подписи носит. Не зря же ВО получал, вон, в юр. отдел устроился и окультуривался целых 4 года, теперь можно просто бумажки поперекладывать
по профилю же работает. не кофе носит. и в юр отделе. может ему нравится бумажки сортировать и перекладывать. а кто он по вашему, тракторист?))) может человеку такая непыльная работа и нужна.
ну так для этого ВО совсем необязательно было получать, можно сразу после школы на сортировку бумажек устроиться. Об этом и пишу. А мне в ответ про культурный уровень
да не возьмут на сортировку бумажек в юр отдел без ВО, и возьмут именно с юридическим. я тоже не возьму без профильного ВО. сегодня бумажки перебирает, а завтра договор нужно составить или еще чего. а культурный уровень получают учась в универе. после школы вообще никуда не возьмут, кроме как низко квалифицированным работником, вот там культура так и прет( с матами и оскорблениями сотрудников). лучше в юр отделе бумажки перебирать тогда..
о том и речь, что государству незачем обучать перекладывать бумажки 4 года. А то, что не берут без ВО никуда, это тенденция современных реалий, обоснованная лишь тем, что такая лайтовая версия ВО аналог техникума и гарантия, что берешь не совсем тупицу. Положа руку на сердце, не нужен вам в юр. отделе перекладыватель бумажек с ВО, для этого достаточно вчерашнего школьника. А в ближайшем будущем в свете электронного ДО и развития ИИ вообще пережиток прошлого такая вакансия.
Однако те же вечерники на 1-2 курсах находят работу во вполне нормальных местах, где и не слышали про мат и ор. А по вашей логике их брать не должны не то что в своем направлении, а вообще никуда.
Моя проектная контора отлично берет на работу студентов в производственные подразделения, сначала на практику(кстати, оплачиваемую), потом на часть ставки, если ребята толковые. Учим под себя. После колледжа у нас только курьеры и водители. У секретарей ВО. Всех студентов, кстати, ориентируем на магу. Все главное начальство с докторским степенями, уровень пожиже - многие с кандидатской степенью. Дополнительная причина такой кадровой политики - тендеры, где на каждого значащего члена команды подаётся справка.
В следующем году, насколько я понимаю, планируется больше абитуриентов. Повышение рождаемости с 2008 г. Наверное, дело в этом.
Нет, вы неверно понимаете. Во-первых, демографическая разница между 2007 и 2011 годами не такая значительная, чтобы резко менять политику приёма в вузы. Увеличение рождаемости 2008 года даёт незначительное дополнительное количество абитуриентов в перспективе и никак не оправдывает резкое усиление контроля платных мест или сокращение конкуренции.
Во-вторых, логично было бы увеличивать количество мест, если действительно цель — дать шанс большему числу студентов, а не ограничивать доступ. Сокращение доступности и усиление контроля над платным обучением создаёт эффекты вытеснения талантливых студентов и повышает социальное неравенство — никак не связано с демографическим ростом.
Рождаемость
• 2007 год: 1 610 122 рождений
• 2008 год: 1 713 947 рождений
• 2009 год: 1 761 687 рождений
• 2010 год: 1 788 948 рождений
• 2011 год: 1 796 629 рождений.
Несмотря на небольшой прирост числа абитуриентов в 2026 и 2027 годах, демографическая ситуация в России не предполагает значительного увеличения числа студентов в вузах в ближайшие годы. Это означает, что система высшего образования останется относительно стабильной, без резких изменений в количестве обучающихся
+100000 это мало?
Может и не связано, но как МК ввели, сразу было очевидно, что в какой-то год баллы будут выше.
Закон, формально направленный на контроль платного образования и повышение его доходности для вузов, в совокупности с текущей системой льготных мест и экономическими условиями создаёт:
• рост социальной и академической элитарности,
• вытеснение сильных, но менее обеспеченных студентов,
• снижение качества образования и исследовательского потенциала,
• долгосрочные экономические потери,
• увеличение рисков коррупции и непрозрачного распределения ресурсов.
В перспективе это может привести к дефициту квалифицированных кадров, падению научного и технологического потенциала страны и росту неравенства между социальными группами.
Краткосрочные последствия:
• Усиление конкуренции на платные места: Введение обязательного конкурсного отбора даже для поступающих на платной основе повысит требования к абитуриентам, что может сделать образование менее доступным для некоторых категорий студентов.
• Снижение доступности высшего образования: Система может привести к недостаточному количеству специалистов в востребованных областях, таких как инженерия, медицина и IT, из-за ограничений на набор в этих направлениях.
• Рост возможностей для коррупции: Сложность и непрозрачность процесса распределения мест могут создать дополнительные возможности для коррупционных практик.
Долгосрочные перспективы:
• Снижение числа талантливых студентов на бюджетных местах: Конкурс на платные места и ограничение бюджетных мест приведет к тому, что сильные абитуриенты, не попавшие в льготные категории, будут терять шанс на бесплатное образование. В перспективе это снижает общий уровень квалификации выпускников топ-направлений.
• Рост стоимости образования: Платные места станут дороже, что может привести к отказу части талантливых студентов от обучения в вузах или выбору менее престижных направлений.
• Усиление коррупционных рисков: Жёсткий контроль количества мест и стоимости обучения при непрозрачных критериях отбора создаёт «серые» схемы распределения мест. Чем больше льгот и целевиков, тем выше вероятность, что решения о местах принимаются не по заслугам, а по связям.
• Сдвиг фокуса на профессиональные колледжи и целевиков: Сильные «таланты» идут в магистратуру, за границу или выбирают альтернативные карьерные пути. Профильная работа в стратегических секторах может заполняться менее мотивированными специалистами, что замедляет инновационное развитие отраслей.
• Потенциальное влияние на экономику: Меньше высококвалифицированных кадров приведет к долгосрочному снижению ВВП на одного выпускника. Увеличение расходов на содержание льготников и целевиков, которые не всегда дают максимальный экономический эффект, также может повлиять на экономику страны.
В ходе обсуждения успеваемости студентов, поступивших по отдельной квоте также возник вопрос, а нужна ли им академическая помощь. «Стараемся минимизировать отчисления. Они есть, но носят личный характер. Справляемся, поднимаем тех, кто не отстал, доучиваем. Это наш долг», — высказался по теме Рудской.
Ректор МГИМО и соавтор новых учебников по истории России Анаталий Торкунов, например, заявил, что «эти студенты требуют особого внимания, их надо поддерживать».
Однако ректор МГТУ имени Баумана Михаил Гордин заявил, что студентам, прошедшим по квоте для участников СВО не нужен «особый подход». «Средний балл у них чуть ниже, чем по общему конкурсу, но в целом люди конкурируют. Не надо им создавать специальные условия. Они нормальные ребята. Сложности бывают, как и у других поступивших. То, что мы, как страна, даем им возможность поступить в отдельном конкурсе, это то, что мы должны делать», — заявил глава МГТУ.
В рамках отдельного конкурса в вузы поступают участники СВО и их дети, а также дети сотрудников федеральных органов, органов внутренних дел РФ и сотрудников уголовно-исполнительной системы, направленных в другие государства и принимавших участие в боевых действиях при исполнении служебных обязанностей в этих государствах.
В 2025 году квоту расширили — теперь таким образом могут поступать дети военнослужащих, которые выполняют боевые задачи, в том числе на приграничных территориях РФ, например, в Курской и Белгородской областях. Восьмого августа в тг-канале Андрея Рудского появилась запись о том, что Политех занимает первое в Санкт-Петербурге и пятое место в России по количеству зачисленных абитуриентов- участников и детей участников СВО.
Подробнее на «Меле»: https://mel.fm/novosti/4358012-smi-rektor-peterburgskogo-politekha-petra-velikogo-nazval-postupayushchikh-po-kvote-dlya-semey-uchas
По поводу эконома. План отчисления с 1-го курса - 30 процентов и более. Об этом официально предупреждают на ДОД. Предупреждают, что отчисления из-за математики, и просят переориентироваться на менеджмент сомневающимся. Цена вопроса - уже около 900тыс в год, в этом году подорожало тыс на 300 (оба направления эконома). Мой прошел на бюджет в этом году по ЕГЭ с запасом, хотели на менеджмент (проходил и туда, и туда), т. к. прямо любви к математике нет. Отказался идти, мотивируя, что не хочет учиться в компании мажоров. С самого начала были настроены на ээф, думали только насчёт направления. По трезвому размышлению: да, такие суммы за обучение превращают его в образование для богатых людей, а не чуть-чуть не добравших баллы представителей среднего класса. Подорожание, кстати, ничем не обосновано: оно выше инфляции, в процессе образования особых расходов на приборы-практики нет. Зарплаты стали больше у всех ? У меня вот нет, уже пару лет не повышали.Пока есть льготные кредиты, но на том же Дод говорили, что с экономом так последний год.
А что значит последний год? Нам в банке сказали, что Договор действует на все время учебы.
(мимо проходила) это только для вас оно необоснованное, потому, что вы не интересовались вопросом. А так все знают, что подорожало все и везде. И ждали. Потому, что где то весной вузы обязали подтянуть стоимость внебюджета к стоимости образования бюджетников, перечисляемых вузу государством. Потому, что "внезапно" обнаружилось, что их учить дороже. Понятное дело, что возможно некоторые вузы не просто подтянули, а еще и от себя добавили, но в целом так.
"Все знают, что все и везде подорожало" - с этим никто и не спорит. Подорожало больше, чем должно было, если смотреть на официальный уровень инфляции. Я, кстати, ждала, что к 1 млн ребята придут, но, видимо, это в 2026 будет, чтобы не прямо сразу. Только вот зарплаты у простых людей не так взлетели, как уровень цен. А если посмотреть на уровень средней зарплаты по стране и сравнить его со стоимостью года обучения, то станет понятно, что обучение детей в престижных вузах по экономическим специальностям становится прерогативой богатых людей, даже средние уже не потянут. Митрофанушка, едва сдавший ЕГЭ на порог и с соткой по дистанционному дВИ, займет свое законное место) Следствием ценовой сепарации станет ослабление требований к студентам (всех не выгнать) и сомнительное качество на выходе.
+ 100500
Уж если хотят сократить поток митрофанов на бюджетные места, можно было бы вводить, например, порог по баллам, и частичную доплату от государства для студентов с высокими балллами.
Еще раз. На официальный уровень инфляции дорожает каждый год. И у 2 и далее курсов так и было. А почему подорожал первый ( во всех вузах) я вам выше объяснила. Государство резко заинтересовалось почему оно платит больше.
А ведь это и есть чистый сволочизм. Потому что понятно, что учить 100 студентов в пересчёте на студента дешевле, чем учить 20 студентов, которых оплачивает государство. Что плохого в том, что люди, которые платят сами за себя, будут обучаться по более доступной цене, чем крыло самолёта?
Нужно просто посмотреть на это под другим углом. Тогда становится ясно, что смысл не в том, чтобы люди обучались по более или менее доступной цене, в том, чтобы многие люди вообще не смогли получить ВО из-за менее доступной цены и пошли устраиваться на низкоквацифицированную работу или в армию.
А с чего они взяли, что те, кого они лишат экономического или юридического образования, пойдут устраиваться на низкоквалифицированнуюработу или в армию?
Да никто это не взял, кроме некоторых причитающих ...
Между юр образованием и низкоквалифицированной работой есть куча промежуточных вариантов, которые явно будут испробованы до того...
Ну так в этом и смысл. Что кроме юристов и экономистов есть куча вариантов ( и это отнюдь не низкоквалифицированный труд и армия🤦🏻♀️).
Государство говорит : юристов итп переизбыток. Но каждый же себя лично переизбытком не считает , это кто то другой "переизбыток". А человек себя может в чем то другом найти, просто не задумывается. И даже при этом их стремления совпадут с государственными)))
Я практически уверена, что большинство из рвущихся в экономику и юриспруденцию не делают это осознанно. Они в целом знают, что не хотят в инженеры ( что как понимаете тоже понятие крайне растяжимое) и знают слова "юрист", " экономист" ( ну еще конечно "врач", " учитель" итп, но это они тоже не хотят). Ну то есть есть очевидное.
Типа "Кем ты хочешь быть? Космонавтом"
Есть конечно те, кто без экономики с юриспруденцией жизни не представляют. Но эти горящие вполне себе поступают на бюджет ( в современных реалиях чаще по БВИ, конечно).
А остальные, зная про вариант платки ( а уж если она ещё и доступна...) даже не раздумывают над другими, не такими очевидными вариантами...
Платка вообще очень отшибает момент здравого выбора...
Ну так подскажите, шгде та самая жуть как востребованная и нужная госуджарству специальность дял человека с гуманитарным складом, кторый хотел бы стать юристом.
А вы можете себе представить школьника, который сидит такой и говорит, например: "Полупроводники! Только полупроводниками я хочу заниматься в этой жизни!" Я вот не могу представить. Но как-то ведь людей заносит на эту специальность, на эту кафедру, и на работу потом по этому направлению даже. Как?
А ещё есть куча бедолаг, которые в эти "проводники"попали родительским пинком. Потом таксуют.
Конкретно проводники - вряд ли, но он может говорить: я хочу быть инженером-электронщиком, например.
Это наше государство так считает, надо заставить людей пойти на низкоквалифицированную работу или в армию. Они конечно туда не пойдут, но очевидно это станет позже...
В нашей школе очень много детей в этом году ушло в колледжи. Школа дворовая. Поэтому надеюсь, что даже сократив места, моему что то да достанется через два года. Так как ЕГЭ писать будет меньше народа.
Вообще я всегда за то, чтобы человек мог взять свой максимум. Хочет он во вперед, не надо ограничивать.
С во на работу попроще всегда можно спуститься при определенных жизненных обстоятельствах. А вот запрыгнуть туда где во обязательно без него не получится. И ничего страшного, если диплом останется в итоге на полке, а ребенок проживет свою жизнь по другому. Не считаю это выкинутым временем.
Но это с позиции меня как родителя. Тут мне общая картина государства абсолютно не интересна, а интересен свой ребенок и его будущее.
Государство понимаю к чему стремится и это логично пытаться получить то, что ему надо от ресурсов, а люди для страны в первую очередь- это ресурс. И сейчас нужен определенный ресурс, который и пытаются добыть.
Только мне глубо не важно это. Я за интересы своего ребёнка. И поэтому и 11 классов и во рассматриваю в первую очередь для своего ребенка. Понятно, что решит в итоге он, потому что после 18 это взрослый человек. ОНо я максимальную пропаганду в семье веду за во.
Так как раз эти дети через 2 года будут поступать параллельно с вашим, только не по ЕГЭ, а по внутренним экзаменам.
Много ли вы знаете реальных историй после колледжа в вуз? Их сильно меньше. Их и переманивали тем, что учиться и вперед на работу. Про детей, которые так и так бы ушли в колледжи и на во- так они и до этого такие были.
Сегодняшним пацанам поступившим сначала год еще в армии надо будет отслужить. А там глядишь и охота получать во окончательно испарится, если оно и бло в зачаточном состоянии
Не через 2, а через 3 или 4. Но в 20 лет уже мало кто хочет еще учиться, уже зарабатывать хотят.
До фига. Странно, что вы не видели.
Это те специальности, которые после 11 - год (10 месяцев) .
Ну вот например ( в подробной информации по стрелочкам открывайте)
https://spo-13.mskobr.ru/postuplenie-v-kolledzh/specialnosti-professii
Колледж меньше года или двух лет это рабочие специальности с самыми низкими проходными баллами, грубо говоря для трудно обучаемых ребят. С этих специальностей ничтожно малый процент детей пойдет в вуз.
Ну не скажите... Тут в каком то топе говорили, что это очень "модно" сейчас. Если ДР позволяет, то не наступает отсрочка колледжа, а поступать можно по ВИ. Ну а диплом рабочей профессии уже практически бонусом, типа мало ли что, в жизни пригодится.
Что не сказать то? Программы 10 мес и 1.10 в колледжах это бывшие программы ПТУ. Много вы знаете ПТУшников, которые после ПТУ в университеты поступали?
Мой младший пошел в школу в 6.3, но мне и в голову не придет вырывать его из благополучной среды сверстников в нормальной школе и направлять в колледж на специальность 10, 1.10 обучения с проходным баллом аттестата 3.0 и соответствующим окружением. Зачем такой бонус?
Колледж можно рассматривать исключительно хороший с программой 3.10 обучения и высокими проходными.
на программу с баллом 3.0 уходят отличники? ну может 1 отличник на весь поток и пойдет на такую программу. Но это не массовый исход отличников.
Вам русский не родной? В колледжи, на разные программы, уходят. Чтобы потом поступать не по ЕГЭ. Отличники в том числе, но не только. У нас так уходили отличницы девочки. Только для этого.
НО для мальчиков это не выход, так как в промежутке армия.
Может вам стоит еще раз перечитать эту ветку и вникнуть?
В ней не о разных программах в колледжах, а конкретно о программах менее 1 года и чуть более 1 года обучения. И даже ссылку на эти программы дали, как на программы, после которых дети идут в вузы.
А я же говорю, что именно эти программы бывшие ПТУшные для детей со сложностями в обучении и именно после этих программ практически никто в вузы не идет.
Зачем мне перечитывать, если я ее читаю и отвечаю с самого начала и ссылка тоже моя.
Это вы вникните. Читайте прям по слогам. Сейчас многие дети уходят в колледж за конкретной плюшкой - поступление не по ЕГЭ, а по ВИ. Осознали? Идем дальше. Для мальчиков, которые годны в армию этот способ не подходит из-за потери отсрочки.
И вот в одном из топов писали, что вот эти 2 летние программы для этого самого пользуются популярностью. Отсрочка не теряется, а поступать можно по ВИ.
Ну что вам непонятно?