Институт чудит? Или норма
Мой студент попал на пересдачу в летнюю сессию. ВУЗ называть не хочу, скажу лишь, что очень востребованный и лучший в своей области.
Пересдача выглядела так. Пригласили в один день 150 человек, собрали у всех зачетки и стали вызывать рандомным образом. Первые два часа были сдавшие, потом люди стали заходить и сразу выходить, тк не давали времени на подготовку, сразу надо было брать билет и отвечать. К концу третьего часа всем оставшимся просто отдали зачетки с неудом, мотивировав тем, что преподаватели устали и расходятся.
Вчера студентам назначили вторую пересдачу на 1 октября, но сегодня, а именно полчаса назад, всем пришло уведомление, что пересдача перенесена за завтра, 10утра. Все, естественно в шоке.
Родители, такое поведение вуза нормально, сейчас новый темп жизни и новые правила?
вас пожалеть? ну жалею, полегчало? пусть сдает с 1го раза по нормальному регламенту. Что за вуз, где 150 человек не сдали в основной день один и тот же предмет?
Что именно вам не так? К пересдаче должен был быть готов к 1 сентября. Что, знания растворились, когда узнал, что еще месяц есть? Вчера могли сказать, что пересдача завтра, сказали сегодня, и? У студента было 2 месяца день ничего не решает.
Ну а рассказ о пересдаче - обычная отмазка двоечников, им вечно кто-то виноват.
Идите на пересдачу завтра с сыном, и разбирайтесь на месте.
ВУЗ понятно какой
на мехмате похожее было. не совсем так, но похоже - один препод предлагает другому сходить пообедать. Тот отвечает: " Сейчас всех разгоню и пойдем". Оперативно отправляет с неудами и идет обедать. Но это не пересдача была
Это совсем другое и вообще не похоже. Он быстренько опросил неучей, если они не отвечали по билету, то на тройку их долго вытягивать доп.вопросами он не стал и поставил им двойки. У автора же препод массово поставил двойки вообще без опроса.
Препод не ставит двойки, просто им ставят отсутствие на экзамене без уважительной причины, пересдача на комиссии. У сына так в зимнюю сессию было. Не успевал преподаватель, и да, кто не успел, шел на комиссию.
Ну вот видите, сколько бывает заскоков, и сколько вариантов пойти на комиссию. Поэтому не надо вспоминать, вот в моё время, не было так х вылетов, а сейчас сразу вылет и армия. Я считаю это самодурство, 2 можно ставить за знания, а не потому что кому то надоело принимать экзамен. Сама знаю лично такую историю про другой вуз, не МГУ.
Доказать, что человек был на экзамене легко. Он входил и выходил из здания по электронному пропуску, там время можно посмотреть. Ну и камеры при входе и на этажах висят. Если таких не успевших сдать и при этом отмеченных как отсутствующие много, то они вполне могут подать жалобу на преподавателя. У них должна быть еще попытка с другим преподавателем до комиссии.
интересно, на каких факультетах мгу проход в здание по электронному пропуску?
Вообще то на всех и уже лет 20. Вход в здания факультетов и общежитий по эл.пропуску.
Вы-то откуда знаете? 90 человек на первом курсе не сдало линал, их сразу отправили на осень, сентябрь. Да не 150, но тоже нормально.
Это сколько же всего человек на курсе, если аж 150 не сдали с первого раза?
"К концу третьего часа всем оставшимся просто отдали зачетки с неудом, мотивировав тем, что преподаватели устали и расходятся". Ну вот не верю. После такого все эти студенты пойдут в деканат и напишут заявление о том, что они не пересдавали предмет, а им поставили двойки. То, что просто раздали зачетки и перенесли пересдачу - верю, но чтобы так подставляться с двойками - преподаватель не идиот. Студенты могут и в Министерство образования жалобу написать.
А поход в деканат ничего не даст. У сына похожая история была не пересдаче, а просто в сессию. Часть ребят сдавала в комиссию просто потому, что их не успели опросить, с сидели до 11 ночи. Никого, слава Богу, не отчислили. И да комиссию назначают именно так - раз и на следующий день в 10 утра.
Другое дело, что сейчас не сессия, а пересдача хвостов. Может, и поднаврал сын автора.
И что, тем, кого не успели опросить, поставили двойки в ведомости? Или все-таки ничего не поставили и назначили экзамен на другой день?
И никто из студентов никуда не пошел жаловаться? Тут можно было юриста привлечь и компенсацию получить.
Я вот на себя примеряю, когда я была студенткой. Идет сессия, я прихожу на экзамен, долго-долго жду, а потом преподаватель говорит, что уходит и ставит мне два в ведомость. Я бы молчать не стала. Написала бы жалобы, а если не реагируют, привлекла бы СМИ, они любят такие истории.
Вот из-за того, что всего боитесь и терпите любое дерьмо никогда порядка нигде не будет.
Несколько десятков человек отчислят? Причем сразу после жалобы? Ну-ну. Жалобы полетят дальше.
Когда подтвердится что фальсификации не было а эти люди просто нифига не выучили то и больше отчислят
Да не соврал-не соврал, но и не знает на 100%, ну идите и воюйте. Только при этом предмет надо знать блестяще, а никто не знает.
да причем тут слова двоечника, так в МГУ бывает. Бывает, сами лично столкнулись. Сыну зачет зимой по матанализу поставили только потому, что он в 11 вечера препода за рукав схватил, кто не схватил и не успел отправились на последнюю пересдачу с комиссией. Но там препод никого не завалил.
А Вы понимаете, что в вузе на одном курсе по одному предмету не может быть 150 двоечников? Тут явная предвзятость преподавателя и в двоечники могли попасть даже хорошисты.
отличники никогда не бывают врунами, только двоечники? То есть среди тех, кто учился ниже четверки, не может быть порядочных и честных людей? Вот это у вас картина мира, зашибись
Только вот если фальсификация не подтвердится, а она не подтвердится на 100%, то все эти люди еще и по клевете будут привлечены
Даже на перенос пересдачи надо жаловаться.
А про то, что раздали с двойками я тоже выше написала НЕ ВЕРЮ!
В МИРЭА, например, порядка 7 тыс. студентов на курсе и вполне тысяча может слететь на пересдачу по какому-нибудь базовому предмету. Так что 150 - это не много.
Я к тому, что 150 человек на пересдаче - вполне себе даже и не много для большого вуза и базового предмета.
Ну вот по линейной алгебре из примерно 300 студентов 90 получили два. Отправились на пересдачу.
Блин, у меня сын учится с хвостами, к сожалению. Не было на его факультете пересдач летом, сразу сказали - в сентябре.
а какой ВУЗ? Я знаю про 3 названых ВУЗа, тоже дети и племянники пересдавала, но у всех были летом попытки пересдать.
В этом году сразу оставили пересдачи на сентябрь. Сразу. На сентябрь. Оставили. Я это 100 раз написала.
Нет, многие сдали в июне. Там вообще на осень оставляют только последнюю попытку. После которой комиссия
Вы нормальная? Я вам пишу как на первом курсе было. Не было пересдач летом, не было. Сразу сентябрь был. А потом - да комиссия, комиссия же по отчислению будет в октябре, ее дата еще не известна.
А я вам пишу как там на самом деле а не как ваш сын вам в уши дует.
Я больше доверяю Федотову Михаилу Валентиновичу чем вашему сыну.
Система, о которой вы пишете, была более 20 лет назад. Тогда правда была еще одна попытка в сессию, потом осенью и потом комиссия. Сейчас официально в сессию 1 попытка, все остальное - в следующий семестр, т.е. осенью. Не официально, не знаю, может на каких факультетах и оставляют незакрытые ведомости на несколько дней.
В МГУ и Бауманке первая пересдача во время основной (летней) сессии только с другими группами, у которых экзамен позже, и только если у преподавателей будет время на тех, кто пересдаёт, после группы. С другой стороны, есть риск, что в направлении сразу поставят 2, и тогда уже только комиссия в октябре, без вариантов. Поэтому многие предпочитают перенести пересдачу на осень, чтобы не портить направление.
И от факультета тоже очень сильно зависит в МГУ.
Работаю в МГУ. Пересдачи только осенью. Первая пересдача, вторая, комиссия. Комиссию должны принимать 3 человека. И написать, что студента не было, если он был вряд ли кто решится. Тем более массово. Возможно, что на факультетах с рейтинговой системой чуть отличается процедура и студентов с очень низким рейтингом сразу на комиссию отправляют.
С первой частью согласна. А со второй нет) Там дело бело в том, что огромное количество студентов, преподавателей не хватало, потому что и поток большой и на пересдачу приходили. В итоге студенты сидели и лежали на полу до 11 ночи, пока препод просто чуть не сдох, и да тех кто не успел сразу отправили на пересдачу) Рейтинга никакого еще не было, первая сессия на первом курсе.
Почему 1 препод у всех принимает? Если много студентов, то приходит много преподавателей. Норма: до 10 человек на 1 преподавателя. В МГУ так. В любом случае, нельзя поставить отсутствие, если человек был.
Не хватало преподавателей, не знаю, почему не рассчитали плюс задачи по матанализу надо было сдать, было несколько попыток, были огромные очереди. В итоге кто-то с 6-й попытки сдавал, а кому не досталось времени вообще.
А, ну тогда расскажу ситуацию со стороны преподавателя. Немного другой предмет, но суть та же. Зачет традционно принимает семинарист. У меня 3-4 группы, соответственно 60-70 студентов. В течение семестра студенты писали самостоятельные, контрольные, работали на семинарах. Соответственно, у среднехорошего студента половина или чуть больше тем закрыта, остальное он досдает в конце семестра. Задачи известны заранее, т.е. если студент их сам решил (за семестр их штук 100 набралось, но ведь весь семестр был), он сдает тему за несколько минут, быстро дозакрывает несданные темы и с зачетом отправляется готовиться к экзамену. Назначается 3-4 дня, я обычно жестко ограничиваю часы, с такого-то часа до такого-то я принммаю задачи. Ну, что имеем: день первый: приходят хорошие студенты, быстро сдают уходят с зачетом. День последний: приходят раздолбаи, продолбавшие весь семестр, передравшие задачи не понимая, и скорее всего не все и начинается миллион попыток объяснить, а как оно решалось. Вот тут можно принимать почти бесконечно. Кто-то проскочит и зачет все таки получит, а кто-то завязнет с формулировкой "я сдавал весь день, но была очень большая очередь и преподаватель принять не успел". Ага, только пришел в последний день с желанием сдать все за семестр, тупил на каждой задаче, ну и да, в итоге не успел.
Так Вы опрашивали студента и он не смог объяснить решенные якобы им задачи. Законная двойка. А у автора сын утверждает, что его не успели опросить и поставили два.
По всякому может быть. Проходя по корридору, я каждому сказала, какие номера задач хочу от них услышать. И кто-то через 5 минут прибежал и сдал, т.к. все решил заранее, а кто-то отправился решать решение и выяснять как она надо было, в итоге в очередь встал в последний час, и не успел или успел не все.
было такое на ВМК, подтверждаю. Сын сдавал зачет как-то с утра до 21 часа
Там скорее всего зачет ставился по результатам работы в семестре: контрольные там, может еще чего. И хорошие студенты его получили быстро. Ну, а кто-то пытался сдать методом измора, ну и тут уж у кого-то получилось, а у кого-то нет Но с экзаменами другая ситуация.
Я сама с кафедры алгебры, правда с мехмата, но и с ВМиК близко знакома. Линал экзамен очень простой. Очень. А студенты ВМиК получают по нему 2, потому что предмет у них "не модный" . В школе этого не было совсем. Матан часто был, а линала не было. Это не "профильный" предмет, и по началу кажется совсем простым, и есть фишка, что его модно "забивать", знаю точно, так как лично знаю 6 оттуда. У большинства 2, спрашиваю: как так... Нуууу...мы много пропустили ...Позанимались и, о чудо, посдавали все вооще без проблем. Даже не на 3...Меньше надо пропускать, больше дз делать... А не забивать или присутствовать для галки, занимаясь своими делами.
про то, что линал надо было учить и делать дз - соглашусь. А про то, что это предмет как два пальца об асфальт - нет) Сложный это предмет, очень объемный, читали его два раза в неделю, вы представляете объем?
Но да -главная проблема в том, что не учили, это правда.
У моего в вузе похожая чехарда. Пересдачу не назначают очень долго, потом всех накопленных отправляют на комиссию, где реально задают такие вопросы, которых на лекциях не было. Никакой учебной литературы нет, по программированию им включают купленный у Яндекса курс, соответственно пересмотреть его повторно невозможно, на вопросы никто не отвечает. Как хочешь, так и учись. Мы в шоке.
Как тебе это удается на ровном месте, из ничего высосать гадость?
Эта спосбобность у тебя от рождения или ты на Еве для отработки этого навыка?
Цитата: "ВУЗ называть не хочу, скажу лишь, что очень востребованный и лучший в своей области".
Да все и так поняли. Юрфак МГУ 1 курс, пересдача ИГПЗС у Томаса.))
100% юрфак МГУ, а насчет преподавателя вариантов масса :) там многие славятся такой системой сдачи
Так, для примера. Статистика пересдач ИГПЗС на летней сессии 2017/18 года, в скобках номера групп:
Томас - 18 человек (101, 102, 104).
Д. – 36 человек (103, 105, 106, 107).
П. – 57 человек (108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115).
В. – 49 человек (116, 117, 118, 119, 120, 121, 122, 123).
В среднем у всех получается по 6 человек в группе идут на пересдачу. Группы обычно по 30 человек. 6 двоек на 30 человек (это 20% двоек) при первой сдаче экзамена - это в любом вузе по любому предмету нормально. Со второго раза почти все сдают, на комиссию выходят всего несколько человек - совсем долбоебов.
2024-2025 уч год он болел, и экзамен принимал его аспирант. Пачками отправлял на комиссию, его коллеги даже просили угомониться, т.к. комиссия замучилась собираться...
Порядка 80 чел отправил. Это зимняя сессия была. А с летней народ до сих пор на пересдачи ходит по 2-3 предметам.
А это пересдачи 2017/18 учебного года по Римскому праву:
К. – 24 человека (101, 102, 103, 106, 107, 116, 120).
Ш. – 25 человек (108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115).
Щ. – 7 человек (104, 105).
Д. – 10 человек (117, 122).
Я. – 22 человека (118, 123).
М. – 6 человек (119, 121).
Курс очень большой - 23 группы. Дальше можно посчитать количество поставленных двоек в среднем на группу:
К. - на 7 групп 24 чел. двоечники. 24:7 = по 3-4 чел. на группу
Ш. 25:8=3 чел. на группу, в одной 4
Щ. 7:2= 3 и 4
Д. 10:2=5
М. 6:2=3
То есть все эти преподаватели принимали экзамен очень лояльно, двоечников минимум.
Только у Я. 22:2=11 Может, такие группы попались, а может он более строгий.
На юрфаке такая хрень, причем по предмету История государства и права зарубежных стран?! Офигеть. Это же не высшая математика, где понимать надо, задачи решать, контрольные писать. Историю можно просто выучить и там многое со школьными знаниями пересекается.
И что, преподаватель ПРАВА легко фальсифицирует результаты экзамена? И это ему сходит с рук? Или студенты привирают?
В первую пересдачу кто-то из 150 человек в итоге сдал? Значит завтра будет меньше народа, больше шансов.
Потому что вовремя сдавайте, и делу конец.
Не сдано типичное только от нежелания готовиться к сдаче.
Вуз пересдающим всегда плохой и не такой. А они няшки, знаем.
В кипящем сами сотрудники периодически таблички с результатами сессии постят
Вы понимаете, что преподавателя, который всем поставил двойки, должны уволить? Он не смог никого научить предмету.
Почему это? Учит один, а ставит другой.
И потом, это не по одному предмету же.
Они хвалились после летней сессии, что по какому-то предмету процент двоек снизился с 32 до 18 что ли. Это уже с учетом пересдач. А, кроме этих двоек, есть ещё и просто не допущенные к сессии
Это не преподаватель как в школе а лектор. Он лекции прочитал, а заставлять учить это не его обязанность
вот именно, он лекции прочитал и ему фиолетово, как он это сделал и поняло ли его большинство. Никакой обратной связи. А студентам после таких лекци надо идти на второй круг и смотреть лекции другого лектора, чтобы разобраться. Нормально так делать двойную работу при отсуствии времени
Потрясающий результат.
И как это расходится с моими словами, выучил => сдано?
Вы думаете, что среди высокобальников и бвишников нет способных выучить с первого раза? Как же они егэ на 90+ сдали?
Вот и мне интересно послушать _полную_ версию означенных случаЁв.
В первом семестре никаких сверхнеобычных, архизаумных и непостижимых всему курсу предметов нет. А вот другая среда и иной подход к учёбе имеются.
Первая сессия самая сложная. За малый промежуток накладываются окончание школы, поступление и короткий семестр (середина декабря это зачёты). Стрессы, нервы и родители со своим мандражом.
Несобранных, неготовых морально да и не готовящихся (ну сядь ты да пиши уже шпоры) теперь иные цифры.
Не, можт нам расскажут про сумашедчего преподавателя? А их прямо таки в первую сессию на курс учащихся было несколько полоумных, и на всех экзаменах такой итог - как вам это?
Не соглашусь, первая сессия предметы многие можно закрыть имея хорошую школьную базу по математике и физике точно. Многие сильные школы в старших классах дают знания на уровне первых курсов. Таким студентам реально скучно, они это все знают. Но таких студентов немного, но они есть и сразу выбиваются в лучшие и по ним преподы и ориентируются, на остальных просто как на бездарей смотря.... Этим вся картина смазывается.... Так как основное количество студентов из обычных школ без подобной базы и им реально сложно понимание, а семинаристы и лекторы гонят программу так как сильнейшие студенты и так уже все знают
Да, например. И таких школ по стране от силы штук 10. Не больше. О чем я, собственно, и говорю.
Какая школьная база? Рука-лицо смайл. Матанализ, дискретная математика, линал?
Высшую математику на 1 курсе читают студентам годами и десятилетиями, она не меняется. Никто не гонит программу и не ориентируется на сильнейших, это обычный вузовский темп подачи информации, предполагающий, что студент не только лекцию послушает, но и в учебник заглянет и задачи порешает (и не за 3 дня до экзамена сразу за весь курс, а постепенно, после каждого занятия).
Ерунду пишете. Читают по-разному. Есть продвинутые группы и не очень. Важно не оказаться в одной группе с гениями студенту без спецподготовки в школе и лагерях. Можно выйти из вуза так и не начав толком учиться. Жаль, что здесь мало об этом пишут.
Человек выше все правильно написал.
Так проблема в том, что смешанные . Педагоги могут ориентироваться на сильных, чтобы им было интересно учиться. Лучше делить ребят, они мне кажется не обидятся, а спасибо скажут.
В большинстве вузов трудно делить, потому что уровень примерно одинаковый. Средний. В топ-вузах делят. Но только по результатам входной диагностики. И это не "слабые - сильные", а три уровня программы: продвинутый, основной и базовый курс.
очень сомнительно, что у платников и бюджетников одинаковый уровень, различия заметные
Тоже не факт. Если между платником и бюджетником пара баллов разница, то различий нет. Или если на бюджет брали с низкими баллами, то тоже студенты слабые могут быть. Самое объективное деление - на основе входной диагностики.
вот именно. Лектор читает и у него нет никакий обратной связи, что на его лекции плюются и большинство их не понимает. Понимает может несколько человек, но не благодаря этому лектору, а потому что знания уже были какие-то к моменту поступления
Не какие-то, а конкретно знания первого курса. Как они олимпиады выиграли, не пройдя программу университета? Дети без олимпиад и физмат школ в зоне риска, однозначно. 90+ по ЕГЭ это ни о чем.
на вмк слишком мало олимпиадников с бви по отношению ко всей численности курсов
преподы ориентируются на тех студентов, чьи знания не являются достижением этих преподов, потому что их научил кто-то другой. А лекторы бывают разные, бывают и такие, кого большинство не понимает
Я понимаю, про что вы говорите. Но только не в части физмат предметов. Это не школьная база. Это исключительно самостоятельная подготовка с курсами и репетиторами, попадающая по времени на годы школы. На вступительных в вуз школьного физмата отродясь не было. Не готов - не поступишь со школьными знаниями.
Поскольку сама попала в сильную группу, где была наибольшая концентрация так называемых лицеистов (по сути спецшкола от вуза, первые пробы в те годы иной орг-ции обучения и набора абитуриентов)., могу рассказать в чём вы попали по знаниям, скукоте, скорости обучения.Так вот,
они владели темпом, имели более глубокие знания по спецпредметам (и то! из с 3го курса читают, раньше всё самое простое, общее, абсолютно доступное к восприятию). Эти студенты умели учиться и не учиться лучше других сразу, учиться способом не так как в школе. Лекция, семинар, сдача, вз/действие с препод.составом - всё это за предыдущие 2,5-3 года они опробовали.
Примечательно, что среди низ не было ни одного лодыря, но учиться мега отлично у них не получалось. Трояк - ну, ок, тоже пойдёт местами. В основном хорошисты. Но чтоб пересдача - нет, с 1 раза всё сдавалось. Они все дружили и размазаны были по всему курсу. У меня в группе был костяк, к нам они все и стекались с горестями и радостями.
Я по ряду причин в том лицее учиться не могла :-)
Но они действителтно были отличными студентами. А вот остальные (несобранные лодыри так особенно) головная боль всех преподавателей.
Неправда, что первая сессия самая сложная. По крайней мере - не везде.
В МФТИ первая сессия самая простая, потом идёт по нарастающей. В зависимости от направления обучения самая сложная сессия - четвёртая или пятая. Потом попроще, но начинаются ГОСы
И да, и нет) 1я сессия, последний экзамен, нулевое желание что то делать в этом направлении. За временной промежуток год я должна сдавать сей предмет 5 раз, ну доколе. Нулевая мотивация, тупо хочу новый год, кинцо и гулять/веселиться. Я обречённо не готовлюсь. Хз чем занимаюсь, а готовиться ну никак. Сломалась вся дисциплина, до - постоянно надо было делать и гнать (мне надо было). Предмет, конечно, я знаю. Но по билетам и с краткой подготовкой к ответу - нет. я не сдам, без вариантов. Нас таких было 1/2 группы, выжатых. Все сдали, даже без троек. Преподаватель сразу всем пошёл на встречу. Мы создали благоприятную обстановку, устроили болтологию, получилось, что по дискуссии мы всё
знаем, а по билетам не отвечал ни один :-)
начни нас гонять по всему курсу - всё, досвидос. Я отлично понимала, что делала, не готовясь. Ну, повезло.
во-первых, олимпиадников на ВМК мало. Во-вторых, у меня сын высокобалльник, но при этом лентяй, раздолбай и инфантил. Вот такие и подзаваливают сессию.
на вмк нельзя пропускать занятия, отмечают присутствие каждый день. И даже у хороших студентов, имеющих за ЕГЭ по матеше 90+, по мат анализу проблемы. И нет времени для самостоятельной работы дома, потому что в неделю 20-22 пары и на всех надо присутствовать, даже на тех, где нихрена непонятно. А еще физра 2 раза в неделю, обж какое-нибудь и английский с убойной домашкой. А заниматься дома когда?
Воооот! Наконец то!
Вскрыта прямая связь, почему одни сдают, другие нет. Отсутствие пропусков, дисциплина, подготовка к семинарам. И остальная своевременная полготовка.
Странно, да, что на _дневном_ обучении надо посещать занятия?? Вот отсюда всё, по капельке. Итогом - как всего много, как это всё сдать, неприязнь преподавателей (какие то новые лица непосетившие ни одного занятия). Вишенкой физ-ра) модно подумать, физ-ры нет больше нигде)
Как же мы все, родители, прежде смогли и выжили, и выучились, и дальше учились? Прям таки герои)
А здесь теперь такое непроходимое почти невозможное сразу на 1-2 сессии.
посещение ради посещения, просто отсиживать штаны, когда препод объясняет непонятно для большинства - это дурь и неуважение к своему времени, вместо того, чтобы в это время заниматься с пользой. Если вы свое время конечно не цените, можно сидеть где угодно просто для галочки
В этих случаях меняется преподаватель. Дают такого, что разжуёт. А жуют и кладут в клювики на семинарах.
Только и тут нужна активность студентов, обращение к декану и на кафедру.
Случаев отказа не бывает. А замены как раз нормальны. В неуспеваемости незаиниересован ни один факультет.
А пассивно решить, что ж тратить своё драгоценнейшее время на 'такое' обучение - тоже вариант. Обычно это заканчивается непочатым высшим, выходом на работу, где маленько, но час труда что то стоит, ничего так то в сравнении с часом труда закончивших вуз.
"В этих случаях меняется преподаватель. " - не дается. Ни в школе, ни тем более в вузе. Не нравится - на выход
кого и на каком факультете мгу поменяли и где студенты написали заявление в деканат по поводу замены препода?
Странная логика - мне не понятно, значит это дурь, не буду посещать лекции. От этого понятнее станет???
Непонятно - записывайте лекции и как можно быстрее разбирайтесь. Попросите пояснить на семинаре (но именно объяснить, данные на лекции определения и формулы надо знать). Наймите репетитора. Найдите лекции другого препода в интернете. И впредь не будете на лекциях "просто отсиживать штаны".
Заниматься ночами и выходными. Когда мы учились был 1 выходной - воскресенье, а суббота полноценный учебный день. И как-то все и все успевали. Сейчас у большинства 2 выходных, вот и занимайтесь домашкой.
На МГУ похоже. Удачи сыну, если есть сомнения что сдаст - а это последний шанс, комиссия, после которой отчисление, возьмите справку о болезни, ему перенесут экзамен.
Нет не похоже. Там первые пересдачи прошли в июне. На осень только те то завалил пересдачу в июне
Ну какой июнь. У меня сын там учится с хвостами, не было этой сессией весенней пересдач летом. Сразу сказали, что пересдача в сентябре. Вот зимой сразу были пересдачи. А летом - нет. Так что МГУ это.
Неправду вы говорите. на ВМиК всегда пересдачи в июне проводят.
У меня сейчас там 5 человек однокурсников бывших работает, и еще знакомые учатся. Так то я знаю из первых рук про разные курсы.
Женщина, вы в адеквате? У вас знакомые работают, а у меня сын учится и завалил экзамен. Сын учится, понимаете?
И с чего вы решили что ваш сын это образец правды и истины а сотрудники ВМиК врут?
Неправду вы говорите. на ВМиК всегда пересдачи в июне проводят.
У меня сейчас там 5 человек однокурсников бывших работает, и еще знакомые учатся. Так то я знаю из первых рук про разные курсы.
Вы неправильно поняли от своих первых рук. Пересдачи за летнюю сессию осенью.
Нет никакой последней попытки. Студенту выдают направление, он его может по договорённости с преподавателем использовать в июне (когда основная сессия) или в доп. сессию в течение сентября. Если в направе в июне поставят "2", то сразу на комиссию.
Вы в системе высшего образования РФ работали когда-нибудь? После закрытия ведомостей (в основную сессию) не сдавшим студентам выдают индивидуальные бумажки (направления), куда выставляется оценка за пересдачу.
Что значит нет последней попытки? Вы думаете будете 20 раз один предмет сдавать? Есть 3 попытки. Первая по расписанию сессии, вторая в июне при пересдачах. Третья в сентябре. Никто не будет тянуть нерадивого студента до следующего лета,
А как это расходится с моими словами? Сдача в основную сессию, потом сдача по направлению (вот здесь можно сдавать несколько раз, если преподаватель идёт навстречу и не ставит в направление пару, а говорит "идите и поучите ещё"), потом сдача на комиссии.
Если оценка в направление поставлена в июне, в сентябре никаких попыток не будет, только комиссия.
Конечно, не будут, Вы не так поняли. Нет никакой последней попытки - это если в июне не пересдал , то в сентябре только комиссия. Сейчас и с академами гайки закрутили, непонятно, как оно будет работать в новом варианте.
Нет в сентябре пересдача, а только потом комиссия. Это я на 100% знаю. Почти личный опыт
Вы неправы. Если успел пересдать в июне, но на "2", официально оценку поставили (т.е. студент использовал направление), то только комиссия в октябре. По крайней мере, так в МГУ было 2 и более лет назад, и всегда так было в Бауманке.
Значит преподаватель пожалел студента и не поставил плохую оценку в направлении, отправив его пересдавать на осень. Три шанса сдать у студента: основная сессия (со своей группой/потоком, вовремя), дополнительная сессия (индивидуально, с другими несдавшими, с другой группой, позже, без комиссии), комиссия.
Что за манера писать- МГУ? Пишите уж факультет тогда, иначе выглядит как писежь, потому что на других факультетах абсолютно не так
Это от факультета зависит и преподавателя, бывает, что и в мае/июне разрешают пересдать.
Ну, я бы на всякий случай сделала дпуск на то, что рассказ о пересдаче от студента, которй её не сдал, совершенно не факт, что объективен.
Да может быть такое, у сына было, но и выше аноним прав, все-таки ан масс проблемы от того, что студенты не готовятся.
На самом деле ситуация не смешная, я не знаю, что мама такая веселая. Первая попытка - сессия. Она завалена. Вторая попытка завалена в сентябре, завтра попытка последняя, это комиссия, после нее отчисление.
Ну, всяко бывает, может быть и так.
Но согласитесь, что далеко не каждый хвостатый студент честно скажет, что это он пролюбился, а не преподы виноваты.
И не во всех вузах всё так строго, что прям третья попытка и вылет.
Ну и я не слышала, чтобы комиссию назначали таким образом, быстренько и на завтрашнее утро.
Тем более, если как описывают, часть студентов, получивших неуды, даже в аудиторию не заходила. Если это всё правда - то возможно, насосячевшему преподу просто велели принять пересдачу нормально.
А комиссия - как раз 1 числа будет.
Вряд ли. У нас, действительно, многих на пересдачи отправляли, но не беспредельничали
они готовятся, просто времени с таким расписанием не хватает (20-22 пары в неделю), а так же нельзя пропускать занятия, отмечают каждый день
так если сложно сразу, то три попытки на сдачу - можно экзамены распределить, что в первую волну сдать то , что легче дается, а во вторую уже подготовить оставшееся. у сына автора лето было.
речь не про распределение пересдач, а про то, что в вузе конкретно в том числе к этому приводит и причины такие объективные есть: 20-22 пары в неделю, каждый день отмечают на занятиязх посещаемость, за 5 пропусков в месяц - дисциплинарное, вплоть до отчисление. Не всегда хорошие лекторы, некоторых понять невозможно, нужно приходить дома и смотреть/читать других лекторов по этой теме, чтобы разобраться, а на это нужно дополнительное время, а откуда его взять, если приходить в 18-19 часов домой? Можно было бы конечно не ходить на лекции, на которых непонятно объясняет лектор, и предыдущий материал не понят, но тут сталикваемся опять, что нельзя пропускать. и тд
а я отвечала на это: " а на это нужно дополнительное время, а откуда его взять, если приходить в 18-19 часов домой?"
непонятный лектор - посидите до часу ночи, чтобы посмотреть альтернативные материалы.
так посидеть до часу ночи - это только прослушать лекцию другого лектора по второму кругу, чтобы разобраться в теме. Это же не домашка. Еще и домашку надо делать
Ну на следующей лекции пусть не слушает этого лектора, а сам разбирает материал.
А что 20-22пары в неделю это дохрена что ли? По моему их не доучивают) не додают знаньев)) наверняка ж уплочено))
/Бедная корзинка, дальше то он как/
Мы учились с 8:00, 11:50 это начало 3ей пары после большой перемены (поесть, провериться). Редко кто подтягивался на вторые 45' первой пары. Всем ещё доехать надо к тем восьми утра. Суббота - учимся. Физ-ра в парке (а туда ещё допереть строем надо, обратно также, пешочком) с 8ми утра, и на улице, считай, до заморозков физкультурили. Физ-ра всегда и всем ставилась первой парой. Парк огромный, все поместятся :)
Да ничего хорошего в позднем нонешнем начале. Наверное отсюда и весь расслабон. Чёрти когда встать, ближе к обеду начать, особо нагрузки нет, а уже время вечер.
У нас самый смак был с 8 до 17. Был такой год чудесный. Вроде и до 17 можно не оставаться, но поди вот не останься, вообще не разгребёшься (послабление было буквально одному семьянину в группе).
А у нас расписание все годы составляли так, что в субботу всегда 4 пары, а между второй и третьей парой не просто обед, а огромное окно почти в 2 часа. Так что заканчивали по времени как будто 5 пар было.
Всегда, везде, во все времена и во всех странах занятия нельзя пропускать, отмечают каждый день. Иначе это не вуз, а шарага.
Платники с ВМК летят первыми, очень тяжело учиться. Так что никто и слушать не будет.
учиться тяжело, потому что не остается времени на самостоятельные занятия по материалу, по которому хреново читаются некоторые лекции и из-за количества пар в неделю и того, что нельзя пропускать занятия. Пять пропусков в месяц - дисциплинарное, вплоть до отчисления. Каждый день старосты должны отмечать присутствие. Так написано в правилах. А материал вполне подъемный. Еще по английскому такие домашние задания, что мало не покажется. Тестирование по уровню языка непонятно для чего, просто для галочки, потому что домашки огромные и без деления
Ха. При СССР 5 пропусков в СЕМЕСТР без справок от врача - подавали на отчисление. А тут ноют про 5 пропусков в месяц. Разбаловали студентов.
Автор, назовите вуз, пожалуйста! Чтобы обходить его стороной. Эти ребята отправятся в армию, я же правильно понимаю?
Ну тогда уж с факультетом. В нашем МГУ вообще не так пересдачи организованы.
Нет на ВМиК вообще не похоже. Там первые пересдачи прошли в июне.
Сейчас досдают те кто в июне не сдал и таких единицы а не 150 человек
Ну неправда, не понимаю, что вас заставляет это снова и снова писать. Пересдачи сразу были на сентябрь. Раз. Два. На потоке сына линал не сдали 90 человек из 300. Да, это не 150. Но много. И эти 90 были отправлены на сентябрь сразу. Другое дело, что пересдачи были в начале месяца, но сразу пошли больничные и сейчас пересдачи еще идут.
Зачем вы врете. Большая часть пересдач прошла в июне. На сентябрь остались единицы. Вы или далеки от ВМиК, или вам ребенок наврал. А у меня там куча знакомых и работает и учится
Пересдач всегда 2 Видимо о первой вам сын не сказал, иди просто ее прогулял
Первая - это сам экзамен, вторая - персдача преподу, третья - комиссия. Ну, по крайней мере это то, что гарантировано по закону. Другой вопрос, что правилами конкретного вуза может допускаться большее количество попыток (но не меньшее).
В МФТИ тоже на предмет 3 попытки. Основная сдача.
Пересдача без комиссии. Комиссия.
В СССР не знаю. Не слышала, чтобы кто-то на пересдачу с комиссией попадал.
Возможно, это в нашем заборокрасительном так было.
Уж трояк то натягивали всем.
При СССР у нас с факультета 150 человек за первые два года отсеялись 30, пересдачи с комиссией были на каждой сессии, тройки натягивали не всем. Потом уже отчисления были редкостью, но были. Обычный московский вуз, не топ.
Так вылезайте из нее. Я там училась и у меня там полно знакомых :)
Поэтому сказки о том что бедный деточка только одну пересдачу имеет выглядят смешно
Вы ку-ку что ли? Я 100 раз написала, что сейчас он готовится к комиссии. Да, он не бедный, а ленивая тварь, да комиссия, да летом пересдач не было, да сейчас сидит не отрывая задницу от стула. Да комиссия в октябре.
вы спокойнее. Я немного пишу в этой теме. Ситуация один-в-один. Тоже сын не сдал весеннюю сессию на втором курсе, пошел на комиссию, там тоже не сдал. Вылетел. Ничего, есть жизнь и после двух лет учебы на ВМК МГУ
мы из Подмосковья, и нас услали на север страны [-0<[-0<[-0<
П.С. Думаю, ребят с ВМК МГУ абы куда не пошлют [-0< [-0< [-0<
Если это действительно МГУ… я проверила сайты нескольких факультетов (биологический, исторический, физический, химический). Они все большие по количеству набора. И там четко у всех написано в расписании пересдач, что первая пересдача в сентябре. Никакого июня. Пример - биофак, даю ссылку
https://bio.msu.ru/wp-content/uploads/2025/08/%D0%A0%D0%B0%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5-%D0%BD%D0%B0-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82-%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%B4%D0%B0%D1%87-1-%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0-%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%B5%D0%BC%D0%B0-2024-%D0%B7%D0%B0-%D0%92%D0%95%D0%A1%D0%95%D0%9D%D0%9D%D0%AE%D0%AE-%D1%81%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8E-%E2%84%962-2024-2025-%D1%83%D1%87.%D0%B3.xlsx
Уточните у своих знакомых ещё раз про пересдачи на вмк. Мой ребёнок сейчас на 4 курсе, все предыдущие годы пересдачи зимней сессии были сразу после каникул в феврале, а пересдачи летней сессии тоже после каникул - осенью.
Не понимаю, как родители могут помочь в пересдаче. Я из хорошей семьи, но моя мама никогда меня не контролировала в учебе, мы с дочерью подруги, но в институте я была только при сдаче документов и на выпускном. Конечно, у нее бывали проблемы, но она их решала самостоятельно. Автору сочувствую, желаю сыну удачи!
Ну как, мы вот репетитора наняли. Хотя до этого мурло отбрыкивалось, при подготовке к ЕГЭ тоже не соглашалось. Боимся все вместе вылета.
Я не автор, но даже сходила погуглила..
Может я всю жизнь неправильно понимала.
"Мурло" человека — это разговорное, сниженное или презрительное слово, обозначающее лицо человека или самого человека, который вызывает неприязнь."
Что не так ?
ну т.е. вам не кажется странным, что родитель так ребенка называет?
я надеюсь, что чел просто не в курсе и это домашняя кличка типа мурзика
Знаете, когда здоровому амбалу постоянно напоминаешь, что в вузе надо учиться, а не только числиться, ходить на лекции, готовиться к семинарам, что на вылете только армия, потеря года и туманные перспективы, а этот амбал не может от развлечений в компе оторваться, то уже не только назвать хочется, но и под зад напинать, и комп в окно выкинуть
Др аноним
Все равно лучше не оскорблять своего ребёнка-Амбала. Если бы не в.@на, может и неплохо некоторым в армию сходить.
Учили с сыном несданный предмет летом, хотя вообще от этой сферы далека. Он объяснял, ему так проще учить. Сдал в результате. Проще, конечно, было оплатить репетитора, но нет репетиторов по этому предмету, ведёт один преподаватель.
Один из специальных разделов радиоэлектроники (там про транзисторы, микросхемы, теория и т.п.)
Ну, если там как выше сказано на курсе 23 группы, то 150 человек с двойками - ничего особенного, по 6-7 человек на группу получается.
100% МГУ юрфак, к гадалке не ходи...
Там именно такие количества на пересдачи ходят.
На экономфак похоже.
У второкурсников 23 группы как раз.
И 24.09 пересдача матанализа по расписанию.
И не студент это, а студентка, которой немного баллов не хватило на бюджет, которая завалила матанализ(плохо объясняли), и чья мама люто ненавидит олимпиадников.
Может быть, на ВМК пересдачи в начале сентября стартовали. Матанализ завалить несложно.
Это МГУ 100%.
Проблема в ДВИ он-лайн, которое многие пишут с помогаторами на 90+ и вуз набирает много слабых студентов. Как бюджетников, так и платников. Плюс еще квотники-льготники. Еще липовые олимпиадники.
А потом многие, купившие олимпиады или ДВИ, не могут учиться. Вот и происходит естественный отбор и селекция. Преподы отрезают слабаков.
- ДВИ - один экзамен. У последнего зачисленного на экономфак 273 балла за ЕГЭ. Это 91 балл в среднем.
- квотники-льготники - как у всех, одинаковый процент.
- олимпиадники тоже как у всех. Причем МГУ очень мало олимпиад берет. (к стати, где можно всерос купить?)
Проблема только в платниках. Из-за престижа МГУ набирает много платников с низкими баллами.
Да ладно?
Открыла списки зачисленных на экономфак по общему конкурсу на бюджет. Так, на вскидку
59 142101020135 Нет 369 8 100 76 96 89 Зачислен №3981 от 07.08.2025
У абитуриента было 76 по матеше по ЕГЭ, но ДВИ по (внимание) математике - 100 баллов. Если откинуть всю шелуху в виде ИД (которые МГУ щедро раздает), то у студента 261 балл.
69 142101018214 Нет 367 10 100 88 83 86 Зачислен №3981 от 07.08.2025
Чистый ЕГЭ - 257
99 142101037249 Нет 362 10 100 80 94 78 Зачислен №3981 от 07.08.2025
Чистый ЕГЭ 252.
114 142101018194 Нет 358 2 100 82 83 91 Зачислен №3981 от 07.08.2025
Чистый ЕГЭ 258
Да треть там таких. Если не половина. Лень всех копировать, сами посмотрите списки.
Что касается олимпиады Ломоносов - почитайте в сети. Призерами и победителями становятся те, кто даже не удосужился приехать на финал.
Мало конечно. 70 баллов - это первая, легкая часть. И уж 100ку по ДВИ, уровня финала всеросса, таким точно не осилить без помощи помогаев. Вы ж понимаете, что ДВИ по математике в МГУ общий? И для поступающих на ВМК, и на экономику. На сотку честно даже всеросс не факт, что напишет.
В за уши притянули свои выводы.
У моего 3 ошибки в первой части. Но во второй почти все решил, в т.ч. задачу с параметрами.
И ДВИ он бы гораздо лучше сдал, чем ЕГЭ.
Напишет, на 100 необязательно все решить, посмотрите их ролики. Обычно 100 - это без одной задачи. И никакой там не уровень финала всероса, муж с дочерью смотрели их разборы. потом она решала старые варианты, решалось все, только не все за приемлемое время. А у нее отнюдь не уровень всеросника.
PS. На юрфаке та же картина (думаю, и по всем факультетам).
131 152101029745 Да 356 10 95 81 87 83 Зачислен №3981 от 07.08.2025
Балл по ЕГЭ - 251
133 152101018240 Да 356 10 95 75 90 86 Зачислен №3981 от 07.08.2025
Балл ЕГЭ 251
168 152101021988 Нет 350 10 95 86 84 75 Зачислен №3981 от 07.08.2025
Балл ЕГЭ 245
И т.д. С баллами 245-255 на бюджет ни в один юридический вуз не поступить. Ни в МГЮА, ни на юрфак в ВАВТ, а в МГУ - пожалуйста. За счет покупного ДВИ.
Вы хоть представляете, что такое 95 ДВИ по обществу??? При том, что ЕГЭ сдал на 75? ДВИ в МГУ значительно сложнее ЕГЭ. Нормальный результат - минус 20 баллов от ЕГЭ, а если идет значительный плюс, то все ясно.
Хотелось бы пожалеть масиков, которым мамы оплачивают помогаев и покупают олимпиадки. Но что-то не получается. Занимают бюджетные места, а учиться потом не могут. Ну армия как раз исправит. Может, в следующий раз будут поумнее и будут выбирать вуз по силам. Либо в колледж пойдут.
Я согласна, моя дочь с очень хорошим баллом по ЕГЭ по обществу написала ДВИ на 60. Очень часто в списках можно увидеть обратную картину - ЕГЭ 75, а ДВИ под 100 или 100. Это нереально.
Аналогично. Дочь с 98 баллами ЕГЭ написала ДВИ МГУ на 67. Правда, не готовясь, ей МГУ был не очень интересен. Двое ее одноклассников, сдавших ЕГЭ на 75-80, купили помощь на ДВИ, сдали на 95-100. Поступили на бюджет. Уже оба отчислены. Там реально было мало знаний в базе, не смогли учиться.
Не про общество, а про математику. Сын написал ДВИ гораздо лучше ЕГЭ, без всяких помогаторов, сам. Не на сотку, но близко. Готовился около недели по каким-то видеоразборам.
Очень мало. На 65 баллов ЕГЭ решит тот, кто окончил девятый класс, это, по сути, база. 76 -это от девятиклассника недалеко ушел, почти ничего не делая в 10-11 классах. А для вуза нужны большие дополнительные знания сверх школьных.
Нет у них доказательств. Те олимпиады (1 уровень), которые учитывают серьезные вузы, не имеют отношение к коррупции.
а остальные имеют? признаете? https://samara.bezformata.com/listnews/samarskoy-olimpiadi-sammat-razrazilsya/127970991/
А доказанный слив 1 уровня тоже не признаете? https://www.menobr.ru/news/68863-rezultaty-vsosh-po-geografii-pereproveryat-iz-za-spisyvaniya
Если ловят РЕДКО, это значит, что остальные случаи просто прошли незамеченными!
Да что вы говорите? Про эту географию даже смешно. Кому нужен региональный этап по географии. Эта несчастная ссылка ходит из темы в тему. Больше, видимо, аргументов нет. Про первую ссылку даже говорить не буду. Ибо об указанной там олимпиаде никогда не слышала. Занимаюсь олимпиадами на региональном уровне много лет. Ни разу со случаем коррупции не сталкивалась. А вы лично сталкивались? Но так, чтобы точно, а не бла-бла.
Ниже приводили ссылку на закл Всеросса по праву. Когда сынуле мамы из Госдумы прибавили баллов и сделали призером. В паблике есть все доказательства - и имя "гения", и места работы его влиятельной мамы, и списки с баллами после апелляции, и проходные баллы, и незаслуженный диплом призера, дающий право на БВИ в вуз. И имя того, кто все это вытащил наружу. Реальный человек, победитель заключительного этапа. Вам этого мало? Нельзя быть девственницей наполовину. И этот случай просто вышел на поверхность, а сколько не вышло. И дети нужных людей заняли места в топ-вузах вместо реально талантливых, но бедных, которых подвинули.
Если хотите еще.. Уже писала про ДВИ МГИМО по иностранным языкам, который обязаны сдавать даже ПиПы Всеросса по ин-яз, если хотят поступить на международные отношения или международное право.
Тест пишется очно, в вузе. Он короткий, на 2 странички. Только грамматика. Вставить предлоги, окончания и проч. Нет никакой замудренности, вроде эссе по нужному шаблону или регионоведения. Если знаешь язык (а предполагается, что Всероссы обязаны знать), то подготовка не нужна. 100 вопросов (или пропусков). 1 ошибка - минус один балл.
И что видим? 30% всероссов ежегодно этот примитивный по форме тест проваливают, делая по 20-30 ошибок из 100.
Для примера. 2022 год. На МП сдавали ДВИ 10 ПиП Всеросса по иностранным языкам. Ни один не набрал 100 баллов (и тут вопрос - почему? Они же априори должны блестяще знать язык, иначе за что им БВИ в языковые вузы?). Но это ладно. Трое вообще язык не знают, судя по результатам тестирования.
ВСОШНемЯзПриз ----------351 100 88 98 61 4 немецкий
ДВИ по немецкому у этой девушки 61 из 100. Сделала 39 ошибок в тесте.
ВСОШАнглЯзПоб ------------ 366 100 96 96 70 4 английский
ДВИ 70. Сделала 30 ошибок из 100.
ВСОШФрЯзПриз ---------- 379 100 98 100 77 4 французский
ДВИ 77. Сделала 23 ошибки из 100.
Впрочем, есть момент, объединяющий этих ПиПов. У них богатые или влиятельные родители.
Допустим, отец победителя по англ языку, сделавшей 30 ошибок.
"Про миллионера ... все узнали все после выпуска шоу "Секретный миллионер" на телеканале "Пятница". Он посетил данную передачу в качестве главного героя, где он поехал в город Владимир и пробовал свои силы на новом поприще.
ХХХХ - владелец фирмы ХХХХ в северной столице нашей родины С.-Петербурге, занимающейся морскими перевозками."
Я намерено не оставляю здесь имен. Но все есть в открытом доступе, гуглите.
Видите, какие заботливые и щедрые папы у олимпиадников!
И вряд ли можно назвать талантом то, что при таких материальных ресурсах дети миллионеров так и не смогли выучить язык. Но дипломы им купили, в вузы пристроили. Вперед действительно умных и талантливых детей.
:))))) О, здравствуйте, мама девочки из МГИМО, ненавидящая олимпиадников, собирающая компромат на них за десятилетия и везде оставляющая одинаковый текст про результаты всероссов в МГИМО. Это ваши ссылки на одни и те же сомнительные истории ходят по разным темам. Вас уже везде узнают, хоть вы и аноним. Вот без комментариев. Жалко вас.
Попросили доказательства - я привела. И кстати, никто из яростно защищающих чистоту проведения олимпиад так и не ответил на вопрос, каким образом дипломы Всеросса оказались у девочек, делающих по 20-40 ошибок в тесте. Т.е. не знающих язык. Но при этом имеющих очень богатых родителей.
Ответите - я больше эту историю вспоминать не будут.
Хорошо. Только вы сначала приведите вменяемую ссылку на факт нарушения на ВСОШ по английскому языку. Не на право и географию столетней давности, а на тот предмет, за который вы бьетесь.
Вы считаете не нарушением выдавать дипломы детям миллионеров, которые не знают языка?
Вот ссылка на результаты независимого тестирования абитуриентов при поступлении в МГИМО. https://abiturient.mgimo.ru/bakalavriat/result2022?utm_source=yandex.ru&utm_medium=organic&utm_campaign=yandex.ru&utm_referrer=yandex.ru
Посмотрите внимательно, на какие оценки сдают ПиПы Всеросса. Почему-то не видно 100 баллов ни у одного, хотя предполагается, что они знают язык лучше выпускников школ. За это, собственно, им дают БВИ в лингвистические вузы. Самых одиозных (с 40-30-20 ошибками на 100 вопросов) можете пробить в инете.
И от меня тоже приветик маме девочки из МГИМО, ненавидящая олимпиадников.
А новое что-то появилось?
Не олимпиадников, а олимпиады. Как проход на бюджетные места для блатных. Новое каждый год одно и то же. Занимают бюджетные места те, кому родители проплатили либо ДВИ в МГУ, либо олимпиадку. А потом учиться не могут, болтаются на тройках (в лучшем случае) и плачут, что по 150 чел с курса на пересдачах.
А В МГУ не знают, что их ДВИ это фикция, раз до сих пор не смогли наладить прокторинг при написании или сделать его вообще очным?
Не просто знают, а очень хорошо на этом зарабатывают. Курсы по подготовке к ДВИ, слив заданий преподами, студенты и аспиранты работают "помогаями".
Не думаю, что технически возможно в МГУ проводить очный ДВИ. Очень много факультетов, слишком большой набор, много желающих. а) их надо расселять в Москве. Тот же МГИМО сдает места в общежитиях тем, кто приехал из других городов сдавать экзамен. Но в МГИМО только на 3 факультета ДВИ и изначально высокий балл при подаче документов, не менее 70 по каждому ЕГЭ. Поэтому всем мест хватает. В МГУ несколько другая картина и где эти 20-30 тыс селить? б) получится недоступность главного университета страны большей части ребят из регионов. Потому что поездка в Москву на ДВИ из того же Хабаровска вылетит в копеечку. А это уже политический вопрос.
в) прокторинг наладить крайне сложно, так как прогресс не стоит на месте. Микронаушник не обнаружить дистанционно, микрокамера прячется напротив экрана и помогай диктует в наушник решения. Микрокамеру, спрятанную в те же книги в стеллаже, проктор тоже не обнаружит.
Самым правильным было бы вообще отменить в МГУ этот фиктивный ДВИ и принимать по результатам ЕГЭ. Тогда б на юрфак или экономфак точно на бюджет с 250 баллами поступить не смогли. И не было бы таких цифр пересдач и отчислений. Но пока Садовничий в кресле ректора, никто ничего менять не будет - многие на этом кормятся.
Болтаются не ВСОШники в МГУ на пересдачах, а купленные ДВИшники. ВСОШ дистанционно не проводится. Ни на одном этапе.
Да откуда мы знаем, кто в МГУ болтается на пересдачах. Разные, думаю, болтаются. Кто поступил и забил на учебу. В МГИМО у дочери у всероссов точно такая же статистика по успеваемости, как у платников. Треть - умнички и отличники, треть на четверках и треть на трояках и пересдачах.
Возможно, в технических специальностях так. В гуманитарных по-другому. В вузе дочери топ успеваемости за высокобалльниками, 290-300, за теми, кто поступал по ЕГЭ.
А может быть в вузе вашей дочери выборка всероссов слишком мала, чтобы делать какие-то выводы.
Ее курс - треть от всех бюджетных мест. На других факультетах есть и 100% бюджета (минус 20% мест ушедших к квотникам). Кстати, могу сказать, что ребята-квотники и льготники в большинстве своем очень мощно учатся.
Нет, платников меньше, чем бюджетников. Скажем, 26 всеросса, бюджет 60 по ЕГЭ (включая квотников и льготников), 50 платные. Цифры ориентировочные
Не вижу смысла ломать копья/тратить деньги на обеспечение суперчестности дви, если принципиально это ничего для набора не меняет
Так я вообще не вижу смысла в ДВИ). И в трате денег на его организацию. В МГУ уж точно. Лучше бы на ремонт общаг эти деньги пустили.
Олимпиады не имеют отношения к коррупции? Вы так наивны?
Вот история про то, как сыну дамы из Госдумы и профессору одного из вузов, прибавили на финале Всеросса по праву прилично баллов и он стал призером. https://vk.com/wall-37887819_300408
Получил право поступать БВИ в любой вуз на юрфак. Думаете, кого-то наказали? Вовсе нет.
И это всеросс. Что творится на олимпиадах попроще (особенно тех, что проводят вузы) - вообще можно молчать.
Это массовый характер?
Скорее исключение для особ приближенных.
Вы пробовали сами писать олимпиады? А то ваши заявления уж сильно обобщающие, выглядят как обида на олимпиадников за собственные неудачи.
Вам кажется, что исключение. Полагаю, статистика по покупкам олимпиад 1-3 уровней такая же, как по ДВИ МГУ. https://olimpberry.ru/
Мой ребенок учится с олимпиадниками в вузе. И минимум треть вызывает сомнения в том, что могли что-то выиграть самостоятельно. Но при этом дети кого надо дети. Нескольких уже отчислили (или отправили в академ).
От куда у вас эти картинки, доктор?))
Сколько же наивных людей у нас, готовых отдать деньги не пойми кому и не пойми за что.
Ну что вы. Это не непойми кто. Это олимпиадники, уже поступившие в вузы, так подрабатывают (и весьма неплохие деньги зарабатывают). Знаю минимум двоих всероссов, участвующих в подобной деятельности. Ничего сложного. Либо препод вуза сливает за деньги задания олимпиады, которые решаются заранее, а потом диктуются в наушник, либо ручка с камерой. Почитайте, там все подробно разжевано.
На олимпиадах, особенно на региональных площадках, нет такого контроля как на ЕГЭ. У вузов просто денег нет на глушилки. Да они и не помогут, если утечка изнутри. От составителей заданий.
Вы в какой олимпиаде принимали участие, что бы так уверенно заявлять о повальном списывании и продажности?
В том же МФТИ только что догола не раздевают, все за порогом оставляют, обувь и ту снимают для проверки.
Да хоть личный досмотр с проктологом. Если заранее были известны задания и их прорешали с олимпиадным репом, то имеющий пару извилин и хорошую память, напишет все по памяти.
Если вуз сам проводит олимпиады и сам готовит к ним задания, то утечка "по своим" гарантирована.
ЕГЭ в этом плане намного честнее, так как задания готовятся в отрыве от школ, где проводится ЕГЭ.
Надо родиться в правильной семье. Или пост серьезный занять. Так, чтоб дружить с ректорами и деканами. Тогда все будет.
С учетом того, что серьезных постов в нашей стране много, то и процент "своих", поступающих по сделанным олимпиадам, большой. Ну а вы, наивные. трудитесь дальше.
Ребенок в олимпиадном движении был с 7 класса. Утверждает, что все, о чем вы тут говорите, возможно, где-то и есть, но ни он лично, ни его знакомые с подобным никогда не сталкивались.
На региональных площадках ВСОШ все пишут под камерами. В обязательном порядке. Это вам организатор олимпиад на региональном уровне говорит. Плюс два наблюдателя в аудитории. А задания приходят за час до олимпиады. Их только распечатать успевают.
Есть и посвежее. Допустим, сливы на всероссе по географии, истории в этом году. https://t.me/ekaterina_mizulina/13684 Честные олимпиадники пишут пачками Мизулиной, чтобы она разобралась в проблеме. Но Всеросс - такая коррупция, что ничего никто не сделает.
Что касается 2019 года и истории с наглой припиской баллов на финале, то уже после одного такого случая надо было закрывать все эти олимпиады и заводить уголовные дела. Что-то сделали? Неа..
Ага. И эту штуку в телеграмм уже раз 20 на Еве видела . Именно эту страницу от мизулиной. Такое чувство, что какая-то ненавистница олимпиад собирает инфу. Только вот коллекция у нее больно маловата.
Олимпиады выявляют способных детей. Их никто не закроет. Вы про ВСОШ знаете только со стороны и судите по социальным сетям и мизулиным. А я работаю в этой системе. На ЕГЭ сколько народу списывает? Знаете, сколько разговоров в сетях ходит о том, что списать удалось, а никто не заметил. ЕГЭ тоже закроем?
Не просто слухи о ЕГЭ ходят, даже видео есть от выпускницы о том, как она ЕГЭ списывала!
Нужно прикрывать лавочку с ЕГЭ!
Но сначала прикройте с олимпиадами, хорошо, вот ЕГЭ помочь никто не берётся, таких лохов уже нет, а Олимпиады, есть помогаторы, решальщики, идите в тг, там по всём олимпиадам есть. ЕГЭ то как раз это без дураков, вся страна пишет в один день, и результаты не ахти.
ЕГЭ списать гораздо сложнее. Три-четыре экзамена. В разных школах. Глушилки сейчас везде стоят и с ухом не списать. Что касается шпор, подсмотренных в туалете, то мало что это даст. Ну формулу какую-то вспомнит или еще что-то. На 100 баллов написать ЕГЭ по шпорам не получится. Сливов давно нет, так как организаторы ЕГЭ в Москве и не связаны со школами.
То ли дело олимпиада, когда заранее есть слив и можно прорешать всё с репом. Или тебе через микронаушник диктует решение команда олимпиадников. Только записывать.
Ну и на ЕГЭ запалят с ушком или шпорой - новая попытка через год. Огромный риск, особенно для мальчиков.
А на олимпиаде запалят, так отряхнется и в следующей попытку повторит. В том же году.
Так что вообще не сравнивайте. Думаю, помощь на ЕГЭ покупают (ее и предлагают), чтобы дундуку хотя бы на 70 нужный предмет написать и подтвердить диплом уже купленной олимпиады. Ну и в самом крайнем случае, когда у самого мозгов нет даже на 70 написать, а в вуз хочется.
У меня оба сына писали и ЕГЭ, и олимпиады. Контроль на закле ВСОШ и олимпиадах Физтех и Высшая Проба строже, чем на ЕГЭ, на большинстве других олимпиад сравним с ЕГЭ, на некоторых (Звезда, САММАТ) - практически нет контроля
Думаю, что при отмене всех олимпиад проходные баллы на топовые технические и айти направления упали бы, возможно, баллов на 10. Но в итоге поступали бы туда примерно те же дети
Ответьте на вопрос, если олимпиады покупают, то почему у олимпиадников бывает так много дипломов? Нафига челоаеку десяток перечневок за 11 класс, если он купил всеросс?
А 70 баллов ЕГЭ липовому "олимпиаднику" ничем не помогут
В вузах не спрашивают пачку. Достаточно одного, который есть в правилах поступления и который дает БВИ или 100 баллов по предмету.
Что касается тех, у кого пачка дипломов, то к ним вопросов никаких. Но, поверьте, не все такие.
В топ вузы, где дают БВИ только за олимпиады первого уровня и ВСОШ, поступают именно такие.
Да ладно...
Еще раз, для примера.
МГИМО. Победитель ВСОШ по английскому языку сделала 30 ошибок в тесте на 100 вопросов на ДВИ при поступлении. Если посмотреть, что за девочка, выплывает, что она профессионально занималась бальными танцами, в олимпиадном движении замечена не была. Просто в 10 классе вдруг возникла из ниоткуда, взяла титул победителя закла и снова пропала. Еще всплывает, что ее папа - миллионер, занимающийся морскими грузовыми перевозками. В 2017 году участвовал в программе канала "Пятница",. когда под видом бездомного приехал во Владимир. Пожил сначала в приюте, потом у какой-то доброй семьи и т.д.. После того, как все раскрылось, надарил своим благодетелям недвижимости на пару миллионов долларов.
Если вы изучали логику в вузе, то, наверное, видите связь?
Какая-то девочка-танцорша вдруг выплывает ниоткуда на закл Всеросса по английскому языку и станоаится победом. А дальше снова сливается. Чудесные способности исчезают, язык забывается и уже через год она сдает тест в МГИМО на тройку, сделав 30 ошибок из 100 возможных. Понятно, что это не уровень Победителя Всеросса. Но папа у неё - щедрый миллионер, раздаривающий особняки и квартиры направо-налево.
Ну-ну. Обычно мошенников защищают те, у кого самого рыльце в пушку. А когда аргументов нет, идут оскорбления. Как понимаю, вы своему тоже олимпиадку проплатили? Или он деньги зарабатывает, как помогатор, и боитесь его доходов лишить?
Увольте меня от ваших фантазий. У вас же вроде дочь давно учится в вузе. Что ж вы все угомониться не можете? ДВИ ей проплатили? Дорого?
Очень хорошо, что замечают. Потому что олимпиадников (в т.ч. липовых) с каждым годом все больше и больше. Они занимают в вузах бюджетные места, а потом учиться не могут. Либо прыгать начинают туда-сюда, либо на тройках кое-как до диплома доезжают. А родители умных детей вынуждены тратить большие деньги оплачивая им во, так как все места бюджета бывают заняты олимпиадниками.
И это хорошо, если много людей будет знать, что олимпиадники - не всегда гении, как любят представлять их мамы. Зачастую, они либо имеют активных мамаш, которые их возят по всем в подряд олимпиадам, в надежде где-то что-то намыть, либо проплатившие. Чем больше будет общественный резонанс - тем лучше. Систему поступления в вузы по олимпиадам надо менять, уже изжила себя. Олимпиады надо подтверждать 90 баллами +, либо давать дополнительные 10 баллов ИД. И все. Остальное - на общих основаниях, по ЕГЭ. Тогда отсеются купившие и коррупции в этой системе станет меньше. Ведь неужели реальный олимпиадник не сможет написать какой-то ЕГЭ на 90+ баллов? Так они на 100ку должны легко писать свой предмет. Да и смежные хорошо бы знать на максимум. Если претендуют на обучение в топ-вузах.
Когда навязчивая мысль превращается в такое вот, и это продолжается годами, то приходит в голову мысль о диагнозе.
Ну вы не врач). Да и заочно ставить диагнозы - это тоже диагноз. Проверьтесь на всякий случай, может, вовремя паранойю диагностируют, еще помочь можно будет медикаментозно.
Так и не врачам уже заметно. Диагноз никто не ставит. Но мысль пришла. И не только мне.
У вас какая-то навязчивая идея с олимпиадниками. Во-первых, откуда больше: и количество олимпиад подсократили, и количество призеров уменьшили. Во-вторых, что мешало умным олимпиады взять, коли оно так просто?
Количество всероссов по большинству предметов каждый год растет как на дрожжах.
Не все умные могут пройти в сборную Москвы, она не резиновая. Да и, простите, туда не всегда по уму отбирают. А без сборной - это только репетиторы по 6000 рублей за занятие.
Всерос - это каплю в море. И его, кстати, подтверждать не надо. А для поступления есть перечневки.
Чушь полная.
Количество всеросов ограниченно законодательно.
В этом куду чуть увеличили из-за новых регионов.
Я с тетушкой, которой за 80 лет, тоже встречаюсь раз в пол года и каждый раз она (как и Вы) рассказывает одни те же истории. В ее личной жизни ничего не происходит, поэтому она повторяется.
Кого-то мне напоминает эта тетушка )))
др.аноним.
Вы представление не имеете об олимпиадах, потому что ваш ребенок их не писал. Диванный критик:))
У меня кстати есть. Когда-то друг дочери написал олимпиаду Ломоносов от МГУ, занял 1 место, после чего его вызвали в МГУ и рассказали, что не надо ему на бюджет на тот фак, куда хотел, предложили на другой, попроще. В итоге он обиделся и ушел в другой вуз. Отучился, теперь в одном из лучших вузов мира уже продолжает обучение,тоже с удовольствием взяли.
Странная история.
Может это его просто переманивали на другой факультет так...
А он не понял.
Нет. Он на крутую лингвистику хотел, не помню, как она там в мгу называется, а сказали, что возьмут на филфак. Поступил на ФИКЛ.
В общем, тут могут писать, что не верят. Но мы то (и все, кому он рассказывал))знаем, что так было. Доверия нет в итоге олимпиадам этого вуза.
Вообще, мы были оч удивлены! Нормально вообще? Терять такого студента!
Все равно не верю :-)
В этом году в МГУ была история, что всеросам места не хватило (набор маленький, ак наверно и на лингвистику).
Поэтому всех приняли на другую специальность. Пообещали последующий перевод.
Может что-то аналогичное. Потому что если положенно, то надо бало требовать.
Отвественное лицо ВУЗа не стал бы с ним говорить о том, что нарушает закон.
Низкие проходные следствие больших наборов, а не дви. Ну да, значительное количество набирают не самых сильных. Зато это хорошая страховка при поступлении для тех, кто готов больше егэ сдать, чем другие
Так по факту матан завалили платники.
Дочь автора - платник с высокими баллами ЕГЭ.
Но не научили девочку самостоятельно учиться.
Только ничего не понимающий человек будет смотреть на баллы и называть людей слабыми студентами.
У моего тоже не много по математике. Но у него 5 дипломов перечневых олимпиад по математике и 3 смены Сириуса на отлично.
Др. аноним. Но тогда очень странно, почему низкий балл за экзамен? Это реально вызывает вопросы. Особенно в отношении математики. В этом предмете, как правило, Сириус+олимпиады= высокий балл за ЕГЭ. Даже без спец. подготовки. И я понимающий человек.
Да, очень странно. Моя тоже сделала пустяковую ошибку в первой части, по невнимательности. Но одна ошибка - это объяснимо. А когда 70 баллов при полной второй части, то уже возникают большие вопросы. И как можно не знать азбуки, но при этом писать книги?
Вообще нарешки не было.
Домашку с 5 класса не делал СОВСЕМ.
В школе на уроках математики читал книги, ничего не решал, т.к. учитель - никакой..
В старших классах по сути изучал математику на занятиях Олмата по экономике.
В школе про производные и логарифмы не слышали даже.
Мой нексколько раз показывал училке, как делать подстановку в сложных уравнения- не научил.
К ЕГЭ не готовился, т.к. ПиП ВСОШ (не математика)
Дело еще в прошлом веке было, когда магазины были пустые.
Шла я с закрытой сумкой, а в ней мяч волейбольный.
Бабка подскочила, спрашивает: где капусту купили?
Очень уж Вы ту бабку мне напомнили.
Почему же? Только в сельской школе нельзя поменять класс и учителя. А какие еще есть варианты, чтобы способный к математике ребенок с пятого класса сидел на уроках с никаким учителем и при этом никто не предпринимал попытку перевести его туда, где он будет не книжки на уроках читать, а учиться?
Не понимаю, зачем?
Посчитала, на госуслугах больше 20 записей о личных достижениях.
А если бы поменяли класс и учителя, то что бы изменилось?
В наше время шутили: "Синяя рожа - красный диплом, красная рожа - синий диплом."
Школу и класс не меняли сознательно.
Ребенок жил абсолютно комфортно, учителя его не трогали, скорее консультировались у него
Играл, смотрел видио и т.п. по 6 часов в день на компьютере. Крастота.
А смысл переходить в маткласс для нарешки, чтобы его там "грузили".
Что можно "учить" на уроках школьной математики?
Зачем "нарешивать" в темпе среднего группы (где он будет один из лучших)?
Зачем это человеку, который умеет заниматься самостоятельно?
Да, в некоторых спецшколах проходят мат.анализ.
Но этим летом он самостоятельно прошел матанализ и часть лин.алгебры в приятном для себя режиме по лекциям лучших преподавателей.
Я поняла. "Молодец среди овец", который самостоятельно проходит матанализ и пишет ЕГЭ по математике (он для сильных ребят - математиков как уровень начальной школы) на невысокий балл. Что ж по математике не взял ВСОШ в приятном для себя режиме? Интересно, куда в итоге поступил?
Что-то "сильные" ребята сильно ныли от задач с параметрами в этом году.
А 85 - это нормально.
У меня лично? Так вы сначала о своих расскажите. Здесь вроде как речь о достижениях взрослых людей и не шла. Или вы считаете своими достижениями достижения своего ребенка?
Вы же предложили помериться.
О своих расскажите, о достижении детей.
Что уходите от ответа? Слабо?
Ну соврите тогда что-нибудь.
Только для того, чтобы вы написали - враньё? Зачем? Признать правду все равно не захотете, потому что будет обидно.
Ясно. Тогда я сейчас напишу: врете Вы все. Нет ничего.
И мне не обидно, я не сравниваю.
Обидно Вам, Вы начали сравнивать, принижать чужие успехи, клеймо ставить, гадости писать.
Значит неудачи у Вас.
Гадости о школьном образовании и тупой учительнице начали писать вы. Я лишь сказала, что такой чудесный ребенок, на голову превосходящий всех в школе, читающий книжки на уроках математики и самостоятельно изучающий матан, мог бы и ЕГЭ по математике получше написать и ВСОШ взять. Гадостей здесь не вижу.
Тем более все знакомые всероссы сына (математики, информатики и экономисты) написали ЕГЭ по математике под сотку (а многие из них не из топовых московских школ, а вообще из регионов). Как и он, впрочем.
Но если вам приятно думать, что неудачи у меня, думайте. Понимаю, так легче. А мне от этого ни жарко, ни холодно.
Кстати, зачем вам достижения моего ребенка, раз вы не сравниваете? Мне лично достижения вашего безразличны. Удивило ваше высокомерие. Отсюда и вопросы.
Поступил-то куда ваш особо выдающийся ребенок?
Мда, слабо за свои слова отвечать?
Вы не говорили "чудесный ребенок", Вы сказали гадость "молодец среди овец".
Вы в курсе, что всерос есть, но Вы в ехидной форме предложили взять еще и всерос по математике.
Вы предложили сравнить достижения и мне якобы от этого станет плохо.
И джостижения моего Вам не безразличны, ведь это Вы задавали мне вопросы.
Что, на попятную пошли?
О "чудесном ребенке", которому не нужна школа, глупые учителя, высокий балл ЕГЭ, но он все равно очень крутой, имеет много перечней и взял ВСОШ, рассказали как раз вы. Именно после таких комментариев противники олимпиад начинают говорить о всероссах как о недалеких однопредметниках. А еще если узнают, что и ЕГЭ сдан на невысокий балл, то тут уж расходятся по полной. Не дискредитируйте всероссов, пожалуйста.
А мне интересно, почему он профиль пошел сдавать вместо базы (тогда бы вообще напрягаться не пришлось) и где в итоге учится? Тоже в лайтовом вузе (как и школе было)? Комфортное детство с играми вместо уроков обычно требует продолжения.
То Вы пишите "мне лично достижения вашего безразличны", то "мне интересно".
Очень быстро меняется Ваша позиция. Критические дни?
Лучше расскажите побробнее о себе, зачем Вы продолжаете выспрашивать, собираете информацию о людях?
И еще о достижения Вашего ребенка обещали рассказать и где учится.
Пока не ответите- Вы мне не интересны.
Я информацию не собираю, вы сами ее выдали :) Достижения безразличны, а где учится интересно. Наговорили вы про него много, вот и пробудили интерес. Если вам неймется, отвечу.
Всеросс, ЕГЭ 96, кандидат в мастера спорта, золотая медаль, учится в МФТИ. Учился в обычном (не физ-мат) региональном лицее. Книги на уроках математики не читал, школу и учителей уважал. Никогда выше других себя не ставил.
Удовлетворила ваш интерес? Теперь ваша очередь. Где ваш учится?
Нет, Вы собираете итнформацию о участниках форума.
Уже пятый раз спрашиваете персональные данные.
Всерос, топвуз, чемпион ФО по одному из видов спорта и т.д. и т.п.
Школу и учителей уважал, и они его: вписывал учителей наставниками, они денежные премии за него получали ))
И не говорите гадости про моего, что ставит себя выше других.
Учительница по математике в 10 классе в интервью на СМИ сказала, что знает математику хуже чем мой сын.
p.s. Я не поняла, в к каком месте я должна лопнуть от зависти, прочитав Ваше предыдущее сообщение?
Все, отцепитесь от меня.
:))) Я выспрашиваю? Это вы в пяти сообщениях просили указать достижения моего, а я в пяти отказывалась это делать, потом вам уступила. Вы зачем тут про своего написали? Я же сказала, мне это неинтересно. Интересен был только ВУЗ. Нормальный вопрос для этого форума. Вы же на него так и не ответили . Наверно, неловко:)) Зато опять сказали гадость про школу (премии учителей, будто они не способны на хорошее отношение к ученикам без материальной выгоды). Но зато в очередной раз выпендрились с сыном, о котором учитель сказал в интервью в СМИ. Как от вас отцепиться, коли вы такая забавная и нелогичная. :))) Лопнуть от зависти вы, конечно, не должны. Это уж как сами захотите. :)
""Проходя по корридору, я каждому сказала, какие номера задач хочу от них услышать.""
Это Ваша фраза выше?
Не только в ДВИ. У моего мат-ка 84, честно написал ДВИ на 70, физика -95, 90 инфа, проблема и несобранности, и в лени, и в том, что не привык учиться. Плюс факультет сложный, вот и проблемы.
Вот хоть кто-то признаёт, что дело не только в преподах, но и в студентах! Ничего, научится, соберется, вы молодец и ребенок молодец с такими баллами!
А кто списывает ДВИ и потом не может сдать ничего, ну, их выбор. МГУ хотя бы не тащит до победного, как в некоторых местах, тех, кто забил на учебу.
Ну, помогаторы сейчас везде. И липовые олимпиадники везде. Что вы к МГУ прицепились? У вас дети туда не прошли по конкурсу или вы сами в свое время?
Самое дискредитировавшее себя это ДВИ МГУ. Никакого контроля, абсолютно.
Про засилье липовых олимпиадников вы погорячились.
В топ-вузах липовых олипиадников нет. Только в МГУ и МГИМО липовые ДВИшники)
Забейте в поисковике "результаты ДВИ МГИМО" за любой год (есть результаты за последние 10 лет). Увидите, что ни разу не было 100 баллов за ДВИ, да и результаты 90+ крайне редки. Потому что пишется очно, под жестким контролем. Сравните с результатами ДВИ МГУ, который пишется он-лайн, со слабым прокторингом. Вот там сотки у каждого третьего. Даже у тех, у кого баллы по ЕГЭ на троечку. Хотя по сложности ДВИ МГИМО сопоставим с ДВИ МГУ. Так что не надо..
Внук ректора поступал, что-то ему не нарисовали сотку. И даже 90. Хотя уж кому-кому..
Спорить не буду, так как не знакома с ситуацией. Очный формат, конечно, исключает большинство злоупотреблений. Впрочем, здесь некоторые очень активно пишут о сливах на олимпиадах, которые делают сами олимпиадные тренеры для своих подопечных. Якобы прорешивают с ними все задания накануне олимпиады. Я-то категорически с этим не согласна. Но если принять такое допущение, то почему бы не проворачивать эту схему для ДВИ в МГИМО. Особенно для своих. Ну не 100, конечно, чтобы не заподозрили, а 80+, например.
Ну допустим. А выход-то какой? Послать всех олимпиадников и высокобалльников в колледж, а в МГУ и МГИМО набрать тех, у кого по 60 баллов?)
Раз оставляют ДВИ, значит все устраивает. И отсев - это нормально. И те, кто списывают ДВИ, должны сто раз подумать, нужно ли им в МГУ, чтобы вылететь после первого курса, или взять что-то по силам.
Сотку за ДВИ в МГУ легко, так как засчитывают профильную олимпиаду по математике, например олимпиада Физтеха
И как это другие вузы без ДВИ справляются? И студенты там ничуть не слабее, чем в МГУ.
Про олимпиадников, высокобалльников и колледж даже на иронию не тянет.
Ну как бы да. Но вы это попробуйте объяснить родителям, которые спят и видят свое чадо в МГУ. Потом плачут на форумах, что завалили бедного масика на первой же сессии. И что делать?
Если на ЕГЭ по англ. 92-94+, то ДВИ на 80+ вполне может написать сам. ЕГЭ 94+ - это приличный уровень. К тому же, полно недорогих он-лайн школ, где за 2 недели можно понять формат, прорешать прошлогодние варианты. Т.е. сливы там вообще не нужны.
А вот если по ЕГЭ меньше 90, то он просто не поступит на бюджет даже с ДВИ 80.
Общей суммы баллов не хватит.
В МГУ картина несколько другая. Полно 90-100 за ДВИ у тех, кто ЕГЭ на 70-80 только вытянул.
Автор, как дела?
У нас, видимо, другой вуз. Тоже сложный...
Пересдачи по расписанию.
Не сдан зачет три раза. Это отчисление.
Первый раз не сдал в сессию. Второй раз наложился с другим предметом важным.
Не достаточно удалось подготовиться.
Третий раз с комиссией. Был достаточно хорошо готов, но задания дали сильно сложнее предыдущих. Завалили, грубо говоря
Сейчас напишут тут гадость. Я сама в вузах высшего эшелона не училась
У нас ставили двойки только совсем пустоголовым, да и учиться с долгом можно было хоть до последнего курса.
Знала бы, не пускала бы ребёнка в топ-школу, и пусть шел бы в заборокрасительный, как я. Был бы счастливым отличником.
Не гадость, но согласитесь, "первый раз не сдал" - а почему бы не подготовиться?..
"второй раз наложился с другим предметом" - то есть пересдача еще и не одна? В одного препода заваливающего верю, но вот по несколько...
"третий раз задания сложнее" - задания всякие бывают, но на тройку-то (зачет не предполагает идеальное знание) можно же решить? Зачем комиссии заваливать студента, который явно готов?
Двойки нужно ставить тем, кто не стал готовиться. Вероятно, ваш ребенок не пустоголовый, но почему вуз должен ставить оценки за мозги, а не за знания?..
Очень грустная история, но пусть найдет себя, кто в молодости не ошибался!
Спасибо!
Нет, другой предмет. Недооценил сложность изначально, неверно расставил приоритеты..
А где взять помогаторов студенту? Тема актуальная, автор, простите, тут спрошу, чтобы не плодить новые темы.
Есть студент. Из одного вуза вылетел, в другой согласился идти, сейчас ничего не сдаёт, хвосты, "диплом не нужен". Ему не нужен, мне нужен. Работает по специальности, зарплата устраивает. Всё, что дают в вузе, никакого отношения к работе не имеет даже приблизительно.
Вот где мне взять для пирожочка (ИТ) преподов, которые могли бы за него писать всякие лабы и курсовые (включая, простите, экологию и обж)? На профи.ру это нельзя, даже заявку не оставить. На а...р24 заказала, так там цена дикая, если за каждую работу столько платить, то жаба задушит, тем более, что исполнители получают 20% от моей цены. Может, есть какие-то тайные тропы. Помогите!!! Пожалуйста((( Вуз простецкий, устроят работы на троечку.
Он сам внутри группы не сможет или старшекурсники?Самое милое дело. Старшекурсники. Пусть занимается коммуникациями в вузе.